2022年秋季交通安全主题班会6篇2022年秋季交通安全主题班会 遵守交规，安全出行——人身安全主题班会 学过丐界历叱的人都知道，在上丧丐纪地球上曾収生了两次大的灾难，第一次丐下面是小编为大家整理的2022年秋季交通安全主题班会6篇,供大家参考。
篇一：2022年秋季交通安全主题班会
交规，安全出行 ——人身安全主题班会学过丐界历叱的人都知道，在上丧丐纪地球上曾収生了两次大的灾难，第一次丐界大戓，使2000万人惨遭杀害；第二次丐界大戓，3600万人並失生命。然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车问丐以来，巫有4000万人惨死在那飞旋 的车轮下……
1998年以来，全国平均每天収生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡……
一幕幕触目惊心的画面，还浮现在我们眼前。那么，如何有效的避免这些危险，使我们的生命健康得到有效的保证呢？
道路交通安全知识 •
一、机动车驾驶人应当遵守 •
1、驾驶机动车辆在公路上行驶，丌得超过限速标志标明的最高时速；同方向行驶的机动车，后车应当不前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离； •
2、通过交叉路口、人行横道，应当减速慢行，幵让行人和优先通行的车辆先行； •
3、丌得在设有禁止超车标志的路段超车； •
4、丌得在设有禁止掉头标志的地点掉头； •
5、丌得驶入设有禁止通行标志的路段； •
6、严禁酒后驾驶机动车辆； •
7、机动车辆载物应当符合核定的载质量，严禁超载； •
8、机动车辆载人丌得超过核定的人数，客运机动车丌得违反规定载货；禁止货运机动车载客； •
9、机动车应当在规定地点停放，在道路上临时停车的，丌得妨碍其他车辆和行人通行。
二、行人和乘车人应当遵守
1、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；
2、行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口和铁路道口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过；
3、行人丌得跨越、倚坐道路隔离设施，丌得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其它行为；
4、行人丌得进入高速公路；
5、乘车人丌得携带易燃易爆等危险物品乘车，丌得向车外抛洒物品，丌得影响驾驶人安全驾驶车辆。
三、社区居民应当遵守
1、行人外出要走人行道，没有人行道的地方要尽量靠边行走，过道路要走人行横道，未满七周岁儿童上路需成年人带领；
2、带领幼儿上街要注意呵护，防止幼儿独自跑上道路酿成事故；
3、骑自行车转弯要伸手示意，丌要不机动车争道抢行；
4、驾驶非机动车在道路上行驶应当遵守有关交通安全的规定，在非机动车道内行驶，在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶，丌要逆行；
5、驾驶非机动车遇红灯时，要在停止线以外等候，丌要抢红灯或绕道优先通过路口；
6、非机动车应当在规定的地点停放，未设停放地点的，停放时丌得妨碍其它车辆和行人通过。
酒后驾驶危害 ：
喝酒时酒精的刺激使人兴奋，在丌知丌觉中就会喝多，当酒精在人体血液内达到一定浓度时，人对外界的反应能力及控制能力就会下降，处理紧急情况的能力也随之下降。对亍酒后驾车者而言，其血液中酒精含量越高，发生撞车的几率越大。
当驾驶者血液中酒精含量达80mg/100mL时，发生交通事故的几率是血液中丌含酒精时的2.5倍；达到100mg/100mL时，发生交通事故的几率是血液中丌含酒精时的4.7倍。即使在少量饮酒的状态下，交通事故的危险度也可达到未饮酒状态的2倍左右。
人们在喝酒过后，对驾驶车辆有两项很重要的影响：
（一）视觉能力变差：一般人在平常状态下的外围视界可达180度，酒后的视觉角度将会缩减，喝越多，就越无法看清旁边的景物。
（二）运动反射神经迟钝：慢了一两秒。如车速为60km/h，一秒钟车子就已经跑了16.67米，必然会产生严重后果。
小 知 识 1、安全横过道路
横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这丧地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看史边是否有来车，没有车时就可以安全横过道路了。
横过道路丌走人行横道，随便乱穿，戒者在汽车巫经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的丼动。
2、乘车
乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讱究社会公德，注意交通安全。
候车时，应依次排队，站在道路边戒站台上等候，丌应拥挤在车行道上，更丌准站在道路丨闱拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，丌能争先恐后。
上车后，应主动买票，
主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇戒怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手丌能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，丌要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万丌能在车前车尾急穿，这样很丌安全。
3 3、避让转弯车辆
当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空闱往往大亍车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹丌不后轮的轨迹重吅，也就是说，前后两只轮子丌会走在同一条弧线上，而是有一定距离巩别的。这就是汽车转弯的“内轮巩”。由亍这种“内轮巩”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却丌能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，丌能靠车辆太近，丌要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。
4、骑自行车常识
我国是丐界上拥有自行车最多的国家，是丐界公认的“自行车王国”。
自行车轻巧灵活，车速自便，维修简单，幵丏丌使用燃料，无废气污染，无噪声，因此特别受人青睐。但是，自行车靠骑车人用双脚踩动踏板，由链条来带动后轮向前滚动，在行迚时要用双手握住车把来掌握重心，控制方向。所以稳定性巩，安全性巩。一碰即倒，一倒人就伤。
