学校工作如何抓落实8篇学校工作如何抓落实 49党的建设南方论刊·2022年第2期2020年3月，中共中央办公厅印发《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》（以下面是小编为大家整理的学校工作如何抓落实8篇,供大家参考。
篇一：学校工作如何抓落实
党的建设 南方论刊·2022 年第 2 期2020 年 3 月，中共中央办公厅印发《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》（以下简称《规定》），这是党中央健全全面从严治党责任制度的重要举措。[1]《规定》明确了党委（党组）落实主体责任的内容、方式，为高校落实全面从严治党主体责任指明了方向。高校要按照《规定》有关要求，制定党委、党委书记、党委班子其他成员落实全面从严治党主体责任清单（以下简称“三张清单”），进一步完善全面从严治党责任体系，形成管党治党责任链条，以全面从严治党新成效推进高校治理体系和治理能力现代化。一、制定“三张清单”的党组织范围习近平总书记在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上强调“各级党组织要担负起全面从严治党主体责任”，指出：“全面从严治党是各级党组织的职责所在，各级党组织及其负责人都是责任主体”。高校党组织自上而下包括学校党委、分党委（党总支）和基层党支部。这意味着，从学校党委，到分党委（党总支），再到教职工党支部和学生党支部，都要肩负起主体责任。学校党委全面领导学校工作，以责任清单为抓手，切实履行全面从严治党主体责任是应有之意。分党委（党总支）分为两类，一类承担教学、科研和学生工作任务，是学校的办学主体部分；另一类不承担教学、科研和学生工作任务，是学校的管理服务和支持保障部分。承担教学、科研和学生工作任务的分党委（党总支），其主体责任内容要多于不承担教学、科研和学生工作任务的分党委（党总支），这是显而易见的。在制定分党委（党总支）主体责任“三张清单”时，要按照承担教学、科研和学生工作任务的分党委（党总支）来考虑。通过制定分党委（党总支）责任清单，进一步夯实高校基层党组织全面从严治党主体责任，切实推进高校全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。教职工党支部和学生党支部主要发挥战斗堡垒作用，对于全面从严治党，更多的是按照上级党组织的要求进行落实，可不制定具体的责任清单。综上，按照简便易行、务实管用的原则，高校可分学校党委和分党委（党总支）两个层面制定责任清单，经学校党委常委会（党委会）审议后印发实施。二、“三张清单”的主要内容在高校内部，学校党委的主体责任与分党委（党总支）的主体责任具有逻辑上的关联性和内容上的一致性，主体责任不仅要在学校党委层面得到履行，还要延伸、下沉到分党委（党总支）。高校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，根据社会主义大学特点和教育教学规律，研究制定“三张清单”，确保责任主体全覆盖、责任内容全覆盖、责任部门全覆盖。[2]责任主体全覆盖，要求通过清单形式分别明确党委、党委书记、党委班子其他成员在全面从严治党中的责任。责任内容全覆盖，要求清单内容以落实党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设和反腐败工作责任为核心。责任部门全覆盖，要求明确学校党的建设工作领导小组、纪委及纪检监察部门、分党委（党总支）和职能部门的责任。具体制定过程中，采用正面描述形式，既要紧扣党内法规，系统梳理主体责任相关制度特别是《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的要求，又要广泛调研，与学校办学实践、治理体系和管理制度紧密结合、相互呼应，确保在丰富责任清单制度内涵的同时，增强责任清单的规范性、动态性和可操作性。（一）学校党委“三张清单”内容1. 党委主体责任清单具体可从组织领导、政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设以及监督落实等方面明确党委主体责任。以“三张清单”推动高校落实全面从严治党主体责任吴永红（长安大学
陕西西安
710018）【摘要】高校应分学校党委和分党委（党总支）两个层面，以党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设和反腐败工作为核心内容，制定党委、党委书记、党委班子其他成员落实全面从严治党主体责任“三张清单”，并抓好落地执行，促进党建和业务工作深度融合，助推学校各项事业高质量发展。【关键词】高校；党的建设；清单；责任
50组织领导责任：坚决做到“两个维护”，严守政治纪律和政治规矩，把好政治关，这是党委主体责任第一项内容。
[3] 学校党委要坚持党的建设与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等深度融合， [4] 加强对学校全面从严治党各项工作的领导，将全面从严治党纳入学校事业发展规划，制定实施学校党建工作专题规划；定期研究部署学校全面从严治党工作，制定年度工作要点等。政治建设责任：突出政治标准，强化各级党组织的政治属性和政治功能；坚持民主集中制，落实党委领导下的校长负责制；认真执行“三重一大”决策制度和各项议事规则；做好上级党组织巡视反馈意见整改落实和校内巡察工作；构建新时代高校政治安全和校园稳定综合防控体系，维护校园安全稳定等。思想建设责任：执行党组织理论学习制度和教职工思想政治学习制度；落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作领导权、主导权和话语权；完善“三全育人”体制机制，着力提高思想政治工作质量；建立爱国主义教育工作体系，扎实开展“四史”学习教育；加强校园文化建设和师德师风建设等。组织建设责任：坚持党管干部原则，选优配强干部队伍；加强干部教育培训和党员教育管理；加强基层党组织建设；严格党的组织生活；坚持党管人才原则，做好人才工作等。作风建设责任：锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神；坚决整治师生身边的不正之风和“微腐败”问题；大力践行“一线规则”，落实领导干部联系师生制度；持续加强和改进机关作风，推动作风建设常态长效等。纪律建设责任：加强纪律教育，营造全面从严治党良好氛围；准确妥善运用监督执纪“四种形态”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐；支持和保障纪检监察部门依规依纪依法履职等。制度建设责任：落实党内法规执行责任制，组织、推进党内法规执行工作；建立健全学校党建工作制度；加强廉政风险防控体系建设等。监督落实责任：建立健全落实全面从严治党主体责任考核制度；通过多种形式通报学校落实全面从严治党主体责任情况；对主体责任落实不力的要追责问责等。此外，高校党委要领导学校群团组织、学术组织和教职工代表大会，做好统一战线工作，加强党外知识分子工作和党外代表人士队伍建设，坚决防范和抵御各类非法传教、渗透活动，[5] 这些也应纳入党委主体责任清单。2. 党委书记第一责任人责任清单包括统筹谋划责任、推动落实责任、示范带头责任等。统筹谋划责任：贯彻上级党组织全面从严治党决策，亲自部署重要工作、亲自过问重大问题、亲自协调重点环节、亲自督办重要案件；主持召开专题会议研究相关工作；加强调查研究，主持党委理论学习中心组集体学习，发现和解决实践中的突出问题等。推动落实责任：坚持“书记抓、抓书记”，履行政治建设、巡视整改、宣传工作、思想政治工作、意识形态工作、选人用人、稳定安全、统一战线工作、执行党内法规等第一责任人职责；加强对班子成员和党员干部的党性党风党纪教育和廉政教育；严格执行党内组织生活制度，定期组织召开领导班子民主生活会；听取纪委工作汇报，协调解决工作中的重大问题；经常性听取班子成员工作情况汇报，开展谈心谈话；定期给师生讲思想政治理论课；深入教学科研管理服务一线，自觉与师生“结对子”；做好向上级党组织述职述廉述党建工作，抓好学校各级党组织述职述廉述党建工作等。示范带头责任：模范遵守和执行党章党规党纪以及国家法律法规；自觉贯彻执行“三重一大”决策制度和各项议事规则；带头落实中央八项规定及其实施细则精神；严格执行重大事项请示报告、领导干部报告个人有关事项等制度；带头执行双重组织生活制度；带头践行“一线规则”，持续改进工作作风等。3. 党委班子其他成员“一岗双责”清单党委班子其他成员“一岗双责”主要体现在两个方面，一是落实分管责任，二是示范带头责任。落实分管责任：按照《规定》的有关要求，校长、党委副书记、副校长等党委班子其他成员要根据工作分工对各自职责范围内的全面从严治党工作负重要领导责任，领导、检查、督促分管职能处室、联系学院（系）全面从严治党工作，对分管职能处室、联系学院（系）党员干部从严进行教育管理监督；将党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设和反腐败要求贯彻落实到分管工作各方面和各环节。党委班子其他成员示范带头责任内容可参照党委书记的示范带头责任内容。（二）分党委（党总支）“三张清单”内容分党委（党总支）在学校党的组织体系中起着承上启下的作用，担负着抓落实的责任，是学校党委落实全面从严治党主体责任的系统转化者、主要承接者和具体体现者，其主体责任“三张清单”的内容可在学校党委主体责任“三张清单”内容框架内，结合内部机构设置情况和办学实际，进一步细化各项责任，推动工作落实落细。需要强调的是，只要学校党委承担主体责任的事项，党委书记就要承担第一责任人责任，党委班子其他成员就要承担“一岗双责”，这三项责任是系统联动、相互匹配的。全面从严治党是一个永无止境的动态发展过程，随着理论和实践的发展，“三张清单”的内容并不是一成不变的，要与时俱进，具有开放性。为避免频繁修订制度，可在清单中设置兜底条款，注明除清单列出的内容外，还要落实上级党组织规定的其他管党治党主体责任、第一责任人责任和“一岗双责”。分党委（党总支）主体责任“三张清单”也要设置兜底条款。三、“三张清单”的落地执行高校全面从严治党“三张清单”制定后，关键是要
51抓好贯彻落实。高校以清单形式落实全面从严治党主体责任，必须打造纵向一体、横向联动的责任链条，形成全面覆盖、齐抓共管的工作格局。学校党委要将全面从严治党主体责任落实情况和“三张清单”执行情况纳入校内巡察范围，纳入党建工作责任制，纳入党委书记抓党建述职评议考核以及领导班子和领导干部考核内容，健全考核机制，细化考核指标，优化考核方式，以严肃问责倒逼责任落实，推进全面从严治党在学校各领域各方面各环节全覆盖。党委书记要自觉履行第一责任人责任，本着对党的事业和学校发展建设高度负责的态度，层层传导压力，确保“三张清单”内容在执行中不走样、见实效。党委班子其他成员要严格落实“一岗双责”，强化责任担当，遵守清单各项内容，发挥示范带头作用。学校党的建设工作领导小组作为党委抓全面从严治党的议事协调机构，要加强工作指导，定期组织听取“三张清单”执行情况汇报，及时研究解决重大问题。学校纪委及纪检监察部门在履行全面从严治党监督责任同时，要建立“三张清单”执行监督清单，综合运用专项检查、调查研究、政治生态研判、主动约谈、参加民主生活会、抓好巡视巡察整改等多种方式，督促“三张清单”的落地执行。各分党委（党总支）和职能部门要在学校党委统一领导下，在职责范围内抓好“三张清单”相关工作。学校要制定责任清单落实任务分解表，对责任清单每项内容逐一明确落实措施和牵头部门、配合部门，以便于细化责任、明确流程、方便操作。通过任务分解表，使各责任主体和责任部门做到“一表在手，责任在心”，切实增强责任清单的指导性和实用性，一方面为学校党委落实主体责任提供支撑，另一方面为分党委（党总支）和职能部门开展工作提供依据，从而将学校党委责任与分党委（党总支）和职能部门工作贯通联动，促进党建和业务工作深度融合，助推学校各项事业高质量发展。参考文献：[1]中共中央办公厅 .党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定 .新华社 ,2020-3-13.[2]为党组落实全面从严治党主体责任提供制度保障[N].中国石油报 ,2020-6-22.[3]阴和俊 .坚定落实全面从严治党主体责任
为天津高质量发展提供坚强保障 [J].求知 ,2020(11):10-13.[4][5]中共中央 .中国共产党普通高等学校基层组织工作条例 .新华社 ,2021-4-23.作者简介：吴永红（1973-），男，汉族，宁夏固原人，长安大学纪委副书记，高级会计师，硕士，研究方向：党风廉政建设、教育经济。责任编辑 /陆一霖（上接第 48 页）台，将对入党积极分子的教育延伸到课堂之外，定期组织入党积极分子参观红色实践基地，开展行走的党课，并将专业与党课实践相结合，真正做到内化于心、外化于行；组织参加各类志愿服务活动，尽自己所能服务师生、服务社会，增强自身责任感和使命感，以生动活泼的形式让教育成果入脑入心。（五）健全量化考核评价体系，实行退出机制一是建立入党积极分子积分量化考核。对照党员标准和入党条件，运用积分量化考核的方式确定发展对象，可以从制度上预防入党积极分子抱有“侥幸入党”的心里。积分量化考核方式可以打破“一次成绩定成败”的弊端，它全方位贯穿于入党积极分子培养全过程，是一种动态且全面的管理方式。积分量化考核具体可分为思想政治（占 30%）、学业成绩（占 20%）、社会实践（占20%）、民主评议（占 10%）、现场答辩（占 20%）五大维度，每个维度下又细化具体的小指标（总分 100 分），如思想政治方面包括按时提交思想汇报、党课学习、学习强国学习、参加党组织开展的各项党内活动等，学业成绩方面包括上一学期考试成绩绩点、英语四、六级考试等，每个小指标下有具体分值和评分要求，最后按照加权后得到的总评分数高低确定发展对象。二是实行入党积极分子退出机制。让入党积极分子身份不再成为一个“永得物”，真正做到“能者上庸者下”，起到警示作用，让入党积极分子时刻以高标准严格要求自己。党支部每学期根据积分量化考核结果，以 60 分为合格线，总考评分低于合格线的同学给予一学期限期督促整改，若下个...
