6月份党史自学汇报材料4篇

时间:2022-11-23 19:15:05 工作汇报 来源:网友投稿

6月份党史自学汇报材料4篇6月份党史自学汇报材料 党史教育个人自学汇报材料篇1市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持下面是小编为大家整理的6月份党史自学汇报材料4篇,供大家参考。

6月份党史自学汇报材料4篇

篇一:6月份党史自学汇报材料

教育个人自学汇报材料篇 1 市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持高起点谋划、高标准推进,广泛开展专题宣讲,持续用好红色资源,深入推进“我为群众办实事”,不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

  一、突出动员宣讲,把党史学习教育往深里引

  党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本9343 册;举办 4 期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展“风雨百年路,奋进新征程”党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲 130 余场次,受众达 34000 余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会,开展学党史、强信念线下读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。

  二、依托红色载体,带动党史学习教育往心里走

  把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位 150 余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以

 90 后机关青年结对 90 后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。

  三、着眼办好实事,把党史学习教育往实里做

  工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织 400 余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关 191 个“助万企、帮万户”联合党支部,2000 余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021 年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

 下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中

 服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

 党史教育个人自学汇报材料篇 2

  市委党史学习教育领导小组办公室、第九巡回指导组:

  按照市委党史学习教育方案要求,在市委党史学习教育领导小组办公室和第九巡回指导组的悉心指导下,局党委扎实开展党史学习教育,现将我局党史学习教育开展情况汇报如下:

  一、总体进展情况

  党史学习教育开展以来,局党委高度重视,认真研究,坚持高站位部署、高起点开局、高标准推进,严格落实县处级领导干部 9 项规定动作和基层党组织 8项动作要求,较好地完成了前一阶段各项任务。县处级领导干部方面,从 3 月12 日成立局党委党史学习教育领导小组至今,先后组织集中学习 3 次;认真撰写学习心得体会,每人撰写心得体会 3 篇,领导干部讲党课 15 人次;开展“我为群众办实事”工作,整理为群众办实事事项 9 件;基层党组织方面,12 名局属党支部书记各自开展了支部书记讲党课活动;所有党支部开展了集中学习交流,开展了革命传统教育、爱国主义教育等,200 余名党员受到深刻教育;用好“学习强国”“好干部在线”“三晋先锋”“应急管理干部网络学院”等载体,组织党员在线学习;组织党员瞻仰参观了“红色记忆博物馆”,重温了入党誓词,引导广大党员从伟大抗战精神中汲取力量;编印局党史学习教育简报 3 篇,局属各支部共编印学习简报 24 篇。

 二、主要做法及成效

  (一)高点站位、强化保障,切实加强组织领导

  局党委高度重视党史学习教育,党委书记 xxx 同志坚决履行党史学习教育第一责任人职责,积极参加省委党校党史学习教育,同时对我局的学习教育活动非常关心,经常电话询问了解局党史学习教育开展情况,听取汇报,在党史学习教育中充分发挥了示范表率作用。

  一是提前部署先学一步。充分认识党史学习教育重大意义,从 2 月 20 日党中央部署党史学习教育以来,就超前谋划,积极主动学习相关内容,在全市四本学习参考资料短缺的情况,先期购买部分书籍保障中心组成员和各党支部,先学一步。以各党支部为单位组织全体党员学习习近平总书记、楼阳生书记和张吉福书记在党史学习教育动员会上的讲话,深化了对“党史学习教育”的认识。二是高规格成立领导组。3 月 12 日,局党委印发《关于成立党史学习教育领导小组的通知》(同应急党委发〔202X〕X 号),成立了党史学习教育领导小组,党委书记、局长 xx 同志担任组长,副处以上领导任副组长,局属各党支部(总支)书记、局机关各科室及局属各单位负责人任成员。成立了党史学习教育领导小组办公室,由局党委委员、政治部主任 xx 同志兼任办公室主任,抽调 5 名“85 后”年轻骨干,负责党史学习教育日常工作,配备了专门的办公设备,有力保障了党史学习教育工作的有序开展。三是认真开展动员部署。于 2 月 26 日召开全局党史学习教育动员大会,认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,传达了全省、全市党史学习教育部署会精神,对全局党史学习教育进行了安排部署。局党委书记、局长 xxx 同志作动员讲话。动员部署中,重点

