二年级强国有我主题班会教案11篇

时间:2022-12-17 10:25:03 公文范文 来源:网友投稿

二年级强国有我主题班会教案11篇二年级强国有我主题班会教案  《请党放心,强国有我》主题队会  实施背景:为庆祝中国共产党成立100周年,全面展示少先队与新中国共奋  进的光荣历程,进一步增强广下面是小编为大家整理的二年级强国有我主题班会教案11篇,供大家参考。

二年级强国有我主题班会教案11篇

篇一:二年级强国有我主题班会教案

  《请党放心,强国有我》主题队会

  实施背景:为庆祝中国共产党成立100周年,全面展示少先队与新中国共奋

  进的光荣历程,进一步增强广大少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,确定这次活动主题。采用三句半、演讲、小合唱等丰富多彩的表现形式,把强化少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情的主线贯穿其中,增进广大少先队员对祖国发展巨大成就的了解,增强广大少先队员的光荣感和使命感。队会目标:

  通过本次活动,使队员们知道有了中国共产党才有了今天的一切,激发队员们热爱党、热爱祖国的思想感情,激励少先队员牢记党和人民的重托,继承革命先辈的优良传统,在德智体美劳等方面全面发展,积极争当新时代好少年。队会准备:

  1、主题背景图片2、三句半和诗朗诵材料队会流程:主持人:请中队所有队员起立,敬礼,礼毕。

  请各小队报告一下人数。第一小队长:第一小队立正。敬礼,礼毕:报告中队长,第一小队应到8名队员,实到8名队员,报告完毕。

  主持人:我接受你的报告,请稍息。第一小队长:稍息。第二小队长:第二小队立正。敬礼,礼毕:报告中队长,第二小队应到8名队员,实到8名队员,报告完毕。主持人:我接受你的报告,请稍息。第二小队长:稍息。第三小队长:第三小队立正。敬礼,礼毕:报告中队长,第三小队应到8名队员,实到8名队员,报告完毕。主持人:我接受你的报告,请稍息。第三小队长:稍息。主持人:立正。报告辅导员四二中队应到24名队员,实到24名队员,报告完毕。辅导员:接受你的报告,请稍息,预祝本次中队会圆满成功。主持人:稍息。主持人:第一项全体立正,仪式开始。

  第二项出旗,奏出旗曲,全体队员敬礼。礼毕。第三项唱队歌,有请指挥。(指挥退场,旗手站一旁)第四项,有请中队长讲话。中队长:亲爱的队员们,光阴似箭,日月如梭。自从1921年7月1日中国

  共产党成立到现在已有整整100年,我们伟大的祖国在共产党的英明领导下发生了翻天覆地的变化。我国科技日新月异,人民生活蒸蒸日上。此时此刻,相信队员们一定有很多心里话想对党说。

  下面我宣布四二中队“请党放心,强国有我”主题队会现在开始。主持人:鲜艳的红领巾迎风飘扬,是希望也是力量,我们沐浴着党的阳光健康成长。让我们进入今天的活动,有请第一小队带来的三句半

  赞美亲爱的党(三句半)一九二一年“七一”,中华新篇章开启。劳苦大众恭贺党,成立。党领工农红军师,五次围剿无所惧.二万五千里长征,胜利.军民齐心搞协作,八年艰苦算什么?勇往直前紧跟党,抗日.抗战胜利打老蒋,赶走虎豹驱豺狼.穷人翻身做主人,解放.新旧社会不一样,人民当家把福享.幸福生活来不易,靠党.改革开放几十年,祖国旧貌换新颜.党引人民奔小康,向前.推进新农村建设,各行各业建功业.同心同德去开创,和谐.

  《赞美亲爱的党》。主持人:第一小队的队员们说得真好,在共产党的正确领导下,新中国的发展令世界瞩目,令中华儿女无比自豪.那么,第二小队又想对我们亲爱的党说什么呢?下面让我们欢迎第二小队的队员们闪亮登场!第二小队:

  我们要歌颂亲爱的党,下面请欣赏我们小队给大家带来的演讲——《党是我们心中一颗最亮的星》

  每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响,一种振奋,一种激昂,一种自豪的心情便会油然而生.进入小学后,我从书本上读到许多革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,前仆后继,英勇奋斗的可歌可泣的故事:邱少云为了革命的胜利,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,献出了自己年轻的生命.战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路,舍身炸掉敌人的碉堡.从这些烈士们的身上我认识到共产党人的浩然正气,也明白了为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么冉冉升起的朝阳这样鲜红?因为这是血染的风采.

  天安门城楼上的庄严宣告,响彻了大江南北,震惊了整个世界.中国人民从此进入了一个当家作主的新时代.祖国发生了日新月异的变化:工农业生产蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科学技术突飞猛进,改革开放蓬勃发展,原子弹、氢弹、洲际导弹、潜艇、火箭、卫星上天,无数事实证明.只有中国共产党,只有社会主义才能建军设新中国!

  最后我们想用一首诗来结束今天的演讲:你是东方升起的一轮朝霞,晨曦中我们沐浴着你明媚的霞光.鲜红是你不尽的追求,金黄是你永远的辉煌.世界在你面前展开无边的天地,中华腾飞的宏愿使你豪情万丈.当世纪的钟声敲响,当未来的精灵翱翔,征途上你是导航的灯塔——火红的党旗永远飘扬.谢谢大家!

  主持人:感谢第二小队,下面有请第三小队。有请队员上台。第三小队:队员1:下面我们小队为大家用小合唱的形式来抒发对党的赞颂。请大家欣赏由我们的队员给大家带来的小合唱《岁月征程》。主持人:感谢第三小队深情地演唱。愿我们的党永葆青春活力!愿我们的祖国更加繁荣昌盛、朝气蓬勃!主持人:第六项有请辅导员讲话。辅导员:队员们,请党放心,强国有我,不仅仅只是一句口号,你们更要付诸实践,在平常的学习和生活中帮助家人,帮助同学,帮助老人,做一些力所能及的事情,这样你们才真正做到了“强国有我”,党是我们前进的旗帜,你们一定要知党恩,跟党走,做一名优秀的共产主义接班人!队员们齐说:请党放心强国有我主持人:第七项有请辅导员带领我们呼号。(出旗)辅导员;呼号(起立)准备着,为共产主义事业而奋斗。(队员)时刻准备着。主持人:第八项退旗,奏退旗曲。敬礼,礼毕。主持人:第九项仪式结束,请坐。

  

  

篇二:二年级强国有我主题班会教案

  二年级爱国主义教育主题班会教案

  五星红旗又象征着什么呢?

  2、理解国旗的象征意义

  中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高

  的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红

  色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示

  光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大

  星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人

  民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小

  资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的

  人民大团结。

  三、知道会唱国歌也是爱国的表现

  1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看

  出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态

  度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

  2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想

  作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为

  中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,

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  让五颗金星更亮更辉煌。四、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来

  1、作为小学生的我们,生活在美好的和平年代,我们不能像烈士先烈

  一样为国捐躯,浴血沙场,我们又能怎样践行爱国呢?

