森林防火主题班会记录六年级6篇

时间:2022-11-24 11:25:03 谈话记录 来源:网友投稿

森林防火主题班会记录六年级6篇森林防火主题班会记录六年级 最新森林防火主题班会教案 森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害。森林火灾不但烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林下面是小编为大家整理的森林防火主题班会记录六年级6篇,供大家参考。

森林防火主题班会记录六年级6篇

篇一:森林防火主题班会记录六年级

森林防火主题班会教案

 森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害。森林火灾不但烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚至导致生态环境失去平衡。下面是带来的三篇森林防火主题班会教案,希望对大家有所帮助!

  森林防火主题班会教案 1

  一、活动目标:

  1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

  2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

  3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

  二、活动过程:

  (一)图片展示,引入新课。

 1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

  2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:

  (1)为什么会发生森林火灾?

  (2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情? (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

  3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

  (二)引导研读,归纳整理。

  1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

  2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

 (三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)

  1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。) (1)生活中的哪些因素会引起火灾?

  (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

  (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

  (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

  2、判断题。(学生也可补充题目。)

  (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

  (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

  (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

  三、壶关县护林防火“三三六”工作法 “三个万”是:

 万里护林墙、万亩隔离带、万枚红袖章; “三个不”是:

 上山不带火、整地不点火、上坟不烧纸; “六个一”是:

  一县一个专业队、 一乡一个灭火队, 一村一个应急队, 一户一个护林员,一处一个责任人, 一村一个工作队。

  望同学们认真贯彻,积极宣传。

  四、小结,评价。谈谈收获与体验。

  森林防火主题班会教案 2

  活动目的:

  一、背景与目标:

  据各大新闻媒体的报道,最近几年来云南省持续的大旱,特别是步入春天以来,玉溪市多出发生重大森林火灾,对国家、人民的生命财产安全造成了巨大的损失,森林防火——人人有责。因此,召开一次主题班会,对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育,让学生认清当前森林防火的严峻程度,以及同学们在日常生活中的用火安全存在的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标:

  1.了解引起火灾的原因;发生火灾时的一般特征;初步学会防护森林火灾的安全意识,逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。

  2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。

 3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。

  4.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

  教学过程:

  同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我准备了这次“森林防火”主题讲座。通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。

  一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

  1、主持读新闻。

  2.我省森林火灾发生的相关报道真相

  据昆明市森林防火指挥部办公室介绍,3 月 28 日 14 时 12分,昆明市晋宁县昆阳街道清水河村附近发生森林火灾,16 时35 分清水河火情蔓延至红塔区刺桐关地界。发现火情后,各方立即组织力量进行奋力扑救。截至 3 月 29 日 10 时 30 分,晋宁过境森林火灾红塔区境内西线及西南线明火已基本扑灭。目前,红塔区境内已组织专业扑火队、解放军及武警部队、民兵预备役及地方干部群众近千人参加扑救工作。

 据介绍,接到火情举报后,红塔区森林防火指挥部办公室积极同昆明市晋宁县森林防火指挥部办公室联系对接,同时迅捷响应,区专业扑火队 100 余人及区森林公安干警随即出发并于 14时 56 分达到现场,立即赶赴火场组织扑救。

 17 时 20 分,武警玉溪市支队 150 余名官兵携带风力灭火器、灭火弹、水枪等灭火工具抵达火场,迅速投入灭火战斗。由于东西两条火线,风向不定,火势较强,官兵们迂回绕过火头,开挖隔离带,采取风力灭火机扑打火头、水枪熄灭地表火、灭火拖把清理余火等战法奋力扑救。29 日凌晨 0 时 30 分许,火情基本得到控制。

  二、作为一名中学生,在森林火灾面前,我们应该了解什么知识? (一)、认识各类消防安全标志 1.初识各类标志图案。这是什么?

  教师活动:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。和交通标志一样,其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。

  (二)、了解各类消防安全标志的含义

  1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

 2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

 4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

 5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

  1、谈谈你知道哪些标志的含义?

  说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

  2、教师简介消防栓,并引导学生认识破坏消防栓是违法的行为。

  3、森林火灾的起火原因

  森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火 人为火包括以下几种:

  (1)、生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;

  (2)、非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;

  (3)、故意纵火在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

 自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的 1%。

  三、小组讨论设计森林防火措施 1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。

  2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)

  3.发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。

 4.交流点评。

  四、主题班会结束语

  火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福!