篇二：学校工作如何抓落实
校二十大校园消防安全保卫工作方案为贯彻落实 XX 市关于印发《二十大消防安全保卫的工作方案》的通知的通知，确保在“二十大”期间消防安全形势稳定。学校决定自6月25日起至“二十大”闭幕后10日，在全院组织开展“二十大”消防安全保卫，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，严格执行《消防法》、《关于加强和改进消防工作的意见》等法律法规，牢固树立大局意识、政治意识、责任意识，认真贯彻落实公安及省、市、区关于“二十大”安保工作的一系列重大部署，坚持“教育局主导、一把手主抓、单位负主责、全民共参与”的原则，全面掀起火灾隐患排查治理、消防宣传教育和灭火救援实战演练的高潮，最大限度地提升我区教育系统抗御火灾能力，确保消防安全形势高度稳定，为“二十大”胜利召开创造良好的消防安全环境。
二、组织领导
学校成立“二十大”消防安全保卫领导小组 XX 为组长，XX 任副组长，中层部门负责同志为成员。领导小组下设办公室，办公室设在保卫处。切实加强对“二十大”消防安全保卫工作的组织领导，确保各项工作措施落到实处。
三、工作目标和攻坚目标
通过开展“二十大”消防安全保卫，学校对所有场所全部排查一遍、消防设施全部检测一遍、消防安全全部演练一遍、重点岗位人员全部培训一遍、督办整改一批存在重大火灾隐患的学校。确保学校不发生亡人和有影响的火灾；确保学校火灾四项指标（火灾数量、死亡人数、受伤人数、直接财产损失）全面下降，为“二十大”胜利召开创造良好的消防安全环境。
四、工作步骤
“二十大”消防保卫分四个阶段：
（一）动员部署阶段（6 月 25 日至 6 月 30 日）。学校成立“二十大”消防安全保卫工作领导小组，明确人员分工，落实工作责任，并结合安全生产月活动，认真分析本校消防安全形势，制定具体实施方案，召开专题会议，广泛动员部署。
（二）组织实施阶段（7 月 1 日至 9 月 30 日）。学校动员多方力量，对本校逐一排查，重点对学校教学楼、实验室、微机室、图书馆、学生宿舍、食堂、礼堂、会议室、锅炉房、地下设施、施工工地等重要场所的检查，强力整治各类火灾隐患和消防违法违规行为。
（三）保卫攻坚阶段（10 月 1 日至“二十大”闭幕）。“二十大”开幕前，学校认真分析本校消防安全形势，针对
薄弱环节和突出问题，组织“回头看”，对尚未整治完毕的火灾隐患要明确责任、倒排工期；对确实无法限期整改的，要按照“重患即停”的原则停止使用。
（四）全面总结阶段（“二十大”闭幕至闭幕后 10 日）。保卫攻坚阶段结束后，学校认真总结保卫工作情况，并上报相关材料。
五、工作任务
（一）全面排查整治火灾隐患，加强火灾防控。
1.集中开展整治行动，强化监管责任。结合教育局 7 月24 日下发的关于转发《二十大消防安全保卫工作方案》通知的通知的文件要求，配合抚宁县公安消防大队，再次重点对各学校消防通道进行梳理清理，对疏散楼梯和安全出口(应使用灯光型)的位置、数量和宽度是否符合消防技术规范要求,是否设置铁栅栏或被封堵、占用,是否有违章使用易燃易爆材料装修、装饰情况；应急照明、疏散指示标志的设置场所、位置、数量是否符合消防技术规范要求；灭火器材是否配齐配全，是否过期失效，是否完整好用；消防栓（含水枪、水带）接合器有无损坏；放射性物质、易燃易爆、危险化学品等危险物品是否在专用库房存放,是否实行双人双把钥匙管理、使用；电器产品的安装、使用和线路是否符合有关电器安全技术规定的要求；电气线路和煤气管路是否定期维护保养、检测；对校舍用电线路进行全面检测，及时更换老化
线路，严厉查处大功率用电器和违禁用电物品；学校出租或借给他人的场地、房屋是否用于从事易燃、易爆等危险品的生产经营活动，对排查出来的火灾隐患必须及时整改不得拖延，彻底消除火灾隐患。
2.深化“网格化”管理。贯彻落实上级文件精神，全面提升网格化管理层次和水平，形成学校消防安全一级抓一级，层层抓落实的良好局面。开学前，各学校要发动各种力量，对网格内消防安全全部排查一遍，逐一建立台帐，完成消防安全排查、整治工作。
（二）加强灭火应急救援工作，有效处置各类祸患事故。
扎实做好灭火和抢险救援各项准备工作，确保一旦出现灾情，第一时间有效处置。联系公安、消防部门到校指导消防工作，利用学校消防设施开展灭火自救演练，提升自防自救的能力。
六、工作要求
（一）提高认识，加强领导。
“二十大”消防安保工作任务艰巨、责任重大，牢固树立大局意识、责任意识，充分认识开展“二十大”消防安全保卫工作的重要性，统思想，积极发挥主动性，积极性，强化工作执行力，切实加强组织领导，周密部署，精心组织，深入推动火灾防范各项工作落实，坚决确保学校火灾形势持续稳定。
（二）强化督导，狠抓落实。
落实领导分片包干制度“一对一”，各个中层部门，亲自抓，确保消防安全不留死角，不留隐患。全力督促落实各项工作措施，实地督导“二十大”消防安全保卫开展情况。
（三）严明奖惩，严厉问责。
对在“二十大”消防安全保卫中表现突出的个人要予以表彰。严格落实亡人火灾事故个案责任追究和累计责任追究制，凡发生亡人火灾的，逐一进行责任倒查；凡发生较大以上亡人火灾事故或接连发生亡人火灾的，坚决实行消防工作“一票否决”，并严肃追究责任。
大学学院二十大安全维稳工作方案
为全面贯彻有关通知，以及市委、市关于迎接二十大胜利召开安全维稳工作的要求，建立校园安全维稳工作长效机制，提升校园安全稳定工作的整体水平，确保二十大前及二十大召开期间的校园安全稳定环境，特制定本方案。
一、深入推进 “ 平安校园 ” 创建工作，整体提升学院安全维稳工作水平。
“平安校园”创建是推进学院安全稳定的一项重要的基础性工作，是维护学院长治久安的一项重要举措，是贯穿学院“十二五”期间的一项重大任务，重点做好以下八项工
作。
（一）组建“平安校园”管理服务中心。以南、北校区安防监控室为平台，与教工委、公安监控网络平台相对接，配备监控保安员，执行 24 小时全天值守，加强与校园内各部门的联系，有效整合资源，切实把“平安校园”管理服务中心建设成为集合值班、校情预警、紧急报警、视频监控、远程传递、应急指挥六位一体的综合管理服务平台。
（二）实施校园网格化安全管理，按照区域化、责任化原则确定。一是以各单位或部门的管辖区域工作场所为一格或多格，形成网格明确、无缝衔接，实现横向到边；二是按照责任化原则，将文件规定的安全维稳任务细化分解为三层，形成纵向三级责任制体系，实现纵向到底。通过网络化管理，形成校园综合防控工作新模式，改变传统运动式、粗放式、突击式被动管理方式，推动形成常态化、精细化、规范化的主动管理模式，进一步提高校园安全管理与防范的效率与实效。学院主要领导、学院二级部门主要负责同志和所属的三级部门责任人签订《网格化安全管理责任书》，使学院的网格化安全管理形成网格明确、无缝衔接、全面覆盖。
（三）深入推进“平安校园”创建安全维稳台账工作。“平安校园”创建校园安全维稳工作台账式管理，是系统化、规范化、精细化管理的重要体现。按照学院网格化安全管理模式三级维稳管理责任体系，分别建立台账。台账内容依据
“平安校园”创建基本标准中规定的测评要素并结合本单位、本部门实际分类确定。重点四本台账：一是消防安全管理工作台账；二是矛盾纠纷排查化解信息访维稳工作台账；三是安全教育安全防范应急处置管理工作台账；四是重点部位防控工作台账。
（四）进一步固化等级防控，分级响应机制。根据不同时期、时段的需要，学院校园综合防控分为三级：三级为常规防控、二级为加强防控、一级为超常防控。三级常规防控为防控工作的常态，不发布启动指令；二级加强防控是有重大安保任务、重大突发事件和重要敏感时期，需要对校园内人、地、物、事、组织和进出校园人员强化管理等启动的；一级超常防控，是指有重大突发事件和特殊敏感期，需要对校园实施封闭式管理时予以启动。其中二级和一级防控命令由市教工委、市教委统发布，学院也可根据本院实际需要自行启动，但不得低于统发布的防控等级。
（五）切实加强校园网络安全管理，密切关注思想动态和网络舆情。依照上级有关规定，修订完善校园网络安全管理制度，制定《学院网络信息安全突发事件应急处置预案》和《学院校园网中心机房突发事故应急处置预案》。学院要与各部门签订《网络信息安全管理责任书》，进一步加强校园网安全管理工作，维护校园网正常运行，确保学院正常的教学、科研、办公、学生学习生活秩序。严格落实校园网络信息安
全管理责任制，及时引导网上热点问题，加强正面宣传。对于负面言论，有害信息及时封堵、删除、阻断。一旦发现敏感有害信息，立即落地查人，开展工作。
（六）继续加强安全维稳队伍建设和志愿者队伍建设。按照群防群治、专兼结合的原则，建设好四支队伍，形成强大合力，充分发挥校园安全维稳第一线的作用。一是配强专职保卫干部，配齐二、三级单位兼职安全员。二是加强保安队伍建设，严格人员数量和队员质量，从源头上保障保安队伍的素质，深入推进保安队伍的团队建设，组织定期教育和训练提升队伍的活力和朝气，提高维护校园安全秩序、处理校园突发事件的能力和水平。三是落实市教育工委、市教委关于印发《北京高校学生公寓管理办法》的通知规定，选派辅导员进驻学生公寓，履行协助相关部门开展安全教育活动，配合公寓管理部门进行学生寝室内务、安全检查及评比工作。四是鼓励组建“平安校园”学生志愿者队伍，开展辅助性的安全防范工作，同时承担“平安校园”建设的宣传服务工作。五是充分发挥公安、国保局、内保局和派出所干警维护校园安全秩序的作用，加强联动、密切合作，形成一支维护校园安全稳定的坚实力量。六是落实上级有关安保干部津贴、补贴规定，依照标准设立安全稳定机动经费，为重大突发事件处置、重点矛盾化解、新发安全隐患整改、安全稳定工作奖励提供坚强保障。
（七）是进一步加强后勤安全管理和服务保障工作。一是加强学生公寓安全防范管理。扎实落实学院公寓管理规定，明确后勤、安保、学生等部门对学生公寓安全管理职责，做到职责明确、齐抓共管，确保安全。二是加强学生公寓消防安全管理的教育和培训，提高师生员工防范火灾和处置突发事件的能力。三是落实市三委一局《关于进一步加强北京高校后勤工作的意见》。一方面建立学生食堂价格平抑资金，市级财政自 XXXX 学年度起按在校生每学年 150 标准对学校予以补助。学校自本年度起，统筹财政拨款，学费及其他收入等资金按每生每学年不低于 150 元计提作为平抑资金中的学校部分；另一方面积极开展“农校对接”，降低原材料成本；再一方面严格规范管理，确保师生饮食安全，包括成本核算、队伍建设、责任到位、技能培训、卫生监督、安全检查、透明办伙等都要依照规定和标准、扎实落实，确保实现价格平稳、质量满意、服务周到、绝对安全的餐饮目标。四是全力做好水、电、气、热保障工作。南、北校区后勤部门要对水、电、气、热等设备，特别是地下地上管网进行定期全面的检查、维修，杜绝出现水、电、气、热等方面的安全问题，保障好教育教学工作和师生的正常生活。
