小学疫情报告制度6篇

时间:2022-12-09 10:10:07 规章制度 来源:网友投稿

小学疫情报告制度6篇小学疫情报告制度 中国一冶广州市起步区一期01500亩地块配套市政道路建设工程 疫情报告制度 众志成城,攻坚克难!做好防护人人有责!为提高起步区一期15下面是小编为大家整理的小学疫情报告制度6篇,供大家参考。

小学疫情报告制度6篇

篇一:小学疫情报告制度

一冶广州市 起步区一期 0 1500 亩地块配套市政道路建设工程

 疫情报告制度

 众志成城,攻坚克难!做好防护人人有责! 为提高起步区一期 1500 亩地块配套市政道路建设工程预防和控制新型冠状病毒能力,减轻、消除新型冠状病毒的危害,保障施工人员的身体健康与生命安全,维护施工现场正常的施工秩序,特制定疫情报告制度。

 一、指导思想:

 以中国疾病预防控制措施为指导,贯彻执行预防为先、分级控制、分层管理、及时处置的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制新型冠状病毒,做好建筑施工现场防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护生命安全和秩序稳定。

 二、目标任务

 1、宣传和普及新型冠状病毒防控知识,提高广大施工人员的自我保护意识。

 2、完善新型冠状病毒报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保新型冠状病毒不在建筑工地蔓延。

 4、加强环境卫生整治,动员全体施工人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。对员工宿舍进行大扫除,及时清理脏乱差和卫生死角。

 5、每日进行施工人员身体排查,一旦发现发热等疑似症状的人员,立即送往医院诊治,及时对员工所在寝室所用物品进行彻底消毒,发现疫情立即向项目所在地疫情防控指挥部报告。

 三、工作原则

 1、预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高全体工人的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

 2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对新型冠状病毒突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

 3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照四早要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

 四、宣传

 1、宣传与教育:

 在项目张贴疫情防护宣传条幅标语,宣传和普及疫情防控知识,提高广大施工人员自我保护意识,充分利用现场黑板报、宣传栏、等方式,对职工进行宣传、项目部每天检查,有无新来外省务工人员。

 2、消毒与检查:

 人员登记管理:项目部要做好花名册,记录所有人员期间所在地、返岗时间、是否与确诊病例接触、是否有发热症状等。每天对进场人员进行排查登记,登记人员姓名、进场时间、进场测温温度等。

 消毒测温管理:使用消毒液、酒精等,对生活区、办公区、生产区、食堂、卫生间开展消毒工作;对出入人员严格登记、测量体温,发现异常立即进行隔离并上报项目所在地的防疫指挥部;对进出车辆严格登记。

 3、联络与上报:

 疑似病例。有以下三项临床表现,并具有任何一项流行病学史的患者:

 (1)临床表现:发热; (2)流行病学史:发病前 14 天内中高风险地区旅行史或居住史; (3)发病前 14 天内曾接触过来自中高风险地区的发热伴有呼吸道症状的患者;有聚集性发病或与确诊病例有流行病学关联。

 (4)在第一时间内向上级主管部门及辖区疫情防控指挥部报告。

 4、物资储备 对于药品、防护用品、消毒用品储备数量是否满足日常所需,并提供储备清单及每日消耗清单。(如:口罩、体温仪、防护服、消毒液等) 五、主要工作

 1、做好宣传教育工作。组织人员进行宣传疫情的防控知识。

 2、加强人员的检查工作,每天做好工人的检查。

 3、保持寝室空气流通。开窗通风,保证室内空气畅通。

 4、做好防范措施,配备体温计,84 消毒液,口罩等物品。

 5、加强工人个人卫生教育。教育工人饭前便后以及班后一定要洗手,注意个人卫生,使用肥皂和流动水洗手,不喝生水。

 6、启动应急预案。如发现工人发热特别是伴有咳嗽、咽喉疼痛等,迅速隔离,立即带到正规卫生院就诊。

 六、对疑似病例的处理

 若疑似病人被医院正式确诊为传染病患者,工地要立即向上级报告,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体要求是:

