应急逃生演练记录内容8篇

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篇一：应急逃生演练记录内容

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　 应急疏散演练记录表 新乡市友

　 谊小学 应急疏散演练记录表

　 应急疏散演练记录表: 消防应急演练记录表

　 应急预案演练记录

　 演练项目 演练部门 演练目的：

　提高紧急救援反应速度，迅速有效地处理火灾事故，减少事故损失提高紧急救援反应速度，迅速有效地处理火灾事故，减少事故损失 演练领导小组：

　组长：周思凯 副组长：彭思蔚、陈海涛、夏全文 火灾应急预案演练火灾应急预案演练 公司工程部及各在建项目部 演练地点 演练时间 湖北辉创项目部 2012.4.16

　 组员：周亚萍、朱小英、孙达、万兴、梁平、李晓萍 演练记录：演练记录：

　上午 9 点，公司工程部及在建各项目部管理人员、班组长、特殊工种人员，工人代点，公司工程部及在建各项目部管理人员、班组长、特殊工种人员，工人代 表到湖北辉创项目部集合，由领导小组组长周思凯宣布本次应急预案的领导及布暑，副表到湖北辉创项目部集合，由领导小组组长周思凯宣布本次应急预案的领导及布暑，副

　 组长及组长员对参加本次应急预案演练的操作人员进行讲解和交底及操作方法、程序，组长及组长员对参加本次应急预案演练的操作人员进行讲解和交底及操作方法、程序， 现场施工仍然正常进行。

　 10 点，在应急领导小组组长一声令下，火灾应急预案正式启动，首先在工人宿舍点，在应急领导小组组长一声令下，火灾应急预案正式启动，首先在工人宿舍 内浓烟滚滚，火苗串至屋顶，引起屋顶油毡着火，火势很快蔓延，与宿舍相邻的仓库及内浓烟滚滚，火苗串至屋顶，引起屋顶油毡着火，火势很快蔓延，与宿舍相邻的仓库及 化学品仓库有很大的危险，对附近的木加工棚也造成很大的影响，且宿舍内还有人员在化学品仓库有很大的危险，对附近的木加工棚也造成很大的影响，且宿舍内还有人员在 休息, 情况十分危急。

　 出现火灾事故后，事故发现人员紧急给组长和机关领导打电话，应急领导小组组长出现火灾事故后，事故发现人员紧急给组长和机关领导打电话，应急领导小组组长 边通过电话指挥， 边赶到现场组织灭火队人员进行救火。边赶到现场组织灭火队人员进行救火。

　 ， 施工现场立即进入全停工状态， 所有人员都从施工现场撤下来，打开消防管阀门利用灭火器进行救火。组长意识到火灾所有人员都从施工现场撤下来，打开消防管阀门利用灭火器进行救火。组长意识到火灾 形式很严竣，打电话 119。运输小组将应急物质、抢险器材运到现场，救护小组将应急。运输小组将应急物质、抢险器材运到现场，救护小组将应急 医疗器材运到现场,同时消防车及时赶到现场救火。警戒小组将现场全部进行保护，不同时消防车及时赶到现场救火。警戒小组将现场全部进行保护，不 准闲杂人员进出，等待调查组调查事故的原因。演练按预先制定的程序实施，到准闲杂人员进出，等待调查组调查事故的原因。演练按预先制定的程序实施，到 11 点 火势得到控制，火灾应急预案得以结束。火势得到控制，火灾应急预案得以结束。

　 记录人：彭思蔚 有效性评价：

　本次应急预案总体上达到了演练的目的，各组员、小组均能按照各自的职责组织救本次应急预案总体上达到了演练的目的，各组员、小组均能按照各自的职责组织救 援到位，整个运作速度都有所提高。但仍存在一些不足之处，如现场人员发现火灾后惊援到位，整个运作速度都有所提高。但仍存在一些不足之处，如现场人员发现火灾后惊 慌，火场逃生与自救知识不足，

　 以后应多加强这方面的培训。

　 领导小组组长：周思凯 2012 年 4 月 16 日 2012 年 4 月 月 16 日

　 应急疏散演练记录表

　学校应急疏散演练记录

　消 防 疏散演练记录表消 防 疏散演练记录表

篇二：应急逃生演练记录内容

河中学火场逃生应急演练过程记录 一、 应急疏散演练目的　为落实预防为主的安全管理思路， 结合上海“１１· １５” 特别重大火灾事故和“新疆克拉玛依 １２．８” 特大火灾事故的案例， 按照县教育局有关学校冬季消防安全工作通知精神， 进一步增强学生的突发事件与自然灾害发生时自 救、 自护的意识， 掌握必要的安全疏散的有关知识和逃生技能、 技巧， 提高学校应急安全管理水平， 锻炼广大老师和学校领导有效处理突发事件， 快速组织学生紧急疏散的能力， 最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

　　二、 参加演练人员　学校全体教职工和全体学生。

　　三、 本次演练领导小组：

　　总指挥：

　黄力雄　副总指挥：

　陈兴敏　现场总指挥：

　霍增涛　前教学楼（初二）

　现场指挥：

　姚爱民　后教学楼（初三）

　现场指挥：

　刘景山　新教学楼（初一）

　现场指挥：

　李振强　食堂及勤杂人员撤离现场指挥：

　于同斌　四、 虚拟事件， ２０１０年 １２月 １３日下午第四节课开始， 因某原因突然起火。

　　五、 演练过程　（一）

　发现火情， 报校长办——报警火警 １１９ （此次演习报保卫科），启动应急疏散预案， 向教育局和当地政府汇报（此步骤省略）。

　　（二）

　组织疏散：

　　１、 听到火灾警报后开始应急疏散。

　（ 具体以广播为信号）　２、 各班班主任进班， 迅速打开教室前后门， 组织疏散； 安全疏散组成员就位。

　　３、 人员疏散安排如下：

　　（１）、 演习开始， 各班主任与参与演练教师各就各位。

　班主任进班，迅速打开教室前后门。

　　

