我和我的祖国实践活动2篇我和我的祖国实践活动 案我和我的祖国策划方案2篇(修改版)篇一开展“我和我的祖国”系列班级德育活动实施方案以教育局德育工作要点为依据下面是小编为大家整理的我和我的祖国实践活动2篇,供大家参考。
篇一：我和我的祖国实践活动
我和我的祖国策划方案 2 篇( 修改版) 篇一 开展“我和我的祖国”系列班级德育活动 实 施 方 案 以教育局德育工作要点为依据，从学生年龄特点和身心发展出发，以爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容，以养成教育和实践体验为重点，以班级活动为载体，组织开展系列班级德育活动，结合我校实际，制定“我和我的祖国”系列班级德育活动实施方案：一、指导思想 深入贯彻党的精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实科学发展观，引导和动员广大师生继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，帮助广大青少年了解改革开放以来祖国的伟大成就，不断提高他们的思想道德素质，树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
二、活动宗旨 开展“我和我的祖国”系列班级德育活动，积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风，让讲文明、树新风蔚然成风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化，使学校成为学生喜欢、家长
放心、社会满意的和谐校园，成为精神文明建设和引领社会和谐稳定发展的重要阵地。
三、活动领导小组 组 长：
副组长：
成 员：
各班班主任 四、活动时间 20XX 年 3 月至 12 月 五、活动内容 （一）“班班有歌声”--乘着歌声的翅膀，民族精神代代传。
把“五个一百”中的适合小学生的歌曲下发班级，音乐教师 配合各班班主任开展班级歌咏活动，要求每班学生养成在上课前唱歌的习惯，积极推动形成学生广泛参与活动的热潮，讴歌伟大祖国和中国共产党，赞美家乡。在班级歌咏活动基础上，6 月学校组织“庆祝六一”文艺演出；9 月份召开庆祝教师节文艺汇演。
（二）“班班创环保”--举手之劳变废为宝，我为班级添新绿。
5 月份学校开展“弯弯腰净化校园，争做环保小卫士”主题教育活动。各班级要组织展开一次有关环保的主题班队会，做好强化学生“从我做起、从身边小事做起”的环境保护意识，人人争当校园“环保小卫士”。坚持开展晨检制度，充分利用少先队大队部的作用，监督各班级环境卫生工作，做好每月“文明班级”评选工作。
（三）“班班讲安全”--珍爱生命、学会生存、热爱生活。
3 月份、6月份、XX 月份以安全教育日、安全教育月、消防日活动为载体，组织开展交通安全、消防安全、预防青少年犯罪等 专题讲座活动，学校每学期至少组织开展一次安全演练活动，每月至少进行一次安全专题教育讲座，引领学生健康成长。
（四）“班班讲诚信”--让诚信在每位学生的心中扎根。
6 月份以班级为单位开展形式多样的诚信教育活动，制作手抄报等。引导教育学生从我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民，培养学生诚实守信的品格，弘扬中华民族的传统美德，促进良好班风、学风和校风的形成。
（五）“班班读书报”--经典诵读激扬人生，书韵飘香伴我成长。
1、以班级为单位定期组织学生开展读书汇报活动。
2、开展“读书之星”评比活动。
3、四——六年级开展读书成果集、读书手抄报等活动。
4、开展课外阅读积累竞赛活动。
（六）“班班荐明星”--发现同学的优点，树立身边的典型。
3 至 XX月份学校开展“校园助人为乐之星”、 “校园道德之星”、 “校园环保之星”、“校园诚信之星”、 “校园音乐之星”、“校园美术之星”、“校园尊师之星”、 “校园运动之星”、“校园读书之星”、“校园文明之星”等十大校园明星评选活动，每个班级在 XX 月初推荐出一个候选人，参加全校的评选，产生校园明星。
红光学校 20XX 年 3 月 10 日 篇二 我和我的祖国主题班会 策 划 书 主办单位：机电系团总支 协办单位：组织、宣传部
