中华经典诵读演讲稿5篇中华经典诵读演讲稿 长征—中华民族之魂演讲稿 本文是关于演讲稿的长征—中华民族之魂演讲稿，感谢您的阅读！ 朋友，你知道举世无双的长下面是小编为大家整理的中华经典诵读演讲稿5篇,供大家参考。
篇一：中华经典诵读演讲稿
— 中华民族之魂演讲稿本文是关于演讲稿的长征—中华民族之魂演讲稿，感谢您的阅读！
朋友，你知道举世无双的长征吗？你知道红军长征的胜利，给中华民族带来的新希望吗？你知道毛泽东同志又是怎样评价长征的吗？长征，是人类历史上的第一次；长征，是宣言书；长征，是宣传队；长征，是播种机。它向全世界宣告：红军是英雄好汉，只有红军的道路，才是中国劳苦大众的道路。
看，天上几十架飞机狂轰烂炸，地下几十万大军围追堵截。毛主席，用兵神。突破乌江，占领遵义，四渡赤水，飞夺泸定；爬雪山，过草地，神兵飞降腊子口，六盘山上展红旗；纵横十一省，两万五千里，红军天下威名扬。
回顾长征，我就会情不自禁地吟诵起毛泽东同志的诗："红军不怕远征难，万水千山只等闲......更喜珉山千里雪，三军过后尽开颜。"就会想起"路隘、林深、苔滑"的宁化，是中央苏区的中心根据地，是红军长征的三个起点县之一。眼前就会浮现出一幕幕动人的情景。子弟兵，别故乡，上征途，去远方；男女老幼来相送，热泪沾衣叙情长；八千儿女当红军，青春热血洒疆场。
回顾长征，中国革命庆幸，中华民族庆幸，历史又一次选择了毛泽东。遵义会议，确立了毛泽东同志对中国工农红军的领导权。
从此，长征胜利到陕北，开创一片新天地；有了领袖毛泽东，革命磅礴向前进。
回顾长征，再看今朝。党的十一届三中全会，是中华历史的又一次巨大转变。建设有中国特色的社会主义，是十三亿人民的共同心愿。总设计师的光辉思想，把中华新长征引向灿烂的明天。七十年，掸指一挥间。神六上天，申奥成功，三峡筑大坝；奥运赛场，五星争辉，国歌震九天；一国两制，港澳回归，中华大团圆。展望二十一世纪，中华更强盛，神龙再腾飞。
今天，我们重温红军长征的不朽业绩和光辉的历程，将激励我们——二十一世纪龙的传人，走红军的道路，继承红军的传统，发扬红军的精神。永远不要忘记，长征——可歌可泣的史诗，长征——人类历史的丰碑，长征——中华民族之魂!
篇二：中华经典诵读演讲稿
国耻振兴中华演讲稿亲爱的同学们、老师：
大家好！
相信大家一定都知道 12 月 13 日是什么日子吧？2018 年 12 月13 日，是第五个南京大屠杀死难者公祭日，这一切都是可恶的侵华日军造成的，1931 年至 1945 年，中国战争期间，侵华日军公然违反国际条约和人类基本道德准则，对南京进行了大规模屠杀，屠杀人数近 19 万余人，死亡人数近 15 万人。今天，我们缅怀逝者，但不被泪水遮挡视线。我们铭记历史，但不被仇恨冲昏头脑。12 月 13日，以国之名默哀，稍息，立正，敬礼。空一座城，等三十万亡魂。点一盏灯，忌八十年乾坤。怀一颗心，求人世间安稳。哀一个国，念我千古华夏人。勿忘国耻、警钟长鸣。
当然，那些侵略者的可恶不仅仅是这一个事例就可以体现的，还有许多事例，如七七事变，也叫卢沟桥事变，它是中华民族全面抗战的起点。那是在 1937 年 7 月 7 日的晚上，日军在我国领土卢沟桥附近演习时，谎称一名士兵失踪，要求进入县城搜查，遭到中国守军的拒绝，于是日军向中国守军开枪射击，战争一触即发！前事不忘，后事之师。勿忘历史，吾辈自强！
当初，国家之所以被别人欺负，是因为国家弱小，强盗蛮横。
现在我们的美好生活都是革命先烈用生命和热血换来的。希望他们在上有知“山河犹在，国泰民安。那年乱世如麻，已成历史。
愿你们来世拥有锦绣年华。”先烈的付出是伟大的，他们用自己的血肉之躯和强烈的爱国热情换来的民族的尊严。我们现在要奋发图强，努力学习，将来保卫国家，做国家的栋梁。
篇三：中华经典诵读演讲稿
诵读国旗下的演讲稿 经典诵读国旗下的演讲稿 1老师们，同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《让阅读成为习惯》。
人生命的长度我们无法决定，可是生命的宽度与广度我们却可以决定，阅读就是让我们的生命更广阔更丰厚的最好方式。著名学者余秋雨先生曾经说过：阅读可以让我们跨越时空，纵横古今，自由的在人类的文明中驰骋。是的，我们的成长固然需要实践与磨砺，但更需要广泛而持久的阅读。
学校是教书育人的地方，更应该是书香飘溢的殿堂。在老师与同学们的共同努力下，我校各项读书活动得以顺利进行，诗文诵读、古诗背诵，处处洋溢着浓厚的`读书气息。
本学期学校还把早上和中午到校后上课前的时间充分利用了起来，目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化，开阔眼界，丰富知识。我们也真切的希望在老师对我们的引领下，使我们都养成阅读的习惯，享受阅读的快乐。
阅读过程就是不断成长进步的过程。如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话，那么通过不断的读书，我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。快行动起来吧，让读书成为我们每个人的习惯!让我们学校书香满园!让我们通过阅读增长知识，开阔眼界，对我们的学习起到促进作用，同时为周三的期中检测奠定基础。
最后，祝同学们在检测中取得好的成绩。
经典诵读国旗下的演讲稿 2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯，让书香浸润人生》。
没有穿越历史，却能了解祖国的灿烂文明;没有环游世界，却能知晓各地的风土人情;没有亲身的实践，却能掌握很多有用的。知识。这，就是读书的作用。从小到大，我们读过很多书，不断的从中获得知识和力量，有很多书都对我们的人生产生了深远的影响。
书是文化的载体，读书除了能够增长我们的知识，还有很多的好处。
读书可以说是最为环保和绿色的休闲方式。它没有空间的限制，在家里，在户外，在车上，在任何一个可以坐着、站着和躺着的地方都可以阅读;它没有时间的限制，时间充裕你可以看洪篇巨著，时间紧张你也可以读小品短文;它更没有资源的消耗，一本书，或是再加上一杯清茶，一把茴香豆，就能给你带来长时间愉悦的感受。读书，可以让你的思绪插上翅膀，在书中，可以和徐霞客一起去游历名山大川，领略“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美景：可以和李白一起去小酌，感受“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的狂放;可以和岳飞一起驾长车，感受“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情。
