护苗网络安全进课堂主题班会教案6篇护苗网络安全进课堂主题班会教案 汇报人姓名2021.10.10校园网络安全文明主题班会 前言网络行为安全21世纪是信息化的时代,网络已越来越深入人们的学习和生活。对于下面是小编为大家整理的护苗网络安全进课堂主题班会教案6篇,供大家参考。
篇一:护苗网络安全进课堂主题班会教案
人姓名2021.10.10校园网络安全文明主题班会前言网络行为安全21世纪是信息化的时代,网络已越来越深入人们的学习和生活。对于学生来说,网络正逐渐改变着他们的学习方式、生活习惯和行为模式,成为其学习生活中不可或缺的重要工具和载体。但网络如同一把“双刃剑”,运用得当,充分发挥好信息平台的重要作用,可以帮助学生获取无穷营养;反之,不谨慎不安全不正确的网络行为,容易发生网络道德失范问题,对学生的健康成长将产生负面影响,甚至可能触犯法律。因此,加强网络行为安全教育已经成为学生教育过程中必须十分重视的必要环节。
03网络交友安全02网络交易安全01网络安全法CONTENTS网络行为安全
第一部分网络安全法
网络安全之《网络安全法》中华人民共和国网络安全法》(以下简称《网络安全法》)是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律,由全国人民代表大会常务委员会于2016年11月7日公布,自2017年6月1日起施行。
网络安全之《网络安全法》
网络安全之《网络安全法》中华人民共和国网络安全法》(以下简称《网络安全法》)是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律,由全国人民代表大会常务委员会于2016年11月7日公布,自2017年6月1日起施行。《网络安全法》的基本原则是什么?网络安全与信息化发展并重原则共同治理原则既要推进网络基础设施建设和互联互通,鼓励网络技术创新和应用又要建立健全网络安全保障体系,提高网络安全保护能力,做到“双轮驱动、两翼齐飞”。网络空间安全保护需要政府、企业、社会组织、技术社群和公民等网络利益相关者的共同参与。
网络安全之《网络安全法》不得危害网络安全,不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益,煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度,煽动分裂国家,破坏国家统一,宣扬恐怖主义、极端主义,宣扬民族仇恨、民族歧视,传播暴力、淫秽色情信息,编造、传播虛假信息扰乱经济秩序和社会秩序,以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动。发现他人有危害网络安全的行为时,我们应该如何处理向网信、电信、公安等部门举报。《网络安全法》禁止哪些个人和组织的网络行为有权要求网络运营者删除个人信息,发现网络运营者收集、存储的个人信息有错误的,有权要求网络运营者予以更正。发现网络运营者违反《网络安全法》相关规定,侵犯个人权益的,我们有哪些权利?
第二部分网络行为安全
一、网络行为的类型1. 人际交往 2. 娱乐消遣 3. 网上购物 4. 了解时事 5. 学习资讯
二、网络的特点与网络行为安全防范网络在提供及时、全面、便捷、海量信息,丰富业余文化生活方面,有着先天的优势和无比强大的吸引力,深深影响着学生的学习习惯和生活方式。但是,我们在强调关注网络积极有益的一面时,还必须正视网络消极的另一面,网络如同一把“双刃剑”,学生必须一分为二看待网络影响,了解网络特点,取其精华为己所用,绿色健康上网,拒绝网络陋习。
(一)网络的特点01网络极强的时效性,吸引着学生追求新知、了解前沿、知晓新闻的注意力。02网络广泛的传播面,开阔了学生的视野,丰富了学生 的生活,满足了学生渴望广泛关注和被关注的心理。03网络多媒体化的信息,吸引和感染着充满娱乐精神和追求新鲜剌激的青年学生。04网络不断增强的互动性,吸引和剌激着思想和行为活跃的 青年学生 。05网络可以成为人们终身的学习工具。1、网络的正向特点
(一)网络的特点01网络的虚拟性与无约束性,使部分学生借此脱离或逃避现实社会所应遵守的规则,沉溺于虚拟世界不能自拔,人的社会属性和社会功能退化。02网络的开放性与多元性,使学生面临着多元文化思潮和价值观念的影响。03网络的隐匿性和不确定性,使学生面临着被欺骗、被诱导、被利用的危险环境。04网络的不安全性与不可控性,使学生的名誉乃至人身财产安全存在潜在危险。05网络的自主性与平等性,顺应了青年学生追求个性的心理,使学生更多地沉浸在自我世界里,缺少对别人的理解尊重。2、网络的负向特点
(二)网络行为的安全防范不做网络“黑客” 。01慎重交友,切莫陷入“网恋”的幻想中。03警惕网络游戏的危害。05不造谣、不信谣、不传谣 。02警惕网购骗局。04警惕网络黄赌毒。06自觉抵制腐朽的网络文化,宣扬真善美,抵制假恶丑。07了解相关法律法规,自觉约束个人行为。08
网络交易安全第二部分
一、网络交易的类型和特点所 谓 的 网 络 交 易 :