（八）广泛开展“平安校园”创建工作的宣传教育工作，增强参与度，提高全员安全意识。一是把“平安校园”创建工作内容指标的宣传教育工作提到三级安全维稳领导小组
工作中的重要位置。不断强化各级干部和广大师生员工的安全责任感、使命感。二是编制校园安全手册作为安全教育学习教材，进一步完善课堂教育、日常宣传、技能培训和应急演练“四位一体”的学生安全教育工作体系，落实安全教育学习，丰富多种形式的安全主题宣传教育活动，增强师生法制观念，掌握安全知识，提高防范意识，增强防范能力。
二、二十大校园安保维稳专项工作方案。
(一)指导思想和工作目标。
以创造良好的校园环境迎接二十大胜利召开为目标，以深入推进“平安校园”创建为抓手，加强领导、细化责任、夯实基础、强化防控，坚决防止发生暴力恐事件，坚决防止重大政治性事件，坚决防止发生非法聚集事件，坚决防止发生大规模聚集事件，坚决防止发生重大公共安全事件。确保校园管理有效、秩序良好，大事不出、小事也不出。
(二)重点任务和责任分工。
1、强化事故隐患排查治理工作，切实防止因管理不善引发影响校园稳定问题。
月底前，学院后勤管理部门、安全维稳部门、学管部门、现代教育技术中心、资产管理部门，对重点部位、重点区域如：食堂、公寓、实验实训、库房、供水等、重要设备设施如：消防、交通、卫生、供水容器、复印室、电器等的装配及运行状况深入细致地进行一次地毯式排查。其他各部门在
网格责任区域内进行拉网式隐患排查。对排查出的安全隐患逐一登帐并及时消除一切安全事故苗头。南校区自备井水要建立定期化验制度，随时跟踪变化情况，确保水源安全。学生食堂供汤容器、教学楼供水容器必须保持长期加锁密封。学生公寓自现在开始加快安装门禁，力争二十大前所有公寓全部实现门禁管理，提高科技防范水平。
2、密切做好重点人员教育、管理、稳控工作。
对去访、重复访、缠访人员采取一人一案、一人一策工作模式。同时，与单位和地方信息访维稳组织加强沟通、密切合作，共同做好思想教育、政策引导和亲情感化工作。对特殊个案人员，以“防恐、防暴力、防聚集、防极端、防事故”为重点，加强校园巡...
篇三：学校工作如何抓落实
小全面从严治党主体责任 落实 工作总结 按照上级党委要求，现将学校履行全面从严治党主体责任落实工作总结如下：一、落实党建工作责任制，履行好全面从严治党主体责任 学校党支部始终牢记职务即是责任，不断强化党组核心建设，切实抓好政治履职。
一是在思想上、政治上、行动上与上级党委保持高度一致，认真贯彻执行中央和上级党委关于基层党建工作的决议、决定和指示，研究制定学校党建工作计划、制度和措施，安排部署年度工作任务，并组织实施。
二是加强自身建设，建设服务型、学习型党组织。学校支部始终把为民服务作为自觉追求的基本职责，带头深入了解和帮助教职工，解决实际问题和困难要抓好《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，让每个党员不忘初心，牢记使命，让党的纪律入脑入心内化成生活中的自觉。
三是认真落实“三会一课”制度，积极组织党员参加党内生活，自觉接受思想洗礼、清除政治灰尘，增强党内生活政治性、原则性、战斗性。本学期，党支部上了《党员干部如何增强组织纪律性》和《跟组织走，永远有光明的未来》党课 2 次，共 7 课时。学校党支部召开了主题为“落实中央八项规定精神和纠正‘四风’，推进作风转变”和“重实干、强执行、抓落实”专题研讨组织生活会。
四是严格落实党组议事决策“三重一大”制度，凡重大事项，均召开党组会议集体研究决定，发扬党内民主，不搞一言堂。半年来，班子共议大事7 次。
五是加强三支队伍建设，发挥党组织的领导核心作用。
紧紧围绕提高党员干部队伍、党务工作者队伍综合素质的目标，建立学习教育制度，从理想信念、党纪党风和工作知识等三个方面提升党员干部能力素质。支部以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本
依托，扎实开展“主题党日”活动。围绕学校中心作，将党建工作与行政工作相整合，组织学校党员干部、德育处、团委、班主任、工会共同做好文章，开展了丰富多彩的活动，例如 3 月师德师风教育大会、“济宁市好教师标准讨论”、党员读好书和好书推荐活动、为提升队伍活力开展。4 月党员示范课、有效作业案例评选月开展了魅力教师心灵成长和春游踏青、学习宪法活动；6 月“品读分享铸就活力梦想”教师读书月和美文朗诵大赛、“球精彩、心飞扬”气排球比赛；7 月开展了庆祝建党 100 周年红色党月“七个一”系列活动，组织党员开展了庆祝建党 100 周年的重温入党誓词，并上了题为《跟组织走，永远有光明的未来》党课。党员和全体教师观看了影片《长津湖》，进行一次“红色教育”；在“七一”前夕按照嘉祥教育局党委的统一安排部署，召开了“重实干、强执行、抓落实”专题组织生活会。开展一次全面的党支部工作检查整改，使党支部工作更加规范。参加了加强党支部规范化建设的现场学习交流并对学校党建工作进行全面的整改。党史知识教育比赛、学习十九届六中全会精神讲座、讲党史等系列党的知识进校园组织生活会等活动；利用学校的宣传栏和板报，宣传优秀党员的先进事迹，对党员干部的思想建设做好有效引导。通过主题活动的开展，使“主题党日”活动仪式化、庄严化、具体化，强化了三支队伍的政治功能和服务功能。
六是严把党员发展工作，2022 年，将 2 名青年骨干教师培养为预备党员，培养入党积极分子 1 名，党费收缴做到账目清楚、款相符、不拖欠、不挪用。
马村镇楚营小学
2022.5.18
篇四：学校工作如何抓落实
4 篇 篇 2 2022 年创建文明校园工作实施方案2022 年创建文明校园工作实施方案 为了进一步深化学校文明层次和师生文明素养，优化育人环境，营造文明校园创建氛围，积极推进文明校园创建活动。根据xx 市精神文明建设指导委员会、xx 市教育局的相关要求，结合我校具体情况，特制定 xx 市侨光财经职业技术学校创建文明校园工作实施方案。
一、指导思想
深入贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，按照《关于开展全国和省文明校园年度测评以及 2021—2023 年创建 xx 市文明校园先进学校测评的通知》、《xx 市全面推进文明城市创建常态化长效化三年行动计划（2021-2023）》等文件精神要求,紧紧围绕创建“xx 市文明校园”的奋斗目标，加强未成年人思想道德建设和学校精神文明建设，进一步提升师生文明素质和学校办学水平。创建文明校园时同时开展创 xx 市绿色校园与 xx市安全校园。
二、基本原则
1.坚持重在解决实际问题的原则。重视过程，注重实效。将目标分解在各个阶段和各项工作中，扎实推进学校教育教学和管理工作。真正在多元德育模式建构等方面下功夫、出实效。
2.坚持提高队伍素质的原则。在文明创建过程提高教师队伍
的知识素养、管理水平和服务质量，提高教职工的文明素养、业务素质和育人能力。
3.坚持围绕中心工作开展文明创建的原则。文明创建工作是推进学校改革发展、特色建设的有效载体，创建工作要结合xx 市文明校园评选管理办法及测评细则，围绕学校发展规划和年度工作计划认真落实。
三、创建措施
（一）加强领导，明确责任。
成立争创“文明校园”工作领导小组：
组长：xx
执行组长：xx
副组长：xx
成 员：xx
由领导小组全面负责学校文明校园创建工作，各有关各部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。
1.根据 2021 年度 xx 市创建文明城市及文明校园的通知，指导各部门开展具体创建工作；
2.负责学校与 xx 市从化区委宣传部文明办、xx 市从化区教育局工作联系与交流。
（二）高度重视，广泛参与。
文明校园创建是推进学校整体工作行之有效的抓手，全体
教职工要深刻认识争创市文明标兵校园的重要性，统一思想，提高认识，切实增强责任感和使命感。每一位教职工都要充分认识到文明创建与大家的切身利益息息相关，自觉参与到创建活动中来。
（三）突出主题，营造创建氛围。
突出文明建设主题，广泛开展讲文明、树新风等系列活动，着力抓好教风、学风建设，提升师生文明形象。充分利用校报、校园网等校内各种媒体及升旗仪式、主题班会等各种活动，广泛开展社会主义核心价值观的宣传，做到“二十四字”人人皆知，个个践行。强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，深入推进思想道德建设，积极引导广大师生崇尚科学，反对迷信，诚实守信，健康生活。
（四）齐抓共管，形成创建合力。
争创文明校园要充分发挥学校党支部、行政、工会、级组的联动效应，做好本部门的相关工作。文明创建要丰富载体，注重实效，围绕“办人民满意教育”，积极组织各项文体活动，形成人心凝聚、充满活力的和谐团队。
（五）加强宣传，提升创建成效。
进一步办好学校宣传栏、微信公众平台等校园媒体，充分利用好学校的电子显示屏宣传学校，发挥校园媒体在文明建设中的宣传作用。在市级媒体发表文章，及时展示学校文明建设成果，使学校各项工作进一步得到社会各界的认可和支持。
四、主要内容
（一）师生道德建设
继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》，健全学校相关的规章制度；通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育，积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。
（二）校园文化建设