读书能使人变的"睿智。读书，是同人类历史上的智者在交流，它能让人发现自己的不足，增长自己的见识，开拓自己的视野，提升自己的境界。宋代大文豪苏东坡说过，“腹有诗书气自华”，读书能使人充满灵气，能使人有精神底蕴;能使人更理智、更沉着地面对恶劣的环境，处理棘手的问题，在危难的时刻做到处变不惊、沉着应对。
读书更可以陶治人的情操。“和书籍生活在一起，永远不会有叹息。”这是法国作家罗曼罗兰的名言。当我们静下心来读书的时侯，就能
感受到字里行间的意蕴，体会到人生的哲理。读书就能净化人的心灵，恬淡愉悦了人的精神。使人能正确对待荣辱，明理得失，正确面对生活中的挫折和不幸。当你处于闹市喧嚣的时候，一句的“采菊东蓠下，悠然见南山”就可以让你感受到自然的宁静;当你身处逆境心灰意冷时，一句“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”就能让你重拾信心;当你志得意满，目空一切时，一句“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”就能使你警醒。
读书有如此多的好处，你是否心动了呢?人的一生一定要多读书，勤读书，让阅读成为习惯，让书香浸润人生，这样的人生才是有意义的人生，这样的人生才是有趣味的人生。
经典诵读国旗下的演讲稿 3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是五年级二班的学生代表，今天我国旗下演讲的题目是——《让阅读成为一种习惯》。
德国文学家歌德曾说：读一本好书，就是和一个高尚的人对话。是的，阅读可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火。充实而有意义的人生应该伴随着阅读而延续，阅读应该成为每个人生命的需要，应该让阅读成为我们的一种习惯。
重视读书，培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋阅读而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜
数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过阅读，就有可能。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不阅读的人只生活在现在，而热爱阅读的人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力。
为此，我代表五二班向全校同学发出倡议：
1。走进伴你终生读书的学校——图书馆，借一本自己喜爱的书，开始阅读;
2。请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承知识;
3。每天，请关闭电视、网络一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;
4。从今天开始，确立一种信仰：让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。
同学们，读书吧!让浓浓的书香飘溢在我们的校园，让读书习惯伴随着我们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，点燃读书的激情，让这种读书的好习惯熏陶我们身边的每一株幼苗，在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才，为托起祖国明天的太阳而努力!
经典诵读国旗下的演讲稿 4
老师们同学们：
早上好!今天我为大家演讲的主题为：传承文化，诵读经典。
同学们，你们是否从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放;你门是否从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;你们又是否从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。
中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在热爱中弘扬中华文明。
常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是非常有必要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的语言。大家可以充分利用早晚读的时间，本着“用心诵，慢慢读，字字清”的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。同时，大家还要做一个有心人，平时在阅读时遇到的名言经典，可以及时地记录在专门的本子上，有时间就可以拿出来认真地诵读，这样既可以提高自己的文学素养，也可以为我们写作文提供积累丰厚的素材和深邃的思想源泉，一举两得，何乐而不为呢。
诵读经典的目的在于启迪同学们心智，培养大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。因此，我们必须要学以致用，用经典来指导自己的言行，从“幼不学，老何为”的教诲中了解时间的重要性，勤学需趁早;在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值……其实千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书写青春，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
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尊敬的各位评委，老师，同学们：
大家好!
