小学生网络安全班队会记录5篇

小学生网络安全班队会记录5篇小学生网络安全班队会记录　网络的优点网络的危害网上自我保护的方法输入学校名称姓名：　xxx日期：　2021.　目录第一部分网络的优点第二部分网络的危害第三部分网下面是小编为大家整理的小学生网络安全班队会记录5篇,供大家参考。

篇一：小学生网络安全班队会记录

的优点 网络的危害 网上自我保护的方法输入学校名称姓 名 ：

　x x x 日 期 ：

　2 0 2 1 .

　目录第一部分网络的优点第二部分网络的危害第三部分网上自我保护的方法目录输入学校名称

　第一部分输入学校名称网络的优点

　网络的优点1 1..网上购物01许多商家进入网络，为顾客提供网上购物服务02通过上网可以坐在家里，就买到你想要的东西，并享受送货上门的服务

　网络的优点2 2..网上观看新闻、查询文献资料01你可以通过网络观看新闻栏目02了解国内外最新的电影、电视剧和新闻内容03也可以查询到国内外的文字类信息

　网络的优点3 3..网上预订火车票、飞机票、船票、汽车票、酒店、旅行社、餐厅、出租车、医院门诊等等。你可以通过网络预订 生活因此变的，高效率很方便。

　网络的优点4 4 .. 网 上 银 行可以网上缴学费、缴水电费、交纳汽车违章罚款等等。通过手机电脑，可以将银行卡的钱，转账到其他银行卡内

　网络的优点5 5..网上交友可以通过、如 QQ、微信、微博等社交软件将自己的爱好、感兴趣的事物等方面的资料发送上网可以直接沟通但远隔千里的网上朋友

　网络的优点更 可 以 通 过 玩 一 些 自 己 喜 欢的 单 机 游 戏 ， 或 者 联 网 游 戏 ，从而丰富课余生活。可 以 通 过 网 络 观 看 动 画 片 、电视剧、电影等视频，6 6..网上休闲娱乐、玩游戏

　第二部分输入学校名称网络的危害

　网络的危害有害学生文化学习 有害学生身心发育 有害学生思想品德

　网络的危害1 1、有害学生文化学习浪费时间，影响生活作息 占用学习时间，导致成绩下降

　网络的危害2 、有害学生身心发育长期玩游戏，固定了思维模式，影响了智力发育。缺乏锻炼，身体素质变差。长期看电脑，视力变差

　网络的危害3 3 、有害学生思想品德个别暴力游戏，将引发或诱发，青少年采用暴力进行犯罪。因为缺少上网经费，从而引发，偷、骗、等不良道德的行为。

　第三部分输入学校名称网上自我保护的方法

　网上自我保护的方法“ 上网 ”实际上就等于把自己在大范围公开曝光，亦得，亦失，亦患都在难测之中。因少年朋友缺乏社会交际经验和自我保护意识，因而上网必须把安全意识放在第一位，至少应在以下6个方面加以注意。

　网上自我保护的方法1 、不要把你的真实姓名、住址、电话号码、照片等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲聊屋或公告栏等。2 、当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。

　网上自我保护的方法4 4不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。3 3千万不要在父母不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会，即使父母同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有人陪同。

　网上自我保护的方法在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前，最好要确保你与之打交道的朋友，是你和父母都认识并且信任的人。5 5提供自己真实个人资料需谨慎网络上的信息未必真实，所以网络朋友未必就是他展现给你的样子，不要因为网上的朋友，而忽略了身边的朋友。6 6区分“ “现实社交” ”与“ “虚拟社交” ”

　网上自我保护的方法《全国青少年网络文明公约》要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。我们一起来宣誓

　网络的优点 网络的危害 网上自我保护的方法输入学校名称姓 名 ：

　x x x 日 期 ：

　2 0 2 1 .

篇二：小学生网络安全班队会记录

我国经济与科技的不断发展，教育信息化、校园网络化作为网络时代的教育方式和环境，已经成为教育发展的主方向。

　网络信息安全主题班会

　安全、健康、文明，青少年的绿色网络

　班会目的

　通过此次班会，意在用众多鲜明的事例，对学生进行网络安全、健康、文明教育，使其具有正确对待网络的思想，并能充分利用网络资源，从我做起，携手建设网络世界。

　班会内容:

　网络安全

　网络安全包含三方面含义:第一是关于上网时个人信息资料的安全，第二是接入互联网 时个人计算机的安全，第三是由网络接触转入现实接触时的人身安全。

　1、个人信息资料的安全。当今社会是信息化(或数字化)的社会，个人信息安全非常重要。个人信息资料包括哪些呢?出生日期、身份证号

　码、家庭住址、电话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等等。个人资料现已成为他人盗取的重要目标。

　案例一:播放个人安全信息被泄露，危害

　.问:网络 QQ 聊天要注意什么?你如果遇到同样情该怎么办? 案例ニ:播放储户存款不翼而飞短片。问:你从短篇中学到什么?不要用什么作为密码?

