小学交通安全主题班会教案4篇小学交通安全主题班会教案 交通符号•交通标线•马路上，用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白下面是小编为大家整理的小学交通安全主题班会教案4篇,供大家参考。
篇一：小学交通安全主题班会教案
符号• 交通标线• 马路上，用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线， 叫“车道中心线” 。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线， 叫“车道分界线” ，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。
交通安全符号• 交通信号灯• 在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯；绿灯亮，准许车辆直行或转弯；黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行；黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。
以出行方式进行分类提示一、步行二、骑自行车三、乘车
一、 步行时怎样注意交通安全？行走安全同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。• （1 1 ）在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。• （2 2 ）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其它事情。• （3 3 ）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。• （4 4 ）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。• （5 5 ）骑自行车时，不要骑速过快，要小心避让，要骑在自行车道上。（未满十二岁的，不可骑自行车上路）
横穿道路应该注意什么？• 横穿马路 横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。• （ （1 ）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到 “ “ 绿灯行，红灯停 ” ” 。• （ （2 ）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。• （ （3 ）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。• （ （4 ）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。• （ （5 ）骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。（未满十二岁的，不可骑自行车上路）
行人五不要1、不要图方便，走“捷径”，乱穿道路；2、 不要在车前，车后急穿道路，在车行道内坐卧、停留、嬉闹；3、不要钻越、跨越、倚坐人行护栏或道路隔离设施，扒车、强行拦车；4、不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；5、不要进入高架道路、高速公路以及其他禁止行人进入的道路。
（二）
骑自行车 要做到以下几点• 1、 要了解车辆 性能 ，做到车辆的车闸、车铃齐全有效；2 、要 依次 行驶，不抢道，不占道；3 、要在规定的 非机动车道内 行车；4 、要 集中精力 ，骑车不戴耳机、耳塞，不听录音、广播；5 、要在转弯前， 减速慢行 ，向后瞭望，伸手示意；6 、要按 规定 停放车辆；7 、要 听从交警指挥 ，服从管理；8 、在遇到红灯时，依次停 在路口停止线以外 。
(三)乘车安全知识• 1、• （ （1 ）乘坐公共汽（电）车，要 排队 候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。• （ （2 ）乘车时 不要把头、手、胳膊伸出手窗外 ，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。••
• （ （3 ）乘车时要 坐稳扶好 ，没有座位时，要双脚 自然分开 ，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。• （ （4 ）乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。• （ （5 ）尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
• 7、 、 不在车内打闹 或做影响驾驶员注意力的事情；•• 8 、车坐满时要主动要求乘坐下一趟车；不要在机动车道上招呼出租汽车。•• 9、 、 不坐 超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆；•• 10 、与家长保持密切联系，安全达到目的地。
不到十二岁，私自到马路上骑自行车，对不对？
在马路上拦车、追车、扒车，对不对？
绿灯亮了快速通过，对不对？
马路上玩耍对不对？马路上玩耍对不对？
横穿马路对不对？
酒后驾车对不对？
跨越横栏对不对？
超速开车对不对？
放学后，在大人的监护下穿越马路，对不对？
边过马路边看书，对不对？
坐车带危险品，对不对？
骑车打手机对不对？骑车打手机对不对？
交通安全拍手歌• 你拍一，我拍一，交通安全是第一，• 你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，• 你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，• 你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，• 你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，• 你拍六，我拍六，自行车上别载人，• 你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，• 你拍八，我拍八，生命才是第一位，• 你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，• 你拍十，我拍十，做个文明小公民
篇二：小学交通安全主题班会教案
小学交通安全教育主题班会记录对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己，下面是小编为大家整理的关于小学交通安全教育主题班会记录一，欢迎大家借鉴! !
