爱祖国班会主题五年级教案9篇

爱祖国班会主题五年级教案9篇爱祖国班会主题五年级教案　三年级爱祖国主题班会教案　一、活动意图　根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多下面是小编为大家整理的爱祖国班会主题五年级教案9篇,供大家参考。

篇一：爱祖国班会主题五年级教案

年级爱祖国主题班会教案

　一、 活动意图

　 根据低中年级小学生的接受能力和认识特点， 选择有代表性的事物， 使他们初步了解我们的祖国， 并通过多种形式的表演来歌颂、 赞美祖国， 从而激发学生对祖国的热爱之情。

　二、 活动准备

　 1、 指导学生从课内外书籍收集有关国旗、 国歌、 国徽等方面的知识， 排练与主题活动有关的诗、 歌、 舞。

　2、 指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

　3、 准备《国歌》 、 《我们的祖国是花园》 歌碟、 录音机。

　四、 活动过程 （一）

　激情导入（师）

　 观看 建国六十年庆典录像 师：

　观看完录像你有怎样的感受？

　祖国在发展， 祖国在腾飞。

　作为炎黄子孙， 我们为祖国而难倒， 为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！

　师：

　今天， 我们三年级同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您” ， 就是要表达我们对祖国的热爱！

　让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您” 。

　（二）

　中国版图 主持人甲：

　（手指着中国地图）

　同学们， 这是什么？ 中国版图的形状像什么？

　生：

　这是中国的版图， 她的形状像一只雄纠纠、 气昂昂的雄鸡。

　主持人乙：

　同学们， 你们爱我们的祖国吗？

　生：

　（齐答）

　祖国妈妈我爱您， 您的名字记心里。

　主持人甲：

　今天， 我们主题队会的题目 就是“祖国妈妈我爱您” ， 希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

　生：

　我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国！

　生：

　我们画了几幅画献给伟大的祖国！

　生：

　我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》 来表达我对祖国的爱。

　主持人甲：

　请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》 。

　主持人乙：

　我们的祖国多么美啊！

　碧绿的草原， 蓝蓝的大海， 弯弯的江河， 绘成了一幅彩色的中国地图。

　请欣赏朗诵《彩色的中国》 。

　主持人甲：

　我们的祖国像花园， 花园的花朵真鲜艳。

　我们就是花园的花朵， 盛开在祖国这个美丽的大花园里， 请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》 。

　 主持人乙：

　在我们祖国宽广的土地上， 有两条河哺育了 勤劳的中国人民， 那就是长江和黄河， 请男同学朗诵《长江长， 黄河黄》 。

　主持人甲：

　我国还有很多大山、 江河、 名胜古迹。

　最雄伟的是长城。

　长城是什么样子呢？ 请听快板《长城长》 。

　主持人乙：

　请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》

　（三）

　国旗、 国徽 主持人甲：

　我们的祖国真美丽， 我们都热爱她。

　你知道我国的国旗是什么吗？

　生：

　五星红旗。

　主持人甲：

　它代表的意义是什么？

　生：

　中间一颗大星星， 代表中国共产党； 四颗小星星围绕着大星星， 表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

　主持人甲：

　国旗上的红色和黄色有什么象征意义？

　生； 红色象征革命， 代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明， 也代表我们黄皮肤的中化民族。

　乙：

　. 新中国第一面五星红旗在什么时间， 什么地点， 由谁亲手升起? 答：

　1949 年 10 月 1 日， 在开安门广场，

　由毛泽东同志亲手升起。

　甲：

　什么地方应升挂国旗? （看谁说得多）

　答：

　天安门广场、 新华门、 全国人大常委会、 国务院、 中央军 事委员会、 最高人民法院、 最高人民检查院， 中国人民政协、 外交部、 机场、 港口、 火车站、 边境口岸、 边海防、 学校、 政府机关等。

　乙：

　中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 答：

　每周一次 甲：

　新中国成立后， 谁第一个为我国夺得了奥运会金牌， 使五星红旗高高飘扬在奥运会场上? 答：

　许海峰。

　乙：

　1985 年 2 月 20 日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗， 它宣告了什么? 答：

　宣告了中国南极长城考究站成立。

　主持人甲: 请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》 。

　主持人乙：

　我也有个问题要问大家， 我国的国徽是什么样子？

　生：

　正中的天安门， 代表首都北京， 天安门上的五星红旗， 象征民族大团结； 四周是麦穗和齿轮， 表示工农联盟。

　主持人甲：

　我还有个问题要考考大家， 我国的国歌是什么？

　 生：

　《义勇军进行曲》 。

　《义勇军进行曲》 诞生于 70 年前， 本是田汉先生 1935年创作的电影剧本 《风云儿女》 的主题词， 由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。

　主持人甲：

　升国旗时， 我们应该怎么做？

　生：

　面向国旗、 立正、 举起右手或行注目礼。

　主持人甲：

　请全体同学起立， 齐唱《义勇军进行曲》 。

　（播放《国歌》 ， 同学们齐唱）

　。

　（四）

　祖国成就 主持人乙：

　我们祖国有悠久的历史， 更有伟大的现在， 请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。

　首先来说说神州六号。

　生：

　（手拿图片）

　：

　北京时间 2008 年 9 月 28 日 17 时 37 分许， 在太空遨游两天多的“神舟” 七号飞船返回舱成功着陆。

　18 时 23 分许， 翟志刚、 刘伯明、 景海鹏三名航天员成功出舱。

　中国“神舟” 七号载人航天飞行任务圆满成功。

　生：

　二 00 八年九月 二十七日十六时四十三分， 当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那， 中国航天史上的一个里程碑就此诞生。

　生：

　“神舟-7” 号带着一大串“第一” 发射升空——第一次太空行走、 第一次考验国产出舱服、 第一次释放伴飞小卫星、 第一次“天链-1 号” 数据中继卫星中继数据传输试验……这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶， 体现了中国国力和科技水平的迅速提高， 作为中国人， 我感到无比骄傲。

　主持人乙：

　我们祖国在太空探索领域里取得了 非凡成绩， 同样， 我们祖国在经济建设中也取得了 伟大的成就。

　（五）

　歌咏祖国

　 主持人乙：

　我们祖国多么伟大， 我们要颂扬我们的祖国， 请欣赏我们的诗朗诵《祖国》 。

　（六）

　总结谈话（师）

　今天的主题班会开得很热烈， 很精彩。

　同学以饱满的热情， 真挚的感情， 用诗歌、 快板、 器乐、 舞蹈、 歌唱、 书画以及资料介绍等形式， 表达了对祖国妈妈的热爱！

　 同学们是祖国的未来， 我相信同学们， 一定会刻苦学习， 努力锻炼， 提高本领， 报效祖国的！

　 三年级《我爱您， 中国！

　》 主题班会

　[活动目的] 一 、 目标：

　 1、 活动目的：

　通过主题班会， 对学生进行爱国主义教育， 了 解国旗的由来， 培养学生对国旗的崇敬之情， 会唱国歌。

　懂得尊敬国旗。

　2、 了解祖国的历史， 热爱祖国， 为身为中国人而自豪；

　3、 从现在做起， 为祖国的强大而努力学习。

　二、 活动形式：

　唱歌、 知识竞赛等。

　三、 准备工作：

　1、 布置课室 2、 学生准备唱歌 3、 收集收集有关祖国历史资料， 准备天安门、 国旗、 龙、 杨利伟的图片和鸦片战争等图片， 和中国共产党国歌。

　活动主题：

　《我爱您， 中国！》

　活动班级：

　三年级 活动时间：

　2012 年 9 月 25 日

　参加人员：

　全班同学 四、 活动步骤：

　乙（学生主持）

　：

　我们的祖国是一个地大物博， 有着悠久历史的文明古国；作为中华民族的儿女， 我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

　国旗、 国歌， 它们是最崇高、 最神圣、 最亲切的名字， 作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