　案例三:上周我校高一二班家长就接到电话，声称孩子急病进了华西。班主任让家长马上大款三万元。这种情况，应告诚家长如何做

　第三个案例和我们很贴近。

　第三个案例和我们很贴近。

　提示:不要将重要的个人信息提供到聊天室或公共讨论区;

　2、个人计算机的安全。网络中高手如云，随着高科技手段的使用和普及，个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击目标。这也是我们在上网时经常遇到的情况。

　提示:不点击不明链接;给电脑设置防火墙;及时打官方公布的系统补丁。

　3、由网络接触转入现实接触时的人身安全

　案例一，网名为沙子的南京某大学英语专业学生，在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“网上形象＂深深吸引，在与他第三次会面时被杀害了。与男网友见面三次后被杀。

　案例二，一少女与男网友相处三个月怀孕两次，后男子消失。

　案例三，请收看法制节目《十九岁少女遭 6 名网友轮奸》

　面对 QQ 聊天室里既陌生又熟悉的头像，

　面对那一遍又一遍的请求，我们该怎么选择呢，是见，还是不见?提示

　A、不要轻易答应与聊天不久的网友见

　面，如必须见面，一定要多方了解其背

　B、与网友见面应征得家人同意，在确保

　安全的条件下进行。

　C、约会地点不要选择酒吧、舞厅等过于

　嘈杂或偏僻的地方，也不要选择在对方家中或自己的家中。

　D、如发现情况不妙，断然拒绝千万不要言辞含糊进一步往来，紧急情况可打 110 或巧妙向路人求助。

篇三：小学生网络安全班队会记录

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　聊

　续编 故事 网络游戏

　猜一猜

　 柔情似水 ：

　大家好，我的性格较内向，平时爱在家里看看书，看看电视，我愿意和大家交朋友，请加我为好友吧。

　 阳光男孩 : 嘿, , 我是阳光男孩，正在北大中文系读大四。

　侠客 ：

　我在足球场上是主力前锋，生活中爱打抱不平。

　一帘幽梦 : 你好，我正在读初二，希望能认识许多好朋友！

　剧情一 ：

　 小萍是一个网络爱好者，经常上网查资料，也经常上网玩游戏或上网聊天。渐渐地她发现她和天马很聊得来，现实中的苦恼和心事都找他倾诉。不久小萍产生了强烈的好奇心：他长什么样？多大年龄？帅不帅？她特别想一睹天马的真实风采。这时，天马也正好提出了见面的要求。

　小萍应该去吗？为什么？

　A A 、去

　B B 、不去

　小萍经过几天的犹豫, , 最终按捺不住心中的好奇，她同意去了。并决定于周六下午在市中心广场见面，以 《 读者 》 杂志为标志。终于两人见面了，交谈后感觉特别好。临分别时，天马向小萍询问真实的姓名、住址及联系方式。

　设问：假如你是小萍, 觉得该告诉他真实的情况吗？A 、告诉

　 B 、不告诉

　剧情二 ：

　小萍最终没有告诉他。

　 从那以后小萍上网更频繁了。由于上网时间长，她的视力开始下降。睡眠不足，上课时精神恍惚，班主任找到她谈话。小萍又陷入了苦恼中终于迎来了期中考试，小萍各科成绩均有明显下降，数学更是不及格，小萍怎样才能摆脱困扰呢？ 小组讨论: :

　大家一起来给她出出主意吧

　 剧情三 ：

　剧尾 ：

　小萍走进了学校心

　理辅导站, , 在心理辅导

　老师的开导下，开始积

　极参加校、班级组织的

　活动，加强了和同学的

　交流，人也开朗多了 。

　近日，某中学生在与网友交往的过程中，将家中的电话号码，家庭住址，本人姓名，就读学校等信息均告诉对方，结果这位网友打电话到她家骗取了大量钱财，使该中学生家里损失惨重。

　看一看 ， 谈一谈

　 网络游戏给我们带来什么样的影响 谈一谈：

　 • 网游上瘾难自控 少年竟然24 楼跳向虚拟世界

　—— 一名沉溺网络游戏虚拟世界的13 岁男孩小艺（化名），选择一种特别造型告别了现实世界：站在天津市塘沽区海河外滩一栋24 层高楼顶上，双臂平伸，双脚交叉成飞天姿势，纵身跃起朝着东南方向的大海“飞”去，去追寻网络游戏中的那些英雄朋友：大第安、泰兰德、复仇天神以及守望者……

　• 乡下少年因迷恋网络游戏“玩”杀人游戏 —— 原本成绩优异，在乡下读书的小晨， 自从进城读书接触网络游戏后，难以自拔，不仅荒废了学业，而且在玩那些暴力游戏的过程中不知不觉沾染上的恶习也慢慢腐蚀了他，最终他加入了打人取乐的行列。和7 个同样迷恋网络的少年网虫“玩”杀人游戏 ，致使14 岁中学生毙命。

　 中国文化部游戏产品内容审查委员会5 日正式公布第一批适合未成年人的网络游戏产品。中国文化部游戏网络游戏榜上有名。

　《 梦幻国度 》 、《 梦幻西游 》 、《 大家来找茬 》 、《 野菜部落 》 等15 款海内外网络游戏榜上有名

　为了享受健康的网络交往，我们该如何做？（ 用一句话概括 ）

　）

　：

　 今年初的某日，已是后半夜，重庆 16 岁少年涂某在网吧玩 《 传奇三 》 游戏中败给网友 14 岁少年阮某，不服输的涂某开始在网上大骂对方，探问清楚阮某就在附近的网吧后，赶去 “ 教训 ” 。在游戏中已经打到 到61 级、 “ 战无不胜 ” 的阮某，却不是涂某的对手。阮某挨揍后回家取了一把折叠刀赶到网吧，对准涂某猛刺，涂某负痛转身向网吧外跑，被阮追上又刺了几刀，后死亡。