  森林防火主题班会教案 3

  森林防火

  森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害。森林火灾不但烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林

 的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚至导致生态环境失去平衡。

  每年的 十月一日 至次年的 四月三十日 是高森林火

  险期。现在时值秋冬季节,已进入森林防火的关键时期。为此,我校按教育局要求在各班召开一次以“森林防火”为主题的班会,进行有关防火知识教育,同时收看有关森林防火的宣传片(从丹江口市教育局教育信息网上 FTP 服务中下载)。一定要给学生讲清楚:万一发生火灾,学生要务必远离火灾现场,不能参与救灾,要及时通知大人并拨打火警 119 电话。

  要求学生做到“十不要”:

  1、不要携带火种进山。

  2、不要在林区吸烟、打火把照明。

  3、不要在山上野炊、烧烤食物。

  4、不要在林区内上香、烧纸、燃放烟花爆竹。

  5、不要炼山、烧荒、烧田埂草、烧草木灰、堆烧等。

  6、不要让痴、呆、傻、精神病患者和未成年人在林内玩火。

  7、不要在野外烧火取暖。

  8、不要乘车时向外扔烟头。

 9、不要在林内狩猎、放火驱兽。

  10、不要让老、弱、幼、病、残者参加扑火。

  (二)竞赛活动,

  1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

  (1)生活中的哪些因素会引起火灾?

  (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

  (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

  (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

  (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

  2、判断题。(学生也可补充题目。)

  (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

  (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

  (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

 (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

  二、学习森林防火紧急令

  1、严禁进入林区人员携带火种和易燃易爆物品。

  2、严禁在林区内烧香烛纸钱、野炊、吸烟、燃放鞭炮。

  3、严禁在林区内烧地炊草、烧灰积肥、烧荒开垦、烧火取暖、烧放牧地。

  4、严禁未按规定安装防火装臵、配备防火器材的各种车辆进入林区。

  5、严禁动员老人、残疾人、中小学生和未成年人参加扑救森林火灾。

  6、严禁带班值班人员、护林员脱岗,擅自离岗。

  7、严禁瞒报、谎报或者故意拖延报告森林火灾情况。

  8、严禁在林区进行易引发森林火灾的其他活动。

  三、森林防火教育

  1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。

 2、学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊、篝火等活动。

  四、火灾应急处理

  一旦发现森林火灾,应立即拨打电话“119”,并说清楚发生火灾的地点、火势、最近的公用电话、水源。

  五、课堂拓展

  同学们通过本节课的学习后至少要做到以下两点:

  1、在思想上要增强安全意识、防火意识。

  2、回家要向家长宣传。

 森林防火主题班会教案

篇二:森林防火主题班会记录六年级

题 班 会 class-meeting with theme

 主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档

 “森林防火“主题班队会

 班级

 时间

 活动地点

 主持人

 活动主题 森林防火,保护自然

 主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档 活动过程

 一.森林防火我知道。

 教师对本地森林资源概貌、可能发生火灾的森林以及森林与人们的日常生活的密切关系进行讲解。

 并对出现森林火灾的法律后果及法律责任等方面对学生进行了详细的讲解与教育。

 二.“森林防火知多少” 1.知识问答。

 2、小品表演 3、讲故事。

 三.结合典型火灾案例 1、森林火灾发生时我们应该怎么做? 2、要注意什么问题? 3、怎样预防森林火灾?

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 活动过程 4、学生分小组进行讨论 5、学生分小组推荐一人进行交流发言 四.森林防火标语诵读 保防森林,保护自然,人人防火 五.发出倡议:

 植树造森,爱护家园。为了我们共同的家园,我们应该:森林防火,保护自然 六、教师小结

  森林防火,保护自然,就是保护我们人类赖以生存的地球,也就是保护我们自己

 活动效果 学生通过多种形式理解了“森林”“防火”两个重要的概念。此次班队活动,目的是为了让学生懂得更多的森林防火的基本知识,使学生对森林防火有了更深的认识,提高学生的防范意识和应变能力。同时期望引起家庭和社会的关注,增强全社会的责任感,保护我们有限的森林资源,以营造浓浓的森林消防氛围。

篇三:森林防火主题班会记录六年级

注森林防火

 守护绿色家园》主题班会

 四(1)班

  主题班会 活动目标:

 知道森林防火的重要性,要爱护森林。

 知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识。

 提高学生的自救意识,培养应变能力。

 活动重点:

 知道森林防火的重要性,要爱护森林。

 活动难点: 提高学生的自救意识,培养应变能力。

 活动过程:

 一、 导入图片,介绍护林防火的重要意义。

 活动目标:

 知道森林防火的重要性,要爱护森林。

 知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识。

 提高学生的自救意识,培养应变能力。

 活动重点:

 知道森林防火的重要性,要爱护森林。

 活动难点: 提高学生的自救意识,培养应变能力。

 活动过程:

 一、 导入图片,介绍护林防火的重要意义。

 大家喜欢那茂盛的森林吗?它能让我们呼吸清新的空气,让我们心情愉悦。不仅如此,它还能让地球得到保护。可是,由于另一种带给人类便捷的东西——火。火既在给我们方便的同时,又给我们带来了无穷无尽的灾难。那曾经茂密的山林,由于失火毁于一旦;曾经承载过无数梦想的大山,也会因小小的一把火变得一无所有。

 大家喜欢那茂盛的森林吗?它能让我们呼吸清新的空气,让我们心情愉悦。不仅如此,它还能让地球得到保护。可是,由于另一种带给人类便捷的东西——火。火既在给我们方便的同时,又给我们带来了无穷无尽的灾难。那曾经茂密的山林,由于失火毁于一旦;曾经承载过无数梦想的大山,也会因小小的一把火变得一无所有。

 为什么要保护森林? 绿色的森林孕育了人类,人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;然而,森林火灾有是森林最凶恶的敌人,“星星之火可以燎原” 。森林是人类文明的摇篮,绿色是人类发展的方向。只有与森林融为一体的城市,才称得上生态宜居、充满魅力文明和谐的城市。

 绿色的森林孕育了人类,人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;然而,森林火灾有是森林最凶恶的敌人,“星星之火可以燎原” 。森林是人类文明的摇篮,绿色是人类发展的方向。只有与森林融为一体的城市,才称得上生态宜居、充满魅力文明和谐的城市。

 上图都是美丽的森林,遇到火灾之后,会怎样呢?

