巡查组找我谈话,该怎么说8篇

时间:2022-12-11 11:30:07 谈话记录 来源:网友投稿

巡查组找我谈话,该怎么说8篇巡查组找我谈话,该怎么说纪检监察主题教育征文21篇(2021年2月)[第一篇]做新时代有担当的纪检人有句话说得好:“在人之上,要视别人为人;在人之下下面是小编为大家整理的巡查组找我谈话,该怎么说8篇,供大家参考。

巡查组找我谈话,该怎么说8篇

篇一:巡查组找我谈话,该怎么说

纪检监察主题教育征文21篇(2021年2月) [第一篇]做新时代有担当的纪检人 有句话说得好:“在人之上,要视别人为人;在人之下,要视自己为人。尊重别人,等于尊重自己!低调做人,高调做事!”我认为这是做人做事的一个准则,也是我们纪检监察工作人员应该坚守的一个信条,时刻告诫自己要做一个合格称职的纪检人。

   2017 年 10 月,我由别的岗位调入纪检岗。刚接手工作时,两眼一抹黑,不知道什么是“两个责任” ,什么是“三重一大” 。不懂就学嘛,上网查资料、记笔记、请教同事,在一个月内就大致摸清了纪检工作的门道。所谓摸清,也只是大致而已。因为纪检监察工作者处在惩治腐败,严肃党的纪律第一线,其工作关系到党的形象,关系到社会稳定和长远发展,仅仅摸清是不够的,更要深入、深刻的吃透它、掌握它。

   在两年的纪检工作中,在纷繁复杂的新形势下,我认为纪检监察工作者要想出色完成工作任务,就必须具备“三气” ,只有这样才能真正做到不辱使命,不负时代。

   多读书养才气。习近平总书记谈到过一个观点,人的世界是一个圆,学习是半径,半径越大,世界越广阔。纪检监察工作者接融的工作范围广,涉及问题复杂,要想使工作更好地开展,就必须要讲求学习。首先是要潜下心来学。由于 知识的积累和深入地思考只有通过“深阅读”才能做到,所以在平时学习中紧密结合工作实际,达到“学以致用”的目的;其次要挤出时间来学。读书没有高度的自觉性,没有持之以恒的精神,是难以学有所成的。因此,我时常利用业余时间,坚持学用结合,做到学习工作化、工作学习化,深入学习各种规定和章程,努力提高自身政治理论素养和业务水平。

   慎言行养清气。廉洁自律是党员干部的基本素质,是一种修养,更是行为规范和纪律要求。我们纪检监察人员作为党风廉政建设和反腐败的一支重要力量,更应该对自己严加要求。在工作中我们首先要增强党性意识,严格执行纪检监察工作纪律,管好嘴,管住腿,塑造为民、务实、清廉的良好形象。其次要提高道德修养,我们有与履行职责相称的人格魅力,坚决抵制腐朽没落思想观念和不良生活方式的侵蚀,严于律已、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净。最后是要自觉接受监督。面对各种诱惑,自觉做到自重、自省、自警、自励,积极主动接受来自党组织和人民群众的监督,养成一种在监督之下工作和生活的习惯。

   讲和谐养大气。在现实工作与生活中,我们时常会遇到一些不顺心的事,但如果只是片面地看问题,则很容易产生负面情绪,如果任由这种负面情绪蔓延,不仅不利于工作,更不利于社会和谐。因此,我们必须要学会全面客观地认识和分析问题,虚怀若谷,宽容大度,始终保持健康向上的良 好心态。要做到有包容之心。海纳百川,有容乃大。由于知识结构、思维方式、性格脾气等方面的不同,大家在一起分析解决问题难免会出现分岐,在发表自己观点的同时,也要虚心听取别人的意见,在充分沟通的基础上达成共识,切记心浮气躁。同时要具备勇于接受批评之心。由于我们知识面的局限性社会以及随着经济的发展,纪检监察工作内容也日趋复杂化,所以在工作中难免会出现不足和差错,这时我们应善于听取和采纳不同意见。这样做不仅有利于看到自己的不足,戒骄戒躁,博采众长,更能提高思想水平和工作能力,推动工作不断进步。

   我很喜欢有关廉洁的两句名言。一句是柏拉图的话,他在《理想国》中说:“献身于政治,就是献身于公共事业,而那些为大家而献身的人,就是灵魂里有黄金的人,因此,他们不需要现实世界里的金银。”一句是泰戈尔的话,他说:“如果鸟的翅膀绑上了金子,那么它肯定飞不高” 。我们正处在事业起步和蓄势的阶段,眼界一定要高一点,格局一定要大一点。只有这样,才能拥有一双轻盈有力的翅膀,在更为广阔的天际展翅高飞。

  [第二篇]做新时代有担当的纪检人 坚守初心 不忘使命 做新时期合格的纪检监察干部 日前,油田公司“不忘初心、牢记使命”主题教育活动正在各级党组织中如火如荼地开展。纪检监察部门作为党内监督的专责部门,承担着正风反腐的使命,行使着监督执纪问责的权利,是党的纪律的守护者。作为一名基层纪检监察干部,我们要带头把讲政治摆在首位,最重要的是不忘对党忠诚的初心,牢记党的理想信念和根本宗旨,牢记“两个维护”的特殊使命和重大责任,真真正正的为党员、干部、群众服好务,为公司发展做好纪律保障。

  建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,这是新时期赋予纪检监察工作的重要使命。在惩治和预防腐败体系中,惩治是出现问题,在情在法都迫不得已的情况下采取的措施手段,对于基层的纪检监察工作来说,加强教育、完善制度,严格监督,强化源头预防,这才是我们工作的重心所在,也是我们要坚守的“初心” 。在工作中,我们要把加强党风党纪和廉洁自律教育贯穿始终,促使党员干部牢固树立党纪党规意识,自觉摒弃贪腐思想和不良作风,同时强化警示案例教育,坚持用身边事教育身边人,形成有力震慑。再结合签订党风廉政建设责任书、承诺书等活动,定期开展廉洁约谈,定期组织关键岗位关键环节的廉洁风险排查,加强监督, 对单位和干部出现的苗头性问题早提醒、早发现、早纠正,确保做到从源头上防止腐败问题的发生。

  从今年 5 月 20 日至今,我有幸以参加了监察审计处组织的调训工作,亲自参与了一些巡查线索的初核工作。第一次接触并亲身参与了一些案件的核查工作,使我对纪检监察工作又有了更清楚地认识。纪检监察工作是一项政治性、政策性、业务性很强的工作,在核查案件工作中,我们以核实问题为出发点,在核实材料的同时,将谈话作为核实问题线索的主要手段,在工作中发现有的党员干部有一些违反组织纪律、规章制度的行为,但是由于对政策、制度的不了解,自己都没有意识到,所以谈话过程也是教育提醒的过程,通过谈话让被谈话人更清晰地了解合规流程、合规做法,时刻感受到纪律就在我们身边,有则改正,无则提醒,也让被谈话人亲身感受到,纪检监察部门核查案件更多是为了发现问题,改正问题,让党员干部明确认识到党纪的“底线”不能碰,合规的“红线”不能越,使今后的工作流程更加规范,也努力将纪检监察部门治病救人的形象深入人心。由此,我更加清楚的认识到,作为一名基层在纪检监察工作者,把好第一道关,对党员干部加强廉政教育,准确、及时地宣传贯彻党纪党规、政策、制度,加强监督监察,抓 早、抓小、抓苗头,及早发现并纠正违法违纪行为,这是对我们“初心”的坚守,更是对党员干部的保护。

  纪检监察干部是党的忠诚卫士,承担着纯洁队伍,惩恶扬善的重要使命。“打铁还需自身硬” ,我们要坚持做到以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个意识” ,坚定“四个自信” ,做到“两个维护” ,增强理论修养,促进政治上的成熟,不断增强思想道德水平,用实际行动诠释对党忠诚。同时,在两个多月的案件核查工作中,我深深体会到了“学无止境” ,每一个案件根据监察对象和问题线索的不同,还会用到包括生产经营、人事劳资、财务管理、物资管理等各专业路的业务知识,同时还要对涉及的政策规定、行业规范做到理解和掌握,这就要求纪检监察干部要加强学习,及时掌握制度、政策,不断积累相关知识,提高自己的业务水平与能力,只有这样才能理清办案思路,找到案件问题的切入点,找准突破口。坚持对《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党纪律检察机关监督执纪工作规则》《中国石油天然气集团公司管理人员违纪违规行为处分规定》等党纪法规的深入学习,细致解读,在准确掌握党章的具体规定,党内法律法规的具体内容的基础上,还要结合每个案件的实际特点,剖析表象下的问题实质, 结合规定给于合适的处理结果,这就要求我们要不断地加强学习,充实自己,提高业务水平。只有党性修养和道德水平提高了,同时又兼具了过硬的业务知识,我们才能时刻保持情形头脑,清白做人,干净做事。

  坚定的理想信念是不忘初心的思想内核,纪检监察工作的特殊性,决定了我们纪检监察干部要更加坚守共产党员的理想信念,强化理论学习,恪守忠诚品格,始终不忘初心。我们要铭记新时期纪检监察工作建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要使命,加强学习,提升能力,立场坚定,做到忠诚、干净、担当,努力为公司的发展营造风清气正的廉洁环境。

  [第三篇]守初心 担使命 做干干净净的纪检人 1998 年 5 月,那一年我 20 岁,光荣地加入了中国共产党。

  2018 年 5 月,我 40 岁,怀着对岗位的崇敬,成为了一名纪检监察干事。永远不会忘记 20 年前,站在鲜红的党旗下,庄严地握紧右拳,向党旗宣誓:„„执行党的决定,严守党的纪律……从那一刻起,不忘初心,牢记使命一直到今天且将永远延续下去,为共产主义奋斗终身。

   虽然从事了 20 多年的政工工作,但新的岗位让我有了新的挑战。让我充分认识到作为一名纪检监察干部不断提高党性修养,保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气的重要性。特别是作为一名新时代石油纪检人,更要带头践行“四个意识”、坚定“四个自信”,在主题教育中走在前面、发挥模范作用,永葆共产党人政治本色。

  保持头脑清醒,“醒神膏”不离身。作为纪检干部尤其要牢固树立法律意识和规矩意识,凡是党规党纪要求的坚决做到,凡是不允许的一定不做,切实维护纪律和规矩的严肃性、权威性。要加强政治理论学习,做政治纪律和政治规矩的清醒人、明白人,时不时用“小锤子”敲打敲打,用“醒神膏”提提神,坚定政治立场,不迷失方向。

  表达前要谨思,用“法规”说话。作为一名纪检监察干部,监督是我们的主要工作,摸排好情况才能有针对性的开展工作。要多观察,善发现,不仅要学会说话,还要说行家话。随着党风廉政建设和反腐败工作的新形势、新使命,我越发感受到纪检监察干部身上的责任和担子,所以在平时要更加注重《党章》《纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等专业知识 的学习,以便在监督执纪中高效高能。

   自身干净清白,犹如“青莲出淤泥”。

  唐代柳宗元曾说,“守正为心,疾恶不惧。”我感到,任何时候只要恪守正道、胸怀正气,就能不为各种歪风邪气所染、不被任何旁门左道所迷惑,就敢与各种不良现象、违规行为作斗争。作为纪检干部,要时刻保持自身干净,以政治纪律、政治规矩为准绳,时刻提醒自己不碰“高压线”、不越“雷区”。

  始终正步慎行,不忽视“小事小节”。工作之余,更能体现一名纪检干部的品德和修养。作为纪检干部,工作以外更要自觉管住自己的“双足”,不该去的地方坚决不去,重视“小事”,遵守“小节”,把更多的心思用在工作岗位上,把更多精力投入到抓监督执纪问责中。

  古人云:“大事难事看担当,顺境逆境看襟度。”新形势赋予了纪检人新的历史使命,作为一名共产党员,一名纪检监察干部我会牢记党的宗旨,坚定理想信念,筑牢信仰,发挥时代先锋作用,为纪检监察工作贡献自己的力量。

  [第四篇]我的纪检情结 2008 年 6 月,港狮供销分公司党支部换届改选,我作为一名政工干事,有幸当选为党支部纪检委员,从那时起,我就与纪检监察工作结下了不解之缘。

  如何当好一名基层的纪检干事,对于我来说可谓是一头雾水,在我的印象里,纪检工作无非是挑毛病、处分人,是个得罪人出力不讨好的苦差事,当时的我畏难情绪确实不小。在我犹豫和迷茫的时候,当时的老书记看出了我的心里想法,他把我叫到办公室语重心长地说:“纪检干事的工作非常重要,尤其是我们这么大采购工作量的单位,也是各方面关注的热点,纪检工作的成绩不要仅仅看到处理了多少人,更重要的要看到保护了多少人”。老书记的一番话,打消了我的思想顾虑。

  思想上的问题解决了,紧接着面临的是工作该从哪里下手。那段时间,我经常向老书记咨询,一有机会去公司机关办事,我就抽时间到监察审计科请教……,渐渐地,我开始理出了工作思路。

  纪检监察和党风廉政建设工作首先要把教育挺在前面。要给人一滴水,自己首先要储备一桶水,日常工作中,上级下发的各项管理制度和文件、党规党纪条例等内容,我都反复认真学习。有时,白天工作忙,我就晚上到办公室学习,公司纪委下发的《纪检监察简报》我 每期必读,一些教育针对性强的案例我细心地裁剪下来。很快,我就积累了大量的党风廉政建设教育资料。每次党员大会、班组长骨干会会前,书记都会给安排一点时间带领大家学习有关党风廉政建设的内容。为了强化学习效果,每次的学习内容我都精心准备,突出少而精,注重日积月累。渐渐地,大家似乎养成了习惯,赶上特殊情况没有学习,有的人还会私下调侃道:“怎么了,今天那口大钟没敲一敲?” 纪检监察和党风廉政建设工作要坚持防范在先。这几年,公司纪委借鉴安全风险防控的管理理念,开展廉洁风险识别和风险防控,充分体现了防范在先的管理理念,取得了显著的成效。作为基层从事纪检工作多年的纪检干事,我有着深刻的体会和感悟。要想把这项工作做实、做好,不仅要求我们有高度的责任心,还要有丰富的专业知识和宽阔的视野,熟悉物资供应工作的业务流程,这样才能有的放矢,抓住关键环节。否则,就可能抓不到点子上,甚至说一些外行的话,让人贻笑大方。就拿我们加油站来说吧,为了做好廉洁风险识别工作,我一次次到加油站向有着多年管理经验的贾志刚站长请教,和大家一起座谈,梳理成品油从运输、过磅、验收、加油结算的各个环节,寻找关键环节管理上的薄弱点, 与大家一起探讨强化管理、从源头上堵塞漏洞的办法,健全了管理制度,将廉洁风险降低到最低限度。

  党的十八大以后,随着全面从严治党向基层的延伸,对基层的纪检干事也提出了更高的要求。我始终坚持一...

