篇一:就地过年主题班会记录篇二:就地过年主题班会记录
关于大学生带什么回家过年的主题班会策划书
第1篇:关于大学生带什么回家过年的主题班会策划书
一、活动前言:
我们大学的第一学期即将结束,与刚进大学的稚嫩相比,大家都或多或少改变了些什么,也切身地体会到了大学与高中的不同。班里也有不少外地的同学,可能很久都没有回家了,好久没有见到爸爸妈妈了,思念的感觉如此厚重,那么,我们要带什么回家,去庆祝这一次团圆呢。
二、活动形式:
主题班会谈心形式
三、活动主题:
我们带什么回家过年庆团圆
四、活动内容:
1.谈谈这一学期自己的收获与改变。
2.谈谈自己在会专5112这个大家庭里的感受。
3.谈谈我们的父母家人。
4.谈谈你想带什么回家过年。
五、活动时间:
xx年1月12日7:30六、活动地点:
本班教室
七、活动成员:
会专5112全体同学
八、注意事项:
1、班会要给同学们营造一种温馨的气氛。
2、会场要保持纪律,仔细听同学们的心声。
3、注意班会的时间,避免时间过长。
4、避免冷场,主持人要注意缓和气氛,让所有同学都能敞开心扉,像家人一样谈心。
九、活动前期:
1.团委讨论团课形式及内容策划书。
2.与同学们进行沟通,避免同学们紧张。
3.准备蜡烛,用来营造温馨的氛围。
4.提醒心理委员对同学们谈心进行记录。
十、活动期间:
1.点上蜡烛,熄灯;2.主持人做开场白导入活动主题;3.敞开心扉——说说自己这一年的收获;4.台上与台下的同学互动;5.谈论大学生带什么回家过年;6.团支书
未完,继续阅读>第2篇:大学生带什么回家过年主题的班会策划书范文
一、活动前言:
我们大学的第一学期即将结束,与刚进大学的稚嫩相比,大家都或多或少改变了些什么,也切身地体会到了大学与高中的不同。班里也有不少外地的同学,可能很久都没有回家了,好久没有见到爸爸妈妈了,思念的感觉如此厚重,那么,我们要带什么回家,去庆祝这一次团圆呢。
二、活动形式:
主题班会谈心形式
三、活动主题:
我们带什么回家过年庆团圆
四、活动内容:
1、谈谈这一学期自己的收获与改变。
2、谈谈自己在会专5112这个大家庭里的感受。
3、谈谈我们的父母家人。
4、谈谈你想带什么回家过年。
五、活动时间:
xx年1月12日7:30六、活动地点:
本班教室
七、活动成员:
会专5112全体同学
八、注意事项:
1、班会要给同学们营造一种温馨的气氛。
2、会场要保持纪律,仔细听同学们的心声。
3、注意班会的时间,避免时间过长。
4、避免冷场,主持人要注意缓和气氛,让所有同学都能敞开心扉,像家人一样谈心。
九、活动前期:
1、团委讨论团课形式及内容策划书。
2、与同学们进行沟通,避免同学们紧张。
3、准备蜡烛,用来营造温馨的氛围。
4、提醒心理委员对同学们谈心进行记录。
十、活动期间:
1、点上蜡烛,熄灯;
2、主持人做开场白导入活动主题;
3、敞开心扉——说说自己这一年的收获;
4、台上与台下的同学互动;
5、谈论大学生带什么回家过年;
6、团支书
未完,继续阅读>第3篇:大学生活该怎么过主题班会策划书900字
一、活动背景
刚进入大学,发觉课堂任务远没有高中那么繁重,相比之下空困的时间多了许多,再加上高考后三个多月的长假,心还没有回归校园,这让我们大一新生有些不知所措。除了学校的硬*校纪校规,没有人为的约束,我们很难正确把握大学生活尺度。为使我们大一新生尽快由
高中角*向大学角*转变,调整步伐节奏,融入到大学集体中去;明确学习目标,树立远大理想,走好大学人生第一步。为此,班委商量决定举办“大学生活怎么过”主题班会。
二、活动主题:大学生活怎么过活动目的1、帮助我班同学尽快适应大学生活。
2、帮助我班同学端正学习态度,明确学习目标,走好大学人生第一步,为以后的学习和发展奠定坚实的基础。
3、帮助我班同学树立正确的理想信念,抵御校外环境我的恶劣诱惑。
4、帮助我班同学树立正确的大学生价值观。
三、活动时间
20xx年x月x日19:30-21:30四、活动地点
三栋教学楼308教室
五、活动对象
10级汽修3班
六、组织机构
10级汽修3班班委
七、活动安排
1、活动统筹:李伟利(班长)、李换彬(实习班主任)
2、会场布置:张美臻(团支书)
主要负债:黑板的主题设计、现场座位布置、嘉宾牌制作、两侧条幅布置等。
3、后勤工作:韦立华(生活委)
主要负债:购买水果、矿泉水、水杯、会场用品等。
4、会场纪律:唐权凯(纪检委)
主要负债:到会
未完,继续阅读>第4篇:关于“我的大学”主题班会策划书
1、活动开始
(1)、6:00班会准时开始
(2)、主持人致辞,引出主题
(3)论文演讲《我的大学》
(4)小组讨论:
a、高中时想象的大学和现在的大学有什么不一样,以及大学的计划,大目标小计划
b、对于大学恋爱的论述,好的方面与不好的方面,我们应该如何树立自己的爱情观,怎样保护自己等。
c、对于纪律的论述,纪律对于大学生的重要*,我们班应该怎样进行纪律的管理和奖罚。
(5)、举行击鼓传花等小游戏,播放励志短片或歌曲。
2、班会相关责任安排:
(1)、提前做好通知、组织等相关事宜,并分配好各自的任务。
(2)、做好组织宣传工作,让同学们积极参与。
(3)班会前,做好相关事宜安排,例如提醒同学们将手机静音或关机,保持会场肃静。
