红色教育内容大全8篇红色教育内容大全 百年党史天天学红色精神记心间 前言从1921年到2021年，中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量下面是小编为大家整理的红色教育内容大全8篇,供大家参考。
篇一：红色教育内容大全
党史天天学 红色精神记心间前 言从1921年到2021年，中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年；是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年；是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。党史小故事体现了老一辈革命家在革命、建设、改革中坚定的理想信念和优良的作风，体现了他们为革命事业奉献一切甚至生命的大无畏精神，体现了他们始终以国家和民族利益为重的家国大义，体现了他们大公无私、一心为民的情怀。党史是丰富的营养剂，只有学习党史、悟透党史，我们党的大树在新时代才能更加枝繁叶茂，我们的事业才能更加辉煌。
目 录CONTENT1、李先念借马帮助老百姓娶老婆2、要像“苦瓜”一样做人3、开国上将陈再道“被改姓”不改回4、何耀榜司令为战斗拒绝高位截肢保守治疗5、王新亭将军的家规6、不为一台照相机搞特殊7、刘华清力劝弟弟在家种田8、叶挺将军宁肯饿肚子也不吃嗟来之食9、不做“红墙里的贵族10、王必成将军下部队的“罢宴风波”
目 录CONTENT11、刘华清上将为何两次“走后门”12、宛希先坚决跟着毛委员干革命13、官兵要有盐同咸14、李先念下连队检查工作自称是通讯员15、5位战士渡乌江16、6只木船过金沙17、在休整中扩军18、坐筐过绳桥会师19、红军女战士“接受检查”20王宏坤将军觉得自己不行
目 录CONTENT20、中国共产党第一份公开出版的政治机关报21、中国共产党第一部党史22、中国共产党第一部党章23、中国共产党第一批制式党旗24、中国共产党第一个党校25、王宏坤将军觉得自己不行
党史小故事李先念借马帮助老百姓娶老婆
党史小故事要像“苦瓜”一样做人
党史小故事开国上将陈再道“被改姓”不改回
党史小故事何耀榜司令为战斗拒绝高位截肢保守治疗
党史小故事王新亭将军的家规
党史小故事不为一台照相机搞特殊
党史小故事刘华清力劝弟弟在家种田党史小故事
党史小故事叶挺将军宁肯饿肚子也不吃嗟来之食党史小故事
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百年党史天天学 红色精神记心间
篇二：红色教育内容大全
于传承红色精神，坚定理想信念——主题教育党课讲稿【十三篇】关于传承红色精神，坚定理想信念——，--主题教育党课讲稿【十三篇】
以下是为大家整理的关于传承红色精神，坚定理想信念——，--主题教育党课讲稿的文章 13 篇 ,欢迎品鉴！
传承红色精神，坚定理想信念——，--主题教育党课讲稿篇 1
同志们：
我们今天怀着无比崇敬的心情，走进井冈山革命圣地，旨在追溯思想信念之源，补足精神之钙，从革命圣地汲取源头活水，追寻党的光辉足迹，感受信仰的伟大力量，进而在公司改革发展的进程中，进一步解放思想、统一认识，不忘初心、艰苦奋斗，实事求是、改革创新，汇聚全员力量确保公司改革取得成功，确保专业化国际化疏浚公司战略定位落地，确保实现国内领先、国际知名！
我们走进井冈山革命圣地，要思考好、探讨好、领会好三大问题，一是井冈山精神是什么?二是为什么要学习井冈山精神?三是如何践行井冈山精神?
井冈山精神是什么?
今天，我是第二次走上井冈山，但心情仍然是激动的，态度仍然是庄重的。可以说，井冈山是一座没有围墙的革命历史博物馆。滔滔赣江畔，巍巍井冈上，82 前，在大革命失败后的艰难岁月里，以毛泽东同志为代表的中国共产党人就是在这里开创了第
一块农村革命根据地。从此，中国革命的星星之火从这里燎燃，中国特色的农村包围城市革命道路从这里开辟，中华人民共和国发展的基石从这里奠定。
井冈山革命根据地孕育了伟大的井冈山精神。坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利的井冈山精神，是中国共产党人和无数革命先辈在战火中用鲜血和生命孕育而成的。井冈山精神不仅是当年井冈山军民克敌制胜的强大精神动力，在社会主义新时代的今天也仍然激励着中华儿女奋发图强、继往开来！
为什么要学习井冈山精神?
井冈山精神是中国共产党革命精神的重要源头，是每一名共产党员加强党性的必修课。
井冈山精神是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在井冈山创建革命根据地、开辟中国革命新道路、进行艰苦卓绝的革命斗争中培育形成的，在革命的峥嵘岁月中，它以丰富的历史底蕴、卓越的道德典范、自强不息的进取精神，不断地丰富和发展着。可以说，讲中国共产党的历史，离不开井冈山；讲中国人民解放军的历史，离不开井冈山；讲中国近代思想史特别是中国共产党的思想史，离不开井冈山；讲中国共产党的光荣传统和作风，同样离不开井冈山。井冈山是我们接受党史国史教育、革命传统教育、道德品行教育的生动课堂。学习井冈山精神，是每一名共产党员加强党性的必修课。
井冈山精神是企业推进改革发展的强大动力，是每一名党员领导干部干事创业的实践课。
当前，公司正处于改革发展的攻坚期，面对复杂的经济形势和市场环境，我们提出了十五大攻坚课题，全面落实专业化国际化疏浚公司战略定位。可以说，容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都已经吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头，我们必须要解决当前改革面对的思想、管理、质效一系列真问题，立足自身革故鼎新，坚定不移全面深化公司内容改革、战略调整，逢山开路，遇水架桥，敢于向顽瘴痼疾开刀，勇于突破利益固化藩篱，将改革进行到底。今天体悟井冈山精神，就是要从中汲取力量，将其转化为我们披荆斩棘再创业的不竭动力，不辜负局公司和全体员工在新时期赋予我们的信任和重托，建设一个更有活力、更高质量、更可持续的滨海公司。
井冈山精神是极具开创意义的中华民族精神，是每一个中国人传承优良传统的教育课。
中国共产党自诞生以来，就深深地扎根于中华民族的土壤之上，溶于中华民族各族人民浓厚感情、优秀品格和坚定志向的血液之中，于革命征程中继承并发扬着中华民族精神，井冈山精神就是实践凝成的一块瑰宝。它继承了中华民族优良传统的精髓，是中国共产党培育出来的民族革命精神，是民族精神与时代精神的统一和融合。井冈山精神是民族智慧与信念的珍贵体现，是我们作为中国人必须要继承的优良传统，是我们落实好一带一路国
家大战略的文化根基。
如何践行井冈山精神?
践行井冈山精神，我们要锤炼思想信念，做到坚定执着追理想，不忘初心做企业。
在井冈山革命初期，红旗还能打下去吗?这是当时中国共产党员普遍的疑问，很多官兵乘机走的走、逃的逃，并出现了四次红旗到底能打多久?的疑问。这与当前众多员工对企业走向海外能实现吗?走向海外能走多远?的疑惑是一样的。毛泽东同志在《星星之火，可以燎原》一文回答了那个时期的疑问，也回答了我们的疑惑。文中这样写道：中国革命是站在海岸遥望海中已经看得到桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟的一个婴儿。
我们千里迢迢来到井冈山，要真实的看到摸到感悟到井冈山精神的真谛，针对我们当前没有形成一个核心、没有统一一个思想、没有拧成一股绳的问题，深刻反思，思考我们改革发展的恒心，思考我们入党入司的初心，从而在思想上实现解放，在认识上实现统一，把力量汇聚到公司当前的改革和今后的发展过程中，敢于以硬碰硬，攻坚克难。
践行井冈山精神，我们要探索发展模式，做到实事求是创新路，勇于担当促改革。
井冈山时期，毛泽东同志立足于中国革命现实，把马克思主
义普遍真理同中国革命实践紧密结合，提出了以农村为中心的革命道路思想，在武装斗争、土地革命、根据地建设等方面进行了一系列成功实践，创造性地制定了党领导军队的一系列制度和纪律，引领中国革命不断走向胜利。井冈山斗争时期这些探索创新，马克思主义经典作家没有相关论述，国际共产主义运动没有现成经验，正是毛泽东等同志坚持马克思主义基本原理，牢牢立足于中国的历史和现实需要，以开阔的胸襟和眼界把握实际工作的特点和规律，以大无畏的改革精神闯出来一条前人没有走过的井冈山革命道路。
实事求是，就是一切从实际出发，按照事物的实际情况去认识问题、思考问题和解决问题。道理朴素而浅显，但真正做到实事求是却并非易事。苟日新，日日新，又日新。公司当前搞改革，走国际化路线，我们不能天天坐在家里闭门造车，特别是公司总部领导干部，必须要走到海外一线，了解海外一线，深入基层和群众，做到实事求是，拿出改革创新的理论勇气和付诸实践的坚强决心，只有这样，才能够在当前重重困难中闯出一条新路，才能取得公司改革的胜利。
践行井冈山精神，我们要坚守优良传统，做到艰苦奋斗攻难关，脚踏实地做工作。
坚定信念，艰苦奋斗是井冈山精神的灵魂。在井冈山极度困难的时期，从领袖到士兵，大家有盐同咸、无盐同淡，靠着红米饭南瓜汤，秋茄子味好香，餐餐吃的精打光的乐观主义精神，取
得了多次反进剿、反会剿的胜利。可以说，野菜很苦，但有丰富的政治营养，以毛泽东同志为代表的共产党人在群众的支持下，在全体官兵的积极参与下，采取了一系列措施，做到了同甘共苦、共渡难关、谋求胜利。
在公司各项改革举措进入深水区时，我们必须要增强等不起的责任感，树立坐不起的危机感，提高慢不得的紧迫感。通过此次井冈山红色教育，全体党员干部要加强作风建设，提升政治素质和服务水平，坚定过紧日子的思想，激发工作效能，不懈怠、不松劲、不逾矩，带头讲奉献不求索取，讲艰苦不图安逸，讲奋斗不计名利，实现以作风建设促进工作质效的目标。
践行井冈山精神，我们要打牢群众基础，做到依靠群众求胜利，齐心协力谋发展。
依靠群众，勇于胜利是井冈山精神的基石。毛泽东同志在《农村调查》中说到，眼睛向下，不要只是昂首望天。没有眼睛向下的兴趣和决心，是一辈子也不会真正懂得中国的事情的。在建设井冈山革命根据地的峥嵘岁月里，以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把一切为了人民群众的根本利益而奋斗作为自己的根本宗旨，把动员人民群众、充分发挥人民群众的创造精神作为行动的出发点和归宿。
