关于创新团队的例子5篇关于创新团队的例子 关于勇于创新名人故事（优秀8篇） 创新思维的名人事例一：德曼和自来水笔篇一1884年，沃德曼是欧洲一家公司的职员，一次他从好几位竞下面是小编为大家整理的关于创新团队的例子5篇,供大家参考。
篇一：关于创新团队的例子
关于勇于创新名人故事（优秀8篇）创新思维的名人事例一：德曼和自来水笔篇一1884年，沃德曼是欧洲一家公司的职员，一次他从好几位竞争者中为自己的公司拉到一笔生意。但是当他递上一瓶墨水和一支当时人们使用的羽毛笔，请对方在合同上签字时，不料从笔尖滴下几滴墨水，把合同给弄脏了。更糟糕的是，合同上的关键的字句被染得模糊不清。沃德曼只得请对方稍等片刻，让他去重新拿一张合同纸来。可是就在沃德曼离开的那一会儿，另一家公司的业务员乘机抢走了这笔生意。这使沃德曼十分沮丧，他认为问题出在那支羽毛笔上。强烈的悔恨与愤慨的感情，变成了一种巨大的力量，他决心研制一种使用方便、墨水能自动地均匀流出的笔。经过努力，沃德曼终于发明了自来水笔。虽然当时的自来水笔远远不如现在的钢笔这样精巧，但也不再像羽毛笔那样使用不便和容易滴出墨水了。由于沃德曼是这样研制出自来水笔的，所以有人把自来水笔的诞生叫做“盛怒之后的发明”。善于创新的名人例子篇二美国有一间生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年营业额蒸蒸日上。记录显示，前十年每年的营业增长率为10~20%，令董事部雀跃万分。不过，业绩进入
“好！”总裁接过那张纸后，阅毕，马上签了一张5万元支票给那年轻经理。
那张纸上只写了一句话：将现有的牙膏开口扩大1mm。总裁马上下令更换新的包装。试想，每天早上，每个消费者多用1mm的牙膏，每天牙膏的消费量将多出多少倍呢？这个决定，使该公司
高超的价值等。统计数据显示，有极高优势的产品98%能成功。例如，安德鲁的“臭鸡
蛋”、乔布斯的iPhone、王选的激光照排、袁隆平的杂交水稻等。有中等优势的53%能成功，而具有少量优势的只有18%能成功。
以IT史上
一款创新产品的成功，是在实施前就已经完整地确定好了产品概念，详尽地评估了目标市场，精美地做好了产品设计，细致地计算了各项利益，甚至在之上还有一个战略导向的一揽子“总体产品计划”，从产品组合而不仅仅是单款产品的角度考虑问题，当所有这些在帷幄之中运筹完毕，最后的实施就是决胜千里的把握之仗。
1994年，办公家具供应商世楷公司在间隔不长的时间推出了两款均采用革命性技术的创新产品，结果是Leap办公椅大获成功，而Pathways办公室区隔甚至被召回。
CEO詹姆斯·哈克特调查后发现，真正的失败始于产品计划形成之前，即在仅有一个好的产品概念之后，没有足够的时间深思熟虑，就匆忙上马进入实施。Pathways产品团队甚至在最开始就在基本理念上争执不下。于是，哈克特开发了四步法，其中前三步的独立思考、确定创新团队的统一观点和制订详尽的产品实施计划等都是“先胜”，而最后一步的配置资源、落地实施才是“后战”。
又如，在创新的同义词美国苹果公司内部，对于一个新产品的设计理念常常需要提供三份评价文件：一份市场开发文件、一份工程设计文件以及一份用户体验文件。苹果认为，通过市场调查，可以了解消费者需要什么；通过工程设计，可以探究能做什么；通过用户体验，可以发现消费者的消费倾向和偏好。
如果这三份文件被执委会认可，设计组就会得到一笔预算，并将指定项目负责人。自此，项目团队就致力于扩展这三份评价文件，追加如何实现市场开发、工程设计和用户体验方面的具体要求和细节。在项目进行过程中，团队的工作进展还需要不断地被评价。
创新成功的
请了400多项专利，而爱迪生就是这个优秀团队的带头大哥。自2022年起，美国《商业周刊》杂志每年都会评选“全球最具创新力企业
50强”。2022年度，苹果连续6年蝉联
论是，创新在很大程度上依赖于团队的异质性。”管理学者弗朗斯·约翰松将这种现象称为“美
篇二：关于创新团队的例子
通才创新的例子作为一名大二学生，周边同学还在为蓝天梦努力时，陈博群已经在互联网市场闯出了自己的一片天。在交谈的过程中，他的脸上还带着大学生的些许青涩，但言语中却透着同龄人少有的沉稳和冷静。为山九仞,岂一日之功。虽然自己的公司成立还不到一年，但为创业所做的准备早在高中时期就已开始。
高中时的陈博群便对互联网产生了极大的兴趣，他从中看到了一线商机。他说：“我在2011年发的微博中就提到了电商，在做了相关了解的基础上就准备做这个试试。”高考一结束，陈博群便开始在不同的行业打工，做过车间工人、做过西餐厅后厨、做过法院书记员助理等，不断充实自己、积累经验。
大学期间，陈博群更是为自己的创业时刻准备着，活跃在学生社团组织里，利用了学校提供的种种创业资源，还结识了另两个志同道合的同学相约一起创业。有心人，天不负。在担任校学工处助理期间，陈博群从就业指导中心的老师那里得知学校将和弋江区政府合作共建一个大学生创业孵化基地——创意设计园。陈博群团队的“BWL互联网服务平台”的电商运营概念，最终顺利通过甄选，入驻创意设计园。在这里，他带着创业梦想继续扬帆起航。
“很不容易，但我从没想过要放弃”面对激烈残酷的市场竞争，自己的创业经验和资源不足，创业的过程可以说是一路荆棘。在2014年年初，陈博群看时机已经相对成熟，便投入到创业的实践中去，在创业实战伊始他就尝到了个中滋味。
首先，他选择投资之前较为熟悉的家装业，不料对方企业的突然破产让所有资金血本无归。本来是打算用这笔钱投资自己的网站做电商生意，这样一来，之前的计划都沦为泡影。之后，陈博群不想自己和创业的第一次亲密接触就这样不了了之，他又发现了另一个商机，就是芜湖市的餐饮外卖网上业务。通过和外校同学合作，他创建了名为“点小二”的餐饮O2O平台。在寻找风险投资吃了很多次闭门羹之后，他终于打动了一家创业投资企业，拿着这家企业给的20万元，陈博群于2014年3月开辟了“点小二”在芜湖高校的市场，他介绍说：“当时我们的用户增长率都保持在每个月240%以上，发展得非常好”。4月份他的网上订餐业务已经覆盖整个芜湖市区了。截止到5月份，陈博群说在线交易额已经达到了十万元。然而就在陈博群对自己的创业前景满怀信心时，随着中国两大餐饮O2O平台“饿了么”和“美团外卖”相继进入芜湖市场，在两大强手的夹击下，他倾注心血打造的“点小二”于去年6月份正式宣布停止运营。
