学四史感悟600字4篇

时间:2022-11-28 19:20:06 公文范文 来源:网友投稿

学四史感悟600字4篇学四史感悟600字 学四史心得18篇 学四史心得 对于党史国史的学习,习近平总书记在主持中央政治局第七次集体学习讲话时指出:“学习党史、国史,下面是小编为大家整理的学四史感悟600字4篇,供大家参考。

学四史感悟600字4篇

篇一:学四史感悟600字

史心得 18 篇

  学四史心得

  对于党史国史的学习,习近平总书记在主持中央政治局第七次集体学习讲话时指出:“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好”。今年是中国共产党建党 98 周年,新中国成立 70 周年。几十年的风风雨雨,走过的心血路程,为我们后人积累了大量宝贵的历史经验。当前,面对复杂多变的内部外部环境,各种问题矛盾交织,新形势,新环境下,在“不忘初心,牢记使命”主题教育的春风里,学习《习近平同志关于党史国史等问题的重要论述》具有极其深远和重大的现实意义。

  下边,我结合今天走访红色教育基地的经历和学习《习近平同志关于党史国史等问题的重要论述》的感受发表一下个人观点。

  一是从党史国史中汲取铁一般的理想信念。党史国史是最好的教材,我们党我们国家虽历经磨难,岁月更替。我们这支队伍对党忠诚的信念从未改变。从今天我们走访学习的黄仕韬烈士,到我们身边的“时代楷模”郭明义、杨善洲等。党史国史涌现出来的民族英雄所彰显的民族文化,它博大精深、底蕴厚重,积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。党员干部特别是我们基层党员干部要善于从中汲取精神食粮、筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,在贺州脱贫攻坚和全力东融两大主战场上贡献“仁义”力量。

  二是从党史国史中磨砺铁一般的斗争精神。实现伟大梦想必须进行伟大斗争。

 历史长河向前流过,无数事实告诉我们,实现中华民族的伟大复兴,靠得是中华儿女艰苦卓绝的不懈奋斗。当前,贺州的发展进入快车道,迎来一个全新的发展机遇。然而,仁义镇的全面脱贫攻坚形势依然面临挑战,人民对美好生活向往的愿望比任何时候都要来得迫切。打赢全面脱贫攻坚战役绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须坚持伟大斗争的方向、立场、原则,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定斗争意志,直奔问题矛盾、风险和挑战。当严峻形势和斗争任务摆在面前时,骨头要硬,敢于出击,敢战能胜。

  三是从党史国史中强化铁一般的纪律作风。98 年的风风雨雨,离不开严明的纪律和严格的执纪监督。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以雷霆万钧之势遏止腐败蔓延,以非凡的政治勇气和强烈的历史担当推进作风建设一直在路上,着力营造河清海晏的政治生态。新时代赋予纪律作风非同以往的严实标准。学习党史国史,就是要以史为镜鉴,坚持深化警示教育,讲政治、守规矩,严于律己、敬畏法纪,自觉遵守党纪国法,严格按照规章制度办事,永葆清正廉洁的政治本色。

  学四史心得

  4 月 30 日,静安区召开“四史”学习教育部署会暨区委中心组学习(扩大)会,深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和市委部署,推动全区党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育高质量推进,高标准开展。区委书记陆晓栋强调,开展“四史”学习教育,任务重大,意义深远,全区广大党员干部要学好“四史”,坚守初心使命,增强信仰信念信心,以更加饱满的精神状态,奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标的双胜利。

  一、深入开展“四史”学习教育,提升党性修养。“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。利用“三会一课”及“学习强国”的党员学习近平台,认真学习“四

 史”,结合“四史”学习,开展党性教育,引导党员从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,辐射到现实工作生活中,自觉提升党性修养和政治觉悟。

  二、“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量,在全面反复学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用到工作中,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

  三、牢牢把握基本要求,全力确保“四史”学习教育取得实效。按照市区委的部署和要求,紧密结合实际,制定“四史”学习的实施方案,把学习教育各项任务抓紧、抓实、抓到位,推进学习教育。领导干部要学习在前,立标杆、当表率,带头在“四史”学习教育中领悟党的理论创新,学出历史思维,学出忠诚担当,学出人民立场,以实际行动弘扬党的光荣传统。另一方面要全面加强统筹协调,利用区域化党建新格局,形成通力协作、相互配合的良好工作格局,确保“四史”学习教育扎实有效开展。

  今年新冠肺炎疫情爆发后,基层社区涌现出了一大批无私奉献的优秀的党员志愿者。他们坚守在防疫第一线,在此非常时期,白天昼夜连轴转,做好小区看家护院工作,值守在小区大门,做好排查测温登记外来回沪人员信息工作,为小区的一方平安默默做着无私奉献。总之,建立健全“四史”教育长效机制,不忘初心使命,宣传“身边的榜样”的正能量精神,真正做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

  学四史心得

  **党支部围绕“四史”学习教育的出发点和落脚点,联合**党支部、**党支部、**市场党支部、**党支部等结对单位、共建单位齐集一堂,通过讲活历史故事,利用红色资源,传承红色基因,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,

 为夺取疫情防控胜利和建设美丽乡村提供思想保证。

  学习党的历史,传承红色基因为加强学习教育、借鉴历史、通过历史经验汲取开拓创新,进一步深化党员对初心使命的理解和凝聚勇往直前的智慧和力量,村党支邀请由镇社区党校兼职老师**上了“爱祖国,爱家乡,出彩正能量”一课。**镇地处**古城东首,是块人杰地灵的好地方。抵御外来侵略,保卫祖国,保卫家乡是中华民族的光荣传统。出身于**镇**老街上的革命先辈**,1**9 年冒着生命危险入党,1**0 年冬,任**城东地区第一任地下党支部书记。他积极开展抗日工作,激发群众的抗日热情,依靠群众智慧和力量,先后在汇桥、中渡桥、小猛将庙等处拆除日寇封锁线,极大地鼓舞了车墩人民的抗日信心,直至斗争到抗战取得胜利。1**9年 5 月 12 日,**配合解放军解放了**镇,人民翻身得解放。通过学习党史,传承革命精神,激发爱国情,出彩正能量,建设新家乡。忘记过去意味着背叛,铭记历史,就是为了防止悲剧重演,懂得今天的和平生活来之不易和宝贵。