  2、我们的任务是好好学习。具体表现为:认真上好课,珍惜时间,按

  时完成作业。孝敬父母,尊敬老师,感恩祖国。同学们,热爱祖国,她不是

  一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的

  生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、

  敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人

  而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是

  美好的,希望你们努力学习,刻苦熬炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国

  建设得更繁荣富强!

  五、总结:

  我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这

  一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民

  族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴

  随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的

  伟大事业,不懈奋斗。

  【二年级爱国主义教育主题班会教案二】

  班级是由师生个体

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  组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。

  随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。

  一、活动构想:社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。二、活动主题:昨天、今天、明天三、活动形式:演讲、畅谈四、活动准备:

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  1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整

  个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动中

  都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用

  ;准备好器材,

  训练好技能,布置好场地。

  2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。

  让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几

  位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。

  选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口

  头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自

  己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长,结合他的经历展示改革开放

  后的巨大变革。

  3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台

  上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划

  策,各抒已见。

  五、活动过程:1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像,宣布主题班会的开始。

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  2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。

  (1)首先发言的是XXX同学。她来自农村,改革开放的政策使中国发

  生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里的家机站,给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。

  ⑦XXX同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年

  代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”,自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。

  (3)为避免班会形式的单调,还请XXX的母亲以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况,由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡,向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。

  (4)XXX同学从他母亲的十七岁的故事谈起,以“吃”为中心话题,谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。

  (5)XXX的父亲,以个人经历(农民、军人、企业领导)为基点,向我们

  描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出希望。

  3.班主任总结:这个总结既是班会的高潮,也是班人的结尾,又是对这次班会的总结,我的发言紧扣主题,以赞颂改革开放为核心,以追忆历史、

  

篇三:二年级强国有我主题班会教案

  《请党放心强国有我》主题队会

  队会目标:1、引导学生了解党史,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩。2、共产党员先锋精神。3、激发学生社会责任感和使命感,牢固树立“请党放心,强国有我”的信念。队会准备教师:多媒体课件,视频资料。学生:1、搜集革命先烈故事。

  2、调查祖国发展变化丰功伟绩。队会过程:【队仪式】整队报告人数邀请辅导员1、小队长整队报数小队长:向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第1小队应到队员7人,实到7人。报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告!请稍息。”敬礼小队长:回原位发出“稍息”口令,小队稍息2、各小队报告毕,由中队长向中队辅导员报告中队长:向全中队发出“立正”口令

  跑步到辅导员面前,敬礼,报告:“报告辅导员,本中队应到队员29人,实到29人。报告完毕。”辅导员:“接受你的报告!预祝本次活动圆满成功!”敬礼。中队长敬礼队会仪式(开始)中队长:“全体立正,出旗,全体队员敬礼”(出旗:奏出旗曲,全体队员敬礼)中队长:唱中国少年先锋队队歌中队长:请大家就坐。我们的队会正式开始!【队会活动】【第一小队】【第一小队】带领大家观看《红色剪纸说党史》,了解百年党史1、【南湖红船】

  一个大党诞生于一条红船。红船所代表和昭示的是时代高度,是发展方向,是奋进明灯,是铸就在中华儿女心中的永不褪色的精神丰碑。2、【南昌起义】

  在1927年8月1日中共联合国民党左派,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。3、【中华人民共和国成立】

  1949年10月1日下午2时,中国人民政治协商会议第一届全体会议选举产生的中央人民政府委员会在勤政殿举行第一次会议,会议一致决议,宣布中华人民共和国中央人民政府成立。4、【改革开放】

  改革开放是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点之一。中共十一届三中全会以来进行社会主义现代化建设的总方针、总政策,是强国之路,是党和国家发展进步的活力源泉。5、【庆祝中国共产党成立100周年】

  2021年是中国共产党百年华诞。中国站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。世界将更多目光投向中国,聚焦中国共产党矢志不渝为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同。【第二小队】带领大家观看影片,致敬英雄,缅怀先烈1、《跟着杨根思去冲锋》

  “杨根思连”是人民解放军第20集团军机步58旅3连的荣誉称号。该连是1932年闽东“兰田暴动”中诞生的红军连队,先后参加了艰苦卓绝的南方三年游击战争、火烧虹桥机场、抗美援朝战争等重大战役战斗,在历史上诞生了闻名全国的特级战斗英雄杨根思。1951年12月,志愿军总部把该连命名为“杨根思连”,这也是我军第一支以英雄的名

  字命名的连队。2、《不能忘却的纪念--邱少云》

  潜伏前,邱少云向党支部递交了入党申请书,写道:“宁愿自己牺牲,决不暴露目标,为了整体,为了胜利,为了中朝人民和全人类的解放事业,愿献出自己的一切。”执行任务中,邱少云在距敌前沿阵地60多米的草丛中潜伏时,敌人突然向潜伏区逼近,为了掩护潜伏部队,指挥所命令炮兵对敌进行打击。敌人遭到打击后出动飞机侦察,并盲目发射侦察燃烧弹,一颗燃烧弹正好落在邱少云身边,飞迸的火星溅落在他的左腿上,烧着了他的棉衣、头发和皮肉。但为了不暴露潜伏部队,他严守纪律,咬紧牙关,双手深深插进泥土中,以惊人的毅力忍受着剧痛,一声不吭、一动不动,直至壮烈牺牲,年仅26岁。【第三小队】演唱《没有共产党就没有新中国》

  《没有共产党就没有新中国》那朴实的歌词、滚烫的旋律,表达出亿万中国人民的心声,始终如旗帜,似号角,坚定着人民跟党走的信念,鼓舞和激励着几代中国人民在中国共产党的旗帜下奋勇前进。【中队长】强国有我,我们在行动1、升旗仪式,我们排列整齐,眼神坚定,行队礼注视国旗2、教师节,感恩老师,送上自己最真挚的祝福3、劳动实践,团结一心,共同合作,把教室打扫的干干净

  净【辅导员】总结发言

  作为生长在红旗下幸福的一代,我们是祖国未来的希望,是刚从地平线上升起的朝阳。爱国是什么?只有为国捐躯就是爱国吗?生在一个和平年代,我们是新一代的青少年,在和平繁荣的今天,我们更应该从小做一个品学兼优的人,努力使自己成为有理想、有道德、有文化的新一代接班人。中队长:请旗手就位,请中队辅导员崔老师带领我们呼号“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“—一时刻准备着!”中队长:全体立正退旗,少先队员!敬礼

  

  

篇四:二年级强国有我主题班会教案

  “生逢盛世强国有我”主题班会教学设计

  [创意背景]爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,集中表现为民族自尊心和民族自信心,为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中,而且渗透到社会生活各个方面,成为影响民族和国家命运的重要因素。十九大报告中指出,要加强思想道德建设。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。爱国主义主题教育,不单是为了让学生认识过去和牢记历史,更是让学生珍惜来之不易的幸福生活,把爱国行为落实到行动上,勤奋学习,长知识,学本领,为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己全部力量。就班级情况而言,新生因疫情原因,未进行过系统的军