 阐述了党史学习教育的重大意义、目标要求,对推动中央、省委和市委关于党史学习教育的部署落到实处提出了具体要求。

  (二)创新学习形式,认真开展研讨

  一是加强党史教育。梳理印发《党史知识每日一学》,便于大家利用“碎片化”时间学习,全局党员每日学习党史知识,发挥日常教育作用,让党员干部对我们党的历史脉络和历史经纬有更加清晰完整的认识了解,从而更进一步坚定共产主义信仰。目前已印发 36 期。二是组织党员自学。积极与新华书店密切联系,第一时间为党员购置《论中国共产党历史》和《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,要求党员每月至少精读 1 本指定学习材料。三是开展革命传统教育。4 组织党员干部以支部为单位赴 xx 红色记忆馆、大泉山红色教育基地参观学习,接受爱国主义和革命传统教育,坚定理想信念,弘扬革命精神。四是开展线上学习。利用“学习强国”“好干部在线”“三晋先锋”“应急管理干部网络学院”等网络平台开展党史学习,组织全体党员在线观看《党史故事100 讲》。五是组织理论学习。多次组织局党委理论学习中心组开展学习,认真学习中央、省、市关于党史学习教育的相关内容。同时注重开展自学,组织党员干部认真学习领会,更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。六是认真集中研讨。3 月 12 日、3 月 19 日和 4 月 1 日,局党委组织召开党史学习教育三次集中研讨交流会。在研讨交流中,中心组成员结合所学所思所悟和岗位职责,逐一公号“老秘带你写材料”整理编辑进行了交流发言。通过召开研讨交流会,加强思想碰撞,进一步增强了局领导干部牢记初心使命、扛起应急责任,推动应急事业不断前进的责任心和主动性。七是讲好党

 课。3 月份围绕“百年党史”、4 月份围绕“不忘初心牢记使命——学习中国共产党百年辉煌史”,各支部开展“党史”党课宣讲,探寻了初心的起源、内涵,回答了为什么要守初心以及应急管理干部如何守初心的问题。

  (三)广泛开展宣传,营造浓厚氛围

  一是打造文化园地。计划对机关办公区墙面装饰进行更新设计,突出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”重要内容,引导全体党员做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”;解决党史学习书籍专用经费,促进全局党员干部提升红色文化素养。二是发挥榜样力量。设立荣誉墙,悬挂我局获得的荣誉奖牌,增强全局人员集体荣誉感;设立光荣榜,计划在 7 月前进行“两优一先”评选,将先进党组织和个人照片上墙,以先进典型的选树,为大家树立追赶榜样,以榜样精神鼓舞广大党员的干事创业热情,促进大家对标一流实现自我提升。三是抓好专题宣传。紧紧围绕党史学习教育内容,在局门户网站开设党史学习教育专题,及时更新全局党史教育学习活动开展情况,在“xxx”微信公众号实时更新党史学习教育参考资料,同时计划设计党史学习教育展板,分别展示习近平总书记关于安全生产和应急管理的重要指示批示、党中央关于党史学习教育的安排部署、“xx 应急故事”和支部活动展示区,今后各支部学习、活动情况将上墙展示,亮出精神风貌,比出支部活力。

  (四)务求实效,扎实开展“我为群众办实事”实践活动

  局党委紧紧围绕“服务地方、服务基层、服务群众”的“三服务”内容,结合应急管理、安全生产和防灾减灾救灾工作,动员全体党员干部发扬实干精神,不断提升服务意识,扎实开展服务行动,切实将精准服务贯穿主题教育始终,为地方和企业营造良好发展环境,为扶贫村和基层群众解决实际问题和困难。1.

 抓落实、建工厂,促进乡村振兴。针对 xx 村脱贫后村民收入来源渠道少的问题,局党委与招商局对接,积极为该村引进投资,建设一座服装被褥加工厂,加工厂与 xx 村联营建设,为 40 户村民和村委会增加经济收入。2.求实效、重实干,服务地方保安全。深入开展安全生产专项整治“三年行动”和“零事故”创建,在指导、协调安全生产工作时,突出服务职能,面对面谈体会,手拉手教方法,帮助各县区和市安委会各成员单位提升安全生产工作能力水平,为全市营造安全稳定的良好环境。3.出实招、做实功,服务基层促提升。充分发挥各行业领域的安全专家作用,通过政府购买服务的方式,聘请专家为企业开展安全生产“体检”,帮助企业提高安全生产工作水平。4.察实情、办实事,服务群众解难题。应急管理局担负着防灾减灾救灾、安全生产、应急管理等职能,与人民群众生命财产安全息息相关。我局立足本职,面向全社会群众提供丰富多样的精准服务。一是争取省级救灾物资,救助受灾困难群众,确保群众春荒期间基本生活。二是召开大同市创建标准化应急避难场所推进会,进一步完善我市应急避难场所标识牌,更新内部设施并及时进行维护,使其在关键时刻能够及时有效为群众提供应急避难服务。三是印刷 xx 市人民政府禁火令,发放到每家每户,帮助群众增强森林防火意识和守法意识,增加森林防灭火知识,做到家喻户晓,人人皆知。