　 Ａ 、 前教学楼八年级学生疏散　总体撤离路线：

　教室——教室外阳台——东西通道——大操场　 　 　 　 总体撤离安排：

　实施散疏时一层楼 １６４、 １６５、 １６３班由教学楼右边西通道撤离， １６０、 １６１、 １６２班由教学楼右边东通道撤离。

　二层 １５６， １５７由西楼梯撤离， １５８、 １５９由东楼梯撤离。

　班级撤离顺序：

　每班撤离时分为两大部分：

　纵向 １—４排从前门撤离， 其余部分学生从后门撤离（各班根据实际情况作出妥善安排）

　。

　在撤离时， 从前门撤离的为第一小组， 从后门撤离的为第二小组， 每组靠近门的横向第二个同学为撤离小组长， 负责领头本小组撤离时不走散。

　前后门两个小组同时进行， 具体的撤离顺序是：

　从靠近教室门的第一大组（纵向）

　按照学生的座位顺序依次实施撤离， 第一组完全撤离后， 第二组开始撤离， 三四组依此类推。

　学生撤出教室后， 第一组顺楼梯栏杆右侧撤离， 第二组顺楼梯左侧撤离。

　班主任教师为本班的撤离总指挥，负责本班学生撤离的总体调度和秩序维护。

　二层的学生通过阳台到达台阶时， １５６、 １５７班同学顺西通道撤离到大操场， １５８、 １５９班同学通过东通道撤离到大操场。

　学生到达大操场后按照撤离时的两个小组顺序蹲立在平时做操的地点。

　　重点地段特殊安排：

　班主任在第一时间内到达指定的地点维护学生撤离秩序， 具体安排为：

　１６３、 １６４ 、 １６５班班主任滑明杰、 王晓峰、郭玉伟在西通道处负责学生撤离秩序维护； １５６、 １５７班班主任郝金堂、刘仁国在二楼西楼梯处负责学生撤离秩序维护； １５８、 １５９ 班班主任张力军、 郭军彦在二楼东楼梯处负责学生撤离秩序维护； １６０、 １６１、 １６２班班主任李香晨、 桑叶、 王兴玉在东通道处负责学生撤离秩序维护。

　　

　 　 Ｂ 、 后楼九年级学生疏散　

　 　 总体撤离路线：

　教室——教室前阳台——教学楼前台阶－ － － － 东西通道——大操场台阶——大操场。

　　具体撤离路线：

　后教学楼 １４８、 １４９ ， １４７ ， １４ ６， １５０ 由西通道撤离到大操场。

　１５１， １５２， １５３， １５４ ， １５５班由东通道撤离到大操场。

　班级撤离顺序：

　每班在撤离时分为两大部分：

　　 １—４排从前门撤离， 其余部分学生从后门撤离。

　在撤离时， 从前门撤离的为第一小组， 从后门撤离的为第二小组， 每组靠近门的横向第二个同学为撤离小组长， 负

　 责领头本小组在撤离时不走散。

　前后门两个小组同时进行， 具体的撤离顺序是：

　从靠近教室门的第一大组（纵向）

　按照学生的座位顺序依次实施撤离， 第一组完全撤离后， 第二组开始撤离， 三四组依此类推。学生撤出教室时， 第一组顺楼梯栏杆右侧撤离， 第二组顺楼梯左侧撤离。

　　 　班主任教师为本班的撤离总指挥， 负责本班学生撤离的总体调度和秩序维护。

　　 　重点地段特殊安排：

　九年级班主任必须在第一时间内到达指定的地点维护学生撤离秩序， 具体安排为：

　１４ ６、 １４７班班主任张科发、 王振奎在二楼西楼梯楼口处负责学生撤离秩序维护；１４ ８、１４９班班主任孟计锁、 刘贵敏在一楼的楼口处负责学生撤离秩序维护。

　１５０、 １５１班班主任李海云、 王建民在二楼中楼梯楼口处负责学生撤离秩序维护； １５２、 １５３班班主任甄得为、 李爱民在二楼东楼梯楼口处负责学生撤离秩序维护；１５４ 、 １５５ 班班主任刘爱军、 翟军强在一楼东楼梯楼口处负责学生撤离秩序维护　

　 　 　 　　Ｃ东侧新教学楼　　 　 　 　 总体撤离路线：

　教室——教室外阳台——教学楼前空地　　　　 　 　 　 总体撤离安排：

　实施散疏时二层 １６８、 １６９班从东楼梯撤离到楼前空地， １６６、 １６７班从西楼梯撤离到楼前空地。

　三层１７ ２、 １７ ３班从西楼梯撤离到楼前空地。

　１７ ０、 １７ １班从东楼梯撤离到楼前空地。

　　重点地段特殊安排：

　１６６班主任郭淑云在西楼梯一层， １６７班主任袁建东在西楼梯二层， １７ ２班主任李永奇在西楼梯三层； １６８班主任王小敏在东楼梯一层， １６９班主任李岩在东楼梯二层， １７ ０班主任刘爱军

