学校晨午检内容是什么3篇学校晨午检内容是什么 —1— 晨午检制度根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为下面是小编为大家整理的学校晨午检内容是什么3篇,供大家参考。
篇一：学校晨午检内容是什么
mdash;1—晨午检制度 根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合学校情况，制定学校晨午检制度。
一、晨午检人员：任课老师、值班教师及每日值班领导。
(一）值班老师在学生入校时按晨午晚检要求对学生进行检查，了解学生的出勤和健康状况。
（二）晨午检情况要认真真实记录，有异常变化要及时报告。
二、晨午检内容：测量体温，观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。值班老师应通过观察、询问等手段，重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生；调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。晨午检中发现学生有发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状或其他异常时，应及时告知学校疫情报告人，并做好记录。
三、晨、午检报告、操作细则 1.常规晨午检《因病缺课学生日统计报表》报告由值班老师每天晨午检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导。
2.值班老师因事外出时晨午检相应工作提前委托其他任课老师负责。
3.教师发现学生身体不适，有发热、咳嗽、皮疹等症状，马上通知其家长送医院就诊。
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4.学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。
5.学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。
6.晨午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时由值班老师通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，任课老师要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。
7.每日晨午检情况要做好记载，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、异常情况及时上报等。
8.严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由值班老师分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。
9.学校疫情报告人负责指导各班开展学生晨检工作，对各班晨检结果进行核实、排查和处理，做到传染病病人的早发现、早报告。
10.学校疫情报告人每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯
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彻《学校卫生工作条例》《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知学校相关部门做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。
11.学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨午检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。
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教育培训晨午晚检记录表
班级：
：
时间：
序号
姓名
年龄
是否正常
是否发热
℃
手足口是否有疱疹
其他异常
处理方法
家长联系电话
家长回馈医院诊断结果
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篇二：学校晨午检内容是什么
（幼儿园）晨、午检制度校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施，学校的每日晨、午检制度就是一项重要的预防措施。事实证明，学校是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此，学校每天晨午检制度，让学生做到健康上学，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，修订本制度如下：
（一）、各班上午和下午第一节任课老师负责在上课前对每位学生进行身体一般状况的询问检查，如有学生发生不良身体状况如发热、红眼睛、水痘等要及时报告医务室； （二）、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，如有因传染性病缺课，要将情况报告医务室，并作进一步的家庭联系； （三）、各班卫生委员负责每天的班内因病缺课的统计，如有发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时报告医务室； （四）、告知学生每天晨、午起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明情况下带病到校课； （五）、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医
学诊断报告制度；如学生康复后由医院出具康复证明后方可复课就读； （六）、医务室对因病缺课报告进行统计，并按要求上报有关部门。
**学校 202X 年 X 月
篇三：学校晨午检内容是什么
小学学校晨检、午检制度1、学校应在校门口设置体温检测点，对入校学生和教职员工先测体温再放行。
2、校门口设置安全通道，并拉好警戒线，警戒线过道宽度不小于 1.5 米，以自行车、电摩、行人都能过且不拥挤为宜。
3、在校园内班主任或值守人员要提醒学生（幼儿）之间保持 1.5米以上安全间距。
4、按年级错峰上学、放学、活动，经门口测温放行的，学生在本班教室由班主任登记体温；教职工由分管领导或教研组长登记体温；其他工作人员由学校指定专人登记体温（体温保留一位小数）
5、新冠肺炎疫防期间学校实行学生单人单桌保持安全距离。
6、晨检、午检登记结束后，各班班主任要及时向校防疫办汇报统计结果，校防疫办责任人每天 15:00 前将《学生晨检、午检情况统计表》以电子版形式向教管中心上报。
7、学校教职工的晨检、午检情况统计结果由专人上报校防疫办，由校防疫办责任人每天 15:00 前将《教职工晨检、午检情况统计表》以电子版形式向教管中心上报。
8、如在检查过程中发现有学生、教职工、其他工作人员体温超过 37.3℃、或有恶心、呕吐、腹泻、咳嗽等不适症状的，负责检查人员应如实记录并第一时间联系学校防疫办进行处理，并尽快逐级上报。
9、发病人员应及时到指定医院进行诊治，学校要对诊治结果进行追踪登记。
10、学校要加强门禁管理，对来访人员须进行身份登记，经测温
核实并征得被访者(班主任)同意后，方可进入校园。
11、附设幼儿园在严格落实幼儿晨检、午检制度的同时还要全日观察，发现异常情况立即联系家长妥善处理。
12、学生在家测量体温填写健康卡，早晨、中午到校后在本班班主任处如实进行登记，晚检体温测量，学生由家长监督完成。
13、教职工晨检、午检由教研组长领导监督完成并进行登记。
14、其他工作人员包括学校食堂工作人员、门卫人员等所有参与学校工作的人员体温测量由学校指定专人监督完成并进行登记存档。
15、学校根据校情、学情制定了可行的工作方案，根据学生及教职工人数多少采取合理科学的的晨检、午检模式。
16、为保证测量数据的可靠性，学校每天需对全体师生测温，并核对上报数据，对隐瞒、误报的人员严肃处理，并上报上级部门备案。