 下一步,我局将按照市委党史教育领导小组和第九巡回指导组要求,继续深入开展党史学习教育,认真落实好规定动作,不断创新工作形式,促进党员干部思想境界再提高,工作作风再转变,促进全局党建工作再发力,队伍建设再强化,以有力举措推动全市应急管理和安全生产各项工作全面进步。

 党史教育个人自学汇报材料 3 篇

  以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知新替;以人为镜,可以明得失。而党史正是这样一面明镜,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量,也失去了无数革命当人的生命。

  通过党史的学习,认识到了我们祖国有巨大的物质与精神财富,也认识到了失败后再爬起来的努力和决心,也认识到了我们党的使命就是实现中华民族的伟大复兴。我们的党是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。

  党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强,从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原,我们党引领着广大的人民群众推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫,成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度,从此我国进入了社会主义初级阶段。

  回首昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们满怀信心。未来的世界将是知识经济的时代。时代要求我们必须深刻领会,用心思考,不仅要入眼入耳,更要入脑入心。每一个决定都进过深思熟虑、冷静权衡。同时,我们必须理论联系实际,学以致用,以学促用。今天,我们学习党的历史就是为...

篇二:6月份党史自学汇报材料

于党史自学个人汇报材料【四篇】

 关于党史自学个人汇报材料【四篇】

  以下是为大家整理的关于党史自学个人汇报材料的文章 4 篇 , 欢迎大家参考查阅!

  【篇一】党史自学个人汇报材料

 尊敬的党组织:

 在 11 月初,我很荣幸地被选为了党员发展对象,这使我与党组织又靠近了一步,听到这个消息时,我心情很激动,同时我也暗暗下决心在今后的日子里要表现得更好,时刻牢记党组织的要求,以党员的素养来要求自己,作为一个大学生,面临严重的就业形势,我们更要严格要求自己和全面发展自己,但是,如何做到这些呢?这是一个值得思量的问题。

 第一,我想学习是学生的首要任务,学习能力是至关重要的。古人云:玉不琢,不成器;人不学,不知道。江泽民同志也再三要求学习,学习,在学习。可见,学习文化知识是提高素养的重要途径之一。当今世界,科技发展日新月异,逐步向知识经济信息化社会迈进,不学习,我们怎么跟上时代的步伐呢?作为大学生,党要求坚定不移的实施,专业知识一定要过硬,这就要求我们勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。

 第二,要有较强的思想政治觉悟与政治敏感性,较强的政治

 分辨力。加强党性修养,要学会用自己的头脑来思量问题,今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人事物都会不时的发生变化,我们要学会以不变应万变。平时注重党性修养的培养,才干抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学会,最基础的是树立正确的世界观,人生观,价值观,我们应为人正直,且有坚定的共产主义信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。

 第三,要有较好的心理素养和人际关系。现代社会,竞争空前激烈,面对这种情况,惟独一个健康,积极乐观的心态,才干在这种环境中健康成长。而良好的人际关系则是现代人成功的润滑剂。我们要在学生时代加强自己的人际关系交往能力,不断增强自己的自信心口才等各方面能力,才干在社会立足。

 另外要具备领导的素养,不断完善自我。随着社会的不断细致分化,越来越多的工作需要很多人共同完成,党员就应在其中充分发挥带头作用。

 以上只是我的观点,粗率的总结了一下学生党员应该具备的素养,不够全面不够完整,让它全面完整的过程就是我们应该去努力的方向,新的时代有新的机遇与挑战,我会从思想上学习上工作上全面提高自己,努力把自己培养成为未来社会需要的人才,为祖国的明天贡献自己的力量。

 此致

 敬礼!

 

 【篇二】党史自学个人汇报材料

 坚持和完善领导干部谈心谈话制度,定期与每位常委交心谈心,用好批评和自我批评这个武器,提高个人和班子解决自身问题的能力。始终加强党对一切工作特别是经济工作、意识形态等工作的领导,为推动全县经济社会高质量发展提供坚强保障。

 根据省委的统一安排和考察组的要求,现将本人政治建设对照检查情况报告如下:

 一、政治建设基本情况

 1.坚持对党忠诚,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。一是始终把四个意识四个服从作为立身之本。时刻铭记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一使命是爱党、信党、护党、听党的话、跟党走,对党忠心耿耿,时时处处以大局为重,始终与党中央保持高度一致,自觉向党中央和习近平总书记看齐。严格按照组织规矩、组织原则、组织程序、组织纪律做决策干工作,正确处理保持中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,不搞阴奉阳违,不做两面派。二是自觉把学习贯彻党的十九大精神作为首要政治任务。我完全赞同、坚决拥护习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大召开后,第一时间组织各级各部门学习、宣传、贯彻党的十九大精神,邀请 xxxxx 到 xxx 作了专题辅导,党的十九大精神在 xxx 家喻户晓、深入人心。主动按照弄懂、学通、做实的要求,带头学、带头用,去年以来,我参加了全省 xxxxx 学习贯彻党的十九大精神第 x 期

