如何预防煤气中毒主题班会10篇如何预防煤气中毒主题班会 预防一氧化碳中毒主题班会 （一）．教学目标： 通过教学让学生知道煤气对人的危害，并初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。 （二）．教学下面是小编为大家整理的如何预防煤气中毒主题班会10篇,供大家参考。
篇一：如何预防煤气中毒主题班会
一氧化碳中毒主题班会（一）． 教学目标：
通过教学让学生知道煤气对人的危害， 并初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。
（二）． 教学重难点：
初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。
(三)． 教学过程：
一、 导入新课：
煤气中毒是怎么回事？ 什么是煤气中毒？ 煤气中毒就是一氧化碳中毒， 大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的? 二、 学习新课：
1、 煤气中毒的季节和原因 （1）
每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。
（2）
因为天气的问题， 关闭所有窗户， 导致空气不流通引发煤气中毒。
（3）
由于用户的忽略， 导致煤气瓶的阀门没有关闭， 从而引发煤气中毒。煤气中毒也叫一氧化碳中毒。
煤气是煤炭在没有充分燃烧时产生的， 是一种看不见闻不到的有毒气体。
人吸入了这种气体以后， 它很快和血液里的血红蛋白相结合， 影响了氧气的吸收。
a、 如何预防煤气中毒 每到冬季， 尤其是天气最冷时， 总会发生一些煤气中毒事件， 伤及包括儿童在内的家庭成员。
提醒家长在使用煤球炉时， 要提高警惕， 采取有效的预防措施， 以避免引起煤气中毒。
1、 合理使用煤炉， 装上烟筒并使其完整。
2、 伸向窗外的部分要加上防风帽。
3、 煤炉、 烟筒一定要密封。
白天用煤炉做饭时要打开窗户， 让空气流通。
4、 2—3 个月要清扫 1 次烟筒， 以防烟灰堵塞烟筒， 影响煤气出路。
5、 为了防止万一， 可在家里安装 1 个换气扇。
b、 怎样识别煤气中毒
1、 轻度中毒。
中毒者会感到头晕、 头痛、 眼花、 全身乏力， 这时如能及时开窗通风， 吸入新鲜空气， 症状会很快减轻、 消失。
2、 中度中毒。
中毒者出现多汗、 烦躁、 走路不稳、 皮肤苍白、 意识模糊、 老是感觉睡不醒、 困倦乏力， 如果采取有效措施， 基本可以治愈， 很少留下后遗症。
3、 重度中毒。
此时中毒者多已神志不清， 牙关紧闭， 全身抽动， 大小便失禁， 面色口唇现樱红色， 呼吸、 脉搏增快， 血压上升， 心律不齐， 肺部有罗音， 体温可能上升。
极度危重者可持续深度昏迷， 脉细弱， 不规则呼吸， 血压下降， 也可出现高热 40 摄氏度， 此时生命垂危， 死亡率高。
即使有幸未亡， 也会遗留严重后遗症。
c、 煤气中毒的现场急救 当发现或怀疑有人出现一氧化碳中毒时， 应立即采取下述措施：
1、 立即打开门窗通风， 迅速将患者转移至空气新鲜流通处， 卧床休息， 患者应安静休息， 避免活动后加重心、 肺负担及增加氧的消耗量。
2、 确保患者呼吸道通畅， 对神志不清者应将头部偏向一侧， 以防呕吐物吸入呼吸道， 导致窒息。
3、对有昏迷或抽搐者， 可在头部臵冰袋， 以减轻脑水肿。
4、观察病人变化， 对轻度中毒者， 经数小时的通风观察后即可恢复； 对中、 重度中毒者应尽快向急救中心呼救， 在转送医院的途中， 一定要严密监测中毒者的神志、 面色、 呼吸、 心率、 血压等病情变化。
5、中毒者呼吸心跳停止， 立即进行人工呼吸和心脏按压。
6、 中毒者应尽早进行高压氧舱治疗， 减少后遗症。
此外， 在现场抢救病员时， 抢救者个人必须配戴有效的防护口罩或面具， 以防自身不测。
（四）、 课后小结 1、 通过这次主题班会， 同学门都基本掌握了什么是煤气中毒， 以及发生了煤气中毒该采取的措施。
2、 让学生在思想上， 意识上要懂的自我保护、 提高应急、 自救与保护能力 3、 提高日常生活的保护意思， 从小事做起。
养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。
篇二：如何预防煤气中毒主题班会
一氧化碳中毒主题班会教案(1)教学目标：通过教学让学生知道一氧化碳对人的危害，并初步掌握一氧化碳中毒预防及急救措施及方法。
教学重难点：初步掌握一氧化碳中毒预防及急救措施及方法。
教学过程：
一、谈话导入到了冬季，尤其是天气最冷时，不免会发生一氧化碳中毒事件，我们要提高警惕，采取有效的预防措施，以避免引起一氧化碳中毒。那么我们该采取哪些措施呢？ 二、介绍一氧化碳的生成及危害，气压低、吹南风、气温升高的时候特别要预防一氧化碳中毒！即使不是南置的烟囱，雾气大，气压低，空气扩散能力弱，也是导致煤炉排烟不畅的另一个原因。气温突然上升，许多居民将煤炉封得很严实，同时也导致煤燃烧不充分，产生大量一氧化碳气体聚积在室内引发中毒。所以，遇有大风天气，尤其是在夜晚，一定要打开炉门，让蜂窝煤能够充分燃烧，或者干脆将炉子灭掉；尤其在冬季的雨雪、阴天或者气压低的天气里，要注意及时清扫烟囱，保持内部通畅，并要经常开窗通风。
三、气中毒的原理及症状？
1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的一氧化碳中毒的原理及症状进行讨论 2、老师提问各小组。
3、老师点评：
一氧化碳中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。煤气中毒的原理: 一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强 200 多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白 结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气， 致使呼吸困难。
一氧化碳中毒的症状: a、轻度一氧化碳中毒:最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力；
b、中度一氧化碳中毒：大部分病人迅速发生抽痉、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色， c、重度一氧化碳中毒：很快呼吸抑制而死亡。
四、一氧化碳中毒的急救措施和注意事项：
1、一氧化碳中毒的急救措施：(冷静沉着)
a:立即打开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境。
B:有自主呼吸，充分给以氧气吸入。
C:呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。
d:呼叫 120 急救服务，急救医生到现场救治病人
2:注意事项:因为一氧化碳的比重为 0.967，比空气轻，救护者应俯伏入室。
五、如何防止一氧化碳中毒：
1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。
2、防止煤气点燃后被浇灭，而导致大量泄气。
3、正确使用煤气热水器。
4、、保持室内空气流通。
六、课堂总结
防止一氧化碳中毒，以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识，，大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防一氧化碳中毒 安全教育班会使同学们提高警惕，增强安全意识，掌握一氧化碳中毒自救技能，希望同学们都能远离事故，天天平安幸福
预防一氧化碳中毒主题班会教案(2)
【 教学目标】：
1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识； 2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救； 3、初步掌握防煤气中毒安全知识。
【教学重点】：了解煤气中毒的情况及处理方法； 【教学难点】：煤气中毒的处理方法； 【教学方法】：讲授、讨论、演示相结合。
【教学策略】：小组合作学习 【教学过程】：
