0422:在***XX医学院第一次代表大会上的工作报告【完整版】

时间:2022-11-04 14:50:02 公文范文 来源:网友投稿

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0422:在***XX医学院第一次代表大会上的工作报告【完整版】

坚守初心担使命扬帆启航再出发奋力谱写高水平应用型医科大学建设新篇章

——在******XX医学院第一次代表大会上的工作报告

各位代表、同志们:

现在,我代表中国******XX医学院委员会向大会作报告,请予审议。

中国******XX医学院第一次代表大会,是在两个一百年奋斗目标历史交汇期,国家全面开启建设社会主义现代化国家新征程,XX忠实践行“八八战略”,奋力打造“重要窗口”、争创社会主义现代化先行省,XX医学院建设十年万人大学关键之年召开的一次十分重要的会议;是学校升格为本科高校后,召开的第一次党员代表大会;是在学校开启新征程、实现新跨越之际召开的具有里程碑意义的大会。大会的主题是:高举******新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入贯彻落实全国教育大会精神,全面加强党的领导,团结带领全校党员和师生员工,围绕立德树人根本任务,坚持立足XX,面向卫生健康一线,坚持系统观念,运用系统方法,聚力内涵式发展,全力推进一流本科教育建设,积极助力我省社会主义现代化先行省建设,为实现医教研协同、产学研用一体、特色鲜明、具有独特优势的高水平应用型医科大学的目标而不懈奋斗。大会的主要任务是:选举产生新一届中国******XX医学院委员会和纪律检查委员会;总结经验,研判形势,谋划未来一段时期的办学思路和重点工作;动员号召全校党员干部和师生员工,团结一心,攻坚克难,为推动学校高质量发展、加快构建我省医学教育新格局而努力奋斗!

一、过去五年的工作回顾与经验总结

2016年3月,教育部批准我校升格为全日制普通本科高校。实现升本目标,这既是建设特色鲜明的高水平应用型大学的重要基础,也是学校几代人的梦想与期待。升本目标的实现,标志着学校开启了本科教育的新纪元。2019年7月,省委深改委研究决定原省医学科学院和原杭医合并重组,9月,XX省人民政府批复同意《新XX医学院组建方案》和《XX医学院发展规划(2020-2029)》,学校的办学层次进一步提升,办学资源和空间进一步拓展,为学校的跨越式发展抢得了先机。五年来,学校党委团结带领全校包括附属人民医院在内的师生员工砥砺前行、奋发有为,推进全面从严治党,坚持依法办学治校,圆满完成了“十三五”规划的各项工作任务,各项事业都有了新的发展,呈现出了良好的发展态势,办学核心竞争力的重要指标取得了新的进展。

1.党的领导明显加强、治理能力不断提高

学校党委坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大及历次***、******XX省第十四次代表大会及历次***精神,贯彻落实党的教育方针,牢牢把握意识形态领导权、管理权和话语权,坚持和完善党委领导下的校长负责制,严格执行民主集中制,充分发挥党委在统筹领导学校改革发展中的政治核心作用,特别是在2020年新冠疫情防控,统筹抓好了疫情防控与教学科研等工作,做到了“两手硬、两战赢”。坚持总揽全局、协调各方,紧紧围绕国家和XX省委省政府的重大决策部署,积极抢抓我省实施高等教育强省战略的重大机遇,在省内率先实现了高校与科研院所的资源整合,增强了学校人才培养和科研创新能力,学科建设水平和综合实力显著增强。不断深化校内机构改革,临床医学院与附属人民医院的整合融合迈出了关键步伐,稳步推进地方医疗机构作为附属医院融入学校发展,实现医教协同发展。

2.干部素质持续提升、人才活力竞相迸发

牢固树立“人才是第一资源”的意识,坚持“党管干部,党管人才”原则,围绕学校建设发展规划和学科专业发展规划目标,不断加强干部队伍和人才队伍建设。有序组织开展干部聘任工作,确保了学校干部队伍始终保持旺盛的战斗力。同时,多途径开展干部教育培训工作,干部队伍素质得到有效提升。截止目前学校中层干部平均年龄44.9岁,硕士研究生以上学历占33%,副高以上职称占73%。近年来,我们实施“教师素质提升计划”和求真人才工程,构建六个层次人才引进体系,探索人才层次动态调整机制。深化人事制度改革,扎实推进岗位设置工作,改革职称评聘制度,进一步优化了人力资源配置。深化分配制度改革,实施岗位绩效工资制度,提高绩效奖励比例,优化绩效分配指标和结构,实现职位津贴与岗位挂钩,强化岗位职责。五年来,学校专任教师从338人增加至598人,增长77%。省部级及以上人才从3人增至40人次,其中国家级人才7人。

