学深弄懂做实下功夫(7篇)

时间:2023-05-02 11:45:05 公文范文 来源:网友投稿

篇一:学深弄懂做实下功夫

  

  在学深悟透上下功夫

  在笃行担当上下功夫

  活出自我,让笃行担当上的功夫也得到应有的回报;不让自己出现遗憾,在学深悟透上下功夫,获取更宝贵的收获。

  可以先把文章拆分成四段。

  第一段:学习是人类成长进步的不可或缺基础,随着科技和时代的发展,学习也发生了质的变化,越来越多的学习方法出现,让学习更有效果。学习要求我们不仅要“深悟”,而且要“担当”,二者是切不可分割的,也必须一起下功夫。

  第二段:在学习上下功夫,需要树立全面而正确的认知观念,既要把握细节,也要注重整体,学会从细节中看到大的结构。这是深悟的基础,只有深悟了事物的自然规律,才能真正受益,深悟的过程就是上下功夫的第一步。

  第三段:

  “笃行担当”是一种深刻而持久的学习态度,也是成就梦想的有效途径之一。要想“笃行担当”,首先需要学会尊重自我,确定自己真正想要学习的东西,按照自己的想法不断锤炼自我,拚尽全力让自

  己有所成就。

  第四段:在学习上下功夫,最重要的一点是要有耐心和毅力,要记住:不怕走的慢,就怕穿越的迷茫;不怕改变,就怕改变的不足;要把时间分配得当,把学习和休息都分配得当,不要马虎,要相信努力终会有回报。

  总结一下,学习要求我们不仅要“深悟”,而且要“笃行担当”,将深悟与笃行担当结合起来,在学习上下功夫,树立正确的观念,尊重自我,拚尽全力,同时有耐心和毅力,用最巧妙的方式获得最大的收获。

篇二:学深弄懂做实下功夫

  

  关于坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的不足

  对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足,今天本人整理的关于坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距,仅供参考。

  通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足:1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和

  三个代表

  重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。2、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢工作中,时刻为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对

  全心全意为人民服务

  宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。第三,业务钻研不够工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.第四,坚持学习不够自觉学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。第五,开展批评与自我批评不够在工作中不能经常开展批评与自我批评。

篇三:学深弄懂做实下功夫

  

  推进“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会:在深学实做上下功夫

  推进“两学一做”学习教育常态化制度化,首先要在“学”上深化拓展,坚持系统学、深入学、跟进学,坚持学而信、学而思、学而行。

  党章党规和党的方针政策是我们党集体智慧的结晶,是经过实践证明适合中国国情的理论体系。然而,却总有一些党员思想上“开小差”,嘴上说学习重要,心里却想不要;对别人宣讲信仰坚定,自己却半信半疑;还有一些党员为了学习而学习,被动应付。学党章党规、系列讲话,要把坚定理想信念摆在首位,坚持高标准和守底线相统一,坚持正面引导和反面警示相结合,教育引导党员干部不忘初心,不忘根本,使广大党员吸取前车之鉴少走“弯路”、谨听教诲不走“邪路”、牢记宗旨信念不务“虚功”。

  “光说不练假把式”

  “两学一做”基础在学,关键在做。时下,有些地方学做“两张皮”,一味地强调“学”,却迟迟不见“做”上有什么变化、有什么提升推进“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会:在深学实做上下功夫心得体会。还有些党员不但不做,还把“学习”当作懒政的借口,饱受群众诟病。深化拓展“两学一做”学习教育,要把做合格党员作为出发点和落脚点,对照“四讲四有”,从小事做起、从身边改起。要坚持理论联系实际,加强政治学习和党性锻炼,教育引导广大党员政治合格;坚持严管与厚爱结合,提醒警示广大党员执行纪律合格;坚持继承发扬党的优良传统和作风,鞭策广大党员做到品德合格;坚持践行党的宗旨,帮助党员发挥作用合格。

篇四:学深弄懂做实下功夫

  

