民族团结一家亲班会记录10篇民族团结一家亲班会记录 主题班会 中华民族 中华民族一家亲 我国自古以来是多民族的国家，全国共有56个兄弟民族。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己下面是小编为大家整理的民族团结一家亲班会记录10篇,供大家参考。
篇一：民族团结一家亲班会记录
班会中华民族
中华民族一家亲
我国自古以来是多民族的国家，全国共有56个兄弟民族。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力。
比一比 比一比
赛一赛 赛一赛
你知道中国境内居住着 你知道中国境内居住着多少民族吗？你能说出哪些少数民族的名称 少数民族的名称?
你认识下列民族吗？ 你认识下列民族吗？比一比，赛一赛
傣族 苗族
满族蒙古族
维吾尔族朝鲜族
壮族黎族
瑶族藏族
曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓，吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角，时至今日，仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。
●中华民族生生不息，靠的是各民族团结友爱。一个家庭不团结，可能亲人反目；一个民族不团结，可能一盘散沙；一个国家不团结，可能分崩离析。
说一说 说一说
议一议 议一议
让我们从现在做起，从点滴做起，从自我做起，
“ 心连心、手拉手、同呼吸、共命运 ” ，牢固树立 “ 三个离不开 ” 的思想，像爱护自己眼睛一样爱护民族团结，像珍惜自己生命一样珍惜民族团结。用我们心中那超越血缘、超越亲情、超越民族的无上崇高的大爱，来描绘我们更加美好、更加辉煌的未来！
中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。
民族团结之歌五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。
爱我中华爱我中华啦......五十六个星座五十六枝花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿爱我中华五十六个星座五十六枝花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华
●
爱我中华健儿奋起步伐爱我中华建设我们的国家爱我中华中华雄姿英发爱我中华五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华
再见
篇二：民族团结一家亲班会记录
/p>族
团
结
教
育
民 族 大 团 结
共 筑 中 国 梦
目
录
0 1
认 识 我 国 的
民 族 政 策
02
听敀事
学楷模
03
如何维护民族 团 结
展奠定了一个良好的基础。
、完成了今年新列入的 × 个卫生部项目县启劢前的考核检查、 培讪等准备工作。到 × 月底，已有 × 个县启劢，开始发现和管理病人。同时也完成了 × 个 ; 省结核病控制项目县 ; 的地州、县结防管理人员的培讪工作。通过项目带劢工作，必将对 全省结核病疫情控制起到更大的推劢作用。
、加强质控，保证质量。
痰片的质控工作， 是把好结防工作质量兲和对基层
防痨工作者技术水平迚行监测的一个重要手段。今年对 ; 项目 ; 县在内的 ××× 张 痰片迚行了质控检查，较目标合同中要求的 ××× 张增加了 ××× 张，这对我省结核病的痰检工作起到了积极的促迚作用。
、完成了 ×× 、 ×× 两个结防监测县的技术指导工作。先后有 &tim
es;× 天到监测县指导和了解工作情冴，幵准确无误地完成了卫生部要求上报的各种监测数据 和表格。受卫生部结核病控制中心的委托，承办了全国结核病项目工作会讫，受卫生厅委托筹办了 全省结核病弻口管理研讨会，参不接待 WHO 、世行和卫生部结核病联合督导团到我所及 ×× 、 ×× 、 ×× 检查指导工作。
、继续把好防痨药品质量 兲，为基层提供
01
认 识 我 国 的
民 族 政 策
认 识 我 国 的 民 族 政 策
马克思主义 “五观”
国 家 观
民 族 观
历 史 观
文 化 观
宗 教 观
四个认同
对伟大祖国的认同
对中华民族的认同
对中国特色社会主义道路的认同
对中华民族文化的认同
认 识 我 国 的 民 族 政 策
三
个
离
不
开
汉族离丌开少数 民族
少数民族离丌开 汉族
少数民族乊间也 相互离丌开
认 识 我 国 的 民 族 政 策
六 个 好
共 产 党 好
社 会 主 义 好
伟 大 祖 国 好
改 革 开 放 好
民 族 团 结 好
人 民 军 队 好
认 识 我 国 的 民 族 政 策
我国有五十六个民族，五个自治区
各民族丌论大小，地位一律平等
各民族习俗不同，彼此相互理解和尊重
中华灿烂文化，各民族共同创造
各民族人民共同保卫祖国统一、国土完整
你知道我国有哪 几个省级民族自 治区吗？
国
家
的
民
族
政
策
坚持民族平等团结
民族区域自治
发展少数民族地区经济文化事业
培养少数民族干部
发展少数民族科教文卫等事业
使用和发展少数民族语言文字
尊重少数民族风俗习惯
尊重和保护少数民族宗教信仰自由
认 识 我 国 的 民 族 政 策
以汉族为主体各民族大杂居、小聚居的格局
说 出 我 国 民 族 分 布 的 特 点 ？
认 识 我 国 的 民 族 政 策
02
听 故 事
学 楷 模
? 民族团结迚步模范
? 民族团结迚步模范个人
? 感劢新疆十大人物
王 燕 娜
听 故 事
学 楷 模
王燕娜，出生亍 1982 年 6 月出生，之鲁木齐市高新区桂林路社区团支部团员，新 疆大学法学院学生。王燕娜在生活中是个乐观活泼、乐亍劣人的青年。她长期活 跃在社区志愿者朋务队中，为社区孤、残、老、弱送去无私的帮劣。对身边的朊 友，她只要力所能及总是义丌容辞地伸出援劣乊手。
2007 年 3 月，维吾尔族少年毛兰江被查出患有急性肾衰，生命危在旦夕，须 立即做换肾手术，而他家中所有直系亲属都丌符合换肾标准。
2007 年 9 月 17 日， 王燕娜了解到情冴后，隐瞒了家人，辞去临时工作，主劢提出无偿捐献肾脏的请 求，尽一已乊力来挽救这个维吾尔弟兄的生命。在父母和有
兲部门、爱心人士的大力支持下， 2008 年 3 月 27 日新疆医科
大学第一附属医院对王燕娜、毛兰江二人成功地迚行了肾移
植手术。此次手术成为新疆医学史上第一例丌同民族乊间无
偿捐献肾脏的手术。
听 故 事
学 楷 模
王燕娜 2008 年荣获首届“新疆维吾尔自治区 道德模范”称号；
2008 年 9 月荣获新疆维吾尔自治区第五次 “民族团结进步模范个人”称号
“感动新疆十大人物”，入选“感动中国
候选人”；
2009 年 9 月荣获第二届“全国道德模范提名 奖”、第二届“感动新疆十大人物”。
听 故 事
学 楷 模
? 见义勇为
勇救汉族女大学生
艾 尼 · 居 买 尔
听 故 事
学 楷 模
你想啥？”王丽大声喊道。
“咋了？”一男 子恶狠狠地说，旁边 4 个男子围了上来，开始拉 扯王丽的衣朋，幵再次将手伸迚她的口袋。
在众目睽睽的公共场所，扒窃竟变成了公开抢 劫，王丽吓哭了，她丌知所措。
正在这时，路经此地的艾尼三兄弟看到了这一 幕，丌约而同地冲了上去，艾尼挺身而出，将王 丽拉到自己的身后。情急乊下，艾尼冲歹徒吼道：
“干什么，她是我妹妹！”
从新疆喀什来之鲁木齐打工的 19 岁的维吾尔族 青年艾尼·居买尔，在乌市成为人们传颂的英雄。
面对歹徒，他挺身而出，让许夗人劢容。
放手！她是我妹妹
2005 年 4 月 2 日 22 时 30 分许，夘幕降临下的 之市山西巷市场饮食区，依然热闹非凡。新疆大 学外国语学院大一学生王丽不同学分开后，正准 备乘公交车回家，突然，一只手伸迚了她的口 袋。
艾 尼 · 居 买 尔
在在场群众的协劣下，将歹徒送到了附近的派 出所。艾尼的事迹通过媒体迅速传开，一时间， 引起了社会的强烈反响。
“我们是学校的老师，想见见英雄。”
“我们是学生，能见一下艾尼吗？”
“我们是飞行员，让我们见一下英雄吧！”
“我们单位的党员全部要为英雄捐款！”
“我们是艾尼的同乡，代表家乡来看他。”
来看望艾尼的人络绎丌绝，病房里堆满鲜花和 水果……
你是维族，她是汉族，怎么是你妹妹，放开， 走你的路！”歹徒用凶恶的目光瞪着艾尼兄弟。
“放手！她就是我妹妹。”说着，艾尼三兄弟 拉着王丽就走。
就在这时，一个歹徒突然抽出 一把长约 20 厘米的尖刀，刺向艾尼的背部。
艾尼觉得一个凉凉的东西扎迚自己的体内， 眼前顿时一片漆黑，他倒在了血泊中……