 集中轮训,组织了县委中心组集中学习,工作之余坚持读原文、悟原理,进一步对准了航向标、夯实了压舱石。三是坚持把调查研究作为基本工作方法。针对县情实际抓重点、补短板、强弱项,我领衔 xxxxxxx。

 2、党性修养不够强,在坚持发挥表率作用上有差距。我参加革命工作 25 年,党龄 22 年,在不同的时段经历了政治上和组织上的各种考验。二十多年来,我伴随着改革开放的深入推进而逐步成长,看到孩提伙伴外出 淘金 荣归故里而自己依然清贫,看到工作能力并不比自己强的同事屡屡高就而自己依然 原地踏步 ,内心偶尔会有一丝不平衡。曾经一度时间,我对党内和社会上出现的种种不良现象,如法与权的关系问题,跑官要官比打基础干实事的人强、弄虚作假比实干强、经商办企业比当官强等问题,有时感到迷茫,有时感到困惑,在认识问题上没能更好发挥党员领导干部的表率作用。通过此次学习,我充分认识到,这些问题是被一些表面现象遮盖了事物本质造成的,认识不清是党性修养不强的具体表现。

 3、学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。广采博闻方能做到耳聪目明,钻深学透方能做到融汇贯通。在日 常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在 先用先学、急用急学、不用缓学 的现象,导致在工作中往往不能站在更高的层面、更远的角度来把握全局、科学谋划。通过这次保持共产党

 员先进性教育学习,特别是对照三代领导集体所作出的加快经济发展、树立和发展社会主义和谐社会以及党章对每名党员的要求,深感自己在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现,也是一种不警醒的表现。

 4、深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来,我工作日忙于同县委一班人按照市委王宁书记在**调研时的讲话精神和市委三届三次全会精神,制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标,及早安排部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资,为全县经济发展奠定产业基础,所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析评议的时间相对较少,工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研,但基层群众一些具体情况的反映、具 体问题的处理、具体困难的解决,多是听分管领导汇报,根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

 5、交流沟通不够广,在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多,在思想、生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段,通过相

 互谈心活动的开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的,从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足,也有利于自己工作的更好开展。县委 一把手 始终处在各种关系交织的旋涡之中,在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上,总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作,自己在坚持按原则办事的同时,没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害,为此得罪了不少领导和朋友,也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率,有时对工作出了差错的个别干部批评不留情面,伤害了一些同志的感情。

 二、存在问题及原因

 (一)政治理论学习不够系统深入。虽然平时也非常重视学习,但是由于经常忙于事务性工作,总是将学习放在说起来重要,忙起来不要的位置,对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。缺乏学习的主动性。

 主要表现在:

 一是学习的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够; 二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻; 三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习

 (二)政策理论水平不够高对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新

 情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

 (三)运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题的能力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

 (四)深入基层帮助基层解疑力度不够大。我虽然也经常在基层走访调研,但在帮助基层群众解决疑难问题上力度还不够大,措施还不够多。总认为需要腾出更多的精力抓大事,办实事,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,在为群众办实事、为群众谋利益上达不 到全心全意、做细做实,平时又忙于具体事务性工作太多,对广大群众急需解决的问题了解不深不透,工作精力投入不够,没有真正把群众利益放在高于一切的地位,从根本上解决好勤政为民,真正做人民公仆的问题。根本原因在于思想解放程度还不够高,创新意识还不够强,没有及时反思总结出帮助群众解决疑难问题的好方法好措施。

 (五)思想解放程度不够。干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢看别

 人的或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

 (六)廉洁从政和党的优良传统上需要进一步强化。在廉洁自律方面,始终保持职务行为的廉洁性,严格执行个人重大事项报告制度,做到了克己奉公、勤政廉洁,但对照党的优良传统作风深入剖析,在个别方面还存在一定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的现象,比如有时碍于情面,在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上,对自己的要求不够高,有满足于现状的倾向。这几年一直担任纪委书记,虽然自己也经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉的放松了思想改造,对自己没有按高标准来严格要求,党性修养有待加强。同时,随着经济飞速发展,生活水平大幅提高,自力更生、艰苦奋斗的作风发扬的不够 好,自我要求不严,对干部队伍的教育和管理也有所松懈。

 三、整改措施

 (一) 加强学习,提高自身的思想素质和工作能力。要全面认真系统地学习党的方针政策,特别是深入学习贯彻落实党的十七届六中全会精神,深刻领会其中所包含的新思想、新观点、新论断,不断增强贯彻落实会议精神的自觉性和坚定性,努力提高运用马克思主义立场、观点分析解决问题的能力。特别是要立足工作实际,主动发挥职能,加强保驾护航,积极化解改革发展稳定中出现的各种社会矛盾,正确处理各方面的分配关系,确保 xx 高