  训教育,升旗时候不看国旗,不唱国歌。希望借助此次班会,让爱国不仅停留在口头,更要进入到学生心灵之中,落实到日常行动上。

  [适用年级]高一年级10月爱国主义教育月[班会目标]1.了解近些年来国家取得的重大发展,由内而外产生作为一名中国人的自豪感。青少年树立正确理想、信念、人生观、世界观、价值观。2.通过活动,树立热爱祖国并为之献身的思想教育,将爱国内化于心,外化于行,在生活中践行爱国精神,学生努力学习,为社会发展经济建设做出力所能及的贡献。[课前准备]1.上网收集近些年来国家的巨大进步的视频资料,图片资料。2.制作主题班会课件。3.挑选学生,准备演讲稿。4.打印《歌唱祖国》的歌词,发到每个学生手中。5.每个同学准备精美便利贴。[班会流程]环节一:我为生在中国而骄傲环节二:我为强大的祖国点赞

  环节三:爱国是每一个中国人的信仰环节四:请祖国放心,强国有我教师导入:同学们,从小我们就被教育要爱国,有没有哪位同学想过为什么我们要爱国呢?家是最小国,国是千万家。个人前途与国家命运同频共振,若国家积贫积弱再美好的个人梦想也是奢望。回望党的十八大以来的这五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年,是13亿多中国人民获得感、幸福感日渐增强的五年,是中国发展、世界受益的五年。有一种速度叫中国救援,有一种感动叫祖国带我回家,有一种骄傲叫我是中国人,有一种幸运叫我是中国人,有一种安全感叫我是中国人!设计意图:提出问题,引导学生深入思考为什么要爱国。环节一:我为生在中国而骄傲1.8月30日,一架美国军机从阿富汗喀布尔机场起飞。另据喀布尔新闻网消息,当晚最后一批美军撤离后,喀布尔机场附近发出密集枪声。当地媒体最初误认为是发生交火,后据核实,为塔利班人员鸣枪庆祝美军撤离,结束为期20年的战争。(展示图片)2.观看美军架枪匍匐机坪!阿富汗民众冒死扒飞机上演“大逃亡”视频1.BBC记者:目击者称喀布尔机场大量遇难者死于美军枪下(展示图片)

  2.观看BBC记者指控:趁着机场遭遇恐袭,美军竟大开杀戒,射杀阿富汗贫民视频

  3.中国工程师讲述惊险撤离阿富汗视频。4.讨论:相比起阿富汗平民,为什么我们可以坐在教室里面安静的学习?明确:我们背后有一个强大的祖国。设计意图:通过阿富汗民众的生活和我们生活的对比,让学生明白现在的安稳生活都是因为我们背后有一个强大的祖国。环节二:我为强大的祖国点赞1.图片介绍中国高铁取得的巨大成就。2.图片介绍世界上最长的跨海大桥,兼具世界上最长的沉管海底隧道--港珠澳大桥。3.中国科技,领跑全球。4.图片介绍蛟龙号潜水器。5.中国的捍卫者——中国军人设计意图:通过近些年我国取得的成就,让学生进一步感受祖国的强大,激发同学们的爱国热情。环节三:爱国是每一个中国人刻在骨子里的信仰配乐诗朗诵:我爱这土地——艾青设计意图:通过爱国诗人艾青的《我爱这土地》诗朗诵,引导学生明白爱国不仅仅是因为我们国家强大了,它是每一

  个中国人刻在骨子里的信仰。环节四:请祖国放心,强国有我1.截止10月13日凌晨,《长津湖》上映14天累计票房

  突破43亿人民币,非常有望打破中国影史票房纪录。人红是非多,电影火爆争议也少不了。事实上《长津湖》上映以来,伴随而来的负面评价就不少,豆瓣开分已经证明了这一点。有家长投诉《长津湖》画面血腥,怕孩子做噩梦,对此,你怎么看?(小组讨论)

  教师明确:现实的历史只会比电影中呈现出来的更残酷,731部队、南京大屠杀等,这些历史难道不应该让孩子们知道吗?

  电影里拍摄的画面只是假的,但历史中发生的战争可不是假的。作为父母,应该承担起教育孩子的责任,让孩子分清真假,明辨是非,看电影的同时,教育小孩不要忘却历史,不要蔑视流血牺牲的先烈。

  真实的长津湖战役,是坐在电影院里的观众永远无法通过大屏幕体会到的,因为大荧幕中一个一个倒下的身影,都曾经是真实的活生生的人。

  2.思考:作为祖国的青年,我们应该怎样爱国?观看央视公益广告《今天我们应当这样爱国》教师明确:少年的你们,将用雄心和智慧报效祖国!3.跟着音乐齐唱《歌唱祖国》,激昂的旋律点燃了每个

  人心中的爱国情怀,”五星红旗迎风飘扬。胜利歌声多么响亮,歌唱我们伟大的祖国,从此走向繁荣富强……”!

  设计意图:举同学们喜闻乐见的例子《长津湖》电影,引导学生思考我们在日常生活中怎么做才算真正爱国。

  [课后作业]1.班主任、班委课后观察升旗时同学们的行为。2.每个同学写出自班会后的感想,分享自己的爱国行动。[教学反思]高一学生刚进校,爱国主义教育正当其时。成功之处:1.本节课通过观看视频,观看图片,小组讨论,演讲,送祝福等活动形式构建课堂情景,让学生深入体验,全方位调动学生的积极性,参与到课堂中。2.收集的材料与学生距离很近,《长津湖》这部影片很多学生都已经看过,从学生实际出发,充分利用学生已有的认知知识,引导学生掌握有关的知识,激发同学们的爱国热情。3.环节设计基本合理,用时40分钟,尤其是最后的齐唱《歌唱祖国》,彻底点燃学生的爱国热情。不足之处:学生的思考引导的稍显欠缺,有同学的思考仍停留在表面,未落实到行动中去。

  

  

篇五:二年级强国有我主题班会教案

  《请党放心,强国有我》主题班会教案

  【活动一:回顾光辉历程,走进红色岁月】主持人1:光阴似箭,主持人2:日月如梭,主持人1:还记得,第一次踏入二小校园成为小学生;主持人2:还记得,第一次戴上红领巾成为少先队员。主持人1:一转眼,胸前那飘扬的红领巾陪伴着我们进入了六年级。主持人2:队员们,红领巾的来历,你知道吗?有请xxx小队。1.少先队发展史的介绍:队员通过诗朗诵、讲故事等方式展示汇报。主持人1:我们披着先辈带给我们的无限荣光,也将把这份光荣与使命传递!主持人2:这真是激动人心的红色岁月!队员们,聆听了少先队发展的光辉历程,你有什么想说的吗?2.现场随机采访:队员聆听了少先队发展历程汇报的感受。【活动二:聆听生命拔节,红领巾在成长】1.走进时光相册,感受成长的蜕变

  主持人1:作为新时代的少先队员,我们早已远离战争的硝烟,民族的苦难。

  主持人2:我们衣食无忧、快乐学习、茁壮成长。让我们一起走进时光相册,感受我们成长中的温馨时刻吧!

  主持人1:一张张照片里,我们神采飞扬、我们自信阳光。

  主持人2:宣告着我们已经长大,正在绽放属于自己生命的力量!