  在学深悟透上下功夫

  在知行合一上见实效

  古训云:“知行合一,方能展现大道之美”。无论你走到哪里,知识与行为都是密不可分的,把理论融入到實踐中才能践行。学习要以实践为重,实践又能检验真理,它是一种实践技能,是完全理解中发展出来的结果,有助于我们变得更加坚强。

  学习就是一种深悟透上下功夫,要学会实践才能真正活学活用。史文和思想必须结合,理论要以实践为动力,早睡早起、消极积极的态度、及时的学习,都能助我们看清前路,只有把理论联系实践,主动去把握学习机会,才能真正体会到赢得成功的滋味。

  学会实践就是学会从实处受益,一个人理论水平越高,就越能反映出实践能力的强弱,只有真正把知识付诸实施,才能更好地实现自己的价值。只有把知行合一,才能实践中真正见实效,把每个学习资源充分发挥出不同价值,这样才能走向成功。

篇五:学深弄懂做实下功夫

  

  学习科学发展观理论

  应在学深悟透上下功夫

  科学发展观理论内容丰富,内涵深刻,博大精深。科学发展观理论是对马克思主义中国化成果的新概括,对中国特色社会主义建设作出的新判断,是指导新世纪新阶段中国特色社会主义建设的马克思主义纲领性文献。科学发展观理论提出的一系列新思想、新观点、新概括,完善了党的理论体系,在理论创新、制度创新、实践创新等方面大大向前推进了一步。学习科学发展观,不能满足于泛泛地读几遍,记住几个基本观点,写几篇体会文章,关键要读懂悟透,在把握理论体系,领会思想内涵,明确指导价值上下功夫,在进入思想进入工作上见成效。

  一、带着感情学原文。科学发展观是党的理论和伟大实践的继承与发展,具有鲜明的时代特征和实践指导价值,是推动经济社会又好又快发展的指南。进入新世纪新阶段,尽管我国经济社会发展面临种种考验,但国民经济快速发展,综合国力明显增强,人民生活大幅改善,根本在于科学发展观的指导。回顾这段富民强国的历史进程,我们就会懂得中国特色社会主义伟大旗帜来之不易,必须倍加珍惜、坚定高举,切实使这面旗帜深植心中、成为信仰;就会懂得科学发展观的价值所在,必须加倍学习,真信、真学、真用,切实

  用创新理论武装头脑、指导实践。学习中,要联系国家的发展变化,联系人民生活条件的改善,联系家庭生活水平的提高,增强对党的创新理论推动国家建设取得的巨大成就的认同,对党的创新理论价值的认识,从内心深处激发学习科学发展观的感情和热情。

  二、带着问题听辅导。科学发展观的思想性、理论性、实践性非常强,如果不系统学习、反复研读,对科学科学发展观的理论观点、核心本质、基本要求和根本方法都很难理解和把握,更谈不上武装头脑,指导工作。学深学透方能启迪思想,深学深悟方能启迪心智。要把在反复学习中思想碰撞出来的问题、理解不深透的问题梳理出来,通过参加理论辅导和体会交流解疑释惑,解难答疑,拨开“理念上的迷障”。要注意克服“三种倾向”。一是无题可问。学习深不进去,不愿动脑筋,提不出问题来,联系实际少,看不到问题,找不到学习与运用的结合点;二是问不求解。蜻蜓点水,浅尝辄止,学习起来一知半解甚至不求甚解;三是解不得法。学习中有疑问,但没有掌握科学正确的方法,导致求解不深刻、不具体。因此,在学习中,要勤学苦思,刻苦钻研,在提出问题和回答问题的循环往复中,实现学习的深化、认识的升华。

