小学疫情防控安全教育家长会6篇

时间:2022-12-07 12:25:06 疫情防控 来源:网友投稿

小学疫情防控安全教育家长会6篇小学疫情防控安全教育家长会 敬请广大家长朋友切实做好相关防护措施戴口罩勤洗手常通风汇报人:某某某汇报时间:2022.X.X 前言QIANYAN尊敬的家长朋友:根据下面是小编为大家整理的小学疫情防控安全教育家长会6篇,供大家参考。

小学疫情防控安全教育家长会6篇

篇一:小学疫情防控安全教育家长会

广大家长朋友切实做好相关防护措施戴 口 罩 勤 洗 手 常 通 风汇报人:某某某 汇报时间:2022.X.X

 前 言QIANYAN尊敬的家长朋友:根据xx省新冠肺炎防控指挥部的要求,全省已全面进入疫情防控特护期。“外防输入、内防反弹”的疫情防控压力不断加大,全区教育系统已全面进入应急状态,升级各项疫情防控措施。为守护校园平安,守护师生健康,敬请广大家长朋友切实做好如下工作:

 01疫情防控是责任Click here to enter text02传播途径及症状03如何有效防治Click here to enter text04生活习惯提示Click here to enter textClick here to enter text

 戴 口 罩 勤 洗 手 常 通 风 不 聚 集交通出行要注意:不出境,不扎堆,不去中高风险区。居家防疫要注意:消毒通风勤打扫,自测体温先做好,家庭访客要减少,风险人员早报告。

 疫情防控是责任密切关注学校与当地疫情防控部门发布的疫情风险提示,严格遵守疫情防控相关规定,出入公共场所要 主动扫“ “ 场所码” ”,配合学校及时向孩子所在班级提交每日健康码、行程码截图。与孩子共同居住的家人出现红、黄码,要第一时间上报班主任,具体处置措施严格按照社区以及疾控部门要求落实。不信谣、不造谣、不传谣

 疫情防控是责任孩子或家庭成员出现健康异常,如发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状,应立即佩戴口罩前往附近医疗机构的发热门诊就诊,并将检查结果报告班主任,不隐瞒病情,孩子凭复课证明、核酸检测阴性结果返校返园。帮助孩子树立“每个人都是自己健康第一责任人”切实做好健康监测

 疫情防控是责任坚持抗疫从自身做起,培养孩子 戴口罩、勤洗手、常通风、保持“一米线”安全社交距离等习惯。孩子和家庭成员非必要不出门,减少流动和聚集。

 疫情防控是责任接种新冠病毒疫苗仍是预防控制新冠肺炎传播最经济、最有效的措施,更是每一位公民应尽的责任和义务。无特殊情况请带领孩子完成疫苗全程接种,符合条件的家长本人也请尽快接种疫苗加强针。

 疫情防控是责任全区XX月XX日 起已暂停培训机构线下培训XX月XX日 起XXXXX所有中小学、幼儿园全面停课

 疫情防控是责任非必要不离开某某市友善劝导外地亲友非必要不入中高风险地区清明假期即将来临倡导家庭网络祭扫、居家追思、代为祭扫等绿色方式

 戴 口 罩 勤 洗 手 常 通 风 不 聚 集交通出行要注意:不出境,不扎堆,不去中高风险区。居家防疫要注意:消毒通风勤打扫,自测体温先做好,家庭访客要减少,风险人员早报告。

 新冠病毒传播途径途径二 途径一

 如果身边有人感染了怎么办?如果怀疑身边的人感染了新型冠状病毒,首先应带好口罩,与其保持一定距离,同时建议对方戴好口罩,到就近的定点医院发热门诊诊治。保持一米安全距离保持安全距离1M

 感染新型冠状病毒后会出现什么症状?发热乏力干咳鼻塞流涕等上呼吸道症;多在一周后出现呼吸困难严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍起病症状轻微可无发热多在1周后恢复

 戴 口 罩 勤 洗 手 常 通 风 不 聚 集交通出行要注意:不出境,不扎堆,不去中高风险区。居家防疫要注意:消毒通风勤打扫,自测体温先做好,家庭访客要减少,风险人员早报告。

 正确佩戴口罩1. 确保口罩有金属条的一端朝上,将两端的绳子挂在耳朵上;2. 将防护口罩罩住鼻、口及下巴,鼻夹部位向上紧贴面部;3. 双手指尖放在金属鼻夹上从中间位置向两侧移动和按压,保证口罩的密闭;4. 摘掉口罩后一定要洗手;1. 普通面纱口罩,可以阻挡30%的细菌,无法预防感染。2. 医用外科口罩,可以阻挡70%的细菌,如果不与病人接触可以佩戴。3. 医用防护口罩,也就是N95口罩,则可以阻挡95%的细菌。

 正确洗手,注重个人卫生掌心相对,手指并拢相互揉搓 1手指交叉相互揉搓,双手交换进行 2掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓 3指尖摩擦掌心,两手互换 4指腹摩擦掌心,两手互换 5拇指在掌中转动,两手互换 6揉搓手的腕部、手腕,两只手交替进行 7步洗手法 7

 注重饮食,不聚集1. 不要吃未检疫、未熟的食物2. 尽量避免接触野生动物3. 尤其是蝙蝠、土拨鼠等啮齿类动物1. 避免去人群密集处2. 去公共场所一定要正确佩戴口罩

 戴 口 罩 勤 洗 手 常 通 风 不 聚 集交通出行要注意:不出境,不扎堆,不去中高风险区。居家防疫要注意:消毒通风勤打扫,自测体温先做好,家庭访客要减少,风险人员早报告。

 生活习惯提示

 生活习惯提示

 生活习惯提示

 结 语J I E Y U疫情就是命令,防控就是责任XXX区从严、从快、从紧、从实抓好各项防控工作,全力遏制疫情蔓延,请家长朋友积极配合教育行政部门、学校、街道(社区)的疫情防控工作,共同携手打赢这场疫情防控阻击战、歼灭战。

 敬请广大家长朋友切实做好相关防护措施戴 口 罩 勤 洗 手 常 通 风

篇二:小学疫情防控安全教育家长会

线上家长会方案

 一、 目的意义 为切实做好防控疫情期间基础教育“停课不停教、不停学”工作,根据教育部、省教育厅、市区教育局关于延迟开学期间中小学线上开课的指导意见,贯彻落实学校延期开学期间线上开课的工作部署,并为保证线上开课的质量和线下辅导答疑的效果,特别召开关于延迟开学期间线上开课相关要求解读的家长会。