　。

　1 . 有哪些因素导致此悲剧的发生？

　 我们沉思 ：

　2. 留给我们什么启示？

　网络交往要遵守道德 网络交往要遵守法律

　网络犯罪的常见形式

　1 1 、制造或传播计算机病毒

　2 2 、非法侵入他人计算机，偷窥、窃取、更改或者删除相关重要信息

　3 3 、利用网络这一载体，实施侮辱、诽谤与敲诈勒索

　4 4 、以网络为传播媒体、传播反动议论或实施诈骗和教唆

　5 5 、以网络为传播媒体、传播色情影视资料、淫秽物品。

　6 6 、

　……

　• 传播谣言、散布虚假信息；

　• 制作、传播网络病毒， “ 黑客 ” 恶意攻击、骚扰；

　• 传播垃圾邮件；

　• 论坛、聊天室侮辱、谩骂；

　• 网络欺诈行为；

　• 网络色情聊天；窥探、

　• 传播他人隐私；

　• 盗用他人网络账号，假冒他人名义；

　• 强制广告、强制下载、强制注册；

　• 炒作色情、暴力、怪异等低俗内容。

　写一写：

　青少年网络文明公约

　要善于网上学习

　，不浏览不良信息；

　要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

　要增强自护意识，不随意约会网友；

　要维护网络安全，不破坏网络秩序；

　要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

　 你拍一，我拍一，都说上网很飘逸；

　你拍二，我拍二，有事就发E-mail ；

　你拍三，我拍三，没事也别去聊天；

　你拍四，我拍四，上网确是苦差事；

　你拍五，我拍五，速度慢得太离谱 ；

　你拍六，我拍六，网民不是都优秀；

　你拍七，我拍七，网上还要多学习，

　你拍八，我拍八，网恋就像雾中花；

　你拍九，我拍九，网上见了皆朋友；

　你拍十，我拍十，相逢何必曾相识。

　上

　网

　童

　谣

　要善于网上学习

　，不浏览不良信息；

　要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

　要增强自护意识，不随意约会网友；

　要维护网络安全，不破坏网络秩序；

　要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

　 你拍一，我拍一，都说上网很飘逸；

　你拍二，我拍二，有事就发E-mail ；

　你拍三，我拍三，没事也别去聊天；

　你拍四，我拍四，上网确是苦差事；

　你拍五，我拍五，速度慢得太离谱 ；

　你拍六，我拍六，网民不是都优秀；

　你拍七，我拍七，网上还要多学习，

　你拍八，我拍八，网恋就像雾中花；

　你拍九，我拍九，网上见了皆朋友；

　你拍十，我拍十，相逢何必曾相识。

　上

　网

　童

　谣

篇四：小学生网络安全班队会记录

班队会活动记录班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人

　主题 摒弃不良习惯， 争做文明少年 活动 目 的 1、 使学生认识到自 己身上存在的不良习惯， 从而懂得改正不良习惯， 做文明学生的重要性。

　2、 引导学生树立做文明事、 为文明人的意识， 使学生明白什么是真正的文明。

　3、 培养学生从现在做起， 从自我做起， 从—点一滴做起， 努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。

　 活动 过程 （一）

　认识不良习惯 1、 学生认识不良习惯的危害性。

　2、 童眼看不良习惯， 生活上的、 学习上的， 自己的、 其他同学的不良习惯。

　（二）

　怎样改正不良习惯

　 学生先剖析自己存在的不良习惯， 然后同学交流， 提出改正的方法。

　（三）

　争做文明的小学生 同学发出以下倡议：

　 一、 语言文明， 举止得体， 告别污言秽语， 使用文明礼貌用语；

　 二、 尊敬师长， 孝敬长辈， 团结友爱， 事事能谦让， 处处讲诚信；

　 三、 关心爱护每一位同学， 同学之间不起绰号， 对有困难的同学在生活、 学习上给予热心的支持和帮助；

　 四、 勤劳俭朴， 不铺张浪费， 不吃零食， 节约用水用电；

　 五、 遵守并维护公共秩序， 待人接物讲礼仪；

　 六、 注意公共卫生， 不随地吐痰， 不乱扔垃圾， 不践踏草坪；

　 七、 文明上网， 遵守网络文明公约， 讲究上网道德， 合理科学利用网络资源；

　 八、 爱护公共设施， 不损坏公物， 不在课桌上刻字画画；

　九、 保护环境， 呵护生态， 亲近自然， 恪守生态道德， 坚决不做污染环境、 破坏生态的事；

　十、 积极参加“与美德同行， 做文明人”的主题实践活动， 摒弃不良习惯， 争做文明使者。

　 希望每一位同学积极行动起来， 从我做起， 从现在做起， 在“与美德同行， 做文明人”实践活动中， 摒弃陈规陋习， 崇尚科学文明， 弘扬社会新风尚。

　愿文明之花开满校园的每个角落， 伴随着我们一同健康成长。

　 活动 效果 通过活动， 学生认识了 不良习惯的危害性， 表示从今天开始， 每天进步一点， 摒弃不良习惯， 为学好习惯走进来， 学做良好公民走出去。

　主题班队会活动记录班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人 班主任 主题 革命英雄知多少 活动 目 的 1、 通过听革命英雄故事让学生明白今天的幸福生活来之不易,懂得珍惜幸福的生活. 2、 进行自我反思， 用实际行动缅怀革命先烈。