 速公路平稳较快发展。

 (二)强化宗旨意识,牢固树立以人为本、执政为民理念。要坚持以人为本,把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,贯穿于工作的全过程,作为想问题、办事情的出发点和落脚点,做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,真心实意地为群众谋利益。要坚持执政为民,加强与群众的密切联系,深入基层,倾听群众呼声,了解群众疾苦,切实解决群众反映的困难和问题。

 二是要服务基层、服务群众,着力抓好走下去的问题,主动深入基层调查研究,真正为基层、为人民群众办实事,解决实际问题。要针上级提出的要求和重大工作,针对日常工作中发现和反映出的问题,主动深入基层调查研究,更加 关注基层单位一线问题,关心群众冷暖,解决群众疾苦。

 (三)切实加强党风廉政建设。认真践行廉洁从政承诺,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真贯彻执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的自己首先做到,努力使自己成为弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范。作为主要领导干部,我在今后要更加严格要求自己,从严从细从实落实各项廉洁自律制度,以身作则,做勤政廉政的带头

 人,为推进 xx 高速公路跨越发展做出新的贡献。

  【篇三】党史自学个人汇报材料

 根据《***通知》精神,按照支部民主生活会的安排部署要求,我聚焦本次民主生活会主题, 找准病灶、挖出根源,结合思想和工作实际,先就存在的问题、分析原因和整改措施等发面汇报如下,敬请领导和同志们批评指正。

 一、 存在的问题和不足

 (一) 思想政治方面

 在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央对兵团的定位要求,往深里走、往心里走、往实里走方面。

 一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够透彻。作为一名政工干部,对以习近平同志为核心的党中央的治...

篇三:6月份党史自学汇报材料

史自学汇报材料 3 篇

 党史自学汇报材料 3 篇

 党史的意思政党的历史。亦专指中国共产党的历史。今天为大家精心准备了党史自学汇报材料 3 篇,希望对大家有所帮助!

 党史自学汇报材料 1 篇

 市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局主题,坚持高起点谋划、高标准推进,广泛开展专题宣讲,持续用好红色资源,深入推进我为群众办实事,不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

 一、突出动员宣讲,把党史学习教育往深里引

 党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本 9343 册;举办 4 期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展风雨百年路,奋进新征程党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲 130余场次,受众达 34000 余人次。开展市直机关党课我来讲暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党百年华诞歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年思•享读书会,开展学党史、强信念线下

 读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设回眸百年征程、传承红色基因系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。

 二、依托红色载体,带动党史学习教育往心里走

 把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位 150 余名党员干部到市烈士陵园开展清明祭英烈活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了追寻红色印迹、传承百年党史教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以 90 后机关青年结对 90 后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了走进革命岁月,传承红色基因活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展六个一主题教育;许多机关党组织还开展了重温习近平同志在浙江主题党日活动。

 三、着眼办好实事,把党史学习教育往实里做

 工委坚持把党史学习教育与助万企、帮万户、走亲连心三服务我为群众办实事等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织 400 余名机关党员干部结合杭州市民日在湖滨步行街开展我为群众办实事红色钱潮志愿服务活动。组织

 开展学党史、践初心、办实事集中服务月活动,市直机关 191 个助万企、帮万户联合党支部,2000 余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展今天我代言市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动学党史、办实事 2021 年市县两级政协六送服务基层和群众活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

 下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以头雁标准扎实推进学党史、践初心、办实事集中服务月活动,巩固深化走亲连心三服务、常态化开展助万企、帮万户和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

 党史自学汇报材料 2 篇

 自中央决定开展党史学习教育以来,xx 市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

  一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x 月 x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调 xx 名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等 x 个工作组,向各旗县区和市直部门派出 x 个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

 二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了流程图和行事历,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的

 载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

 三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合三会一课和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学

 习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、七一、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把我为群众办实事实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办我为群众办实事暨全市强党建、促振兴、惠三农集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

 下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

 党史自学汇报材料 3 篇

 经过一段时光对中国共产党党史的学习,联系当前我的所见所闻,的确有很多感触,真切感受到了中国共产党的伟大和英明,

 真切感受到了在中国共产党的领导下,我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化,人民的生活水平一天比一天好,国家的实力一天天比一天强。

 众所周知,中国近代 100 多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从 1840 年的鸦片战争,然后是一个个的不平等的条约,最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度,之后又是军阀混战,至到在中国共产党领导下,透过浴血奋战,建立了新中国,我们才彻底改变这一局面。

 纵观整个中国近代史,在这片饱受苦难的土地上,从农民起义,洋务运动,维新运动,八年抗日,三年内战,各方是你方唱罢我登场,就这样 100 年过去了,但大家都就应清楚;历史老人的眼睛是雪亮的,他选取了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。