  二、 列举事例,说说火灾的危害。

 大兴安岭火灾现场 1987 年 5 月 6 日,我国大兴安岭地区发生了罕见的特大森林火灾,是建国以来毁林面积最大、伤亡人员最多、损失最为惨重的一次。过火面积 101 万公顷,其中有林面积 70 万公顷。193 人葬身火海,5 万人流离失所,5 万余军民1987 年 5 月 6 日,我国大兴安岭地区发生了罕见的特大森林火灾,是建国以来毁林面积最大、伤亡人员最多、损失最为惨重的一次。过火面积 101 万公顷,其中有林面积 70 万公顷。193 人葬身火海,5 万人流离失所,5 万余军民

 围剿 25 个昼夜方才扑灭。

 云南大理森林火灾现场 2014 年 2 月 2 日 20 时许云南省大理市下关镇吊草村的森林发生火灾,于 3日 7 时 40 分基本扑灭,无人员伤亡,扑救过程中曾实施临时交通管制的楚大高速部分路段已解除管制。2 日 20 时发生森林火灾后,大理市立即启动应急预案,组织相关部门、人员赶赴现场扑救火灾,并动用直升飞机参与灭火。

 2014 年 2 月 2 日 20 时许云南省大理市下关镇吊草村的森林发生火灾,于 3日 7 时 40 分基本扑灭,无人员伤亡,扑救过程中曾实施临时交通管制的楚大高速部分路段已解除管制。2 日 20 时发生森林火灾后,大理市立即启动应急预案,组织相关部门、人员赶赴现场扑救火灾,并动用直升飞机参与灭火。

 西藏林芝火灾现场

 西藏林芝火灾现场

 西藏林芝波密县扎木镇东北侧某山上的原始森林16日14时50分发生火灾,西藏军区波密县生产连、波密武装部、川藏兵站扎木大站、武警消防中队、武警交通四支队和武警森林中队等500余名官兵连夜全力扑救大火,截至17日10时,火灾才得到初步控制。

 西藏林芝波密县扎木镇东北侧某山上的原始森林16日14时50分发生火灾,西藏军区波密县生产连、波密武装部、川藏兵站扎木大站、武警消防中队、武警交通四支队和武警森林中队等500余名官兵连夜全力扑救大火,截至17日10时,火灾才得到初步控制。

 (一)、想一想:看完这么多有关森林火灾的案例后,你想到了火对森林的哪些危害? 人们常说:前人栽树,后人乘凉,一棵幼苗成长为大树往往需要几十年甚至上百年的时间。需要花费人们大量的心血和汗水,而一切森林大火在几天甚至几个小时内就能把成片的森林烧毁,生活在林中的珍贵野生动物瞬间不见了、消失了、甚至有的灭绝了…火灾造成的损失是无法计算的,危害是十分严重的。

 人们常说:前人栽树,后人乘凉,一棵幼苗成长为大树往往需要几十年甚至上百年的时间。需要花费人们大量的心血和汗水,而一切森林大火在几天甚至几个小时内就能把成片的森林烧毁,生活在林中的珍贵野生动物瞬间不见了、消失了、甚至有的灭绝了…火灾造成的损失是无法计算的,危害是十分严重的。

 (二)、有这几种情况能引起火灾? (1)烧荒;

 (2)炼山造林;

 (3)烧灰积肥;

 (4)烧田埂;

 (5)烧秸秆;

 (6)林区内吸烟、乱丢烟蒂; (7)林区内野炊、烧烤; (8)林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮; (9)进入林区的汽车漏火、喷火; (10)乱丢烟蒂火种; (11)雷击起火。

 以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

 (三)、引申清明防火,文明祭祀。

 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村” ,杜牧的诗犹在耳边,许多人又将踏上清明扫墓的征途,去祭奠失去的亲人。如今祭扫的形式多种多样,我们该如何祭扫?值得深思!“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村” ,杜牧的诗犹在耳边,许多人又将踏上清明扫墓的征途,去祭奠失去的亲人。如今祭扫的形式多种多样,我们该如何祭扫?值得深思!