篇二:巡查组找我谈话,该怎么说

2 2022 贯彻学习《推进领导干部能上能下规定》心得体会 【第 第 1 1 篇 】 近日,中共中央办公厅印发了《推进领导干部能上能下规定》(以下简称《规定》),鲜明地亮出了干部选拔的“上”“下”标尺、优胜劣汰机制。除此之外,各地区要想形成“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的用人导向和从政环境,还需用好考察“指挥棒”,才能让干部“上得劲足”“下得服气”。

  细致入微“看”干部,既要“察颜”也要“观色”。干部是上是下,必须拿出科学考察的考核结果才能让人“心服口服”。“天下大事,必作于细”。政治素质考察只有做到“深”与“细”,才能考察出被考察对象的“真”与“实”。各级组织部门不能“隔山望景”“雾里看花”,要严格执行核实认定、考察谈话流程规定,做到规定动作一步不漏,近距离接触了解干部,走到干部的工作圈、生活圈中谈话,用好“显微镜”,“听其言”更要“听真言”,善于捕捉话外之音、言外之意。坚持以言察政、以行观政,不仅要从被谈话对象、领导同事和群众的“微表情”中去发现问题、梳理线索,更要到现场看看是怎么做的,是否做到了知行合一、言行一致,真正识别出“谁该上、谁该下”。

   实事求是“画”干部,既重“画形”也重“画神”。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。考察材料作为判断干部“上下”的重要依据,既要让优点与能力充分彰显,又要让劣迹与欠缺无所遁形。各地党委(党组)及组织(人事)部门不能简单地将第一手材料当成客观事实,要“解剖麻雀”,透过现象看本质,去伪存真,形象地勾勒出干部形态“长短肥瘦”的大致“轮廓”,让考察材料“有血有肉”“见文如见人”。考察过程中发现干部的“致命弱点”,便要坚持原则,敢于发声,坚决杜绝“犹抱琵琶半遮面”;而对于一些“无伤大雅”的小问题,切不可“添油加醋”“无事生非”,最终“绘”出一个“精准图像”,从而让干部“上”得理所应当,“下”得有理有据。

  跟踪问效“访”干部,既看“一时”也看“一贯”。“试玉要烧三日满,辨材须待七年期。”干部能上能下,必须做好后半篇文章。《规定》指出,要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,落实“三个区分开来”要求,正确把握政策界限,保护干部干事创业、改革创新的积极性,宽容改革探索、先行先试等工作中的失误。要建立干部回访机制,将一时一事与一贯表现衔接起来,对“上”的干部进行常态化监管,防止其“走上歪路”;对“下”的干部也要加强关心关爱,不能当甩手掌柜。要善于“回头看”,经常推敲、反复比较、多方印证,大开“向上”渠道,让“板子”打得下, “红花”也能再次戴得上,激励干部做出新的贡献,从而让“能上能下”成为一汪春水,涵养出众多优秀干部。

   【第 第 2 2 篇 】 一直以来,干部能上不能下严重制约着干部队伍的建设。尤其是个别干部虽尸位素餐、“躺平”“摆烂”,却因没有“硬伤”和“大错”而无法调整下去,不仅破坏了公平公正的选人用人环境,更挫伤了其他干部干事创业的积极性。

  沉疴下猛药,非常出重典。近日,中共中央办公厅印发了《推进领导干部能上能下规定》(以下简称《规定》),《规定》指出,推进领导干部能上能下,重点是解决能下问题。各级组织部门要以对党的事业高度负责的态度,先学一步、深学一层,用好“下”策提振干部干事创业精气神。

  用好“下”策,得打破传统认知,让干部明白“下”的意义。在一些同志的观念里,“下”意味着发配边疆、打入冷宫、仕途终止,认为只要“下”了,政治生涯就到头了,这实际上是对“能下”的一种误解。“下”只是一种方式手段,是对不适宜担任现职干部的领导职务所作的组织调整,目的是以“下”促“进”、以“下”促“干”,最终实现干部干事创业精气神的“上”。同时,“下”也是对干部的一种关心和爱护。梳理近几年落马官员的忏悔录可以发现,他们常常会感叹:“假如我第一次走错路时,有人提醒我,甚至给我一个处分,也不至于如此。”此次修订的《规定》明确指出,“各级组织(人事)部门应当动态掌握干部现实表现,对存在苗头性、倾向性或者轻微问题的,及时予以提醒、 谈话、函询、批评教育、责令检查或者诫勉,对不适宜担任现职的及时启动调整程序。”对出现苗头性、倾向性问题的党员干部及时提醒谈话,既是组织对党员干部日常监管的有力举措,更是组织关心厚爱干部的具体体现,能够达到“咬耳扯袖”的效果,防止干部小错酿“大祸”。各级组织部门要找准工作的切入点和着力点,采取和风细雨的方式,晓之以理、动之以情,将调整原因、安排去向等内容向干部讲清说明,助其卸下思想包袱、消除顾虑,轻装上阵。

  用好“下”策,得鲜明用人导向,让干部看到“下”有希望。受千百年来“官本位”思想影响,“上荣下辱”“下必有错”等错误观念长期盘踞在干部头脑中,一些同志对“出”和“下”普遍持抵制态度,对“能下”这种正常退出机制一时难以接受。对此,各级组织部门要在干部“下”之前,用好谈心谈话法宝,做深做细思想工作,把情况讲明、把原因讲透,教育引导打开心结,消除顾虑,使之下得有理有据、下得心服口服。“下”之后,不能放任自流、不管不问,要坚持惩前毖后、治病救人的方针,加强关心关爱,做好跟踪管理、打出组合拳,通过制定现实表现鉴定表、“听、察、谈”等方式,及时跟进、实时掌握干部思想动态,对于明显改错的,要循循善诱、鼓励引导,让其拾回初心、重新出发;对于“下”后“破罐子破摔”“躺平”等不知悔改、不思进取者,要因情施策、严厉管教、回炉再造。针对“下”的影 响期满,表现突出且经组织考察符合任职条件的,重新给予“上”的机会,该用则用,该提则提,推动形成能上能下、能进能出的良性循环。

   【第 第 3 3 篇 】 任人唯贤,唯才是举,知人善任,“能上能下”的选官用人思维是古来有之。近日,中共中央办公厅印发《推进领导干部能上能下规定》(以下简称《规定》),鲜明地亮出了干部选拔的“上”“下”标尺、优胜劣汰机制,有助于各地区形成“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的用人导向和从政环境。这更是给广大干部“敲警钟”“打马鞭”,激励担当作为、奋勇争先,让岗位规范“底线”切实成为思想行为“红线”,保证“在位有为”。

  “能上 能下”首先要聚焦“为何下”,画好“标准线”。干部为何下?《规定》中第五条给予了解释,“不适宜担任现职,主要指干部的德、能、勤、绩、廉与所任职务要求不符,不宜在现岗位继续任职。”同时附上十五条具体内容,详细规定了“能够下”的标准。各地党委(党组)及组织(人事)部门要根据《规定》,详细地制定因地制宜、科学精准、易于操作的考评办法,既要采取实地走访,直接调查政治立场、工作实绩、品行廉德、群众口碑,又要采取大数据比对,精确识别干部信访案件、银行流水、家庭情况、社交圈子中的可疑数据点;同时要注意将考评放入平常,纳入经常,多采取明察暗访的形式,拓宽考核的深度与广度,构建出干部的一张“立体画像”,既让优点与能力能够彰显,又让劣迹 与欠缺无所遁形,从而让干部“上”得理所应当,“下”得心服口服。

  “能上能下”关键要知道“怎么下”,敢于“动真格”。干部怎么下?《规定》中第七条给予了相应程序,“核定认定、提出建议、组织决定、谈话、按照有关规定履行任免程序。”五个步骤看似简单,但其实严谨细致、程序清晰,将干部被调整的原因、方式、去向都予以规定。各地党委(党组)及组织(人事)部门必须严格按照五个步骤履行“下”程序,敢于“刀刃向内”,实事求是、公道正派的评判,真正把政治站位、价值导向不过关,在位不作为、乱作为,办事为己不为民,品行有瑕疵的干部曝光、露丑、下岗。更要做到“动真格”。过去,由于监督机制不完善,导致有些干部“下”后几个月便又重新“上”岗,严重损害了政府公信力。如今,《规定》要求对“下”的各项情况进行纪实,严格落实党委(党组)书记的第一责任人制度,并纳入巡查、检查,切实保证不适任干部“真的下”“下到位”。

  “能上能下”根本要实现“促作为”,畅通“上行道”。《规定》印发的初心是营造“在位有为”的从政氛围,激励广大干部奋发有为、干事创业,并不是“为下而下”。各地党委(党组)及组织(人事)部门不能简单“一下了之”,这不仅可能导致部分不适任干部放任自流,陷入“一下再下”的恶性循环,还可能让整个干部群体产生抵触“能上能下” 制度的心理。因此,要做好“下”前诫勉与“下”后教育。对于出现不适任苗头的干部,要及时发现,并进行谈话、诫勉,建立详细的问题清单,下达整改意见与限时通知,督促其改正错误,实现“促作为”;对于被调整的不适任干部,要及时进行思想教育,说明调整原因,针对性地给出提升建议,并选取合适的岗位,做好思想状态与工作情况跟踪,让他们在新的工作中长才干、壮筋骨。畅通“上行道”也至关重要,对于改正错误,能够再次任用的干部,在经过严格的考核、讨论后,要大开“向上”渠道,他们能够再次被委以重任,做出新的贡献,从而让“能上能下”成为一汪春水,涵养出众多优秀干部。

   【第 第 4 4 篇 】 近日,中共中央办公厅印发了新修订的《推进领导干部能上能下规定》(以下简称《规定》),《规定》鲜明亮出干部优与劣的标尺、上与下的准绳,对于推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境具有重要意义。

  长期以来,党员干部都是上得多、下得少。且对于党员干部而言,“上”是好事,“下”是坏事,因而争先恐后往“上”走,对向“下”却唯恐避之不及。《规定》的修订出台,打破了“上”与“下”之间的隔阂,在“上”者也会因为 15 种情形之一而调“下”,在“下”者也会因为表现突出实现向“上”走。党员干部应当正确看待“上与下”之间的良性循环,理清“上”与“下”的“交织关系”,在“上”时自我鞭策、时刻警醒,在“下”时毫不气馁、力争上游。

  “能上”要警惕向“下”。某些领导干部身居要职之后,“在其位不谋其职”,选择躺在功劳簿上吃老本,任由甜言蜜语、糖衣炮弹向自己袭来,随后在政治上、在行为上出了问题,对当地的事业发展带来巨大的影响。《规定》中明确指出了 15 种被认定为不适宜担任现职,应当及时予以调整的情形,从政治上、行为上、纪律上都为领导干部定下了“硬杠杠”。因此,各级党员干部不能因为自身“能上”或者“在上”就高枕无忧,放低了自我要求,放宽了自我约束,从而 被列为向“下”的典型。“能上”或者“在上”的党员干部要时刻保持高度警惕,不要因“上”而一叶障目,要常对标对表检查自身是否处在向“下”的情形当中,反求诸己是否有未在规定情形但却做得不够到位的情况。摒弃“官本位”思想,发挥好统筹兼顾和见微知著的本领,在为民生、为经济、为党建等领域找准方法路径,以“高招”破题,诠释好“能上”的担当,鞭策自身继续保持向“上”的动力,争取“更上一层楼”。

  “能下”要力争向“上”。“下”不是惩戒,“下去”也并不等同于履历上的“劣迹”。因此,党员干部切莫因为在“下”就“破罐子破摔”,丧失了干事创业的动力。让谁“下”、“下”到哪儿是组织正确把握适宜的情形,结合实际充分研判做出的决定,所以“下”者要“下”得服气,准确认识到自身不足,正确看待进退留转。被调整之后的党员干部要有勇气、有心气接受“回炉重造”,匡正自身理想信念,树立正确的政绩观,坚决同歪风邪气划清界限,并在组织安排的谈心谈话中认真审视自己,剖析存在的问题并积极改正。同时,要有身虽“下”但心不“下”的干事热情,葆有广阔的视野,站在一定的高度看问题、想问题,在提供的平台和合适的岗位上重新激活个人的实干热情,焕发激情活力,竖起“有为者有位、实干者实惠”的旗帜,大有作为,以真抓实干创造自己的价值。在“下”的党员干部要有不“一 直下”的志气,厚积薄发,力争向“上”,从而坚决撕掉“庸者”标签,贴上“能者”勋章。

  流水不腐,户枢不蠹。“能上”和“能下”并不是绝对的,“上”了也有可能“下”,而“下”了也有可能“上”。党员干部切莫因为一时之“上”而心浮气躁,也切莫因为一时之“下”而心烦意乱,“能上”者要常高悬“达摩克利斯之剑”警惕向“下”,“能下”者要有焕发事业第二春的激情和勇气,形成“上”与“下”之间的同频共振,营造比学赶超的良好政治氛围。

   【第 第 5 5 篇 】 近日,中共中央办公厅印发《推进领导干部能上能下规定》(以下简称《规定》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

  如今,国内改革深化发展,国际局势加速变化,党员干部在党的事业发展进程中肩负着历史重任,只有在《规定》中探寻“能者密码”,才能真正做到响应党和国家的号召,全面锻炼自身素质和能力,成为新形势前的进取者、新任务中的实干者、新局面里的开拓者、新要求下的践行者。

  紧握“信仰”密码,任尔东西南北风,以坚定信念涵养忠诚之心。旗帜鲜明讲政治是共产党人最鲜明的本质特征。只有时刻注重政治能力的建设,永葆共产党人的政治本色,各项工作才能沿着正确的方向不断推进。对于领导干部而言,只有始终保持对党的创新理论学习,才能自觉以马克思主义观点武装头脑、指导实践,才能真正把讲政治、讲忠诚、讲维护贯穿到工作生活的一点一滴、一言一行之中,自觉站在党和国家工作全局的高度思考问题,严格执行党章和各项纪律规矩,不折不扣落实好上级决策部署,不搞选择性执行、变通性操作,真正以坚定的政治定力面对所遇到的各种情况,确保令行禁止、政令畅通,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚决维护党中央权威和集中统一领导,形成心齐、气顺、风正、劲足的生动局面。

   探...

