下面是小编为大家整理的大兴调查研究主题学习心得体会范本()（2023年）,供大家参考。
调查研究是辩证唯物主义的基本工作方法，是我们党在革命、建设、改革的长期实践中形成的优良作风和传统。以身作则、率先垂范，坚持一切从实际出发，坚持问题导向，深入基层、深入群众开展调查研究，到改革开放最前沿、到人民生产生活第一线、到集中连片特困地区，听民声、察民情、问民意，谋划治党治国方略，探求改革发展之策，引领党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。
当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。世界百年未有之大变局加速演进，不确定、难预料因素增多，国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过，各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，找到解决难题的办法和路径。高瞻远瞩、审时度势，作出在全党大兴调查研究的决定，可谓正当其时、意义重大。我们要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，深入调查研究，干实事、谋实招、求实效，为推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步贡献力量。
群众路线是党的根本工作路线，以毛泽东为主要代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众，一切依靠群众和从群众中来，到群众中去的群众路线。调查研究是深入基层、深入群众、深入实际了解客观真实情况，实现科学决策、民主决策的重要工作方法，也是践行群众路线、转变干部作风、真正做到从群众中来到群众中去的重要途径。全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标，要求我们践行好党的群众路线，进一步改进作风，特别是要大兴调查研究之风，把调查研究作为培育和弘扬良好作风的重要途径，引导党员干部在深入实践中学习，在总结经验中提高。
毛主席曾经说过：没有调查就没有发言权。这是对于调查研究最经典的诠释。这足以说明，不进行调查研究，往往找不到问题，找不到问题就会盲目自信甚至盲目地自满。找不到不足和缺点，不知道如何让自己进步，出现任性甚至是桀骜不驯，就不是偶然。因此，调研，就应该按照规矩和制度真真实实进行下去，才会发现真问题，并且通过自己的分析研判，做出一定的判断和结论。只有这样，才是真的弘扬调研之风。
把问题研究具体、研究深入，是调研工作的有效途径，也是避免调查研究走过场的好办法。深入调研，要学会发现“细节的力量”。深入基层调研，绝不能满足于知道“是什么”，更要通过精准获取信息、分析数字，去研究背后的“为什么”“怎么办”。这就需要我们必须坚持党的群众路线，深入基层、深入群众、深入实际了解客观真实情况，把精准思维贯穿到调研全过程，才能让调查更有准星、研究更增分量、行动更出成效。“为调研而调研”等现象的出现，很大程度上就在于调研不深入、不具体。现实中，有人了解情况习惯于大而化之、粗枝大叶;有人调研习惯于走设计“路线”，按部就班;有人认为聊家常、算账本是“小事”，做决策不必问那么细。这些心中不揣问题、脚下不沾泥土、口中不问数字的错误做法，导致调研不深、不实、不细、不准，最终也会无效。
调查研究作为提高领导水平、推动工作落实的重要途径和方法，作为干部的我们要坚持实事求是、认真负责的态度，发扬一丝不苟、艰苦细致的作风，真正号准群众脉搏，了解群众所思所盼，全面掌握真实情况，以高水平、高质量、高价值的调研成果，为推进党和政府科学决策、民主决策提供依据和参考，让调查研究真正发挥作用、推动发展。
调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。作决策本身并不难，难的是对情况的准确把握。在《__日报》“__”专栏中曾经谈到，为什么我们现在有些决策的针对性和可操作性不强，说到底，根子还是在于调查研究少了一点儿，“情况不明决心大，心中无数点子多”。调查研究就是一个了解情况的过程，就是为了把真实情况掌握得更多一些、把客观规律认识得更透一些，从而使思想、行动、决策符合客观实际，确保形成的思路、提出的对策经得起历史、人民和实践的检验。
把真实情况摸上来，必须坚持实事求是。能不能、敢不敢坚持实事求是，是水平问题，更是党性问题。要坚守党性原则，一切从实际出发，理论联系实际，听真话、察实情，坚持真理、修正错误，有一是一、有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实，对调研不预设前提、不预设框框、不预设结论，使结论真正产生在调研之后，而不是调研之前。要多层次、多方位、多渠道地了解情况，既要调查机关也要调查基层，既要调查干部也要调查群众，既要解剖典型也要了解全局，做到点面结合、上下结合、内外结合，从而使决策有更多的事实依据。同时，还要综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、专家调查、抽样调查、统计分析等方式，充分运用互联网、大数据等现代信息技术，提高科学性和实效性。要坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察事物，准确把握客观实际，通过“交换、比较、反复”，取得真实可信、扎实有效的调研成果，从而得出正确的结论。