 警示案例一:

 上坟烧纸引发火灾被逮捕 • 2010 年 2 月 24 日下午,织金县黑土乡龙洞村村民刘兴明给其祖父上坟,在烧“钱纸”时引起森林火灾,烧毁森林 521 亩,刘兴明的行为已触犯刑律构成失火罪,被织金县人民检察院批准依法逮捕。2010 年 2 月 24 日下午,织金县黑土乡龙洞村村民刘兴明给其祖父上坟,在烧“钱纸”时引起森林火灾,烧毁森林 521 亩,刘兴明的行为已触犯刑律构成失火罪,被织金县人民检察院批准依法逮捕。

 警示案例二:

 小孩肇事

 家长担责 • 2010 年 2 月 28 日 14 时许,金沙县城关镇黎明村六组 13 岁的学生代某某到城关镇金华村上坟亮灯放火炮,不慎引发森林火灾,过火有林地面积 800 余亩。由于火灾肇事者年龄未达到刑事责任年龄,责令其家长(监护人)交纳扑火经费 1.5 万元。2010 年 2 月 28 日 14 时许,金沙县城关镇黎明村六组 13 岁的学生代某某到城关镇金华村上坟亮灯放火炮,不慎引发森林火灾,过火有林地面积 800 余亩。由于火灾肇事者年龄未达到刑事责任年龄,责令其家长(监护人)交纳扑火经费 1.5 万元。

  警示案例三:

 纵火毁林

 罪责难逃 • 2010 年 3 月 1 日,大方县大山乡河坝村村民黄某某途经山寨组山王庙大山的采绿湾梁子山林时,故意点燃路边杂草,引发山王庙森林火灾。3 月 13 日,黄某某又在本组杨二湾的山路上过路时,又故意点燃路边杂草,引发杨二湾森林火灾。黄某某两次故意纵火,过火总面积为 163.9 亩,其中有林地为 95.2 亩,灌木林地 68.7亩。其行为构成故意放火罪。3 月 20 日黄某某被依法刑事拘留。2010 年 3 月 1 日,大方县大山乡河坝村村民黄某某途经山寨组山王庙大山的采绿湾梁子山林时,故意点燃路边杂草,引发山王庙森林火灾。3 月 13 日,黄某某又在本组杨二湾的山路上过路时,又故意点燃路边杂草,引发杨二湾森林火灾。黄某某两次故意纵火,过火总面积为 163.9 亩,其中有林地为 95.2 亩,灌木林地 68.7亩。其行为构成故意放火罪。3 月 20 日黄某某被依法刑事拘留。

 看完这些清明失火案例,你准备怎么文明扫墓?

 三、 学习护林防火《十不准》:

 1、不准烧山开荒、窖火籽;

 2、不准在山上燃放鞭炮;

 3、不准在山上煮烤食物;

 4、不准在山上烧火取暖;

 5、不准在山上吸烟;

 6、不准在山上打火把;

 7、不准烧田埂地边;

 8、不准在山上烧灰积肥;

 9、不准小孩在山边玩火;

 10、不准烧山驱兽和电网狩猎。

  四、唱一唱:防火拍手儿歌 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

 你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

 你拍四我拍四,用火不当会出事。

 你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

 你拍六我拍六,风大失火不好救。

 你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

 你拍八我拍八,电线不能随便拉。

 你拍九我拍九,火警电话一一九。

 你拍十我拍十,人人防火要落实。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

 你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

 你拍四我拍四,用火不当会出事。

 你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

 你拍六我拍六,风大失火不好救。

 你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

 你拍八我拍八,电线不能随便拉。

 你拍九我拍九,火警电话一一九。

 你拍十我拍十,人人防火要落实。

 五、竞赛活动,游戏激趣 1、抢答题。(出示课件)

 五、竞赛活动,游戏激趣 1、抢答题。(出示课件)

 (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

 (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

 (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

 2、判断题。(出示课件)

 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾等湿衣物捂口鼻部。

 (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

  (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾等湿衣物捂口鼻部。

 (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

  3、游戏:读一读防火的拍手歌。(出示课件):

 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。

 你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。

 你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。

 你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。

 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。

 你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。

 你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。

 你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。

 4、说一说:如果你遇到森林着火怎么办? 你们正是长身体长知识的时候,年小力薄,不具备参加扑救森林火灾的能力,但是有义务及时通知大人灭火,并及时报警,切忌草率参与灭火!

 你们正是长身体长知识的时候,年小力薄,不具备参加扑救森林火灾的能力,但是有义务及时通知大人灭火,并及时报警,切忌草率参与灭火!

 5 、小结森林火灾的危害 (1)、烧毁林木。

 (2)、危害野生动物。

 (3)、引起水土流失。

 (4)、引起空气污染。

 (5)、威胁人民生命财产安全。

  六、活动总结: 火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,不做护林防火的责任人,尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,不做护林防火的责任人,尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

篇四:森林防火主题班会记录六年级

们:大家都应该知道那茂盛的森林吧!

 它总是带给我们轻松与愉快, 不仅如此, 还让我们的地球得到保护, 可是, 由于另一种带给人类便捷的东西——火既在给我们方便的同时, 又给我的东西火既在给我们方便的同时, 又给我们带来了 无穷无尽的灾难, 那曾经茂密的山林,由于玩火不当毁于一旦;曾经承载过无数梦想的大山, 如今也因小小的一把火变得一无所有,那么怎样才能更好地对待我们身边离不开的火,又能预防森林火灾呢?