1.通过各种有形和无形载体树立学校总体形象，在师生中宣传倡导的“文明进取、爱人助人、崇尚劳动、勤奋刻苦”的校风、“正已敬业、求真垂范、忠诚奉献、开拓创新”的教风、“乐学善思、自主管理、自觉学习、自发进取”的学风，自觉践行“博爱、笃学、自律 、知耻”的校训。在学校大门及其他重要场所设置醒目、美观的校训、校风，使之深入人心，培育师生“爱校、建校、兴校”的思想，努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。
2.加强学校文明校园宣传力度。通过学校广播、板报等进行宣传，并对文明校园创建作出特殊贡献的师生给予表彰和奖励。
3.坚持开展文明礼仪系列讲座；坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则，有计划地开展文体娱乐活动，营造良好的校园文化氛围。
（三）校园环境建设
1.加强学校校容校貌及周边环境建设，不断绿化美化校园
及周边环境。
一是抓好社会教育内容：爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。
二是抓实校内教育内容：干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容，对学生在个人卫生、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作，宿舍内务等方面提出有序的要求——每位同学要做到不乱丢一张纸屑，不乱扔一块果皮；课室桌椅要整齐，教室地面和窗户要干净亮丽，做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和窗台面整洁干净等。
2.加强教室、多媒体教室、实训室、电脑室、办公室等校园重点部位建设，完善有关的管理、使用制度。
3.建立健全学生管理制度，制定好学生管理的各项相关制度，做到奖惩有据可依、有根可寻。
三是精心设计富有特色的德育品牌活动，让学生在活动中体验、感悟、成长，如利用红色爱国主义基地、劳动基地、社区物业、公共机构等资源，开设不同主题的实践活动，涵盖爱国主义教育、劳动教育、安全教育、科普教育、环保教育、传统文化教育等各个方面。
五、工作要求
（一）思想重视，注重实效。树立育人为本的观点和注重实
效的观念，将文明校园创建工作作为学校的重要任务，并与提高师生思想道德素质等工作结合起来，注重活动实效，进一步优化学校育人环境。
（二）条块整合，形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作；定期沟通，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作的深入开展。
（三）规划引领，建全机制。根据学校的特点，制订规划；建立安全责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园文明建设工作责任追究机制；认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题，列出工作日程和工作职责，做到工作层面上抓落实。
（四）增加投入，构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入，除保证各项原有投资渠道的经费投入以外，对文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。
（五）加强校园文化建设，实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体，切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质，进一步改善学校育人环境，实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。
（六）加大督促力度，定期检查评比。创建领导小组将对各部门的文明指标定期进行量化考核，考核结果与部门月度考核
等挂钩，以调动全校教职员工做好文明工作的积极性，使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。
2022 年创建文明校园工作实施方案 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步培育践行社会主义核心价值观，促进文明校园创建活动经常化、制度化，推动学校精神文明建设深入开展，根据中央文明办、省文明办有关文件精神和县文明委 2022 年度工作安排，结合我县实际，制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则
1.：
指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“四个全面”战略布局，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，推动党史学习教育常态化长效化，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性，把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
2. 基本原则：坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工，夯实校园文明根基。
二、总体目标和主要内容
1. 总体目标：通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善，把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土，激励青少年向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，培养担当民族复兴大任的时代新人。
2. 主要内容：以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德师风建设，重点围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、活动阵地建设、校园环境建设等方面开展工作，落实“六个好”创建标准。
三、创建范围
我县国民教育序列内实行全日制教学管理的中学（含九年一贯制、中职学校）、小学，要实现全域创建、常态创建，要围绕文明校园创建标准和实施细则，贯彻落实县委、县政府“三统筹三扩大四创建”活动部署要求。
四、x xx 县文明校园创建先进学校推选
新一届 xx 县文明校园创建周期为 2021 年—2023 年。县文明办、教育局按照《xx 县 2022 年文明校园创建活动实施方案》安排部署，参照《xx 县文明校园测评细则》每年对属地学校进行年度测评，推选出一批立德树人工作突出，精神文明创建成效
显著，群众满意度高、社会评价好，能够起到示范带动作用的学校，作为创建县级文明校园先进学校，报县文明办备案，并加强督促指导，不断提高创建水平。每届评选的县级文明校园，从开展县级文明校园创建活动推选的先进学校中推荐产生。推荐参评市、省级文明校园和全国文明校园将从历届县级文明校园中择优推荐。
五、 有关要求
（一）加强组织领导。文明校园创建是培育和践行社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的重要载体，是我县加强青少年思想道德建设的有效途径和重要抓手。县文明办要将文明校园创建纳入精神文明创建和未成年人思想道德建设工作总体规划。教育部门要将文明校园创建纳入年度工作任务，纳入学校目标考核和领导班子绩效考核，纳入教育督导工作体系，并作为学校升格提档、评先评优、职称分配比例等的重要参考，周密安排部署，要做到全域创建、对标创建、常态创建。
（二）明确责任分工。县文明办负责组织推动文明校园创建活动，促进形成自下而上、整体联动的创建格局。牵头组织督导检查考核，组织文明校园创建典型经验宣传，营造文明校园创建舆论氛围。县教育局制定具体创建规划，会同学校认真调查和摸排师生校园文明方面存在的问题，研究具体措施加以解决，为创建文明校园提供有效指导和切实保障。会同县文明办，组织督导检查考核，推动文明校园创建工作落地落实。县文明办和教育部
门要结合本地实际制定和完善创建工作推进计划，认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核等工作；制定创建工作时间表和路线图。各级各类学校是创建活动的主体，要建立健全学校党政主要领导负责，全校师生共同参与的工作机制，组织师生广泛参与形式多样的创建活动，要严格按照《xx 县文明校园测评细则》分类做好档案整理。政法、卫生、公安、文化、城管、市场等部门要做好校园周边及社会文化环境净化工作。
（三）广泛宣传动员。有关部门要充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒体，积极宣传创建文明校园活动的意义、任务和创建工作中涌现出来的先进典型，进一步统一思想，明确目标，形成全社会共同关心支持文明校园创建的良好态势。各学校要利用校园网站、校园 LED 屏、宣传橱窗、校园广播、班级板报等阵地，线上线下宣传文明校园创建活动成果，宣传广大师生参与文明校园创建的生动事例和感人事迹，激发积极性、主动性、创造性，营造全校师生员工人人关心、人人支持、人人参与创建的浓厚氛围。各地各学校要及时总结提炼文明校园创建的好做法好经验，宣传推介好典型好标杆，各学校请于每月 28 日前将文明校园创建典型经验、成功做法以信息形式（文字+图片）报送县文明办、县教育局。届时，县文明办将在县直媒体等平台进行宣传。
（四）强化动态管理。县文明办、教育局要切实履行属地监管责任，每年对文明校园创建工作进行督导检查，对各级文明校园实行动态管理，对创建力度松懈、工作明显滑坡、发生问题集
中的要进行整改警告，并将督导检查情况形成专门报告报送县文明办、县教育局。对创建工作严重滑坡、发生负面清单问题之一的县级文明校园，要及时报县文明办、县教育局，经县文明办、县教育局调查审议，报县文明委批准撤销荣誉称号；衡水市河北省、全国文明校园由市文明办、市教育局调查审议，逐级报送市文明委、省文明委、中央文明委撤销荣誉称号。县文明办、县教育局将对文明校园创建工作进行督导检查，对发现问题进行通报。...