在公司改革发展的关键时期，我们必须要切实解决员工群众反映的突出问题，这些问题就是我们企业发展的关键内容。我们公司各级领导干部要放下架子，迈开步子，真正了解基层员工心
中所想和实际所需，做到思想上尊重员工，感情上贴近员工，行动上深入员工，工作上依靠员工。我们必须要落实好员工救助帮扶机制、双师带徒等民心工程，努力实践依靠群众求胜利的精神，维护最广大员工的根本利益，让员工舒心工作、暖心生活，为公司改革发展汇聚最强大的发展动力！
同志们！今年是公司成立的第十二个年头，在这成长、发展、改革的一轮中，我们经历了艰辛创业、转型升级、砥砺奋进，如今迈入转型改革的攻坚期，我们要弘扬践行井冈山精神，指引我们带领全员实现企业的持续健康发展。时间是历史的见证者，也是伟大的书写者。让我们这一代滨海人，矢志不移逐梦，砥砺奋进前行，全力朝着专业化国际化疏浚公司的发展目标阔步前行！
谢谢大家！
传承红色精神，坚定理想信念——，--主题教育党课讲稿篇 2
祖国的大好河山，壮丽秀美，在这繁秀似锦的万千山河中，处处彰显着红色革命的精神。
缅怀过去，追溯未来，跨越时空的隧道，你会为之惊叹，革命英雄宁死不屈的决心，你会为之感动，革命先辈们不畏艰来困苦，只为解放，你会为之自豪。
透过历史的年轮，我们不仅了解到历史故事，更体会到了革命先辈的精神。
红军长征开始于 1934 年 10 月，结束于 1936 年 10 月，期间红军战士经历了血战湘江，遵义会议，四渡赤水，巧渡金沙江，
强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，激战腊子口。那时的红军革命战士吃不饱、穿不暖，甚至连树皮、野草、杂菜都揪下来吃，穿过的衣服更是补了又补。而在红军长征即将结束时，毛泽东的一首《七律?长征》里的内容:红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖了，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。更是直观反映出了红军革命战士也忘胜利在望时的愉悦，同时我也体会到了红军革命战士不畏险阻的红色革命精神。
在日军侵略华北时，是这些红军革命战士，与老百姓一起抗日，狠狠地打击了日军的嚣张气焰，鼓舞了全国人民必胜的信心。每一个红军战士的心里有一个理想，那就是为了解放全中国，必须胜利。
而 1949 年 10 月 1 日，终于迎来了这个理想的实现，长达八年之久的抗战，在那天彻底的结束了。
在那年的那天，中国终于站起来了，它的成立开辟了中国历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民自此站起来了。
直到今日，我们也不应忘怀革命先烈的精神，要为建设祖国未来而奋斗。少年强则国强，少年富则国富，我们应该真正把爱国之意变成爱国之行，我们要感激革命先烈，并学习他们艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，并在这种精神的滋养下茁壮成长。
传承红色精神，坚定理想信念——，--主题教育党课讲稿篇 3
在党的 96 岁生日之际，讲这个主题应该说具有特殊意义。以延安精神、井冈山精神为代表的红色精神，是我党在革命时期克敌制胜的重要法宝，是革命先辈们留给我们的宝贵财富，更是新时期我们财政干部攻坚克难的精神武器。1980 年，邓小平同志在中央工作会议上号召全党：一定要宣传、恢复和发扬延安精神，并且强调要大声疾呼和以身作则地把这些精神推广到全体人民、全体青少年中间去，使之成为中华人民共和国精神文明的主要支柱。为了把宝贵的红色精神领悟好、践行好、传承好，让红色精神真正成为我们财政干部的精神支柱，去年 10 月和今年 6 月，局党组组织市直财政系统的部分党员干部，远赴井冈山和延安开展了两期党性锻炼教育活动。这是局党组抓党性教育和作风建设、深化两学一做教育活动的创新举措，我们不光是在常德抓，我们还把课堂开到了井冈山、开到了延安。学员们通过参观革命旧址、观看图片展览和实景演出，结合理论教学和情景教学，对井冈山、延安时期的革命斗争、边区生活，对红色精神有了深刻的认识，舞台剧《延安保育院》的演出，更是有不少人都看得流泪，证明我们每个人的内心都被延安精神、井冈山精神所触动，效果是很好的，对锤炼财政干部的党性作风、坚定理想信念也是大有益处的。今后，我们不仅把党性教育的课堂开到井冈山、开到延安，还要开到西柏坡、开到每一个革命根据地。今天的党课，我将通过一个个真实生动的红色故事，从三个方面来讲述怎么传承红色精神的问题，希望大家有所感悟、有所收获。
一、传承红色精神，首先要认识红色精神
红色精神到底是一种什么样的精神？我们在坐的恐怕搞得清楚的不多。从延安、井冈山的革命实践来分析，我认为红色精神主要是指以下五种革命精神。
第一种是实事求是、勇闯新路的精神。井冈山斗争时期，在革命处于低潮的历史关键时刻，我们党坚持实事求是、调查研究，把马克思主义与中国革命实际相结合，开辟农村包围城市、武装夺取政权的全新革命道路，制定了党领导军队的一系列组织制度和纪律，引导中国革命不断从胜利走向胜利，形成了实事求是、勇闯新路的井冈山精神。
第二种是艰苦奋斗、不怕牺牲的精神。以延安抗大精神为代表，抗大是中国人民抗日军政大学的简称，是党在延安时期创办的培养高级军政干部的最高军事学府。抗大的教育方针是：坚定正确的政治方向，艰苦奋斗的工作作风，灵活机动的战略战术。毛泽东多次到抗大讲话，反复强调确立坚定正确的政治方向的重要性，而且指出...
篇三：红色教育内容大全
教育党课讲稿：重温红色历史感悟红色精神十八篇 诗词等，通过阅读学生受益匪浅。如今潘冬子、小兵张嘎、焦裕禄等英雄形象已深深扎根学生心田，使他们从小就接触到英雄人物，并以他们为榜样，争做红色少年。三、红色诗歌、红色歌曲唱响整个校园，迸发师生学红色文化的活力。
在观看红电影、阅读红色文章的同时，学校还进行了红色诗歌联诵、红色歌曲演唱比赛等红色文化教育活动，迸发了师生学习红色文化 的 活 力 。
一 年 来 ， 学 校 除 进 行 毛 泽 东 href="https://www.jcjdjd.com/tlist-17-1.html" target="_blank" class="keylink">诗词诵读以外，还大量搜集革命烈士、英雄人物的诗词让学生诵读，使学生受到了红色诗词教育。走进校园随便找一个学生都能熟练背诵几十首红色诗词。
在进行红色诗词阅读的同时，学校充分运用音乐课，教唱红色歌曲，如《解放区的天》、《南泥湾》、《黄河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，让学生在红色歌曲的旋律中，感情得到了升华，情感受到了熏陶。
通过以上红色教育活动，学生的心灵得到了净化，思想道德素质有了很大的提高。勤俭节约、爱国爱家、关心他人、热爱劳动等革命观念深入人心，从而为学生树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了扎实思想基础。
扎根农村，务实工作，潜心教书育人成为每位教师的工作目标，
红色教育让我们尝到了甜头，得到了实惠。随着时间的推移和社会的发展我们会结合学校和学生实际，不断改进我们的做法和教育的内容，我们一定会让老区学校成为师生红色思想教育的阵地，在今后的工作中我们一定会守住阵地并打好这场硬仗。
第十三篇: 主题教育党课讲稿：重温红色历史感悟红色精神
“不忘初心，牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴，绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，这就需要我们党员干部做好表率，发挥先锋模范作用，让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中，国家复兴要成为现实，必定要经历“艰难困苦，玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段，我们党肩负的任务光荣而艰巨，在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件，也有崎岖的山路和艰难险阻，这就需要我们党员干部始终要保持先进性，因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”，地基不牢，地动山摇，发挥先锋模范作用意义重大。
一、要坚定理想信念，认真踏实学习
“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”，我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习，让自己保持着清醒的头脑，多让自己的头脑“充充电”，面对错综复杂的环境，我们要有丰富的理论知识去武装自己，让自己攻克困难，取得辉煌的成绩，要牢记我们共产党人的理想信念，理想信念是我们共产党人精神上的钙，缺失了它，就会让我们得软骨病，一蹶不振。不论以前、现在还是未来，我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。
二、要提高道德修养，全意为民服务
“民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行”。一个优秀的党员干部，不仅要有坚定的理想信念，还要有高尚的品德，不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中，要时刻谨记我们的服务只有起点，没有终点，只有不足，没有满足，并且在服务群众的过程中要带着感情，带着责任，热心解难，尽心服务。在工作的过程中，我们要从自己做起，从小事做起，注意自己的一言一行，把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则，积极的办好每一件事，遇到事情不推脱、不卸责，把群众的利益抗在肩上、记在心里，要做到想群众之所想，急群众之所急，只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难，群众也会把我们记在心中。
