2023问题整改清单及整改措施情况(6篇)

时间:2023-05-04 09:05:04 整改报告 来源:网友投稿

篇一:问题整改清单及整改措施情况

  

  2023学校存在问题整改措施报告(7篇)2023学校存在问题整改措施报告篇1根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作的若干意见的通知》要求,我们对照阜宁县教育体育局体卫艺科的《中小学体育工作督导评估指标体系》认真领会文件精神,结合本校实际对照通知要求,查缺补漏扎扎实实地组织开展了自查工作。现将自查情况汇报如下:

  一、基本情况

  公兴小学在校学生778名,教职工55名,现有小学体育专职教师1名,学历达标率100%.

  二、自查工作情况

  从自查情况看,公兴小学能全面贯彻党和国家教育方针,认真实施《学校艺术教育工作规程》、《中小学体育工作督导评估指标体系》等法规和教育局有关文件精神,高度重视学校体育卫生与艺术教育工作,并把其作为素质教育的突破口,贯穿于学校教育教学活动全过程。通过全校师生的不懈努力,我校基础原本较为薄弱的学校体育卫生艺术工作逐步步入了良性发展的轨道。

  体育是学校教育的重要组成部分,学生德智体美全面发展是我国长期坚持的教育方针和目标。从自查情况看,公兴小学从领导到教师对体育工作的认知与理解、态度与情感、观念与理念等都

  有了明显变化,校领导和各班主任老师都能把体育工作纳入学校长远规划和年度工作计划之中,加强了体育教学工作,通过举办运

  动会、体育单项比赛、校园艺术节活动等,有力地推动了学校体育工作的整体发展。主要体现在:1、认真学习宣传,使体育工作重要性深入人心

  近年来,学校体育教学与常规工作改革力度较大,特别是体育科目进入新课程后,所倡导的“保证中小学生健康成长”的思想,使广大教师大大增强了搞好学校体育工作、提高学生体质健康水平的责任感和紧迫感、积极性和主动性,为学校体育工作发展奠定了基础。

  2、健全组织机构,落实工作责任

  学校设有主管体育工作小组,承担教研课题,开展了一系列教研活动,真正做到了有计划、有措施、有活动、有效果、有考核、有评价,从而形成了一个全校上下齐抓共管的学校体育工作格局。

  3、加大体育设施投入,狠抓常规教学活动

  器材设施是体育教学和活动的物质基础。近几年来,通过上级部门配置和学校自制等办法,体育设施和器材按《标准》得到了进一步充实和更新,基本满足了体育教学和运动训练需要。一是通过发动师生自制体育教具、器材,增加器材设施,基本可以满足体育课教育教学和活动需要。二是加强了运动场地建设。在各级党委、政府的重视和支持下,公兴小学在征地过程中同步规划运动场地,新修了标准较高的操场;从而保证了学校正常开设体育课,开展体育运动,确保学生经常性锻炼的需要。三是体育教学常

  规及活动得到了加强。各班级都能把体育与健康课教学始终作为学校体育的中心工作,严格按国家中小学体育与健康课程标准要求,列入课表、保证课时,实际中基本做到了开齐课程,开足课时,达到了有教材、有教师、有场地、有器材、有计划、有课时、有活动、有考核的“八落实”目标,体育教学常规和管理工作得到了加强。“两课(体育课、活动课)两操(课间操、眼保健操)”成为一项常规制度得到坚持,特别是大课间操和大课间活动受到重视和加强,大课间活动以全体学生做规范广播体操为主体,辅之以其他活动形式。同时,公兴小学坚持每年举办田径运动会、体育单项比赛、趣味运动会,落实学生每天体育锻炼一小时的规定,体育的竞技功能得到了有效体现。

  4、以“健康第一”思想为指导,积极实施《国家学生体质健康标准》

  为了贯彻执行《国家学生体质健康标准》,公兴小学为《标准》的实施制定了详细的计划和步骤,将之纳入《国家学生体质健康标准》上报测试数据库中。

  三、存在问题

  1、对学校体育工作的重视程度还有待于进一步提高,支持和帮助还有待于进一步加大。特别是在中央7号文件颁发以来,取得了明显进展,各级党委、政府教育部门重视程度提高。但是学校体育基础仍相当薄弱,需要大力支持

  。如学校运动场地建设上,

  资金存在很大缺口。使学校开展体育教学和活动受到极大限制,学校开展体育活动、教育教学、学生体育锻炼均受到制约,也影响学生身体健康素质的提升。

  2、学校体育发展的外部环境氛围还有待于进一步营造,形成内外合力,扩大学校体育的社会支持度仍有待于加强。从自查中看到,多数学校体育工作制度方面还比较滞后。

  3、学校体育经费严重不足,制约学校经常性体育活动的规范开展。从自查看,列支专项学校体育经费仍很少,学校开展体育活动(包括运动会),多是挤出学校有限公用经费进行,导致学校体育赛会规模相对较小,项目较少,学生参与面有限。同时体育比赛等激励机制也不太健全和完善;阳光体育运动的影响、学生全员参与、走向自然、走在阳光下运动还有诸如经费等诸多限制而显得不够深入。

  4、学校公共卫生工作亟待进一步加强。从自查看,学校目前的常规体检、突发传染病预防,常见病防治、卫生健康教育等还有些方面仍不尽如人意。

  今后,我们以这次督导评估中小学体育工作为契机,对照《评估指标体系》,对薄弱的工作将大力加强,全面贯彻执行中央7号文件,大力推进实施《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康测试数据上报工作,建立监测学生体质健康制度。规范学生常规体检,健全监测、评估学校体育工作的体系和机制,加快学校体育工作健康可持续发展,促进学生体质健康水平不断提高。

  2023学校存在问题整改措施报告篇2我校积极响应上级号召,认真贯彻执行教育局有关提高教育教学质量工作会议精神,深入开展思想、作风、纪律三项整顿活动。期间,我校全体教师集中的学习了教育局有关文件。对教学中存在的问题进行了深入的自我剖析和全面的查摆。开展了民主评议活动,写出了自查总结整改材料。今天,我代表学校向各位领导进行汇报,并与各位校长和老师进行交流,希望能得到大家的监督与批评指导。

  经过前几任校长和全体教师的努力,学校发生了很大的变化,也取得了一定的成绩。学校完全实现了硬化和美化,环境一流。教学成绩逐年提高,尤其在体育方面,去年在教师运动会和学生运动会中均取得了第一名。成绩的取得固然可喜,但是,在这次的整顿中,我们也查摆出了诸多的不足,需要在今后的工作中加以改进和完善。总结如下:

  1、学校濒临市区,市区学校对优秀生的吸引力较大,存在优秀生流失的潜在危机。一方面,有的富裕家庭认为市里的学校条件好,宁可多花钱,也要让孩子去市里上学。另一方面,市里的学校下来宣传招生,想拉走学生。针对这些情况,我校制定了严格的纪律,禁止教师参与其它学校宣传招生。班主任必须及时家访和召开家长会,做好家长工作,杜绝学生流失现象。

  2、学校虽然制定了各项规章制度,但是,领导班子的规范性、主动性、工作落实能力有待于进一步加强。主要是存在好人思想,怕得罪人,不能以制度规范来约束教师。因此,今后要完善管理机制,研究管理策略,严格落实领导分工负责制,使学校工作的各个环节规范、有序的开展。

  3、教学常规工作有待于进一步完善和提高。

  (1)考勤管理不规范、不严格,存在漏洞,不能真实体现出勤情况。今后要有专人负责,如实记录出勤情况,对无故迟到、早退、旷工等违反考勤制度的现象,严厉批评,不留情面,必要时采取惩罚措施。

  (2)备课不钻研教材,抄教案,应付检查,备讲不一致,教案形同虚设,甚至上课不带教案。教学观念落后,教学手段陈旧,教具学具使用少,不能以各种情境调动学生积极性和主动性。师生关系紧张,学生管理方法简单粗暴。作业批改次数达不到要求,批改不认真,错批、漏批等。听课少,不能互相学习提高。为了改变这些现象,我们采取校长主管,教导主任主抓,强化业务学习和管理。落实教学常规管理制度,每学期至少定期检查和展评两次,还要经常进行不定期的抽查。要求教师超周备课,认真、高效上好每一节课,作业认真及时批改,经常进行考评,每周至少听课一节。有效开展教研活动,尽努力为教学提供必需的教具、资料、资源等。

  (3)教学成绩还不理想。今年成绩虽然在全区排名有所进步,但是,没有排位靠前的学科,教学成绩缺乏领头羊,没有带动性,教师满与于现状,缺乏竞争意识。单科成绩普遍优秀率、合格率不高,说明缺乏对优秀生的培养,后进生也多。教学成绩是教学工作的硬性指标。我们要求教师以本次教育教学工作会议和三项整顿活动为契机,深入进行自我剖析,认真查摆问题,制定目标,采取措施,切实提高成绩。根据要求,我校还落实了领导包班制,分工指导和督促各班教学工作,校长包班三、四年级,教导主任包五、六年级,总务主任包一、二年级。我们的目标是:在下一学年质量检测中,有两个单科成绩进入前十名,有三个单科成绩进入前20名,其它学科至少前进20名。

  4、学校发展缺少特色。学校特色可以起到以点带面的作用。学校各项工作过于平淡,没有亮点。我们要发挥我校的体育优势,使我校成为一所体育特色学校。为此,我们今年要整修运动场,上好体育课,开展体育课外兴趣小组活动,加强体育训练,提高运动水平。争取下届运动会再取第一名。