一、切入正题，明白道理 亲爱的同学们，本学期我们马上将面临冬季，寒冷的冬天，往往是煤气中毒的高发期。稍微不注意，就有可能发生危险，酿成事故。为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，为此我们准备了这次《防一氧化碳（煤气）中毒安全教育》主题班会。
二、讲述新课：
1、课题：煤气中毒安全教育 2、设问：煤气中毒多发生在什么季节？ 3、提问学生：举手回答。
4、老师点评：煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。当然，夏天也会有煤气中毒的事故发生，更多的是发
生在我们使用空调的时候。
学生活动：小组探究学习：
三、煤气中毒的原理？ 1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理进行讨论； 2、老师提问各小组。老师点评：
1.煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量如果达到 0.04%-0.06%时，就可使人中毒。
2.一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道，通过肺泡的气体交换进入血液，并散布全身，造成中毒。
3.血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强 200 多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，从而使人体缺氧，致使呼吸困难。
4，一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一氧化碳在室内浓度密切有关， 亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感，孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。
四、学生活动：小组探究学习：
二、煤气中毒的原因？1、分组进行讨论，各小组的同学就煤气中毒的原因进行讨论； 2、老师提问各小组。常见的煤气中毒原因 (1) 在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，
供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。
①门窗紧闭，又无通风措施; ②疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出; ③烟囱安装不合理，筒口正对风口，使煤气倒流; ④气候条件不好，如遇刮风、下雪、阴天、气压低，煤气难以流通排出。
(2)城区居民使用管道煤气或液化气。如果管道漏气、开关不紧，或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出，亦可造成中毒。
(3)使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。
(4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠， 都可能引起煤气中毒。因为汽车尾气中含一氧化碳，一台 20马力的汽车发动机一分钟内可产生 28 升一氧化碳。
五、措施 1、开窗透气 2、放松衣物 遇到煤气中毒，如果自己还清醒的话，松开自己的衣领，让自己得到更好的呼吸。如果发现中毒者，则救护人员赶紧松开患者的衣服，裤带等，并且要注意保暖。
3、清理口内粘液 煤气中毒之后，要及时对中毒者、特别是昏迷患者进行口腔清理，因为一旦中煤气毒的人，就会不由自主的流到口鼻一些体液，这样容易引起患者呼吸不畅，并导致更加严重的后果。
4、喂点糖茶水 如果中毒者还有自己的意识，还能有吞咽能力，赶紧准备一杯糖茶水，为患者喝下，让患者补充适当的体力，等待进一步的
救治。
5、人工呼吸 如果发现患者昏迷不醒，或者出现呼呼微弱，将患者口鼻清理后，对患者实行人工呼吸救治，当新鲜空气进入患者体内后，中毒不算太严重的患者就能减轻一些症状，但是一定要掌握正确的方式。
6、联系医院 七、小结 1、迅速关闭气阀，将门窗打开通气，使中毒者尽快脱离现场; 2、将中毒者头放平，使其呼吸不受阻碍; 3.注意保暖，避免受凉而导致肺部感染加重病症; 4、口内若有呕吐物，用手指裹洁净的布轻轻擦拭，以免进入咽腔造成窒息; 5、中毒者出现高热，可用冰袋或毛巾冷敷; 6、中毒较轻者可喝少量醋或酸菜水，使其迅速清醒; 7、若中毒者面色青紫，四肢冰凉，呼吸停止，应立即进行口对口人工呼吸; 8、若中毒者心脏已停止跳动，在进行人工呼吸时还应与胸外心脏按压同时配合。而且应该在最短的时间里和急救医生取得联系。）
预防一氧化碳中毒主题班会教案(3) 教学目标：
1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。
2、提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。
3、学会如何应急、自救与保护。
教学重点：
1、了解什么是煤气中毒。
2、煤气中毒与火场的抢救措施及应急方法。教学难点：煤气中毒的患者应如何抢救？ 课前准备：
1、了解自己亲戚及周围邻居中,有没有发生过煤气中毒的事件及如何抢救治疗的。
2、提问学生，假如遇到煤气中毒的患者或遇到大火，你准备怎么做？ 教学程序：
一、导入新课：
煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒？大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的? 二、学习煤气中毒知识：
1、煤气中毒的季节和原因
（1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。
（2）因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。
（3）由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。
2、煤气中毒的过程
我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气，是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时，会产生一氧化碳气体—煤气。一氧化碳攻击性很强，空气中含0.04%～0.06%或以上浓度很快进入血流，在较短的时间内强占人体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大 300 倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内的氧气只够消耗 10 分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤气的症状
一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉
搏细快而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。
4.急救的方法
如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
三、课后小结 1、通过这次主题班会，同学门都基本掌握了什么？ 同学们要提高日常生活的保护意思，从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。
篇三：如何预防煤气中毒主题班会
防火防电防煤气中毒凯本中学七（3 3 ）班
2017 7 年1 11 1 月 16 日
1 一类荟萃
安全教育来不得松懈 珍爱生命 2 一类荟萃
一、防火
