在省部级主要领导干部专题研讨班教师心得10篇在省部级主要领导干部专题研讨班教师心得 教师四个全面学习心得3篇 教师四个全面学习心得范文1： 真正做到“全面”并不易，没有战略定力，不敢攻坚克难，不能自我革命，“全面下面是小编为大家整理的在省部级主要领导干部专题研讨班教师心得10篇,供大家参考。
篇一：在省部级主要领导干部专题研讨班教师心得
教师四个全面学习心得3篇教师四个全面学习心得范文1：
真正做到“全面”并不易，没有战略定力，不敢攻坚克难，不能自我革命，“全面”不会自己从天上掉下来。
“四个全面”战略布局的提出，绝非话语的简单并列与排比，贯穿其中的是中国共产党人清醒的忧患意识与自觉的责任担当。实现中华民族伟大复兴中国梦，“全面”是必需，非“全面”不足以成事，非“全面”也不可能成事。
小康社会如果不“全面”，就会出现用平均数掩盖大多数的问题，就会出现“一俊遮百丑”的现象。“全面小康”必须是一个都不能少，一项都不能缺。如果中国社会还有哪一个民族没有小康，还有哪一个群体没有小康，都不能算是全面小康;如果政治发展、社会和谐、生态良好、人民富裕等等方面还存在短板，也不能算是货真价实的全面小康。深化改革如果不“全面”，某些领域一马当先走出很远，其他领域坐而论道没有动静，不仅会让改革失衡、跛脚、事倍功半，甚至会使得改革发生变异，导致公平正义缺失、社会隔阂与对立加剧。
全面依法治国也是一样。再完备的法律体系也不会自我施行，没有高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系以及完善的党内法规体系协同，法律沦为“橡皮泥”“稻草人”的现象就不可能得到根除，法治中国也难成现实。同样，从严治党没有踏石留印转作风、雷霆万钧反腐败，就会一粒老鼠屎坏了一锅汤;没有严纪律、讲规矩、扎紧制度的篱笆，就走不出“一阵风”的怪圈;没有崇理想、重信念，永不动摇的信仰，就会得“软骨病”、会“失魂落魄”。吐故纳新、制度治党、固本培元，所有这些都是“全面”的题中应有之义。
真正做到“全面”并不易，没有战略定力，不敢攻坚克难，不能自我革命，“全面”不会自己从天上掉下来。兼顾方方面面，统筹各种关系，平衡不同利益，势必意味着不能抓住一点不及其余，不能只看“显绩”不要“潜绩”，不能“任内风光无限，哪管离任洪水滔天”。在经济发展新常态下咬定青山不放松，没有足够的战略定力是不可能挺得住的。全面深化改革一定要突破利益固化的藩篱、克服部门利益掣肘，全面推进依法治国一定要改变“人治”思维与行为模式，全面从严治党一定要刮骨疗毒烈火焚金，但其中的雷区之险、骨头之硬远远超出我们的想象，没有攻坚克难的坚强意志很可能半途而废。
更重要的是，这些“坚”和“难”又往往与我们党员干部有关联。在人民群众还没有整体富裕的时候，一些党员领导干部已
经成了先富起来的人。在群众还为看病上学住房甚至柴米油盐犯难的时候，一些人已经习惯了“高大上”。在群众越来越遵纪守法的时候，一些人却依然以言代法、以权压法。讲，“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”，自我革命就是其中之一。这意味着昔日的改革者要成为今日的改革对象，意味着要壮士断腕乃至洗心革面，意味着要在自己头上动刀子，非有大觉悟、大担当不能如此也不敢如此。
在这个意义上，落实“四个全面”战略布局，需要对中国特色社会主义事业新的战略要求有清醒认知，对我们面临国际国内风险挑战保持高度忧患，自觉担当实现中华民族伟大复兴的崇高使命。这是“四个全面”的实践基础，也构成了“四个全面”的实践逻辑。
教师四个全面学习心得范文2：
指出：“党的以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，每一个‘全面’都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”
2021年2月2日，在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话中，指出：“党的以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，每一个‘全面’都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”
这一战略思想具有历史、现实、未来三大逻辑。
“四个全面”战略思想有着深厚的历史逻辑。所谓历史逻辑就是始终尊重历史发展的方向，始终沿着历史进步的逻辑前进。“四个全面”战略思想的提出是立足于深厚历史土壤之中的，有客观历史基础。这一思想没有割断历史，更没有否定历史，而是以历史为前提和基础的。全面建成小康社会的思想是以邓小平理论中关于小康的思想、“三个代表”重要思想中关于全面建设小康社会的思想、科学发展观关于全面建设小康社会新要求的思想以及全面建成小康社会的理论为基础的，是对这些思想的继承和发展。全面深化改革是从“不改革开放就是死路一条”、“改革开放是新时期中国最鲜明的特征”、“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路”等理论创新中走过来的，更是从农村改革、城市经济体制改革、全方位改革等实践创新中走过来的。
“四个全面”战略思想有着强大的现实逻辑。所谓现实逻辑就是始终以解决现实问题为导向，努力解决人民群众最关切的实际问题。“四个全面”战略思想就是攻坚克难的思想，就是敢于和善于啃硬骨头的思想。全面依法治国就是要解决群众反映强烈突出的执法司法问题，解决立法工作中较为突出的部门化倾向、争权诿责现象，解决比较严重的有法不依、执法不严、违法不究现象，解决仍然存在的执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象，解决较为突出的执法司法不规范、不严格、不透明、不文明现象等。全面从严治党就是要彻底医治损害党的先进性和纯洁性的病症、坚决祛除滋生在党的健康肌体上的毒瘤。在纪念国庆65周年招待会上，指出：“我们要坚持党要管党、从严治党，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，永不动摇信仰，永不脱离群众。凡是影响党的创造力、凝聚力、战斗力的问题都要全力克服，凡是损害党的先进性和纯洁性的病症都要彻底医治，凡是滋生在党的健康肌体上的毒瘤都要坚决祛除，使中国共产党始终同人民心连心、同呼吸、共命运。”
“四个全面”战略思想有着未来逻辑。所谓未来逻辑就是把握社会发展的基本趋势，从时代变革的大趋势中把握走势。全面建成小康社会展现了未来五年中国的宏伟景象，到2021年全面建成小康社会之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国，将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。全面深化改革是面向未来的事业，是只有进行时没有完成时的事业，全面深化改革可以让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，是深深影响中国未来的宏伟战略，是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国家长治久安的重大战略问题。全面从严治党是确保我们党始终走在时代前列的未来工程，从严治党永远没有休止符。
教师四个全面学习心得范文3：
1978年，“中国改革”号巨轮扬帆起航，在此后的三十多年间创造了人类发展史最大的经济奇迹之一。近年来，这艘巨轮驶入深水区，诸多前行途中的难题困局亟待，如何以浓墨重彩续写中国奇迹，提出全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”重要战略，引领中国发展，推动世界前进。
改革致远，砥砺前行;深化改革，全球聚焦。古语有云，“流水不腐，户枢不蠹。”在中国国内，改革让经济发展的“水”流起来、让社会进步的“户枢”动起来，从而解决老问题、赢得新挑战。在世界范围，中国作为世界第二大经济体，已同其他国家和地区交织结成一张利益交融的“共生网”，中国改革的“溢出效应”将远播世界。
“过去十年，中国的经济发展速度是无与伦比的。中国正日益走向世界、汇入全球化的潮流。并且，中国不是在外部参与全球化，而是从内部改变全球化进程。”正如伦敦政治经济学院院长克雷格?卡尔霍恩教授所言，中国成为世界经济发展关键一员的重要地位已为外界所承认和肯定。未来，在“四个全面”战略思想的引领下、在全面深化改革的驱动下，中国将为世界经济发展带来新机遇、成为引领世界经济增长的引擎，也已成为众多外界人士的共识。
预计未来十年，中国对外投资将达1.25万亿美元。世界银行前行长佐利克坦言：“无论是新加坡、东盟，还是欧洲和美国，都在某种程度上依赖中国的改革成果。”与之类似，联合国拉丁美洲和加勒比经济委员会也在一份报告中指出，中国未来十年保持合理的增长速度不仅可以推动改革，也有利于稳定世界经济，并为拉美从中国经济改革中获益创造条件。
2021年，是全面深化改革关键之年，同时中国经济发展进入“新常态”。不难预见，英国首相卡梅伦盛赞的“非凡的中国故事”将继续书写宏大篇章。中国的改革，世界瞩目;中国的前行，全球期许。
教师四个全面学习心得3篇
篇二：在省部级主要领导干部专题研讨班教师心得
Thereisalwayssomethinglackinginlife.Whatyougainiswhatyoulose.Theimportantthingisthatyoushouldknowwhatyouwant.通用参考模板（页眉可删）教师四个全面学习心得3篇
教师四个全面学习心得范文1：
1978年，“中国改革”号巨轮扬帆起航，在此后的三十多年间创造了人类发展史最大的经济奇迹之一。近年来，这艘巨轮驶入深水区，诸多前行途中的难题困局亟待，如何以浓墨重彩续写中国奇迹，提出全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”重要战略，引领中国发展，推动世界前进。
改革致远，砥砺前行;深化改革，全球聚焦。古语有云，“流水不腐，户枢不蠹。”在中国国内，改革让经济发展的“水”流起来、让社会进步的“户枢”动起来，从而解决老问题、赢得新挑战。在世界范围，中国作为世界第二大经济体，已同其他国家和地区交织结成一张利益交融的“共生网”，中国改革的“溢出效应”将远播世界。
“过去十年，中国的经济发展速度是无与伦比的。中国正日益走向世界、汇入全球化的潮流。并且，中国不是在外部参与全球化，而是从内部改变全球化进程。”正如伦敦政治经济学院院长克雷格?卡尔霍恩教授所言，中国成为世界经济发展关键一员
的重要地位已为外界所承认和肯定。未来，在“四个全面”战略思想的引领下、在全面深化改革的驱动下，中国将为世界经济发展带来新机遇、成为引领世界经济增长的引擎，也已成为众多外界人士的共识。
预计未来十年，中国对外投资将达1.25万亿美元。世界银行前行长佐利克坦言：“无论是新加坡、东盟，还是欧洲和美国，都在某种程度上依赖中国的改革成果。”与之类似，联合国拉丁美洲和加勒比经济委员会也在一份报告中指出，中国未来十年保持合理的增长速度不仅可以推动改革，也有利于稳定世界经济，并为拉美从中国经济改革中获益创造条件。
2021年，是全面深化改革关键之年，同时中国经济发展进入“新常态”。不难预见，英国首相卡梅伦盛赞的“非凡的中国故事”将继续书写宏大篇章。中国的改革，世界瞩目;中国的前行，全球期许。
教师四个全面学习心得范文2：
指出：“党的以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局，既有战
略目标，也有战略举措，每一个‘全面’都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”
