篇一：培养人意见和党小组意见时间怎么写
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导语】考察?意见是指培养?对申请?党的积极分?的?种评价以及向党组织提出建议。以下是整理的?党积极分?考察表培养?意见，仅供参考！ 篇? 第?季度：
____同志本季度认真学习了党的性质、纲领、发展历程和作风等基本理论知识。通过学习，对中国共产党有了更全?，更深层次的理解和认识。进?步端正了?党动机，共产主义信仰更加的坚定。学习上，刻苦努?，追求上进，讲究?法，成绩名列前茅。?作??，作为?名学习委员，在保证个?成绩优秀的同时，能够尽?尽?的完成好本职?作，帮助同学?起提?学习成绩，对待?作认真负责。?活中，团结同学，平易近?，注意平时与同学之间的交流，在提?个?修养的同时能够带动?边同学?同进步。缺点是性格?较要强，有时过于追求完美的态度容易给别?造成?形的压?。 第?季度：
____同志认真学习党的先进思想理论与?针政策，积极向党组织靠拢，积极表现，?先进的理论指导实践，能够较好的联系群众，本着全?全意为?民服务的宗旨，热?助?。她能努?按照?名共产党员的标准严格要求??，有很强的?我提升意识。在专业课程的学习中刻苦努?，有明确的学习?标，学习成绩优异，在同学当中树?了良好的榜样。在班级和学院?作中尽?尽责，做好本职?作，受到?师同学的?致好评。缺点是不爱与?交流，待?接物不够热情开朗，缺乏魄?和创新精神，时间安排不够合理。 第三季度：
____同志近期?较关注中外时事政治，认真学习并分析了党在最近?段时期内所颁布的各项?针政策。通过研究和学习，她对共产党的根本宗旨有了更深层次的理解，进?步增强了对党的认识，更加拥护党的各项?针和政策，同时也懂得了?名党员?上所应肩负的责任和义务。学习??，态度端正，?法得当，成绩优秀，作为?名学习委员为?家起到了良好的模范带头作?。?作??，能够积极地参加班级及学院组织的各项活动，对待班级?作热?负责，并能够很好的协调?作与学习之间的关系。?活??，性格乐观开朗，待?真诚友善，注重个?修养与素质的全?提?，在与?边同学的交流中带动?家?同进步。缺点是有时思考问题不够全?，对个??体健康不太重视。 第四季度： ?年来____同志?我发展稳定。能够认真学习党的?针政策，运?先进的?法论指导实践。在理论上不断充实完善??，关?时事，充分发挥了党员的模范带头作?。在学习?活中以党员的标准严格要求??，积极进取，不断提?，保证??成绩优秀的同时，作为?名学习委员积极主动创建良好的班级学习氛围，帮助同学做好考前复习?作;?活中，团结同学，乐于助?;在?作中，有较强的组织能?，多次成功举办班级及学院活动，起到了良好的效果，被?师同学所喜爱。缺点是有时做事过于较真，做事不够果断。 篇? 第?次培养考察意见：
____同志?向党组织递交?党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，但还应进?步端正?党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加
严格要求??，不断改正不?，争取进步。 第?次培养考察意见： 经过这?时期的培养与考察，____同志进?步提?了思想认识和政治觉悟，?党动机进?步明确。学习?直很刻苦，成绩优秀。积极参加各项活动，参与意识和服务意识明显增强，不断加强政治理论学习。但理论?平还有待提?。今后还应积极努?，进?步完善??。 第三次培养考察意见： 经过这?时期的培养与考察，____同志进?步提?了思想认识和政治觉悟，?党动机进?步明确。?作踏实、勤奋、认真，听从领导安排，服务意识强，能够很好的完成领导交办的任务。下?步还需继续加强理论学习，希望今后继续努?，提???素质。 第四次培养考察意见：
____同志能够以党员标准严格要求??，从思想上和?动上积极向党组织靠拢。能针对??的不?，不断加强政治学习，特别是经过党的理论学习，思想觉悟和理论?平都有了很?提?，?党态度进?步明确，动机端正。在学习和?活中能够发挥带头作?，群众基础良好。希今后再接再厉，?进?步的?动向组织靠拢，早?加?中国共产党。 培养?意见：
____同志在预备党员培养考察期间各??表现优秀。在学习上，刻苦努?，乐于好学;?活上，勤俭节约;?作上，尽职尽责;思想端正。总之，在各??表现优秀，符合?名优秀共产党员标准。 篇三
XXX同志，在XXX年XX期间，积极要求进步，曾三次主动向党组织和培养联系?汇报??的思想和?作，主动征得党组织和培养联系?的帮助和指导，进步?较快。在本职?作岗位上能?较好地完成各项?作和任务，尤其在确保?产安全的过程中，顶风战酷暑和其他同志?道精检细修，多次防?事故，消除隐患，受到上级的表扬和奖励，为安全?产做出突出贡献。 不?之处：理论学习还不够刻苦，运?所学理论指导实践还不够。 希望加强理论学习，增强运?理论指导实践的意识，做到会说能?。 党?组长：
20XX年XX?XX?