　活动 过程 一、 创设情境， 引入话题：

　 播放电影《刘胡兰》 几个片段， 焕发学生的爱国热情。

　二、 交流革命先烈英雄事迹， 受革命教育。

　1、 首先由班主任读一些有关革命烈士们的事迹。

　（1）

　学生认真倾听。（2）

　学生讨论。

　2、 学生讲自己以前读到的、 听到的革命先烈故事。

　3、 小组内交流自己搜集的革命故事。

　三、 回忆看过的革命影片中的英雄人物。

　如：

　小兵张嘎、 刘胡兰等。

　体会他们坚定的革命意志和艰苦的革命生活。

　4、 班内交流清明节参观苍马山革命烈士时看到的， 想到的。

　师小结：

　同学们， 我们的今天来之不易， 是他们的拼搏， 他们的牺牲， 才有了 我们的今天。

　四、 自我反思， 珍惜幸福生活

　1、 班主任老师讲一些我们身 边的不应该发生的事情， 比如：

　浪费粮食， 乱花钱，不遵守纪律， 不爱学习等等， 这一些事情都是不珍惜我们今天所拥有的一切的表现。再由班主任教育学生我们应该遵守纪律， 努力学习， 珍惜自己所拥有的， 把握自 己的命运， 为自己和祖国努力学习。

　2、 由班主任总结我们班级纪律上存在的问题， 指出一些同学不遵守纪律， 不爱学习，教育他们要努力学习， 对得起我们的革命英雄们， 为国家建设和自己的事业而奋斗。

　3、 让同学们指出我们班级所存在的纪律和学习方面的问题， 并写出自 己以后在学习和纪律方面自己应该怎样做。

　五、 班主任总结：

　记住革命先烈的名字， 踏着他们的足迹， 努力学习， 争做社会主义事业的合格建设者和接班人。

　活动 效果 通过活动， 学生理解了今天的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换来的， 倍感珍惜现在的幸福生活， 表示会努力学习， 争做社会主义事业的合格建设者和接班人。

　主题班队会活动记录班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人 杨悦 主题 学雷锋 树新风 活动 目 的 3 月 5 日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习” 纪念日， 我们中队开展学习雷锋活动， 弘扬和培育雷锋精神， 要求每位学生从现在做起， 从自我做起， 从身边的每一件小事做起， 在社会实践活动中学会关心他人、 关心集体， 具有崇高的社会责任感；具有一定道德素养。

　活动 过程 1、 活动导入

　雷锋是伟大的共产主义战士， 人民学习的楷模。

　江泽民号召我们：

　“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。

　” 这学期， 我们中队的全体队员要“学雷锋， 把温暖送给别人” 。

　2、 同学根据收集到的资料， 了解雷锋的生平及事迹。

　3、 思考、 讨论。

　小学生应该怎样学雷锋？

　（1）、 小组讨论。

　（2）、 代表发言。

　 交流总结 4、 教师小结。

　通过本次主题中队会， 同学们加深学生对雷锋精神的认识和理解， 知道了 应从现在做起， 从自我做起， 从身边的每一件小事做围起， 学会关心他人、 关心集体。

　活动 效果 通过活动， 加深学生对雷锋精神的认识和理解， 促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神， 长期形成学雷锋的氛围。

　主题班队会活动记录班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人 杨悦 主题 我亲爱的妈妈 活动 目 的 1、 通过主题班会， 体验感恩， 让学生明白“感恩” 的重要性和必要性。

　2、 联系实际， 让学生深刻体会到母亲对自己的爱, 引导学生关爱母亲、 热爱母亲、 理解母亲， 教育学生从小有一颗感恩的心。

　活动 过程 一、 学生体会母爱的伟大。

　二、 欣赏配乐诗朗诵《感恩母爱》

　甲：

　是的， 不论我们走到哪里， 不论我们有多大年纪， 在母亲的心中， 我们永远都是最可爱， 最需要被保护的孩子。

　乙：

　我们不断地接受着母亲无私给予我们的爱的雨露。

　甲：

　首先， 请欣赏配乐诗朗诵《感恩母爱》 （两名同学朗诵）

　三、 真情告白来感恩 师：

　在你们的心形卡片上写上你的感激的话 学生在心形卡片上写下自己的真情告白---妈妈， 我想对你说-- 四、 感恩宣言 中队长：

　同学们， 母亲为我们的成长付出了许多。

　让我们跟着我一起来宣誓。

　班长：

　请同学们起立、 握拳、 一句句跟读宣言。

　现在请跟我宣读… 五、 班主任总结发言

　人的一生中应该感谢的不止是父母， 还有很多人：

　老师、 朋友、 同学、 亲友、 陌生人等等。

　正是有了这些人的付出和爱心， 我们的世界才变的如此温馨和美丽。

　除了他人外， 还有社会、 自然、 知识……都值得我们心怀感激。

　在自己与他人、 社会相互尊重以及和自然和谐共处中追求生命的意义， 展示、 发现自己的独立人格。

　 活动 效果 通过活动， 学生体会到了母亲的伟大， 特别在交流妈妈对自 己的关爱时， 不少学生留下了激动的泪水， 在活动中， 孩子们学会了感恩， 纷纷表示， 要以实际行动让妈妈放心， 让妈妈为之骄傲。