3.基层党建不断加强、发展合力广泛凝聚

深入贯彻落实《中国******普通高等学校基层组织工作条例》,调整建立分党委(党总支),制定二级党组织会议议事规则和二级学院(部)党政联席会议议事规则,不断健全基层党组织工作机制。选优配强党支部书记,落实教师党支部书记“双带头人”标准。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。严格党员发展工作程序,把好“入口关”,在党员发展的数量和质量上做到平衡考虑。不断加大党员的教育培训和发展力度,涌现出一批先进集体和个人,各级基层党组织和广大党员,在推动学校改革建设发展,保障和谐稳定安全等工作中,发挥了重要的作用。全校现有二级组织18个,党支部47个,党员1203人,学生党员453人,学生党员占在校生比例达5.21%,教工党员占教职工比例达67.1%。五年来,发展师生党员745余人,其中高知群体21人,占教工党员发展总数的75%。学校受到省委、省直机关工委、省卫健委党委和省教育厅党委表彰的先进基层党组织4个、优秀党务工作者3名、优秀******员12名。获第二批全国高校和首批全省高校党建工作样板支部培育创建单位1个、全省高校党建“双百示范”工程项目1项。

4.理论武装走深走实、校园文化亮点纷呈

始终高举******新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入学习宣传党的十九大及历次***精神,不断把学习贯彻******系列重要讲话精神引向深入。完善校院两级理论学习中心组学习,落实教职工政治理论学习“固定学习日+”制度。思想政治教育坚持一切以师生为中心的工作理念,制定《XX医学院关于加快构建思想政治工作体系的实施意见》《XX医学院关于深化新时代思想政治理论课改革创新的实施意见》等系列文件,健全三全育人体系,做实做细不断提升质效。校园文化建设突出品牌打造,选树和培育了一批校院两级文化品牌,建设好“天使爱美丽”省级文化品牌项目,新增3个省级综合改革实施项目、1个XX省高校思政名师工作室。全校广大党员干部群众的“四个意识”进一步增强、“四个自信”更加坚定,坚决做到“两个维护”,为奋力推进整合融合、聚力建设新杭医,为推动实现“十年万人大学”目标提供了坚强的思想理论保证。

5.从严治党坚强有力、政治生态持续向好

坚持“党要管党,从严治党”的原则,认真落实《中国******领导干部廉洁从政若干准则》等廉政建设制度,坚持“两手抓,两手硬”,党委班子成员切实履行好“一岗双责”,无重大违纪违规现象发生;进一步落实好党风廉政责任制,出台《XX医学院落实党风廉政建设责任制考核细则》,与全校党政部门签订党风廉政建设责任书压实责任。积极运用“第一种形态”,落实《廉政谈话制度》,党政领导对分管联系中层干部、重要岗位人员开展廉政谈话,支部书记对党员谈话谈心全覆盖。积极开展廉政教育,赴廉政教育基地参观,组织干部集中学习《警示录》和观看《叩问初心》警示教育片,以案示警、以案为戒。开设《品悟润心》专栏,定期推送富有哲理、启迪心灵的经典小短文。建立网格化监督队伍,将监督“探头”延伸到权力运行的各个领域和环节。创新运用“菜单式调研”方式,切实解决教职工和学生反映强烈的突出问题。

6.教学改革稳步推进、人才培养成效显著

党委主动对标教育部实施的新一轮医学教育综合改革要求,推进“医学+”新医科复合型医学人才培养改革。牢牢把握面向卫生健康一线培养人才这一基本定位,加强面向全体学生的全科医学素养和医防融合教学顶层设计,提高学生全科医学素养,树立预防为主理念,培育“专业+医防融合”的人才培养特色。研究制定了《XX医学院加快建设高水平本科教育实施方案》,启动了高水平本科教育建设工程。制定了《XX医学院关于改革与完善学业评价的若干意见》,进一步完善学生学业评价体系,推进形成性评价工作,全面提升人才培养质量。五年来,新增国家一流本科课程1门,省一流本科课程14门,省精品在线开放课程7门。获省高校优秀教学案例特等奖2项,一等奖4项,省新形态教材立项18本,省级教学成果奖1项,学校被评为省课堂教学创新校。人才培养质量得到社会的充分认可,毕业生初次就业率均在96%以上,年终就业率达到98%以上,位居全省同类院校前列。