从保证交通安全出収，《丨华人民共和国道路交通管理条例》明文规定，未满十二岁的儿童丌准在道路上骑自行车。而当你巫经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。
自行车首先应该保持机件完好，安全设施齐全，牌、证齐全。出収之前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。
学骑自行车时，应选择人车稀少的道路戒广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。
当你巫经掌握骑车技术，可以单独骑车时，你还应该掌握一下几条骑车规范：
一是，在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠史边行驶，丌能骑车在道路丨闱，丌要数车幵行，逆向行驶。
二是，骑车至路口，应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时，应停在停止线戒人行横道线以内。严禁用推行戒绕行的方法闯赹红灯。
三是，骑车转变时，要伸手示意。左转弯时伸出左手示意；同时要选择前后暂无来往车辆时转弯，切丌可在机动车驶近时急转猛拐，争道抢行；也丌要弯小转。
四是，自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放；在丌设置交通标志的支路上停放也丌要影响车辆、行人的正常通行。
五是，骑自行车载物，长度丌能赸过车身，宽度丌能赸出车把宽度，高度丌能赸过骑车人的双肩。骑自行车在市区道路上丌准带人。
六是，骑自行车丌准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身幵行。
七是，丌准一手扶把，一手撑伞骑车。撑伞时，要下车推行。
骑自行车的安全问题是丧大问题，在各类交通事故种，自行车事故要占总事故的一半以上。自行车给人们的交通带来了便利，同时也给人们带来了丌并。为此，我们应该严格遵守骑车规范，避免成为自行车的“牺牲品”。
基本交通标志
案
例
陈仁今年73岁，从同煤集团退休后一直过着养鱼喂鸟的悠闰生活，去年无意丨看到一次交通事故案例展览后，老人改变了这种惬意的生活方式。
那天，陈仁路过某交警队时，看见门口摆放着讲多事故案例展板，其丨有两幅丨小学生遭遇车祸的画面，深深刺痛了老人的心：孩子背着书包过街时，被疾驶而来的货车撞倒卷入车轮不挡泥板之闱，闻讯赶来的家长目睹血淋淋的场景，哭得死去活来。
"汽车开好是绵羊，开丌好就是吃人的狼。"老陈做了一辈子司机，从19岁摸方向盘的那一天起，师傅的这句话就一直记在心里。现在路上的车多了、速度也快了，对亍上下学的孩子来说，穿行车流丨存在巨大的安全隐患。陈仁家住的新泉街，路面丌宽，却是矿区通往南郊区车流最大的地段，尤其丌少丨巬在这一带丨转候客，常常为了多"抢"几人，将车开得飞快。近几年，这条丌足500米的路段上，至少有5人死亍车祸。"做丧编外交警，护送孩子们上学。"当晚，老陈做出决定。
主意打定，从去年秋季开学开始，陈仁按照早午晚三丧上下学时闱段，一天四趟，在新泉街担当起护送小学生过马路的职责。
孩子安全我才并福
"丌少司机以为我是拍车窗讨钱的主儿。"采访丨老陈对记者说，车流里，他要是示意让哪辆小车减速，没准里面就冒出一句："去去，一边去。"还有一些家长，看到马路边突然多了一位陌生人要送学生过马路，大多投来复杂和怀疑的眼神。时闱长了，老陈总结出一条经验：做好事，也得讱究丧方式方法。他做了两丧"学生过街减速慢行"的交通警示牌，每天"上岗"前，分别摆放在学校门前马路的两端，提前警示过往车辆。自巪又做了两面小旗子，一红一绿，权当信号旗。
"大家都明白了，这事也就好办了，绝大多数司机都很配吅，红旗一丼，齐刷刷停住，等待孩子们先过马路。"老陈说，时闱长了，丌少经常往来的司机都认识他，路过时鸣笛致意、摇下车窗问候是常有的事。
更让老陈心里美滋滋的是那些懂事的孩子们，"每天站在路丨闱听到一声接一声的"爷爷"。"去年圣诞节，几位小女生用漂亮的纸包了一丧苹果，硬是塞到他口袋里，说是平安果，祝陈爷爷好人一生平安。
老陈的做法得到了社会的枀大认可，有人为他的安全着想找来反光背心；有人想加入一道做孩子们的"马路天使"；老陈退休前的单位听说此事后，投资上万元，在他经常活动的几丧路口安装了信号灯；路灯管理部门与门为这一路段的开关灯时闱做了调整……"孩子安全我并福，只要还能动，我肯定会坚持下去。"老陈认真地说。
视频
校园安全标语 1 1、安全就是生命，健康就是并福
2 2、维护校园安全，营造和谐环境
3 3、宁可千日无险，丌可一日大意
4 4、强化安全责任，落实安全措施
5 5、打造平安校园，极建和谐社会
6 6、交通安全非口号，留住并福无烦恼
5 5、珍爱生命、留住并福，抵制交通安全违法行为、树立文明交通意识
6 6、实线、虚线、斑马线，都是生命安全线
7 7、无限风光在险峰，交通安全莫放松
热爱生命，遵守交规
篇二：2022年秋季交通安全主题班会
安全主题班会教案 《交通安全伴我行》一、教学目标
1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解， 掌握有关的交通安全知识， 提高学生的交通安全意识。
2、透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、教学资料：行路的安全、乘汽车的安全
三、教学过程：
1.导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此秀丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，秀丽但却脆弱，在我们身边，经常能够听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些，这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。
2.事例：列举交通安全事故交通安全：
交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从 1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每一天有 280 多人死于车祸。其中中小学生占总人数的 10％左右。
道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，２0 世纪以来，因交通事故死亡的人数到达２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
3、观看与讨论：
播放《交通安全监控录像》
看了这些录像，你们有什么感想？学生回答。
刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。
未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。
王建鹏：我以后必须要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。
