竞选学生党支部副书记演讲稿6篇竞选学生党支部副书记演讲稿 党总支副书记竞聘演讲稿竞聘党总支副书记演讲稿各位领导，同志们： 大家上午好！ 我竞聘的职位是党总支副书记。首先做一下自我介绍,我叫**下面是小编为大家整理的竞选学生党支部副书记演讲稿6篇,供大家参考。
篇一：竞选学生党支部副书记演讲稿
支副书记竞聘演讲稿 竞聘党总支副书记演讲稿 各位领导，同志们：大家上午好！
我竞聘的职位是党总支副书记。首先做一下自我介绍,我叫***，今年**岁，现任***，在*年的工作经历,这**年让我深深感到我的成长离不开***这个事业发展的平台,我的每一个进步离不开**领导的教育和指导,离不开同事们的帮助、支持和鼓励。今天借这个机会,我向你们致以衷心的感谢。我希望在今后能以更高的标准和要求,把工作做得更好。我之所 腾 以竞选这个职位，主要 伞 是基于以下考虑：一是 颖具备较高的政治素养和 悦 专业素质。作为一名* 星 **的党员干部，注重 鸟 政治理论知识的学习和 莆 思想意识的改造，政治 谍 立场坚定。
二是有 拦 虚心好学、开拓进取的 撼 创新意识。我 1999 眼 年在***参加工作， 延 XX 年 8 月调入现单位 钨 工作，先后在***科 蝴 室工作，现在在**科 姨 室工作，XX 年到** 泳 *公司挂职锻炼一年半 衡 ，任总经理助理。见证 宴 了市委市政府“*** 冰 ***”的重大举措， 蛰 亲身参与了****公 兆 司从小到大，由大到强 咏 的发展过程，至今让我 历 感到记忆犹新。在** 卢 *工作期间,无论在哪 烂 个岗位，我深感肩上的 膛 责任重大，从不敢懈怠 馋 ，始终严格要求自己， 甄 谦虚谨慎，用心工作， 银 立足从各方面提高自己 抖 ，努力
做好本
职工 暇 作，自己多次得到** 栅 *的表彰，****工 钒 作上开拓创新，一直走 磋 在****前列，多次 警 获**市表彰，今年被 呐 推荐到全省表彰。
杏 三是具备良好的人际沟 露 通能力和组织协调能力 段 。10 年来的工作经历 瓤 ，使我养成了吃苦耐劳 擅 的工作精神；机关工作 抿 培养我的大局观、全局 宇 观和严谨细致的工作态 怔 度。在工作中尊重领导 匈 ，团结同事，坚持做到 猾 识大体顾大局，能够坚 庶 持原则而又不失灵活， 裁 处理问题思路清晰，头 勘 绪分明，特别是经过从 抢 市直、学校、企业机关 赢 ，不同科室不同工作岗 窑 位上的学习和锻炼，使 雪 自己的业务能力、组织 腰 协调能力、分析判断能 辩 力、领导掌控能力都有 散 了较大的提高，使自己 胰一步一步走向成熟。
拎
参加此次竞选，对我 英 来说是一次难得的学习 腋 和锻炼的机会。如果能 阵 够当选，我将更加严格 按 地要求自己，积极配合 冤 总支书记和各位委员， 翁 尽心尽责做好各项工作 区 ，决不辜负领导和同志 姥 们对我的信任和期望， 幕 具体的是当好“三员” 未 。
一、摆正位置， 填 当好“参谋员”。作为 潭 一名副书记，我认为， 偷 首先要做的就是摆正自 帅 己的位置，作好书记的 拓 参谋助手。面对一个全 卿 新的工作岗位，我将尽 案 快熟悉业务，进入角色 坟 ，积极主动地站在全局 炙 的角度思考问题，坚持 栈 做到
不越权、不越位、 挣 不错位、不失位，工作 何 中多请示、勤汇报，既 叙 要尊重上级领导的意见 屋 ，又要敢于发表自己的 冶 看法，做到敢言、
涨 直言、能言、善言，为 皑 领导决策提供信息、出 千 谋划策，当好“参谋员 仪 ”。。
二、立足本 馒 职，当好“战斗员”。
勇 目前全市上下都在开展 惟 “******”的活 嘿 动，全室上下都在开展 营 “*****”。作为 孩一名副书记，首先要搞 象 好本职工作，解放思想 砧 ，积极投身于**** 婆 活动中去，以更高的目 姨 标，更新的思维，更强 匿 的措施，落实好*** 粉 的各项要求，在本职工 忆 作岗位上开创更大的业 胳 绩。
三、加强协调 骏 ，当好“服务员”。为 彼 全***党员干部服务 帚 是副书记义不容辞的职 勾 责，自己将把为全** 袜 *党员干部服务作为工 齿 作的出发点和落脚点， 微 密切联系全体党员干部 铡 ，积极倾听大家的呼声 洲 ，了解和关心大家的疾 挨 苦，力争为大家当好“ 粤 服务员”，把领导交办 木 的事要不折不扣地完成 厉 ，把同志们反映的事笔 婚 笔落实。
尊敬的各 具 位领导、同志们，无论 穆 这次竞选结果怎样，我 樟 都将一如既往，格尽职 辛 守，勤奋工作，争创新 嗽 业绩，为构建和谐** 予 *做出自己应有的贡献 悉 ！
我的发言完了，谢谢 瘪 大家！
系党总支副书记 豢 竞聘演说稿
尊敬的各位 要 评委、各位领导、各位 投 老师：
大家，上午好！
心
首先感谢校党委和 皱 组织上给我这么一个展 饲 示自我、参与竞争处级 观 岗位竞聘的机会。
碳 我叫颛静莉，现任智能 姐 工程系专职辅导员，X 匆 X 年来我校工作，中共 呀 党员，思政讲师。XX 也 年研究生毕业，获得河 垒北大学历史学硕士学位 尉 。
今天我要竞聘的 勿 岗位是智能工程系党总 之 支副书记。我的竞聘演 认 说分三个部分。
第一部 跌 分：竞聘岗位优势
眩 第一、从政治素养上看 昭 ，我具备良好的政治素 彝 质、理论基础及政策水 醋 平，能时刻以党员标准 矣 严格要求自己，从福建 邮 师范大学毕业到我校参 磐 加工作 10 年，先后在 惧 3 个岗位上工作，我始 豁 终坚持诚实做人，踏实 疹 做事的原则，不断加强 斟 自身的政治素养和业务 第 理论知识学习，紧紧围 贴 绕所在单位的中心工作 之 ，认真完成各项工作任 迎 务，较好地履行了岗位 噶 职责，得到领导和同事 瞩 们的认可。近年来先后 宇 获得 XX 年省大中专学 招 生“三下乡”暑期社会 盆 实践先进工作者、XX 蠕 年校本科教学评建工作 欲 优秀个人，XX 年校优 芽 秀共产党员，XX年学 晚 校工会工作积极分子荣 栽 誉称号；多次被评为校 呛 大学生科技节、校大学 普 生文化艺术节优秀指导 鱼 教师、暑期社会实践先 寒 进个人，02-04 连 辰 续年被评为校优
秀辅导 苔 员。