  三、带着思考再读书。古人讲:“学而不思则罔,思而不学则殆”,“博学而不穷,笃行而不倦”。在学习中思考,在思考中学习,是一个行之有效的学习方法。我们要深刻认识到,加快转型升级,对社会经济建设发展必然带来巨大的影响,事关民生,事关稳定,事关全面协调可持续发展。我们必须把握这一阶段性特征来思考问题,反复消化理解科学发展观,系统把握核心要求,深刻领会科学发展观这一必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。要把学习科学发展观同学习邓小平理论,江泽民三个代表重要思想,等一系列重大战略思想结合起来,紧密联系实际,连贯起来思考和理解,在头脑中形成一个完整的理论回路,构建科学的理论知识结构体系。

  四、带着成果去运用。唯物辩证法告诉我们,实践要求人们进行自觉的认识活动,只有以正确的认识为指导,实践才能取得成功。学习科学发展观,光有学习认识、学习体会的成果是不够的,必须能动地实践,向实践转化。作为一名党员干部,最重要的就是要学习掌握科学发展观中包含的一系列重大理论观点、重大战略思想、核心本质要求,蕴含其中的马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法和科学世界观、方法论,并自觉地运用到履行主观和客观世界之中。要转化为科学的思维方式,就是要有系统思维、辩证思维和创新思维。要坚持统筹兼顾的根本方法,抓工作搞建设,既要防止一线平推、平分秋色,又要防止顾此失彼、非此即彼。实践表明,只有思维方式科学了,思想方法、工作方法科学

  了,我们才能把握工作的正确的方向,各项工作协调发展。

篇六:学深弄懂做实下功夫

  

  在深学上下功夫在实?上求成效简阳市残联扎实推进“?在前、作表率,我要怎?“?在前、做表率,我要怎么?”?讨论活动开展以来,简阳市残联迅速?动,精?组织,在深学上下功夫,在实?上求成效,扎实开展?讨论活动,确保活动?深?实。?度重视,精?部署。残联党组?度重视“?在前、作表率,我要怎么?”?讨论活动,召开专题会议,安排部署相关?作,结合残联近期?作实际,制定《市残联“?在前、做表率,我要怎么?”?讨论活动?案》和《市残联“?在前、做表率,我要怎么?”?讨论活动学习?案》,划出时间路线,落实专?负责,严格按照活动要求,认真落实各项任务。建?制度,深?学习。建?学习交流制度、学习签到制度和学习督查制度三项学习制度,将学习?员范围扩?到全体?部职?,始终聚焦学习党的?九届六中全会精神,深刻领会全会对推动全党进?步统?思想、统?意志、统??动,团结带领全国各族?民夺取新时代中国特?社会主义伟?胜利的意义。同时,将省委??届?次全会、成都市委?三届?次全会、简阳市第?六次党代会以及市委?六届三次全会精神列为学习的重点内容。领导带头学,个??觉学,采取党组中?组集中学习、交流研讨等学习形式,学深悟透,推动实现学有所获,已召开专题学习1次,形成?得体会11篇。剖析问题,聚焦落实。召开专题研讨会,围绕“?在前、作表率,我要怎么?”,每名?部职?结合???作实际展开讨论,谈认识、谈体会,多?度、多思维碰撞思想?花,推动形成“??参与进来、??献计献策”的浓厚讨论氛围,凝?聚?,共同寻求?质量推动残疾??作的?式?法。

  召开专题讨论会,全体?部职?围绕“汲取经验抢抓机遇”“找准定位服务?局”“主动对标争当表率”三个??,展开讨论,查找剖析??存在的问题,有针对性的列出整改清单,做到论有所得,已召开专题讨论会2次,收集建议10条,形成单位和个?“三张清单”12张。下?步,市残联将聚焦“三张清单”,抓好单位和个?的整改,进?步解放思想,转变作风,履职尽责,创先争优,树?以?民为中?的理念,创新开展残疾?宣传?作、辅具适配、残疾?家庭?障碍改造、家庭医?签约等?作,确保活动取得成效,以?作实际推动建设成都东部区域中?城市、打造“五个新简阳”,以优异的成绩迎接党的???和省市党代会的胜利召开。

篇七:学深弄懂做实下功夫

  