 绿色的森林孕育了 人类, 人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。

 保护森林, 也就是保护人类自 己; 保护森林, 是振兴经济, 造福子孙, 有益当代的千秋大业。

 然而, 森林火灾有是森林最凶恶的敌人。

 “星星之火可以燎原森林防火具有长期性以燎原” 。

 森林防火具有长期性、 艰巨性、 复杂性、 突发性强、危害大的特点绿色的森林孕育了 人类, 人类的祖先从森林中站立起来走向世界。

 森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。

 保护森林, 也就是保护人类自 己; 保护森林, 是振兴经济, 造福子孙,有益当代的千秋大业。

 然而, 森林火灾有是森林最凶恶的敌人。“星星之火可以燎原” 。

 森林防火具有长期性、 艰巨性、 复杂性、突发性强、 危害大的特点艰巨性复杂性突发性强为什么要保护森林

 森林火灾, 是指失去人为控制, 在林地内自由蔓延和扩展, 对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。

 森林火灾是一种突发性强、 破坏性大、 处置救助较为困难的自然灾害。

 森林火灾是一种突发性强、 破坏性大、 处置救助较为困难的自然灾害。

 森林防火工作是我国防灾减灾工作的重要组成部分, 是国家公共应急体系建设的重要内容, 是社会稳定和人民安居乐业的重要保障, 是加快林业发展, 加强生态建设的基础和前提, 事关森林资源和生态安全, 事关人民群众生民财产安全, 事关改革发展稳定的大局。

 简单的说, 森林防火就是防止森林火灾的发生和蔓延, 即对森林火灾进行预防和扑救。预防森林火灾的发生, 就要了解森林火灾发生的规律, 采取行政、 法律、 经济相结合的办法, 运用科学技术手段, 最大限度地减少火灾发生次数。

 扑救森林火灾, 就是要了 解森林火灾燃烧的规律, 建立严密的应急机制和强有力的指挥系统, 组织训练有素的扑火队伍, 运用有效、 科学的方法和先进的扑火设备及时进行扑救, 最大限度地减少火灾损失。

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 请重新启动计算机, 然后重新打开该文件。

 如果仍然显示红色 “x”, 则可能需要删除该图像, 然后重新将其插入。虽然国家尽力防止森林火灾的发生, 但国内外的研究表明, 火对森林的影响破坏十分大, 火烧高强度、 大面积的森林火灾, 对森林资源和整个森林生态系统可以造成毁灭性的损失, 更严重的会对居民财产、 交通、 大气环境和人们日常生活造成影响, 因此, 森林大火不仅无情毁灭森林中的各种生物, 破坏陆地生态系统, 而且其产生的巨大烟尘将严重污染大气环境, 直接威胁人类生存条件而且扑救森林火灾需耗费大量的人力条件, 而且扑救森林火灾需耗费大量的人力、 物力、 财力, 给国家和人民生命财产带来巨大损失,扰乱所在地区经济社会发展和人民生产、 生活秩序, 直接影响社会稳定。

 目前世界各国都把大面积的森林火灾作为重大自然灾害加以预防和控制。从灾害的角度讲, 森林火灾是由人为和自然因素引起的失去控制的一种自然灾害。物

 2010年7月中旬就开始的森林火灾持续蔓延,俄罗斯境内已经有7个地区宣布进入紧急状态。

 据悉, 俄罗斯投入了 几乎全部专业救火力量。

 俄罗斯紧急事务部8月8日统计表明,俄罗斯境内目前共有554个森林着火点和26个泥炭着火点, 着火总面积超过19万公顷,个泥炭着火点, 着火总面积超过19万公顷,经济损失逾65亿卢布(1美元约合29.83卢布),已经造成至少53人死亡、 500多人受伤, 超过2000间房屋被毁。

 联合国发表声明对火灾遇难者表示哀悼, 普京驾机参与灭火, 国际社会普遍关注大火的未来形势。

 201 0年2月1 日1 3时40分, 云南省曲靖市会泽消防大队火警值班室接到11 0指挥中心报警称:

 会泽县誉丰食品有限公司发生火灾,火势较大, 请前往扑救。

 接到报警后, 大队立即出动一辆指挥车立即出动一辆指挥车, 两辆消防车赶赴火灾现场, 到达火场后, 发现起火物为1 堆2000余公斤的木柴, 火借风势, 火灾已处于剧烈燃烧阶段, 正向距离不到5米的土木结构杂物仓库蔓延, 大队参战官兵立即展开灭火战斗, 30分钟后, 大火才被完全扑灭。

 据悉,此次火灾共造成烧毁林木面积45公顷。两辆消防车赶赴火灾

 在知道那么多的有关森林火灾的常识和案例后后 你想灾的常识和案例后后,你想到了火对森林的哪些危害?

