学校晨检制度的内容9篇

学校晨检制度的内容9篇学校晨检制度的内容　第1页共3页学校晨午晚检制度（详细版）　为切实保障全体学生生命安全和身体健康，做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，提高师生防病意识，保障下面是小编为大家整理的学校晨检制度的内容9篇,供大家参考。

篇一：学校晨检制度的内容

1 页 共 3 页 学校晨午晚检制度（详细版）

　为切实保障全体学生生命安全和身体健康，做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，特制定学校晨午晚检制度。

　一、 组织 领导

　1、组

　长：XXX（校长，全面负责学校安全工作）

　2、副组长：XXX (教学副校长，负责协调教师晨午晚检工作);XXX（德育副校长，负责协调学生晨午晚检工作）

　3、成

　员：校领导、值班校警、班主任、科任老师、宿舍管理员、 校医。

　二 、时间安排

　1、晨检：7:20—8:00 2、午检：14:20—14:50 3、晚检：19:30—21:30 三、 人员分工

　学生晨午晚检工作由值班校警、各班班主任及科任老师负责。具体分工为:晨检由校警、班主任负责，午检由每天下午第一节科任老师负责，晚检由学校值班领导、宿舍管理员负责。校医负责对师生测温数据进行核实。

　四、学生晨午晚检工作制度

　1、在学校统一领导下，成立以校长为组长，分管副校长为副组长，学校教学部、德育处、安保科、医务室、宿管室等相关科处室为成员的师生晨午晚检工作领导小组，落实具体晨午检工作，坚持谁检查、谁负责报告的原则。

　2、每天上午及下午上课前，由班主任及科任老师作为检查人，负责进行检查工作，了解学生出勤、健康情况，主要采取测量体温、询问、观察、触摸等形式，重点检查学生有无发热(红外体温测量仪≧37、3°C)、咳嗽、咽痛、黄疸、腮腺肿大、皮疹、腹泻等症状，并做好检查信息登记。

　 第 2 页 共 3 页 3、对晨、午检中发现的异常体温情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象时，应立即通知德育处领导及学生家长，同时将学生送到学校医疗室或者临时隔离室，进行检查确诊。

　4、严格执行疫情日报告和零报告制度，实行追踪随访制。对因病缺勤学生，班主任要每日进行追踪电话随访，提醒学生居家隔离，不上课、不外出，并了解其诊治情况，直至学生痊愈。

　5、班主任及科任老师每日要如实填写好晨午检汇总表及因病缺勤缺课学生情况登记表，每天晨午检结束后半个小时内，以文字形式上报到学校微信工作群，周五下午将纸质记录表签字后交德育处检查，德育处安全负责人如实填写汇总表，要做到认真、细致，无遗漏。

　6、学生晚检。学生宿舍大门值班室设置体温检测点，由宿舍管理员及值班领导对参加晚自习学生进行测温，确认无异常，方可放行参加晚修。发现体温有异常学生，要及时隔离并通知家长到校带回家进行观察治疗。

　7、因病请假的学生，病情痊愈，持镇级以上医院证明到德育处开具返校通知单方可回校上课。

　8、班主任鼓励学生及学生家长开展入学前在家自主监测，加强学生防控知识及健康教育，培养学生良好的卫生习惯，提高自我防护意识。平时学生在出现发热、流感样症状或其它身体异常时，立即就医诊治，同时主动向学校及时报告。

　五、教职工晨午晚检工作制度

　1、教师晨午检工作，由教学部安排人员轮流检查，要求在每天上午第一节课及下午第一节课前完成，学校食堂人员及工勤人员由总务处安排人员检查并做好登记。

　2、所有教职工应积极主动配合协助部门检查人的晨午检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告负责人，尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。

　3、教学部应对生病请假的教职工各部门负责人要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈，未痊愈人员未经学校同