2021年2月2日，在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话中，指出：“党的以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，每一个‘全面’都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”
这一战略思想具有历史、现实、未来三大逻辑。
“四个全面”战略思想有着深厚的历史逻辑。所谓历史逻辑就是始终尊重历史发展的方向，始终沿着历史进步的逻辑前进。“四个全面”战略思想的提出是立足于深厚历史土壤之中的，有客观历史基础。这一思想没有割断历史，更没有否定历史，而是以历史为前提和基础的。全面建成小康社会的思想是以邓小平理论中关于小康的思想、“三个代表”重要思想中关于全面建设小康社会的思想、科学发展观关于全面建设小康社会新要求的思想以及全面建成小康社会的理论为基础的，是对这些思想的继承和发展。全面深化改革是从“不改革开放就是死路一条”、“改革
开放是新时期中国最鲜明的特征”、“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路”等理论创新中走过来的，更是从农村改革、城市经济体制改革、全方位改革等实践创新中走过来的。
“四个全面”战略思想有着强大的现实逻辑。所谓现实逻辑就是始终以解决现实问题为导向，努力解决人民群众最关切的实际问题。“四个全面”战略思想就是攻坚克难的思想，就是敢于和善于啃硬骨头的思想。全面依法治国就是要解决群众反映强烈突出的执法司法问题，解决立法工作中较为突出的部门化倾向、争权诿责现象，解决比较严重的有法不依、执法不严、违法不究现象，解决仍然存在的执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象，解决较为突出的执法司法不规范、不严格、不透明、不文明现象等。全面从严治党就是要彻底医治损害党的先进性和纯洁性的病症、坚决祛除滋生在党的健康肌体上的毒瘤。在纪念国庆65周年招待会上，指出：“我们要坚持党要管党、从严治党，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，永不动摇信仰，永不脱离群众。凡是影响党的创造力、凝聚力、战斗力的问题都要全力克服，凡是损害党的先进性和纯洁性的病症都要彻底医治，凡是滋生在党的健康肌体上的毒瘤都要坚决祛除，使中国共产党始终同人民心连心、同呼吸、共命运。”
“四个全面”战略思想有着未来逻辑。所谓未来逻辑就是把握社会发展的基本趋势，从时代变革的大趋势中把握走势。全面建成小康社会展现了未来五年中国的宏伟景象，到2021年全面建成小康社会之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国，将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。全面深化改革是面向未来的事业，是只有进行时没有完成时的事业，全面深化改革可以让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，是深深影响中国未来的宏伟战略，是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国家长治久安的重大战略问题。全面从严治党是确保我们党始终走在时代前列的未来工程，从严治党永远没有休止符。
教师四个全面学习心得范文3：
真正做到“全面”并不易，没有战略定力，不敢攻坚克难，不能自我革命，“全面”不会自己从天上掉下来。
“四个全面”战略布局的提出，绝非话语的简单并列与排比，贯穿其中的是中国共产党人清醒的忧患意识与自觉的责任担当。实现中华民族伟大复兴中国梦，“全面”是必需，非“全面”不足以成事，非“全面”也不可能成事。
小康社会如果不“全面”，就会出现用平均数掩盖大多数的问题，就会出现“一俊遮百丑”的现象。“全面小康”必须是一个都不能少，一项都不能缺。如果中国社会还有哪一个民族没有小康，还有哪一个群体没有小康，都不能算是全面小康;如果政治发展、社会和谐、生态良好、人民富裕等等方面还存在短板，也不能算是货真价实的全面小康。深化改革如果不“全面”，某些领域一马当先走出很远，其他领域坐而论道没有动静，不仅会让改革失衡、跛脚、事倍功半，甚至会使得改革发生变异，导致公平正义缺失、社会隔阂与对立加剧。
全面依法治国也是一样。再完备的法律体系也不会自我施行，没有高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系以及完善的党内法规体系协同，法律沦为“橡皮泥”“稻草人”的现象就不可能得到根除，法治中国也难成现实。同样，从严治党没有踏石留印转作风、雷霆万钧反腐败，就会一粒老鼠屎坏了一锅汤;没有严纪律、讲规矩、扎紧制度的篱笆，就
走不出“一阵风”的怪圈;没有崇理想、重信念，永不动摇的信仰，就会得“软骨病”、会“失魂落魄”。吐故纳新、制度治党、固本培元，所有这些都是“全面”的题中应有之义。
真正做到“全面”并不易，没有战略定力，不敢攻坚克难，不能自我革命，“全面”不会自己从天上掉下来。兼顾方方面面，统筹各种关系，平衡不同利益，势必意味着不能抓住一点不及其余，不能只看“显绩”不要“潜绩”，不能“任内风光无限，哪管离任洪水滔天”。在经济发展新常态下咬定青山不放松，没有足够的战略定力是不可能挺得住的。全面深化改革一定要突破利益固化的藩篱、克服部门利益掣肘，全面推进依法治国一定要改变“人治”思维与行为模式，全面从严治党一定要刮骨疗毒烈火焚金，但其中的雷区之险、骨头之硬远远超出我们的想象，没有攻坚克难的坚强意志很可能半途而废。
更重要的是，这些“坚”和“难”又往往与我们党员干部有关联。在人民群众还没有整体富裕的时候，一些党员领导干部已经成了先富起来的人。在群众还为看病上学住房甚至柴米油盐犯难的时候，一些人已经习惯了“高大上”。在群众越来越遵纪守法的时候，一些人却依然以言代法、以权压法。讲，“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”，自我革命就是其中之一。这意味着昔日的改革者要成为今日的改革对象，意味着要壮
士断腕乃至洗心革面，意味着要在自己头上动刀子，非有大觉悟、大担当不能如此也不敢如此。
在这个意义上，落实“四个全面”战略布局，需要对中国特色社会主义事业新的战略要求有清醒认知，对我们面临国际国内风险挑战保持高度忧患，自觉担当实现中华民族伟大复兴的崇高使命。这是“四个全面”的实践基础，也构成了“四个全面”的实践逻辑。
篇三：在省部级主要领导干部专题研讨班教师心得
四个全面学习心得范文精选四个全面学习心得范文篇1
四个全面的提出，更完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架，使当前和今后一个时期，党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密，这对推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶提供了强力保障。
大国复兴需要伟大思想的引领。党的以来，就治国理政提出了一系列新思想、新观点和新论断，成为统一全党共识、凝聚中华民族奋进力量、夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想武器。
20xx年，是全面深化改革的关键之年，也是全面推进依法治国的开局之年。四个全面战略思想，应运而生。20xx年12月，在江苏调研时，第一次明确提出四个全面的总体布局。强调要主动把握和积极适应经济发展新常态，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。20__年2月，在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上，关于四个全面，又做了迄今最为明确的说明和界定。四个全面战略思想，是以同志为的党中央坚持和发展中国特色社会主义的全新布局。
四个全面是一个大系统，每一个全面是一个小系统，彼此之间相互依存、关联递进。全面建成小康社会是奋斗目标，是中国特色社会主义的根本指向;全面深化改革是关键一招，为中国特色社会主义注入强大动力;全面推进依法治国是根本保障，为中国特色社会主义保驾护航;全面深化改革、全面推进依法治国如鸟之两翼、车之双轮，推动全面建成小康社会的目标如期实现;全面从严治党确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，是新常态下波澜不惊、破浪前行的压舱石。
四个全面，是治国理政大思路和大蓝图中的重要组成部分，具有非同寻常的意义。坚持四个全面，为推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶、开创新局面，提供了顶层设计和战略导引。
四个全面，体现了习式战略布局新特征，即强烈的问题意识、鲜明的目标导向和全面的战略举措。现代社会中不论哪个政党都有自己的主义作为发展导向和解决问题的指导思想，又在解决问题过程中强化对主义的信念。问题与主义的交互作用，催生了四个全面新战略布局。治国理政思想全面而齐整，表现出整体性、系统性和一致性，具有思想的综合性;坚守实事求是的正确思想路线，具有思想的正确性;对人民主体地位的笃行，具有价值信念的坚定性;源于中国实践，又还原并指导实践，具有理论应用的指导性。
四个全面高度凝炼了新阶段党和国家事业发展的大棋局，是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的最新理论成果，也是中国未来发展的蓝图设计，将共同撑起中国梦。四个全面吹响了治国理政的集结号，使得当前和今后一个时期，党和国家各项工作的关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，必将进一步推动党的理论与实践的大发展，迎来中华民族伟大复兴更加光明的前景。
每一个全面，都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个全面加起来，相辅相成、相得益彰，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。
四个全面学习心得范文篇212月，在江苏调研时，明确提出四个全面的总体布局，强调要协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。四个全面战略思想确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。为深刻把握四个全面的科学内涵，本期思想版特邀请专家学者对四个全面进行深度解读，以系统梳理四个全面的内在逻辑、深刻意涵与现实意义。
四个全面是新形势下我国治国理政的新战略布局，是在新的历史起点上开创的发展新格局。四个全面的思想内涵丰富，逻辑严密，是新时期我国各项事业发展的思想指南和行动指引，呈现出丰厚的价值意蕴。
党的以来，提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的四个全面战略思想。全面建成小康社会是总目标，全面深化改革与全面推进依法治国，则如鸟之两翼、车之两轮，共同推动全面建成小康社会奋斗目标顺利实现。这个过程中，全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。四个全面是新形势下我国治国理政的新战略布局，是在新的历史起点上开创的发展新格局。四个全面的思想内涵丰富，逻辑严密，是新时期我国各项事业发展的思想指南和行动指引，呈现出丰厚的价值意蕴。
以实现人民利益为要旨的人本价值追求