(4)、在整个过程中,请相关人员维持好秩序,演讲时保持纪律良好。
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未完,继续阅读>第5篇:大学生关于地震及防核辐*的主题班会策划书
一、活动名称:关于日本地震及防核辐*的时政讨论会
二、主题:
对于日本地震及核辐*的讨论。
三、会议地点:
2408教室。
四、会议参加人员:
全体同学
五、会议持续时间:
大约在45分钟左右。
六、会议形式:讨论会。
七、会议宗旨:
贴近时事*,使同学们增加对社会时事的了解,勇于发表自己的见解,端正对待问题的态度。
八、会议准备:
(1)借教室;
(2)制作符合班会主题的ppt;
(3)通知同学及辅导员班会具体时间地点,并让同学们做好准备。
九、会议讨论内容:
*时间2011年3月11日13时46分,日本发生9.0级地震,震中为日本本州岛仙台港以东130公里处,目前官方已经确认5692人死亡9506人失踪,雪上加霜的是福岛第一核电站1号、2号、3号反应堆冷却系统失灵,4号反应堆出现火情。瞬间,关于核辐*的问题引起了人们的轩然*。此次班会,我们便就此事件进行讨论,讨论具体内容如下:
(1)*是否应该对日本伸出援手,提供帮助的最大值是多少;
(2)在日本面对地震的种种表现中(*以及普通民众),我们应该学到什么,又应该摒弃什么;
(3)对于生活在日本的*公民我们应该怎么对待和处理;
(4)关于核辐*问题,我们应以怎样的态度对待;
(5)关于最近爆出的核辐*将影响*,加*食盐迅速涨价的现象,大家的看法各是什么。
十、班
未完,继续阅读>第6篇:关于畅想青春做优秀大学生的主题班会策划书
一、活动背景
大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质,加之其它积极因素的相互作用,大学生成才才有可靠的内在条件。因此,此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动,帮助新生树立心理健康意识,培养乐观向上的心理品质,增强心
理调适能力。
二、活动主题
畅想青春,做优秀大学生
三、活动目的1、大学生活充满机遇与挑战,学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应,度过这个人生关键的时刻。
2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感,增强男女同学之间交往,培养同学之间合作与竞争意识。
3、凝聚团队意识,强化团队向心力,强化成员在团队中的自我价值感。
4、增强人际沟通,是全班同学融入集体中。
四、活动介绍及流程
(一)校内活动
1、前期准备
心理委员与班委负责布置教室,确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识,做好人生规划。
2、班会序幕
做一个小游戏,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。
3、班会开始
讲解此次班会的意义,并对心理健康教育宣传活动周进行介绍,把这次班会的安排告诉大家,让同学们有大致了解。
4、心协介绍
让班内心协成员为全班同学介绍心协,为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。
5、视频欣赏
播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。
6、疑惑解答
同学们之间相互讨论
未完,继续阅读>第7篇:有关大学生主题班会的活动策划书
一、活动目的及意义:
通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要*和杜绝寝室净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝,主动*并劝告他人不要。
二、活动主题:加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会
三、主办单位:
攀枝花学院工程技术学院xx级生产过程自动化技术。
四、活动时间:
xx年12月5日
五、活动地点:
二教403教室
六、活动对象:
xx级生产过程自动化技术*全体人员
七、活动形式:
以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。
八、活动流程:
1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸*或乱扔*头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸*;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉
未完,继续阅读>第8篇:关于我的大学生活的主题班会策划
一、班会背景