承办单位：xxxxx xxxxx 班 一、活动背景：在六十五年坎坷中，在六十五年的 奋斗中，没有那幅花卷能够描绘祖国母亲的辉 煌，也没有哪首诗能够展现她的雄壮！为了配 合学校加强学生的思想道德教育，激励广大学 生的爱国主义热忱，弘扬爱国主义精神，培养 广大青年的历史责任感，使命感和高尚的爱国 情操及增强大学生责任意识，我班特举办“我 和我的祖国”爱国主义教育班会。希望通过本 次爱国主义教育活动，确立青年大学生对祖国 的自尊、自信、自强的进取心 ，把个人的成 长进步融入民族复兴的伟大事业之中。
二、活动目的：为了贯彻落实科学发展观，唱响时
代主旋律，通过本次爱国主义主题班会，渗透 爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要 求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的 情感和振兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民 族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦 奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。
三、活动时间：20XX 年 10 月 22 日 星期三 下午 4:00—5:00 四、活动地点：1 教室 五、活动对象 xxxxx 班与 xxxxx 班全体学生 六、活动前期准备：
租借教室、主持人扩音器、ppt 课件、提前布 置好教室、活动要用到的道具、相机等。
七、活动流程：
1）、主持人致开场白。
2）、介绍本次活动莅临的嘉宾。
3）、播放 ppt 图片及文字，同时主持人旁白。
4）、同学上台演讲。
5）、播放爱国主义视频。
6）、参与班会人员一起做小游戏。
7）、嘉宾发言。
8）、抽取同学发表感言。
9）、全班合唱《五星红旗》。
10）、主持人致结束语，感谢嘉宾莅临并赠送纪 念品，宣布活动结束。
XX）、团支书活动总结。
12）、班委组织同学有序离场。
八、小游戏规则：
其中一人拿道具；另有一人背着大家或蒙眼击
鼓（桌子、黑板或其他能发出声音的物体），鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。此时 花在谁手中（或其座位前），谁就起立回答问题，若答对问题则奖励水笔一支和作业本一个，若 回答错误，则上台表演节目。偶然如果花在两 人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负 者。
九、人员安排：
主持人：xxx 、xxxx 。
演讲同学：xxx 。
十、经费预算 附：注意事项：
1）：与会人员务必准备到场！不可出现迟到、 早退等现象。
2）：与会人员请保持手机静音或关机，班会进
行时不得玩手机、看杂志。保持会场纪律。
3）：收集整理祖国历史及文化材料、道具、礼 品，准备好问答题目，难度适宜。
4）：相关人员须在活动开始前 20 分钟会场布 置好。将班会气氛体现出来。
5）：主持人须做到机动活泼，能够带动现场气 氛。有突发状况能够随机应变。
6）：结束后提醒同学们把垃圾带出教室外，安 排人员清理未带走的垃圾。
7）：负责人在检查好教室设备并关闭锁好设施 后方可离去。
xxxx 班、 xxxx 班 20XX.10.17
篇二：我和我的祖国实践活动
XX 学校 开展 “ 我和我的祖国 ” 主题教育活动总结《 我和我的祖国 》
为了使学生深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，引导学生进一步把祖国发展的目标与自身的成长进步紧密结合起来，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，我们以各种形式开展“我和我的祖国”主题教育活动，该主题教育活动是我校今年德育教育的重点工作内容之一，是培养社会主义合格建设者和接班人的重要保证。是维护中华民族强大凝聚力的需要，是建设社会主义和谐社会的需要，也是学生健康成长，积极发展的需要。
现将活动总结如下：
一、加强领导，落实责任，确保活动的顺利开展
