篇一：小学党员老师谈心谈话文章
教师党员一对一谈心谈话记录范文(精选3篇)【教师党员一对一谈心谈话记录范文一】
时间：2021年10月12日
上午9点
地点：学校办公室
参与人员：教师党员A、党组织书记B
记录人员：C
调研目的：了解教师党员的思想工作情况，了解其对当前教育教学工作的认知和贡献。
调研内容：
B：你好，A同志，你个人认为你作为一名党员，在教育教学工作中扮演了怎样的角色？
A：我感觉我作为一名党员，应该想办法为学校和学生做出更多的贡献，主动承担责任。在教学方面，我刻苦钻研，在提升自己的专业素养上下了很大的功夫，尤其是在化学课程建设方面，我多次参加培训，针对学生学习特点，定向开展课堂教学，增强课堂互动效果，给学生留下了深刻的记忆。
B：听到这些，我很高兴，但是，你是否注意到了学生的全面发展，他们的心理健康和思想品质方面，是否花费了同样多的精力？
A：确实，我需要承认，我在关注学生的综合发展方面可能做得不够多。生活中，学生们也面临各种各样的困境，比如家庭问题、学习压力、青春期的身体和心理变化等等。我决定多关注学生们的非学术方面，与他们更多地交流沟通，帮助他们解决一些实际的问题。
B：对于你的计划，我非常支持，我们党员要遵循一些基本原则，就是为人民服务，关心他们的利益，发挥党员的先锋模范作用，注重党员的党性修养和为党工作的思想素质，同时也要适应教育的实际情况，提高自己的专业知识和技能。
随后，两位党员就新学期的教育教学工作进行了更深层次地探讨，党组织书记也就个别问题向教师党员A进行了一系列指导和建议。
【教师党员一对一谈心谈话记录范文二】
时间：2021年10月12日
上午9点
地点：学校办公室
参与人员：教师党员B、党组织书记A
记录人员：C
调研目的：了解教师党员的思想工作情况，了解其对当前教育
教学工作的认知和贡献。
调研内容：
A：B同志，你好。最近你在教学工作中表现不错，也丰富了党组织的工作实践。但是我不免要问一句，你心中认为自己作为一名党员，在教育教学中贡献了多少？
B：首先感谢组织和领导们对我的提醒和关注，我相信作为一名党员，需要持续地思考自己的职业生涯，并在工作中尽可能发挥更大的作用。在我看来，教学工作其实是很难的，尤其是针对各种不同程度的学生，需要更好地掌握一些关键技巧和策略，把握好学生个性差异，保证他们的学习效果。
A：我认为你说得很对。但是在这个基础上，我们还要把握好一些基本原则，就是充分利用先进的技术和教育资源，注重引导学生科学探究和独立思考能力，倡导“破立结合”，营造积极向上的学习氛围和文化气息。
B：恩，这些话很中肯。我会在未来的工作中践行组织的要求，不断提升自己的教学能力和思想素质，为学生的发展和教育事业的繁荣做出更多的贡献。
A：好，很期待你的发展，同时我也希望你更好地发挥党员身份的优势，为学校和党的建设尽可能做得更好。
【教师党员一对一谈心谈话记录范文三】
时间：2021年10月12日
上午9点
地点：学校办公室
参与人员：教师党员C、党组织书记B
记录人员：A
调研目的：了解教师党员的思想工作情况，了解其对当前教育教学工作的认知和贡献。
调研内容：
B：C同志，你好。我们组织意识到你是校内较资深的一位教师，也是党组织中不可或缺的一份子。你认为你作为一名党员，在教育教学方面有哪些方面做得比较好？
C：嗯，我认为我颇有一些经验，在引导学生学会学习方法和学习策略方面，我很有自信。在教学方面，我倾向于从学生的角度出发，并对学生个性差异展开深刻的分析，关注学生的不同需求，尝试不同的教育方式和手段，来促使学生获得更加积极和有效的学习体验和学科知识。
B：这些话很有启发性，而你认为你还有哪些方面需要改进？
C：我个人认为我的工作还有很多欠缺的地方，比如，我可能还没有将自己的经验和思考融入到学科课程的设计中去，从而在很大程度上影响了学生的成长和发展。我需要进一步提高自
己的理论素养和区域建设能力，来增强自己对学生学习的指导力度，让他们从中更好地受益。
B：看到你自信和自省的表现，我相信你已经找到了入手自己下一步工作的方向。协助你重新审视自己的行为和思路，我们希望你能够进一步提升自己，为教育教学的繁荣贡献自己的力量。
C：非常感谢您的提醒和建议，我会倍加珍惜自己的工作，并坚定不移地将党员的责任和担当付诸行动，为全校和全社会的发展尽自己的一份力量。