篇四
XXX同学?X年X?X?递交?党申请书，X年X?X?列为?党积极分?，X年X?X?参加分党校培训班并结业。 ?递交?党申请书以来，该同学以实际?动向党组织靠拢，以党员标准严格要求??，政治上(与党中央保持?致，政治??把握、辨别?、敏锐性等)，思想上(是否健康、上进?、作风等)， ?作上(担任职务、能?、责任?、?作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等)， 学习上(学风、课堂纪律、学习成绩等)。 曾获XXXXXX荣誉称号或奖学?。起到了先锋模范作?。 经考察，其?党动机端正，对党的认识明确，已基本符合?党条件。经函调，其家庭及主要社会关系政历清?。 鉴于以上表现，学?党?部讨论确定：XXX同学列为近期发展对象。你这个应该是?党培训确?你是?党积极分?，即将?党成为考察对象时写的吧?那好办，就按以下提纲来写。 篇五
**同志在思想上?贯要求进步，靠近组织，认真学习党的基本理论和基本知识按时参加政治学习?作认真负责，学习态度端正，善于团结同学，虚?接受批评不断克服??缺点，思想逐步成熟，进步较快经党?组会议讨论研究，?致推荐**同志为培养对象。 ?党培养?意见：
**同志思想进步，?作学习表现积极，团结群众乐于助?，拥护党和国家，学习党的基本理论和?针政策，表现突出，经党?部委员会讨论研究决定推荐**同志为?党培养对象。 负责培养?考察记录：
1、XX同志经近期党组织的考察在思想认识与实践基础上进步很?，在学习?作和?活中严格要求??，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与?针政策，?先进的理论指导实践，同时，也应该意识到??存在的不?，群众批评与?我批评相结合，找出??的缺点，取得进步
2、经过近段考察XX同志较前段有更?的进步，他积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，在学习?活中??名共产党员的标准严格要求??，团结同学，热爱?活，在同学当中树?了良好的典范，在今后的学习当中应注意培养独?思考的能?，多关注时事，政治敏锐性与把握?局的能?有待加强
3、近段时间XX同志积极参加政治学习，经常主动征求党内外群众的意见，不断改进??的?作。学习上积极努?得到?家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治?作，表现?较突出。不?之处：联系群众还不够?泛。希望今后加强同群众的联系，加强??的修养，改进?作?法。
4、这三个?当中，XX同志积极表现，有意识地培养??作为?名共产党员应有的基本素质，继续加强理论??的学习，在实践中不断完善与超越?我，在学习与?活中全?学习平衡提?，继续发扬??的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习?活中，应多做?我剖析
5、XX同志在考察期内，?我发展稳定，???认真参加党?部的各项活动，学习党的各项?针政策理论，应?先进的?法论指导实践，在理论上不断充实完善??关?时事另???在学习?活当中??名共产党员的标准严格要求??团结同志，全?学习综合全??望持之以恒继续发扬。 篇六
XXX同志?被确定为?党积极分?以来，思想上有了较?的转变，积极向组织靠拢，政治上与党中央保持?致坚决拥护党的路线、?针、政策;?作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作?;在学习?活中，学习努?成绩优良，学习态度端正，经常主动向党组织汇报??的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与?针政策?先进的理论指导实践。XXX同志能努?按照?名共产党员的标准严格要求??，尊敬领导，关?同事，乐于助?，处世得当，具有较好群众基础，同时也应该意识到??存在的不?，群众批评与?我批评相结合，找出??的缺点，多多团结?边的同志，争取共同进步。 经过第?次的培养考察，作为XXX同志的?党培养联系?我们认为：该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍，了解中国共产党的诞?、成长发展以及各个历史时期的奋?历程和所发挥的作?。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养?请教、沟通。在?作和?活中XXX同志能努?按照?名共产党员的标准严格要求??，认真完成党组织交付的各项?作任务，以实际?动向党组织靠拢，?作成绩得到了本单位领导和同事的认可。不?之处：今后还应进?步加强党的基础理论知识的学习，进?步提?思想政治素质，争取更?的进步。 经过第?次的培养考察，作为XXX同志的?党培养?我们认为：XXX同志在本季度的培养考察中理论知识的深?学习和?作主动性等??都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找??存在的不?。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养?谈体会、谈认识、谈不?，积极开展?我批评。在?作中该同志积极协助部长安排好公司各种会议，做好会议记录，起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等?常事务性?作。该同志在做好本职?作的同时还积极主动地熟悉、掌握?作全?情况，具有较强的敬业精神，在职?群众中起到了??带动作?。不?之处：在个?性格的历练??应加强，待?接物应更加热情开朗，做事也应更加?胆泼辣，争取??素质的全?提?。 经过第三次的培养考察，作为XXX同志的?党培养?我们认为：
XXX同志较前?阶段有很?的进步。在这?阶段的时间?XXX同志加强了党的理论知识学习，?先进的理论知识不断充实完善??，并且?理论指导实践。在?作中该同志能认真参加党?部组织的各项活动，努?完成好党组织交办的各项任务。特别是XXX同志在参加机关党?部开展各项主题实践活动中，该同志能够以?作则，以?个党员的标准严格要求??，认真学习业务知识，努?提?处理问题和解决问题的能?，在机关?作?员当中树?了良好的典范。不?之处：在加强政治理论学习的同时，应注意培养独?思考的能?，多关注时事政治，提?把握?局的能?。 经过第四次的培养考察，作为XXX同志的?党培养?我们认为：经过本季度的培养考察XXX同志取得了更?的进步。在这?阶段时间XXX同志继续加强政治理论学习，经常向培养?汇报学习体会，?党员的标准要求??，对照《党章》找差距，对照不?找原因，并与培养??起结合个?思想状况，整定整改措施和努??向，加快成熟步伐。该同志在实际?作中不断完善与超越?我，加强业务知识的学习，在?作中?于吃苦，不辞?劳，主动承担任务，认真完成?作。此外，该同志在?作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，做出了突出的成绩。不?之处：在?作任务繁重时，有时存在急躁情绪，今后要制定