第二、我具备 技 丰富的学生工作经验和 搬 较强的工作能力。我 0 哭 1 年-04 年担任土木 愿 工程系 01 级学生思想 躯 政治辅导员，05 年- 羌 07 年担任计算机系党 移 总支秘书，07 年至今 鹊 担任计算机与信息科学 靡 系团委书记，多层次、 针 多岗位的锻炼让我熟知 迎 如何了解学生、关心学 佣 生、帮助学生、引导学 卸 生，学生工作的核心理 煌 念就是“育人”，这些 淬 丰富的学生工作经验有 兔利于我从事这份为党政 诬 分忧，为年轻人服务的 砒 工作。十年的团学工作 澡 的积累，尤其是最近四 响 年系团委书记的锻炼， 拴也培养了我较强的组织 需 领导能力和创新能力。
睡
第三，从业务水平 蚜 来看，无论是学生思想 腿 政治辅导员，还是党务 蚤 工作，以及共青团工作 件 ，我都能很好地适应岗 掳 位的要求，不断学习， 利 在实践中提高，并得到 腊 了上级有关部门的肯定 点 。担任辅导员期间，所 样 带房建 013 班获得省 丸 先进班集体荣誉称号。
先 担任系党总支秘书期间 烛 ，学生工作党支部立项 呛 活动连续两年获得省高 鲸 校党支部立项优秀成果 喳 奖。担任系团委书记期 摧 间，计算机系团委连续 稼 三年获得校科技节优秀 泽 组织奖、暑期社会实践 狙 优秀组织奖，计算机系 崎 团委也连续两年被评为 婪 校五四红旗团委。
镜 第四，相对熟悉计算机 刊 系学生工作。我 XX 年 脂 2 月到计算机系，先后 盎 担任系党总支秘书和系 饵 团委书记，让我较为熟 数 悉计算机系学生工作的 鄙 运作机制和工作事务。
质 计算机系
学生工作特色 毖 的活动如学风建设方面 者 的学业预警机制、团学 寄 工作方面的计算机系“ 洁 IT 文化节”和计算机 屏 系学生田径运动会、就 撑 业工作方面的“IT 专 芯 场校园供需见面会”， 哑
我都积极参与并组织相 纪 关的工作。
第二部分：
其 工作设想
如果能有 庶 幸走上这个光荣的岗位 陆 ，我将在计算机系现有 撒 学生工作成果与经验的 野 基础上，依靠全系师生 仑 员工的集体智慧，强调 侮 安全稳定这一中心，以 饵 就业和学风建设为基本 长 点，重点抓好以下六项 离 工作：
一、以学生的安 无 全为中心，做好稳定保 伏 障工作
学校的稳定 咽 ，首先是学生的稳定， 蛤 作为系分管学生工作的 梯 党总支副书记，要主抓 至 学生安全稳定工作。本 偏 着“以人为本，安全第 扫 一”的工作方针，坚持 欺 稳定压倒一切的原则， 般 高度关注六大类特殊学 昏 生群体，及时、准确、 陕 系统地掌握他们的思想 又 动态，创新工作制度， 埋 建立特殊群体学生信息 玻 库，“一对一”帮扶机 更 制和家庭、学校、社会 萎 “三位一体”的心理健 划 康教育体系，确保全系 谰 学生工作的稳定、有序 橡 。
二、以学生党建 氯 工作为龙头，坚持教育 纽 与管理相结合
要以 隔 党建工作统领各项工作 欧 ，要有大局意识和全局 羽 观念，协助系总支书记 沂 和系主任抓好党的建设 源 、班子建设及教学建设 缮 ，充分发挥党总支的政 据 治核心作用、党支部的 旋 战
斗堡垒作用和广大党 栅 员的先锋模范作用。积 淀 极慎重地在青年学生中 汪 发展新党员。保质保量 尚 地完成上级党组织交付 施 的组织建设任务。另外 鼻 ，计算机系学生公寓党 令 支部作为我校试点的三 榆 个学生公寓党支部之一 净 ，要充分发挥学生公寓 控 党建在深化大学生思想 倦 政治教育工作、培育优 正 良学风建设和创建平安 埋 校园建设等方面的积极 删 作用。
三、加强学 脾 工队伍建设，努力做好 醛 新时期学生工作
1 涸 、加强学工队伍建设， 牺 认真选拔班主任、班导 崭 师或专业导师，提高整 慌 体素质。进一步明确职 掷 责，增强责任意识，完 拍 善制度，培养创新精神 近 ，不断提升执行力，增 蓄 强服务学生的能力，努 审 力打造一支高素质、高 婪 水平的学生工作队伍。
植
2、强化辅导员队 坤 伍建设。引导辅导员深 峪 入研究学生管理方法， 送 提高理论素养和实践技 揖 能。在现有考核办法的 婴 基础上，积极探索辅导 敝 员绩效考核办法，建立 泞 长效激励机制，调动其 约 工作积极性、主动性， 匪 推动辅导员队伍建设科 缸 学化、制度化。
四 逊 、重视以学风建设为重 蚜 点，推进大学生思想政 颜 治教育精细化
1、 秧 在学生教育管理上重在 诊 树学风、创特色。我认 馆 为创建良好的学风必须 贮 打造师生共同参与的平 摹 台，必须依靠计算机系 应 日渐增强的师资水平和 内 学科建设。创特色，树 娩 品牌，
继续发扬计算机 宣 系学生在全国瑞萨超级 委 MCU 模型车大赛中取 佣得的佳绩的传统，再攀 粘 高峰，让学生体验学习 狼 的乐趣，体验专业的魅 陋 力。
2、坚持“做 亏 精、做细、做实”的原 弱 则，以人为本，真正瞄 轴 准学生各方面的需求， 晃 以精心的态度、精确的 起 把握、精致的过程，进 诱 行细心的教育、细心的 页 辅导、细心的服务，真 贬 正把思想政治教育做具 扶 体、做扎实、做出成效 皂 。
五、以卓越工程 饱 师计划为龙头，以第二 纤 课堂活动为抓手，以全 奄 员参与为保障，以开拓 记 就业市场为突破口，全 荫 力做好学生就业创业工 鳞 作
1、配合学校认 血 真做好“卓越工程师计 矩 划”。计算机系作为学 尿 校首
批试点培养卓 赢 越工程师的系部之一， 蔗 要按照工作方案要求， 磁 注重培养学生的学习能 鲁 力、创新能力、管理能 蒸 力、沟通能力、社会适 音 应能力和工程实践能力 公 ，以培养面向未来的创 待 业、研发型人才和未来 验 行业领军人物。构建第 傣 二课堂专业人才培养体 亦 系。按照“教育教学一 鹊 体化、课内课外相衔接 骂 ”的原则，将学生工作 宜 全面融入学校人才培养 拼 的总体框架，重视发挥 基 第二课堂对第一课堂的 章 补充和延伸的作用。
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2、要持之以恒地把 残 促进青年就业创业工作 擒 作为服务党政工作大局 熬 、服务青年成长发展的 险 重要切入点和载体。以 招
计算机系学生工作精品 矗 活动大学生科技节暨 I 竭 T 文化节为重要载体， 谰 培养大学生的创新意识 析 、创业精神和创造能力 控 。