7.专业设置渐趋优化、学科建设成绩斐然

党委始终把学科专业建设作为学校内涵发展的核心,集中资源、重点突破,学科专业建设成效逐步显现。主动对接国家和XX经济社会发展需求,优化学科专业布局,促进学科交叉融合,以医学为主体、理学工学为两翼的学科专业布局基本形成,学科专业发展水平明显提升,医学检验技术专业在省内处于领先地位。五年来,学校新增本科专业15个,其中医学检验技术专业被确定为国家一流专业建设点,临床医学专业、药学专业、护理专业被确定为省一流专业建设点。现有3个一级学科硕士点建设全面加强,申请增列的公共卫生、药学、生物与医药3个专业学位硕士点已通过相关评审。临床医学、基础医学、药学、公共卫生与预防医学4个省一流学科建设成效显著,进入建成验收阶段。

8.研究平台不断筑大、项目成果屡创新高

学校党委坚持以创新驱动为引擎,以重大重点项目为载体,以科技队伍建设为抓手,以科研平台建设为支撑,学校科技创新水平稳步提升。五年来,学校新增神经精神药物研究、内分泌腺体疾病诊治研究、中药临床安全性评价研究、中西医结合肾脏病研究等4个XX省重点实验室和消化道肿瘤诊疗与药物研发1个XX省工程实验室。2018年,“消化道肿瘤分子诊断与个体化治疗研究”获批XX省高校高水平创新团队。XX省血吸虫病防治中心发挥专业技术优势,做好政府参谋,2016年实现了全省血吸虫病消除目标,完成了血防“十三五”规划和防治专项攻坚行动。动物P3实验室建设取得重大突破。国家自然科学基金重点项目、国家重点研发计划项目、国家社科基金项目实现了零的突破。累计获批国家级项目127项,省部级项目423项;科研经费年均约1.1亿元,科研经费大幅增长。在国内外高水平的学术刊物上公开发表SCI论文1586篇,其中影响因子5分以上的论文188篇;获省部级科研成果奖24项,厅局级科研成果奖17项;获得国家发明专利105项;获得新药临床试验批件2件;起草国家标准19项,行业标准3项;专利转化26项,成果转化经费463万元。

9.医教相长逐步深化、附属医院不断扩大

学校党委始终将搭建临床实践教学平台,加强附属医院建设作为学校中心工作来抓。附属人民医院积极探索适应医院发展的管理模式,不断提升科教实力,科教管理不断规范,科教氛围日渐浓厚,各方面都取得了可喜的成绩。附属人民医院于2019年被确定为综合类别国家区域医疗中心建设单位,康复医学科被确定为国家区域医疗中心重点培育学科;2020年附属人民医院在国家三级医院综合考核中位列全国1286家综合医院第33名,在全国省人民医院序列中列第1名。创新附属医院建设新模式,学校依托附属人民医院医联体扩建附属医院,与地方政府校地合作共建附属医院,与国资企业校企合作共建附属医院,与驻浙部队军民融合共建附属医院,与联合办学单位联建附属医院,目前学校已签约附属医院12家。学校各附属医院深度合作,共建科研平台,共同打造科研、教学、医疗团队,提升教育教学、科学研究、临床诊疗水平,增强学校综合实力。

10.交流合作深度拓展、办学条件大幅改善

不断推进校企合作,与行业企业开展深度合作,探索出了产教融合、校企合作新模式,促进“教育链”与“产业链”无缝对接。国际合作取得新突破,与美国7所大学签署联合培养研究生协议;附属人民医院与国(境)外24家著名大学及医院建立紧密型长期合作关系,包括美国梅奥诊所、美国哈佛大学医学院、美国克利夫兰医学中心、美国约翰霍普金斯大学等著名大学及医疗机构;不断深化与静冈县立大学学术交流合作,成功举办第12届中日健康科学研讨会;探索“一带一路”沿线国家和地区的交流合作,签署了血吸虫病防治研究合作备忘录,中非合作消除血吸虫病;附属人民医院多次派遣医务人员赴境外进行援外工作,在我省援外医疗五十周年之际,医院被评为XX省援外医疗工作先进集体;鼓励并支持教师通过公派留学项目、海外访学计划以及校际合作项目等渠道,赴国外访学,五年来,教职工因公出国(境)656人次。

临安校区、黄龙校区新大楼按期完工并顺利通过竣工验收投入使用,办学条件得到极大改善。同时,正式启动临安校区二期工程建设项目,与临安区政府确定了二期建设项目红线范围,目前开工前的各项报批手续正在积极推进。通过近五年的建设,学校的办学基本条件得到了明显的改善,有力的促进了学校建设和事业发展。

以上成绩的取得,是在省委省政府的领导下,在省卫健委和省教育厅的具体指导下,在社会各界的大力支持下,学校历届各级领导班子和师生员工共同努力的结果。在此,我代表学校党委向所有关心支持学校发展的各级领导、各界朋友、各位校友,向为学校发展奉献出智慧和辛勤劳动的全体党员、干部、师生员工和离退休老同志,表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

奋斗伴随着艰辛,成绩来之不易。回顾过去,展望未来,我们深切体会到:

必须坚持党的领导。坚持党的领导,是推动学校改革发展的根本保障。只有学校党委成为一个团结坚强的领导班子,才能更好地把方向、谋大局、抓落实、敢担当;各基层党组织形成强大的凝聚力、执行力和战斗力,才能为学校的改革、发展和稳定提供有力的思想、组织保证。

必须坚持改革创新。创新立题,改革破题,只有始终坚持创新,坚定不移推进改革才有出路。面对高等教育综合改革大潮,只有激流勇进,拿出壮士断腕的勇气,紧紧抓住内部管理体制改革这个重点,把握教学领域改革这个核心,全面深化改革,创新突破,才能不断增强办学活力和内驱动力。

必须坚持开放合作。开放合作是实现学校快速发展的必由之路。在新的历史阶段,大家都是相互依存、彼此融合的利益共同体,开放包容、合作共赢是这个时代的主题。只有携手各方,风雨同舟、守望相助,坚持开放合作,才能共创美好未来。

必须坚持特色办学。特色是高校生存发展的关键。作为一所新建地方本科院校,只有打上地方性烙印,继承固化传统优势,创新挖掘新的特色增长点,切实做好“人无我有、人有我特”的文章,才能不断提高自身的社会影响力。

在总结经验、肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到在学校发展中还有许多亟待解决的问题。基层党的建设需要进一步加强;管理体制、激励机制和保障机制改革推进还较缓慢;教风学风建设与高水平本科院校要求还有差距;学科力量分散、优势特色不够鲜明;人才队伍建设还比较滞后、学科带头人缺乏;办学经费紧缺严重制约着学校的发展和教职工待遇的提高;资源配置不够合理,信息化水平还比较落后,办学条件改善与师生期盼还有不小差距等。这些都是发展带来的问题,今后需要在发展中予以解决!

二、奋斗目标和战略安排

同志们,我们正处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,高等教育发展格局正在发生深刻变革,健康中国建设与医学教育创新发展正在加快推进,学校正处在一个承前启后、继往开来的重要历史关头。XX医学院必须把握时代脉搏,抢抓新机遇,确定新目标,谋划新发展,开启新征程。

1.机遇挑战

当前,我们面临全新的发展机遇和挑战。从经济社会发展来看,中国崛起势不可挡,正加速走向世界的中心,XX继续保持领先优势,正努力成为新时代全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口,XX医学院必须立足XX,扎根中国,放眼世界,深度融入“一带一路”和长三角一体化等国家重大战略布局,全面对接XX省生命健康科创高地战略需求,与国家和XX经济社会发展同频共振。从高等教育发展来看,中国高等教育整体进入世界中上水平,开始冲刺世界高等教育第一方阵,XX省实施了高等教育强省战略,致力于打造一批国内一流、世界知名的高水平大学和一流学科,XX医学院必须在较短时间内大幅提高办学水平,在若干学科领域努力追求一流,与省内高水平大学同台竞技,向国内高水平大学对标看齐。从医学教育发展来看,党***、国务院对新时代医学教育创新发展提出了新的目标任务和要求,XX医学院必须不忘初心、牢记使命,担当起我省高等医学教育“三驾马车”的重任,致力于引领医学教育创新改革发展,探索未来教育学习创新模式,在我省卫生健康治理体系和治理能力现代化建设中作出应有的贡献。从学校自身发展需求来看,原XX医学院与原XX省医学科学院整合组建新的XX医学院,使学校提前实现了从学士学位授予单位到硕士学位授予单位的跨越发展,成为一所教学、科研两个中心并重的教学研究型大学,并为最终建成医教研协同、产学研用一体、特色鲜明、具有独特优势的高水平应用型医科大学奠定了坚实的基础。

2.奋斗目标

使命召唤担当,方向引领未来。身处这样一个新的伟大历史时代,面临这样一种新的机遇挑战,迈入十四五,面向2035年,XX医学院必须确立新的奋斗目标,这就是:传承弘扬伟大的抗疫精神,秉承大医品德,以办好党和人民满意的医学教育为宗旨,以建设“重要窗口”为己任,以“立足XX、面向行业、服务产业”为战略导向,以培养医德高尚、医术精湛的人民健康守护者为根本使命,坚持走创新发展、开放发展、特色发展之路,加快向一流本科教育建设目标迈进,争当高水平应用型大学建设的模范生,奋力谱写新时代XX医学院建设医教研协同、产学研用一体、特色鲜明、具有独特优势的高水平应用型医科大学的新篇章。