　甲（学生主持）

　：

　六十多年前的 10 月 1 日， 在雄壮的《义勇军进行曲》中， 中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起， 那么这面旗面红色， 上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？

　乙：

　国旗是象征国家的国旗， 我国中国人民共和国国旗是五星红旗。

　甲：

　我国的红旗有几种颜色， 有多少颗星星？ 现在请大家先在小组里说一说。

　乙：

　现在请某某同学回答。（红旗有两种颜色， 红和黄， 有五颗星星。）

　答对

　 了！（展示国旗的图片）

　甲：

　五星红旗的旗形为长方形， 长与高的比为三比二。

　旗面红色， 似红霞满天； 红色表达庄严热烈， 象征革命； 红色易引起希望、 活跃、 喜悦之感。

　五颗五角星居旗的左上方恉为黄色， 显示光明； 黄色还表达中国人是黄种人的特征； 黄色往往让人和金色联系起来， 能表达优美、 温和与珍贵。

　乙：

　五星中， 一星较大， 代表中国共产党； 环拱于大星之右的四星较小， 并各有一个尖角正对大星的中心点， 这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：

　工人阶级、 农民阶级、 城市小资产阶级、 民族资产阶级。

　五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

　 合：

　这就是我们中国的五星红旗。

　 甲：

　请大家看——你到过北京的天安门吗？

　乙：

　你知道我们祖国母亲的沧桑吗？

　甲：

　你鸦片战争吗？

　乙：

　你认识杨利伟叔叔上月球的事情吗？

　甲：（配乐）

　还记 1840 年的鸦片战争， 帝国主义国家为了 侵略中国， 把鸦片（毒品）

　带到中国， 从此中国“生病” 了， 变成了 任人宰割的国家！

　乙：

　还记得 1937 年的 7.7 事变， 开始了中国人民艰苦抗日 的八年苦战。

　为了抗日战争的胜利， 我们牺牲了不计其数的革命先烈， 才有今天的辛福生活。

　甲：

　岁月 悠悠， 祖国已经度过了第 63 个特别的国庆节。

　每一个国庆， 都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。

　乙：

　现在我们的中国强大起来了， 国家经济发展越来越好， 人民的生活越来越幸福， 杨利伟叔叔乘坐“神舟五号” 实现了中国征服太空的梦想。

　甲：

　面对繁荣富强的祖国， 相信每一位身为中国人的我们都会激动万分。

　乙：

　让我们一起高喊：

　我爱您， 中国！（全体同学一起高喊）

　甲：

　你们知道什么是爱吗？

　乙：

　爱是分享， 爱是力量， 爱是承担， 爱是荣誉。

　甲：

　每个人心中都有爱！

　乙：

　在家爱家， 在学校爱学校， 在班级爱班级， 这样， 我们都可以做到爱国。

　甲：

　同学们， 当五星红旗冉冉生起的时候， 我们高呼：

　 合：

　我爱您， 中国！

　祖国万岁！

　甲：

　让我们面对国旗， 一起高唱国歌吧！

　全体起立！

　（全班同学面对国旗齐唱国歌）

　合：

　亲爱的祖国， 我们愿您发达、 富强， 像初生的太阳， 为人类世界增加热和光。

　甲：

　下面请李老师讲话， 大家鼓掌欢迎。

　班主任老师讲话：

　国旗照耀航程， 国歌催人警醒， 那“ 起来、 起来 ” 的呐喊， 鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新， 激励着每一个炎黄子孙自 强不息。

　当国歌奏响、 国旗升起时， 体会到了做一个中国人的自豪。

　我们热爱祖国， 如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉， 母亲的乳汁， 哺育了 一代代中华民族的优秀儿女。

　现在同学们知道了， 我们的新生活是多么了， 来之不易， 同时也了 解了我国的国旗， 希望同学们尊重国旗， 好好学习， 为之奋斗， 让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩， 繁荣昌盛！

　五、 课后总结：

　爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。

　在这一节课中， 我采用了唱歌、 知识竞赛等多种小孩子喜爱的形式， 让学生轻松、 愉快地了解认识我们的祖国历史和国旗的意义， 培养了学生的爱国热情， 并从小立志认真学习， 愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任， 效果良好。

　 小学生爱国主义教育主题班会设计 活动目的：

　通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”， 帮助学生了解祖国的过去， 认识祖国的现在， 展望祖国的未来， 激发民族自豪感。

　活动内容：

　1、 整队、 唱国歌， 宣布班会开始。

　2、 祖国知识知多少竞赛。

　3、 文艺表演。

　4、 班主任老师小结， 齐唱国歌。

　活动形式：

　汇报、 表演、 竞赛。

　活动过程：

　宣布班会 丁可欣：

　五星红旗， 是我们伟大祖国的象征； 《义勇军进行曲》 是我们伟大祖国的声音。

　国旗， 国歌激励着我们中华民族自强不息。

　无论世界的哪一个角落， 只要有炎黄子孙的地方， 就会出现鲜艳的五星红旗， 就能听见嘹亮的国歌响起。

　今天， 我们聚集在这里， 举行“中国，我爱你” 的主题班会。

　唱国歌 丁可欣：

　首先， 请全体起立， 奏国歌， 齐唱国歌， 少先队员行队礼！

　诗朗诵 丁可欣：

　每次唱起国歌我想同学们一定和我一样， 心中会涌起那种骄

　 傲。

　这不禁使我们想起就在六十年前中国人民在毛泽东等伟大领导人的带领下， 进行了艰苦卓绝的解放战争， 于 1949 年 10 月 1 日建立了新中国。

　全世界都聚焦在这里， “看， 东方的雄狮！”“中国了不起！”下面请听诗朗诵——《中国中国了不起》。

　中国中国了不起，

　万里长城告诉你，

　它挺起了中华民族不屈的脊梁，

　它见证了华夏儿女辉煌的伟绩。

　中国中国了不起，

　四大发明告诉你，

　它展示了巍巍古国超凡的智慧，

　它开始了东方神州不老的传奇。

　黄山、 泰山是她的双肩，

　挑起了五千年的文明；

　太行、 昆仑是她的双手，

　托起了新中国的五星。

　中国中国了不起，

　经史子集告诉你，

　它蕴涵着千朝万代无尽的瑰宝，

　它指明了炎黄子孙追寻的足迹。

　中国中国了不起，

　敦煌石窟告诉你，

　它演绎着反弹琵琶千年的美学，

　它目睹了龙的传人飞天的神奇。

　长江、 黄河是她的血液，

　 滋养着黄皮肤的生灵；

　东海、 南海是她的歌喉，

　唱响了龙腾飞的声音。

　中国啊中国，

　腾飞的巨龙！

　我们是龙的子孙，

　骄傲的中国人！

　师进行总结：

　中国有源远流长的历史， 还有美丽的山川大河， 我们应该为我们生活在这里而感到骄傲。

　知识竞赛 张云川：

　xxx 朗诵的好不好？ 请大家掌声鼓励。

　中华民族， 有 5千年光辉的历史 丁可欣：

　中华民族， 有五千年伟大的成就 张云川：

　在漫长的历史长河里 丁可欣：

　在民族发展的征途中 张云川：

　我们伟大的人民， 用智慧创造了一个个奇迹 丁可欣：

　我们伟大的人民， 用勤劳和汗水凝结下累累硕果 张云川：

　同学们， 祖国是养育我们的母亲， 我们都热爱自己的母亲， 可是你对我们的母亲了解多少呢？

　丁可欣：

　下面我们来一个知识竞赛， 比一比， 谁对祖国了解的多？规则：

　男女各一对， 进行抢答比赛。

　张云川：

　1、 我们祖国的全称是什么？

　（中华人民共和国）

　 丁可欣：

　2、 我们的国旗是什么？

　（五星红旗）

　张云川：

　3.我们的国歌是什么？ （ 义勇军进行曲）

　丁可欣：

　4.被称为中国导弹之父的哪位科学家？ （钱学森）

　张云川：

　5.你能说出在中国发展史...