 二、 开课原则 根据教育部、省市区教育局延期开学线上开课的指示精神,按照学校的工作部署,落实好学部线上开课工作。做到“停课不停教,停课不停学”,针对本部实际,做到“五育并举”。将德智体美劳贯穿开课的全过程,将疫情防控知识纳入“线上教学第一课”。将生命教育、感恩教育、责任教育推进融入家庭教育。充分利用好各层次优质教学资源,把授课与答疑解惑有机结合,让学生在非常时期的课堂学习中,听得懂、记得住、跟得上、学得好。

 三、 具体要求 1. 整合学科课程,开设线上微型课。

 根据当前的实际情况计划开设六门课程,即学科课+活动课,分为两大板块。第一板块:

 数学、语文、英语;第二板块:科学活动课,艺体活动课,综合活动课。

 2. 严格执行线上开课作息时间表。

 根据舞钢市教育局的工作部署,为了统一内容,统一进度,统一答疑,疫情期间线上开课我校依托元申广电的“空中课堂”完成,家里没有电视的,可通过舞钢教育云平台、手机 App 参加学习。按年级分上下午错时学习,具体安排为一、三、五年级从每天上午 9:00 开始,到 10:40 结束,每节课 15-20 分钟;二、四年级从每天下午 13:30 开始,到 15:10 分结束,每节课 15-20 分钟;上下午课间休息 15 分钟,眼操 5 分钟。要求所有学生。

 做到线上学习不迟到、不早退。

 3.遵守课堂纪律,保证线上开课听课质量。

 线上开课对于低年级学生来说,因个别学生自控能力较弱,没有老师的监控,在效果上无法保证,需要麻烦家长协助监督学生听课的状态;对于中高年级学生来说,基本能按老师的要求完成线上听课任务,但为了避免听课的随意性,仍要约法三章:要保持良好的听课状态,听课时不许玩手机等电子产品,也不许在听课的过程中吃零食等;虽然是线上学习,也要教育学生尊重老师的劳动,在听课的过程不许与他人私语或聊天,也不许离开“线上课堂”做与学习无关的事情;嘱咐中高年级学生适当做好学习笔记,便于课后回顾,巩固复习。

 4.做好眼保健操,课间休息时,按要求参加课间活动。

 线上学习,每节课虽然时间只有 20 分钟,但也要学习模拟学校日常的生活模式,做到离校不忘班规,严格按小学生 50 个好习惯约束自己。每天在家长的指导监督下做好眼保健操、按时参加课间活动,希望家长由对学生约束要求到自我独立管理,用照片或视频记录下学生每日活动的场景,以备班主任老师在开学之后总结表彰使用。

 5.家校配合,有效沟通做好线下答疑反馈。

 每天线上学习结束以后,班主任会安排固定的时间为学生答疑解惑。低年级的学生需要家长协助监督完成,中高年级的学生可以自主反馈,同时也需要家长拍照协助沟通。为了保证线上学习的效果,每天班主任老师都会给中高年级的学生布置适量的作业,要求学生按时完成作业并及时改正作业中的错误,争取做到一课一清,当日事当日毕。

 6. 线上学习答疑可参考使用的平台。

 QQ 群中的 QQ 电话、视频电话;腾讯会议软件;强国学习平台视频会议;钉钉软件;企业版微信„„ 7. 线上学习期间,师生要服装整洁,仪表得体。

 有的线上学习的软件是通过视频展示的,为避免出现有的学生衣冠不整,导致线上学习的课堂秩序混乱,为树立顺迈师生的良好形象,所有师生在参加线上开课学习期间,一定服装整洁,仪表得体。

 8. 学年自行补充其他内容 总之,特殊时期,学校的各项工作更需要各位家长的密切配合,协助任课教师督促学生保证线上学习时间、听课效果,配合任课教师做好当天学习内容反馈的辅助工作。特殊时期的课堂,需要你我一同努力,让我们奔跑起来,去迎接春暖花开的美好时刻!

 春天的花朵已绽放,学校正在全力准备开学前后的各项工作,将进行严密、细致、认真的准备和演练。为保障开学工作的有序进行,为保证全校师生员工健康与安全,学校将严格做好必要的防护。为此,我们还有一些提示需要提前告知家长,请提前做好相关准备:

 一、疫情防护方面 1、如实向学校报告学生旅居史、健康情况,确保在学校驻地隔离 14 天以上,并填写承诺书返校前报电子版,方可正常返校。

 2、观察孩子的身体状况,有无身体不适(感冒、发热、咳嗽等症状),若体温超过 37.3℃时,让孩子继续居家隔离观察休息。必要时,应及时就诊。

 3、坚定疫情防控信心,新型冠状病毒来势汹汹,但我们要相信科学,了解有关疫情知识,做好防控措施,保持乐观心态。家长要向学生宣传防控知识,教育学生不信谣、不传谣。

 4、正式开学前减少外出活动。家长要督促学生合理安排作息时间,保持良好的心态。不走亲访友,不去人员密集场,不聚集,不聚餐。

 5、准备数量足够的口罩,开学后,按照每个学生每天 2 个准备,备足 2 周用量,请提前教会孩子正确佩戴口罩方法。准备大容量水杯,减少到校后排队打水次数。

 6、自行学习洗手“七步法”,餐前、餐后督促孩子养成规范洗手的习惯。保持家庭卫生与个人卫生,家里保持开窗通风,同时做好相关消毒工作。

 7、学生坚持体育锻炼,注意用眼卫生,保持充足睡眠,提高身体免疫力。合理安排孩子饮食,保证充足营养、均衡饮食,食物种类丰富多样,适量多饮水。

 8、开学前学校将进行全面消杀,门窗将密闭隔离,所有学生严禁返校。

 9、开学后,走读学生尽量乘坐私家车和出租车,接送学生的家长和车辆严禁进入学校;住宿学生无特殊原因不得离校,减少与外界接触,请提前处理好个人事务。

 二、自主学习方面:

 1、学生在假期和居家在线学习阶段,心态较在校学习时会有所松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换,往往需要一段时间。对此问题,提醒家长不能操之过急,应循序渐进地帮助学生调整到最好的状态,否则会给孩子太大的心理负担。在开学前的这段时间,建议家长尽量少安排与学习无关活动,保证学习环境和学校基本一致,让孩子的心慢慢沉静下来。