　 第 3 页 共 3 页 意不得返校上课。

　六 、信息报告

　学校实行学生晨午检日报告制度。所有学生在校期间每日完成的体温监测、数据填报工作，以班级为单位汇总至各学校校医复核。在完成复核和汇总后，应于上午 10：00 点前，下午 15：00 前将本学校晨午检异常情况上报学生工作处。各学校分管学生工作负责人为本学校学生晨检报告第一责任人；各学校辅导员为所带学生晨午检报告第一责任人；对缓报、瞒报、漏报者，要追究相关责任人的责任。

　七、物资配备

　资产管理处、后勤服务处、综合保卫处要做好物资和基本条件保障，在每个宿舍配备体温计，并在校门口、宿舍进出口配备额温枪等。

　八、检查督导

　学校加强对工作进行督查指导，各单位、各班级要切实增强疫情防控工作责任心，严格疫情防控政治纪律和工作纪律，不得有令不行、有禁不止、推诿敷衍、拖沓应付。对在疫情防控期间对行动迅速、措施到位、成效明显的单位和个人进行表彰奖励；对失职渎职者，学校将根据有关规定严肃追责问责。

　X XXXX 学校疫情防控领导小组

　0 2020 年

　月

　日

篇二：学校晨检制度的内容

学疫情防控期间晨午检制度为增强学校传染疾病预防与控制力度 ， 提高师生防病意识 ，保 障师生身体健康 ， 防止各类传染病的发生 ， 做到早发现 、 早报告 、早隔离 、 早治疗 ， 结合当前防疫形势及学校的实际情况 ， 制定晨午检制度。一、学生晨午检工作制度:1. 在校门口实行晨检 ， 值班人员除行政值班外 ，另 外安排 7 名党员教师一同参与晨检测体温工作。全体学生进入校门前自觉接受体温检测 ， 体温正常者入校进班 ; 若学生体温超过 3 7. 30 C或出现其他呼吸道疾病症状 ， 有家长接送的 ， 安排其到校门外临时隔离观察室 ， 由当天值班行政通知其家长将其接回就医 ， 校医做好相应记录并通知班主任 ; 家长不能及时来校接回的学生 ， 由校医进行观察、询 问， 了解其 14天内有无疫情重点地区旅居史 、 途经史或有确诊 、 疑似病例接触史。如无 ， 在校门外临时隔离观察室等候通知其家长接回并及时就医 ; 如有 ， 叮嘱学生佩戴好口罩并护送其转移至校内隔离观察室(崇雅楼西底楼)等候 ， 电话通知家长 ， 同时打 1 20 通知第一人民医院派车接诊。校疫情报告人(校医)立即向校分管领导汇报 ， 并向市疾控 中 心报告 ， 分管领导或校长马上向市教育局报告。2. 学生进班后 ， 班主任要对未到校的学生及时与家长电

篇三：学校晨检制度的内容

晨午检制度

　 中小学晨午检制度 师生晨午检制度

　 根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。

　 一、晨检人员用体表体温检查 ，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。班主任对发热学生进行体温详细检测，并填写记录。

　 二、晨、午检等级

　 常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。

　 实行零报告制度(无病例也要报告以利统计、上报)。

　 三、晨、午检报告、操作细则

　 1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。

　 2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8：20 检查并统计好，(重大情况第一时间统计)并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。

　 3、教师发现学生身体不适，有发热症状，马上通知其家长送医院就诊。

　 4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。

　 5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。

　6、晨、午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色(红润，尚可，一般，差)、精神状态(好，较好，一般，差)，发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知卫生保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系;二听：听患病学生、其家长和同学的阐述;三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触(不可隐瞒)，有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课，并上报;四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。

　 7、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况及时上报等。

　 8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。

　 9、督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。

　 10、相关老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。

　 11、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。

　 12、总务处严格按照学校消毒制度按时消毒。

　13、本制度自发布起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学秩序。

　 中小学晨午检制度 师生晨午检制度

　 为保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病，特制定本制度。

　 一、各级部、处室负责人为本部门防控传染病工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。

　 二、当传染病疫情发生时，启动学生晨午检制度，每天由班主任负责对学生进行晨午检，负责检查本班学生出勤及健康情况;各职能部门负责人每天对本部门工作人员进行晨午检。

　 三、晨午检中一旦发现师生中有传染病疑似症状者要密切观察，立即报告本单位负责人员，填写《学生晨午检及因病缺勤病因追查登记表》并将患者及时送往定点医院就诊。

　 四、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。

　 五、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人对有关传染病疑似症状者，要每天追踪了解病情变化及诊治情况，并建议有关方面对与其有密切接触的人员进行医学观察。各级部、处室负责人要将患病师生情况及时上报学校有关同志。