　主题班队会活动记录班级 四年一班 组织形式 集体 主持人

　主题 我劳动 我快乐 活动 目 的 1.通过体验劳动的快乐， 激发学生对劳动的兴趣。

　在实践中进行习惯的培养。

　2.尝试运用科学知识出色完成劳动， 体会劳动的高效率必须是脑体结合的道理。

　综合各学科的教学， 达成整体能力的提高。

　活动 过程 1、 学生交流对劳动的了解：

　谈自己的劳动经历。

　2、 学生展示劳动的成果。

　请告诉大家自己的劳动岗位、 你是怎样做的、 又是怎样做得更好的。

　学生一一汇报。

　3、 收获快乐。

　4、 评选“劳动小能手”。

　⑴主持人 A：

　同学们的表现真不错， 谁将是本周的“劳动小能手” 呢？ 让我们来评一评。

　⑵学生投票。

　⑶每组选派一名代表验票。

　⑷主持人：

　请老师为获得劳动小能手荣誉称号的同学颁发证书并讲话。

　老师：

　“期待着你们在五月 收获更多！”

　5、 活动小结。

　⑴主持人：

　大家制订下周新岗位， 尝试新的劳动内容， 提出新的目标。

　⑵班主任：

　让我们再次唱响《劳动最光荣》 结束这次主题活动。

　相信通过努力会有更多的“劳动小能手” 涌现。

　 活动 效果

　通过活动， 学生增强了劳动意识， 表示在今后的生活中会养成良好的劳动习惯，

　 自己的事自己做。

　 主题班队会活动记录班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人 班主任 主题 关爱身边的残疾人 活动 目 的 1． 知道残疾人在生活上、 学习上有许多困难， 需要得到别人的同情和帮助。

　2． 知道同情、 尊重、 帮助残疾人是人人应该遵守的社会公德。

　3． 体验残疾人的困难， 同情残疾人的不幸， 愿意帮助残疾人。

　 活动 过程 一、

　走近残疾人

　在我们的生活的周围， 有些人因为先天或后天的原因， 不能像绝大多数人一个，拥有健康的身体。

　这给他们的生活与学习带来许多的不便。

　为了 适应生活， 他们需要会出比常人更大的努力， 你知道他们是怎样生活、 学习的吗？

　二、

　体验残疾人 我们来体验一下残疾人的生活， 然后说一说你的感受。

　A、 蒙眼睛找座位 B、 单手整理书包 三、

　学习残疾人

　残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同， 但他们和我们一样具有奋发图强、努力拼搏的精神， 在不同的岗位上用不同的方式为社会作贡献。

　这种精神难能可贵，值得我们学习。

　 四、 帮助残疾人 写字， 走路， 对于身体健全的人来说是很容易做到的事情， 可是对盲人、 肢残人来说却不是件容易的事， 他们会遇到我们难以想象的困难， 承受着比常人多得多的痛苦。

　作为一名正常人， 我们应该怎样对待他们呢？

　五、 伸出你的手 同一片蓝天， 生活着幸福的你和我、 也生活着遇到了 困难的他。

　我们的眼中不仅要有自己， 也要关注他们。

　六：

　总结：

　（ 《让世界充满爱》 歌曲中）

　走近这个特殊的群体， 我们有了不同感悟。

　有……也许， 他们的要求并不多。

　一个善意的微笑， 一次小小的帮助已足够。

　伸出你的手， 愿这样的场景常在， 感动常在。

　 活动 效果

　通过活动， 学生很受教育， 纷纷表示：

　1． 遇到残疾人有困难， 尽力帮助。

　2． 积极参加学校、 社区组织的助残活动。

　3． 不嘲笑、 不戏弄残疾人。

　主题班队会活动记录班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人 杜腾飞 主题 反对邪教 珍爱生命 活动 目 的 1 、 让学生明白宗教与冒用宗教名义的邪教的区别， 从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力。

　2、 使广大学生进一步提高识别、 抵御和有效防范邪教的能力。

　活动 过程 一、 创设情境， 引入话题。

　有人说， 科学使人进步， 迷信使人落后。

　因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。

　同学们， 你知道哪些案例？ 你对邪教的认识有多少？ 邪教对个人和社会， 特别是对青少年有哪些危害呢？

　 二、 学生讨论：

　同学们积极展开热烈的辩论， 宣传“相信科学不迷信， 反对邪教传文明”的道理，深刻揭露邪教反人类、 反社会、 反科学的邪恶本质。

　三、 学生发言：

　邪教会让我们精神颓废， 严重影响身心健康， 阻碍个人和社会的发展和进步。

　反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、 文明与封建愚昧、 正义与邪恶的斗争， 也是长期复杂艰巨的政治任务。