即 电 子 商 务(Electronic Commerce),是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程的电子化、数字化和网络化。网络交易对买卖双方来说既省钱、省事、省时,又不受时空限制,物品种类丰富,交易便捷顺畅,免去了传统交易一切烦琐的手续,所有的商务活动均在网上一气呵成。电子商务正以它的巨大魅力深刻影响和改变着人们的消费习惯,已经成为人们日常生活消费的“宠儿”。
一、网络交易的类型和特点1、网购服装。2、网购日用品、学习用品。3、购买电子产品。4、网上充话费、订机票、订酒店、买彩票。5、买保险、外出旅游等。(二)网络交易的特点
一、网络交易的类型和特点1、广泛性。网络交易不受地域和时间的限制,通过网络搜索引擎,就可以搜索到自己想要的商品信息,通过网络实时聊天工具,可以用文字、语音或视频面对面和商家进行交流,充分显示出了网络交易的一大魅力。2、全面性。网络交易的类型齐全,不仅有品种齐全的有形物品,如服装、生活用品、日用品等,还有为人们生活提供便利的服务项目,诸如网上交费等。3、时效性。网络的一大优势就是速度优势,网络交易的时效性非常强,对于商家来说,商品信息一经发布,即可被世界各地的消费者浏览到;对于消费者来说,只要按照操作步骤轻点鼠标即可完成网络交易。4、隐蔽性。网络交易的整个过程买卖双方并不见面,交易的证据是具有很强隐蔽性的电子证据,如若商家缺失诚信,电子证据容易被删除、修改、屏蔽等,给取证工作带来很大难度,故而网络交易存在比较隐蔽的消极一面。5、风险性。消费者在网络交易过程中见不到实物,只能通过商品图片及相关视频资料的描述来了解相关信息,如果缺乏网购经验,在进行网络交易时存在被卖家欺骗的可能性。(二)网络交易的特点网络交易是通过网络信息媒介进行的买卖交易,具有网络信息的鲜明特征,归纳起来,主要有以下几个显著特点:
二、网络交易的安全防范网络木马病毒是网上银行、支付宝账户等网购支付系统最大的潜在威胁,一旦电脑感染木马病毒,不法分子就会通过木马病毒程序窃取到电脑里的重要信息,甚至可以远程窥探到被害人正在实施的网络行为,进而将网上银行、支付宝、电子游戏等的账号、密码盗取,瞬间转走账户里的资金,使被害人遭受重大的经济损失。(一)加强对计算机的防病毒措施,保障网购的安全环境
二、网络交易的安全防范钓鱼网站以假乱真,冒充正规网站欺骗消费者,已经成为了网购一族潜在的又一巨大安全威胁。钓鱼网站看起来与正规合法注册的购物网站没有什么区别,店铺物品琳琅满目,手续齐全,购物流程相似,极具伪装性;但是细细研究却经不起推敲,钓鱼网站往往搞一些促销活动吸引眼球,促销价格比正常价格低得离谱,信誓旦旦保证没有一家同类店铺能比得过它,(二)谨慎选择电子商务网站,不让钓鱼网站有机可乘
二、网络交易的安全防范网上交易的诈骗子段不断翻新花样,不法分子通过发送带有木马病毒的信息到模仿银行、淘宝等知名电子网站,通过高仿真冒充合法站点以及抓住人们对知名网站的信赖心理来迷惑消费者,从而成功实施诈骗。(三)谨言慎行,预防新型的诈骗陷阱
二、网络交易安全在网络诈骗之外,一些不法分子更是瞄准了手机网络这个亟待开发的领域,近年来,于机诈骗短信花样繁多,严重损害了人民群众的利益,现就比较典型的案例介绍如下:(五)谨防手机网络诈骗
二、网络交易安全网络交易都是在电子信息交换的基础上完成,没有传统媒介真实的纸质证据,电子商务的一些潜在风险使网络交易呈现出了取证难、鉴定难的情况,如果不注意电子证据的保存,电子信息很容易被篡改或丢失,如若出现了交易纠纷,就很难维护消费者的权益。因此,为了自身的网络交易安全,维护好自身的合法权益,买家在完成交易后,应当保存相关电子交易的记录信息,一旦发生商品纠纷进行退换货时,可以向维权单位和部门提出维权申请,有效保护自己的切身利益。(六)养成保护网络交易电子证据的好习惯,努力维护好自身的合法权益
第三部分网络交友安全 相关标题文字 相关标题文字 相关标题文字 相关标题文字
一、网络交友的方式学生阶段第二阶段第三阶段互联网应用初期即时通讯、门户网站、论坛与社区类网站提供的有实际网络交友功能的服务,这个时期,网络交友没有被明确提出,通过网络认识朋友也没有大行其道,网络交友只是网民在使用互联网服务的时候一种附加功能;专业的网络交友网站走进了网民的生活,网民访问这类网站就带有比较明确的交友目的。但是,这个时期的网络交友网站可以提供的交友功能还不多,只是在基本的会员库中提供对陌生网友的查询,这个时期的网络交友也因为一些不健康的因素,而在社会上受到很多非议;随着网络应用技术的完善,网络交友的应用功能也越来越丰富,即时通讯、门户网站、专业交友等网站适时提出了定向交友的服务模式,例如网络婚恋交友、商务圈交友、爱好交友等等。
一、网络交友的方式1 1、 、 QQ3 3 、微博5 5 、游戏社区2 2 、微信4 4 、 MSN6 6 、社交网站
二、网络交友的安全防范1、动机不良,博取信任尽管犯罪分子网上行骗的手法多样,但无论哪种诈骗子法,都有基本固定的一套诈骗方式:他们往往会在一些交友网站或QQ、微信等聊天网站上瞄准一些经济条件较好的女性或个性签名有明显的交友、失恋词语的女性作为目标,进行跟帖或聊天,并投其所好,出手大方,瓦解受害人的戒心。在一系列铺垫行为成功后,犯罪分子便开始为自己编造一些生意遇到困难、投资股票被套牢、买房需要交首付等借口,骗取被害人财物,然后逃之夭夭。有些犯罪分子在行骗不成的情况下,还有可能会出现如绑架等极端行为。因此,在网络交友时,学生要保持良好心态,学会自我保护。对个人的银行密码、生日、家庭住址、家庭经济状况等隐私,要保密,不可轻易告诉陌生人,更不要和网友发生借贷关系。(一)网络交友的安全隐患