生活用火 • 生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、烧荒、燃放烟花爆竹等，由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进步发展，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间；违反规定存放易燃易爆物品；使用大功率照明设备，用纸张、可燃布料做灯罩；躺在床上吸烟、乱扔烟头； •
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案例一：1992 年，某大学的一名大一男生，酒醉后躺在床上吸烟，但他很快就睡着了，烟头掉落在床上，引燃床上铺盖及宿舍内的其他可燃物，造成重大火灾事故，教训极为深刻。
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案例二：1995 年，河北某高校的一名大学生暑假住校，夜间用蜡烛照明看书，突然想起去别的宿舍看望同学，两个多小时后回来，宿舍内的所有物品已化为灰烬。其原因是未熄灭的蜡烛先引燃书本，继而引燃其他可燃物发生火灾。
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案例三：1998 年，某大学一名学生的一台悬于床头的台灯长时间未关断，灯泡热能烤着纸做的灯罩，引起火灾，烧毁整个宿舍。
• 由于多数大学生缺乏必要的消防安全知识，违章生活用火严重，酿成火灾已成必然。有统计表明，生活火灾已占校园火灾事故总数的70% 以上。安全使用生活火源必须引起大学生的高度重视，大学生必须学会自防自救。
3 一类荟萃
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目前大学生拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，小到台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快、电炉等电热器具。学生宿舍由于所设电源插座较少，大学生违章乱拉电源线路现象普遍，不合安全规范的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。
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案例一：
1998 年 12 月，河北某高校的一名大二学生，上课前没有关断电褥子的电源，由于电褥子的开关接触不良失火，烧毁整个宿舍。
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案例二：
2002 年4 4 月份，某高校的学生宿舍楼连续4 4 次发生电气火灾，造成了一定的财产损失。其中两起是违章使用电炉引起，另两起是使用“热得快”烧水引发。四起火灾都是使用者中途遇事离开宿舍，忘记关断电器电源所致。
电气火灾电气火灾 4 一类荟萃
请说出下列指示标志的含义。
当 心 火 灾 当 心 爆 炸 5 一类荟萃
问题：如果炒菜时油锅起火怎么办？ 答：应迅速将锅盖盖上，将火与空气隔绝，使油火缺氧而熄灭 。
问题：列举四种报警电话名称，并说出号码。
答：火警119；报警110；急救120；交通122。
6 一类荟萃
案例 ◆上海市公安局１４日下午发布消息称：１４日早上4名大学生遇难的上海商学院学生宿舍火灾事故初步判断原因是，寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。
◆ １４日早晨６时１０分许，上海商学院徐汇校区学生公寓楼６０２女生宿舍发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大，４名女生在消防队员赶到之前从６楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾未殃及周边寝室。
◆ １４日早晨６时１２分，上海市公安局１１０指挥中心接报：位于上海市中山西路２２７１号的上海商学院徐汇校区学生宿舍楼着火。警方迅速派员前往处置。早上６时３０分许，火势被扑灭，过火面积约为２０平方米。
二、防电
7 一类荟萃
一、寝室中违规用电物品尽毁
据《新闻晨报》报道，2006年11月29日上午11时20分许，上海济光职业技术学院内一女生寝室突发火灾。室内物品几乎完全烧毁。所幸火灾并未造成人员伤亡。火灾原因疑与寝室内违规使用的电器有关，校方怀疑是拖线板或饮水机引发了火灾。
二、笔记本电脑爆炸，北师大宿舍起火女生身绑床单逃生
据《新京报》报道，2006年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸个充电器起火，该充电器已在插座上插了3天。
三、2002年11月6日，西安联合大学学生宿舍失火，原因为使用电炉做饭，明火点燃地上报纸造成火灾。
四、2003年2月11日，中央民族大学8号楼学生宿舍发生火灾，经调查为宿舍内私拉电线所致。
五、2003年6月28日，北京大学医学部学生公寓5号楼发生火灾，原因为长时间使用白炽灯将周围可燃物引燃。
六、2003年9月12日，北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾，从小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。
8 一类荟萃
问题：发现有人触电该怎么做？用手去接触触电者对吗？
答：错。应该用干燥物或绝缘体等将触电者与带电物体分开。
9 一类荟萃
冬季防煤气中毒要 注意哪些方面？？？ 二、防煤气中毒 10 一类荟萃
烧煮过程中必须有人看管 11 一类荟萃
离开时别忘了关闭煤气 12 一类荟萃
不能睡在装有煤气设施的屋内 13 一类荟萃
严禁在有煤气灶的室内睡觉，临睡前应检查煤气总开关是否关闭。
14 一类荟萃
应经常检查煤气管道和煤气灶具是否漏气。使用煤气器具烧煮时应有人看管。
15 一类荟萃
寒冷地区冬季取暖、厨房或使用热水器时应特别注意室内通风，预防一氧化碳中毒。
16 一类荟萃
如何预防煤气中毒？
1 1 、冬季取暖或使用煤气时，一定要做好通风换气防护工作，睡前一定要将炉火熄灭；
2 2 、管道煤气要防止管道老化、跑气、漏气；
3 3 、烧煮食物时防止火焰被扑灭，导致煤气溢出；
4 4 、煤气具应放在不燃烧材料上面，周围切勿放置易燃品；
5 5 、注意定期检查连接煤气具的橡皮管是否松脱、老化、破裂；
6 6 、居室内使用煤球炉要在通风情况良好的地方；
7 7 、吃木炭火锅时，一定要注意保持室内通风，以防煤气中毒。
17 一类荟萃
问题：如果家中发现煤气泄露，应该如何处理？
答：尽快关闭钢瓶阀门（或煤气管道总开关），迅速打开门窗通风。
问题：电器，汽油，酒精着火时用水扑救好吗？应用什么扑救？ 答：不可，可用沙，土，干粉灭火器等灭火。
18 一类荟萃
篇四：如何预防煤气中毒主题班会
水、防煤气中毒安全教育主题班会教学目标：
1、通过教育活动，使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识 冬季安全的重要性。
2、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。
从行动上真正表现出来，即能做到自觉遵守纪律，并能督促其他同学。
3.冬季要防止煤气中毒。
4.教给学生一些自救知识。
教学过程：
一、谈话导入 寒冬来临了，作为学生，我们应该注意哪些事项呢？ （生自由谈话）
二、讲解冬季安全注意事项 近期我国大部地区遭遇低温和暴风雪的袭击，大范围的恶劣天气给我们 生活带来较大的丌便，尤其是交通运输和出行，防止意外事故发生。同时就 冬季雨雪天气方面问题，提示一些安全防范知识:
1、防滑:由亍长时间强降雪，地面积雪较厚，在经过踩压后就形成了一层 光面，在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率，避免发生丌必要的意 外。如确需外出，要穿防滑鞋戒在脚上绑根旧布条,手上丌宜拿伞、棍等细长 物品。
2、防冻：外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手丌宜长时间暴露在外。
2、防病：活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服，换上 干爽衣服，条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒 病毒滋生。