  【活动三:齐奋发争朝夕,红领巾在行动】1.分小队现场展示:一分钟能做什么主持人1:毛主席说“一万年太久,只争朝夕!”主持人2:是啊,时间从来都这么急迫,不因春光而驻足,不因秋色而耽搁。合:每一声钟表的滴答声,都是一首催人奋进的歌!主持人1:只有和时间赛跑的人才能创造出不朽的功绩,做出有益于社会和人类的巨大贡献!主持人2:一分钟,60秒,似乎是时间长河里的一滴水。请队员们想想,我们可以用一分钟做些什么事情呢?(随机采访4-5名队员)(两个小队现场展示;一分钟可以做些什么)2.观看视频《一分钟看中国》主持人1:原来一分钟可以做不少的事情呢!让我们一

  起来看看高速发展的中国,一分钟会发生什么呢?3.时间管理训练场:四象限时间管理法主持人2:短短的一分钟,瞬息万象,真为中国速度而

  骄傲!主持人1:今天,我们是光荣的少先队员;明天,我们

  将成为祖国各项事业的建设者和接班人。主持人2:只有把握住时间,扎实学好本领,才能牢牢

  接过建设国家的接力棒!主持人1:让我们请出中队长乔一飞为大家介绍“四象

  限时间管理法”。【活动四:共编织中国梦,红领巾展未来】1.演唱《我也有个中国梦》主持人2:爱国志士梁启超说过:“故今日之责任,不

  在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”

  主持人1:这慷慨激昂的文字历久弥新,今天仍给我们少年一代以鞭策,激励着我们树立远大理想,立志报效祖国!

  合:我们应当牢记于心,付诸于行!主持人1:不忘初心,主持人2:牢记使命!主持人1:我们不会忘记队组织在各个历史关键时刻书写的辉煌,

  主持人2:我们不会忘记少先队建队70周年时的殷殷嘱托与希冀。

  主持人1:让我们所有少先队员从小学先锋,长大做先锋!

  合:为民族复兴,为中国梦,为我的梦!主持人2:听——全体:(手持小国旗,欢呼)《我也有个中国梦》2.辅导员小结(三)活动结束程序1.呼号。2.退旗,敬礼。3.中队长宣布活动结束。

  

  

篇六:二年级强国有我主题班会教案

  二年级爱国主义教育教学设计

  一、活动目的:通过对国家强盛和发展历程的了解,寻找爱国主义的含义.激发

  学生热爱祖国、热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,学会理性爱国;同时坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想.二、活动形式:朗读、多媒体三、活动过程(一)谈话导入什么是爱国主义?列宁:爱国主义是人们千百年来形成的对自己祖国的一种深厚感情。对一国家、一个民族来讲,爱国主义是一面永不褪色的旗帜,是一支凝聚人心的火炬。(二)了解为什么要爱国?1、祖国的繁荣,祖国的昌盛:我国是一个拥有悠久历史和深厚文化内涵的国家,作为唯一存活至今的四大文明古国之一的国家,有世界八大奇迹之一的万里长城,兵马俑,敦煌壁画等,是我们拥有深深的自豪感和使命感的来源。2、幸福的生活:我们现在幸福富强的生活是我们千千万万的先辈用鲜血和泪水铸成的,没有一位位奋勇向前的革命先烈就没有我们现在平定安稳的生活。而这种生活是以国家的强大为前提的,国家的繁荣

  强大就需要我们去守护,没有爱国哪来的强国。(三)我们应该了解些什么?1、国庆节的由来1949年,中华人民共和国正式成立,人民真正独立起来了。为了纪念这一天而设立的节日。2、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?3、了解国徽的由来和象征意义四颗小五角星环绕一个大五角星,象征着中国共产党领导下的全国人民的大团结;齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟;天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神,同时也是我们伟大祖国首都北京的象征.国徽在颜色上用正红色和金红色互为衬托对比,体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统,既庄严又富丽。四、活动结束师:当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

  

  

篇七:二年级强国有我主题班会教案

  《请党放心,强国有我》主题班会教案

  【活动一:回顾光辉历程,走进红色岁月】主持人1:光阴似箭,主持人2:日月如梭,主持人1:一转眼,胸前那飘扬的红领巾陪伴着我们进入了x年级。主持人2:队员们,红领巾的来历,你知道吗?有请xxx小队。1.少先队发展史的介绍:队员通过诗朗诵、讲故事等方式展示汇报。主持人1:我们披着先辈带给我们的无限荣光,也将把这份光荣与使命传递!主持人2:这真是激动人心的红色岁月!队员们,聆听了少先队发展的光辉历程,你有什么想说的吗?2.现场随机采访:队员聆听了少先队发展历程汇报的感受。【活动二:聆听生命拔节,红领巾在成长】1.走进时光相册,感受成长的蜕变主持人1:作为新时代的少先队员,我们早已远离战争的硝烟,民族的苦难。

  主持人2:我们衣食无忧、快乐学习、茁壮成长。让我们一起走进时光相册,感受我们成长中的温馨时刻吧!

  主持人1:一张张照片里,我们神采飞扬、我们自信阳光。

  主持人2:宣告着我们已经长大,正在绽放属于自己生命的力量!

  【活动三:齐奋发争朝夕,红领巾在行动】1.分小队现场展示:一分钟能做什么主持人1:毛主席说“一万年太久,只争朝夕!”主持人2:是啊,时间从来都这么急迫,不因春光而驻足,不因秋色而耽搁。合:每一声钟表的滴答声,都是一首催人奋进的歌!主持人1:只有和时间赛跑的人才能创造出不朽的功绩,做出有益于社会和人类的巨大贡献!主持人2:一分钟,60秒,似乎是时间长河里的一滴水。请队员们想想,我们可以用一分钟做些什么事情呢?(随机采访4-5名队员)(两个小队现场展示;一分钟可以做些什么)2.观看视频《一分钟看中国》主持人1:原来一分钟可以做不少的事情呢!让我们一起来看看高速发展的中国,一分钟会发生什么呢?3.时间管理训练场:四象限时间管理法

  主持人2:短短的一分钟,瞬息万象,真为中国速度而骄傲!

  主持人1:今天,我们是光荣的少先队员;明天,我们将成为祖国各项事业的建设者和接班人。

  主持人2:只有把握住时间,扎实学好本领,才能牢牢接过建设国家的接力棒!

  主持人1:让我们请出中队长乔一飞为大家介绍“四象限时间管理法”。

  【活动四:共编织中国梦,红领巾展未来】1.演唱《我也有个中国梦》主持人2:爱国志士梁启超说过:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”主持人1:这慷慨激昂的文字历久弥新,今天仍给我们少年一代以鞭策,激励着我们树立远大理想,立志报效祖国!合:我们应当牢记于心,付诸于行!主持人1:不忘初心,主持人2:牢记使命!主持人1:我们不会忘记队组织在各个历史关键时刻书写的辉煌,主持人2:我们不会忘记少先队建队时的殷殷嘱托与希冀。

  主持人1:让我们所有少先队员从小学先锋,长大做先锋!