篇三:巡查组找我谈话,该怎么说

目 录 市市场监督管理局“八扬八治”巡查督查整改情况汇报 某局开展“八扬八治”深化作风建设活动的实施方案 市市场监督管理局“八扬八治”巡查督查整改情况汇报 市纪委市监委: 根据市“八扬八治”活动领导小组安排,2022 年 2 月**日至**日,市“八扬八治”活动办公室会同有关单位,对市直单位明察暗访,发现我局存在违反工作纪律、办公环境“脏乱差”、车辆乱停乱放等 3 个问题,特别是有**人上班迟到问题,并以督办函的形式对我局进行了反馈。我局高度重视,主要领导亲自部署,细化整改措施,落实整改责任,逐一进行核实处理并迅速抓好问题整改,按照要求,现将我局的整改情况汇报如下: 一、出现问题的原因分析 市“八扬八治”深化作风建设活动办公室开展明察暗访,发现问题,原因是多方面的,主要表现在:一是政治站位不高。存在问题的根本原因在于政治站位不高,关键在于思想认识还不完全到位,没有真正准确透彻理解全面从严治党的重大意义,没有认识到作风建设永远在路上,没有把思想和行动统一到市委“八扬八治”深化作风建设活动的决策部署上来。二是落实全面从严治党不够有力。在传达贯彻上级精神、决策部署时,存在以上率下不够、监督检查不够、问责力度不够等问题。三是担当精神不够。局党组抓班子、带队伍不够严、不够实,高标准落实作风建设主体责任的使命感、责任感不强烈。四是干部作风不实。虽然作风建设常抓不懈,但是从明察暗访到的问题看,我们在抓队伍 作风建设的力度和效果上急需强化。局党组虽然平时重视对干部的教育管理,但是引导干部职工的纪律作风养成做得还不够,管理不够细致到位,监督检查的力度不够大。

  二、明察暗访发现问题的整改情况 (一)关于“违反工作纪律问题”的整改落实情况。

  整改情况:明察暗访组发现我局“上班迟到现象较普遍。自2 月 21 日至 23 日共计 29 人。”经核实,通报的 29 人中有 13 人为我局工作人员,其余 16 人为钢结构网架质量检验中心、特种设备监督检验中心人员,这两个单位均为省市场监督管理局直属事业单位,归口省市场监督局管辖。对于此次违反工作纪律的问题,已作如下处理。一是对 13 名迟到工作人员在全局发文通报批评,要求该些人员向局党组作出深刻的书面检讨;二是进行集体谈话提醒。3 月 9 日,分管局领导对上述 13 名工作人员进行集中约谈,严肃批评教育,要求上述人员深刻反省,迅速从思想和工作方面查找原因,坚决整改,决不允许类似问题再次发生。三是取消涉事人员本年度评先评优资格;四是将督查发现的省钢结构网架质量检验中心、**市特种设备监督检验中心的迟到人员名单抄送给省市场监督管理局,建议该局对迟到人员进行处理。五是严格考勤管理。修改了打卡考勤制度,要求机关纪委不定期组织明察暗访,发现违反工作纪律人员坚决从严从重从快处理。

  (二)针对“市市场监管局办公环境存在很多共性问题”问题的整改落实情况 整改情况:一是迅速开展卫生大清扫。由后勤服务中心牵头,组织各科室、各直属单位进行办公环境大清扫活动,要求窗台地面干净整洁,桌椅文件摆放整齐合理,对于闲置电脑、废旧报纸等清理出来的杂货杂物统一回收处理。二是组织卫生大检查。局办公室、后勤保障中心联合组织了一次办公环境全面大检查,做到一个单位不漏、一个房间不漏,将卫生检查情况在全局范围内进行通报。三是健全卫生管理制度。将办公区域环境卫生建设纳入绩效考核、纳入年度考评,拟计划开展最美科室评比。四是加强宣传,将爱护环境卫生的宣传标语在一楼大厅 LED 屏中进行滚动播放,教育工作人员自觉爱护环境卫生。

  (三)关于“市市场监管局车辆停放不规范”问题的整改落实情况 整改情况:我局现有停车位 123 个,全局干职工登记在册车辆 160 台,同时安设有专门的电动车专用停车位,由局门卫安保人员对进出车辆停靠进行规划引导,但鉴于来局办事人员多,车位依旧紧张。为进一步规范局机关院内车辆停放,切实做到规范停车。我局一是严格车辆的进出管理,对来访车辆进行实名登记,核实办事部门、办事人员,减轻车辆停放压力;二是修缮机关院内地面,2 月 26 日至 27 日对院内场地进行集中修正,更换了破旧地砖,填平了坑洼地面,使车辆停放更加安全整齐;三是新增了部分停车位,及时清理了机关大院内不必要的设施设备,增加了 21 个停车位,同时进一步强化了人员引导,缓解了车辆停放 难的问题。

  三、下一步打算 下一步我局将深刻吸取教训,举一反三,认真查找工作中的薄弱环节,进一步强化工作措施,从严从紧抓纪律、严作风、强管理。

  1.在强化政治自觉上下更大功夫。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断加强学习,提升能力,改进作风,坚决贯彻落实市委市政府各项决策部署和深化作风建设各项要求,严格履行“一岗双责”,带头做到一身正气、两袖清风。在做好自己的同时,抓好班子、带好队伍。

  2.在加强作风建设上下更大功夫。切实加强纪律作风检查和政务督查,严厉查处违反纪律的人和事,把作风建设与评先评优、个人年终考核挂钩,实行 “一票否决制”。

  力争把市场监管这支队伍带出色,把各项工作做出色,全力服务“科学发展、绿色崛起,全面建成小康新**”。

  3.在抓落实上下更大功夫。日常工作中始终坚持真抓实干、埋头苦干和一丝不苟的工作作风,督促各级领导干部以身作则,以上率下,在工作中做到有布置、有检查、有落实,不当 “甩手掌柜”。重要工作亲自督办,薄弱环节要亲自推进。

   某局开展“八扬八治”深化作风建设活动的实施方案 为全面贯彻党的十九届六中全会精神,认真落实省第十五次党代会、市第五次党代会精神,提振党员干部精气神,以一流作风服务高质量发展,根据中共**市委**市人民政府印发《关于开展“八扬八治”深化作风建设活动的实施意见》(**发【2021】19 号)的通知精神,结合我局工作职能,制定如下实施方案。

  一、指导思想和目标任务 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,对照习近平总书记对**工作“作示范、勇争先”的目标定位和“五个推进”的重要要求,聚焦省委“六个**”的奋斗目标,紧盯市委“打好一个强攻战、实现五个新跨越”的工作任务,坚决做好肖毅案“后半篇文章”,着力锻造一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,努力打造放心舒心安心尽心“四心”营商环境,全力修复和净化政治生态,深入打赢污染防治攻坚战,为全面建设富裕协调美丽和谐幸福的现代化新**提供坚强保障。

  二、活动时间 活动从 2021 年 12 月开始至 2022 年 12 月结束,分为学习教育和动员部署、调查研究和问题查摆、监督检查和整改落实、成果转化和总结提高等 4 个阶段。活动结束后转入常态化,巩固拓展活动成果,持续深化作风建设。

  三、活动内容 紧盯当前干部队伍中存在的“八种习气”,坚持破立并进、纠树并举,弘扬“八种正气”,引导各级党员干部继承和发扬党的优良作风,埋头苦干、勇毅前行。

  1.扬“实干”正气、治“空喊”习气。推行“一线工作法”,该办的事坚决办、决不能拖,能办的事马上办、决不能等,难办的事想办法办、决不能退,需要协调的事合力办、决不能推。听真话、察真情,力戒形式主义、官僚主义,切实为基层减负。坚决整治贯彻落实市第五次党代会精神空泛表态、责任缺失,把说了当做了、把做了当做成了,表面执行坚决,实际懒政怠政;落实产业项目建设和优化营商环境政策规定不力;重招商轻落地,重承诺轻兑现,服务企业措施不具体、行动不积极;学风漂浮、文风不实、粉饰成绩;调研走过场,“走秀调研”“文件调研”;检查考核“多头查”“重复查”等。

  2.扬“担当”正气、治“等靠”习气。对标“事事马上办、人人钉钉子、个个敢担当”“不为不办找理由、只为办好想办法”的要求,守土有责、担当尽责。坚决整治遇到任务不想办法、不提措施、互相“踢皮球”,开口闭口就是缺人、缺钱,伸手就是要编制、要资金,挑三拣四、讨价还价,甚至以各种理由推脱;对重大事项、项目建设推动落实不力;只想当官不想干事,只比待遇不比责任,只比资历不比贡献;奉行“多干多错、少干少错、不干不错”,不求有功但求无过等。

  3.扬“公仆”正气、治“官僚”习气。树立正确政绩观,当 好“人民公仆”,突出“四好”要求,“想好”怎么做、明确方向,“算好”明白账、注重效益,“说好”做什么、统一思想,“干好”确定事、达成目标。坚决整治看上不看下,领导重视的工作就“快马加鞭”,其他就选择性忽视;对群众反映强烈的问题无动于衷、消极应付,对群众合理诉求推诿扯皮、冷硬横推;“穿新鞋走老路”,盲目建设、重复建设,发展高污染、高耗能产业;资金使用效率低,花钱无绩效;拍脑袋决策,脱离实际违规举债,增加债务风险;项目决策、立项、审批及后续建设把关管理不严,造成资金浪费;政企不分,亦官亦商,绩效低下;搞“家长制”“一言堂”;搞特殊、讲排场等。

  4.扬“拼搏”正气、治“躺平”习气。大力发扬“敢为天下先”的开拓精神,敢想敢干、拼搏进取,勇于创新、善于创造,事不避难、敢冒风险。坚决整治安于现状、不思进取,不推不动,甚至推而不动;“不会就不干、我弱我有理”;“出工不出力,在位不在岗,人在心不在”;“笑贪不笑懒”,只要工资奖金不少,不贪不占也不干;“谁能干谁干、反正我不干”,更有甚者,“不光不干,还不让别人干,谁干坏谁事”等。

  5.扬“严谨”正气、治“散漫”习气。严守党的纪律,特别是政治纪律、组织纪律,严守法律法规,遵守会议纪律和单位规章制度,确保政令畅通、令行禁止。培育严实深细的作风,始终追求精益求精。坚决整治对党纪国法缺乏敬畏之心,对纪律规定置若罔闻、熟视无睹,有令不行、有禁不止;作风拖沓、不重时 效,对限时办结的工作不按时限办理;办文办会办事不走心,层层把关层层“放水”,错别字“满天飞”、准备不充分、程序不到位,错误连篇;上班迟到早退、着装和仪容仪表不规范;工作时间炒股、购物、玩游戏、刷视频、“聊八卦”,请假、外出不按规定报备;办公环境脏乱差;车辆乱停乱放;不遵守会议纪律,找人替会、打瞌睡、看手机、交头接耳;“归心似箭”,走读现象严重等。

  6.扬“创优”正气、治“守成”习气。树立全球眼光、全国视野,“争一流、走前列”,不以**为世界,但求**有世界;既以世界谋**,也让世界看**,对标最高、聚焦最好、锚定最优,坚持干就干得最好、做就做到极致。坚决整治因循守旧、按部就班、裹足不前;眼睛只习惯于向内,自己与自己比,现在和过去比,“小富即安、小进即满”,满足于过得去、差不多;甘于落后,还为落后找理由;“冷水泡茶慢慢来”,守着条条框框办事,遇事习惯找文件、听指示、看惯例、找依据等。

  7.扬“斗争”正气、治“老好人”习气。坚持问题导向,真正做到敢于斗争、善于斗争,旗帜鲜明抵制庸俗腐朽的政治文化,破除关系学、厚黑学、官场术等封建糟粕,坚决防止和反对好人主义、圈子文化。坚决整治遇到问题动辄层层上报,看似讲规矩、实则不担当;对重大事项、重大问题该报告却不报告,迟报、漏报、瞒报或做应付式、推卸责任式报告;面对矛盾,怕得罪人、怕出问题、怕担责任,左躲右闪、上推下卸;大事化小、小事化 了,做“和事佬”、当“太平官”等。

  8.扬“廉洁”正气、治“贪奢”习气。不踩纪法红线,守住廉洁底线,严律己、知敬畏,不搞特权、不滥用权力、不失职渎职,做到一身正气、一尘不染、一心为公,永葆清廉本色。坚决纠治插手干预工程建设项目规划审批、招标投标、建设管理、资金使用、竣工验收和物资采购等,从中谋取私利;打着借贷“幌子”或打牌赌博进行利益输送、权钱交易、变相行贿受贿;执法不规范、程序不到位,以案谋私、徇私枉法;“小鬼难缠”,利用职权“吃拿卡要”;同企业及其负责人的关系不纯不洁,搞以权谋私、权钱交易、利益交换;“吃心难改”,“不吃公款吃老板”“变着法子吃空函”等。

  四、重点措施 坚持以思想武装引领,以对照查摆开道,以纠正整改推进,以监督问责攻坚,确保活动扎实推进取得实效。

  1.强化宣传教育。召开全系统动员大会,运用党组学习、中心理论学习组学习、主题党日、集中宣讲、专题讲座等形式,组织动员广大党员干部参与到学习活动中来,把思想和行动统一到市委决策部署上来。

  2.深入调查研究。成立由**为组长,***为副组长,***、***、***、***、***、***、***、***为成员的工作专班,通过个别访谈、基层调研、发放问卷、信箱及网络等方式,广泛开展调查研究,听取意见建议。

   3.全面对照检查。全体党员干部要认真对照重点整治内容,把自己摆进去,把思想摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,深入查摆自身存在的问题和不足,深刻剖析思想根源及文化影响,列出问题清单,制定有效措施,坚决立行立改。查摆问题和落实整改情况纳入民主生活会、组织生活会重要内容,会上专题报告。

  4.严格党的组织生活。严格执行新形势下党内政治生活若干准则,党组织要严格执行组织生活制度,落实“三会一课”制度,开好民主生活会和组织生活会,深入开展政治谈话,坚持对党员进行民主评议,坚持请示报告制度,确保党的组织生活经常、认真、严肃。

  5.坚决肃清流毒。针对肖毅、方百春、罗富杨、祝宏根、邱建国、周建平等案件暴露出的顶风违纪、权钱交易等“风腐”一体问题,深化“邓长明、丁文”以案促改试点下半篇文章,切实做好以案促建,以案促治,堵塞漏洞,完善工作机制。加强党内政治文化建设,彻底肃清流毒、正本清源,营造风清气正的良好发展环境。

  6.建立完善考核激励机制。完善干部考核评价机制、激励机制和容错纠错...