篇二：爱祖国班会主题五年级教案

国主题班会教案》

　爱国主题班会教案（1）：

　活动目标：

　1。回顾历史，牢记中华民族以前承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。

　2。正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

　3。培养学生理性看待问题的潜力，培养同学们的爱国守法观念。

　4。展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。

　活动过程：

　一。全体起立，奏国歌。

　二。男女主持人主持。

　1。主持人展示一些材料

　图片：日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

　图片：见证前段时光在中国掀起的反日浪潮。

　2。激起同学们的爱国热情

　女：4 月 2 日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访，也遭到示威者的干预。

　男：4 月 3 日，深圳市举办反日街头签名活动，很快演变成反日游行示威。同日在广州，约 3000 人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋，砸烂门窗，并跳上路边的日本汽车踩踏。

　女：在上海，两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部，被送进医院。

　男：以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府，不肯道歉和赔偿，人民以为爱国就能够无法无天，令人觉得中国不是法治国家。

　男：最近，日本就专门找了一些国际媒体的记者，进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观，展示其被示威民众破坏的状况，这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智，逞一时之快，这正好中了他们的圈套。

　女：4 月 9 日，中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说：中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自我的态度，不搞过激行为。

　三、学生发言

　A。为帮忙广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策，正确理解、拥护中央的决策部署，19 日下午在人民大会堂举行报告会，外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。

　B。李肇星说，中国正处在全面建设小康社会的重要时期，要从全局和战略的高度，充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们必须要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发，妥善处理对日关系面临的各种问题。

　C。每一位公民都有合法表达自我爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益，决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。

　D。表达爱国热情的方式多种多样，关键是要把握好其中的度。个人自由的度在哪里？就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选取不恰当的方式来表达爱国热情，侵犯他人权利，超出法律的界限，发展下去往往是违法，甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果。

　四、学生发言：我们小学生就应怎样去爱国？

　A。我们此刻最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨，但表达爱国热情的方式必须要合法。此刻的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生，就应将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。

　B。在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力，用心投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。

　五、班主任发言

　爱国主义教育是这天我们班会的主题，回顾历史是为了透过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情，激发同学们的学习用心性，是我们班召开这次主题班会的动因。

　小学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习，用正确的方式去爱国，从我做起，从这天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要冷静、理智、合法、有序，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟，正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召，抓住当前宝贵的战略机遇期，维护国家和民族的利益。我认为作为学生就应努力学习，用正确的方式去热爱祖国，要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

　六、学生合唱《歌唱祖国》。

　七、主持人宣布主题班会结束。

　爱国主题班会教案（2）：

　活动目的：结合国庆 60 周年，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起，从此刻做起。

　活动方式：班长、中队长主持，全体学生参与。

　 活动过程：

　一、教室里播放歌唱祖国，营造气氛

　二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。60 年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！

　主持人乙：60 年后的这天，千千万万的中国人壮怀激烈。

　主持人甲：中华雄鹰在展翅。

　主持人乙：中国巨龙在腾飞。

　主持人甲：中国人民从来没有像此刻这样意气风发。

　主持人乙：中国人民从来没有像此刻这样欢乐安详。

　主持人甲：身为华夏儿女。

　主持人乙：同为炎黄子孙。

　合：我们为拥有这样的祖国而自豪。

　这天我们为祝福伟大的祖国聚在了一齐，我宣布爱我中华主题班队活动课此刻开始。（班长）

　1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日，

　主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

　2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。完美的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；完美的日子里，我们一齐唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈以前的激情，一齐用歌声唱响我们的爱国情！请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。

　生 1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长

　生 2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

　生 3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

　生 4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳

　生 1：我爱你长江的碧波，是它把 56 个民族的心曲弹奏。

　生 2：我爱你黄河的波涛，是他把 13 亿人民哺育抚养。

　生 3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。

　 生 4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。

　生 1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。

　生 3、4：我爱你开放的窗口，是它让礼貌的花朵争吐芬芳。

　生 1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉

　生 3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。

　生 1：我爱你勤劳的双手；

　生 2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。

　生 3：我爱你五色的风帆；

　生 4：是它让世纪之船鸣笛远航！

　3、主持人甲：共和国的昨日，有辉煌的历史：共和国的这天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们就应如何从我做起，从此刻做起，为祖国的繁荣富强尽自我一份绵薄之力？

　（学生小组内发言，讨论如何从我做起，从此刻做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言）

　4、主持人乙：此刻让我们来倾听每个小组代表的发言。

　小组优秀稿者发言如何爱国

　（四个方面：1。好好学习长大后为祖国效力 2。珍惜此刻的生活，不忘历史 3。从此刻开始做自我力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人 4。爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋）

　第四个同学展示出岳飞的《满江红》

　5、群众朗诵岳飞的《满江红》

　《满江红》岳飞

　怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

　抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

　三十功名尘与土，八千里路云和月。

　莫等闲、白了少年头，空悲切。

　靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？

　驾长车踏破，贺兰山缺。

　壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

　待从头，收拾旧山河，朝天阙

　请我班班主任老师领同学们学习这首诗

　5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

　同学们爱我中华要从每个人做起，从这天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！

　班主任做总结发言结束班会：

　这天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么？

　（我爱你，祖国！）

　真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更就应体此刻平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。

　同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自我是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自我是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国完美的明天吧！

　爱国主题班会教案（3）：

　活动目的：透过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

　活动形式：朗诵、演讲、演唱。

　活动过程：

　一、导入

　国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标

　国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。

　国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗

　压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

　国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自我的荣辱与它们联系在一齐呢？

　二、了解国旗的由来和象征好处

　五十多年前的 10 月 1 日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？

　国旗的象征好处

　中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起期望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方?为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

　三、了解国徽的由来和象征好处

　国徽的由来及象征好处。

　国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。

　天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

　齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

　国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

　四、明白会唱国歌也是爱国的表现

　一滴水能够折射太阳的七彩光芒。同样，从唱国歌上就能够看出我们是否真正爱国。

　热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

　抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们就应做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

　五、班级特色展示

　下方请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

　感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。

　 六：辅导员讲话

　我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那起来、起来的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的起来声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！

　爱国主题班会教案（4）：

　活动目的：

　透过组织本次爱国主义教育主题班会祖国我们成长的摇篮，帮忙学生了解祖国的过去，认识祖国的此刻，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

　活动资料：

　1。整队、唱国歌，宣布...

篇三：爱祖国班会主题五年级教案

主义教育主题班会教案小学

　举行爱国教育活动。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。下面是小编收集整理好的小学爱国主义教育主题班会教案

　, , 欢迎阅读本文! !

　】

　【小学爱国主义教育主题班会教案一】

　：

　【活动目的】：

　学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期中学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信 念，树立崇高远大的理想。

　【活动过程】：

　1 1 、由班长焦薇和语文课代表张姗姗主持，张姗姗致开幕词。

　2 2 、学生展示收集的关于爱国主题的名人名言。

　例如：

　天下兴亡，匹夫有责

　。

　( ( 顾炎武) )

　爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

　( 列宁) )

　为什么我的眼里常含着泪水因为我对这土地爱得深沉 ! ( ( 艾青) )

　不要问国家能为你做些什么要问你能为国家做些什么。

　( ( 肯尼迪) )

　我是人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民

　! ( 邓小平) )

　3 3 、学生以小组为单位进行 爱国主义诗歌朗诵比赛。

　4 4 、唱响心中的歌，学生以小组为单位进行爱国主义歌曲演唱比赛

　5 5 、学生小组内发言讨论：如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习。并选出代表在班会上发言。

　6 6。

　、班长提出“爱我中华从我做起”倡议书和签名活动。

　7 7 、教师总结：所谓，爱国就是对祖国有着深厚的感情，为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。从古至今有多少爱国之士，有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任，心系百姓，他们的做法是值得我们学习的，同时也值得我们尊敬。一个人如果不爱自己的国家，已经失去了做人的意义以及生存 的价值。当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了，还得要有实际行动才行。希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言! !