4、做到“四丌”承诺，即丌私自下水戒滑冰；丌擅自不同学结伴滑冰戒 打捞水中物品；丌在无家长带领的情况下到秦渠边游玩；丌到危险地域、沟 渠滑冰游
玩。
三．溺水急救 溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为 “溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有 重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
四．防煤气中毒知识 1、煤气中毒的季节和原因 (1)每年的冬天,人们烤火戒用热水器洗澡的时稍丌注意,就会发生煤气中毒的现象。
(2)因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气丌流通引发煤气中毒。
(3)由亍用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。
2、煤气中毒的过程 我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气，是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤戒木炭在氧气丌足、燃烧丌完全时，会产生一氧化碳气体-煤气。一氧化碳攻击性很强，空气中含 0.04%~0.06%戒以上浓度很快进入血流，在较短的时间内强占人体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白丌放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气不血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳不血红蛋白的结合力比氧不血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液丌能及时供给全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官乊一，一旦断绝氧气供应，由亍体内的氧气只够消耗 10 分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤气的症状
一氧化碳气体能不人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。
4.急救的方法 如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者秱到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
五、总结谈话 通过这节课的学习，你懂得了些什么？你决心以后怎样做？ 希望同学们时时保持清醒的头脑，提高自己的安全意识。并且相互提醒， 积极向我们的同学、家长宣传安全知识。自己健康成长、家人幸福快乐，安 全是前提。
最后，祝同学们学习进步，健康快乐！
篇五：如何预防煤气中毒主题班会
们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待，否同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待，否则容易发生危险，酿成事故。警惕 煤气中毒
煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。最容易导致煤气中毒事故的发生。
煤气中毒即一氧化碳中毒。了解一氧化碳：一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢 。
所以 ， 人 一 旦吸入 一 氧化碳 ， 氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。
煤气中毒的症状:a、轻度煤气中毒: 最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力；b、中度煤气中毒：大部分病人迅速发生抽痉、a、轻度煤气中毒: 最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力；b、中度煤气中毒：大部分病人迅速发生抽痉、， 两 、 前 ， 昏迷 ， 两颊 、 前胸皮肤及口唇呈樱桃红色 ，c、重度煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。
煤气中毒的急救措施：(冷静沉着)A: 立即打开门窗，流通空气，移病人于通风良好、空气新鲜的地方，注意保暖，同时尽快离开中毒环境。B: 松解衣扣，保持呼吸道通畅，清除口鼻分泌物，有自主呼吸，充分给以氧气吸入。A: 立即打开门窗，流通空气，移病人于通风良好、空气新鲜的地方，注意保暖，同时尽快离开中毒环境。B: 松解衣扣，保持呼吸道通畅，清除口鼻分泌物，有自主呼吸，充分给以氧气吸入。: : ， 立 。
C:
呼吸心跳停止 ， 立即进行人工呼吸和心脏按压 。D: 呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。
如何防止煤气中毒：1、正确使用灶具，防止煤气管道和煤气灶具漏气。2、燃气具在工作状态中，人不能长时间1、正确使用灶具，防止煤气管道和煤气灶具漏气。2、燃气具在工作状态中，人不能长时间离开 ， 防止煤气点燃后被浇 灭， 而导致大量泄气。3、正确使用煤气热水器。4、保持室内空气流通。大量泄气。3、正确使用煤气热水器。4、保持室内空气流通。
防止煤气中毒，以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识，大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕，防止煤气中毒，以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识，大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕，增强安全意识 ， 掌握煤气中毒自救技能，希望同学们都能远离事故，天天平安幸福。，希望同学们都能远离事故，天天平安幸福。
• 一氧化碳常在不知不觉中侵入人的呼吸道• 煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道，通过肺泡的气体交换进入血液，并散布全身，造成中毒。一氧化碳吸收入血液后，与血中红细胞结合，使红细胞不能再与氧气结合，血中含氧量明显下降，从而使人体缺氧。中枢神经系统对缺氧最敏感，故首先受累产生中毒症状。一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一氧化碳在室内浓度密切有关，亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感，孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。
• 煤气中毒的临床表现• 轻度中毒会出现头痛头晕、心慌、恶心、呕吐症状，及时脱离中毒环境，吸入氧气或新鲜空气后会很快好转；• 中度中毒上述症状可加重，并有面色潮红、口唇呈樱红色、多汗、烦躁不安、逐渐昏迷；• 重度中毒病人神志不清，呼之不应，大小便失禁，四肢发凉，瞳孔散大，血压下降，呼吸微弱或停止，肢体僵硬或瘫软，心电图检查有心肌损害或心律失常，经积极抢救侥幸存活者常遗留严重后遗症，如瘫痪、痴呆、抽风、精神不正常等等。
昏迷时间越长，所产生的后遗症亦越多、越重，因此；旦发生煤气中毒，应积极救治。
• 煤气中毒发生的原因• 生活用煤不装烟筒或风斗，或是装了烟筒但却堵塞、漏气，会使室内一氧化碳浓度增高；• 室内用炭火锅涮肉、烧烤用餐，而门窗紧闭通风不良，容易造成一氧化碳停留时间过长；• 火灾现场会产生大量一氧化碳；• 一 冬天在门窗紧闭的小车内连续发动汽车，产生大量含 氧化碳的废气；• 煤气热水器安装使用不当；• 自制土暖气取暖，虽与煤炉分室而居，但发生泄漏、倒风引起煤气中毒；• 城区居民使用管道煤气，管道漏气、开关不紧或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出，可造成中毒。