3、计算机系不 涧 像土机电系那样有多届 猩 的校友积淀和市场口碑 衅 ，要广泛动员一切力量 莲 ，以全员参与为保障， 穿 做好毕业生就业每个环 吝 节的服务工作。继续办 挫 好一年一度的 IT专场 凰 校园招聘会，通过成功 醒 校友报告会、创业培训 欣 班等活动，提升青年学 脯 生的就业创业竞争力。
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六、指导共青团工作开 傀 创新局面
加强对系 工 团学工作的规范管理， 棚 指导系团委围绕中心工 烃 作开展活动。努力做好 屹 思想建团、品牌强团、 辟 人才兴团、服务立团、 陀 党建带团建工作；进一 敦 步做到服务大局有新贡 贸献，服务青年有新作为 尤 ，团的建设有新发展。
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第三部分：工作目标
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1、通过抓好辅导员 盈 、学生干部两支队伍建 科 设，健全激励和奖惩的 雾 工作机制，树立民主务 惊 实的工作作风，完善网 葫络平台硬件建设，做 尊 控 敬的各位领导、老师们 拒 ：
首先感谢学校给 冬 我一个挑战自我、展示 需 自我的机会；感谢大家 雪 的信任和支持，我今年 咬 31 岁，99 年入党， 铸 01 年开始在浙江缙云 飘 高中担任化学教师，0 句 3 年开始担任辅导员， 酵06 年通过竞聘调任微 揩 电子工程系分团委书记 校 至今。
我竞聘的岗 浆 位是微电子学院党总支 疹 副书记，在这里我
分三 持 个部分来阐述我的岗位 盒 认识、自身优势和工作 哟 思路。
岗位认识
党 唇 总支副书记是学生工作 富 的主要决策者，也是分 慎 院的主要领导之一；管 佬 理和团结着专职的辅导 炮 员队伍；指导着各项具 貉 体的学生工作；保障学 捍 院和分院的各项任务、 再 目标的实现。不仅要做 岳 好思想政治教育工作， 除 也要做好就业工作；不 豢 仅要开展丰富的校园文 苫 化生活，还要培养学生 循 的综合素养；这是一个 忆 非常重要、也非常锻炼 倘 人的岗位。
而微...
篇二：竞选学生党支部副书记演讲稿
稿 尊敬的领导，老师，亲爱的学长，学姐 大家晚上好！我是 xxx，我想竞选的职务是团总支副书记。马， 只有跑过千里， 才能知其是否为良驹； 人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能够站在这里参加机电系大一团总支副书记的竞选。
当我走上竞选席，我确定自己能以一颗平常、诚恳的心态接受大家的选择， 希望带给大家的是，一个更加真诚、 理性、 执着， 更加坚毅、 稳重、成熟的自我。
我今天的演讲分为三部分。
徐 一：对责任的认识 作为 徐 一名团总支副书记必须要有 徐 高度的责任感，而要想知道 徐 什么事责任感，必须先知道 徐 什么是责任，责任是什么呢 徐 ？自从我们第一天来到这个 徐 世界上开始，我们就活在责 徐 任的世界里，翻开词典，我 徐 得到了责任的准确描述。责 徐 任，是分内应做的事情，也 徐 就是应当承担的任务，应当 徐 完成的使命，应当做好的工 徐 作。责任感是衡量一个人精 徐 神素质的重要指标。责任和 徐 自由是对应的概念。我们是 徐 学生干部，都从事着普通的 徐 工作，那么，我们要怎样担 徐 起自己的责任？其实很简单 徐 ，只要我们拥有一颗尽职尽 徐 责的心，认认真真的完成分 徐 配的任务，不折不扣的朝着 徐 工作目标去努力，那责任就 徐 得到了完美体现。我们的责 徐 任是为领导分忧，为系部出 徐 力，为同学解难，同时也为 徐 了实现自己的人生价值。
徐 相信大家都看过《士兵突击 徐 》那部电视剧，对于许三多 徐 的印象想必都非常深刻， 徐 最不能让我忘记的是剧中的 徐 这样一句话：
不抛弃，不 徐 放弃，好好活，做有意义的 徐 事情” 。这句话是对人生 徐 最好的阐释，也是对责任最 徐 好的理解。
还有一句话 徐 “不要在混日子了， 小心 徐 日子混了你” 。这句话很 徐 俏皮，但是却反映真实，如 徐 果不进取， 终究有一天会 徐 被激烈的竞争所淘汰。在这 徐 个飞速发展的时代，任何人 徐 ，任何时候，都应该义不容 徐 辞的担负起，应当担负的责 徐 任，履行自己应该履行的职 徐 责。担负责任，也获得了信 徐 任和真诚，履行责任，也就 徐 成就了尊严和使命。
没有 徐 责任的人生是空虚的，不敢 徐 承担责任的人生是脆弱的。
徐 只有勇于承担责任，才能得 徐 到别人的信任和尊重，获得 徐 生命的成就感和自豪感，只 徐 有责任，才是托起生命的脊 徐 梁。今天我站在这里，竞选 徐 机电系团总支副书记一职， 徐 深感其责任之重。
在今 徐 后的生活、 工作中，我定 徐 将更积极主动的去思考、 徐 去践行。我是一个十分有上 徐 进心的人，任何事不做则已 徐 ，要做，则一定做的最好。
徐 俗话说：
“海阔凭鱼跃， 徐 天高任鸟飞。” 我需要一 徐 个更广阔的空间来展示自己 徐 的能力。
“欲穷千里目， 徐 更上一 层楼”，只有站得 徐 更高才能看得更远，我希望 徐 在更高的位置发挥更大的作 徐 用。我相信，世事洞明皆 徐 学问，人情练达即文章。我 徐 有信心承担起团总支副书记 徐 的工作职责，有决心搞好团 徐 总支的相关工作。我知道， 徐 再多灿烂的话语也只不过是 徐 一瞬间的智慧与激情， 朴 徐 实的行动才是开在成功路上 徐 的鲜花。如果我当选的话一 徐 定言必信，行必果。
二：对 徐 团总支结构的构想 任何一个 徐 成功的组织，对内必须有明 徐 确的分工，对外必须有绝对 徐 的团结。如果我当选团总支 徐 副书记我将这样构建团总支 徐 ！
1：组织部：
负责的收缴团费、新生团组织关系转接以及团员证的注册和团员档案的整理 徐徐徐 ，以及入团、补办团员证的工作 徐 。组织演讲比 徐 赛，辩论赛等各项活动。
2 徐 ：办公室：
通知召开团委例 徐 会，对团员的各项活动计分 徐 ，对各部门上交的会议记录进行审阅、