 1、封锁疫点。立即封锁患者所在寝室及班组,等待卫生部门和疫情防控指挥部的处理意见。

 2、疫点消毒。对工地所有场所进行彻底消毒,消毒必须严格按标准操作,消毒结束后进行通风换气。

 3、疫情调查。工地应配合疫情防控指挥部进行流行病学调查。对病例到过的场所、接触过的人员,进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

 4、根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全部停工,按上级主管部门及疫情防控指挥部最新决定执行。

 七、保障措施

 建筑工地适当安排经费用于传染病疫情的宣传及防控工作,确保处理事件的快速反应能力。

 中国一冶广州市起步区一期 1500 亩地块配套市政道路建设工程

 2021 年 11 月 1 日

篇二:小学疫情报告制度

XXX 中学校

 新冠肺炎疫情报告制度 为有效预防校园疫情的发生,及时处置和有效地控制事态的扩大,切实保障广大师生的生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本制度。

 一、门卫报告制度 :

 早、中、晚师生进校,进行体温检测。由专职保安、值周教师组成,保安负责疫情登记并把异常情况及时电话报告 XXX 副校长和具体班主任或年级组长,同时把异常师生送到学校医学观察室。人员安排由德育处统一安排。

 二、宿舍报告制度 :

 住宿生晚上进入、出宿舍进行体温检测。由宿舍管理员、年级值班老师组成,宿舍管理员负责疫情登记并把异常情况电话报告副校长 XXX和班主任,同时把异常学生迅速送达学校隔离观察室。

 晚上 9:00 值班老师到岗,值班至 10:00 之后由宿舍管理员负责。

 早上 6:30 值班老师到岗,值班至 7:10 之前、之后由宿舍管理员负责。

 教师值班检查由德育处、年级组统一安排。

 三、班级报告制度 :

 各个班级每天早晨 7:50,中午 12:20,晚上 6:20,班主任对本班学生进行体温检测,由班主任负责疫情登记,有异常情况第一时间电话报告XXX 副校长和年级主任,同时把异常学生迅速送达学校隔离观察室。

 20XX 年 X 月 X 日

篇三:小学疫情报告制度

病疫情报告制度及疫情报告流程

 为了进一步加强我院的传染病疫情报告管理,提高报告的效率和质量,为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息,依据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规和规章,根据我院实际情况制定本制度。

 1、我院为法定传染病责任报告单位,执行职务的医务人员均为责任报告人。

 2、在诊疗过程中发现法定传染病,由首诊医生或其他执行职务的人员,按要求规范填写传染病报告卡,并及时通知疫惰报告人员。

 3、报告病种:

 甲类传染病:鼠疫、霍乱 乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行脑炎髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、头端螺旋体病、血吸虫病、痢疾。

 丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性痢疾和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。

 4、由预防保健科负责全院传染病的收集、审核、上报、订正和查重工作,并定期进行疫情资料分析。

 5、责任报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原携带者

 时,应于 2 小时内以最快的方式向当地县级疾病预防控制机构报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时,也应及时报告。对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和病原携带者在诊断后,应于 24 小时内进行网络报告。其他符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情,按规定要求报告。