 森林火灾的危害:• ⑴森林火灾不仅能烧死许多树本, 降低林分密度, 破坏森林结构;同时还引起树种演替, 向低价值的树种、 灌丛、 杂草更替, 降低森林利用价值。• ⑵由于森林烧毁, 造成林地裸露, 失去森林涵养水源和保持水土的作用, 将引起水涝、 干旱、 山洪、 泥石流、 滑坡、 风沙等其他自然灾害发生。• ⑶被火烧伤的林木生长衰退• ⑶被火烧伤的林木, 生长衰退, 为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境, 加速了 林木的死亡。

 森林火灾后, 促使森林环境发生急剧变化, 使天气、 水域和土壤等森林生态受到干扰, 失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。• ⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物, 威胁森林附近的村镇, 危及林区人民生命财产的安全, 同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。

 森林火灾发生时还会产生大量烟雾, 污染空气环境。

 此外, 扑救森林火灾要消耗大量的人力、 物力和财力, 影响工农业生产。

 有时还造成人身伤亡, 影响社会的安定。为森林病虫害的大量衍生提供了

 说一说引起森林火灾的各种原因。

 •⑴烧荒; ⑵炼山造林; ⑶烧灰积肥; ⑷烧田埂; ⑸烧秸秆; ⑹林区内吸烟、 乱丢烟蒂; ⑺林区内野炊、烧烤; ⑻林区内上坟烧纸、 烧香点烛、 燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎; ⑽进入林区的汽车漏火、喷火; ⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种; ⑿机械跑火; ⒀雷击起火。

 以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

 1 、 人人树立“森林防火” 意识。

 无论是进入林区从事垦荒、 采集、 采矿等生产性活动, 还是进入林区祭祀、 旅游度假、 狩猎野炊等生活性活动, 都要时刻不忘森林防火。

 特别是在森林防火期内,在林区禁止野外用火; 因特殊情况需要用火的, 必须按照《森林防火条例》 的有关规定, 经过审批后方可进行。2、 从自我做起, 从小事做起, 确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。

 比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种,比如自觉移风易俗, 把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树, 培养文明的风俗习惯等。

 如果因自己原因引发森林火灾的, 应承担相应的法律责任。3、 普通群众参加森林火灾扑救的, 应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识, 一旦被林火围困或袭击, 要果断决策, 迅速选择突围和避火路线, 采取正确的避火方法, 避免发生伤亡事故。

 扑救森林火灾时特别要注意, 不得动员残疾人员、 孕妇、 老人和儿童参加。

 常用火场自救方法:一是退入安全区。

 扑火队(组)

 在扑火时, 要观察火场变化, 万一出现飞火和气旋时, 组织扑火人员进入植被少、 火焰低的地区。二是按规范点火自救。

 要统一指挥, 选择在比较平坦的地方, 一边打两侧的火, 一边跟着火头方向前进。三是按规范俯卧避险。

 发生危险时, 应就近选择植被少的地方卧倒, 脚朝火冲来的方向, 扒开浮土直至露出湿土, 把脸放进小坑里面, 用衣服包住头, 双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。

 当风向突变, 火掉头时, 指挥员要果断下达突围命令, 救火者自己要当机立断, 选择草较小、 较少的地方,用衣服包住头, 憋住一口气, 迎火猛冲突围。

 人在7.5秒内应当可以突围。

 千万不能与火赛跑, 只能对着火冲。

 森林防火宣传标语• 建设秀美山川 护林防火当先。• 共享森林美景, 严防森林火灾。• 珍爱森林, 防火于未“燃” 。• 身在绿海中, 防火记心中。• 冬春草木干, 防火要当先• 森林是生命摇篮, 火灾是森林杀手• 一棵大树可造千万根火柴 , 一根火柴可毁千万棵大树。

 • 林木生长数十年, 火灾焚毁一瞬间。• 半柱香火可烧光万亩绿原。• 枝繁叶茂逾百年, 化为灰烬一瞬间• 身在绿海中, 防火在心中身在绿海中, 防火在心中• 森林, 生命的起源; 火灾, 森林的终结• 星星之火别小看, 疏忽大意可燎原

 结束语:有人说:

 “树木撑起了天空, 如果森林消失, 世界之顶的天空就会塌落, 自然和人类就会一起死亡。

 ”也有人说:

 “树是生命的摇篮, 也是生命的源泉, 应该珍惜应该爱护。

 ”不错, 树木提供给我们多少利益, 若不是它, 哪儿来美景欣赏; 若不是它, 哪儿来那么多白纸, ; 若不是它, 哪儿来书橱摆放书籍; 若不是它……一棵大树能做成无数根火柴, 可一根火柴却可以烧掉一片树林。同学们, 让我们一起守护这绿色的家园吧, 让森林永远昌盛美丽, 永远欣欣向荣吧!