我叫~~，我演讲的题目是：诵读国学经典真好。
几天前，我诵读了《中华诵，国学经典诵读》。它给我的感觉是：诵读国学经典真好!这本书让我增长了许多知识，又明白了许多道理。我被《诵读》里的一个个动人的故事所陶醉、感染。
读完这本书，我从厚重的中华传统文化中汲取了精神食粮，从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、自强不息的伟大民族精神，感悟到仁爱孝悌、勤俭朴实、互助互爱的传统美德。
我知道了经典是一个民族、一个时代最有意义、最有价值的著作。经典是传统的具有权威性的著作，是直探人性本源的东西。经典书籍提出了做人的道理，做人的要求，做人的方法，让你不断提升自己的精神境界。诵读国学经典真好!经典既有宇宙深层的道理，又有人生的理想;既有政治的智慧，又有历史的教训，还有审美的情趣。
中华文明，博大精深，卓越辉煌;它是整个民族赖以生存的精神血脉、是浸润华夏儿女心灵的智慧食粮。品悟中华文化，传承民族精神，需要我们诵读中华文化中那些最优秀、最有价值的篇章!国学让我们在继承中感悟，在创新中升华。
诵读国学经典真好!
国学经典，您是中华五千年文明的积淀结晶，是曾经鲜活生命迸发出来的智慧之光。优秀诗词歌赋还浓缩了汉语韵律、词章之美，寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想。我在诵读中感受到了中华文化的浸染;我在诵读中学到了丰富的知识，我在诵读中理解了中华民族的精神和美德。
诵读国学经典真好!通过诵读国学经典，我享受到了诵读的乐趣!
谢谢大家!
篇四：中华经典诵读演讲稿
国耻振兴中华演讲稿亲爱的同学们：
我们的祖国历史悠久，5000 年的文明源远流长；我们的祖国文化灿烂，是世界四大文明古国之一！可是，我们的祖国曾经却被外贼践踏得满目苍夷，伤痕累累。
1840 年，英、德、美、俄等 11 个国家逼迫我们腐败无能的清政府签订了 11 条不平等条约。1860 年英法联军侵入北京，抢走了圆明园不计其数的文物，烧毁圆明园，1937 年，日本人制造了震惊世界的惨案，曾经的南京大屠杀血流成河。
这一部部屈辱的历史，深深的印在了我们每个人的心里。就因为当时的清政府无能懦弱，我们的国家只能受尽欺辱，任由那些可恶的强盗在中国的领土上横行霸道，为所欲为！作为一个中国人，我们永远也无法忘记日寇对手无寸铁的南京人民进行了疯狂的大屠杀；我们永远也无法忘记，是日寇把一座繁华的城市变成了人间地狱，用鲜血染红了每一寸土地；我们永远也无法忘记，一座多么宏伟的圆明园被英、法强盗掠夺破坏。
但是中国人是不会屈服的，我们的前辈顽强不屈，努力抗战。经过了许多年的奋战，终于把侵略者赶出了我们的领土，黑暗终于过去了，我们迎来了光明。这一缕缕阳光为我们抹去了黑暗的阴影，为我们的祖国迎来了辉煌。
1997 年香港回归到了祖国的怀抱，台湾光复了神舟一号、神舟二号等各项宇宙飞船录取，从中国发射成功，让中国航天事业向太空
又迈出一步……
是啊！少年智则国智，少年强则国强。虽然我们拥有美好的今天，但也忘不了侵略者曾经野蛮和无耻地对待我们。一个国家落后就要被欺侮，所以让我们高呼：“不忘国耻，振兴中华！”让每一个人都牢记这一使命，努力拼搏，让我们的祖国更加繁荣昌盛！
篇五：中华经典诵读演讲稿
经典诗文活动方案-- 附演讲稿 一、指导思想 为深入贯彻中华传统文化，建设中华民族共有精神家园，以及开展经典诵读活动的精神，创建和谐校园、书香校园，不断提升广大师生的人文素养和道德修养，为每一名学生的终身发展积淀厚重的文化底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机。二、活动目的 推动优秀传统文化深入学校、深入课堂，丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、净化灵魂、启迪智慧，在优秀文化和人文精神的熏陶下是学生更好地明志、立德与做人。
三、活动时间 2011 年 9 月 21 日 四、活动设计 （一）加大学科教改力度，尝试将传统经典引入教学、测评内容。
（二）组织进行语言文字基本功大赛。经典诵读活动始易行难，贵在持之以恒，难在善始善终。
经典诗文诵读比赛主持稿 一、开始 女：敬爱的老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥（miacute;）新，人们称之为经典。
男：古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
女：经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产； 男：经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。
男：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
女：今天，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典古诗文诵读比赛，以继承古代文化。
男：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