 6、各门诊分别建立传染病门诊日志,肠道门诊设立肠道门诊日志,对各类传染病予以详细登记,并填报传染病报告卡。

 住院部临床各科室要建立出入院登记薄,对本科所有入院传染病病人进行详细登记,按照规定及时上报。

 实验室应根据化验结果,对所有传染病或疑似传染病的患者进行疫情报告。

 7、对报告病人诊断变更、病人死亡或填卡错误时,应及时进行订正报告,卡片类别选中订正项,并注明原报告病名。发现漏报的传染病,应及时补报。

 8、传染病报告卡应使用钢笔填写,内容完整、准确、规范,字迹清楚。

 9、任何人员不得瞒报、漏报、谎报或授意他人隐瞒、谎报疫情。

 传染病疫情报告流程 1、门诊部、住院部、检验科、放射科等有关科室接诊传染病患者时,首先进行登记,填写传染病报告卡,然后做好处置工作。

 2、疫情管理员每日两次收取传染病报告卡,并对卡片进行错项、漏项、逻辑错误检查,发现问题及时给予指正。

 3、责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎高致病性禽流感的病人或疑似病人时,应立即

 电话通知网络直报员,网络直报员接到报告后以最快的方式向当地疾病预防控制机构报告,当专家组确诊后将传染病报告卡通过网络报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时,也应及时上报。

 4、发现其他乙类传病病人,疑似病人和病原携带者时,于 24 小时内通过传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

 5、发现丙类传染病和其他传染病时,应当在 24 个小时内通过传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

 6、进行网络直报时,经查错、查重、订正后上报。同时登记在《疫情直报登记本》上备查。

 7、传染病报告卡网络直报后,整理、装订、存档,保留三年。

 8、每月将传染病疫情报告管理情况汇总,报医务科。9、遇到特殊情况时,报告业务主管院长协调解决。

 9、遇到特殊情况时,报告业务主管院长协调解决。

 疫情报告卡片工作流程

篇四:小学疫情报告制度

1 -

  学校 疫情报告制度

  为认真贯彻《传染病防治法》,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:

 一、加强领导、明确责任:

 做好学校突发公共卫生事件的报告工作是加强学习卫生防疫和食品卫生安全工作的重要环节。要充分认识到学校突发公共卫生事件报告工作的重要性,增强“安全责任重于泰山”的意识,要以高度负责任的态度,建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,对位履行报告人职责,造成疫情扩散和危害进一步加大的,追究其责任。

  1、组织领导:分管副校长为组织领导,政教处配合,校卫生人员、班主任负责具体工作。

 2、工作任务:

  (1) 严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群。

  (2) 做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

 二、严格疫情报告:

 1、发现传染病应当立即报告卫生主管人员,由卫生主管人员统计后报告校领导,最后经确认和领导审批后由学校报告上级教育主管单位和疾病预防控制机构。

 2、报告顺序:学生→班主任→卫生工作人员→校领导→市教育局和市疾控中心。

 三、报告时限和要求:

  - 2 -

 1、同一班级、一天内有 3 例或 3 天内有多个(5 例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸)并有共同用餐、饮水史时,学校信息报告人必须在 24 小时内报出相关信息。

 2、发现食物传染病或疑是传染病病人时,学校信息报告人应该立即报出相关信息。

  3、学校发生群体性不明原因疾病或者突发公共卫生事件时,学校信息报告人应该在 24 小时之内报出相关信息。

 4、报告方式:当出现本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向市疾控中心和市教育局报告。

  (1)初次报告:学校在突发公共卫生事件后,在第一时间(2 小时内)向市疾控中心和市教育局进行初次报告,发生特别重大的突发公共卫生事件后,可直接向省教育厅值班室报告。

  ( 2)进程报告:在特别重大或重大突发公共卫生事件处置中,学校应当每天将事件变化情况向市疾控中心和市教育局报告。

  (3)结案报告:事件处置结束后,学校应在一周内将事件处理结果送交上级有关部门。

 四、复学条件:

 凡患有传染病的学生经隔离治愈后,必须有医院出具的复学证明方可入校上课,教职工亦同。

篇五:小学疫情报告制度

1 - 小学疫情报告制度 为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障我校师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规规定的要求,特制定疫情信息报告制度。

 一、建立疫情信息管理领导小组 组

 长:XX 副组长:XX 成

 员:XX 各班主任 在领导小组的领导下牵头开展传染病疫情管理与处置的组织、监督、实施工作。

 学校教职员工、学生及家长发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人(分管安全副校长 XX)提供情况。

