党内处分谈心谈话记录6篇党内处分谈心谈话记录 谈话笔录【1】 时间 年月日 地点 谈话人谈话对象政治面貌单位职务谈话内容： 记录人 性文别化程 度 出生年月民 下面是小编为大家整理的党内处分谈心谈话记录6篇,供大家参考。
篇一：党内处分谈心谈话记录
谈话笔录【1】时间
年月日
地点
谈话人谈话对象政治面貌单位职务谈话内容：
记录人
性文别化程
度
出生年月民
年月
族电
话
问：我们XXXX的工作人员，根据规定，今天我们找你
谈话，向你宣布、送达处分决定。
答：
问：请你看一下给予你本人党内严重警告处分的决定。
答：
问：你对给予你的处分决定有什么意见？
答：
问：如果你对给予你的党纪处分决定不服，可以向XXXX
委员会等提出申诉，你听清楚了吗？
答：
问：你还有什么要对我们讲的？
答：
问：你还有什么需要补充的？
答：
2022年3月23日；
篇二：党内处分谈心谈话记录
党员干部谈心谈话记录__：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展学习科学发展观的认识，开展批评与自我批评。怎样样，您先谈一谈?
朱光明：这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。经过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习科学发展和三个代表重要思想的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。以往总感到自我表现还是挺优秀的，经过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如说，做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用啦，等等。差距还大的很哩，真是不学不明白，不学不得了。
__：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙，所以，团体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学资料，但还是不深不透。再一方面，我局的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够。另外，我还得按你上头说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
__：您平时工作很出色，一向是我学习的榜样。您是老党员，以后对我多帮忙啊
随着十九大的召开，不忘初心，牢记使命，高举__特色社会主义伟大旗
帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代__特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的__梦不懈奋斗的主旋律激荡在中华大地的每一寸土地上。不忘初心，牢记使命，__共产党人的初心和使命就是为__人民谋幸福，为中华民族谋复兴。不忘初心，才能方得始终，一名共产党人的初心虽小，千千万万名共产党人的初心却是支撑整个党、国家发展进步的不竭动力。
不忘初心，要思想先行。作为一名共产党员，如何能不忘初心?最重要的就是不能忘记自己党员的身份，入党时宣下的誓言，党员肩上担的责任。入党誓言上讲拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密。这就是对我们如何做好一名党员的要求，如果说不忘初心，牢记使命是世界观，那么入党誓词的六个方面就是方法论，作为党员对誓言的任何一项要求都要态度端正、认真落实，任何打擦边球，有违党员身份的思想和行为都是要不得的，都谈不上是一名合格的党员。
不忘初心，要耳濡目染。作为党员的直接管理组织，党支部在党员的管理中扮演着尤为重要的角色，党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责，增强党员教育管理针对性和有效性，才能防患于未然，及时发现并解决问题，为党员的发展创造一个良好的外部环境。加强政治理论学习，用科学理论武装大脑，从而进一步提高党员的思想意识;加强纪律教育、强化纪律执行、让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活等。在一个良好环境中成长起来的党员，理想信念更坚定，行为举止更规范，更能守得住初心。
不忘初心，才能方得始终。每一个共产党人都是时代的领路人，只有领路人信念坚定，脚步才会落地有印，才能够带领人民朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
作为基层党务工作者，不忘初心，牢记使命是始终拥有对党的热情，努力做好上级党组织下发的一系列决策和安排。从今年不忘初心、牢记使命教育开展之际，作为基层党务工作者，更要十分清楚不忘初心、牢记使命的宗旨和核心，在让单位党员同志思想上受到洗礼的前提下，将这种思想灵活转移运用在业务工作中去，例如作为基层人社系统，就要将这种初心和使命化为一种团结一致的工作源动力，在大学生创业就业、劳动纠纷、推岗就业的业务范围内，发挥职能优势为群众办实事。
一、在岗位上担当尽责。比如作为基层的党务工作者，每月组织开展主题党日活动，提前根据上级规定的相关要求，再结合本单位的实际，制定相关的方案文件，提前沟通协调会场和7+N各项动作的责任人，确保活动顺利进行，在会场中随时协调工作的衔接。使得单位全体党员在主题党日活动中得到党性提升和锻炼。在日常的党务工作中，作为基层党务人员，每天都会收到上级党组织下发的各种通知，然后结合单位具体实际，再制定符合单位有效开展的方案，例如：在每年两次的民主生活会中，提前征集单位职工和其他单位人员的意见，对半年或者全年的基层党组工作建言献策，提出不足;通知各党员领导干部开展谈心谈话，撰写发言提纲和批评和自我批评意见，一直后面的信息宣传工作，形成整体情况报告，这一系列程序紧密进行，让党的民主生活会高质量进行，并在单位党员领导干部中凝聚思想，找出问题，更高的提升单位党组领导的领导水平。
二、在政治上忠诚作为。政治建设是首要任务，作为基层党务工作者，更要忠诚于党，在理想信念上坚定共产主义，积极发挥自身作用，锻造良好的思想品格作风，组织好单位党员同志的思想教育管理工作，例如，单位每周雷打不动的举行政治业务学习，邀请专家学者进行专题讲座，从十九大、意识形态再到国学讲堂的精神宣讲，使得单位全体职工在思想意识形态上紧紧向党看齐，提高了全体职工干部的思想文化水平。在忠诚之上就是要敢于作为，在其位、司其职认真在工作中总结经验，提升综合素能，主动发挥作用。
三、在思想上凝聚共识。这次不忘初心牢记使命主题教育，对基层党员来说，是更好的一次思想洗礼，更能够在教育中凝心聚力。比如：组织一场党建知识大会考知识测试，让单位党员同志对重要的党建知识加深印象，深知熟知，在大会考中，党员同志更能够明确党建知识的薄弱环节，从而有针对性的加强了解，从而在思想上凝聚了共识。
在不忘初心、牢记使命的主题教育下，作为基层党务工作者，认真领会去年单位在井冈山党性教育培训班的精神，在观看红军战士在艰苦的环境中仍然艰苦奋斗，被他们不怕牺牲、不怕吃苦的精神所感动，井冈精神永放光芒，红色基因代代相传。
篇三：党内处分谈心谈话记录
谈心谈话记录单位：宁乡县园林局
时间
4月25日
地点
谈话人
姚建武
职务
谈话对象
邓勇华
职务
局长室局长副局长
姚建武：根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今
天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，