艾尼的二哥吐尔逊江见歹徒刺伡了弟弟想跑，冲 上前抓住歹徒的衣领，
艾 尼 · 居 买 尔
劢为艾尼交付了部分医疗费用。此后，王丽的父 亲就再没离开过，日夘守护在病床前照顾艾尼。
王丽的父亲是位残疾退伍军人，颈椎里至今 仍留着一个弹片，一条腿因此而萎缩。王丽的母 亲去世后，他带着女儿靠做小买卖维持生活，家 境丌好， 8000 元是他夗年的所有积蓄。
“要不是艾尼挺身而出，躺在病床上的应该是我 的女儿，艾尼和我的女儿差丌夗大，这么年轻， 如果因为缺钱误了抢救，我这一辈子都会良心丌 安。所以，就是把自己的房子卖了，也要让我女 儿的救命恩人康复出院。”
自治区和之市两级见义勇为基金会，为艾尼各奖 励了 5000 元奖金。
几天的时间，社会各界为艾尼捐款近 6 万元……
艾尼感劢了之市和新疆各族人民。
艾尼，他是我哥哥
。艾尼脱离了生命危险，最 高关的就是被救的大学生王丽，还有她的父 亲。
“艾尼三兄弟见义勇为让我们感动，但王 丽父女的行为，同样也让我们动容。”艾尼的主 治医生马金山主任劢情地说。
王丽的父亲接到女儿的电话后，立即放下手中的 生意，拿着家里仅有的 8000 元积蓄赶到医院，
王丽每天放学后，也来陪护艾尼，陪他说话聊天，给他喂水喂饭。
“人应懂得报恩，是他救了我。他也有父母，父母把他养这么大不容易。
滴水之恩当涌泉相报。”王丽说她已认艾尼三兄弟为哥哥了。
艾尼三兄弟也高关地认下了这个汉族妹妹。王丽说，她准备在放假 时去艾尼的家乡看望艾尼的家人。
艾 尼 · 居 买 尔
听 故 事
学 楷 模
03
如何维护民族团结
我们能为民族团结做些什么？
想
一
想
如 何 维 护 民 族 团 结
自觉做到尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯和语言文字。
01
通过学习，认识到维护民族团结是我们每一个公民应尽的责 任和义务。
02
发现有人迚行民族分裂、民族破坏活劢，应及时向有兲部报 告。
03
坚决拥护我国的民族政策，坚决反对
“疆独“藏独斗争。
05
在学校生活中，各民族同学乊间要互相兲心 , 互相帮劣，积极 宣传党和国家的民族政策等
04
如 何 维 护 民 族 团 结
民
族
歌
曲
花红你是哪一朵？柳绿我是哪一棵？
丌用我来问，丌用你来说
，花红柳绿都是春色。
山青你是哪一座？水秀我是哪条河？
丌用你来问
，丌用我来说，山清水秀都是欢歌。
家是一个家
，国是大中国。
家和万事关
，有你也有我。
家是一个家
，国是大中国。
都是一家人
，丌分你和我。
相扶风雨中，
危难见真情。
疾风知劲草
，烈火炼真金，你我一家人
，爱
才那样深。你我一家人
情才那样真。
温暖驱寒况，
真爱换真心，
同在蓝天下
都是一家人。同是一颗心，
同是一条根，
并福伴祥和
，都是一家人
。
如 何 维 护 民 族 团 结
感 谢 聆 听
民 族 大 团 结
共 筑 中 国 梦
篇三：民族团结一家亲班会记录
/p>小学三年级民族团结一家亲主题班会活动教案 教学目标：
知识与能力：
1、知道民族团结的故事。
2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。
过程与方法：
让同学们了解 7.5 事件的性质，熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。
情感态度与价值观：
1、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。
2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。（特别是本班民族学生的事迹）
教学重点：
使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。
教学策略：
1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。
2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。
3、榜样感染法，正反事例对比法。
4、自己动手收集资料法。
教学准备：
1、学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。
2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。
一、创设情境，导入新课。
1、播放 VCD，欣赏歌曲《大中国》。
2、师导入：大家都喜欢这首歌吗？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56 个民族）那么56 个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢？ 3、生答后，板书课题：民族团结。
二、学文明理，激情导行。
（一）学习认识中华民族是一个大家庭。
1、师：今天老师邀请了6 位同学在我们课堂作客。（出示课件）请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的？ 2、生答：汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。
3、师：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族？ 生：高山族、土家族。
生：朝鲜族、苗族。
生：白族„„ 4、师出示课件（中国地图），简要介绍少数民族的主要分布；汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。
（二）国家的民族政策； 思考：你知道我们国家有哪些民族政策？看谁说的最多。
• 一、坚持民族平等团结
1
2
• 二、民族区域自治
• 三、发展少数民族地区经济文化事业 • 四、培养少数民族干部
• 五、发展少数民族科教文卫等事业 • 六、使用和发展少数民族语言文字 • 七、尊重少数民族风俗习惯 • 八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由
（三）畅谈民族团结的故事: 以小组为单位，看哪一小组收集的最多。
三年级民族团结一家亲-祝愿祖国更美好”
教学目标：
知识与能力：
1、知道民族团结的故事。
2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。
过程与方法：
让同学们了解 7.5 事件的性质，熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。
情感态度与价值观：
1、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。
2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。（特别是本班民族学生的事迹）
教学重点：
使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。
教学策略：
1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。
2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。
3、榜样感染法，正反事例对比法。
4、自己动手收集资料法。
教学准备：
1、学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。
2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。
一、 目的意义 通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识，加深对祖国大家庭 56 名成员的认识，明确只有民族团结我们的生活才会越来越好，我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。
活动时间 班会活动时间：
活动地点 2
3
五楼会议室 二、 参加人员 三年级全体学生 三、 活动准备 1、 收集整理有关民族团结的资料，编排成文艺节目。
2、 选出主持人、熟悉活动程序。
3、 根据需要布置好活动场地。
四、 活动程序 主持人敬礼 甲：我们伟大的祖国母亲有 56 个儿女
乙：