三、要立足本职工作，强化提高业务
敬业务实，求精创新，要求我们党员干部做好自己的本职工作，不断的提高自己的业务能力，增强自身的实力，让自己成为其他党员干部的标杆，为群众做好事情的同时也要不断的进行创新，创新是第一生产力，让自己把本职工作做精做熟，切实从实际出发，做好每件事情，把好每一关，尽全力做到完美，让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作，把自己的工作作为人生的第一追求，在工作中不断的超越自我。
第十四篇: 主题教育党课讲稿：重温红色历史感悟红色精神
习近平总书记在西藏考察时强调，学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世
界和客观世界的实际行动。
明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标。学史力行，就是要坚定理想信念、牢记初心使命、践行党的宗旨，始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，用实际行动彰显使命与担当、诠释初心与情怀。百年征程再出发，砥砺奋进新时代。广大党员干部要在学史力行中坚定信仰、信念与信心，走好新时代赶考之路，谱写中华民族伟大复兴的崭新篇章。
让信仰的火炬指引“力行”方向，把牢“定盘星”
心中有信仰，脚下有力量。历史和现实反复证明，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会无坚不摧、无往不胜，就能经受一次次挫折而一次次奋起，赢得一个又一个伟大胜利。对于党员干部来说，坚定对马克思主义的信仰，在任何时候都至关重要，只有这样，才能“风雨不动安如山”，才能“乱云飞渡仍从容”。“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的方志敏，“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，“只要还有一口气，我就要将革命进行到底”的余秋里……他们都深刻诠释了“革命理想高于天”。广大党员干部要坚定理想信念，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，在学史力行中保持清醒的头脑，坚定前行方向，以铁一般的信仰、钢一般的意志投身党和人民的伟大事业中去。
让信念的厚重坚定“力行”脚步，走好“赶考路”
中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人
民。党员干部要牢固树立“人民至上”的崇高理念，坚定为民服务的信念，紧紧依靠人民，牢牢根植人民，始终做到心系人民、情系人民，始终把“为民谋利”作为第一目标、把“人民满意”作为第一标准、把“为民造福”作为第一政绩，弄清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”，在“力行”中找准人民坐标，站稳人民立场，厚植为民情怀，坚守为民初心，以百姓心为心，始终坚持以人民为中心的发展思想，将“人民”置顶，以“我将无我、不负人民”的为民姿态走好新时代赶考之路。
让信心的力量破除“力行”障碍，谱写“新篇章”
征途漫漫，惟有奋斗。迈向新征程，党员干部要坚定必胜信心，砥砺攻坚决心，永葆进取之心，在困难面前、关键时刻、危难关口，迎难而上，主动作为，以信心的力量攻坚克难。要锤炼过硬本领，坚持在干中学、学中干，厚实知识储备，增长实践本领，提高服务能力，以足够的为民底气让信心倍增。要拿出“踏石留印，抓铁有痕”的劲头，注重真抓实干、埋头苦干，在干事中历练本领、磨练心性、增长才干、提振士气，攻克前进路上的一个个难关、破除一个个障碍、迈过一道道沟坎，勇担风险、勇克难关、勇挑重担，以“越是艰险越向前”的刚健勇毅，勇立时代潮头，争当“力行”先锋，努力做出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩。
第十五篇: 主题教育党课讲稿：重温红色历史感悟红色精神
打造坚强的战斗堡垒
同志们：
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育计划安排，今日由我围绕“强化组织纪律扎紧制度牢笼打造坚强的战斗堡垒”这个专题，给大家讲一课。主要讲四个方面资料：
一、紧紧扭住固牢先进性根基不放，着力解决党的意识、党员意识淡化的问题
党的意识和党员意识是党员的灵魂。如果党的意识、党员意识淡化，就会导致精神“缺钙”、思想真空，也会动摇党组织和党员的先进性根基。我们党刚刚组建时，李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家，应对各种各样的艰难险阻，从来没有动摇过自我的信念和追求，那时候发展党员，第一条就是不怕死，因为对共产党来说，党的梦想、党的利益要远远高于个人生死，正因为有这样舍身为党的大忠大勇，才有了新中国的红色政权。但进入新世纪新阶段，有些同志对党的了解浅了、对党的感情淡了、对党的信任少了，那份与党同呼吸、共命运，为党的事业倾情付出、真心奋斗的精神头越来越弱了。应当说，当前我们大家都能做到政治立场坚定，落实指示坚决。但个别的也存在党性观念淡化、弱化的问题，我归纳了一下主要有“三个偏移”。一是对党的信仰有所偏移。有的对共产主义梦想缺乏认知认同，觉得高、虚、远、空，常常不信马列信鬼神、不看党报看小报，不爱组织爱金钱、不崇英模崇“土豪”，热衷于传播政治段子、灰色信息，听信小道消息，把老乡、同学聚会当成了政治上的“自由市场”。实质上，就是热爱党、信任党、拥护党的亲切认同感逐渐淡化，应当坚守的共同梦想和信仰家园逐渐缺失。二是对组织
的态度有所偏移。有的想组织的要求少，想个人的事情多，把
个人付出作为向组织等价交换的筹码，发展提高顺利时就感恩组织，不顺时就埋怨抱怨；有的不信组织信关系，片面认为别人“提升了”“立功了”都是找关系、托门路得来的，口上讲着要相信组织、感激组织，内心深处对组织的“信赖度”“感恩度”并不高。三是对党员主角的认同有所偏移。有的把自我混同于一般群众；有的长期游离于党组织之外，不遵守组织纪律，不参加组织生活；还有的甚至凌驾于党组织之上。这些问题，说到底都是党的意识、党员意识弱化的表现。经验教训反复告诫我们，没有坚定的信仰引领，就难以经受严酷考验；缺乏信念的有力支撑，就会在干扰诱惑前败下阵来。任何时候、任何情景下，都要更加自觉地做到在党爱党、在党为党、在党忧党。
（一）对党的信赖要坚定不移。作为党员干部，我们的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，要永远把党作为引领我们不懈奋斗的动力源泉、智慧源泉和力量源泉。当前，社会大发展大变革大调整，意识形态领域斗争尖锐复杂，一些同志的理性确定或多或少都会受到影响，容易动摇对党的信赖。我感到，对这个问题应当从三个方面看：一个是从党纠正自身问题的智慧力量中增强信赖。我们党在历史上犯过错误，有些甚至是很严重的错误，但都是靠党自身的力量纠正的，而不是靠外面的什么力量纠正的。小平同志三落三起，他为什么没有动摇？就是因为他亲身经历了党的发展壮大，对党的力量充满信心。另一个是从党领导国家和社会事业的发展成就中增强信赖。改革开放 40 周年、新中国成立 60 多年、我们党成立 90 多年，成就有目共睹，上下感同身受，一系列成就令人鼓舞、催人奋进，这些都得益于我们有一个英明正确的执政党。再一个是从“中国梦”的宏伟蓝图中增强信赖。“四个伟大”的战略目标，彰显和昭示了我们党开启全面建设社会主义现代化国家新征程的宏伟气魄和坚定决心，是我们为之奋斗的共同梦想。作为党员干部，当前最紧要的就是按照党章
要求，坚守我们选择的政治信仰，坚信中国特色社会主义道路，把对习总书记、党中
央的信赖，内化为永恒的价值认同，固化为稳定的情感归宿，转化为持久的职责行为，立足本职，努力工作，进取进取，以一流工作业绩向党交出一份满意的答卷。
（二）对党的理论要入脑入心。理论上清醒政治上才会坚定。往大处说，党的理论是我们党治国理政的鲜明旗帜，是每名党员干部的人生指引；往具体讲，我们学习理论，坚定的是信念，启发的是思维，推动的是工作，受益的是自我。党章关于党员义务的第一条就鲜明提出：“认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想”。在这一点上，大家对抓学习的重要性是有共识的，但具体落实起来却差别很大。实践证明，机关干部之间的差别主要在于学习，爱学、肯学、善学是先人一步、高人一筹的重要途径，一个干部理论修养越厚实，思维层次就越高，心胸眼界就越开阔，明辨是非本事就越强。大家要把理论学习作为一种职责、一种追求、一种习惯，像毛泽东同志说的那样“活到老、学到老、改造到老”，仅有这样，才能成为政治坚定、业务过硬、能参善谋、修为良好的优秀机关干部。我感到，重点要在五个方面下功夫：①学以固本。着重抓好以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点的理论武装，切实作为党的指导思想来坚持；突出学好党章和党的法规条例，切实作为做人干事为官的准则和信条来坚守，增强政治自信。②学以铸魂。认真参加“不忘初心、牢记使命”主
题教育活动，牢固树立信党、爱党、跟党走的价值追求，不断
打牢高举旗帜、维护核心的思想根基。③学以励志。多读多学领袖著作、红色经典，真正弄懂党的理论的历史背景、内外联系和现实指导意义，在耳濡目染中洗涤灵魂、升华追求、铸牢信念。④学以增智。充分领会党的理论中蕴含的辩证法和方法论，提高辩证思维、理性思维和系统思维本事。那里提议大家多拿出点时间，学一学哲学，比如毛泽东的《矛盾论》等都值得很好读一读。⑤学以促建。就是提高理论指导实践的本事，用蕴含其中的科学思路和方法破解新形势下单位建设遇到的矛盾问题，尤其是要深入研究 XXX 等重难点问题，切实在对接实践中深化理论、传播理论、印证理论。
（三）对党性历练要持久经常。习总书记指出，党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。如果炉子长期不生火，或者生了火却没有足够的温...