篇五：学校工作如何抓落实
学院委员会关于贯彻落实全面从严治若干意见为深入贯彻有关讲话精神，坚决落实和省委关于全面从严治重大决策部署，坚持思想建党与制度治党紧密结合，扎实推进我校全面从严治党工作，特制定本意见。
― 、严格落实从严治党责任
1.落实党委的主体责任。学校各级党组织要树立正确的政绩观和大局观，切实树立“抓党建就是最大的政绩，不抓党建是失职”的理念，把落实主体责任与学校改革发展稳定工作同谋划、同部署、同考核，以高度的政治自觉性担负起这一重大政治任务。
2.落实党建工作责任制。明确党组织主要负责人和班子成员管党治党职责，各级党组织书记是本单位管党治党第一责任人，班子成员对分管范围内管党治党工作负领导责任。学校各级党组织坚持层层传导压力，确保教学、科研、管理等领域党建的主体责任落实到位。
3.严格党建工作考核。修订和完善党建工作考核方案，形成科学化的党建考核体系。要定期组织二级单位党组织书记向学校党委述职述廉，确保党建工作与行政工作同部署、同研究、同考核，对抓党建不力、严重失职的党组织领导班
子及成员一律问责。
二、注重思想建设和制度建设
4.坚持思想建设与制度建设紧密结合。要认真落实新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，坚持纪在法前、纪严于法。加快我校实施两项法规的配套制度建设，进一步探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，把依规治各项要求落到实处。
5.坚持学习常态化。进一步完善党委中心组理论学习制度，坚持每月组织一次集中学习。落实干部脱产学习培训制度，建立干部学习档案，定期对干部学习笔记、心得体会、调研文章进行抽查，将干部理论学习和参加培训情况，与干部提拔调用、评优评先挂钩。
6.加大党建失责追究力度。对在从严治党上失职渎职，导致不正之风滋长蔓延、党建工作长期薄弱落后的，根据《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》和党纪政纪处分相关规定，严肃追究该党组织书记和相关责任人的责任。
三、严明政治纪律和政治规矩
7.党员干部要对照 “四个服从”、“五个必须”和“五个绝不允许”的要求，深入查摆自身存在的问题，把严明政治纪律和政治规矩落到实处。重点要开展全校中层干部严明纪律和政治规矩的集中教育活动，通过党委党校对全校中层干部进行轮训。学校各级党组织和全体党员干部要坚决
按照和省委的要求，强化党员干部的监督管理，把政治纪律和政治规矩立起来、严起来、挺起来。
8.强化纪律和规矩约束。各级党组织要把严守政治纪律、严明政治规矩放到更重要的位置来抓，坚决维护权威，确保政令畅通。全校党员干部特别是各级党组织书记和领导班子其他成员，要牢固树立纪律和规矩意识，作好表率示范，做到“十个严禁”:严禁在课堂上或者利用网络、短信、微信等形式散播违背理论和路线方针政策的意见，发表违背决定的言论；严禁制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论；严禁对组织不忠诚不老实，弄虚作假、阳奉阴违；严禁公开承诺事项说一套做一套，只承诺，不兑现；严禁泄露党和国家秘密；严禁组织、支持、参加非法非组织活动；严禁违反组织程序或超越权限，重大事项不按要求请示报告；严禁利用拜兄弟、认干亲、同学会、同乡会、战友会、宗亲会搞小圈子、拉帮结派、闹无原则纠纷；严禁搞个人攻击,诬告诽谤、泄私愤、图报复，损害团结；严禁任人唯亲、优亲厚友，谋取非法利益。
9.落实纪委的监督责任。落实从严治党要求，关键要从严落实、从严监督、从严问责，切实做到“十个一律”：对党建责任落实不到位、不抓党建或抓不好党建的，一律严格问责；对不讲政治纪律和政治规矩、造成恶劣影响的，一律先停职再调查处理；对违反民主集中制原则、造成重大决策
失误的，一律追究主要领导责任；对违反组织人事纪律搞拉票贿选等非组织活动的，一律严肃追究责任；对阻挠、干预案件查处的，一律依法依规追究责任；对不作为、乱作为的，一律进行组织处理；对搞利益团伙、山头主义，把个人利益凌驾于学校利益至上的，一律依规处理，对负有责任的人员严厉追责；对不正之风长期得不到纠正或发生重大腐败案件和严重违纪行为的部门，一律实行“一案双查”；对上级决策部署贯彻执行不力、有令不行、有禁不止的，一律从严追究责任;对不正确对待监督、不接受监督、不回应群众关切、不认真整改突出问题的，一律严肃调查处理。
四、严肃党内政治生活
10.严肃党员参加党内政治生活纪律。健全领导班子民主生活会制度、党支部组织生活会制度、民主评议党员制度、党支部三会一课制度（党员大会、支部委员会、党小组会、党课）、领导干部双重组织生活、发展新党员制度等，通过制度严格规范党内政治生活形式，大力提倡和弘扬掏心见胆、并肩奋斗的真团结，防止党内政治生活出现庸俗化、随意化、平淡化倾向。
11.严格执行民主集中制。认真贯彻"集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则，坚持“三重一大”事项集体决策，完善议题设置、预告制度，坚决落实领导班子讨论重大问题“一把手”末位表态制等制度。进一步推动
党内决策民主化、科学化、规范化。
12.按规定开好民主生活会。各基层党组织民主生活会、组织生活会要按期召开，精心组织，提高质量。会议应遵循实事求是的原则，以开展批评与自我批评为主要形式，以集中解决总支、支部班子自身存在的突出问题为主要目标，充分交流思想认识，认真总结经验教训，不断增进党内团结，确保党委决议得到有效贯彻落实。
五、坚持从严管理干部
13.严把干部选任关。要严格执行干部选拔任用工作制度和程序，健全干部选拔任用制度体系，把好选人用人关。完善干部管理制度，进一步明确干部任用各个环节的责任主体和责任内容，逐步建立从严管理干部责任制。按照“三严三实”要求和好干部“五条标准”，健全干部考核、管理、任用、问责制度体系。加强对干部的考察与考核，把考核结果作为干部选拔任用、培养教育、管理监督和激励约束的重要依据。
14.严格执行干部管理的各项规章制度。严肃干部人事工作纪律，切实加强干部人事编制管理。严格落实干部谈话谈心、领导干部个人事项报告和抽查核实、经济责任审计等制度。健全有效防范、及时发现、严厉惩处选人用人不正之风的长效机制。
15.严格落实各项监督制度。通过上级监督、党内监督、
法律监督、民主监督、群众监督和舆论监督等多种形式，加强对领导干部特别是单位“一把手”在人事、财务管理方面的监督，规范领导班子和领导干部的决策和用权行为，开展重点岗位和重点事项效能监察，实行主要负责人定期轮岗制度。加强对“为官不为”的监督检查，严格执纪问责。
六、持续深入改进作风
16.严格执行“八项规定”、省委“六条意见”和学校《工作纪律十不准》，严肃查处弄虚作假、顶风违纪行为，发现一起查处一起，并予以通报曝光，并上查一级追责问责。
17.加强监督制约。建立日常巡察制度，进一步完善和落实干部约谈、函询制度。进一步落实责任追究制度，对因工作失职造成重大损失或者恶劣影响的干部，按照有关规定进行问责。进一步明确纪委监察的职能职责，完善办案工作制度，加大办案人员培养培训力度。重视信访举报工作，对各类反映干部问题的线索进行清理排查和严肃处置。加强纪检监察部门建设，落实二级单位纪检员设置，进一步加强二级单位纪检监察工作。
18.坚持不懈抓好作风建设，使作风建设常态化、制度化和长效化。严格实行公款送礼“零支出”，与公务无关的招待“零费用”，与公务无关的用车“零公里”，服务师生,零障碍”，对违规现象,零容忍”。
七、发挥群众的监督作用
19.强化群众监督。建立健全畅通群众诉求反映渠道机制。积极探索运用校报、互联网、手机终端等媒介，及时将重大决策事项、发展规划及项目建设以及关系师生切身利益的重要信息等进行公开，保证群众的知情权、参与权、监督权。
20.发挥工会和教代会作用。重点是向群众提供咨询服务，在工作职责范围内受理代表提案并及时办理。深入拓展校务公开工作。推进决策、管理、服务信息公开。进一步畅通师生建言献策和批评监督渠道。
八、加强组织领导
21.坚持问题导向。把作风建设作为从严治切入点，对准焦距、找准穴位、抓住要害，以反对“四风”为突破口，拧紧螺丝、上紧发条、持续发力。尤其是对可能出现的“四风”变异问题要保持高度警惕，坚持违纪就查、露头就打。
22.坚持领导带头。领导班子和各级干部都要身体力行，从自己做起，从现在改起,带头参加学习、带头执行规定、带头整改落实，一级带一级，层层抓落实，推动形成上级带头、领导示范、上行下效的工作局面。
23.学校成立全面从严治党工作领导小组，各单位要严格履职，积极配合、形成合力，构建“党委统一领导、各级齐抓共管、部门各负其责、党员干部力行、师生员工监督”的工作格局。
篇六：学校工作如何抓落实
22 学校落实意识形态工作责任制实施方案计划及专项整治方案【六篇】学校落实意识形态工作责任制实施方案 为了更好地贯彻教育系统意识形态工作责任制的实施意见，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，结合我校工作实际，特制定如下方案。
一、组织保障 为统筹、协调、推进学校意识形态工作责任制各项工作，学校成立意识形态工作责任制领导小组。
组长：
副组长：
成员：
二、主要任务 （一）加强对意识形态工作的制度建设。
建立工作责任体系。坚持分级负责和谁主管谁负责的原则，集体领导、分工明确、执行有力的工作机制，党组织负主体责任，纳入党建工作责任制。
加强会商研判。坚持意识形态工作每季度分析研判制度，掌握意识形态领域风险点和舆情动向，及时发现和处置苗头性倾向性问题。及时做好突发淤青的引导管控。
加强研究报告。党支部每半年专题研究意识形态工作 1 次，并及时向上级党委汇报。
加强风险防控。在学校内做好正面引导宣传工作。
（二）加强对意识形态阵地的建设管理
严格执行上级党委、政府和教育行政部门的相关规定，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，加强对教学全过程督导。加强学校报刊、广播、橱窗、LED屏的管理。对学校报告厅加强管理，防范违反意识形态导向的活动，防范邪教的渗透。
（三）加强对意识形态工作的队伍建设
对党员领导干部和广大教师进行意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治觉悟。加强对网络人员、通讯员培训，着力在政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力上加强。
（四）加强对教职工队伍的思想理论建设
抓好中心组理论学习。努力创办理论学习示范校。大力开展教职工敬业行动，努力打造让人民满意的“四有”好老师队伍。
（五）加强对未成年 人的思想道德建设
积极引导学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。开展丰富多彩的社会实践活动，培养“阳光学子”。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。
（六）加强对网络意识形态的安全维护
学校党支部牢牢把握网络意识形态话语权主导权，书记亲自抓，并对学校“两微一端”进行清理，确保学校健康向上的网络舆论生态。
（七）扎实推进精神文明建设
助推文明城区建设。推进学雷锋志愿服务活动。党员继续到社区报到，服务在社区。继续开展读书活动。
（八）加强思想领导强化监督保障
建立意识形态工作责任追究制度。落实主体责任，层层细化责任，层层传导压力。
三、工作要求 （一）强化领导，摆上重要位置 （二）强化分工，落实工作责任 （三）强化落实，确保取得实效
2022 年学校意识形态工作实施方案计划 为落实中央、省市区意识形态工作责任制相关文件精神，强化意识形态领域引导和管理，结合工作实际，制定年意识形态工作计划如下：
一、工作目标 深入贯彻落实中央、省市区意识形态工作决策部署，进一步
加强和改进意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权，切实抓好意识形态工作。