 森林火灾危害大, 扑灭困难, 于是在火灾还在萌芽状态立即扑灭它就显得尤为重要。在室外注意自己的一言一行。

篇五:森林防火主题班会记录六年级

六)班森林防火主题班会

  前言  森林资源的作用

  世界森林资源的分布

  我国森林资源的分布

  我国与部分国家森林覆盖率的比较表

 森林资源的作用

 世界森林资源的分布

 我国森林资源的分布

 我国与部分国家森林覆盖率的比较 表

  我国森林覆盖率为 20.38%

  世界森林覆盖率为30% 30%

 国家 森林覆盖率( (% )

 国家 森林覆盖率( (% )

 日本 韩国 挪威 巴西 瑞典 加拿大 67 64 60 58 54 44 美国 德国 法国 印度 中国 33 30 27 23 20

  森林火灾的危害

  森林火灾不仅能烧死许多树本,破坏森林结构;同时还引起树种演替,降低森林利用价值。

  由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

  被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。

  森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

  森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。

  森林火灾的各种原因  自然原因

  人为原因

 案例一:案例一:1987年大兴安岭火灾年大兴安岭火灾

 案例二:案例二:2015年大连大黑山火灾年大连大黑山火灾

 案例三:案例三:2015玉环清港森林火灾玉环清港森林火灾

 • ⑴烧荒;

 • ⑵炼山造林;

 • ⑶烧灰积肥;

 • ⑷烧田埂;

 • ⑸烧秸秆;

 • ⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;

 • ⑺林区内野炊、烧烤;

 • ⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;

 • ⑼林区内使用枪械狩猎;

 • ⑽进入林区的汽车漏火、喷火;

 • ⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;

 • ⑿机械跑火;

 • ⒀雷击起火。

  怎样防止森林火灾

 2 2 、从自我做起,从小事做起,确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种,比如自觉移风易俗,把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树,培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的,应承担相应的法律责任。

 3 3 、普通群众参加森林火灾扑救的,应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识,一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路线,采取正确的避火方法,避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意,不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。

 1 1 、人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动,还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动,都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内,在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须按照《森林防火条例》的有关规定,经过审批后方可进行。

  怎样从发生火灾的森林逃生

 常用火场自救方法:

  一是退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入植被少、火焰低的地区。

 二是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边打两侧的火,一边跟着火头方向前进。

 三是按规范俯卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直至露出湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。

 四是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,救火者自己要当机立断,选择草较小、较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎火猛冲突围。人在7.5 秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。

 结束语:

  有人说:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡。”也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应该珍惜应该爱护。”

  不错,树木提供给我们多少利益,若不是它,哪儿来美景欣赏;若不是它,哪儿来那么多白纸,;若不是它,哪儿来书橱摆放书籍;若不是它…… 一棵大树能做成无数根火柴,可一根火柴却可以烧掉一片树林。

  同学们,让我们一起守护这绿色的家园吧,让森林永远昌盛美丽,永远欣欣向荣吧!

 • 森林防火知识大全

 • 1、“森林防火”的含意是什么?

 • 答:是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。

 • 2、森林扑火工作实行什么原则?

 • 答:森林扑火工作实行发动群众与专业队伍相结合的原则。林区所有单位都应当建立群众扑火队,并注意加强训练,提高素质;国营林场还必须组织专业扑火队。

 •

 3、森林防火期内,林区用火有什么规定?

 • 答:森林防火期内。在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须严格申请批准手续,并领取野外用火许可证》。

 •

 4、经批准的用火单位和个人,在用火时必须做到“五不烧”指什么?

 • 答:防火路不合格不烧;防火人员及扑火工具未到位不烧;天气干燥三级风以上不烧;上山火不烧;四级(含四级)以上天气不烧。

 • 5、进入林区必须做到“五不准”指什么? •

 答:不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。

 •

 6、森林火险等级是怎样划分的?

 • 答:森林火险等级分为五级。一级为难以燃烧的天气可以进行用火;二级为不易燃烧的天气,可以进行用火,但出可能走火;三级为能够燃烧的天气,要控制用火;四级为容易燃烧的高火险天气,林区应停止用火;五级为极易燃烧的最高等级火险天气,要严禁一切里外用火。

 •

 7、什么是森林防火期?我省的森林防火期规定在什么时间?

 • 答:一般把森林容易发生火灾的季节,规定为森林防火期。根据气候特点和森林火灾的发生规律,河南省划定每年的11月1日到第二年的4月30日为森林防火期。

 • 8、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?

 • 答:老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。

 •

 9、森林燃烧必须具备哪三个条件?

 • 答:可燃物、氧气和一定的温度。

 • 10、森林中的可燃物是指哪些? •

 答:森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等,均属可燃物。

篇六:森林防火主题班会记录六年级

防火主题班会

  第一次:

 1825年发生在美国的缅因州和加拿大新不伦瑞克省, 烧毁森林 120万公顷。 第二次:

 1871年发生在美国的威斯康星州和密执安州,烧毁森林 152万 公 顷。 第三次:

 1915年发生在西伯利亚, 5个月烧毁森林1200万公顷。 第四次:

 1976年发生在澳大利亚, 烧毁森林及草原1. 2第四次:

 1976年发生在澳大利亚, 烧毁森林及草原1. 2亿公顷, 占国土面积的1/ 7, 这次大火灾曾有“世界火海” 之称。 第五次:

 1983年发生在印度尼西亚的加里曼丹, 烧毁森林350万公顷。 第六次:

 1987年5月6日至6月2日, 发生在我国大兴安岭,烧了 28天。

 据卫星云图计算, 过火面积约有120万—130万公顷, 其中林地占70%。 第七次:

 1998年4月澳洲东南部的森林大火, 烧毁森林150万公顷。人类历史上重大火灾

 森林火灾的种类及分类根据森林火灾燃烧部位, 蔓延速度, 受害部位和程度, 大致可把森林火灾分为三大类: 1 .地表火 2.树冠火 3.地下火以受害森林面积大小为标准, 森林火灾分为以下四类: 1 森林火警:

 受害森林面积不足1 公顷或其他林地1 .森林火警:

 受害森林面积不足1 公顷或其他林地起火(包括荒火)

 ;2.一般森林火灾:

 受害森林面积1 公顷以上, 不足1 00公顷的;3.重大森林火灾:

 受害森林面积1 00公顷以上不足1 000公顷的;4.特大森林火灾:

 受害森林面积1 000公顷以上的;

 森林火灾的起火原因森林火灾的起因主要有两大类:

 人为火和自然火(一)

 人为火包括以下几种:1. 生产性火源:

 农、 林、 牧业生产用火, 林副业生产用火, 工矿运输生产用火等;2. 非生产性火源:

 如野外炊烟, 做饭, 烧纸, 取暖等;3 故意纵火3. 故意纵火在人为火源引起的火灾中, 以开垦烧荒、 吸烟等引起的森林火灾最多。

 在我市的森林火灾中, 由于炊烟、 烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。二)

 自然火:

 包括雷电火、 自燃等。

 由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%

 扑救火灾时要注意:1 、 沿着火头侧面顺风扑打;2、 防止树上被烧断的树枝和被上方倒木滚下来砸伤;3、 注意气象变化;、 注意气象变化;4、 正确使用扑火工具;5、 不得动员老人、 残疾人、 孕妇和儿童参加扑火。

 森林火灾危害大, 扑灭困难, 于是在火灾还在萌芽状态立即扑灭它就显得尤为重要。在室外注意自己的一言一行。

  2009年9月 7日 , 黔西县花溪乡 沙坝村村民张某某、 王某某、 高某某三人在本村 “蜂子岩” 处帮村民张某某的母亲看地埋坟。

 三子岩处帮村民张某某的母亲看地埋坟。

 三人按当地风俗点东、 南、 西、 北四处香蜡纸烛敬神, 引发森林火灾, 将花溪乡 沙坝村白龙会大坡、 蜂子岩处山林烧毁, 过火有林地面积675亩, 造成经济损失28.6588万元。

 张、王、 高三人过失引起重大森林火灾, 构成失火毁林罪, 被公安机关依法逮捕。森林防火警示案例一:上坟烧纸引发火灾被逮捕

  2010年2月28日14时许, 金沙县城关镇黎明村六组13岁的学生代某某到城关镇金华村上坟亮灯放火炮不慎引发森林火灾坟亮灯放火炮, 不慎引发森林火灾, 过火有林地面积800余亩。

 由于火灾肇事者年龄未达到刑事责任年龄, 责令其家长(监护人)交纳扑火经费1.5000万元。过火有森林防火警示案例二:小孩肇事家长担责

  2010年3月 1 日 , 大方县大山乡 河坝村村民黄某某途经山寨组山王庙大山的采绿湾梁子山林时, 故意点燃路边杂草, 引发山王庙森山林时, 故意点燃路边杂草, 引发山王庙森林火灾。

 3月 13日 , 黄某某又在本组杨二湾的山路上过路时, 又故意点燃路边杂草, 引发杨二湾森林火灾。

 黄某某两次故意纵火,过火总面积为163.9亩, 其中有林地为95.2亩, 灌木林地68.7亩。

 其行为构成故意放火罪。

 3月20日黄某某被依法刑事拘留。森林防火警示案例三:纵火毁林罪责难逃

 森林防火期 3月 15日到6月 15日为春季森林防火期。 9月 15日到11月 15日为秋季森林防火期。 森林防火期内, 在林区禁止野外用火。森林防火期内, 在林区禁止野外用火。

 防火标语集锦1. 护林木, 不吸烟, 文明就在你身边。2. 珍爱森林, 放火于未“燃” 。3. 防火, 靠你, 靠我, 靠大家——人人有责。4. 身在绿海中, 防火在心中。身在绿海中, 防火在5. 冬春草木干, 防火要当先。6. 一棵大树可造千万根火柴, 一根火柴可毁千万棵大树。7. 火苗背后就是荒漠。8. 森林, 生命的起源; 火灾, 森林的终结。中

 9. 关注森林防火, 守护绿色家园。10.少上一次山, 少点一根烟, 多一片葱绿, 多一份平安。11. 防火必严, 玩火必究。12. 星星之火别小看, 疏忽大意可燎原。13. 绿色孕育生命, 防火重于泰山。14.星火可燎原, 此处禁吸烟。火可燎原15.一份责任心, 保住万重山。处禁吸烟

 森林防火人人有责林近火为焚一字足以警醒心至真乃慎万勿掉以轻心