  探寻华阳老街,感受历史魅力为了明确改革开放为**带来的巨大变化,大家又前往**老街,目睹乡村建设的日新月异,通过参观**镇具有民间特色、彰显本土文化气息的非遗作品丝网版画基地,观看文化景点“招鹤台”,区级文化遗址**、**、**、**等的历史故事的讲解,知晓了**镇政府对**老街实施改造,力争彰显本土文化之精髓。车墩的红色文化、传统文化、农耕文化、民俗文化、传统文化,具有着一定文化价值和影响力,增强着民众对改革开放与农村文化变化的自信与社会凝聚力,提升着广大乡民的文明素养和精神风貌,推动着社会正能量建设。感受到了车墩独特的地域文化,同时也深深地感悟到了车墩的繁荣离不开党的领导和人民群众的艰苦创业。

  坚守初心使命,认真履职尽责为发挥党员、干部作用,展现应有的魅力和时代风采,培育和践行社会主义核心价值观。自开展四史学习以来,村党支部发动党员

 开展忆往事、解难事、做好事活动,抗美援朝老军人**回忆战火,不忘初心,不怕牺牲,保家卫国,永保军人品质,服务乡村群众。诉光荣;老干部**为辖区居民解疑惑,理纠纷,办难事,除疙瘩;老党员**40 年如一日,牢记使命,身背药箱,奔东走西,任劳任怨,奋战在防疫一线。全村党员语言和身影交织成一幅“强化政治性、体现庄重感”,以实际行动学习着“四史”。5 月 28 日是村民体检时间,清晨五点多,村干部和**党支部的***名志愿者早早地来到了村里,大家认真地做好检查前的准备工作,明确职责分工,组织村民乘大巴前往车墩卫生院,在院内维持秩序,每个科室都有一名志愿者引导老人进出,现场秩序井然,使***名老人们切身感受到基层公共卫生服务带来的实惠和好处。通过体检,不仅提高老年对健康的认识,也懂得了健康知识,感受到党和政府对老年人身心健康的重视和关爱。

  读史明智,鉴往知来。在学习“四史”过程中,通过深入了解党走过的峥嵘岁月,体会到党在革命和奋斗中的艰难历程,增强党的意识。在加强“四史”的学习中,在对历史的深入思考中做好本职工作。

  学四史心得

  近日在学校的号召下,我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“明镜所以照形,古事所以知今”,我觉得党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。

  我通过认真的学习了“四史”,了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,初心不改、矢志不渝。在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克无数难关,创造了无数彪炳史册的人间奇迹。研读“四史”深入了解,我党走过的峥嵘岁月,也深深的体会到,我党在革命和奋斗中的艰难历程。“四史”学习教育融入思政教育,

 通过历史与现实的勾连,很好的帮助我们树立了信仰。

  以树立科学的历史观为基础,让我们学生正确认识祖国的历史,是我们了解过去、把握当下和开拓未来不可或缺的重要环节。在历史教育的实践中,我们学校根据青年的特点不断牵引,帮助我们形成正确的历史观。“四史”学习教育融入思政教育,通过历史与现实的勾连,也很好的帮助我们树立了信仰。《习近平谈治国理政》第三卷丰富和发展了党的理论创新成果,体现了历史、现实、未来相统一的向度,所以说“历史、现实、未来是相通的。”以及习近平总书记提出的,“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。从历史中,我们看到了此时的中国、此时的中国人民的生活来之不易,所以我们更应当学好历史、用好历史,努力去书写更美好的未来。此外,还优化了教育途径,创新历史观教育模式。运用电视、网络、微视频等各个方面喜闻乐见的形式,把我们的历史知识有机融入,让我们在学习乃至娱乐中也能够获取丰富的历史知识、更深的历史感悟,令我们的教育真正地入脑入心。

  所以作为新时代的青年,我们应当肩负起建设祖国地重任,不断地学习,不断地武装自己,使自己成为一个有用之才,对社会有用,对国家有用。以上就是我学习“四史”的一些心得体会,首先要有充足的心理准备,这是一趟浸润历史、凝心聚力的旅程,需要我们有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的勇气决心和“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的勤奋刻苦。

  学四史心得

  今天的我们虽然身处和平年代,但仍然不能忘记新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的。作为青年一代,我们要坚定不移地传承红色基因,树立为人民服务的正确价值观,如李大钊先生所言,我们要下定决心为“再造中体”而努力奋斗。当然,“学四史”不是扁平化地阅读学习,我们可以充分挖掘教育实践的育人

 性。比如:向同学们开展“学习抗疫精神”主题教育活动,让他们在先锋事例学习中传承抗疫英雄英勇无畏的精神,并深度剖析抗疫取得阶段性胜利的原因。我们也可以开展“唱”生命赞歌、“谈”健康妙招、“书”爱国情怀、“绘”人生理想等活动。让同学们通过生动的线上微课,学习战“疫”精神,明确责任使命,厚培家国情怀,凝聚起坚定的信念,让“青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华”。