“‘点小二’停运了之后我非常彷徨，压力很大”，这次创业的失败对于陈博群而言是个不小的打击，然而山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。陈博群了解到学校为支持大学生就业创业又提供了新的平台，他便和合作的伙伴拟定了他们的创业策划书，在学校的政策支持和指导老师的帮助下，他的团队成功入驻了位于高新开发区内的创意产业园。之后，陈博群也积极利用校内资源，助力完成自己辛苦拿下的各个电商项目。公司在自己和另两个合伙人的精心运营之下渐渐有了起色。
“对未来我有信心”创业的过程中可以说是一路艰辛一路歌。在学校，有良好的就业创业氛围和相关政策支持，指导老师的贴心帮助也让陈博群对未来总是充满信心。在经历了之前的失败之后，陈博群说：“当时，最大的鼓励就是我的创业指导秦枫老师让我尽管去做，学校是我强大的后盾，虽然还没有实体项目，但通过参加各种就业创业的活动和比赛肯定会有收获”。之后，他听从老师的建议放缓了创业实践的脚步，通过参加各种创业比赛、活动来了解现在的中国互联网市场环境，也给自己带来学习新概念和开拓新视野的机会。在2014年8月份中国大学生创业网举行的CNCC大学生创业奖暨第四届CCF青年互联网创业大赛上，陈博群通过阐释他的“BWL互联网服务平台”这一创业概念获得了安徽省第二名，华东地区第五名的优异成绩。他还参加了芜湖市青年企业家协会和新五四创业联盟举办的交流活动，建立自己的人脉网络并寻找客户。学生工作处副处长张玉新老师肯定了陈博群在创业中所做的努力，并强调学校多年来一直在推进大学生的创业工作，希望能通过创业模拟实训培训和与政府合作共建等方式能为学生的创业实践提供更有力的支持。陈博群介绍说，自己的创业实践在经过一段时间的休整之后又有了新的进展。在去年12月份他拿下了腾讯地图街景安徽区数据供应商的独家代理权;今年2月份他的团队开发的一款社交APP“微遇”已经在安卓平台上正式上线;前不久给南陵县的一家农产品企业做了
电商转型，目前也进行得十分顺利。除此之外，陈博群还在策划成立一个互联网创业协会，为更多想要用互联网创业的同学提供资源和帮助。
篇三：关于创新团队的例子
可以说一个正真成功的管理者一开始可以是从基础做起的人员但是他必须有一种大局观跳出自我的空间从多角度多角色看问题甚至你可以越权的进行思考与建议然后当达到一定高度或者说你刚成为一个领导者时你可以独裁但是你必须要有足够强大的能力支持你的独裁最后通过不断的共事与成功变为以德服人这也是每个领导者所想达到的最终目标团队中的创新精神(总2页)
本页仅作为文档封面，使用时可以删除Thisdocumentisforreferenceonly-rar21year.March
团队中的创新精神
随着时代的发展，创新团队建设越来越显示出它无论在社会工作还是在学生内部工作中的重要性。
首先我们可以把创新分为两种：一种是“模仿”。即模仿别人现阶段自己还没有的东西，对于自己来说也是一种创新，另一种是“创意”，即为本身所不存在的，而你是第一个想到的。
那我们具体来谈一谈第二种“创新”，我认为它主要分两个阶段：即创意的产生和创意的实施。
最初的创意可以来源于个人，完善于团队；也可以源于团队完美于团队。个人的创意触发于大脑的灵光一现，属于不可抗拒之天意，显然这在我们生活和工作中并不常有。而团队的创意则可以由团队的管理者通过营造一种团队的探索式学习氛围，通过项目分工，工作轮换，参观学习和自我检讨等方式帮助团队个人产生变革的想法和创新的意图。
创意的实施的实质是考验了一个团队的组织协调能力，而各个个体之间的捏合考验的是团队管理者。
从这两点来看，管理者具有相当重要的作用。这就是管理界久已有之的一条寓言：一头狮子带领的一群羊能够打败一头羊带领的一群狮子。团队管理者的选择要有较高的起点，具有能成长为领导者的潜质，而且请时刻注意领导者在这个团队里的主要任务不是创造，而是挑选。作为一个团队的领导者不需要在各个方面都优秀于团队中的个人，甚至当你表现得比他们更加迟钝。但是，在最后时刻一定得表现的比他们更加精明，甚至带一点冷酷，因为一个团队最终还是要有一个向心力，必须在所有摇摆不定的抉择中下最后的决定，所以最后的突破点往往也只有一个。可以说一个正真成功的管理者一开始可以是从基础做起的人员，但是他必须有一种大局观，跳出自我的空间，从多角度，多角色看问题，甚至你可以“越权”的进行思考与建议，然后当达到一定高度，或者说你刚成为一个领导者时你可以“独裁”，但是你必须要有足够强大的能力支持你的“独裁”，最后通过不断的共事与成功变为“以德服人”，这也是每个领导者所想达到的最终目标。
管理者的突出作用还体现在团队的组成上面，事实上这先于上文中的决策作用，然而往往团队的选择是直接管理者所无能为力的。（我们更多的是在团队已经成形之后被指派作为“队长”）但是早有营销界所谓的“二八原则”即20%的精英产生80%的业绩。团队的组成绝对是最后成功与否的重要条件。精英分子往往具有共同的特点，那就是积极主动，善于寻找方法的人。而和一贯认为极其重要的经验并无多大关系，相反经验也许还会成为创新意识的绊马索。因此团队队员的选择方式和原则决定了后来的领导者的意志执行程度。
尽管在一个领导者在领导一个团队时不可避免的总会有“独裁”现象的产生，但是这种现象持续的时间只能是很短，“独裁”次数也是极少。因为一个团队不能总是一个人说了算，即使是一头狮子领导了一群羊，那群羊也是团队的大部分，绝不能忽视团队个人对团队整体的或积极或消极的作用。虽然团队精神的重要性每个人都明白，但团队成员之间要合作得偷快也不是件容易的事情，
任何人都有个人的感情和独特的个性。一个成功的团队需要充分发挥每个成员的优势与优点。“取人之长，补已之短。”，团队成员个人的感情和独特的个性决定了他们在工作中会存在着各自的优势与优点。在工作的分配与协作中，让他们的优势互补，不但会提高默契程度，也会提高工作效率。