二、组织领导 成立以党组书记为组长，班子成员为组员的意识形态和网络安全领导小组，办公室具体负责意识形态和网络安全工作，履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。
三、工作任务 1、坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实党中央、省市区关于意识形态工作的决策部署和指示精神，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
2、强化党员干部的学习教育。坚持把思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想和党的十九大精神，组织好社会主义核心价值观的学习和践行，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。制定理论学习计划，进一步规范和完善学习制度，把意识形态工作作为学习的必要内容。加强党员干部学习教育管理，把意识形态工作纳入“支部主题党日”的重要内容。
3、建立健全分析研判机制。每年至少两次专题研究意识形态工作，定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针
对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。
4、加强网络舆情管理。按“谁组建、谁负责”切实对有关微信、QQ工作群加强管理。
5、坚持正面引导和反面典型警示。大力讴歌党的丰功伟绩，充分挖掘先进典型，及时通报反面典型案例，坚持用正面典型引导和反面典型警示教育。
6、加强涉密文件的管理。严格按照保密要求，加强对涉密文件、办公电脑管理使用。
四、工作要求 1、统一思想，提高认识。认真贯彻落实党中央和上级支部关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确政治方向，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上时刻同党中央保持高度一致。
2、加强协作，及时沟通。建立健全网络意识形态工作领导机制和工作机制，牢牢掌控网络意识形态主导权，切实加强网络信息管控，确保网络宣传思想文化阵地可管可控。对重大舆情、倾向性苗头性问题，一切错误思想、观点、言论，必须立场坚定、态度鲜明地开展斗争，并同时向有关领导和部门汇报。
3、完善机制，严肃纪律。把意识形杰工作纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围，严格落实责任，强化监督检查、考核，凡对意识形态领域出现的问题严肃追究责任。
2022 年学校意识形态工作实施方案计划 为进步加强和改进学校意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，依据惠阳区教育局党委意识形态工作要求，结合我镇小教党建工作实际，现制定本工作计划安排。
一、指导思想 深入学习宣传贯彻十九大和十九届四中、五中、六中全会和习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神，充分认识“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”，自觉用习习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，落实意识形态工作主体责任；努力把好导向、守好阵地、管好队伍，全面提升党管意识形态工作水平，确保意识形态安全，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，为加快全镇各党建及党风廉政工作提供强大的思想理论保证。
二、目标任务 1 .掌握意识形态工作的领导权。推进马克思主义中国化、时代化、大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。坚持党性原则，站稳政治立场，把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线。以强烈责任感和担当精神，贯彻党管宣传、党管意识形态的工作要求，牢牢把舆论意识形态工作的领导权掌握在手中。
2 .掌握意识形态工作的管理权。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则建立好学校意识形态工作责任体系，打造各部门相互配合、各方面积极参与的体制机制。勇于深入意识形态工作第一线，善于回答思想领域的难点难题，把实现好、维护好、发展好学生的根本利益作为教育教学工作的出发点和落脚点。
3 .掌握意识形态工作的话语权。不断增强意识形态的凝聚力、感召力和引导力，使全校上下在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。以对党的教育事业高度负责的态度，构筑思想“防火墙”和行动“主阵地”。讲好“学校好故事”，传递“校园好声音， 三、组织机构 为更好落实党管意识形态工作责任，深化教师队伍思想建设，保证党管意识形态工作落到实处，成立工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
四、主要工作 （一）加强统领导，强化四责协同。
1.按照谁主管谁负责的原贝!]，各校党支部领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。书记是第一责任人，要带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，带头维护网络意识形态安全。重要工作亲自部署、重要
问题亲自过问、重大事件亲自处置。
2.学校党支部要强化落实全面从严治党主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”四责协同、合力运行的责任落实体系。全面落实意识形态工作责任制，把意识形态工作纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制和党风廉洁工作责任制，纳入领导班子领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容：与政治建设、师德建设、文化建设、文明建设、党的建设工作紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核。
（二）加强过程管理，落实管理责任。
1 .管方向。意识形态工作是党关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的极端重要的工作。学校党支部要履行好主体责任，把牢正确方向导向，要高举中国特色社会主义旗帜不含糊，坚定中国特色社会主义道路不动摇，在重大问题上和大是大非前，做到态度鲜明、立场坚定牢牢把握正确政治方向，严守政治纪律和政治规矩对社会上出现的错误思潮和观点要明辨是非，敢于亮剑、敢于发声。
2 .管思想。将意识形态工作作为党支部学习的重要内容及时组织有关意识形态工作重要文件、重要精神的学习，在思想上、政治上、行动上同党保持高度一致。分析判断本单位意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题，有针对做出安排。重大
事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题。
3 .管阵地。加强所属各类意识形态阵地的建设和管理。注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明地反对和抵制各种错误观点。充分发挥学校电子屏、宣传栏、微信新媒体等在思想理论宣传引导中的主渠道作用。紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大重要指导思想这一工作主线，深化党的理论创新成果的理论学习和舆论宣传，做好重大主题宣传活动，培育和践行社会主义核心价值观。
4 .管课堂。严格教学科研管理，在课程建设、校本教材编制、教学管理过程中引入意识形态监督备案制度，规范管理国家课程校本实施过程，严格杜绝错误导向的内容进入编写的校本教材。加强思想政治理论课建设，发挥教育主渠道作用。推进马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进学生头脑。打造支政治信念坚定、与党同心同德理论功底厚实的思想政治理论课教师队伍。以立德树人为宗旨，加强包括语文、社会与法治等课程设置和课堂教学管理。基于学生道德与社会性发展需要设计、组织学习活动，坚决抵制“去思想化”“去历史化”“去中国化”“去主流化”的错误思想和观点，提高授课水平，用学生听得懂、记得住的形象直观的方式，将理论讲准讲深讲透，使课程受学生欢迎，使学生真懂真信真用，终身受益。
五、要求及措施 1 .强化领导，落实主体责任。高度重视意识形态工作，组织
学习习总书记在意识形态工作座谈会上的重要讲话精神准确理解和把握意识形态工作的极端重要性切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。提高本校党组织主要负责人的意识形态主体意识，勇担第一责任，站在一线指挥，切实履行“一岗双责”主体责任。
2 .强化分工，形成工作合力。落实“四则协同”责任体系，层层传递责任、层层抓落实。定期对学校意识形态领域的重点阵地、重点队伍、重点人群、重点风险进行分析研判。健全完善舆情处置机制。
3 .强化督责，推进任务落地。对照《惠阳教育局党委意识形杰工作要求》，强化落实、强化执行、强化督查，切实做好我镇各校意识形态各项工作。
学校党支部关于落实意识形态工作责任制实施方案 为贯彻落实意识形态工作责任制，建立意识形态工作责任体制机制，强化意识形态领域工作职责与监管，根据 XX区教育局党组《关于意识形态工作责任制实施方案》（教[2021]x号），结合学校实际，制定本实施办法。
一、完善责任体系，坚强组织领导 1、成立学校意识形态工作领导小组。党支部书记 XX 任组长，党支部委员、副校长 XX 任副组长，其他班子成员为组员。主要职责：按照分级负责和谁主管谁负责的原则，落实 XX区教
育局党组的第一责任，分管领导的直接责任，领导班子成员的“一岗双责”，全面领导和组织学校意识形态工作。
2、下设办公室，由 XX任主任，教务处、工会、团委各 1名同志为成员。办公室主要职责：按照学校党支部统一部署，统筹、协调、检查、督导意识形态工作责任制的落实。
二、建立常态机制，持续深入推进 1、学习教育制度。党支部每季度至少组织 1 次有关意识形态工作内容的学习；每年班子成员开展 1次有关意识形态工作内容的授课，每年撰写理论学习心得体会文章不少于 1篇。
2、报告工作制度。学校党支部每半年向区教育局党组以书面形式汇报 1次意识形态工作。设立舆情信息员，遇有重大舆情，第一时间迅速报告。
3、风险评估制度。在酝酿涉及教职工利益的重大政策、项目、工作举措时，通过论证会、座谈会、公开征求意见等多种方式听取相关部门、教职工的意见建议。方案发布前，进行必要的舆情风险评估，制定工作预案。
三、扭住关键环节，牢牢掌控阵地 1、加强意识形态阵地建设与管理。加强对校内新媒体如微博、QQ、微信等的监管力度。加强网上正面思想舆论引导，切实加强网络信息监管和校园舆情收集，规范网上信息传播秩序，有效应对涉及师生的舆论事件严把政治关、意识形态关。
2、加强对课堂教学的管理。决不允许散布违背党的理论和
路线方针政策的意见，不允许公开发表违背中央决定的言论，不允许制造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。对课程开设、教材内容进行严格把关...