好?作计划，把握好?作节奏。
篇二：培养人意见和党小组意见时间怎么写
党小组入党积极分子培养人意见
入党介绍人意见是评判入党人员个人综合素质的一个重要标准。下面是小编收集整理的三篇党小组入党积极分子培养人意见范文，欢迎大家阅读。
党小组入党积极分子培养人意见范文一
某某某同学在工作中，能积极参加班级、学院已经学校的各项活动，并且能够圆满的完成各项任务，在做好自己本职工作的同时还能够帮助其他同学完成各种工作，对于工作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神，还积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养，能正确处理自己的利益与集体的利益之间的关系，始终本着集体利益大于个人利益的原则。
在学习方面，刻苦勤奋，除了学习课内的知识外，还经常喜欢阅读其他的课外书，他对于学习认真努力，十分令人佩服。
在生活上，他乐于助人，关心同学，真正做到有求必应，有难必帮。在平时的生活中，他不铺张浪费，不和同学攀比，生活作风严谨，严格要求自己，又能宽于待人，尊敬师长，热心公益事业，在学院的义务服务队工作了很久。在同学之中具有很高的评价，他具有着非常宽容和理解别人的心理，是朋友们的好伙伴，。在业余生活中，多方涉猎各个领域的知识，在同学和朋友起到了很好的表率作用。
我认为他已经基本具备了共产党员的各项标准。
某某某
党小组入党积极分子培养人意见范文二
1：Xx同学对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来，我认为Xx同学已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党推荐人。
2：Xx同学是一个积极上进的人，他做事踏实，不怕苦不怕困难。
在完成项目时，思路清晰，计划定的比较好，目标明确，目表现出来的精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究，而且在我们遇到困难时以主动参与解决，对我们试验室的的科研能力提升都作出了很大的贡献。
3：Xx同学是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同学。我们做为同学，在学习上大家相互协调配合，他学习认真，思维开阔，富有创新精神。该同学能严格要求自己，生活上、学习上表现令人信服，得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样，认为Xx同学经过这些年的努力，无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，具备了成为一名合格的中共党员的条件。
4：Xx同学为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己，爱恨分明。他具有较高的业务水准，团结同事，尊老爱幼，是非分明。长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今，我认为，他已经具备了成为一名合格的中共党员的条件，我愿意支持他。
5：Xx同学知识技能突出，思想进步，热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。
6：Xx同学学习认真刻苦，在科研方面表现出的严谨态度，敢于挑战难题的信心，十分令人佩服。在日常生活中团结同学，热爱集体，尊敬师长，是一个很碎和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。
7：Xx同学在学习上孜孜以求，非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩，特别是毕业论做得非常好。在生活中，具有着非常
宽容和理解别人的心情，是朋友们喜欢的好伙伴;在业余生活中，多方涉掠各个领域的知识，在同学和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成为一名光荣中共党员的渴望。我认为他达到了入党的各项条件，我推荐他。
党小组入党积极分子培养人意见范文三
XXX同学在工作中，能积极参加班级、学院已经学校的各项活动，并且能够圆满的完成各项任务，在做好自己本职工作的同时还能够帮助其他同学完成各种工作，对于工作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神，还积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养，能正确处理自己的利益与集体的利益之间的关系，始终本着集体利益大于个人利益的原则，矜矜业业的做好每一项工作。
在学习方面，刻苦勤奋，除了学习课内的知识外，还经常喜欢阅读其他的课外书，他对于学习孜孜以求，认真努力，在科研方面变现出来的严谨态度，敢于挑战难题的信心，十分令人佩服。
在生活上，他乐于助人，关心同学，真正做到有求必应，有难必帮。在平时的生活中，他不铺张浪费，不和同学攀比，生活作风严谨，严格要求自己，又能宽于待人，尊敬师长，热心公益事业，在学院的义务服务队工作了很久。在同学之中具有很高的评价，他具有着非常宽容和理解别人的心理，是朋友们的好伙伴，。在业余生活中，多方涉猎各个领域的知识，在同学和朋友起到了很好的表率作用。
我认为他已经基本具备了共产党员的各项标准。
某某某
篇三：培养人意见和党小组意见时间怎么写
范例1：确定发展对象的培养人意见
经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，已经成为学校骨干和教学能手。生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象
范例2：确定发展对象的党小组意见
某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。党小组长签名，署年月日。
范例3：确定发展对象的党支部意见
经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助，某某思想进步明显，工作积极主动，尤其对存在缺点和不足认识到位，并坚决改正。业务精湛，代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名，成为教学骨干和带头人，发挥了模范带头作用，经支委会年月日讨论，认为某某已经具备党员条件，确定为本年度发展对象。组织委员签名，年月日。