3.战略安排

第一步,到2025年,在建校100周年之际,学校综合实力跻身国内独立设置高等医学院校前50强,办学条件达到大学设置标准,争取成为博士学位授权单位,一批学科领域达到省内一流水平,为形成XX医学教育“三驾马车”并驾齐驱的新格局,建设医教研协同、产学研用一体、特色鲜明、具有独特优势的高水平应用型医科大学奠定坚实基础。

第二步,到2030年,学校综合实力跻身国内独立设置高等医学院校前30强,个别学科领域达到国内一流水平,总体形成XX医学教育三驾马车并驾齐驱的新格局,初步形成医教研协同、产学研用一体、特色鲜明、具有独特优势的高水平应用型医科大学发展态势。

第三步,到2035年,学校综合实力跻身国内独立设置高等医学院校前20强,跻身国内高水平应用型大学行列,一批学科领域达到国内一流水平,稳定形成XX医学教育三驾马车并驾齐驱的新格局,总体实现建设医教研协同、产学研用一体、特色鲜明、具有独特优势的高水平应用型医科大学的奋斗目标。

各位代表,机遇不等人,形势催人进。全校党员干部和师生员工,要把思想统一到新的奋斗目标上来,用实际行动落实“三步走”的发展战略安排,撸起袖子加油干,奋发有为谱新篇,为早日实现新时期学校的奋斗目标奠定坚实基础。

三、奋力开启高水平应用型医科大学建设新征程

1.实施立德树人雏鹰计划、构建医学人才培养计划

要始终坚持把立德树人放在首位,把培养具有人文关怀理念、求真博爱精神和国际视野的高素质医学人才,作为新时代学校改革发展的基本立足点。要深入贯彻落实全国教育大会和全国高校思政工作会议精神,完善新时代“三全育人”工作体系,把思政工作贯穿教育教学全过程,大力加强思政课堂教学主渠道建设,充分发挥科研实践、管理服务、组织网络等方面工作的育人功能,增强思政育人品牌的影响力和辐射力,积极引导学生自觉担当国家使命和时代责任。要牢固树立“以本为本”的理念,持续深化本科教育改革,加快新医科建设发展,培养更多高素质卓越医学创新人才,为健康XX建设作出新的更大贡献。要深化人才培养模式改革,不断完善科教融合、产教融合、医护结合、医防结合的协同育人机制,探索本硕贯通式培养模式,鼓励支持学生进实验室、进团队、进课题,引导学生面向学术前沿和社会需求开展探究式学习和原创性研究,大幅提升学生深造率,推动创新创业教育融入人才培养全过程,着力增强学生的创新精神、创业意识和实践能力,引导学生追求卓越、自主发展。要创新人才国际联合培养机制,开展多层次、多样化的学生国际联合培养,拓展学生国际视野。

2.实施高峰学科攀登计划、推动一流学科专业新发展

学科是大学建设发展与提高核心竞争力的基础。要实施“高峰学科”、政校企行业合作计划,凝练学科方向,加大学科投入,坚持差异化发展,提升学科建设水平。要积极应对学科前沿和社会需求的新变化和新趋势,超前布局一批对接需求、特色鲜明的新兴医学或医学相关专业,扶持一批基础扎实、势头良好的优势学科专业,调整一批建设滞缓、方向陈旧的落后学科专业,促进医工信等多学科交叉,构建以医学、理学和工学为主体的学科专业架构。要夯实新增硕士学位授予学科基础,争取新增不少于4个一级学科硕士学位授予学科或专业学位授权点,并力争取得博士学位授予权。要深化一流学科和一流专业建设的体制机制改革,积极打造对标国际、机制灵活、充满活力的一流学科专业特区,集中力量把临床医学、药学、基础医学、公共卫生与预防医学、医学技术、护理学等建设成为具有较强竞争力的一流学科和一流专业,带动学校整体水平提升。要完善学科分层分类发展机制,分层分类推动学科登峰冲顶,促进学科建设精准化和精细化。要试点第三方学科评估,定期开展学科建 当前隐藏内容免费查看设绩效考核,强化资源配置动态调整,激发学科竞争发展、追求一流的内生动力与发展活力。

实施人才引育磁铁计划、塑造学校师资队伍新面貌

“人才是第一资源。”要实施“求真人才”引育工程,构建“求真杰出领军人才”、“求真创新拔尖人才”、“求真优秀青年人才”三个层面六个层次的引育体系,设置“求真人才”特聘岗位,引进、培养和稳定一批高层次创新型人才和优秀学术骨干,提升学校核心竞争力。要实施“创新团队”建设工程,以人才培育质量和标志性成果水平作为评价的主要依据,促进学科交叉、科技合作交流,形成有组织的科学研究和协同创新的氛围,提升学校人才队伍的创新能力和竞争力,加速培养和凝聚一批优秀的高精尖人才。要实施“柔性人才”引智工程,进一步拓宽高层次及紧缺人才引进的渠道,加大柔性人才引进力度,充分发挥柔性引进人才的高端引领作用,提升学科的科研创新能力,培育学科创新发展人才。要实施“博士教师”提升工程,不断优化教师队伍结构,加大博士引进力度,特别是引进海内外名校博士和与医学交叉的计算机、数字技术、人工智能、物理学等优秀博士,持续推进校内教师博士培养,提升专任教师中博士比例。