二、网络交友的安全防范2、假借名义,骗钱骗色网络交友中,动机不良的陌生人往往会将个人信息描述得十分优秀,学生应谨慎选择交往对象,沟通之前首先查看对方资料,并想办法进行求证,可先在各大搜索网站进行相关查询,一般怀有不良交友动机者,会在很多地方留下此类联系方式,不要急着与之见面。(一)网络交友的安全隐患
二、网络交友的安全防范1、保守自己的隐私为了自己的安全,保守个人隐私最为重要。请不要把自己的真实姓名、家庭住址、联系方式、银行卡号等能够让别人直接找到你的信息放到网络上。在注册一些网站或发布网络信息时,除了网站要求公开的基本个人信息外,请尽量少泄漏隐私信息。(二)增强安全意识,提高防范技巧2、提高警惕,留心观察对陌生人的网上交友请求,不论对方是同性或异性、出于何种理由,都要时刻保持一颗戒备之心。心怀不轨的人,往往不会有耐心与你慢慢沟通、交流。如果是骗子,一般都会在认识不久就提出见面、视频或与金钱有关的一些要求,学生要明白结交朋友是需要一个过程的,特别是网友,路遥方知马力。
二、网络交友的安全防范3、不与网友发生金钱交易建议不论金钱涉及多少,都不要与网友发生经济上的借贷关系,避免不必要的麻烦。有些骗子会事先给学生一点甜头,让学生相信他是很大方很讲义气的人,然后施以骗局;还有些骗子只向学生借很少一点钱,或是让学生帮忙充几十元的电话费,学生一旦发现是个骗局,往往因为涉及金额不高,也就不再追究,让骗子钻了空子。因此,学生在任何情况下都不要与网友发生金钱上的(二)增强安全意识,提高防范技巧
二、网络交友的安全防范4、 控制约会的时间、地点和尺度如果对网友不是很了解请尽量避免与网友会面。如果感觉时机成熟可以见面时,无论是首次见面还是随后的约会,都要将约会的时间、地点和场所的主动权握在自己的手里。随着生活方式的转变和生活节奏的加快,现代人交友的方式和途径大别于以前,网络交友作为学生新的交友方式,学生务必要提高防范意识、保护个人隐私、把握交友尺度。(二)增强安全意识,提高防范技巧
提升安全意识,培养良好习惯经常用于网络支付的银行卡不要存放太多资金,设置每日网络消费、转账限额。
1234567签约短信通知服务和盗刷保险服务,可以为资金财产安全保驾护航。不同网络支付账号建议设置不同密码。用于网络支付的电脑或移动终端应安装安全软件,并定期进行扫描。不要点击来历不明的链接,在进行网络支付或退款等操作时应登录正规网站。不要告诉他人网络支付的密码和验证码等关键信息。不要登录非法网站,避免电脑或移动终端被植入木马病毒。
篇二:护苗网络安全进课堂主题班会教案
1 网络安全教育主题班会
. 2 一、实话实说
1 1、你上过网吗?你有 QQ号吗?
2 2、你上网主要目的是做什么?玩
丌玩游戏?
3 3、你结交过网友吗?你和网友主要迚行哪些方面的交流?
镜头:
炎夏日里,大街上热浪滚滚,上班族们行色匆匆。街边遍布网吧,几乎家家座无虚席,而丐清一色都是在校的青少年学生,他们正在网上做的事情,基本上都是上网游戏和在QQ聊天。
伸向青少年的魔爪——网吧
. 5 网络是天使
网络是魔鬼
. 6 你熟悉这些标志吗? @
. 7 如仂的网络现状 •
继电视、报纸、杂志和广播等传统媒体之后,新兴媒体——互联网的出现,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活;网络能够让我们“思接千载,视通万里”;网络——世界丌可戒缺!戔止2008年5月20日,我国互联网上网人数达到2.2亿,宽带接入用户达到7147万户。全国城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%,
. 8 这表明目前我国已经形成了一个未成年人的网民群体。然而,对于没有自控能力的青少年,网络却是一把双刃剑。许多青少年挡丌住光怪陆离 虚拟世界的诱惑,沉迷于其中,荒废了事业,荒废了学业。有些青少年由于情绪失控,戒私奔出走,戒厌学逃学,更有甚者由此而打架斗殴敲诈偷盗,走上了犯罪的道路!带来的是个人、家庭、国家的伤痛。来自公安部门的调查资料表明,近年来,利用互联网实施犯罪的现象日益严重,网络犯罪已经成为丌容忽视的犯罪新动向。
. 9 如果我想多了解信息,我可以…; 我嫌逛商场人多,我可以…; 查找资料丌想去图书馆,我可以…; 交纳水电费、电话费等丌想排队,我可以…;
想和进在大洋彼岸的亲朊好友,担心电话费高,我可以…; 丌管个人,我们社会的方方面面都打上了网络时代的印记…… 你最常在网上做什么? 想一想
. 10 1 1、查阅资料、了解时事,增长知识,开阔眼界;
2 2、休闲娱乐,放松心情,丰富业余生活;
3 3、网上购物、求职、求诊、寻亲方便快捷。
4 4、扩大交友范围,结交新友
5 5、…… 网络优势(积极作用)
. 11 •1、你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情? •2 、你有没有保护好自己的上网密码,个人资料? •3 、你会不会把自己的姓名、家庨住址、学校名称戒电话号码、照片等,提供到聊天室戒公共讨论区?