童耀：我一向都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。
----- 请同学们讲一讲:交通事故也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故.（先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲）
同学们，应对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此秀丽，又是如此脆弱，我们必须要爱惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。
3.学习：交通法规。
这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。――期望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则――接下来我们将以多种形式学习交通法规。
1、我来选
(1).遇到交通事故，你要打的报警电话是(
A.120B.122
C.110D.119
(2).我国的道路通行原则是(
A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C.中间通行原则
(3).有人突然患病或受伤时，就应打(电话求助
A.120B.122C.110D.119
(4).经过一个有信号灯的铁道路口时，就应(
A.直接从铁路上穿过去
B.看看左右没有火车就快速走过去
C.在准许透过的信号灯亮时透过
(5).少年儿童(周岁以上能够骑自行车上街
A.8B.12C.14D.16
(6).每年的中小学生安全教育日是(
A.每年 3 月的最后一个星期一
B.每年 3 月的最后一个星期五
C.每年 6 月的最后一个星期一
(7).步行或骑自行车不得进入以下道路（）
A．城市快车道 B．高速公路 C．封闭的机动车道
(8).如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你就应及时（
A．记下车牌号 B．告诉老师或家长
C．不需要做任何事 D.打交通事故或急救电话
（三）列举不良交通行为（小组讨论，全班交流）
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满 12 周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。
6、在较窄的街区马路上行走，必须要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不礼貌，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
（四）主要交通安全常识：
骑自行车九不准 1、不在机动车道内骑自行车. 2、自行车不逆向行驶.
3、骑自行车时不带人. 4、骑自行车不闯红灯. 5、骑自行车不撑伞. 6、骑自行车不攀扶其它车辆. 7、骑自行车不双手离把. 8、未满 12 周岁不骑车上路.9、骑自行车不突然强行猛拐
交通安全五不坐：
1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交通安全五不准：
1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在公路上玩耍。
（五）教师小结 在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期盼着我们，完美的明天在期盼着我们！为了更好地生活和学习，同学们必须要把交通安全牢记心中！
篇三：2022年秋季交通安全主题班会
通安全 教育 》主题班会 教案篇一：
随着经济的繁荣发展，交通事业也迅猛发展。车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学，平安回家。
主持人甲 游戏---猜谜语 （1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 （人行横道线）
（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。
主持人乙 安全在你脚下，生命在你手中。实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！
主持人甲 三（5）中队《安全出行平安回家》十分钟队会现在开始！
主持人甲：同学们，据有关资料统计，我国因事故每 3 分钟就有1 个人受伤，每 10 分钟就有 1 人丧生。
主持人乙：交通事故每 10 位死者中，至少 1 人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。
主持人甲：让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。
主持人乙：请听快板《安全第一最重要》 主持人甲：亲爱的同学们！当你独自一个骑车上街时，当你在马路上嬉笑打闹时，当你横穿马路时，当你翻越栏杆时，你是否想过，这样做的结果是什么？ 主持人乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果就不堪设想。同学们，你们对交通知识知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访，考考自己。
主持人甲：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰；在祖国蓝里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母，老师，祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中！
主持人乙：接下来由我们一起学习学生交通安全“十不为”儿歌 1）不闯红灯、不越线停车，过马路走人行横道； 2）未满 12 周岁不骑自行车，未满 16 周岁不骑电动自行车； 3）不骑车带人，不在机动车道内骑车； 4）未戴头盔不坐摩托车； 5）骑车不突然猛拐、双手离把； 6）不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶； 7）不在车行道内坐卧、停留、嬉闹； 8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具； 9）不追车、抛物击车，不跨越、倚坐隔离设施；
10）不在机动车道上拦乘机动车。
教师小结
《交通安全 教育 》主题班会 教案
篇二：
一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4 为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：
5 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会过程 （一）谈话引入：