篇四:巡查组找我谈话,该怎么说

- 1 -姓名:姓名: 出生年月:职务:职务: 联系电话:出生年月: 政治面貌:政治面貌: 联系电话: 巡查谈话提纲 (仅作参考) 按照区纪委工作安排,近期,区纪委巡查二组对你单位开展巡查工作。今天找你谈话,主要是了解你单位党风廉政建设和党员干部廉洁从政等方面的情况。巡查工作有严格的纪律要求,今天的谈话内容我们将严格保密,希望你实事求是、客观真实地提供情况。

   一、党风廉政建设主体责任落实方面 1、你单位领导班子对党风廉政建设工作的重视程度怎样?、你单位领导班子对党风廉政建设工作的重视程度怎样?采取了哪些主要措施? (主要负责人落实采取了哪些主要措施? (主要负责人落实“四个亲自四个亲自”的情况, 重的情况, 重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大案件亲自督办。

  )案件亲自督办。

  ) 我局领导班子始终高度重视党风廉政建设工作, 坚持把党风廉政建设工作与教育工作同部署、同检查、同考核。每年年初,我局均召开党委专题会议研究制定《党风廉政建设工作计划》 ,并将党风廉政建设作为重要内容写入全区教育年度工作计划要点。同时,我局每年均在年初和关键节点组织全区教育系统干部 - 2 -职工层层签订“廉洁自律承诺书”, 并通过定期召开廉政工作会议和组织参观警示教育基地、 观看廉政教育影片以及评选表彰先进党支部、优秀共产党员、“职工先进岗”、“最美乡村教师”、师德标兵等举措全面落实党风廉政建设主体责任。

  党委书记、 局长同志认真履行党风廉政建设工作第一责任人职责,坚持做到“四个亲自”,有力促进了党风廉政建设主体责任的落实。一是坚持重要工作亲自部署。一是坚持重要工作亲自部署。每年年初,他都要主持召开党风廉政建设工作会议, 结合班子成员及副科级以上干部联系街镇学校(幼儿园)分工制度,按照“谁主管谁负责,谁分管谁落实”的原则,对全区教育系统党风廉政建设和反腐败工作进行责任分解, 针对廉政建设关键环节和薄弱领域定岗、 定责、 定人,做到任务分解到科室,责任落实到个人。

  二是坚持重大问题亲自过问。过问。如“三严三实”专题教育暨“干部作风建设年”活动、“严以二是坚持重大问题亲自修身作表率”“严以律己守规矩”主题学习研讨会、全区教育系统庆祝建党九十四周年暨践行“三严三实”深化“结亲连心”活动推进会议等重要工作,他都亲自与局分管领导筹议会议事项,商讨推进措施,探究落实办法。三是坚持重点环节亲自协调。三是坚持重点环节亲自协调。在基建项目、大宗物品采购、大额支出等重点领域和重点环节,他都亲自监督、协调,确保“三重一大”事项工作制度和群众监督制度落到实处。进一步加强局党委办和监察室职能建设,积极落实上级纪检监察部门要求。在春节、清明、端午、中秋等重要节日节点,及时下发或转发关于正风肃纪、反腐倡廉的通知,做到了教 - 3 -育前置。同时,定期召开党风廉政建设专题会议,就如何进一步推进反腐倡廉工作进行形势分析、问题查摆、措施研究和部署安排。

  四是坚持重大事项亲自督办。四是坚持重大事项亲自督办。对上级同级纪检监察机关交办的重大案件亲自督促落实,一查到底。严格落实《区教育体育局“三重一大”事项工作制度》 ,着力促进在重大问题决策、重要人事任免、 重要项目安排和大额度资金使用方面决策及落实的民主化、科学化、高效化。

  2、去年以来,召开过几次党风廉政建设方面的会议(党委、去年以来,召开过几次党风廉政建设方面的会议(党委会、主任办公室、中层干部会、全体人员会)?会、主任办公室、中层干部会、全体人员会)? 我局每周召开一次党委会或局长办公会, 每半月召开一次局长办公扩大会,每月召开一次全体人员会议,每周五下午以支部为单位开展集中学习活动, 每次会议都将廉政工作与其他工作一同部署,对上级廉政会议精神、文件通知要求进行传达和落实,并依据典型廉政案例剖析对与会人员进行警示教育和正面引导。

   3、去年以来,你单位组织过几次党风廉政建设方面的教育、去年以来,你单位组织过几次党风廉政建设方面的教育培训活动?培训活动? 2015 年 3 月 25 日上午,我局组织局机关全体人员、全区各中小学校长、各街镇中心(区直)幼儿园园长在区教师发展中心召开了全区中小学、幼儿园安全工作暨党风廉政建设专题会议,邀请区纪委副书记、 监察局局长同志作了党风廉政建设专题辅导报告,在讲规矩守纪律方面给全体与会人员上了生动的一课;下午, 在区行政办公大楼迎宾厅召开了 “三严三实” 专题教育暨 “干 - 4 -部作风建设年”活动动员会议,学习了我区“三严三实”专题教育暨“干部作风建设年”活动动员大会精神,传达了全区教育系统“三严三实”专题教育暨“干部作风建设年”活动实施方案,对全区教育系统开展专题教育活动,特别是围绕“行政事业单位人员违规违纪插手基层事务项目情况专项整治活动” “全区教育系统干部职工‘庸懒散’整治专项督查活动”进行了广泛动员和全面部署。同时,我们采取以会代训的形式,对去年以来发生的个别人员违规违纪行为,多次在有关会议上进行剖析,让全体人员以反面典型为镜,知敬畏、明底线、受警醒。5 月 8 日,组织中层以上干部到区检察院廉政教育基地接受廉政教育, 忠诚履职信念进一步坚定,拒腐防变能力进一步增强。6 月 19 日,我局以支部为单位组织学习了全区践行 “三严三实” 深化 “结亲连心”活动工作会议材料,让广大干部职工在如何修身、律己、用权上统一了思想,达成了共识。6 月 27 日,局党委书记、局长同志作党课报告,深入推进了“三严三实”专题教育活动和党风廉政建设步伐。7 月 17 日,以支部为单位组织局机关干部职工深入学习了《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》 ,进一步提高了广大党员的党性修养和普通职工的自律意识, 营造出风清气正、干事创业的良好氛围。去年以来,我局因时因势因事适时召开党风廉政建设教育培训活动,上述列举仅是其中一部分。

  4、你日常负责哪些工作?你是如何落实党风廉政建设主体、你日常负责哪些工作?你是如何落实党风廉政建设主体 - 5 -责任的,有没有分解工作任务?责任的,有没有分解工作任务? 根据个人情况作答。

  5、你分管什么工作?对分管领域内党风廉政建设工作你是、你分管什么工作?对分管领域内党风廉政建设工作你是怎么抓的?怎么抓的? 第一问根据个人情况回答。第二问:发挥好表率作用,带好队伍,聚焦发展,团结奋进,争当廉洁从政的表率;立足本职工作,根据责任分工,认真履行“一岗双责”要求,定期调度分管科室、 联系点学校 (幼儿园) 党风廉政建设责任制落实情况, 督促、指导局机关各科室、联系点学校(幼儿园)制定党风廉政建设方案并扎实开展廉政建设工作;严格落实权力清单制度,健全事前事中事后监管制度,切实把权力关进制度笼子里。

  6、你单位的廉政风险点有哪些,是如何防控的?、你单位的廉政风险点有哪些,是如何防控的? 廉政风险点有:人事调配、校建工程、物品采购、中小学招生等。

  防控措施:完善规章制度、严格审批程序、建立公示制度、加强监督管理等。

  7、你本人岗位工作廉政风险点有哪些,是如何防控的?、你本人岗位工作廉政风险点有哪些,是如何防控的? 根据个人情况作答。

  8、你分管的工作廉政风险点有哪些,是如何防控的?、你分管的工作廉政风险点有哪些,是如何防控的? 根据个人情况作答。

  二、贯彻执行民主集中制情况 1、你们在贯彻执行民主集中制方面是怎么做的?有没有党、你们在贯彻执行民主集中制方面是怎么做的?有没有党 - 6 -委议事规则?委议事规则? 制定并落实党委议事规则,班子成员之间勤于沟通,重大问题事先沟通, 意见不一致时反复沟通, 提倡知无不言, 言无不尽,做到讲真话、说实话;完善集体领导和个人分工负责相结合的制度,班子成员按照分工开展工作;健全完善民主集中制度,完善领导班子民主生活会制度、民主评议班子成员制度、请示和报告工作制度, 严格落实“三重一大”事项工作制度和党内外群众监督制度。

  2、干部任免、项目建设、大额资金支出等、干部任免、项目建设、大额资金支出等“三重一大三重一大”事项一般是怎么决定的?是集体研究吗?一般是怎么决定的?是集体研究吗? 事项严格落实《区教育体育局“三重一大”事项工作制度》 ,将凡是涉及全区教育改革、发展和稳定以及关系人民群众、干部职工切身利益的“三重一大”事项按照集体领导、 民主集中、 个别酝酿、会议决定的原则进行决策部署和具体落实。基层学校(幼儿园)支出金额在 1 万元以上的购置、修缮、基建等项目,要先经单位集体研究后, 报教体局相关职能科室审核并经分管计财的局领导审批后方可实施, 支出金额在 3 万元以上的项目, 要经局长签字。因此说, 我局干部任免、 项目建设、 大额资金支出等 “三重一大”事项均是经过集体研究、稳妥实施的。

  3、你们单位有几个党支部?在落实、你们单位有几个党支部?在落实“三会一课三会一课”等组织生活等组织生活制度方面是怎么做的?有没有出台相关的制度规定?制度方面是怎么做的?有没有出台相关的制度规定? 共 5 个党支部,分别为局机关一支部、二支部、三支部、四 - 7 -支部和老干部支部。局党委严格贯彻落实我党“三会一课”制度,组织各支部每周五下午开展全员集中学习, 半个月召开一次党小组会,每月召开一次支部委员会,每季度召开一次支部大会、上一次党课。今年 6 月 27 日,同志已作了党课报告。

  三、干部选拔任用方面 你们单位去年以来有没有组织中层干部竞争上岗或其他人你们单位去年以来有没有组织中层干部竞争上岗或其他人事变动 (含下属单位领导干部及其单位人员) ?上述调整是怎么事变动 (含下属单位领导干部及其单位人员) ?上述调整是怎么组织的?班子怎么研究的?组织的?班子怎么研究的? 为加强局机关中层及全区中小学干部队伍建设, 根据工作需要,结合职位空缺情况,2014 年 11 月份,我局对部分科室中层干部岗位进行了调整, 提拔中层正职 2 人, 中层副职 14 人; 2015年 1 月, 对初中、 小学教干进行了调整, 共调整提拔 80 人; 2015年 3 月,对高中教干进行了调整,共调整提拔 16 人。

  (一)调整的原则 (一)调整的原则 1.严格按照《干部任用条例》及有关规定选拔任用干部。

  2.依据机构编制设置,年度考察结果和班子建设需要,通盘考虑,对部分空缺的职位进行调整充实。

  3.调整注重个人品行和工作业绩,坚持德才兼备,积极推进干部年轻化。

  (二)工作步骤和程序 工作步骤和程序 1.公布职位。

  由局党委研究并公示岗位职数, 组织全局干部职工认真学习,引导大家端正认识,明确职位任职条件。

   - 8 -2.民主测评。召开局机关全体工作人员会议,进行民主测评推荐。参加民主测评推荐的人数,必须达到应参加人数的 80%以上。通过民主评议投票,初步确定考察对象。

  3.谈话了解。

  对民主测评推荐产生的考察人选, 由人事科组织随机抽取教职工进行谈话了解, 对大家满意度高的人选提交教体局党委研究,确定拟任人选。

  4.公示。经局党委确定拟任人选后,进行公示,公示期不少于 7 天。

  5.定向考察。

  公示结束后, 再次召开机关全体人员或全校教职工会议,对拟任干部考察对象的人选进行定向考察推荐,并将定向考察对象拟任职务的有关情况进行公示。

  6.任用。公示结束后,对公示结果不影响任职的,由局党委制定下发任免通知。

  (三)报上级组织人事部门备案 (三)报上级组织人事部门备案 调整结束后, 我局对新调整提拔的局机关中层干部或学校教干名单报区委组织部、区人社局进行备案。

  四、落实中央八项规定精神方面 1、你单位在落实中央八项规定精神方面是怎么部署安排、你单位在落实中央八项规定精神方面是怎么部署安排的?都有哪些制度规定?采取了哪些措施?的?都有哪些制度规定?采取了哪些措施? (一) 部署安排。(一) 部署安排。

  我局严格落实中央和省、 市、 区相关规定,改进工作作风,密切联系群众,成立了以党委书记任组长、党委副书记为副组长、科室负责人为成员的工作领导小组,领导小组 - 9 -下设办公室,具体负责日常工作。在此基础上,我们制定了具体工作方案,进一步明确了责任分工、行动步骤、推进办法、保障措施等主要内容,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作机制。同时,我们及时组织局机关全体人员及全区各学校校长、幼儿园园长召开专题会议, 认真传达和深入学习习近平总书记重要批示精神以及上级会议部署和相关文件要求,进一步统一思想、提高认识, 增强全区教育系统广大干部职工贯彻落实中央八项规定的责任感、使命感和紧迫感,牢固树立艰苦奋斗、自强不息的优良作风,从每一项工作做起,从每一个细节入手,坚持少花钱、多办事,切实把中央八项规定落到实处,干出成效。

  (二)制度规定。(二)制度规定。自中央“八项规定”出台以来,我们印发了了《中共临沂市区教育体育局委员会关于改进工作作风、密切联印发系群众的实施细则》 《区教育体育局关于改进工作作风密切联系群众建设节约型机关的通知》 《区教育体育局关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》 《区教育体育局目标和服务双承诺活动实施方案》《关于深入学习贯彻教育部<中小学教师违反职业道德行为处理办法>的通知》 《区教育体育局工作管理制度(修订稿) 》 、 《区教育体育局关于进一步规范公办学校、幼儿园财务管理的...