 透过学习,我深刻的体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义,秋收起义,广州起义等一系列的武装发动,在动乱的年代为人民开路,朱德,彭德怀,叶剑英,刘伯承等一批元帅运筹帷幄,再无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从 1928 年起,不断在全国范围内扩大,结合了不怕死的爱国战士,他们抛头颅洒热血,不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征,爬雪山,过草地,横渡金沙;铁索桥在险,同样能够征服;饥寒交迫再苦,同样能够忍受。是的,我们牺牲了很多的战士,但是我们最终以一支部队的名义克服天险,走完长征。在中国共

 产党的奋斗路程上,只要回首长征就点燃了一种精神,照亮了一个民族,我觉得,无论将来我们走到哪里,长征将会是一首精神之歌,不断唱响耳畔。

 我们的历史也有创伤,那惨烈的日军 30 万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。1xx7 年日本的侵华行为,给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作,他们惨无人道的行径毫无天理。但是中国共产党没有被吓倒,反而拍案而起,在全国范围内与日本鬼子斗争到底。在艰苦的环境下,在被动的局面下,我们党充分集中才智,密切团结一切能够团结的力量,历经 8 年最后捍卫了祖国的尊严。这当中多少优秀的爱国爱党人士牺牲,多少无辜的善良百姓受害,但是,中国共产党挑起了职责,强人悲痛,义无反顾。

 在党过去的不到百年的历史上,经济发展不常提及。由于历史的原因,过去我们确实无法一心一意发展生产力。可此刻不一样了,历史已经被我们改写,在新时期,中国正以前所未有的速度向世界证明,我们的经济同样能够向革命一样焕然一新,有理由相信,我党会带领全国各族人民,以长远战略为计,以远大目标为航,在今后的百年谱写更加辉煌的奇迹,最终实现中华民族的伟大复兴。

篇四:6月份党史自学汇报材料

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 党史学习教育总结报告汇报材料参考汇编(6篇)

 目录

 1.支部党史学习教育情况汇报材料(一)

 2.党史学习教育工作进展情况总结(二)

 3.支部党史学习教育专题组织生活会情况的报告(三)

 4.党史学习教育阶段总结(四)

 5.党史学习教育阶段性工作总结(五)

 6.

 科局党史学习教育情况报告(六)

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 支部党史学习教育情况汇报材料(一)

  在 XX 党组的领导下,XX 党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记 XX 考察重要讲话精神,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,把握精神实质,以强烈的政治自觉、行动自觉开展好党史学习教育,推进党建与业务相结合,各项工作取得一定的成绩。

 一、加强组织领导,树立“风向标”

 按照 XX 党委关于加强党史学习教育工作的有关要求和工作部署,XX 党支部第一时间制定了《关于开展党史学习教育工作的实施方案》《“我为群众办实事”实践活动方案》,成立以 XX领导、支委和党小组组长为成员的党史学习教育领导小组。并及时召开党史学习教育工作动员大会,进行动员部署,对开展好党史学习教育工作的目标、任务、责任等明确到人。结合工作实际,组建青年理论学习小组,积极开展线上线下学习,探索导学制度和培训计划。

 二 、 开展政治学习,强化政治意识

 始终把政治理论学习摆上突出位置,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史。学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《论中国共产党历史》等指定学习材料,组织观看庆祝中国共产党成立 100 周年大会现场直播,

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 共同见证伟大历史时刻。把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定学习计划,突出支委带头学、专题党课学、交流探讨学,确保学深悟透、融会贯通,全面掀起学习热潮。坚持学习教育常态化,组建微信学习群,设置打卡制度,利用“学习强国 APP”分享学习资料,鼓励大家交流心得体会。

 三、开展党课教育,筑牢“压舱石” 为加强党史学习教育,党支部书记以“党史学习教育”为主题,开展专题党课学习,围绕“为什么学”、“学什么”、“怎么学”三个方面交流学习党史的必要性和重要性,进一步激励党员干部弘扬艰苦奋斗的优良作风和政治品格。七月,XX 同志讲授专题党课,围绕总书记“七一”重要讲话的思想脉络,从“庄严宣告”、“奋斗主题”、“伟大成就”、“伟大建党精神”、“九个必须”根本要求、“伟大号召”六方面,谈了学习体会,以及贯彻落实的思路和举措,引导党员干部深化对党的历史的系统把握,全面掀起学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮。

 四、创新活动方式,掀起“新高潮”

 在完成规定动作的同时,结合工作特色,丰富形式、拓展内容,创新自选动作。组织党员、入党积极分子读红色经典,以音视频方式讲好党史故事,形成人人、处处读书学习的良好氛围;举办“向党说句心里话”主题党日活动,发放“向党说句话心里话”卡片,通过鼓励引导全体党员及积极分子向党说句话、给党员过