 2、督促学生检查作业完成情况,查漏补缺。每天提醒学生检査回顾作业和笔记的完成情况,

 还有哪些未完成,抓紧时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延较久,挑灯夜战,经常在身心俱疲的状态下,草草应付。因此,建议家长督促学生按照学校的要求,合理规划和安排开学前期的这段时间,及时查漏补缺,高质量完成每一天的学习。

 3、引导孩子调整生物钟,作息规律,自主管理。居家学习已经有一段时间了,家长应督促孩子将生物钟调节到与学校学习时相同。很多孩子在假期和居家学习形成了晚睡、早上卡点起床、不自主整理内务等生活习惯,如果不提前调节,开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态,影响孩子的学习适应。

 4、制定下一阶段学习目标和学习计划。新学期、新气象,家长和孩子可以一起展望下未来,提前制定下一阶段的规划和打算,例如要在哪几门功课上多下功夫,在学校超越的目标是什么等。通过制定学习计划、树立目标意识,提升自主管理能力,帮助孩子明确方向,消除盲目感,也能帮助孩子更好地进入学习状态。

 各位老师、家长、同学们:

 根据4月3日甘肃省教育厅发出的关于确定全省学校开学时间的通知和4月7日白银市教育局发出的关于确定全市学校开学时间的通知,返校开学的时间日益临近。但疫情没有完全解除,无论您在哪个岗位,无论您是逆行人、帮扶人还是自助人,都在用各自的努力,众志成城,支持国家抗击新冠肺炎疫情,我们向您致敬!白银区第十小学给广大学生、老师及家长给出了一些开学建议,帮助大家更好地迎接这个迟到的新学期的到来。

 给学生的建议:调整身心 制定计划 加强沟通 1.调整作息时间 这个超长寒假相信已经打乱了许多同学的生物钟,那么在临近开学的这段时间,需要逐步恢复到上学的作息,以便开学之后能更好适应。最好在开学前一周左右逐步改掉睡懒觉的坏习惯,树立时间观念,训练早睡早起,在家作息时间尽量向学校作息时间靠拢,这样才能在开学后尽快适应学校的作息时间,缩短不适应期。

 2.调整焦躁心态 随着全国陆陆续续开学,学生心态一定有所波动,会焦虑自己什么时候返校。这个时候,请大家放平心态,等候学校的通知,每日按照要求照常在网上上课,保证学业不落下,做好返校学习的准备。在时间充足的情况下,查漏补缺,整理自己的知识网。

 3.调整饮食结构 在即将走向正常的这段时间,需要父母和同学们一起努力,调整饮食结构,平衡每日的营养摄入,避免出现营养不均衡,消化不良,或者过度发胖等情况。保证良好的身体状态,能够更快跟上学习的步伐。

 4.学习用品进行归类整理 开学前要把手中电子产品等来个“刀枪入库”,上网课期间使用,结束学习就要收好,不要沉迷电子游戏等。收拾好这些东西之后,再对自己的学习用品进行归类整理。

 5. 端正学习态度 很多学生在学校里受到约束,进入寒假,放松自己。快开学了,要端正学习态度,从一些容易让自己静下心来的事情做起,逐渐收收心,比如听音乐、看看书、练字等等。

 6.制定学习计划 要在开学前树立起学习目标和自信心,根据自己的实际,制定切实可行的学期计划,定出各科的标准,计划要针对实际,切实可行,不可高不可攀,束之高阁。

 7.学习疫情防控知识

 疫情逐渐得到控制,但是也不能马虎大意,在寒假里养成的好的卫生习惯一定要坚持。提前跟老师沟通,了解学校疫情防控的要求,按照学校的要求来准备。

 8. 经常与老师沟通健康情况 9. 开学前,要时刻关注自己和家人的身体状况以及出行情况,及时向班主任老师汇报。越要临近开学,疫情防控越是要打起精神。

 给家长的建议:心理支持 学业鼓励 生活照顾 家长首先要保持乐观心情、正常的生活规律和严格的作息时间,给孩子做榜样,理解信任未成年孩子,不能简单限制、责怪、否定,要帮助孩子顺利渡过危机,提高孩子的心理健康水平。

 不论哪种形式的在线教学,学生产生松弛感及学习效果出现差异是正常的,尤其那些容易着迷电子产品的学生,包括一些平时在校学习认真但缺乏自主能力的学生,容易出现学习困难。家长在孩子复学后,要积极配合教师,帮助孩子查漏补缺,不掉队。

 主动与学校保持密切合作。返校复课在即,家长们应该主动和学校教师保持有效联系,充分了解学校的教育要求,发挥学校集体教育和家庭个体学习的各自优势,以保证孩子学习好习惯的持续养成。

 调整生物钟并加强运动。家长要主动根据学校的作息时间表,从早晨起床到晚上睡觉,调整孩子在家的生活节奏,同时有意识地加强孩子在家运动的时间和强度,唤醒孩子的身体机能,在返校前让孩子的生物钟跟上学校的节奏。

 循序渐进调整心理。家长们不要以爱孩子的名义制造焦虑,要引导孩子从权威渠道了解病毒研究的最新进展,让孩子对病毒和疫情有清晰科学的认识。教会孩子正确做好各种防护,如科学戴口罩等;保障安全的情况下,带孩子逐步进入小区广场、菜市场、超市等场所,消除孩子紧张、焦虑的心理。

 给教师的建议:阶梯递进 深度学习 补齐短板 鉴于学生线上学习效果的不确定性,开学回校后,备课组不急于上新课,通过小测试等方法检测知识掌握情况,要实施个性化的“零起点”教学,统筹安排分层阶梯式教学计划,使课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接。

 一是找到个性化的“关键”起点。学生居家学习情况各异,把握教学起点,老师要了解:学生已知什么、未知什么,学生想知道什么、能知道什么,学生网上学习疑难、关键性问题有哪些,为什么有这些问题等等,与学生一起找到他的“零起点”。

 二是采用多样化的“滴灌”教学。班级学生掌握情况较好,可将学习新课与补学巩固讲解并行;对于两极分化的班级进行同伴互助式教学,班内统一教学与课后补学同时进行;对于班内学生知识掌握参差不齐的情况,可采取分层教学;对部分学习困难、注意力不易持久、独立性自觉性较弱而产生的新学困生,教师应给予特别辅导补教。

 三是关注思维发展的“深度”学习。居家线上学习是学习的一种新方式,但相对缺乏教师的监督和引导、同伴的互助和研讨,学生的各学科学习往往存在“知其然而不知其所以然”的情况,在过程探究、思考应用上存在不足。教师应依据学生情况指导学生明晰学科知识体系和内在联系,建构知识网络,在此过程中培养学生良好的思维品质。

 教师在提前做好开学教学准备的同时,应通过与家人、朋友、同事、同行交流的方式,调整自己的情绪状态,以便以全新的精神面貌迎接开学。

 工欲善其事,必先利其器。让我们携起手来,共同做好开学前的各项必要准备,调整身心状态,迅速投入学习,提前步入正轨,为自己的高中学习向前迈出更加坚实的一步,不懈努力奋斗!