篇五:巡查组找我谈话,该怎么说

著名特级教师吴正宪《平均数》课堂教学实录及赏析 一、课前谈话流露真情 师小朋友们好深深地鞠躬 生 学生可能好奇和陌生也可能等的时间稍长了些一时没反应。 师诚挚地真情地亲爱的小朋友们你们好再次深深地鞠躬 生老师好 师终于睡醒了小朋友们我姓吴来自北京见你们的第一句话应该说对不起了原谅我。

   生没关系 师这么宽宏大量谢谢你们今天吴老师上午从北京赶过来北京的天气大雾蒙蒙所以飞机稍 稍延迟了一会才起飞到这里晚了让你们等这么久这是不应该出现的事请你们原谅我 生好 师谢谢,让我跟老师们说一句话。

   尊敬的各位老师,大家好非常高兴能有这样一个机会能应我们仙桃市教科院的邀请,特别是秦院长多次电话跟我联系, 让我来向老师作汇报,那么今天呢,不管是什么原因,迟到了,真的对不起,我再说一次,原谅我吧! 深深地鞠躬谢谢老师们,谢谢! [赏析作为一位全国著名的特级教师吴老师展现在我们面前的是谦逊平和真情看不出丝毫的娇柔做作一切发自内心令听者强烈感受到大师高尚的人格魅力。而对孩子们更是一种平等的态度。] 师:上课的铃声马上就要拉响了,大声地告诉老师们,上课好,还是玩好? 生:上课好. 师:好,玩好不好? 生:不好. 师:你们说的是实话吗?(不相信的看着学生微笑)让我说呀,玩最好,上课好不好呢,这事我们得体验体验,40 分钟以后你再来谈你的体会,好吗? 生: 好. 师: 时间已经很晚了,我就不再多介绍了 那么一会呢,小朋友就会了解吴老师,吴老师呢也会认识我们在座的每一位小朋友,那么现在,我们商量商量可以上课了吗 生: 可以. 师批准啦 生(面带笑容,高兴地说)批准了! 师: 上课! 生老师好! 师: 小朋友们好!(深深的鞠躬)请坐。

   [赏析多新鲜的事老师和学生商量可以上课了吗还要批准呢学生心中是如何的喜悦和自豪。寥寥数语体现了老师“以人为本”的理念把学生看成发展中的人来看待师、生、听课者都感受到学生是课堂的主体。] 二、创设情景激发兴趣 师我们从这里一分为二,这边的算一队,这边的同学算一队.用手示意左边 3 行同学这边的同学是甲队甲队的同学向老师挥挥手 师好极了用手示意右边 3 行同学那这边的同学是乙队乙队的同学向老师点点头 板书 甲队 乙队 师 记住了好啦。我们首先要举行一个拍球比赛在规定的时间里看看哪一队拍的球的总数最多哪一个队为胜利队。听清楚了吗 生听清楚了。

   师假如把球给了你你拍完了怎么办 生我拍完了给我后面一位同学。

   师就传呀传呀然后把你们的总数怎么办 生加起来。

   师求出来对吗面露困惑可是小朋友们一节课只有 40 分钟但是这样拍呀拍时间可就不够用了有没有更好的办法 师你有什么办法 生可以选一个人拍。

   师你看看选代表可以吗 生可以。

   [赏析老师巧妙地在问题的生成中拉开学生思维的帷幕既帮助学生明确了活动规则又找到了解决问题的办法让我们看到课堂教学师生互动的动态生成过程。] 师我建议每边出 3 个代表好吗谁愿意来 甲队选 3 人乙队选 3 人每队再选 1 人作裁判为对方队员记数每位选手时间只有 5 秒钟老师拿秒表帮助记时在黑板上记录学生兴致盎然地开始拍球活动 根据拍球情况教师板书 甲队 乙队 5 11 9 8 4 7 [赏析数学是数学活动的教学。怎样让活动有趣有序有效是一线教师苦苦追寻的问题。从吴老师的教学中可以看到教师作为教学活动的组织者让学生明确活动的规则程序等非常重要这样能保证活动有序开展从而达成实效。] 三、引发问题促使探究 师同学们用最快的速度把自己队的总数求出来。甲队多少个 生25 个。

   师乙队多少个 生19 个。

   师板书通过比总数甲队拍了 25 个乙队拍了 19 个那我来宣布胜利队为我们的甲队。甲队同学欢呼 师同学们吴老师有个小小的请求我特别想加入乙队不知你们是否欢迎啊乙队同学高兴地说欢迎。

   师好那我也拍 5 秒钟我请这个小姑娘来帮我数。开始师拍球 9 个学生看老师努力拍球的样子开心地笑。

   师 9个就跑了 是不是那乙队再加上9个 看看一共多少个了板书 8+4+7+9=28 [赏析没有老师的高高在上充当活动的首席法官。老师是其中的一员参与到活动中来真正体现了教师是教学活动的组织者是学生学习的引导者和合作者当然也为后面矛盾的激发作好准备。] 师我重新宣布比比总数乙队拍了 28 个甲队拍了 25 个吴老师宣布胜利队为我们的乙队祝贺你们乙队同学欢呼雀跃高喊“耶”。师看甲队同学。 师什么想法都没有甲队有学生不服气地举起手。

   师这位小朋友你有什么想法 生 1我觉得您不跟乙队拍为什么不替甲队拍呢 师对我提出质疑对这个结果你有什么意见 生 2我觉得应该不必帮助要靠自己的实力。

   师哎哟,靠自己的实力那你们说我这样比你们觉得怎么样 生我觉得不公平 四、感受概念建立模型 师好厉害也向吴老师说不公平。但是在我们生活中学习中经常遇到这样的事情比如说三1班和三2班人数并不相等那我们就没有办法比较出这两个班某一项成绩的高低吗你有没有更好的招 生那就可以到里面同样选几个人出来。

   师我明白了你还是要让人数一样多。听懂老师的问题。人数同样多的时候用总数进行比较大家心服口服人数不一样比总数不行了还有没有别的比较方法 生就是把它们平均分成。

   师你说的怎么平均分譬如 生分成他有几人来打就分成几人。

   师那么你说28 分成几份 生分成 4 份。

   师那你的意思是把 28 要平均分成 4 份。板书28 4 师是这个意思吗 生大声是。

   师那么 25 怎么办呢 生平均分成 3 份。

   甲队 乙队 5+11+9 8+4+7=25 ÷3 =28 ÷ 4 师好这是你的意见。我们一起来看算式用等号连接25 除以 3 了上面这几个数的和怎么办 生上面把他们平均分了。

   师你补充怎么平均分 生我觉得不应该平均分到算式后面加上等于然后把得数写出来再到下面列一个算式。

   师我明白你的意思。你再列个算式来算是吗那个小朋友你有什么意见 生把 5+11+9 加上括号再除以 3。

   师那现在上下能不能用等号连接了 生可以。

   师那这边怎么办 指向 8+4+7 生齐括号除以 4。

   [赏析教师怎样做一个引导者做学生学习的促进者吴老师用具体的课堂作了很好的解释。当学生表达不够明确表达有困难时教师要善于捕捉学生闪现的灵感火花予以引导帮助学生理清思路从而掀起学生思维的高潮。] 师好我们先不说这个结果是什么意思。我先请同学们用最快的速度把结果算出来 好不好开始吧 师带计算器了太好了。出现问题了是不是师巡查 生有余数。

   师有余数了。得到多少 生25 3=8.333...... 师哎呀别着急那么多的 3我们没有碰到过它对吗我告诉你这个结果是个小数你们现在还没有学没有关系的。8.333......那你说它是接近 8 这个整数呢还是接近 9 这个整数 生接近 8。

   师好那我们就说它大约是 8 个可以吗 生可以。

   师好,用了约等号来表示。28 除以 4 生7 个。

   师口算也可以出来了。同学们我们以乙队这个题为例手指向 28 4 的得数 7这个 7 何许人也 师是谁拍的呀那个同学出了个主意28 除以 4 了那这个 7 是什么 学生面露疑惑。过了一会有人举起手。 生是每个人拍的数。

   师好指着 8我请乙队 1 号选手起立。你拍了几个 生我拍了 8 个。

   师你的同学说你只拍了 7 个他说你们每人拍了 7 个呢 生接着我知道了他是把数平均分。

   师怎么平均分你多的那一个哪里去了 生继续就是给后面几个少的同学了。

   师2 号选手请站起来你拍了几个 生我拍了 4 个 。

   师那你现在你的同学说你拍了 7 个手势你那上面的那几个哪里来的 生是其他的其他的。。。

   师你很着急别激动 生是其他同学剩下几个给我变成我的了。

   师 变成你的了 其中还有我的一份呢 我拍了 9 个 那我就把我多的那部分给了。

  。

  。

  。

  。

  。

  。

   生我 师那你应当说一声。。。。。。

   生谢谢 师这时候我可你们长的一边。。。。。。鼓励学生大声说出自己的想法 [赏析教师热情的鼓励学生说出自己的想法小心的呵护学生的情感细心捕捉学生思维跳跃的火花。] 生就一条船了。

   师伸出大拇指就一条船了语言好丰富啊那你们的意思就是说把多的给了少的少的说给我吧我就慢慢涨高了我和你们就一条船了向发言的那个同学是这个意思吧一条船了也就是我们拍的数量…… 生大声齐一样了。

   师用今天的新词来说就是…… 生平均分。

   师平均了对吗同学们的理解和感受非常到位我告诉大家7 就是 8、4、7、9这一组数的平均数。板书平均数 师叫什么名字 生平均数。

   师这个平均数它就比较好的反映了这一组数据的一个总体的水平指向板书就是同学们刚才讲的平均每个人拍了多少个呢 师那你看看甲队平均每个人拍了几个 生8 个。

   师比一比甲队和乙队哪个队的总体水平稍稍的高一些呀 生甲队。

   师哎呀尽管吴老师很努力了我也在使劲地拍呀拍但是我并没有挽救我们乙队失败的下场。你们想一想如果吴老师怎样我们就有可能战胜他们你设想一下 生 1可能不拍就会比他们。。。。。。

   师不服气地神情你算了吧你笑不拍的时候你们比人家少多了呀 师你设想设想如果吴老师怎么样。。。。。。

   生 2乙队也除以 3 那就好了。

   师哪有这么好的便宜事啊4 人拍除以 3你说呢 生 3吴老师至少还要拍 2 个。

   师听一听听她说的话至少还要拍几个你的意思我明白就是吴老师如果拍的再多一点说不定我们就有可能战胜了甲队。

   生还可以要后面的两个同学多拍几个就行了。

   师后面的同学再加点油我们的平均数也就…… 生插嘴长高了 [赏析“等待是尊重,等待是艺术,等待是策略。”吴老师是这样说也是这样做的。] 师平均数就长高了向插嘴的同学真可爱也你要说什么 生平均数就应该升高了。

   师平均数就应该升高了我们能战胜他们了好极了同学们。太聪明了吴老师真的喜欢你们刚才我们比总数大家认为当人数不相等的时候还来比总数不公平这个小姑娘跟老师抗议了那么在这种情况下你们说是谁来到了我们中间 生齐平均数。

   师平均数来了帮我们解决了这个难题此时此刻你不想面对平均数跟他说两句你赞美的话吗平均数啊平均数谁想跟他说一句平均数帮我们解决了问题你不想对平均数说什么吗 生 1平均数你太伟大了帮了我们一个大忙 师哎呀太伟大了帮了我们一个大忙你想说什么 生 2平均数可以帮助人类解决问题。

   师她发现了平均数能帮我们解决问题你说呢 生 3平均数你早不来晚不来不然我们就胜了。

   师你早不来晚不来就在我们需要他的时候他来了 [赏析平均数有了生命力它成了孩子们的朋友成为课堂的一员。构建富有生命活力的课堂让学生成为全面发展的人凸现三维目标的培养吴老师不光给学生也给听课者上了很好的一课。] ...