　8 8 、在《歌唱祖国》的乐曲声中结束。

　【小学爱国主义教育主题班会教案二】

　活动目标：

　了解战争给人类带来的灾难，深刻体会战争的残酷。

　激发学生渴望和平的心愿，树立学生为祖国的和平、世界的和平而努力的崇高理想。

　活动准备：

　搜集伊拉克战争中最悲惨的或感受最深的一幕

　搜集近代的战争资料

　写“战争”两个字，写出自己对战争的感受

　制作“我们爱和平”的横幅、心愿卡

　活动过程：

　活动前

　播放班级集体照片及愉快的活动录像。

　( ( 让学生从自己快乐的笑容、有趣的活动中感受自己生活在安定、祥和的环境里，为下面的活动作认识、态度、情感上的铺垫。) )

　一、序曲：

　同学们在活动前写了“战争”两个字，你能不能让大家来看看你是怎么写的并说说你为什么要这么写交流后随即贴在黑板上。就让我们来感受战争，走进战争，并且深深地思考战争。( ( 课件显示：触目惊心的战争两个字，并配上隆隆的枪声、炮声) )

　( ( 同学们写出了自己对战争的感受，这是学生对战争最初的认识。同学们有的说：战争中满 是鲜血，所以我用红色来写“战争”; ; 有的说：战争是黑暗的，所以我选择了灰色; ;有的说：战争是残酷的，它留下了白骨，所以我的“战争”两字中有累累白骨; ; 有的说：战争中刀剑拼杀，所以我把“战

　争”两字中一些笔画画成了刀剑形, , 刀剑上还沾满了鲜血; ; 还有的说：战争带给人们的是悲哀，所以我把“战”的一点画成了“一只流泪的眼睛”……) )

　二、走进美伊战争，感受残酷：

　1 1 、这里老师带来了一组战争的数字，( ( 课件显示：

　14513次、亿、0 200 万、0 400 万 ——0 500 万) ) 请你来猜猜，你觉得这组数字可能意味着什么

　(1) 有的同学也 许会猜到，可有的同学怎么也不会想到：( ( 课件显示) ) 师介绍有关资料：

　从公元前 0 3200 年到现在大约 0 5000 年的时间里，全世界共发生了 3 14513 次战争，死亡亿人。

　仅 仅 0 10 年中，0 200 万儿童死亡，0 400 万 ——0 500 万儿童永久伤残，0 1200 万儿童无家可归。

　(2) 你有什么想法吗( ( 体会战争的频繁，死亡的人数多。尤其伤残、死亡的同龄人之多。) )

　2 2 、战争的残酷光从这些数字就可以看到了，其实战争的场面远比这些数字更加血腥，更加悲惨。让我们走进离我们最近的伊拉克战争。你听，伊拉克战争中的比利时记者洛兰斯托克带来 了一个真实的故事。( ( 放录音) )

　3 3 、是的，战争中遭受磨难的还是我们无辜的百姓。伊了 拉克战争仅仅持续了 0 20 多天，但是这样残酷的场面还有许多许多，同学们是不是也搜集了一些( ( 学生上台交流有关资

　料并说说自己的感受，还来不及交流的同学可在活动后把资料贴到战争专板上。

　)( 战争专板有两张铅画纸大，灰色的底上溅满了鲜血) )

　4 4 、我们不得不面对残酷的战争场面。( ( 课件显示大量的伊拉克战争中悲惨的一幕一幕，配上悲哀的音乐) )

　5 5 、同学们，老师忍不住哭了，老师注意到你们的脸上满是沉重，此时此刻，你们是不是有很多的话要说把你的话写在心愿卡上。( ( 交流) )

　三、联系，思考战争：

　1 1 、那么，战争既然那么悲惨，那么残酷，为什么人类还要一次又一次地发动战争呢这战争背后的问题你有没有想过呢( ( 美伊战争中美国英国是为了抢夺伊拉克的石油; ; 八国联军入侵，强占了我国的领土，掠夺了财富等) )

　是啊，在这个世界上，总是有那么一些国家在不断地燃起战火，不断地把战争的灾难带给无辜的平民。

　2 2 、我们在近代也一次又一次地饱受着战争的磨难，你们想起来了吗你们能举例说说吗( ( 鸦片战争、抗日战争等) )

　3 3 、为什么我们中华民族也会一次又一次经历战争的灾难( ( 因为 那时我们贫穷、落后，落后就要挨打。) )

　4 4 、可喜的是，现在我们国家已经越来越强盛了，现在我们生活在和平安宁的环境里，但是我们是不是已经远离战争的威胁了呢( ( 比如我们要解决台湾问题，美国就要来干涉，

　甚至出动航空母舰来威胁我们。还有失踪的飞行员王伟、被无故炸毁的南斯拉夫使馆……等等) ) 我们完全有可能遭遇伊拉克这样的命运。

　四、呼唤和平，指导行动：

　1 1 、同学们，你们担忧吗就让我们一起和热爱和平的人们来祈祷：不要战争，要和平。( ( 课件显示美伊战争中反对战争 [NO WAR] 、祈祷和平的图片) )

　2 2 、我们班的同学 在活动前制作了横幅。出示学生制作的“我们爱和平”的横幅，让我们一起高呼：我们爱和平。

　3 3 、但是光担忧，光祈祷，光呼唤，还是远远不够的同学们，从现在开始，我们能为我们祖国的和平做些什么呢写在自己的心愿卡上。( ( 《同一首歌》音乐) ) 交流

　请把你的心愿卡贴在上面，并在“我们爱和平”的横幅上面郑重其事地签上自己的名字。

　五、尾声：

　同学们，( ( 课件显示：我们爱和平) ) 让我们请老师为我们拍下这张有意义的照片! ! 让我们永远记住这一刻，记住我们的心愿! ! 让我们为祖国的和平而努力 !! 为世界的和平而努力 !!!

　活动设 计说明：

　3 2003 年 年 3 3 月 月 0 20 日，美英联军对伊拉克发动了战争，伊拉克遭受美英联军的狂轰滥炸，惨案频频。中央电视台派出

　资深记者亲临前线发回最真实的战地报道，各种新闻媒体不间断地播出大量战事战况。美伊战争成了全世界人民关注的焦点。作为教育工作者，我想如果把美伊战争这一事件纳入我们的德育课程，进行正确的引导，肯定会触动学生的心弦，达到良好的教育效果。

　1 1 、紧跟时代的步伐，贴近学生生活。活动把德育与国内外政治时事紧密结合，体现时代性。

　2 2 、建立平等和谐的师生关系。活动中，教师既把自己当作教育者，又把自己当 作受教育者，让学生上台来交流搜集资料，虚心向学生学习。让学生来贴上心愿卡，并签上名字，营造师生互动的氛围。整个活动过程是开放的。

　3 3 、走进学生情感世界、内心世界。

　(1) 教师引导学生从自己写的“战争”两字入手，思考战争带来的数字，讲述美伊战争中比利时记者带来的一个真实的故事，让学生自己交流搜集的有关伊拉克战争的资料，课件演示大量的伊拉克战争中悲惨的一幕一幕这样一种螺旋式上升的逐层推进的活动结构，使学生对“战争”有直接的全面的感性认识，学生真正地、深刻地体会到了战争的残酷。活动中，当这些铁的数据，血的 事实展现在大家眼前的时候，再加上音乐、形象图片的烘托渲染，教师感动了，学生也被深深地感动了。这是师生之间、生生之间的真诚对话、心灵交流。

　(2) 引导学生深入思考战争，联系实际，使学生从内心深处产生一种危机感，在大家“我们爱和平”的呼唤声中，学生的情感达到了高潮，自然而然地发出了要为祖国和平而发奋、努力的强烈呼声。

　(3) 活动中时而沉痛、时而催人思索、时而激人奋进，真切生动，把大家带入一种意境。

篇四：爱祖国班会主题五年级教案

我爱我的祖国 》主题中队会 活动目的:

　 通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育。

　活动重难点：

　弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育。

　活动主持：彭馨、马晓月、王绍辉、俞英杰

　中队长：全体起立，各小队报数。

　小队长：第一小队应到 8 人，实到 8 人，报告完毕，第二、第三

　 中队长：接受你的报告

　报告辅导员,五 1 中队应到 55 人, 实到 55 人,报告完毕，请指示。

　辅导员：接受你的报告,祝你们本次活动取得圆满成功。

　 中队长：我宣布中卫六小五(1)中队唱响《我和我的祖国》主题中队会

　活动现在开始。

　中队长:第一项：出旗,行队礼。

　(《出旗曲》 音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。

　)礼毕

　第二项：唱队歌。（指挥人:俞英杰）。请坐。

　中队长讲话：

　巍巍昆仑山，曾塑造了中华儿女五千年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.有一种颜色，它能飘扬在你我眼前永不褪色， 那是五星红旗的颜色；有一种真情，它能在我们心中永不改变，那是对祖国的真挚感情！为庆祝中华人民共和国成立 70 周年，讴歌新时代、新风尚，歌颂新中国成立以来取得的辉煌成就，我校开展歌唱我们伟大的祖国专题教育活动。希望每个同学都能够从中受到爱国主义教育。下面 欢迎主持人上场。

　俞：敬爱的老师们

　彭：亲爱的同学们

　齐：大家好！

　马：岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,

　王：时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.

　彭：中国人民团结勇敢勤劳善良.

　俞：他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.

　甲：中华雄鹰在展翅.

　马：中国巨龙在腾飞.

　王：改革开放为中国插上腾飞的翅膀.

　俞：科教兴国为中国带来希望.

　彭: 世界风云变幻莫测

　马：祖国大地捷报频传.

　王：中国人民从没有过像现在这样欢乐安详

　俞：中国人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.

　彭：身为华夏儿女.

　马：同为炎黄子孙.

　全班合：

　我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的祖国而自豪。

　彭：

　欢乐的歌声唱起来。

　马：

　优美的舞蹈跳起来。

　全班合：让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,愿我们伟大的祖国永远灿烂辉煌。

　主持合：同学们，《唱响我和我的祖国》主题队会现在开始，请欣赏第一篇章：

　第一篇章

　歌颂祖国取得新生

　马：五十六个星座,五十六枝花

　王：五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言,汇成一句话

　马：我们是中华民族的儿女，我们亲如一家

　合：爱我中华，爱我中华„„

　王：接下来请欣赏小舞蹈《爱我中华》

　俞：正是有无数革命先烈抛头颅、洒热血，正是有中国共产党的英明领导，中国才结束了那段屈辱的历史，迎来了祖国的春天。

　彭：中华五前年，英雄万万千，他们的爱国精神世代相传，他们的高风亮节，青

　史留名。

　俞：崇敬的心情表达了我们对祖国的热爱，下面请欣赏爱国诗朗诵。

　《过零丁洋》

　文天祥

　 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

　 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　《石灰吟》

　 于谦

　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

　粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

　夏明翰的《就义诗》

　砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，自有后来人

　《满江红》

　岳飞

　怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。

　靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

　第二篇章

　感受祖国取得的巨大成就

　彭：我们的祖国疆域辽阔，人口最多，56 个民族 56 朵花，盛开在祖国的大花园。

　俞：我们的祖国山河壮美，珠穆朗玛峰是世界最高峰，世界第三大河长江奔流不息。

　马：祖国需要进步， 社会需要发展 。

　王：1979 年，那是一个春天， 有一位老人在中国的南海边画了一个圈。

　俞：一代伟人邓小平作出了改革开放的重大决策，

　彭：从此历史在中国大地上翻开了新的篇章，

　马：改革的春风吹遍了大江南北，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。

　王：享受着改革开放带来的累累硕果，在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下，全国各族人民砥砺同心。

　俞：民族地区经济社会发展实现了历史性跨越；团结奋进，亿万中华儿女在实现

　民族伟大复兴中国梦的大道上阔步前行

　彭：下面请欣赏快板《赞祖国》

　我们的祖国呀，名胜古迹多。

　如果你不信， 请听我来说，万里长城世人夸， 莫高窟内佛像美，桂林山水甲天下，兵马俑坑真神秘， 西湖宛如大明珠， 历史名城数西安，

　 北京有个十三陵， 泰山黄山武夷山，

　 鼓浪屿岛看浪花， 西双版纳植物多，

　 海南四季鲜花开， 你说祖国美不美？

　 你说祖国美不美？

　 中国地大物又博，地灵人杰英雄多。

　历史悠久文化灿，文明从来没间断。

　 三国水浒红楼梦,万里长城大运河。

　 踏平坎坷战恶魔，五千文明普凯歌。

　 新世纪在改革，卫星飞天一颗颗。

　 喜看祖国在复兴，复兴的祖国在飞腾。

　 千言万语说不完，千歌万曲唱不尽。

　千歌万曲唱不尽。

　 神州大地吹号角，树立文明新风尚，

　祖国利益千斤重， 时时刻刻装心中，

　古有岳飞满江红， 今有万千中国龙，

　爱国情怀处处涌， 一片丹心映长虹。

　 打竹板，响连天，我把赞歌献给党！

　党为人民谋幸福，发展成果人人享。

　十九大，开得好，伟大复兴鼓号响。

　工作报告绘前景，初心不改筑梦想。

　习总书记说得好，民生幸福要保障。

　打赢扶贫攻坚战，全面建设奔小康。

　青山绿水好风光，金山银山其中藏。

　小学生讲文明，爱祖国，爱人民

　争做立志好少年。

　第三篇章

　一片丹心颂祖国

　马：现在的祖国国富民强，发展突飞猛进，好消息频传不断，下面请听好消息：

　吴佳林：原子弹、导弹和人造卫星的发射，让我国步入世界大国的行列 。

　黄茜:人工合成胰岛素的发现，让我国跨进了医学殿堂的前沿。

　 刘佳妮：大型计算机的使用让我国挺进科学王国的高峰。

　 姜欣雨：袁隆平杂交水稻技术的发明加速了我国农业科技的发展。

　王诗雨：2000 年中国加入世贸组织，为世界经济发展注入了崭新的活力。

　 俞贤右：成功举办 2008 年奥运，圆了中华民族的百年梦想，向世界展示了中国的日益强盛。

　 黄玺松：神舟七号飞船上天，从此我们中国跨出了迈向宇宙太空崭新的一步！

　王岩：香港澳门的相继回归，告诉全世界的人们：世界上只有一个中国，那就是中华人民共和国！

　俞资舟：1998 年，中国遇上了百年不遇的洪水，2003 年，非典病毒在全世界蔓延，2008 年四川汶川的大地震，2009 年的莫拉克台风，面对这些大灾大难，我们再一次看到了中华民族面对困难和灾难时 “万众一心、众志成城”的伟大精神，我们的祖国有战胜一切困难的勇气和信心！

　彭：看着人们的生活日新月异，我们心潮澎湃，

　 俞：看着祖国日益繁荣富强，我们信心百倍，

　 王：望过去，我们扬眉吐气

　 马：看今朝，我们风华正茂

　 马、彭：生活在这个时代谁能不感到幸福？

　 俞、王：生长在这样的一个国家谁能不感到骄傲？我们禁不住要歌颂伟大的祖国：（俞）请听诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人! 》

　 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，

　我有着一双宝石般的黑色眼睛。

　 我骄傲，我是中国人!

　在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，

　我骄傲，我是中国人

　黄土高原是我挺起的胸膛，

　 黄河长江是我沸腾的热血;

　长城是我扬起的手臂，

　 泰山是我站立的脚跟。

　我骄傲，我是中国人

　我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘。

　 我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。

　在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山， 还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。

　我骄傲我是中国人!

　我是莫高窟壁画的传人，

　翩翩欲飞的壁画与我们同住。

　 我就是飞天，

　飞天就是我们。

　 我骄傲，我是中国人!