存档。做好对各班通讯稿的审查、统计和修改工作 徐 徐 徐 。
3：.宣传部
徐
作为团总支的一个对外窗口，它所代表的是团总支的形象。在做好本职工作的同时，应大大提高自身的影响力度，从展板、海报等途径宣传活动，组织参与演讲比赛、辩论赛等活动，切实做好 徐徐徐徐徐熄熄 赛事宣传报道工作，在课余时间有必要进行写作的训练，为更好的保证出稿的质量 熄 熄 熄 。
4．文体部
熄 积极配合各部门完成团总支分配下的任务，并努力办好校园文化节等活动，在进行活动时，应把活动的各种状况及时上报副书记及老师，让大家都能了解活动的进展情况。
5.青工部
熄熄 熄熄熄 熄熄
以入党积极份子的考察为主要工作，这项工作，时间持续长，难度较大，在以后的工作中，我建议动员团总支内部成员进行更好的管理，让每个成员有机会参与到活动中来，为以后更好的开展工作做好必要的基础，另外，我建议将考察与班级个人的德育分挂钩，从而达到跟好的让没个人更自觉地去履行自己的义务，而计分、通知就由办公室来负责。
熄 熄 熄 熄 熄 熄 熄 熄 熄 熄 熄 熄 熄 三：对自己的要求 谢作为 熄 一名团总支副书记，必须从 熄 各个方面严格要求自己，成 熄 为同学们的的楷模和榜样， 熄 为此我要不断完善自己，加 熄 强自己的思想建设，发扬优 熄 良传统，在工作中不断塑造 熄 、完善自己，严于律己。紧 熄 密围绕团总支的工作中心， 熄 积极开展相关活动，做到既 熄 调动大家的学习热情又丰富 熄 同学们的课余生活，我会把 熄 我的热情奉献给同学们，用 熄 我的真诚，激情和活力去感 熄 染身边的每一个人，帮助同 熄 学们消除学习中的遇到的困 熄 难，生活中遇到的困惑。风 熄 雨从容，尤练人间绝色。不 熄 变的，是那一份真诚，耐心 熄 与责任。所谓金无足赤，人 熄 无完人，我希望在以后的工 熄 作中，如果我有犯错的时候 熄 ，希望大家能够指出我的错 熄 误，让我去改正，让我和大 熄 家一起把工作做的更好。相 熄 信自己，是我内在的动力； 熄 提高自己，是我的要求；积 熄 累丰富的经验，是我前进的 熄 力量；以自己的热情和能力 熄 完成领导和同学们交给的任 熄 务，是我的愿望；使机电系 熄 团总支成为一个团结向上的 熄 团体，成为系里的得力助手 熄 和同学们最信赖的组织，是 熄 我的工作目标 。希望以上所 熄 说，能让大家对我有更多了 熄 解，也希望各位老师同学能 熄 够支持我，请为我投上你最 熄 诚挚的一票。
最后，再次 熄 感谢各位给我这个难得的机 熄 会，感老师同学们对我支持 熄 和鼓励！祝愿机电系团总支 熄 越办越强，机电系明天会更 熄强！！
谢谢大家，我的竞职 熄 演讲到此结束 熄 熄 熄 熄 熄 xxxx 熄 熄 熄 熄 熄 x 熄 xxxx
篇三：竞选学生党支部副书记演讲稿
选演讲稿 尊敬的老师、 亲爱的同学们：首先要感谢大家给我这次竞选的机会， 今天我要竞选的职位是：
党支部副书记。
我将从自身经历、 对该职位的理解以及未来的工作态度三个方面说明自己是适合这个职位的～（微笑）
可能从小家庭的教育， 让热爱党。
进入大学我很荣幸能够参加党课学习， 并通过党组织考察考验于今年 1 月 4 日成为一名中国共产党党员。
在大学的两年半时间里， 因为担任班级团支部书记， 我负责班级组织班级的优秀分子入党工作，本着民主公平公开的原则， 向上级党组织推荐优秀的入党积极分子， 班级推优入党工作也一直组织的有条有理。
两年多的工作经历也让我熟悉了党组织的一些工作， 我有信心配合好党支部其他同志有力地开展支部各项工作。
我时刻铭记党的宗旨是：
为人民服务。
也记得史书记在我们七人的转正大会上的讲话：
“不能把党员看成是一个称号， 更不能因为自己是党员就觉得自己高人一等。” 我们应该认识到“党员” 是对自身更高的要求， 而我对此的认识就是，时刻牢记党的宗旨， 以此来规范自己的行为， 对于这个职位申请也是， 希望自己能通过工作， 为党组织做些力所能及的事。
党支部副书记最基本的工作必然是协助党支部书记开展工作， 协调党支部其他成员共同完成工作任务。
自己对于这项工作的理解还很浅显， 我也希望大家能给我一个深入了解这项工作的机会～（微笑）
在我的工作中， 一直奉行“公平公正公开” 的原则， 对于每项工作， 我都会认认真真的去完成。
如果大家相信我， 请给我机会让我证明给你们看， 我一定会用踏实认真的工作态度， 交给你们一份满意的答卷。
谢谢大家。（微笑加鞠躬）
篇四：竞选学生党支部副书记演讲稿
学学院党支部书记竞聘演讲稿各位评委、 各位领导、 各位同事：
大家好!我竞职的岗位是：
系党总支副书记。
今天， 我来参加竞职演讲， 心中百感交集， 一是庆幸自己赶上了挑战自我、 展示自我的大好时机;二是感谢各位领导几年来对我的教育和培养， 感谢与我朝夕相处、 同舟共济的同事对我的帮助和信任。
近几年来， 在院系党政领导的关怀下， 在同事们的支持和帮助下， 我积极主动、 勤勤恳恳、 尽职尽责， 做了大量的工， 积累了较为丰富的工作经验。
针对这次竞聘我主要谈两个方面：
一是我的自身优势， 二是今后的打算。
对于这次竞聘的岗位， 主要有以下五个方面的自身优势。
第一， 具有对学生工作的正确认识：
即热爱学生， 热爱学生
工作， 乐于为学生服务。
所以我热爱自己的选择。
第二， 具有较强的组管理能力和协调沟通能力。
从高中到大学一直担任学生会主席， 积累了丰富的学生工作经验， 让我能在学生管理工作方面轻车熟路， 方法得当， 游刃有余。
第三， 具有较强的语言表达能力， 善于做学生思想政治教育工作。
在平时工作中， 真正做到晓之以理、 动之以情、 导之以行， 激励优秀学生更加上进， 鼓励中等学生追求上进， 鞭策落后学生赶上先进。
也于获得年度考核优秀证书， 和连续两年被为优秀政治辅导员。所带的班级被评为省级先进班集体。
第四， 善于运用自己的专业特长拓展大学生的能力素质。
运用自己的中文写作特长对学生开展了多期口才与写作培训班。
现已在公开出版的学术刊物上发的科研论文达 6 篇以上。
第五， 善于思考， 勤于学习， 以广博的学识对学生进行言传身教。
利用业余时间的学习， 取得了北京大学人力资源管理专业第二学士学位， 现正在攻读教育管理专业的教育硕士， 使自己成为一名集中文、 管理、 教育的复合型人才， 多层次的知识结构让我在从事学生 工作方面得心应手。