四个全面是我党的重要治国理政思想，它围绕党要为人民服务的立足点而展开，坚持人民主体地位。就曾旗帜鲜明地强调:人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。这种坚定的价值信念，不仅是四个全面的价值标准，也是四个全面的价值灵魂。它继承并延续了中国共产党为人民服务的根本宗旨，并在战略思想中展现为一种使命和一份责任。
其一，全面建成小康社会是人民的根本利益所在。现代社会，人民的根本利益可以分为生存利益和发展利益两大类别。由全面建设小康到全面建成小康，是党中央向全国人民作出的庄严承诺，标志着当人民的生存利益基本实现后，发展利益开始成为实现人民根本利益的重要路径。党的根据我国经济社会发展实际，从五个方面提出了全面建成小康社会的新的目标要求，即经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。小康社会的目标更加明确与切近，标准更严，要求也更高。这些都无一不与发展的新要求和人民群众的新期待紧密呼应，必将有效地增进人民的根本利益。
其二，全面深化改革是以增进人民福祉为出发点和落脚点。改革的意义在于给人民群众带去实实在在的利益。要更好地实现、维护与发展全体人民的根本利益，就要确保全面深化改革能注重解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让发展成果更公平地惠及全体人民，增进人民福祉。改革开放以来，我国经济社会发展取得了巨大成就，这为增进人民福祉提供了坚实的物质基础和有利条件。但当下，社会上仍存在个别不公平、不正义的现象，这些问题不仅涉及经济领域，也涉及政治、文化、社会、生态文明等各个方面，成为影响经济社会发展全局的重大问题。全面深化改革的总目标，就是要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。这就需要对经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革和党的建设制度改革进行全面部署，以更好地造福人民。
其三，全面推进依法治国是人民利益的保障。全面推进依法治国的根本目的是维护好、保障好、实现好人民的利益，法治是保障人民利益的最持久、最可靠途径。法治明确赋予了公民在经济、政治、文化、社会、生态等各方面的权利。在全面推进依法治国中坚持人民主体地位，就必须着力保障人民依法享有权利，承担应尽的义务。同时，全面推进依法治国也是培育公民法治意识的重要过程。当全体公民都能自觉学法、守法、用法，发自内心拥护法律时，人民权益才能得到更好的实现与维护。
其四，全面从严治党是实现人民利益的关键。事业成败，关键在党。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位相统一，坚持崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益相统一。在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义，中国共产党面临的考验是长期的、复杂的、艰巨的。从严治党，就是要始终保持党同人民群众的血肉联系，重点是从严治吏、正风反腐、严明党纪，目标是增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
以直面问题为要旨的价值追求
四个全面的战略思想形成并不是一蹴而就的，它是在坚持中国特色社会主义道路建设中坚定信念、直面问题，勇于与现实对话，在继承已有中国特色社会主义建设成果基础上的创新。四个全面展现出的，正是以直面问题为要旨的价值追求。
从四个全面的形成过程可以观之，四个全面的形成蕴含于发展之中，离不开与现实的对话。当前，我国正处于经济社会发展新常态，投资增长乏力，稳增长难度加大，群众对医疗、养老、住房、交通、教育、收入分配、食品安全等方面，仍有不满意的地方。面对矛盾与困难，我们就需要展现自信，坚定信念，直面现实，通过新的发展战略来对现实问题予以观照，对矛盾与困难予以调适，以问题意识彰显与现实对话的时代精神。四个全面战略部署，则是将时代性与现实性相结合的重要标识，是我党直面问题、对话现实的充分表现，其必将使社会朝着有利于全体人民的方向迈进。
以继承创新为要旨的理论价值追求
就四个全面的表述而言，它彰显的正是继承创新、开拓发展的理论品质。理论的丰富和发展就如同人类文明的发展和进步一样，需要在不断继承和创新中来实现。四个全面的表述是不断对中国特色社会主义理论体系的丰富与发展。作为党的战略布局，四个全面是在党的十六大提出全面建设小康社会的基础上，在党的以来逐步提出并形成的:从全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，到全面建成小康社会和全面深化改革的两个全面，再发展为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国，直到最终确定为全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的四个全面。从一个全面到四个全面，不同的表述阶段既体现了我党战略布局的延续性，又彰显了发展创新的理论品质。正是在这个过程中，四个全面丰富了马列主义理论宝库，开启了治国理政的新未来。
四个全面学习心得范文篇3提出四个全面战略布局，鲜明确立了新形势下党和国家工作的战略方向、重点领域、主攻目标，是坚持和发展中国特色社会主义道路的重大战略抉择。我们要深刻理解，准确把握，提高思想自觉和行动自觉。
必须突出全面建成小康社会这个战略目标。未来5年是我国全面建成小康社会的决定性阶段，时间紧、任务重。围绕加快全面建成小康社会，党中央紧抓发展第一要务不放松，以加快转变经济发展方式为主线，坚持稳中求进工作总基调，经济社会发展呈现稳中有进、稳中向好、稳中提质的良好态势。
必须把握全面深化改革这个动力源泉。全面深化改革，根本在改革，关键在深化，重点在全面。我们要落实领导责任，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、责任部门全力抓、责任人员专门抓的工作格局;要抓好统筹谋划，增强工作的针对性、可操作性和实效性，强化示范引领，带动和促进各项改革任务全面落实;要加强协调推进，建立重大改革项目联席会议制度和协商沟通机制;要强化督导检查，保证每一项改革都有人盯、有人促、有人干、有人查，确保抓一项成一项。
必须坚定全面依法治国这个路径选择。全面依法治国，提供了全面建成小康社会的基本动力、基本保障和基本支撑。我们必须坚持从实际出发，进一步明确工作总体要求，按照全面推进法治中国建设实施方案的工作部署和责任分工，切实推进依法治国工作深入开展;必须坚持党委主导、多方联动的工作机制，强化依法治国的组织保障和工作合力;必须坚持法治与德治紧密结合，进一步夯实法治建设的道德基础，在全社会营造守法重德并举、法治德治共进的浓厚氛围。
必须强化全面从严治党这个根本保证。全面从严治党严是主线，必须在具体实践中深入落实，做到教育要严，标准要严，执纪要严，惩治要严，制度要严。各级领导干部必须增强在党言党、在党忧党、在党为党的意识，在贯彻从严治党要求、落实主体责任上有新担当，有新作为，进一步明确细化实化落实主体责任体系的措施和办法，真正把党风廉政建设作为责任田种好，为事业发展营造良好的政治生态环境。要把更多的精力投入到加强基层组织建设、从严治党责任落实、相对后进党组织整顿、加强党员教育管理等重点工作上，全力推动党内政治生活质量明显提高，基层党组织服务改革、服务发展、服务民生、服务群众的能力进一步提升，为全面建成小康社会提供更加坚强的政治保证。
篇四：在省部级主要领导干部专题研讨班教师心得
干部网络培训学习心得通过参加甘肃干部网络培训，使我收获颇多。干部在线教育关系到干部的整体素质，干部在线教育不仅适应当前思想教育改革的实际，更适应干部教育的实际，对干部更加深入的进行正确的世界观、人生观和价值观的教育。自参加干部在线学习以来，按照县委、县政府关于加强干部在线学习的通知要求，在完成本职任务的同时，我积极在线学习，本着追求知识，改变观念，提升工作能力，通过这些天充实的学习，我个人觉得受益匪浅，对于__特色社会主义道路有了更深的理解;20世纪是马克思主义在__兴起并结合__实际，不断实现理论创新的世纪;是在__化的马克思主义指导下实现中华民族的独立和崛起的世纪。马克思主义__化各个时期的理论成果---____思想、____理论以及三个代表重要思想，必将指导我们在21世纪的征途中继续前进，并启迪我们将马克思主义__化事业继续推向前进。通过学习我的主要感受有以下几个方面：
一、学习了《学习____总书记关于全面深化改革的重要论述》，党的十八以来，____总书记对改革开放发表了一系列重要论述。特别是____年召开的十八届三中全会上，围绕《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的起草和贯彻落实发表了两次重要讲话，深刻阐述了事关全面深化改革的一系列重大理论和现实问题。讲话视野广阔、思想深刻，政治性、理论性、指导性很强，是对全面深化改革的一次有力动员。____总书记的讲话，高瞻远瞩、统揽全局，内涵丰富、思想深刻，具有很强的战略性、前瞻性和针对性，是指导新形势下全面深化改革的纲领性文献。
____总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班开班式上发表重要讲话，从历史与现实、理论与实践结合上，深入阐释了全面深化改革总目标的历史背景、现实根据、科学内涵，深刻回答了坚持改革总目标必须解决好制度模式选择、价值体系建设等重大问题，并对进一步学习贯彻十八届三中全会精神提出明确要求。
我们深入学习领会____总书记关于全面深化改革的论述，根本目的在于掌握全面深化改革的时代背景、重大意义、指导思想、总体思路、目标任务和实践要求，把思想和行动统一到中央关于全面深化改革的精神上来，统一到党的十八届三中全会精神上来，凝聚起推进改革的强大合力。
学习____总书记关于全面深化改革的论述，应当着重掌握以下基本观点：一是关键论，二是目标论，三是正义论，四是时态论，五是重点论，六是方向论，七是方法论。我觉得主要把这几个思想观点掌握好。
二、学习了《党员干部必须树立坚定的理想信念》，使我有了更为深刻的认识：理想信念是人们对于美好前景的向往和对事业的执着追求，是人的总开关支配着人的一切行为活动，信念决定追求，追求体现信念。____总书记在十八届中央政治局第一次集中学习时指出，理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。党员领导干部必须认清形势，守住思想主阵地，把握工作主动权，管控言行不失范，坚定理想信念不动摇。
三、选修课中还有很多__文化方面的讲座，《弘扬优秀传统文化》、《提高国家文化软实力》，习总书记特别强调我们应该是学习中华传统文化，学习道德。在一个宣传部的会议上曾经告诉我们，我们要四个讲清楚，第一讲
清楚我们的国情，我们的国情是以前有着辉煌灿烂的文化，100多年受别人欺负，现在我们革命成功了这是一方面。还有一方面我们有着灿烂的文化，马列主义加__实际，__实际包括__国情加__文化取得革命胜利。这是第一个国情。第二要讲清楚我们有着文化，我们这个文化50____年来历代不倒，屹立于世界民族之林。第三点应该讲到我们这个文化生生不息，是我们__多少年来取得了各种成果、各种成就，一定是约定俗成已经稳定下来，定而不可以绝对正确的好东西。第四点要讲清楚我们文化在以前创造了辉煌，在现代我们更应该创造辉煌。
我们现在实现__梦，我认为已经有三个条件了。一个是__革命成功，第二个改革开放取得了一定的成功，第三点在党的领导下我们目标明确。建党100周年，我们有着明确的目标，有着很好的历史传统。从孔子开始，有了梦想开始，他那时梦想要实现但是空想，而且我们有这三个条件。我们这三个条件在这一摆，我们这个梦想就一定能够实现。
这么一来我们中华传统文化在新的时代必然将更加辉煌，大放异彩，取得更辉煌的胜利!