  学四史心得

  作为一名普通基础社区工作者党员,结合本人社区工作职责和实际,学习党史、新中国史的认识体会,个人感觉要牢记党的光辉历史,传承党的优良传统,忠诚党的事业,坚守初心使命。真正把学习融入主题教育之中,在深入学习领悟中,坚定理想信念,牢记初心使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,以理论清醒确保政治坚定,以实际行动贯彻落实党中央各项决策部署。必须深入学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,始终保持昂扬向上的精气神,始终坚持实事求是的原则,始终弘扬求真务实的作风,深入基层社区工作,按照总书记重要指示要求做好社区工作。必须强化宗旨意识,站稳立场,多与社区居民交流、积极开展居民工作,主动倾听社区居民诉求,努力化解社区矛盾。

  平时学习要切实把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党史、新中国史紧密结合起来,做到真学真懂真信真用,做到知史爱党,知史爱国,常怀忧党之心、为党之责、强党之志;要学出坚定的理想信念,用红色基因的精神养分坚守初心使命,内化为开拓奋进的不竭动力;要学出对党的绝对忠诚,要学出深厚的为民情怀,切实把初心使命落实到为社区居民群众解忧解困解难上,不断提升社区居民幸福感安全感;要学出过硬的纪律作风,把政治建设摆在首位,不折不扣贯彻中央、市区委、街道决策部署,做到政令畅通、令行禁止。服务好社区居民群众。

 学四史心得

  新冠疫情的突袭,给中国的百年大局带来了新的挑战,但不会阻拦强国向前发展的步伐。学习党史学习党训,从历史的长河过往中汲取治国便民的方法方案,在中国共产党的百年发展历史中,以史为鉴,可以知兴替。

  所有的强国之路都不会一帆风顺,总是需要有人负重前行,为未来的光明世界开创一条康...

篇二:学四史感悟600字

史学习感悟【14 篇】

 四史学习感悟【14 篇】

 党史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富。

 以下是为大家整理的关于四史学习感悟的文章 14 篇 ,欢迎品鉴!【篇 1】四史学习感悟

 x 月 xx 日,党支部开展了以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为主题的教育活动。

 首先,重温党史、新中国史,了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党 100年的奋斗史、新中国 71 年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。随后,各位党员同志根据各自的专业背景、生活经历并结合疫情防控的实际情况和最新进展,分享了学习学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的心得体会。最后,党支部书记表示,希望各位党员在不断的学习和实践中知往鉴今、以史资政,把党史、新中国史上的经验和智慧有机融入到自身的学习实践中。

 知往鉴今、以史资政,在三史基础上将社会主义发展史融会贯通,能坚定党员理想信念,为中国发展注入历史的力量。经过此次四史学习组织生活会,上海大学社会学院的学生党员们回望历史、展望未来,提高了政治站位,深刻领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想。在今后的学习与工作中,学生党员们将满

 怀四个自信,秉承着胸怀祖国、放眼世界、心系社会、志在利民的院训,以对社会、对国家的热忱,积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中去,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,学思践悟,知行合一。【篇 2】四史学习感悟

 20XX 年的暑期,我参加了我园党支部开展的一系列主题活动,如七一主题党日活动、游最美塘湾、学习四史等等,活动丰富精彩,为我充电不少,也加深了我对国家历史的认识,更加坚定了自己的共产主义信念。

 这次培训首先让我感受到的是作为共产党员需要不断学习。习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重。这个暑假,学习四史是每个党员都要去做的一件事,作为党员教师,我也积极参与学校学习四史的活动,感知历史、触摸历史、体会革命先烈的勇于担当的精神。不仅如此,我每天坚持学习学习强国上的内容,读文、看报,关心时政大事。让我收获比较大的就是答题,一年下来明显正确率提高了不少,让我对各个领域的内容都有了一定的了解。

 其次,暑期培训还让我感受到的是中国共产党需要为人民服务。暑期中有幸参观了罗泾塘湾村、罗泾海星村等家乡村落,对家乡罗泾历史变迁从一个偏僻小镇到现在的繁华乡村,让我感叹的不仅是罗泾镇美丽景象,更是中国共产党为中国共产党为人民谋幸福的精神。农村在变,城镇在变,城市、国家的变化之大,

 人民的生活也越来越好,这和中国共产党密不可分。中国共产党是为城市服务的,更是为人民服务的。作为党员,我们也要始终心中有群众,事事为群众,积极为身边的学生、教师服务,尽一份绵薄之力。

 最后,这次培训还让我坚定了自己的理想信念。暑期中,来到上海大学附属外国语学校聆听了王伯军老师的讲座,其中印象最深的就是何孟雄,他在工人运动和反对左倾运动中态度坚定,做出了巨大贡献,在之后被捕后也始终拥护党,保守秘密,他的大义凌然,他的无私奉献让我看到了一个共产党员应有的理想信念,值得我们每一个人学习。

 暑期培训给我了学习的机会,作为党员教师,我需要不断学习,始终站在学生的角度去为他们服务,还要始终坚定自己的入党初心,坚定维护党的决策,做一名合格的共产党员。【篇 3】四史学习感悟

 近日,在区党委、校党支部号召下,我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,通过研读四史深入了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,从而坚定教育初心理想信念,在平凡的工作中不断实践创新,脚踏实地尝试创造不平凡的成就。

 明镜所以照形,古事所以知今,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读四史,我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,初心不改、矢志不渝,团结带

 领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期,在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克无数难关,创造了无数彪炳史册的人间奇迹。

 作为一名基层党员教师,在四史学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立教书育人,以人为本的教育教学及工作理念,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中,引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量,力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。

 以史鉴今、砥砺前行。通过四史学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标,一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。【篇 4】四史学习感悟

 中国共产党成立至今,风风雨雨已九十九载,一路披荆斩棘、开拓进取,带领 56 个民族 14 亿同胞攻克了一个又一个难关,谱写出一段又一段传奇。我通过学习四史,收获颇丰。作为 21 世纪