　 六、实行疫情报告制度。各级部、各处室务必按照要求做好晨午检工作，相关责任人要将可疑情况 2 小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。

　 中小学晨午检制度 师生晨午检制度

　 为了全面贯彻落实上级有关文件精神，为了监测了解和控制学校公共卫生和

　突发事件，确保师生的身心健康，及时发现情况，及时处理，使学校教育教学工作正常开展，特制定中心小学晨检午检制度。

　 一、班主任负责每天早晨、中午对本班学生进行检查，检查的内容主要包括学生的到校情况、健康状况、个人卫生等，检查时要求办主任认真、细致，通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因，并作好登记。

　 二、每日检查的情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括：学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况以及采取的措施办法等。检查中发现的异常情况，及时上报学校，学校则迅速采取相应措施，以做到早发现、早报告、早处理。

　 三、要向学生、家长进行健康教育宣传，教育学生做到饭前、便后洗手，不吃不洁食物，不喝生水，不随地吐痰，不对人打喷嚏、咳嗽，养成良好的卫生习惯，提高个人防护意识。

　 四、严格执行手足口病疫情日报告制度。实行追踪随访制，由分管负责领导、保健教师、班主任和指定的卫生部门的专人分别对患病的学生进行每日追踪随访，及时了解其诊治情况。发热病人做到“二不”即不上课、不外出。

篇四：学校晨检制度的内容

宿制小学（学校）晨检、午检、晚检 工作制度 面对传染病疫情，学校每日晨、午、晚检制度是一项重要的预防措施，为戮力同心做好学校传染病疫情防控工作，确保学校师生生命安全、身体健康和正常的教育教学秩序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。确实有效地预防和控制传染病疫情在学校发生和蔓延，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的相关精神，结合我校的实际，特制定本制度。

　一、严格遵守《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》相关规定，认真做好学校学生晨检、午检、晚检（寄宿制学校）工作。

　二、班主任是学生安全直接责任人，负责每天的晨检、午检、晚检（寄宿制学校）及记录统计工作，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。

　三、班主任要统计本班缺勤学生人数及追踪缺勤原因。做好未到校或生病学生的病情询问追踪，及时了解情况并做好记录。

　四、寄宿制学校实行一日三检，即早上 8：00 以前、中午 14：00 以前及晚上 20:00 以前定时检测，并做好详细记录；非寄宿制师生实行一日两检，即早上入校和下午入校时定时检测，并做好详细记录。

　五、各班主任晨、午、晚检（寄宿制学校）时，对学生进行一问、二看、三测。一问：学生身体有没有不适感；二看：学生面部、精神状态等表现；三测：检测学生体温是否正常。晨、午、晚检时若发现有传染病早期症状（如发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄

　疸、咽痛、结膜炎等）以及疑似传染病学生时立即报告学校疫情报告人，经学校核实后采取紧急隔离观察并及时通知家长带其就医。

　六、寄宿制学校班主任将晨、午、晚检情况记录在《勤丰镇小学晨、午、晚检记录表》上；非寄宿制学校班主任将晨、午检情况记录在《勤丰镇小学晨、午检记录表》上。如有异常立即报告学校疫情报告人，无异常情况各完小则每天上午 8:30 前、中午 14:30前、晚上 20:30 前将本完小师生检测情况上报勤丰镇小学疫情防控办公室。

　七、告知学生每天晨起后感到不适，如发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、咽痛、结膜炎等传染病可疑症状时，应要求家长向班主任履行请假手续后及时就医，不可在不报告病因的情况下带病到校上课；寄宿制学校学生晨起如有发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、咽痛、结膜炎等传染病可疑症状时，立即报告学校疫情报告人，经校领导核实后采取紧急隔离观察并及时通知家长带其就医。