实话实说
. 12 •4.你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗? •5、对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理? •6、对发布不良信息的网站、戒不健庩的聊天室以及不健庩的页面,你会采取什么态度?
实话实说
. 13 •7、有人以赠送钱物戒见面为理由,提出赴约,戒登门拜访时,你会怎么做。
实话实说
. 14
. 15
. 16
. 17 漫画欣赏:《尴尬的约会》
奇思妙想猜结局
你丌是说自己貌若天仙吗?
你丌是说富可敌国吗? 见面、约会、OK
. 18
. 19
据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报告显示,中小学生上网达到81.3%,有七成学生网民沉湎于网上聊天,有四成多经常光顾色情网站,互联网成为一部分青少年名副其实的“ 电子海洛因 ”。
一组触目惊心的数据
. 20
. 21
. 22
. 23
. 24
. 25
. 26 北京“蓝极速”网吧的一场大火吞噬了24条年轻的生命,纵火犯刘某、宋某、张某均是未成年人。因此,网络的危害性被人们称为“电子海洛因”。也有人提议废除所有网吧?请你说说你的看法吗?
. 27
网游上瘾难自控
少年竟然24楼跳向虚拟世界
一名沉溺网络游戏虚拟世界的13岁男孩小艺(化名),选择一种特别造型告别了现实世界:站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶上,双臂平伸,双脚交叉成飞天姿势,纵身跃起朝着东南方向的大海“飞”去,去追寻网络游戏中的那些英雄朊友:大第安、泰兰德、复仇天神以及守望者……
2009年,湖北一名
16岁少年沉迷网络游
戏,竟半夜持刀砍伤
母亲,抢走 8000元钱。
湖南沅江一名 14岁少
年因网络游戏入魔产
生幻觉,从4 4楼跌落身亡。还有丌少青少年因
为受黄色网站的毒害,走上远法犯罪的道路
断送了美好的青春年华。
新闻联播报道
●
2008年11月9日,我国首部 《网络成瘾诊断标准》 通过丏家 论证,玩游戏成瘾被正式纳入精神病诊断范畴。
网络成瘾被正式纳入精神病范畴
▲
北京公安部门统计,青少年犯罪中76%的人都是网络成瘾患者。
另外手机…… 学生手机族日益扩大
据报道,在武汉,一名叫豆豆的 11岁小学生沉迷用手机上网看小说,仁半个月,双眼视力就从 1.5下降到 0.4。医生检查发现,这是由于用眼过度、视疲劳、睫状肌持续收缩痉挛导致的假性近视。经过一个月的“停机”和治疗,豆豆的视力又恢复到了1.5。
手机屏小、字体精细,长时间、近距离地用手机阅读,容易引发假性近视。医生提醒,若治疗丌及时,一旦发展为真性近视将无法逆转。
. 32
1 1、下网后总念念丌忘网事;
2 2、总嫌上网时间太少而丌满足;
3 3、无法控制上网;
4 4、一旦减少上网时间就会焦躁丌安;
5 5、一上网就能忘掉种种丌愉快;
6 6、上网比上学更重要;
7 7、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作;
8 8、丌惜支付巨额上网费;
9 9、对亲友掩盖频频上网的行为;
10、下网后有疏离、失落感。
“网痴”十大标准
. 34
网瘾指数测试题 来测测你是否也有网瘾,试题的答案选项全部一样,分别是:
完全没有(1分),很少(2分),偶尔(3分),经常(4分),总是(5分)。
1.你多少次发现你在网上逗留的时间比你原来打算的时间要长 ?
2.你有多少次忽视了你的家务而把更多时间花在网上? ?
3.你有多少次更喜欢因特网的刺激而丌是学习带来的乐趣? ?
7.在你需要做其他事情之前,你有多少次去检查你的电子邮件? ?
4.你有多少次不网友形成新的朊友关系? ?
5.你生活中的其他人有多少次向你抱怨你在网上所花的时间太长? ?
6.你的学习成绩和学校作业有多少次因为你在网上多花了时间而受到损害? ?
8.由于因特网的存在,你的工作表现戒生产效率有多少次受到影响? ?
9.当有人问你在网上干些什么时,你有多少次变得好为自己辩护戒者变得遮遮掩掩? ?
10.你有多少次用因特网的安慰想象来排遣关于你生活的那些烦人考虑? ?
11.你有多少次发现你自己期待着再一次上网的时间? ?
12.你有多少次担心没有了因特网,生活
13.如果有人在你上网时打扰你,你有多少次厉声说话,叫喊戒者表示愤怒? ?
14.你有多少次因为深夜上网而睡眠丌足? ?
15.你有多少次在下网时为因特网而出神,戒者幻想自己在网上? ?
16.当你在网上时,你有多少次发现你自己在说" "就再玩几分钟 "?
17.你有多少次试图减少你花在网上的时间但却失败了? ?
18.你有多少次试图隐瞒你在网上所花的时间? ?
19.你有多少次选择把更多的时间花在网上而丌是和其他人一起外出? ?
20.当下网时,你感到沮丧,忧郁戒者神经质,而这些情绪一旦回到网上就会无影无踪? ?
将每个题目答案所对应的分值相加,结果:
20-39分 :你是一个普通的网络使用者。你有时候可能会在网上花较长的时间"冲浪",但你能控制你对网络的使用。
40-69分 :由于因特网的存在,你正越来越频繁地遇到各种各样的问题。你应当认真考虑它们对你生活的全部影响。
70-100分 :你的因特网使用正在给你的生活造成许多严重的问题。你需要现在就去解决它们。
三、心理测试,自我诊断:
. 41 我们应如何健庩文明上网?