  现在,“校荣我荣,校耻我耻”的观念已经深入全体教师的心中,我相信,在学校的规范管理和全体教师的不懈努力下,学校一定会在各方面取得优异的成绩。

  2023学校存在问题整改措施报告篇3根据襄汾县卫生局、襄汾县教育科技局、襄卫转发20__5号文件通知精神,有效防控结核病等传染病在学校传播流行,维护学校师生身体健康和社会稳定,各学校根据文件精神进行了专项自查,现将自查情况汇报如下:

  一、自查领导组:

  组

  长:

  副组长:梁振黄

  周胡锁

  成

  员:李云刚

  杜青林

  段菊芳

  郭宗彪

  周玮琴

  张建芳

  李

  娜

  张泽霞

  二、自查对象

  各中小学、幼儿园。

  三、自查结果

  1、各学校、幼儿园积极配合卫生部门制定本校结核病等传染

  病防控对策和措施。

  2、各校、幼儿园建立了传染病疫情报告制度。

  3、积极协助卫生部门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。

  4、我联校所有学校都没有配备校医。

  5、各校均把结核病等传染病防控纳入学校工作计划,建立一把手负总责,分管校长具体抓,把工作责任分解到各部门、落实到人。

  6、各校把结核病等传染病纳入到每年的学生体检中。

  7、新生入学及时检验接种证,对无证或漏种学生及时补证、补种。

  8、各校不断开展传染病防控健康宣传,宣传防病知识。定期开展校园环境大清除,消除卫生死角。

  9、教室、宿舍经常进行保洁和通风,经常保持室内空气流通。

  10、各校要立即建立传染病疫情报告制度。一旦有传染病疫情立即上报。

  2023学校存在问题整改措施报告篇4学校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级相关文件要求,我校日前对校园消防安全进行了认真排查,现将自查情况作如下报告。

  一、消防安全落实情况

  (一)、落实了安全责任制。学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责,明确了各部门的安全责任和安全责任人,签订了《消防安全责任书》,并严格按照责任制和责任状的要求去做。

  (二)、学校制定了灭火应急疏散预案,并定期组织师生进行了消防演练。

  (三)、按照国家有关规定配置了消防器材。消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。

  (四)、消防疏散通道、安全出口畅通。

  (五)、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训,并组织了消防知识宣传活动。

  (六)、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。学校消防安全自查查报告,通过自查自纠,让教职员工进一步认清肩负的重大责任,增强忧患意识,白觉,主动地落实安全工作,全力维护好学校的安全与稳定。

  二、检查中发现的问题

  这次检查结果,发现室内消防管有老化破损现象,灭火器数量不够,疏散指示标志不明确,应急照明灯部分损坏。

  三、举措

  1我们对此次检查中发现的问题进行整改,灭火器、消防水带及时上报上级进行增补,对应急灯进行维修。

  2我们召开了学生安全教育会,并要求班内师生认识消防安全的重要性。

  3加强安全责任人制度,要求安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行安全检查工作。

  “隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,我们将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,继续努力工作,切实做好消防安全专项整治工作。

  2023学校存在问题整改措施报告篇5根据上级有关安全排查的文件精神,对学校安全工作进行了认真整改自查,现将自查情况报告如下:

  一、组织制度建设

  成立了以校长杨丽华为组长、赵修忠、荆文钧、张来喜副组长,班主任和德育教师成员的安全领导小组,定期召开关于安全工作的专题会议,建立健全了各项管理制度。明确了各职能部门、班主任、任课教师、安保人员、实习生、食堂从业人员、宿舍管理人员的安全工作职责,开学初签定了岗位安全责任书。建立健全了校园安全应急预案。

  二、加强学生安全知识教育

  1、利用主题班队、板报、红领巾广播站等多种形式对学生进行了安全教育

  2、利用班主任安全教育培训手册针对不同时间段可对学生进行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盗、防毒、防触电教育。

  3、聘请校外法制副校长为学生进行安全法制教育。

  4、积极开展一月一次的安全应急演练。

  三、加强学校食堂、锅楼房、宿舍卫生管理,杜绝安全事故发生

  学校食堂、锅楼房、宿舍卫生、水房等卫生制度健全,从业人员身体健康,有卫生部门颁发的健康证;食堂消毒、冷藏、存贮等必要的设备基本齐全,卫生条件符合要求标准,食品进货渠道规范,有进货记录。

  四、学校建立了流行性疾病和传染病防控机制,各项制度健全,各项工作落实有记录。

  五、学生乘车安全

  我校没有校车,只有3俩接送车,积极开展备案、巡查、与接送车司机、家长、学生签订安全乘车协议。严禁各类车辆进入校园接送学生。

  加强了学生乘车安全教育,并按交警部门签发的《交通安全

  管理责任状》的内容,对学生提出了具体要求:

  1、禁止学生乘坐低速载货车、三轮农用车、拖拉机等非客运车辆等;

  2、严禁我校学生骑自行车上学、放学。

  六、对校内住宿生的管理

  1、按《坡头学校住宿生安全管理实施方案》的要求,加强了校内住宿生安全管理。建立了住宿生的档案。

  2、加强了校内住宿学生的安全管理,实行舍长例会制度,定期召开住宿生会议,讲解宿舍楼内的安全常识。与德育教师签定了安全工作责任书,明确了各自的责任,建立健全了宿舍管理档案。学校宿舍楼内每天必须保证两名以上的教师在岗,确保住宿学生在校住宿的安全。

  3、每月对住宿生进行一次安全疏散演练

  七、学校防盗、防破坏机制健全。

  加强了值班、值宿工作。除了门卫人员外,每天校内安排一名教师值班、一名领导带班,宿舍楼内两名德育教师值班。值班人员职责明确,责任制度健全。值班值宿人员及分管领导做到了24小时信息畅通。

  学校重点库室投入了安全防护设施并进行了重点布防,严格防止可疑人员进入校园。

  八、校园周边安全。

  校园周边200米内无网吧、游戏厅。学校加强了对学生上不文明网的管理,基本杜绝了学生上网吧、游戏厅。

  九、对校舍及各种设备设施进行了安全大检查,消除各种隐患,坚持避免安全事故发生。

  存在问题:

  我们将进一步加强安全管理工作,防止安全事故发生,为了学生的人身安全,我们将不懈努力地去工作,把一切安全隐患消灭在萌芽之中。

  2023学校存在问题整改措施报告篇6为了全面贯彻落实市教育局有关安全的文件精神,杜绝学校安全事故的.发生,保证学校安全稳定,我校特成立以校长为组长的安全自查小组。现将自查情况汇报如下:

  1、目前,学校无警务室进校园。

  2、学校现在无专职保安,并且学校门房人员年龄偏大。

  3、目前,学校没有监控设备。

  4、学校地势较低且无排水管道,遇下雨天校园及校园门口积水成片,特别校门口路面下陷,给师生出行带来不便。此事已向社区管校殷支委反映,希望社区尽快解决路面问题。

  5、学校紧临霍侯一级公路,如今已安装的减速带全部毁坏,这给师生上下学的安全带来极大隐患,希望有关部门立即进行添置更换。

  6、教学楼加固工程处于收尾阶段,工程所用的剩余沙土、石子等仍堆放在校园内,需尽快清理,确保学生室外活动有场地,无隐患。此事也与加固工程施工方说明。

  7、学校校门口东侧有一为高河店居民供暖用的变压器。我们已召开了全体师生大会,强调有关变压器的安全,不允许任何学生在变压器附近玩耍。同时,就此事和社区分管大暖的茹村长沟通,要求给变压器周围加护栏,以进一步确保师生的安全。

  8、校园西侧的锅炉房和门房属于危房,地势低,遇下雨天雨水往屋里流,造成安全隐患,需要拆除重建。此事已打报告向上级说明。

  由于学校小、经费少,监控设备和专职保安的配备、危房的重建、减速带的更换都希望领导们及时督促有关部门协调解决。

  安全是学校工作的第一生命线,我们希望能与有关部门相互协作,加大力度,常抓不懈,从全方面入手,进一步净化校园及周边环境,杜绝一切不安全隐患,创建让学生、家长、社会放心的平安和谐校园。

  2023学校存在问题整改措施报告篇我校现有师生80余人。本着“以人为本”的教育思想和“服

  务育人”的管理理念的逐步确立,做好安全工作,保障师生身体健康,成了学校工作的重中之重。

  我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“查找隐患,堵塞漏洞”为主要内容,立足防范,强化监督,落实责任,加强管理,学校安全工作已实现了常规化、规范化、制度化、科学化,以确保全体师生的平安健康。

  根据县教育局安排和上级领导的要求,我校再次对学校安全工作进行了自查。现报告如下:

  一、交通安全检查情况:

  学校为了确保交通安全,经常对学生进行交通安全教育,在老师例会及学生集会上进行了广泛宣传,以提高师生的安全意识。为了加强学生各种自救意识,培养应急应变能力,学校制定了各种安全应急措施。学校严格执行有关学生安全教育的法律法规和规章,加强对学校学生乘车安全工作的指导,建立健全相应的学生乘车安全管理制度,给接送车辆签订有责任书,禁止使用不符合规定的交通工具。经检查完全合格。

  二、食品卫生和饮食安全检查情况:

  学校制定有食品卫生安全制度,从业人员经过确认,人人都健康合格,食品、工具、环境、储存室等做到生熟分开、货款分开、住宿分开,无污染霉变。室内外环境整洁,采取消灭苍蝇、老

  鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施。有相应的消毒、更衣、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。由原料到成品实行四不制度:不准买腐烂变质的原料;不留腐烂变质的原料;不用腐烂变质的.原料;不买腐烂变质的食品。成品食物存放实行四隔离:生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂物、药物隔离;食品与天然水隔离。学校伙食管理人员经常进行全方位检查和登记,以确保食品卫生和饮食安全。

  三、消防用电安全检查情况:

  学校以校长为组长的领导小组及其成员,充分利用周会时间讲消防安全知识。经常检查用电线路、用电设施、安全通道,把问题及时发现并解决。目前线路已新,由专业人士施工,状况良好。

  四、校舍安全检查情况:

  学校无危房、危墙、危厕,走廊及行走请靠右走”标志,设有安全警示标志。学校禁止学生翻围墙、校门、栏杆、篮球架;禁止学生爬窗台、在走廊上和教室间追逐打闹;禁止行课期间关闭屋门,堵塞学生畅通;禁止学生在房前屋后、厕所等危险处玩耍,禁止学生夏天无大人带领独自下河塘洗冷水澡;禁止路上爬车、拦车。经常教育学生进出教室要缓步走,遇到同学摔倒要及时扶起,以免

  踩伤。实行值周教师和监督岗中午执勤制,负责在校学生和教师安静地午休及学生安全。集会、升旗仪式、各种活动,班主任和有关人员听见信号必须立即到场,维护学生下楼秩序,协助体育教师整队,维护会场纪律。

  五、实验安全检查情况:

  实验室有《实验室管理条例》,有对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学药品的管理措施,实行专人管理、规范管理,师生实验严格按照试验操作规程进行。

  六、校内外活动和社会实践活动安全检查情况:

  学校对学生活动场所等进行了安全排查,学生无校外活动。体育课所用器材符合标准,使用规范,有专职体育教师时刻监管学生安全,学生活动都是适合其年龄段、有益身体健康的体育项目。

  七、卫生安全检查情况:

  每天清扫教室,擦桌椅面、讲台、黑板、门、玻璃、教室外走廊、靠栏、窗台等,清扫拖教室及外走廊地面,每周有全校大扫除。责任区域到班级,一天三扫,保持清洁。学校经常对学生进行从集体卫生到个人卫生防疫知识的教育。没有自行组织的学生集体使用药品和保健品现象。

  八、学校周边环境治理检查情况:

  学校重视周边环境治理,无安全隐患。学校加强校园食品卫生安全教育工作,周边无民用房、无食堂,所以没有出现在学校周边摆摊设点卖食品的现象。学校禁止学生携带刀、棍和其它尖锐物品到公共场所活动和参加体育课,班主任和任课教师教育学生用完刀具应及时放回文具盒。学校附近无影响学生身心健康的因素。

  九、安全管理情况:

  学校领导经常组织教工学习上级安全文件、规定、通知等,以增强全体教工的安全工作意识,加强安全工作的领导,日常安全工作做到每周进行强调,绷紧安全弦。学校有安全管理领导组、值班记录、门卫制度、门卫登记制度,对突发事件,有应急方案和防范措施。

  我校领导非常重视,领导亲自挂帅,分工负责,层层落实。按照文件有关要求,立即在校内开展安全自查工作。通过检查,学校未存在任何安全隐患。我们将继续努力加强管理,深入贯彻上级有关精神,积极开创学校卫生安全工作的新局面,为全体师生的身心健康保驾护航。

篇二:问题整改清单及整改措施情况

  

  2023年个人思想方面存在的问题及整改措施工作5篇

  你们在制订整改措施的时候,务必要重视格式正确,一篇精彩的(通用简介)可整改措施以提高我们的语言组织实力。以下是我细心为您举荐的个人思想方面存在的问题及整改措施工作5篇,供大家参考。

  个人思想方面存在的问题及整改措施工作1在全省工商系统开展队伍教化整顿活动,是省局党组在经过深思熟虑之后作出的重大战略决策。青阳县工商局领导班子高度重视,根据省局、市局的部署要求,在队伍教化整顿活动的过程中,为切实找准班子存在的突出问题,我局经过自查,向基层职工、群众代表、监管服务对象广泛征求看法,召开民主生活会、分析评议会,形成了我局班子剖析材料,归纳总结如下:

  一、存在的问题

  在理论学习方面,一是坚持县局党组学习制度不够。二是领导班子成员自学主动性不够。三是坚持在促学、考学制度方面力度不够。究其缘由:主要是对学习的重要性相识不足,反映出领导班子和领导成员一手抓业务、一手抓学习、两手都要硬的意识不强,在日常工作中没有妥当处理好

  工学

  冲突,存在重业务轻学习的现象,缺乏学习的自觉性和主动性;二是对学习要求不高,常以大家工作忙为理由放松了组织集中学习。有的班子成员有时也忙于事务应酬,不能挤出时间学,不擅长探讨思索问题,不擅长理论联系实际;三是学习缺乏系统性,组织开展专题政治理论、法律法规、工商业务学问学习不多,缺乏学习方式方法的敏捷多样和趣味性;四是全局学习氛围不浓,缺乏形式多样、丰富多彩的学习方法。

  在班子建设方面,一是领导班子成员在统筹全局、分工协作、主动协作、围绕中心、协调发展方面还不够好。二是抓工作促落实力度不够,在强化执行力上还不够。三是对工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。四是存在对专项整治工作缺乏统筹支配,出现对基层交叉重复检查现象。究其缘由:主要是对领导班子民主集中制和党组分工负责制相识理解不到位,缺乏一盘棋的思想。以自我为重,认为做好分管的工作就行了,对其他领导的工作不管、也有不干预

  不插手为好的躲避心态,反映出领导干部敬业精神、奉献精神还不够,说明在提高班子集体领导实力和水平上还存在差距。

  在工作作风方面,一是在求真务实,开拓创新上标准不高。二是工作支配部署不够严谨。三是工作发展不平衡。四是关切基层、深化基层调研不够。究其缘由:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神,没有紧密结合工商系统的实际去思索工作,没有坚持理论联系实际,深化基层、深化实际调查探讨少,缺乏同笫一线监管执法人员的接触,督导工作方法简洁粗糙,没有注意对关键细微环节上指导。

  在抓队伍管理上,主要体现在四个不规范:一是个别工商干部行政行为不规范,没有很好坚持按程序办事。二是有的监管执法行为不规范,监管方式方法简洁、粗暴,有的疏于管理,没有做到在执法中体现的人性化。三是有的基层单位和工作人员工作和生活秩序行为不规范。四是个别人员廉洁自律行为不规范,有的对三令五申的行政纪律不能严格遵守,不文明执法、以权谋私等现象时有发生。

  二、整改措施和今后的努力方向

  强化学习,加强思想政治建设,努力提高集体领导水平。县局党组要以抓好党组学习为龙头,仔细组织好全局各级领

  导班子的政治理论、党纪党规、法律法规学习,并以培训、考试等活动为载体,将思想政治建设引向深化。抓班子成员对党纪党规、法律法规、上级方针政策等理论学问的学习,从理论修养上日益充溢,吐故纳新,不断适应工作和职责的要求。班子成员要通过自学、集中学习、沟通探讨等方式,提高相识,达成共识,不断加强政治学习,提高思想政治素养。首先,保证学习时间,除按时参与党组集中学习外,每周自学时间不少于2小时。其次,保证学习质量。要带着自己工作、思想实际进行学习,学习要敢于剖析自己的思想,要勇于联系工作,仔细写好读书心得体会,每年至少要撰写1至2篇有肯定理论基础的调研文章,用以改进自己的思想,指导自己的工作。其三,抓好基层所的政治业务学习,利用集中培训、以会代训的方法,有目的加强基层领导班子在市场经济理论、工商法规、科技学问和管理科学,扩大学问面,驾驭更多的工作本事,适应党风廉政建设和履行工商监管职能的须要。其四,完善促学、考学制度等制度,使学习制度化,变成自我改造的自觉行动,不断丰富完善自我、充溢自我。同时加强和督促基层学习,使学习成为全系统上下的一种自觉行动。

  加强组织建设和作风建设,不断提高领导班子的凝合力和战斗力。俗话说:火车跑得快,全凭车头带。一个好的领导

  班子、一个团结坚毅的领导集体对一个单位的稳定和发展起着至关重要的作用,特殊是作为工商部门,可以说是队伍浩大,点多线长,高度分散,工作量大,任务繁重,政策性强,所以特殊须要强化班子的组织建设和作风建设,真正起到龙头的作用。一是对每位班子成员做合理定位,明确职责,人尽其才。在工作分工上,尽量考虑合理的分工,各司其职,各尽所长,分工不分家,取得良好效果;二是始终不忘加强班子成员之间

  团结一心,通力合作

  意识的教化。领导班子坚持民主生活会制度,班子成员要以心交心,将心比心,真心实意地沟通和沟通,达到既增进感情,又促进工作的效果。班子成员相互之间要维护团结,相互补台不拆台,协作默契,支持工作;三是加强勤政廉政教化,真正做到一切为了工作、一切为了群众。仔细落实党风廉政责任制,严格执行领导干部廉洁自律有关规定,扎实开展述职述廉述职活动。四是增加宗旨观念,努力为基层服务,做到三个深化,既深化一线、深化基层、深化实际。通过