　 在东楼梯三层。

　　１—３ 楼全部学生疏散撤离后， １７ １ 班主任窦逯军老师在三楼查看是否有遗留学生并迅速撤离， １７ ３班班主任王昌斌老师二楼查看是否有遗留学生并迅速撤离。

　　Ｄ勤杂人员撤离路线　　 　 　 　 所有勤杂人员在听到信号后， 以最快的速度撤离出工作场所， 然后经过东（或西）

　通道撤离到大操场。

　勤杂人员撤离由后勤于同斌主任统筹指挥， 吴忠良主任协助。

　　　 　 　 　 （三）

　清查人数　 　　 １、 学生到达操场（初一到楼前空地）

　后， 李照军老师负责全盘指挥集合点的学生秩序， 李和晨老师负责九年级， 王海为老师负责八年级， 李永琪老师负责七年级。

　　２、 吴忠良主任负责后勤职工的集合秩序及人数的清点。

　操场内集合的各班班主任到集合点后迅速清点人数， 向应急疏散组张志江老师报告人数。

　　３、 四个现场指挥将情况报告给现场总指挥霍增涛老师。

　现场总指挥霍增涛老师向总指挥黄力雄校长报告。

　　（四）

　人员疏散注意事项：

　　１、 疏散组成员提前到达指定岗位， 指挥学生有秩序地疏散， 严禁推搡， 拥挤， 抢先， 喧哗。

　　２、 学生每人可以准备一块半湿毛巾（也可不用）， 在疏散过程中，用毛巾（现场没有毛巾， 用手或衣服）

　捂住口鼻， 俯身猫腰前行。

　　３、 疏散时要求“小步幅， 快节奏， 不说话、 不推搡， 不挤压， 靠楼梯， 逐级走， 遇跌倒， 速扶起” 　４ 、 注意先后次序。

　　六、 演练小结　演练结束后， 各班学生在班主任老师的带领下有秩序地返回教室，其他人员自行返回。

　　　 　 　 　　　 　 　 　 　 　 马河中学应急疏散演练小组

　 2010 年 12 月 13 日

篇三：应急逃生演练记录内容

救援演 练记录

　临吉 s6

　演练项目 模拟操作人员高空坠落事故 演练目的 检验救援组织反应速度、 救援能力、 协调配合、 救援技能 演练时间 年

　月

　日

　 演练地点 项目部 参演人员 项目部应急救援组织全体人员 演 练 记 录 上午 9 时 30 分项目部接到高空坠落事故报告， 1 名钢筋工人从上料平台坠落地面， 指挥员立即启动安全应急救援组织， 9 时 35 分安排 3 名救援队员携带担架、 急救药箱、 氧气袋等器材进入演练工地， 由工地负责人简要介绍事故情况， 经现场查看， 坠落人员无明显外伤， 头脑较清醒， 但右小腿骨折。

　救援人员先对骨折处进行临时加固， 然后把伤员抬上担架抬到安全位置， 抬时注意避免两肩和两腿及脊椎受到移位， 上午 9 时 40 分， 由模拟 120 急救车载伤者开出演练工地， 去医院救治。

　 现 场 救 援 讲 评 1、 这次演练报告快， 统一指挥， 救援快， 用较短的时间， 争取较快救治。

　2、 通过演练提高应急能力， 对突发事故进行有效的处理。

　3、 救援装备齐全， 对救援行动起到积极作用。

　 负责人签名：

　参 演 人 员 签 名

　应急救援演 练记录

　临吉 s6

　演练项目 模拟物体打击事故 演练目的 检验救援组织反应速度、 救援能力、 协调配合、 救援技能 演练时间 年

　月

　日

　 演练地点 项目部 参演人员 项目部应急救援组织全体人员 演 练 记 录 上午 10 时 00 项目部接到物体打击事故报告， 1 名杂工被掉落的木方砸中头部。

　指挥员立即启动安全应急救援组织， 由安全员拨打“120” 急救电话， 安排就近的医院准备救援。

　10 时 05 分安排 3 名救援队员携带担架、 急救药箱、 氧气袋等器材进入演练工地， 由工地负责人简要介绍事故情况， 经现场查看， 被砸人员头部外伤比较严重， 轻度昏迷但呼吸通畅， 救援人员先对头部外伤进行消毒、 包扎再将伤员抬上担架， 抬前将受伤人员头颈部固定避免颈椎受到移位，上午 10 时 10 分， 由模拟“120” 急救车载伤者离开演练工地， 去医院救治。

　现 场 救 援 讲 评 1、 这次演练报告快， 统一指挥， 救援快， 用较短的时间， 争取较快救治。

　2、 通过演练提高应急能力， 对突发事故进行有效的处理。

　3、 救援装备齐全， 对该类事故发生应急救援作用大。

　4、 救援速度迅速， 救助伤员及时。

　5、 演练统一指挥， 协作配合一致。

　负责人签名：

　参 演 人 员 签 名

　应急救援演 练记录

　 临吉 s6

　 演练项目 模拟触电事故 演练目的 检验救援组织反应速度、 救援能力、 协调配合、 救援技能 演练时间 年

　月

　日

　 演练地点

　 项目部 参演人员 项目部应急救援组织全体人员 演 练 记 录 上午 10 时 15 分项目部接到触电事故报告， 在施工现场由于 1 名工人随意开启电箱接线导致触电， 幸好漏电开关及时跳闸。

　指挥员立即启动安全应急救援组织， 由电工关闭电源开关， 安全员拨打“120” 急救电话， 安排就近的医院准备救援。

　10 时 20 分安排 3 名救援队员携带担架、 急救药箱、 氧气袋等器材进入演练工地， 由工地负责人简要介绍事故情况， 经现场查看， 受伤人员轻度昏迷， 救援人员把伤员抬在担架上， 将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸， 并进行了简单的伤口处理， 上午 10 时 25 分， 由模拟“120” 急救车载伤者离开演练工地， 去医院救治。

　现 场 救 援 讲 评 1、 这次演练报告快， 统一指挥， 救援快， 用较短的时间， 争取较快救治。

　2、 通过演练提高应急能力， 对突发事故进行有效的处理。

　3、 救援速度迅速， 救助伤员及时。

　4、 演练统一指挥， 协作配合一致。

　5、 救援队员应急能力有所提高， 应变能力增强。

　6、 今后经常进行应急救援不同的事故演练。

　负责人签名：

　参 演 人 员 签 名

　应急救援演 练记录

　 临吉 s6

　演练项目 模拟火灾事故 演练目的 检验救援组织反应速度、 救援能力、 协调配合、 救援技能 演练时间 年

　月

　日

　 演练地点

　项目部 参演人员 项目部应急救援组织全体人员 演 练 记 录 为提高义务消防人员的素质， 达到检验队伍的目的， 我项目部进行了 一次模拟训练演习。

　即：

　在工地现场的空地处， 假设一个仓库失火点， 进行现场模拟演习。

　由项目经理负责现场指挥， 上午 10 时 00 分天气睛好， 风力不大， 根据事先的安排， 由安全员大声喊， 东侧起火， 快去救， 听到喊声， 义务消防员立即放下手中的工作， 按各自的分工， 各就各位。

　由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”， 报告失火地点。

　按平时教育的分工， 由电工负责断电，其他义务消防员用干粉灭火器灭火， 用消防砂灭火， 使用消防钩， 并用铁锹铲土。

　队员及工人们有的用干粉灭火器， 有的端砂， 在组长、 副组长指挥下参加救火， 由于平时明确分工， 加上指挥得力， 演习比较成功， 队员仅用 5 分钟，即赶赴现场， 10 分钟演习结束后， 由组长进行了总结性发言。