  【学党史·开新局】“三个下功夫”推动党史学习教育?深?实?党史学习教育启动以来,景洪市委政法委通过“三个下功夫”,推动党史学习教育?深?实。精?组织,在狠抓落实上下功夫通过“四学模式”(集中领学+专家导学+线上?学+以考促学),抓好党史学习教育,提升学习教育的质效。集中领学。市委政法委领导班?成员坚持先学?步、多学?些、学深?点,在每周的委例会上,领导班?成员带领?部职?学习“四本指定书?”内容,发挥班?带头学的先进模范作?,确保学习时间和学习内容落到实处。专家导学。采取“请进来”的?式,邀请州委党史学习教育宣讲团成员、州委党校讲师武艳琼?师作“坚持和完善中国特?社会主义法治体系,提?党依法治国、依法执政能?”专题辅导;邀请市委党史学习教育宣讲团成员、市委党校?级讲师魏建海?师作《党史学习教育——学党史

  诵党恩

  跟党?》专题讲座。线上?学。充分运?“学习强国”“云岭先锋”等?络平台抓好个??学,在党?部微信群发布每?党史学习教育资料,拓展党史学习教育内容,为学习教育提供便利。以考促学。为及时跟踪问效,景洪市委政法委开展“党史百问”知识测试,测试采取闭卷考试的形式,试题涵盖党史、新中国史、社会主义发展史等??相关知识,检阅?部学习成果,达到“以考促学、以学促?、知?合?”的?的。精准聚焦,在做实内容上下功夫

  聚焦民?关注的问题,精准发?,在做实内容上下功夫。?是精?打造“四中?”,打造?盾纠纷多元化解、综治服务、信访服务、?格化服务管理“四中?合?”?范点,把“四中?”作为为民办实事精品项?,统筹综治中?实体化运作、信访、?格化服务管理等?作,整合城管、民政、妇联等15个职能部门,创新打造集受理?盾纠纷、信访诉求、法律咨询、司法确认、治安隐患等社会治理事项的综合服务平台,努?提升基层社会治理能?,着?解决?盾纠纷排查化解当中的堵点、痛点问题。今年6?18?,中?正式投?使?,实现了“数据多跑路、群众少跑腿”,群众只进?扇门、最多跑?处的?标。截??前,“四中?”共接访50件145?次,受理综治服务事项6件,受理?盾纠纷87件(已成功调处25件),提供法律咨询服务94?次。?是全?投?“?明城市建设+疫情防控?作”,坚持“环境整治+?常服务”相结合,持续开展?格?区疫情防控值守,组织志愿者对?格路段进??明劝导和卫?整顿。认真落实“双报到双服务双报告双考核”制度,落实党员每??次志愿者服务活动。9?6?,?格区红塔?区住户张??反映:“现在每天推着??亲在?区散步时,最担?的事情是树上的枯枝会掉落下来,时时都要抬头望望,就担?‘中奖’”。得知情况后,景洪市委政法委?即联系市城市管理局,联合市园林绿化处及时清除?区内树上的枯枝,排除了?空坠物的危险,为?区住户创造了舒?、安全的居住环境。?党史学习教育开展以来,市委政法委共组织400余?次参与志愿服务活动,清除?格区垃圾2吨多。爱?汇聚,在扶贫济困上下功夫

  今年5?,景洪市曼?龙村委会的芒果受极端天?的影响,致使“受伤青芒”滞销,果农收?减少。为帮助守在果农,景洪市委政法委?员你??、我??,纷纷购买“受伤青芒”。为了推进帮扶对象嘎洒镇曼贺纳?组乡村振兴,今年6?,景洪市委政法委向该组捐赠了200株芒果苗,并与村民共同种下爱?果树。今年7?,通过景洪市委政法委牵线搭桥,浙江宁波市如期完成了向该组的捐赠活动。扫?维码|关注我们景洪发布主办:中共景洪市委宣传部景洪市融媒体中?投稿邮箱:**********************监

  制:张培兰责

  编:廖学华编

  辑:张?艳