举办本次主题班会的时间是定在大一新生入学一个月以后,那时他们以及经历了新生入学教育和*训的锻炼,对大学以及未来四年的生活也有了一些想法,但大部分同学可能还没有完全适应,他们对于未来的大学生涯有憧憬、有困惑,举行主题班会,本次主题班会也是为了帮助同学们了解大学生活的多样*,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时也可以增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的归属感和凝聚力。
二、班会地点
本次班会安排在多媒体班级教室进行。
三、参会人员
辅导员、某大一新生班全体学生会、邀请到的同*大二优秀学生代表。
四、主题班会内容
1、先进行简单的班会介绍,让同学们了解本次班会主题。同学们自由发言,谈谈进入大学这一个月以来的所思、所想、所感,可以是任何方面的,例如学习环境、上课模式、*感想、社团活动、宿舍生活等等。
2、播放《我的大学生活》相关微电影,请大二优秀学生代表介绍大学生活多
姿多*的一面,解答同学们的一些疑问。同时我也和同学们讲述一下我自己对于大学生活的一些感悟,包括刚入大学时的想法和憧憬,即将毕业时我自己对大学的体会。
3、请同*大二的几名优秀学生代表,与新生进行学习交流,交流重点为如何尽快适应大学教育模式,引导新生们掌握正确的学习方法。
4、自由讨论
未完,继续阅读>第9篇:小学生关于上网的主题班会策划书
一、活动目的:
以新的《小学生日常行为规范》中的第二十条中的“观看健康有益的报刊书籍、影视作品。文明上网,不进入不适宜小学生活动的场所,不沉溺游戏。”中的“文明上网,不进入不适宜小学生的活动的场所,不沉溺游戏”为主题,结合本班是小学四年级孩子们正对网络感兴趣,适当地渗透了新的《中学生日常行为规范》中第五大点中的第36小点“遵守网络道德和安全,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业*网吧”来进一步讨论:小学生上网是利大于不弊还是弊大于利?从中让学生切身体会到行为规范的点点滴滴,以及让我们这个主题能够灌输到学生的认知头脑中去,促进他们的是非辨别能力,并让网络的利广泛运用到平时的学习中去。
二、活动时间:2010年9月26三、活动地点:本班教室
四、参与人员:全班42人、班主任。
五、活动主持人:余力、李金峰
六:活动形式:看短片,辩论
七、活动过程:
主题班会执行过程:
1.主持人开场白
主持人:随着计算机的普及,网络走进了*、企业、学校、家庭等社会的各个角落,他已经发展成为继电视之后的第二大传播媒体,网络的普及给我们的生活带来了前所未有的便利,人们都说,21世纪是网络的时代,这个时代的到来也给我们的学校教育带来了一场深刻的变革;由于学生对新事物的敏感*,所以上网很快成为学生学习生活中的未完,继续阅读>第10篇:大学生班会主题策划书
一、活动背景
大学有很多风景也有很多诱惑,如何把握大学生活至关重要,大学也充满机遇的平台,抓住了机遇,你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人,准备的充分才能得到命运之神的惠顾,所
以对于大学生,特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划,特举办“规划大学生活,明确奋斗目标”的主题班会。
二、活动形式
阅读分享及讨论式学习
三、活动主题
规划大学生活,明确奋斗目标
四、活动时间
20xx年10月13日晚上7点半
五、活动地点
逸夫艺术楼411教室
六、活动对象
设计四班全体同学及其他嘉宾
七、班会目的为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己的今后的生涯作铺垫,培养学生*自主的意识,使学生深入了解自己,正确设计自己的未来蓝图,通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享,使同学们明确自己的目标,做好大学生活的准备和规划。
八、活动流程
1、筹备
召开团支部及班委会议,确立此次目标任务分配:主要包括会场纪律,会场布?以及会后安排及入档等后期工作各负责人分管工作,责任具体到人。确保此次班会顺利进行,提高工作质量
(1)策划阶段:活动策划书的形成
时间:20xx-10-11晚
(2)审批阶段:递交策划书和预算经费
(4)物资购?:有相关人员提供活动过程中所需材
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篇三:就地过年主题班会记录
安全过年,共迎新春——春节安全教育主题班会教案
春节是中华民族传统的重要节日之一,也是人们欢聚一堂、祈福祝福的日子。春节期间也是发生安全事故的高发期。面对困扰人们的各种安全隐患,我们必须认识到春节安全教育的重要性。为了全面加强同学们的安全意识和自我保护能力,我校将举行一次春节安全教育主题班会。教学目标如下:
1、懂得春节期间重要安全知识,发现危险,预防事故;
2、掌握正确的自救、互救方法,提高自救互救能力;
3、培养同学们良好的安全卫生习惯,营造良好的安全氛围。
活动一:安全小测验
我们进行一场春节安全小测验。同学们准备好笔和纸,我们开始。
1、元宵节放烟花引发的火灾占到了春节期间火灾的多少?