　为了我们及家人美好的明天， 我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力， 杜绝盲目从众； 热爱科学， 崇尚科学； 反对迷信， 远离邪教。

　4、 活动总结：

　同学们通过辩论、 研讨， 不仅掌握相关的反邪教知识， 远离邪教， 倡导健康文明的生活方式， 还发挥了 学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。

　许一个美好的未来， 崇尚科学文明， 坚决抵制邪教， 让科学的光芒照亮邪教的阴霾！

　 活动 效果 通过活动， 学生表示：

　从我做起， 从现在做起， 从点滴开始， 积极学习科学文化知识， 让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力！

　做德、 智、 体、 美、 劳全面发展、全面进步的好少年。

　 主题班队会活动记录班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人 班主任 主题 出行安全 提高自护能力 活动 目 的 1、 让学生进一步了 解一些与他们生活密切相关的交通规则， 增强自觉最受交通规则的意识。

　2、 学习、 掌握一些校园安全知识， 增强队员安全意识。

　3、 形成学习、 将安全知识的氛围， 培养学生自我保护的意识和能力， 激发热爱生命的情感， 为他们健康成长打好基础。

　 活动 过程 一、 创设情境， 引入话题：

　人的生命只有一次， 生命是多么珍贵！

　安全的重要， 不是靠说的， 我们应该吸取教训。

　我们的安全已经成为领导、 老师、 家长关注的一个话题。

　二、 安全时时在心间 1、 各小队派代表上台交流自己事先搜集到的资料。

　…… 2、 交流最近发生的校园内外各重大安全事故。

　…… 3、 同学们畅谈感想 4、 安全知识竞赛（电脑屏幕显示如：

　交通标线、 隔离设施、 交通信号灯、 人车分流各行其道等相关交通知识。）

　5、 配乐诗朗诵：

　《祝你平安》

　三、 知识竞赛 （一）、 对与错 （1）

　下课了， 不能干什么：（2）

　哪些东西不准带进校门：（3）

　哪种行为不对（4）

　下楼梯怎样行 （二）、

　关于楼梯安全， 下面哪些行为是不可取的? （三）

　. 如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起， 不可取的做法是？

　（四）、 下课了， 哪些游戏方式容易造成意外伤害？

　（五）． 在运动中发生意外伤害事故后， 哪种做法是错误的？

　（六）． 打扫教室卫生时， 哪些行为可能很危险? 四、 活动小结：

　师：

　同学们都很聪明， 那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。，

　让我们共同撑起安全的保护伞， 感受家的温暖， 享受美好的生活。

　活动 效果

　 这次主题班会开得很有意义， 也很成功！

　从同学们积极投入的表现中， 足以看出大家对安全问题非常重视。

　通过这次活动进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

篇五：小学生网络安全班队会记录

网络安全关注网络安全 防止网络诈骗 安全上网中小学网络安全教育主题

　“互联网+”的时代改变了人们的生活习惯和行为模式——购物交易、社交娱乐、学习工作，方方面面的需求都可以通过互联网来完成。我们要如何维护自身的？前 言

　目 录国家网络宣传周介绍电脑上网的安全手机上网安全网络购物安全防范第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分第六部分第七部分常见网络诈骗手法及防范日常网络陷阱防范防骗指南

　即“中国国家网络安全宣传周”是为了“共建网络安全，共享网络文明”而开展的主题活动，围绕金融、电信、电子政务、电子商务等重点领域和行业网络安全问题，针对社会公众关注的热点问题，举办网络安全体验展等系列主题宣传活动，营造网络安全人人有责、人人参与 的良好氛围。国家网络宣传周介绍国家网络安全宣传周

　2018活动主题“网络安全为人民网络安全靠人民”2018年国家网络安全宣传周于2018年9月17日至23日举行主题日活动9月18日：校园日 9月19日：电信日9月20日：法治日 9月21日：金融日9月22日：青少年日 9月23日：个人信息日国家网络宣传周介绍

　 在上网过程中，无论是登录网站、电子邮件或者应用程序等等，帐号和密码是用户最重要的身份信息，因此帐号和密码的安全至关重要，一旦丢失会造成严重后果。在注册和使用的过程中应注意： 密码的设定一定要科学严谨，不可过于简单，尽量使用字母和数字相结合，具有一定长度的密码。 个人帐号和密码信息不可泄漏给他人。 在网吧等公用计算机上使用时切勿开启“记住密码”选项，使用完毕后应安全退出，重新启动电脑。账号密码安全网上上网的安全

　 设置浏览器的安全等级。 我们常用的浏览器都具有安全等级设置功能，通过合理地设置可以有效过滤一些非法网站的访问限制，从而减少对电脑和个人信息的损害。 坚决抵制反动、色情、暴力网站。 一方面这些不良信息会影响青少年的身心健康， 另一方面很多非法网站会利用浏览器漏洞对用户进行各种攻击。 不要随意点击非法链接。 下载软件和资料时应选择正规网站或官方网站。账号密码安全网上上网的安全