然而一个团队完全的自由式不行的。俗话说“没有规矩，不成方圆。”我们也需要制定利于部门团队创新和工作精神形成的约束性机制。在部门团队形成的过程中，必须有相关的约束机制起到强有力的支撑作用。它是支撑一个团队健康发展的支柱，也是帮助一个团队形成一个和谐氛围，增强部门凝聚力的重要手段。
完美团队建成的最后一点就是拥有一个每个团队成员们共同努力才能达到的目标，或者说是一个团队的共同信仰。在一个团队中可以说当近乎完美，分工十分明
确时，往往就会出现致命的问题——“沟通与协作”。一个团队要完成一项任务需要十分多的沟通，所以就需要一个共同的信仰去维系这种沟通与协作。可以说具有共同的信仰比拥有更有能力的团队成员更为重要。共同的信仰会使整个团队就像有了灵魂，变得“活起来”。让所有的的成员觉得为团队工作不是一种付出，而是理所当然，是一种习惯，在习惯中慢慢养成的习惯。
而分析了那么多，我觉得班级的建设就是一直团队的建设。它需要我们首先在建立“共同信仰”的基础上去通力合作，建设一种文化，营造一种氛围，打造完整的班级自我体系，在不同的阶层中发现思想或小群体领导者，锻炼领导者，从全局观出发，分工合作，沟通协作。共同完成一个完美团队的建设，也在建设过程中完成不同阶段的任务。
同时，只有自我班级文化建设的成功，促使班级成员全面的团结，才能进行进一步更好的发展，共同努力共同进步。
篇四：关于创新团队的例子
那么创新在熊彼特看来就是建立一种新的生态函数也就是实现生产要素与生产条件的新的组合并把它引进生产体系获得经济与社会效益的过程与行为这就叫创新团队合作能力与创新团队建设2：团队建设与创新发展概述（二）
王通讯中国人事科学研究院研究员二0一五年一月
二、创新发展现在我们讲创新发展，我们不但讲团队建设，而且要讲创新发展，这是为什么？因为团队建设的目的还是创新，还是发展。所以说团队建设与创新发展，这是两个紧密相关的东西。（一）什么是创新那么讲到创新，我们大家知道，第一个问题就涉及到什么叫创新。关于创新的定义很多人不知道，它是来源于一个学者的一本书，这个学者叫做约瑟夫·熊彼特。那么在他的这本书里面，在一百多年前，他第一次使用创新这个概念。那么创新在熊彼特看来，就是建立一种新的生态函数，也就是实现生产要素与生产条件的新的组合，并把它引进生产体系，获得经济与社会效益的过程与行为，这就叫创新。那么这个定义大家注意，非常的权威，目前为止没有超过它的。所以说创新跟创造，跟发明不是一个含义，有雷同点，有区别处。创新不是创造新东西的缩写。怎么区分这个发现、发明、创新、创造？简单说，发现就是发现的存在。比方说X光，红外线，垒，这个方式叫做垒。那么它原来是存在的，但是大家没有发现，所以发现就是发现存在了。原来大家不知道，后来经过它的努力发现了，所以发现是发现存在，而发明是赋予存在。是讲没有的东西，你给它赋予出来了。发明是赋予存在。创新是什么呢？创新跟发明和发现的差别在哪里呢？创新具有经济意义和社会目标。所以它是更宽泛的一个概念，创新不仅包括了自然领域，还包括了社会领域，还包括了思维领域。它就是我们说的创造性的提出问题和解决问题的过程。因此我们说创新，应该是这样广泛的一个范围。比如说提出新观念，产生新知识，运用新方法，建立新制度，实施新管理，都叫创新。它是比创造更加宽泛的概念，用这么个方面来给创新做界定有好处。什么好处呢？我认为就能够解放思想，比如说他能创新我不行。那达尔文，哥白尼能够创新，我不行。我们要从这个“我不行”里边解放出来，创新是很宽泛的。大家要特别注意一下，创新就是建立一种新的生态函数，实现生产要素和生产条件的新的组合，并把它引进生产系统，生产体系，获得经济与社会的效益的过程与行为。那么这个定义大家要掌握，那么创新我们搞清楚了。
（二）创新能力概述我们要看一看创新能力是什么，我认为创新能力是指我们在完成创新活动中解决出来的心理品质，核心是创造性思维。有同这个思维，那么你就容易做出创造性的贡献，那什么叫创造性思维呢？这里边我想有三个纬度要特别关注它，值得特别关注。第一、思维的流畅性。第二、思维的灵活性。第三、思维的独到性。有这个三性，那么你的思维状态大概就属于创造性思维，思维具备了，就容易具备创新能力，这么个逻辑过程。我举例说明，比如说思维的流畅性，你这个人的思维流畅不流畅，什么叫流畅呢？哗啦哗啦哗啦流水、畅通。那么流畅性就得是快的，速度要快的。我们看写字，比方写楷书一般快不了，行书比较快，草书更快。写草书写得更快，如果草书写得很漂亮，说明什么问题呢？这个人思维具有流畅性。一般来讲，我看一些面试的人，搞面试测验的时候，这个思维流畅表现在书法的流畅上。所以一般的书法家，草书写得很快的人，思维是流畅的，这是流畅性。第二灵活性，灵活是什么呢？就是它的纬度多，思维的纬度多。不至于认死理，认死理的人他就不可能灵活。大家说能不能举个例子呢？我有一次讲课，我碰到一个老师跟我讲，讲得特别逗。我小时候看过一个故事，这是中国的古代笑话。说一个县官看到这么一个秀才，这个秀才抗着竹竿子进城门，可是小县城比较小的城门，那么这个抗竹竿的人，他第一次抗就横着抗竹竿进城门，进不去，就碰两声。怎么搞得，怎么进不去呢？因为你这竿子太长，横着就撞城门了。那他竖着，他就这样竖着，结果城门上边又把这个竹竿子挡住。这个秀才就非常发愁，抗着竹竿子连城门都过不去。这时候有个老头，说小伙子你怎么这样抗竹竿过城门呢？他说那怎么过啊，没法过啊。我横着过也不行，竖着过也不行，我过不去了。这个老头就笑这个秀才，跟这个小伙子说应该这样抗，你跟城门的方向一致不就顺着过去了。就是说它不是横着，就是竖着，它就没有顺着过去。那么这个小伙子，这个秀才，我们就称作他是一个书呆子，思维单板，头脑不灵活。后来我就觉得，大家别笑，这个事情在我们国家的故宫博物院就发生过。然不是抗着竹竿子进天安门，他是进故宫里边的门，他也是这样，怎么过过不去。为什么？他的思维纬度太少。没想到进城门把竹竿子抗成这样就可以这样过去了。这个故事发生在二十世纪我们中国故宫里有这么一个人，他也这么过城门，说明古代笑话还不是假的。第三点就是独到性，思维独到。个人思维有独到性吗？就是别人想不到你能想到。我给大家讲个故事，比方说有这么一个故事，是国外的故事。测大楼高度，老师考学生，反正我给你几块钱。那么你用这几块钱爱怎么着，反正你给我测一侧这个大楼的高度。学生