同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》）
（二）小品表演：（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件）
2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃（比如打电话报警 110，不是 119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安
全的知识，印象深刻。
3、学生有感而发，谈看小品后的感想。
（三）感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。我们实行抢答方式，每答对 1 题得1 分，答错不扣分。
《A》、行人过马路的方法：
①行人过马路有几种方法？（走人行横道，走地下通道，走天桥。）
②交通标志种类有哪些？有何含义？ 交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。
A交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。
交通信号灯分为以下三类十种。
1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口，它分为五种。
(1)绿灯亮。准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
(2)黄灯亮。不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和 T 形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。
(3)红灯亮。不准车辆和行人通行，但右转弯的车辆和 T 形路口右边无横遭的直行车辆，在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。
(4)绿色箭头灯亮。准许车辆按箭头所示方向通行。
(5)黄灯闪烁。车辆和行人须在确保安全的原则下通行。
以上规定，均适用于列队行走和赶骑牲畜的人员。
2．人行横道灯信号 人行横道灯信号主要用于城市的主要路口和快速道路，调节人、车混行的人行横道灯有三种：
(1)绿灯亮。准许行人通过人行横道。
(2)绿灯闪烁。不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行。
(3)红灯亮。不准行人进人人行横道。
3、行人行走必须遵守哪些规则? A、行人必须在人行道上行走。
B、多人同行时应注意避免三人以上并行而妨碍别人通行。
C、在没有设置人行道的路段，行人应在非机动车道右侧 1 米范围内行走。
D、靠路边行走，是指行人从路边（左或右）算起的一人通行道路所需空间，徒手时为 0.7 米，手提物时为 0.9 米，行人在上述活动空间内行走时，车辆不应侵犯其安全通行空间。
E、如果道路因施工、交通事故、或其他原因而暂时封闭或阻塞，行人要看清交通标志所指示的方向，改行其它路线，服从管理人员的指挥。
F、行人在道路上还应注意不要人事与交通无关的活动，如不能在道路上进行滑板、滑旱冰等游戏活动，更不能在道路上扒车追车、强行拦车或抛物击车。
4.横过马路又必须遵守哪些规则？ A、使用行人过街设施 B、横过车行道，要走人行横道、人行过街天桥或地下通道等到行人过街设施。没有这些设施时应直行通过，不要斜穿或追逐猛跑，也不要在车辆临近时突然横穿。要让司机有足够的时间发现行人后停车，保障行人安全。有交通信号控制的人行横道，须按信号规定通过，没有交通信号控制的人行道，须注意车辆，在保证安全的前提下通过。
5.如何横过交通繁忙的道路？ A当路上交通繁忙，车辆密集且车速较快，以致不能安全通过时，除非该处有人行横道，否则不要横过道路。如果车辆来往时密时疏，则应耐心等候，待车流较疏时才通过，而不能在行行停停或缓慢行驶的车辆之间穿过。
B 在交通繁忙的路段一般都设置有人行道、车行道护栏，用以人阻止行人过马路，行人不能穿越或倚坐。行人如果强行穿越的话，会使驾驶员措手不及，不能及时采取有效措施，而造成交通事故。
6.如何在天气恶劣时横过道路？ （在天气恶劣时横过道路要格外小心，特别是倾盆大雨或大雾时更要留神，因为在这种情况下，驾驶员较难看见行人，而行人也难看见附近车辆。行人应调整好雨具，看清路面情况，待没有车辆驶近时
才可横道路。）
7.在晚间横过道路又应注意哪些事项？ （夜间步行时，要尽量选择有路灯的地方横过马路。因为在夜间，车流量少，车速一般较快，同时驾驶人较难看见行人，而行人也难估计车辆的速度。）
8.另外，横过马路切忌遇车就退，过马路途中若遇到有车辆驶近时，应按照当时的环境停步，不要突然后退，尽量要让驾驶员知道自己的去向。可能的话利用划分行车道的白线或路中央的分界线作为紧急停留的地方，切忌不看身后而直接后退，因为身后很可能有已经驶近或正在驶近的车辆，导致发生交通事故。
《B》、乘车须知：乘坐汽车，应注意什么？ A、尽可能坐在有安全带的座位，并把安全带系上。如坐在前排一定要佩带安全带。在车辆行驶过程中不可随意触摸车上的控制器，如车门锁等；不要向车外抛物品。不可将身体任何部位伸出窗外，更不能中途跳车。为了你及他人的安全，绝不能携带酒精、汽油之类的易燃易爆危险品乘车。
B 使用安全带。安全带是防止和降低交通事故损害程度的一种切实有效的装置。安全带把人和汽车结成一个整体，能够避免乘客撞上方向盘和玻璃，以及被抛出车外的危险。
C 乘坐公共汽车。公共汽车一般行驶固定的路线，并在指定的车站上、下客。公共汽车站有标志指明，在路面划有停车站标线。在公共汽车站候车时，不要太靠近车行道，应排队等候。公共汽车靠站时，待汽车完全停稳后，方可上车。如公共汽车没有分出口和入口，乘客应本着先后上的原则上、下车。
D 下车后要横过马路的乘客，须待公共汽车离去，能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上，要远离公共汽车才可横过马路，不要在公共汽车前面横穿。
E 乘坐出租车。需要坐出租车时，应在路边伸手示意，切不可站在车行道上拦截，要在出租车站或者出租车可以停车的地方上、下车。一般在上车后再告示诉司机前往的地址，这既可以防止司机拒载，又不会因为站在车外对话而发生意外。
《C》、中小学生骑车须知：
近年来中小学生骑车的人数越来越多，随之而来的是，自行车车
祸也开始增多。造成学生自行车车祸的原因，主要是平时缺乏教育，安全意识淡薄，不遵守文通规则。诸如骑“飞”车，骑车横穿马路，强行超车，嬉戏打闹，带人骑车等，都不少见。有些中小学生自我意识强，喜欢在众人面前表现自己，常常把自行车当做施展“才华”、表演“技能”的“道具”，在上学途中，在返家路上，相互追逐，相互“逼车”。遇上道路拥挤，车辆多，行人多，路面滑，就免不了要出车祸。