　 关闭常用通讯软件中的一些敏感功能。如微信里的附近的人 微信隐私里“允许陌生人查看照片”等。 不能随便晒家人及住址照片。长期这样下去，只要经过别人稍加分析汇总，你所晒出来的信息就会成为一套完整的信息，这就暗藏着各种不可预测的风险。 不要随便在网上测试相关信息。有的网站搞调查，问你的年龄、爱好、性别等等信息，你若为了一点小利益去做的话，这些信息就可能被人家利用起来，将你的信息逐渐总结，卖给别人盈利或威胁到你。 不要随意扔掉或卖掉旧手机。尤其是那些涉密的旧手机，可能出了些毛病你就打算卖掉或扔掉。千万不要这样，一些人就可以恢复你的数据，这其中暗藏着各种危害，你是无法预测到的。手机上网的基本注意事项手机上网安全

　 软件安装过程中不要都“允许”。尤其现在使用的智能手机，安装软件过程中，有的软件提示你是否允许安装全部服务，比如获取你的位置，读取你的电话记录等等，这种情况下，要千万小心，不相关的服务不能允许，或者不安装此软件。 不要随便接入公共WIFI。公共WIFI中有些是黑客获取你手机信息的一个重要渠道，可能直接盗取你的敏感信息，如卡号、账户密码等。所以，到公众场合后，有免费WIFI也不要随意接入。 不要随意发给别人验证码。验证码可以说是保密的一道重要防线，一旦突破了，那么可能就会有很大的后果等着你。手机上网的基本注意事项手机上网安全

　购买前要留意商家信誉确定购买之前，一定要先了解一下卖家的信誉度。卖家的信用评价是一个重要的参考标准。要注意选择合法的网站和商家，一般正规网站都应标注网上销售的经营许可证号和工商机关红盾检验标志。而且，网站应当持有ICP证书，消费者可通过查看网站主页最下方商家的数字证书来验证其“身份”。不要被低价商品迷惑特别是名牌产品，因为知名品牌产品除了二手货或次品货，正规渠道进货的名牌是不可能和市场价相差那么远的。小心商家的文字游戏当遇到字意模棱两可的介绍时，一定要向卖家询问清楚，以防有些不良卖家玩文字游戏。网络购物安全防范

　最好通过第三方支付网上购物最好通过安全可靠的第三方交易平台来实现，尽量选择货到付款或交易平台提供的诸如支付宝等带有第三方保障功能的支付方式。同时，使用银行卡进行网络支付时，千万注意不要在网吧电脑等公共设备上使用；最好有专用账户或专用卡作网上支付用，并且卡内不要放太多的现金。如发现问题，及时与银行联系。邮费太高要小心购买之前，要跟卖家事先做好沟通，因为地域的关系邮费通常和所标价格不同，以防卖家把商品的价格订得很低，但是邮费却很高。保存原始证据对于价格比较高的大宗货品，最好不要在网上购买。如果一定要买的话，则应该向卖家问清来路，并最好要求其开具发票。无论商品价格是否昂贵，消费者都应注意保存和卖家之间的往来邮件、聊天记录，以为日后维权留下证据。网络购物安全防范

　骗子使用黑客程序破解用户密码,然后张冠李戴冒名顶替向事主的聊天好友借钱,如果对方没有识别很容易上当.大家如果遇到类似情况最好先与朋友通过打电话等途径取得联系，防止被骗。常见的诈骗方式一是低价销售游戏装备，在骗取玩家信任后，让玩家通过线下银行汇款的方式，待得到钱款后即食言，不予交易；二是在游戏论坛上发表提供代练，待得到玩家提供的汇款及游戏账号后，代练一两天后连同账号一起侵吞；三是在交易账号时，虽提供了比较详细的资料，待玩家交易结束玩了几天后，账号就被盗了过去，造成经济损失。冒充即时通讯好友借钱网络游戏装备及游戏币交易进行诈骗常见网络诈骗手法及防范

　犯罪分子利用网站以交友的名义与事主初步建立感情，然后以缺钱等名义让事主为其汇款，最终失去联系。交友诈骗是指犯罪分子利用传播软件随意向手机用户、邮箱用户、即时通讯用户等发布中奖提示信息，当用户按照指定的“电话”或“网页”进行咨询查证时，犯罪分子会以中奖缴税等各种理由让用户一次次汇款，直到失去联系。当收到一些来历不明的中奖提示，不管内容有多么逼真诱人，请大家千万不能相信。网上中奖诈骗是利用欺骗性的电子邮件和伪造的银行、金融机构网站进行诈骗活动，获得受骗者个人帐户信息进而窃取资金。因此，在访问些类邮件和网站时一定要仔细甄别，认真核实，切勿着急操作。‘钓鱼网站’诈骗常见网络诈骗手法及防范

　使用手机APP 要谨慎现在恶意APP 程序越来越多，各类非官方下载渠道常被恶意应用。手机用户不使用来历不明的APP ，使用正规渠道下载,安装时要注意" 应用权限" 与产品功能是否直接相关.使用防病击软件，为手机安全加上防护网站.安卓root 和苹果越狱会带来便利，可以安装更多软件，实现更多高级功能· 但如果安装到恶意APP ，可以读写删除手机文件、监听截取手机短信等· 建议：非专业人员切勿越狱或root，要在官方市场下载应用。手机越狱和root 要慎重日常网络陷阱防范