  合:为民族复兴,为中国梦,为我的梦!主持人2:听——全体:(手持小国旗,欢呼)《我也有个中国梦》2.辅导员小结(三)活动结束程序1.呼号。2.退旗,敬礼。3.中队长宣布活动结束。

  

  

篇八:二年级强国有我主题班会教案

  《请党放心强国有我》主题班会教案

  【设计背景】今年是新中国成立72周年的日子,为了加强学生的爱国意识和民族自豪感,加深学生对国歌、国旗、国徽的认识,了解新中国取得的伟大成就,向时代楷模学习,许下青春的誓言,做好党和国家未来的建设者和接班人,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。【教育目标】

  1.了解有关爱国知识方面的内容,知道国庆节、国旗、国徽、国歌的

  意义。

  2.了解祖国领先世界的科学技术,为祖国的腾飞感到骄傲、自豪。3.了解时代楷模的感人事迹,向祖国各行各业的建设者致敬,向他们

  学习。

  4.通过学习,知道自己如何做才能爱国,做一名爱国的好学生。

  【课前准备】课件、视频

  【活动过程】班主任导入:一、同学们,转眼间,我们已经来到了十月,知道十月一日是什么节日吗?这个节日有哪些纪念意义呢?请大家观看视频。二、十月一日是国庆节,也是我们中华人民共和国成立72周年的日子,

  这祖国生日这天,万众欢腾,举国同庆,一起来看看我们学校的老师和孩子们对祖国的祝福吧!

  版块一:爱国知识我知道(一)课堂活动一选词填空:中国国庆节的由来。(二)欣赏歌曲《我和我的祖国》。(三)课堂活动一知识配对:请选出我国的国旗、国徽、和国歌。

  1.齐唱国歌《义勇军进行曲》。2.班主任讲述国旗、国歌、国徽的象征意义。

  3.课堂活动一超级分类,考察同学们对国旗、国歌、国徽的认识。

  【设计意图】通过此环节的教育,让学生加深对国旗、国歌、国徽的了解,知道十月一日国庆节的来历,增强民族自豪感。

  版块二:厉害了我的国(一)说说你对新中国取得成就的了解。(二)观看视频——祖国新成就。(三)赏沙画,回顾祖国取得的成就,加深印象。【设计意图】通过此环节的教育,让学生了解祖国取得的令世界瞩目

  的成就,增强民族自豪感,增强强国意识,为建设更加强大的祖国努力奋斗。版块三:向时代楷模致敬(一)观看视频,了解时代楷模的故事。(二)课堂活动:知识配对一你认识他们吗?(三)教师总结提问:我们应该向他们学习些什么呢?

  向时代楷模致敬,向时代楷模学习。【设计意图】榜样的力量是无穷的,向时代楷模学习,学习他们的奉

  献精神。树立远大理想,为祖国的建设贡献自己的一份力量。版块四:请党放心强国有我(一)课堂活动:超级分类一一请找出描写爱国的词语。(二)课堂活动:分组竞争一一哪些是爱国的行为?(三)欣赏歌曲《歌唱祖国》。三、让我们回顾《请党放心强国有我》誓词,感受那惊心动魄的瞬间

  吧!四、班主任总结提问:作为祖国未来的接班人,我们应该为祖国做些

  什么呢?让我们一起祝福伟大的祖国,许下青春的誓言吧:今天我以祖国为荣,趁年轻,发奋学习,终有一天,祖国以我为荣!

  【设计意图】通过此环节的教育,让学生知道,作为祖国未来的接班人,身上肩负的责任和使命,立下青春的誓言:请党放心强国有我。

  【教师感悟】通过此次班会课的学习,相信孩子们对十月一日国庆节有了新的认识,对国旗、国歌、国徽有了更进一步的了解,通过对祖国新成就的了解,激发了学生的爱国热情和强烈的民族自豪感,在时代楷模的引领下,相信我们的孩子们一定会奋发努力,为实现中国的强国梦而力奋斗。

  【学生感悟】通过此次班会的学习,我们对祖国的了解就更加的全面和深入了,我们对祖国的热爱就更加深刻了,我们的民族自豪感更加强烈了,作为祖国未来的接班人,我们一定会接好手中的接力棒,努力学习,为建设更加强大的祖国努力奋斗,请党放心,强国有我们!

  《请党放心,强国有我》主题班会演讲稿

  今年是中国共产党建党100岁周年,百年间,正是有了优秀的共产党人和爱国人士在不同的岗位前赴后继,才有了祖国的强大和民的辉煌。我们要勇于担当,迎难而上,接过前辈手中的接力棒,永远跟党走。学生们要从立志、立德、全面发展几个方面努力,以良好的精神状态、饱满的学习热情积极投身到新学期的学习中去,努力成长为能够担当民复兴大任的时代新人!

  我们学生要树立正确的人生观、世界观、价值观,为红色血脉寻求传承,为城市文明添砖加瓦,奋发图强,为新时代中华民之崛起贡献力量。要继承和发扬革命先辈的崇高品质和革命精神,扣好人生的第一粒扣子。即使生活在和平年代,我们也应该继承和发扬这种奉献与拼搏的精神。少年强则国强,作为新时代少年,我们要好好学习,孝敬长辈,关爱同学,完成小目标,设立大理想。中国共产党带领人民建立了新中国。

  “永远跟党走”是我们每一个少先队员心中坚定的信念。在抗日战争中,革命先烈们所展现的英勇顽强、不畏艰难的革命精神深深鼓舞了我。在和平年代,作为学生,我们不仅要弘扬和平与正义,更要牢记使命与担当,不断为报效祖国而努力。让我深受震撼的是,危机来临前夕,革命先辈没有任何犹豫,踏上战场,为中华民的反侵略斗争与崛起献出自己的一切。

  即使生活在和平年代,我们也应该继承和发扬这种奉献与拼搏的精神。中国共产党带领人民建立了新中国。“永远跟党走”是我们每一个少先队员心中坚定的信念。我们应该时刻牢记肩负的重任,好好学习,用实际

  行动争做“新时代好少年”。我们深知今天的幸福生活来之不易,今后会更加努力学习,建设祖国,建设家乡。

  感恩党感恩祖国,树立远大志向,为中华民的伟大复兴贡献自己的力量。童心筑梦跟党走,扬鞭奋蹄绘新篇。新的学期,新的起点,带来新的挑战,孕育新的希望。我们学校全体师生要凝心聚力,扬帆起航,吹响新号角,开创“星”篇章,用智慧与汗水,共同描绘我们学校更加美好的未来!

  

  

篇九:二年级强国有我主题班会教案

  《请党放心强国有我》中队主题队会

  队会目标:1、为了弘扬伟大建党精神,教育引导少先队员坚定理想信念、锤炼优良品德、练就过硬本领、矢志艰苦奋斗、奉献祖国人民,努力践行“请党放心、强国有我”的庄严承诺。2、知道我们今天的幸福生活来之不易,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。3、激发学生社会责任感和使命感。队会准备辅导员与少先队小干部商量队会课方案,并与队员一起搜集相关资料。队会过程:【队仪式】整队报告人数邀请辅导员1、小队长整队报数小队长:向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第x小队应到队员x人,实到x人。报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告!请稍息。”敬礼小队长:回原位发出“稍息”口令,小队稍息2、各小队报告毕,由中队长向中队辅导员报告

  中队长:向全中队发出“立正”口令跑步到辅导员面前,敬礼,报告:“报告辅导员,本中队应到队员**人,实到**人。报告完毕。”辅导员:“接受你的报告!很高兴参加主题中队会,预祝本次活动圆满成功!”敬礼。中队长“谢谢辅导员。”敬礼跑回原位,发出“稍息”口令队会仪式(开始)中队长:“全体立正,出旗,全体队员敬礼”(出旗:奏出旗曲,全体队员敬礼)中队长:唱中国少年先锋队队歌中队长:请大家就坐。