开展批评与自我批评。
邓勇华：我先谈谈自己的感受。我入党时间不长，这次科学发展观
谈
活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较
长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重
话
要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提
高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐
内
下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方
向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自
容
己。
姚建武：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也
（
有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现
在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论
要
水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自
己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就
点
越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、
创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率
）
作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、
教育，我们找到了前进的方向。
邓勇华：您说的对，姚局，我还想借此机会给您建议。我感到我局
党员发展和组织建设步子太慢。
姚建武：对于这个问题，局里已引起高度重视，我们要积极做好党
员发展工作，使在册党员的人数不断增加。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
谈心谈话记录
单位：宁乡县园林局
时间
5月7日
地点
会议室
谈话人
唐春艳
职务
副局长、书记
谈话对象
朱光明
职务
业务科科长
唐春艳：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展学
习科学发展观的认识，开展批评与自我批评。怎么样，您先谈一谈？
朱光明：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会，这给
谈
我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育，也真的感到提高很
快，收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想
话
的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。以往总感
内
到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如说，做学习型、知识型党员啦，
容
增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用啦，等等。差距还大的很哩，真是不学不知道，不
（
学不得了。朱光明：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、
要
提高很明显，收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员，但和你
相比明显地有差距。我们的工作很忙，所以，集体学习有时候参加
点
不了，有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学内容，
但还是不深不透。再一方面，我局的同志，我平时与他们谈心较少，
）
对他们在生活上关心不够。另外，我还得按你上面说的那几个方面
去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
朱光明：您平时工作很出色，一直是我学习的榜样。您是老党员，
以后对我多帮助啊。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
单位：宁乡县园林局
时间
5月18日
地点
谈话人
邓勇华
职务
谈话对象
叶福青
职务
副局长室副局长
办公室主任
邓勇华：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今
天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与
谈
自我批评。
叶福青：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉
话
悟。
内
邓勇华：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。我们局的所有党员都参
容
加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，
（
与党员群众谈心，征求群众和客户的意见，对党组织建设和气象事业发展促进很大。
要
叶福青：现在看来，这种活动举办的很好。
邓勇华：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开
点
展。
叶福青：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很
）
高，责任心很强，也有奉献精神,我认为您在我们局的表现是优秀的，
工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很
和谐。
叶福青：好，我一定努力。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
单位：宁乡县园林局
时间
6月28日
谈话领导
何晓
谈话对象
廖伟
地点职务职务
副局办公室副局长
玉潭公园办公室主任
谈
何晓：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天
话
我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与
自我批评。
内
廖伟：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
何晓：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，
容
进而提高全党的领导能力，树立党的形象。
廖伟：这种活动太有必要了。
（
廖伟：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。
我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
要
何晓：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，
责任心很强，也有奉献精神。
点