　陌生人发微信红包勿乱点不法分子将手机病毒伪装成微信红包诱导消費者领取，遇到陌生人发送" 红包" 不要乱点，很可能带有病毒。建议：如果开红包需要墳写个人信恿等，肯定是骗局，要第一时间关闭手机网络，修改网银、支付宝等密码，然后通过止规途径删除病毒。家庭摄像头已成黑客攻击对象，很可能导致个人隐私泄露等。建议：不要使用预设密码，重置密码越复杂好，需定期更换，摄像头不要对着较私密空间，浴室、床等应置要尽量躲开，在家时可以关闭摄像头电源或用遮挡物挡住。摄像头玫击多留心日常网络陷阱防范

　免费打印照片有危害照片打印成为部分商家" 吸粉" 利器，目很容易泄露用户信息，比如，扫描二维码可能会让手机感染病毒· 建议:千万不要见码就扫。在之前央视3 1 5 晚会上，人脸识别技术曾被曝出安全隐患，仅凭两部手机、一张随机正面照和一个换脸APP ，就能通过3D 脸模骗过人脸识别系统。建议：在这技术还没有纯熟之前，慎重使用！人 脸 识 别 也 危 险日常网络陷阱防范

　智能密码门锁存威胁技术人员研究发现，现在可以通过之前编写好的破解程序，利用用户注册门锁的手机号码进行破解· 建议：最好使用不太常用的手机号码注册，不要把门锁手机号码轻易给不熟悉的人不法分子通过虚假伪装一个网站生成二维码，在受害者扫描二维码时，通过云端软件获取当事人账号、密码等。建议：再重复一遍，干万不要见码就扫虚假二维码很可怕日常网络陷阱防范

　免费了、中奖了、秒杀了、抢红包了、日赚500 了….“ 所有利益诱导性信息都不要轻易理睬；我是领导、我是房东、我是公安、我是老同学、猜猜我是谁、所有装熟人的都不要轻易相信。客服咨洵、详情请拨、专属通道一一陌生信息中提供的联系方式，都不要轻易致电联系· 不轻信不回拨不点击不透露不转账房补、车补、中奖、退税、银行卡积分兑换现金等不要贪，身份不核实清楚不转账。免费领奖、视频相册、工作资料、低价抢购、升级下载、积分兑换．一、、只要是陌生网址，都不要点击。手机号码、家庭住址、电子邮箱、亲属联系方式、身份证号、银行卡账号密码、网银登录支付密码、支付宝密码等一切个人以及亲友隐私信息通通不可泄露。防骗指南

　核实转账请求他人要求借钱、打款、线上支付、充值等，所有现金往来一定要当面或电话联系本人确认。核实转账请求陌生可疑的短信、电话、QQ、微信、邮件、通知等，只要拿不准情况，都通过线下营业厅 、 官 方 网 站 等 官 方 渠 道 核 实 。防骗指南

　① 保护好个人身份址和银行卡信息，保存好不用的复印件、交易流水信息② 网上银行操作时，最好手工输入银行官方网站③ 开通账户动账通知短信，发现账户资金异动，立刻冻结或挂失④ 在取款输入密码时用手遮挡⑤ 密码要设置地相对复杂、独立，要定期更换⑥ 进行网上银行、支付账户操作时，不要随意连接不明公共WiFi ⑦ 单独设立小额度银行账户，用于日常网上购物等消費养成七个好习惯防骗指南

　网络安全与我们的日常生活息息相关网络隐患无处不在，在使用过程中同学们一定要提高警惕树立正确的网络安全观念，加强防范意识，减少不必要的损失。结束语防骗指南

　特殊学校校长国旗下的讲话 网络安全为人民 网络安全靠人民2021年第八届国家网络安全宣传周活动定于10月11日至17日举行，活动主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。围绕活动主题，深入宣传贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想，围绕党的十八大以来网络安全领域取得的重大成就开展主题宣传活动，深入宣传《网络安全法》以及数据安全管理、个人信息保护等方面的法规、标准、解读，普及网络安全知识，提升网络安全意识和防护技能，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。为此10月11日上午，xx市盲童学校开展《网络安全为人民，网络安全靠人民》为主题的国旗下讲话，让我们一起来学习本周国旗下的讲话！各位老师、同学们：大家上午好！今天，我国旗下讲话的题目是《网络安全为人民，网络安全靠人民》。随着互联网的发展，网络的应用在我们的生活中越来越广泛，甚至我们只需要一部手机就能做到随时随地轻松上网，那么在使用网络的过程中，如何保障我们自身的安全呢？我们可以从以下几点做起：1. 保护好个人信息安全现在网络上我们能接触到的信息非常多，在这些信息中，有些是真实可靠的，有些则是陷阱，如果我们一不小心把个人信息泄露了出去，对方就可以很轻易的找到我们，这样我们的人身安全、个人安全也就无法得到保障了，所以在网上对那些无法确定的询问信息，我们一定不要随便泄露我们的个人信息，包括姓名、年龄、电话、地址等信息，对方无法取得我们的个人信息，也就无法威胁到我们个人的安全了。2. 甄别网络信息，不随意传播不良信息，懂得保护自己。现在的网络上各种信息实在是太多了，令人眼花缭乱。但是我们在面对纷繁的网络信息和难辨真假的网络新闻时，我们应该持一份怀疑

　非常感谢聆听关注网络安全 防止网络诈骗 安全上网中小学网络安全教育主题