　现 场 救 援 讲 评 1、 这次演练报告快， 统一指挥， 救援快， 用较短的时间， 争取较快救治。

　2、 通过演练提高应急能力， 对突发事故进行有效的处理。

　3、 救援速度迅速， 救助伤员及时。

　4、 演练统一指挥， 协作配合一致。

　5、 救援队员应急能力有所提高， 应变能力增强。

　6、 灭火器材使用不太熟练， 应加强演练。

　7、 今后经常进行应急救援不同的事故演练。

　 负责人签名：

　参 演 人 员 签 名

　应急救援演 练记录

　 临吉 s6

　 演练项目 模拟基坑坍塌事故 演练目的 检验救援组织反应速度、 救援能力、 协调配合、 救援技能 演练时间 年

　月

　日

　 演练地点

　项目部 参演人员 项目部应急救援组织全体人员 演 练 记 录 上午 8 时 45 项目部接到基坑坍塌事故报告， 基坑护壁一侧局部发生坍塌，1 名正在基坑底部作业的工人被埋。

　一发现者立即大声呼叫救援。

　指挥员知道后立即组织启动安全应急救援， 安全员拨打“120” 急救电话， 安排就近的医院准备救援。

　8 时 50 分安排 3 名救援队员携带安全绳索、 担架、 急救药箱、 氧气袋等器材进入演练工地将受伤人员抬上地面， 由于受伤人员窒息轻度昏迷， 救援人员将其平躺放在地上并对其进行人工呼吸并挤压胸口， 同时进行了 简单的皮外伤口处理， 上午 9 时 00 分， 由模拟“120” 急救车载伤者离开演练工地， 去医院救治。

　现 场 救 援 讲 评 1、 这次演练报告快， 统一指挥， 救援快， 用较短的时间， 争取较快救治。

　2、 通过演练提高应急能力， 对突发事故进行有效的处理。

　3、 救援速度迅速， 救助伤员及时。

　4、 演练统一指挥， 协作配合一致。

　5、 救援队员应急能力有所提高， 应变能力得到了加强 6、 今后经常进行应急救援不同的事故演练。

　负责人签名：

　参 演 人 员 签 名

　应急救援演 练记录

　 临吉 s6

　 演练项目 模拟中毒事故 演练目的 检验救援组织反应速度、 救援能力、 协调配合、 救援技能 演练时间 年

　月

　日

　 演练地点

　项目部 参演人员 项目部应急救援组织全体人员 演 练 记 录 下午 4 时 25 项目部接到工地中毒事故报告，

　食堂人员正在工作时突然中毒昏倒。

　一名发现者立即大声呼叫救援。

　指挥员知道后立即组织安全应急救援，安全员拨打“120” 急救电话， 安排就近的医院准备救援。

　4 时 30 分指挥员组织人员先向室内送风， 待毒气浓度降到一定限度后由 3 名救援队员携带安全装置、担架、 氧气袋、 防毒面具等器材迅速的进入演练工地将受伤人员抬上地面， 放置于通风阴蔽处， 让受伤人员呼吸通畅并做简单的急救。

　下午 4 时 35 分， 由模拟“120” 急救车载中毒患者离开演练工地， 去医院救治。

　现 场 救 援 讲 评 1、 这次演练报告快， 统一指挥， 救援快， 用较短的时间， 争取较快救治。

　2、 通过演练提高应急能力， 对突发事故进行有效的处理。

　3、 救援速度迅速， 救助伤员及时。

　4、 演练统一指挥， 协作配合一致。

　5、 救援队员应急能力有所提高， 应变能力得到了加强。

　6、 今后经常进行应急救援不同的事故演练。

　负责人签名：

　参 演 人 员 签 名

　应急救援演 练记录

　临吉 s6 演练项目 模拟机械伤害事故 演练目的 检验救援组织反应速度、 救援能力、 协调配合、 救援技能 演练时间 年

　月

　日

　 演练地点

　 项目部 参演人员 项目部应急救援组织全体人员 演 练 记 录 上午 11 时 05 项目部接到机械伤害事故报告， 1 名钢筋折弯机操作人员违规操作， 在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故， 工人手臂骨折。

　指挥员知道后立即组织启动安全应急救援， 由电工关闭电源开关， 安全员拨打“120” 急救电话， 安排就近的医院准备救援。

　11 时 10 分安排 2 名救援队员携带担架、 急救药箱、 氧气袋等器材进入演练工地， 经现场查看， 受伤人员手臂遭受打击。

　救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理， 上午 11 时 20 分， 由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地， 去医院救治。

　现 场 救 援 讲 评 1、 这次演练报告快， 统一指挥， 救援快， 用较短的时间， 争取较快救治。

　2、 通过演练提高应急能力， 对突发事故进行有效的处理。

　3、 救援速度迅速， 救助伤员及时。

　4、 演练统一指挥， 协作配合一致。

　负责人签名：

　参 演 人 员 签 名

　应急救援演 练记录

　临吉 s6 演练项目 模拟紧急疏散 演练目的 检验应急组织反应速度、 救援能力、 协调配合、 救援技能 演练时间 年

　月

　日

　 演练地点

　项目部 参演人员 项目部应急救援组织全体人员 演 练 记 录 为提高义应急疏散的反应， 达到检验队伍的目 的， 我们进行了 一次模拟训练演习。

　即：

　在工地现场假设一个工人宿舍失火， 进行现场紧急疏散模拟演习。由项目经理负责现场指挥， 上午 10 时 00 分天气睛好， 根据事先的安排， 由安全员大声喊， “宿舍起火， 紧急疏散”， 听到喊声， 义务消防员立即放下手中的工作， 按各自 的分工， 各就各位。