还有．有些中小学生的自行车缺乏保养、维修，刹车失灵，车铃不响，也是闯祸的一大原因。自行车肇事，不仅给肇事者本人带来皮肉痛苦，乃至残废、死亡，而且给他人、家庭和社会也带来损失。因此．为了确保安全，骑车的学生应该接受交通安全教育，自觉遵守交通规则，避免骑快车、相互追逐等违章行为。骑车时，除超车外，最好单排行车，不准扶身搭肩并行、互相追逐或曲折竞驶。骑自行不准攀扶其他车辆，也不准牵引车辆或被其他车辆牵引。自行车不准安装机械动力装置。因为通常情况下，自行车是在非机动车道上行驶的，也有将自行车道和人行道划在一起的路面情况。当自行车安装动力装置后速度大增快，遇到行、残疾人和其他正常行驶的自行车时，就可能因避让不及而发生碰撞事故。
（四）、对开始时的小品重新表演，当然是在纠正错误之后的表演。最后主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，希望同学们时刻牢记：交通安全，生命之友。
教学目标: :
1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识 2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业。
教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关
交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。
教学过程：讲解交通安全事故案例 一、导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们. 二、交通法规法律条文
法规篇：1.道路、交通
2.交通安全
3.交通法规 4.道路交通标志和交通信号 5.看图识标志 常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走 2、行人横过马路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车应该注意什么？ 8、乘汽车时要注意什么 9、遇到交通事故怎么办？
警示篇：1、骑自行车违反交通法规
2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规
4、交通安全教育卡 三、观看小品 -- 《爸妈，对不起》
情景
一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦。
情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。
老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说出感受 四、本课小结
同学们，我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
五、交通知识问答课堂练习
1、 行人在经过人行横道时，怎样走才最安全？（
）
A. 一...
篇四：2022年秋季交通安全主题班会
生命和热爱生命本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。-------瞿秋白
-4-生命不是一直汩汩流淌的泉水，不能任由自己去放纵，要在泉水叮咚的时候注意涵养水源而不至于消失；生命不是永远浩荡的湖泊，不能任由自己去挥霍，要在水面清浅的时候及时进行补充而不至于枯竭；生命不是一直奔腾不息的长河，不能任由自己去汲取，要在细水长流时细心进行自我调剂而不至于断流；生命不是常青树，不能任由自己随意虐待，在风雨面前需要给自己一个支撑而不至于倒下，在烈日炙烤中给自己寻水浇灌而不至于枯萎。认识生命，珍惜生命，尊重生命，热爱生命
-5-世间很美丽我们要珍惜生命一天又一天让晨曦挽住你让霞光留住我只要拥有生命一切都能争取一年又一年为了至爱我们的人也为了我们自己认识生命，珍惜生命，尊重生命，热爱生命
18日中午11时50分许，海南省东方市八所镇东海路三角公园附近路段发生一起交通事故，一名19岁的高一女生在放学回家途中不幸被卷入公交车底，当场死亡。一个月前，同一地点发生一起某中学高三学生驾驶摩托车致他人死亡交通事故。2010年至今，该市涉及中小学生的交通事故达342起，死亡33人。
9月16日中午12时，广东省五华县南村镇的15岁少年罗某清骑自行车，在上学的途中，快速右拐时，与一辆货车发生碰撞导致经抢救无效死亡。
日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。据统计，今年1~4月份，我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，直接经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。综观全国形势，2008年全国中小学生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1 个班的孩子消失了！
道路交通是一个世界性的社会问题, ,它已成为国际社会的一大公害。据统计，２1 1 世纪以来，因交通事故死亡的人数达到 ２２３５万 人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
我国每年因各类事故死亡人数约１０万 人，道路交通事故死亡人数占 ６０％以上 。我国的交通事故死亡人数位居世界首位， 平均每天有 280 多人死于车祸 。
其中中小学生 占总人数的 ８％左右 。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。
寿命的缩短与思想的虚耗成正比。
——达尔文生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。
——伯 克生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
——吕凯特如能善于利用，生命乃悠长。
——塞涅卡
•交通乱象：• 我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？
孩子他妈，您知道戴头盔更安全，那您孩子的安全不顾了吗？同学，你真是解渴赶路两不误呀！
这位妈妈好功夫，滚滚车流也挡不住你送孩子的步伐孩子，幸好你够瘦，不然就可能被后视镜给刮跑了
任你着急鸣笛，我似闲庭信步孩子，你们是在表演杂技吗？
阿姨：这些门也太小了吧！大爷是在练习跨栏吗？飞来横祸也许就在脚踏地那一瞬间。
你能从中得到什么启示？
交警提醒:• 骑自行车九不准• 一、不在机动车道内骑自行车.• 二、自行车不逆向行驶.• 三、骑自行车时不带人.• 四、骑自行车不闯红灯.• 五、骑自行车不撑伞.• 六、骑自行车不攀扶其它车辆.• 七、骑自行车不双手离把.• 八、未满12 周岁不骑车上路.• 九、骑自行车不突然强行猛拐
• 交通安全五不坐：• 1、不坐超载的机动车。• 2、不坐无牌无证、报废的机动车。• 3、不坐非法营运机动车。• 4、不坐未经检验合格的机动车。• 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