文化讲座集合了__古代文化与现代文化，使我对__文化有了更进一步的了解和接触，培养了对__博大精深的文化的爱好，扩大了知识面，提高了思维能力和明辨是非的能力。里面的许多知识可以作为背景知识，对阅读其他书籍有很大的帮助。最重要的是，这些课令我更加的了解自己和自己所处的国家。
通过这些课程的学习，我对儒家文化、道家文化、佛教文化、周易文化有了更深刻的了解，学习和掌握了儒、道、释、易等__传统文化主要组成
部份的来源、产生与发展过程和主要思想内容，认识其在__传统文化中各自的地位、影响及其固有价值和现代意义，感受到了__文化的博大精深和源远流长。
学习__传统文化具有重要的意义。从国家的方面看：符合我国现代化人才培养目标既掌握现代科学文化、具有现代意识，又具备深厚民族文化素养的现代化建设人才。有助于深化爱国主义教育;有助于提高每一个__人的民族自尊心、自信心;有助于增强民族凝聚力;有助于实现具有__特色的现代化以及民族文化的伟大复兴。从小的方面看：对于个人自我完善、发展，在为人处事、安身立命等方面有益于个人的现实人生。
总之，通过这次学习，我认为干部在线学习是终身教育的崭新平台，它以崭新的形式、丰富的内容和生动的讲解进一步拓展了干部学习内容和学习途经，使干部接受了教育、增长了知识，提高了素质，为今后的工作注入了新思想，增加了新动力。因此我们要以这次学习为起点，要以这次学习为动力，团结进取把工作做的更出色。
干部网络在线学习只是学习的一种手段和方式，学用结合才是学习的目的，学以致用就是要实现从学习到实践的完美转化。学习、实践、再学习、再实践，是不断提高个人能力的有效途径。因此，我们要善于把学到的知识运用到工作实践中，让知识在实践中升华，让能力在实践中提高。
不知不觉，为期一个月的网络培训学习已经结束，回顾这一个月来的学习，感到既紧张又充实，通过这次学习，使我收获了许多。
整个网络学习设置了八个学习模块，每个模块又分为阅读、阅读测验、讨论、作业几个小的学习版块。既有逻辑严谨的理论知识，又有贴近生活
的教学范例，既有知识的传授，又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉提高了自己的网络教育技术水平。下面是我这一个月以来的学习体会。
首先，提高了教育技术水平。
通过这一个月的学习，我在教学组织形式，教学设计，教学媒体选择，教学评价方面都有了不同程度的提高，课堂上我们要能够从多个角度创设情境，化抽象为具体，使教学生动形象，通俗易懂，能够充分调动学生学习的积极性，激发学生学习的兴趣，提高学生的学习效率。
其次，加强了同事之间的交流。
每个模块都设置了讨论版块，向我们提供了学习与交流的平台，平时我们工作都非常的紧张，同事之间没有多少时间进行交流，这次培训无疑给我们提供了这样一个学习的机会。在这个版块，你可以自由发表自己的观点，供大家交流。你可以浏览小组其他成员的帖子，学习他们好的地方，取长补短。另外，你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的交流，增强了我合作学习的能力。
第三，网络培训学习培养了我的自学能力。
这次学习没有教师的当面讲授，是学员自己通过网络进行学习，这就给自学提供了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进行学习，阅读每个模块给出的理论知识，然后根据要求进行发帖和做作业，力求比较好的完成每个模块的学习任务，通过这次学习，极大的提高了我自主学习的能力，为我在今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。
第四，网络培训学习更新了我的教学理念，提高了我的教育教学质量。
这次网络学习，比较注重过程性评价和表现性评价，不仅对学员的学习
成绩进行评价，另外也注重对学员学习过程和学习态度的评价，这对我在教学评价方面提供了帮助，我改变了以往只注重作业成绩方面评价的教学理念，加入了对学生平时学习态度与课堂表现方面的评价，它打破了传统考试和测验的唯分数论，对学生的知识和技能，创新精神、实践能力、探究能力以及情感、态度与价值观等方面进行了全面的评价。激发了学生的学习动机，端正了学生的学习态度，使学生的学习氛围较为浓厚，提高了学生的学习效率和学习质量。
虽然这次学习收获很多，但也有一些不足之处。
首先，对知识的理解不够透彻。由于平时的工作比较繁忙，所以只能抽出空暇时间来进行学习，而且时间安排比较紧，四天一个模块，所以就没有很多时间来深入学习理论知识，另外感觉有些知识理论性较强，理解起来较为困难，因此有些知识理解不够透彻。其次，由于学习时间有限，只阅读了本组学员的帖子，没有更多时间来阅读其他组的帖子，失去了与他们学习交流的机会。
这次培训给我留下了深刻的印象，培训的过程中，在强调理论和实践并重的同时，培训活动始终贯穿着一些真实的任务，以任务驱动的形式组织培训，学员对该任务的完成情况是培训是否完成及其有效性的重要评估依据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问，在此我学到很多东西。就我个人认为，以真实任务来组织培训过程，能够贴近教师的真实教学背景，从而极大地激发我们的学习动力，提高我们的参与意识。在培训过程中，经过一个月的学习，我感到了学习的快乐。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为教育信息技术更新是很快的，只有不断地学习，才能掌
握最新的知识，把工作做得更好!
就个人而言，参加每次活动或学习，我都抱满腔地、积极地参与，并且每次有所收获。这次国培研修，让我记忆犹新的几点感受是：首先，我们的国培研修越办越成功，每次都有所改进;其次，国培研修的内容在不断更新，让我们更能感受到与时俱进;再次，国培研修对学员学习监测方式也越来越科学、越来越严谨，避免学员走形势，在听课过程中，随时互动，同时还随时作听课笔记。
这次国培研修从研修计划、师德学习、资源获取、素材加工、课例设计及制作、评价学生等方面来系统呈现阶段性学习内容。本次学习共有六个阶段，每个阶段的主要任务就是参加活动、看课、完成作业等三部分，而最后第六阶段的主要任务作业推优一次、看课、提出八个以上问题。作业呈现形式非常规律主要从研修计划、课例设计、课件制作、作业设计及教学反思、教学测试等。
在参加这次培训时，我正在做《信息技术学科运用学案与微课整合研究》的课题。因此，在这次培训过程中，我融入了自己的一些课题观点和教学现状，参与本次研修的互动。在完成作业时，运用的所有课例都是自己平时教学过程中已经实践过的课程或试卷。在参加一些活动时，我喜欢以个人见解的方式来发表自己观点，同时也看到有的老师的确用心，能够从全局的方向提出问题或分析问题，并且观点也十分清晰，我相信老师们在这次研修过程中都受益非浅。
网络研修能够有效地整合资源，学员不仅能够相互学习省内的教学资源，还能够互动更大范围的教学资源。另一方面，对于学员来说，参加网络研
修既可以节省经济，又可以根据自己时间来合理地学习进度。不过对这次国培过程中，我还有一点小小的建议就是如果作业互动环节中，能够明确提出参与学员作业评价或互动进行加分，也就是并非作业得分都一样。每学员态度不一样，完成作业质量也不一样。评价标准过余统一，可能导致很多优秀的作业或课例并没有效地利用起来。
篇五：在省部级主要领导干部专题研讨班教师心得
2021教师学习四个全面心得体会范文2篇要想登上高峰，看到无限风光，必须下定决心，不断往上攀登。多建睿智之言、多献务实之策，让我们的事业充满活力，让梦想的风帆迎风高扬。下面为您推荐2021教师学习四个全面心得体会范文2篇。
2021最新教师学习四个全面心得体会1长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机……这是中国工农红军走过的长征之路！新时期，要以红军长征精神推进“四个全面”，踏上民族复兴的道路。
羊年开年，人民日报连发5篇评论，全面详细阐述了“四个全面”的深刻内涵，不仅在党员干部中引起了极大反响，也帮助党员干部加深了认识和理解。“四个全面”是及时雨，统一了党员干部思想认识，道出了国家当前面临的主要任务，为民族复兴指明了前进方向。笔者认为，“四个全面”也是继毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观之后，党的理论进一步丰富和完善，必将指引中国特色社会主义道路迈上新台阶。
“四个全面”定位当前主要任务。这方面的理解可阅读人民日报5篇评论，5篇评论分别点出了当前国家面临的五个方面任务：《引领民族复兴的战略布局》——肩负起中华民族伟大复兴的重任，运筹帷幄、总揽全局，全面推进国家建设和党员队伍建设；《让全面小康激荡中国梦》——20__年小康社会目标，即更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗服务、更舒适的居住条件、更优美的环境……；《改革让中国道路越走越宽广》——十八届三中全会提出的一揽子改革举措史无前例，必将带来新的重大突破，推动经济社会发展全面提升；《法治让国家治理迈向新境界》——十八届四中全会提出180多项改革举措，必将实现法治领域改革的重大突破；《从严治党锻造坚强领导核心》——党要管党、从严治党，将带出好的党员队伍，必将营造好的从政环境和政治生态。五个方面的任务相互之间有内在联系，是一个有机整体需齐头并进。简言之，就是全面协调推进小康社会，全面深化改革，全面推进依法治国，全面从严治党。
“四个全面”丰富了党的理论。在不同历史时期，中共卓越领导人针对当时的形势和任务，提出了高屋见瓴的致胜方略，带领党和人民取得一个又一个辉煌成就。毛泽东思想指引党和军队取得了新民主主义革命的胜利，打倒了国民党反动派，建立了新中国；邓小平理论开辟了建设中国特色社会主义道路，改革开放引领中国走向世界，实现了经济建设腾飞；“三个代表”进一步诠释了党的宗旨，加深了党员干部党性认识；科学发展观指明了科技强国之路，进一步巩固了科学技术是第一生产力的地位和作用。习“四个全面”是对党的理论的继承和发展，是立足于当下展望未来提出的新任务、新目标，是治国理政方略的顶层设计，是民族复兴的战略路线图。
学习“四个全面”形成全党共识。学习关于“四个全面”的论述，有助于认识国家当前面临的主要形势和任务，统一全党全国人民的思想，齐聚56个民族合力，推进社会繁荣与进步。“四个全面”可以帮助党员干部读懂中国，读懂中国民族复兴之路，心里敞亮自然道路越走越宽广。读懂了就明白了当下正在走的路，打“老虎”“苍蝇”，养老保险改革，公车改革……这是一条踏步依法治国，走向小康社会、民族复兴的康庄大道。
党员干部要做“四个全面”践行者。习“四个全面”道出了当前的主要任务，也为党员干部提出了新形势下的新目标、新任务、新要求。党员干部不仅要学好读懂，更要转化为行动，美好的蓝图得靠艰苦努力才能实现，需要党员干部的牺牲精神和无私的奉献。“五个全面”点出四大任务，就摆在党员干部面前：小康社会，需要党员干部学好科学文化，创业创新，助力国家跻身世界先进行列；依法治国，需要党员干部带头尊法、崇法、守法、护法、执法；改革开放，需要党员干部以更加宽广的胸怀去迎接新挑战，完成更加艰巨的任务；从严治党，需要党员干部唤醒党员意识，勿忘党性党纪，敢于与违法违纪现象作斗争。
党员干部要做“四个全面”的排头兵。习“四个全面”是一份庄严承诺，党员干部有责任去践行践诺，去尽一份党员干部应尽的义务。党员干部应立足于岗位，努力做好本职工作，自觉服务群众，用行动影响身边的群众，凝聚人心民心。这样就可以上下联动、齐抓共管，激发全国人民的智慧和斗志，将全国人民的意志统一到“四个”全面的落实上来，众志成城、无坚不摧，任何艰难险阻也能迈过。
正如人民日报评论所说，只要坚定不移地全面协调推进“四个全面”，中国道路会越走越宽广，人民群众的生活会越来越幸福安康，伟大的祖国会越来越繁荣昌盛。让我们紧密团结在以为的党中央周围，为“两个一百年”宏伟目标，为中华民族伟大复兴而奋斗。
2021教师学习四个全面心得体会220xx年2月2日，在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话中，指出：“党的以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，每一个‘全面’都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”这一战略思想具有历史、现实、未来三大逻辑。
“四个全面”战略思想有着深厚的历史逻辑。所谓历史逻辑就是始终尊重历史发展的方向，始终沿着历史进步的逻辑前进。“四个全面”战略思想的提出是立足于深厚历史土壤之中的，有客观历史基础。这一思想没有割断历史，更没有否定历史，而是以历史为前提和基础的。全面建成小康社会的思想是以邓小平理论中关于小康的思想、“三个代表”重要思想中关于全面建设小康社会的思想、科学发展观关于全面建设小康社会新要求的思想以及全面建成小康社会的理论为基础的，是对这些思想的继承和发展。全面深化改革是从“不改革开放就是死路一条”、“改革开放是新时期中国最鲜明的特征”、“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路”等理论创新中走过来的，更是从农村改革、城市经济体制改革、全方位改革等实践创新中走过来的。