　由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”， 报告失火地点。

　按平时规定的分工， 由组长组织疏导在宿舍的工人，工人采用湿毛巾捂住口鼻呼吸， 由消防安全通道疏散到比较开阔的地方。

　由于平时明确分工， 加上指挥得力， 演习比较成功， 队员仅用 5 分钟， 即赶赴现场，演习结束后， 由组长进行了总结性发言。

　现 场 救 援 讲 评 1、 这次演练报告快， 统一指挥， 疏散快， 用较短的时间。

　2、 通过演练提高应急能力， 对突发事故进行有效的处理。

　3、 演练统一指挥， 协作配合一致。

　4、 救援队员应急能力有所提高， 应变能力增强。

　5、 今后经常进行应急救援不同的事故演练。

　负责人签名：

　参 演 人 员 签 名

　 安全事故救援演练记录

　为提高各义务救援人员 的素质， 达到检验队伍的门的， 使之做到—声令下迅速到位投入战斗， 我们进行了 一次消防模拟训练演习， 即: 在× × × 工地现场东侧的空场， 假设一个失火点， 进行现场模拟演习。由义务消防队队长负责现场指挥， 时间是× 年× 月 × 日 上午， 天气晴好， 风力不大， 根据事先的安排, 由安全员 大声喊， 东侧起火， 快去救火， 听到喊声义务消防队员 立即放下手中的工作， 按各自 的分工：各就各位。

　由最先发现火情的安全员打电话通知 119， 报告失火地点、火势，

　 并报告：

　主管上级领导， 施工处的负责人， 其他队员奔赴失火地点。

　按平时教育的分工， 由电工负责断电， × × × 打开消火栓井盖并接好水龙带水源， × × × 用水龙带灭火， 其他义务消防队员 用灭火器灭火， 用消防桶提水， 使用消防钩， 并用铁锹铲土。

　队员 及工人们有的端水， 端砂， 在队长副队长的指挥下参加救火，

　 由于平时明确分工， 加上指挥得力， 演习相当成功， 队员 仅用 3 分钟， 即赶到现场， 5 分钟演习结束后，

　 由队长进行了 总结发言， 对这次演习给予了 充分肯定， 对队员 们的忘我精神给于了 表扬。

　通过演习既锻炼了 队伍， 又检验了 队伍， 提高了 广大职工的防火意识和素质， 为今后各类事故的救援工作打下了 很好的基础, 为安全生产提供了 可靠的保证。

篇四：应急逃生演练记录内容

、 应急疏散预案和演练记录

　灭火、 应急疏散演练记录

　 单位名称：

　广西***塑业有限公司

　 1

　 填表说明

　 一、 本表根据《机关、 团体、 企业、 事业单位消防安全管理规定》（公安部 61 号令）、《广西社会单位消防安全“四个能力”建设 标准》 的要求制作；

　 二、 消防灭火、 应急疏散预案的制定和演练由消防安全管理人负责组织实施；

　 三、 灭火和应急疏散预案必须符合实际， 科学制定。

　当场所、 人员发生变化时， 应重新修订预案。

　 四、 消防安全重点单位至少半年、 其他单位结合本单位实际至少每年进行一次消防灭火、应急疏散演练， 确保员工熟练掌握灭火、 组织引导人员疏散逃生和逃生自救的方法；

　 五、 本表放置于消防安全管理档案内；

　 六、 公安机关消防机构检查时， 应主动出示本记录表。

　2

　 消防应急组织结构图(

　2012 年 1

　月 16 日 8：

　00

　—

　1 月 16 日 12：

　00)

　3

　 4

　 灭火和应急疏散预案

　 为加强我 (单位名称)的消防安全工作,提高单位职工对突发火灾事故的快速反应能力及处置能力,维护人身、 财产和公共财产安全。

　根据《中华人民共和国消防法》、《机关、 团体、企业、 事业单位消防安全管理规定》（公安部 61 号令）， 结合本单位实际， 制定本预案。

　 1、

　指导思想

　严格执行消防工作“预防为主， 防消结合”的方针和“谁主管、 谁负责”的原则， 充分调动每名员工的工作积极性， 主动参与消防工作。

　发生紧急情况时， 每名员工都能处事不惊， 有条不紊地开展报警、 灭火和疏散等工作， 各负其责、 各尽其责， 最大限度地控制火灾、 疏散人员， 权利保障人员及财产安全。

　 2、 组织机构及主要职责

　（1）

　组织机构：

　广西**塑业有限公司

　 (单位或部位)成立消防应急指挥部， 下设灭火、通讯、 疏散、 救护四个职能部门（组织结构及名单见上图）

　 （2）

　主要职责

　①消防应急指挥部：

　平时指导单位灭火和应急疏散的宣传教育、 培训演练； 战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作， 迅速果断将火灾扑灭在初期阶段； 协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火救援行动； 协调配合公安消防机关消防机构做好火灾事故调查工作； 其他有关工作；

　 ②灭火行动组：

　根据火场情况， 熟练应用各类灭火器材和工具， 正确实施灭火工作。

　 ③通讯联络组：

　及时实施报警和接警处置程序细则， 迅速报告“119”接警中心， 及时反映情况， 并派人接车。

　开启广播， 告知火灾信息； 进行通讯联 5

　 络并及时反馈信息， 传达上级命令， 了解火场的消息， 上传下达， 保证通讯畅通有序。

　 ④疏散引导组：

　负责组织火灾区域的人员从疏散通道和安全出口迅速撤离火场。

　 ⑤安全防护救护组：

　对受伤人员进行紧急救护， 并对火场中出现的各种需求及时解决。

　 ⑥机动组：

　根据灭火、 通讯、 疏散等各组工作进展情况， 提供相应保障， 或适时增援。

　 3、

　灭火战斗力量形成流程（灭火救援基本处置程序）

　 （1）

　灭火第一战斗力量的形成：

　 ① 任何人发现火灾应立即报警并呼喊附近员工参与灭火救援。

　 ②火灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶到失火地点， 自发组成灭火第一战斗力量。

　哪里发生火灾， 就在哪里形成第一战斗力量， 开展初期火灾的报警、 扑救和人员疏散。

　具体任务要求是：

　第一发现火灾的员工就近利用灭火器和室内消火栓灭火； 距电话或火灾报警点近的员工向单位消防控制中心和公安消防“119”报警； 距安全通道或出口近的员工立即引导在场人员向安全地点疏散； 距板式排烟口近的， 启动机械排烟设施等。