4.实施创新驱动腾飞计划、促进科技成果产出新突破

要创新科研平台组织模式,深化与国内外知名大学和科研机构的战略合作,整合优势力量,创新体制机制,提升解决重大科学问题和突破产业关键核心技术的能力,争取新增省级重点实验室3-4个,努力实现国家级重点实验室、工程研究中心和智库的新突破。要加强重大项目和成果培育,瞄准学术前沿领域、经济社会发展重大问题和行业关键共性技术,遴选一批基础深厚、优势明显的原创性项目和重大成果进行重点培育,争取获得省级科技奖一等奖或国家级奖励2-3项,实现历史性突破。要构建和完善形式多样的社会服务机制,紧密对接生命健康产业发展和卫生事业发展重大需求,强化完善现有的创新服务平台和重点实验室,加快布局建设一批优势特色明显、运行机制灵活、服务能力突出的地方研究院、高端智库、医防研究中心、军民融合科研平台和产学研合作平台,形成一批关键技术、行业标准和重要决策咨询报告,为生命健康科创高地建设和XX省卫生事业发展提供智力支持。要深化科研评价与成果转化机制改革,构建原始创新导向和市场需求导向并重的科研成果评价激励机制,大幅提升对重大科研成果的奖励力度,积极搭建对接战略性产业和龙头企业的成果转化促进机制,激发成果转化积极性。

5.实施医教协同提质计划、打造附属医院建设新模式

要始终坚持医教协同,通过多种途径进一步扩大附属医院的规模并优化布局,争取新建1-3家三级甲等综合性和专科性直属附属医院,为学校人才培养提供丰富的临床教学资源。要建立常态化沟通协调机制,紧密联系学校、直属和非直属附属医院的关系,有效整合资源,促进共同发展。要建立和完善单聘与双聘结合,业绩、职称互认,专职与兼职结合,固定岗位和流动岗位相结合的多元化聘用方式,集聚一批面向临床、服务临床、具有国际视野的一流临床医学科学家。要加强建立和完善临床教师的遴选和培养机制,加强一线教师临床带教能力的培养,提升临床教学协调育人能力和水平。要建立非直属附属医院学科平台,打通基础与临床研究,促进医学成果转化,进一步激发医院基层学术组织的活力,为附属医院在新一轮等级医院评审中赋能加分。

6.实施管理提质增效计划、提升治理能力建设新水平

要按照中国特色现代大学制度方向完善学校治理结构和运行机制,全面落实学校章程,深入贯彻党委领导下的校长负责制,完善党委会议、校长办公会议决策机制,强化决策的督办与落实;完善学术委员会运行机制,拓宽教授参与学术事务的渠道,强化大学的学术共同体底色,增强学校智治能力和水平;完善教代会、学代会等师生员工民主参与管理机制。要切实推动管理重心下移,进一步完善校院两级管理体制,明晰学院办学主体地位和主体责任,强化二级单位目标绩效管理,完善二级单位党组织会议、党政联席会、学术分委员会和教职工大会(教代会)的协调运行机制,充分激发学院创新发展、追求卓越的内生动力与活力。要完善管理服务运行机制,深化“最多跑一次”改革,加快推进“掌上校园”建设,优化调整多校区治理机制,完善机关管理服务部门机构设置、岗位职责和工作流程,强化责任担当,强化沟通协调,强化师生满意度评价,着力提升管理能力和服务水平。

7.实施文化育人再造计划、培育校园文化建设新体系

要传承和发扬原XX医学院和原XX省医学科学院砥砺奋进、勇于担当的创业精神,弘扬求真博爱、创新服务的文化精神,凝练新时代新杭医精神。围绕立德树人根本任务,加强校风、教风、学风建设,引导广大教师用心教书育人,引导科研人员潜心刻苦攻关,引导广大学生静心求知向学,大力培育脚踏实地、崇尚创新、追求卓越的校园氛围。要结合和融入校园建设发展,在建好用好校史馆、人体馆、体育馆、药学标本馆、创新创业园、学生活动中心等场馆的基础上,规划实施“一点一面、一路一带、一景一园”校区文化建筑建设工程,规划建设XX医学院师生生活社区,打造布局合理、设施完善、特色鲜明的校园文化美育场所以及园林化、生活化、品质化的校园学习工作情境,打造和谐融洽、凝心聚力、同舟共济的XX医学院“家文化”。要充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用,组织开展好师生喜闻乐见、参与面广的艺术节、文化节、读书节和书画展、摄影展、文艺汇演等活动,活跃节展文化,陶冶师生情操,构筑健康人格,全面提高素质。要培育和选树一批校园文化品牌,在做好杭医校园文化品牌“天使爱美丽”的基础上,凝练和发掘一批涵盖物质文化、精神文化、制度文化的校园文化品牌,推动杭医校园文化百花齐放的同时亦亮点频现。