 二、报告人职责

 1.在校长的领导下,分管安全副校长具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;各分管领导负责对分管学科的所有教职工进行疫情的防控宣传、排查、管控及上报工作,做到无遗漏;德育处负责指导班主任对所有学生及家长进行疫情的防控宣传排查、管控及上报工作,做到无遗漏。

  - 2 - 2.严格病例登记。校医要建立日志,发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记(项目包括:病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等),并及时向分管副校长报告;副校长根据具体情况再向校长及所在地疾病预防控制机构报告。

 3.接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。

 三、疫情报告顺序 第一发现人→班主任→副校长(XX)→校长(XX)→教育主管部门分管领导(XX)→卫生行政部门。

 四、疫情报告内容及时限

  1.在一个班级,1天内有 3 例或者连续 3 天内有多位(5例以上)学生患病,并有相似症状(如发热、咳嗽、无力等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在 1 小时内报出相关信息。传染病流行期间,应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。

 2.当学校发现疑似病情或疑似病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

 3.学校发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。

 4.学校、发生群体性重大传染病暴发流行事件、群体性

  - 3 - 不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件,必须在最短的时间内(不超过 1 小时)向当地疾病预防控制中心级及卫生院报告

 五、疫情报告要求 学校发现疫情疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。

 六、严格隔离、消毒灭菌制度。

 严格执行隔离规定。执行无菌技术操作规范,预防学校卫生室内感染和交叉感染疾病的发生,在发生疫情期间,校方应在疾病防控制机构的指导下,认真落实相应的传染病综合防治措施。

 实验学校班级管理制度 班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位,加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化,为此特制定本制度。

 一、班级管理的原则 1.班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导,以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。

 2.班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、研究、身体等全面负责,履行好学校各项常规制度。

 3.各班必须成立班委会和相应的少先队组织,要提倡学

  - 4 - 生自治自理,要充分发挥班干部的模范带头作用。

 4.班级要制定班级管理细则,加强养成教育,要求学生养成好的习惯。

 二、班级德育工作

 1.班级工作中必须把德育放在首位,贯穿在班级的各项活动之中,各任课教师必须协助班主任做好德育工作。

  2.贯彻落实《小学生守则》《中小学生日常行为规范》是班级德育工作基本任务。班级要做到教室有“守则”有“规范”,学生人人知“守则”、守“守则”。

  3.解决学生思想问题的基本途径是坚持正面教育,坚持说服教育。班级要培养学生的集体观念和集体荣誉感。建立融洽的新型师生关系和团结互助的同学关系,坚决禁止歧视和体罚学生。

 4.班级必须抓好班容班貌建设,优化德育环境。

 5.班级要抓好班风班纪建设,形成民主、团结、守纪、向上的班风。开好每周的班会,布置班级工作。

 6.班级要结合本班实际开展各项健康有益的班级活动。增强班集体的凝聚力和荣誉感。要积极参加学校组织的各项活动,并听从指挥,服从命令,遵守纪律。

 7.做好家访工作,开好家长会。注意学生在社会上的活动和交往情况。做好学生、家庭、社会的三结合工作。

 三、班级研究工作

  - 5 - 1.学生在学校的中心任务是研究文化科学知识。班级要经常教育学生明确研究目的,端正研究态度,树立远大理想。

 2.班级要树立良好的学风,保持良好的课堂纪律,要督促学生搞好复习、预习、独立完成作业。

 3.要不断探索研究方法,班级每学期应至少召开一次研究经验交流会。抓好对学生预习、听课、作业练习、复习巩固等研究环节的指导,提高自学能力。

  四、德真少先评选 对学生进行量化管理,按评价量表执行,评选星级美德少年。

 一星德真少年:成长卡 5 个,10 个徽章,可以得到一星级胸牌。

 二星德真少年:成长卡 10 个,20 个徽章,可以得到二星级胸牌。

 三星德真少年:成长卡 15 个,30 个徽章,可以得到三星级胸牌。

 四星德真少年:成长卡 20 个,50 个徽章,可以得到四星级胸牌。

 五星德真少年:成长卡 30 个,80 个徽章,可以得到五星级胸牌。

 小学疫情防控家校协作机制

  - 6 - 为进一步落实防疫防控要求,树牢疫情防控“人人参与、人人有责”的大局意识和责任意识,在特殊时期增进家校沟通,强化家庭教育责任,发挥家庭教育在疫情防控和保证学生居家研究质量方面的重要作用,特制订疫情防控家校合作机制。