【关于小学交通安全教育主题班会记录一】
班会内容：交通安全教育。
班会目标：
1. 通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2. 通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点：
培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
班会准备：
1. 黑板上书写“交通安全我先行”几个字。
3. 准备测试交通规则的抢答题目。
5. 学生自制安全宣传卡。
班会过程：
一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生
深深懂得保护自己，就是幸福大家。
1. 导入
：
同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是 1 21 世纪的主人、A A 是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们 却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗; ; 看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2 2 、逼真的画面：
播放《交通安全监控录像》
( ( 老师：看了这些录像，你们有什么感想) )
学生回答：
刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。
未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。
王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。
童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。
老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲 一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
3. 真实数据：
道路交通是一个世界性的社会问题, , 它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，已经连续 3 3 年每年死亡人数突破 0 10 万大关，0 10 万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续 3 3 年每年死亡人数突破 0 10 万大关，一年 0 10 万人是什么概念相当于一年消失一个小城镇; ; 一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失 3 33 亿多元，相当于国家可以养活 100万个失业人员; ; 可以使 0 200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
4. 真切的告诫：
谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。
5. 小结：这些血的教训向同学们敲响警钟! ! —— 希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则
二、班会中学习交通法规：
1. 辨认交通标志 ;( 学生举手回答过程略) )
2. 快速抢答交通知识( ( 学生抢答过程略 );
3. 游戏《等车》。
让几名学生表演
剧情背景：周末到 了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子终于来了，他们满心欢喜，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了
请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做
4 4 、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认
三、小结
老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾; ; 在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着你们，美好的明天在期待着呢们! ! 为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己; ; 懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中! !
四、课外延 伸
请同学们自己设计安全宣传卡，贴到教室里警示自己，也可以发到别的班级做宣传。
【关于小学交通安全教育主题班会记录二】
【班会目的】
通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识; ; 掌握一些自救自护的本领; ; 珍惜生命，健康成长。
【班会准备】
1 1 学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2 2 制作相关的课件。
3. 黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命
安全第一”八个美术字。
【班会程序】
一
谈话引入：
小学生安全教育主题班会记录：同 学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
二
家居安全
1. 用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发 出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源; ; 或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具( ( 如煤气炉、燃气热水器等) ) ，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三
交通安全
1. 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2. 交通安全
：全国平均每天发生交通事故
1600 起
, 死亡
257 人
, 受伤
1147 人
, 直接经济损失
731 万，真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
四
校园内应注意的安全
1. 防火：学校是人群密集 的地方，防火是学校安全的重要问题，
1) 禁止在校园内玩火、放炮。
2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
2. 防盗
：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
3. 防校园暴力
：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟 通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时
向有关
老师反映情况，寻求学校的帮助。
五
体育运动安全
：
在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
六
发生火灾怎么办
1. 要打火警电话
119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静， 想办法离开火场。
3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
七
实践竞赛：
1 1 、第一组代表表演防火：( ( 一人读情节过程，三人表演) )
2 2 、大家认真观察表演后讨论：
(1) 发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系( ( 打火警 119 、讲清出事地点详细地址、火势情况) )
(2) 总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救
八
快板表演：安全知识小结
家用电器和煤气，阅读说明再使用。
发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。
放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
一人在家关好门，与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门，赶快拨打 110 。
安全隐患时时有，注意安全处处提。
安全常识牢牢记，快乐常伴我和你! !
【小结】
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，
锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
【关于小学交通安全教育主题班会记录三】
教学内容：
引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全 、饮食安全等知识。
教学目标
：通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，
珍惜生命，
注意安全，
掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数
：一课时
教学过程：
生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。
一、交通安全
( ( 一) ) 导入：通过一系列的活动, , 让学生树立交通安全意识, , 从精神上远离交通安全隐患, , 加强自身的素 质培养 . 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。
( ( 二) ) 交通知识
1 1 、道路、交通
2 2 、交通安全
3 3 、交通法规
4 4 、道路交通标志和交通信号
5 5 、看图识标志
( ( 三) ) 讨论分析
1 1 、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走
2 2 、行人横过马路为什么要走人行横道
3 3 、没有划设人行横道的马路应该注意哪些
4 4 、为什么不能翻越护栏
5 5 、为什么不准扒车、追车、强行拦车
6 6 、为什么走路时不能看书或做其它活动
7 7 、骑自行车应该注意什么
8 8 、乘汽车时要注意什么
9 9 、遇到交通事故怎么办
总结：
对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。
二、校园安全
( 一 ) 导入：请看这些校园事故
案例一：
0 10 月 月 5 25 日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成 8 8 名学生死亡，5 45 名学生受伤。
案例二：
1 11 月 月 8 8 日，学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。
案例四：
在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。
( ( 二) ) 结合案例，谈启示
结合以上五个案例，谈谈你有什么启示
( ( 三) ) 学习安全知识
1 1 、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园; ; 严禁勾引校外人员来校滋事、打架; ; 不进吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所; ; 不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞; ; 上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行; ;。
严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2 2 、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3 3 、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，
要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4 4 、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
三、饮食安全
( ( 一) ) 引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
( ( 二) ) 谈谈食品安全要注意什么
1 1 、正确洗手，是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。
2 2 、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
3 3 、不买包装不完整、标示不明 的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4 4 、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼; ; 呈粉红色具弹性的肉; ; 绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5 5 、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放; ; 烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。
6 6 、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱; ; 蔬菜去污、...