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 政治生日、支部书记寄语等活动,让全体党员重温入党时的满腔热忱和坚定决心。组织党员观看《古田军号》和《柳青》重大党史题材电影及家风教育专题讲座,重温峥嵘岁月,缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试,全体党员、入党积极分子参加,让党员干部充分感受到学有压力、学有动力,形成了以考促学良好局面。广大干部纷纷表示要以此次考试为契机,切实发现自己在党史理论上的不足,使学习成果转化为思想成果和工作成果,促进工作向高质量发展。

 五、用好红色资源,推动“新成效”

 XX 党支部在 XX 县开展“学党史 悟思想 办实事 开新局”政务服务主题党日活动,瞻仰革命纪念馆、XX 旧址,并开展重温入党誓词、“忆入党初心”座谈会等活动引导党员干部以奋斗精神、务实作风践行为民服务,解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。举办“学党史 促提升 办实事”培训交流活动,邀请专家教授讲解新形势写工作的发展趋势,业务骨干分享工作技巧及经验,提升业务水平。组织党员干部分批次参观《庆祝中国共产党成立 100周年主题展》,从展览中深切感受到党的百年征程和辉煌成就。五是开展办实事活动。坚持“切口小、发力准、见效快”的原则,聚焦群众“急难愁盼”,扎实推动“我为群众办实事”实践活动。向全体工作人员发出《深化党史学习教育 真情办好群众实事倡议书》,号召增强务实作风,践行为民服务,回应群众关切;加快推进 XX合并工作,组织召开工作推进会;完善人员考核标准及制度,严

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 格服务标准,全面提升服务水平。

 下一步,我们将在 XX 的领导下,持续深化党史学习教育成果。一是深化党史学习。坚持集中学习、个人自学与现场教学相结合,坚持领导领学与研讨交流相结合,不断拓展学习深度;在国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动,不断拓宽学习广度。二是落实“我为群众办实事”。以 XX为目标,持续做好 XX 工作,解决群众“操心事、烦心事、揪心事”;持续 XX,解决群众多头跑、办事难问题,不断提升服务效能和水平。

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 党史 学习 教育工作进展情况总结(二)

 自党史学习教育启动以来,X 街道党工委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

 一、高起点谋划

 坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。

 一是方案规划到位。结合街道实际,制定《X街道党史教育实施方案》《X 街道党史教育工作方案》,成立街道党史学习教育领导小组及办公室,综合设置综合组、文稿组、宣传组、实践组、保障组、督导组 6 个专项推进小组,制定《X街道党史学习教育领导小组工作规则》等相关制度,进一步明确责任、细化分工。同时,创新工作方法,在做好“规定动作”的同时,高标准谋划“自选动作”,制定《X 街道党史学习教育计划》,推出红色主题党课、红色知识竞赛、红色主题朗诵、红色电影、红色之声、红色板报六大“红色学习套餐”,确保学习教育丰富多彩。截止目前,已推出 X 党员红色之声广播 1 期,刊发 X 板报 1期。

 二是资源配送到位。充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“三张清单”,包含学习任务清单、学习书目清单、课程

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 资源清单,并及时为各级党组织配送了“四必读”和“两个决议”等党史学习图书,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党组织开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。

 三是动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,跟进传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话及上级党委相关会议精神,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求街道各级党组织加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

 二、细化一张“分类图 ”,高要求落实

 为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,街道积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。一是线上线下齐发力。街道通过“红山X”微信公众号推出“党史百年天天读”党课,每天带领广大党员重温党史,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”,截止目前,已累计发布 61 期。此外,谋划开展了“周五大讲堂”主题党课活动,由街道全体班子成员每周五为全体机关干部讲授党史学习教育主题党课,目前已开展 3 期。二是分层分类同促进。加强党工委中心组学习,制定街道理论中心组学习计划,完成理论中心组学习3 期,切实抓住党员领导干部这个“关键少数”。各党级组织把学习党史融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”、“网络督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。比如,万达社区为辖区一位 33 岁的高位截瘫党员教师送去

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 了学习刊物和笔记,现场为其讲授党课。截止目前,各级党组织已累计开展党史学习教育 48 次。此外,积极组织“两新”党组织党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。三是学教形式再深入。在推出六大“红色学习套餐”的基础上,计划组织辖区文艺家围绕党史上的英雄模范人物党史故事,创作诗歌、书画、歌曲、剧目等文艺作品,将文化资源贯穿于党史学习教育全过程。同时,组建 20 余人组成的 X 街道宣讲队,广泛开展基层宣讲、主题实践等活动,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