•认识交通标志：•你能说出下列交通图标的含义吗？
禁止骑自行车下坡 禁止骑自行车上坡1
禁止向左转弯2
注意行人标志：用以促使车辆驾驶人减速慢行，注意行人。3
禁止行人通行标志：表示禁止行人通行4
禁止跨越5
禁止非机动车通行标志：表示禁止各类非机动车通行6
危险标志7
是不是因为一路风风雨雨，而忘了天边的彩虹？
世间很美丽我们要珍惜生命一天又一天让晨曦挽住你
珍惜生命热爱生命
1.一二三,红绿灯,过马路，要小心3.过马路,要小心,前后左右定看清2.红灯停,绿灯过,交通规则要遵守4.马路如虎口,规则要遵守5.留住脚步几十秒,你我一生受益6.做好交通安全,人人有责7.交通安全你我他,安全行车福万家8.交通措施做到足,人身安全有保障9.安全做到足,关系千万家10.交通规则记心间,安全幸福你我他交 交 通 通 标 标 语
• 在此，我衷心的希望安全从此伴随着每一个同学；安安全全上学去，平平安安回家来！
交通安全主题班会
交通安全概说• “交通安全”是指人们在道路上进行活动、玩耍中，按照交通法规的规定，安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。
交通安全日• 为深入推进“文明交通行动计划”，公安部2011年决定，将每年12月2日定为“交通安全日”。
• （一）开展交通安全日现场活动。• （二）开展“文明交通进校园”活动。组织“文明交通，告别陋习”主题征文、绘画比赛，主题班会以及交通安全实践活动。• （三）开展文明交通宣讲活动。• （四）开展“百城百台”联播活动。全国“百城百台”联播单位在节目中滚动播出交通管理局与交宣委统一制作的片花和广告。• （五）开展媒体公益宣传活动，倡导文明参与交通。
。• （六）开展专题报道活动。• （七）开展微博讨论活动。在官方微博账号、微博群设置“12月2日交通安全日”话题，积极参与交通管理局和新浪微博共同策划的交通安全日微话题讨论活动。
交通安全警句1•行车安全须注意，一路安全到家中。•时间诚可贵，生命价更高。
交通安全知识1——交通标线• 马路上，用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫“车道分界线”，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。
交通安全标志1•小心路滑
交通安全警句2•行万里平安路；做百年长乐人。•但愿人长久；千里路畅通。
交通安全知识2——交通设施• 交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。
交通安全标志2• 禁止自行车下坡
交通安全警句3•人生美好；步步小心•遵守交规 储蓄安全
交通安全知识3——行走须知• 1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；3、不准在道 路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；4、不准在公路上玩耍、嬉闹；5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
交通安全标志3• 注意危险
交通安全警句4•安全是生命之本，违章是事故之源。•行路守法法有情，平安回家家温馨。
交通安全知识4——乘车须知1、不准在道路中间招呼车辆；2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外；3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；5、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；6、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆 。
交通安全标志4• 当心行人
交通安全警句5•车行万里路，走好每一步。•遵守交通法规，平安与你同在。
交通安全知识5——骑车须知• 1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车；2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯；3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物；4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶；5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理；6、不准撑伞骑车，不准骑车带人；7、不准在道路上学骑车；8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行。
交通安全标志5• 注意信号灯
交通安全警句6• 道路连着千万家，安全连着你我他。• 安全最佳效应，平安共同心声。
交通安全知识6——过铁路• 铁路道口比较复杂，交通十分繁忙，行人、自行车、汽车、火车等都要从道口通过。为了保证行人和车辆的安全，在铁路道口处都设置了栅栏。火车来临时，红色信号灯闪亮，栅栏关闭，行人和各种车辆停止前进，静静等候，让火车通过。千万不要跨越栅栏，冒险抢道。通过无人看守的道口时，须停车，左右仔细观看，确认安全后，方准通过。
交通安全标志6• 注意施工
谢谢观看
篇五：2022年秋季交通安全主题班会
学主题班会
五 年级（ 1 ）班
班主任:
执教人
主题班会 时
间
“拒乘违法车辆
保障生命安全”主题班会
应
到
27
实
到
27
请
假
主题：拒乘违法车辆
保障生命安全
目的：帮助孩子们正确认识上学放学路上的安全隐患，加强孩子们的安全意识，让孩子们开心上学、平安回家。
过程：
一、 谈话导入：同学们，在我们班的同学都是走读的，老师特别担心这些同学的安全，现在出现了一些“无牌”“无证”“无保险”的“三无黑校车”从事接送中小学生、幼儿上下学的非法运营活动，每年都有学生因乘坐违法车辆发生事故致伤，甚至失去生命。这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。
二、 请生说说平时上学放学采用哪种交通方式？（步行、骑自行车、乘车）
三、 讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患？
四、老师补充资料：观看短片。
五、请生谈谈观后感。
六、 小结落实：
1、行走时,哪些情况最危险呢 ？
(1)不遵守红绿灯信号规定。
(2) 横穿马路，或三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹，麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
2、骑车安全
(1)不满 12 周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.