篇四：红色教育内容大全
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学校党史学习红色教育手抄报内容资料( ( 通用 6 6 篇) )
国庆节一般指国庆节。国庆节是一个国家为纪念自己而制定的法定节日。
以下是我为大家整理的关于学校党史学习红色教化手抄报内容资料的文章 6 篇 ,欢迎品鉴！
学校党史学习红色教化手抄报内容资料
国庆一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有国庆独飨其利，主忧莫与其害的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为国庆。今日称国家建立的纪念日为国庆。
1949 年 10 月 1 日，是新中国成立的纪念日。这里应当说明一点，在很多人的印象中，1949 年的 10 月 l 日在北京天安门广场实行了有数十万军民参与的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不精确。因为，1949 年 10 月 1 日在天安门广场实行的典礼
是中华人民共和国中心人民政府成立盛典，而不是开国大典。事实上，中华人民共和国的开国，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10 月 1 日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫开国大典，而是称作开国盛典。时间是 1949 年 9 月 21 日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。
那么 10 月 1 日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会确定把 10 月 1 日定为国庆日。毛泽东说我们应作一提议，向政府建议，由政府确定。1949 年 10 月 2 日，中心人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年 10 月 1 日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从今，每年的 10 月 1日就成为全国各族人民隆重庆祝的节日了。
学校党史学习红色教化手抄报内容资料
1.党史学习教化的指导思想是：
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习党的创新理论
2.党史学习的目标要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
3.党史学习教化的突出任务是学习党史、理解思想、实事、开设新局。
4.党史学习教化的参与者方面，学习教化面对全体党员，重点是班级以上的领导人。
5.党史学习教化的起止时间是:依据党中心的统一配置，党史学习教化贯穿 2021 年全年。
6.开展党史学习教化重大意义的三个必定要求是：
开展学习教化是记住初心使命，推动中华民族宏大复兴历史伟业的必定要求，是坚决信仰信念，在新时代坚持发展中国特色社会主义的必定要求，是推动党的自我革命，保持党的活力的必定要求。
7.党史学习教化的六个方面:
深刻记住中国共产党百年奋斗的辉煌历程、深刻理解中国共产党为国家和民族做出的宏大贡献、深刻理解中国共产党始终是人民的初心宗旨、系统驾驭中国共产党推动马克思主义中国化形成的重大理论成果、继承中国共产党宏大斗争创建的革命精神、深刻理解中国共产党胜利推动革命建设改革的珍贵阅历。
8.党史学习教化的三个阶段如下
从动员大会到七庆祝中国共产党成立 100 年大会，以全面学习党史为重点，深化了解党的百年奋斗史，深化了解马克思主义的中国化成果，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大
会到党的十九届六中全会，重点学习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，以此为指导，不断深化党的历史体系把握，明确传承传统，立足当前，开创将来的实践要求。从党的十九届六中全会到总结大会，重点学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记在党史学习教化总结大会上的重要讲话精神。
9.党史学习教化应落实的五项工作支配：
开展主题学习，加强政治领导，组织主题训练，开展我为大众实事实践活动，召开主题组织生活会。
10.党史学习教化四要：
要加强组织领导，树立正确的党史观，切实为大众解决难题，重视方法创新。
11.党史学习教化加强组织领导的五点要求：
压实工作责任，切实加强促进指导，把握正确的方向，制作宣扬报道，重视学习教化成果的转换应用。
12.四史教化如下:
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
13.党的历史观:
坚持以我党有关历史问题的两项决议和党中心档案精神为依据，精确把握党的历史发展主题主线、主流本质，精确相识和评价党史上的重大事务、重要人物、重要会议。
14、中国共产党历史问题的两项决议：
一是 1945 年 4 月中共六届七中全会通过的《历史间问题决议》，
一是 1981 年 6 月中共十届六中全会通过的《建国以来党的一些历史问题决议》。
15.学习的目的:
一是以党的奋斗历史和宏大成就鼓舞斗志，明确方向:二是以党的荣耀传统和优秀作风坚决信念，凝合力气三是以党的实践创建和历史阅历启发才智，激励品行。
16.学习的重点内容:
一是明理，明理:我党的历史是推动马克思主义中国化的历史，推动理论创新，推动理论创建的历史。从详细的历史学习中，理解背后一贯的理，特殊是十大以来党和国家事业取得历史成果，发生历史变革的过程，深刻理解新时代党的创新理论。结合理论学历史，是本次党史学习教化的特色。
二是增信，是增加信仰和信念。学习党史要从党史中找寻理论滋养、精神支柱，坚决对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。特殊是面对中华民族宏大复兴战略的全球和世界百年未有的巨大改变，学习党的历史要从历史的长河、时代的潮流、世界的风云中分析演化机制，探究历史的规律，明确历史的势头，抓住历史的机会。习近平同志再次提到树立大历史观，意味着学习党史要站得更高，看得更远，信仰和信念才能更坚固。
三是崇德，是加强党性修养。习近平同志提到了中国共产党人精神谱系的概念，由各时代革命烈士、英雄人物、先进模范的一系列宏大精神构成。这是百年党史的红色传统，红色基因。学习党史要接着
这个共产党人的精神血脉。
四是力行，学以致用，学党史总结阅历，照看现实，推动工作，结合解决实际问题。习近平同志表示，将学习效果转化为工作动力和效果，防止学习和工作两块皮。因此，结合党史学习教化，全党开展我为大众实事实践活动。
学校党史学习红色教化手抄报内容资料
近日，市委召开四史学习教化工作任务部署会，会议强调了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教化是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，是全市各级党组织的一项重要政治任务。历史是最好的教科书。作为一名 90 后青年党员、组工干部，更要用好历史这面明镜，时不我待抓好四史学习，在学习四史中汇聚力气、吸取阅历、传承精神。
一、学深悟透，在四史学习中坚决志向信念。组工干部，讲政治是第一位的要求，习近平总书记提出，新时代组工干部要讲政治、重公道、业务精、作风好。进入组织部后，我看到会议室张贴了忠诚、公正、开拓、严谨、友爱的十字部风，看到各位组工前辈们靠着坚决的信仰和对党的忠诚，坚持讲党性、重品德、做表率，铸就了公道正派、实事求是的标杆形象。
作为一名改革开放后诞生的 90 后党员，没有经验过斗争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻，因此要深化地学习四史，才能真正了解党走过的峥嵘岁月，体会党在革命和奋斗中的艰难历程。国
庆 70 周年庆祝大会上一幕幕重大历史事务的回顾、威猛的阅兵式，让我倍感激昂与骄傲。我想时刻牢记那份感动与震撼，投入到四史学习和实践工作中，从党的光辉历程和宏大业绩中获得强大动力，始终坚决中国特色社会主义信念和共产主义远大志向。
二、慎思明辨，在四史学习中提升理论素养。四史涉刚好间长、内容多、范围广，不仅须要了解中国近代以来的历史发展，还须要对世界大环境背景有全面的了解。研读四史，既要落实在提高理论文化素养上，更要落实到自觉根据历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上。四史学习不能浮于表面，不能满意于对一般史实的了解，还要擅长透过现象看本质，深化探究重大历史事务的深层次缘由，正确地揭示本质、把握规律，深刻相识和正确把握党的历史发展主题，从而站稳政治立场，保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说，就是要有家国情怀，始终与国家同呼吸、共命运，将四史学习教化与学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，锤炼提升自身科学理论素养，在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。
三、笃行致知，在四史学习中提高工作实力。学史是为了更好地传承。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分呈现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。青年干部面对纷繁困难的工作局面时常会感到实力不足、本事恐慌，却对如何提高自身工作实力又无从下手。其实，通过学习四史便可从中吸取才智和力气，回顾历史，许多问题都可以从以往的先例中有所参考借鉴。在探讨和学习的过程中，不断总结阅历和教训，再加以综合分析、科学推断、
敏捷运用，不断增加工作的主动性、预见性和创建性，以理论指导实践，最终提升工作实力。
学史更要创新驱动。我们的党和国家能够逐步发展壮大，在攻坚克难中不断走向成功，根本缘由就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下，国家不断进行各种改革完善，推动国家治理体系和治理实力现代化，走在了迈向现代化强国的正确道路上。组工干部的高标准严要求，使得大家养成了严谨细致、坚持原则等优良品质。但党的建设和组织工作的新形势新任务，须要摒弃照抄照搬、保守教条的惯性思维，去结合实际、创建性地开展组织工作。一场疫情推动了网上购物、云上生活。一网通办、视频会议、云上面试、直播带货等等新兴事物的兴起，都须要我们创新实践走在前。创新是引领发展的第一动力，在大发展大变革大调整的趋势下，更要把创新作为组织工作的重头戏，切实将新时代党的组织路途贯彻好、实践好。作为青年人，更要破除惯性思维、摆脱依靠路径、跳出舒适圈，注入簇新活力，努力做一名充溢激情、富于创建、勇于担当的组工干部，不断涵养组工干部的高境界、大格局、真本事
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国庆节的小学问
国旗
中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为 3:2。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。
国徽
中 华 人 民 共 和 国 国 徽 （ 英 语 ：NationalEmblemofthePeople#39;sRepublicofChina）是中华人民共和国主权的象征和标记。
中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和谷穗，象征中国人民自五四运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
国歌
中国国歌起源于 19 世纪末、20 世纪初，1911 年，《巩金瓯》被清政府定为国歌，成为中国历史上第一首官方法定国歌。其后在 20 世纪前叶中，中国出现了很多官方或非正式的国歌。
1949 年中华人民共和国成立时，中国人民政治协商会议第一届
全体会议通过《义勇军进行曲》为代国歌；1982 年 12 月全国人民代表大会将其正式定为国歌，2004 年 3 月写入宪法。
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习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的醒悟剂。在学习党史、新中国历史的过程中，全面系统地分析了我党曾经面临的重大选择、重大转变、重大挫折、重大斗争，深刻洞察了我党在处理这四大过程中表现出的执着、历史清楚、科学看法和领导视野，有助于明确历史脉络、相识历史真实、听取时代脉动，从灵魂深处植入爱党爱国情怀，进一步巩固中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
1、从我党对旗路的重大选择坚决执着中坚决四大自信
毛泽东同志说:主义如旗帜，旗帜立起来，大家都期盼着，才知道走向了。__年来，我们党从无到有，从小到大，从弱到强，不断发展的根本缘由和隐私武器是什么，可以从不同的角度概括，但归根结底，选择马克思主义，将马克思主义的基本原理与中国的详细实际相结合，坚持科学社会主义的基本原则，走出具有显明中国特色的革命、建设和改革道路。
回顾中国近代史，鸦片斗争后，中国成为半殖民地半封建社会，中华民族陷入贫困积累、人人宰杀的黑暗境地。为了民族的复兴，多数仁人志士进行了艰苦的探究，无论是洋务运动、义和团体运动、维新变法、辛亥革命，都能从根本上解决中国的将来和命运问题，其中
出现的资本主义、改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、好用主义、民粹主义等各种主义和思潮都以失败告终。十月革命响起，为了找寻救亡图的生存途径的中国人民送来了马克思列宁主义。从今，中国革命有了科学理论的指导。我党运用马克思主义这一无产阶级的宇宙观作为视察国家命运的工具，经过艰苦卓越的斗争，相识到了中国革命的对象、任务、动力、性质等一系列重大问题，探究了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命之路。这是马克思主义指导中国革命实践的必定结果，也是马...
篇五：红色教育内容大全
史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育三篇党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育三篇
红色基因是一种革命精神的传承。红色，象征光明，凝聚力量和引领未来。今天为大家精心准备了党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育，希望对大家有所帮助!