　我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。

　祖国啊，祖国， 你永远充满希望， 祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃！

　第四篇章《放飞梦想》

　彭馨：梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔。

　俞：梦想是最温暖的光芒，它能把前方的路照亮。

　 马晓月：

　美好的梦想伴随着我们快乐成长。

　合：我们共同的梦是中国梦

　王：我的梦，唱响在浩瀚的宇宙

　 俞：我的梦，唱响在辽阔的草原

　 马：我的梦，唱响在祖国的领海

　彭、王：唱响你的梦

　唱响我的梦

　彭、马：伴着社会和谐的乐章

　 踏着时代铿锵的节奏

　 合：唱响我们美丽的中国梦

　 彭：请欣赏舞蹈《少年中国梦》

　第五篇章

　畅想未来

　俞：今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅；

　彭：今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪； 王这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国，

　马：作为一名中国人，我永远热爱自己的祖国，以她为荣，为她骄傲，要用自己毕生的力量使她繁荣富强，屹立东方；

　合：让我们一起唱响《我和我的祖国》

　彭：是啊，我们都有一个家，那就是中国，下面请听我们队员的心声。

　吴佳林男:我们现在的幸福生活是革命烈士用他们的鲜血和生命换来的，长大后用双手把祖国妈妈建设得更强大。

　贺子凡：我以前做事情总是怕苦怕累，通过这次队会，我受到了很大的教育。

　今后我一定努力学习，祖国需要我干什么我就干什么，把自己的一切奉献给祖国！

　柳默涵：通过这次队会，我更加热爱我们中卫六小，我一定更加努力学习，回报母校，报效祖国。

　孙启瑞：今天我看到了祖国的腾飞，我想，我一定要努力学习，学好本领，将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶！

　陆鸿儒：我是中国人！我爱我的祖国！为了祖国的明天，我要努力学习，今天为校增荣誉，明天为国添光彩！

　吴家林女：今天我看到了祖国的巨大变化，这都是老一辈努力奋斗的结果。作为祖国的接班人，我一定努力学习，从小做起，从现在做起，为祖国明天的发展贡献力量。

　甲乙：今天，我们立下了青春的誓言； 丙丁：明天，我们将担负起国家兴衰的重任，

　（主持合）同学们，让我们大声呼喊：

　(全班合) 我爱你，祖国。祝愿祖国更加繁荣、昌盛。祖国万岁！

　五 1 中队《我爱我的祖国》主题队会到此结束。

　甲：请辅导老师讲话

　今天的主题队会开展的很成功，你们的表演也很精彩，老师为你们骄傲。同学们，你们是祖国的希望、民族的栋梁，肩负着建设祖国的重任，希望你们把这种爱国情思化成一股动力，用自己的实际行动，奋发图强,努力拼搏,，将来报效祖国，把我们的祖国建设得更加美好。

　中队长：呼号

　（全体起立，举起右手）

　辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

　队员：时刻准备着！

　中队长：退旗

篇五：爱祖国班会主题五年级教案

主义主题队会教案 五年级 队会 目的：

　 1 、通过学习爱国人士的先进事迹，对学生进行爱国主义教育。

　 2 、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国, 应该怎样爱国。

　 3 、激发学生的爱国热情，并能将这种感情带到学习及日常的生活中。

　教学重点：让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国, 应该怎样爱国？

　教学难点：认识爱国的重要性；并在日常学习与生活中体现爱国。

　教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法。

　 教学过程：

　 一、 学习爱国人士的先进事迹

　 1 、 投影三张照片（邓小平、聂海胜、费俊龙）

　 2 、（1 ）什么是爱? 什么是爱国？

　 爱就是给予，就是奉献，而不是索取，也不是交换。爱国，就是为国家为人民奉献出自己的一切，包括作出各种各样的牺牲

　 （2 ）图中的主人公他们爱国吗？他们是怎样爱国的？

　 3 、介绍图中爱国人士的事迹( 讲故事的形式)

　 （1 ）刘胡兰(1932—1947) ， 10 到 岁参加儿童团，不到 14 岁便入党，当上了区的妇女干事。在一次革命工作中刘胡兰因叛徒告密而被捕，为了祖国的解放事业，她不贪财、不惧死，最后面对敌人的利诱，只回答说：“ 给我一个金人也不自白。” 在刑场上，她又大呼：“ 怕死不当共产党。” 毅然躺在敌人的铡刀下。

　 （2 ）邓小平（1904 ～1997 ）

　伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。他曾三次被打倒，却又三次站起来，一如既往地为国家忘我工作，终于达到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此坚强，成为“ 打不倒的小个子” ？是他对祖国对人民深情的爱。

　 （3 ）为了神州飞船的成功发射，航天英雄接受艰苦的训练，把自身的生命安全置之度外，乘载神州飞船冲向茫茫的太 空，并圆满的完成了祖国和人民交给任务。

　 4 、我们应该学习他们的什么精神？（让学生畅所欲言, 只要合理的都给予肯定）

　 5 、爱国格言知多少？比一比，看谁说的多。（学生分组比赛）

　教 教师举例，出示投影片

　 天下兴亡，匹夫有责 顾炎武

　 1

　爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 列宁

　 为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉 艾青

　 不要问国家能为你做些什么，要问你能为国家做些什么 尼迪

　 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民 邓小平

　 二、 说说你们知道的爱国英雄的 事迹。

　 （1 ）学生分组讨论。

　 （2 ）个别学生上台发言（略）

　 三、和平年代的中学生还需要爱国吗？

　 爱国在不同的时代有不同的内容。本世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中；三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争；五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国；二十一世纪的中学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们还需要爱国吗？

　 （学生讨论、发言）

　 四、他们有爱国之心吗？ （播放影片，以下是影片大概内容）

　 在校园教室的地板上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来；教室里没人时灯还亮着；校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了没关严就走了，水还在滴滴地流也没有人管。

　 班主任：

　 看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，老师是不是太绝对了，地上的废纸与爱国有关系吗？读书是为国家服务，眼前的事你都不做，还能为未来服务吗？眼前的责你都不负，能为未来负责吗？水、电都是国家的宝贵资源，现在对浪费国家水电的行为不闻不问，将来能为国家节省资源与财富吗？

　 五、我们应该怎样爱国？

　 1. 培养良好的道德素质与行为

　 请同学们对我们班近段时间的情况作一个客观的评价，看哪些方面做得不够。

　学生答：（略）

　 这些都是谁的责任？老师的？班干部的？值日生的？对？是我们每个人的责任。因此，班级搞不好，是我们每个人的责任，我们每个

　人都应为此而深深自责。

　国家不强盛，是谁的责任？也是我们每个人的责任，“ 天下兴亡，匹夫有责”， ， “ 匹夫有责” 的正确理解应该是“ 我有责任” ，是“ 我的责任” ，这样我们的国家才有希望。

　 2. 培养强烈的责任感

　 2

　同学们可能还有一丝不服气，国家不强盛，怎么是我的责任？我还是 个中学生有什么责任呢？是的，就算你们对过去、对现在没有责任，那么你们对国家的未来有没有责任？国家如果在二十年以后仍然不强盛，你有没有责任？因为要承担起对未来的重任，现在就要学好本领，因此，读书不是为了自己，而是为了国家而求学问，你现在读好书，就是对未来负责。

　而有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃；喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。读书是责任，不是兴趣，要在责任中找到兴趣，而不能以兴趣代替责任。

　 一个人做事，要先做自己应该要做的事，再 做自己喜欢做的事，这就是责任。对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国

　 六、谈谈你在今后的学习和日常生活中如何爱国？

　 1 、学生分组讨论

　 2 、学生发言

　 七、小结

　 我们是 21 世纪的中学生，是祖国的希望。祖国的发展、民族的强大，需要我们大家的努力。所以，我们现在的爱国就是：努力学习科学文化知识，为祖国的未来负责。同学们从今天开始做起，从身边的小事做起，体现我们的爱国热情吧。