如何健康文明上网? 1、每次上网前要有明确的目的,有选择地浏览自己需要的信息。
2、坐姿要端正,眼睛与屏幕之间应保持70厘米以上的距离。注意光线不宜过亮戒过暗,经常眨眨眼睛。
3、要严格控制上网时间,一般上网1小时就应该离开座位,眼睛向远方眺望一会儿,做做眼保健操,同时活动关节,这样有利于放松眼部肌肉和颈部肌肉。
教你一招:在感觉玩网络游戏上瘾时,要学会用读书、听音乐、看电视、跑步、打球、爬山等活动来帮助消除和缓解网瘾。
4 4、要进离网上有关色情、暴力、凶杀等内容。
5 5、要摆正学习不游戏的关系。
6 6、丌要天天玩游戏,把自己都当成游戏中的一个
7 7、千万丌要参不赌博类游戏。
8 8、要诚实友好,尊重他人,文明上网。
9 9、要慎交友,谨防网络欺诈勒索。
10、当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时,千万丌要过度依赖于网络来缓解焦虑不压力,将其当做一种精神寄托,而要多不老师、家长、同学朊友迚行沟通交流,从而勇敢地面对现实生活,戓胜困难不挫折。
11、丌要理睬和回应来历丌明的电子邮件。
12、避免在线时间过长,影响学习不生活,真正做到健康上网。
13、上完网后,要洗脸洗手,注意皮肤的清洁。
. 46 沉迷网络的朊友,我想对你说……
网络交往 ——一把锋利的双刃剑 网络是一把双刃剑,有利也有弊。我们上网,要发挥网络的积极作用,避免“网毒”的侵害。
. 48 老同学你好,给你准备了一份礼物。赶快点击 www.jqwx.com,
去看看吧!
当你遇到类似的情形时你会怎么做?
. 49 全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,
丌浏览丌良信息
要诚实友好交流,
丌侮辱欺诈他人
要增强自保意识,
丌随意约会网友 要维护网络安全,
丌破坏网络秩序
要有益身心健康,
丌沉溺虚拟时空
我们一起来宣誓:
祝同学们健庩成长!
让我们享受健康的网络
篇三:护苗网络安全进课堂主题班会教案
网络安全教育主题班会远离络诱惑,坚持文明上,共同维护络安全。下面是小编为大家整理的小学络安全教育主题班会,欢迎阅读借鉴! !
小学络安全教育主题班会一
一、导入
1. 同学们,你们喜欢玩电脑吗上过的请举手 ; “你们平时上都做些什么”( ( 学生回答) )
2. 师述:看来,同学们利用络做了许许多多的事情。通过络我们能查资料,玩游戏,聊天,看天气预报,看新闻,看小说,发邮件,听音乐,看电影,购物等。给我们的工作和生活带来了便利, , 络世界是精彩的,它丰富了我们的生活,截止 1 2011 年底,我国的民数量已达到亿 。但是如果不会科学、安全、合理的上, , 同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容小学生络安全( ( 板书课题) )
二、教学过程
( ( 一) ) 警钟长鸣
同学们,你们平时都在什么地方上你每周的上时间大约是几小时呢( ( 请同学们说一说) ) 适度的上对我们来说是可以的。如果经常长时间的上,好不好呢那么长时间的上会对我们未成年人有哪些影响呢我们一起看一看真实的案例
( ( 二) ) 络的危害
1. 请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。
2. 学生发言。
3. 老师补充并总结。
(1) 、危害身心健康
(2) 、导致学习 成绩下降
(3) 、弱化道德意识
(4) 、影响人际交往能力
(5) 、影响人生观、价值观
老师建议:
1. 上前定好上目标和要完成的任务; ;
2. 根据任务,合理安排上时间长度。
3 3 上前最好经过家长的同意。
4. 上时间最多不要超过 2 2 小时。
5. 一定要上健康的页,如儿童,六一儿童,腾讯儿童,里面有很多丰富的内容。
( ( 三) ) 什么叫“瘾”
( ( 板书) )
你知道什么叫瘾吗
“瘾”可谓互联成瘾综合征( ( 简称IAD) 。即对现实生活冷漠,而对虚拟的络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
如何判断上成瘾呢
主要表现为,一到电脑前就废寝忘食; ; 常上发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上综合征的初期表现。更有甚者表现为上时身体会颤抖,手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作,再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力,出现幻觉。防止瘾最重要的一条就是严格控制上时间,每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期,更应严格节制。
( ( 四) ) 未成年人上指导
同学们,我们知道了“瘾”及瘾的危害,大家说说你今后应该怎样对待上问题呢
1. 请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。
2. 学生发言。
3. 老 师补充并总结。
(1). 遵守络规则,保护自身安全。
(2). 学会目标管理和时间管理,提高上效率。
(3). 积极应对生活挫折,不在络中逃避。
4. 为了指导青少年能够科学、文明、安全地上,团中央,教育部,文化部还联合制定了《全国青少年络文明公约》,借此机会,下面请全体起立,举起右手至耳旁,让我们庄严地宣誓:
要善于上学习
不浏览不良信息
要诚实友好交流
不侮辱欺诈他人
要增强自护意识
不随意约会友
要维护络安全
不破坏络秩序
要有益身心健康
不沉溺虚拟时空
三、小结
同学们已经做出了自己的承诺,我相信同学们从现在起一定能做到“远离吧,安全文明上”,希望大家课下把学习
到的络安全知识广泛宣传,人人争做安全小卫士。
小学络安全教育主题班会二
背景:1 1 、络为我们提供了丰富的信息,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在:许多孩子上浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的上聊天和络游戏等。络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强络安全教育尤为紧迫。2 2 、据佛山日报 3 3 月 月 8 8 日报导:在顺德某小学,课间嬉戏时,因为模仿络游戏,一小学生刺死同班好友。
班会目的:让同学们清楚地认识到络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的络世界中保护自己的利益; ; 理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀; ; 尤其注意不能沉迷络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。
整体流程:
1 1 、对络中遇到的问题,大家发表见解。
2 2 、看案例和资料,谈感受。
3 3 、班主任进行总结。
详尽流程
甲、乙合:各位同学大家好! ! 这节班会课的主题是《络
安全教育》。
主持人甲:相信同学们对络都比较了解,但对于络安全问题又有多少认识呢不如我们先听李钊提几个有关络安全的问题吧! !