 一、组织领导 学校成立传染病疫情家校协作工作领导小组 组

 长:XX 副组长:XX 成

 员:XX 二、疫情防控家校协作原则 1.学生为本原则 尊重学生的成长规律和教育规律,以有利于学生健康成长和全面发展为工作出发点,优化家校共育工作,促进学生健康成长。

 2.目标一致原则 确定学校、家庭共同目标,发挥各自育人作用,互相支持,互相配合,共同承担学生的教育职责,促进学生全面发展。

 3.创新合作原则 加强实践研究,不断创新居家研究期间的家校合作的机制创新,学校、家庭以开放的态度积极互动交往,形成有效

  - 7 - 教育合力。

 4.强化引导原则 门、学校积极发挥主导作用,进一步加强对家长委员会的指导和管理,进一步完善科学的家校共育工作机制,强化家长的家庭教育意识和能力,提升家校共育水平。

 三、疫情防控家校协作的内容 1.加强防范疫情知识宣传 学校通过适当的方式及时发布防疫工作进展;家委会要关心支持学校防疫工作,积极参加学校组织的防疫活动;家长要主动做好居家防疫防控自护,并配合学校做好健康和行程统计。

 2.加强心理健康的指导与疏导 学校要与家庭紧密配合,教师与学生家长要加强沟通,时刻关注居家研究期间学生心理变化和学生的问题,对家长给予适当的指导。

 3.加强家庭教育指导和交流 深入挖掘抗疫期间教师、家长的优秀事迹,通过不同形式进行宣传,弘扬好家风好家教,树立正确的育子观,共同营造积极向上的生活状态。

 4.重点关注学困生和特殊学生 对于特困家庭、研究困难的学生及其他特殊情况,学校做好“一生一案”;对于独自在家和在老人家在线研究的,

  - 8 - 要给予更多关注;对于赴抗疫一线人员的子女要重点跟进,了解需求,及时解决。

 四、优化疫情防控家校协作形式 1.加强疫情期间家委会作用的发挥 结合防疫要求,各学校家委会创新组织结构,优化完善工作职能。结合工作实际,完善家委会沟通平台,形成各种形式的家长建议征集网络平台,共建团结和谐的家校共育氛围。

 2.畅通家校沟通渠道 学校通过网络、电话等形式,了解家庭教育和居家研究的困难,与家委会共商解决办法,及时反馈主动答疑解惑,增进理解,达成教育共识。

 3.组建全员育人导师团队 学校吸纳热心家长、教师共同组建“居家研究全员育人导师团队”,全面摸排学生居家在线研究情况;建立点对点合作沟通机制,重点落实家长监管责任,家校协作共同提升学生自主管理、自主研究能力。

 4.共建家庭教育“云”课堂 建立学校网络学科课程,方便家长随时跟进学生研究情况。进行网络课程建设,满足家庭教育、学生成长的个性化需要。通过微信公众号、班级群,提供免费远程防疫指导课程。

  - 9 - 中小学体育器材场地管理制度 一、各类体育器材均应登记造册,台账清楚,新购器材及时登记,物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充,保证教学、活动正常进行。

 二、可移动器材要有专室存放,专人保管。器材存放规范、有序,特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。