XXX同志，在XXX年XX期间，积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务和经济指标，得到大家的肯定和好评。积极参加各项集体活动，主动做其他职工的思想政治工作，表现比较突出。
不足之处：工作方法有时比较简单，联系群众还不够广泛。
希望今后加强同群众的联系，加强自身的修养，改进工作方法。
培养联系人：XXXXXX
XXXX年XX月XX日
党小组考察记录例文
XXX同志，在XXX年XX期间，积极要求进步，曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和
任务，尤其在确保生产安全的过程中，顶风战酷暑和其他同志一道精检细修，多次防止事故，消除隐患，受到上级的表扬和奖励，为安全生产做出突出贡献。
不足之处：
理论学习还不够刻苦，运用所学理论指导实践还不够。
希望加强理论学习，增强运用理论指导实践的意识，做到会说能干。
党小组长：XXX
XXXX年XX月XX日
党支部考察记录例文
XXX同志，在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
党支部书记：XXX
XXXX年XX月XX日
党小组意见的写法及范例
填写党小组对入党积极分子的意见及主要优缺点等。“培养考察的程度结果如何，按照党员标准衡量，提出意见”栏中的“党小组意见”一栏：由党小组长根据培养人的意见，召开党小组会提出意见。右下角由党小组长签名（盖章）。
党小组意见
［范例参考一］
XX同志，在XXX年XX期间，积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务和经济指标，得到大家的肯定和好评。积极参加各项集体活动，主动做其他职工的思想政治工作，表现比较突出。
不足之处：工作方法有时比较简单，联系群众还不够广泛。
希望今后加强同群众的联系，加强自身的修养，改进工作方法。
党小组长签名（盖章）：ⅩⅩⅩ
2001年11月15日
［范例参考二］
ⅩⅩⅩ同志，99年6月提出入党申请，99年9月被定为为入党积极分子，思想积极要求进步，积极靠近党组织，入党动机明确，政治立场坚定，工作上踏实肯干，善于团结同志，乐于助人，积极参加各项活动，并能严格要求自己，群众基础较好。经考察，党小组会全体党员讨论认为ⅩⅩⅩ同志基本符合党员条件。提请支委会讨论。
党小组长签名（盖章）：ⅩⅩⅩ
2001年11月15日
［范例参考三］
×××同志在党员预备期间，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉接受党组织的考察教育。特别是从大学毕业进入公安队伍工作后，在政治思想上更加严格要求自己，能坚持正确的政治立场，努力学习政治理论和业务知识，积极参加各项政治活动，认真履行党员义务，坚持党性锻炼;在工作中，能刻苦钻研业务，认真参加公安各项技能培训，做到不怕苦、不怕累，带伤坚持训练，遵守各项规章制度，努力完成领导交给的各项安全保卫工作和执勤任务，扎实做好本职工作，把树立共产主义远大理想与做好当前的工作结合起来。平时能与周围同志搞好团结，谦虚待人，作风正派，勇于改正存在的不足，能以合格党员的标准严格要求自己。
党小组长签名（盖章）：ⅩⅩⅩ
2001年11月15日
［范例参考四］
XXX同志，在XXX年XX期间，积极要求进步，曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务，尤其在确保生产安全的过程中，顶风战酷暑和其他同志一道精检细修，多次防止事故，消除隐患，受到上级的表扬和奖励，为安全生产做出突出贡献。
不足之处：理论学习还不够刻苦，运用所学理论指导实践还不够。
希望加强理论学习，增强运用理论指导实践的意识，做到会说能干。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√
A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)
篇四：培养人意见和党小组意见时间怎么写
ΧΧΧ同志在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在校、系开展的党的基础知识竞赛活动中取得了优异成绩；党组织号召献血，他第一个报名；他用省吃俭用节余下来的钱长年捐助边远山区的一名失学儿童。为按时完成国家和部委下达的科研任务，不分白天、黑夜奋战XX天提前完成任务，受到XXX表彰。在群众中起到了模范带头作用，受到同志们的好评。
存在不足：工作中计划性不强，开展批评不够大胆。
[例文]：
xx同志于x年x月x日至x月x日参加市直属工委（或其他党委一级单位）举办的第x期入党积极分子培训班，并通过考试，成绩为x分。另外，该同志还积极参加本单位组织的党课教育。
③“党内外群众意见”是指党内外群众对该同志的意见和建议。
[例文]：
经过广泛征求党内外群众的意见，大家普遍反映，XXX同志提出入党申请后，能够自觉按照党员标准严格要求自己，能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”重要思想，学习党的基本路线，学习党的基础知识。在思想上积极要求进步。在政治上坚持党的领导，坚持社会主义方向，坚持改革开放，工作积极，认真负责，团结同志，联系群众，有改革开拓精神，有较强的事业心和较高的业务水平。在工作中能够坚定地贯彻执行党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策。
④“支部审查意见”栏。（支部审查的时间成为建党对象的时间，需要特别注意：此时间距离支部委员会同意其为入党积极分子的时间，即距“开始培养时间”在一年或以上）。
[例文]：
/5经支委会研究，同意吸收xx同志为建党对象。（经常出现错误的写法：同意吸收xx同志为“预备党员”）支部书记签名：X年X月X日⑤“总支审查意见”：由党总支部填写，没有党总支部的，由党组加意见（如果没有党组的，此栏空白），再报直属工委（或上级党委）审批。
[例文]：
同意支部意见，并报直属工委（或上级党委）审批。
总支部书记签名：X年X月X日
⑥“党委审查意见”栏。由直属工委（或上级党委）填写。
[例文]：
X年X月X日，经直属工委研究，同意吸收XXX同志为建党对象。
党委书记签名：X年X月X日
6对入党积极分子的培养考察记录
培养联系人考察记录例文