何晓：我认为您在我们局的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，
业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。
）
廖伟：好，我一定加倍努力。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
单位：宁乡县园林局
时间
6月29日
地点
谈话领导
刘曼秧
职务
谈话对象
蔡林娇
职务
办公室工会主席业务科副科长
刘曼秧：根据上级要求和我局开展学习发展观活动计划安排，今天，
我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，
谈
开展批评与自我批评。
话
蔡林娇：我先谈谈自己的感受。我入党时间较长，这次科学发展观
活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较
内
长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重
要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提
容
高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐
下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方
（
向，懂得了用科学发展武装自己。
要
刘曼秧：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也
有这方面的感受。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬
点
业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很
大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵
）
章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发
展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们
找到了前进的方向。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
单位：宁乡县园林局
时间
7月12日
地点
谈话领导
姚建武
职务
谈话对象
邓茂华
职务
会议室局长项目部主任
姚建武：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展学
习科学发展观的认识，开展批评与自我批评。怎么样，您先谈一谈？
谈
邓茂华：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会，这给
我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育，也真的感到提高很
话
快，收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想
的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。以往总感
内
到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到
了不足，看清了努力的方向。
容
姚建武：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、
提高很明显，收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员，但和你
（
相比明显地有差距。我们中心的工作很忙，说句难听话，有时连上
洗手间的时间都没有。所以，集体学习有时候参加不了，有时参加
要
了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学内容，但还是不深不
透。
点
邓茂华：说得太有道理了。您平时工作很出色，一直是我学习的榜
样。您是老党员，以后对我多帮助啊。
）
姚建武：表现好坏不在资历长短，我们互相学习吧。
邓茂华：好啊。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
单位：宁乡县园林局
时间
8月13日
地点
谈话领导
姚建武
职务
谈话对象
喻喜阳
职务
会议室局长执法队队长
姚建武：你本人对严格管理和关爱职工这两个问题的认识
是什么？谈
话
喻喜阳：我认为工班的管理还应该是严格管理为好，不管
内
是施工作业管理，还是平常的学习生活上的管理，都应该
容
是按照规章制度来执行，在施工作业上严格管理就不会出
（
现影响安全的事情出现。在生活上对大家严格管理，应该
要
融入更多的关爱，我们应该正确认识到严格管理和关心职
点
工的这两者的关系不是对立的，而是相辅相成，相会促进
）
的。从安全来讲，严格管理就是关爱生命、就是关爱职工。
当然，严格管理，融入更多的人性化管理，这是我们更加
期待的
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式
进行记录，可加附页。
单位：宁乡县园林局
时间
9月15日
地点
谈话领导
唐春艳
职务
谈话对象
刘干君
职务
会议室副局长、书记
无
唐春艳：在你的工作、学习、生活当中，能够对遵
章守纪做出肯定的承诺吗？
刘干君：由于自身的原因，在以往的工作、生活中，
谈
有些放松对自己的严格要求，请假的次数、和时间
话
内
比较多一些，通过上级领导的批评教育，以及工班
容
长对我进行政策的宣讲，使我认识到了问题的严重
（性，本人也认真学习业务知识，尽快熟练掌握了各
要号位的技能。能够按照工班学习计划的安排，参加
点绿化学习，领会上级的文件精神。结合自身的工作
）岗位能对对遵章守纪做出肯定的承诺。但是我知道
自己还有些懒散的坏习惯没有完全改掉，希望自己
在今后的工作、生活中大家能够监督我的行动，帮
助我更快的进步。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
篇四：党内处分谈心谈话记录
处分谈话记录被调查人签名：中共威远县镇纪律检查委员会谈话笔录时间：年月日地点：谈话人：单位职务记录人：单位职务被谈话人姓名：性别：出生年月：政治面貌（入党时间）：文化程度：籍贯：民族：单位、职务谈话内容：问：我们是镇纪委的工作人员，根据案件审理工作程序，以及《党章》、《党员权利保障条例》等有关规定，与你进行审理谈话，主要是为了核对违纪事实，听取你本人的申辩意见，请你实事求是回答问题。问：你是否是人大代表、政协委员？答：问：你是否需要审理人员回避？答：不需要。
问：在调查阶段，调查人员是否存在违规违纪行为？答：没有。问：调查阶段，调查组同志是否将你的违纪事实核对材料拿给你看？你是否签了字？你对违纪事实有无异议？答：拿给我看了，我签了字的。无异议。问：你谈一下对自己所犯错误的认识？（所犯什么错误，分析错误原因，今后如何做等）答:……问：你愿不愿意接受组织对你的处理？答：我愿意接受。问：你对组织还有什么要求？答：……（希望组织从轻从宽处理等等的话。）问：你还有什么要补充的没有？答：……问：……（对违纪人员进行教育，要求其今后严格要求自己，积极改正错误，今后不再犯类似的错误等等的话）。最后，请你看看，以上记录是否属实。答：（违纪人员签字：以上记录看后属实姓名日期）
篇五：党内处分谈心谈话记录