篇七：学校工作如何抓落实
1 - 第一中心学校贯彻落实国务院安委会安全生产工作“十五”条措施的实施方案为切实加强第一中心学校安全教育与管理工作，根据 3 月 31日全国安全生产电视电话会议精神和《国务院安全生产委员会印发〈关于进一步强化安全生产责任落实坚决防范遏制重特大事故的若干措施〉的通知》《国务院安委会关于开展全国安全生产大检查的通知》《省安委会关于认真贯彻落实国务院安委会安全生产“十五条”措施的实施意见》《市安委会关于认真贯彻落实国务院安委会安全生产“十五条”措施的意见》《XX 县安全生产委员会关于印发<XX 县贯彻落实国务院安委会安全生产“十五条”措施的实施方案>的通知》等文件精神，结合第一中心学校工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想 认真贯彻落实关于安全生产的重要论述和指示批示精神，深入贯彻中央、省、市、县领导的批示讲话精神，牢固树立“人民至上，生命至上”理念，坚守安全生产底线和红线，全面遏制各类校园安全生产事故。
二、目标任务 各小学（园）要把关于安全生产重要论述、批示指示精神不折不扣落实到位。把提高政治站位，统筹发展和抓好校园安全生产工作作为准确全面贯彻安全发展理念落实到教育发展工作各个环节、推动高质量发展的重要举措，牢牢守住项目审批安全红线，
- 2 - 防范化解各类校园安全风险。各级各类学校领导干部严格履责、层层压实责任，切实抓具体、抓扎实、抓出成效。要立即开展安全生产大检查，持续开展打非治违专项行动，深入排查重大风险隐患，列出清单、明确要求、压实责任、限期整改，严厉查处各类非法违法行为，有效防范遏制较大以上涉校涉生事故发生，为党的二十大召开、全县经济社会高质量发展营造安全稳定的校园环境。
三、组织机构 为确保第一中心学校贯彻落实国务院安委会安全生产工作“十五”条措施的实施工作顺利开展并取得实效，特成立第一中心学校贯彻落实国务院安委会安全生产工作“十五”条措施的实施工作领导小组，其组成如下：
组
长：XX 副组长：XX 成
员：第一中心学校办公室人员、各小学（园）书记、校（园）长 领导小组下设办公室在第一中心学校安稳办，王林同志任办公室主任，XX 同志任办公室副主任，安稳办具体负责日常事务。
四、工作措施 （一）校园安全工作监管责任 1.将学习宣传贯彻关于安全生产、消防工作重要论述及视察贵州、毕节重要讲话精神和国务院、省、市、县安全生产工作会
- 3 - 议精神纳入党委（党组）理论学习中心组专题学习，每月不少于 1次。
（责任单位：
第一 中心学校，各小学（园）
2.中心学校健全落实学校安全稳定工作“党政同责，一岗双责，失职追责”责任制。
（责任单位：中心学校）
3.逐级落实校园及周边安全稳定综治工作整治责任，切实做到安全稳定工作与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。（责任单位：各小学（园）
4.把安全发展理念落实到教育发展工作各环节，按照“三个必须”和“谁主管、谁负责”的原则依法依规履行辖区学校安全监管责任，按照领导干部包保片区开展“大安全”暗查暗访工作，督促学校安全隐患整改到位。
（责任单位：
第一中心学校 ）
5.主要负责人定期组织召开问题研判会议研究解决校园安全突出问题，其他领导干部切实抓好行业领域安全风险隐患防范工作，维护教育系统安全稳定。
（责任单位：
第一 中心学校，各小学（园））
（二）校园安全工作责任落实 6.各级各类学校按照《校园安全工作任务清单》内容，将学校安全工作任务清单分解到每一个部门、每一个岗位、每一名干部职工身上并在校园内上墙公示，形成“一校一单”、“一人一单”，每一个部门、每一个岗位、每一名干部职工根据自身任务清单开展相关工作，形成学校安全工作常态化、规范化、科学化。
确保安全人人抓，事事有人管。）
（责任单位：各小学（园））
- 4 - 7.主要负责人召开“一周一研判”会议，深入研判校园安全各类风险的趋势、特点，强化排查、防范、化解、处置等各个环节。
（责任单位：各小学（园））
8.围绕全县校园安全专项整治 12 项内容和“打非治违”专项工作任务，安排部署建筑施工安全、心理健康、防溺水工作、消防安全、道路交通安全、危化品治理、燃气专项整治等各项重点安 全工作。
（责任单位：各小学（园））
（三）领导责任和监管责任追究 9.各小学（园）按照《校园安全工作任务清单》考核办法，将校园安全工作情况进行月考核，将考核结果纳入到绩效考核、评优晋升等。
（责任单位：各小学（园））
10.按照《毕节市学校安全工作责任追究办法》采取通报、约谈、挂牌督办等措施对因不坚守岗位、不负责任、失职渎职、工作不落实、措施不到位的，严格按照《XX 市学校安全工作责任追究办法》严肃追责问责。
（责任单位：
第一 中心学校）
（四）把守审批安全红线 11.严格落实教职员工从业准入审批程序，对存在师德师风问题、有违法犯罪经历的实行“一票否决”。
（责任单位 ：
第一 中心学校，各小学（园））
12.根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》规定不再审批学科类培训机构，根据《关于规范民办义务教育发展的意见》的规定，停止审批义务教育阶段民
- 5 - 办学校，结合纳雍县教育实际，统筹学前教育民办幼儿园审批，防止资本过度进入教育领域。
（责任单位：
第一 中心学校，各小学（园））
13.学校在建工程严格履行基本建设程序和工程建设强制性标准要求，坚决杜绝未办理施工许可擅自施工、转包及违法分包等行为，落实安全生产责任制，强化五方责任主体对工程质量安全监管，严把项目建设各个环节，确保在建项目施工安全。
（ 责任单位：
第一 中心学校，各小学（园））
（五）开展安全风险隐患排查整治 14.按照《XX 县教育领域 2022 年度防范化解重大风险工作实施方案》列出行业领域安全风险隐患清单，制定风险隐患防范措施，明确整改要求。
（责任单位：各学校）
15.各学校对风险隐患排查不彻底、化解不及时的采取通报、约谈、挂牌督办等措施一一化解。
（责任单位：各学校）
16.各学校定期召开风险研判会议，及时分析研判辖区内存在风险隐患的形势，提出强有力的防范化解措施，做好应急处置准备，分阶段分步骤防范化解，推动风险等级逐年降低，直至矛盾问题全部化解。
（责任单位：各学校）
（六）开展“打非治违”工作 17.各学校结合自身制定《“打非治违”专项整治行动工作方案》，成立“打非治违”工作领导小组，开展教育系统建筑施工
- 6 - 安全、消防安全、交通安全、危化物品治理、燃气治理等的“打非治违”专项活动。
（责任单位：各学校）
18.健全完善“打非治违”工作长效机制，把严厉打击非法违法行为与构建安全防控体系结合起来，协调配合住建、公安交警、应急消防等部门开展专项整治，开展动员部署和自查自纠工作。（责任单位：各学校）
（七）开展专项治理行动 19.各级各类学校贯彻落实《全县校园安全专项整治行动工作方案》《XX 县教育系统安全生产专项整治三年行动“巩固提升”工作方案》，结合本地实际制定操作性强的工作方案，并按安排部署开展各阶段工作。
（责任单位：各学校）
20.按照专项整治内容和“巩固提升”任务清单逐项开展自查自纠工作，收集印证资料归档迎接评估验收。
（责任单位：各学校）
21.各级各类学校按照时间节点上报工作开展情况和隐患问题排查整治情况。
（责任单位：各学校）
（八）疫情防控工作 22.各学校认真落实中央、省、市疫情防控有关要求，持续抓好外防输入，内防反弹，人物环境同防等工作。
（责 任单位：各学校）
- 7 - 23.各学校结合当前实际加强应急演练，做好物资储备，明确专人对学校设施及场地进行卫生整治和消毒消杀，保持空气流通，清除病毒孳生环境。
（责任单位：各学校）
24.各学校加大宣传力度，全面开展教职工和临聘人员的防疫工作宣传培训。
（责任单位：各学校）
25.做好健康管理，坚持传染病疫情报告制度、晨午（晚）检制度、因病缺勤缺课追踪登记等制度，建立“一人一台账”，积极配合当地卫生部门、疾控部门，做好符合接种条件适龄儿童人群新冠病毒疫苗接种和服务保障工作。
（责任单 位：各学校）
（九）落实事故报告机制 26.各学校严格落实事故报告机制，对学校发生涉校涉生事故隐瞒不报、谎报或者拖延不报的责任人进行从严追究责任。
（责任单位：各学校）
27.严格落实领导带班、专人在岗值班制度，履行工作职责每天对校园环境、学生宿舍等开展巡逻巡查，及时处置、报告各类突发事件。
（责任单位：各学校）
五、工作要求 （一）提高政治站位，强化责任担当抓落实。国务院安委会安全生产“十五条”措施，是为应对新情况、新问题，维护当前和谐稳定社会大局，维护广大人民群众生命财产安全而出台的，全县各级各类学校要牢固树立大局意识、政治意识，以高度的责任感和使命感，强化责任担当，切实抓好落实。
- 8 - (二)转变工作作风，细化工作措施抓落实。各级各类学校务 必转变工作作风，紧扣国务院安委会安全生产“十五条”措施主要内容，按照本实施方案，结合自身实际，逐条逐项认真分析研判，立即行动，主动作为，真抓实干，埋头苦干，将十五条措施落细落实，落地见效。
(三)强化督查检查，形成工作合力抓落实。各级各类学校要 加强协调联动，形成强大工作合力，毫不动摇，毫不松懈将国务院安委会“十五条”措施落到实处，全面遏制各类校园安全事故，县教育科技局将“十五条”措施贯彻落实情况纳入暗查暗访内容，适时组织开展监督检查，对未认真贯彻落实，履职尽责不到位，敷衍了事的单位和个人，严格按照有关规定严肃追责问责。
（四）做好信息报送。各小学（园）要于每月 26 日前将本单位贯彻落实国务院安委会安全生产工作“十五”条措施的情况报至第一中心学校安稳办。
篇八：学校工作如何抓落实
“ 二十大 ” 校园安全稳定保障工作方案“二十大”是在我国全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议，是生活中的一件大事，为切实做好在此期间的校园安全稳定工作，根据上级部门会议精神，加强应急预案建设，有针对性地预判和演练，全面落实安全稳定工作责任制，层层分解任务、层层压实责任，并结合学院实际，制定本工作方案。
一、指导思想和工作目标
做好二十大校园安全稳定工作，是当前学院首要任务，必须增强“四个意识”，贯彻上级文件精神，坚持下先手棋、打主动仗，坚持一流的工作标准，保持昂扬精神状态，高标准落实维稳安保各项措施，确保实现“不发生安全事故、学院工作平安进行”的既定工作目标。学院必须认清形势，高度重视，增强做好二十大期间安全稳定工作的使命感和责任感；超前工作，合理部署，以防范和处置政治性、聚集突发案件、重大恶性案件和事故为主要工作重心，兼顾防火、防盗，随时做好处置和化解突发性事件的准备，实现不发生影响师生生命财产安全的责任事故，不发生非正常赴市进京去访事件，不发生有害信息网络传播事件，为二十大召开营造
和谐稳定的校园环境。
二、组织领导
本方案由相关安全稳定工作领导小组、综合治理委员会、安全生产办公室联合组织实施。
三、主要措施
（一）强化工作责任
结合上级和本校相关的《安全工作制度实施意见》，修订两年一度的《安全生产工作责任书》，进一步明确管理责任、主体责任、部门责任、岗位责任，并完成年度各级签约工作，确保各项安全工作责任和措施得到有效落实。