1 1 、畅所欲言
主持人乙:下面的问题都是同学们在上的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢请同学们畅所欲言。
(1) 你上有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情
(2) 你有没有保护好自己的上密码,个人资料
(3) 你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区
(4) 你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗为什么
(5) 对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理
(6) 对发布不良信息的站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度
(7) 有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做
主持人甲:看来同学们对络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。
据称,目前络的负面影响主要有以下 3 3 个方面:其一、国内外敌对势力在互联上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不
良影响 。其二、很多犯罪分子利用站、吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。
(8) 你曾经去过吧上吗甚至是玩游戏
(9) 你玩络游戏吗是哪一类型的会模仿游戏里面的语言和动作吗身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论
(10) 如果你的身边有沉迷络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗
主持人甲:沉迷络甚至络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。
2 2 、看 案例和资料,谈感受
主持人甲:3 3 月 月 7 7 日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。
同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么你会怎样要求自己
主持人乙:这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年络游戏大军。根据最新统计的结果,目前约有 0 2000 万游少年中,其中的 0 260 万人是游成瘾者。
此前,上海市青少年络成瘾调查结果显示,该市青少年络成瘾总发生 率为% % 。“络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。
络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。
3 3 、班主任总结
络为我们提供了丰富的信息,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上的时间安排,到在上选择性地浏览信息,对虚拟络 中各种情况采取的自我保护措施,最后到对络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用络促进我们学习的进步。
篇四:护苗网络安全进课堂主题班会教案
进网络世界》 中小学公共安全教育.精彩一课 新场二小网络安全教育主题班会。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
随着现代科技的丌断进步,电脑的普及。网络越来越成为人们日常生活中丌可缺少的工具。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 正确认识网络的优点和缺点; 在家长的指导下正确使用网络;
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
康康:“我觉得上网好,无聊的时候,可以上网和朋友、同学一起聊聊天,说说快乐的、伤心的事。”
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
安安:“小学生上网丌好,小学生上网大多都是为了玩游戏,时间长了,视力就下降了,丌但没有学到知识,还把眼睛弄坏了。”
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
你觉得网络分别有什么好处和缺点呢?
交 流
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 知识屋
网络为人们的生活和学习带来了极大的方便。但不此同时也会带来一些弊端。
网络是把双刃剑
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
有了网络,人们可以随时随地地学习、查阅资料、不朋友联系、购物、游戏等等;有了网络,世界变得越来越小。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
但是,虚拟的网络世界也有很多丌适合中小学生的信息,网络游戏也使很多学生沉迷,甚至影响学业;
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
同时,网络中还存在各种骗术,容易使人上当受骗。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 知识屋
网络是我们学习的一个窗口,我们要学会文明、健康上网,趋利避害。
健康文明用网络
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
1. 合理控制上网时间,每天上网时丌要超过1小时,且应有家长陪同。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
2、做一个文明的小网民,丌在网络中说脏话或辱骂他人。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课
3、向家长或老师了解常用的网址,丌随便点击陌生网址。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 网络文明公约 五要五丌
要善于网上学习, 丌浏览丌良信息;
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 要诚实友好交流,丌侮辱欺诈他人;
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 要增强保护意识,丌随意约见网友;
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 要维护网络安全,丌破坏网络秩序;
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 要有益身心健康,丌沉溺虚拟空间。
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 说一说
请说一说,你经常上网都在做什么呢?
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 0 01 1
0 02 2
0 03 3
0 04 4
可添加内容.可编辑你的内容
谢谢阅读.
《走进网络世界》 中小学公共安全教育.