  亲爱的队员们!七月,我们迎来了中国共产党成立100周年。一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行,共青团员和少先队员代表面向天安门城楼集体致献词,表达年轻一代对党的生日祝福,向党致以青春的礼赞,抒发“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。我宣布三一中队“请党放心强国有我”主题队会现在开始。有请主持人。【队会活动】

  一、传承信仰,扛起担当主持人甲:下面欣赏第一小队的演讲,请代表上台。**:大家好!我是**。今天,我演讲的题目是《传承信仰,扛起担当》。

  同学们,捧起手中的这本书《楷模》,我急切地想和大家分享一个词,那就是“信仰”。哲学上说:信仰,既是你的信任之所在,它同时又是你的价值之所在。以前,我对这样的表达似懂非懂。直到,我认识了这样一批人:李大钊、杨靖宇,邓稼先、王进喜,钟南山、张桂梅……他们有一个共同的名字:共产党员。他们开天辟地,敢为人先;他们坚定理想,百折不挠;他们立党为公,忠诚为民。他们,是时代的楷模,如同繁星般闪耀,闪耀在党的历史苍穹中,装点着中华大好河山。我终于明白,这,就是信仰。

  少年强,则国强。“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当”。同学们,未来之责任,不在他人,而全在我少年。历史的接力棒很快就会交到我们的手上。

  追梦路上,我不希望听到“一代不如一代”的叹息,我更希望听到的是人们对中国新一代青年雄起的感叹,我还希望前辈们可以将华夏民族的薪火放心地传递到我们的手中。从接过它的那一瞬间起,我们就是时代的担当了!我们相信:追梦路上,传承信仰,扛起担当,我们能行!

  谢谢!

  二、观看视频主持人甲:队员们,在中国共产党历次逢十庆祝活动流程中,这是第一次出现青少年献词环节,体现了中央对我们年轻代的关心和重视。4次高喊“请党放心,强国有我”,铿锵有力的青春誓言响彻天安门广场。**:我们是第二小队,搜集了青少年诗朗诵,献礼建党百年!请党放心强国有我的视频。请看屏幕!主持人乙:队员们,共青团员和少先队员代表在献词中回望中国共产党的百年历史,感悟着党的初心和使命,面向天安门城楼,对党许下青春的誓言-----新的百年,听党话、感党恩、跟党走!同心向党,奔赴远方!为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,为共产主义事业奋斗,时刻准备着!三、说感受主持人甲:请第三小队的队员们上台!**:看完《请党放心强国有我》让我明白了,作为一名学生,最重要的就是完成好自己的学业,树立远大的理想目标,认真读书,不断为理想而奋斗,为理想点亮自己的未来,为以后的科学发展不断提升个人的知识储备。**:现在的我们还处于在学生阶段,在这个阶段中,我们要找到自己的理想目标,不断为这个理想而奋斗前进,在学校努力学好文化知识,提高自己的道德素养,以实际行动去证明,

  作为学生也能为祖国担当起自己的责任,回报社会、回报祖国。**:队员们,我们应该明白要珍惜当下来之不易的生活,特别是作为当代的青少年,更应该要努力学习。好为祖国未来的发展贡献出一份微薄之力。**:自从我戴上了红领巾,妈妈就跟我讲,我们是党的少年先锋队,党和国家的希望。我感到无比的自豪,我明白,祖国的少年肩负重任!请党放心,强国有我!作为新时代的少年,我一定能在未来建设祖国的蓝天上描绘出浓墨重彩的一笔。我会好好学习,长大以后为祖国贡献出自己的力量。四、辅导员讲话

  亲爱的队员们,希望你们把握住时间,学好本领,牢牢接过建设国家的接力棒!用你们的实际行动努力践行“请党放心、强国有我”的庄严承诺。

  中队长:请旗手就位,请中队辅导员老师带领我们呼号“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“—一时刻准备着!”中队长:全体立正退旗,少先队员!敬礼中队长:我宣布:请党放心强国有我三一主题中队会,到此结束!

  

  

篇十:二年级强国有我主题班会教案

  班会结束小学三年级党在我心中主题班会精品教三年三班主题班会一活动背景2011年是中国共产党成立90周年为做好庆祝建党90周年对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程颂扬中国共产党的丰功伟绩唱响共产党好社会主义好改革开放好伟大祖国好的主旋律加强社会主义核心价值体系建设培养爱国主义思想以及增强全班同学的使命感责任感和荣誉感建设班级文化都具有重要意义

  小学二年级爱国主题班会精品教案汇编(共5篇)《天下兴亡匹夫有责》

  主持人:班主任、班长。活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任活动形式:①班主任主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。活动过程:一、由班长朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。二、由主持人读一段话,引入班会主题。爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自已的责任和义务,以天下为已任,努力学习,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材,将来为我国的社会主义建设贡献力量。三、主持人:“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你最大的幸福。因为天下兴亡,是我们每一个人的责任

  爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢我相信同学们都有一颗爱国心。但是,我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直气壮地不管,看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说,地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?四、学生讨论、发言:有的同学说:爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。因此,班级搞不好,是我们每个人的责任,我们每个人都应为此而深深自责。国家不强盛,是谁的责任?也是我们每个人的责任,“天下兴亡,匹夫有责”的含义就在此。“匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”,是“我的责任”,这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想:班级搞不好,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任;人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家,哪有不团结的团体。有的同学说:爱国要培养强烈的责任感。同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎么是我的责任?我还这么小。是的,就算你们对过去没有责任,那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛,你有没有责任?因为要承担起对未来的重任,现在就要学好本领,因此,读书不是为了自己,而是为了国家而求学问,你现在读好书,就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。读书是责任,不是兴趣,要在责任中找到兴趣,而不能以兴趣代替责任。一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事,这就是责任。对自己负责,对他人负责,对集体负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国

  有的同学说:爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国,爱的涵义是什么?爱就是给予,就是奉献,而不是索取,也不是交换。爱国,就是为国家为人民奉献出自己的一切,包括作出各种各样的牺牲,这是一个人爱国的最高体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人,只有对国家的前途命运,社会的进步与发展具有强烈责任感的人,以天下为己任的人,才会为祖国为人民奉献自己的一切,而毫不计较个人的名利得失,毫不在乎自己所受的种种委屈和打击,一如既往,一往情深地奉献着自己的一切。…五、班主任总结发言:同学们刚才的发言都很精彩,很多同学都提到了,爱国要从我做起,以天下为己任。在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?出了这道校墙,同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?中国,这条东方巨龙已腾飞!“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担,同学们,明天的太阳一定会由我们托起,让我们一起来努力,为祖国的明天而奋斗六、同学们齐声唱国歌。七、主持人宣布:我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束。

  小学二年级《党在我心中》主题班会教案

  活动设计理念:党在我心中,感党恩,让同学们继承我党的优良传统;鼓舞同学们树立正确的人生观、世界观、价值观;对于在学习中遇到的困难,不要怕,要敢于和善于与困难作斗争,共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌。