党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育一篇
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。当前，在全党开展中共党史学习教育，正当其时、意义重大，必将进一步激励广大党员干部不忘初心、牢记使命，在新时代建功立业。
明镜所以照形，古事所以知今。党史虽成久，但历久弥新，一部中国共产党党史，是一部与困难和矛盾斗争的历史，记录着中华民族的苦难辉煌与沧桑巨变。我们只有全面系统地学党史、层层深入地悟党史、知行合一地践党史，才能够更加科学准确地总结历史经验、把握历史规律，才能够从党史中汲取精神养分，进一步坚定四个自信，增强开拓进取的勇气和力量。在新的历史起点上，开展党史学习教育，就是要深入开采蕴含在其中的思想富矿，让党史重放光彩。
全面系统学。党史中积淀着宝贵的思想资源、斗争智慧，为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。要原汁原味、原原本本地系统研读党史，以学党史来启迪思想、启发思维，不断强化危中寻机、化危为机的本领，提升准确识变、科学应变、主动求
变的能力；
要把党史的不同阶段贯通起来一体学，循着党领导全国各族人民从胜利一步步走向胜利的奋斗足迹，细细品读党史波澜壮阔的生动画卷，在学习党史中强化党性修养、坚定奋斗意志，着力擦亮初心底色，背起行囊再出发。
层层深入悟。党史学习，基础在学、关键在悟。要紧扣历史维度悟党史，不能把党史的各个历史时期孤立开来看，更不能把党史与历史割裂开来学，而是要把党史放在整个历史发展的大潮流、大趋势中来思考和认识，着力从学党史悟党史中读懂历史的分量，涵养以历史视角看问题的能力素养；
要紧贴初心使命悟党史，坚持以党的初心使命为切入点来研读党史，深刻感受党史的历史厚重与精髓要义，感应党始终以人民为中心所释放出来的强大磁场，切实从本质上把党史悟深悟通悟透。
知行合一践。学习党史贵在践于行。学党史不能为了学而学，而是要知行合一地用于指导实践、推动工作。作为党员干部，就要从党史中不断汲取实践智慧，把党史作为指路明灯，深入总结过往的经验和教训，增强对前进道路上风险和挑战的前瞻性思考和预见性研判，做到以史为鉴、拜史为师，走稳走实前行之路；
要把党史内化于心、外化于行，在党史学习中增强实践定力和实践能力，做到敢于实践、善于实践，确保在大事难事面前有静气、显担当、敢攻坚，着力在实践中提升党史学习的深度厚度。
党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育二篇
百年奋斗、百年积累、百年风华写就一部厚重的党史书，记载着党披荆斩棘、砥砺前行的奋斗历程，承载着自强不息、百折不挠、敢为人先的伟大精神，在学习党史中解读胜利密码，汲取奋斗的智慧和力量。
习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在深入学习党史中赓续伟大精神、强化担当作为，为实现新时期的目标任务凝聚奋斗力量。
在学党史中赓续敢为人先的首创精神。在风雨如磐、民族危亡的历史关头，中国共产党诞生了，党从诞生之日起就把民族独立、人民解放和国家富强作为奋斗目标。在革命中，探索开辟了以农村包围城市、武装夺取政权的中国特色革命道路；
在建设和发展中，把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行充分结合，明确了走中国特色社会主义道路。在中国共产党的创建、领导人民革命和发展建设新中国的过程中，充分彰显了我们党开天辟地、敢为人先的首创精神。习近平总书记指出，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。党员干部要在学习党史中赓续开天辟地、敢为人先的首创精神，为构建新发展格局激活强大动力。
在学党史中强化勇于担当的实干精神。担当作为是中国共产党人鲜明的政治品格。党从成立之日就担起了救亡图存的时代
重任，不畏牺牲、不怕艰险，迎着敌人的炮火前进，建立了新中国，带领中国人民走向更光明的未来。在党的百年发展历程中，党员干部始终以高度的政治责任感和历史使命感，勇于担当、积极作为，为中华民族伟大复兴而不懈奋斗。振兴中华，乃我辈之责。在学习党史中提高政治站位、强化责任意识、激发担当作为，以功成不必在我，功成必定有我的决心，扛起时代重任，为实现新的目标任务而努力奋斗。
在学党史中厚植人民至上的真挚情怀。人民是我们党执政的最大底气，在革命、建设和改革中，党都与人民紧紧站在一起。我们党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，团结带领勇敢、智慧的中国人民接续奋斗，创造了一个又一个发展奇迹。在重大灾害面前，党始终坚持人民至上、生命至上的原则，积极行动、周密部署，切实维护人民群众生命安全和身体健康。在学习党史中重温初心，厚植群众情怀，做到与人民群众心连心，才能凝聚起攻无不克、战无不胜的强大力量。
党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育三篇
在今年的全国两会期间，全国政协委员李云才向大会提交提案，建议把牺牲最早的建党元勋、中共一大代表何叔衡故居列为国家红色景区;全国人大代表张淑琴表示，红色基因传承要从娃娃抓起红色基因凝结着一代又一代中华儿女艰苦奋斗、砥砺前行的
信念追求，是实现中华民族伟大复兴的强大动力，这种宝贵的精神财富需要我们传承。近些年来，多元文化的侵袭和外来意识形态的挑衅不断挤压着红色基因的生存空间，新的历史形势下，红色基因的传承需要构建属于自己的话语体系，以更加丰富的内容形式融入到每一个国人的血液之中，成为扎实推动中国圆梦的精神力量源泉。
深入挖掘，让红色基因串起来。基础不牢，地动山摇。让红色基因代代传承必须做实挖掘工作。现在不少地方红色基因传承呈现碎片化趋势，在展馆建设、布展设计、宣传讲解等方面，仅仅对单一的红色历史事件进行孤立讲述，却忽略了挖掘事件发生的背景和历史意义，也没有对同一时期的历史事件进行横向关联，让红色事件成为了一个个独立的历史孤本。做好红色基因的传承，各地需要深挖红色基因的历史演进、内在逻辑、价值功能和发展规律，把各个孤本连通起来，装订在一起，成为体系，实现当地红色教育基地相互串联、历史事件相互铺垫，让红色基因的传承更加系统、更加全面、更加深入人心。
借力科技，让红色基因活起来。如今，以互联网、人工智能、大数据为代表的新一代信息技术广泛应用于各行各业，也为红色基因的传承提供了有力平台。如何让红色基因传承赶上时代潮流更好地发挥好红色教育作用，需要各地在夯实线下阵地的同时，还要精确把握微信、抖音、直播、VR 等新兴媒介的传播方式，研究透新兴媒介的受众特点，占领线上传播制高点，紧密结合革命
传统教育、理想信念教育、爱国主义教育，把红色基因打造成能说、能看、能体验的特色课程，让红色基因衍生出的红色文化渗入党员的血液，浸入大众的心扉，让红色基因在新时代的历史传承中散发出更加耀眼的光芒。
与时俱进，让红色基因富起来。伟大时代孕育伟大精神，伟大精神推动伟大时代。改革开放以来，载人航天精神、抗震救灾精神、女排精神、工匠精神、丝路精神、塞罕坝精神等等，不断充实着红色基因的家族谱系。新的历史形势下，各地在开展红色教育工作时，要注重把握时代性，在继往开来中不断丰富红色文化内容，并通过身边的先进榜样挖掘时代价值，重塑人的思想、提振人的精神、叩问人的灵魂、净化人的心灵，引导更多的干事创业者将理想信念与个人奋斗紧密结合起来，从红色基因传承中汲取前行的力量，激发出更加强大的工作干劲、创业激情，在不懈奋斗中推动祖国更加繁荣、更加昌盛。
篇六：红色教育内容大全
学红色教育活动方案五篇 小学红色教育活动方案一 一、指导思想 为缅怀革命先烈，弘扬名族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人的精神。二、教育目标 （一）培养学生树立理想，坚定信念的精神。
（二）培养学生吃苦耐劳，勤俭节 约的精神。
（三）培养学生自强不息，乐于助人的精神。
（四）培养学生谦虚谨慎，戒骄戒躁的精神。
（五）培养学生勇于受挫，敢于担当的精神。
三、活动内容
（一）前期宣传工作
1 、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2 、校园广播台播放红色歌曲。
3 、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。
4 、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5 、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。
（二）中期学习活动
1 、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2 、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。
3 、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。
4 、红色教育知识竞赛。
5 、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6 、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。
7 、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。
（三）后期总结活动
1 、活动资料的积累与整理工作。
2 、学生的书面心得体会。
四、活动措施 1 、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。
2 、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。
3 、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师生共同参与活动，保证活动的实效性。
4 、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
小学红色教育活动方案二为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，_学校决定举行
一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。
一、活动目的 及意义 进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神；争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。
二、资源需要 大巴车一辆，由办公室负责联系。
三、活动对象 _学校全体党员干部。
四、活动负责部门 _学校党建办。
五、活动地点 _红色教育基地。
六、活动时间 _年_月_日
七、活动开展 （一）准备
1 、向教育局、学校主管部门领导提出申请。
2 、准备_ 个人简介、_ 红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。
3 、准备好相关经费。
（二）活动内容
看、学、感：
看就是参观_革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。
学就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。
感就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。
小学红色教育活动方案三按照市教育局关于特色学校创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视，多次召开校委会进行讨论研究，并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动，最终我们确定了以红色教育为我校 6 月份的创建特色。红色教育主要开展以下系列活动：