 2020 年学校春季开学准备工作清单(一)

 一、工作体系完成 1.建立完备的学校疫情防控处置指挥机制,并纳入属地疫情防控处置体系,与属地疫情防控指挥部、疾控、公安、社区、发热门诊等部门联系完成联调联控,确保有效畅通。

 2.学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组人员职责分工明确,责任到岗,任务到人,衔接有序。

 3.多校区办学的学校,建立统一联防联控机制,在学校总体工作体系下,每个校区都建立一套符合校区实际的防控工作体系。

 4.建立学校、年级、班级、家长分级分类联系网络,确保联系及时,沟通有效。

 二、工作制度完备 5.学校疫情防控工作方案。按照省厅分类分批错时开学、错峰返校要求,学校结合自身实际制定包括开学前、返校时、开学后具体防控方案,确保开学安全有序可控。

 6.学校疫情应急处置预案。符合要求,流程清晰,节点明确,责任到...

篇三:小学疫情防控安全教育家长会

停课不停学家长会疫情防控指南

 1 战“疫”进行时,停课不停学2 线 上 活 动 安 排3 给 家 长 的 建 议目录CONTENTS

 战“疫”进行时,停 课 不 停 学01

 战 “ 疫 ” 进 行 时 , 停 课 不 停 学近期新型冠状病毒肺炎疫情存在扩散风险,按照区疫情防控指挥部要求和上级部门安排,即日起起停止线下上课,所有学生改为居家“线上学习”,复课时间另行通知。

 战 “ 疫 ” 进 行 时 , 停 课 不 停 学防疫有责,为“家”尽责。家长朋友们,为确保社会稳定和学校教学工作有序开展,让我们众志成城,家校合力,共克时艰,为打赢这场防疫保卫战而共同努力!

 疫情带来的影响在线学习存在不足在线学习师生互动很少有的甚至没有师生互动;在线学习教师不能进行差异化教学,成绩好的学生与成绩差的学生学的都是一样的内容;在线学习对于网络、设备等等都有要求,这些因素就会影响学习的质量。

 线 上 活 动 安 排02

 线上活动安排时间:X月X日至正式通知复课。每周一到周五。内容:语文、数学学科每日发布一次学习任务,英语、体育、等学科每周不定期布置一到两次学习任务。方式:通过钉钉、QQ、或微信家校平台,由教师推送学习资源,线上课程,并布置作业。请家长监管孩子进行线上学习,并完成相应作业。设备:电脑、平板、手机等具由联网功能的线上终端。

 给 家 长 的 建 议03

 给 家 长 的 建 议1.指导督促孩子规律作息。学生按时参与线上教学活动,每日保证9-10小时睡眠时间,养成良好的学习和生活习惯。

 2.正确使用电子设备学习。关注孩子使用电脑、平板、手机等电子设备情况,帮助孩子加强自我管理和约束,防止沉迷网络和电子游戏。

 给 家 长 的 建 议3.关注孩子身体健康状态。引导孩子养成良好卫生习惯和健康生活方式。勤洗手、戴口罩,多通风。加强锻炼,增强体质,每天坚持至少1小时体锻。

 给 家 长 的 建 议4.响应政府防疫防控号召。积极参与政府部门组织的核酸检测,居家线上学习期间,学生不离开本市,在本市随时等待复课。5.树立正确应对疫情心态。积极做好亲子沟通,引导孩子保持良好心理状态,如需帮助可拨打本市未成年人心理健康辅导站24小时热线电话XXXXXXX。

 给 家 长 的 建 议6.密切关注家校信息沟通。疫情时期,请家长密切保持与学校、老师的沟通联系,及时关注钉钉、微信班级群各项通知。主动配合学校和卫健疾控部门开展各项调查摸底工作,建立家庭晨午检制度,发现家人有发热、咳嗽等呼吸道症状,请及早到指定医院就诊治疗。

 给 家 长 的 建 议7.停课不停学期间,学校严格落实“封闭式”管理,同时开展校园环境消杀等工作。上级部门、学校和班级的有关通知,将通过班级微信群发布,请各位家长和同学留意关注。具体复课时间等学校通知,同学们不得在学校公布的返校日期前返校。

 给 家 长 的 建 议8.全体学生每天进行自我健康监测,严格坚持健康管理“日报告、零报告”制度,每天向班主任报告活动轨迹及同居住的亲属健康状况。个人或共同居住者有咳嗽、发烧等症状时,应第一时间向所在社区和班主任报告,并立即前往就近医院进行排查和诊疗,就诊时避免乘坐公共交通工具并全程佩戴口罩。

 给 家 长 的 建 议9.自觉居家防疫,坚持戴口罩、勤洗手、用公筷等良好生活习惯;房间要经常开窗通风,定时消毒;少聚餐聚会,少走亲访友,非必要不到人群密集的场所;主动接种新冠疫苗,筑牢抵御新冠病毒的防线。有外出时,要保持一米以上社交距离。

 给 家 长 的 建 议10.非必需不外出,凡出门必戴口罩,尤其到人员密集、密闭的场所和乘坐公共交通工具,要全程佩戴口罩,尽量避开客流高峰期;勤洗手、常通风、多喝水,保持好社交距离,不扎堆,不聚会,使用公筷公勺,碗筷及时消毒,尽可能分餐制;非必要不出省,不到中高风险地区,不去或少去人员密集、密闭的公共场所,外出要持医院48小时内核酸检测阴性证明。学校正式通知开学时间前,学生不得提前返校。

 给 家 长 的 建 议各位家长,在线教学期间,请您为孩子营造一个良好的学习环境,加强对孩子居家学习和线上学习的监管,督促学生在线上完成各项学习任务。希望各位家长,随时关注自己及孩子的健康状况,保证孩子睡眠充足,营养合理,规律作息。新冠病毒不容忽视,疫情防控不可松懈!特殊时期,让我们携手并进、共克时艰!感谢家长朋友的支持和理解!