　八、各完小及教师不得缓报、瞒报、漏报。必须做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　九、晨、午、晚检记录齐全，存档备查。学校要设置专盒保存好晨、午、晚检的记录表册，并及时整理归档，便于查阅。

　丰镇小学 2020 年 5 月

　 附：《勤丰镇小学晨、午、晚检记录表》

篇五：学校晨检制度的内容

传染染染病病 病晨晨 晨检检 检制制 制度度 度

　 根据 《 学校卫生工作条例 》

　和 《 传染病防治法 》

　等有关文件精神， 确保师生的健康和教育教学工作的正常开展， 特制订本制度：

　1 、 每天上学时， 由各班班主任和主管领导分别负责检查学生和教职工缺勤情况， 一一询问缺勤原因， 并登记因病缺勤师生名单， 对患病的教职工和学生进行电话追踪， 了解其诊治情况。

　2 、 早晨学生来校后， 班主任检查学生疑有急性发热、 头痛、 咳嗽等不适症状（采取询问的方式）， 即送到校卫生室进行初步检查。对凡有上述症状的学生， 立即通知其家长将孩子带往医院就诊或由卫生室医护人员、 班主任送医院， 经医院排除传染病后方可回校上课。

　3 、 如果发现疑似甲、 乙、 丙三类传染病的情况， 及时填写“传染病报告卡”， 并立即向市疾病预防控制中心和上级有关部门报告。

　4 、 检查、 督促学生做好个人卫生。

　传传 传染染染病病 病报报 报告告 告登登 登记记 记制制 制度度 度

　一、 学校在开学期间要做好预防呼吸道等传染病的宣教工作， 安排一定的课时进行健康教育， 充分利用广播、 黑板报、 多媒体、 告家长书等方式， 让学生、 家长和教职工掌握预防和控制呼吸道等传染病的知识， 养成健康的卫生习惯， 提高自我保护能力。

　 二、 学校要加强晨检工作， 对出现高热、 呕吐、 咽痛、 鼻塞等症状的师生应立即送往医院就诊， 待症状消失后方可返校。

　 三、 学校要落实专人对教室、 办公室、 食堂、 微机室、 实验室、图书馆、 音乐室、 走廊和楼梯口等公共场所进行消毒和开窗通风， 保持室内空气新鲜， 适时增加学生课外活动时间， 减少集体性活动。

　 四、 对来校就读学生学校要加强卫生管理督查， 按照国家和本计划免疫的规定， 在卫生部门指导下， 积极做好各类计划免疫的“查漏补种” 工作， 消除存在的传染病隐患。

　 五、 学校要指定专人或兼职教师负责传染病疫情报告工作， 建立相关工作制度， 定期对学生的出勤、 健康情况进行巡查， 一旦发现疑似疫情要立即报告所在区县疾病控制机构， 并在卫生部门的指导下，落实学校疫情控制工作。

　入入入学学 学传传 传染染染病病 病预预 预防防 防接接接种种 种管管 管理理 理制制 制度度 度

　 一、 坚决贯彻“预防为主”的方针， 做好经常性的疾病预防工作。

　二、 根据卫生部门的要求， 配合防疫部门完成预防接种工作， 并向家长宣传有关方面的知识。

　三、 入学新生检查预防接种登记证进行登记， 并收到学校卫生室保管， 积极动员未预防接种的学生家长及时采取补救措施。

　四、 定期办板报， 搞好防疫宣传， 让家长、 班主任教师及相关人员掌握预防接种知识， 共同搞好预防接种工作。

　传传 传染染染病病 病防防防控控控管管 管理理理机机机构构构

　组 长：

　刘斌 副组长：

　刘恩 成 员：

　李常胜

　杨瑞学

　各班班主任 疫情报告人：

　刘恩

　 疫情电话：

　0943-6430025（24 小时开通）

　 职

　责：

　组

　长：

　领导全校的传染病防治工作； 决策传染病防治规划及资金的投入。

　副组长：

　负责传染病防治工作的具体实施， 并及时向上级主管部门报告传染病发生情况。

　成

　员：

　1. 向学生传授正确的预防传染病卫生保健知识。

　2. 做好预防传染病发生的有关工作。

　传染病流行时， 负责对患病学生隔离、 观察、 跟踪管理。

　呼吸道传染病流行期间， 教室、 实验室、图书室、 食堂等公共场所必须加强通风换气， 并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间， 对厕所、 粪便、 食堂及饮用水应加强消毒， 并加强除“四害” 工作。