　 （2）

　灭火第二战斗力量的形成：

　 ①消防控制中心接到报警后， 应立即按照《消防控制室管理及应急程序》 处置。

　确认火警后， 应立即通知本单位专兼职消防员向起火部位集结， 开展灭火救援工作， 并拨打“119”电话报警， 同时报告值班领导。（说明：

　当单位无消防控制中心时， 应向单位内部保卫部门值班人员报告并展开行动， 下同。）

　 ②本单位专兼职消防员（消防应急指挥部的灭火、 通讯、 疏散、 救护等各 6

　 个职能小组成员）

　接到火警通知后， 应按照灭火和应急疏散预案要求迅速向火场集结， 到场后组成灭火第二战斗力量， 接应第一战斗力量进行灭火、 救援。

　第二战斗力量应听从消防应急指挥部的统一指挥， 并按预案第 5、 6、 7 部分规定程序和要求实施灭火、 救援。

　第一战

　斗力量应协助第二战斗力量。

　 （3）

　灭火第三战斗力量的形成：

　 公安消防队到达现场后形成灭火第三战斗力量。

　第二战斗力量应协助第三战斗力量工作。

　4、 报警和接警处置的基本要求

　（1）

　无论任何部门或人员（本单位）

　发现火灾， 应立即向本单位消防控制中心（单位内部报警电话：

　***** ； 保卫处值班电话：

　*** ）

　和”119”公安消防队报警。

　 （2）

　报火警要沉着冷静， 应讲清以下内容

　①失火场所的准确地理位置。

　 ②尽可能地说明失火现场情况， 如起火地点、 燃烧特征、 火势大小、 有无人员被困、 有无重要物品、 失火现场周围有何重要建筑、 行车路线、 消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等。

　 ③报警人姓名、 住址、 工作单位、 联系电话。

　 ④耐心回答接警人员的询问

　（3）

　单位消防控制中心接到报警后， 应立即按照《消防控制室管理及应急程序》 处置：

　 ①接到报警（或收到自动报警信号）， 值守人员通过视频监控并通知巡查人员、 报警区域的楼层值班、 工作人员迅速赶到起火点证实， 现场人员确认火灾 7

　 后要及时报告消防控制中心。

　 ②接到确切的报警电话、 要立即启动固定消防系统， 如自动喷淋、 防排烟风机、 防火卷帘等； 切断非消防电源； 开起事故广播系统， 依照烟、 火蔓延扩散威胁严重程度， 区分不同区域层次顺序， 逐区域的通知， 并沉着、 镇静地指明疏散路线和方向。

　 ③再次拨打 119 电话向公安消防队报告火警， 并及时通知本单位消防应急指挥部领导。

　 ④履行通讯联络组织职能， 指派专人到单位附近的主要道口， 迎接并引导消防车快捷到达火灾现场。

　 ⑤完成消防应急指挥部交办的其他工作。

　 5、 应急疏散组织措施与基本要求

　（1）

　疏散引导组应首先疏散被火势围困的人员， 然后再疏散火场周围的物资。

　疏散出的物资要放在不影响消防通道和远离火场的安全地点。

　疏散引导组应注意自己的安全， 提前做好必要的防护。

　 ⑵引导人员疏散时要不断用手势和喊话的方式引导稳定被困人员的情绪， 维护秩序。

　例如：对周围惊慌失措的人喊“请往哪边走， 那里安全”， 并正确指示疏散方向； 或大声喊“请跟我走”， 采用正确方式带领受困人员到达安全地带。

　 ⑶引导人员疏散应利用防烟楼梯、 封闭楼梯和室外楼梯， 也可利用未被烟火侵袭的普通楼梯， 或其他能够到达安全地点的途径， 将人流按照快捷合理的疏散路线引导到场外。

　疏散引导组人员应逐层（逐个房间）

　检查， 以防疏漏人员。

　 ⑷消防队到达火场后， 应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。

　 6、 灭火的基本要求

　⑴负责灭火职能的工作人员（或灭火行动组）

　应迅速赶往失火地点， 就近利 8

　 用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾， 防止火势蔓延。

　 ⑵发现有人员被火势围困， 应先救人、 后灭火； 发现有易燃易爆危险品受到火势威胁时，

　应迅速组织人员将易燃易爆危险品转到安全地点。

　 ⑶如起火物为化学药品或易燃易爆危险品时， 应在确定无爆炸危险地情况下， 用干粉灭火器、 沙子的适宜的灭火剂扑救； 如不能确定有无爆炸危险时， 应在安全地点做好准备， 等待火场指挥部或消防机构指挥人员的调度。在未确认易燃易爆危险品是否能与水发生化学反应前， 严禁用水扑救该类易燃易爆危险物品火灾。

　 ⑷灭火人员应听从消防应急指挥部的统一指挥； 在公安消防队到达火场后， 应积极配合其灭火。

　 7、 通讯联络、 安全防护等基本要求

　⑴通讯联络组（由消防控制中心兼负， 无控制室要专门成立）

　 ①通讯联络组接到火警后， 立即通知单位消防应急指挥部及各行动小组到达火灾现场；

　 ②根据总指挥的要求， 将停电、 供水、 车辆调配、 灭火措施等指令传达到火灾现场的各行动小组；

　 ③及时反馈火场进展情况， 保障火灾现场与外界的信息畅通， 担负寻求相邻单位职员的联络工作。

　 （2）

　安全防护组

　①安全防护组接到指令后， 应赶快赶赴火灾现场、 进行现场保护、 控制局面， 同时控制车辆和无关人员进入现场， 并迅速组织有关人员清理火场周围停放的车辆远离火场。

　②火灾扑灭后， 要全面检查现场， 消灭遗留火种， 派人保护好火灾现场，

　9

　 并协助公安机关消防机构的火灾事故调查工作。

　 8、 演练程序及基本要求

　灭火和应急疏散预案的演练由单位消防安全责任人或管理人组织实施， 全员参与。

　演练前做好充分的准备工作。

　 当单位消防安全责任人或管理人下达“ 涂膜车间 （单位假定， 具体演练地点随机确定）发生初期火灾”的紧急信息后， 演练工作按照下列程序实施；

　 ⑴

　 涂膜车间（部门或部位）

　的员工及附近部门的员工按照单位灭火和应急疏散预案确定的分工要求， 迅速形成第一战斗力量， 开展灭火、 救援行动并做到三个同时：

　 ①灭火：

　距起火点近的员工立即取用身边的灭火器迅速跑向那个架设起火部位， 摆好灭火姿势， 做好灭火准备； 距室内小火栓近的员工迅速接好水带、 水枪， 并铺开水带跑向起火部位， 对准架设起火点， 摆好姿势， 做好灭火准备。