“四个全面”战略思想有着强大的现实逻辑。所谓现实逻辑就是始终以解决现实问题为导向，努力解决人民群众最关切的实际问题。“四个全面”战略思想就是攻坚克难的思想，就是敢于和善于啃硬骨头的思想。全面依法治国就是要解决群众反映强烈突出的执法司法问题，解决立法工作中较为突出的部门化倾向、争权诿责现象，解决比较严重的有法不依、执法不严、违法不究现象，解决仍然存在的执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象，解决较为突出的执法司法不规范、不严格、不透明、不文明现象等。全面从严治党就是要彻底医治损害党的先进性和纯洁性的病症、坚决祛除滋生在党的健康肌体上的毒瘤。在纪念国庆65周年招待会上，指出：“我们要坚持党要管党、从严治党，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，永不动摇信仰，永不脱离群众。凡是影响党的创造力、凝聚力、战斗力的问题都要全力克服，凡是损害党的先进性和纯洁性的病症都要彻底医治，凡是滋生在党的健康肌体上的毒瘤都要坚决祛除，使中国共产党始终同人民心连心、同呼吸、共命运。”
“四个全面”战略思想有着未来逻辑。所谓未来逻辑就是把握社会发展的基本趋势，从时代变革的大趋势中把握走势。全面建成小康社会展现了未来五年中国的宏伟景象，到20__年全面建成小康社会之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国，将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。全面深化改革是面向未来的事业，是只有进行时没有完成时的事业，全面深化改革可以让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，是深深影响中国未来的宏伟战略，是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国家长治久安的重大战略问题。全面从严治党是确保我们党始终走在时代前列的未来工程，从严治党永远没有休止符。
篇六：在省部级主要领导干部专题研讨班教师心得
精品文章《让道德的光辉更加闪亮
心得体会》
第一篇：让道德的光辉更加闪亮心得体会让道德的光辉更加闪亮
10月14日早晨，镇里组织全体机关干部开展了“道德讲堂全国道德模范龚天玺先进事迹宣讲会”活动，我感受到的不止是感动，还有很多的感触涌上心头。
在宣讲会上我了解到，贡天玺是贵州省黔南州都匀市贡献汽车摩托车修理部的经理。从xx年5月开办了摩托车修理部并承诺“免费为残疾人服务”，二十多年来，他风雨无阻坚持为残疾人免费服务。xx年，被中国民主建国会中央委员会授予“全国先进会员”并授予“金牛奖“、“扶残助残优秀会员”称号，xx年，被中国残工委、贵州省委、省政府授予“全省扶残助残先进个人”称号。xx年，贵州省委、省政府授予“抗凝冻、保民生”先进个人，并记个人一等功。xx年，荣获贵州省第二届道德模范。xx年被评为“黔南骄傲”人物。
伟大的民族必有伟大的精神。千百年来，广阔翠绿的贵州高原造就出了热情豪爽与大爱无疆，奔流不息的剑江孕育了坚强乐观与无私奉献。近年来，在贵州大地，以贡天玺为代表的一大批先进典型持续涌现，他们的工作岗位千差万别，他们的人生境遇迥然不同，但是他们都坚强乐观、知恩图报、无私奉献、实现自我。
伟大的时代需要精神的感召。近年来，都匀经济发展势头强劲，在加快城市化建设的同时，文化建设成绩斐然，市民素质显著提升，人文环境不断改善。在都匀各项事业加快发展的过程中，充分发挥道德模范的榜样引领作用，使先进事迹广为传颂，让崇高精神深入人心，精品文章
把无穷的感召力转化为打造全国文明城市的不竭动力，必然会为都匀营造出加快发展、奋力崛起的良好社会氛围。
大爱无疆，传递有我。让我们把祝福送给英雄，送给楷模，也以他们为榜样，热爱生活，乐于助人，实现自我。这正是新时期都匀人拼搏奋斗的一个缩影，更是都匀精神的具体体现。
平浪镇王佩佩
第二篇。让党的光辉在创新中重新闪亮共产主义信念，如一轮红日驾着战车突破重重森严的深奥苦恼的沉默呻吟的黑暗午夜来到世间，给世界带来温暖欢欣的晶莹鲜艳的憧憬无限的灿灿阳光。永不枯竭的河流低徊，永不没落的太阳高悬。亘古未有的崇高精神成就亘古未有的伟大事业。消灭阶级、消灭剥削的崇高与获得全人类解放的美丽指引世世代代追求美好生活的人们不息的奋斗。崇高的信念与深邃的思想自西向东的蔓延如春风春雨滋润的小草在一夜之间迅速遍及整个世界。人类从此有了前进的方向。
在泰山之巅聆听神农孔子智慧之音与九苞凤凰歌声节奏的炎黄儿女也正在领略戈壁的沉默与五岳的呻吟。南湖的水一如从前波光涟涟，一如从前温柔缠绵；红船并无枫桥夜泊之浪漫，并无三国赤壁之壮观。然而思想与信念却有如破竹之势，数百年灾难深重的遍地苍伤的极度苦闷之中国便在水与船之摇曳中摆脱沉重的心灵枷锁。青山遮不住，毕竟东流去。灵魂在湖水中洗涤，自信在击水中重生。代表着中国最广大人民根本利益的中国共产党在神州大地喷薄而出；代表着中国先进文化前进方向的仁人志士们拥有了母亲；“鞭着时间的罡风，精品文章
擎一把火”而来的闻一多“追问青天，逼迫八面的风”哭着叫而不应的旧中国有了救星。
远眺滚滚东逝的茫茫九派，站在历史与世纪的观礼台，回味绵远悠长的历史。弹指一挥间，上下八十年；黯淡又辉煌，幻灭又再生；永恒的悲怆，不朽的豪情。以星星之火燎原大地，将希望之种撒向人间，以血肉之躯绽开一片烂漫的红色，这便是中国共产党坚韧的求索过程。
为了使雪被下古莲的胚芽成长为富饶、荣光、自由的花朵，中国共产党在艰难困苦的草地里如蛇般爬行、在血雨腥风的围剿中似山样挺立，让红旗遍舞亮神州，人民欢欣乐中华；在“碰壁苍蝇”嗡嗡抽泣的小小寰球上傲然独立，在肆意横行的文化革命中历经考验，使乘风破浪改革日，直挂云帆济开放。中国共产党终于代表了中国先进社会生产力的发展要求。
然而，春天滋生细菌，光明孕育黑暗。腐败如蝇附蛆，贪官如龟度步。如果说从为祖国科技事业做出突出贡献的中青年科学家蒋筑英、罗健夫，到心里时时处处装着人民的党的好干部李润五；从“共产党员爱的最高境界是爱人民”的孔繁森，到“吃人民的饭就得服人民管，为人民做事”的吴天祥；从尽自己微薄之力抚养烈士遗孤的崔福顺、张培英，到捐资几千元救助十几名失学儿童重返课堂的山东省公安厅干部刘乐泉……依然代表了共产党的圣洁与崇高。那么从无乐不做继而无恶不作的王宝森到厦门“4.20远华集团走私大案”的赖昌星，从到处题字无耻幽默的胡长清到内外勾结偷税骗税的宋新生……
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则代表了病菌的新生。清官廉吏舍己为民、鞠躬尽瘁、生死不渝；贪官污吏“三陪”常顾、红包乱揣、销魂自在；春蚕选择了奉献，病菌选择了繁衍。开放的中国春风得意、快马扬鞭；贪婪的病菌身随主贵、恩泽子孙。真个是：“萧瑟秋风今又是，换了人间。”
我心中那美丽的白莲花还漂流在风姿灼约的南湖之畔么，那血染的风采还驻留在浩淼广袤的原野之中么。那雷锋精神竟如黄鹤楼之黄鹤一去不复返么，那铁人气质竟也如蝴蝶飞入菜花无处寻么。虽然历史的规律无可抗拒，轮换的四季、交替的五行、死生的日月每日都展现不同的姿态在迎接衰退的事物；虽然腐败源于党的权力与人民的金钱，虽然党不能没有权力、人民不能没有金钱，虽然理性的人总以自己利益最大化为目标；可是呵，那３０万南京同胞被焚尸骨的缕缕焦烟、那歌乐山下英魂的篇篇遗章、那南联盟大使馆中华儿女的道道泪痕、那蓝天白云下矫健身影悲壮牺牲的丝丝无奈，都将“随风潜入夜，润物细无声”么。那张弦待箭的伟大民族复兴计划，那崇高美丽的全人类自由也都将幻着碧水潭水珠之一滴，悠然不见，只留下遗憾如絮般乱飞么。又可是，我们所能期盼的只有中国共产党的崇高精神与它所拥有的权力。
杜牧的千斤之句。“灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎。使六国各爱其人，则足以拒秦；秦复爱六国之人，则递三世，可至万世而为君，谁得而族灭也。秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”——现代的中国共产党又该从中如何领悟呢。在变了地位、大了权力、处于市场经
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济条件下、长期执政的党的肌体又该如何保持光洁呢。
创新。让我们的党去拥抱她吧，就如麦苗迎接春雨的到来，沙漠等候绿洲的土壤。
创新是一面迎风飘扬着与传统决裂的创痛和新生颂歌的喜悦的旗帜；是一个民族闪烁瑰丽色彩的灵魂；是一个国家兴旺发达的不竭动力；是中国共产党永葆青春活力的驻颜之术。虽然历史经验反复证明，闭目塞听，坐井观天，因循守旧，墨守陈规的国家，只能是囿于所成，止步不前，终将被时代所抛弃；然而执政党的创新却是国家创新的原动力。中华民族要想面对全球范围内的经济科技竞争，赢得主动，赢得优势的关键所在，唯有依靠党的创新。
党的创新包括理论创新和体制创新等。江泽民同志关于“三个代表”的重要思想便是当前理论创新的最重要成果，也是进一步创新的指针。如果共产党员想问题、办事情的出发点和落脚点，始终考虑的是人民群众的根本利益，即爱中国之人，那么病菌何来温床，先辈何来余恨，后人何又复哀后人。
然而并非所有的党员都高尚，并非所有的党员都（本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆xiexiebang查看）要求高尚。高尚只是少数人的奢侈品，大多数的人都是“理性”的经济人；更何况共产党员并不能不需要金钱，权力在手并不是不知道运用。所以还需要体制创新，让空谈走开去，行动准则在此说话。
如果中国共产党在创新中对市场经济的运转守“无为无不为”之道，对天下百姓“因民之利而利之”，对贪官污吏强惩不怠；做到“文
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武张设，德力俱足”。那么在烈火中永生的勇士们，就请安息吧，因为现代的中国共产党正以共产主义信念为丝，以优良的传统作风为带，并以永不腐朽的创新为手织就锦绣中华的新蓝图。
人民期待着党的光辉在创新中重新闪亮。
共产党在创新中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。
第三篇：更加鲜亮的光辉旗帜更加鲜亮的光辉旗帜
马祖云
xx年09月10日09：32人民网－人民日报
旗帜就是方向，旗帜就是形象。举什么旗、走什么路，关乎党的命运，关乎国家发展，关乎人民幸福。胡锦涛同志在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话中指出，中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，也是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。这一论述充分表明了我们党坚持和发展中国特色社会主义的坚强决心。改革开放30多年来，中国特色社会主义伟大旗帜伴随着党带领人民不懈奋斗的伟大实践高高飘扬，伴随着我国经济社会持续快速发展更加鲜亮。
旗帜凝聚共同理想信念。共同理想信念是国家和民族凝聚力、向心力的核心，是党领导全国各族人民团结奋斗的思想保证和力量源泉。改革开放初期，面对当代中国发展“走什么路、怎样走”的重大课题，xx同志以非凡的政治勇气、理论勇气和战略眼光，鲜明地提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”。建设中国特色社会主义，集中体现了我们党的奋斗纲领，反映了全国各族人民的根本利益，精品文章
符合党心民心、顺应时代潮流，因而成为当代中国的共同理想信念。30多年来，正因为有了这一共同理想信念，全党全国各族人民才能在思想上同心同德、在目标上同心同向、在行动上同心同行，形成了聚精会神搞建设、一心一意谋发展的生动局面。实践充分证明，中国特色社会主义伟大旗帜是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。
旗帜指引创造辉煌成就。一面旗帜是不是光辉的旗帜、胜利的旗帜，最终要由实践来检验。发展是当今时代的主题，是解决当代中国所有问题的关键。在中国特色社会主义伟大旗帜指引下，改革开放以来我们党和国家走过了极不平凡的历程，取得了举世瞩目的巨大发展成就，我国国力极大增强，人民生活显著改善，国际地位不断提高。经济总量实现由世界第六到世界第二的跨越，城镇人均可支配收入达到近2.4万元，世界最大社保体系建立，战胜非典疫情、四川汶川特大地震等灾害，成功应对国际金融危机冲击，北京奥运会、上海世博会圆满成功??中国特色社会主义创造了“中国奇迹”，书写了“中国故事”，走出了“中国道路”。实践充分证明，中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜。中国特色社会主义伟大旗帜具有丰富的内涵，具体说来就是“一条道路”、“一个理论体系”、“一种制度”。“一条道路”，就是中国特色社会主义道路，它是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路；“一个理论体系”，就是中国特色社会主义理论体系，它是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论；“一种制度”，就是中国特色社会主义制度，它是当代中国发展进步的根本制
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度保障。道路、理论体系、制度，为当代中国的发展进步指明了正确方向、提供了基本遵循。
纵览中国近代以来的发展历程可以看出，中国特色社会主义是历史和人民的选择，中国特色社会主义伟大旗帜是引领当代中国发展进步的光辉旗帜。在通向未来的征程上，尽管我们还会遇到这样那样的问题、困难和挑战，但只要我们毫不动摇地坚持高举这面旗帜，团结奋斗、锐意进取，就一定能够攻坚克难、再铸辉煌，不断开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴，也一定能够让这面光辉旗帜放射出更加灿烂的光辉。