 三、拓展一张“实践图”,高标准推进

 注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,围绕党史学习教育工作方案,积极开展“我为群众办实事”主题实践活动,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。一是开展“三问”活动。坚持问计于民、问需于民、问政于民,注重“走下去、请进来”,班子包联成员带头深入村(社区)开展调研,各级党组织及时组织召开座谈会,积极听取群众意见,了解群众诉求。目前,已汇总梳理问题 15 个,形成项目清单 5 项,解决问题 8 个,剩余问题正有序推进中。二是开展“承诺践诺”活动。按照问题领办制的工作模式,近期,将组织辖区党员开展“承诺践诺”活动,要求每名党员承诺办好 1 项为民实事,带头发挥党员的先锋模范作用。三是开展六大专项行动。结合全国文明城市创建,常态化开展交通秩序整治、市容市貌洁净、拆违治乱清理、垃圾分类处置、

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 老旧小区改造、文明风尚促进“六大行动”,截止目前,已累计整治无序停车 100 余辆,清理乱堆乱放、乱写乱画、游商散贩、店外经营 500 余处。

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 支部党史学习教育专题组织生活会情况的报告(三)

 根据 XX《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》,XX 年 XX 月 XX 日,XX 党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,在广泛学习、交流讨论、认真检视问题的基础上,以全体党员大会形式召开了党史学习教育专题组织生活会。整个组织生活会气氛热烈、严肃认真,达到了统一思想、红脸出汗、增进团结的预期效果。现将有关情况报告如下:

 一、提高 政治站位 ,切实履职尽责

 (一)抓政治建设 ,增强党支部凝聚 力、战斗力。按照 XX党委的具体要求,XX 党支部严格履职尽责,提高政治站位,按照“三会一课”要求,认真做好党员教育管理,加强政治理论学习。把提高思想认识摆在突出位置,采取支委会专题学习、党员集体学习、党小组交流讨论、党员自学、专题党课等形式,创新开展学习教育方式。学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,《论中国共产党史》等党中央指定的 4 本学习材料,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。以党建为引领,推进 XX 各项业务工作不断发展,做到党建与业务工作双融合,双促进。

 ( ( 二)坚持疫情不停学,确保新思想入脑入心。制定了《20XX

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 年党建工作计划》《XX 党支部学习习近平总书记“七一”重要讲话精神学习计划》等一系列方案。组织线上、线下集体学习 XX 余次,认真领会习近平总书记关于习近平总书记来陕视察重要讲话精神,做到“抗疫”“学习”两不误。利用 h5 技术,XX 领导在线上讲授“党史学习教育专题”党课,充分进行网上互动交流,保证了“三会一课”落到实处。XX 党支部牵头开展“放下手机 做不一样的低头族”读书活动,邀请 XX 教授分享读书心得,全面提高干部职工思想认知、业务水平和人文素养。

 (三)创新活动方式,掀起党史学习“新高潮”。XX 党支部第一时间制定了《关于开展党史学习教育工作的实施方案》《“我为群众办实事”实践活动方案》,成立以 XX 领导、支委和党小组组长为成员的党史学习教育领导小组。并及时召开党史学习教育工作动员大会,进行动员部署,对开展好党史学习教育工作的目标、任务、责任等明确到人。党支部书记以“党史学习教育”为主题,开展专题党课教育,围绕“为什么学”、“学什么”、“怎么学”三个方面交流学习党史的必要性和重要性,进一步激励党员干部弘扬艰苦奋斗的优良作风和政治品格。组织党员观看《古田军号》和《第一大案》重大党史题材电影及家风教育专题讲座,重温峥嵘岁月,缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试,让党员干部充分感受到学有压力、学有动力,形成了以考促学良好局面。

 (四)持续发力,不断深化作风建设。XX 以党史学习教育

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 专题组织生活会为抓手,以锲而不舍驰而不息加强作风建设为目标,聚焦干部作风方面存在的问题开展排查整改;为全面提升公众形象,邀请礼仪老师对全体工作人员进行服务礼仪专项培训,推动工作人员仪容仪表、礼貌礼节、坐姿站姿、言行举止、服务用语等更加规范,增强标准化意识和规范化服务水平,打造专业化的服务队伍;组织党员干部完成“纪律教育学习宣传月党纪法规知识测试”,开展“晒成绩”活动,积极营造纪律教育比学赶超的良好氛围。

 二、存在问题

 一是政治纪律和政治规矩方面存在问题。

 1.支部组织理论学习不够全面,组织生活形式内容有待丰富,学习效果有待提升。

 2.党员自身素质有待提高,学习上缺乏深度思考,零敲碎打多、系统学习少,理论联系实际能力不够,未能充分发挥积极带头作用。

 3.支部集中议事不够,部分事情由于紧急,仅与支委成员讨论,未能严格把支部会议程序走实。

 4.部分党员干...