　 ②疏散：

　距安全出口近的员工立即跑向附近的疏散出口处， 做出手势， 呼唤、 引导现场人员通过最近的疏散通道、 安全出口疏散。

　 ③报警：

　距电话或火灾报警点近的员工迅速跑向附近的报警按钮、 电话处， 启动按钮或通过电话向 119 和消防控制室报警。

　设有机械排烟系统的， 要立即打开排烟口。

　 ⑵消防控制室值班人员确认火灾（假设）

　的报警信息后， 迅速启动灭火和应急疏散预案确定的各项处置程序和要求， 向 119 报警。

　 ⑶专职消防队员接警后， 要迅速向失火地点集结， 并按照要求灭火和应急疏散预案确定的分工要求， 形成灭火战斗第二力量， 开展灭火救援工作：

　 ①灭火行动组：

　立即跑向假设起火部位现场增援灭火。

　到达现场后， 就近启用室内消火栓，接好水带、 水枪和铺好水带后， 对准假设起火点， 摆好姿势，

　10

　 作好灭火准备。

　 ②疏散引导组：

　按照分工分别跑向其他楼层的安全出口和疏散通道处， 做出手势， 呼叫、引导室内人员紧急疏散。

　 ③通讯联络组：

　了解火场信息， 上传下达， 保障通讯顺畅有序。

　 ④其他工作组：

　按本预案要求开展工作。

　 （4）

　通过现场演练， 达到下列要求：

　当单位消防安全责任人或管理人下达假设部位发生初期火灾的紧急指令后， 灭火第一战斗力量在 30s 内圆满完成灭火和应急疏散预案确定的扑救初起火灾、 报警、 引导人员疏散的任务。

　 （5）

　演练组织者或指定人员留守火灾（假设）

　现场， 担任演练裁判， 对有关人员、 职能小组的演练动作、 时间等情况进行有效性裁定和记录。

　演练结束后， 进行讲评， 研究改进措施。

　11

　 12

　 13

篇五：应急逃生演练记录内容

预案演练记录

　预案名称

　演练地点 厂区 组长

　演练时间

　参加部门和人员 广纳煤焦化全员 演练类别 √实际演练

　□提问讨论式演练

　 □桌面演练 □所有预案

　□部分预案 实际演练内容 公司防震减灾演练 物资准备和 人员培训活动 对讲机若干，劳动防护用品等。

　现场实际演练和授课 演练过程描述 1、上午 8 点 30 分，讲解防震救灾教育知识。（10--30 分钟）

　2、上午 9 点 00 分 00 秒，地震开始，总指挥发出“地震演练开始，大家就近避震”。的信号，并拉响消防报警。

　①生产现场操作室的员工，立即在操作台下面采取躲避姿态，迅速抱头、闭眼，蜷曲身体，降低身体重心，尽可能用厚书本、文件保护头部，靠近墙角员工蹲在内墙墙角处，尽量远离窗户的位置，防止玻璃破碎，造成伤害，并将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。

　②在外面巡检的员工，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，侧卧趴下或蹲下，用双手保护头部。

　③在塔器上、及高层建筑物上的员工可根据建筑物布局和塔器的建筑结构，审时度势，寻找安全空间躲避。最好找一个可形成三角空间的地方，采取应变措施，就近躲避。紧急避震演练时间 30 秒。

　④在厕所的员工，采取应变措施，就近躲避。紧急避震演练时间 30 秒 ⑤在焦炉大车上的员工需就近躲避，严禁慌乱逃窜。

　⑥在煤塔上，及皮带通廊里作业的人员需就近在死角空间躲避，严禁慌乱逃窜。

　⑦在办公室的人员，立即蹲下采取躲避姿态，迅速抱头、闭眼，蜷曲身体，降低身体重心，尽可能用现场桌椅保护头部，靠近墙角员工蹲在内墙墙角处，尽量远离窗户的位置，防止玻璃破碎，造成伤害，并将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。

　3.上午 9 点 01 分 00 秒，主震结束，总指挥发出组织疏散信号

　（对讲机统一下达指令）后，各成员立即组织所在各区域内的职工通过就近安全通道撤离工作地点，可安排一到两名同事在确保自身安全的情况下，尽量关闭水电气，疏散中有员工不慎扭伤，则由其他同事帮助撤离，防止拥挤踩踏，一旦有人员摔倒，周围同事应大声呼喊“有人摔倒，后面不要拥挤”，并立即组成人墙进行保护，防止后面人员拥挤踩踏，各成员组织人员统一向消防通道上跑，并向制定安全区域靠拢（约 10 分钟左右），到达安全区域后蹲在空地上。

　4、上午 9 点 30 分 00 秒，余震结束。

　5、副总指挥收集各方信息汇总后向总指挥汇报； 6、演练结束，由总指挥员进行总结，并提出改进意见。

　7、所有人员有序撤回原工作场所，正常上班。

　人员分工 1 1 、 通讯联络组：

　组

　长：

　成

　员：

　2 2 、安全疏散组：

　组 长：

　 组 员：

　3 3 、监测组：

　组 长：

　组 员：

　4 4 、伤员抢救救治组

　组

　长：

　组

　员：炼焦车间各工段长 5 5 、 后勤保障组：

　 组 长；

　组 员：备煤车间各工段长 6 6 、现场抢修组：

　组

　长：

　组

　员：

　7 7 、 电力通迅组：

　 组

　长：

　组

　员：

　8 8 、 摄像、拍照人员组：

　 组

　长：

　组

　员：综合部全员 9 9 、现场指挥：

　 10 、现场指导：

　预案适宜性 充分性评审 适宜性：√全部能够执行

　□执行过程不够顺利

　□明显不适宜 充分性：□完全满足应急要求

　√基本满足，需要完善

　□不充分，必须修改 演 练 效 果 评 审 人员到位情况：□迅速准确

　√基本按时到位

　□个别人员不到位 □重点部位人员未到位

　□职责明确，操作熟练

　√职责明确，操作不够熟练

　□职责不明，操作不熟练 物资到位情况：√现场物资充分，全部有效

　□准备不充分

　 □现场物资严重匮乏 人员防护情况：□全部人员防护到位√个别人员防护不到位 □大部分人员防护不到位 组织协调情况：□准确高效

　√协调基本顺利，能满足要求

　□效率低有待改进 人员分工：√合理、高效□基本合理，能完成任务 □效率低、没有完成任务 险情报告：√报告及时 □联系不上 演练效果评价：√达到预期目标 □基本达到目的，部分环节有待改进