综上所述，我认为自己已具备竞争党总支副书记岗位的条件。如果能竞职上岗， 我将不负众望， 不辱使命。
在新的岗位上， 我将以积极的热情、 饱满的精神和创新的举措投入到工作中， 同时虚心向领导和同事们请教和学习， 踏踏实实做人， 扎扎实实做事， 实实在在为领导分忧、 为师生服务。
对于今后的工作， 主要做好以下七个方面：
第一、 抓紧抓好学生思想政治教育， 做好学生的稳定工作。以灵活多样的形式， 以各种可能的途径， 让学生在寓教于乐中主动接受思想政治教育。
第二、 抓紧抓好学生党建和团建工作。
以党建带团建， 以团建促党建。
让更多的优秀学生走进我们的党组织， 让团组织真正发挥团结广大青年学生的中坚作用。
第三、 抓紧抓好学生常规管理和过程教育。
深入学生当中，做学生的知心朋友。
注重学生的常规行为习惯的养成，让学生在学习、工作和生活中形成良好的习惯， 从而成为社的有用之材。
第四、 抓紧抓好大学生能力培养和素质拓展。
结合专业， 开拓创新， 开展丰富多彩的学生特色活动， 让学生真正提高综合素质。
第五、 抓紧抓好系风建设和学风建设。
以高尚的文化引导学生， 以良好的学风影响学生， 让学生工作真正与教学工作紧密结合起来。
第六、 抓紧抓好毕业生就业工作。
集思广益， 广开门路， 广泛宣传， 让就业单位走进来选择学生， 让学生勇敢地走出去选择就业单位。
第七、 抓紧抓好院系党政部门分配和交给的各种工作任务。搞好调查研究， 为院系领导作好参谋， 从而为学院的大发展尽一份绵薄之力。
尊敬的各位评委、 各位领导和全体同事， 下面我用一首对联结束我的演讲， 上联是胜固可喜， 宠辱不惊看花开;下联是败亦无悔，去留无意随云卷。
横批是与时俱进!
我的竞聘演讲完毕， 谢谢大家!
篇五：竞选学生党支部副书记演讲稿
支部书记竞聘演讲稿（10 篇）篇一】
尊敬的领导、各位同事：
大家好！
我叫 xx，中共党员，本科学历。自 2006 年入党以来，本人恪守党章，关心国家发生的大事和小事，注重提升个人素质。
在工作中，我一直在默默的支持别人，从未想到要给自己投上 1 票，今天，我得以站在这庄严的舞台上，是各位老师对我的支持、信赖与期许，我将以此为契机，好好的磨练自己，不辜负大家的期望。
现在，我参加竞聘第五党支部书记这个职位，是因为我具备了以下优势：首先：我年轻，精力充沛，办事有活力，正是可以为领导分忧，可以为同事服务的大好光阴。
其次：
我具备良好的思想政治品质，有爱岗敬业，廉洁奉公，吃苦耐劳的精神。在入党后的学习和工作生涯中，我注重提升自身政治修养，做事坚持原则，生活作风正派，工作遵纪守法、愿意为大家做些力所能及的事情。
第三：在教育教学工作中，我工作认真、踏实，时刻牢记“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的古训，认真学习和领会党的教育方针，路线和政策，牢固树立为人师表，教书育人的思想，自觉履行一名共产党员的义务。
第四：我待人热情、随和，服从领导，和同事的关系融洽，为人处事有全局观念。
我知道，我虽然具有不少的优势，但是资历尚浅，而我还敢站在这个舞台，是因为我有一颗全心全意为大家服务的心。为了我这一颗沸腾的心，希望大家可
以继续的支持我，呵护我，让我在大家的栽培下茁壮成长。
如果有幸实现了我这个微小的梦想，我将从以下几个方面施展自己的工作：
一、服从领导，服从安排，尽心工作，努力为二中的发展建言献策：
1。完善支部成员的资料整理，建立支部成员的成长记录； 2。配合书记和相关领导的工作，积极开展党员组织活动； 3。增强党员教职工的思想政治觉悟，及时地深入学习和领会党提出的重要思想理论； 4。落实支部的工作任务，明确支部成员的学习目标，积极参与各类争先创优活动。
二、工作中坚持以公平、公正为原则，严格按章办事； 三、严于律己、勤于学习，用真情和爱心去善待我的每一个同事。
总之，用心服务是我的工作宗旨，追求进步是我的工作要求，一切为了学校的发展是我的工作核心。
我的演讲完毕，谢谢大家！谢谢！
【篇二】
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好！我叫 xx，今年＊＊岁，中共党员，大学学历，＊＊＊年参加工作，曾先后从事＊＊＊、＊＊＊、＊＊＊等工作，现任党委组织部副部长，＊＊年通过竞争上岗至现在一直在副处岗位工作。今天我竞聘的岗位是机关党总支书记。在这里，我要感谢大家给了我这次展示自己，挑战自己的机会，谢谢大家！
在＊＊年两校合并后，我服从组织需要到学校组织部但任副部长职务，成为
一名新时期的组工干部。工作中，我从不计较个人得失，从没向组织提出过任何要求，始终与党中央、学校党委保持高度一致。并取得了以下工作业绩：
第一，干部选拔方面。
我先后完成省委组织部在我校对院长、副院长后选人的推荐、选拔、考核工作，完成了学校合并后科级干部具体数据推荐、选拔、考核和部分教学院系的干部配备工作。
第二，组织建设方面。
明确了院系基层党组织的职责和工作目标，规范了基层党组织发展党员程序。先后举办基础组织员培训班，学习十七大什么培训班，新老党员宣誓活动和佩带党徽等活动。并严把质量关使我校形成了一年级有党员、二三年级有党小组、四五年级有党支部的格局。
第三，学生教育方面。
我采取了让学生党员任“政治辅导员”的形式，深入学生宿舍，实行“一拖一”、“一拖二”措施，组织学生党员举办形式多样的知识竞赛、党的基本知识专题讲座。2007 年组织了“人人思和谐、人人想评建，誓为党期添光彩”系列演讲活动。
第四，党员教育方面。
5 年来，我们共举办了多期处级干部学习班和预备党员培训班。2004 年至2007 上半年，共举办入党积极分子培训班 12 期，培训入党积极分子 8728 人，其中学生 8672 人。
各位领导、各位评委，如果竞聘成功，我将把这一岗位当成实现价值、开创事业的大舞台，竭尽个人的能力和水平，促进我各项工作的发展。我将从以下几
方面开展工作：