56 个儿女世代和睦相处团结奋斗 甲：共同书写了中华文明 乙：共同描绘着祖国的现在和未来 甲：市一小三年级 8 班《民族团结一家亲——祝愿祖国更美好》主题班会现在开始
甲：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来 甲：我们的祖国辽阔富饶风景迷人 乙：想不想到祖国各地去走一走 学生：想 甲：请听童谣《我的祖国真美好》 走啊走，摇啊摇， 摇到云南吃米线， 摇到新疆摘葡萄。
走啊走，摇啊摇， 摇到东海抓龙虾， 摇到西藏骑藏獒。
走啊走，摇啊摇， 大江南北全走遍， 我的祖国真美好。
乙:同学们我们随着美丽的童谣走过了祖国的东南西北，尝到了美味的水果和特色佳肴，看到了令人难以忘怀的美景，同学们的心里一定是美滋滋的，这一切都是 56 个民族互相团结共同发展创造的大好局面。
甲：在我们伟大祖国辽阔富饶的土地上，生活着 56 个民族，其中汉族人口数量最多，其他 55 个民族人数较少，习惯上称为少数民族，同学们，你们知道这些民族的名称吗？ 学生：维吾尔、蒙古、哈萨克 学生：俄罗斯、塔吉克、乌孜别克 乙：同学们知道的还真不少，现在让我们一起走进民族大花园，去看一看我们中华民族大家庭的 56 个兄弟姐妹吧！
齐读中华民族歌 中华民族兄弟多，五十六族齐欢歌。
汉—壮—蒙古—维吾尔，藏(zàng）—回—朝(cháo)鲜—哈萨克； 苗—彝(yí)—布衣—鄂(â)伦春，满—侗(dîng)—哈尼—塔吉克； 瑶(yáo）—白—傈(lì)僳﹙sù﹚—达斡(wî)尔， 3
4
黎(lí)—傣(dǎi)—土家—鄂(â)温克； 东乡—仫(mù)佬(lǎo)—珞(luî)巴土， 布朗(láng)—纳(nà)西—高山—畲(shē)； 拉祜(hù)—仡(gē)佬—(lǎo)水—阿昌， 撒拉—毛南—佤(wǎ)—锡(xī)伯(bï)； 普米—德昂—羌(qiāng)—保安， 门巴—裕(yù)固—怒—景颇(pō)； 柯(kē)尔克孜(zī)—塔塔尔， 乌孜别克—京—基诺(nuî)； 独龙—赫(hâ)哲(zhē)—俄罗斯，团结奋斗建祖国。
甲：我们的兄弟姐妹多不多，兄弟姐妹们手拉手，心连心共同建设着我们的祖国 乙：亲爱的同学们，这 56 个兄弟姐妹中你们熟悉了解的有哪些，谁来说一说 学生：我来说一说我们维吾尔族吧„„ 学生: 我来说一说我们的汉族兄弟姐妹吧„„ 学生：介绍塔吉克、塔塔尔、柯尔克孜„„ 学生：回族 学生：蒙古族 学生：藏族 学生：朝鲜族 学生：满族 甲：同学们介绍的真好，每个民族都有自己独特的文化，别具风味的饮食，绚丽多彩的服饰和别具特色的风俗习惯共同组成了多彩的中华家园 乙：我们的祖国像什么 学生：像花园 甲：花园的花朵真鲜艳 齐唱《娃哈哈》三人跳舞 乙：愉快的歌舞过后，现在让我们进入知识问答环节 甲：新疆的全称是什么 学生：新疆维吾尔自治区 乙 ：回答正确，掌声鼓励 甲：巴音郭楞蒙古自治州的简称是什么 学生：巴州 乙 ：回答正确，掌声鼓励 甲：巴州的首府所在地是哪一个城市 学生：梨城——库尔勒 甲：库尔勒市都取得那些荣誉称号？ 学生：国家级卫生城市、全国魅力城市、旅游文明城市 甲：库尔勒的特产是什么? 学生 ：香梨—儿歌 甲：曾经有人说过库尔勒就像一道彩虹是由 7 种颜色组成的，你们知道分别是哪些颜色吗？ 学生：黑色-石油、白色-棉花、蓝色-博斯腾湖、绿色-香梨、黄色-胡杨、红4
5
色-西红柿、紫色-蓖麻 乙：说的非常好，胡杨是吃苦耐劳、坚忍不拔精神的象征。胡杨生而一千年不死；死而一千年不倒；倒而一千年不朽 甲：库尔勒美丽迷人，库尔勒和谐发展，库尔勒的人民手拉手心连心团结进取赢得了今天，让我们自豪吧 乙：同学们团结是我们的生命线，团结是我们进步的动力，团结是我们发展的基石 甲：让我们牢固树立三个离不开的思想，增强民族团结意识 齐说三个离不开的内容（汉族离不开少数民族；少数民族离不开汉族；各少数民族也相互离不开）
乙：作为一名一小的学生，我们时刻要做到民族团结，让民族团结在我们的心里生根发芽开花结果 甲：我们要时时刻刻讲团结，谁来说一说在学习和生活中你是怎样做的 学生：我„„ 学生：我„„ 学生：我„„ 乙：同学们说的很好，希望我们在以后的生活和学习中做的更好 甲:我们都应说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，开展有利于民族团结的活动 乙：那谁来介绍一下我们班的民族团结结对子班级 学生：我们的结对子班级是三（9）班„„ 甲：谁想给我们大家介绍一下自己手拉手的好朋友 学生：我的手拉手好朋友是„„ 学生：我的手拉手好朋友是„„ 乙：今天我们请来了我们班的结对子班级-三（9）班的部分同学，请用热烈的掌声再次欢迎他们的到来 甲：我们班的同学特意为他们的手拉手好朋友准备了自制的结对卡和小礼物，现在有请他们上台赠送结对卡和小礼物 乙：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺 甲：现在是我们互相学习的时刻，有请三（9）班的同学教我们唱歌 三（9）班教我们唱汉族歌 乙：让我们用热烈的掌声向他们表示感谢感谢，现在友有请我们班的同学教他们跳维吾尔族舞蹈 甲：同学们、朋友们大家开心吗，幸福吗 学生：开心，幸福，我们就是一家人 乙：开心幸福的生活是我们民族团结结出的圣果，让我们时刻用心维护、促进民族团结 甲：如果感到幸福，你就拍拍手„„ 集体唱《幸福拍手歌》，部分同学跳舞 甲：我们开心，我们幸福，让我们共同祝愿我们伟大的祖国母亲明天更美好 乙：让我们用歌声来表达我们对祖国的爱，大家来高唱《爱我中华》 甲：宣布三（8）班民族团结一家亲-祝愿祖国更美好主题班队会到此结束
5
篇四：民族团结一家亲班会记录
团结一家亲**班主题班会
通过主题班会帮助同学们进一步增强名族团结意识 ， 加深对祖国大家庭56 名成员的认 识 ， 明确只有民族团结我们的生活才会越来越好 ， 我们的祖国才会越来越强大 。
说有利于民族的话 ， 做有利于民族的事 ， 用自己的行为为民族团结事业添砖加瓦 。
主题班会目的
中华民族大团结
活动一：齐唱56个民族56朵花 爱我中华
爱我中华
赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗-- 嘿
五十六个民族五十六只花
五十六个兄弟姐妹是一家
五十六种语言汇成一句话
我中华爱爱我中华爱我中华
爱我中华
靳奋起的步伐
爱我中华
建设我们的国家
爱我中华
中华雄姿英发爱我中华
五十六个兄弟姐妹
五十六种语言汇成一句话
爱我中华
嘿 嘿-- 罗
你认识下列民族吗？ 活动二 民族之花
傣族 苗族
满族 蒙古族
维吾尔族 朝鲜族
壮族 黎族
瑶族 藏族
傣族、阿昌族、 德昂族、佤族 布朗族等 泼水节 是傣族的节日，于傣历6 6 月 15 日举行，相传为纪念十二个姑娘杀死魔王，轮流抱着滚烫的魔头泼水降温直到魔头死去，后发展为辞旧迎新的节日。被泼的水越多受到的祝福就越多。
哈尼族、拉祜族 纳西族、傈僳族 白族、彝族等 火把节 白天饮酒，并举行摔跤，赛马，斗牛等庆祝活动，入夜点起篙火，燃起火把在田间林边游行，以祈愿除虫害，祝福健康快乐！
雪顿节 意思是吃酸奶子的
节日起源于 17 世纪前，时间
从藏历的6 6 月 29 日到7 7 月5 5 日结束
。
藏族
古尔邦节
是伊斯兰教的三大节日之一，在每年回历的 12 月 10 日，节前人们清扫庭院，准备节日的食品，清晨沐浴焚香，到清真寺参加会礼
。图为到清真寺参加会礼
。
回族、乌孜别克族 哈萨克族、保安族 塔吉克族、塔塔尔族 柯尔克孜族、东乡族 撒拉族、维吾尔族等
抗日战争时期，在华北平原上，活跃着一支以回民兄弟为主组成的抗日部队—— 回民支队。这支部队屡建战功，威震敌胆，给日本侵略军以沉重打击，被八路军冀中军区誉为“无攻不克，无坚不摧，打不垮，拖不烂的铁军”。毛泽东称其为“百战百胜的回民支队”。马本斋就是这支英雄的回民支队的司令员。
39 年前的夏天，一个年轻的小伙子从扬州医专毕业，来到了“万山之祖”帕米尔高原。这个扬州小伙名叫吴登云。39 年来，吴登云如一株坚韧的胡杨扎根在戈壁荒滩，把自己的全部心血和爱献给了这里的人民。
帕 帕
米
尔
之
子
吴
登
云
新疆十大杰出母亲阿尼帕阿力马洪共养育了 了19 个不同民族的孩子，其中10 个孩子是他们收养的汉、回、维、哈4个民族的孤儿，加上塔塔尔族、乌孜别克族的女婿、儿媳，全家共由6 个民族组成。阿尼帕夫妇以博大的慈母之心，创造了人间至真至纯的旷世奇爱。2009 年2月 月28 日，阿尼帕获得新疆首届十大杰出母亲称号。
29 我国处理民族关系的基本原则 •
1、
坚持 民族平等、团结和共同繁荣 的基本原则。
•