  活动目标:1、认知目标:通过活动让学生了解中国共产党90多年的光辉历史。2、能力目标:培养学生团队的协作精神。3、情感目标:学习中国共产党员艰苦奋斗的精神,培养刻苦学习的意志。感受党的伟大,培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情。激发学生对生活的热爱。活动地点:主要形式:歌曲等。活动流程:活动具体内容时间开场白主持人:陈轩宇阐明班会主题2分钟第一部分:回眸党的光辉历程重温党史;英雄故事;视频欣赏;小合唱《唱支山歌给党听》;1)2)视频欣赏《没有共产党就没有新中国》欢迎仪式:热烈欢迎共产党员教师来到四年一班,13分钟张涵淮河小学二年三教室观看视频、朗诵、知识竞赛、讨论交流、

  并向老党员同志们献花表示祝福和敬意!3)请我校退党员教师介绍中国共产党建党纪念日的由

  来;介绍党史人物;讲英雄故事;4)5)以小组形式说说我身边最尊敬的党员爸爸、妈妈、小合唱《唱支山歌给党听》。老师以及各社会成员;1)回眸党的光辉历程,让同学们切身感受我党党走过的是道路像一部充满艰苦磨难的奋斗史;2)通过对党史英雄人物的了解与老党员的交流明确心中的目标:争做优秀共产党员及明确知道身为一名中共党员的责任与要求;3)用歌声纪念那些为祖国奉献的英雄们!第二部分:铭记党恩,与时俱进小知识竞赛;学生联系实际体会感悟;诗朗诵;1)考一考:党的常识辨析(判断、选择);2)配乐诗朗诵《党在我心中》1)党在我心中,感党恩,让同学们继承我党的优良传统;2)通过学生实际体会感悟,让同学们更加明确身为一名高中生,要和同学们和谐相处,对于建设和谐社会,深入学习实践科学发展观做出自己应有的贡献;我们要充分感受党的温暖,我们要响应党的号召,在成长过程要以身为一名共产党人的标准严格要求自己,奋发图强。第三部分:致知力行,继往开来对党说句知心话:集体签名活动;1)宣誓:我们班31名同学庄严宣誓:成长于淮河小7分钟15分钟

  学这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信我们将来一定要能为共产主义事业添砖加瓦!第四部分:班会结束

  小学三年级《党在我心中》主题班会精品教案

  ---三年三班主题班会

  一、活动背景2011年是中国共产党成立90周年,为做好庆祝建党90周年,对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,培养爱国主义思想,以及增强全班同学的使命感、责任感和荣誉感,建设班级文化都具有重要意义。二、指导思想和目的意义我班将在党的十七大精神指引下,继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,通过全面回顾党的光辉历程,描绘90年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体学生了解党、热爱党、拥护党;激励广大基层党组织和共产党员继

  承和发扬党的光荣传统。通过开展建党90周年系列庆祝活动,对于增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,具有十分重要的意义。三、活动准备(一)筹备阶段1、成立知识宣传小组,对党的历程,成果开展班级宣传工作。2、组织学生排练诗朗诵,歌曲等。3、组织了解党的知识,为建党90周年知识竞赛做准备。(二)动员阶段在全班发知识竞赛通知,宣传比赛的目的和意义,积极动员全班学生积极参与。已各小组为单位,在小组范围内先进行比赛,选出代表小组的参赛队员。四、活动过程1.歌曲《大中国》,进入主题2.组织学生了解建党90周年的知识,了解党的历程,成果等(ppt展示)学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路。学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵

  经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。3.诗歌朗诵《纪念碑下的沉思》4.开展建党90周年知识竞赛以小组为单位作为参赛队伍。首先小组自行推选,选拔出3名优秀者组成一队参加初赛,比赛分必答题、抢答题、风险题三个环节,具体规则如下:(1)必答题:每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答,由指定队员进行回答时,其他队员不能带答和补答,并且不得给予任何提示,否则将取消答题资格,该题作废。必答题答对得分,答错不扣分,答题时限为三分钟。(2)抢答题:主持人念完开始后才可以举手抢答,否则属于违例,取消该队该题答题资格,并重新抢答。答题人员答完后,该队其他队员可以补答,答对给全分,答错不扣分,抢答题回答时间为两分钟,如果没有队员抢答,则由观众举手抢答,请给予奖励。抢答题中途也可以和观众进行互动答题。5.听1个红色小故事6.诗朗诵《我的祖国》7.了解伟大祖国的锦绣山河、伟大成就。8.展望未来,学生谈感受。9.活动总结、班主任发言

  这次的党史学习教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,90年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。五、活动效果通过本次主题班会,加强党在学生心目中的重要性。使学生对于党组织有新的认识与了解,产生对于党组织的热爱之情。

  小学三年级《小眼睛看大中国》主题班会教案

  小眼睛看大中国教育目的:1、2、3、活动形式:舞蹈、相声、小品、合唱,时装表演、诗朗诵。活动时间:2005年12月培养学生的民族精神,提高学生的道德修养。使学生传承中华美德,了解发扬传统美德。了解祖国的乡土风情,人文景观。

  活动过程:集合、报告,出旗(略)主持人(甲):同学们,中国是一个古老的文明古国,她具有悠久的历史,灿烂的文化。她所创造的灿烂的文化,尤其是永放光芒的传统美德,是全世界各民族共同的瑰宝。今天,我们永宁小学四中队在这里举行“”主题队会,请辅导员老师批准。辅导员;(略)主持人:(乙)“”主题队会现在开始。下面请中队长讲话。中队长:同学们,祖国是中华民族所有儿女的集合,是13亿人的大家庭。它,有山的巍峨,河的宽阔。面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀?今天,我们四中队的队员用自己编排的节目,赞美我们的大中华。主持人:(甲)我们的祖国,历尽沧桑,饱受帝国主义的欺负。中国共产党、毛主席领导中国人民前赴后继、英勇战斗,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座压在中国人民头上的大山。建立了新中国。我们永远怀念伟大领袖毛主席。主持人:(乙)请欣赏舞蹈《北京的金山上》

  舞蹈《北京的金山上》主持人:(甲)我们中华民族不但景色美丽,而且物产丰富。各地的风味小吃都名扬天下。请听陆新成、陆超凡同学的相声《吃》。相声:《吃》。主持人:(乙)俗话说:民以食为天,改革开放后,人民生活水平提高了。吃得好,穿得更好。请看我班的时装表演队的时装表演。时装模特表演。主持人:(乙):我们的生活一天比一天好,但我们不能忘记过去艰苦的年代。革命先辈为了新中国,艰苦奋斗。今天的幸福生活来之不易啊!请欣赏舞蹈《南泥湾》舞蹈《南泥湾》主持人:(甲)我们中华民族是龙的传人,五千年来,勤劳勇敢的中国人民在960万平方公里的国土上,创造了无数的世界文明。请听孔亦珊、严凯鑫同学的相声《中国世界之最》相声:《中国世界之最》。主持人:(乙)我们的祖国,有山有水,风光秀丽。我们中华民族是古老而年轻的民族。我们古老而又年轻的祖国母亲,已经五十六岁了。今天,我们班