第一，以身作则，树立全心全意为学校，为学生服务的思想，时刻保持共产党员先进性。在政治思想和管理工作中，我将运用多年积累的管理经验，发挥组织协调的优势，认真实践全心全意为学校和学生服务的宗旨，坚持群众路线，求真务实，言行一致，从强化政治、摆正作风、提高业务等多方面开展工作。
第二，摆正位置，协助学校领导做好学校精神文明建设、理论教育的宣传工作。我将尽快转变角色，在学校中广泛开展学习和讨论，坚持用邓小平理论武装全体人员的思想，提高政治理论水平，使其正确认识当前体制改革的必要性、必然性和发展趋势，从根本上引导机关人员树立正确的人生观、价值观。
第三，加强与各方面的协调，以全新的工作思路和方法营造认真负责、团结协作的工作气氛。我将加强与院长办公室和教务处等部门的协调，调动起大家的积极性和主观能动性，通过释疑解惑、化解矛盾、理顺关系等全新的工作思路和灵活的方式方法，提升大家的工作热情，在全局范围内营造一种认真负责工作精神和团结协作的工作气氛。
第四，打铁先要自身硬，加强学习，提高个人素质，适应未来工作的需要。我要认真学习党的十七大精神，不断提高业务能力和管理能力，增强自身综合素质。在为我校的工作中树立正确的世界观、人生观和价值观，在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一颗赤诚的心奉献给我校党委。
在新的世纪、新的形势下，每个人面临着新的挑战和新的机遇。我知道，这次竞聘有成功者，也必然有失败者，但无论是成功还是失败，我都将坦然面对，并会以此为新的起点，努力工作，勤奋学习。或许目前我不是最好的，但我一定会是最努力的！
我的演讲完毕了，谢谢大家！
【篇三】
各位领导各位老师：
大家好！此次处级干部选任，我申报的是党总支书记岗位。下面按照学校有关要求，我从以下三个方面向大家作以报告。
一、个人基本情况 我于 xxxx 年毕业于我校机械工程系，并留校工作，先后任服装系辅导员、计算机系辅导员分团委书记、艺术学院分团委书记、工商管理学院党总支副书记、电气工程学院党总支书记。东北师范大学马克思主义理论与思想政治教育专业研究生进修班结业。近三年来，先后荣获“长春市优秀妇女干部”、学校“先进个人”、“优秀党务工作者”荣誉称号。
二、履行岗位职责情况 一是有着长达 20 年从事学生思想政治工作的优势，使自己充满了对做好党总支书记这个岗位的信心。二十年来一直是在院系基层工作，自 1992 年参加工作以来，我我始终秉持严谨细致的工作作风和高度负责的工作态度，认真对待和做好每一份工作，我始终认为，干好事业一定要热爱所从事的事业，一定要有强烈的事业心和责任感，一定要有兢兢业业、一丝不苟的忘我精神。二十年的工作经历，使我逐步成长，工作素质和能力都得以提升。尤其是任学院党总支书记后，使我对学校“办学必须以教师为本，教学必须以学生为本”的理念有了更深层的理解和把握。
在任党总支书记三年中，我重点从以下方面开展了工作：
一是努力和班子成员同心协作带好队伍。电气工程学院班子三人都是岗位新人，工作经验相对不足，在这种情况下经常沟通、交流达成共识、形成合力尤为重要。电气工程学院班子三位成员工作中都能积极主动、沟通交流，每个人都以身作则，工作中逐步摸索和改进方式方法，注重团结，注重相互之间的协调，三年来分院班子坚持民主集中制，坚持联席会议制和情况通报制。坚持综合考虑问题，整体研究工作，形成了电气工程学院团结和谐的领导集体。带动营造了学院上下团结干事的良好氛围。
二是坚决贯彻落实好学校党委的决策部署，服务大局。认真组织传达、贯彻落实学校党委的重大决策部署和阶段性的重点工作，使师生思想统一到学校整体发展大局中，保证了学校发展意图在基层组织中的顺利实现。
三是认真抓好基层党建工作，夯实党建基础。重点做好了对青年骨干教师和青年学生的组织培养工作，三年来共计发展学生新党员 103 人，转正 66 人，其中有计划、有重点地发展教师党员 2 名，使更多的优秀分子吸收到了党的组织中来。同时，按照学校党委部署，结合学院实际，认真组织开展好“创先争优”、“基层组织建设年”等各项活动，对党风廉政专题会议及座谈会、班子民主生活会及工作的各个环节都做了认真安排组织，确保实效。试行了大学生人生导师制，制定了《咏歌行》，确立了电院六句六字理念，积极进行党组织立项，均收到了较好的影响和效果。
四是积极组织参加全校性教职工活动及组织分院各项活动，增强集体荣誉感，激发团队精神。在学校体育运动会、集体组合比赛、教职工拔河比赛、庆祝建党 90 周年汇演及各类棋、球类比赛中，我们在人员少又男女比例相差悬殊的情况下，也努力使尽可能多的老师参与到活动中来，增强集体荣誉感和团队精神。
主旨重在参与，体味过程，展现团结进取的精神风貌。为此我们也积极组织“七一”重温入党宣誓活动、为困难学生捐物资活动、新年联欢及游戏比赛活动、春季旅游活动，同时找机会积极开展拓展训练促进教师彼此沟通协调，提升集体凝聚力。
五是深入实际，用心做思想政治工作。及时了解老师的困难问题，努力找准思想工作的切入点，从尊重人、理解人、关心人的角度去和老师面对面倾心交流沟通，推心置腹，让老师感到温暖贴心，切实达到沟通效果。
六是注重学生思想引导，不断提升服务管理水平。学生工作以思想教育为主线，将思想教育纳入日常管理工作和共青团工作。严把组织发展关、健全制度优化管理、加强专业素质培养、文体活动、社会实践活动的开展提升学生全面素质。各项活动的名列前茅，鼓舞了学生士气，振奋了精神，形成了风清气正的良好学生工作氛围。
三、今后的工作思路 三年中，在学校党委的领导下，在学院班子和全体师生的共同努力下，电气工程学院的各方面工作都有了整体的推进，我们学院每个人在团队的发展中付出着辛劳，感受着温暖，期待着发展，我珍惜这支团结和谐的团队和身边的每一位老师。
如果此次干部选聘党委能继续留任我在电气工程学院工作，我会尽全力履行好岗位职责，为大局服务，为师生服务。同时，结合学院实际，重点做好以下工作：一是新班子组建后，与行政负责人一起共同努力带好班子，加快新班子的融合；二是贯彻落实好党委和学校的各项任务要求，分工负责，团结合作，相互配合，把握全局，整体推动，创造性地开展工作。三是以推进基层组织建设年活动