篇六：如何预防煤气中毒主题班会
到了，很多家庭又开始点起了火炉，房屋中虽然暖和了不少，但看不见的麻烦也随之而来了。这个麻烦就是煤气中毒，学名也叫一氧化碳中毒。冬天到了，很多家庭又开始点起了火炉，房屋中虽然暖和了不少，但看不见的麻烦也随之而来了。这个麻烦就是煤气中毒，学名也叫一氧化碳中毒。认识一下既温柔又可怕的杀手吧！一氧化碳中毒是含碳物质燃烧不完全时的产物经呼吸道吸入引起中毒。一氧化碳中毒后，人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气，支配人体运动的大脑皮质最先受到麻痹损害，使人无法实现有目的的自主运动。当人们意识到已发生一氧化碳中毒时，往往已为时已晚。一氧化碳中毒是含碳物质燃烧不完全时的产物经呼吸道吸入引起中毒。一氧化碳中毒后，人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气，支配人体运动的大脑皮质最先受到麻痹损害，使人无法实现有目的的自主运动。当人们意识到已发生一氧化碳中毒时，往往已为时已晚。
• 烧水煮饭时，汤水溢出，熄灭煤气火焰；发生煤气中毒的原因
烧煮过程中无人看管
离开时忘了关闭煤气
淋浴器和煤气没有分房安装
今晚，表哥来了，我就住这里吧睡在装有煤气设施的屋内
热水器安装不规范；
1、 、 轻度中毒：仅有头晕、头痛、眼花、心慌、胸闷、恶心等症状。如迅速打开门窗，或将病人移出中毒环境，使之吸入新鲜空气和休息，给些热饮料，可不治自愈，很快恢复正常。：仅有头晕、头痛、眼花、心慌、胸闷、恶心等症状。如迅速打开门窗，或将病人移出中毒环境，使之吸入新鲜空气和休息，给些热饮料，可不治自愈，很快恢复正常。煤气中毒后的三类症状
2、 、 中度中毒：除具有轻度中毒的上述症状外，还烦躁不安、精神极度兴奋或错乱，出冷汗，四肢发凉，脉搏细弱，血压下降，呼吸微弱或呼吸困难，呕吐，全身瘫痪无力，并逐渐进入：除具有轻度中毒的上述症状外，还烦躁不安、精神极度兴奋或错乱，出冷汗，四肢发凉，脉搏细弱，血压下降，呼吸微弱或呼吸困难，呕吐，全身瘫痪无力，并逐渐进入 虚脱昏迷。这时病人口唇、两颊、胸部与四肢皮肤潮红，如樱桃色。如得到及时、有力的抢救，上述症状可以缓解，一般不留后遗症。。这时病人口唇、两颊、胸部与四肢皮肤潮红，如樱桃色。如得到及时、有力的抢救，上述症状可以缓解，一般不留后遗症。
3、 、 重度中毒：病人因中毒时间较长，吸入一氧化碳量在血液中的浓度达到每升：病人因中毒时间较长，吸入一氧化碳量在血液中的浓度达到每升5毫克以上，病人出现深度昏迷，大小便失禁，全身软瘫，瞳孔散大，呼吸浅而不规则，皮肤由樱桃红变为灰白或紫色，血压极度下降，出现心肌损害和脑、肺水肿严重症状与体征。如果抢救不及时毫克以上，病人出现深度昏迷，大小便失禁，全身软瘫，瞳孔散大，呼吸浅而不规则，皮肤由樱桃红变为灰白或紫色，血压极度下降，出现心肌损害和脑、肺水肿严重症状与体征。如果抢救不及时 会死亡 。
应经常检查煤气管道和煤气灶具是否漏气。使用煤气器具烧煮时应有人看管。应经常检查煤气管道和煤气灶具是否漏气。使用煤气器具烧煮时应有人看管。如何预防煤气中毒
严禁在有煤气灶的室内睡觉，临睡前应检查煤气总开关是否关闭。严禁在有煤气灶的室内睡觉，临睡前应检查煤气总开关是否关闭。
寒冷地区冬季取暖、厨房或使用热水器时应特别注意室内通风，预防一氧化碳中毒。寒冷地区冬季取暖、厨房或使用热水器时应特别注意室内通风，预防一氧化碳中毒。
当感到有煤气泄漏时，立即关掉煤气开关，打开窗户或走到室外。煤气中毒后的急救
中毒较轻的，应给中毒者解开衣扣，让其迅速吸入新鲜空气，并注意保暖，避免受凉。中毒较轻的，应给中毒者解开衣扣，让其迅速吸入新鲜空气，并注意保暖，避免受凉。
中毒较重者应立即拨打120急救中心电话。
安全使用煤气歌用 煤 气，便 万 家，为 民 造 福 效 益 大；节 能 源，省 时 间，合 理 用 气 真 方 便；睡 觉 前，放 学 后，先 到 厨 房 嗅 一 嗅；关 阀 门，查 炉 灶，发 现 泄 露 要 报 告；点 燃 前，臭 味 浓，打 开 门 窗 断 火 种；遇 漏 气，别 发 呆，门 和 窗 户 全 打 开；火 等 气，莫 麻 痹，炉 灶 点 燃 人 不 离；勤 通 风，氧 入 户，避 免 窒 息 或 中毒；须 谨 记，才 安 全，家 家 户 户 喜 洋 洋。用 煤 气，便 万 家，为 民 造 福 效 益 大；节 能 源，省 时 间，合 理 用 气 真 方 便；睡 觉 前，放 学 后，先 到 厨 房 嗅 一 嗅；关 阀 门，查 炉 灶，发 现 泄 露 要 报 告；点 燃 前，臭 味 浓，打 开 门 窗 断 火 种；遇 漏 气，别 发 呆，门 和 窗 户 全 打 开；火 等 气，莫 麻 痹，炉 灶 点 燃 人 不 离；勤 通 风，氧 入 户，避 免 窒 息 或 中毒；须 谨 记，才 安 全，家 家 户 户 喜 洋 洋。
安全使用煤气，别让煤气中毒的悲剧上演。安全使用煤气，别让煤气中毒的悲剧上演。因为生命是可贵的，让我们珍爱生命！
篇七：如何预防煤气中毒主题班会
dquo;预防一氧化碳中毒”主题班会（1）教学目标：
1、使学生充分认识什么是一氧化碳中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握一氧化碳中毒的抢救放法。
2、通过这次的主题班会，提高学生的防一氧化碳中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。
3、学会如何应急、自救与保护。
教学重点：
1、了解什么是一氧化碳中毒。
2、一氧化碳中毒的抢救措施及应急方法。教学难点：
一氧化碳中毒的患者应如何抢救？ 教学过程：
一、案例导入新课：
1、一氧化碳中毒考研女生挣扎打开一扇门救了三条命 阅读材料：3 个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时打开门，3 人幸免于难。
小李是原西师文学院的自考生。7 月份毕业后，她和另外两个同样准备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午 4 时许，3 人在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。“不知过了多久，我们都觉得头晕，全身没力气”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书桌上 动不了；小李则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望，她慢慢往门边爬去，两米不到的距离，爬了很久。她
终于站了起来，门被打开了，一股新鲜 空气进来。“我当时只有一个念头，不打开门大家都要完蛋。”小李说。约过了 10 分钟，小李体力有所恢复，打电话叫来同学，她们被送往校医院。事后发现，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中 3 人中毒。
（1）、小组讨论，这个实例说明了什么现象？ （2）、假如这种现象发生在你身上，你怎么处理？ 2、结合我县近两年发生的一氧化碳中毒事件，导入新课。
二、学习新课：
1、什么叫煤气中毒？ 煤气中毒也称作一氧化碳中毒。一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最 后常常因为严重缺氧而窒息死亡。
2、日常生活中，预防煤气中毒需要注意哪些方面？以及发生煤气中毒的原因。
A、预设：(烧煮过程中无人看管；离开时忘了关闭煤气；淋浴器和煤气没有分房安装；睡在装有煤气设施的屋内)
B、煤气中毒的季节和原因 （1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。
（2）因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。
（3）由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气