 给 家 长 的 建 议各位家长,孩子的成长离不开家长的陪伴。为了确保孩子学习的效果以及身心的健康发展,希望家长做好监督人的责任,和学校共同关注孩子们的安全和学习。相信在家长的积极配合下,教育成效一定会得到保证和提升。

篇四:小学疫情防控安全教育家长会

子小学 四(1 )班网络家长会

  首先感谢您参加这次特殊的家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!

 尊敬的各位家长:

 •

 1、防疫有你、有我,我们共同努力,守护好孩子的健康!为战疫胜利做好我们自己的努力!

 •

 2、延期开学期间,网上学习不让我们的孩子耽误学习和成长!这需要各位的支持和配合!

 召开这次家长会的目的: :

 我们的努力 + 您的关爱 =孩子的成功

  上学期我们在各位家长、老师和孩子们的努力下,各方面都取得了优异的成绩!

 一、在区组织的各项测试中,我们班都名列前茅,值得一提的是期末全区会考中我们的成绩特别理想!

 二、学校组织的各项活动中我们都取得第一名的好成绩,如:班级文化评比,一日常规检查等等

 开学前工作重点

 1 、积极防疫战疫,我们齐努力!

 我们不能像医务工作者一样冲在一线,我们可以听从指挥,不乱出门,出门戴口罩,做好防护措施,也是贡献!

 防疫知识多学习,防疫思想不大意!

 可以学习一下,我们教育局推荐给大家的《防控新型冠状病毒手册》,前几天我们家长群里发的!

 愿我们共同努力,用自己的力量,为武汉加油!为祖国加油!

 关于网上学习 •这场瘟疫让2020年的春节变的不同寻常,我们现在本应该出现在校园里,和同学们一起寻觅春天的痕迹,但是现在只能待在家里……,不过,不管是什么样的情形也阻挡不住我们进步的决心!

 

 我们不会让我们的孩子输在每一个起点!!!

 •我们学校从过完年,就开始筹划网上辅导,每位老师都认真学习研究,积极备课,这个假期比以往的更忙碌,终于2月4号我们就率先开始了网上辅导课程,距今天已经一个月的时间了!

 

 好的方面:

 •1、各位家长积极配合,我们的网课人数全、时间足,我们四一团队的进步都有你们的支持,每一次的任务,每一次的配合······一个个感动在心里

 好的方面:

 •2、大多数孩子按时上课,积极回答问题,认真完成作业,甚至比课堂上表现还好!

 •还有积极回答问题的同学,点赞!你们努力的样子好美!坚持下去一定能做最好的自己!

 

 存在问题:

 •1、上课迟到,要等迟到同学好几分钟!

 •2、听课过程不认真,甚至打开后干其他的事情,随时退出去玩游戏!干其他的事情!

 •3、躺着听课!躺着录视频!

 •4、作业完成不及时,书写草应付!

 

 存在问题:

 •5、有部分家长把手机扔给孩子,就不管了,孩子在干什么没有监督。

 •6、个别学生不认真观看老师推送的教学视频;作业提交不及时,老师要用很多时间来核对作业数量,有的同学抄袭群先发的作业;作业图片拍摄不清晰,影响老师批改的效率;

 希望家长配合的工作

 1、 、 合理安排饮食,注意补充营养;

 2、 、 提醒孩子认真参加体育锻炼;做好疫情期间的防护工作!

  3 、提醒孩子注意安全(交通安全、

 运动安全、饮食安全等); 4 、及时健康打卡,不影响孩子开学 5 、及时看群里通知,规定时间内完成

 开学前学习方面 希望家长配合的工作

 •1.营造良好的在线学习环境。提供合适的网络设备,能用电脑不选手机,能用电视不选电脑,准备好相关学习用品,孩子在线学习时保持室内安静。

 •2.当好学生学习的帮手。引导、协助孩子制定居家学习的规则及作息时间表,注意提醒学生用眼卫生,每天室内锻炼 1 小时。提醒孩子学习状态,保持学习注意力集中,根据课程表安排合理作息,及时向班主任、任课教师反馈学习信息。

 •3、监督好孩子的直播学习,不要让咱家孩子输在起点:

 •有的孩子打开直播后,干自己的事情,老师讲的知识根本没听!如果这样开学后只会好的更好,差的更差!看过一篇文章《学霸上房顶蹭网学习,不学习的孩子被窝里假装打卡,毁掉一个孩子就让他放纵过假期》,我们要重视,差距就是这样一天天落下的,小学如此,初中呢?高中呢?

 •4、寒假作业各科基本完成了,督促孩子检查一下,你可以按条目问问!比如语文:1《老师要求背诵的爱经典,背过了吗?不要出现开学大家都背过了就等你家孩子!!!2课外阅读书目看了吗?课上提问有的孩子对答如流,有的一问三不知!!!3预习课文和作文写了吗?

  对家长的希望:

 一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合

 让我们携起手来,共创孩子的美好明天

 感谢光临

篇五:小学疫情防控安全教育家长会

班线上家长会发言稿 各位家长,大家晚上好:

 疫情给每一人上了一堂关于人生的大课, 从开始的恐慌、 焦虑、 担忧, 到自信我们一定能赢, 这场疫情带给我们太多的思考与感悟, 关于生命、 关于敬畏、 关于使命、 关于担当、 关于信仰…… 但带给我们最多的,却是敬佩与感动。无数“逆行者” 奋不顾身,冲向疫情的最前线,坚定而又执着,让我们感受到了中华民族的团结与坚强!