篇三：小学交通安全主题班会教案
一带安全出行小学交通安全主题班会一盔一带？
思考交流：头盔的作用？
“头盔是个护身宝,骑乘车辆要戴好”1. 降低交通事故死亡风险。2. 分散并吸收冲击力，起到一个缓冲作用，也能吸收一部分能量。3. 头盔鲜明醒目的色彩，容易让其他车辆驾驶员注意到。4. 可以大大降低死亡率，使车祸对人的伤害减少到最小。
思考交流：安全带的作用？
“安全带是生命带，发生意外防伤害”1. 保护驾驶员和乘客安全的装置。2. 当发生急刹车或发生碰撞等事故时，将乘客牢牢拴在座椅上，避免碰撞、抛出窗外，减轻伤害。
正确佩戴头盔
正确系安全带
为了自己及家人幸福，请让“戴好头盔”和“系好安全带”成为习惯。“一盔一带，安全出行”。生命只有一次， 文明从我做起,让我们携起手来，共同营造文明和谐畅通的交通环境。
谢 谢 观看
篇四：小学交通安全主题班会教案
级 2. 2 班主任
日
期 8 月 27 号 周
次 第 1 周 主
题 交通安全， 从我做起 ——交通安全教育主题班会背景分析 学生是祖国的希望， 代表着民族的未来。
学生能否健康成长， 直接关系到教育的成败， 关系到人民的切身利益和国家的前途命运。
保护学生的安全健康是人民的责任， 全社会的大事。
今天我们召开“交通安全从我做起” 主题班会活动， 就是向同学们宣传交通安全知识， 希望每位同学心中有交通安全意识， 时时刻刻紧记住要遵守交通规则。
目标 任务 1、 让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、 让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性, 从而自觉地遵守交通规则， 珍爱生命。
授 课 过 程 一、 谈话导入。
同学们， 当你独自一个人骑车上街时； 当你在马路上嬉笑打闹时； 当你横穿马路时， 当你在翻跃栏杆时； 你是否想过， 这样做的结果是什么呢？
是啊！
交通安全对我们来说太重要了， 生命只有一次， 尤其对我们小学生来说， 只要稍微不注意， 后果不堪设想。
据统计中国每年交通事故死亡人数超 10 万人， 居世界第一。
二、 观看交通事故图片。
1、
看照片。
2、
同学们谈感受。（图片看完了， 你们想说什么呢？ ）
3、 师小结：
我们要想安全的出行， 首先要认识一些交通标志， 按照交通标志来出行。
三、 交通图标认一认。
让学生认识一些常见的交通标志。
四、 明辨是非。
下面图中的做法对吗？ 生活中的你有没有这样做呢？ 你周围的朋友和亲人有没有这样做呢？
五、 小结：
刚才我们学习了 这么多关于交通安全的知识， 但最重要的是我们要记住交通安全三要：
横过公路要一停二看三通过。
六、 结束语。
人,最宝贵的是生命; 生命,对每个人都只有一次; 她就象喷泉一样,是那么的多姿多彩; 她就象晚霞一样,是那么的美丽; 她就象鲜花一样,既美丽又短暂。
生命如花,是花,就要让自己开的鲜艳;是花,就要经得起风吹雨打。
愿同学们都能给生命一个坚强、 勇敢、 自信的笑脸， 创造一个独一无二的精彩人生。
效果反馈 通过图片中活生生的实例， 孩子们受到了 触动， 也深刻认识到了 交通安全的重要性。
通过学习交通安全的知识， 孩子们对这些安全问题有了 初步的了解。
老师希望他们不论是在学校还是在家中一定要注意安全， 老师同时还希望他们幸福快乐！