　□没有达到预期目的，需要重新演练 持续改进 1、演练时，冷静、有序地组织撤离逃生。

　2、部分员工应急意识不强，在地震紧急疏散过程中行动缓慢。

　3、应急处置程序不够清晰，班组层面人员应急职责划分不清。

　说明

　 组长：

　评估人：

　记录人：

篇六：应急逃生演练记录内容

和应急疏散预案记录

　单位名称：

　阳谷县中医院

　 记录时间：2017 年 1 月至 2017 年 12 月

　灭火和应急疏散预案演练制度 一、每半年定期的组织员工进行灭火、应急疏散预案的演习和训练。

　二、消防安全管理人为演练总指挥，保安部经理和专职消防主管具体负责指挥演练工作，保安部全体人员和半数以上员工参加演练。

　三、实施演练前，由消防安全管理人将本次演练具体行动方案上报消防安全领导小组进行批准，方案确定后，将方案传给各部门，所有参加演练人员应熟悉演练方案，明确职责。

　四、本记录应当妥善保管，以备公安消防机构和上级主管部门检查，存档时间不应少于 2 年。

　 应急预案演练记录表

　 应急预案名称 消防演练 演练组织部门 消防科 参与部门 总务科、医务科、护理部、医院职能科室 总指挥 范月友 演练负责人 董福忠 应急预案演练工作内容：

　一、 演习目的：

　 为提高科室职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全 责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时，各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办 2013 年度消防演练，通过演练，让科室员工接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响，特制定本次消防演练方案。

　二、演练内容：

　以员工自救互救及消防灭火演练为主。

　具体内容为：

　（1）火情报警演练；

　（2）火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练；

　（3）常见的消防灭火演练。

　三、组织机构：

　成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的院长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。

　总指挥：李文刚 总务科科长与保卫科科长协调分工，具体指挥。

　秩序疏散组：

　组长：总务科涂主任

　成员：总务科员工

　任务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

　消防灭火组：

　组长：董科长

　成员：院义务消防员

　任务：负责实施灭火。

　医疗救护组：

　组长：樊峰

　成员：病区医护人员

　任务：负责现场救护和转移病人。

　四、基本要求：

　1、 各班组要做好演练前的宣传工作。

　2、 各班组要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本班组的实际情况，制定本班组的疏散计划。

　3、 演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。

　4、 检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。

　5、 各班组负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。

　五、演练程序：

　现场总指挥宣布演练开始。

　阶段一：报警

　假设情景：因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。

　 演练科目：报警；启动《消防安全应急预案》。

　应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火 情，请求救援；迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。

　总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

　阶段二：灭火和抢救物资

　假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

　演练科目：扑救初期火灾及时组织人员把物资（贵重、易燃、易爆物品）。

　应急措施：医院义务消防队，根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火 演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送，尽量降低财产损失。

　六、结束灭火后应注意的工作：

　1．爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，消防人员注意喷射方向，以免财物受损。2．注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。

　3．做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。

　4．严肃认真，确保演习真实感。

　 负责人：董福忠

　 日期：2017.4.12 需改进方面：

　有些同志听到报警后不知道该做什么，在等小组长下命令后才采取行动，没有做到主动出击，在行动中还有说有笑不够严肃认真，希望在下一次演练中得到改进。

　负责人：董福忠

　 日期：2017.4.12

　有效性演练结论/评价：

　通过这次消防演练活动，对参加人员的消防意识及灭火能力有所增强，全体员工对消防常识有了进一步的了解，对抗火灾应变能力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各个演练小组的组织能力、指挥能力和应变能力，希望在下一次演练中能更加加强演练效果，巩固演练知识，继续努力将消防演练开展下去。

　负责人：董福忠

　 日期：2017.4.12

篇七：应急逃生演练记录内容

演练培训记录

　类

　别 应急演练培训 授 课 人

　 学

　时 2 小时 培训时间 2021 年

　 月

　 日 地

　点 培训室 参加人数

　缺课人数

　培 训 内 容 主题：应急演练培训

　1、消防设备设施的使用； 2、逃生应急演练。

　员工签名 员工签名 员工签名 员工签名 员工签名 员工签名

　合格

　合格

　合格

　 培训效果评价：

　签名：邓灰兵

　日期：2021 年

　 月

　日

篇八：应急逃生演练记录内容

应急演练记录 演练时间 2021 年 3 月 15 日 演练地点、范围 厂门口 演练目标 通过演练，一是检验预案的实用性、可用性、可靠性；二是检验全体人员是否明确自己的职责和应急行动程序，以及反应队伍的协同反应水平和实战能力；三是提高人们避免事故、防止事故、抵抗事故的能力，提高对事故的警惕性；四是取得经验以改进所制定的行动方案。

　演练项目 火灾事故现场处置方案 演练方式 现场演练 演练记录：

　应急响应：模拟发生火灾； 报警、火情确定； 应急疏散； 救援行动：人员疏散、物资财产疏散、组织扑救火灾。

　应急恢复 应急结束 演练效果 检验 人员配置的合理性、充分性； 参与人员的反应能力与处理能力； 应急预案的操作性； 应急设备的充分性、可用性与有效性； 应急案的组织协调性； 外部机构响应的及时性； 应急预案的经济性及有效性。

　参加人员签到：

　备注：

　详细演练过程中的记录，包括演练中的意外事件等。