XXX同志，在XXX年XX期间，积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务和经济指标，得到大家的肯职工定和好评。积极参加各项集体活动，主动做其他的思想政治工作，表现比较突出。
不足之处：工作方法有时比较简单，联系群众还不够广泛。
希望今后加强同群众的联系，加强自身的修养，改进工作方法。
培养联系人：XXXXXXXXXX年XX月XX日
党小组考察记录例文
/5XXX同志，在XXX年XX期间，积极要求进步，曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务，尤其在确保生产安全的过程中，顶风战酷暑和其他同志一道精检细修，多次防止事故，消除隐患，受到上级的表扬和奖励，为安全生产做出突出贡献。
不足之处：理论学习还不够刻苦，运用所学理论指导实践还不够。
希望加强理论学习，增强运用理论指导实践的意识，做到会说能干。
党小组长：XXXXXXX年XX月XX日
党支部考察记录例文
XXX同志，在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
党支部书记：XXXXXXX年XX月XX日
7积极分子培养考察记录
半年来，该同志除能积极参加党支部组织的学习外，还自学了刘少奇同志《论共产党员修养》、《党史读本》、《电机保养及维修》等书籍，学习态度比较认真，思想觉悟也有一定提高，（各方面表现情况）能够更自觉更准确地认识自身的缺点不足。今年5月，机电车间一台价值3500元的电机发生故障，他主动要求维修，为公司节约修理费近200元受到公司领导的表扬。
主要不足：联系群众不够普遍。
下半年培养意见：
1、继续学习《论共产党员修养》。
/52、送上级党校脱产学习。
3、多找群众谈心。培养人：签字盖章培养人：工作职务职务培养人：签字盖章培养人：工作职务职务2003年6月30日
8党支部半年考核意见
2008-06-1421:09**同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》,对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确。该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况.在2007年顺利通过四级考试,并在本年"数学建模"比赛中获得省二等奖的好成绩.**同志在考察期间认真学习了"十七大"的有关精神.能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出,积极向党组织靠拢,认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。在新学期获得学习一等奖学金.起到了先锋模范作用.9对×××同志的考察意见
×××同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也应该意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
经过半年时间的考察，×××同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中能够联系群众，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到×××同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆，争取自身的全面突破。
/5经过半年时间的考察，×××同志较前段有更大的进步。这段时间内，×××同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。
在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，全面学习平衡提高综合全方面，在同学当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量，我们认为×××同志已具备共产党员条件并愿意介绍×××同志加入中国共产党。10对×××同志的考察意见
×××同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也应该意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
经过半年时间的考察，×××同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中能够联系群众，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到×××同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆，争取自身的全面突破。
经过半年时间的考察，×××同志较前段有更大的进步。这段时间内，×××同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。
在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，全面学习平衡提高综合全方面，在同学当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量，我们认为×××同志已具备共产党员条件并愿意介绍×××同志加入中国共产党。
/5
篇五：培养人意见和党小组意见时间怎么写
培养人考察意见
培养人考察意见
考察意见一：
同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到
同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。
考察意见二：
经过
年零
个月考察，支部委员会在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：
1、该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》和邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确加强自身的修养，改进工作方法。
4、这三个月当中，xx同志积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中全面学习平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析