　我们以《今天是你的生日，我的中国》来祝福祖国母亲。（放音乐，全班合唱。结束班会）

　 小学爱国主义教育主题 队会 教案

　五年级 2 班

　李晶

　队会 目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

　 活动形式：朗诵、演讲、演唱。

　 活动准备：知识卡

　 活动过程：

　 一、 导入

　 国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

　 二、了解国旗的由来和象征意义

　 五十多年前的 10 月 1 日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？ 生朗诵知识卡：国旗的象征意义

　 三、了解国徽的由来和象征意义

　 生朗诵知识卡：国徽的由来及象征意义。

　 四、知道会唱国歌也是爱国的表现

　 “ 一滴水可以折射太阳的七彩光芒。” 同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

　 我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

　 抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗 ，让我们想一想作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？

　 五、才艺展示

　 生独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

　 六、活动结束

　 师：当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“ 起来 ” 声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！

　 让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

　爱国主义教育主题班会活动方案

　一、 主题：巨变的中国

　教育目的：

　青少年时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要，但教会他们生活，教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举，在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周围的世界，始终保持一颗感恩的心。

　教育意义：

　进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更加深入清楚地认识并遵守学校各项规章制度的深意，从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主管理；同时学校也可以获得良好的教育效果。

　活动过程：

　 班主任：亲爱的同学们，从 1949 年 年 10 月 月 1 日，毛主席在天安门城的 楼亲手升起第一面五星红旗到今年的 10 月 月 1 日，祖国母亲已经走过了 了 70 年的风雨历程。70 年来，祖国发生了翻天覆地的变化，取得了辉煌的成就，中国已成为一条巨龙腾飞于世界的东方。作为新一代的我们应该为祖国的明天而 努力学习，成长为祖国的栋梁之材。

　甲：我们的祖国，峰峦矗立写出巍峨 ； ；

　 乙：我们的祖国，江河蜿蜒画出辽阔 ； ；

　 甲：我们的祖国，自强不息的精神点燃民族的烽火 ； ；

　 乙：我们的祖国，五千年的积淀积攒了今日的喷薄 ； ；

　 合：今天的我们要为展翅腾飞的祖国唱出心中的赞歌。

　 （一）

　观看《开国大典》录像导入：

　 甲：火熊熊薪传万代，

　 乙：光灿灿彪炳千秋，

　 甲：一代伟人毛泽东指点江山，才有了中国屹立东方的神话， 乙：中华儿女自强不息的奋斗，才有了铮铮铁骨的泱泱中华，

　乙：我们的先辈用汗水和鲜血浇注了这块闪光的 土地。

　 甲：我们的父辈用勤劳和智慧让我们的生活发生了翻天覆地的变化。

　 （二）展示搜集的资料 ，谈感受：

　 第一小组汇报：我们小组主要搜集的是服装方面的变化请看录。

　组 组长：我们的服装颜色从单调变鲜艳，样式从普通变时尚，衣料从厚

　重到合体，就像一道靓丽的风景线折射出人们观念的转变，经济的发展，社会的进步。

　 第二小组汇报：我们小组利用课余时间采访了我们农场的老书记，老书记向我们介绍了我们家乡的变化。请看录像：

　 组长：

　老书记说的这一切想必大家都有亲身体会吧，家乡日新月异的变化就像一个缩影，代表着祖国的腾飞， 中华民族的崛起。

　第三小组汇报：我们小组搜集的资料可谓是煞费苦心，大家请看出示

　各种照片：

　 生 生 1 ：过去农村住的土坯房，光线暗，不通风。现在的房子设计好，宽敞明亮又气派。比过去好多了。

　 生 生 2 ：这是我爸爸小时候的照片，他身后的楼房在当时是高的，现有 在城市里高楼林立，摩天大厦比比皆是，最高的上海金茂大厦有 88层呢。

　 生 生 3 ：这是我妈妈、爸爸的照片，他们身后一个个的竿子就是天线，现在家家户户用的都是有线，看电视可方便多了。

　 生 生 4 ：这是我爸爸小时候的照片，这是我小时候的照片，我可比我爸爸幸福多了。

　 生 生 5 ：这是 我搜集的照片，你们看看美不美？这是用数码相机照的而且经过电脑处理的，过去可没这技术。

　 生 生 6 ：这是我小时候去北京的北海公园的照片，我妈妈说她小时候哪里也没去过，现在出去旅游还是借我的光。

　 组长：

　这些照片是历史的见证，是社会发展的见证，我们的生活会一天比一天美好。

　 甲：看了各小组搜集的资料大家都有许多感想吧！

　 生 生 1 ：我觉得我们祖国发生的变化实在是太大了。

　 生 生 2 ：和我们的爸爸妈妈们相比，我们真是太幸福了。

　 生 生 3 ：现在人们的生活水平提高了过的越来越好，我们要珍惜今天的幸福生活。

　 生 生 4 ：我们的先辈在短短的几十年里就把祖国建设得这么美丽，我们

　要努力学习，让祖国更富强。

　 （三）

　巨变的中国：

　 甲：为了发展，我们的祖辈与祖国走过沧桑岁月；

　 乙：为了发展，我们的父辈与祖国经历风雨历程；

　 甲：瞧，一幢幢高楼拔地而起，

　 乙：瞧，一座座大桥飞架南北，

　 甲：了不起的炎黄儿女啊！

　 乙：凭着勤劳和智慧，

　 合：创建出了美丽的大中国！

　 1 、舞蹈《大中国》

　 甲: 今天我国已经进入新的历史时期，特别是 2008 年北京奥运会的胜利召开，更显示了我国的综合国力现在就让我们再感受一下奥运会开幕式时的盛大场面

　 2 、奥运会录像

　 乙：这就是奥运的北京。

　 甲：这就是巨变的中国。

　 乙：改革开放以来，我国取得的成就如群星闪烁，你还知道哪些？

　生 生 1 ：1997 年 年 7 月 月 1 日，英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。

　生 生 2 ：1999 年 年 12 月 月 20 号飘零了 400 多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。

　 生 生 3 ：2001 年 年 12 月 月 11 日中国正式成为世贸组织成员。

　 生 生 4 ：三峡建设攻克了数不清的“ 世界之最” ，创造出数不清的“ 世

　界第一” 。是中国不断 繁荣富强的象征，向世界展示了中华民族自强不息的精神。

　 生 生 5 ：2006 年 年 7 月 月 1 日 日 9:00 青藏铁路全线通车。它突破生命禁区，穿越戈壁昆仑，飞架裂谷天堑?? 它以无可争议的事实告诉世人：它是目前世界上海拔最高、线路最长的高原铁路！

　 生 生 6 ：2010 年 年 8 月 月 1 日，耗时仅三年就建成完工的京津城际铁路如。

　期运营，翻开了中国铁路史新的一页，高速铁路时代已经扑面而来。

　生 生 7 ：从 1999 年我国首次载人飞船的飞行成功到 2010 年神舟七号中国航天员迈向太空的“ 第一步” ，充分显示了我国航天事业上跨越式的发展。

　 生 生 8 ：

　我国第一个于 南极内陆科学考察站昆仑站于 2010 年 年 1 月 月 27 日 日在南极内陆胜利建成，向世界表明我国从极地考察大国向极地考察强国跨出了关键的一步。

　 生 生 9 ：今年“ 两会” 的胜利召开，正是中国特色社会主义政治建设不断前进的生动展现。

　 甲：我欣赏我的祖国，中华民族把自己的命运牢牢掌握；

　乙：我自豪我的祖国，改革勇往直前开放气势磅礴。

　 甲：春风长绿神州，

　 乙：华夏永沐朝阳，

　 甲：我们满怀豪情颂祖国！

　 乙：请欣赏三句半《祖国颂》。

　 3 、三句半《祖国颂》

篇六：爱祖国班会主题五年级教案

《我爱祖国》主题班会活动设计 教案范例 一、设计意图：

　以建党 100 周年庆祝活动为背景，结合学校开展的“学党史、爱祖国”活动，为进一步激发广大学生懂历史、感党恩、爱祖国的热情，体验祖国的繁荣昌盛、人民安居乐业的美好情感，特举办《我爱祖国》的主题班会活动。