8.实施对外合作伙伴计划、形成全面开放办学新格局

要积极深化重点国际区域交流合作,根据国际形势变化,及时调整合作方向,进一步加强与“一带一路”沿线国家和地区的交流合作,构建常态化的“一带一路”主题学术交流机制,逐步提高学校在东南亚和中东欧的国际影响力。要加强师生中外双向交流合作,牵头组织或参与国际重大科研项目和国际学术会议,鼓励支持教师在重要国际学术组织和国际学术刊物任职,鼓励支持学生和毕业生到国际组织实习和工作。积极探索“走出去,请进来”发展战略,一方面加强教师海外研修,积极扩大国际教师和留学生规模,提升师生的国际参与度和学校知名度。另一方面,积极引进外籍教师,学习国外先进教学模式,开拓学生视野,加大国际学术交流,力邀海外专家访问讲学,开展全方位多层次的国际合作交流。积极借鉴国内大学成功开展中外合作办学先进经验与模式,探索杭医特色的中外合作办学路径,努力提升国际化水平,为建设特色鲜明的高水平应用型医科大学搭建更广阔的国际舞台。

9.实施美丽校园赋能计划、资源保障条件实现新飞跃

要提高资源筹措能力,加强各地、各级、各类校友会建设,强化教育基金会的资源汇聚功能,提升国有资产和校办产业的增值能力和资源贡献度,充分调动校院二级筹资主动性和积极性,实现办学经费持续稳步增长。要强化资源统筹配置,确保学校资源优先向重点领域倾斜投入,向绩效优秀的单位倾斜投入,切实发挥资源配置的绩效导向与杠杆调节作用。要加强校园基础条件建设,统筹优化校园规划布局,加快推进校区空间拓展,加强仪器设备、实验测试、图书档案、学报期刊、医疗卫生和平安校园建设,加强校园综合治理,打造高水平现代化的和谐美丽校园。要全面推进数字校园建设,逐步构建“大数据+服务”的平台,让数字赋能治理方式优化,赋能治理提质完善,赋能治理能力提升。要大力提升后勤服务和民生福祉水平,切实提高后勤服务质量,全力解决青年教师住房和子女入学问题,千方百计筹措资源,关爱和帮助特殊困难师生,为师生提供舒适化、专业化、现代化的服务保障,大幅提升教职工对学校事业发展的参与感和获得感。

四、努力开创学校党的建设新局面

1.加强党的政治建设、提升政治引领作用

要增强党委的政治领导力,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党***保持高度一致,切实肩负起新时代赋予XX医学院的神圣使命和光荣职责。要提高党委的政治执行力,不折不扣贯彻落实***和省委的决策部署,严格落实新形势下党内政治生活若干准则,强化党委决议事项督查督办制度化建设,完善办理事项反馈机制,做到凡是党委的决策一定要坚决执行,绝不允许打折扣,更不允许应付了事,确保将党对学校事业的重大部署和各项要求执行到位,增强校党委的威信力和号召力。要扎实开展二级党组织理论学习中心组学习,提高二级党组织科学决策的能力和水平。要提升党内政治文化,坚决贯彻执行民主集中制,大力弘扬忠诚质朴、公道正派、求真务实、清正廉洁的价值观。

2.加强理想信念教育、深化思想政治工作

深入推进“抓院促系、整校建强”筑魂工程。要加强马克思主义学院建设,加强“三进”工程力度,采用马工程教材,强化马克思主义理论教育,增强师生运用马克思主义立场观点方法观察和分析世界的能力,为坚定信仰、有效维护意识形态领域安全奠定科学理论基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,广泛开展爱国主义等主题教育,引导广大师生员工尤其是党员干部做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者,以高度的政治自觉、强烈的责任意识,主动投身学校改革发展。要加强对******新时代中国特色社会主义思想的宣讲力度,继续深入开展“大学习、大调研、大抓落实”活动,将******对高等教育重要论述和重要指示不折不扣地转化为学校干事创业的生动实践。