 的青年人,我们应当知行合一,但立直标,终无曲影,努力做到以史为鉴,方能执信念之笔书写新的奋斗篇章。

 以史为鉴,自我革新。

 没有一个中国人能够忘记,从 1840 年鸦片战争以来,中国近代史就是受列强侵略的历史。回想当年,我国是何等的贫穷,是中国共产党带领我们走出了曾经的黑暗,逐步走向强大、富足与光明。一个又一个的实践充分证明了中国共产党是伟大、光明且正确的。因为她坚持一切从实际出发,注重将理论联系实际、实事求是,善于在实践中总结经验,不断完善自己,时刻对标对表,保持正确的航向。我需要经常性的查明摆正,建立正确的人生观和价值观,坚定共产主义理想以及为人民服务的思想,建立起为共产主义奋斗终身的坚定信念。

 以史明志,砥砺前行。

 习近平总书记曾经强调过:历史是最好的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。在对历史的深入思考中,我深刻的体会到只有做好现实工作,才能够更好地走向未来。党史是一段英勇不屈、不断革新的发展史。无数先进的党员同志不断提升自身价值,为祖国做出了很多贡献,身为一名企业基层管理人员,我深知自身肩负着许多责任与使命,定当以史明志,不断进取,砥砺前行。

 以史化风,脚踏实地。

 20XX 正逢万家团圆的春节,新冠肺炎疫情来势汹汹、蔓延

 迅速,很快就成为了全国乃至全世界关注的焦点,防疫形势不容乐观。在这场没有硝烟的战场上,我们的党员同志们主动放弃了与家人的团聚,毅然决然的选择了第一时间在岗在位,只为保障人民群众的身体健康安全。他们坚守在抗疫一线,用实际行动诠释了共产党员的担当和无畏精神,这种行为深深的影响了我。从历史来看,许多党员前辈在战争和革命奋斗中为祖国和人民奉献了自己的青春甚至是生命,身为后辈的我们也应当传承这份红色精神,用脚踏实地的姿态,为实现伟大的中国梦不断奋斗。

 新时代、新使命、新征程,我将不断强化学习马克思主义理论,全面提升自身修养,踏踏实实工作,以创造价值来体现自我价值,为公司的蓬勃发展,贡献自己的一份力量!【篇 5】四史学习感悟

 历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这四史,是党员干部的一门必修课。修好这门必修课,不是无的放矢,而有明确的目标指向。

 四史学习教育要把握正确方向,充分发挥红色资源优势。11月 18 日,军休中心党委组织全体在职党员参观了 xx 党建服务中心。走进大门,映入眼帘的是白底红字的 xx 共产党人精神敢于担当,乐于奉献,勇于求新,勤于进取。这不仅是 xx 共产党人的精神,更是我们每个人都应向其学习的优良品德。在那旁边是有关xx 红色革命之旅起源的历史明强小学,结合着黑白的照片,我们在解说员详细地解说与生动的短片下清晰地了解了这段艰难的革

 命过程。红色宣教区呈现 xx90 年党史,展厅的一面墙上,呈现了中国 1921 年 7 月 23 日第一次全国代表大会到 1949 年 10 月 1日新中国成立的过程,经历了种种苦难、战争。从解放战争时期的十几名地下党员为上海解放所付出了一切让我们直观而真切的感受到革命家的艰辛。

 最后,讲解员以 xx 镇九星村为例,介绍了 xx 镇改革发展的历史,并带领大家参观了社区文化中心,介绍 xx 镇党员志愿者活动情况等。早期共产党员为民族解放和国家复兴付出了巨大的努力,而身处和平时代,共产党员更应该清楚地认识到时代赋予的责任和重担,并为国家繁荣昌盛贡献自己的力量。

 人无精神不立,国无精神不强。物质可以变成精神,精神可以变成物质。精神力量之所以伟大,是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。真正学好历史精神,用历史精神感召人、陶冶人、教育人,激发党员领导干部的历史担当、情怀、责任、信念,让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗,这正是四史学习教育的精髓所在。【篇 6】四史学习感悟

 历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这四史,是每个党团干部成员的一门必修课。

 镜所以照形,古事所以知今。我们要把四史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强四个意识、

 坚定四个自信,做到两个维护。

 以史为镜,可以知兴替。我们了解四史,就是了解中国共产党是怎样不断走向成熟、如何推进建设新中国、如何推进社会主义制度自我完善和发展。四史是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。历史是最好的教科书,是党团干部成员的一门必修课。我们通过原原本本的读、学、思、悟,更快的了解、更好的掌握、更深的认识、更强的运用,从而进一步增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

 不知过去,无以图将来。忆往昔峥嵘岁月稠,我们学习四史,回望党的百年历史、共和国的 70 多年历程、改革开放 40 多年的历程,通过学习四史更好的记住祖国光辉历史,勿忘国耻,追溯过去,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,让更多人一起展望未来、打造未来,知道接下来会发生什么,更清醒、更坚定、更好的推动祖国繁荣富强发展。生活中,也要时刻以严格的要求来要求自身,尤其是在网络中。【篇 7】四史学习感悟

 不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史,是为了不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

 作为一名中国共产党党员,学习党史、新中国史是牢记党的初心和使命的重要途径。中国共产党由一个 50 多人的小组织,经过斗争发展至今,成为拥有 9000 多万党员的大组织,几十年来从

 未停止过奋斗,经历了从无到有,从弱到强,从贫到富,从落后到先进的变化。

 守初心,凝聚力量不断前行,提升觉悟时刻铭记。初心教育,以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。坚持群众路线,坚持以人民为中心的发展思想,是我党长期以来始终坚持的基本原则。不忘初心,就不会迷失方向。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,增强四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护。不忘初心,立足岗位,忠于职守,为实现伟大中国梦而奋力拼搏。