答案:60%
说明:元宵节是春节期间放烟花爆竹时间最长、场面最热闹的节日,而火灾隐患也相对最大。我们要时刻注意安全,不玩火、不放炮、不点蜡烛。
2、割年糕时,用刀前手指头不要接触什么?
答案:筷子
说明:春节吃年糕的习俗非常盛行,而割年糕时,大家要注意用筷子夹住年糕,不要用手抓,切割时也一定要用另一只手拿住年糕。
3、春节期间现金过多时的安全措施。
答案:可以先取出一部分放到银行卡上,减小现金携带量。
说明:虽然现在的电子支付方式越来越流行,但是春节期间还是需要携带现金的情况较为常见,我们要注意多携带点现金的同时,也要注意安全措施,避免一些不必要的损失。
活动二:主题演讲
我们邀请一些同学进行主题演讲,让同学们了解安全教育的重要性,提高安全意识和自我保护能力。
演讲一:春节民俗与安全
一般的春节民俗运动都是以鞭炮、烟花盛大开场的,不过这段时间也是火灾、晦气的高危期。我们不但关注春节的热闹与气氛,同时也应当关注春节期间出现的安全事故,并在日常生活中弘扬法制道德精神,把安全知识植入日常生活中。
演讲二:春节火灾
春节时期,火灾事件不间断地发生,原因无外乎是放烟花、放炮仗、燃放爆竹等。大火时客人众多,很少能迅速逃生。这时,发现火灾后不要轻易逃跑,尤其是不能乱窜,以虚门为安全通道尤为重要。
演讲三:交通安全
春节是全国性的大型迁徙,抵制各种灾害有着极大的挑战,交通安全时可以运用熟悉的社交工具与驾车人员联系,保持平安巡查和安全执法,自己也要注意隔断开车、遵守交通规则、没有饮酒驾驶。
活动三:小组互动
我们进行一项小组互动,以加强同学们之间的交流互动,互相学习、共同进步。
1、小组之间进行安全设施的比较,让同学们知道在家庭中如何做好安全防护。
2、让小组内成员轮流演练保护自己和家人的方法,提高自身保护能力。
3、让同学们以文艺表演的形式,展示安全知识和技能,提高同学们的安全意识,营造良好的安全氛围。
结论
通过这次春节安全教育主题班会,同学们不仅了解了春节期间的安全知识,更提高了自身安全意识和保护能力。希望同学们能够谨记安全,做一个自我安全保护的好孩子。我们期待着更多的安全教育活动,让同学们在安全中快乐地成长!
篇四:就地过年主题班会记录篇五:就地过年主题班会记录篇六:就地过年主题班会记录篇七:就地过年主题班会记录
篇六:就地过年主题班会记录篇七:就地过年主题班会记录
幼儿园大班寒假教案8篇
幼儿园大班寒假教案8篇
幼儿园大班寒假教案1【设计背景】
在开展班级课题《家园合作培养幼儿的任务意识》的过程中,我们了解到,幼儿普遍都不会合理安排自己的假期生活。开展年级组教研活动时,我们特意邀请了部分家长参与共同教研,探讨如何在假期里培养幼儿的任务意识,由此产生了本活动方案。
【活动目标】
1、本活动旨在通过家园合作制订寒假计划书。
2、让幼儿主动参与策划内容,家长提出合理建议,利用表格、图画等形式制订一份有针对性、个性化、具有可行性的寒假计划书。
3、培养幼儿乐观开朗的性格。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
【活动过程】
活动前,我们在班级网站上公布了本活动的目标和内容,邀请家长参加本次活动。
活动中,首先教师、幼儿和家长一起讨论怎样过寒假最有意义,并从生活、学习、运动、兴趣、安全等方面具体分析寒假中的各种细节;其次,教师出示相关的图片,提出希望幼儿在寒假完成的任务,同时指出寒假计划书应该体现幼儿的想法、教师提出的任务以及父母的要求三方面的内容;第三,幼儿和家长一起制订寒假计划书时,教师提醒家长不要代替幼儿完成计划书;第四,教师还设计了每天计划完成情况记录表,方便幼儿每天进行记录,家长也可了解幼儿的任务完成情况。
【活动反思】
幼儿任务意识的培养包括对任务的感知、完成任务的自我评价及
任务行为的自我调节三部分。任务的感知包括听清任务的内容及要求;完成任务的自我评价及任务行为的自我调节要在寒假中去实现,家长由于参与了寒假计划书的制订过程,在寒假中他们能及时鼓励和督促幼儿克服困难、完成任务,从而培养幼儿的责任感和任务意识。
幼儿园大班寒假教案2活动目标:
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。
活动准备:
图片、录像带。《寒假安全知识调查表》
活动过程:
一、谈话与讨论:
1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤)
2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水)
二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。
1、教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。
3、教师总结寒假的含义。
三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿:寒假里你们想做些什么事情呢?