  三个深化,坚固树立为人民服务的宗旨,坚持群众路途,转变工作作风,得到广阔职工的依靠和拥护。

  依法行政,服务发展,努力提高六种实力。工商事业要有新发展,提高班子整体素养是关键所在,也是最重要的基础。我们要以增加执法实力和提高执法水平为核心,全面加强六

  个方面实力建设。一是增加政治敏锐性,提高从政治上把握和处理问题的实力。二是加强监管执法,主动做好服务,提高为经济社会全面协调可持续发展服务的实力。三是实现市场监管执法的法制化、规范化,提高依法履行市场监管职责的实力。四是坚持改革创新,运用现代科技手段提高市场监管的实力。五是坚持从全局利益动身,提高与各方面协调协作的实力。六是建设一支忠于职守、清正廉洁、执法如山的队伍,提高抓好队伍建设的实力。

  整改结合,务求实效。目前,队伍教化整顿工作已进入关键时期,针对剖析查找的问题,做到边学边改、边议边改、边整边改,整改结合,务求实效特别重要。依据工作任务,县局班子相识统一,目标明确,要着力抓好以下工作:一扎实开展好队伍教化整顿工作;二是扎实开展好民主评议基层工商所工作;三是抓好流通领域食品平安工作;四是抓好打击传销工作;五是抓好无照经营和黑网吧的查处取缔工作;六是做好打假维权稳定市场秩序工作;七是统筹支配好其他工作。

  我们要通过此次队伍教化整顿活动的开展,把问题摆出来,把缘由找出来,把措施定出来,把素养提上来,努力打造一个

  学习创新型

  、民主团结型

  、勤政为民型

  、清正廉洁型

  的四好班子,带领全县工商系统的干部职工为青阳的经济社会发展做出新的贡献。

  个人思想方面存在的问题及整改措施工作2光阴如梭,半年的工作转瞬又将成为历史,今日站在这个发言席上,我多想傲慢骄傲地说一声:"一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望"。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的很多薄弱之处,作为财务部的主要责任领导,我负有不行推卸的责任。"务实、求实、抓落实",比照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度谛视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,下面本人查找问题:

  工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清楚,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够;以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,"当好家、理好财,更好地服务企业"是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高!。

  "查找不足赶先进,立足根本争先进",时值润发集团提出"树标兵、学先进、促发展、争效益"活动、润发机械又一度成为整个集团的标兵企业,"鑫宏企业与本公司进行对口红旗竞赛"的今日,作为个人我们要实现体现自已的人身价值,企业的兴衰干脆关系到个人的荣辱,作为财务管理部门,为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦,学习润机的六种精神:艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满意精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于详细的工作中中去,下半年工作作为财务部的主要责任领导,对于"如何提高自我,服务于企业"这门必修课,我将不断地加强学习,完善自我,把"学习先进、赶超先进、争当先进"融入到工作中去,重点将放在加强仓库管理与财务分析这二块,下面就工作安排与思路向大会作一汇报

  一、完善公司内部管理制度;部门责任领导明确分工的职责,加强责任考核;

  内部管理制度通过将近一年多来的实施,仍旧有很多不合理的地方,为使企业的管理制度更趋于完善,财务部将结合集团管理的要求,与有关部门进行修正。

  部门责任领导之间明确分工职责,根据年初签定的责任合同,组织落实强化到位,领导之间相互信任,遇事不推诿,搞好通力帮助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;

  二、针对此次突击检查与仓库管理员的业务理论考试,合理调整组合人力资源,接着加强培训力度与仓库管理检查监督力度;今年以来,人事方面至今始终未得到稳定,财务部门的力气相对比较薄弱,通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试,我们将依据库房各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,进行高效有序的组织,另一方面接着加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟识,真正做到驾熟就轻,文化素养与业务管理水平都要有质的提高

  三、今年3月电脑真正联网,管理员的电脑操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟识电脑、驾驭电脑操作,扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平,会议之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理,确定目标,达成目标,加强考核监督力度,与工资挂勾,真正做到奖罚分明。

  四、加强团队建设,充分发挥财务职能部门的作用:作为财务部的责任领导,既是一名财务工作人员,也是财务管理制度的组织者,要有严谨、廉洁的工作作风和仔细细致的工作看法,对条线人员要主动引导,做到上行下效,帮助条线

  人员解决问题,充分发挥团队的合作精神,学先进、赶先进、超先进,在条线中绽开竞赛活动,发挥团队的力气,拧成一股绳,劲往一处使;在坚持原则的同时,我们坚持"三个满足二个放心",三个满足是"让客户满足、让员工满足、让各部门主管领导满足",二个放心是"让集团公司领导放心,让公司的老总与各级领导放心";

  五、加大各项费用限制力度,充分发挥财务的核算与监督职能;今年是精益管理年、效益满足年、科技创新年,我们将接着加强各项费用的限制,行使财务监督职能,审核限制好各项开支,在财务核算工作中尽心尽职,仔细处理审核每一笔业务;

  六、搞好财务分析,为领导供应有效的参考依。

  个人思想方面存在的问题及整改措施工作3根据办事处党委的要求,进一步加强农村党风廉政建设,促进我区基层干部廉洁履行职责,建设高素养的农村基层干部队伍,在办事处纪委的组织下,我仔细学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,比照《规定》中的“五项禁止二十二个不准”,结合自身实际工作中状况查找自己

  在思想作风、工作作风和生活作风中存在的问题做如下自查自纠。

  一、自己存在的问题和不足

  1.理论学习有所欠缺,政治思想意识有待加强

  理论来源于实际,又必需在实践工作中加以检验。匮乏的理论对于实际工作特殊是社区基层工作的开展缺乏导向作用。实际工作中,没有充分考虑“从群众中来到群众”群众路途,导致只注意大局的思想意识。

  2.开展指责和自我指责不够。

  在思想、工作、作风上暴露一些问题,有其客观因素,也存在主观相识缘由,主要表现在重事务,轻学习。习惯从客观上强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

  3.缺乏有意识的工作和自觉性。

  在工作上缺乏肯定的主动性,充分说明自己在自身修养、党性方面要求不够严格,标准不高,为人民服务的意识没有充分得到加强。往往导致不能够主动自觉地开展工作。

  二、今后的准备和自纠措施

  1.主动学习,仔细学习。

  在今后的工作中主动学习中国特色社会主义理论、邓小平理论和“三个代表”重要思想,仔细实践科学发展观,坚持以人为本,坚持全面协调可是持续发展的道路。仔细学习党的原则和基层干部职责,把理论服务于实践。

  2.接着坚持艰苦奋斗,自觉接受广阔人民群众的监督。

  在实际工作中接着坚持不怕吃苦,居民的事情就是自己的事情,就是社区党支部干部的事情。时刻保持心中有人民,想人民所想,思人民所思。不断开拓进取,为我社区的社会主义新农村建设不断贡献自己的力气。我希望在我的带领下,把观巷社区的工作做好、做实,做到让人民满足、让群众兴奋。在工作开展的同时,接受广阔群众党员干部的监督和指责。为建设美妙和谐的观巷社区而不断努力。

  3.做好先锋模范的带头作用,遵纪遵守法律。

  严格根据国家干部的行为准则和《规定》的要求严格要求自己,努力克服自己的不足,完善自己的缺点。自觉做到条件变了艰苦的作风不丢,环境变了吃苦的精神不减,成为遵纪遵守法律的模范,为建设美妙和谐的观巷社区奉献自己的力气。在生活中,严格遵守国家法律制度,做到有法必遵,有规必依。在人民群众中起好先锋模范作用。

  美妙、华蜜、和谐的观巷社区离不开广阔人民群众的努力,更离不开党和国家的关切,我肯定努力为建设美妙文明的观巷社区而努力。

  个人思想方面存在的问题及整改措施工作4××年,根据×党委的支配,仔细学习了《党章》及党的有关法律、法规,主动参与×党支部组织的各类培训和学习,遵守学习时间,仔细完成学习内容,做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教化的规定、条例,共写读书笔记2.6万字,心得体会3篇。通过这一阶段的学习,武装了头脑,更新了学问,提高了素养,激昂了精神,增加了干劲,促进了工作。根据上级精神,比照党员先进性标准,以奋战在马

  路工程一线的党员为镜子,以党的好干部郑培民为榜样,找到了自身差距,相识到了存在的问题,深刻相识到存在问题的危害性。

  一、个人存在的问题和不足

  比照《新时期共产党员先进性标准要求》以及新时期党员存在的11大问题和77种表现,我个人认为主要存在以下几个方面的问题:

  1、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平常较为留意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注意好用主义,急用先学,不注意全面、系统。特殊是有关路政方面的法律、法规学问学的不够全面,不适应当前法制制度化社会发展的须要。

  2、业务协调力度不够,工作标准不高,存有畏难发愁的活思想。对路政业务协调工作,缺乏大胆负责,敢于碰硬的志气,对遇到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。不愿过多得罪人,面上满意于过得去,降低了工作标准。

  3、自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,留意廉政建设,但细致检查起来,在业务应酬上还存有陪客现象。

  二、针对以上存在的问题,我准备:

  1、加强学习,提高整体素养。在今后的工作中,留意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路途、方针政策以及市场经济、法律、法规学问,不断适应时代发展的要求。

  2、进一步增加责随意识,加大路政工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大路政协调工作力度,使路政业务协调管理工作上一个新的台阶。

  3、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,留意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

  4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,仔细遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

  个人思想方面存在的问题及整改措施工作5师德是老师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是老师的立身之本。作为老师,作为一名党员,我们要在日常教化教学工作中发挥模范表率作用,留意自己的行为举止,言谈风貌。

  老师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此老师要从小事做起,领先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。针对学习文件,比照自己,我进行了仔细分析和探讨,反复比照作风纪律整顿的要求,在思想上找缘由,从工作中找教训.