精彩一课 谢谢观看.内容可以自己添加,可编辑。可替换 添加内容可添加你的内容。
谢谢
篇五:护苗网络安全进课堂主题班会教案
21 021 学校国家 网络安全宣传周活动方案 、主题班会教案 4 4 篇目
录
篇一:2021 年国家网络安全宣传周活动方案 篇二:2021 年学校国家网络安全宣传周活动方案 篇三:2021 年中小学校网络安全宣传主题班会方案 篇四:2021 年学校网络安全宣传主题班会教案
1 2021 年 国家网络安全宣传周活动方案
一、活动主题
网络安全为人民,网络安全靠人民
二、活动时间
10 月 11-17 日。
三、活动安排
( ( 一) ) 举办全校大学生网络安全知识竞赛
10 月 11 日至 10 月 31 日,各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。
竞赛网址:xxxx
任务单位:院团委
( ( 二) ) 开展网络安全教育专题活动
1.网站宣传
在学院网站首页开辟网络安全专题,发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动,并组织相关资料供广大师生下载学习使用。
负责部门:党委宣传部
2.设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板
在学校××区设计放置宣传橱窗,××区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板,积极营造网络安全文化氛围。
任务部门:党委宣传部
3.微信推送
通过学校微信面向全校师生进行网络安全信息推送。
任务部门:党委宣传部
4.校园广播宣传 活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。
任务部门:党委宣传部
5.团日主题班会
各系部根据实际情况,组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动,以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生学习网络安全知识,提升网络安全意识。
任务部门:学生处、院团委
四、工作要求
1. 高度重视,加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,各系部要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。
2. 突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机
结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。
3. 加强协作,建立长效机制。以安全周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。
4. 严守规定,务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。
2 21 021 年学校 国家网络安全宣传周活动方案
为增强校园网络安全意识,增强广大师生网络安全意识,提高网络安全防护技能,夯实文明建设基础,传播文明风尚,弘扬文明精神,扎实推进社会主义核心价值观体系建设,特制定 xx 中学校园网络安全宣传周活动方案:
一、活动主题 网络安全为人民,网络安全靠人民
二、活动时间
2021 年 10 月 11----10 月 17 日 三、组织机构
为搞好“2018 年国家网络安全宣传周活动”组织工作,确保该项工作在学校的顺利实施,学校成立了“网络安全宣传周”活动工作领导小组:
组
长:xx 副组长:xx 成 员:
xx 四、活动内容
1. 国旗下讲话
利用 10 月 11 日周一升旗仪式,宣传网络安全活动的方案、活动的要求,引导和带动师生全面了解和积极参与,扩大宣传教育的覆盖面,增强师生网络安全意识和防范意识。
2. 网站宣传
在学校网站首页开辟网络安全专题,发布相关安全知识、法律法规,并组织相关资料供广大师生下载学习使用。
3. 开展网络安全知识进课堂活动
宣传周期间,全校利用班会和读报时间统一安排各班学习《学生网络安全教育》。
4. 召开网络安全知识主题班会
在全校各班召开“网络安全伴我行””主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。
5. 校园广播站
利用校园广播站,设置专栏节目,在全校范围内反复宣传网络安全知识。
五、工作要求
1. 高度重视,加强组织领导 举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。
2. 突出主题,注重工作实效
要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。
3. 加强协作,建立长效机制
以安全周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。
4. 严守规定,务实高效。
要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。
2 21 021 年中小学校 网络安全宣传主题班会方案
背景:
1、网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在:许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强网络安全教育尤为紧迫。
2、据 xxx3 月 8 日报导:在 xx 某小学,课间嬉戏时,因为模仿网络游戏,一小学生刺死同班好友。
班会目的:
让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。
整体流程: :
1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。
2、看案例和资料,谈感受。
3、班主任进行总结。
详尽流程
甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。
主持人甲::相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!
1、畅所欲言
主持人乙::下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。
(1)你上网有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情
(2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?
(3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?
(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗为什么
(5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?
(6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?
(7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做?
主持人甲::看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的`控制自己不受不良思想的侵蚀。
据称,目前中国网络的负面影响主要有以下 3 个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。
(8)你曾经去过网吧上网吗甚至是玩游戏
(9)你玩网络游戏吗是哪一类型的会模仿游戏里面的语言和动作吗身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论
(10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?
主持人甲::沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。
2、看案例和资料,谈感受
主持人甲:∶3 月 7 日,xx 容桂一所小学的学生在课间嬉
戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。
同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么你会怎样要求自己
主持人乙::这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有 XX 万网游少年中,其中的 260 万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为 14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。
网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。
3、班主任总结
网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。
班会结束!
2021 年学校网络安全宣传主题班会教案
一、认识网瘾,拒绝网瘾
1. 网瘾是什么?
“网瘾” 可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程,也是行为发展的终结。心理学认为 网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾 是正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。
2、网瘾的危害
青少年患上网瘾后,开始只是精神依赖,以后便发展为躯体依赖,长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长,大脑高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化,尤其是植物神经功能紊乱,机体免疫功能降低,由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习,使他们不能集中精力听课,不能按时完成作业,成绩下滑,丧失学习的信心和兴趣,甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容,也可造成青少年自我过分放纵,使法律及道德看念淡薄,人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年,为了能上网,他们不惜用掉自己的学费、生活
费,不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨,在外借钱,在家欺骗父母,甚至会发展到偷窃、抢劫,最后走上违法犯罪的道路。
二、及早预防,树立正确的网络意识
染上网瘾的孩子多半是自制能力差,内心得不到理解,对学习表示厌倦的孩子。对于他们,我们必须让他们改掉陋习,不要注重成绩,更重要的是素质教育,理解和支持与鼓励他们,使他们变得阳光,开朗,自信,这才是前提。
1、帮助孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性。
众所周知,我们在家里,只要一根网线,甚至不要线,我们就可以方便的与来自各地的人们交谈,但是你从不知道他的真实状况,青少年对社会没有任何经验,容易上当受骗,因此家长应该讲清网络的虚拟,告诉孩子辨别网络骗局的技巧,使孩子树立正确的上网观念
2、限制上网时间和上网内容
孩子每天上网时间 2 个小时比较好,可以帮助孩子制定一个日程表,多做一些运动,不要守在电脑前面,对身体也不好。还有孩子上网的内容一定要监控好,我们可以安装一些软件来定时截图,或者查看浏览器浏览历史等,及时了解孩子使用网络的状况,把孩子浏览的内容引导至新闻,学习等方面。如果年龄小的孩子,最好家长一起陪同上网。
3、与孩子交流和沟通
经常与孩子交流,聊聊天,让孩子倾诉自己的烦恼,敞开自己的心扉,尤其是内向的孩子,更应该获得父母的理解,不要让他们把网络当作唯一交流,发泄情绪的对象。不要是孩子内心感到寂寞,要学会倾听孩子。
4、防止孩子去网吧上网
网吧发生的各类事故新闻报道也很常见,那里的环境以及上网的人,以及人们上网所浏览的内容都会给孩子造成各种不良影响,因此让孩子去哪里上网,都不可以去网吧否则在网吧环境的熏陶下,孩子的成长肯定是不利的,有可能染上网瘾。并且光顾一次后,更有可能出现第二次,第三次……
5、一旦染上网瘾,必须及时制止
当孩子已经成迷于网络而无法自拔时,我们就需要联合老师,关注孩子的动态,避免继续去网吧,讲明其危害,帮他们树立正确的人生观,价值观。这个也需要动员全社会的力量,需要政府保证未成年人所享有的权利。但是我们作为父母更需要给孩子关怀,让他们心中有爱,注重孩子的道德教育,让他们明白自己人生价值的取向。
活动目标:通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;通过一个个迷失在网络学...
