学生纪律作风整顿个人总结3篇

时间:2022-12-04 10:15:05 教育整顿 来源:网友投稿

学生纪律作风整顿个人总结3篇学生纪律作风整顿个人总结 大学生纪律作风建设心得体会 大学生纪律作风建设心得体会 大学生纪律作风建设心得体会2017-02-17浏览:分享人:汪月乐手机版 导语下面是小编为大家整理的学生纪律作风整顿个人总结3篇,供大家参考。

学生纪律作风整顿个人总结3篇

篇一:学生纪律作风整顿个人总结

学生纪律作风建设心得体会

  大学生纪律作风建设心得体会

 大学生纪律作风建设心得体会 2017-02-17 浏览:分享人:汪月乐手机版

  导语:加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。领悟是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质上就是能否做到理论联系实际的问题。以下是本站小编整理的大学生纪律作风建设心得体会,欢迎阅读参考。

 大学生纪律作风建设心得体会

 在这次“思想纪律作风整顿”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对思想纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

 1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

 2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是目

 前的工作难度加大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

 3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种工作创新的精神。

 二、存在问题的主要原因

 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

 1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,没有深刻领会科学发展观的真正要义,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有

 发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

 2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

 3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

 三、今后的整改措施

 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想等科学理论,深入学习贯彻科学发展观,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

 2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

 3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事,为教育事业做出新的更大的贡献!

 大学生纪律作风建设心得体会

 通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

 1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。

 2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏

 一种刻苦钻研的精神。

 3、在组织纪律方面存在执行制度不严,有时上班有迟到现早退现象。

 二、存在问题的主要原因

 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

 1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对胡锦涛总书记提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

 2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

 3、工作作风还不够扎实,仅对局里面上的事情做的多,

 但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

 三、今后的整改措施

 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述,精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。

 2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。

 3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。

 4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕,做到对国家对群众负责。

 大学生纪律作风建设心得体会

 按照局统一布署,认真领悟有关规定领悟篇目以及相关领导讲话和文件精神。在这次作风纪律整顿活动中,认真剖析检查存在的问题,及时整改,确保各项工作落实到位。

  一、弘扬新风正气、加强作风建设。

 加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。构成良好的思想作风需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到信念坚定、志存高远,并把理想与脚踏实地干事创业统一齐来;增强创新意识,做到解放思想、与时俱进,用创新的方法破解发展中的难题,用勇于争先的精神开创各项工作的新局面。

 加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。领悟是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质上就是能否做到理论联系实际的问题。构成良好的学风,就是要把领悟作为一种精神追求,一种政治职责,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身领悟的思想,认真领悟党的最

 新理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识,深入研究科学发展观、和谐社会建设和荣辱观教育等重要思想,用咱们党理论创新的最新成果武装头脑,不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究,发奋把领悟的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施以及解决问题的潜质。

 加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。始终持续奋发向上的精神状态,善于谋实事、创实业、勇于开拓;求真务实,教育引导广大党员干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。进一步落实相关工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确职责,严格考核。

 二、认真查摆、落实整改。

 1、在政治理论领悟方面还不够深入,由于事物性工作多,加之主动领悟精神不够,工作闲时就多学点,工作一忙时就放松了领悟,个性是对理论的系统领悟上,规划不够明确,想起学点什么就学点什么,存在着实用主义思想,由于学的不够好,不够深入,导致思想意识方面达不到上级领导的要求。

 2、领导水平和对外协调潜质还需在今后工作中,进一步加强。要透过领悟,不断提高领导水平,提高明辨是非的

 潜质,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。

 3、方法有待改善。由于自已主观上想干好工作,有时看到工作进展较慢,便产生急躁情绪,表此刻工作上存在必须程度的急于求成。在以后的工作中,应注重方式方法,克服急躁情绪,从客观实际出发,讲求实效。

 三、作风建设活动中自身的发奋方向。

 1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身领悟的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的领悟和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,用领悟的成果为园林建设事业服务。

 2、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的职责感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,发奋做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

 3、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害他人利益等错误行为。

 4、自觉遵守党规党纪和国家的法律法规,严格执行廉洁自律各项规定。

 5、生活作风正派、情趣健康,讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,持续高尚的精神追求。

 透过此次作风纪律整顿活动,力求自身的政治思想有明显进步、工作作风有明显改善、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。