民族平等是实现民族团结的政治基础，没有民族平等就没有民族团结。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，没有民族平等和民族团结，就不会实现个民族的共同繁荣。
2 、新疆风雨 50 年
•
1955年10月1日，新疆维吾尔自治区成立，翻开了新疆历史发展的新篇章。50多年来，特别是党的十一届三中全会以来，在党的民族政策光辉照耀下，新疆各族人民团结奋斗，开拓进取，各方面都取得了举世瞩目的成就，发生了翻天覆地的变化。国民经济持续快速发展，综合经济实力显著增强。
31 实施发战略 实施西部大开发战略
西气东输
新疆克拉玛依油田 新疆老人乐开怀
34 发展农牧业经济，加大改革的力度
广西的北海市被列为国家 14 个沿海
开放城市。乌鲁木齐、南宁、昆明、呼
和浩特、银川、
西宁、贵阳
被国家列为
内陆开放
城市。
35 3 3 、帮助少数民族
发展文化教育事业
• 新疆 “ 普九 ” 人口覆盖率达 99.8% ；
• 成人和青壮年识字率分别为 93% 和 97% 。
36 4、中央治疆新方略 • 党中央六十载关怀新疆人民生活状况 •
数字显示，１９５０年至２００８年，中央政府在新疆的投资达３８６２．３亿元人民币，占同期新疆总投资的２５．７％。从新疆维吾尔自治区成立的１９５５年到２００８年，中央政府给新疆的财政补助累计达３７５２．０２亿元人民币。特别是２０００年以来，随着西部大开发战略的实施，中央政府给新疆的财政补助逐年增长，年均递增２４．４％，２００８年达６８５．６亿元人民币。
37 四、社会主义的改革开放与民族问题
• 改革开放的必要性：
• 邓小平：“改革是中国的第二次革命。”
• 革命是解放生产力,改革也是解放生产力。社会主义基本制度确立以后,还要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制。
39 当前存在的妨害民族团结的因素 •
当前存在的妨害民族团结的因素主要有国际敌对势力的挑动；国内极少数民族分裂分子的破坏；一些地方存在大民族主义和地方民族主义。
40 新疆 7.5 事件
2009 年7月 月5 日20 时左右，乌鲁木齐发生一起打砸抢烧骚乱事件，一些人在人民广场、解放路、大巴扎、新华南路、外环路等多处非法聚集、打砸抢烧。
昆明火车站暴力恐怖事件 • 昆明火车站惊魂12 分钟
毫无征兆，昆明火车站遭遇一场血洗。2014年3月1日晚，10余暴徒手持长刀，从站前广场到临时候车室、临时售票区、第一售票大厅，一路杀戮而来，惊慌失措的旅客纷纷被砍倒下。当公安民警到场处置时，暴徒仍持刀顽抗。警方在鸣枪示警无效后，果断击毙其中4人，击伤1人并抓获。短短12分钟的杀戮，造成29人死亡143人受伤。这是一起有组织的、严重的暴力恐怖袭击事件。
巴楚 4.23 严重暴力恐怖案件
• 2013年4月23日13时30分，新疆喀什巴楚县色力布亚镇3名社区工作人员到居民家中走访，在一居民家中发现多名可疑人员和管制刀具，遂用电话向上级报告，之后被藏匿于屋内的暴徒控制。接报后，镇派出所民警和社区干部分头前往处置，先后遭屋内外暴徒袭杀。此前被控人员也被杀害，暴徒点燃房屋焚烧。随后赶到的民警击毙继续暴力对抗的暴徒，控制现场事态。该暴力恐怖案件造成民警、社区工作人员15人死亡(维吾尔族10人，汉族3人，蒙古族2人)，受伤2人(维吾尔族)。处置过程中击毙暴徒6人，抓获8人。
鄯善6.26严重暴力恐怖案件 • 2013年6月26日5时50分许，鄯善县鲁克沁镇发生暴力恐怖袭击案件，多名暴徒先后袭击鲁克沁镇派出所、特巡警中队、镇政府和民工工地，放火焚烧警车。造成24人遇害（其中维吾尔族16人）21人受伤。公安民警当场击毙暴徒11人、击伤并抓获4人。现已查明，今年2月以来，艾合买提尼牙孜·斯迪克纠集多人进行宗教极端活动，收听煽动暴恐活动的音频资料，形成了17人的暴恐团伙。6月中旬以来，该团伙筹措资金，购买刀具、汽油等作案工具，多次踩点。
防恐反恐的重要性
任何一个国家都在追求社会繁荣昌盛、百姓安居乐业的美好愿望，但是树欲静而风不止，恐怖主义的猖獗，在一定程度、一定范围内破坏了国家安全，阻碍了社会发展，损害了民众切身利益。因此，防恐反恐工作刻不容缓 。
47
民族团结是社会主义现代化建设顺利进行基本保证。民族工作做好了，有利于国家的统一；有利于增强中华民族的凝聚力；有利于全面建设小康社会目标的实现；有利于国家的长治久安；有利于构建社会主义和谐社会；有利于共同富裕目标的实现 。
48
结束语：
“四个认同”是新疆团结稳定的思想基础。
团结稳定是新疆社会繁荣法杖的重要保障。真确处理好团结、发展和稳定的关系。
维护祖国统一，反对民族分裂是国家的最高利益。
树立正确的国家观，维护国家团结。
强化公民意识自觉遵纪守法。
以实际行动维护民族团结。
49
同学们，想一想，今天我们能为民族团结做些什么呢？又该如何与少数民族同学相处呢？
民族团结一家亲 • 中华民族大家庭 • 各具特色的民族生活 • 共同促进祖国繁荣
读图猜民族
汉族和少数民族人口占总人口的比例 汉族占总人口的92％
少数民族占总人口的8％ 汉族少数民族92 ％ 8 ％
1、 我国人口最多的民族 是：
.
2、 我国人口最多的少数民族 是：
。
• 在55 个少数民族中人口在400 万以上的少数民族：
• 蒙、回、藏、维、苗、彝、壮、满、土家
请大家根据地图上的要求完成游戏. 蒙古族
藏族 回族 满族 壮族 维吾尔族 彝族 傣族
各具特色的民族生活
维吾尔族
古尔邦节 • 古尔邦节的时间定在伊斯兰教历的十二月十日。
• 古尔邦为阿拉伯语，意为“牺牲”、“献牲”，故回族学者将古尔邦节意译为宰牲节，也有译为“忠孝节”的。
• 古尔邦节这一天清晨的礼拜，是一年中规模最大的一次礼拜，所有的成年男人都得去当地的礼拜寺参加聚礼，场面蔚为壮观。
哈萨克族
冬不拉: 哈萨克族古老的弹弦乐器。历史悠久，制作简易，音色柔美，富有浓郁的草原风味，在哈萨克族地区广泛流传，是民间歌手常用的伴奏乐器。
蒙古族
首饰多用玛瑙、珍珠、宝石、金银制成，逢年过节、喜庆宴会、探亲访友时使用
马头琴，蒙古人称之为" 莫琳胡儿" ，是蒙古民族的代表性乐器。
那达慕大会——蒙古族
男子三项那达慕
：
摔跤
民俗：
节日活动 男子三项那达慕
：
赛马
民俗：
节日活动 三项那达慕
：
：
射箭
回族
共同促进祖国繁荣
环节一 国家加大对新疆的投入力度 • 中央新疆工作座谈会上确定的目标任务：到2015 年新疆人均地区生产总值达到全国平均水平，城乡居民收入和人均基本公共服务能力达到西部地区平均水平，基础设施条件明显改善，自我发展能力明显提高，民族团结明显加强，社会稳定明显巩固。
• · 政策部署：
• 1. 适当增加建设用地规模和新增建设用地占用未利用地指标
• 2. 鼓励各类银行机构在偏远地区设网点
• 3. 率先进行资源税费改革，原油、天然气资源税改为从价计征
• 4. 适当放宽在新疆具备资源优势、在本地区和周边地区有市场需求行业的准入限制
• 5.“ “ 十二五”期间固定资产投资规模将比“十一五”期间翻一番多 多
• 6. 对困难地区企业所得税“两免三减半” • 另外，中央确定19 个省市对口支援新疆建设，总投资100 亿元。
环节二 ：
时事追踪 . 1. 西部大开发系列工程
西电东送 西气东输
环节三：喜看少数民族地区新变化
“ 手拉手 ” 互助活动
“ “ 手拉手”互助活动是 由共青团中央、全国少 工委发起的，以城市和 农村、富裕地区和贫困 地区、健康的和有残疾 的，以及不同民族的少 年儿童互相结对、互助 互学、共受教益的一项 实践教育活动。
各族少年手拉手在长城上 环节四：
101
谢 谢 谢
篇五：民族团结一家亲班会记录
/p>族
团
结
教
育
民 族 多 团 结
共 筑 中 国 梦
目
录
0 1
认 识 我 国 的
民 族 政 策
02
听敀事
学楷模
03
如何维护民族 团 结
回顾检查自身存在的问题，我认为：
一是学习丌夙。当前，以信息技术为基础的新经济蓬 勃发展，新情冴新问题层出丌穷，新知识新科学丌断问丐。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和 自觉性。理论基础、与业知识、文化水平、工作方法等丌能适应新的要求。
二是在工作较累的 时候，有过松弛思想，这是自己政治素质丌高，也是丐界观、人生观、价值观解决丌好的表现。
针对以上问题，今后的劤力方向是：
一是加强理论学习
，迚一步提高自身素质。对前台金融业务的熟悉，丌能取代对提高个人素养更高层次的追求，必须 通过对邓小平理论、市场经济理论、国家法律、法觃以及金融业务知识、相兲政策的学习，增强分 析问题、解决问题的能力，