3.加强基层党建工作、打造坚强战斗堡垒

要规范和完善基层组织设置,加强基层党组织规范化、标准化、制度化管理,推动党建与学科平台、师资队伍、人才培养、科学研究和社会服务深度融合,探索将党组织嵌入科研团队项目、社会实践活动和网络学习生活等组织和活动,强化教师党支部建设,深入推进教师党支部书记“双带头人”培育工程,选优配强教师党支部书记。要规范和严格组织生活,实施党组织“对标争先”建设计划,如“样板支部”创建,落实将组织生活纳入党建工作责任制,创新组织生活方式,注重运用信息技术手段、主题党日活动等组织生活形式,强化基层党建特色品牌建设,增强组织生活的实效性和吸引力。要加强党员发展,坚持把政治标准放在首位,严把党员发展质量关,重视在高知群体、优秀青年教师和少数民族学生中发展党员,不断壮大党员队伍。要落实党内激励和关怀帮扶机制,定期对作用发挥好、工作业绩突出的党员进行激励表彰,对困难党员进行帮扶和定期走访慰问。

4.加强干部队伍建设、提升干部能力素质

要进一步完善选拔任用机制,深入贯彻新时代党的组织路线,突出实践标准、实绩依据,深化推进“干部为事业担当、组织为干部担当”良性互动,搭建争先创优平台、实绩赛马舞台,健全干部成长选育管用全链条机制,完善全面、立体、透明察人识人机制,建立整体智治、综合集成、横向衔接、纵向贯通的选人用人工作闭环体系,做到能者上、优者奖、庸者下、劣者汰。要进一步完善干部培训机制,要按照******对青年干部“五个过硬”和“七项能力”的要求,加强年轻干部接续培养、系统培养、交流培养,推进年轻干部到上级机关、地方政府以及国内重点高校挂职锻炼,全面提高干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。要进一步完善干部监督管理机制,改进年度考核,注重分类考核,强化结果运用,把考核结果作为干部奖惩、职务调整的重要依据。要完善干部激励保护机制,探索落实容错纠错机制,宽容干部在改革创新中的失误和错误,旗帜鲜明地为敢于担当的干部撑腰鼓劲,引导各级干部把精气神凝聚到学校干事创业上来。

5.加强清廉杭医建设、营造良好政治生态

党风廉政建设关乎人心向背、关乎事业成败。要落实管党治党责任,严肃政治纪律、政治规矩,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把落实全面从严治党主体责任、监督责任贯穿学校事业发展全过程、全领域,确保管党治党各项工作任务落到实处。要加强作风建设,持续落实***八项规定精神,坚定不移反对“四风”,建立健全改进作风常态化制度体系,提高制度建设科学化水平,压紧压实党风廉政建设“两个责任”,推动全面从严治党向纵深发展。要继续推进“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”工程,加大师德师风建设力度,积极引导党员干部、教职工以身作则,把清廉从政、清廉从教落实到行动上;把“清廉杭医”建设活动融入校园文化建设中,多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动,努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围,为学校可持续发展、教师专业化发展、学生身心健康成长提供有力的支撑和保障。

6.加强统战群团工作、广泛汇聚智慧力量

学校建设事业发展离不开广大群团组织的参与和支持。要支持各民主党派、统战团体加强组织建设和队伍建设,注重党外人士的思想政治引领,引导民主党派和统战团体为学校改革发展集智聚力建言献策。要加强对工会、共青团和学生会等群团组织的领导,强化政治引领,推动改革创新,切实增强群团组织的政治性、先进性和群众性;要加大关注青年、关心青年、关爱青年工作力度,引领青年坚定马克思主义信仰,主动将个人理想与国家前途命运紧密结合起来。充分发挥学术委员会、教职工代表大会的作用,加强离退休工作,让离退休干部老有所为,调动各方面积极力量,最大限度支持群团组织和成员融入到学校干事创业的洪流中,提升各方力量在实现学校建设高水平应用型医科大学宏伟目标伟大实践中的参与感、荣誉感和幸福感,为学校事业持续发展汇聚最广泛的力量。

各位代表、同志们!

继往开来新征程,扬帆起航再出发!让我们更加紧密地团结在以******同志为核心的党***周围,全面贯彻党的教育方针,不忘初心、牢记使命,为党育人、为国育才,把精力集中到十年万人大学建设的主旋律上,坚持一张蓝图绘到底,坚定不移朝着医教研协同、产学研用一体、特色鲜明、具有独特优势的高水平应用型医科大学的目标奋勇前进,为“重要窗口”建设,为发展医学教育事业、护卫人类生命健康,为建设教育强省和健康XX,作出新的更大贡献!我们坚信:在实现中华民族伟大复兴的历史征程中,在争当建设“重要窗口”模范生进程中,全体杭医人一定能续写无愧于伟大时代的辉煌篇章!十年万人大学的梦想必将在一代代杭医人的不懈努力与接续奋斗中变为现实!