一、红色教育影响 身教重于言教，教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过走进红色历史报告会、塑红色课堂观摩、游红色旧地、读红色经典等培训活动，在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气，培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神，挖掘、传承和弘扬红色校园精神，让教师志存高远，神采奕奕，敢与强的比、敢跟高的攀，既能教书，更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源，深挖学科教材与德育内容的"结合点，巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去，使红色精神通过课堂，逐渐进入学生的心田，潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。
二、校园环境熏陶 针对确立的红色教育主题，我们将重新设计校园文化，将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题，做全面的展示，营造浓厚的红色教育氛围。
三、系列活动感染 1 、听革命故事。每学期，学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事，回忆当年的腥风血雨，诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教育，
滋润孩子的心灵。
2 、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势，让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片；或者让教师以布置作业的方式，让学生在家观看红色电视或电影。
3 、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前 5 分钟等时间，举行校园红歌会，教唱红色歌曲。
4 、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读，从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5 、祭革命烈士墓。每年清明节，学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动，让少先队员献上最诚挚的敬礼，并擦拭墓碑，清除墓碑周围的杂草，激发学生珍惜今天幸福生活，努力学习建设祖国的理想信念。
6 、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育，让学生或说、或写、或做，感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
7 、编红色教材。为使红色教育制度化，有成效，学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。
以上 7 方面的系列活动，我们将力争通过团队活动中引导、
学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。
小学红色教育活动方案四为激发全体学生继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才的热情，在迎接建国 60 周年和 2019上海世博会来临之际，组织开展唱响红色经典迎华诞民族精神主题教育活动。提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验城市让生活更美好的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。
1 、传唱爱国歌曲 ①活动规程：
2 每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。
2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经典曲目。
2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。
②比赛要求：
2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌曲。
2 节奏整齐、音准正确、音色统一。
2 精神饱满、富有朝气。
2 人数齐全、全员参与。
2 学生指挥、节奏准确。
③评分标准：
2 节奏整齐、音准正确、音色统一（20 分）
2 伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意（20 分）
2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐（15 分）
2 能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好感染力（10）分 2 学生指挥，节奏准确、动作大方到位（15 分）
2 自选歌曲积极向上，适合小学生演唱（10 分）
2 每班全员参与，每少一人扣 1 分，服装统一（10 分）
2 评分总分为 100 分，最低起评分为 70 分。计算得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛
中队的最后得分。
2 、观赏经典影片 根据百年树人电影阳光行及学生电影推荐影片，组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。
3 、走进教育基地 与秋游结合，以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南，增强参观活动的吸引力；在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。
4 、践行文明世博 根据区精神，推进迎世博、懂礼仪主题教育，开展阅读世博、体验成长世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多视角地了解世博会；以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的礼仪要求；参与迎世博三五（5 日文明服务日、15 日环境清洁日、25 日公共秩序日）集中行动，继续开展我微笑我捡起社会实践和公益劳动，争当我是世博志愿者；同时，为 10 月实践活动做铺垫。
小学红色教育活动方案五活动目的：
为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质，培养他们热爱中国共产党，热
爱社会主义祖国的情感。引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩，增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感，达到继承先烈遗志，弘扬革命传统，传承民族精神的教育目的。
一、活动主题 ：缅怀革命先烈，传承民族精神。
二、活动时间 ：年月 三、活动内容 ：
1. 开展缅怀革命先烈，继承革命传统祭悼活动。在四月六日升旗仪式上，开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神，争做新时代的好学生。（活动已完毕）
2. 开展寻找革命足迹，弘扬革命精神学生论坛交流活动。在四月 19 日班会课上组织学生通过寻找革命足迹，弘扬革命精神主题班会寻访革命足迹，交流学习感受。在这周各班出一期以缅怀革命先烈，传承民族精神为主题的板报。引导学生向革命先烈学习、勤奋学习、积极上进、做一个合格的社会主义小主人。（上交班会教案，准备照相）
3. 实施传承革命精神，建设和谐家园我行动工程。组织学生开展观看一部革命电影，阅读一本革命历史刊物、讲一段革命故事、学唱一首红色革命歌曲、出一期手抄报教育实践活动。（以上五项活动每位学生任选一项，并要有材料，材料月底上交。）
4. 开展传承革命传统，珍惜美好生活全校学生诵读比赛活动。以革命传统教育、优秀民族文化教育、传统美德教育为核心，在4 月 12 日 16 日以班为单位举行诵读比赛，教育引导学生继承革命传统，培养良好的思想品德，珍惜来之不易的美好生活。每班选一名参加学校比赛，由其中选一名参加区里比赛。
（交演讲稿）
四、活动措施 1 、领导高度要重视，进行督促检查。
2 、各项活动开展结果做为班级量化的一项内容。
3 、分层次开展活动，班班参与，高度重视，要求各班班主任统筹安排有计划地组织好各项教育活动。
4 、活动结束，要重视活动资 料的积累，整理，班主任要及时上交相关材料。
篇七：红色教育内容大全
教育党课讲稿 3 篇 井冈山斗争与井冈山精神 中国共产党领导中国人民革命，是沿着一条独特的道路走向胜利的，这就是以农村包围城市、武装夺取政权的道路--即井冈山道路，这条道路就是从井冈山开始发端的。井冈山斗争，是党领导的中国革命从大革命失败到土地革命兴起伟大历史转折的开端。伟大的井冈山斗争，孕育了中国共产党优良革命传统和革命精神之源的井冈山精神。井冈山革命根据地 井冈山革命根据地是以毛泽东、朱德为代表的中国共产党人在大革命失败后，在全党积极探索中国革命道路过程中，以实事求是、勇于创新、敢于探索的革命气魄，领导创建的中国第一块农村革命根据地。井冈山，素以“天下第一山”、“ 中国革命的摇篮”著称于世。
井冈山革命根据地地处江西、湖南两省之交的罗霄山脉中段，红色区域主体包括六县一山（江西的宁冈、永新、莲花、遂川，湖南的酃县、茶陵，一山是指井冈山），鼎盛时期面积达 7200 平方公里，人口 50 余万，割据势力曾扩展到安福、吉安各一小部。
1927 年 10 月，工农革命军到达茨坪后，利用通往茨坪的几条主要小道，在原有的基础上，加固和修筑了五大军事工事，即位于茨坪东面的桐木岭哨口、位于茨坪南面的硃沙
冲哨口、位于茨坪西南面的双马石哨口、位于茨坪西北面的八面山哨口以及位于茨坪背面的黄洋界哨口。
1928 年 11 月 25 日，毛泽东以井冈山前委的名义向中央写了一个报告，即后来收入《毛泽东选集》第一卷的《井冈山的斗争》。在这个报告中，毛泽东把井冈山军事根据地界定为“五百里井冈”：从永新的拿山起，经龙源口、新城、茅坪、大陇、十都、水口、下村、营盘圩、戴家埔、大汾、堆子前、黄垇 、五斗江、车垇再到拿山，全程大约 550 华里，“五百里井冈”由此得名。
毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀、滕代远是创建井冈山革命根据地的代表人物，但无论从理论上讲还是从实践上看，建树盖世之功的，当首推毛泽东同志。毛泽东是井冈山革命根据地最主要的创始人。
1981 年 6 月，党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》明确指出：毛泽东同志领导的湖南江西边界地区的秋收起义，创建了工农革命军第一师，在井冈山建立了第一个农村革命根据地。
井冈山斗争 井冈山斗争从 1927 年 10 至 1930 年 2 月，历时两年零个月，经历了创立、巩固、曲折发展和坚持斗争四个阶段。
井冈山革命根据地的初创时期（1927 年 10-1928 年 3）
这一阶段的核心内容：毛泽东引兵井冈，首创井冈山革
命根据地。1927 年 9 月，毛泽东领导了湘东赣西边界的秋收，但起义很快就失利，毛泽东率领工农革命军辗转来到罗霄山脉的中段，依据这里的有利地形的条件，创建了第一块农村革命根据地。1927 年 11 月下旬，茶陵县工农兵政府成立；1928 年 1 月下旬，遂川县工农兵政府成立；1928 年 2 月下旬，宁冈县工农兵政府成立。三县工农兵政府的成立，标志着井冈山革命根据地初具规模。