  一、加强学习,依法执教

  我严格贯彻党的教化方针,增加依法执教的观念,仔细遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不

  想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一样。

  二、爱岗敬业,关爱学生

  教学中能面对全体学生,敬重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化学问,使学生终生受益,用自己精熟的学问吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。敬重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,刚好改正讲课中存在的问题,订正学生作业中的错误,对于学困生能够耐性辅导,帮助他们树立学习的信念。

  三、终身学习,提高技能

  作为老师要具备广博的学问、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教化教学理论,驾驭新课程改革的理念,主动参与教研活动,不断总结、反思教学。

  注意培育学生的实力,引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展。

  四、存在问题

  虽然能够按要求学习文件,但是总归思想相识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细微环节,有的行为可能也不符合要求。

  班级的学生大部分都是农夫工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,老师虽能够耐性教育,但是心中仍旧有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生冲突时,难免有偏心的时候。

  对待家长的看法有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好协作的时候,不够耐性,心情急躁,不能很好的和家进步行有效地沟通。

  五、整改措施要求

  加强学习。仔细学习《老师职业道德规范》、《老师法》及。班级管理的方法,严格根据规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

  用发展的眼光看待每一个学生,同等对待每一位学生。从生活学习各方面关切学生,不因学生的家庭、成果的好坏而另眼看待。给每个学生呈现自己的机会。

  改进课堂教学。针对学生的实际状况进行备课,做到四平八稳。让学生在轻松、自主的环境中欢乐地学习。

  加强与家长的沟通。通过沟通的到家长的支持与理解。

  总之,通过这次学习和整顿,我要依据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教化方针政策全面贯彻执行到位,为国家培育合格的优秀人才。

篇三:问题整改清单及整改措施情况

  

  2023年个人问题查摆整改措施6篇

  个人问题查摆整改措施6篇

  抓督促、抓问责方法和手段不多;抓落实、抓督促时,没有刚好指责和谈话。群众意识不够强,对如何实践党的群众路途相识不到位。对于工作的事探讨得多、思索得多,关注群众利益、群众困难少。我和大家共享的个人问题查摆整改措施材料,供应参考,欢迎你的阅读。

  个人问题查摆整改措施一

  1、学习存在自满心情。性情急躁,缺乏进取精神,遇上处理详细事情,往往是凭主观臆断和阅历去分析状况、处理问题。有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触心情。

  2、工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满意于完成任务,对如何创建性地开展工作思索得不够。

  3、服务意识还不够强,有事急于完成手头上的工作,对待群众的看法有些强硬,语气不佳。

  4、学习的主动性不够高。有时候对于工作的主动性欠缺,急于完成手头上的工作,对工作仅满意于简洁的完成任务,并没有深化的进行分析和思索以求更好的完成工作。

  5、有时候不注意细微环节问题,不该奢侈的都奢侈了。例如办公用的打印A4纸张,若不是文件类,可以反正面运用,节约始终都应坚持,节约无小事

  6、科学发展的理念贯彻不够。平常关注意点工作、上级任务和要求、出亮点的工作多,关注打基础利长远的工作思索不深、关注不够。

  7、业务学习、材料整理等流于形式。从网上借鉴材料,存在抄袭现象,未能深化钻研教材

  个人问题查摆整改措施二

  经过第一环节学习教化、听取看法,本人根据查找四风问题的要求,仔细查找自身在四风方面的问题,查找出个人四风方面的问题5条,形成了个人四风问题清单。

  1、平常对自身要求不严,思想上有所放松。经常以忙于日常工作事务为借口,放松对政治理论学习。认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习。

  2、在工作中开会布置多,督促跟进少;抓督促、抓问责方法和手段不多;抓落实、抓督促时,没有刚好指责和谈话。群众意识不够强,对如何实践党的群众路途相识不到位。对于工作的事探讨得多、思索得多,关注群众利益、群众困难少。

  3、工作思路还不够宽,做事还是畏首畏尾,日常工作与时俱进,开拓创新的思想树立的不够坚固。往往满意于现在的学识和见解,干事创业缺乏进取精神,稳字当头,习惯于按老方法、老思维推动工作,创新意识不强,干事动力不足如。

  4、指责与自我指责开展的不好,对自己的缺点也没有主动请其他同志正面指出。工作上有时会有焦躁脾气。特殊是遇到任务重、出现问题压力大的时候简单产生焦躁心情。

  5、写假材料,制假档案。为应付上级检查,有些工

  作开展得不是很有成效,但在总结材料中却说得天花乱坠,连自己都觉得好笑,有些没有开展的工作,在材料中也瞎说一通,搞文字嬉戏,欺瞒上级领导。

  个人问题查摆整改措施三

  1、形式主义方面:在工作中开会布置多,督促跟进少;抓督促、抓问责方法和手段不多;抓落实、抓督促时,没有刚好指责和约谈。比如在会展工作中,由于主观上有留面子的心态,对工作推动不力的部门该约谈没有刚好约谈。

  2、官僚主义方面:群众意识不够强,对如何实践党的群众路途相识不到位。对于工作的事探讨得多、思索得多,关注群众利益、群众困难少。比如商业信访工作,从依照政策、法律、规定处理关注得比较多,对困难职工帮助上从低保、救助等现有途径考虑多、创新方法少,对解决群众政策之外的诉求方法少。

  3、在享乐主义方面:开拓意识不够强。比如分管的流通部门商、粮、供、物历史遗留问题较多,主观上存在求稳怕冒、怕出事,改革创新的志气和胆略小。

  4、在奢侈之风方面:艰苦奋斗的思想不够坚实,对

  接待要求不够严。比如有时候存在超标准接待现象。

  5、科学发展的理念贯彻不够。平常关注意点工作、上级任务和要求、出亮点的工作多,关注打基础利长远的工作思索不深、关注不够。

  6、深化基层的面不够广,到重点项目多、小项目少,工作中专题调研多、系统调研少。比如对旅游方面的工作关注多、创新多,对服务业配套方面的工作关注不够,服务业招商进展不够快,离打造国际休闲旅游目的地的目标有较大差距。

  7、作为年轻干部,主观上存在不愿指责人的心态,抓工作不够大胆,有时候影响了工作进度。对分管部门懒散现象管理不严、教化不够;对分管部门的同志工作沟通多,交心谈心少,干部的思想状况驾驭不够,要求不严,提示不够。

  个人问题查摆整改措施四

  党的群众路途教化实践活动开展以来,本人主动参加其中,通过仔细学习关于党的群众路途教化实践活动的相关精神,充分相识到了四风问题的客观存在及其不容忽视的危

  害性。近期我结合自己的工作实际,仔细开展五比照五查摆,对个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风等方面存在的问题进行了深刻的自我剖析,找出问题的根源,仔细吸取教训,明确努力的方向。详细状况分析如下:

  一、存在的主要问题

  (一)形式主义方面。主要表现为,学习自觉性不高,学习制度坚持的不好。理论学习和专业学习不够深化,自己虽然注意思想政治和业务学习,但总是不够系统和深化,存在时紧时松的现象,思想上没有提升到足够高度的重视,只从字面上理解,不深不透。政治理论学习与实际联系不够紧密,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,只根据党组织要求完成任务,学习的自觉性和主动性就不够,闲时学一阵子,忙时就学得少。

  (二)官僚主义方面。深化基层少,不够深化群众,关切群众。思想比较狭隘,往往以为要到联系点的村子里探望慰问一下贫困户的艰苦生活才叫关切群众,肯定要跟着领导到乡镇调研才叫深化基层。认为自己解决群众和基层实际问题实力弱,在为群众办实事方面就比较消极。

  (三)享乐主义方面。主要表现在工作作风不够扎实。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特殊是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻高标准严格要求自己。

  (四)奢侈之风方面。存在攀比、追求享受、得过且过担心心工作的现象。

  二、存在问题的主要缘由。

  (一)政治理论学习不够深化,政治理论修养不到家。平常疏于学习,总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深化地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有仔细去深化消化,汲取,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的醒悟和坚决。

  (二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规则矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就心安理得。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚决地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与志气。

  (三)群众工作阅历缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路途相识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性相识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起一心一意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

  三、今后的努力方向和改进措施

  针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,仔细反思,加以改进,时时开展指责与自我指责,坚固树立马克思主义的群众观,一心一意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素养。详细做到以下几点:

  (一)要进一步加强理论学习。提高自己的政治敏锐性,树加强世界观、人生观和价值观的深化改造。从实际动身,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,注在理论联系实际,达到理论与实践相统一。

  开展五比照五查摆自我剖析思想汇报思想汇报

  (二)要进一步改进工作作风。增加主子翁和公仆意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,把个人的追求融入党的事业之中,和党组织保持一样,把人民的利益放在第一位;要保持思想道德的纯净性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴实,勤俭节约,不奢侈奢侈,不追求享受;在工作作风上,要深化实际,联系群众,倾听群众看法,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众生死与共;要努力做到擅长克服消极思维、模糊相识所造成的各种束缚,破除急躁心情,迎难而上,主动工作。

  (三)要进一步务实创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,增加主观能动性,创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,使工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作阅历,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  在今后的工作中,我将进一步提高思想相识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