 三、各种器材使用时要注意安全,容易造成伤害的器材不要让学生搬运。正常使用器材要登记,有器材借还和损坏理赔制度。

 四、室内体育场地有固定开放时间,按时开放使用。使用后要及时整理,保持清洁卫生。

 五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。

 六、场地、器材应定期检查,按时保养,及时维修,确保安全。

篇六:小学疫情报告制度

肺结核疫情 登记 报告 转诊 制度

 1、目的 为进一步规范传染病管理,及时上报并登记肺结核疫情,制定本制度。

 2、适用范围 全院医务人员,重点为影像科医师 3、依据 《中华人民共和国传染病防治法》、《结核病防治管理办法》和上级有关文件规定 4、内容 1 4.1 信息报告部门及报告人

 公共卫生科负责肺结核的信息报告管理工作,执行首诊负责制,影像人员和临床医师要依法依规及时报告法定传染病,负责传染病信息报告管理要求的落实。发现肺结核病人要填写转诊单,转县结防所,并做好登记。

 1 4.1.1 建立健全肺结核诊断、登记、报告、培训、质量管理和自查等制度。

 2 4.1.2 负责对本单位相关医务人员进行传染病诊断标准和信息报告管理技术等内容的培训。

 3 4.1.3 负责传染病信息报告的日常管理、审核检查、网络报告(数据交换)和质量控制,定期对本单位报告的传染病情况及报告质量进行分析汇总和通报。协助疾病预防控制

  2 机构开展传染病疫情调查和信息报告质量考核与评估。

 2 4.2 病种和诊断分类

 肺结核为法定传染病中的乙类传染病,属于临床诊断病 例。发现肺结核及可疑病人都应填写及时,通过网络发送报告卡到公共卫生科。

 4 4.4 登记与报告

 责任报告人在诊疗过程中应规范填写门诊日志、放射登记。首诊医生在诊疗过程中发现肺结核病人、疑似病人应按照要求填写《中华人民共和国传染病报告卡》。

 5 4.5 填报要求

 《传染病报告卡》统一格式,可采用电子形式填报,内容完整、准确,填报人签名。传染病报告卡中须填报患者有效证件号码;患者为学生或幼托儿童须填报其所在学校/幼托机构全称及班级名称;14 岁以下(包括 14 岁)儿童均应填写家长姓名。

 6 4.6 报告时限

 发现肺结核及疑似病人及时向县结防所转诊,最晚不能迟于 6 小时。

 7 4.7 报告数据管理

 1 4.7.1 审核。

 传染病报告管理人员须对收到的电子肺结核报告卡的信息进行错项、漏项、逻辑错误等检查,对有疑问的报告卡必须及时向填卡人核实。

  3

 2 4.7.2 订正 发生报告病例诊断变更、已报告病例因该病死亡或填卡错误时,应及时进行订正报告,并重新填写传染病报告卡,卡片类别选择订正项,并注明原报告病名。对报告的疑似病例,应及时进行排除或确诊。

 3 4.7.3 补报 责任报告单位发现本年度内漏报的传染病病例,应及时补报。

 4 4.7.4 查重 每日对报告信息进行查重,对重复报告信息进行删除。

 8 4.8 资料保存

 纸质《传染病报告卡》及传染病报告记录保存 3 年。

 9 4.9 信息系统安全管理

 配备传染病信息报告专用计算机和相关网络设备,保障疫情报告及其管理工作。不得利用传染病数据从事危害国家安全、社会公共利益和他人合法权益的活动,不得对外泄露传染病病人的个人隐私信息资料。

 信息系统使用人员不得转让或泄露信息系统操作账号和密码。发现账号、密码已泄露或被盗用时,应立即采取措施,更改密码,同时向上级疾病预防控制机构报告。

 0 4.10 考核与评估

 1 4.10.1 质量控制:定期对影像科登记和本院门诊各临床科室门诊日志登记、住院登记,包括传染病疫情报告情况等

  4 进行自查,并把自查监测情况及时与结防所查对,对存在问题落实整改措施,发现肺结核漏报应及时做好补报。

 2 4.10.2 落实奖惩制度,按有关规定做好肺结核报告工作的医师,按照每例 5 元进行奖励,对漏登漏报的给予全院批评教育,责令补报,并每例罚款 100 元,严重者按有关法律法规处理。