 一、目前疫情防控的形式。

 当前我们宝鸡市已经属于低风险地区,而且确诊病例和疑似病例都已经清零,已经具备了开学条件。

 二、 开学时间:

 1、2020 年 4 月 20 日(星期一)上午 10:00 四年级报到。

 2、报到流程 ①学生报到当日做好个人防护,统一在学校门前接受体温检测,体温正常方可进校。

 ②入班时由班主任复查体温,并出示《学生返校复学健康承诺书》,班主任核实无误后方可办理报到注册。

 ③报到结束后,各班统一由班主任组织观看《抗疫专题片》及《心理健康教育视频》。

 ④下午各班组织学生上好开学第一课,做好入学教育。

 ⑤开学当日,学校不收取任何费用。学生需携带素质教育报告

 册、学生返校复学健康承诺书、各科课本和作业、学习用品等。

 三、学生开学前的准备事宜。

 1、 4 月 20 日开学当天所有学生着新校服复学,也就是年前发的小西装。

 2、继续认真如实填写健康日报表,每日早上 7:30 前完成。

 3、疫情不解除,防控不放松。为了孩子返校后的安全,一定时期内还需采取防护措施。家长要提前为孩子准备一定数量的口罩(至少 10 只以上)、消毒纸巾(每天一包)或免洗洗手液等必备的防疫物品,并教会孩子正确佩戴口罩、“七步洗手法”等健康防护常识,勤换洗衣物。

 4、家长要切实负责子女走读期间交通、人身、财产等各方面的安全。确保学生身体健康和生命安全。

 5、学生开学当日必须携带《学生返校复学健康承诺书》交班主任核查。

 6、开学当天学生必须全程佩戴一次性防护口罩,统一穿春季校服。上下学往返途中,尽量采取步行方式或家长接送,严格按照校门口设置的警戒通道依次排队,保持间距 1.5 米,按值班教师指引测量体温后,进入所在班级报到。

 7、开学当日,学校不收取任何费用。学生需携带素质教育报告册、学生返校复学健康承诺书、各科课本和作业、学习用品等。

 8、开学后学校上课期间实行封闭管理,严格执行“五个一律”,家长要每天早、晚各测量一次孩子体温,继续配合学校每天如实通过

 监测平台上报孩子健康信息。如有隐瞒,后果自负,并承担相关法律责任。

 四、需要注意的事项 (1)家长和孩子要认真学习学生入学须知,领会家长会会议精神,把握好报到当天、上学、放学时间等时间节点。

 (2)家长要每天早、晚各测量一次孩子体温,认真如实填写健康日报表,每日早上 7:30 前完成。

 (3)身体健康,情绪稳定,体温正常,无咳嗽、乏力等症状方可返校;有发热、咳嗽等其他不适症状的一律及时就医,不准返校,并第一时间电话告知班主任。

 (4)家长要教育孩子按时作息,注意饮食卫生和膳食营养,密切关注孩子的心理健康状况。

 (5)家长要提前为孩子准备足够数量的口罩(最少 20 只)、消毒湿巾(每天一包)、普通纸巾或免洗洗手液等必备的防疫物品。

 (6)家长及所有车辆一律不许进入学校管制路段,做到即送(接)即走,严禁逗留聚集。

 (7)家长要切实负责子女走读期间交通、人身、财产等各方面的安全。

 (8)学生开学当日必须携带由家长和学生亲自签名的《学生返校复学健康承诺书》。

 (9)家长要配合班主任做好因病因事缺勤学生的跟踪登记,如实告知孩子的身体状况,特殊情况应及时向班主任说明。

 (10)从开学当日起学校即为建档立卡户学生提供午餐,要求家长提醒孩子按照老师要求的时间到餐厅就餐。

 (11)接宝鸡市应对新冠肺炎疫情工作领导小组(指挥部)重要通告:安全有序组织复学复课,严格落实学校疫情防控工作指南要求,禁止校外人员随意进入,不举办大型聚集活动,加强用餐管理,坚持早晨、中午、晚上三次体温检测,并实行“日报告、零报告”制度。全市校外培训机构暂不得开展线下培训活动,校外托管、托餐机构暂不得运营。

 五、结束语 面对这样一场突袭而来的疫情,中华民族自古就有无惧风雨、 不畏艰险的英雄气概,一方有难,八方支援,众志成城,共克时艰这些都是最宝贵的中国精神。疫情是一次灾难, 也是一次教育, 教会我们热爱祖国,珍爱生命,遵守规则,懂得爱与责任,今天的家长会到此结束,谢谢大家。

 家校合作,助力孩子成长

 114 班家长会 各位家长,大家好, 因为疫情,我们不得已以这样的方式开家长会。耽误大家一点时间,希望大家多多包涵。这是我们孩子居家学习的第四周了,四个周以来,家长们的辛苦付出,老师看在眼里。正是因为家长们的督促,家长们的监督,才有了孩子的假期不间断学习。在这里对家长们表示感谢。谢谢大家,大家辛苦了!

 小学阶段,孩子们的身心发育迅速,模仿能力又是最强的,具有很好的可塑性,这个阶段养成良好的习惯,孩子和家长都会受益终生。今年因为疫情,待在家里时间比较长,家长们每天都和孩子们在一起做作业,一起玩,一起运动……虽然因为疫情无法上学,但孩子们每天都会准时做运动,完成老师布置的任务,有很多同学都是超额完成,通过检查孩子作业和沟通来看,看出来有些孩子的学习习惯保持不错,甚至已经回归到课堂状态。

 想让孩子养成良好学习习惯,我感觉我们家长要做到这三点:

 1、 从细节出手,陪伴和重视孩子作业检查。孩子会出现坐不住、开小差的情况,这些情况很普遍,家长可以通过陪伴孩子写作业,或者检查孩子作业情况来纠正孩子的习惯。

 家长需要让孩子知道,学生完成每天布置的作业是上学期间,最基本的学习任务。而家长呢,如果在时间允许的情况下,需要了解孩子每天的作业情况,做到心中有数。

 孩子写作业时可以做到如下几点:

 一是写作业的书桌保持清洁干净,零食和课外书在写作业时不允许出现,避免分心; 二是制定写作业时间要求,把握好孩子写作业所用的时间; 三是作业检查仔细,先启发孩子独立观察思考,发现错误不要我们给指出来,让孩子自己检查出错来。

 2、孩子的良好习惯离不开家长的“言传身教”。孩子是父母的一面镜子,家长要做孩子的榜样,父母如果事事认真,孩子肯定事事认真。

 对于每个家长,孩子都被家里人寄予希望,我们从自身做起,来引导孩子养成良好的生活和学习习惯,这个过程中,别忘了提醒和肯定孩子的进步:

 一、让孩子养成早睡早起好习惯,保证吃好早饭和精力充沛;