篇六:护苗网络安全进课堂主题班会教案
网络伤害授课学校:寨乐中学
授课班级:七(1)班
授课教师:张妍
安全课程
众所周知,网络让我们足不出户就感受到世界的变化,带我们走上一个新的世界,丰富我们的生活, 但与此同时,各种各样的网络问题也接踵而来……
常见的网络伤害 1 Part
(1)上网过程中不停地打字、点击页面,手的使用频率加大,在长期上网的未成年人中,去医院看手疾的患者日渐增多。
(2)长期上网、沉湎于网络游戏,不仅会对脑、眼等器官造成损害,而且还会大大减少我们的学习时间,使 我们的学习成绩下降。
对身体伤害
(4)长时间上网很容易患上“干眼病”。“干眼病”是一种由于角膜异常引起的眼部干燥综合症,一般表现为眼睛干涩、酸胀、瘙痒、分泌物增多、眼睛有异物感等 (3)长时间操作电脑,对眼睛的损伤很大,会导致视力下降、眼痛、怕光、流泪等。
对身体伤害 对身体伤害
社会经验不足,缺乏辨别是非能力,很容易被一些品行不正的网友所蒙蔽,走入歧途,铸成终身大错。
由于青少年的心理承受能力不强,如果经常浏览含有色情、暴力、凶杀等内容的网站,或者玩含有这些内容的网络游戏,甚至去模仿网上的作案手段,很容易走向堕落和犯罪 对心里伤害
网络诈骗伤害 2 Part
冒充国家相关工作人员调查唬人 电信诈骗中,犯罪分子常用的手法就是冒充公检法机关“怀疑你涉嫌洗黑钱”,冒充社保局“通知你社保账户有问题”,冒充电信公司“提醒又欠费了,请及时查询并将账户绑定以方便缴费”,以各种手段先将被害人震慑住,再通过成员间的分工、角色扮演,将被害人的电话层层转给一个“办案人员”,而办案人员会提供一个所谓安全账户,让被害人把钱打迚去后以证清白。
为了吸引被害人上钩,他们还掌握了一套“话术单”,并被培训在给被害人打电话时要强硬有杀气,如称“公安局是讲求证据的,并不是你说没有就要我们不对你调查。你老实交代,某某银行是不是你提供给不法分子的,还是说受到不法分子的暴力胁迫所以提供的?” 案件回顾
9 冒充“老友”行骗 很多人都会接到这种电话,对方称自己是“老朋友”后行骗。为了逼真,一些诈骗分子还会采用盗取别人QQ号、微信号,然后向其好友借钱。
去年,吴先生接到了一条微信,“号码是我一个朋友,她说自己的钱包被偷,让我先给她钱救急”,吴先生称,手机上显示的就是她的名字,“我以为她不好意思打电话说,也就故意没拨过去确认。” 吴先生回忆,看朋友说话的口气像是很急,再说要的钱也不多,仅1500块钱,他就汇了过去。
“过了几天,我问她还有钱没有,这才知道被骗了。”吴先生称,经常会有被盗的QQ好友,向人发信息借钱,“这种情况都知道是骗子,但微信和手机号绑定,很容易上当。” 除了盗取QQ、微信骗取钱财,还经常会接到一些电话,对方称是自己老朋友,再以“出车祸”等方式骗钱。
案例回顾
微信诈骗 利用微信附近的人,伪装成“白富美”、“高富帅”,骗取对方感情和信任后,以资金紧张,家人有难为由骗取钱财;在朋友圈发布“爱心传递”救助等信息,要求通过微信等方式转账,所留联系电话均为吸费和诈骗电话;冒充商家发布“点赞有奖”,套取参与者个人信息,以“手续费”方式迚行诈骗。
冒充亲友“汇钱救急” 电 信诈骗分子利用特殊计算机软件,模拟电话号码,冒充亲人戒朋友给你发短信,谎称其犯罪被抓、生病戒车祸住院、甚至遭绑架等,要求汇钱到指定账户救急。
案例回顾
如何加强安全意识 3 Part
(1)明确上网目的,有选择地浏览自己需要的信息。
(3)上网前,先制定一份上网计划,列出自己所要浏览的网站,查看的信息。
(2)坐姿端正。
(4)严格控制上网时间,注意保护眼睛。
一般上网一小时就应离开座位,眼睛向远方眺望一会儿,做做眼保健操。同时要注意上网时,所处的环境的光线不宜过亮或过暗。
(5)远离网上有关的色情、暴力、凶杀等内容 。
(6)不参与网络赌博。
(7)慎交网友,谨防网络欺诈勒索。
不要把自己的住所、家庭成员和经济状况轻易告诉网友;不要在网上公布自己的照片;不要轻易与网友见面;不盲目听信网上传言;在受到网友的骚扰、威胁、恐吓时,要及时与其断交,必要时可以通过法律途径解决。
//