  个人问题查摆整改措施五

  创新是现代社会出现频率比较高的一个词,它是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新,当然创新思维对我们数学教化专业来说也特别的重要,可以用许多创新的教学方法打破传统的教学。

  一、创设问题情境,诱发学生创新意识

  亚里士多德曾说:思维是从惊异和问题起先的。学生的创新想法、创建活动往往来自对某个问题的爱好和新奇心,而这一切又往往来自老师创设的问题情境。在教学活动中,老师有意识地设疑,使学生能够因疑生奇,因疑生趣,进而去主动探究创新。

  如教学《年、月、日》一课时,可以创设这样一个情境:老师出示小明和爷爷的头像,问:小明今年13岁,他已经过了13个生日,小明的爷爷今年65岁了,可是却只过了17个生日,小明怎么也想不明白,你能帮助他吗?学生听了以后特别新奇,纷纷探讨起来。

  又如,在学习元、角、分的学问后,运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点,创设了虚拟商店的学习情境,让学生当售货员和消费者,进行仿真练习。

  二、抓住心理特征,引发学生创新爱好

  鲁迅先生说过:没有爱好的学习,无异于一种苦役;没有爱好的地方,就没有才智和灵感。爱好是创新的源泉、思维的动力,在教学活动中,假如把数学学问放在一个主动、活泼的情境中去学习,更能激发学生创新的爱好,增加学生思维的内驱力。

  1.数学来源于生活,生活又离不开数学。所以巧用生活实例,能引起学生的新奇与思索,是激发学生学习爱好和求知欲的有效手段和方法。如较大数量、较小数量、相差数量三者数量关系的教学,课前可以让学生和家长一起去超市

  购买水果,登记水果的重量或个数,亲身体验购物情景。课堂教学中,让学生自己探究、发觉、充分表达三者之间的联系,从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据,又是生活中经常遇到的问题,学生便会主动参加,剧烈的求知欲望,诱发了深厚的学习爱好,老师在进行教学时,所取得的教学效果可想而知了。

  三、重视学生质疑,激发学生创建火花

  爱因斯坦曾经说:提出一个问题比解决一个问题更重要。世界上很多独创创建都从疑问起先,质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不行少的环节。

  要将质疑引入课堂,首先应更新观念,明确提问不仅是老师的权利,更应当是学生的权利。老师应引导学生在学习新知的基础上,大胆质疑,主动探究。老师要一激励为主,消退学生的畏惧心理,酷爱、敬重、理解和信任学生,和学生建立起和谐、挚友式的师生关系,激发他们质疑问题的热忱。

  如在教学平行概念时,学生问:为什么要在同一平面内?老师说:你的问题特别好,我们今日就来探讨平行为什

  么要在同一平面内?这个问题。老师的话既确定了学生的发问,又唤起了学生探究的热忱。

  四、再现创新过程,培育学生创新思维

  数学课堂教学,要重视结论的证明和应用,更要重视探究发觉的过程。

  如在教学长方体和正方风光棱的特点时,可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中,学生肯定会遇到搭不成或搭得斜的问题,势必要想芳设法解决,而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后,才此基础上,师生沟通心得体会,并加以验证,共同获得新知。

  五、注意实践活动,培育学生的创新素养

  波利亚说:学习任何学问的最佳途径是通过自己的实践活动去发觉,因为这样发觉理解最深,也最简单驾驭内在的规律、性质和联系。如图形的拼组中就有一个做风车的手工活动。活动起先时,先拿出一张长方形纸和一张正方形纸,让学生沿所标虚线折一折,或自己通过活动体会长方形、正方形边的特征,从而了解到:长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。在此基础上,让学生用一张长方形纸做出一个风车。在这个过程中,学生既体会了平面图形的特征又看到了它们之间的关系。转动风车时,又惊异地发觉风车所转动的路径是一个圆。在平面图形和立体圆形拼组中,学生在各种操作、探究活动中,视察,感知,揣测,感受空间方位的含义及其相对性,激发学生探究数学的爱好,发展了学生的创新意识。

  总之,这个时代须要创新者,须要开拓者,那么教化就应当时代的潮流,将培育学生创新进行究竟。

  个人问题查摆整改措施六

  教化应培育造就一批高素养的具有创新实力的人才。创新人才首先要具有创新思维。创新思维是指个人在头脑中发觉事物之间的新关系,新联系或新答案,用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程。它要求个人在已有的学问、阅历基础上,重新组合产生新的前所未有的思维结果,并创建出新奇的具有社会价值的产物。因此,它是智力高度发展的表现。而传统教化制度的弊端主要在传授学问时采纳灌输式,忽视了学生的爱好和新奇心,忽视了学生创新思维的培育。创新思维这种形式在物理思维中占举足轻重的地位。下面就对物理教学中学生创新思维培育谈一点体会。

  苏霍姆林斯基说:教学和教化的技巧和艺术就在于,要使每一个儿童的力气和可能性发挥出来,使他们享受到脑力劳动中胜利的乐趣。求知欲,也叫学习爱好,是力求探究,相识客观世界,渴望获得科学学问不断追求真理。求知欲作为内在力气促使人致力于从各个方面去相识对象,了解对象产生的缘由,找出规律性的东西,它是活动动机最现实最活跃的因素。培育创新思维的关键,首先在于是否激发起学生剧烈的求知欲望。

  1、问号像一把钥匙,打开了一扇又一扇求知的大门。

  问号更像种子,在未知的原野上开出一朵又一朵创建之花。如在牛顿第肯定律教学起先时,老师将一块黑板擦轻轻用手在讲台上推动,问学生:黑板擦为什么会运动

  学生答:因为它受到力的作用;立刻停止推动,黑板擦静止下来,又问学生:黑板擦为什么停止了运动

  学生答:因为它没有受到推力的作用;再问:空中飞行的子弹是否受到推力的作用

  它为什么能接着飞行呢这样通过步步设疑,牢牢抓住学生的思维,激起学生知慧的火花。

  又如讲重力这一节时,提问一:什么叫力

  力的作用效

  果是什么

  提问二:手推铅球,铅球离开手后,在空中运动过程受到向前的推力、重力和空气阻力等,这种说法对吗

  为什么

  提问三:竖直向上抛出的一小球,速度越来越小,这主要是受到空气的阻力,这种说法对吗

  为什么

  提问一是复习以前的力学学问,提问二是制造悬念。引导学生留意常犯错误:受到向前的推力,为以后的物体受力分析和牛顿运动定律理解打下基础;提问三启发学生直觉思维。通过设疑引入课题,创设情景,制造悬念,启发学生创建思维。从激发学生学习物理的新奇心和爱好来说,真是一石激起千层浪,使学生整个身心都投入到解决一个又一个问号的情景中,层层迭进,波澜起伏,体会胜利的喜悦,激起学生迸发出创建的火花。

  2、设计概念冲突情景,激发学生学习爱好

  布鲁纳的理论认为:人们同四周世界的相互作用,都涉及对现有类别有关的刺激输入进行分类,假如刺激输入与人们已有的类别全然无关,那么它们是不能被加工的。即使刚学物理的学生,头脑中对物理问题的了解不是空白的,而是早已印上了千姿百态的东西。这些前科学概念中当然包含了理解和误会。这时就须要老师细心设计与该学问有关的试验和教学教案,引导学生进行细致视察、分析、比较,透过

  种种非本质的表象,看清实质性的问题。如关于浮力的问题,学生早已知道浸在水中的物体要受到浮力,但经常认为木块浮在水面是由于木块受到浮力大,而铁块沉入水中是由于没有受到浮力或受到浮力小,这些似是而非的概念常给正确概念的建立和巩固造成很多困难。但假如我们在教学设计时恰如其分地利用学生在这些司空见怪的问题上的似是而非之处,出其不意地在他们面前绽开一幅新画面。比如,针对上述学生对物体浮沉的错误相识,设计一个小试验,测出漂移在水面的木块所受的浮力小于沉入水中铁块的浮力大小。这一情景与学生头脑中原有概念冲突的冲突,将会激起他们在自然界奇妙面前的惊异感,促使他们主动思索,探究一个为什么的答案,从而产生深厚的学习爱好。

  擅长利用,奇妙设计,就可以变不利为有利。又如提出:人离镜越远,像看起来就变大。是不是距离改变了,镜中的像大小也改变了呢

  这个结论明显与正确的平面镜成像规律是冲突的,但这是学生头脑中的前科学概念。这时请学生用两支等大的蜡烛做平面镜成像试验,发觉象和物等大,原来的观念就站不稳脚跟,然后再提问:为什么太阳看上去那么小

  于是学生就顿悟原来是视觉引起的错觉。

  又如:力是维持物体运动的缘由等等很多物理概念,在物理教学中始终干扰物理概念的形成和驾驭,这就要求我们在教学设计上多动脑筋,多想方法,与这些前科学概念作斗争,同时激起学生学习物理的热忱,绽开他们丰富的想像力。

  3、演示试验的奇妙绝伦,使学生在惊羡之余体会到物理学的魅力所在,从而产生深厚的学习爱好。

  如:通过一个三棱镜,将一束太阳光分解成绚丽的七色,使多数初入物理学殿堂大门的学生如痴如醉;通过一个静电起电器,使人体的头发由于静电斥力而竖起,显示出电力线的形态,使学生惊羡不已;如先将一个剥去外壳的鸡蛋,置于较蛋稍小的玻璃瓶上,鸡蛋静止在瓶口上不动,接着拿去鸡蛋将洒精棉花点燃后投入瓶内,燃烧片刻,使瓶中空气淡薄,再将那只鸡蛋置于瓶口,可视察鸡蛋渐渐地被吞入,最终落瓶中。面对这些意想不到的现象,不但使学生产生了深厚的爱好,而且能够激发他们探究其中奇妙的主动性和丰富的想像力。