 党史带领我们一次又一次的走进那段历史中去,帮助我们更好的继承党的成功经验和优良传统,对我们党的理论有了更深刻的认识,对不忘初心,牢记使命有了不同的感悟,因此学习党史不应是一时的,而应成为我们的常态;

 将学习融入生活,融入工作,时刻提醒自己,对准党史,找准差距,开展批评与自我批评,不断提升自己,以饱满的热情投入的工作中去,争做合格党员。【篇 8】四史学习感悟

 1924 年,在日本作家村松梢风的畅销小说《魔都》一书中,第一次把上海称作魔都。上海有着独特的城市文化底蕴,她不仅是一座飞速发展的大都市,而且还是中国共产党的诞生地,被唤作魔都再贴切不过。此次,在上海全市开展的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育热潮中,我们要齐心绘制

 好四史学习教育的施工图,为魔都更添亮色。

 因地制宜、因材施教,确定好施工图的鲜明底色。上海是中国共产党的诞生地,拥有独特的红色文化资源和深厚的红色文化底蕴。她有着丰饶且与众不同的红色文化资源,街头巷尾遍布红色记忆,中共一大会址纪念馆、中共二大会址纪念馆、中共四大纪念馆以及龙华烈士陵园等,无一不镌刻着厚重的历史记忆。我们要充分利用好地理优势、资源优势和历史文化背景,将四史学习教育的内容有机融入学生的课堂中,融入每个市民和游客的记忆深处,用红色底蕴升华这张施工图的主基调。

 合理布局、科学引导,设计好...

篇三:学四史感悟600字

ldquo;四史”学习心得体会 19 篇

 “四史”学习心得体会 19 篇

 &ldquo 四大历史学习教育是坚定理想信念的需要。

 以下是为大家整理的关于“四史”学习心得体会的文章 19 篇 ,欢迎品鉴!

  “四史”学习心得体会篇 1 最近,四史教育正如火如荼地在各地举行。何为四史,就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,而四史学习就是武装头脑的重要方式。以史鉴今,历史是我们的宝贵财富。不论是基层干部还是领导干部,自然科学和社会科学的基本只是都应该具备,不读点历史,不了解中国历史,不知道历史和现实的联系,不掌握中外历史上的成功和失败、经验和教训,是很难治理好社区、社会乃至国家的。比如香港问题就是非常典型的历史教育问题,为什么会出现这么多的_正是因为历史教育的偏颇,缺乏正确的历史观才导致的。我们要学会从历史看当下,从历史中吸取养分,认识历史发展和社会兴亡的规律,这样才能更加自觉、更加紧迫地做好我们自己的工作。历史教育能够在学习自己国家的历史时,让人们从民族、文化的角度,建立对民族、国家的认同感和归属感,提升四个自信的同时,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。还能让我们从不同角度去看待问题,通过思辨建立分析、判断能力,作为正确价值观的基础。四史教育不

 同学学校里的历史课,他更加注重政治性,必须把坚持正确的政治方向放在第一位,通过讲述中国共产党成立以来面临的各种外来侵略、民族掠夺,所有共产党员团结一致带领人民争取民族独立、实现人民解放和民族伟大复兴的历史,这段历史是党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史,反映我们党的政治奋斗历程和中华民族的政治选择历程,也说明了我们为什么会选择社会主义这条道路。只有在坚持政治正确的前提下,才能够保持社会和谐稳定有序的发展。在和平年代,四史教育可谓是一场及时雨,在不断重温历史的前提下,我们才更加觉得身上的使命和担当越发沉重,才能更好地履行我们的使命。

  “四史”学习心得体会篇 2

 5 月 9 日,市委书记、市委四史学习教育领导小组组长李强书记主持会议并指出,党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,是筑牢不忘初心、牢记使命思想根基的有力举措,是全市各级党组织的一项重要政治任务。

 一直以来,党史教育贯穿整个民主革命时期、社会主义建设时期和改革开放时期。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央更加注重从党和国家的历史宝库中汲取治国理政的经验和智慧,并在此基础上提出中华民族伟大复兴中国梦的科学理念。四史蕴含着丰富的思想资源、实践智慧、宝贵经验、精神财富,只有对四史深入学习透彻,才能为我们的进步发展指明道路、引

 领方向。

 在此次的战疫工作中,有很多的青年同志加入进来,有的是在校的学生、有的是职工、有的是居民,即便不是党员,但也同样在国家社会遇到困难的时候挺身而出、奔赴一线。所以,强国民四史教育,尤其是在青少年阶段强化四史教育,有助于增强学生使命担当。在青少年成长成才的学生时期,四史教育也应该贯穿全过程,用伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用成功经验启迪人,用历史教训警世人。

 学习四史,就是要提醒我们走得再远,都不能忘记来时的路。通过对四史的学习,不仅仅是了解历史、熟知历史,更是要从历史中汲取经验、传承精神。作为党员干部,更要时刻不忘学好四史、用好四史,不仅要在三会一课、主题党日这样的组织生活中进行学习,更要时刻学、不停学,还要将学习情况结合实际工作生活,时刻保持学好用好四史的热情,营造浓厚学习氛围。

 这门必修课不仅必修,而且必须修好。

  “四史”学习心得体会篇 3

 习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定。四史是一以贯之的党的思想史、实践史,而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。四史内容虽各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。

 战疫以来取得的各项成果,离不开共产党的领导,也离不开

 一线所有同志的努力。党员同志全面参与疫情防控斗争,以实际行动守初心,担使命,为战疫斗争提供了坚实的保障。我们深切感受到,科学思想的指引,是重中之重的任务。

 思想引领要明确的是,温故而知新,吸取历史经验,才能把握历史大势,才能在历史学习中总结经验、认识规律,不断前进。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的必修课。