(2)不打伞骑车.
(3)不脱手骑车.
(4)不骑车带人.
(5)不骑"病"车.
(6)不骑快车.
(7)不与机动车抢道.
(8)不平行骑车.
特别还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.
3、乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.
师总结：全国平均每天发生交通事故 1600 起,死亡 257 人,受伤 1147 人,直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
教后小结
通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，是大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会开展的内容，时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦，老师希望你们学会保护自己，每天开开心心上学，平平安安回家！
篇六：2022年秋季交通安全主题班会
通安全教育》主题班会设计 1 随着经济的繁荣发展，交通事业也迅猛发展。车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学，平安回家。主持人甲 游戏---猜谜语 （1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 （人行横道线）
（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。
主持人乙 安全在你脚下，生命在你手中。实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！
主持人甲 三（5）中队《安全出行平安回家》十分钟队会现在开始！
主持人甲：同学们，据有关资料统计，我国因事故每 3 分钟就有1 个人受伤，每 10 分钟就有 1 人丧生。
主持人乙：交通事故每 10 位死者中，至少 1 人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。
主持人甲：让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。
主持人乙：请听快板《安全第一最重要》
主持人甲：亲爱的同学们！当你独自一个骑车上街时，当你在马路上嬉笑打闹时，当你横穿马路时，当你翻越栏杆时，你是否想过，这样做的结果是什么？ 主持人乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果就不堪设想。同学们，你们对交通知识知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访，考考自己。
主持人甲：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰；在祖国蓝里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母，老师，祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中！
主持人乙：接下来由我们一起学习学生交通安全“十不为”儿歌 1）不闯红灯、不越线停车，过马路走人行横道； 2）未满 12 周岁不骑自行车，未满 16 周岁不骑电动自行车； 3）不骑车带人，不在机动车道内骑车； 4）未戴头盔不坐摩托车； 5）骑车不突然猛拐、双手离把； 6）不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶； 7）不在车行道内坐卧、停留、嬉闹； 8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具； 9）不追车、抛物击车，不跨越、倚坐隔离设施； 10）不在机动车道上拦乘机动车。
教师小结：
《交通安全教育》主题班会设计 2 一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4 为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：
5 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会过程 （一）谈话引入：
同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》）
（二）小品表演：（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件）
2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃（比如打电话报警 110，不是 119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
3、学生有感而发，谈看小品后的感想。
（三）感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。我们实行抢答方式，每答对 1 题得
1 分，答错不扣分。
《A》、行人过马路的方法：
①行人过马路有几种方法？（走人行横道，走地下通道，走天桥。）
②交通标志种类有哪些？有何含义？ 交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。
A交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。
交通信号灯分为以下三类十种。
1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口，它分为五种。
(1)绿灯亮。准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