　3. 早发现、 早报告、 早隔离、 早治疗。

　疫情报告人：

　发现疫情， 启动报告和零报告制度， 实行 24 小时值班制度， 加强系统内的疫情通报。

　传传 传染染染病病 病管管 管理理 理制制 制度度 度 学校要贯彻落实“传染病防治法”， 学校是人群集中、传染病好发场所， 为了 加强传染病管理， 保护广大少年儿童的身体健康， 特制定本制度：

　1、 学校保健教师肩负起保护学生健康的责任， 每天要掌握在校和缺席学生健康状况， 发现传染病做到早报告、 及早隔离治疗。

　2、 要执行疫情报告制度， 发现传染病保健教师立即向当地卫生部门报告， 报告时间为甲类传染病， 最迟不超过 2小时； 乙类传染病， 应于 6 小时内报告； 丙类传染病， 应于12 小时内报告。

　3、 发现传染病， 保健教师应向所辖区卫生防疫部门报告， 根据传染途径及时做好疫点疫区消毒处理。

　4、 学校要建立健全个人卫生、 环境卫生、 饮食卫生管理制度。

　学校公厕是蚊蝇孳生地， 要定期消毒。

　5、 要组织好学生做好疫苗接种工作， 传染病流行期教育学生避免同病人接触。

篇六：学校晨检制度的内容

校食堂从业人员晨检制度 1、 加强对食堂从业人员的健康教育， 形成良好的防病意识和自觉的晨检习惯。

　2、 由专人严格执行食堂从业人员的每日晨检工作， 密切观察和详细询问从业人员健康状况， 并做好记录。

　3、 晨检中发现从业人员患有发热、 咳嗽、 腹泻、 化脓性或渗出性皮肤病、 各类消化道传染病及其他有碍食品卫生的疾病的， 不得参加有关食品工作， 并督促其及时接受治疗， 恢复健康后方可上岗。

　4、 发现传染性疾病发生时， 必须及时控制传染源， 切断传播途径，保护易感人群， 并立即上报有关部门。

　学校食品卫生责任追究制度 1、 建立主管校长负责的各级岗位责任明确的岗位责任网络图。

　2、 各级管理人员重视职业道德， 积极钻研业务， 提高管理水平。

　3、 贯彻“谁主管， 谁负责” 的责任承包制度， 各级管理人员严把责任关。

　4、 对因玩忽职守， 疏于管理， 违反食品卫生有关规定， 造成师生食物中毒的各级责任人， 根据情节轻重、 后果的危害性等具体情况，给予批评、 行政处分、 调离岗位等处理， 情节和后果特别严重的， 将责任者移交有关部门处理。