  物理概念相对来说都是比较抽象的,因而它建立往往须要足够的感性阅历,需通过一些典型试验,使学生获得生动,显明的感性相识,从物理现象的特征动身,提出物理概

  念,使学生对所探讨的问题产生剧烈的爱好。例如,在建立惯性概念时,事先演示两个小试验,打蛋入杯和杯底抽纸。提示学生视察,当塑料片在棒击下飞出,而鸡蛋掉入杯中。一只盛满水的玻璃杯放在讲桌边缘,而杯底压一条纸将其突然抽出,杯子不落地,这时爱好盎然,老师自然导入惯性概念教学。

  物理教学中可以从多方位多角度来培育学生创新思维,只要我们依据详细要求,结合学生的特点,正确地应用科学的方法,并实行有效、合理的教学手段,充分调动学生的主观能动性,在培育学生良好的思维品质方面会有成效。

篇四:问题整改清单及整改措施情况

  

  2023作风建立“严真细实快”查摆问题清单与整改措施

  一、存在的主要问题

  1、政治理论学习不够深化。政治理论方面内容钻研不够深化,有时忙于工作,缺少定期主动挤时间深化学习我党的政治理论知识,不忙时学-阵,忙时学的少,对一些新问题新知识钻研的还不够深化。

  2、工作开拓进取不够强。主要在思想上对自身要求不够严格,只对工作以内的事上心,对与工作相关的其他最新技术和新知识缺乏主动学习进取心。

  二、整改措施

  1、加强学习,增强素质,不断进步政治理论程度,既要向书本学,也要向理论学习,还要注意向上级领导和同志们学习,不断把学到的新知识,新技术,新理论与理论相结合,做一名学习型,知识型、实干型相统一的干部,不断进步工作才能。

  2、与时俱进,开拓创新,网安工作作为--项业务性极强的工作,需要不断创新工作思想路和方式方法,始终保持良好的状态做好工作。

  3、坚持理论联络实际,加强业务知识的学习,积极进取,充分发挥主观能动性,做好每项工作。以勤勤恳息、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

  针对以上制定的整改措施,我将在今后工作和生活中不断完善自己,结实树立创新意识,责任意识,爱岗敬业,尽麦尽麦,立足本职岗位。全心全意为人民效劳。

篇五:问题整改清单及整改措施情况

  

  2023年最新的个人问题清单及整改措施

  个人问题清单及整改措施

  我于1993年毕业至今在我校任教,2023年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照

  照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

  的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:

  (一)形式主义方面

  1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

  2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

  (二)官僚主义方面

  1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

  2、作为一名科室人员,没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。

  (三)享乐主义方面

  1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解

  师者,传道、授业、解惑

  这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

  (四)奢靡之风方面

  由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。

  产生问题的原因分析

  1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

  2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解

  学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

  4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

  5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

  五、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

  二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑

  充电,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

  三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需

  求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

  个人问题清单及整改措施

  开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的.现将剖析的主要状况报告如下:

  一、存在的主要问题和不足

  到办公同事的指导帮忙下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距.

  一是思想解放的力度还不够大.工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点.工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作潜力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依靠科长和主任,因此,工作上没有大的起色.

  二是学习用心性不足.在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习

  走过场,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于

  蜻蜒点水,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观

  臆断和经验去分析状况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关

  的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化.由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象.

  三是工作作风松懈、不够严谨.表此刻:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的一点不差,差一点不行

  的要求还有必须差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、用心,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动思考工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地思考和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.

  二、整改措施和努力方向

  透过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

  一是进一步解放思想,在创新上下功夫.牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上提升难度。

  二是加强理论学习、不断提高自身素质.今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域.按照通读与精研相

  结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每一天拿出必须的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭潜力不强、写作水平需要提高的实际状况,加强写作方法理论的学习研究。

  三是进一步改善工作作风,在求真务实上狠下功夫.坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终持续雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,到达完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主。

  动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到

  有的放矢。总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日到达办公室独当一面的要求。

  个人问题清单及整改措施

  理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评是中国*的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

  做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正

  以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有

  吾日三省吾身

  的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

  在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

  在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

  要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

  认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措

  施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

  开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

  认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

  只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

  在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带

  头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。

篇六:问题整改清单及整改措施情况

  

  2023整改工作推进计划措施7篇

  2023整改工作推进计划措施【篇1】

  根据县委、县教育局党委关于第二批保持共产党员先进性教育整改提高阶段工作的有关文件精神和我校先进性教育活动实际,我校先进性教育领导小组决定于今年10月29日转入整改提高阶段。本阶段于11月底结束,现将本阶段的工作安排如下:

  一、本阶段的主要任务

  整改提高阶段是在前两个阶段工作基础上,集中时间、集中精力解决问题,抓落实、见实效的阶段。我们要充分认识这阶段的重要性,以求真务实的工作作风,针对查找出的突出问题,扎实搞好集中整改,确保先进性教育活动取得实效,真正成为群众满意的工程。

  二、整改提高阶段的工作环节及要求整改提高阶段共分三个环节:

  1、制订整改措施

  每位党员都要对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,对存在的主要问题进行反思,进一步明确整改措施。领导成员的整改措施和由校长审核、党员教职工的整改措施和方案由支部委员会审核。校务会的整改方案要根据征取到的梳理意见和班子成员的整改措施由校长主持召开校务会集中研究决定形成方案,通过教职工大会接受群众监督,吸取群众意见进行必要修订。党去部的整改方案,由支部委员会负责制订,交党员大会讨论修订。

  2、认真进行整改

  每位党员要按照审核的整改措施扎扎实实进行整改,把解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求与履行岗位职责结合起来,在各自岗位上发挥模范作

  用。党支部和学校领导班子要将各自的整改任务进行分解,明确责任部门和完成时间,落实具体的责任人,并对整改情况认真检查。

  3、向全体教职工代表公布整改情况

  党支部和领导班子要在全体教职工代表大会上公布整改情况,听取群众意见。对于群众不满意的,要督促继续整改,直到群众满意。

  三、需要注意的几个问题

  1、紧密结合改革发展稳定的实际抓整改

  每位党员都要认清自己肩负的责任和使命,强化组织观念、纪律观念,团结带领群众维护发展稳定的大好局面。广大党员教师努力提高政治、业务素质,让广大教职工感受到党组织和党员在先进性教育活动中的新变化。

  2、领导班子要率先学习,改变工作作风,改进工作,提高效率。

  3、正确把握政策,对党员存在问题以自我教育为主,通过政治思想工作使之尽快成为合格党员。

  4、着手研究健全和完善党组织保持先进性的长效机制,加强相关制度建设。

  2023整改工作推进计划措施【篇2】

  一、存在的问题

  (一)工作目标不明。一是办公室整体工作缺乏总体目标和规划,不清除办公室工作应该做到什么程度,什么样子,向一个什么方向发展。二是办公室人员个人对自己的岗位也缺乏正确定位,领导安排一件事就做一件事,缺乏自己工作规划和目标。不会积极主动去思考,去构想以后的工作。

  (二)服务对象不清。办公室人员服务对象不仅仅是单位领导,还有全处干部职工和整个单位形象。许多人很多时候都是认为只要领导交办的眼前事情做完做好就行,不急、不管、不问、不深入了解基层干部职工的需求和社会对国税局的需求。

  (三)自身职责定位不准。办公室人员没有明白办公室工作就是服务的基本职责,认为办公室是机关中枢,是指挥机构,什么都作单方面决定,而不是先向干部职工征求工作意见和建议,造成制订的许多办法和措施,得不到领导的肯定和职工心悦诚服的执行。

  (四)工作措施创新不够。目前,办公室的工作措施基本上是延续以前年度的工作措施,依样画葫芦,其管理方式也基本是按照岗位职责上面规定的主要事项而进行。办公室没有根据时间、地点、人员、机构、工作要求和社会形势等

  客观环境的变化而完善相关措施,更没有提出新颖的创新举措来提高工作效率。

  (五)人员缺乏激情与活力。工作不紧不慢,拖拖拉拉,不讲速度,人员精神面貌萎靡不振,没有进取之心,不积极主动地承办工作。不积极主动为领导建言献策,不积极主动做好自身工作,遇事拖沓,办事推诿。甚至有部分人觉得工作创新思路提得越多就是自己给自己增加更多麻烦,纯粹是自找苦吃。

  二、整改措施

  以上问题的存在,形成了目前办公室工作的按部就班和办事效率较低的直接后果,直接影响了办公室工作整体质效。

  一是加强学习,提高思想认识。办公室人员没有认识到办公室工作的重要地位和作用,没有认识到办公室既是一个科室,也是一个指挥机关。作为指挥机关,它需要具有协调全局,协调内外和前瞻性工作的思想意识和工作举措。更没有认识到办公室工作的好与不好将直接关系到一个单位的好与不好问题,也关系他自

  己的能力、水平在别人心中的地位问题,这是问题产生的根本因素,在以后工作中要加强学习进一步提高思想认识。

  二是加大规章制度执行力度。规章制度执行不严也是造成办公室工作效率不高的重要原因。对于出现的许多违规、违纪问题,由于过多地考虑到人与人之间的关系等问题,没有严格按照规章制度进行责任追究,有了第一次,就会有第二次,有了第一人,就会有第二人,如此行之,便失去了制度对人的约束,失去了人对制度的遵从,也失去了办公室人员努力做事的工作责任压力基础。