(2)黄灯亮。不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和 T 形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。
(3)红灯亮。不准车辆和行人通行，但右转弯的车辆和 T 形路口右边无横遭的直行车辆，在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。
(4)绿色箭头灯亮。准许车辆按箭头所示方向通行。
(5)黄灯闪烁。车辆和行人须在确保安全的原则下通行。
以上规定，均适用于列队行走和赶骑牲畜的人员。
2．人行横道灯信号 人行横道灯信号主要用于城市的主要路口和快速道路，调节人、车混行的人行横道灯有三种：
(1)绿灯亮。准许行人通过人行横道。
(2)绿灯闪烁。不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行。
(3)红灯亮。不准行人进人人行横道。
3、行人行走必须遵守哪些规则? A、行人必须在人行道上行走。
B、多人同行时应注意避免三人以上并行而妨碍别人通行。
C、在没有设置人行道的路段，行人应在非机动车道右侧 1 米范
围内行走。
D、靠路边行走，是指行人从路边（左或右）算起的一人通行道路所需空间，徒手时为 0.7 米，手提物时为 0.9 米，行人在上述活动空间内行走时，车辆不应侵犯其安全通行空间。
E、如果道路因施工、交通事故、或其他原因而暂时封闭或阻塞，行人要看清交通标志所指示的方向，改行其它路线，服从管理人员的指挥。
F、行人在道路上还应注意不要人事与交通无关的活动，如不能在道路上进行滑板、滑旱冰等游戏活动，更不能在道路上扒车追车、强行拦车或抛物击车。
4.横过马路又必须遵守哪些规则？ A、使用行人过街设施 B、横过车行道，要走人行横道、人行过街天桥或地下通道等到行人过街设施。没有这些设施时应直行通过，不要斜穿或追逐猛跑，也不要在车辆临近时突然横穿。要让司机有足够的时间发现行人后停车，保障行人安全。有交通信号控制的人行横道，须按信号规定通过，没有交通信号控制的人行道，须注意车辆，在保证安全的前提下通过。
5.如何横过交通繁忙的道路？ A当路上交通繁忙，车辆密集且车速较快，以致不能安全通过时，除非该处有人行横道，否则不要横过道路。如果车辆来往时密时疏，则应耐心等候，待车流较疏时才通过，而不能在行行停停或缓慢行驶的车辆之间穿过。
B 在交通繁忙的路段一般都设置有人行道、车行道护栏，用以人阻止行人过马路，行人不能穿越或倚坐。行人如果强行穿越的话，会使驾驶员措手不及，不能及时采取有效措施，而造成交通事故。
6.如何在天气恶劣时横过道路？ （在天气恶劣时横过道路要格外小心，特别是倾盆大雨或大雾时更要留神，因为在这种情况下，驾驶员较难看见行人，而行人也难看见附近车辆。行人应调整好雨具，看清路面情况，待没有车辆驶近时才可横道路。）
7.在晚间横过道路又应注意哪些事项？ （夜间步行时，要尽量选择有路灯的地方横过马路。因为在夜间，车流量少，车速一般较快，同时驾驶人较难看见行人，而行人也难估
计车辆的速度。）
8.另外，横过马路切忌遇车就退，过马路途中若遇到有车辆驶近时，应按照当时的环境停步，不要突然后退，尽量要让驾驶员知道自己的去向。可能的话利用划分行车道的白线或路中央的分界线作为紧急停留的地方，切忌不看身后而直接后退，因为身后很可能有已经驶近或正在驶近的车辆，导致发生交通事故。
《B》、乘车须知：乘坐汽车，应注意什么？ A、尽可能坐在有安全带的座位，并把安全带系上。如坐在前排一定要佩带安全带。在车辆行驶过程中不可随意触摸车上的控制器，如车门锁等；不要向车外抛物品。不可将身体任何部位伸出窗外，更不能中途跳车。为了你及他人的安全，绝不能携带酒精、汽油之类的易燃易爆危险品乘车。
B 使用安全带。安全带是防止和降低交通事故损害程度的一种切实有效的装置。安全带把人和汽车结成一个整体，能够避免乘客撞上方向盘和玻璃，以及被抛出车外的危险。
C 乘坐公共汽车。公共汽车一般行驶固定的路线，并在指定的车站上、下客。公共汽车站有标志指明，在路面划有停车站标线。在公共汽车站候车时，不要太靠近车行道，应排队等候。公共汽车靠站时，待汽车完全停稳后，方可上车。如公共汽车没有分出口和入口，乘客应本着先后上的原则上、下车。
D 下车后要横过马路的乘客，须待公共汽车离去，能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上，要远离公共汽车才可横过马路，不要在公共汽车前面横穿。
E 乘坐出租车。需要坐出租车时，应在路边伸手示意，切不可站在车行道上拦截，要在出租车站或者出租车可以停车的地方上、下车。一般在上车后再告示诉司机前往的地址，这既可以防止司机拒载，又不会因为站在车外对话而发生意外。
《C》、中小学生骑车须知：
近年来中小学生骑车的人数越来越多，随之而来的是，自行车车祸也开始增多。造成学生自行车车祸的原因，主要是平时缺乏教育，安全意识淡薄，不遵守文通规则。诸如骑“飞”车，骑车横穿马路，强行超车，嬉戏打闹，带人骑车等，都不少见。有些中小学生自我意识强，喜欢在众人面前表现自己，常常把自行车当做施展“才华”、
表演“技能”的“道具”，在上学途中，在返家路上，相互追逐，相互“逼车”。遇上道路拥挤，车辆多，行人多，路面滑，就免不了要出车祸。
还有．有些中小学生的自行车缺乏保养、维修，刹车失灵，车铃不响，也是闯祸的一大原因。自行车肇事，不仅给肇事者本人带来皮肉痛苦，乃至残废、死亡，而且给他人、家庭和社会也带来损失。因此．为了确保安全，骑车的学生应该接受交通安全教育，自觉遵守交通规则，避免骑快车、相互追逐等违章行为。骑车时，除超车外，最好单排行车，不准扶身搭肩并行、互相追逐或曲折竞驶。骑自行不准攀扶其他车辆，也不准牵引车辆或被其他车辆牵引。自行车不准安装机械动力装置。因为通常情况下，自行车是在非机动车道上行驶的，也有将自行车道和人行道划在一起的路面情况。当自行车安装动力装置后速度大增快，遇到行、残疾人和其他正常行驶的自行车时，就可能因避让不及而发生碰撞事故。
（四）、对开始时的小品重新表演，当然是在纠正错误之后的表演。最后主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，希望同学们时刻牢记：交通安全，生命之友。