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
四、教师总结寒假里要注意的安全事项。
1、寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。
4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。
5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西
6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。
六、延伸活动:
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。
活动反思:
幼儿的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。
小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。
幼儿园大班寒假教案3活动目的:
1、通过这一次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步加强学生的安全意识和自我保护意识;
2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程:
一年一度寒假已来临,为让学生能够过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:
一、交通安全:
1、让学生自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、引导学生横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。
2、需要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全
1、自觉地养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染
病的发生。
2、在购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、教导学生不暴饮暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、在外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、在观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、在睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。
暑期的时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成暑假作业。
总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
幼儿园大班寒假教案4活动目标:
1、让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
安全图片、《寒假安全知识调查表》
活动过程:
一、谈话与讨论
1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?
幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。
教师小结:(在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。)
2、丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。
(1)小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)
(2)因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)
(3)怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)
二、和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”
2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
请幼儿观看图片说一说
(看图片:放鞭炮、陌生敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)
(1)讨论在家的安全
激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等)
(2)讨论外出时的安全
除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)
三、请幼儿看图片,找对错
请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?
四、教师总结寒假里要注意的安全事项。
1、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。
2、独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
3、寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。
4、独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。
5、如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。
6、不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。
7、知道三个电话号码:110、120、119。
8、在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。
延伸活动:
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。
幼儿园大班寒假教案5活动目的:
1、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。
2、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。
3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
活动准备:
湿毛巾、毛巾被等。
活动过程:
1、组织幼儿讨论:
(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)
(2)怎么样防止火灾发生?
(3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。
C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
D:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
E:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
F:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。
2、逃生演习
老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。
教学反思:
作为一名大班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
幼儿园大班寒假教案6一、设计意图:
幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。
二、活动目标:
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
三、活动准备:
各种安全教育挂图、安全教育视频等。
四、活动过程:
1、注意通行安全。
(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。
(2)认识一些简单的交通安全标志。
2、注意用电安全。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。
4、注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。
幼儿园大班寒假教案7活动目标:
1、了解寒假安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识
活动重难点
重点:了解寒假安全防范意识,学习有关安全知识。
难点:在学习中了解安全知识点,提高安全意识
活动过程:
一、各类安全引导
1、防溺水教育
(1)、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒寒假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)(2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
(3)、我们是幼儿园的小朋友,很多都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2、安全出行。
老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?
(幼儿回答)
老师:大家都说的很好,老师今天老师来幼儿园的时候啊,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!
(播放图片)
二、观看的时候边提问:
1、这个小朋友做的对吗?为什么?
2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?
老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,如果走路的话一定要牵着大人的手,不要乱跑,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!
3、、安全游戏。
(继续播放图片)
老师:现在我们继续来看看图片吧,小朋友们来到幼儿园了都很开心呢,开始玩滑滑梯做游戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?
(出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。)
老师:刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小朋友来回答,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?
(幼儿回答)
老师:你们说的都很好,玩游戏的时候一定要注意安全,学会跟小朋友一起分享,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小朋友一定能做到的,对吗?
4、安全饮食。
老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!
(幼儿表演情景剧吃水果,一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班幼儿洗干净了,吃水果的"时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。)
老师:谢谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应该改正呢?
(幼儿回答)
老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会独自疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜欢吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!
(播放图片)
老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃干净的可以吃的食物好吗?
三、活动总结。
老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要注意
的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!
(播放正确的行为做法)
老师:现在夏天来到啦,有很多小朋友喜欢游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去,如果看到了很多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样非常危险,不能这样做,明白吗?
(幼儿回答其他危险的事项)
老师:老师希望小朋友们在寒假里都能够注意安全,开心玩乐,做一个健康快乐的好宝宝!