篇六:巡查组找我谈话,该怎么说

纪委巡查谈话提纲 根据区委巡视工作要求,巡视组主要任务是重点了解领导班子贯彻落实 区委、区政府决定、决议情况,履行各项职能职责情况;领导班子执行党风廉政建设责任制及班子成员廉政勤政情况;班子执行民主集中制情况;开展作风建设情况;领导班子选拔任用干部情况;以及开展创先争、党务公开、社区两委换届情况。请您围绕上述的内容,尤其是: 1、对 2010 年以来班子总体评价,存在的问题; 2、班子工作思路、重点工作完成情况 迂 ,取得哪些成效?还有 迂 什么工作需要加强? 3 迂 、班子执行三重一大, 迂 党政班子协调运行方面 迂 的情况; 4、班子成员 迂 在德能勤绩等方面的情 迂 况,本人履职情况; 5 迂 、班子抓党风廉政建设 迂 ,领导班子成员廉洁从 迂 政情况; 6、干部作 渣 风建设:干部队伍精神 渣 状态怎么样?两年来提 渣 拔任用的干部情况?机 渣 关、社区干部队伍管理 渣 有哪些好的做法,哪些 渣 方面需要加强。

  7、干 渣 部关心的热点和工作的 渣 难点? 8、对今后的工 渣 作建议和期望 谈谈您的 蓄 意见 -姓名:姓名: 蓄 出生年月:职务:职务 蓄 : 联系电话:出生年 蓄 月: 政治面貌:政治 蓄 面貌: 联系电话: 蓄 巡查谈话提纲 (仅作 蓄 参考) 按照区纪委工 蓄 作安排,近期,区纪委 蓄 巡查二组对你单位开展 蓄 巡查工作。今天找你谈 蓄 话,主要是了解你单位 蓄 党风廉政建设和党员干 蓄 部廉洁从政等方面的情 蓄 况。巡查工作有严格的 蓄 纪律要求,今天的谈话 蓄 内容我们将严格保密, 蓄 希望你实事求是、客观 蓄 真实地提供情况。

  一 蓄 、党风廉政建设主体责 蓄 任落实方面 1、你单 蓄 位领导班子对党风廉政 蓄 建设工作的重视程度怎 蓄 样?、你单位领导班子 蓄 对党风廉政建设工作的 蓄 重视程度怎样?采取了 蓄 哪些主要措施? (主 蓄 要负责人落实采取了哪 蓄 些主要措施? (主要 蓄 负责人落实“四个亲自 蓄 四个亲自”的情况, 蓄 重的情况, 重要工作 蓄 亲自部署、重大问题亲 蓄 自过问、重点环节亲自 蓄 协调、重大要工作亲自 蓄 部署、重大问题亲自过 蓄 问、重点环节亲自协调 蓄 、重大案件亲自督办。

  蓄 )案件亲自督办。

  蓄 ) 我局领导班子始终 蓄 高度重视党风廉政建设 蓄 工作, 坚持把党风廉 蓄 政建设工作与教育工作 蓄 同部署、同检查、同考 蓄 核。每年年初,我局均 鱼 召开党委专题会议研究 鱼 制定《党风廉政建设工 鱼 作计划》 ,并将党风 鱼 廉政建设作为重要内容 鱼 写入全区教育年度工作 鱼 计划要点。同时,我局 鱼 每年均在年初和关键节 鱼 点组织全区教育系统干 鱼部 职工层层签订“廉 鱼 洁自律承诺书”, 并 鱼 通过定期召开廉政工作 鱼 会议和组织参观警示教 鱼 育基地、 观看廉政教 鱼 育影片以及评选表彰先 鱼 进党支部、优秀共产党 鱼 员、“职工先进岗”、 鱼 “最美乡村教师”、师 鱼 德标兵等举措全面落实 鱼 党风廉政建设主体责任 鱼 。

  党委书记、 局长 鱼 同志认真履行党风廉政 鱼 建设工作第一责任人职 鱼 责,坚持做到“四个亲 鱼 自”,有力促进了党风 鱼 廉政建设主体责任的落 鱼 实。一是坚持重要工作 鱼 亲自部署。一是坚持重 鱼 要工作亲自部署。每年 鱼 年初,他都要主持召开 鱼 党风廉政建设工作会议 鱼 , 结合班子成员及副 鱼 科级以上干部联系街镇 鱼 学校(幼儿园)分工制 鱼 度,按照“谁主管谁负 鱼 责,谁分管谁落实”的 鱼 原则,对全区教育系统 鱼 党风廉政建设和反腐败 鱼 工作进行责任分解, 鱼 针对廉政建设关键环节 鱼 和薄弱领域定岗、 定 鱼 责、 定人,做到任务 鱼 分解到科室,责任落实 鱼 到个人。

  二是坚持重 鱼 大问题亲自过问。过问 鱼 。如“三严三实”专题 鱼 教育暨“干部作风建设 鱼 年”活动、“严以二是 蚤 坚持重大问题亲自修身 蚤 作表率”“严以律己守 蚤 规矩”主题学习研讨会 蚤 、全区教育系统庆祝建 蚤 党九十四周年暨践行“ 蚤 三严三实”深化“结亲 蚤 连心”活动推进会议等 蚤 重要工作,他都亲自与 蚤 局分管领导筹议会议事 蚤 项,商讨推进措施,探 蚤 究落实办法。三是坚持 蚤 重点环节亲自协调。三 蚤 是坚持重点环节亲自协 蚤 调。在基建项目、大宗 蚤 物品采购、大额支出等 蚤 重点领域和重点环节, 蚤 他都亲自监督、协调, 蚤 确保“三重一大”事项 蚤 工作制度和群众监督制 蚤 度落到实处。进一步加 蚤 强局党委办和监察室职 蚤 能建设,积极落实上级 蚤 纪检监察部门要求。在 蚤 春节、清明、端午、中 蚤 秋等重要节日节点,及 蚤 时下发或转发关于正风 酗 肃纪、反腐倡廉的通知 酗 ,做到了教育前置。同 酗 时,定期召开党风廉政 酗 建设专题会议,就如何 酗 进一步推进反腐倡廉工 酗 作进行形势分析、问题 酗 查摆、措施研究和部署 酗 安排。

  四是坚持重大 酗 事项亲自督办。四是坚 酗 持重大事项亲自督办。

  酗 对上级同级纪检监察机 酗 关交办的重大案件亲自 酗 督促落实,一查到底。

  酗 严格落实《区教育体育 酗 局“三重一大”事项工 酗 作制度》 ,着力促进 酗 在重大问题决策、重要 酗 人事任免、 重要项目 酗 安排和大额度资金使用 酗 方面决策及落实的民主 酗 化、科学化、高效化。

  酗 2、去年以来,召开 酗 过几次党风廉政建设方 酗 面的会议(党委、去年 酗 以来,召开过几次党风 酗 廉政建设方面的会议( 酗 党委会、主任办公室、 酗 中层干部会、全体人员 酗 会)?会、主任办公室 酗 、中层干部会、全体人 酗 员会)? 我局每周召 酗 开一次党委会或局长办 酗 公会, 每半月召开一 酗 次局长办公扩大会,每 酗 月召开一次全体人员会 酗 议,每周五下午以支部 酗 为单位开展集中学习活 酗 动, 每次会议都将廉 酗 政工作与其他工作一同 酗 部署,对上级廉政会议 酗 精神、文件通知要求进 酗 行传达和落实,并依据 酗 典型廉政案例剖析对与 置 会人员进行警示教育和 置 正面引导。

  2015 年 3 月 5 月 6 月 16 月 27 月 13、去年 置 以来,你单位组织过几 置 次党风廉政建设方面的 置 教育、去年以来,你单 置 位组织过几次党风廉政 置 建设方面的教育培训活 置 动?培训活动?2 置 5 日上午,我局组织 置 局机关全体人员、全区 置 各中小学校长、各街镇 置 中心(区直)幼儿园园 置 长在区教师发展中心召 置 开了全区中小学、幼儿 置 园安全工作暨党风廉政 置 建设专题会议,邀请区 置 纪委副书记、 监察局 置 局长同志作了党风廉政 置 建设专题辅导报告,在 置 讲规矩守纪律方面给全 置 体与会人员上了生动的 置 一课;下午, 在区行 置 政办公大楼迎宾厅召开 置 了 “三严三实” 专 置 题教育暨 “干部作风 置 建设年”活动动员会议 置 ,学习了我区“三严三 置 实”专题教育暨“干部 置 作风建设年”活动动员 置 大会精神,传达了全区 置 教育系统“三严三实” 置 专题教育暨“干部作风 置 建设年”活动实施方案 置 ,对全区教育系统开展 置 专题教育活动,特别是 置 围绕“行政事业单位人 置 员违规违纪插手基层事 置 务项目情况专项整治活 置 动” “全区教育系统 置 干部职工‘庸懒散’整 置 治专项督查活动”进行 置 了广泛动员和全面部署 置 。同时,我们采取以会 置 代训的形式,对去年以 置 来发生的个别人员违规 置 违纪行为,多次在有关 置 会议上进行剖析,让全 舷 体人员以反面典型为镜 舷 ,知敬畏、明底线、受 舷 警醒。8 日,组织中 舷 层以上干部到区检察院 舷 廉政教育基地接受廉政 舷 教育, 忠诚履职信念 舷 进一步坚定,拒腐防变 舷 能力进一步增强。9 舷 日,我局以支部为单位 舷 组织学习了全区践行 舷 “三严三实” 深化 舷 “结亲连心”活动工作 舷 会议材料,让广大干部 舷 职工在如何修身、律己 舷 、用权上统一了思想, 舷 达成了共识。7 日, 舷 局党委书记、局长同志 舷 作党课报告,深入推进 舷 了“三严三实”专题教 舷 育活动和党风廉政建设 舷 步伐。7 日,以支部 舷 为单位组织局机关干部 舷 职工深入学习了《中国 舷 共产党章程》和《中国 舷 共产党纪律处分条例》 舷 ,进一步提高了广大 舷 党员的党性修养和普通 舷 职工的自律意识, 营 舷 造出风清气正、干事创 舷 业的良好氛围。去年以 舷 来,我局因时因势因事 舷 适时召开党风廉政建设 舷 教育培训活动,上述列 舷 举仅是其中一部分。

  舷 4、你日常负责哪些工 弃 作?你是如何落实党风 弃 廉政建设主体、你日常 弃 负责哪些工作?你是如 弃 何落实党风廉政建设主 弃 体责任的,有没有分解 弃 工作任务?责任的,有 弃 没有分解工作任务? 弃根据个人情况作答。

  弃 5、你分管什么工作? 弃 对分管领域内党风廉政 弃 建设工作你是、你分管 弃 什么工作?对分管领域 弃 内党风廉政建设工作你 弃 是怎么抓的?怎么抓的 弃 ? 第一问根据个人情 弃 况回答。第二问:发挥 弃 好表率作用,带好队伍 弃 ,聚焦发展,团结奋进 弃 ,争当廉洁从政的表率 弃 ;立足本职工作,根据 弃 责任分工,认真履行“ 弃 一岗双责”要求,定期 散 调度分管科室、 联系 散 点学校 (幼儿园) 散 党风廉政建设责任制落 散 实情况, 督促、指导 散 局机关各科室、联系点 散 学校(幼儿园)制 定党 散 风廉政建设方案并扎实 散 开展廉政建设工作;严 散 格落实权力清单制度, 散 健全事前事中事后监管 散 制度,切实把权力关进 散 制度笼子里。

  6、你 散 单位的廉政风险点有哪 散 些,是如何防控的?、 散 你单位的廉政风险点有 散 哪些,是如何防控的? 散 廉政风险点有:人事 散 调配、校建工程、物品 散 采购、中小学招生等。

  散 防控措施:完善规章 散 制度、严格审批程序、 散 建立公示制度、加强监 散 督管理等。

  7、你本 散 人岗位工作廉政风险点 散 有哪些,是如何防控的 散 ?、你本人岗位工作廉 散 政风险点有哪些,是如 散 何防控的? 根据个人 散 情况作答。

  8、你分 散 管的工作廉政风险点有 散 哪些,是如何防控的? 散 、你分管的工作廉政风 散 险点有哪些,是如何防 散 控的? 根据个人情况 散 作答。

  二、贯彻执行 散 民主集中制情况 1、 散 你们在贯彻执行民主集 散 中制方面是怎么做的? 散 有没有党、你们在贯彻 散 执行民主集中制方面是 散 怎么做的?有没有党- 散 委议事规则?委议事规 散 则? 制定并落实党委 散 议事规则,班子成员之 散 间勤于沟通,重大问题 散 事先沟通, 意见不一 散 致时反复沟通, 提倡 甩 知无不言, 言无不尽 甩 ,做到讲真话、说实话 甩 ;完善集体领导和个人 甩 分工负责相结合的制度 甩 ,班子成员按照分工开 甩 展工作;健全完善民主 甩集中制度,完善领导班 甩 子民主生活会制度、民 甩 主评议班子成员制度、 甩 请示和报告工作制度, 甩 严格落实“三重一大 甩 ”事项工作制度和党内 甩 外群众监督制度。

  2 甩 、干部任免、项目建设 甩 、大额资金支出等、干 甩 部任免、项目建设、大 甩 额资金支出等“三重一 甩 大三重一大”事项一般 甩 是怎么决定的?是集体 甩 研究吗?一般是怎么决 甩 定的?是集体研究吗? 甩 事项严格落实《区教 甩 育体育局“三重一大” 甩 事项工作制度》 ,将 甩 凡是涉及全区教育改革 甩 、发展和稳定以及关系 甩 人民群众、干部职工切 甩 身利益的“三重一大” 甩 事项按照集体领导、 甩 民主集中、 个别酝酿 甩 、会议决定的原则进行 甩 决策部署和具体落实。

  甩 基层学校(幼儿园)支 甩 出金额在 1 万元以 甩 上的购置、修缮、基建 甩 等项目,要先经单位集 甩 体研究后, 报教体局 甩 相关职能科室审核并经 甩 分管计财的局领导审批 甩 后方可实施, 支出金 甩 额在 3 万元以上的 甩 项目, 要经局长签字 甩 。因此说, 我局干部 甩 任免、 项目建设、 甩 大额资金支出等 “三 甩 重一大”事项均是经过 甩 集体研究、稳妥实施的 甩 。

  3、你们单位有几 甩 个党支部?在落实、你 享 们单位有几个党支部? 享 在落实“三会一课三会 享 一课”等组织生活等组 享 织生活制度方面是怎么 享 做的?有没有出台相关 享 的制度规定?制度方面 享 是怎么做的?有没有出 享 台相关的制度规定? 然 共 5 个党支部,分 然 别为局机关一支部、二 然 支部、三支部、四 - 然 7 -支部和老干部 然 支部。局党委严格贯彻 然 落实我党“三会一课” 然 制度,组织各支部每周 然 五下午开展全员集中学 然 习, 半个月召开一次 然 党小组会,每月召开一 然 次支部委员会,每季度 然 召开一次支部大会、上 然 一次党课。今年 6 然 月 27 日,同志已 然 作了党课报告。

  三、 然 干部选拔任用方面 你 然 们单位去年以来有没有 然 组织中层干部竞争上岗 然 或其他人你们单位去年 然 以来有没有组织中层干 然 部竞争上岗或其他人事 然 变动 (含下属单位领 然 导干部及其单位人员) 然 ?上述调整是怎么事 然 变动 (含下属单位领 然 导干部及其单位人员) 然 ?上述调整是怎么组 然 织的?班子怎么研究的 然 ?组织的?班子怎么研 然 究的? 为加强局机关 然 中层及全区中小学干部 然 队伍建设, 根据工作 然 需要,结合职位空缺情 然 况,2014 年 1 然 1 月份,我局对部分 然 科室中层干部岗位进行 然了调整, 提拔中层正 然 职 2 人, 中层副 然 职 14 人; 20 然 15 年 1 月, 对 然 初中、 小学教干进行 然 了调整, 共调整提拔 然 80 人; 201 然 5 年 3 月,对高中 然 教干进行了调...