开始动脑筋，因为老师给出题目了，考考大家谁能把大楼的高度给测出来。同学们各显神通，各想办法，为什么？都要表现出他的头脑是可以。老师给一个题目，给了钱，怎么5测楼高呢。有人用几个方法，有三角学的方法来测这个高度，测出来了，很好。有人是买了一个线轴，那么我爬到楼顶上，把线轴扔下来，线的高度代表楼的高度。这也可以，还有一个人，怪得不得了，他怪到什么程度呢？他把钱送给看门的老大爷，他是老大爷我给你几美元，你告诉我这个楼多高。结果利用几个方法测楼的一般，但是很寻常，用线轴往下扔的也寻常。结果把钱给老头，让老头告诉他这个楼多高，这个测量方法很奇怪，就是与众不同，思维独特，思维独到，又快又准。所以我们说很多问题，就反映出思维的状态。你这个人思维状态是灵活的，多变的，快速的，独到的，那么你这种人的思维就是思维能力强。你就容易发展出你的创新能力。所以大家看，很有意思，就是说创新的出现，跟能力有关，能力的核心又是思维。讲到这有同学要问，这个创造性思维能力跟智力的关系怎么样？是不是智力越高，创造性越高？回答是智商高，跟创造力高有一定关系。智商高是必要条件，但是不是重要条件。什么意思呢？创造性思维能力高的人，有时智力并不一定太高，有关系，但是不能说智力高。创造性思维能力就高，这点是经过测定的，所以我们说这个结论就可以了。智商高，不一定创造力高。而创造力是可以训练的，可以培养的。通过开发，通过训练能力得到提升的，这是关于创新能力的一些认识。（三）创新是人的本质属性创新刚才我讲了，它不是一个全面的东西，它到底跟我们什么东西有关系呢？我们说了跟我们的人脑，跟我们的创造力，跟我们思维的有关系。那么一般来讲，脑科学家认为创造力高的人，他并非是右脑的独特产物。创造力高，创新能力高，并不是右脑的单独产物，它是全脑的活动过程。左脑，右脑要协调的发展，有一个学者叫赫尔曼，他提出来全脑创新思维的模型里边，包括了这么一些要素。比如说有没有兴趣、准备、酝酿、领悟、检验等等。所以我们说霍曼认为创造创新这东西，它成人脑的产物。那么这个人脑的产物，就说任何一个人，只要他有右脑，有左脑，是健全的，都可以在创新上能够做出贡献。在这方面，有个人叫卡西尔，他说其实创造和创新是人的本性，并不神秘。如果我们有这么个认知，那么我们可以这么说，创新能力人皆有之。我们要打破对创新的迷信，对创造的迷信。不要认为自己不行，别人性。天才行，我不是天才，我不行。错了，创新是人的本质属性，人脑的产物，并不神秘，在这方面希望
我们在团队建设过程中，要有意识的渗透这种观念。创新的实质是思维创新刚才我讲了创新的实质是创造性思维活跃的人都能实现，那么能不能举一个例子来讲呢？我给大家讲一讲这个思维过程中的这些问题。这些东西都可以跟我们团队上课，我们可以讲解的东西。首先我们讲一讲团队创新，团队建设里边，思维能力训练绝对是一条。我们把团队建设跟思维的训练结合起来，叫促进创新。首先我讲一个逻辑思维，思维创新里边，逻辑思维能创新吗？能。逻辑思维就是按照事物的逻辑，比方大前提，小前提等等，概念，判断，推理这就是逻辑思维。逻辑思维人皆有之，所以需要我们上课，需要训练。我给大家讲一个逻辑思维的案例，什么案例呢？举个当前事情，反恐。前段时间北京大学发生一起爆炸，那么这个破坏分子就在北京大学的留学生食堂搞了一个小规模的爆炸，并不严重，但是影响非常恶劣。他们搞这个爆炸装置，一爆炸“嘣”一声，马上逃跑。那么这是谁搞的？他跑到哪去了？因为我们以往没有这样的预防，也没有这样的准备，忽然之间有这么一个事情产生，所以引起了公安部门的高度重视，社会领导的高度重视，公安系统的重视。得抓这个坏蛋，谁让他搞爆炸。但是情况非常的不好办，为什么呢？这个施暴者，爆炸完马上就跑了，无影无踪。那么他是怎么跑的？是坐车跑的，还是骑自行车跑的，还是撒丫子就跑了的，他跑到哪去了？因为当时没有记录，所以我们当时这个公安部门接受任务之后，就非常难办。这个破案难度很大，但是我们公安人员用逻辑思维的方法，很快就把这个施暴者，把这个嫌犯抓住了。但怎么抓到他的呢？现在我们把过程讲一下，大家可以看到这里边有一种东西在起作用。就是什么呢？逻辑思维强的公安人员，把这个案给破掉了。怎么回事呢？这个施暴的嫌疑犯，他马上就跑了。所以从我们街头的录像来讲，这是个破案的线索。但是不足以破案，不知道是谁干的这个事情，还是无影无踪。但是很快这个人就被抓住了。那么破案这个他是怎么想的呢？破案人员是这么干的。受到把这个信息，通过网络发布出去，我们知道凡是对上网感兴趣的人，都要点击看一看。谁在关心这个事情呢？大概两类人，一类就是那些跟北大有关的人，北大家属，北大老师，上网看看是什么样的一个人搞这么一个坏事呢，谁搞的爆炸呢，这个爆炸有伤亡吗？没有伤亡。但是影响很恶劣。那么这个人怎么回事？他跑了抓住了吗？我们怎么抓住他呢。因为有这些疑问，这些人容易上网点击这个消息。但是还有一种人，是什么呢？是对这个事情，他做了坏事，他担心他被抓住，担心有人把他盯住，担心有人发现他，他也关心这个东西。他也点击，所以我们通过海量的信息里边，搜集谁在点击这个信息。如果这个人是北大的人，或者关心北大的，或者跟北大关