纪律处分谈话笔录党纪处分谈话记录LELEwasfinallyrevisedonthemorningofDecember16,2020
谈话笔录
时间
年月日
地点
谈话人谈话对象政治面貌单位职务
记录人
性别
文化程度
出生年月
民族
电话
年月
谈话内容：
问：我们XXXX的工作人员，根据规定，今天我们找你
谈话，向你宣布、送达处分决定。
答：
问：请你看一下给予你本人党内严重警告处分的决定。
答：
问：你对给予你的处分决定有什么意见？
答：
问：如果你对给予你的党纪处分决定不服，可以向XXXX委员会等提出申诉，你听清楚了吗？
答：问：你还有什么要对我们讲的
答：问：你还有什么需要补充的？
答：
篇六：党内处分谈心谈话记录
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篇一：党员各种谈心谈话记录样本谈心谈话记录单位：莱州市气象局
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。谈心谈话记录
单位：莱州市气象局注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。谈心谈话记录
单位：莱州市气象局注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
黄埔学校党支部先进性教育活动领导班子之间谈心活动记录时间：2022-10-12上午地点：校长办公室参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长内容：讨论学校班子建设加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚
力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。
一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，
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也可以2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。
因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。
班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与
以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为
校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成
师生干实事上，而不放在树立自我形象上；把精力放在让师生充分得
员。
到实惠上，而不放在追求表面文章上；把精力放在谋求工作实效上，
二、加强学校领导班子建设，提升战斗力
而不
一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战
放在攀比口号上；把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利
斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教
上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师
师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮
生。
将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能；既能
四、加强学校领导班子建设，提升学习力
独挡一面，又能团结共力；既有处理常规的协调行动能力，又有应付突
学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有
发事件的果断处理能力。
所进，才能与时俱进。
三、加强学校领导班子建设，提升感召力
如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的
学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副
领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。
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一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学；重要理论反
必须经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点
复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；要学有所长，业有所精。二
和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的
是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用
决策能力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到年级、班级的计
所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤
划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正
于反思的实践者。
确的决策与选择，才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的
五、加强学校领导班子建设，提升创新力
教育发展观，提升决策能力，事关学校发展大局，不可等闲视之。
凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有
此外，还要做到一、二、三、四。
基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学
一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理
管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着
型相结合转变；由贯彻型向创新型转变。
不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面
二是做到“五个一点”，即立足点要高一点；思想要敏锐一点；方法
又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”要讲究一点；工作力度要大一点；思想境界和素质要高一点。
的差距就在于是否有创新意识。
篇二：党员各种谈心谈话记录样本
六、加强学校领导班子建设，提升决策力
职工医院谈心谈话记录
每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都
单位：职工医院
谈心交心对象签名年月日谈心谈话记录
单位：职工医院谈心交心对象签名年月日谈心谈话记录
单位：职工医院谈心交心对象签名年月日
篇三：党员谈心谈话记录党员谈心谈话记录12
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