篇二:学生纪律作风整顿个人总结

纪律作风整顿总结

  梁庄镇第一初级中学

  2013-2014 学年度第一学期学生纪律教育

  活动总结

  我校开展了为期一个月的“学雷锋,讲文明,树新风”活动,学生的文明礼貌、遵纪守法、安全意识得到加强的同时,我们也要清醒地看到,学风校风还存在许多不足之处,还存在的一些突出问题,为了巩固前半年的成果,切实加强学生行为习惯养成教育,有效推进我校学风校风建设,全面营造文明礼貌、勤奋好学、遵纪守法的良好氛围,根据教体校下发的“五项教育”的有关要求,经校委会研究,在我校开展以“加强学生纪律作风整顿,开展批评和自我批评”为主题的纪律作风教育月活动学校专门成立了以一把手为组长的学生思想作风纪律整顿领导小组,在全体教师例会上,认真学习学生纪律作风整顿方案,提高认识,统一思想,为认真搞好这次活动,结合我校实际,制定了切实可行的实施方案,将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部宣传到了每一位学生。保证了学生纪律作风整顿顺利进行。

  在整顿活动中,我校紧紧围绕学生思想、组织纪律作风、安全意识和劳动卫生等方面存在的问题,切中要害,敢于碰硬,提出了“加强学生纪律作风整顿,开展批评和自我批评”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求全校上下要从实际出发,结合各班学生的特点,抓住重点部位、违纪现象、重点环节,有步骤地开展作风整顿教育活动。为了使活动不走过场,确实起到教育问题学生的作用,我校将此次活动分为三个阶段来开展。

  第一阶段为重点整顿阶段,一是各班通过动员宣传,明确了此次活动的日程和学习内容;二是各班多媒体对学生进行了《中学生日常行为规范》、《安全公约》、《班级管理制度》及学校各项规章制度逐条逐款的解读和学习;三是学校组织教务处、团委、安保科对各班开展整顿学习活动进行了全面跟踪检查。有力地推动了该项活动的顺利进行。

  第二阶段,按照纪律作风整顿的安排,各班在认真学习、提高认识的基础上,紧密联系本班的学生时间情况,重点查找纪律作风方面存在的突出问题。要求每个学生积极开展批评与自我批评,认真开展自查自纠,在全班整顿大会上全面剖析,着重查找自己当前思想、纪律、安全、行为习惯等方面存在的突出问题,深入剖析产生的原因。在整顿中,各班针对不同的对象提出不同的问题,启发大家寻求正确的答案和解决的办法。对查摆的问题我们严格作到不扣帽、不抓辫、不徇私。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。通过查摆,存在的普遍问题主要是学习态度不端正、学习目的不明确、安全意识淡薄、个人生活学习习惯差等(通报近期违纪学生)。针对查摆出的问题,各班采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。

  第三阶段,通过测评检验本次活动开展效果,完善制度,形成长效机制。(通报各班成绩)

 总之,通过这次纪律作风整顿活动,全体学生安全意识和纪律观念明显增强,各种不良违纪苗头得到遏制。今后的工作中,学校将以这次整顿活动为契机,继续加强对学生纪律安全、行为习惯强化教育,坚持开展批评和自我批评,营造良好的育人环境,不断提高育人水平。

篇三:学生纪律作风整顿个人总结

1 页 共 7 页学生纪律整顿心得体会

 学生纪律整顿心得体会 000 字篇一

  一、认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。

 在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重 中之重。提出了自我剖析要 深 ,查找问题要 准 ,分析原因要 透 , 交心谈心要 诚 ,整改措施要 实 的五点要求,每个人按照这 五 点要求 就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班 子民主生活会上积极开展批评与自我批评,同时对本部门和全校工作中 存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组 讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确 保第二阶段活动落到了实处。

  二、坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全 过程。

 从查找问题到思想剖析,从建章立制到集中整改,都依靠群众进行, 吸收群众参与,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对性。特 别是在查找问题阶段,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举 报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式,广泛征求社会 各界特别是学生和家长的意见和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征 求意见表》154 份,收回征求意见表 152 份,回收率 99%。学校还邀请 了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园艺场等 20 余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈, 面对面地征求大家的意学生纪律整顿心得体会 000 字篇一