系比较密切的人，那么这个人点击就点击。我们大家知道现在这个网络，现在大数据，凡是你点击一下都有痕迹。只要上网，只要点击，只要看就有痕迹。那么好了，我们把跟北大有关联的这些人抛出在外，我们再看谁对这个东西感兴趣。那个施暴者感兴趣，他老看看北大有什么动静，北大有什么反映，公安局知道我吗，他就点击。就把这个点击多的人搜集起来，大家注意一下，这个大数据很好操作的。那么这里边再筛查，是什么地方的计算机，是个什么人在点这个信息。那么非常爱点的，点得很多的这个人锁钉几个，再加以研究，再加以抛出。最后这个坏分子很快就抓住了，供认不讳。大家想一想，这是个什么样的思维状态呢？创新思维，这个贼，这个坏人，这个嫌疑犯好像没法抓了，茫茫大海，茫茫人海，但是我们可以大海捞针。谁最关心，谁要点击，谁要看这信息呢，结果第一跟北大有关的，第二犯罪分子他最着急，他老点老点，最后把他给抓住了。所以我们看，逻辑思维，逻辑思考的公安人员，用逻辑的方法破了案，可以说这是一种互联网时代的，或者是大数据时代的一种创新。所以逻辑思维这么一个武器，他用逻辑思维能够破案，逻辑思维能够创新。特别是在当代条件下创新，特别有意思。第二反向思维创新。说到反向思维，大家说到什么叫反向思维呢？反过来，我们往前走，你往后走，不是反向吗？反过来的方向。这个反向思维又叫逆向思维，逆向思维能创新吗？能。我再举个例子讲，比方说这个圆珠笔，圆珠笔刚开始的时候日本厂家生产很多。他们一方面赚了不少钱，二方面有一些反映。什么反映呢？这圆珠笔用着用着，很多人，包括我们中国人也是这样，我们放在兜里边，一过夏天这个圆珠笔漏油。比方我穿了一个衬衣，这个白衬衣，一漏油衬衣上就弄脏了。弄脏衣服的人就跟厂家反映，圆珠笔好是好，写着写着漏油了，我们得想想为何漏油。是为何呢？是因为我们的圆珠笔，那个笔尖的援助，越磨越小。这个圆珠越来越小，油从圆珠和管中间，漏得快了。为什么漏得快呢？因为你圆珠小，缝隙大了。一般来讲，圆珠笔写多少万字以后自然就会漏油。当然老板很着急，说我们的全体职工要动脑筋，怎么把它搞好呢，怎么把漏油解决好呢。找了一个公关团队，这公关就想，怎么让这个油不漏呢，有一个辄。是因为你把圆珠磨小了，磨越小，越容易漏。我们怎么让圆珠变硬，一开始往这方面想。就是圆珠越硬，越耐磨，则油就难以漏下来。结果花了很多钱，花了很多时间还是不行，还是漏油。有些问题，你这个圆珠的硬度，它再硬，磨一磨还得漏。搞半天公关没有解决问题，老板很着急。这时间，忽然之间有一个职工举手，说老板这个问题交给我吧。我觉得不用花这么多钱，不用搞团队公
关，我来干，简单至极，马上解决问题。这老板就奇怪，说你有什么妙招。他咔哧就可以了，说你那咔哧是什么？很简单老板，你不是老从笔的前边考虑问题吗？就是笔珠那考虑问题。我从后边考虑问题，我跟你相反过来，你老研究圆珠怎么把它弄硬，我咔哧。老板说什么叫咔哧呢，说你把装圆珠笔油的管弄短一点就可以了。它如果这么长，装得油多，如果咔哧一下，装得油短了。油管短了，装油少了，达到什么样的效果呢？就是你这个圆珠笔的圆珠没有磨小的时候，圆珠笔的油都已经用完了。咔哧一下，把圆珠笔油的管剪短一点，就解决问题了。老板一想是啊，这么简单啊。就是不用费脑筋，在圆珠笔的硬度上搞新的硬度，耐磨的圆珠太费劲。其实这种思维状态大家想想是什么呢？是反向思维。你从笔头上想点子，我从笔杆上，装油的管上想点子，这一头一尾，我反过来思考。这种反向思考，没花一分钱，解决大难题，这个是很好的案例。反向思维，逆向思维很有意思。我再举一个案例，什么叫反向思维呢？据说大家可以了解，有这么一个事情，就是我们下潜的那个潜水艇。当年碰到一个难关，是什么问题呢？大家知道潜水艇如果潜水潜得比较浅，那么这个门就比较严实，不往里边渗水。但是如果你潜水艇下得比较深，越深压力越大，很容易把海水，把门压得推开，结果海水从缝里边，进到我们潜水艇里边去。所以当时我们这个潜水艇深度的加深，导致这个漏水，往里渗水。很多人员就攻克这个难关，说我们怎么解决这个潜水艇下到一定深度之后的渗水问题。好多年，资料说十年攻这个关过不了。攻不下来，它越往下深，压力越大，越往里漏水，因为压力太大了，水压强太大了。这个时间，百思不得其解的时候，有一个技术人员，就找一个人聊天，据说这个人是个俄罗斯人。他说你们在做什么呢，我们在做什么，就讲这个问题，说我们在弄潜水艇的渗水问题。聊着聊着，这个俄罗斯的专家就问他，说你这个问题，你告诉我你那门是朝里开，还是朝外开。它当然朝里开了，这个人恍然想到，忽然问他，那你不知道朝外开吗？大家知道，朝里开，这个水才外边往里渗，很容易渗进来。可是如果朝外开，就把门搭在外面，如果门搭在外面，大家知道海水压强给门的压力是越压越紧。我们这个科研人员恍然大悟，原来我们考虑问题，总是没考虑门的开向。我们怎么把水堵住，怎么水进不来，我们总是往这考虑，把水挡住。没想到利用水的压力，还可以把门越关越紧，越紧水就进不来。大家看看，一个门朝里开，一个门朝外开，门朝理就渗水，门朝外都进不来。而且不仅进不来，而且永远更加进不来。大家注意，我们这两种思维状态是不一样的。会从反面考虑问题的人，他考虑问题就很有意思，影响它解决的问题了，所以创新就这么出现的。
反向思维，从反面思考问题，达到创新的目的，解决了潜水艇的漏水问题。这个很现实，过去的国防，过去国家的战略意义的事情，我们开始要反向思维，能够创新，有创新性。第三两面神思维，何为两面神？这是希腊神话，在希腊神话里边有一个神，叫压露丝，是什么意思呢？这个人叫两面神。一般人像我们就一个脸，那这个神是两张脸。一张脸朝前，一张脸朝后，这两面神思维这个是。同时关注两个方面，两个方面都是正确的。既要看到这，又要看到那。那么既要把两个对立的，不可统一的东西统一起来，这就是两面神思维。我们借用这个形象，一个往前看，一个往后看，既往前看，也往后看，这么一种神。实际上就是压露丝的形象，蕴含一种思维状态，叫两面神思维。同时承认两种状态，那么这个思维一般人没有。有人有，那么两面神思维，非常有辩证法。你怎么通过两面神思维获得创新性，我给你举个例子讲，比方说牛痘，这个牛痘就是天花，天花对人类的危害是很大的。我小时候我的一个老师，就是得天花了。他给我们上课，脸上都有一些斑斑点点，麻子。那么后来解放以后，我们中国还有麻子吗？没有了。所以天花在解放以后就没有了，为什么呢？被消灭掉了。我问你它是怎么消灭掉的知道吗？原来研究天花的这么一个人，他用思维状态。他懂得两面思维，他怎么样对得两面思维？要想让你不得天花，就让你得个天花，你得了天花就不得天花。大家想一想这个问题提法很有意思，要想让你不得天花，就得让你得天花。我记得我小时候就种过痘，我们中国人都种痘，现在大概还在种痘。