 伟大的历史无不沉淀为精神,精神又无不是历史的,即便历史事件会定格在过去,历史精神却是永恒的,值得我们传承并发扬光大,使之成为推动社会发展的物质力量。年初的这场疫情,让所有人猝不及防。

 仅仅三个月的时间,疫情从出现到爆发到蔓延,面临着这场大考,不同国家交出了一份截然不同的答卷。各地采取一级响应后,如何能保证这不仅仅是一句口号?答案是,在最危难的时刻,共产党员先上。在未知的风险之前,他们英勇无畏,这便是(百味书屋)对初心和使命最好的践行。不管是医护人员,科研人员,教职人员,还是基层各个岗位上坚守的人,每个人都是英雄,这才是真正的群体免疫,一线的普通平凡人,为我们筑牢了这一道坚不可摧的保护屏。

 这次疫情,是对我党执政能力的检验,也是对广大人民群众的检验。成千上万个最美逆行者,不顾个人安危,舍小家、为大家,这种壮举深深感染了我,强化了我自身的社会责任感和使命

 感。只有人人奋勇争先,将初心和使命牢记心头,并用实际行动去落实,才能传承历史,适应新时代新要求,实现新变革。

  “四史”学习心得体会篇 4

 中国共产党自 1921 年成立至今,走过了 xx 多年坎坷而光辉的道路,从一个仅有 50 多人的党组织发展到有 8000 多万党员、执政 60 多年的世界最大政党。近段时光,透过对有关党史书籍的学习,让我更加深刻得认识了党,进一步坚定了永远跟党走的决心。

 学习党的历史,了解过去才能看清前进的方向。透过学习党史,我认为就应做到两个牢记和两个务必。两个牢记,即:牢记党的梦想信念,始终不忘党的最终目标。梦想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的梦想信念。梦想信念是共产党人的精神动力和梦想源泉,失去了这个梦想信念,就不是一名真正的共产党员。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的梦想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验,永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党

 的历史。两个务必,即:学习党史,务必深刻领会,用心思考。不仅仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然仅有 90 年,但党的每一次提高都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自我的思考和

 决定就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。这天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

 透过对党史的学习,进一步增强我们伟大的党的了解,我将注重三个联系,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,用马克思主义理论个性是中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终持续立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的群众路线,大兴密切联系群众之风,把全心全意为人民服务作为最高准则,切实增强公仆意识;大兴求真务实之风,注重调查研究,始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风,在生活上与人民群众同甘共苦,倾听群众呼

 声,关心群众疾苦,切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持世界观的改造,始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题,持续同党中央高度一致,保证政令畅通,做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民,不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习,尤其注重向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。

 历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握这天,把握这天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断持续和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为共产主义奋斗终身。

  “四史”学习心得体会篇 5

 要在四史学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习四史,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。

 要在四史学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习四史,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习

 先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。

 要在四史学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。

 历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部,都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。

  “四史”学习心得体会篇 6

 习近平总书记在不忘初心、牢记使命主题教育总结大会上的讲话中,要求广大党员干部要把学习贯彻党的创新理论,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。总书记关于学习四史的重要讲话,既是对建立不忘初心,牢记使命主题教育长效机制的新部署,也是对传承与弘扬我们党优良传统的新要求。

 开展四史学习教育,要加深对历史规律性的认识和历史必然

 性的把握,从历史中汲取经验和智慧,增强开拓前进的勇气和力量,更好战胜前进征程上的困难和挑战。学习新中国史,要切实增强党的意识。各级党组织要坚决做到两个维护,坚持党的全面领导,认真落实新时代党的建设总要求,提高党的建设质量和水平。各级党员干部要对党忠诚,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把广大人民群众凝聚团结在党的旗帜下,拥护党、热爱党,坚定不移跟党走。

 深入开展四史学习教育,有着十分紧迫而又深远的意义。四史学习教育是坚定理想信念的需要。只有通过学习四史,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。四史学习教育是提升党性修养的需要。学习四史要紧扣实际。当今,新冠肺炎疫情爆发后,同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以四史开展党性教育,要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。四史学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。通过学习四史便可从中汲取智慧和力量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

 从以往的学习情况来看,对标总书记和党中央的新要求,如

 何在历史学习上提高加强深化四史教育的学习,我们可从以下抓起:

 一是坚持全面地学。研读四史应坚持在大历史观的指导下,充分激活思接千载、视通万里的宏阔视野,把 40 年的改革开放史置于新中国 70 年发展史的大背景中学习,把 70 年的新中国史置于近百年党的奋斗历程中学习,把百年党史置于 500 年的社会主义发展史中学习。通过连点成线、连线成面的学习活动,夯实四史基础知识,构建逻辑严密的四史知识结构,全面掌握历史事件的来龙去脉、前因后...

篇四:学四史感悟600字

习四史心得感想600字范文六篇

 学习四史心得感想 600 字范文六篇

  网络课程是一门学科通过网络表达的教学内容和教学活动的总和。它是信息时代条件下的一种新的课程表达形式。它包括按照一定的教学目标和教学策略组织的教学内容和网络教学支撑环境。

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  学习四史心得感想 600 字篇 1

 由于新型冠状肺炎的侵扰,教育部下发了停课不停学的号召。小的时候写作文,题目是 20XX 与现在的生活会有什么改变呢。我提起笔在纸上写道:它将会是一个网络迅猛发展的时代,人们足不出户就可以解决问题,教学方式也改为了在网络授课,学生再也不需要去学校,只需要一台电脑就可以完成学习任务。真没想到,对未来的小小幻想竟可以生根发芽,在 20XX 的到来中真的实现。