第四篇：学习雷锋精神体会——让生命绽放道德光辉让生命绽放道德光辉
三月的风，轻轻的，暖暖的，夹杂着泥土的芬芳，用柔情编织着新生的美好，用爱牵引着我们悸动的心灵。
雷锋，赋予了三月特殊的道德意义。看那大江南北，弘扬美德、倡导新风活动开展的如火如荼，街头巷口，尊老爱幼、互帮互助的好人好事俯仰即见。雷锋用他短暂的生命铸就了壮美的永恒，如同一把熊熊燃烧的火炬，引领着一代代青年崇德尚义、向上向善，为实现有价值的人生而不懈奋斗。
?我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去?。雷锋用朴实的语言表达了他对人民朴素而至诚的情怀，也用平凡的善举写就了他的大爱人生。爱，是雷锋发自内心的信仰，因为深爱着人民，所以时时刻刻铭记舍身忘己，甘于奉献；因为感念着人民，所以坚忍
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勤勉，公而忘私。生命，需要如此美丽的信仰来支撑，帮助我们在物欲纵横的世界里，怀揣着梦想和坚持，把毕生的精力和热情投入到国家和人民的事业中去，无论风雨，且行且歌。
罗曼罗兰说，?灵魂最美的音乐是善良?。雷锋出差一千里，好事做了一火车；深夜冒雨送大嫂，省吃俭用捐助灾区，雷锋用他的无私和善良把卑微的生命演绎得鲜活而厚重，用一件件感人肺腑的平凡琐事奏响了青春的最强音。?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者?，雷锋这样警醒自己，也以他可爱、质朴的?傻子?形象唤醒了人们最本真的情感，鼓励人们褪去冷漠的外衣，播种善良，感恩生活。
在利益、观念多元化今天，扶起跌倒老人或许惹上官司、爱心捐赠恐被挪作他用，好心搭载路人怕是钓鱼执法，善念在负面的想象中迟疑，善行因利益的考量而延宕。?道德两难?的艰难选择渐渐模糊了国人的精神信仰，成为了?沉默的大多数?，在冷漠的围观中，生命失去了道德的光辉，私利无情的碾压着人性与良知。雷锋精神，正是现实，也是未来社会的价值坐标，是对我们心灵永恒的召唤。
暮春三月，莺飞草长。万象更新的季节，我们的心灵也需要雷锋精神这样一泓清泉，荡涤尘埃，催发不断新生的自我，绽放生命的道德光辉，用真诚和善意去温暖身边的人，用爱心和奉献为社会贡献应有的力量。
第五篇：让党的光辉放射出更加夺目的时代光芒让党的光辉放射出更加夺目的时代光芒
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◎文/莲湖区教育局党委书记
李丛
在中国共产党90周年华诞之际，我们重温党的光荣历史、讴歌党的光辉事业，回顾中国共产党90年的奋斗历程，展望党在新世纪的美好前景。作为古“丝绸之路”的起点、西安中心城区的教育局党委书记，亲身经历着莲湖教育事业在中国共产党的领导下发生的翻天覆地的变化。
自党的十七大明确提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略目标和“优化教育结构，促进义务教育均衡发展”的改革思路后，为了抢抓机遇、创新理念，使莲湖教育“实现率先发展，走在全市前列”，我们在继承前人经验的基础上，着力抓好打造精品教育和加快教育均衡发展这两条主线，加强党的组织建设，以提升民族教育和实施“三名工程”为突破口，进一步整合优化教育资源配置，着力推进教育创新，全面提升教育整体水平，为实现我区教育率先发展，在建设人文西安、活力西安、和谐西安中发挥了带头示范作用。
切实加强党建工作，组织保障作用显著增强。以党的十七大为指导，深入开展创先争优活动，加大宣传导向，创造教育发展的良好舆论环境。以领导班子和干部队伍建设为核
心，大力加强基层党组织的建设工作。切实加强领导班子和干部队伍建设，不断提高党的执政能力；开展“基层党组织工作创新年”活动，不断提升党建工作水平；做好统战、老干和工、青、妇工作，积极争取各方面关心支持教育。着力解决好事关人民群众切身利益的
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教育热点、难点问题，努力促进教育公平。以完善惩治和预防腐败体系为重点，切实提高依法治教的水平和能力。完善制度建设，强化落实党风廉政建设责任制，以维护校园安全稳定为要务，切实加强学校安全管理，通过开展“平安校园”创建工作，在全国率先设立校园安全稳定督导室，加大信访维稳工作力度，确保了莲湖教育的一方平安。
继续加大投入力度，各类教育资源不断优化。随着我区教育事业整体发展步伐的不断加快，作为全省最大的回民聚居区，民族教育在办学条件、师资力量、管理水平和教育质量等方面都有了较大改善，但由于历史等多种原因，民族地区的教育发展仍然相对滞后。站在新的历史时期，我们有责任加快民族学校的改革与发展步伐，打破教育空间，集中优势教育资源，科学规划、合理布局、加大投入，一系列强有力的举措受到了坊民的欢迎和认可，提升了党在群众心目中的威望。
通过构建“1931”莲湖优质学校主体框架，建设了一批办学行为规范、办学条件标准化，师资力量强、教学质量高，教研成效显著、办学特色突出，在全市乃至全省全国有影响的名牌学校。通过实行政策倾斜，从机制层面大力扶持薄弱学校，加强强校与弱校间教育资源的交流与共享，加快教育信息化发展步伐，促进优质教育资源的区内共享与交流，极大地改善了区域内教育发展不均衡的局面。职业教育蓬勃发展，服务经济的能力显著增强。
深入推进“三名”工程，教师队伍素质明显提升。胡锦涛指出，要建设创新型国家，教育是源头，人才是关键。而要培养适应时代要
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求和社会主义现代化建设需要的各级各类创新型人才，教师是关键。我们坚持把师德建设摆在教师队伍建设的重要位置，通过加强教师继续教育，合理调整教师学科结构，积极探索区域内教师转任交流实验，促进教师合理流动，提高教师队伍整体素质，共享优秀教师资源。
随着经济全球化和教育国际化进程的加快，原有的教育理念和管理模式受到了巨大的冲击和影响，传统的过程管理显然已经不能完全满足效率和效益的需要，为顺应这一变化，我们在区属公办小学、幼儿园、少年宫党支部书记、校（园）长中实行任期目标责任制，通过目标管理，强化加速发展理念，把广大干部教师的精力，把工作的着力点放到提高学校的核心竞争力上，放到奋力实现学校加速发展上。
全面实施素质教育，教育教学质量不断提升。大力推进基础教育课程改革，扎实开展教育科研，82项市级以上课题，其中国家级课题或国家级课题的子课题20项，省级课题25项，1000余篇课改论文、教案在国家、省、市获奖，50余位教师在各级课程改革创新比赛中获奖，19所学校已经拥有自己的校本课程，成功的课改经验吸引着省市专家和兄弟区县前来学习、观摩，教育教学质量不断提升。缤彩纷呈的德育活动彰显了莲湖教育的特色教学，“一校一品”的办学特色得到社会各界的广泛赞誉。以区少年宫为载体的陕西省小天鹅艺术团，多次受到国家领导人及老一辈革命家的亲切接见，已成为陕西少儿艺术教育和校外教育的一面旗帜，成为我省、市对外友好的“城市名片”。
这些成绩的取得，是在上级部门的正确领导下取得的，是在一代
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又一代莲湖教育工作者顽强拼搏、真诚奉献下取得的。在建党90周年即将到来的时刻，我们要以实践科学发展观，推动教育科学发展；加大教育投入，落实教育优先发展；关注教育公平，促进教育均衡发展；实施素质教育，加快教育内涵发展；加强队伍建设，促进教育优质发展；发展职业教育，促进教育协调发展为己任，为莲湖创建教育强区，为莲湖教育又好又快发展而努力奋斗，让党的光辉放射出更加夺目的时代光芒。■
内容仅供参考
篇七：在省部级主要领导干部专题研讨班教师心得
四个全面教师心得体会真正做到“全面”并不易，没有战略定力，不敢攻坚克难，不能自我革命，“全面”不会自己从天上掉下来。
“四个全面”战略布局的提出，绝非话语的简单并列与排比，贯穿其中的是中国共产党人清醒的忧患意识与自觉的责任担当。实现中华民族伟大复兴中国梦，“全面”是必需，非“全面”不足以成事，非“全面”也不可能成事。
小康社会如果不“全面”，就会出现用平均数掩盖大多数的问题，就会出现“一俊遮百丑”的现象。“全面小康”必须是一个都不能少，一项都不能缺。如果中国社会还有哪一个民族没有小康，还有哪一个群体没有小康，都不能算是全面小康;如果政治发展、社会和谐、生态良好、人民富裕等等方面还存在短板，也不能算是货真价实的全面小康。深化改革如果不“全面”，某些领域一马当先走出很远，其他领域坐而论道没有动静，不仅会让改革失衡、跛脚、事倍功半，甚至会使得改革发生变异，导致公平正义缺失、社会隔阂与对立加剧。
全面依法治国也是一样。再完备的法律体系也不会自我施行，没有高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系以及完善的党内法规体系协同，法律沦为“橡皮泥”“稻草人”的现象就不可能得到根除，法治中国也难成现实。同样，从严治党没有踏石留印转作风、雷霆万钧反腐败，就会一粒老鼠屎坏了一锅汤;没有严纪律、讲规矩、扎紧制度的篱笆，就走不出“一阵风”的怪圈;没有崇理想、重信念，永不动摇的信仰，就会得“软骨病”、会“失魂落魄”。吐故纳新、制度治党、固本培元，所有这些都是“全面”的题中应有之义。
真正做到“全面”并不易，没有战略定力，不敢攻坚克难，不能自我革命，“全面”不会自己从天上掉下来。兼顾方方面面，统筹各种关系，平衡不同利益，势必意味着不能抓住一点不及其余，不能只看“显绩”不要“潜绩”，不能“任内风光无限，哪管离任洪水滔天”。在经济发展新常态下咬定青山不放松，没有足够的战略定力是不可能挺得住的。全面深化改革一定要突破利益固化的藩篱、克服部门利益掣肘，全面推进依法治国一定要改变“人治”思维与行为模式，全面从严治党一定要刮骨疗毒烈火焚金，但其中的雷区之险、骨头之硬远远超出我们的想象，没有攻坚克难的坚强意志很可能半途而废。
更重要的是，这些“坚”和“难”又往往与我们党员干部有关联。在人民群众还没有整体富裕的时候，一些党员领导干部已经成了先富起来的人。在群众还为看病上学住房甚至柴米油盐犯难的时候，一些人已经习惯了“高大上”。在群众越来越遵纪守法的时候，一些人却依然以言代法、以权压法。讲，“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”，自我革命就是其中之一。这意味着昔日的改革者要成为今日的改革对象，意味着要壮士断腕乃至洗心革面，意味着要在自己头上动刀子，非有大觉悟、大担当不能如此也不敢如此。
在这个意义上，落实“四个全面”战略布局，需要对中国特色社会主义事业新的战略要求有清醒认知，对我们面临国际国内风险挑战保持高度忧患，自觉担当实现中华民族伟大复兴的崇高使命。这是“四个全面”的实践基础，也构成了“四个全面”的实践逻辑。
四个全面教师心得体会
指出:“党的以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，每一个‘全面’都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”
____年___月___日，在省部级主要领导干部学习贯彻___届___中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话中，指出:“党的以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，每一个‘全面’都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”这一战略思想具有历史、现实、未来三大逻辑。
“四个全面”战略思想有着深厚的历史逻辑。所谓历史逻辑就是始终尊重历史发展的方向，始终沿着历史进步的逻辑前进。“四个全面”战略思想的提出是立足于深厚历史土壤之中的，有客观历史基础。这一思想没有割断历史，更没有否定历史，而是以历史为前提和基础的。全面建成小康社会的思想是以___理论中关于小康的思想、“___”重要思想中关于全面建设小康社会的思想、科学发展观关于全面建设小康社会新要求的思想以及全面建成小康社会的理论为基础的，是对这些思想的继承和发展。全面深化改革是从“不改革开放就是死路一条”、“改革开放是新时期中国最鲜明的特征”、“改革开放是决定当代中国命运的关键抉
择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路”等理论创新中走过来的，更是从农村改革、城市经济体制改革、全方位改革等实践创新中走过来的。
“四个全面”战略思想有着强大的现实逻辑。所谓现实逻辑就是始终以解决现实问题为导向，努力解决人民群众最关切的实际问题。“四个全面”战略思想就是攻坚克难的思想，就是敢于和善于啃硬骨头的思想。全面依法治国就是要解决群众反映强烈突出的执法司法问题，解决立法工作中较为突出的部门化倾向、争权诿责现象，解决比较严重的有法不依、执法不严、违法不究现象，解决仍然存在的执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象，解决较为突出的执法司法不规范、不严格、不透明、不文明现象等。全面从严治党就是要彻底医治损害党的先进性和纯洁性的病症、坚决祛除滋生在党的健康肌体上的毒瘤。在纪念国庆___周年招待会上，指出:“我们要坚持党要管党、从严治党，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，永不动摇信仰，永不脱离群众。凡是影响党的创造力、凝聚力、战斗力的问题都要全力克服，凡是损害党的先进性和纯洁性的病症都要彻底医治，凡是滋生在党的健康肌体上的毒瘤都要坚决祛除，使中国共产党始终同人民心连心、同呼吸、共命运。”