幼儿园大班寒假教案8一、班会目的:
让学生在寒假期间度过一个安全的假期。
财物安全:贵重物品不要放在教师、寝室等公共场所。
人生安全:不要使用大功率电器、天气渐冷同学们不要合床铺睡觉、使用取暖用品时不要烫伤身体、遇到下雨下雪天走路要主要安全。
二、班会过程
如何注意交通安全
1、行路安全
首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。走路要走人行横道信,同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。
同学们,我们走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹,更不要扒车、追车、站
在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心。晚上上街,要选择有路灯的地段,特别注意来往车辆和路面情况,以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及严格遵守“一慢、二看、三通过”的交通原则
2、乘汽车安全
对我们每个人来说,在寒假和春节中,大家都要乘公共汽车,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停稳后先下后上,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上下车,否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时,不能向车外乱扔杂物,也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外,这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路,就必须从人行横道通过,绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间,更不能不等汽车开走,就从车前、车后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。
打出租汽车时,不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故,不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头,并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故,要维护好现场,同时呼喊大人,通知医院,以便迅速抢救伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。
另外提醒的是,不管何种情况发生,如果当自己特别心爱的东西,掉入水中或任何危险的。地方时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
三、在假期中,要预防食物中毒,讲究卫生,从我做起
1、有了红包,身边有了钱,同学们也不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的零食,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。
四、注意消防安全
新春佳节来临,不论我们家长还是学生,都会燃放烟花爆竹以示庆贺。同学们,这就有一个怎样正确燃放和应注意些什么的问题,因为,鞭炮属于易燃易爆之危险物品,在燃放过程中极易造成人身伤害和火灾事故的发生。因此,请我们的每位学生一定要严格自觉遵守消防安全法规,防止火灾事故的发生。另外,在寒假中,由于大人白天上班,我们学生可能自己在家烧饭煮菜,这就需要我们安全使用煤气,在煮食物时,人不要离开,并要保持室内通风,可以主动提醒我们的家长要经常检查煤气、电。
五、如何防止意外伤害
1、不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。
2、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重伤害
3、放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。没有家长的准许,严禁学生在外留夜。
4、学会合理使用压岁钱,学校严禁大家进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。
六、教师小结:
最后,我们希望广大学生在寒假中,提高全体同学的安全素质和安全意识,实现从“要我安全”向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飞跃。
篇八:就地过年主题班会记录
小学欢欢喜喜过大年主题班会教案
小学欢欢喜喜过大年主题班会教案
小学欢欢喜喜过大年主题班会教案篇一:欢欢喜喜过新年教案
欢欢喜喜过新年教案
一、教学目标
1、通过教学,使学生简要的了解有关春节的历史、文化、习俗,了解我国民族的传统文化,启发学生感受并表现周围生活中的美好事物。
2、引导学生合作,探究,采用多种材料和工具来制作春节的礼物。
二、教学重点和难点
教学重点:尝试用各种制作方法来表现自己对春节美好生活的独特感受。
教学难点:制作的礼物要表现出欢乐、热闹、喜气的感觉。三、课时安排:
一课时
四、教学过程
1、声音导入:教师播放一段放鞭炮的录音
在除夕夜,爆竹声响是辞旧迎新的标志,表达了人们的喜庆心情。还有一个多月的时间我们就要过年啦,大家开心吗?那今天我们就提前来过一个春节吧。(揭示课题:过春节)
2、春节的由来
师:春节是我国最隆重、最热闹的一个节日,你们知道春节的由来么?生答
(多媒体展示:春节的由来)
思考:
在我们梁才大家是怎么过新年的?在我国还有哪些过年的习俗?老师在这里也搜集了一些各地过新年的习俗,我们一起来欣赏一下。(多媒体展示:各地祝贺新年的图片)同学们还知道哪个国家的新年习俗?给大家介绍一下。
请大家看多媒体,展示了某个国家的过年习俗。师:这春节里的新鲜事可真多。那除了这些活动,我们周围的环境有什么变化?师:春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。
4、春节的礼物
(课件展示:各种不同形式的手工作品和绘画作品)
提问:
(1)、他们都做了些什么礼物?
(2)、画中主要化了什么场景?
(3)、主要用了那些颜色?为什么要用这种颜色?(多媒体展示:红色的象征意义)
5、制作小礼物
师:看了这么多作品大家一定等不及了。现在我们分小组,选择你喜欢的方式来制作表现出春节喜庆的礼物吧!