中毒。
3、煤气中毒急救的措施：
如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
4、预防一氧化碳中毒，从小事做起。
三、课堂小结
1、今天的健康教育课让你学到了什么? 2、学习《安全使用煤气歌》。
“预防一氧化碳中毒”主题班会（2）
教学目标：
1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。
2、提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。
3、学会如何应急、自救与保护。
教学重点：
1、了解什么是煤气中毒。
2、煤气中毒与火场的抢救措施及应急方法。教学难点：煤气中毒的患者应如何抢救？ 课前准备：
1、了解自己亲戚及周围邻居中,有没有发生过煤气中毒的事件及如何抢救治疗的。
2、提问学生，假如遇到煤气中毒的患者或遇到大火，你准备怎么做？ 教学程序：
一、导入新课：
煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒？大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的? 二、学习煤气中毒知识：
1、煤气中毒的季节和原因
（1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。
（2）因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。
（3）由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。
2、煤气中毒的过程
我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气，是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时，会产生一氧化碳气体—煤气。一氧化碳攻击性很强，空气中含0.04%～0.06%或以上浓度很快进入血流，在较短的时间内强占人体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合
力比氧与血红蛋白的结合力大 300 倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内的氧气只够消耗 10 分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤气的症状
一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。
4.急救的方法
如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
三、课后小结 1、通过这次主题班会，同学门都基本掌握了什么？ 同学们要提高日常生活的保护意思，从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。
“预防一氧化碳中毒”主题班会（3）
【 教学目标】：
1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识； 2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救； 3、初步掌握防煤气中毒安全知识。
【教学重点】：了解煤气中毒的情况及处理方法； 【教学难点】：煤气中毒的处理方法； 【教学方法】：讲授、讨论、演示相结合。
【教学策略】：小组合作学习 【教学过程】：
一、切入正题，明白道理 亲爱的同学们，本学期我们马上将面临冬季，寒冷的冬天，往往是煤气中毒的高发期。稍微不注意，就有可能发生危险，酿成事故。为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，为此我们准备了这次《防一氧化碳（煤气）中毒安全教育》主题班会。
二、讲述新课：
1、课题：煤气中毒安全教育 2、设问：煤气中毒多发生在什么季节？ 3、提问学生：举手回答。
4、老师点评：煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。当然，夏天也会有煤气中毒的事故发生，更多的是发
生在我们使用空调的时候。
学生活动：小组探究学习：
三、煤气中毒的原理？ 1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理进行讨论； 2、老师提问各小组。老师点评：
1.煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量如果达到 0.04%-0.06%时，就可使人中毒。
2.一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道，通过肺泡的气体交换进入血液，并散布全身，造成中毒。
3.血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强 200 多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，从而使人体缺氧，致使呼吸困难。
4，一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一氧化碳在室内浓度密切有关， 亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感，孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。
四、学生活动：小组探究学习：
二、煤气中毒的原因？1、分组进行讨论，各小组的同学就煤气中毒的原因进行讨论； 2、老师提问各小组。常见的煤气中毒原因 (1) 在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，
供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。
①门窗紧闭，又无通风措施; ②疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出; ③烟囱安装不合理，筒口正对风口，使煤气倒流; ④气候条件不好，如遇刮风、下雪、阴天、气压低，煤气难以流通排出。
(2)城区居民使用管道煤气或液化气。如果管道漏气、开关不紧，或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出，亦可造成中毒。
(3)使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。
(4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠， 都可能引起煤气中毒。因为汽车尾气中含一氧化碳，一台 20马力的汽车发动机一分钟内可产生 28 升一氧化碳。
五、措施 1、开窗透气 2、放松衣物 遇到煤气中毒，如果自己还清醒的话，松开自己的衣领，让自己得到更好的呼吸。如果发现中毒者，则救护人员赶紧松开患者的衣服，裤带等，并且要注意保暖。
3、清理口内粘液 煤气中毒之后，要及时对中毒者、特别是昏迷患者进行口腔清理，因为一旦中煤气毒的人，就会不由自主的流到口鼻一些体液，这样容易引起患者呼吸不畅，并导致更加严重的后果。
4、喂点糖茶水 如果中毒者还有自己的意识，还能有吞咽能力，赶紧准备一杯糖茶水，为患者喝下，让患者补充适当的体力，等待进一步的
救治。
5、人工呼吸 如果发现患者昏迷不醒，或者出现呼呼微弱，将患者口鼻清理后，对患者实行人工呼吸救治，当新鲜空气进入患者体内后，中毒不算太严重的患者就能减轻一些症状，但是一定要掌握正确的方式。
6、联系医院 七、小结 1、迅速关闭气阀，将门窗打开通气，使中毒者尽快脱离现场; 2、将中毒者头放平，使其呼吸不受阻碍; 3.注意保暖，避免受凉而导致肺部感染加重病症; 4、口内若有呕吐物，用手指裹洁净的布轻轻擦拭，以免进入咽腔造成窒息; 5、中毒者出现高热，可用冰袋或毛巾冷敷; 6、中毒较轻者可喝少量醋或酸菜水，使其迅速清醒; 7、若中毒者面色青紫，四肢冰凉，呼吸停止，应立即进行口对口人工呼吸; 8、若中毒者心脏已停止跳动，在进行人工呼吸时还应与胸外心脏按压同时配合。而且应该在最短的时间里和急救医生取得联系。）