因为天花是我们人类大概唯一消灭的一种病毒，那怎么消灭天花呢？是在我们的左臂上，拿个刀子划个小口子，然后把天花病毒往那一抹，得了，你得天花了。为了让你不得天花，就让你得个天花。这个小天花，不得大天花，就这个意思。所以我的臂上还有一个疤瘌，这个疤瘌就是天花，在我臂上产生了。同时我们身体产生了抗体。所以我们凡是种过天花的人，永远不得天花，终生免疫。为了让你不得天花，就让你得一个天花，你得了天花就不得天花，大家看这个问题多么幽默。就具有两面性，为了让你不得天花，就让你得个天花。所以人类在战胜疾病的过程中，有这么一个发明，有这么一种思维方式。所以两面神思维了不得的思维状态啊。那么创新呢？现在这个东西能创新吗？能。我给大家举个案例，这个两面神，用两面神思维来思考当前的改革问题。民办学校是公立私立，纠结得不得了。民办学校是公立还是私立，我们国家应该支持还是不支持，在这个过程中，很多人都不知道怎么解决。中国一个学者，厉以宁教授就提出一个观点来，什么观念呢？有的民办学校你说私立还是公立？私立里边它就是公立的。
因为我们的学校里边，有的是国家掏钱的，当然是公立的，有的是社团掏钱的，财团掏钱的，那么这样的你说是公立的还是私立的。所以它既是私立又是公立。私立就是公立，这就是两面神仙。它既是私的又是公的，因为这个东西不是个人所有的，它是财团所有的。那么这个财团所谓，或者社会团体办学，你说是公还是私啊？它既是公又是私，用这个方法来解决问题就解决了。所以这个事要支持，它又是另外一种的公立学校，它是私立的，它也是公立的。大家看，一般人没有知识的人，绝对要把东西对立起来。但是在厉以宁的发言里边，厉以宁的思考里边，他给统一起来了。也就是说我们党的政策，就开始得到改变。民办学校可以发展，因为它是另外种学校的公，它不是个人的。两面神思维了不得，你就看这个，有这个案例。我们再看，类比思维，这个类比思维案例非常多。类比就是打个比方，从比方里边，从类字里边找到出路。比方说我们每天乘坐的地铁，这个地铁怎么来的？很多人乘地铁很高兴，很便捷，很方便，不知道地铁怎么来的。最早的地铁的研究者，是英国工程师，在伦敦。他就为英国伦敦的交通而发愁，他说怎么搞，怎么能把这个拥堵交通解决掉。一个晚上睡觉，忽然间被老鼠给弄性了，老鼠打架呢。他就醒了，这个老鼠在哪跑啊，一想在地底下跑。说老鼠在地下跑，那人能在地下跑吗？那行啊，老鼠都能在地下跑，人能不在地下跑吗？一拍脑袋，对了。地下也可以跑。那么好了，这个人在地面上，我们挤得不得了，人拥挤得不得了。我们地下能不能跑呢？说行。老鼠可以跑，人为何不能跑？就开始类比了，把人和老鼠打比方，打成一样的。那么如果这样，我们在地下挖一个通道，我们也可以跑。所以我们说地铁的今天，北京市的地铁就是这样，我们受启发于一个工程师的思考。工程师的思考是考虑了老鼠在地下跑，老鼠在地下跑，人也可以在地下跑。那么这种思维状态，这种思维过程，很巧妙。所以我们说类比思考。当然很好玩，这不是一种创新的发展吗？这不是创新吗？这不是一种灵感吗？所以我们说这种灵感是来自于类比。那么在搞地铁的过程中，还有类比思考，是什么呢？这个洞怎么挖，这是另外一个工程师，据说是法国的。另外一个工程师就开始研究怎么建造地铁，建造地铁大家知道，有两种方法。一种是挖开，我们把地面打开，挖一个大坑。这东西施工量很大，你把地面挖开，开盖，这么一个方法非常费劲。有一个工程师就想个新招，不用把地打开盖，那怎么弄呢？他看见一个虫子，一个甲虫，它在树里边钻钻钻，他就想，这个虫子能在这个树里边钻，它怎么钻的？原来这个虫有甲，那么它里边钻钻钻，能把树打通。那么能把树打通它是靠这个甲。，甲虫甲虫。那么这个人就想，虫子能够在树里边靠一个甲打个洞挺好
的，那人能不能在修地铁过程中，我们学甲虫呢？构盾施工法开始了。原来是我们支一个护架，支一个东西打开，然后支个架子来修地铁。现在不用了，我们用一个构盾方法，用一个钢做的构盾，我们往前钻，把土运上去就拉倒了，像虫子一样。那这又是一个类比，说用类比思考的思维方式的人，容易创新，能够创新。我们一个地铁讲了两个创新，挺好玩的，这就是我们类比创新法。灵感思维，这个灵感思维它跟我们的生活里边结合得非常密切。到底怎么回事？我们的研究目前还不到位，灵感怎么来的？只知道需要创新积累，到底怎么来得一直搞不清楚，忽然就来了，忽然就跑了。这个灵感思维非常怪。比方说研究苯的分子结构这个科学家，是个德国科学家。那么他想来想去，想不通，这个分子结构是怎么回事。有一天晚上他就烤火，烤着烤着就打磕睡，因为暖洋洋的。又累了，又疲劳，思考问题，想不清到底怎么回事，他就烤火。一烤火他暖洋洋的，可以放松，可以松驰。他就做了一个梦，梦到什么呢？梦到一个蛇，咬住了自己的尾巴。就这么一个梦，刚做到这个梦忽然醒了。那么他正在思考这个苯的分子结构，忽然间他就把这个蛇的状态想起来，跟它相类比，相碰撞，受到启发。那么苯的分子结构，是不是这么一个环状的东西呢？结果就是这么回事，他猜到了。他好像得到一个托梦，蛇的托梦。实际上是灵感一闪，恍然大悟，是灵感思维，忽然间得到一种启迪，忽然间恍然大悟。这个阿基米德发现浮力定略就是这样。凯库勒发现苯的环状结构也是这样。所以灵感思维，也是我们人类的一种创新的思维状态。再说模糊思维，这个模糊思维是什么意思呢？就是你不要太清楚，一般我们主张要清清楚楚的，清清爽爽的，这叫清楚的状态下。你要搞思维，搞灵感，搞创新，你不是要清楚吗？其实这个问题，模糊思维也何以创新。我们这个方面，我们讲一个案例，讲什么案例了？讲曹操。我们所讲的自然科学，那么在社会科学领域里边，有没有创新呢？有。我们讲个曹操的故事，你就知道这个模糊思维多么重要。话说当年曹操给袁绍要打仗，两军对垒，这袁绍非常强大。曹操忐忑不安，可是曹操动脑筋，我怎么才能把这个仗打胜，多方策划。经过他一番的策划之后，结果这个战役以少胜多打败了袁绍。在庆功会上，有人向他报告，报告什么呢？说曹公我来给你讲，袁绍不是跟我们对垒吗？后来我们不是打胜了吗？我们就从战利品里面发现一个箱子，这个箱子里边有很多文件。其中有一部分东西是书信，那么经过检查这个书信发现，我们的队伍里边，有人在关键时刻，危急时刻有人偷信给袁绍，为了讨好他。如果打败了不要杀头，如果打得不好，被抓住了请求