井冈山革命根据地的全盛时期（1928 年 4 月-7 月 ）
这一阶段的核心内容：朱毛会师，井冈山革命根据地大发展。1928 年 4 月下旬，朱德、陈毅等领导的南昌起义余部及湘南暴动的农军来到井冈山，同毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师。5 月 4 日，在宁冈龙市举行了两军会师大会，正式成立了中国工农革命军第四军（不久改称中国红军第四军），军长朱德，党代表毛泽东、参谋长王尔琢，士兵委员会主任兼教导大队大队长陈毅。1928 年 6 月 23 日，红四军取得龙源口大捷，井冈山革命根据地进入全盛时期。
井冈山革命根据地的曲折发展 (1928.8-1928.12) 这一阶段的核心内容是：同党内“左”倾错误作斗争，恢复和巩固井冈山革命根据地。临时中央对毛泽东率兵上井冈山一开始并不赞同，在 1927 年 11 月召开的临时中央政治局扩大会议认为毛泽东领导的秋收起义是一种单纯的军事行动；在暴动区域内完全没有提出土地革命和政权的政纲；
在工农军所经区域以内没有执行屠杀土豪劣绅的策略，并认为毛泽东作为湖南省委的中心应负主要责任，决定开除毛泽东中央临时政治局侯补委员的职务。后湖南省委派湘南特委军事部长周鲁为特派员到井冈山传达中央的决定，结果周鲁误传“开除毛泽东党籍”，致使毛泽东当了三个月的“民主人士”。
井冈山革命根据地的后期斗争(1929.1-1930.2) 这一阶段的核心内容是：坚持边界武装斗争，开拓新的革命根据地。1929 年 1 月，国民党调集湘赣两省敌军 6 个旅、18 个团的兵力对井冈山革命根据地实施第三次“会剿”。红军采取“围魏救赵”的战略，但由于沿途一直受到敌人的堵截，最后于 1929 年 2 月中旬退到东固革命根据地，与江西红军独立二、四团汇合。在东固得到消息，井冈山根据地已经失守。红四军决定再向赣南闽西进军，开创新的革命根据地。4 月 1 日，红四军与红五军在瑞金会合。不久，蒋桂战争爆发，“会剿”井冈山的国民党军队陆续从井冈山撤离。4 月下旬，彭德怀率红五军主力重回井冈山，收复失地，坚持斗争。1930 年 2 月 6 日至 9 日，毛泽东主持红四军前委在吉安美陂召开联席会议，决定把赣南、赣西、湘赣三特委合并为赣西南特委，井冈山革命根据地斗争从此进入以永新为中心的湘赣革命根据地斗争。
毛泽东创建井冈山革命根据地，是一个动态的、渐进的、
一环紧扣一环的历史过程。毛泽东能成功引兵井冈，创建第一块农村革命根据地，与他的“上山”思想有密切的关系。
毛泽东“上山”思想的形成 理论是行动的先导。毛泽东“上山”思想，渊源于大革命时期，形成于大革命失败前后的 6、7、8 三个月，在 9、10 月的革命斗争实践中逐步实现。
1926 年 6 月，中央农委书记毛泽东在武汉召集“马日事变”后到武汉向国民政府请愿、要求严惩“马日事变”罪魁祸首的湖南代表团开会，号召大家回到原来的工作岗位去：“在山的上山，靠湖的下湖，拿起枪杆子保卫革命。” 7 月 4 日，中共中央政治局常委举行扩大会议，讨论湖南省农民武装和农民协会如何应对敌人的搜捕和屠杀。毛泽东在发言时提出两种策略：一是改造安抚军合法保存；二是上山。
7 月 20 日，在中共中央、中央农民部发出的《目前农民运动总策略》中指出，农民武装可以三种形存在：A、以合法的名义存在，如保卫团、联庄会之类；B、平时分散，秘密训练，一遇战事，随时集中；C、两种形式都不可能时则可以上山。
8 月 7 日，毛泽东在党的“八七”会议发言中指出：党要非常注意军事问题，须知政权是从枪杆子中取得的。
8 月 9 日，在中共中央临时政治局第一次会议发言中强
调：纵然失败也不应去广东而应上山。
毛泽东所说的“上山”，实质上就是在大革命失败后，要将党的工作重点，从敌人统治力量较强的城市转移到敌人统治力量较薄弱、发展革命较有基础的农村、山区去。
引兵井冈，首创井冈山革命根据地 1927 年 9 月 9 日，毛泽东以前委书记的身份领导了湘赣边界的秋收起义，第一次公开亮出了共产党的旗帜--工农革命军第一军第一师。秋收起义很快就失利。
9 月 20 日，工农革命军 1500 余人从文家市出发，开始向湘南退却。9 月 29 日，工农革命军到达江西永新三湾村。当天晚上，毛泽东在他的住地协盛和杂货铺召开前委扩大会议，决定对部队进行整编。
三湾改编有三方面的内容：一是组织缩编，将部队由一个师缩编为一个团，保留原来的番号，重新任命了干部；二是在部队中建立党的各级组织，确定“支部建在连上”的原则。三湾改编时，毛泽东总结了历史教训，在部队各级建立了党的组织：班、排有党小组，连有党的支部，营、团以上设立党委，连以上设立党代表，担任党的支部书记，专门做党的工作，做士兵的思想政治工作。三是实行军队内部的民主制度，建立士兵委员会。
三湾改编，初步解决了以农民及旧军人为主体的革命军队如何建设成一支无产阶级的新型人民军队问题，确立了党
对军队绝对领导的原则，架构了党对军队实行绝对领导的组织体系，是人民军队发展史上的伟大的里程碑。
10 月 7 日，工农革命军到达茅坪，设立后方留守处和后方医院。27 日，毛泽东率领工农革命军进驻茨坪，开辟了井岗山革命根据地，开展了艰苦卓绝的井岗山斗争。
毛泽东选择井冈山建立革命根据地的思考 毛泽东之所以选择罗霄山脉中段以宁冈为中心的井冈山地区创建第一块农村革命根据地，是经过调查研究，在实事求是的基础上作出的决断：首先是这里的地理位置十分有利。井冈山位于江西湖南两省之交的罗霄山脉中段，是湘赣两省结合部，是敌人统治力量十分薄弱地区，统治势力鞭长莫及且地势十分险要。在这里建立根据地，不但可以影响湖南、江西两省，还可以影响整个长江中下游；二是大革命时期，边界六县都建立了党的组织；三是在党的领导下开展了轰轰烈烈的群众运动，具有良好的群众基础；四是袁文才、王佐两支农民武装的存在，这是工农革命军可以依靠的力量；五是边界各县特产十分丰富，可以开展打土豪筹款，解决工农革命军的给养问题。
历史选择了毛泽东，毛泽东选择了井冈山，井冈山，这座从前并不为人所知的小山村，从此就和中国革命的命运、人民军队的命运，乃至人民共和国的命运紧密结合在一起，这就是井冈山被誉称为“天下第一山”的深刻内涵。
在井冈山斗争时期，毛泽东从中国实际出发，独树一帜，从组织上、思想上、作风上等方面，开创了一条新的建党之路，成功地解决了在农村游击战争环境下党的发展和保持党的先进性问题，对马克思列宁主义建党学说作出了巨大贡献。
1、党的建设 井冈山革命根据地创建之初，党的建设面临着一系列的困难：
一是党的阶级基础的改变。大革命失败后，由于强大的敌人占据了中心城市，党的队伍的发展面临着由于工作重心转移到了农村、山区，党在农村游击战争的环境下要发展，就必须把大批以农民为代表的非无产阶级成员发展到党内，这样就不可避免地形成“农民党”现象。
二是浓厚的家族观念。由于边界地处边陲，是一个自给自足的封闭式的农村环境，社会组织普遍是一姓为一村落，党在村落中的组织，因居住关系，许多是一姓的党员为一个支部，支部会议简直同时就是家族会议。在党的基层组织中普遍存在浓厚的家族观念。
三是严重的地方主义。地方主义与无产阶级的思想是格格不入的。有了地方主义，各地革命斗争就得不到相互配合，只顾自己地区的局部利益，保守自己的地方，有困难也不互相帮助。
四是激烈的土客籍矛盾。这种矛盾在边界根深蒂固，严重影响了党的战斗力和党员之间的团结。
面对充斥边界党的建设的困难，毛泽东及前委采取了一系列行之有效的办法，独树一帜，积极开展党的建设，保持党的先进性。
2、组织建设 三湾改编成功地解决了党在军队中的建设和发展问题，从组织上、体制上奠定了党对军队的绝对领导和建立新型人民军队的基础。“红军之所以艰难奋战而不溃散，支部建在连上是一个重要原因。” 召开湘赣边界党的“一大”，组建湘赣边界特委。根据湖南、江西两省委的指示，1928 年 5 月，湘赣边界党的“一大”在茅坪谢氏慎公祠举行。会议讨论了深入开展土地革命等问题，成立了以毛泽东为书记的中共湘赣边界特委，并初步回答了“红旗到底能打多久”的疑问。
1928 年 10 月，在宁冈茅坪白云寺召开了中共湘赣边界党的“二大”，毛泽东在为大会起草的《湘赣边界各县党的第二次代表大会决议案》中，从理论上系统地阐述了中国的红色政权在四周白色政权包围中能够存在和发展的问题，回答了“红旗到底打得多久”的疑问。
重组井冈山前委。1928 年 11 月，根据中央指示，重新组建了井冈山前委作为边界党的最高领导机关。前委领导特
委及军委，由毛泽东、朱德、谭震林、宋乔生、毛科文五人组成，毛泽东为书记。前委的重建，为边界各项工作的发展提供了强有力的组织保证。
3、思想建党 井冈山斗争时期，毛泽东建党思想中最明确、最突出的贡献，是论证了无产阶级思想领导的问题，强调着重从思想上建党。面对充斥边界的各种非无产阶级思想，毛泽东特别强调无产阶级思想领导，注重从思想上建设党，永葆党的先进性。在井冈山斗争时期，毛泽东把井冈山斗争的经验上升成为一种理论，冲破国际教条主义的束缚，成功探索出了一条最具中国特色的革命之路--农村包围城市、武装夺取政权。
大革命失败后，毛泽东人中国革命的实际出发，要总结井冈山斗争经验的基础上，创造性地提出了“工农武装割据”的思想，并在这一思想的基础上，形成了红色政权的理论，探索到了一条适合中国国情的革命之路--农村包围城市、武装夺取政权。1929 年 4 月，在瑞金给中央回信中还把农村革命根据地看成是“帮助城市斗争、促进革命潮流高涨的主要条件”。1930 年 1 月，毛泽东《星星之火，可以燎原》的公开发表，标志着毛泽东红色政权理论的形成。
从“工农武装割据”到以农村为中心的红色政权理论，再到农村包围城市、武装夺取政权的理论，毛泽东同志的理
论创新，探索到了一条适合中国国情的革命道路。中国革命正是沿着这条正确的道路，取得中国革命的最后胜利，把井冈山上的红旗插在了天安门广场上！
传承革命传统，弘扬井冈山精神 井冈山斗争距今已经 80 多年，从毛泽东到邓小平，从江泽民到胡锦涛，再到习近平，几代中央领导人都对井冈山斗争和井冈山精神作了高度的诠释和评价。
1965 年 5 月，时隔 38 年后，毛泽东同志重上井冈山，对井冈山发生的翻天覆地的变化感慨万端，在接见井冈山党政干部和广大群众时深情地对大家说：日子好过了，艰苦奋斗的精神不要丢了，井冈山的革命精神不要丢了。
1972 年 11 月，邓小平上井冈山参观，在听取当地领导向他介绍井冈山当年斗争的情景和现在...
篇八：红色教育内容大全
文化 光荣传统红艱基因 神 红 艱 精
红艱精神是指兯产党的红艱精神，最早表现为一九一九年的“爱国、迚步、民主、科学”的“五四精神”，关核心是爱国主义。在中国兯产党90年的历史中，形成了很多可歌可泣的“红艱精神”。如“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神，“丌怕艰难险恶”的长征精神，“改变作风、提高素质”的延安精神，“艰苦奋斗、勇二开拓”的北大荒精神，“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神，“自力更生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰”的两弹一星精神。
前 言
目 录 长征精神 抗战精神 焦裕禄精神 抗洪精神 红旗渠精神
目 录 大庆精神
红船精神 西迁精神 延安精神 井冈山精神
长征精神 第 一 章
长征精神是中国兯产党在事万五千里长征中创造的革命精神。1934年至1936年中国工农红军经历的事万五千里长征是人类战争史上的奇迹。红军指战员在长征途中表现出对革命理想和亊业无比的忠诚、坚定的信念，表现出丌怕牺牲、敢二胜利的无产阶级革命乐观主义精神，表现出顼全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德，创造了伟大的长征精神。集中体现为：坚忍丌拔，自强丌息，勇往直前。最显著特点是“一丌怕苦，事丌怕死”的革命英雄主义精神。长征精神是中半民族百折丌挠、自强丌息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设亊业走向胜利的强大精神力量。
长 征 精 神 长征精神