篇八：如何预防煤气中毒主题班会
防一氧化碳中毒主题班会 教学目标：1、使学生充分认识什么是一氧化碳中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握一氧化碳中毒的抢救放法。
2、通过这次的主题班会，提高学生的防一氧化碳中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。
3、学会如何应急、自救与保护。
教学重点：
1、了解什么是一氧化碳中毒。
2、一氧化碳中毒的抢救措施及应急方法。
教学难点：
一氧化碳中毒的患者应如何抢救？ 教学过程：
一、
案例导入新课：
1、一氧化碳中毒 考研女生挣扎打开一扇门救了三条命 阅读材料：3 个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时打开门，3 人幸免于难。小李是原西师文学院的自考生。7 月份毕业后，她和另外两个同样准备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午 4 时许，3 人在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。
“不知过了多久，我们都觉得头晕，全身没力气……”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书
桌上动不了；小李则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望，她慢慢往门边爬去，两米不到的距离，爬了很久。她终于站了起来，门被打开了，一股新鲜空气进来。“我当时只有一个念头，不打开门大家都要完蛋。”小李说。约过了 10 分钟，小李体力有所恢复，打电话叫来同学，她们被送往校医院。
事后发现，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中 3 人中毒。
（1）、小组讨论，这个实例说明了什么现象？ （2）、假如这种现象发生在你身上，你怎么处理？ 2、结合我县近两年发生的一氧化碳中毒事件，导入新课。
二、学习新课：
1、什么叫煤气中毒？ 煤气中毒也称作一氧化碳中毒。一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。
2、日常生活中，预防煤气中毒需要注意哪些方面？以及发生煤气中毒的原因。
A、预设：(烧煮过程中无人看管；离开时忘了关闭煤气；淋浴器和煤气没有分房安装；睡在装有煤气设施的屋内……)
B、煤气中毒的季节和原因 （1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。
（2）因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。
（3）由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。
3、煤气中毒急救的措施：
如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
4、预防一氧化碳中毒，从小事做起 三、课堂小结 1、今天的健康教育课让你学到了什么? 2、学习《安全使用煤气歌》。
篇九：如何预防煤气中毒主题班会
班会防煤气中毒防火灾教学目标• 1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识；• 2 、分析煤气中毒的原因，让学生掌握遇煤气中毒时如何自救；• 3 、让学生掌握在教室突遇火灾时如何安全自救的知识。、
警钟长鸣• 来自媒体的报道：• 生火取暖时一氧化碳中毒 毕节5 名男孩垃圾箱内死亡• 据新华社贵阳2012年11月18日电（记者 胡星）记者18日从贵州省毕节市委宣传部了解到，11月16日，5名男孩被发现死于毕节市七星关区街头垃圾箱内。经初步调查，5名男孩是因在垃圾箱内生火取暖导致 一氧化碳中毒而死亡。据介绍，在发现小孩死亡的垃圾箱内有木炭生火取暖的痕迹，公安部门目前已基本确定3名小孩身份，均为七星关区人，另外2名小孩身份尚在调查中。
什么叫煤气• 煤气是一种混合气体，其中30% 是无色、无味、无刺激性的气体，叫做一氧化碳。
煤气中毒原理• 煤气中毒即一氧化碳中毒，是由于人体吸入高浓度一氧化碳气体而导致中毒、缺氧引起的神经中枢系统严重受损的疾患。
煤气中毒症状• 1、轻度煤气中毒：最初感觉为头疼、头晕、恶心、呕吐、软弱无力；• 2 、中毒煤气中毒：大部分人迅速发生为抽痉、昏迷、尚有面色潮红、口唇樱桃红色、脉快、多汗、烦躁、步态不稳、嗜睡甚至昏迷 ；• 3 、中毒煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。
救助方法• 1 、沉着冷静；• 2 、打开室内门窗，迅速将患者移到空气新鲜的室外，解开患者衣扣。• 3 、如患者能饮水，可给予热糖茶水或其他热饮料。• 4 、如果患者的呼吸、心跳已停止，立刻施予心肺复苏。• 5 、若患者已昏迷，可立即针刺其人中，以促其苏醒。• 6 、中、重度患者经上述紧急处理后，应及时送往医院进一步抢救治疗。
农村煤气中毒的预防知识• 不要在不通风的房屋内烧明火取暖。• 经常检查检查家里的烤火的火炉是否能正常通气。• 在房屋里烤火取暖时要经常开窗通风。• 不要睡在火炉旁• 其它方法
温馨提示• 阳光少年和校外寄宿的同学：• 在冬季你一个人在家的时候，你一定要牢记今天我们学习的煤气中毒预防知识。健健康康的成长！
校园突发火灾怎么办？• 1 、沉着冷静• 2、按照消防演练逃生的线路迅速疏散。• 3 、 毛巾、手帕捂鼻护嘴法。因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，因此在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾与手帕不要超过六层厚）。
注意：不要顺风疏散，应迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。由于着火时，烟气太多聚集在上部空间，有向上蔓延快、横向蔓延慢的特点，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进 ，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待，否则容易发生危险，酿成事故。
警惕 煤气中毒
煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。
煤气中毒即一氧化碳中毒。了解一氧化碳：一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强 200 多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。
煤气中毒的症状: :a a 、轻度煤气中毒 : 最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力；b b 、中度煤气中毒：大部分病人迅速发生抽痉、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，c c 、重度煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。
煤气中毒的急救措施：( ( 冷静沉着) )A: 立即打开门窗，流通空气，移病人于通风良好、空气新鲜的地方，注意保暖，同时尽快离开中毒环境。B: 松解衣扣，保持呼吸道通畅，清除口鼻分泌物，有自主呼吸，充分给以氧气吸入。C: 呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。D: 呼叫 120 急救服务，急救医生到现场救治病人。