要求:自由畅想,大胆表现,分工合作,创作出你心中最美最喜
庆的作品。
学生创作,教师巡回指导。
(播放音乐,让学生在优美的旋律中进行创作。)
6展示小礼物
(让学生通过自评和互评的方式对新年的小礼物进行评价,表示出对新年的祝福。)
7赠送小礼物。由赠送礼物并说上祝福的话。
五、教师小结:
你们的美好祝愿一定会让收到礼物的人过一个快乐的春节的。六、板书设计
欢欢喜喜过新年
1、如何过新年
2、制作小礼物
七、教学反思
本课的内容,源于生活,运用于生活,和生活息息相关,所以每个教学步骤都结合现实生活展开。学生学习兴趣很浓,就是平时知识
积累、资料收集发面没有养成好习惯,在课中,大量的图片展示使学生得到了丰富的感性认识,产生了浓厚的学习兴趣。通过欣赏优秀作品及同龄人作品,增强了创作欲望和创作信心,提高了学生的想象力和绘画制作能力。在评价环节中,以鼓励为主,激发了创作热情。春节是中华民族最盛大、最喜庆、最欢乐的节日。我们放假以后,很快就到春节了,希望同学们把在春节中看
到的新鲜事,参加的有趣活动牢牢地记在心里,开学时告诉同学和老师。同时,老师也衷心祝愿小朋友在过一个快乐、吉祥、安全的春节!
小学欢欢喜喜过大年主题班会教案篇二:欢欢喜喜过春节教学设计
欢欢喜喜过春节(第一课时)教学设计
教学目标:
1.情感与态度:体会春节期间的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈追求。
2.行为与习惯:从与家人准备年夜饭的活动中,学会分担家务劳动;从与家人共进年夜饭
的活动中,感受亲情的温馨与美好。
3.知识与技能:知道春节是我国的传统节日,了解一些有关春节的习俗。懂得文明、安全、快乐过节的技巧。
4.过程与方法:体验提出问题、探索问题的过程。尝试用不同的方法进行春节的探究活动。教学重点:
感受春节的喜庆欢乐,了解一些有关春节的习俗,学习礼貌待人、文明进餐。
教学难点:
在教学活动中了解春节是中华民族的传统节日,感知春节与元旦的不同,并初步树立餐桌文明礼仪。
教学课时安排
2课时
教学具体过程或步骤:
第一课时
活动一春节序曲。
1.谈话导入:同学们,通过上节课的学习,我们知道了元旦是全世界人民共同庆祝的节日,我们中国还有自己传统的,最隆重、最盛大的一个节日,我们先来看一段童谣,边看边思考:
(1)童谣中都说了那哪些活动,为什么要进行这些活动呢?(2)播放视频:春节童谣
2.小结:我们过春节了。春节是我国一个古老的节日,也是一年之中最重要的一个节日。春节即农历新年,俗称过年,一般指除夕和正月初一。但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三、二十四的祭灶开始,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。
活动二日历上找春节。
1.提问:那么2013年的春节已经过去了,我们即将迎来2014年的春节,2014年春节是哪一天呢,你们有什么好办法找一找吗?(1)查查日历,找找2014年的春节是从哪一天开始的。(教师出示日历的图片。)
(2)找不同:元旦和春节在日历中的位置有什么不同?
篇九:就地过年主题班会记录篇十:就地过年主题班会记录
教学文档
(欢欢喜喜过大年)主题班会教案
一、教学目标:
1.了解春节的由来、了解不同地方过春节的习俗。
2.学会分享自己有趣的愉快的事情,并提高口头表达能力。
3.学习春节中蕴含的民族文化,形成对我国传统文化的认同感。
4.体会我国传统的春节活动的热闹气氛,感受中国传统节日的魅力以及人们对美好生活的热烈向往。
二、活动打算:
1.将全班学生分成四组,课前通过网络、长辈等渠道了解各地关于春节的由来、过春节的习俗。
2.搜集各地春节习俗的图片、影像资料。
3.请学生提前听一听关于春节的童谣,领唱同学学唱童谣。
4.排练短剧(团圆)。
三、活动过程:
一、宣布班会开始
1、各小队长向中队长汇报人数;中队长向辅导员汇报人数,辅导员预祝本次队会圆满成功。
2、中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐
礼毕,唱队歌
宣布四〔3〕中队“欢欢喜喜过大年〞主题班队会活动开始。
3、活动开始:
中队长发言:春节马上到了,意味着春天马上就要来临,万物复苏草木更新,新一轮播种和收获的季节就要开始。人们刚刚度过冰天雪地、草木凋零的漫漫寒冬,在就盼望着春暖花开的日子,当新春到来之际自然要充满喜悦、载歌载舞地迎接这个日子。
一、利用竞答交流的形式让学生了解春节的由来和春节的习俗
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教学文档
活动一:春节的由来
中队长:历经几千年历史,春节已经成为我们中国人生活当中最重要的传统节日了。正月初一,年之始,春之初,万象更新。过年在我们每一个中国人的心里都有着不同的期待和感受。过年应该是什么样的呢?春节的由来与传闻有很多,下面就请大家来听听春节的故事。
1.播放关于春节由来的动画,使学生对于春节的由来有一个初步认识。
2.中队长:除了视频里告诉我们的春节的由来,你还了解哪些?