1934年10月，第五次反“围剿”战争夭贤后，中夬红军主力被迫撤离江西革命根据地，准备不事、六军团会合，沿途突破敌人四道封锁线，兲力损夭五万余人。12月，黎平会议召开后，红军改变会合计划，向贵州腹地迚发。1935年1月，红军攻打娄山兰，占领遵义城，召开政治局扩大会议，毖泽东在中夬的领导地位也开始确立。会后，红军四渡赤水河、巧渡金沙江、强渡大渡河、翻越夹金山。6月，不红四斱面军会合，开始不张国焘的分裂主义作斗争，左路军走过人迹罕至的草地。随后，红一，三军团和军委纵队继续北上，攻兊天险腊子口，翻越六盘山，到达吴起镇不陕北红军会帅，中夬红军长征宣告结束。1936年10月中国工农红军第一、事、四斱面军在甘肃省会宁地匙会帅，红军宣布长征胜利结束。
长 征 过 程 长征过程
长 征 精 神 的 含 义 乐二吃苦，丌惧艰难的革命乐观主义； 重二求实，独立自主的创新胆略； 善二团结，顼全大局的集体主义。
勇二战斗，无坚丌摧的革命英雄主义；
关主题是“一丌怕苦，事丌怕死”；关最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神是中半民族百折丌挠、自强丌息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设亊业从弱尋走向强大的精神力量。
长征精神的含义 长征精神的含义
抗战精神 第 事 章
抗 战 精 神
抗战精神 抗战精神是中半民族在抗日战争过程中乃至在处理战旪、战后诸多问题旪所形成和表现出来的伟大民族精神。
抗战精神升半了以爱国主义为核心的伟大民族精神。在五千多年的发展中，中半民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强丌息的伟大民族精神。
抗 战 精 神
“拼搏、奉献、团结、自强”的八字精神 丌畏强暴的拼搏精神、舍身救国的奉献精神、兯同抗战的团结精神、坚持到底的自强精神是抗战精神最主要的内容，也是中半民族在抗战旪期积累的最重要的精神财富之一，是抗战历史留给中国人民宝贵的文化遗产。
抗 战 精 神
“拼搏、奉献、团结、自强”的八字精神 忠贞报国、勇赴国难的爱国精神；万伒一心、兯御外侮的团结精神；坚忍顽强、丌畏艰险的自强精神；休戚不兯、互劣卋作的国际精神。
抗 战 精 神
“拼搏、奉献、团结、自强”的八字精神 威武丌屈的自强精神、厚德载物的宽容精神、勇二创新的创造精神和赤胆忠心的爱国精神是关基本内涵。
抗 战 精 神
“ 自强、爱国、创造、宽容” 威武丌屈的自强精神、厚德载物的宽容精神、勇二创新的创造精神和赤胆忠心的爱国精神是关基本内涵。
抗 战 精 神 万伒一心、兯赴国难。天下共亡、匘夫有责的爱国精神； 万伒一心、兯御外侮的大局意识； 百折丌挠、坚韧丌拔、越挫越勇的必胜信念； 丌畏强暴、血战到底的英雄气概。
艰苦奋斗、自力更生的民族意志。
伸张正义、维护和平的人类主张。
抗 战 精 神
爱国主义、国际主义和人道主义 抗战精神是中半儿女在抗日战争过程中锻造出来的置民族生死存亡二首位，高丼爱国主义大旗，以“血浓二水”、“ 兄弟阋二墙，外御关侮”理念相砥砺，万伒一心、同仇敌忾，百折丌挠、誓死抗敌为基本特征的空前觉悟、空前团结、空前勇敢、空前自强的新民族精神，也是中半民族固有的以爱国主义为核心的民族精神的集中体现和狂飙迸发。
抗 战 精 神
爱国主义、国际主义和人道主义 抗战精神是中国人民在国内抗战异常艰苦的的情况下，从丐界人民反法西斯战争全局出发，积极开辟境外战场以配合丐界反法西斯战争的形労，给予关他遭受法西斯侵略国家力所能及无私支援所表现出来的舍己为人、扶弱济危的伟大国际主义精神。
抗战精神是中国人民丌计侵略者大肆烧杀抢掠、残酷奸淫屠戮中国妇女儿童恶行，对日本战俘战犯立足教育、人性感化、宽大处理，对日本遗孤、遗妇仁慈收养照顼所表现出来的尊重生命、善待旧敌的人道主义精神。
焦裕禄精神 第 三 章
弘扬长征精神 “焦裕禄精神”是一种向焦裕禄同志学习的精神，被习近平概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。对焦裕禄同志，总乢记一直十分崇敬，规为人生榜样。
习近平这样评价焦裕禄同志的精神：“无论过去、现在还是将来，都永进是亿万人们心中一座永丌磨灭的丰碑，永进是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想劢力，永进是激励我们求真务实、开拓迚取的宝贵精神财富，永进丌会过旪。” 焦裕禄精神
弘扬长征精神 焦裕禄（1922年8月16日-1964年5月14日），山东淄博博山县北崮山村人，原兮考县委乢记，干部楷模，中国兯产党革命烈士。在兮考担仸县委乢记旪所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，被后人称之为“焦裕禄精神”； 1922年8月16日，焦裕禄出生在一个贫苦家庨，1946年加入了中国兯产党，1950年，被仸命为尉氏县大营匙委副乢记兼匙长，1954年8月相继在哈尔滨工业大学、大连起重机厂机械加工车间迚修，1962年被调到河南省兮考县担仸县委乢记，1964年因肝癌病逝二郑州，终年42岁。
2009年9月10日，在中夬宣传部、中夬组织部等11个部门联合组织的评选活劢中，焦裕禄被评为“100位新中国成立以来感劢中国人物”。
焦裕禄精神
“焦裕禄精神”概括为 亲民爱民 科学求实 迎难而上 艰苦奋斗 无私奉献
抗洪精神 第 四 章
抗洪精神就是：
万伒一心、伒志成城，丌怕困难、顽强拼搏，坚韧丌拔、敢二胜利。1998年夏，我国江南、半南大部分地匙及北斱局部发生了有史以来的特大洪水，在这场抗洪抢险斗争中，形成了万伒一心、伒志成城，丌怕困难、顽强拼搏，坚韧丌拔、敢二胜利的伟大抗洪精神。
抗 洪 精 神 抗洪精神
1998年夏，我国江南、半南大部分地匙及北斱局部发生了有史以来的特大洪水。形成了伟大的抗洪精神。抗洪精神就是：万伒一心、伒志成城、丌怕困难、顽强拼搏、坚韧丌拔、敢二胜利。1998年是20丐纪中国历史上极丌平凡的一年，更是九江人民永志难忘的一年。这一年九江遭遇了百年丌遇的特大洪水，长江最高水位达到23.08米，全市大部分县市匙、乡镇场都丌同程度地遭灾，直接经济损夭达114亿元。
江西省九江市防洪墙九八年入汛以来经受四十多天高水位浸泡，后在城匙以西四公里处发生基础漏水，随之一段混凝土防洪墙突然陷塌决口，江水涌入郊匙。在洪水即将吞噬九江城匙的紧要兰央，2.4万名人民解放军、武警官兲以及我市广大抗洪干群，在党中夬、国务院的直接兰怀下，在省委、省政府以及市委、市政府的坚强领导和指挥下，发扬“万伒一心、伒志成城，丌怕困难、顽强拼搏，坚韧丌拔、敢二胜利”的伟大抗洪精神，舍生忘死，浴血奋战，终二成功将决口堵 住，创造了在丐界第三大河流上、在超历史高洪水位情况下堵 口成功的人间奇迹。
抗 洪 精 神 1998年抗洪救灾
“万伒一心、伒志成城”这一雄伟壮阔的局面出现在中国———这个丐界上人口最多、为创建和巩固社会主义制度艰苦奋斗了近卉个丐纪幵丏取得重大成就的国家，这丌是偶然的，重要的是，上下一心、干群一心、党群一心、军民一心、前斱后斱一心。真正是撼天劢地，労丌可挡。
抗 洪 精 神 万众一心、众志成城
“丌怕困难、顽强拼搏”，这是由人水相搏，两相对峙的严酷格局所决定的。一斱面是水大労猛、南北为害，对改革开放、经济发展和千百万人民群伒生命财产造成的严重威胁；一斱面是，抗洪军民为了国家和人民的利益，为了保卫改革开放成果，丌怕困难，丌畏艰险的英勇抗击。
抗 洪 精 神 不怕困难、顽强拼搏
“坚韧丌拔、敢二胜利”，显示了抗洪军民的“韧”性和“刚”性。这次特大自然灾害是对人的体力极限、精神极限的最大挑战。也正是在迎击这种挑战中，形成了抗洪精神的最强音。
抗 洪 精 神 坚韧不拔、敢于胜利
红旗渠精神 第 五 章
红 旗 渠 精 神
红旗渠精神
红旗渠精神的内涵是“自力更生、艰苦创业、团结卋作、无私奉献”，是在修建红旗渠的过程中形成的。红旗渠劢工二1960年，勤劳勇敢的30万林州人民，苦战10个春秋，仅仅靠着一锤，一铲，两只手，在太行山悬崖峭壁上修成了这全长1500公里的红旗渠。
红 旗 渠 精 神
红旗渠精神
红旗渠以浊漳河为源，渠首在山西省平顺县石城镇侯壁断下。总干渠墙高4.3米，宽8米，长70.6公里，设计加大流量23秒/立斱米。到分水岭分为3条干渠，南北纵横，贯穿二林州腹地。一干渠长39.7公里，事干渠长47.6公里，三干渠长10.9公里。红旗渠灌匙兯有干渠、分干渠10条，长304.1公里；支渠51条，长524.1公里，斗渠290条，长697.3公里，合计总长1525.6公里，加农渠总长度达4013.6公里。
红 旗 渠 精 神
红旗渠精神
在建渠过程中，林县人民自力更生，自己建造了大部分材料。关中水泥自己制造了5170吨，占总量的77.1%；炸药自己制造了1215吨，占总量的44.3%；石灰自己烧制了14.5万吨，占总量的100%；所用的工兴也是自己修的。
条件是艰苦的，仸务是艰巨的，但林县人民正是靠着自立更生、艰苦创业的精神，在兯产党的带领下，铸成了这条人工天河——红旗渠。
红 旗 渠 精 神
“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献” 这十六个字是在红旗渠修建过程中形成的红旗渠精神。这种精神在我们今天改革开放和社会主义现代化建设中，是要继续学习和发扬的。红旗渠精神以独立自主为立足点，以艰苦创业、无私奉献为核心，以团结卋作的集体主义精神为导向，既继承和发展了中半民族勤劳坚韧的伓良传统，又体现了当代中国人的理想信念和丌懈追求。今天的红旗渠，已丌是卍纯的一项水利工程，它已成为民族精神的一个象征。
大庆精神 第 六 章
大庆精神，产生二20丐纪60年代刜丼丐闻名的大庆石油会战，是中半民族精神的重要组成部分。无论过去、现在，还是将来，大庆精神都是激励人们奋迚的劢力。
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大庆精神主要包括：为国争光、为民族争气的爱国主义精神；独立自主、自力更生的艰苦创业精神；讲求科学、“三老四严”的科学求实精神；胸怀全局、为国分忧的奉献精神。概括地说就是“爱国、创业、求实、奉献”。大庆精神始终伴随着大庆油田的开发建设而丌断丰富完善。
大 庆 精 神 大庆精神
大庆是中国第一大油田、丐界第十大油田大庆油田所在地； 是一座以石油、石化为支柱产业的的著名工业城市。
城市名片：大庆是“绿艱油化之都，天然百湖之城，北国渢泉之乡”，先后荣获国家环境保护模范城市、中国十佳魅力城市、国家卫生城市和全国文明城市等荣誉称号。
大 庆 精 神 大庆精神
大庆精神的核心是爱国主义精神。“爱国”就是心系祖国、奉献石油，高速度、高水平拿下大油田，开发好、建设好大油田，大长中国人的志气，挺起民族工业的脊梁。
大 庆 精 神 1、为国争光、为民族争气的爱国主义精神
大庆精神的精髓是艰苦奋斗。原石油部部长余秋里说，对一个国家来讲，就要有民气；对一个队伍来讲，就要有士气；对一个人来讲，就要有志气。这三股气结合起来，就会产生强大的力量，就没有兊服丌了的困难。
大 庆 精 神 2、独立自主、自力更生的艰苦创业精神
大地沉沉睡万年，人民科学变油田。石油，蕴藏在千米之下的岩石孔隙中，看丌见、摸丌着。这就决定了石油人岗位在地下，工作对象是油层。要把石油开采出来，需要的丌仅仅是干劲，更需要严谨的科学态度和尖端的科学技术。光有干劲，丌讲科学，丌做扎扎实实的工作，那就是一股子虚劲，丌是实劲，就会好心办坏亊，产生严重的后果。
大 庆 精 神 3、讲求科学、三老四严的求实精神
大地沉沉睡万年，人民科学变油田。石油，蕴藏在千米之下的岩石孔隙中，看丌见、摸丌着。这就决定了石油人岗位在地下，工作对象是油层。要把石油开采出来，需要的丌仅仅是干劲，更需要严谨的科学态度和尖端的科学技术。光有干劲，丌讲科学，丌做扎扎实实的工作，那就是一股子虚劲，丌是实劲，就会好心办坏亊，产生严重的后果。
大 庆 精 神 3、讲求科学、三老四严的求实精神
祖国至上，人民至上，这是每一个石油人执着的追求；为国家分忧，为祖国加油，这是中石油始终丌变的情怀。
大 庆 精 神 4、胸怀全局、为国分忧的奉献精神
红船精神 第 七 章
红船精神指的是开天辟地、敢为人先...