 上网课的时间已经过去了一周,不知道大家有没有逐渐适应这种生活。那些本该见到的人此刻由于疫情的爆发不能再相见,但知识则依靠互联网联系了千家万户。

 使用微信授课,没想到平时不苟言笑的.政治老师用着俨然一副岁月静好之图的头像,没想到用着本该走文艺范的语文老师头像竟是!愤怒的小鸟!人设终究还是和现实分道扬镳了。

  但是网课还是有更多刺激之处的。比如说上课回答问题被艾特的慌张;上体育课,老师让你发视频的慌张,早上差点起晚在截止时间前一秒打卡的慌张。说着说着,我的泪就落了下来。像一天被 cue 五次的本人,真的是在网课的推行中感受到了老师对我莫大的关怀。这种刺激往往可以在一瞬间分泌大量多巴胺,让我还没清醒的小脑瓜一瞬间回神。

 网课最有趣的一点是善用语音转文字功能。看着这些文字,我只想问:在吗?为什么你能发语音?其实网课的推行益处很大,就比如语音,不会的可以再反反复复地听,再也不用担心有哪里没听懂啦。

 总之呢,网课肯定是利大于弊的。相信同学们可以把握住这次的宝贵机会,好好学习,不负韶华。

  学习四史心得感想 600 字篇 2

 面对意料之外的疫情,我们不得不展开空中课堂教学模式,但这种模式有利也有弊。因此,我对这种上课模式也有了新的感受和认识。

 一开始上直播课的时候,老师和学生都不是很适应,因为老师没有当过主播,所以刚开始都会出现一点点问题,而我们学生自制力也比较差,难以控制住自己,并且有的学生不在意,不重视网络课堂,有的同学总认为在网上上课学不会,弄不懂。并且我们在家上课的效果远不如在学校上课的效果。例如:在学校一节课 40 分钟,我们也许会集中注意力认真听 40 分钟;而在家中上

 一节课的时间大约是一小时,我们可能集中注意力认真听课的时间还不到 40 分钟。而老师在讲课的时候因为看不到我们的脸,不知道我们的面部表情,所以也不知道我们这一节课的知识掌握的怎么样。还有我们在家做作业的时候效率也不高,每当我们遇到问题、难题时,我们首先想到的就是去搜而不是认真思考。

 除了不利条件以外,当然也会有一些有利条件。比如说:老师在直播讲题的时候,当我们遇到不会的问题时,我们就可以直接给老师发信息寻求帮助或者可以在网上搜索有关知识点,然后并做相关的习题来巩固和提升自己。在家学习时,我们可以自由分配我们的时间,我们可以多花费一些时间来弥补一下我们的不擅长的科目,同时可以少分配一些时间在我们擅长的科目上,并努力让自己变得更优秀。

 在这段时间以来,我们都逐渐适应了这样的一种上课方式,并且都努力做到最好。我们坚信黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。加油!

  学习四史心得感想 600 字篇 3

 习近平寄语新时代青年时强调,今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,也是实现两个一百年奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。

  清醒认识时代变局,坚定奋斗姿态。广大党员干部应结合四史学习教育,积极参加政治党课、誓词教育、志愿服务等活动,进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,汲取开拓前进的强大勇气和力量,在新时代新征程上,展现责任担当,以实际行动践行初心使命,坚定奋斗之姿。Www_Tz365_cN

 平素无华心悬明镜,永葆奋斗初心。鉴古知今,学史明智,20XX 年是极其不平凡的一年,既要统筹推进新冠肺炎疫情防控,也要发展经济社会。在中华民族开启伟大复兴中国梦的峥嵘岁月中,涌现了一批又一批奋斗者,勤劳勇敢、自强不息是他们的代名词。作为新时代青年,脚踏实地,方能仰望星空,要不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物,对标先进,在平凡岗位上笃学实干,永葆共产党人的奋斗初心。

 乐学善思善作善成,绘出奋斗底色。党性修养是每一位共产党员的必修课,静下心来,坐下身来,读党史、学党史,从中汲取为人民奋斗的精神、提高政治思想认识水平,牢记中国共产党的建党初心,传承红色精神,并转化为指导实践、推动工作的动力,做到知史爱党、知史爱国。面对群众来访,要耐心倾听他们的苦与难,更要热心解决他们的忧与愁,结合实际,深学细悟,创造性的开展各项工作。新时期,新起点,新征程,砥砺前行,以奋斗实干擦亮青春底色。

  学习四史心得感想 600 字篇 4

  从疫情开始我就密切关注事态的发展,严格遵照上级指示居家自护。随着疫情的发展,自大年初四开始,我主动报名参加社区党员服务群,开始为社区群众服务,尽一份绵薄之力。

 初七,响应党组织号召,参加望江路社区的临时党支部,兼任宣传委员,开始了入户摸排从外返乡人员,帮助从武汉返宜人员测体温,对小区进行消毒,开展新闻宣传,帮助不方便的居民人员购买日常用品等一系列相关工作。我所负责的疫情防控小区有 110 多户,繁琐事情多而杂,我一件件认真仔细完成。像我这样的党员,我们都认为,疫情当前,国家现在在紧急时刻,我们不能战斗在防疫的一线,但我们不能为抗战一线的白衣战士们增添麻烦,我们要为一线尽可能缩小战线而努力。

 随着疫情的发展,学校接到教育主管部门延期开学的通知,要求学校疫情防控期间停课不停学。于是我开始准备利用平台和教育信息化手段进行网络教学。面对这种全新的教学方式,我无从下手。但是疫情一线的白衣勇士们的精神鼓舞着我,我虚心向学校网络管理员学习,把自己全部的精力用在提升业务能力之上。怎样进行网络教学?学生学习环境现状怎样?如何进行知识胶囊录制?小盒子学生作业如何向家长反馈?这系列问题,我们学校老师们纷纷献计献策,经常三更半夜工作群里面还在相互交流,共同分享自己的经验,并一一把问题攻克,希望在特殊时期把教学工作开展好。