5、xx同志在考察期内，自我发展稳定，一方面认真参加党支部的各项活动，学习党的各项方针政策理论，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用1、xx同志，在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
2、xx同志积极要求进步，主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快，学习成绩提高较大，更多的参与到公益活动，乐于帮助同学，望进一步努力表现。
附送：培养好习惯
培养好习惯
关于培养好习惯的国旗讲话稿范文：
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
你们好!今天的国旗下讲话，祁老师想和大家探讨的话题是：
培养良好习惯，学会为班级添光彩。
你们想过培养良好的习惯有多重要吗?你们想过如何为班级的良好氛围贡献力量吗?法国学者培根说过：
习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
这句话告诉我们：
行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都将一些好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。例如：
鲁迅先生小时候就时刻要求自己抓紧时间，叮嘱自己凡事要早做，并在心里深深地刻下了
早
字。
小跑走完一生
的他，在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩。凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪
这些小故事都是通过培养好习惯获得成功的见证。可见，良好的习惯对一个人的成长与成功起到了多么决定性的作用。
可是，我也经常看到这样的现象：
有的同学上课不认真听讲，下课抄袭别人的答案;有的同学双休日只顾玩，回家作业敷衍了事;有的同学喜欢打打闹闹，影响课堂纪律;有的同学挑剔饭菜，浪费很多粮食;有的同学不尊敬父母，朝大人大呼小叫;有的同学好吃懒做，不主动分担家务;有的同学沉溺电脑游戏，造成学习成绩下降;有的同学长时间看电视，使自己成为了
四眼青蛙
以上种种不良习惯的存在，严重阻碍了你们身心的健康发展，你认识到了吗?请记住：
好习惯益终身啊!同学们，培养良好的习惯，是可以为班级添光彩的。如果你们有不乱扔垃圾的习惯，班级的卫生就不会被扣分;如果你们有勤奋学习的习惯，班级的成绩就能稳步上升;如果你们有主动课外阅读的习惯，班级的作文就有可能在报纸上发表;如果你们有文明礼貌的习惯，班级的同学就能得到老师的扬;如果你们有相互谦让的习惯，班级的风气就会受到班主任的肯定
各位同学，你们的行为习惯与班级的荣誉是息息相关的，别因为一时的坏习惯而让班级抹上了黑色的污点，这是班主任老师和我都不愿意看到的。
同学们，努力吧!从小事做起，从自己做起，培养良好习惯，学会为班级添光彩。这不仅是一个口号，更是你行动的目标，祁老师相信你们一定会这样去做的，因为你们是光荣的少先队员，一定不会辜负父母和老师对你们的殷切希望的。加油吧!关于培养好习惯的国旗讲话稿范文：
大家好，我今天演讲的主题是
培养好性格，养成好习惯。大家也许有所耳闻，台湾有一所著名的学校------忠信高级工商学院。在这个学校里，没有保安、大师傅、清洁工，并且一切事情都是学生自己动手做。在我们学校，有一个老师走进教室里，如果问：
哪里为什么不干净，也许大家会站起来说，报告老师某某学生没有打扫卫生。
但是这个学校里的学生会主动站起来说：
老师，这是我的责任，我没有清理干净
。学校每年会招收1500名学生，但每年都会淘汰两百到三百人，学生七米外见到老师要敬礼！!学校不会布置寒假作业，但却没有一个学生考不起大学。甚至有些招生处指明只收忠信毕业生!你们现在也许都在感叹，这个学校的学生怎么会这么牛。不难解释，因为他们都有良好的习惯，有勇于担当的习惯。
班固曾说过
少成若天性，习惯如自然
。习惯，不论是好的还是坏的，都是渐渐形成的。当你重复地做一件事，你就会被一种特殊的力量所驱动强迫，然后习惯就形成了。习惯一旦形成，就很难甚至有时候不可能摆脱它的。对于每个人，好习惯会让你受益终生，美国一家大公司招聘人才，许多有才华的人来应聘，精挑细选最后只剩下的五个人，其中四个人的学历非常突出，个个都是有一表人才，最后一个人就觉得没什么希望了。当他来到总经理办公室，准备敲门时，看见旁边有一团十分显眼的渍纸，他弯下腰拾起，顺手扔进了垃圾桶，人事部总管从屋子里出来祝贺
恭喜你，你被录用了。
原来他是第一个把垃圾捡起来的人。他就是福特，因为他的加入，因为他所这种不放过眼前小事的习惯带入到工作中，使得公司发展蒸蒸日上，最终在美国汽车产业中独占鳌头。
习惯很小，但影响也很大。习惯于做简单的事情、平凡的事情就是不简单不平凡!中国有一古话
勿以善小而不为，勿小恶小而为之
。小事中彰显的是你的品格，品格中彰显的是你的习惯力量。譬如在校园中，当我们看到老师，有些同学不但不向老师问好，甚至绕道而行。一日为师，终生为父呀!同学们，你连自己的老师、父母都不尊重，还指望为社会做出贡献，为国家奉献生命吗?日行一善，养成了习惯，一个有缺点的人也能成为品德高尚的人。当每个人将善的积累达到质的飞跃时，我们的社会将充满了爱的力量。
习惯是思想的折射，灵魂的写照，行动的先导。有的人习惯于奉献，于是就淡泊明志，心底无私;有的人习惯于索取，于是就见利忘义，不择手段;有的人习惯于成功，于是就孜孜不倦，默默耕耘。
习惯与性格并不是渭泾分明，截然不同的。当你认识一个人，也许第一点你关注的是他的外貌，承认漂亮的面孔能为你增分不少，但是人不可貌相，再完美的容颜也有年老色衰，看腻的一天，渐渐地，便是他的智慧吸引了你，待人接物的态度，为人处世的经验，终究会随着时光的流逝而消失，最终吸引你的可能就是他的性格了，性格是一个人特有的标志。习惯汇聚在一起，就会演变为性格。
冰冻三尺，非一日之寒，好的习惯与性格也并非一朝一夕形成，让习惯与性格璀璨的鲜花开满整个校园!关于培养好习惯的国旗讲话稿范文：
老师、同学们：
早上好!今天国旗下讲话的题目是《培养良好习惯
掌握学习方法》。
世上谁不渴望聪明，谁不想让自己才智过人呢?多少同学梦想着有一天早上起床，拍拍脑袋，一下子变得聪明起来。别人不会做的事你会做，别人做不好的事你能做成功。什么谜语、歇后语、脑筋急转弯呀，全都不在话下。
聪明
二字在我们面前显得很神秘。其实，只要养成一些好习惯，掌握正确的学习方法，你也会成为人人羡慕的佼佼者。
有句话说得好。