饶命，这些个通敌信吧。他说我建议，既然我们这次已经取胜了，对这些不坚定分子，咱们抓一个是一个。我们可以抓一个是一个，我们可以通过我们的这种搜索，我们抓取内奸，使我们的队伍得到清整。曹操一听说你等一等，我好好想一想。曹操想了想怎么处理这个事呢？曹操整个的意见跟这个谋士相反。他是怎么想呢？他说我想当时敌强我弱，我自己怎么想的？我自己非常忐忑不安，能不能把敌人战胜很难说，我自己都没有把握。在这个情况之下，我们的部队有人为了自己的安全，写两封信，这个信我们应该怎么看待这个问题。如果把他们杀了是什么结果？考虑来考虑去，曹操有个决策，什么决策呢？模糊决策。在这个问题上，他不主张清晰，不主张清楚，而主张马虎，模模糊糊。什么叫模模糊糊呢？我就不看，我也不查，我把大家叫来，把箱子抬来，把信拿来，一把火把它烧光。那些个给这个袁绍通信的这些人，一看这个火光烧起来，心里才落下来，要不然非常害怕被曹操看透。曹操这个动作大家想一想，是什么样的思维状态呢？是模糊、不清楚、混沌。这种混沌状态有好处，什么好处呢？它就打掉了一些人的害怕心里，团结了一大帮将士，特别是大将们。清楚是好事，但是糊涂也是好事。所以有些问题，如果过分精明，过分清楚，反而有害于整体，反而有害于全局。所以曹操的这种思维状态，不得了。我查了查，曹操之前还有刘秀。刘秀也做过同样的事情。所以这些个大人物，这些领导人，他总会处理一些问题，有些问题处理的越清楚越好，有些问题除了的模糊比较好。模糊团结了大家，模糊让大家开始安下心来，模糊可以使这些军队，获得凝聚力。所以曹操这件事，我看历史上不止一次，多次。刘秀和他都做过这个事情。那么这种思维状态，这种创新的方式，使得曹操的队伍更加强大，所以我们说这是一件就意思的事情。创新思维它是一种创新发展很好的状态。最后我就要讲一讲大数据思维，那么最后我们的社会上有一个词，叫大数据。什么意思呢？大数据有三个含义，第一个数据很大。第二变化快。第三结果复杂。原来我们计算机的储存器是储存不了这么多数据的，而且速度也慢。现在我们中国的计算机了不得，我们的银河号，世界第一名。它不仅能存储的好，而且非常快。所以目前的社会，我们可以说进入了一个大数据时代。这个事在里边，使得我们的思维状态也比较适应它。比方说过去我们搞统计，我们经常使用抽样方法。那么有了大数据，抽样可以改变。因为抽样总是不准确的。我们的样本就是全部，这样的话对我们统计工作，对我们各项工作都是一个创新。我们可以做到大数据对我们商业发展很有用，所以商业系统利用大数据
思维做了很多事情。包括我们的马云先生，还包括光棍节，都是利用大数据来完成的一些事情。另外，我们政府在管理方面，在治理方面利用大数据我认为好得不得了。比方说美国利用大数据，交通部门，掌握了交通事故撞死人这个事情，发生的规律。我看了个资料，美国社会，每年撞死人大概六七万。我们中国只多不少，是两倍多。那么中国因为没有大数据，不知道到底怎么避免这个撞死人的事故。美国通过大数据发现一些管理规律，比方说第一条，其实撞死人，跟我们的温度上升曲线基本是拟合的。就是天气越热撞死的越多，天气越冷月少，就这么个规律。所以说天热要特别当心，交通警察不能脱岗，天热容易出现撞死人的事故。第二热天是什么时间呢？经过大数据统计很准确，晚六点到九点，这个时间你不要脱岗，你好好看着容易出事。这就是美国数据，美国大数据告诉我们的规律。那么我们还要问一声，汽车撞死人，跟我们下雨，刮风，打雷有关系吗？你可能说有关系，天气越不好越撞死人，美国数据告诉我们，交通事故撞死人的事，跟气侯没关系，跟天气的阴雪，雷电没关系。为什么呢？你想一想，天气越不好，雷声大作，大于滂沱，司机小心着呢，他生怕出问题。是什么问题呢？是美国社会利用大数据的思维方式，大数据它的功能，实现了提升管理水准的这么一个功能。那么我们政府是服刑政府，交通部门，公安部门怎么减少撞死人的问题呢？大数据思维，大数据方面能帮你解决。所以我们看看用大数据思维方式来解决问题，包括我们的查税等等，包括我们的食品药品监督，我们都可以用这个方法。这东西都是我们过去思维所没有的，是创新发展需要我们用这个方法来思考的。所以我们说创新思维，像创新的培养，都是我们大家应该注意的一些问题。（四）创新人格还有一个创新的人格问题，我觉得讲一讲。什么样的人容易创新呢？在人格问题上，我们大家可以参考一下，美国学者叫洛埃的一个人，他懂得人格特征。如果这些人有创新思维的发生，如果他是这么一个人，你要注意让他参加培训，要让他作为创新的一个骨干人物。他们这些人有什么人格特点呢？八条。你要注意用这个方法，用这个观察角度来考察，来看你的部下是怎么回事。第一条这种人喜欢独立思考，不喜欢思想受束缚。第二条这种人好奇心胜，什么事情都愿意刨根问底，对于这种人你要注意，他非常具有创新性。第三条有很强的自我意识，能够严格的控制自己。第四条这种人有很多的习惯，能对社会做出较大的贡献，尽更多的职责。那这种人有社会责任感。第五条这种人精神上平时平静如镜，平时比较稳定。可是
有时又多情善感，有强烈的内心体验和自我情绪，这种人表面上平静得很，但有时候又多愁善感。第六条这个人喜欢挑毛病，好批评。但是在批评过程中，他尽量避免个人论证，避免个人争论。大家知道挑毛病不容易，很多问题我们司空见惯挑不出毛病来。这个人能挑毛病，说明他思考问题比较深。有时指出一个问题，指出一个缺陷，让别人不高兴。能够挑毛病，这是他们的一个特征。第七条他们把科学的天地，看作自己的桃花源，能够从中获得安慰，获得寄托。他非常沉醉于科学研究。第八条不喜欢过多的社交活动，那些人为什么？他整天忙于应酬，忙于吃饭，忙于吃喝，还有可能去搞科学研究去吗？还有可能去搞新发言权了吗？所以这八条大家注意，你是团队建设，什么人能担当这个骨干呢？这种人容易当骨干。你选帮队的成员，用这样特征的人，他容易把事情做好。那么我讲美国的这种发现，我们中国呢？我们中国中科院的院长白春礼，他在当副院长的时候写过一本书，这本书的名字叫《中国科学院科技人才成长规律研究》，在这本书里边，白院长讲了三条。