 二、培养孩子独立收拾自己作业、书包等习惯,自己的事情自己做。以免孩子形成依赖心理,缺乏独立性; 三、多跟孩子沟通,站在孩子的角度去思考问题,了解孩子的内心想法,遇到问题,耐心指导和分析,帮助孩子解决问题。

 3、 营造和谐的家庭气氛,激发孩子学习兴趣。家长对孩子的辅导,是教会孩子学会思考的过程,也是彼此情感交流的过程。亲子关系的融洽,家庭氛围的和谐,可以调动孩子的学习参与性,使孩子保持学习兴趣。

 要知道,每个孩子,无论他的个性如何,成绩好或差,无一例外地都希望得到家长的重视、肯定和爱,希望得到家长的赞扬,所以家长在孩子的学习过程中,要努力去发现孩子的长处,肯定他们的每一点努力,帮助他们建立起自信,让他们知道怎样才是正确的,怎样做更好,从而激发起他们对学习的兴趣。

 举个例子:孩子们最近背诵的《三字经》和古诗,要求孩子们尝试背诵这些篇目,有些孩子对于背诵比较犯怵,内心有些抵触。那么,我们家长可以熟悉一下《三字经》和古诗里面的内容,给孩子讲一下大致的意思,对照当时场景和背后故事给孩子讲,让孩子对这些内容有更深的理解。这样,她背诵起来更加高效。

 有时,如果家长还跟孩子一起背诵,一起比赛,如果发现孩子背诵得好,就多鼓励和表扬,这样,孩子慢慢掌握背诵方法,效率提高很多,心情也变得轻松。

 关于书写方面,咱班就有两个家长做的很好,高裕鑫爸爸、秦建瑧爸爸,大家看这是他们陪着孩子练字的照片。有了家长的陪伴,孩子的书写水平一定突飞猛进。当然咱班其余的家长肯定也是陪伴孩子学习,只是我还没有发现而已。再次说一声大家辛苦了。

 那么我么班的孩子在家是怎么学习的呢?下面就请王少轩同学说说自己在家里是如何有条不紊地展开学习生活的:

 师小结:事实证明孩子的学习离不开家长的正确引导。孩子毕竟是孩子,自制力差,需要监护人时时监督,处处提醒。作为家长只有大限度地行驶了自己地监督职能,才能最大程度的挖掘孩子的潜力,下面我们在请曹之李的家长谈谈怎么在家里督促孩子使其不断进步的。

 非常感谢之李妈妈的分享,一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。我们居家学习期间呢不仅是要学习,最重要的就是培养孩子们的习惯。

 让好习惯,益终生!

 

 最后借用网络上的一句话“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临”,让我们翘首以盼,期盼疫情过后孩子们的成长。期盼疫情过后,孩子们能成为一个全新的自我,能够变得更加自信,更加独立,更加会利用这段时间学习。同时也希望孩子们能够变得更加自律,更加强大。

 陪伴在疫情严峻时 —— 家长如何做?

 陪伴在疫情严峻时——家长如何与幼儿共度特殊时光? 一、在这个不同寻常的春节里伴随每天对新型肺炎疫情与信息的关注,大多数家庭已闭关达 10 天及以上。许多家庭在共度这朝夕相处的亲密时光时,温馨之余总有意想不到的冲突出现。妈妈的朋友圈不时曝出:

 1 娃太吵了,就差房顶没被拆了,怎么办? 2 又吼娃了,控制不住呀!

 3 充电五分钟,待机两小时,说的就是这娃,为娘困了,想静静…… 4 看了一天的动画片,成木头人了!

 (宅家+带娃)×10 天,×15 天,×20 天……层出不穷的状况对家长的综合能力提出了挑战。疫情之下,家长如何在保障家庭运作顺畅的同时,与幼儿一起和谐共度这段特殊而又难得的亲密时光呢? 家长在保障孩子身体健康的同时,可以从以下几个方面做起:

 关照自己、接纳情绪、亲情陪伴、游戏运动、宅出精彩。

 1. 家长要对自己的情绪有觉察,正视与接纳消极情绪,积极应对。疫情面前,人人自危。面临突发事件,个体出现恐慌、担心、焦虑、愤怒、难过等都是正常的情绪反应,这些消极情绪是我们身体的预警信号,让我们对问题及时做出应对。需要注意的是:当压力和情绪问题过于严重时,不仅不能帮助我们抵抗病毒,反而会影响我们的身体健康。孩子是“察言观色”的高手,常常通过家长的情绪和行为来观察

 和体验这个世界。家长情绪稳定是一种内在和外在的影响力,会让孩子有安全感。

 情绪觉察小贴士:

 家长如果连续三天生气或发火超过 3 次,说明当下您可能处于某种压力或焦虑状态,当前的事件只是一个小导火索。请您独处,深呼吸三次,静下心来,思考自己内心的压力与焦虑来源,并将其用语言表达出来。

 2. 保持家庭的正常生活规律。疫情的不期而至与快速蔓延,严重扰乱了人们正常生活安排。度过最初几天的慌乱后,家长要使宅家生活逐渐规律化,按时作息,形成居家生活习惯,每天有事可做充实自我。保持生活的稳定性,会增加人的免疫力,促进我们战胜疾病的信心。在稳定与规律化生活中,幼儿更易获得掌控感。

 3.。

 避免信息过载及手机频繁使用。每日各种渠道与疫情相关的话题填满屏幕,朋友圈不断被肺炎的消息刷屏,家长会不由地阅读、收听或收看相关信息,造成信息超载的同时,也增加了家长在幼儿面前使用手机的频率,由此造成幼儿过度地接触疫情相关信息,影响亲子交流。

 二、亲情 陪伴

 长期的被动宅家,活动空间被限制,没有小伙伴一起玩,幼儿会出现焦虑、紧张、害怕、失落等情绪,有时也会出现无缘由的烦躁、易怒、黏人等情绪反应。

 家长需要多花时间来陪伴孩子,对孩子的问题与需求有回应,增加身体接触提升安全感。孩子最容易从亲密接触(比如,多抚摸、拥抱孩子,甚至晚上陪孩子睡觉)以及安全的亲子依恋关系中重建内心的稳定。

 家长应给予孩子更多的耐心,关心孩子所思所想,及时回答孩子提出的各种各样的小问题,跟孩子进行积极正面的交流,不要随意责备。

 幼儿心理应激反应观察小贴士:

 ●特别畏惧。尤其与之前相比,更加害怕黑暗、害怕想象的怪物、害怕正常的声响,不敢独处。

 ●睡眠失调。入睡困难、惊醒、反复做噩梦。

 ●退行性行为。行为退化,特别黏人,大小便失禁。

 ●行为失控。频繁地无故哭闹,易怒,攻击行为大量增加,注意力不能集中。

 ●其他明显与以往不同,且影响正常生活的情况。

 出现上述个别情况,家长需要特别关注孩子,若影响正常生活则请寻求专业帮助!