“四个全面”战略思想有着未来逻辑。所谓未来逻辑就是把握社会发展的基本趋势，从时代变革的大趋势中把握走势。全面建成小康社会展现了未来五年中国的宏伟景象，到____年全面建成小康社会之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国，将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。全面深化改革是面向未来的事业，是只有进行时没有完成时的事业，全面深化改革可以让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，是深深影响中国未来的宏伟战略，是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国家长治久安的重大战略问题。全面从严治党是确保我们党始终走在时代前列的未来工程，从严治党永远没有休止符。
四个全面教师心得体会
“___多万中国共产党党员与___亿中国人民一起??凝聚成___亿的中国力量”，当热播宣传片《中国共产党与你一起在路上》以变幻的场景呈现一个古老而又朝气蓬勃的中国，人们在光影交错的时空激荡中深切感受到，“中华号”巨轮行稳致远，需要从容驾驭的领航者;中国现代化列车驰向远方，需要强劲有力的火车头。
这是一组每每读来让人心生感慨的数据。国家统计局在___个省区市开展的民意调查显示，87。___%的群众认为不正之风和腐败问题与以往相比有好转，77。___%的群众认为查处领导干部违纪违法案件有力度。这是全面从严治党形势下正风肃纪的可观实绩，是党的建设进程中从严从实的初步战果。
“打铁还需自身硬”“我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题”，在上任伊始的中外记者见面会上，将对民族的责任、对人民的责任、对党的责任，落脚到从严治党、使党始终成为坚强领导核心上。党的闭幕不到一个月，中央就制定出台八项规定，发出正风肃纪、从严治党的强烈信号，全党全社会为之一振。“开弓没有回头箭”，两年多来，从坚持不懈反“四风”，上紧作风建设发条，到坚持“老虎”“苍蝇”一起打，深入推进反腐倡廉建设;从深入开展党的群众路线教育实践活动，使广大党员干部受到猛击一掌的警醒，到从严管理干部，完善党的建设制度、党内法规体系，全方位、高标准的管党治党举措，刷新了党风政风，深得党心民心，写下了党的建设新篇章，开创了全面从严治党的新局面。在继承优良传统、总结实践经验的基础上，在我们党___多年历史上首次提出“全面从严治党”，既是时代发展的必然趋势，也是伟大事业和伟大工程的必然要求，具有重大现实意义和深远历史意义。
中国共产党与中华民族的前途命运，构成了当代中国最为关键的“命运共同体”。“既然党和国家前途命运交给了我们，就要担当起这个责任”。正是基于“腐败问题越演越烈，最终必然会亡党亡国”的忧患意识，多次重申“党的作风关系人心向背，关系党的生死存亡”，号召全党及时解决影响党的创造力、凝聚力、战斗力的问题，认真医治损害党的先进性和纯洁性的病症，坚决祛除滋生在党的健康肌体上的毒瘤，在理论和实践上不断开创全面从严治党的新境界。
党的以来，以中央八项规定为肇始，以作风建设为突破口，以党的群众路线教育实践活动为抓手，以反腐倡廉为动力，全面从严治党的战略思想在实践中不断成熟。全面从严治党，核心问题是始终保持党同人民群众的血肉联系，始终保
持党的先进性和纯洁性，重点是从严治吏、正风反腐、严明党纪，目标是增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
这是党的建设规律的新探索。焦裕禄纪念馆的深情驻足，民主生活会上的以心换心，中央纪委全会上的谆谆告诫，群众路线教育实践活动中的亲力亲为??等中央领导同志的身体力行，全党同志的积极参与，不断诠释着“全面从严治党”的丰富内涵。“全面”是基础，它是思想建党和制度治党的紧密结合，既要靠教育也要靠制度，一柔一刚，同向发力;它是建章立制和执行落实的有机统一，既把权力关进制度的笼子里，又落实主体责任和监督责任，强化守纪律、重申守规矩;它是自上而下和自下而上的双向互动，既要领导带头、以上率下，又要层层传导压力，全党动手、全党参与。
党要管党，才能管好党;从严治党，才能治好党。从严治党，关键在治、要害在严。全面从严治党，意味着党的建设要在“严”字上铆足力气、下足功夫。思想上要把好“总开关”，作风建设要以“钉钉子精神”一抓到底，制度落实强调“抓铁有痕、踏石留印”，反腐败斗争强调“不定指标、上不封顶，凡腐必反，除恶务尽”??教育要严、标准要严、执纪要严、惩治要严、制度要严，“严”是贯穿始终的主线。对我们这样一个大党大国来说，从严治党更有其自身规律。全面从严治党，体现了治标和治本的统筹兼顾、自律和他律的双管齐下。这一党建战略思想，开创了党建新格局，表明我们党对新形势下党建规律、治国理政规律有了新探索、新认识、新创见。
“大盘取厚势，官子有妙手。”在“四个全面”战略布局中，全面从严治党
体现了伟大事业与伟大工程的统一，体现了党的建设与治国理政的统一。我们国家和民族的发展必须有一个主轴，中华民族走向繁荣、富强和文明，必须有一个坚强的领导核心，这个领导核心无可替代，就是执政的中国共产党。协调推进“四个全面”，最根本的是坚持党的领导不动摇。党的领导是“四个全面”之魂、战略中军帐之帅。全面从严治党，锻造坚强领导核心，就能为协调推进“四个全面”提供方向指引，防止在大的问题上出现颠覆性错误;就能不断加强和改善党的领导，使党始终成为全国人民的主心骨，为协调推进“四个全面”提供政治保证，为实现“两个一百年”奋斗目标凝聚共识、凝聚力量。
“天下将兴，其积必有源。”
我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。从苦难到辉煌，从贫弱走向复兴，一代又一代中国共产党人把民族复兴推进到今天这样的境界，我们这一代中国共产党人的历史责任，就是要坚持不懈全面从严治党，通过持之以恒的努力，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供最坚强的政治保证。
四个好老师心得体会
在今后要不断扎实学识，以仁爱之心，积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到：牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为家长和幼儿搞好服务。严格要求，以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。
通过学习在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有”的好老师”，使
我更加坚定理想信念，坚守道德情操
自己今天的思想政治修养与理论修养，对幼儿人生道路的选择，科学文化素质的提高，起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。
一、提高学习能力，进一步增强自身素质。
在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识。每天工作再忙，也要重视政治学习，一定要把学习的危机感、紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
二、提高工作能力，进一步增强服务本领。
今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识，在观察到某种现象后，结合理论加以思索、分析、总结，找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析，会使我能更深刻地向家长反映问题，更深入地了解幼儿，为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。
三、提高创新能力，进一步增强工作的实效性。
随着我园的不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶，要求我们教师必须
提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。
四、要提高自律能力，进一步增强教师的形象。
我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有责任。
总之，要想成为好老师，我不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力，做教师虽然很辛苦，但我们也很幸福，因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人，我将从幼儿的成长中得到收获。
四个好老师心得体会
第三十个教师节到来前夕，___日在北京师范大学与师生座谈时的讲话，在广大教育工作者中引起热烈反响。讲话中指出：
牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。师德形成决非一种表面的具体行为.任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观,学生观,质量观,管理观,学习观,评价观等一系列相关理念在内的综合观念.一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。
百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。
在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的党员教师师德形象,我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点:一、转变教育理念,实施差异教育。
学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。众所周知:爱迪生七岁上学,因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的后进生;普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统.事实表明,学习成绩与创造力
无明显的联系.创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出.个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展。
二、以身示范,情感育人。
教育不能搞形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为.因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一.而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节.我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的"责任"为丰富的"情感",去面对学生之间出现的各种各样的问题,琐碎小事也会变得富有诗意,不仅要有爱的情感,爱的行为还要有爱的艺术。
三、加强学习,树立先进理念。
爱岗敬业,无私奉献,已经成为衡量教师师德的最低标准.当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有终身学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神.在工作中要不断地学习新的教学理念,通过学习,使教师树立起正确的人才观,教育观,教育价值观等,努力使对教师师德的外在要求,变为广大教师的内在需求和自觉行为。
四、常怀仁爱之心，培育有为新人
做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要
用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦，成长为有用之才。这是我们常说的：爱在细节，德在无人处。
我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去，教师要处处体现为人师表，言传身教的风范，因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围不错，但在教学方式方法上，还是要多学习，多探究，我要着重培养学生学习的动力和活力，从而提高教学质量。我们青年教师的成长，无论在教学还是科研上，都要有经验的老师来指导，来提高我们的上课技巧，使我们青年教师逐渐成长，最后成为各个学科中的精英和骨干。"四个好老师心得体会
去年的教师节，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向全国广大教师致慰问信，希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观。今年的教师节前夕，到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。对广大教师的这一殷切希望，为广大教师投身伟大的教育事业、传承社会文明提供了根本遵循，丰富了教师的职业发展内涵，为教师教育的培养目标指明了重要方向。