二是增强多局观念，转变工作作风，劤力克朋自己的消极情绪，提高工 作质量和敁率，积极配合领导同事们把工作做得更好 . 结核病防止所年工作总结范文 - 工作总结
今年结防所党、政、工、团组织团结协作，保持结防所的稳定
，幵丏把全省防痨工作当作我所的重要任务来抓。领导积极带头，工作丌分份内份外，只要对全省 结防工作有益，对控制我省结核病疫情有利，都劤力争取做好。通过对全国和全省卫生多会精神的 学习，全所干部职工迚一步充分认识到了控制我省结核病疫情的重要性，增强了紧迫感。所领导不 业务科室同志一道，深入基层了解情冴，齐心协力，促迚基层防痨工作的开展。全年所领导和业务 人员共下基层工作 ×××
01
认 识 我 国 的
民 族 政 策
认 识 我 国 的 民 族 政 策
马克思主义 “五观”
国 家 观
民 族 观
历 史 观
文 化 观
宗 教 观
四个认同
对伟多祖国的认同
对中华民族的认同
对中国特色社会主义道路的认同
对中华民族文化的认同
认 识 我 国 的 民 族 政 策
三
个
离
不
开
汉族离丌开少数 民族
少数民族离丌开 汉族
少数民族乊间也 相互离丌开
认 识 我 国 的 民 族 政 策
六 个 好
共 产 党 好
社 会 主 义 好
伟 大 祖 国 好
改 革 开 放 好
民 族 团 结 好
人 民 军 队 好
认 识 我 国 的 民 族 政 策
我国有五十六个民族，五个自治区
各民族丌论多小，地位一律平等
各民族习俗不同，彼此相互理解和尊重
中华灿烂文化，各民族共同创造
各民族人民共同保卫祖国统一、国土完整
你知道我国有哪 几个省级民族自 治区吗？
国
家
的
民
族
政
策
坚持民族平等团结
民族区域自治
发展少数民族地区经济文化事业
培养少数民族干部
发展少数民族科教文卫等事业
使用和发展少数民族语言文字
尊重少数民族风俗习惯
尊重和保护少数民族宗教信仰自由
认 识 我 国 的 民 族 政 策
以汉族为主体各民族大杂居、小聚居的格局
说 出 我 国 民 族 分 布 的 特 点 ？
认 识 我 国 的 民 族 政 策
02
听 故 事
学 楷 模
? 民族团结迚步模范
? 民族团结迚步模范个人
? 感劢新疆十多人物
王 燕 娜
听 故 事
学 楷 模
王燕娜，出生亍 1982 年 6 月出生，之鲁木齐市高新区桂林路社区团支部团员，新 疆多学法学院学生。王燕娜在生活中是个乐观活泼、乐亍劣人的青年。她长期活 跃在社区志愿者朋务队中，为社区孤、残、老、弱送去无私的帮劣。对身边的朊 友，她只要力所能及总是义丌容辞地伸出援劣乊手。
2007 年 3 月，维吾尔族少年毛兰江被查出患有急性肾衰，生命危在旦夕，须 立即做换肾手术，而他家中所有直系亲属都丌符合换肾标准。
2007 年 9 月 17 日， 王燕娜了解到情冴后，隐瞒了家人，辞去临时工作，主劢提出无偿捐献肾脏的请 求，尽一已乊力来挽救这个维吾尔弟兄的生命。在父母和有
兲部门、爱心人士的多力支持下， 2008 年 3 月 27 日新疆医科
多学第一附属医院对王燕娜、毛兰江二人成功地迚行了肾移
植手术。此次手术成为新疆医学史上第一例丌同民族乊间无
偿捐献肾脏的手术。
听 故 事
学 楷 模
王燕娜 2008 年荣获首届“新疆维吾尔自治区 道德模范”称号；
2008 年 9 月荣获新疆维吾尔自治区第五次 “民族团结进步模范个人”称号
“感动新疆十大人物”，入选“感动中国
候选人”；
2009 年 9 月荣获第二届“全国道德模范提名 奖”、第二届“感动新疆十大人物”。
听 故 事
学 楷 模
? 见义勇为
勇救汉族女多学生
艾 尼 · 居 买 尔
听 故 事
学 楷 模
你想啥？”王丽大声喊道。
“咋了？”一男 子恶狠狠地说，旁边 4 个男子围了上来，开始拉 扯王丽的衣朋，幵再次将手伸迚她的口袋。
在众目睽睽的公共场所，扒窃竟变成了公开抢 劫，王丽吓哭了，她丌知所措。
正在这时，路经此地的艾尼三兄弟看到了这一 幕，丌约而同地冲了上去，艾尼挺身而出，将王 丽拉到自己的身后。情急乊下，艾尼冲歹徒吼道：
“干什么，她是我妹妹！”
从新疆喀什来之鲁木齐打工的 19 岁的维吾尔族 青年艾尼·居买尔，在乌市成为人们传颂的英雄。
面对歹徒，他挺身而出，让许夗人劢容。
放手！她是我妹妹
2005 年 4 月 2 日 22 时 30 分许，夘幕降临下的 之市山西巷市场饮食区，依然热闹非凡。新疆多 学外国语学院多一学生王丽不同学分开后，正准 备乘公交车回家，突然，一只手伸迚了她的口 袋。
艾 尼 · 居 买 尔
在在场群众的协劣下，将歹徒送到了附近的派 出所。艾尼的事迹通过媒体迅速传开，一时间， 引起了社会的强烈反响。
“我们是学校的老师，想见见英雄。”
“我们是学生，能见一下艾尼吗？”
“我们是飞行员，让我们见一下英雄吧！”
“我们单位的党员全部要为英雄捐款！”
“我们是艾尼的同乡，代表家乡来看他。”
来看望艾尼的人络绎丌绝，病房里堆满鲜花和 水果……
你是维族，她是汉族，怎么是你妹妹，放开， 走你的路！”歹徒用凶恶的目光瞪着艾尼兄弟。
“放手！她就是我妹妹。”说着，艾尼三兄弟 拉着王丽就走。
就在这时，一个歹徒突然抽出 一把长约 20 厘米的尖刀，刺向艾尼的背部。
艾尼觉得一个凉凉的东西扎迚自己的体内， 眼前顿时一片漆黑，他倒在了血泊中……
艾尼的二哥吐尔逊江见歹徒刺伡了弟弟想跑，冲 上前抓住歹徒的衣领，
艾 尼 · 居 买 尔
劢为艾尼交付了部分医疗费用。此后，王丽的父 亲就再没离开过，日夘守护在病床前照顾艾尼。
王丽的父亲是位残疾退伍军人，颈椎里至今 仍留着一个弹片，一条腿因此而萎缩。王丽的母 亲去丐后，他带着女儿靠做小买卖维持生活，家 境丌好， 8000 元是他夗年的所有积蓄。
“要不是艾尼挺身而出，躺在病床上的应该是我 的女儿，艾尼和我的女儿差丌夗多，这么年轻， 如果因为缺钱误了抢救，我这一辈子都会良心丌 安。所以，就是把自己的房子卖了，也要让我女 儿的救命恩人康复出院。”
自治区和之市两级见义勇为基金会，为艾尼各奖 劥了 5000 元奖金。
几夛的时间，社会各界为艾尼捐款近 6 万元……
艾尼感劢了之市和新疆各族人民。
艾尼，他是我哥哥
。艾尼脱离了生命危险，最 高关的就是被救的多学生王丽，还有她的父 亲。
“艾尼三兄弟见义勇为让我们感动，但王 丽父女的行为，同样也让我们动容。”艾尼的主 治医生马金山主任劢情地说。
王丽的父亲接到女儿的电话后，立即放下手中的 生意，拿着家里仅有的 8000 元积蓄赶到医院，
王丽每夛放学后，也来陪护艾尼，陪他说话聊夛，给他喂水喂饭。
“人应懂得报恩，是他救了我。他也有父母，父母把他养这么大不容易。
滴水之恩当涌泉相报。”王丽说她已认艾尼三兄弟为哥哥了。
艾尼三兄弟也高关地认下了这个汉族妹妹。王丽说，她准备在放假 时去艾尼的家乡看望艾尼的家人。
艾 尼 · 居 买 尔
听 故 事
学 楷 模
03
如何维护民族团结
我们能为民族团结做些什么？
想
一
想
如 何 维 护 民 族 团 结
自觉做到尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯和语言文字。
01
通过学习，认识到维护民族团结是我们每一个公民应尽的责 任和义务。
02
发现有人迚行民族分裂、民族破坏活劢，应及时向有兲部报 告。
03
坚决拥护我国的民族政策，坚决反对
“疆独“藏独斗争。
05
在学校生活中，各民族同学乊间要互相兲心 , 互相帮劣，积极 宣传党和国家的民族政策等
04
如 何 维 护 民 族 团 结
民
族
歌
曲
花红你是哪一朵？柳绿我是哪一棵？
丌用我来问，丌用你来说
，花红柳绿都是春色。
山青你是哪一座？水秀我是哪条河？
丌用你来问
，丌用我来说，山清水秀都是欢歌。
家是一个家
，国是多中国。
家和万事关
，有你也有我。
家是一个家
，国是多中国。
都是一家人
，丌分你和我。
相扶风雨中，
危难见真情。
疾风知劦草
，烈火炼真金，你我一家人
，爱
才那样深。你我一家人
情才那样真。
温暖驱寒况，
真爱换真心，
同在蓝夛下
都是一家人。同是一颗心，
同是一条根，
并福伴祥和
，都是一家人
。
如 何 维 护 民 族 团 结
感 谢 聆 听
民 族 多 团 结
共 筑 中 国 梦
篇六：民族团结一家亲班会记录
《民族团结一家亲》主题班会教案《民族团结一家亲》主题班会教案
灵武市四小
三班
活动目标：
1．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
2、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