 三、与幼儿愉快共度特殊时光

 1. 和孩子一起制作作息时间表。宅家期间,家长可以与孩子一起制定作息表,按时正常规律起床、吃饭、睡觉,合理安排好学习、娱乐与运动的时间,促进孩子自我管理的意识与能力。

 2. 恰当地给幼儿介绍疫情信息。面对生活的种种改变,幼儿也在用自己的认知去理解。家长可以根据孩子的年龄和理解能力,给孩子提供疫情信息,做到:简单明确、必要、可靠。让孩子知道:只要按照医生的建议做好清洁、防护,避免不必要的外出,家人都会健康平安。疫情一定会过去,一切都会恢复正常!做好安心保证。另外,孩子想和家长谈有关病毒的话题,家长不要刻意回避,反倒可以通过交谈获知孩子内心的状态,也可以让孩子画画表达感受。

 鲁道夫•史坦纳说,“教育始于孩子让我们为难的那一刻”。这段时间将成为家长与孩子一段独特的经历,趁着这段长时间陪娃的特殊时光,好好观察和了解孩子,认真沉淀自己的教育理念,做一个温和而坚定的陪伴者。

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篇六:小学疫情防控安全教育家长会

部学生返校家长会2022年3月13日

 近期,国内多地出现新冠病毒本土确诊病例和无症状感染者,多个地区调整为中高风险区,疫情防控面临多变复杂的挑战。常态化疫情防控需大家的坚持和配合,希望各位家长和同学们继续紧绷疫情防控这根弦,积极配合防疫工作。下面,为了确保返校有序,保障大家安全入学,特召开今天的家长会。

 目录C O N T E N T S0102030405 五、返校前其他准备工作

 一、分批错时接送,避免门口集聚(接送时间安排):错时入学:门口测温,一米间隔,切勿拥堵,家长车辆,即停即走。门口不拥堵,家长不扎堆,家长不进校。学生和家长需要统一佩戴口罩!

 小学部各年级学生返校时间安排表年级 早上报到时间 入校门口安排1-4年级 9:10-9:40 统一南门测温门入校5-6年级 9:10-9:40 统一北门测温门入校备注:请各位家长严格按照时间节点和入校地点接送学生,切勿提前或推迟入校,届时会有学校领导检查(离校时多次强调不购买校外零食,仍有学生购买被检查人员发现)!

 二、服从门卫管理,备足相关物资。1.学生返校日,学生到达门口后须听从值班老师指挥,在学校外设置的进校通道外排队,前后保持1米距离。经过红外线测温门或体温枪的检测,体温正常方可入校。(如返校日体温异常,学生暂缓入校)2.关于口罩自备:每位家长给孩子自备足量的口罩,每天一个(有条件家长可以每天自备2个),在校学习期间要求一定佩戴口罩。3.疫情期间,实施校园封闭式管理,门卫将严控家长进入校园,请各位家长理解并配合。学生在校学习期间,无特殊情况不得外出。家长无特殊情况,不得到校看孩子。4.准备物品:2身秋季校服、2双鞋子、至少3双袜子、适量水果和奶、社团活动课所需物品、学习用品等。

 三、走读学生入校要求再明确,家长自检要落实1.走读学生每天入校实施“测温+健康码+行程码”制度,健康申报无异常、绿码且体温正常者持走读证按照时间出入校门。2. 家长自检和每日健康打卡:每天早晨,请家长对孩子进行健康预检、测量体温,体温正常方可上学,每天7点前务必如实上报班级群同时报备家长健康码行程码的截图至班级群;如学生体温超过37.3℃或有其他身体不适的,要求居家休息或送医诊治,同时报告老师,办理请假手续。3.学校实行学生外出报备制度,学生在校期间,本人及共同居住成员如有离开泗水地区的行为,须主动向学校报备,告知行程、接触人员、出行方式等。如有离开济宁市,需要持有48小时核酸阴性证明返校。

 四、返校要稳妥有序,家长要众志成城“孩子的感染不取决于孩子本身,取决于家长。最怕的是我们家长感染了,感染给孩子,孩子又传染给了别的同学。”所以千万不要觉得把孩子送进学校就不管了,家长首先要做好自己的防护。只有我们整个社会处于一个健康的生活体系中,孩子们的健康才能有保障。我们学校将严格落实山东省教育厅和济宁市教育局的各项防控要求,把学生的身体健康放在首位,认真履行学校的相关义务,同时也请全体家长配合学校工作。为了确保学生返校的学习顺利进行,如果开学后有家长外出出差或者有从中高风险地区返回者,按照要求,请及时向班主任汇报。在此,向每位家长发出倡议,学校也要求每个家长和家庭成员能众志成城、 携手护航,为孩子们撑起一片安全的蓝天。

 五、返校前其他准备工作1.自查仪容仪表,男生不留长发,女生不烫发卷发,前不遮眉后不遮耳。长发要扎起,不披发。不化妆、不涂指甲油及佩戴各种饰品等。2.整理书籍资料,其他必备学习用品,假期作业及所有配套作业本全部带回学校。另外,将防溺水回执单和拒乘黑车回执单带回。3.教育孩子关爱自己,关爱他人,养成良好的健康卫生习惯。(社交距离1.5米,勤洗手,常通风)可为孩子准备一些必要的防护物资,如:口罩、消毒纸巾等。4.签好疫情防控承诺书,返校上交,出市需携带48小时内核酸检测阴性证明方可返校。5.心理调适,调整作息,以饱满的精神状态返回校园。6.请家长们保管好电子产品,切勿带入校园,禁止带零食和其他违禁品进学校。

 疫情防控,人人有责。亲爱的家长朋友们,每一位孩子都牵系一个家庭,每一个家庭都担当一份使命。防疫任务不容忽视,让我们一起自觉落实疫情防控要求,做好个人防护,助力做好疫情防控工作!