理想信念源自现实，又高于现实，具有一定的超越性和崇高性。但理想信念
并不是完全抽象的，更不是高深莫测的存在，而总是与一定的社会物质条件相联系，并通过具体的社会实践最终实现。就此而论，教师理想信念的坚定，与教师的教学本职工作密切关联。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。
道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。“教，上所施，下所效也;育，养子使做善”
教师要带头坚持修身立德，增强为人师表的使命感。教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心，努力提高自身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想，一直强调修身、齐家、治国、平天下，在这其中，修身是本，是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德，不仅包含着为人、处世的人生智慧，也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师只有以德立身、以身作则，学生才能以师为镜，自觉践行社会主义核心价值观。
自古以来，身为一名合格教师，其首要一条就是具备深厚而广博的学识，这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面：广泛深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识，还要有广博的知识。所谓“精”，就是要对专业知识不仅知其然，而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通，具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列，不做知识的落伍者，这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力，不断汲取知识，扩大学识，做一个有渊博知识的教师，善于更新知识结构，树立并实践终身学习的理念，以适应时代发展的要求。
对于教师素质的要求，人们有种种说法。有人说“要给学生一滴水，教师必须有一杯水”有人说：“教师要给学生一杯水，教师必须有一桶水”;有人说：“要给学生一杯水，教师必须有长流不息的小溪水。”作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉，但我们必须有的却是广博的学识。当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，甚至当我们看到孩子们的作文中写着对我们的无限信赖时，我想，在那时，我们更能真正领会到“学高为师”对我们的要求。
“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史”。人才的培养离不开教育，教育的发展离不开教师。“
学高为师，德高为范”，精辟概括了人民教师职业道德和良好素质、素养的基本内容;凝聚着国家、社会对人民教师职业的崇尚和敬重;集中体现、反映和寄托着学生、家长乃至时代对人民教师的更高要求和期望。
教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要，既包括学习的需要、成长的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程，特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向，理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此，教师要善于倾听学生的心声，善于分享自己的感受，从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。
教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱，是爱中有严，严中有爱。宽容的关怀不是妥协，是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题，用自己的言行感化学生，用科学的方法帮助学生;宽容的关怀不是迁就，是教师施展教育的艺术，在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生
解决问题，获得成长;宽容的关怀不是放纵，是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中，以关爱的心态分析学生的不足与过错，进而激励学生的上进心与志趣，以高度的责任心达到育人的目的。
篇八：在省部级主要领导干部专题研讨班教师心得
教师廉相陆贽心得体会作家秦勇在《大唐廉相陆贽》一书的写作中，既有历史学家般古今兴亡的独到见解，更值得称奇的是，作家本身穿越时代的政治风云和社会生活，直达当事人陆贽内心世界和行为逻辑的洞微观察。
无论是寒窗苦读的取仕经历，还是初入仕途的沉潜与历练，泾原兵变时他临危不惧，被贬忠州后他淡泊明志，作者时而寄情于这位往圣先贤，时而又与之共情，从华亭鹤鸣到鹤唳长江，无不伴随着作者与陆贽跨越千年的悲欣交集。
正是这种对人物寄情又共情的独特写作方式，才让读者有幸追逐陆贽这一人物的心路历程，走向更为宽广的历史时空，和更为动人的精神世界。
青鸟殷勤为探看，这使得本书的写作更显出人性的质感和历史的温度。直挂云帆济沧海：当代的传承与启示。时至今日，陆贽的精神，也依然伴随着我们。
在新时代中国特色社会主义思想的引领下，我们一次次读到陆贽的名字：
在习近平总书记《共谋绿色生活共建美丽家园》的讲话中，曾引用陆贽《均节赋税恤百姓六条》中“取之有度用之有节”的名言，道出生态文明的真谛。
在十九届中央政治局第十五次集体学习时，习近平再一次引用司马光《资治通鉴》中关于陆贽的名言：“惟以改过为能不以无过为贵”
来倡导民主思想与忧患意识。
“知其事而不度其时则败”，是习近平总书记在中共十八届五中全会第二次全体会议上，谈到深刻认识全面建成小康社会决胜阶段的形势时所引用过的一句陆贽的名言。道出了顺应时势，积极应变的重要性。
在省部级主要领导干部学习贯彻六中全会精神专题研讨班上，习总书记提出：“领导干部必须加强自律，慎独慎微”。《人民日报》在评论员文章中，特意引用陆贽“贿道一开，辗转滋甚，鞋靴不已，必及衣裘；衣裘不已，必及币帛；币帛不已，必及车舆；车舆不已，必及金璧”的名言，来补充阐明其中廉能的重要性。
可以说，陆贽的“廉能与民本”的两大思想，已经成为新时代中国特色社会主义思想的重要注解，这是他成为千古名相的关键之所在，也是他送给新时代的一份礼物。
丹心一片照汗青，大唐廉相陆贽，其实从未走远！
篇九：在省部级主要领导干部专题研讨班教师心得
“双学双树”主题教育座谈会的心得体会（畜牧兽医局局长：高冬）___年___月___日上午___时，我局举行了重温___在庆祝中国___成立___周年大会上的讲话及在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话，跟随___回顾了中国___的成长历程。九十年来，中国___从小到大，从弱到强，从幼稚到成熟，不断发展壮大，从建党之初的五十几名党员，逐步发展成为在全国执政六十多年，拥有七千八百余万党员的大党。这九十年，中国___领导我们完成了新___革___任务，实现了民族独立和人民解放，建立了___、中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林，中国人民从此站了起来。这九十年，是中国___把马克思列宁主义同中国实践相结合而不断追求真理、开拓创新的九十年，是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的九十年，是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的九十年。
在庆祝中国___成立九十周年大会的讲话中，___特别提到，“全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。”这是对广大青年的殷殷期待，发人深省，激人奋进。正如___讲话中所说，我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。我们党的创始人，一代又一代中国___人，大多数都是从青年时代就满腔热血参加了党，决心为党和人民奋斗终身。我们党的队伍里始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗___的青年人，这是我们党历经___年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证。我们新一代青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。时代背景改变了，我们自然不必像革___年代那样___落后阶级或者应对民族危机而投身革___，党员应该在新的时代背景下被赋予新的历史使命。
首先，在___上，我们是广泛并深刻的受到西方社会自由、民主、平等、___思潮影响的一代，我们讲求个性解放和充分发展，但这并不与党性修养冲突。我们仍然需要坚持的理论体系和方法原则，在___的最深层次上始终相信马克思列宁主
义、___思想和中国特色___理论，高举党的旗帜，在党的领导和指引下实现人生的价值、个性的解放。
其次，党性修养不是口头说出来的，而是在实践中磨练和体现出来的。因此，我们不必要也不可能脱离生活实践谈论理论和修养，而应该将时间和精力放在扎实的学习科学理论知识，掌握专业技能和素养，积极参加社会实践工作，提高自己参加工作的能力。
最后，积极维护党的地位、忠实党的领导。如前所述，我们需要发现和解决目前存在于党内外的各种社会问题，不隐瞒、不保守，但更不能盲目激进的___党、否定党。作为大学生，我们应该以理性思考作为考虑问题的基点，不能因为局部的、目前的、个人的问题而一味愤青的否认党作为国家和社会领导者的核心地位，更不能偏激的对待党的政策和问题。维护党的地位是每个党员不可推脱的责任，忠实党的领导是每个党员的光荣义务。
在省部级领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话中，充分体现了以___为___的___在思想上的清晰，在道路上的明确，在行动上的坚定，在精神上的勇气和在方法上的科学。
篇十：在省部级主要领导干部专题研讨班教师心得
讲政治学习心得（二）“旗帜鲜明讲政治”学习心得体会______在省部级主要领导干部学习贯彻___届___中全会精神专题研讨班开班式上明确强调，我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治。旗帜鲜明讲政治，是我们党加强自身建设、始终保持旺盛生机活力的重要经验和坚强保证，是党员干部必须恪守的根本政治要求和行为准则。___曾指出：“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂”；___也曾强调，“到什么时候都得讲政治”；___强调，“讲政治是马克思主义政党的根本要求，是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革___勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径”。可见，讲政治是我们党最鲜明的特点和优势，讲政治，是对党员干部提出的最基本要求，更是党员领导干部必须坚守的从政内核和底线。
结合自身实际，我觉得旗帜鲜明讲政治就是要做到以下三点：
一、旗帜鲜明讲政治，就是要坚定理想信念。
坚定理想信念始终是___人安身立命的根本，是___人经受任何考验的精神支柱。作为一名党员干部要把学习贯彻___系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略作为重大政治任务，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，将党的政治理论升华为个人的理想信念，补足精神上的“钙”。
二、旗帜鲜明讲政治，就是要严格遵守党的纪律规矩。讲规矩、守纪律是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。作为一名党员干部要自觉学___章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。在任何时候任何情况下都做到听党话、跟党走，严格执行党内各项规章制度，清清白白做人、干干净净做事，时时刻刻做好表率。
三、旗帜鲜明讲政治，就是要立足岗位敬业奉献。
作为一名工作在普通、平凡岗位上的党员，平时面对的都是一些具体的甚至琐碎的事情，看起来共产主义远大理想和中国特色___共同理想比较远，但事实上，理想是一步一步、循序渐进，通过一个个具体目标来逐步实现的，如果每个___员都能把理想信念的坚定性提现在做好本职工作的过程中，按照党的要求，尽
心尽力做好每一件事，完成好每一项任务，不断为党的事业添砖加瓦，那么我们离实现中华民族的伟大复兴梦也就不远了。
讲政治的标准不是虚的、空的，而是具体的、实在的。