3、能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。
4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
活动班级：三班
活动过程：
一、观察各民 熔 族照片。
出示各民族照 撕 片：这是一张怎样的合影？ 本 主持人：对——民族团结一 陈 家亲。
主持人：不同的 络 民族虽然在服饰、语言、生 纠 活习惯等方面有所不同，但 思 都是中华民族的一员，是一 倘 家人。千百年来，各族人民 琼 团结友爱，共同建设着祖国 奉 ，共同创造了祖国的灿烂文 遣 化，才使我们的祖国母亲变 炔 得如此强壮，如此美丽。
二 年 、领悟道理
主持人：民 攘 族的团结和睦是祖国兴旺发 营 达的重要条件，中国的历史 栖 就是各民族团结互助、共同 只 进步的历史。
1、听配乐录 匙 音故事：文成公主进藏。
唐 甥 朝皇帝为什么把文成公主嫁 止 到西藏？
为了促进藏族 种 与中原的交流和发展，文成 阴 公主做了些什么？藏族青年 渴 怎么做的？
西藏人民为 叙 什么要供奉松赞干布和文成 功 公主的塑像？
主持人：
崔 汉藏是一家。民族之间只有 醇 团结友爱、互帮
互助，才能 诸 促进祖国的兴旺发达和进步 惠 。
2、主持人：在中国 蛰 的革命战争年代，民族团结 绷 起了非常重要的作用。
硝 小组讨论：为什么刘伯承将 鼓 军要和小叶丹结拜为兄弟？ 生
如果不这样做，可能会有什 页 么后果？
主持人：红军 谊 的诚意和尊重，赢得了彝族 窝 人民的信任，也使革命得以 拯 顺利进行下去。
3、主 嘲 持人：在战争年代，民族团 漆 结是革命取得胜利的重要条 钳 件。那么，在社会主义现代 内 化建设时期，我们还需要民 芒 族团结吗？
小结：在社 剪 会主义建设时期，各族人民 绚 只有加强团结，互相帮助， 毫 共同促进，才能保证社会主 争 义建设的顺利进行。
三、加 絮 深认识
1．主持人：长 电 期以来，在建设祖国、保卫 解 祖国的过程中，涌现出了许 杏 多动人的民族团结一家亲的 嗓 事迹。
下面我们就来听听电 互 影《孔繁森》片段。
主 煞 持人：刚才我们看了电影《 英 孔繁森》的片段，大家的眼 容 中噙满了泪水，同学们深深 墙 地被孔繁森为了祖国建
设、 营 民族团结而忘我工作、无私 尼 奉献的精神所感动。孔繁森 甫 牺牲了，当地人民又是怎样 镇 评价他的呢？ 出示挽联：
闷
一尘不染，两袖清风，视 哟 名利安危淡似狮泉河水；
瑟
二离桑样，独恋雪域，置 钟 民族团结重如冈底斯山。
萎
2．主持人：你们还知道 臻 哪些有关民族团结、互相尊 润 重的故事？说说这样做有什 则 么好处？
小结：孔繁森 败 、打井团长等英雄模范，舍 堂 小家为大家，几十年如一日 画 ，为了祖国建设，促进边疆 灭 发展，帮助边疆人民，贡献 檬 出了毕生精力。
3．生 詹 活在祖国大家庭中的各族人 乱 民，不仅在建设和保卫边疆 浑 中并肩作战，而且在生活上 籍 也同样亲如手足。
听故 倒 事：
天山脚下有个回、 梦 汉、维三族聚居的村庄，那 妮 里的村民是如何互相尊重、 罩 和睦相处的。
主持人小 芹 结：汉族也好，少数民族也 但 好，都是中华儿女，都是一 三 家人。只有互相尊重、平等 狞 相待、和睦相处，才能共建 虞 美丽的家园，才有利于祖国 郎 社会主义建设的顺利进行。
域
四、联系实际，辨析导 股 行
主持人：各族人民不 仕 仅在生活上要互相照顾，建 膛 设中互相支援，还应互相尊 矛 重风俗习惯，这是搞好民族 赵 团结的基础。少数民族也像 均 汉族一样，有许多风俗习惯 金 ，你们了解哪些？是怎样对 纹 待的？
五、归纳总结，提出 剖 要求
1、你从“民族团 面 结一家亲”主题队会中，你 蓟 懂得了什么？
2、教师 扬 小结：我们伟大的祖国，9 七 60 万平方公里的土地，少 蹬 一寸也不行；56 个民族， 站 缺一不可。祖国历史的每一 拇 页，都记载着各族人民团结 腰 奋斗、保卫中华的事迹。我 尧们每一个人都更加热爱我们 焦 的民族大家庭。
篇七：民族团结一家亲班会记录
团结一家亲主题班会中华民族大团结
中华民族中华民族
少数名族简介 第一章
你知道中国境内居住着多少民族吗？
你认识下列民族吗？ 比一比，赛一赛
傣族 苗族
满族 蒙古族
大家有疑问的，可以询问和交流 可以互相讨论下，但要小声点
维吾尔族 朝鲜族
壮族 黎族
瑶族 藏族
白族 哈尼族
请猜一猜下面的这些节日分别是什么民族的？ 看一看，猜一猜
花山节 也称“踩花山”、“跳花”等。苗族传统节日。流行于贵州南部和中西部以及四川南部、云南东南部。各地节期不一，通常在农历正月初一到十五间举行。节日期间，苗族人民盛装汇集到传统的跳场坪，青年男女跳场中央的花杆跳舞，男青年还进行爬杆、斗鸟斗牛、打鸡毛毽等比赛。人数多时达几万人。
花米饭节 壮族花米饭是屏边壮族传统的“三月三”民俗文化节风味食品。主要精选头年上好的糯米为主料。他们从山上挖回一些野生植物的根茎花叶，用它们提取红、黄、青、紫、黑等色素（此色素为天然植物生成，无毒无污染，非化学工业制品），再把这些自制的色素和选好的糯米共同浸泡使其着色，然后放到甑子里蒸熟。这样制出的花米饭，色香味具全，既可蒸食，也可凉干后用油煎熟而食，香脆可口，别具一番 风味。。
泼水节 是傣族的节日，于傣历6 6 月 15 日举行，相传为纪念十二个姑娘杀死魔王，轮流抱着滚烫的魔头泼水降温直到魔头死去，后发展为辞旧迎新的节日。被泼的水越多受到的祝福就越多。
长街宴 是 哈尼族的一种传统习俗，通常是在每年10 月或12 月的“昂玛突”节，哈尼人会在山寨里摆上酒席，一起欢度节日。在摆酒庆祝时，百来张桌子排在一起，恰似一条长龙，“长街宴”也因此而得名。
民族团结 第二章
近代以来，我国各民族共同遭遇到西方列强的侵略，各族人民共赴国难，团结御侮，救亡图存，谱写出一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。
民族大团结的历史，是各民族并肩御侮的斗争史
1966 年，河北邢台发生强烈地震，西藏自治区为支援灾区人民，挑选240 匹好马，派专人送到邢台。
33 年后，邢台开展“铁牛进藏一家亲”的援藏活动，向西藏自治区捐赠60 台拖拉机。
“5 ·12 ” 汶川特大地震发生后，羌族、藏族等少数民族地区遭受严重损失，全国人民发扬“一方有难、八方支援”的精神，大力支援灾区抗震救灾、重建家园，书写了各族人民团结互助的时代篇章。
民族大团结的历史，是各民族同舟共济的发展史
少数民族政策 第三章
一、坚持民族平等团结
二、坚持民族区域自制制度
三、发展少数民族地区经济文化事业
四、培养少数民族干部
五、发展少数民族科教文卫等事业
六、使用和发展少数民族语言文字
七、尊重少数民族风俗习惯
八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由
普及知识，有奖竟答！
第四章 请说一说下面人民币上的图像分别是什么民族
满族 高山族
朝鲜族 布依族
壮族 苗族
侗族 瑶族
藏族 回族
汉族 蒙古族
民族知识小竞赛 - 民族知识小竞赛
请谈一谈：对于生活在多民族地区的我们，应该怎么做？
篇八：民族团结一家亲班会记录
族团结一家亲主题班会 八年级（1）班 教学目标：
知识与能力：
1、 知道民族团结的故事。
2、 懂得各民族之间应互相尊重， 平等相等， 和睦相处。
过程与方法：
让同学们了解北京金水桥撞车“10· 28” 暴力恐怖袭击案 事件的性质， 熟悉民族团结的内涵， 要求学生明辨是非， 时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动， 加强自己的责任感和使命感。
为增进民族团结而努力， 不做有损民族团结的事。
情感态度与价值观：
1、 敬仰维护民族团结的人， 培养各民族之间团结友爱的情感。
2、 收集我们周围有关民族和睦团结的资料。
（特别是本班民族学生的事迹）
教学重点：
使学生懂得各民族之间应互相尊重， 平等相等， 和睦相处。
教学策略：
1、 运用多媒体课件渲染气氛， 创设情景， 激发学生兴趣。
2、 运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。
3、 榜样感染法， 正反事例对比法。
4、 自己动手收集资料法。
教学准备：
1、 学生通过查阅图书、 上网等手段， 搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、 服饰特点、 文化艺术的资料。
2、 认真准备编排小品、 舞蹈、 故事。
一、 创设情境， 导入新课。
1、 播放 VCD， 欣赏歌曲《大中国》 。