及基层党建立项活动为契机，加快学院建设；四是尊重人才，搭建平台，创造环境。充分发挥广大教师和学生的积极性、主动性、创造性，努力创造有利于人才发展、事业发展的环境，创造相互尊重关爱的和谐氛围，为每个人搭建施展才华的平台，为学校多做贡献，同时实现个人的提升和发展。五是切实做好其它方面工作，为学院和学校的发展尽职尽责，贡献力量。
谢谢大家！
【篇四】
各位评委、各位领导、各位同事：
大家好!我竞职的岗位是：系党总支副书记。
今天，我来参加竞职演讲，心中百感交集，一是庆幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导几年来对我的教育和培养，感谢与我朝夕相处、同舟共济的同事对我的帮助和信任。
近几年来，在院系党政领导的关怀下，在同事们的支持和帮助下，我积极主动、勤勤恳恳、尽职尽责，做了大量的工，积累了较为丰富的工作经验。针对这次竞聘我主要谈两个方面：一是我的自身优势，二是今后的打算。
对于这次竞聘的岗位，主要有以下五个方面的自身优势。
第一，具有对学生工作的正确认识：即热爱学生，热爱学生工作，乐于为学生服务。所以我热爱自己的选择。
第二，具有较强的组管理能力和协调沟通能力。从高中到大学一直担任学生会主席，积累了丰富的学生工作经验，让我能在学生管理工作方面轻车熟路，方法得当，游刃有余。
第三，具有较强的语言表达能力，善于做学生思想政治教育工作。在平时工
作中，真正做到晓之以理、动之以情、导之以行，激励优秀学生更加上进，鼓励中等学生追求上进，鞭策落后学生赶上先进。也于获得“年度考核优秀证书”，和连续两年被为“优秀政治辅导员”。所带的班级被评为省级先进班集体。
第四，善于运用自己的专业特长拓展大学生的能力素质。运用自己的中文写作特长对学生开展了多期口才与写作培训班。现已在公开出版的学术刊物上发的科研论文达 6 篇以上。
第五，善于思考，勤于学习，以广博的学识对学生进行言传身教。利用业余时间的学习，取得了北京大学人力资源管理专业第二学士学位，现正在攻读教育管理专业的教育硕士，使自己成为一名集中文、管理、教育的复合型人才，多层次的知识结构让我在从事学生 工作方面得心应手。
综上所述，我认为自己已具备竞争党总支副书记岗位的条件。如果能竞职上岗，我将不负众望，不辱使命。在新的岗位上，我将以积极的热情、饱满的精神和创新的举措投入到工作中，同时虚心向领导和同事们请教和学习，踏踏实实做人，扎扎实实做事，实实在在为领导分忧、为师生服务。
对于今后的工作，主要做好以下七个方面：
第一、抓紧抓好学生思想政治教育，做好学生的稳定工作。以灵活多样的形式，以各种可能的途径，让学生在寓教于乐中主动接受思想政治教育。
第二、抓紧抓好学生党建和团建工作。以党建带团建，以团建促党建。让更多的优秀学生走进我们的党组织，让团组织真正发挥团结广大青年学生的中坚作用。
第三、抓紧抓好学生常规管理和过程教育。深入学生当中，做学生的知心朋
友。注重学生的常规行为习惯的养成，让学生在学习、工作和生活中形成良好的习惯，从而成为社的有用之材。
...
篇六：竞选学生党支部副书记演讲稿
的各位领导各位老师亲爱的同志们 大家好 我是 10 电子一班的*** 今天能在这里参加支部书记的竞选演讲 我感到很高兴。当我来到这所大学时见到了很多朝气蓬勃、旭日东升师兄师姐们和同学们我想和他们在一起的生活肯定非常快乐、非常的充实的 我也一定能很快的融入进来 但是由于一些条件的限制 我发现大家并没有太多的机会去展示自己的风采我心里时常在想怎样才能让大家的朝气发挥出来呢正好新一届的支部书记竞聘 我下定决心竞选支部的书记我要以我的工作方式让我们有更多表现自己的机会展示出自己的风采。站在这里我有点紧张因为我觉得今天几个竞聘同志都那么优秀有活力。他们给了我一些压力。而同时我又感到十分泰然记得卡耐基说过“不要怕推销自己只要你认为自己有才华你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话也凭着我做过同届班长的经验凭着我在大一就顺利过了计算机一、二级的成绩凭着满腔的工作热情和勤恳踏实的工作作风我觉得我能胜任支部书记的工作所以今天我满怀信心的走到了演讲台上。
要干好支部的工作我觉得必须具有以下三个条件 一是要有一定的团体组织能力。
二是要有一定的管理协调能力。
成立一个机构 就一定有机构的作用 有这个机构的事 有事就需要有人去处理这些都是作为一名支部书记必备的能力。
第三点也是关键的一点就是需要满腔的工作热情。说到满腔的热情在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔热情的指数。不管能力有多强 如果没有满腔的热情和求实的作风就没有好的成绩。我不敢说我是能力最强的但是我可以保证如果我当选为支部的书记 我会全力以赴 基于以上原因 我有理由、有希望、有信心参加团支部书记的竞选。
如果大家支持我担任团支部书记我将在“快、勤、深、新”四方面下功夫 快----就是要尽快熟悉情况进入角色。
勤----就是要勤学习提高工作水平。作为一名年轻党员要时刻注意提高自身综合素质不断以新知识、新理论充实自己。
深----就是要深入基层。尽量了解同志们的思想动态、工作情况等对老师和领导提出的政策方针快速的上传下达对出现的问题及时提出对策和建议。
新----就是要改革创新。创新这个词我们已经说了十几年但我们还是要说不推陈出新不破旧立新就没有在市场中活下去的能力不论是现在的学习、生活还是以后的工作中。
尊敬的各位领导和同志 说实在的 本人有一些缺点和不足 在来参加会议之前我也做好了思想准备今天主要是参与、学习。不管竞争结果如何我都会以平常的心态做好自己摆正自己的位置。
如果您觉得我可以胜任支部书记的工作就请您投下对我珍贵的一票。
以上就是我的演讲谢谢大家
“从加到乘”评析 静安区教育学院特级教师
曹培英 万航渡路小学副校长
张敏 万航渡路小学
罗杰 张“从加到乘”这节课罗杰老师上得比较轻松感觉效果蛮好的。我们发现罗老师的教学设计很有特色把教材用活了。你能不能介绍一下这节课的教学设计思路和教学活动安排的意图。
罗“从加到乘”是数学新教材第三册第二单元中“乘法的引入”的第二课时。
这节课的主要教学目标是在上节课初步接触了几个几会写连加算式的基础上让学生懂得同数连加用乘法简便会把同数连加的算式改写成乘法算式。知道乘法算式怎么写、怎么读以及乘法算式中各部分的名称。