播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。首先要养成认真观察的习惯。科学研究告诉我们，人的大脑所获得的信息，有80%90%是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此，有人说，观察是智力活动的门户。任何人如果没有较强的观察力，他的智力很难达到高水平。我们平时就好养成用心观察的习惯，运用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周围的人、事、物，就能了解各种自然现象与规律，获取写作素材，发现数学与生活的联系，从而获得自然科学和社会知识。其次，要养成敢疑善疑，大胆提问的习惯。古人云，为学贵知疑，知疑贵问师，小疑获小进，大疑得大知。学源于思，思源于疑。质疑是求异思维的体现，是创造的开端。试想一下，要是牛顿没有对从树上掉下的苹果产生质疑，展开探究，那举世闻名的万有引力定律早以胎死腹中。如果对一切都不经过思考，不折不扣地继承，那只能成为知识的篓子，闹出像赵括纸上谈兵的笑话来。我们还得养成自觉阅读课外书籍的习惯。电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑。不知不觉间我们离文学阅读越来越远。从古至今，大凡中外有成就者无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略。诗圣杜甫
读书破万卷，下笔如有神
文学巨匠鲁迅直到生命最后一刻还要读书;拿破仑把自己在政治、军事上的胜利归功于读书。读书使人明智，开拓眼界，陶冶情操。低年级的同学，可以阅读《格林童话》《安徒生童话》等;中年级的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等;高年级同学可以阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著。
开卷有益，养成自觉阅读的良好习惯，你将受益无穷。
当然，好习惯不止这些，如果再加上好的学习方法，那将会锦上添花，让自己做到学得活，记得牢，用得上。我再为大家介绍几招学习的秘诀。
1.学习与思考相结合
。在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本穷源。对每一个知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
学习与实践相结合。在学习过程中，对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践，做到学以致用。
3.模仿与创新相结合。模仿是学习中不可缺少的方法，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框和现成的模式。比如：
写作文时，描述心里很高兴时，很多同学总写上我心里像喝了蜜水一样甜，而有的同学则写上
这种滋味，就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。
有的写上
我如同嚼着瑞士水果糖，感觉好极了。
这种个性化的语言表达就是一种创新。
4.及时复习与强化记忆结合
。课堂上学习的内容，必须当天消化，要先复习，后做练习。复习工作必须经常进行，每一单元结束后，应将所学知识进行梳理，建立完整的知识网络，使之系统化、深刻化。
5.总结经验与评价效果结合。在学习过程中，应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。学会自我发现、自我剖析错误，并自我纠正错误，这样往往能达到事半功倍的效果。
同学们，用良好的习惯和科学的学习方法来点亮你的童年，你就能时时品尝到学习的快乐，产生无穷无尽的动力。努力吧!做一个最棒的你，来赢得老师的青睐和同学真诚的喝彩。
篇六：培养人意见和党小组意见时间怎么写
培养人意见范文
培养人意见怎么写?下面是小编给大家分享的培养人意见范文，欢迎大家阅读与参考。
培养人意见范文11、***同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。***×年参加工作以来，能够严格地要求自己。发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。
2、***同志入党动机端正，态度积极，思想上积极要求上进，对党员的责任有清晰而明确的认识，并能以一名共产党员的标准要求自己。学习刻苦努力，成绩良好，工作积极、负责，能团结周围同学，注重自身形象，在同学中有较高威信。鉴于***同志在培养考察期间的优秀表现，支委会提请支部大会将其列为发展对象。
3、该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致，坚持四项基本原则，执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直，襟怀坦白，有较强的组织纪律性，有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。
4、该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高，积极提高自身的马克思主义理论素养，能够在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下，能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际，学以致用。在平时的学习工作中，能够积极参加硕士学习，参与教科研研究，作出了很好的模范带头作用。
5、同志经过进一步考察培养，在各方面都有了较大提高。这段时间，继续加强对**同志的考察培养。该同志积极加强理论学习，认真
学习“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，应用先进的理论指导实践，在理论上不断完善自己，思想上更加成熟了，立场更加坚定了，对党的认识也提高了。
6、***同志进入大学后积极参加各种活动，并担任××班××，他学习努力，工作负责，小班同学反映有较强工作能力。通过谈话了解他从小就对党十分敬佩，有较强的入党愿望。他生活俭朴，为人正直热情，有较好的群众基础。他在几个月大学生活中能从各方面严格要求自已，要求进步比较迫切。同时，他也认识到，对照党员标准自己还有许多差距，表示在今后的学习和生活中将以党员标准自律，不断地完善自己，积极向党组织靠拢。