　5、 一旦发生食物中毒后， 及时启动应急预案， 按应急预案处置过程中， 处置不当的各级行为人、 责任人事后根据情节和后果追究责任和给予相应的处理。

篇七：学校晨检制度的内容

学校师生晨午检制度 （第五版）

　为增强学校疾病预防与控制力度，保障师生身体健康，防止各类传染病在校内的传播，结合当前新冠病毒防疫形势及学校的实际情况，制定学校师生晨午检制度。

　一、组织机构 （一）

　成立 X XX 学校疫情防控工作领导小组 组

　长：

　副组长：

　成

　员：

　（二）

　主要职责：

　在学校疫情防控工作领导小组的统一安排下，以校卫生健康人员、带班值班人员、各班主任组成的师生健康状况监测组负责落实师生晨午检工作。

　二、总体要求

　 1.在疫情期间，学校每天早晨和午间对学生和教职员工进行身体健康状况监测，做到早发现、早隔离、早治疗。（责任人：各班班主任、）

　 2.所有师生员工必须积极主动配合学校完成晨午检工作。（责任人：各班班主任）

　 3.师生晨午检情况每日进行汇总，由专门人员负责每日统计上报。（责任人：）

　 4.如发现有疑似病症师生的，要及时隔离、及时上报、及时

　送医，按相关流程处理。（责任人：各班班主任、）

　 5.晨午检工作人员务必细致认真，做到不漏一人，不留隐患。

　 6.校办做好面向教职员工，德育处、教务处、班主任做好面向学生及家长的关于学校晨午检制度和要求的宣传工作。（各班班主任）

　 7.晨午检时间以外，在校人员中发现有可疑病症者，全校师生人人有责任及时报告。（责任人：全校教职工）

　8.所有住校师生员工必须积极主动配合学校完成晨晚检工作。（负责人：）

　三、学生晨午检、住校生晨晚检工作要点 （一）检测时间、地点、检测人员

　1.早晨：学校实行不同学段、年级错时从校门入校方案：从校门口进校进行体温检测；七、八年级学生 8:20 到校，从校门口进校进行体温检测；五、六年级学生 8:30 到校，从校门口进校进行体温检测；三、四年级学生 8:40；一、二年级学生 8:50到校，从校门口进校进行体温检测。由带班值班人员负责学生体温检测，检测出的体温度数，写在纸条上，交给学生入校进班后，出示给班主任老师，进行体温登记。（责任人：各班班主任、当天值班人员、）

　 2.中午：午休时间，学生的体温检测由班主任在本班教室完成。（责任人：各班班主任）

　3.住校生：每日在早上离开宿舍和晚上进入宿舍前由宿管老师进行体温检测及登记。（责任人：宿管老师）

　 ：

　（二）检测方式：以体温仪检测为主，辅助询问、观察形式，异常情况做好记录。（责任人：各班班主任、宿管老师）

　 （三）问题处理：在晨午检中发现学生体温异常，特别是出现发烧、猛烈持续咳嗽等病症以及不能确定的其他病症时：

　 1.给学生立即佩戴医用口罩，通知并移交隔离人员管理组进行临时隔离处理。

　 2.立即上报学校相关负责人；

　 3.通知该学生所在班班主任，由班主任联系学生家长，由家长负责将学生送至指定医院发热门诊进行检查确诊；

　 4.在晨午检记录单上填写登记；

　 5.必要时，通知医务室对相关场所进行消毒；

　 6.班主任及时与家长联系，询问医院诊断结果，做好跟踪了解，并及时报告疫情防控工作领导小组。

　（四）异常情况后续处理：

　 1.经医院诊断为非传染性发热病症疾病的学生：康复前不得到校；康复后，持医院或疾控中心非传染性疾病的诊断证明及病愈证明到校上课。（责任人：各班班主任、）

　2.经医院诊断为传染性疾病的学生：学校向教育局汇报，并根据教育局、疾控中心、卫健委要求采取后续防控措施；患病学生痊愈后，持定点诊治医院开具的病愈证明，并经教育局、疾控中心、卫健委同意前方可到校上课。（责任人：）

　3.对未到校的学生，班主任应及时

　 联系，问清原因，填写缺勤报表。假设因病未能到校，那么按上述第 5 条处理。假设因

　事未能到校，那么须办理书面请假手续，由学生本人及其家长共同签字。（责任人：各班班主任）

　 四、教职员工晨午检工作要点：

　（一）检测时间、地点、检测人员：

　 早晨、中午均在校门口体温检测点接受体温测量。由带班值班人员完成检测及登记工作。（责任人：带班领导、值班人员）

　 （二）检测方式：

　以体温仪检测为主，辅助询问、观察形式，异常情况做好记录。（责任人：各班班主任、）

　 （三）问题处理：

　1.在晨午检中发现教职员工体温异常，特别是出现发烧、咳嗽等病症以及不能确定的其他病症时，禁止入校，并要求立即到医院就诊，并向学校及时通报诊断情况。（责任人：各班班主任）