这节课的教学设计
首先是进一步加工教材内容。
新课程理念强调不要一味地“教教材” 而是“用教材” 。
“乘法的引入”这部分教材是由游乐园、几个几和从加到乘三部分组成的。我将游乐园作为一个贯穿全课的情境利用这个情境展开从加到乘的教学。为此我适当处理并拓展了教材内容。在引入环节借助课件让学生观察游乐园里划船的项目数几个 3来引出同数连加。教材中是 6 个 3但现在的学生计算水平还是比较容易算出答案的。于是我一边引导学生数数有几个 3一边把 6 个 3 拓展到了 10 个 3 来进一步感知几个几。这样当学生要一口气报出 10 个 3 连加的算式时当他们看到长长的板书时明显地感到同数连加太繁了造成一种强烈的冲突他们迫切地想去找到用何种方法使同数连加的算式简便为乘法的引入打好了基础。
其次是采用了自学的方法。
这节课中有关乘法的认识、读法、写法和各部分的名称都是需要学生理解并掌握的。我是用了看书自学的方式让课本来告诉学生。虽然他们只有二年级但是通过新教材一年多的学习完全有能力独立看书理解。通过课堂实际反馈学生也的确具备了基本的自学能力。
还有就是让学生尝试把同数连加改写成乘法。
学生看书自学后他们是否真正理解了呢这时关键是让学生交流通过表达把这些知识内化。反馈后再通过进一步应用 引导学生把引入部分几个几的同数连加算式 改写成乘法算式。
这个过程既是一种展现数学思维的互动的过程也是一种数学文化的渗透过程。这个过程始终紧扣课题帮助学生更好地理解了加号和乘号、加法和乘法的关系。
张从实际教学效果看你的设计思路和安排意图得到了较好的体现。请你再介绍一下这节课的练习设计是怎样考虑的。特别是谈谈你在用好、用足教材方面的经验。
罗如果认真钻研教材找到教材内容之间的关系我们会发现新教材中有些内容的设计是可以反复使用的。例如我在巩固练习层次中引导学生“找找还有什么内容求总数也可以用同数连加来表示的” 学生回到游乐园这幅图中找到了有 4 个小朋友每个小朋友手中有 5 个气球。4 个 54×5=20。
后面判断是不是同数连加的香肠图、馒头图的题目和最后把 12 个小圆点圈一圈说说有几个几并用乘法算式表示的这些题目都是课本前面一课时几个几中的内容。我充分利用课本资源进行了运用和拓展。比如由馒头图引出了 3 个 0。
张 这些练习设计都收到了很好的效果。我们还是请曹老师对这节课作一些更深入的分析。
曹“从加到乘”这节课的成功经验罗杰老师刚才自己总结了四点 第一对教材进行适当的加工也就是在理解了教材编写意图的基础上从教学实际出发对教学内容作出进一步的加工、处理。
第二采用了让学生阅读课本的方法培养学生的学习能力。
第三让学生尝试把同数连加改写成乘法以此检验学生的阅读成效是不是真正看懂了。
第四充分利用课本资源一题多用一图多用而且用的比较自然比较有效。这些都是其他老师可以借鉴的。我再谈三点。
首先从教学目标的达成来看 这节课的主要目标是初步认识乘法具体地说就是初步理解乘法的含义会写、会读乘法算式以及知道乘法算式中各部分的名称。其中最重要的是乘法的含义包括对引进乘法必要性的认识即为什么要引进乘法。
怎样让学生获得这些认识当然最好是让学生自己体会、感悟而不是简单的办法就是教师讲学生听。那么怎样才能让学生自己感悟呢一个行之有效的办法就是让学生经历从加到乘的过程。
这正是这段教材和罗老师这节课最重要的一个特点。它反映了新的课程观即课程应当给学生提供丰富的学习经历。
由此可以看出教材的这个课题取得非常好凸现了学习的过程性。老师对教材的加工把 6 只小船增加到 10 只可以说也是为了让学生经历更为强烈的认知冲突 便于学生感悟乘法的简便。
老师对教学的处理 引领学生边观察边数一个 3两个 3„„一直到十个 3也起到了强化同数连加概念的效果。
其次从学生的思维活动过程来看 在这节课中学生经历了由具体到抽象的思维过程也就是由直观的小船抽象成连加算式再抽象成乘法算式。还经历了由一般到特殊的思维过程即由一般的几个几到几个。
再次从数学的人文性来看 教师采用话外音的方式介绍了乘号的来历乘号为什么用一个×来表示
原来发明者认为既然乘法是一种特殊的加法那就把加号旋转 45 °用来表示乘不是很好吗。介绍这个背景知识也可以帮助学生理解乘法与加法的关系。可以说结合教学内容有机地渗透数学的人文性是这节课与众不同的一个亮点。
罗 我感到自己这节课中还有不少可以改进的地方。例如在学生理解了同数连加可以用乘法来表示时我原先的设计是让学生把 2 个 3、3 个 3、10 个 3 的连加算式改写成乘法算式后一起来考虑 1 个 3 可以写成 1×3更有利于学生体会数学知识的完整性。可当时在拍摄课堂实录的时候一紧张把这个环节给漏了我觉得挺遗憾的。
曹不必遗憾。因为认识不能一次完成。在今天这节课上已经出现了 3个 0 的特殊情况。可以了。过分追求一节课内容上的完整有时利少弊多。不过在今天这节课上如果提出 1 个 3 怎么用乘法表示估计学生能回答。但即使解决了这个问题整数乘法的概念也还需要补充0 个 3 怎么用乘法表示。这个问题就不适合在今天这节课上解决了。
其实在数学的理论中整数乘法定义为同数连加则相同加数的个数至少是 2一个几、零个几都需要经过补充定义才能成立。
罗另外由于新教材规定的“6 个 3”用乘法“6 乘 3”来表示。这样一来几个几的个数写在×前面相同的加数写在×后面用乘法表示几个几的读、写顺序都一样了。但是这对学生来说是全新的知识这个内容我感到由老师来讲效果不太理想但是教师不讲学生有的就是看不出来。这也是我在教学中遇到的问题希望能和各位老师探讨。
张本来可以采用画外音的方式讲出来感觉会好一点。总的来说今天这节课老师讲的是多了一些。曹老师你看呢 曹罗老师的有些语言是还可以再精练一点。但评价一节课并不是教师讲得越少越好。一般来说学生自己能理解的就让学生讲需要教师讲的教师也应该讲。同时我们还应该考虑该讲的怎样讲效果更好。以乘法的书写顺序为例完整地大段讲解小学生不一定能听进去。不如改成提问。比如这样问小朋友请仔细看写乘法算式时6 乘 3 与 6 个 3它们的顺序一样吗必要时还可以指着算式再问一遍。这样比较容易使全班同学都注意到几个几的读、写顺序是一致的。当然也可以采用画外音的方式提出问题。