7、该同志坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平“中国特色社会主义”理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，思想积极要求进步，努力培养正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的权力观、地位观和利益观。爱岗敬业、恪尽职守，认真钻研本职业务，不断提高为人民服务的本领。工作中虚心向老同志学习和请教，听从领导、服从分配，不讲代价、不讲条件，勇挑重担、刻苦努力，求真务实，开拓进取，勤学上进、团结助人。
8、同意第一介绍人意见。***同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他政治立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够细致。总的来说，我认为***同志已具备了共产党员的条件，我愿意作***同志的入党介绍人。
9、该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。
10、XX同志在向党提出申请之后，积极参加党支部和党小组的活动，团结同志，乐于助人，坚持原则，品德较好。在学习生活上能严
格按照一名共产党员的标准要求自己，能自觉克服困难，按时完成各项任务，尊敬师长，关心同学，学习刻苦，起到了模范带头作用。但该同志也存在一些不足之处：如理论联系实际的能力有待加强。
11、某某同志在向党提出申请之后，积极参加党支部和党小组的活动，团结同志，乐于助人，坚持原则，品德较好。某年某季度工作中，能自觉克服困难，圆满完成了各项任务。这个季度工作较多，如年终总结、文件归档、来信来访接转，加上该同志结婚后上班远了，乘车又不方便，家务事也增多了，但该同志并没有因此而影响工作。存在的问题：1、提供信访动态不够，今后应注意分析信息，及时提供情况。2、工作热情虽高，但有时方法简单，希望今后考虑问题周全些。
12、XXX同学本季度在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。工作认真负责，专业学习成绩良好。善于团结同学，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快。
13、这段时间以来，***同志工作上仍然保持积极主动，并将班级的***活动组织得有声有色，受到同学和老师的好评。有同学反映他在学习上与以前相比努力了许多。并已认识到：自己与学习成绩优秀同学相比，还有不少缺陷，学习上还须更刻苦，学习目标更明确，动力更充足，并提出了争取进班级前**名。希望该同学能够继续保持这种良好的发展势头。
14、该同志自被列为发展对象以来，能够更加严格要求自己，积极参加党组织活动，认真学习各项政策，并向群众做好宣传工作，对党组织分配的工作能够按时完成，履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁，多学习党的政策法规和专业知识，不断的充实自己。
15、通过一年多的培养考察，***同志不但政治思想上积极要求上进，重视党的知识与理论的学习，努力践行科学发展观，在工作上一直积极主动，与同学和谐相处，乐于助人，在同学中有较好的口碑。在学习方面，该同志通过自己不懈的努力，通过了国家统一组织的英语四级(三级)考试，班内学习成绩排名也有明显进步，已从上学期的"×名上升到×名。他表示今后要进一步提高对党的认识，坚定共产主义信
念，牢记党的“为人民服务”宗旨，不仅要争取组织上入党，而且更要努力从思想上早日加入党组织。
16、这段时间内XXX同学认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践报告，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活
17、***同志在经过一个多学期的大学生活，现在已适应大学新的学习环境。他通过党章学习小组的学习，特别是经过党校学习培训，大大加深了对党的认识，政治理论水平有较大提高，努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想，入党动机端正。工作方面积极为同学服务，在班级中起到良好的带头作用。希望***同志再接再厉，在政治上更趋成熟，在学习和工作上都能更上一个台阶。另外，需要指出的是***同志的学习还有较大的潜力，希望今后要在学习上多下苦功，正确处理学习与工作的关系，努力做到学习工作两不误。XXX同学在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在同学中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。
18、XXX同志本季度能认真学习党的基本知识，积极按时参加组织活动;在工作中，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。专业学习刻苦努力，独立钻研，起到很好的带头作用。
培养人意见范文21、**同志思想上积极向党组织靠拢，自主认真学习党的基本理论，关心时政，有较强的政治敏感度。学习上，**同学态度认真严谨，在工作中，**同学为系宣传部部长，他工作认真，乐于助人，积极组织参加各项活动，有较强的集体荣誉感与责任心。
2、**同志工作积极，要求上进，对党有一定的了解，积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作注意不断改进自己的工作方式。在学习上，努力肯干，积极参加各项集体活动，表现比较突出。能够认真学习并践行党的各项方针、政策和决议。
3、***同志入党动机端正。、自觉学习党的基本理论，关心校内先进性教育和系学生党支部的活动动态，在思想上积极向党组织靠拢。有较强的工作能力，得到众多认可;生活朴实，为人热心，主动关心帮助周围的人，多次参加志愿者活动，并体现出社会责任感。
4、***同志积极向党组织靠拢，拥护党的路线、方针、政策，入党动机端正。对自己要求很严格，为人讲原则，做事认真负责、精益求精。有很强的责任心;生活上关心体贴同学，想事情周到细致，常常人心帮助周围同学。在各方面行动上表现出了他的先进性。
5、***同志有强烈的入党愿望，拥护共产党的领导，自主学习党的理论知识，有较强烈的为人民服务的意识。学习上，**同志刻苦认真，有明确的目标与计划，工作上认真踏实以身作则，为他人服务意识强，思想积极进步。
6、XX同志经近期党组织的考察在思想认识与实践基础上进步很大，在学习工作和生活中严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，取得进步
7、XX同志经近期党组织的考察在思想认识与实践基础上进步很大，在学习工作和生活中严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，取得进步