  三是第一时间落实领导交办事项。按照领导在会议上要求,争取在第一时间完成领导交办的任务,在实际工作中,往往是雷声大,雨点小,也就大事化小,小事化无了。也就让职工看不到领导的关心措施,感受不到领导的关爱行动,更会认为领导说的话也不过是一句台词罢了。事至此,工作激情也就慢慢地下降了。

  四是是加强技能学习以满足工作需要。办公室工作覆盖面宽,业务项目多,工作要求高,因此办公室人员需要具有较宽的知识面和专业技能基础,比如文秘工作,需要相当的工作水平和工作技巧,而目前我们的办公室人员不是专业学校文秘专业毕业,对高标准的写作水平要求,员工难以达到。加之当前信息上报工作,市局要求数量多、质量高,同行业间竞争激烈,压力较大。这就需要员工在工作之余加强学习,提高自身业务水平。

  2023整改工作推进计划措施【篇3】

  自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《__》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是

  方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题

  1、政治思想意识不够强。

  对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用“__”来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习“__”,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解__,没有意识其思想的精髓,更没有掌握__的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、宗旨观念不够牢固。

  我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

  3、业务知识不够钻研。

  对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

  没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  4、工作作风不够扎实。

  工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、改进措施

  1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

  加强政治理论学习,不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来

  实践。"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践__,真正体现出共产党员的先进性。

  2、加强自我改造,提高综合素质。

  文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.

  2023整改工作推进计划措施【篇4】

  教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名光荣的人民教师,在三查三促三提高活动轰轰烈烈开展之际,积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过两个多月的认真学习,经常与同事交心谈心,我的思想可以说得到了新的升华,世界观得到了很大的改造。但也有很多地方需要改进:

  1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

  积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、__;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;认真学习《教育法》《义务

  教育法》《中小学教师职业道德规范》《威海市中小学教师职业道德考核》以及文登市教育局的几个重要文件,加强师德修养;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,不断改造自己的世界观、人生观,真正做到以生为本,教学相长。重要的是认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个教师的任务和使命,落实党的教育方针,正如邓小同志说的那样:“人民,是看实践。”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注广大家长和孩子对教师充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务,像陶行知先生说的那样“捧着一颗心来,不带半根草去”。

  2、加强自我改造,提高综合素质。

  文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识认真学习教育教学管理的方方面面的书籍,广泛涉猎各种书籍,提升自身修养,提高业务水平,提高班级管理的能力,将班级工作做细做透,使自己成为工作中的内行。做到热爱并尊重每位学生,关注学生心灵,及时沟通交流,做学生的朋友。对学生严爱有加,进行分层次教学,注重学生能力的培养与提高。

  目前对我而言,最大的问题是要注意锻炼,坚持终身学习,加强业务研究,学习有利于提高我们的知识水平,学习并研究名师课堂教学艺术,学习先进教育理念,在教学中大胆尝试,努力打造幸福课堂,创设一种和谐融洽的课堂教学氛围,让每个学生在尊重理解、表扬鼓励中获得幸福感,在这种氛围中能力得到锻炼与提高,从而喜欢我,喜欢我的课堂。不做简单实效型教学,以培养学生能力,提高教学质量为宗旨,做到高效。增强做好工作的本领,既教书,又育人。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。

  提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力,紧跟时代步伐,与时俱进,树立起良好的道德风范。

  3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

  我们知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我们要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我们要正确地对待社会、领导、家长和学生提出的各种意见,从纷纭的意见中看清教师平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,做好家校联系工作,争取主动经常,有耐心。不向家长告状,改变策略,探索好的交流方式方法,只有这样才能使自己不断进步。

  4、调整心态享受教育。

  我将努力践行幸福教育,从自我开始,将教师看做是幸福的职业,调整心态调整情绪,以一种快乐幸福的心态上好每一节课,将我的快乐幸福情绪带给每个学生。乐观看待任何事情,调整好心态,让自己累并快乐着。任何工作上的事情要做的就都是应该做的,高兴着去做也是它,不高兴地去做还是它,那为什么就不能让自己怀着愉快的心情去完成呢?不过于看重结果怎样,做事的过程就是应该享受的,无论结果如何。追求美好的结果,但达不到的时候也不怨天尤人,看开些,可能有多种原因,但毕竟努力过,付出过,收获过,不必再斤斤计较结果。

  总之,从现在做起,我要以最快的速度进步着,学习着,收获着,我要根据学生的年龄特点、个性差异,因材施教,既要教书又要育人,坚持做到理论要强,方法要对,认真整改,树立先进而纯洁的教育新形象,为党的教育事业奉献毕生力量。

  2023整改工作推进计划措施【篇5】

  整改提高阶段,针对征求到的群众意见,结合自身实际,主要采取四个方面的整改措施,促进自身素质全面提高,努力改进各项工作。

  一、加强学习,提高理论水平。

  始终以__来统领思想战线,认真实践__,充分体现共产党员的先进性,发挥模范带头作用。

  二、制定措施,认真开展整改。

  明确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。

  三、依靠群众,提高工作实效。

  群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改提高阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。

  四、发挥表率作用,建设群众满意工程。

  在整改提高阶段,自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用,在转变工作作风、提高工作效率,提高服务质量等方面下功夫,切实解决群众反映最强烈,意见最突出的问题,始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。

  具体落实情况如下:

  1、针对思想先进,但工作落实不够,主要采取了三项措施:

  (1)进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结协作;

  (2)建立目标考核责任制,各职能部门工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;

  (3)成立督导组,对学校工作进行定期、不定期检查和考核,并建立督导通报制度。

  这样,有效地落实了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。

  2、针对关心教师,但原则性不够,主要采取了两项措施:

  (1)深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等,做到有法可依,有法必依;

  (2)摒弃老好人思想,以学校大局为重。

  学校形成了坚持以人为本,客观公正,一视同仁,最大限度地满足最广大群众的要求和呼声,营造了和谐融洽的工作环境。

  3、针对自觉学习,但长期坚持不够,主要采取三方面措施:

  (1)制定中长期学习规划,做到有计划、有落实;

  (2)明确学习内容,把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;

  (3)做好学习笔记,创建学习日记,定期进行回顾与反思。

  通过努力,切实感觉到学有所获,实现了理论与实际地完整结合。

  4、针对相信同志,但权力下放不够,主要采取两方面措施:

  (1)抓大放小,广泛听取和吸收班子成员的意见和建议,围绕学校发展大局,给全体教工营造宽松工作环境;

  (2)建立重大事项通报制度,对于学校重大开支、重大事项,提交班子会和教职工代表大会讨论,严格执行校务公开制度。

  取得效果如下:

  (1)班子成员分工明确,责任科室职责分明,充分发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。

  (2)校务公开、工作透明,充分了发挥广大教职工的主人翁地位和作用。

  在整改提高阶段,为真正把各项整改措施落到实处,吸收了15名群众参与个人整改,下最大决心,尽最大努力,从自身存在的问题改起,从提高自身素质做起,并把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点,为群众办了一些好事,做了一些实事。但自己深知,自身缺点还有很多,在很多方面还需进一步改进,离先进共产党员的标准还有不小的差距,这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标,成为以后进一步发展的动力。

  2023整改工作推进计划措施【篇6】

  一、存在的问题与不足

  一是坚持学习的恒心和毅力不足。行政工作是我负责的主要工作,这项工作对思想理论修养要求较高,只有坚持不断学习,才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员较少,日常的工作量较大,有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总

  有一种知识面窄、办法少的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。

  二是深入实际不够,解决实际问题少。自己除了对日常工作进行监督检查外,工作的大部分时间都是在办公室里,深入基层的时间少,特别是对一线服务研究的少。质量监督的工作重心是现场监督、技术服务,虽然自己有时也协调办理了一些工作,但就事论事的情况多,认真研究,深入解决关键问题少,对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。

  三是工作有时心浮气躁,急于求成。对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对同志态度不够冷静,不留情面,工作方法简单,不大在意同志们的感受,给人一种过于生硬的感觉。

  二、整改措施

  1、加强学习,提高理论修养。首先,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及__的理解。学管理,要在现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在专业知识方面下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐“创先争优”。学习的内容要广泛,进一步加强对__的学习,特别是从宏观上把握精神实质。

  整改时限:从现在开始,立即行动,尽快落实,长期坚持,不懈努力。

  2、深入基层,解决实际问题,提高管理水平。强化大局观念,增强奉献意识和使命感,切实围绕质监站的中心工作,多与业务科室进行沟通交流,及时发现和解决业务工作中存在的问题,进一步完善考核管理体系,抓好制度建设。

  整改时限:立即行动,短中期结合,力争早见成效。

  3、谦虚谨慎,戒骄戒躁。坚持向群众学习,向实践学习,向同志们学习,不断提高自己的素质修养,强化组织观念和责任意识,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评,努力增强宗旨观念,提高服务意识。

  整改时限:立即从我做起,见诸于行动,希望大家监督。

  总之,通过考评活动,我们要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为提高我县工程质量而努力!

  2023整改工作推进计划措施【篇7】

  在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“__”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。

  一、存在的问题

  1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

  3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

  二、改进措施

  1、加强学习,提高自身的素质和能力

  认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

  2、严于律已,增强为学生服务的意识

  我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

  3、开拓创新,树立大局意识

  在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

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