篇七:巡查组找我谈话,该怎么说

附件 2 安全生产对话谈心记录 时间 地点 谈心人签字 被谈心人签字 谈心人单位 谈心人职务 被谈心人单位 出山店项目部 被谈心人职务 项目经理 谈心内容: 1 1 、对安全生产“红线”怎么理解?如何保证安全生产“红线”在本企业不被突破? 安全生产无小事,安全责任重于山。习近平总书记指出:“发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”。李克强总理也强调“安全生产是人命关天的大事,是不能踩的红线”。充分体现了党和国家对保障人民群众生命财产安全的高度重视,深刻阐明了安全生产工作的极端重要性,并为安全生产工作下了死命令、定了硬目标。作为一名局属项目部项目经理,我对安全生产“红线”的理解是:项目安全生产关系着每一个人,安全是领导最大的职责,是全体员工最大的福祉。作为项目部主要负责人,在事关项目安全的大是大非问题上,一定树牢红线意识和底线思维,不能有丝毫的松懈和马虎。

  要保证安全生产“红线”不被突破,就必须始终把每一位员工的生命安全放在首位,以对局高度负责的精神,完善制度、 强化责任、加强管理、加大投入、严格监管,把安全生产责任制落到实处,切实防范重特大安全生产事故的发生;深入开展安全隐患专项排查整治,整治活动要有针对性,通过不断深化专项整治,总结经验,形成制度,建立健全安全生产长效机制,确保项目安全始终处于受控状态。

   2 2 、如何理解企业安全生产主体责任?作为企业安全生产第一责任人,你有哪些安全生产职责?是如何履职尽责的? (1)企业是生产活动的组织者、实施者、受益者,理所应当是责任的承担者。因此要想落实企业安全生产主体责任,必须把制度体系建设放在首位,必须把安全文化建设贯穿始终,必须把教育培训作为长期任务,必须把接受监督管理作为重要保障。建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产”。做好企业安全生产工作,预防伤亡事故和职业病害的发生,关系着企业每个员工的切身利益和千家万户的幸福安康,关系着企业生产安全顺利进行和经济效益的稳步增长。安全生产工作中,有人说“没有安全就没有生产”,这说明安全的重要性。但实际上是“没有生产就没有安全”,生产才是主体,没有生产就不存在安全不安全。所以,企业必须针对本单位实际情况,建立、健全、完善安全生产责任制,认真落实主体责任,才能真正实现“安全生产,提高效益”的最终目标。

  (2)建立健全本单位安全生产责任制;组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程;组织制定并实施本单位安全生产 教育和培训计划;保证本单位安全生产投入的有效实施;督促检查本单位安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时如实上报生产安全事故。

  (3)每年项目经理部与科室负责人、班组长,科室负责人与部门岗位人员签订安全生产目标责任书,明确安全生产职责;形成由上到下,层层签订,层层落实责任制的网络。同时每季度对项目部安全生产目标责任完成情况进行考核;组织制定项目部安全生产规章制度 33 项和各岗位安全操作规程 32 项;组织制定并实施项目部安全生产教育和培训计划,保证项目部安全生产投入的有效实施;每月带队进行安全检查,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施项目部的生产安全事故应急救援预案;及时如实上报生产安全事故。

  3 3 、你单位安全生产的重点及薄弱环节是什么?你是如何组织做好相关安全生产预防工作的? 重点一:生产施工不固定,人员不固定,人员安全管理是重点。

  重点二:施工过程中内、外部环境多变,生产过程更加复杂,极易在施工中引发安全事故,环境安全是重点。

  重点三:生产施工材料多种多样的。不同的材料由不同的人员使用,工程中涉及的专业多,工序多,立体交叉作业多,形成一个纷繁复杂的局面。大量的建筑材料、工作人员、机械设备、施工工序汇聚在一起,不同工序工作的时间范围上的交叉,现 场交叉作业安全管理是重点。

  薄弱环节一:安全制度上的坚持时紧时松,安全标准时高时低。

   1、原因:项目全面建设任务重,工作头绪多,造成对安全管理力度不够,在抓安全和施工进度关系的处理上,不够成熟,造成了顾此失彼的现象,人员在管理过程中,执行规定、制度的不到位。作业人员素质低,安全意识淡薄,班组安全管理跟不上项目部的安全要求。

   2、对策:项目经理部牵头严格各种制度,严格落实责任制,从加强人员安全规定、制度教育入手,狠抓落实,保证人员管理不“失之于软、失之于宽”,不断强化安全组织职能,以组织带动项目部全体人员遵守各项规定,坚持安全标准不放松。

  薄弱环节二:部分部门、班组作用不明显,影响项目部安全体系作用的发挥,安全工作未能深入末端。

   1、原因:一些部门、人员能力素质不够,想管不敢管、不知道怎样管,老好人的思想严重。部分班组忙于施工任务完成的事,安全工作标准不高,落实项目部安全要求不坚决,抓安全抓管理力度不大。

   2、对策:从落实责任制入手,严格各级各类责任,把责任明确到人,实行奖惩制,提高骨干人员的责任心和抓安全工作的积极性。

   4 4 、你单位是如何组织检查隐患的?作为主要负责人你是如何保障和支持隐患治理的?你单位对发现的重大隐患是怎么整改落实的? (1)项目部根据事故隐患排查制度开展事故隐患排查,排查前制定排查方案,明确排查的目的、范围和方法。项目部采用定期综合检查、专项检查、季节性检查、节假日检查和日常检查等方式,开展隐患排查。每月至少组织一次安全生产综合检查。项目负责人对项目的事故隐患排查治理工作全面负责。

  (2)作为项目负责人,首先要在安全生产工作中起好表率和带头作用,要身先士卒,身体力行,切实解决生产、生活中存在的安全问题。建立起有效的激励约束机制和营造人人"讲安全、学安全"的氛围。参加项目部安全检查,经常对安全形势进行分析,全面了解和掌握安全生产情况,对项目部的安全生产隐患动态变化,时刻做到了如指掌,切实解决好安全生产中出现的问题。针对项目部实际,拿出切实可行的措施和办法,与职工一道,群策群力,上下一心,花大力气逐一解决存在的安全隐患。隐患不除,如芒刺在背。下决心和下功夫去找准、消除存在的安全隐患及管理上的不足。必须有咬定青山不放松的毅力和勇气,不查出隐患、不消除缺陷誓不罢休。同时,查隐患是一项非常艰苦、细致、具体的工作,一定要结合"安全大检查"活动开展,积极营造出一种大规模的、全员参与的、声势浩大的全员参与氛围,让大家明确查什么、怎样查、谁负 责,具体落实到位,落实到人,要查细、查实,做到"横向到边,纵向到底,不留死角"。

  项目部建立事故隐患报告和举报奖励制度,鼓励、发动职工发现和排除事故隐患。对发现、排除和举报事故隐患的有功人员,应给予物质奖励和表彰。

  (3)对于重大事故隐患,应及时向项目主管部门、安全监管监察部门及有关部门报告。对排查出的重大隐患,层层建立台账,做到隐患整改责任、措施、资金、时限、预案的“五落实”。落实整改目标、落实整改措施、落实整改时限、落实整改责任、落实整改资金。

   5 5 、你单位专项施工方案是如何编制审核、审批的?在实施过程中是如何进行监督把关的? (1)在施工前,对达到一定规模的危险性较大的单项工程编制专项施工方案;专项施工方案由项目技术负责人组织施工技术、安全、质量等部门的专业技术人员进行审核。经审核合格的,由局技术负责人签字确认。审核合格后应报监理单位,由项目总监理工程师审核签字,并报项目法人备案。

  对于超过一定规模的危险性较大的单项工程组织专家对专项施工方案进行审查论证。项目部应根据审查论证报告修改完善专项施工方案,经局技术负责人、总监理工程师、项目法人单位负责人审核签字后,方可组织实施。项目部严格按照专项施工方案组织施工,如因设计、结构、外部环境等因素发生变化确需修改的,修改后的专项施工方案应当重新审核。对于超过 一定规模的危险性较大工程的单项施工方案,应重新组织专家进行论证。

  (2)监理部、项目部都指定专人对专项施工方案实施情况进行旁站监督。发现未按专项施工方案施工的,要求立即整改。

  总监理工程师、局技术负责人定期对专项施工方案实施情况进行巡查。监理、项目部组织有关人员对危险性较大的单项工程进行验收。验收合格的,经项目技术负责人及总监理工程师签字后,方可进行后续工程施工。除了自己监督以外,还要采取责任分配制。同时还受设计、建管、政府主管部门的监督。

  6 6 、你单位有没有制定事故应急救援预案?平常是怎样进行应急培训和演练的?如果你单位某工程发生险情和事故,按照预案你怎么样组织抢险和报告? (1)项目部制定 13 项应急预案,经监理单位审核,报项目法人备案。

  (2)项目部建立应急救援组织,组建应急救援队伍,配备应急救援人员、器材、设备,并定期组织演练和培训。

  (3)发生生产安全事故后,项目部必须迅速、有效地实施先期处置;项目主要负责人立即到现场组织抢救,启动应急预案、采取有效措施,防止事故扩大。项目事故应急处置指挥机构执行现场应急指挥部的指令,根据工程特点、环境条件、事故类型及特征,为应急救援人员提供必要的安全防护装备,组织开展事故抢险活动。划定事故现场危险区域范围、设置明显警示 标志,做好事故现场保护工作,并及时发布通告,以防止人员进入危险区域。组织事故应急救援和处置,组织人员和设备撤离危险区域,防止事故的扩大和后果的蔓延,尽力减少损失;及时向地方人民政府、地方安全生产监督管理部门和有关水行政主管部门应急指挥机构报告事故情况;配合工程所在地人民政府应急救援指挥机构的救援工作;合有关水行政主管部门应急处置指挥机构及其他有关主管部门发布和通报有关信息; 发生生产安全事故,事故现场有关人员立即报告项目负责人和项目法人。事故单位负责人接到事故报告后,在 1h 之内向项目主管部门、安全生产监督机构、事故发生地县级以上人民政府安全监督管理部门和有关部门报告;特种设备发生事故,应当同时向特种设备安全监督管理部门报告;情况紧急时,事故现场有关人员可直接向事故发生地县级以上水行政主管部门或安全生产监督机构报告。报告的方式可先采用电话口头报告,随后递交正式书面报告。生产安全事故报告后出现新情况的,应及时补报。

  7 7 、对安全生产管理工作还有哪些意见和建议? 安全生产管理最根本的目的是保护人的生命和健康。安全管理应全方位、全天候、全过程、全员管理,即横向到边,纵向到底。

  领导必须实施安全管理;职工必须接受安全管理;领导干部必须模范执行安全管理。必须认真学习安全法津法规、安全 专业知识,以达到客观地、科学地分析各方面存在的不安全因素,从源头上消除事故隐患,达到长治久安的目的。

   认真落实安全生产责任制,特别是安全第一责任人制。必须对各部门、各工种在安全生产工作中的责、权、利进行明确界定,通过层层落实签订《安全生产责任书》的形式,逐级落实安全生产责任,并按责任和要求追究事故责任。

   加强安全技术教育、培训工作,提高人员素质。要重点把握好培训对象、内容、形式、效果4个环节,切实做到培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性,把职工安全知识、安全技术水平、业务能力与职工个人业绩考核相结合,并与激励机制相结合,使企业管理人员及职工达到较高的业务水平、较强的分析判断和紧急情况处理能力,使广大职工把安全作为工作、生活中的“第一需要”,实现安全工作由“要我安全向我要安全、我懂安全、我会安全”的转变。

   关心职工生活,推行人性化管理是安全管理极其重要的工作。要充分发挥每个人的主观能动性,教育职工树立“我的安全我负责,他人的安全我有责”的思想,形成团结友爱,互帮互助的良好风尚,在营造良好的工作氛围的过程中企业的安全文化,为实现长期安全生产奠定坚定的基础。

  施工过程中的招标严防不正当的竞争。没有施工资质的队伍、拼凑的队伍严禁入场,把好队伍关。淘汰老旧的设备、工艺,改善施工环境。组建、完善安全生产的监督队伍,引进新 型有效的监督机制。

   记录人:

篇八:巡查组找我谈话,该怎么说

目 录 2022 县民政局开展“打造让党放心、人民满意的模范机关”工作总结 民政局 2022 年上半年工作总结和下半年工作思路(市级) 2022 县民政局开展“打造让党放心、人民满意的模范机关”工作总结 今年以来,**省**县民政局以打造让党放心、人民满意的模范机关为契机,结合深化新形势下“五型”政府建设,在政治路线、发展路线、群众路线上下好三步棋,推动全体机关干部当先锋、作表率,为全面建设“四区四宜”新**贡献应有力量。

  在讲政治、守规矩上双聚焦,下好政治建设“先手棋”。

   一是聚焦思想统一,扣好对党忠诚的“扣子”。坚持把党的政治建设贯穿日常工作全过程,深入学习党的十九大和十九届历次全会精神以及总书记的系列重要讲话重要指示已成为常态,思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定自觉贯彻“两个确立”、做到“两个维护”,今年以来,开展政治学习 19 次,真正把党员干部的思想认识统一到党的决策部署上来。二是聚焦政治自律,常照严于律己的“镜子”。严格执行《新形势下党内政治生活若干准则》,认真落实“三会一课”“主题党日”等组织生活制度,党员领导干部积极参加民主生活会和组织生活会,扎实开展批评和自我批评,强化民政干部“政治体检”和党性锻炼,常态化抓好党风廉政建设,做到警钟长鸣。引导全体党员干部明红线、守底线,争做讲党性、重品行、作表率的合格党员,努力营造良好的政治生态。

  在促发展、提效能上双靠前,下好争先进位“关键棋”。

   一是在集聚创先争优“驱动力”上做在前,树好模范带头的 “旗子”。每季度开展一次民政干部“大比武”活动,组织局机关全体干部和乡镇民政协理员,围绕业务展示、创新案例、自选课题等内容,以案说理,相互谈经验、亮成效、晒做法。将比、学、赶、帮、超贯穿于工作的全过程,压责任、提质量、推品牌,强化“敢于拼、勇于争”的理念,营造“夯基提质”和“创新提能”的良好氛围。二是在打好高质量发展“主动仗”上走在前,勇挑攻坚克难的“担子”。充分发挥党支部战斗堡垒作用,开展“党员先锋岗”等活动,引导党员立足岗位作奉献,争先创优当模范。以民政高质量发展要求为切入点,形成“强于素质、善于协调、勇于创新、敢于亮剑”的工作格局。2021 年被评为全省困难群众解困脱困工作优秀单位。2020、2021 年连续两年五项高质量考评蝉联全省单项第一。

  在保民生、促稳定上双强化,下好为民服务“制胜棋”。

   一是强化服务理念,兜好民生保障的“底子”。始终将机关支部的成长和工作的目标定位于群众满不满意、高不高兴上,建立城镇贫困群众暖心帮扶体系,落实“一对一”困难群众定期结对探访制度,实现应保尽保、应救尽救;抓紧抓实丧葬陋习整治、“天价”彩礼遏制、公建民营改革等日常工作,兜牢基本民生保障底线。二是强化服务效能,甘当服务群众的“梯子”。牢固树立“党建+”理念,借鉴美团服务模式,创新开展“党建+社会救助+点餐式”帮扶工作,聚焦“谁来点、点什么、怎么点、谁来送、如何送、怎样管”六个环节,探索出一条“便捷、精准、 满意”的帮扶新模式,推动“群众找政策”向“政策找群众”转变,切实解决群众“急难愁盼”民生问题,在全县组建一支 2666人网格党员帮扶队伍。截至目前,帮扶困难群众解决各种困难问题 1966 件,群众“满意率”达到 100%。

   民政局 2 2022 年上半年工作总结和下半年工作思路(市级) 2022 年上半年,民政部门深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,紧紧围绕“打造高质量发展建设共同富裕示范区市域样板”的重大部署,全面落实省、市民政事业高质量发展文件精神,解放思想、锐意进取,凝心聚力、勇挑重担,**民政事业高质量发展迈出坚实步伐。

  一、2022 年上半年工作总结 (一)以更高标准打造共同富裕民政样板。一是试点先行,抓实共同富裕创新举措。全力推进省共富办及省民政厅共同富裕*项专项改革试点,**区完成现代慈善体制机制创新助推共同富裕试点阶段评估,**区以慈善事业五大倍增行动构建起慈善助力乡村振兴全方位支持体系,**市被推荐为全国社会救助工作先进单位,**县被推荐为全国未成年人保护示范县,平阳县“五重奏”推进婚俗改革经验全省推广。《**率全省之先制定特殊群体帮扶政策“一张清单”》等 5 项创新经验获省两办信息刊发;《**市深化慈善基地建设助力打造共同富裕温暖之城》等*项创新经验获省厅刊发;《打造新时代基层“智治”**样本》等**项创新经验获市两办刊发;发动社会力量参与隔离点关爱行动、“寒冬送温暖”助流浪乞讨人员安全过冬、主动出击做好流浪乞讨人员疫情防控与救助工作、开展“老年助餐”服务让老年群体食无忧等工作获市主要领导批示肯定。**县获养老服务体系建设省政府督查激励。**县后期扶持电商产业发展实践案例入选全国水库移民后 扶典型案例。二是技术先行,迭代共同富裕数字化支撑。承接省厅试点,着力推进养老、救助、儿童、慈善、殡葬等领域**项数字化改革试点,部分试点成果初现。优化市民政信息综合平台,全面集成市本级智慧村社、地名通、养老服务云超市、**大救助、**智慧养老等*个民政自建系统,链接洞头养老 E 食堂、**大救助、**智城、**数字门牌、**身后无忧等*个县级重点应用场景,升级“民政大脑”主页,推进社会组织分色管理场景、信访数据分析场景和民政智慧服务一张图建设。迭代升级“智慧村社”为全市现代社区暨“共享社·幸福里”建设唯一数字化平台,推进“地名通”公共服务平台与政法数据协同,推进养老服务云超市、线上殡仪馆投入试运行。智慧村社、洞头养老E食堂、**大救助等应用在全省民政数字化改革推进会上做应用演示。三是立法先行,重构共同富裕顶层设计。《**市居家养老服务促进条例》颁布施行,为居家养老提供了法律保障,《条例》率全省之先将器官捐献家庭成员中的中度、重度失能失智老年人作为基本居家养老服务的保障对象。率先全省出台《关于进一步帮扶特殊群体推进共同富裕的若干政策意见》(*政发〔2022〕*号),围绕困难群众、残障人士、老年人、孤困儿童、低收入农户等**类特殊群体,梳理整合**个部门综合帮扶政策,在低边认定、困难群众就业创业、孤困儿童保障、高龄津贴发放等方面实现提标扩面。研究制定养老、救助、社会组织、社区建设等方面促进共同富裕的政策,编制《**市中心城区养老服务设施布局规划》《**市区地名“十四五”规划》。四是专班先行,完善共同富裕组织保障。牵头组建市低收入家庭综合帮扶集成改革、 市老年友好型社会建设、市预防和惩治侵害未成年人违法犯罪三大专班,起草实施意见,制定任务清单,明确考核指标体系,并牵头各部门全力投入,围绕城乡低收入群体收入五年倍增目标,开展以“众扶、促强、共富”为核心内容的低收入家庭综合帮扶集成改革;按照“全域创建、县级主体、示范推进”要求,加快“养老服务、健康支持、空间环境、社会保障、社会参与”五大友好体系建设;研究出台《**市预防和惩治侵害未成年人违法犯罪工作实施方案》《**市侵害未成年人案件强制报告制度实施办法(试行)》,助力儿童友好城市建设。成立局现代社区建设工作专班,落实全省城乡社区工作会议精神,梳理谋划现代社区建设重大改革事项等四张清单,启动编制《**市城乡现代社区服务体系专项规划》。

  (二)以更强力度推进民生服务保障。一是困难群众兜底保障日益精准。全市保障困难群众*.**万户**.*万人,发放民政救助资金*.*亿元。深化“真爱到家”品牌建设,推进“真爱到家·救助服务联合体”实体化运作,实践经验调研报告获评民政部年度优秀调研报告。落实兜底保障政策,及时调整特困人员基本生活及照料护理标准,大幅度提高照料护理补助,做好低保调标前期工作。全力抓好社会救助专项治理,确保兜底保障更加精准。二是养老服务民生保障持续改善。出台加强老年人助餐服务体系建设的实施意见,高标准推进认知障碍照护专区床位建设、新增持证养老护理员、智慧养老院建设、镇街居家养老服务中心配备无感服务智能终端、高龄独居失能老年人家庭安装智能安全守护监测设备、示范型居家养老服务照料中心建设、新(改) 建老年食堂、新(改)建农村老人活动中心等*个省市民生实事项目,均已完成总进度的**%及以上,其中*个项目达到***%。深入贯彻省市关于开展漠视侵害群众利益问题专项治理重要部署要求,开展城镇居家养老服务保障专项治理,重点排查老年人福利待遇落实、居家养老服务用房保障等问题。三是儿童福利保障水平显著提升。在全省率先实现孤困儿童一体化保障,全市支出孤困儿童保障资金****.*万元,**区困境儿童生活费标准全省最高。开展“喜迎二十大同心护未来”未保宣传月活动,覆盖儿童*.*万人次。四是水库移民共富图景日益清晰。全市安排移民后扶项目***个,安排移民资金*.**亿元,水库移民产业转型升级项目占比达到**%。*个项目成功入选省级水库移民共同富裕示范项目,数量位列全省地市第一,争取到省级补助资金****万元,2022 年度省级补助资金****万元完成项目报批,并建立“三张清单一张图”工作机制,努力打造水库移民共同富裕示范项目“**样板”。五是民政基础设施建设日益完善。全面完成局属在建项目竣工验收备案,市救助站迁建项目投用,市社会福利养老院(洞头项目)完成移交,市社会福利中心项目完成面积、使用管理权限划分。完成市救灾物资储备中心和军供大厦项目财务决算审计,指导市儿童福利院提质优化和市社会福利院改造项目前期工作。

  (三)以更优路径推进基层治理创新。一是统筹谋划现代社区建设。深化以基层党组织为引领,社区与群团组织、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源等多元共治的“五社联动”工作机制,打造全省首家**桥墩民生民政服务一体化平台。新建城乡社区居 民会客厅**家,累计建成**家,提前超额完成省厅年度目标任务。率先全省出台《城乡社区民主协商规程》地方标准,启动编制《智慧社区建设与服务规程》地方标准。联合出台《关于加快配齐配强专职社区工作者的通知》,全市已配备专职社区工作者****名,计划再招聘****名,已发布招聘公告****名。二是全面激发社会组织活力。全市登记社会组织****家,备案*****家,其中*A 级以上优秀社会组织***家。出台**市小区业主服务中心登记管理工作指引,发动全市社会组织开展“红社惠民”行动,助力“共享社·幸福里”建设,共计链接***个社会组织发布***项资源清单,发动***个社会组织结对***个社区(小区、农村),全市完成小区业主服务中心成立登记及名称预登记**家。推广使用社会组织联审平台,出台社会组织谈话规定,开展社会组织公益创投大赛,加强清廉社会组织建设,开展社会组织清理整治。三是培育壮大社工人才队伍。全市持证社工达到*.**万人(国家级*.**万人,地方版*.**万人),2022 年报考人数达到*.**万人。新建镇街社会工作站**家并研究制定评估办法,*家省社会工作领军人才工作室挂牌开展服务。圆满完成第九届社工文化节宣传,组织四大主题八大系列活动,服务群众*万人次。四是大力发展现代慈善事业。全市建成慈善基地**个,其中*个获评年度**省“示范性慈善基地”,新增孵化慈善组织**家,全市慈善组织达到***家,基层慈善网络体系逐步完善。慈善共富基金规模达到*.**亿元,“慈善一日捐”募集善款****.**万元,慈善信托签约三单、备案金额***万元。落实《关于促进慈善事业高质量发展的实施意见》,探索建立慈善积分回 馈机制、市外捐赠生活必需物资登记发放公示制度,配合推进“**公益仓”建设试点,发展“公益慈善+老年食堂”模式。推出一批依法兴善举措,开展全市慈善组织内控机制专项整治、废旧衣物捐赠等公开募捐活动清理规范,高质量完成部、省慈善奖推荐工作。

  (四)以更实举措推进社会事务发展。一是生态殡葬改革持续推进。研究制定公墓服务收费项目清单,完善丧事集中办理配套政策,在殡葬基本服务免费基础上,增加集中守灵免费、骨灰盒免费、骨灰寄存免费等惠民措施,丧事集中办理覆盖人口超过**%,全市享受殡葬惠民政策*****人,惠民金额****万元。持续推进私坟“禁新改旧”,开展全市国道、省道、市域铁路、县级主干道、通往风景区主干道和亚运会分会场主要道路等视线范围内青山白化私坟生态化改造****座,累计完成**.*万座,基本实现“两路两侧”无坟化目标。开展群众身后一件事遗产查询联办试点,取得初步成效。二是婚姻登记服务不断优化。大力推进婚姻领域移风易俗文化宣传,积极开展婚俗改革服务月、巡回补证周、特邀颁证日等活动。全市依法办理婚姻收养登记*.*万件,受理离婚申请****件,办理婚育户“一件事”*****件,开展婚姻家庭辅导****件。三是救助管理服务能力切实增强。成立流浪乞讨人员疫情防控专班,建立健全街面流浪乞讨人员常态化巡查机制,全市巡查超过*万人次。长期滞留流浪乞讨人员落户安置工作取得明显进展。四是区划地名工作依法开展。深入开展《地名管理条例》宣传贯彻并做好职责交接,确保过渡期内审批工作平稳有序。落实迎亚运推进国际化标识系统建设事项,排摸梳理沿线道路***条。全市 网上办理门牌****件、地名核准****件、地名证明****件,数字门牌建设有序推进。开展浙闽线**宁德段联检,维护边界和谐稳定。

  (五)以更高站位加强党的建设。全面落实从严治党主体责任,出台制度进...