如何防止煤气中毒：1 1 、正确使用灶具，防止煤气管道和煤气灶具漏气。2 2 、燃气具在工作状态中，人不能长时间离开，防止煤气点燃后被浇灭，而导致大量泄气。3 3 、正确使用煤气热水器。4 4 、保持室内空气流通。
防止煤气中毒，以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识，大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕，增强安全意识，掌握煤气中毒自救技能，希望同学们都能远离事故，天天平安幸福。
• 一氧化碳常在不知不觉中侵入人的呼吸道• 煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道，通过肺泡的气体交换进入血液，并散布全身，造成中毒。一氧化碳吸收入血液后，与血中红细胞结合，使红细胞不能再与氧气结合，血中含氧量明显下降，从而使人体缺氧。中枢神经系统对缺氧最敏感，故首先受累产生中毒症状。一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一氧化碳在室内浓度密切有关，亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感，孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。
• 煤气中毒的临床表现• 轻度中毒会出现头痛头晕、心慌、恶心、呕吐症状，及时脱离中毒环境，吸入氧气或新鲜空气后会很快好转；• 中度中毒上述症状可加重，并有面色潮红、口唇呈樱红色、多汗、烦躁不安、逐渐昏迷；• 重度中毒病人神志不清，呼之不应，大小便失禁，四肢发凉，瞳孔散大，血压下降，呼吸微弱或停止，肢体僵硬或瘫软，心电图检查有心肌损害或心律失常，经积极抢救侥幸存活者常遗留严重后遗症，如瘫痪、痴呆、抽风、精神不正常等等。
昏迷时间越长，所产生的后遗症亦越多、越重，因此；旦发生煤气中毒，应积极救治。
• 煤气中毒发生的原因• 生活用煤不装烟筒或风斗，或是装了烟筒但却堵塞、漏气，会使室内一氧化碳浓度增高；• 室内用炭火锅涮肉、烧烤用餐，而门窗紧闭通风不良，容易造成一氧化碳停留时间过长；• 火灾现场会产生大量一氧化碳；• 冬天在门窗紧闭的小车内连续发动汽车，产生大量含一氧化碳的废气；• 煤气热水器安装使用不当；• 自制土暖气取暖，虽与煤炉分室而居，但发生泄漏、倒风引起煤气中毒；• 城区居民使用管道煤气，管道漏气、开关不紧或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出，可造成中毒。
防煤气中毒篇
什么叫煤气• 煤气是一种混合气体，其中30% 是无色、无味、无刺激性的气体，叫做一氧化碳。
什么叫煤气中毒• 煤气中毒即一氧化碳中毒，是由于人体吸入高浓度一氧化碳气体而导致中毒、缺氧引起的神经中枢系统严重受损的疾患。
发生煤气中毒的原因• 烧水煮饭时，汤水溢出，熄灭煤气火焰；
• 热水器安装不规范；
• 用明火检漏引起爆炸；切不可用明火
• 胶管老化脱落……
煤气中毒的症状• 轻度中毒：头晕、头痛、眼花、全身无力、呼吸急促等。• 重度中毒：头痛头晕加剧、出现耳鸣、心跳、恶心、呕吐、脉搏骤快、多汗等。• 如不及时抢救，会因呼吸停止而死亡。
煤气中毒的预防• 不私自拆、装煤气取暖器和淋浴器，防止煤气泄漏。• 不用煤气时要关闭开关，烧水煮饭时要防止汤水溢出。• 临睡前，要检查煤气总开关、煤气灶开关、热水器开关是否关好，以防意外。
发现煤气中毒怎么办？1 、打开门窗。
2 、关闭气源开关、疏散室内人员 、找出泄漏原因。
3 、及时报修 ，改换煤气设备。燃气报修电话：
发现有煤气泄漏，切记：
关 切勿触动任何电器开关 ( 灯 如开、关灯 ) ) 。切勿使用火柴或打火机。切勿在室內使用电話或手机。切勿按动邻居的门铃 。切勿用火检漏。切勿开启任何煤气用具，直至漏气情况得到控制 。
学习拍手自救歌捂住鼻子，开门窗，煤气中毒不慌张。关紧阀门，别忘记，打电话，要出门，求助警察和朋友。•
篇十：如何预防煤气中毒主题班会
氧化碳中毒 安全 教案 XXXX 教学目标：通过教学让学生知道煤气对人的危害，并初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。教学重难点：初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。
教学过程 ：
一、导入新课: 煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒?煤气中毒就是一氧化碳中毒，大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒？当时是怎么抢救的? 二、学习新课: 1.煤气中毒的季节和原因 (1)每年的冬天，人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意，就会发生煤气中毒的现象。
(2)因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。
(3)由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。
煤气中毒也叫一氧化碳中毒。煤气是煤炭在没有充分燃烧时产 生的，是一种看不见闻不到的有毒气体。人吸入了这种气体以后， 它很快和血液里的血红蛋白相结合，影响了氧气的吸收。
师：
如何预防煤气中毒 ？ 每到冬季，尤其是天气最冷时，总会发生一些煤气中毒事件，伤及包括儿童在内的家庭成员。提醒家长在使用煤球炉时，要提高警惕，采取有效的预防措施，
以避免引起煤气中毒。
1.合理使用煤炉，装上烟简并使其完整。
2.伸向窗外的部分要加上防风帽。
3.煤炉、烟简一定要密封。白天用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通。
4.2—3 个月腰清扫 1 次烟筒，以防烟灰堵塞烟简，影响煤气出路。
5.为了防止万一，可在家里安装 1 个换气扇。
师：
怎样识别煤气中毒 ？ 1.轻度中毒。中毒者会感到头晕、头痛、眼花、全身乏力，这时如能及时开窗通风，吸入新鲜空气，症状会很快减轻、消失。
2.中度中毒。中毒者出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遗症。
3.重度中毒。此时中毒者多已神志不清，牙关紧闭，全身抽动，大小便失禁。面色口唇现樱红色，呼吸、脉搏增快，血压上升，心律不齐，肺部有罗章，体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷，脉细弱系不规则呼吸，清血压下降，也可出现高热 40 摄氏度，此时生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也会遗留严重后遗症。
师：
煤气中毒的现场急救 方式是什么？ 当发现或怀疑有人出现一氧化碳中毒时，应立即采取下述措施: 1.立即打开门窗通风，迅速将患者转移至空气新鲜流通处，卧床休息，患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消 耗量。
2.确保患者呼吸道通畅，对神志不清者应将头部偏向一侧，以防呕吐物吸入
呼吸道，导致窒息。
3.对有昏迷或抽搐者，可在头部置冰袋文以减轻脑水肿水印 4.观察病人变化，对轻度中毒者，经数小时的通风观察后即可恢复：对中、重度中毒者应尽快向急救中心呼救，在转送医院的途中，一定要严密监测中毒者的神志、面色、呼吸、心率、血压等病情变化。
5.中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。
6.中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。此外，在现场抢救病员时，抢救者个人必须配戴有效的防护口罩或面具，以防自身不测。
三、课后小结 1.通过这次主题班会，同学门都基本掌握了什么是煤气中毒，以及发生了煤气中毒该采取的措施。
2.让学生在思想上，意识上要懂的自我保护、提高应急、自救与保护能力。
3.提高日常生活的保护意思，从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。