  的陆子阳同学,要用诗歌来庆贺祖国母亲的生日。请听陆子阳同学的诗朗诵《爱我古老而年轻的中华》诗朗诵《爱我古老又年轻的中华》主持人:(甲)改革开发以来,随着生活环境的变化,社会上的语言也在变化,请听相声《改革开放新词多》。相声《改革开放新词多》。主持人:(乙)我们生活在社会主义改革开放的年代是多么幸福啊,党是太阳,我们就像天上的小星星,闪耀着美丽的光芒,让我们用口琴来演奏,歌唱我们幸福的童年。口琴合奏:《闪闪的小星》主持人:(甲)我们是一个炎黄子孙,我们爱自己的祖国。我们是了不起的中国人,我们要继承发扬中华民族的传统美德,努力学习,长大后为振兴中华贡献自己的一份力量。主持人(甲、乙)下面请听大合唱《中国》大合唱:《中国》主持人:(甲)下面请辅导员老师讲话。辅导员讲话(略)

  呼号,退旗。宣布活动结束

  小学三年级(1)班《爱祖国》主题班会教案

  一、活动意图根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们祖国的过去、现在和未来,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。二、活动背景爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动三、活动准备1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌。2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》等资料。四、活动过程(一)激情导入(师)观看建国六十年庆典录像师:观看完录像你有怎样的感受?祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子孙,我们为祖国而骄傲,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!师:今天,我们三(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。(二)中国版图主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?

  生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。(三)国旗国徽主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。主持人甲:它代表的意义是什么?生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。主持人乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。甲:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答:每周一次甲:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?答:许海峰。乙:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?答:宣告了中国南极长城考究站成立。主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。主持人乙:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。主持人甲:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?生:《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。主持人甲:升国旗时,我们应该怎么做?生:面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。主持人甲:请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。(播放《国歌》,同学们

  齐唱)。(四)祖国旧貌主持人甲:我们的祖国妈妈,她有过悠久的历史,灿烂的文化,但在1840年鸦片战争以后,我们的祖国妈妈逐渐走向贫穷、衰落,请看图片。主持人乙:这是中国古代最大的皇家园林---圆明园,但在1840年,被以英法联军为首的八国联军抢掠财物后,放大火烧掉了,大火连烧三天三夜,照亮了整个北京城。这是现在的被火烧后的圆明园。主持人甲:震惊世界的南京大屠杀,列强在南京杀了三十万人之多。他们称中国人为支那人,意思是“猪”。主持人乙:日本人在旅顺也犯下了滔天罪行,他们烧杀抢掠,无恶不作。我们的祖国母亲啊,她伤痕累累。主持人甲:但中国人,是不屈服的中国人。在这时,涌现出了一大批的仁人志士,出现了中国共产党。毛泽东领导中国人民把帝国主义赶出了中国,我们的祖国妈妈逐步走向富强。主持人乙:是的,我们爱我们的祖国妈妈,不仅爱富裕的祖国妈妈,也爱灾难中的祖国妈妈。主持人甲:接下来欣赏诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。(五)祖国成就主持人乙:自从祖国开放以来,我们的祖国妈妈取得了举世瞩目的伟大成就,请资料组的同学来介绍一下。生1:北京时间2008年9月28日17时37分许,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。18时23分许,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。主持人甲:我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩,同样,我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就,请同学们继续介绍。生:1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。生:2000年,人均国民总值翻两番,人民生活水平达小康。生:启动了西部开发工程。包括:西电东送、西气东输、天然林保护,西部地区基础、职业、高等教育等。生:2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天,具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了2008年奥运会的主办权。生:2003年10月16日清晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。生:三峡建设攻克了数不清的“世界之最”,创造出数不清的“世界第一”。生:我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在

  奥运会上新的历史性突破。2009中国南极昆仑站建成我国嫦娥一号卫星成功撞月“中国遥感卫星六号”成功发射主持人甲:我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。(六)歌咏祖国主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏演唱《我们的祖国是花园》。主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。《彩色的中国》轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。《长江长,黄河黄》长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮,一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,看谁先到太平洋,文明古国四海扬。主持甲:请大家欣赏快板《祖国好》。《祖国好》西北边疆好牧场,中原大地新气象,风吹草低现牛羊,棉花成山稻麦香。东北是个大粮仓,江南不仅风光好,

  盛产大豆和高粱,还是一个鱼米乡。。主持乙:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。《祖国》祖国,您是蓝天。我就是蓝天里的小鸟。只有在您的怀抱里。我才能飞得更远、更高。祖国,您是大地,我就是大地上的树苗。只有您的滋养,我才能生长出强壮的枝条。祖国,您是森林,我就是森林中飘落的树叶,了树木的繁茂,我愿变成养料。祖国,您是乘风破浪的船,我是一根竹篙。为了神圣的旅程,我们不怕,不怕断骨折腰!主持人甲:一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美!主持人乙:同学们,你们看,书画组的同学要展示他们的作品,表达对祖国的爱!生B:我画的是天安门,我爱北京天安门。生C:我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。生D:我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。主持人甲:他们用画笔描绘出祖国的美丽!主持人乙:什么地方四季常开鲜艳的花朵?主持人甲:什么地方到处充满幸福和欢乐?全班合:祖国,伟大的祖国,美丽的祖国。(七)报效祖国

  主持人甲:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?生:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。生:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。生:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。生:我们要勤奋读书,勤于研究,勇于创新!生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。主持人乙:同学们说得好,希望同学们会做得更好!(八)总结谈话(师)今天的主题班会开得很热烈,很精彩。同学以饱满的热情,真挚的感情,用诗歌、快板、歌唱、书画以及资料介绍等形式,表达了对祖国妈妈的热爱!同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

  

  

篇十一:二年级强国有我主题班会教案

 二年级爱国主义教育主题班会教案

  通过本节课教学,加强学生的责任意识,让学生从身边的小事体会到学做人是终身的追求,必须由小事做起,从点滴做起,下面是小编收集整理好的二年级爱国主义教育主题班会教案,欢迎阅读本文!

  【二年级爱国主义教育主题班会教案一】活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、会唱国歌也是爱国的表现。并把爱国这句口号落实到行动中来。

  活动过程:一、导入:1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。2、国旗、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢二、了解国旗的由来和象征意义1、六十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空

  冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢

  2、理解国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示光明;黄色还表达人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征共产党领导下的人民大团结。三、知道会唱国歌也是爱国的表现1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更

  辉煌。四、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来1、作为小学生的我们,生活在美好的和平年代,我们

  不能像烈士先烈一样为国捐躯,浴血沙场,我们又能怎样践行爱国呢

  2、我们的任务是好好学习。具体表现为:认真上好课,珍惜时间,按时完成作业。孝敬父母,尊敬老师,感恩祖国。同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是人,为自己是人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦熬炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

  五、总结:我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新的象征;国歌,这一人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

  【二年级爱国主义教育主题班会教案二】班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。

  随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。

  一、活动构想:社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会邓小平建设有特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。二、活动主题:昨天、今天、明天三、活动形式:演讲、畅谈四、活动准备:1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人

  翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在

  照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。

  选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长,结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。

  3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。

  五、活动过程:1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像,宣布主题班会的开始。2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。(1)首先发言的是×××同学。她来自农村,改革开放的政策使发生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里的家机站,给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。(2)×××同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我