他说这种人容易有创新，第一具有良好的思想政治品德。第二条这种人有比较高的专业知识修养。第三条有良好的心理和身体素质，身心素质。那么这三条底下，结果他的研究，他又讲了两条，过去我们一般人不讲的问题。这个创新者，在创新活动的发生者，他有两条属性。第一种是非社会性属性，是什么呢？他们喜欢寻求新的体验，思维灵活性强，有雄心壮志。这是过去我们不太注意这一条。还有一条就是善于辩论，很可能武断，比较自信，有时孤僻，有时自我中心，相当内向，而且具有反叛性。那么这两条我为什么要讲，我就说我们过去的研究里边，包括美国研究里边，往往对创新者讲优点比较多。他们的优胜之点，突出的好品质，好品格大家比较注意。但是他们有一些东西是比较怪的，刚才我讲两条，一个是非社会属性里边的，寻求新体验，思维灵活性。一条是他们的社会属性里边，善于辩论，比较武断，自信到一种武断的地步了。有时比较孤僻，自我中心，有时具有反叛性。这个东西大家要注意，这个东西实际上有点负面性。所以我说真正呢？我说研究的深入，告诉我们我们这些创新者本身来讲，不都是完全有优点，有时候有些缺点，有时候有我们认为是负面的东西。如果你有这样的一个全盘认知，你才能把他们识别出来，把他们吸纳到队伍里边来，才能够比较客观的认识他们，更好的团结好他们，使用好他们。那么这个事情我们是关于创新方面的第一部分，我讲到这，大家休息一下。
篇五：关于创新团队的例子
针对我市交通基础设施从全面建设阶段向建管养协调发展新阶段转变的实际情况进一步深化管养体制改革努力克服体制不顺经费不足等困难建立健全市场化的交通设施建管养长效机制力争将农村公路纳入统一管养打造大养护做到有人养有钱养实现公路养护的专业化组织化市场化标准化从根本上延长公路使用寿命全面服务人民群众幸福家园建设动与水汗是聚凝获收会体深又乐快实充中了到感既作工教顾回，束结以可于终天今期学一的碌忙张紧
一个创新的团队-工作体会
一个创新的团队
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。几年来，##交通在全市经济和社会发展中始终发挥着先行、促进和保障作用，创新逐步成为交通科学发展的动力和源泉。XX年8月8日，##在全省率先启动城乡公交一体化，赢得了省市主管部门领导的赞誉，“##交通是一个创新的团队，希望##市交通局认真总结经验，为唐山市乃至河北省的城乡公交一体化探索出新的路径”。这是省厅领导对交通工作的认可，更是对交通工作的鞭策。创新闯出了新路子。城乡公交一体化要着眼长远和全局，该怎么运行？这个众所周知的赔钱买卖，由谁来做？原来的运力如何整合，新的公司怎样来组建……太多太多的问题，没有现成的例子可供参考，只能通过创新来解决。经过多方听取意见和建议，打破通常观念，在经营主体上确定了公益事业市场化的思路，即政府提供政策性补贴，组建##市城乡公交公司，而后由企业按照市场机制的原则，进行经营管理。在原有公交运力和经营期即将届满的境内短途班线车辆的整合措施上，创造性地制定了整合收购办法，使这一困扰行业的难题有了应对之策。在管理体制上，他们借鉴先进经验，实行交通一家管理公交和客运，消除了二元体制，使现有公
以先首节环个好抓按须必率效到会体地深们我中程过践实求要和范格严了行进都面方等析分试测改批业作堂设与课;备划计从组科各期下置布一统校在。证保本基的量质高提是，理管规常学教强加
动与水汗是聚凝获收会体深又乐快实充中了到感既作工教顾回，束结以可于终天今期学一的碌忙张紧
共交通资源配置优化。正是这一个个创新，使##交通人在短短的两个月内就实现了公交的正式运营，使##交通连续几年领跑全省县（市）级交通发展，成为河北省县级交通部门的佼佼者。创新掀开新篇章。市委四届四次全会后，交通吹响了科学发展的号角，交通人将在发展的“拐点”时期，通过创新破解资金难题，破解管养难题，破解发展后劲不足的难题，实现交通发展方式的转变，续写新的辉煌。破解管养主体缺位，建立健全市场化管养新机制。针对我市交通基础设施从全面建设阶段向建、管、养协调发展新阶段转变的实际情况，进一步深化管养体制改革，努力克服体制不顺、经费不足等困难，建立健全市场化的交通设施建、管、养长效机制，力争将农村公路纳入统一管养，打造“大养护”，做到有人养、有钱养，实现公路养护的专业化、组织化、市场化、标准化，从根本上延长公路使用寿命，全面服务人民群众幸福家园建设。破解建设资金瓶颈，创新投融资机制。进一步解放思想，开拓思路，全力以赴地争取上级资金和政策支持，全力以赴地推进交通投融资体制改革和创新，采取合作制、股份制、BOT、TOT等模式，不求所有，但求所在，引导民营资本参与交通发展，为发展转型奠定坚实的基础。要把握公益性这个底线，减轻财政和自身的压力，实现交通建设资金筹集方式的突破，
以先首节环个好抓按须必率效到会体地深们我中程过践实求要和范格严了行进都面方等析分试测改批业作堂设与课;备划计从组科各期下置布一统校在。证保本基的量质高提是，理管规常学教强加
动与水汗是聚凝获收会体深又乐快实充中了到感既作工教顾回，束结以可于终天今期学一的碌忙张紧
开启公路建设的新篇章。局长李晓波说“抓住当前人民币升值，国际流动资本不断涌入国内市场的新机遇，谋划一批、储备一批、建设一批服务经济和社会发展大局的交通大项目”。开拓外部市场，破解发展后劲不足的难题。率先在全省县级交通局成立公路绿化管理站，实现了公路绿化的专业化、组织化、市场化，公路管养机制进一步顺畅。近日，该局公路绿化管理站在沿海公路绿化招标中拿下一个标段，并取得了较好的经济效益，成功迈出了自家门槛，在开拓外部市场上开了个好头，今后还要通过抓制度、抓管理，建立健全激励机制，提高公路绿化的市场竞争力，全力探索开拓外部市场的新机制体制。我们有理由相信，这个创新的团队会在建设科学发展示范市和人民群众的幸福家园中给全市人民带来更多的惊喜。[1]
以先首节环个好抓按须必率效到会体地深们我中程过践实求要和范格严了行进都面方等析分试测改批业作堂设与课;备划计从组科各期下置布一统校在。证保本基的量质高提是，理管规常学教强加