为确保“我和我的祖国”活动有效、规范、深入有序的开展，我校成立了以校长、校党支部书记为组长，副校长为副组长的领导机构， 制定了任务明确、措施有利，便于操作的活动方案，形成有计划、有安排、有总结的系列教育活动，确保了“我和我的祖国“系列教育活动的顺利实施。
二、深入宣传，广泛活动，营造良好的精神氛围
学校利用周一升国旗召开师生动员大会；利用校园广播和宣传栏、展板等向全体师生宣传开展此次活动的重要性和必要性，使“我和我的祖国”系列教育活动深入人心，营造了良好的精神氛围。
三、主题鲜明，明确活动目的，强化育人功能
教育学生坚定理想信念，充分热爱我们伟大祖国，引导学生进一步把祖国发展的目标与自身的成长进步紧密结合起来，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导我校学生、团员树立远大理想，明白自己所肩负着中华民族伟大复兴历史责任，把爱国之情、报国之志化为维护社会文明、和谐、稳定的实际行动，发扬先辈们的革命精神和光荣传统，以更加饱满的热情投入到学习中，使自己成为国家建设的栋梁之才。
四、开展丰富多彩的主题教育活动
（一）、积极加强宣传，厚植学生爱国情怀 我们利用每周一的升国旗时间对学生进行爱国主义教育，特别是国旗下讲话都是围绕爱祖国、爱人民、
爱社会主义主题进行，使学生从思想上热爱我们伟大的祖国，对祖国的未来充满希望。2、利用校园广播、橱窗、展板等对全校学生进行“我和我的祖国”爱国主义教育。
（二）、开展丰富多彩的主题教育活动
1、开展以“我和我的祖国”---庆祝中华人民共和国成立 XX 周年的主题班会（团队、少先队会），提高学生思想认识，学生上网查找资料，阅主动参与学习党史、国史和革命英模事迹，利用主题班会进行交流，相互受教育，厚植爱国情怀，充分表达了学生爱国、爱党、爱校的美好情感和对祖国建国 XX 周年的祝福之情， 形成自觉性，积极践行社会主义核心价值观。
2、开展以“我和我的祖国”---庆祝中华人民共和国
成立 XX 周年为主题的班级手抄报评比，展示我们祖国的新变化，通过这种形式让同学们表达对祖国热爱的思想感情，学生以不同形式表达对校园的热爱，表达对伟大祖国日新月异充满希望，从而感到自豪。
3、开展以“我和我的祖国”---庆祝中华人民共和国成立 XX 周年为主题的班级征文活动，语文教师加强对学生征文写作的指导，通过阅读相关读本或上网查找资料，心系祖国发展历程，加深对我校学生当好具有中国特色社会主义建设者和接班人，在感悟和传承革命精神和中华优秀传统的过程中，不断充实、提高、丰富自己，在实践中增长见识、砥砺品质、强化本领，努力使自己成为国家的栋梁之才，让红色基因薪火相传、生生不息。
4、缅怀革命先烈活动。组织开展“缅怀革命先烈，传承红色基因”的主题班会活动，学生通过介绍自己家乡的 革命烈士或分享去烈士墓敬先烈的经历，缅怀革命先烈的英勇事迹和崇高精神，体验革命情怀，传承红色基因。
5、同升国旗、同唱国歌活动。利用升旗仪式同唱国歌，教育学生了解国旗、国徽和国歌的历史和精神内涵。
6、开展“我和我的祖国”国旗下演讲活动。结合“学习新思想 做好接班人”主题阅读活动及绿谷读书活动，开展国旗下演讲活动，教育和引导中我校学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，我校学生牢固树立永远跟党走的理想信念，激发我校学生当好社会主义建设者和接班人的使命担当。
7、组织开展“我与祖国共奋进---国旗下的演讲”特别主题团日活动，培养学生爱国主义精神。
8、中华传统节日主题教育活动。精心设计、广泛开展“我们的节日”活动，通过主题班会，深入挖掘端午、七夕、中秋、重阳等中华民族传统节日的文化内涵，突出爱国主题，丰富内容形式，更好地弘扬爱国精神、凝聚爱国力量。
9、开展“文明绿色出行、志愿者在行动”主题活动。组织和鼓励我校学生志愿服务人员，深入所在学校乡镇，开展环保清洁志愿服务活动，引导人们关爱自然，推进生态文明城市建设。
我们将继续开展此项活动把“我爱我的祖国”主题教育活动同小学生的行为习惯养成教育结合起来，同全面提高教育教学质量结合起来，用实际行动表达对祖国和人民的浓厚情感。
利用周一早升旗时间，校领导向全校师生发出倡议，号召人人参与，庆祝中华人民共和国成立 XX周年，积极开展“我和我的祖国”主题教育活动，呼吁每位同学付诸行动，坚定理想信念，听党的话跟党走，为中华民族伟大复兴奉献自己的力量。
XX 学校 20XX 年 X 月 X 日