　 2.教职员工在工作期间或校外出现发烧、猛烈持续咳嗽等病症或其他不明病症时：教师应立即同时向师生健康状况监测组负责人和教务主任汇报；工勤人员向后勤主任汇报；并履行请假手续，尽快到医院就诊，并及时通报诊断情况。（责任人：）

　 3.非传染性疾病请假教师需按学校请假相关条例履行请假手续，并讲明病情及去向，学校做好过程跟踪了解，直至痊愈。（责任人：）

　XX 学校 2021 年 8 月 15 日

篇八：学校晨检制度的内容

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　晨午检制度 根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合学校情况，制定学校晨午检制度。

　一、晨午检人员：任课老师、值班教师及每日值班领导。

　(一）值班老师在学生入校时按晨午晚检要求对学生进行检查，了解学生的出勤和健康状况。

　（二）晨午检情况要认真真实记录，有异常变化要及时报告。

　二、晨午检内容：测量体温，观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。值班老师应通过观察、询问等手段，重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生；调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。晨午检中发现学生有发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状或其他异常时，应及时告知学校疫情报告人，并做好记录。

　三、晨、午检报告、操作细则 1.常规晨午检《因病缺课学生日统计报表》报告由值班老师每天晨午检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导。

　2.值班老师因事外出时晨午检相应工作提前委托其他任课老师负责。

　3.教师发现学生身体不适，有发热、咳嗽、皮疹等症状，马上通知其家长送医院就诊。

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　4.学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。

　5.学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。

　6.晨午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时由值班老师通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，任课老师要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。

　7.每日晨午检情况要做好记载，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、异常情况及时上报等。

　8.严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由值班老师分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。

　9.学校疫情报告人负责指导各班开展学生晨检工作，对各班晨检结果进行核实、排查和处理，做到传染病病人的早发现、早报告。

　10.学校疫情报告人每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯

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　彻《学校卫生工作条例》《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知学校相关部门做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。

　11.学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨午检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。

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　教育培训晨午晚检记录表

　班级：

　：

　时间：

　序号

　姓名

　年龄

　是否正常

　是否发热

　℃

　手足口是否有疱疹

　其他异常

　处理方法

　家长联系电话

　家长回馈医院诊断结果

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篇九：学校晨检制度的内容

园晨检、午检及晚检制度

　一、晨检制度 1. 幼儿晨检制度 对全园幼儿晨间入园时要执行严格的晨检制度。包括保安专人负责入园第一道关口体温枪测量有无发热幼儿，保健医生负责第二关关口对入园幼儿的晨检， 班级教师负责第三关关口对本班幼儿的晨检，如有异常和可疑异常幼儿，不入园内，由家长带至医院诊治或居家休息。保健医生对儿童健康情况进行体温检测：

　一看：有无发热。二看：精神状态、面色、皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现。可疑着应及时隔离观察、确诊。三问：饮食、睡眠、大小便情况。检查：有无携带不安全物品，发现问题迅速处理。四消毒：每个幼儿洗手机消毒。

　2. 教职工晨检制度 全园教职员工晨检制度。保健医生负责所有教职员工的的晨检：一是体温检测，看有无发热。二是洗手机消毒。同时，做好晨检记录登记。异常教职工不得上岗。

　二、午检制度 1.幼儿午检制度 做好午睡环节管理和巡视，确保午检筛查，发现问题迅速处理。每班配备两把体温枪，做好每个幼儿的体温检测，保健医生及班级教师做好检查后的登记。

　2. 教职工午检制度 结合午检工作要求，切实加强入园体温检测、日常体温检测和校内重点场所体温检测，发现疑似症状迅速落实登记、报告、处置等后续工作。

　3. 晚检制度 离园前，当班教师负责幼儿体温检测；保健医生负责全园教职工健康排查。三、 相关保障工作 1 . 设立检测区（检测点）、留观室。保健医生做好留观室每日做好消毒工作。

　2 . 开学时立即启动入校体温检测制度，对进入人员进行体温测量。严控门卫管理及封闭式管理， 外来人员不得随意入内。班级教师负责本班级幼儿安全入班。