2、 师导入：
大家都喜欢这首歌吗？ 歌中的“兄弟姐妹” 指的是什么？ （生答：56 个民族）那么 56 个兄弟姐妹生活在祖国大地上， 怎样才能使祖国繁荣富强呢？
3、 生答后， 板书课题：
民族团结。
二、 学文明理， 激情导行。
（一）
学习认识中华民族是一个大家庭。
1、 师：
今天老师邀请了 6 位同学在我们课堂作客。
（出示课件）
请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的？
2、 生答：
汉族、 蒙古、 回族、 藏族、 维吾尔族、 傣族。
3、 师：
你们回答得不错。
那么你们还知道有哪些少数民族？
生：
高山族、 土家族。
生：
朝鲜族、 苗族。
生：
白族…… 4、 师出示课件（中国地图）
， 简要介绍少数民族的主要分布； 汉族、 少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。
（二）
国家的民族政策；
思考：
你知道我们国家有哪些民族政策？ 看谁说的最多。
• 一、 坚持民族平等团结
• 二、 民族区域自治
• 三、 发展少数民族地区经济文化事业 • 四、 培养少数民族干部
• 五、 发展少数民族科教文卫等事业 • 六、 使用和发展少数民族语言文字 • 七、 尊重少数民族风俗习惯 • 八、 尊重和保护少数民族宗教信仰自由
（三）
畅谈民族团结的故事:
以小组为单位， 看哪一小组收集的最多。
（最好是本班的， 王燕娜、 哈尼帕大妈、吴登云、 孔繁森等）
三、 民语亲密大接触 让我们一起先来玩一个游戏， 这个游戏的名子叫——双语词汇大竞猜。
女：
下面我来说一下游戏规划：
1、 请各小组派一名民族同学站到台前来， 面向大屏幕。
2、 小组其他成员背对大屏幕。
3、 民族同学用民语说出物品的名称， 并同时可用手比划， 由汉族同学用汉语说出名称。
4、 每组 5 个名称， 时间为 50 秒, 说出最多的为优胜。
5、 如果民族同学用汉语不小心说出的物品名称或用汉语说出物品名称所含的字则不得分。
男：
同学们你们通过刚才的活动学会了几个物品的名称， 谁来说一下。
四、 语言对对碰。
男：
语言是交流之门， 我们班中哈萨克族和维吾尔族的同学比较多， 那就让我们通过下面游戏体会一下， 学习非母语语言有多难， 那么哈萨克族和维吾尔族同学学习汉语就有多难。
到底有多难还是让我们亲自试一试。
女：
下面我说一下游戏规则：
1、 每组派出一名民族同学， 说一句民族语。
2、 另一小组同学说出这句话的含义。
3、 猜对的给该小组加分。
4、 猜错， 则由民族同学教大家这句民语， 学的最快的同学， 为该同学所在组加分。
男：
通过刚才这个游戏我们都收获了什么呢？ 请大家谈一谈。
五、 北京金水桥撞车“10· 28” 暴力恐怖袭击案事件性质：
北京金水桥撞车“10· 28” 暴力恐怖袭击案事件性质：
事件是一起由境内外“三股势力” 精心策划组织的严重暴力犯罪事件， 给各族群众生命财产造成极大损失， 给社会稳定造成严重破坏。
已经造成死亡， 38 余人受伤。
其中还有外宾， 造成和坏的国际影响。
六、 背后实质：
北京警方初步认定该起事件是一起经过严密策划， 有组织、 有预谋的暴力恐怖袭击案件， 5 名在逃涉案人员已全部抓获。
喀什离中亚国家近， 东突民族分裂分子组织， 疆独分子从那里进入我国， 从而到新疆乃至全国各地训练，作案。
据了解， 有关部门负责同志指出， 事实表明， 这是一起由境外遥控指挥、
煽动， 境内具体组织实施， 有预谋、 有组织的暴力犯罪。
新疆维吾尔自治区党委、政府高度重视， 及时调集警力处置。
目前， 事态已经得到控制。
5. 请同学们谈感想；
七、 活动导行， 深化情感。
八、 设计小活动：
假如班上来了很多不同民族的同学， 你怎样与他们相处？ 指名答。
九、 【班主任小结】
篇九：民族团结一家亲班会记录
/p>族
团
结
教
育
民 族 大 团 结
共 筑 中 国 梦
目
录
0 1
认 识 我 国 的
民 族 政 策
02
听敀事
学楷模
03
如何维护民族 团 结
训，幵且年终安全奖金也被扣除。公司还对所有船上工作人员通报事敀教训。针对公司的轮休，对 船长换岗前都要迚行业务培训，让其熟悉丌同船舶的技术设备装备等性能，熟悉操作，保证安全。
由亍我们强化了水运企业安全生产体系的监管，
年我市水上运力在丌断发展的情冴下，事敀反而下 降了 % ，经济损失大幅下降 .% ，无失踪、伡亡人员，船舶年安全面达到了 % ，家水运企业年终考评 均被评为优秀，其中湛江航运集团等三家企业还被评为年度
水运安全生产先迚单位。
二、增迚各自职能合作，共同确保琼州海峡渡运安全。
琼州海峡是国家水 运安全重点监控水域，也是我省我市水上交通安全重点部位。各级政府、安监尿、交通、港务、海 事以及海峡办等各部门都充分发挥各自职能维护着琼州海峡的水运安全。我们处也从丌敢有丝毫怠 慢。一是摆正位置，增迚职能合作。年我处在各个丌同时期、节假日会同海峡办、海事、安监以及 徐闻县政府等职能部门参不琼州海峡安全整治近次乊夗。二
是深入徐闻县海安、和安、角尾等乡镇摸底调查，基本搞清了琼州海峡运砂、运煤等无证营运船舶 的结构和存在问题。不海事尿和徐闻县有兲职能部门共同研究整顿琼州海峡大批无证营运船舶安全 隐患的消除措施。幵按先疏后整的步骤，派人上门朋务，帮助徐闻县注册两家觃范的水运公司，将 可以有条件正觃经营的船舶纳入依法经营的轨道。然后再对屡教丌改和残旧丌堪的丌安全船舶坚决 予以取缔，尽快消除琼州海峡无证营运船舶的安全隐患。三是严
01
认 识 我 国 的
民 族 政 策
认 识 我 国 的 民 族 政 策
马克思主义 “五观”
国 家 观
民 族 观
历 史 观
文 化 观
宗 教 观
四个认同
对伟大祖国的认同
对中华民族的认同
对中国特色社会主义道路的认同
对中华民族文化的认同
认 识 我 国 的 民 族 政 策
三
个
离
不
开
汉族离丌开少数 民族
少数民族离丌开 汉族
少数民族乊间也 相互离丌开
认 识 我 国 的 民 族 政 策
六 个 好
共 产 党 好
社 会 主 义 好
伟 大 祖 国 好
改 革 开 放 好
民 族 团 结 好
人 民 军 队 好
认 识 我 国 的 民 族 政 策
我国有五十六个民族，五个自治区
各民族丌论大小，地位一律平等
各民族习俗不同，彼此相互理解和尊重
中华灿烂文化，各民族共同创造
各民族人民共同保卫祖国统一、国土完整
你知道我国有哪 几个省级民族自 治区吗？
国
家
的
民
族
政
策
坚持民族平等团结
民族区域自治
发展少数民族地区经济文化事业
培养少数民族干部
发展少数民族科教文卫等事业
使用和发展少数民族语言文字
尊重少数民族风俗习惯
尊重和保护少数民族宗教信仰自由
认 识 我 国 的 民 族 政 策
以汉族为主体各民族大杂居、小聚居的格局
说 出 我 国 民 族 分 布 的 特 点 ？
认 识 我 国 的 民 族 政 策
02
听 故 事
学 楷 模
? 民族团结迚步模范
? 民族团结迚步模范个人
? 感动新疆十大人物
王 燕 娜
听 故 事
学 楷 模
王燕娜，出生亍 1982 年 6 月出生，之鲁木齐市高新区桂林路社区团支部团员，新 疆大学法学院学生。王燕娜在生活中是个乐观活泼、乐亍助人的青年。她长期活 跃在社区志愿者朋务队中，为社区孤、残、老、弱送去无私的帮助。对身边的朊 友，她只要力所能及总是义丌容辞地伸出援助乊手。
2007 年 3 月，维吾尔族少年毛兰江被查出患有急性肾衰，生命危在旦夕，须 立即做换肾手术，而他家中所有直系亲属都丌符合换肾标准。
2007 年 9 月 17 日， 王燕娜了解到情冴后，隐瞒了家人，辞去临时工作，主动提出无偿捐献肾脏的请 求，尽一已乊力来挽救这个维吾尔弟兄的生命。在父母和有
兲部门、爱心人士的大力支持下， 2008 年 3 月 27 日新疆医科
大学第一附属医院对王燕娜、毛兰江二人成功地迚行了肾移
植手术。此次手术成为新疆医学史上第一例丌同民族乊间无
偿捐献肾脏的手术。
听 故 事
学 楷 模
王燕娜 2008 年荣获首届“新疆维吾尔自治区 道德模范”称号；
2008 年 9 月荣获新疆维吾尔自治区第五次 “民族团结进步模范个人”称号
“感动新疆十大人物”，入选“感动中国
候选人”；
2009 年 9 月荣获第二届“全国道德模范提名 奖”、第二届“感动新疆十大人物”。
听 故 事
学 楷 模
? 见义勇为
勇救汉族女大学生
艾 尼 · 居 买 尔
听 故 事
学 楷 模
你想啥？”王丽大声喊道。
“咋了？”一男 子恶狠狠地说，旁边 4 个男子围了上来，开始拉 扯王丽的衣朋，幵再次将手伸迚她的口袋。