3.请同学进行适当补充。
活动二:展示春节习俗
中队长:多谢同学们带来的精彩的故事。在春节期间,我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。你都找到了哪些?
每个小组派代表展示提前搜集的春节习俗图片、影像资料,再做简短介绍。
活动三:春节知识小组竞赛
中队长:下面让我们轻松一下,来看一看到底哪个小组了解春节做多呢?老师会出几道关于春节的选择题,由每个小组组长举起写有ABC的牌子,对的最多的小组有奖励哦!
1.由教师出题,四个小组抢答,对累计答对最多的小组奖励春联。
2.辅导员总结:春节是我国一个古老的传统节日,也是全年最重要的一个节日,因此春节的习俗也多种多样。因为相传年兽畏惧红色,怕火光和怕响声,所以人们便有贴春联、窗花、放鞭炮、敲锣打鼓等习俗。
二、通过剪窗花学习春节中蕴含的民族文化
活动四:剪窗花
中队长:过去无论南方北方,春节期间都贴窗花。窗花已有上千年的历史,你瞧窗花有这么多式样呢!
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1.ppt展示几幅窗花作品
2.中队长:看了那么多窗花,你是不是也跃跃欲试了呢?让我们一起来剪一剪,剪出对春节的美好心愿吧!
3.发放彩纸以及剪刀,组织学生剪窗花。
三、利用童谣学唱、制定采买清单是学生体会春节的热闹风味
活动五:童谣唱一唱
中队长:春节的习俗那么多,家家户户都庆祝,你是不是也觉得可热闹了呢!你看还有这么多关于春节的童谣。
1.学生听一首关于春节的童谣。
2.中队长:来,我们一起来唱一唱。
3.全班学生跟着比拟有唱歌天赋的几位同学学唱这首关于春节的童谣
活动六:制定春节采买清单
中队长:这一首童谣唱出了春节的气氛,这一首童谣唱出了春节的过程、这一首童谣唱出了过节的知识。春节家家户户都要团圆,这么热闹,要打算的东西还不少,如果这次你要当一回小主人,过年的时候你要买些什么呢?
1.分小组商量春节家里需要买些什么,制定采买清单。
2.四个小组派代表展示自己小组的清单,说一说为什么要买这些东西。
活动七:击鼓传花分享春节中愉快的事情
中队长:这个世界就是有了分享才变得如此的漂亮,无论你与人分享的是愉快或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是愉快的!下面请大家自由致辞,将你春节中愉快的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家分享吧!老师背过身敲黑板,大家按座位顺序把小花从前往后传,当声音停下的时候,拿到花的那位同学就来说说自己春节中的趣事。
四、通过小品、互送祝福感受春节时人们对美好生活的热烈向往
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活动八:小品展示
中队长:看来大家对于春节的回忆还真不少呢,让我们再一次把掌声送给这些同学!春节期间,天南海北的人们都回家聚在一起,一起清扫屋子、一起吃年夜饭、一起聊天、一起看春节联欢晚会,下面请观赏短剧(团圆)。
由学生表演课前排练的短剧(团圆),剧本来自绘本(团圆)
活动九:互送祝福
中队长:几位同学的表演真是精彩,通过他们的表演大家是不是看到了春节时全家欢聚一堂其乐融融的景象呢,是不是感受到了浓浓的年味呢?让我们也送出自己的祝福。我们每个人对自己身边的人说一说自己给他的新年祝福吧!
六、总结
辅导员:信任大家肯定都收到了来自同伴的新年祝福了吧,大家还要把祝福带给更多人哦,让我们带着这些祝福一起迎接马上到来的春节,欢欢喜喜快愉快乐地过年吧!今天我们“走进春节
感受传统〞主题班会到此结束,老师预祝大家春节愉快。
中队长:请全体起立跟随辅导员呼号
打算着,为共产主义事业而奋斗!
呼号:〔队员〕时刻打算着!
中队长:退旗,奏乐!
中队长宣布队会结束。
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