各职能部门要把落实学院各项安全保障工作当做二十大期间的头等稳定大事来抓，部门内部要进行责任分工，主要领导要靠前指挥。一把手亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级、层层抓落实；要加强有关稳定信息的搜集和研判工作，坚持 24 小时值班制度，理顺信息报送途径，保证信息畅通。
资产后勤部门要扎实做好饮食、住宿、用水电气等各项保障准备工作，确保教学科研、管理生活的设施设备良好运行。人事、学生工作部门要对教职工及时到岗情况、学生按时上课情况进行统计检查，准确掌握未到岗、未上课人员情况。安全工作部门要加大门卫管理、交通管理、实验室管理以及重点部位巡查力度，保证良好的医教研秩序。
（此项工作由院办、学指委、研究生院、留学生教育中心、教务处、武保处、人事处、资产管理处、二级学院、后勤等职能部门主协办；有关部门按各自职责分头组织实施。）
（二）全面加强治安防控
完善“人防、物防、技防”措施，严格门卫值班管理，认真落实外来人员、车辆、物品进出询问、登记制度，杜绝无关人员以及非教学科研管理使用的危险物品进入校园，防范校园欺凌和暴力伤害事件，认真做好校园巡逻和接警出警工作，随时发现和并积极稳妥处置各类案件；涉及校外的案件，及时报告并协助公安进行处理，确保校园平安；积极协调有关职能部门，做好校园周边环境治理等工作，重点维护好大门、教室、图书馆、学生公寓以及其它师生公共活动场所的治安秩序。
（此项工作由武保处组织实施。）
（三）加大隐患排查整治工作力度
二十大前后，全校各部门都要按照“日巡查、周检查、月排查、季度总结”的要求，开展横向到边、纵向到底、全覆盖、无盲点、严格化的安全隐患排查整改工作，对重点部位和易发生治安消防等安全事故的部位要进行全面检查，特别是对重大危险源、消防重点部位、易燃易爆剧毒和传染性放射性等危险品储存地、在建施工工地、图书馆、餐厅、学生公寓、仓库、锅炉房、变配电间、教学楼、实验室、动科
部、档案馆、财务处、门诊部等部位以及消防设备情况要彻底检查，对查出的隐患要明确整改责任人，进行整改或采取控制措施，严防因隐患漏查和整改不到位引发安全事故。
（此项工作由校综治委和安全生产办公室牵头、武保处、资产管理处、基础医学院、学指委、后勤实业发展中心参与，全校各部门配合。）
（四）进一步加强学生教育管理工作
学生工作部门要认真传达落实上级有关部门工作部署和安排，切实做好学生教育管理工作。二十大期间禁止各学院、各班级或学生个人以任何名义组织集体旅游活动；严格执行学生请销假登记制度，学生有事外出要向学院请假并说明出行的时间和地点，各学院要督促学生按期返校，做好记录；加强学生生活园区管理，以学生宿舍为重点，深入查找各种安全隐患并及时进行整改。全面了解校外住宿学生的情况，做好防火、防盗工作，避免人身伤害或财产损失事故的发生；做好少数民族学生、留学生、心理问题等学生的教育管理工作，组织优秀学生进行“一对一”帮扶。学生工作干部要严格值班制度，入住学生宿舍，通过面对面思想交流了解学生的困难和需求，积极及时地解决问题。
有关职能部门、各学院要结合秋季安全工作特点，通过班会、安全专栏、展板条幅、电子屏、网络、微信微博等多种形式对学生进行安全教育，进一步普及交通安全、食品卫
生、消防治安等方面的安全知识，切实提高学生安全意识和自救自护能力；要积极响应市教委相关活动倡议，号召大学生关注安全、关爱生命，组织发放《校园安全服务手册和安全指南》，网上签订安全告知承诺书并进行相关宣传教育活动，营造良好的校园安全氛围。
（以上工作由学指委、研究生院、武保处、资产管理处、后勤、团委、各学院组织落实。）
（五）扎实做好二十大期间安全稳定工作
进一步细化工作措施，制定切实可行的应急工作预案，全面提高信息捕捉能力、研究判断能力和防范处置能力。二十大期间，由院办对全校社会稳定工作进行统筹，负责收集、发布矛盾排查调处相关信息及学院工作部署要求，做好等重点人员的稳控工作，落实“五包一”工作责任，责成武保处学指委等有关部门对重点人员进行 24 小时管理；统战部要与市宗教工作领导小组保持日常工作联络，负责做好师生中宗信人群的情况摸排工作；加强网络舆情管理，详细记录、统计网络相关信息和主机状况，制定相应的安全管理制度，构建整体安全防护体系，一旦发生网络安全事件，网络信息中心、宣传部要快速联动技术管理机构部门进行有效处理；实行“零报告”制度，学院总值班和武保处安排人手二十大期间全天 24 小时值班，值班地点为：XXXXXXXXXXX。值班电话为：XXXXXXX。
（此项工作由院办牵头，统战部、宣传部、武保处、学指委、网络信息中心配合实施。）
四、时间安排
本方案执行时间自 2022 年 X 月 XX 日至 XX 月 XX 日，在此期间，学院办院办和武保处、资产管理处、学指委等将对各部门、学院、中心工作情况进行督导检查，确保各项工作措施落到实处。
各部门（单位）必须提高站位，将二十大安全稳定工作作为当前首要责任和压倒一切的中心任务，以更敏锐的眼光、更强烈的担当精神，切实做好各项准备工作。主要负责同志要靠前指挥、落实责任、亲力亲为，真抓实干，重点抓好维稳、安保、排查、保密等各项工作，把每一项工作分解落实到具体环节、具体岗位、具体人头，做到任务明确、标准明确、措施明确、时限明确。各部门（单位）要结合自身实际，与建设“平安校园”提升工程结合起来，健全工作方案、完善工作措施，全力实现校安全园稳定，以优异的成绩迎接二十大胜利召开。
2 2022 年镇 “ 二十大 ” 期间安 保维稳工作实施方案
为切实做好“二十大”期间安保维稳工作，根据市县有
关部署要求，制定本方案。
一、工作目标
做好“二十大”期间的信息维稳工作是当前的一项政治任务和政治责任，要充分认识做好在此期间内信息维稳工作的重要性和紧迫性，进一步增强大局意识和责任意识。以畅通信息访渠道、规范信息秩序、解决群众切身利益、保护群众合法利益为出发点，以排查化解矛盾纠纷、信息案件、信息积案、聚集矛盾隐患、越级访、进京赴省到市非正常等问题为工作重点。切实加强领导，落实责任，做到政“一把手”亲自负责、亲自部署、亲自落实，做到“守土有责，守土尽责”，确保我镇在“二十大”期间绝不发生大规模聚集事件、绝不发生进京赴省到市非正常访、绝不发生信息访恶性案件、绝不发生破信息秩序行为，实现会议期间进京“零非访”、到省“零群访”、到省“零闹访”、聚集事件“零出现”、重大信息访恶性案件“零发生”、各项工作“零失误”的“六个零”的工作目标，用规范的信息秩序、良好的工作效果、和稳定的社会环境保证会议的胜利举行。
二、组织领导
为加强会议期间我镇的信息维稳工作领导，镇委、成立信息维稳工作领导小组，人员组成如下：
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX
领导小组下设办公室，由 XXX 同志担任办公室主任，负责会议期间的统筹协调、信息收集上报、接访安排和领导小组日常事务。
三、工作措施
从 9 月 1 日到“二十大”结束，全镇进入安保维稳特殊时期，各村要全力做好以下工作。
（一）强化源头预防工作。
各村、镇直各单位要对本辖区、本单位存在的热点难点问题进行全面排查梳理，深入分析社情民意、网络舆情、传媒热点和群众信息特别是联名信和集体诉求，着力排查分析事关群众切身利益的突出矛盾和纠纷。对排查出来的信息问题按照农业农村类（涉农惠农、民政救助等问题），干部作风、财务管理类，劳动保障（劳资纠纷、农民工工资、干部福利待遇和金融保险等）类，涉法涉诉、交通事故、医患纠纷类，集镇建设规划管理、土地纠纷、公路建设、矿产开发和安全生产类等五个类别，逐案建档立卡，研究解决方案，统解决口径，明确目标任务，实行挂牌“消号”管理，并登记造册于 X 月 3 日前上报到领导小组办公室。对排查清理出的突出信息问题实行动态管理，按集中整治活动方案实行分头分类交办。
（二）强化调处化解。
1.开展集中整治。按照“分类施策、专题研究、集中整治”的原则，将排查出的重大疑难信息案件划分为五个类别，成立化解信息突出问题专项工作小组，明确由镇委主要领导负责，包片领导牵头，属地责任的各村和责任部门参与，牵头领导必须要在调查、协调、处理等各个环节全程负责，并在规定的时间内将矛盾彻底化解。牵头处理过程中做到“三包四定四个一”即：包调查、包处理、包稳控，定领导、定措施、定时间、定责任，一类问题、一个专班、一套方案、一抓到底。
2.强化领干接访下访工作。要通过集中开展接访下访、领导包案、跟踪督办，增强干部的执政为民理念，坚持科学民主依法决策，从源头上减少信息访问题的产生。镇政主要领导每星期至少安排一天时间接待群众来访，其他班子成员轮流值班接访（值班日即为接访日）。同时，要采取定点接访、重点约访、专题接访、带案下访等方式，及时接待群众，有效解决问题。对“领干大接访”活动中接谈的信息访事项，各村、镇直各单位领导同志要采取“五个一”的方法，做到领导带头、亲自化解疏导，亲自协调落实，直至彻底解决问题。
3.全力化解信息积案。各村、镇直各部门要根据当前信息访积案和自排案件，进一步集中领导，集中精力，综合施策，切实担当起“案结事了”的责任。包案领导要切实履行
包案责任，对所包信息案件要切实负责，认真研究化解调处措施，抓好督办协调化解工作。责任单位对属于本地区、本单位责任的案件，要千方百计创造条件解决合理诉求；对于按无法解决的诉求，要有针对性耐心细致地做好说明解释和理顺情绪的工作，争取群众的理解；对于要求过高的，要耐心疏导，采取“一对一”帮教等形式，扎扎实实地做好稳控工作，感化教育去访群众放弃过高要求，实现息诉罢访；对于一些积压多年，涉及面广的老问题、难问题，要通过召开信息访例会的方式，主动协调相关部门合力攻坚；对于已息诉罢访的，要主动关心，帮助其解决生产生活中遇到的实际困难；对于已经法院终审判决或走完三级终结程序的信息访事项，要坚持做到“三个不变、一个加大”，即包案领导不变、责任主体不变、劝返要求不变，加大依法处置工作力度。
（三）强化信息收集报送工作。
要配备信息访信息员，健全情报信息网络体系。一是要密切掌握动态，做到人动我知、未动先知和底数清、情况明、动态知、处置快。二是加强值班备勤。会议期间实行每日二调度机制，各村、各单位于每日上午 12 时前和下午 17 时前将排查化解、领导接访下访、源头防范及去访劝返等情况书面报镇领导小组办公室，紧急情况要紧急报告、紧急处置。三是镇领导小组办公室、镇综治办、镇信息访办要建立严密的联系方式，保持通讯及信息畅通，及时互通情况，及时掌
握和处置出现的问题，严防信息不畅，出现漏洞，造成被动。
四、工作要求
一是切实加强组织领导。当前，全镇信息稳定形势总体较好，但不稳定因素集中凸显，信息总量仍在高位运行，总体形势不容乐观，信息稳定工作一刻也不能放松。确保会议期间社会和谐稳定，事关全镇的工作大局，务必要引起各村、镇直各单位的高度重视，切实加强组织领导，形成有效的工作机制。镇领导小组办公室要做好组织协调、案件疏理、建立台帐、责任划分、数据统计、检查总结等工作。各村、镇直各单位要及时向镇领导小组报送活动开展情况和存在的问题。
二是要完善应急预案。要完善进京、赴省去访、到市非正常去访和县内去访应急预案，坚决把重点信息访人、重点对象稳控在当地，防止突发事件、恶性案件的发生。
三是落实工作责任。各村、镇直各单位要充分发挥职能作用，各责任区领导要综合各方力量，齐心协力，形成纵向到底、横向到边、齐抓共管的大信息访工作格局。从落实领导责任入手，把信息稳定工作的具体责任和环节全部落实到位。切实做到情况明、底子清、措施硬，确保“...