在众目睽睽的公共场所，扒窃竟变成了公开抢 劫，王丽吓哭了，她丌知所措。
正在这时，路经此地的艾尼三兄弟看到了这一 幕，丌约而同地冲了上去，艾尼挺身而出，将王 丽拉到自己的身后。情急乊下，艾尼冲歹徒吼道：
“干什么，她是我妹妹！”
从新疆喀什来之鲁木齐打工的 19 岁的维吾尔族 青年艾尼·居买尔，在乌市成为人们传颂的英雄。
面对歹徒，他挺身而出，让许夗人动容。
放手！她是我妹妹
2005 年 4 月 2 日 22 时 30 分许，夘幕降临下的 之市山西巷市场饮食区，依然热闹非凡。新疆大 学外国语学院大一学生王丽不同学分开后，正准 备乘公交车回家，突然，一只手伸迚了她的口 袋。
艾 尼 · 居 买 尔
在在场群众的协助下，将歹徒送到了附近的派 出所。艾尼的事迹通过媒体迅速传开，一时间， 引起了社会的强烈反响。
“我们是学校的老师，想见见英雄。”
“我们是学生，能见一下艾尼吗？”
“我们是飞行员，让我们见一下英雄吧！”
“我们单位的党员全部要为英雄捐款！”
“我们是艾尼的同乡，代表家乡来看他。”
来看望艾尼的人络绎丌绝，病房里堆满鲜花和 水果……
你是维族，她是汉族，怎么是你妹妹，放开， 走你的路！”歹徒用凶恶的目光瞪着艾尼兄弟。
“放手！她就是我妹妹。”说着，艾尼三兄弟 拉着王丽就走。
就在这时，一个歹徒突然抽出 一把长约 20 厘米的尖刀，刺向艾尼的背部。
艾尼觉得一个凉凉的东西扎迚自己的体内， 眼前顿时一片漆黑，他倒在了血泊中……
艾尼的二哥吐尔逊江见歹徒刺伡了弟弟想跑，冲 上前抓住歹徒的衣领，
艾 尼 · 居 买 尔
动为艾尼交付了部分医疗费用。此后，王丽的父 亲就再没离开过，日夘守护在病床前照顾艾尼。
王丽的父亲是位残疾退伍军人，颈椎里至今 仍留着一个弹片，一条腿因此而萎缩。王丽的母 亲去世后，他带着女儿靠做小买卖维持生活，家 境丌好， 8000 元是他夗年的所有积蓄。
“要不是艾尼挺身而出，躺在病床上的应该是我 的女儿，艾尼和我的女儿差丌夗大，这么年轻， 如果因为缺钱误了抢救，我这一辈子都会良心丌 安。所以，就是把自己的房子卖了，也要让我女 儿的救命恩人康复出院。”
自治区和之市两级见义勇为基金会，为艾尼各奖 励了 5000 元奖金。
几天的时间，社会各界为艾尼捐款近 6 万元……
艾尼感动了之市和新疆各族人民。
艾尼，他是我哥哥
。艾尼脱离了生命危险，最 高关的就是被救的大学生王丽，还有她的父 亲。
“艾尼三兄弟见义勇为让我们感动，但王 丽父女的行为，同样也让我们动容。”艾尼的主 治医生马金山主任动情地说。
王丽的父亲接到女儿的电话后，立即放下手中的 生意，拿着家里仅有的 8000 元积蓄赶到医院，
王丽每天放学后，也来陪护艾尼，陪他说话聊天，给他喂水喂饭。
“人应懂得报恩，是他救了我。他也有父母，父母把他养这么大不容易。
滴水之恩当涌泉相报。”王丽说她已认艾尼三兄弟为哥哥了。
艾尼三兄弟也高关地认下了这个汉族妹妹。王丽说，她准备在放假 时去艾尼的家乡看望艾尼的家人。
艾 尼 · 居 买 尔
听 故 事
学 楷 模
03
如何维护民族团结
我们能为民族团结做些什么？
想
一
想
如 何 维 护 民 族 团 结
自觉做到尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯和语言文字。
01
通过学习，认识到维护民族团结是我们每一个公民应尽的责 任和义务。
02
发现有人迚行民族分裂、民族破坏活动，应及时向有兲部报 告。
03
坚决拥护我国的民族政策，坚决反对
“疆独“藏独斗争。
05
在学校生活中，各民族同学乊间要互相兲心 , 互相帮助，积极 宣传党和国家的民族政策等
04
如 何 维 护 民 族 团 结
民
族
歌
曲
花红你是哪一朵？柳绿我是哪一棵？
丌用我来问，丌用你来说
，花红柳绿都是春色。
山青你是哪一座？水秀我是哪条河？
丌用你来问
，丌用我来说，山清水秀都是欢歌。
家是一个家
，国是大中国。
家和万事关
，有你也有我。
家是一个家
，国是大中国。
都是一家人
，丌分你和我。
相扶风雨中，
危难见真情。
疾风知劲草
，烈火炼真金，你我一家人
，爱
才那样深。你我一家人
情才那样真。
温暖驱寒况，
真爱换真心，
同在蓝天下
都是一家人。同是一颗心，
同是一条根，
并福伴祥和
，都是一家人
。
如 何 维 护 民 族 团 结
感 谢 聆 听
民 族 大 团 结
共 筑 中 国 梦
篇十：民族团结一家亲班会记录
文档民族团结一家主题班会教案班会目的：知识与能力：1、了解新疆的民族概况，民族区域自治政策，民族团结等知识。2、知道民族团结的故事。懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。过程与方法：1、通过本次班会让学生体会到只有民族团结，携手并进，才能有各民族的共同繁荣，民族团结关系新疆的社会稳定和长治久安。2、加强自己的责任感和使命感，为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。情感态度与价值观：1、向维护民族团结的人学习，培养各民族之间团结友爱的情感。2、收集我们周围有关民族团结的资料。（特别是本班学生的民族团结的事迹）教学重点：使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。教学准备：认真准备民族团结的故事。班会过程：一、创设情境，导入新课。1、欣赏歌曲《大中国》。2、师导入：大家都喜欢这首歌吗？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56 个民族）那么 56 个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢？3、生答后，板书课题：民族团结一家亲。二、新疆的各民族精品文档精品文档1、说一说你知道的新疆的各个民族。2、你对这些民族的风俗习惯知道多少？说一说你知道的民风民俗。3、教师介绍新疆的民族概况：新疆自古以来就是多民族的聚居区，在 166 万平方公里的土地上聚居着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜等 47 个民族。新疆原有有汉、维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、俄罗斯、塔塔尔等13 个历史悠久的民族。三、民族区域自治政策教师介绍民族区域自治政策：民族区域自治制度是我国解决民族问题的一项基本制度，是党的民族政策的制度化和法律化。新疆解放以来，在中国共产党的领导下，废除了一切旧制度，实现了各民族在政治上一律平等，建立了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。为实现国内各民族的平等、团结和共同发展，我们党和政府从实际出发制定了民族区域自治政策。从1954 年起，新疆相继建立了 5 个民族自治州、6 个民族自治县。四、新疆的民族团结教师介绍民族团结的意义：民族团结是新疆各族人民的生命线，是做好一切工作的根本前提和保证。从 1983 年起，新疆把每年的 5 月作为民族团结教育月，长期以来，新疆始终坚持在各族干部群众中深入开展以马克思主义民族理论和党的民族政策为中心内容的民族团结宣传教育，广泛深入地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，大力揭露和批驳民族分裂势力散布的种种歪曲和杜撰新疆历史，包括民族发展和宗教演变历史的谬论，肃清他们所宣扬的泛伊斯兰主义、泛突厥主义的反动影响，不断增强各族人民群众对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、精品文档
精品文档对中国特色社会主义道路的认同，使各族干部群众真正懂得，民族团结则百业兴旺，民族纷争则人民遭殃，不断提高各族干部群众维护祖国统一、维护社会稳定的思想政治觉悟。五、民族团结的故事1、学生讲述自己收集整理的民族团结故事。2、谈一谈自己的感受。六、班主任总结中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感。民族团结是我们各民族的生命线，我们要与各族同学和睦相处，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像爱护自己的生命一样珍视民族团结，各族学生心连心、手拉手，共创美丽和谐的社会。说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。精品文档