  一、认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。

 在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重 中之重。提出了自我剖析要 深 ,查找问题要 准 ,分析原因要 透 , 交心谈心要 诚 ,整改措施要 实 的五点要求,每个人按照这 五 点要求 就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班 子民主生活会上积极开展批评与自我批评,同时对本部门和全校工作中 存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组 讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确 保第二阶段活动落到了实处。

  二、坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全 过程。

 从查找问题到思想剖析,从建章立制到集中整改,都依靠群众进行, 吸收群众参与,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对性。特 别是在查找问题阶段,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举 报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式,广泛征求社会 各界特别是学生和家长的意见和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征 求意见表》154 份,收回征求意见表 152 份,回收率 99%。学校还邀请 了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园艺场等 20 余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈, 面对面地征求大家的意

 第 2 页 共 7 页见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归 纳,共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见 76 条,批评 性意见和建设性意见 68 条。我们将这些意见和建议在全校进行了公示, 接受群众监督,也得到了群众的认可。

  三、健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。

 我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来,制定和完善了《灵 宝市五中党员干部学习制度》、《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、 《灵宝市五中政务公开实施细则》、《灵宝市五中信访接待制度》、《灵 宝市五中干部作风建设 十条规定 》等,使我校的规章制度更加全面、 系统、科学,为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了 坚实的基础。

  四、工作作风明显好转。

 我校所有党员干部职工一边积极参与整顿,一边合理安排时间,主 动做好各方面的工作。目前新学期开学准备工作井然有序,学校面貌焕 然一新。甘肃舟曲灾情发生后,我校党员干部和教职工纷纷伸出援助之 手,主动捐款捐物,捐款达到 2550 元。

 总之,通过集中整顿,我校干 部作风明显好转,领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,形 成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。

 学生纪律整顿心得体会 000 字篇 2

 近期,我校在教育局的要求下,积极组织全体教师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动,使我充分认识到了自身存见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归 纳,共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见 76 条,批评 性意见和建设性意见 68 条。我们将这些意见和建议在全校进行了公示, 接受群众监督,也得到了群众的认可。

  三、健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。

 我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来,制定和完善了《灵 宝市五中党员干部学习制度》、《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、 《灵宝市五中政务公开实施细则》、《灵宝市五中信访接待制度》、《灵 宝市五中干部作风建设 十条规定 》等,使我校的规章制度更加全面、 系统、科学,为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了 坚实的基础。

  四、工作作风明显好转。

 我校所有党员干部职工一边积极参与整顿,一边合理安排时间,主 动做好各方面的工作。目前新学期开学准备工作井然有序,学校面貌焕 然一新。甘肃舟曲灾情发生后,我校党员干部和教职工纷纷伸出援助之 手,主动捐款捐物,捐款达到 2550 元。

 总之,通过集中整顿,我校干 部作风明显好转,领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,形 成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。

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 近期,我校在教育局的要求下,积极组织全体教师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动,使我充分认识到了自身存

 第 3 页 共 7 页在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。在政治思想方面:

 一.在政治思想方面:在政治思想方面

 在平时的工作和生活中,我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识,努力提高自身的思想政治素质,主动以 邓小平理论 , 三个代表重要思想 为导向,认真落实科学发展观。

 教育法 通过, 教师法 , 中小学教师职业道德规范 ,和 商洛教师十不准 的学习来严格要求自己,努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。

 二.在教育教学方面:在教育教学方面:

 通过近期一个多月的纪律整顿,使我认识到了自身在教学工作中的不足之处,表现在以下几方面:

  1.在教学中没有能严格要求自己,不求上进,没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法,无新意,教学环节老套,教学中,没有充分激发学生学习兴趣。没有充分加强对教材,考试说明,考纲,学情,教情的研究,备课不深入,选题不精炼,授课没有做到,教与学的有机结合。缺少与同学科教师的结合交流,单打独干,没有利用好现有的教学资源,不但浪费了学校的教学资源,同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。对学生的管理比较粗放,没有做到对学生的及时监管,也不没做到与家长的沟通,没有建立起学校,在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。在政治思想方面:

 一.在政治思想方面:在政治思想方面

 在平时的工作和生活中,我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识,努力提高自身的思想政治素质,主动以 邓小平理论 , 三个代表重要思想 为导向,认真落实科学发展观。

 教育法 通过, 教师法 , 中小学教师职业道德规范 ,和 商洛教师十不准 的学习来严格要求自己,努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。

 二.在教育教学方面:在教育教学方面:

 通过近期一个多月的纪律整顿,使我认识到了自身在教学工作中的不足之处,表现在以下几方面:

  1.在教学中没有能严格要求自己,不求上进,没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法,无新意,教学环节老套,教学中,没有充分激发学生学习兴趣。没有充分加强对教材,考试说明,考纲,学情,教情的研究,备课不深入,选题不精炼,授课没有做到,教与学的有机结合。缺少与同学科教师的结合交流,单打独干,没有利用好现有的教学资源,不但浪费了学校的教学资源,同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。对学生的管理比较粗放,没有做到对学生的及时监管,也不没做到与家长的沟通,没有建立起学校,

 第 4 页 共 7 页教师,家长三方教育机制,家长不了解孩子在学校的情况。不善于与学生沟通,不了解学生内心的想法,对学生的教育缺乏爱心和耐心。没有及时完成学教交办的任务,对学校布置的培优促中转差工作落实不力,平时没有对承包对象进行思想教育,学法指导,学生成绩差距没有明显变化。

 三.改进措施:改进措施:

 通过一个多月的学习纪律整顿,我已认识到了自身的不足,因此我打算在今后的教学工作中严格要求自己,努力提高自身的政治素养和业务能力,今后我将在以下几方面加以改进。

  1.在教学中严格要求自己,积极主动的学习各种先进的教育理念,更新教学方法,优化教学环节,改变老一套的授课方式。

  2.在教学中加强对教材,考试说明,考纲的研究,精心备好每一节课,并做到对习题的精选,精讲,精炼。强化与同学科教师的合作交流,不单打独干,充分利用现有教学资源。依托备课组,教研组,通过听课,讲课,评课等方式与组内教师相互交流学习,提升自身教学能力。对学生的管理体现在精细化,及时做好学生的监管,平时多与学生家长沟通,建立起学校,教师,家长三方教育机制,促进学生全面发展。学生的教育要严中有爱,要有耐心。常态化与学生交流,及时了解学生内心的想法,与学生建立起良好的师生关系。认真落实学校的政策,努力做好培优促中转差工作,力争使学生间的成绩进一步缩小。

 总之。通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步教师,家长三方教育机制,家长不了解孩子在学校的情况。不善于与学生沟通,不了解学生内心的想法,对学生的教育缺乏爱心和耐心。没有及时完成学教交办的任务,对学校布置的培优促中转差工作落实不力,平时没有对承包对象进行思想教育,学法指导,学生成绩差距没有明显变化。

 三.改进措施:改进措施:

 通过一个多月的学习纪律整顿,我已认识到了自身的不足,因此我打算在今后的教学工作中严格要求自己,努力提高自身的政治素养和业务能力,今后我将在以下几方面加以改进。

  1.在教学中严格要求自己,积极主动的学习各种先进的教育理念,更新教学方法,优化教学环节,改变老一套的授课方式。

  2.在教学中加强对教材,考试说明,考纲的研究,精心备好每一节课,并做到对习题的精选,精讲,精炼。强化与同学科教师的合作交流,不单打独干,充分利用现有教学资源。依托备课组,教研组,通过听课,讲课,评课等方式与组内教师相互交流学习,提升自身教学能力。对学生的管理体现在精细化,及时做好学生的监管,平时多与学生家长沟通,建立起学校,教师,家长三方教育机制,促进学生全面发展。学生的教育要严中有爱,要有耐心。常态化与学生交流,及时了解学生内心的想法,与学生建立起良好的师生关系。认真落实学校的政策,努力做好培优促中转差工作,力争使学生间的成绩进一步缩小。

 总之。通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步

 第 5 页 共 7 页总之。认真学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。

 学生纪律整顿心得体会 000 字篇 3

 纪律作风整顿提高行政效能活动自查报告按照上级文件精神要求和学校实施方案安排,5 月 1 日至 9 日,我校开展了纪律作风整顿提高行政效能活动自查自纠阶段的工作。每位干部教师认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据干部教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:

  一、存在问题 1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

 2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。

 3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。

 总之。认真学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。

 学生纪律整顿心得体会 000 字篇 3

 纪律作风整顿提高行政效能活动自查报告按照上级文件精神要求和学校实施方案安排,5 月 1 日至 9 日,我校开展了纪律作风整顿提高行政效能活动自查自纠阶段的工作。每位干部教师认真对照整顿内容,深刻反思自己的思...

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