　通过活动，知道党的百年斗争史和奋斗史，知道党领导全国人民从探索救国历程、开展武装斗争、抵御外辱、建立新中国和改革开放、到为追求人民美好生活的向往，激发学生们热爱党、热爱祖国的情怀，立志努力学习，报效祖国的雄心壮志。

　二、活动目标：

　（1）通过本次主题班会活动，使学生了解中国共产党的历史功绩，知道中国共产党所经历的重要历史事件，让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心，激发学生热爱祖国的感情。

　（2）通过搜集资料、角色扮演等活动，懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。

　（3）引导学生努力学习，扎扎实实的实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力。

　三、活动准备：

　提前一周布置任务，通过班委会设计、分组、查阅资料、制作方案、安排演播人员，组织舞蹈、合唱、独唱、朗诵等表演彩排活动，使活动能顺利完成，达到预期设计意图。

　活 动主持人 2 2 名：A、B 四、活动过程：

　1.主持人 AB：同学们、老师们，大家晚上好！我爱祖国主题班会活动现在开始！

　现在看大屏幕，见证中国共产党波澜壮阔的伟大斗争和建设历史，激励我们砥砺前行，为祖国而努力学习的热情！

　播放视频：

　内容：李大钊的名言、党的一大、井冈山斗争、遵义会议、延安精神、毛泽东主席在开国大典上、邓小平改革开放、习近平为建设新时期中国特色社会主义的历史画面。不断变换背景音乐，舞蹈表演 10 人。（时间大约 5 分钟）

　2.主持人 A：通过短片，我们看到了在中国共产党的领导下，中国人民从积贫积弱到站起来、富起来，再到追求美好生活的向往，爱国之情由人而生。

　下面进行名人名言朗诵，朗诵者：5 人。（时间 5 分钟）

　爱国名言：中国人民从此站起来了！——毛泽东 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁 为中华崛起而读书。——周恩来 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

　中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅…… 3.主持人 B：带着浓浓的爱国情，请全班同学合唱《我和我的祖国》 4.主持人 A：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为 21 世纪的新中国的建设者，我们又有什么志向呢？下面请听独唱《春天的故事》，舞蹈 10 人。（5 分钟）

　学生扮演成不同职业的人，畅谈自己 20 年后的样子。一边说一边做动作。有医生、老师、农民、解放军、计算机专家、科学家、建筑师等，都在自己的岗位上为祖国作更大的贡献。老师：在其中作串联衔接上下场的顺序。

　5.主持人 A：富起来的中国人民在中国共产党的领导下，为追求美好生活而努力，下面请全班每一位同学说一句“感谢共产党，立志为祖国”的话，抒发热爱祖国的情怀。

　（时间大约 10 分钟）同学们开始轮流上台演说。

　6.主持人 B：中华民族是一个伟大的民族，有着几千年的文明史。而在近代的一百多年里，历经磨难，饱受屈辱，爱国志士们进行了不屈不饶的抗争，终于在中国共产党的领导下建立了新中国中华民族重新站起来了！

　进入二十一世纪，我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。刚才，大家都表达了对祖国的热爱之情，也表达了为建设美丽中国努力学习，不断

　进取的豪言壮语，现在请看大屏幕，我们在这里庄严承诺，为实现下列倡议而努力学习！（5 分钟）为此发出如下倡议。

　（1）热爱祖国、牢记使命。我们要志存高远，为民族复兴而读书，为社会主义现代化建设而努力奋斗；要以身为中国人而自豪，坚决维护祖国利益和祖国荣誉，坚决同危害祖国的行为作斗争。

　（2）崇尚科学，刻苦学习。用科学武装头脑，坚决反对迷信愚昧履历学习，修身利行，不断提高自身文化素质。

　（3）精诚团结，乐于助人。甘于奉献，服务社会，服务同学，服务他人，不计个人得失树立团队意识，倡导协作精神，增强集体观念。

　（4）以身作则，遵纪守法。从自我做起，学法、知法、懂法，尊重法律权威，维护社会正义，严守校纪校规，创建和谐融洽的校园氛围。

　7.主持人 B：珍惜来之不易的和平环境，把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的动力。爱国不需要理由，但需要方法，理智的表达爱国情感是一种胸襟，更是一种对民族负责的态度。立身百行，以学为基。

　对于我们来说，最重要的任务就是刻苦学习，以增强本领报效祖爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情。

　8.主持人 A：让我们在祖国的怀抱中努力成长吧！

　9.主持人 AB：明天我们将把你建设的更加美好。我爱祖国我爱祖国。

　请全体起立，在《没有共产党就没有新中国》的歌曲声中，结束我们的主题班会。

　全体师生起立歌唱《没有共产党就没有新中国》。

　伴随着歌曲的演唱，本次主题班会结束。

篇七：爱祖国班会主题五年级教案

是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

　我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着胜利勇敢前进，为着胜利勇敢前进，前进，为着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

　1

　祖国 五年级二班

　主题班队会 2

　1949年10月1日，在天安门广日，在天安门广场，场， 由毛泽东同志亲手升起。由毛泽东同志亲手升起。

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　（四）祖国成就 7

　北京时间2008 年9 月28 日17 时37 分许，在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。18 时23 分许，翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。

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　二00 八年九月二十七日十六时四十三分，当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那，中国航天史上的一个里程碑就此诞生。

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　2001 年7 月13 日是一个被历史铭记的日子。这一天，具有3000 年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出，获得了2008 年奥运会的主办权。

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　93 阅兵给你留下怎样的印象的？ 15

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篇八：爱祖国班会主题五年级教案

小学生爱党爱国主题班会简短教案 3

　 一、活动目标：

　1、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。

　2、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。

　二、活动对象：

　全班学生(班主任工作 )

　三、活动准备：

　多媒体、诗朗诵

　四、活动过程：

　1、听一首歌曲《我的中国心》。

　2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚

　成荣耀祖国的“大爱”。

　3、讨论：学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?

　4、总结：

　5、结束语：

　同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明——爱我祖国!

　音乐响起《爱我中华》,班会结束。

篇九：爱祖国班会主题五年级教案

国主题班会教案 404 班

　吴静 活动目标：1、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。2、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。

　活动准备：1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌。2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》等歌曲资料。

　活动过程：

　（一）、激情导入（师）。

　今年的 10 月 1 日国庆节是祖国妈妈 64 岁的生日。祖国在发展，祖国在腾飞。作为炎黄子孙，我们为祖国而骄傲，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！

　（二）、议程开始。

　1、全体肃立，齐唱《国歌》。

　2、以小组为单位，展示课前搜集的资料。

　3、男女支持人上台，宣布班会议程。听一首歌曲《我的中国心》。

　（三）、认识国旗、国徽。

　1、出示国旗、国徽，说说在哪里见过这些标志？ 2、知识竞答：

　国旗上的红色和黄色有什么象征意义？ 新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?

　什么地方应升挂国旗?

　中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 3、评选最优小组和个人。

　（四）、了解祖国的过去与现在。

　1、我们的祖国妈妈，她有过悠久的历史，灿烂的文化，但在1840 年鸦片战争以后，我们的祖国妈妈逐渐走向贫穷、衰落，讲述圆明园的毁灭等事件。

　2、自从祖国开放以来，我们的祖国妈妈取得了举世瞩目的伟大成就，讲述香港、澳门的回归，神舟飞船的几次发射。

　（五）、歌咏祖国：

　我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏女生演唱《我们的祖国是花园》。

　（六）、报效祖国 我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？ 生：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

　生：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。

　生：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。

　生：我们要勤奋读书， 勤于研究，勇于创新！

　生：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。

　（七）、老师总结，结束班会。

　大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。