 通过一周的网络教学,我学会了,如何即批改时学生作业,

 如何在学生作业上留下批改的痕迹,及个性化的批改留言。

 为了活跃课堂气氛,迎合学生兴趣,激励学生更好开展学习,利用课间休息时间,组织学生进行脑筋急转和师生唱歌比赛,活跃了课堂气氛,减轻了学生的视觉疲劳。课后,我把作业情况拍成抖视频,发送给家长、学生,让反馈学生的学习情况,深得家长和学生的一致好评。

  学习四史心得感想 600 字篇 5

 回顾中国近代发展的历史,其中最浓厚的一个篇章就是这个曾今落后的国家、饱受帝国主义欺凌的半封建社会如何在中国共产党的领导下逐步走向繁荣昌盛,从小就听家中的老人说没有共产党就没有新中国,随着深入学习四史,如今这一句话才真正刻在心上。

 不忘本来才能开辟未来。__年,在深入领会不忘初心,牢记使命的教育过程中,习近平总书记曾指出只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定。我们更应该深刻领会到,人一生的脚步,不管走到哪里,最重要的是在迷茫的时候,回头看看自己的初心,不忘初心就不会忘记前进的方向。20XX 年随着四史教育的进一步推进,这一脉相传的学习过程,更重要的是让我们通过学习,深刻领会这些年国家发展的历程。知史而爱党、知史而爱国,正因为知道这些年走过,中国的发展是由多少前辈兢兢业业、如履薄冰的一步步探索着走出来的。作为生活在社会主义新中国的 80、90、00 后才更应该明白,作为

 生在新中国、长在红旗下幸福的一代,在需要我们开始担当使命,实现中国梦的时候,我们需要学习前辈的发展历程,理解前辈的传承精神,才能站的更稳,走的更好,才能不辱使命的坚定不移的沿着前辈开辟的道路前行,为建设一个更加美好、富强的国家砥砺前行。

 树一面旗帜,守一方平安。即使是幸福的 80 后,但是伴随着自己成长的经历,那一面党旗的颜色,从来都是那样鲜艳。小时候,听爷爷讲故事,新中国成立初期,曾经神州大地遍布着饥荒、洪水、疾病,那时候一面面红色的党旗,带领着全国各地的广大群众开辟田地、修建水库、生产发展,焦裕禄、孔繁森、申纪兰,一个个耳熟能详的名字站在那一面面党旗下,带领着祖国一步步的走向今天,党员就是发展;1998 年特大洪水,江西是重灾区,当时洪水已经淹没了很多村庄,河流堤坝即将决堤,在奔涌的洪水中,一只只冲锋舟,一名名冲锋在一线的党员,一面面党旗下,一个个党员带领着战士,坚守在最危险的堤坝上,这也让我第一次了解到,党员就是担当;__年汶川大地震,当时有张在一张废墟中竖起的党旗照片我历历在目,那些男女老少党员们汇聚在旗帜下践行着人民利益至上的庄重承诺,挺身而出与人民休戚与共,震撼着心灵,讲述着党员就是信仰;20XX 年疫情来袭,人民网报道里牺牲公职人员中党员占比高达百分之七十,每次读着新华社的文章,我仿佛看见奋斗在一线的那些党员,他们的故事,他们以身作则,展现了一个党员不辱使命,树一面党旗,守一城

 平安,这便是共产党人的伟大。

 从 1921 年建党至今,中国共产党已经走过了 99 年的光辉历程,这一路历程是党带领中国走过,是党的领导让中国有了如今繁荣昌盛,这盛世中国梦。伟大的中国共产党,这份伟大的共鸣让我渴望,让我共鸣,人说读史以明志,正是在学习四史的过程中,我才能深刻的领会到,国家的发展,党的伟大事业,生在如今前所未有的盛世中华,如何能不把自己的理想信念融入这个国家的发展,为之奉献青春而在所不惜!

  学习四史心得感想 600 字篇 6

 _日,习近平总书记在给复旦大学青年师生党员回信中指出:期望广大党员特殊是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行使命,努力为实现两个一百年奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

 历史是最好的教科书。

 学习四史是共产党人的必修课。习近平总书记对广大党员提出的殷切期望,为我们不断把四史学习教育引向深入提供了根本遵循。广大党员要深入学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史,从党的非凡历史中找寻激励使命,在对历史的深入思量中做好现实工作更好走向未来,切实在实现两个一百年奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大进程中奋勇争先走在前列。

 熟悉时代意义,学会以古鉴今。观今宜鉴古,无古不成今。

 历史是一面镜子,从历史中,我们能够更好看清世界参透生活熟悉自己;历史也是一位智者,同历史对话,我们能够更好熟悉过去把握当下面向未来。重视学习历史是我们党的优良传统,党在领导革命建设和改革的过程中,一贯强调对历史经验的借鉴和运用,总是从中获取智慧熟悉规律把握方向。历史是过去的现实,现实是未来的历史。今天,我们进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想,更需要重视钻研借鉴历史,这对我们丰富头脑开阔眼界提高修养增强本领具有重要意义。

 掌握历史脉络,感悟成功不易。

 学习四史,首先要了解四史的来龙去脉。党史是一部中国共产党从无到有从小到大从弱到强不断从胜利走向新的胜利的伟大斗争史。新中国史是一部中华民族从站起来富起来到强起来的伟大飞跃史。改革开放史是一部中国人民从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃史。社会主义发展史是一部中国特色社会主义从创立发展到完善的伟大飞跃史。通过学习四史,我们要深刻熟悉红色政权来之不易新中国来之不易中国特色社会主义来之不易,牢记党的和使命,牢记党的性质和宗旨,坚定理想信念,坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策。

 汲取历史经验,把握发展规律。四史中累积的宝贵经验,是党和人民弥足珍贵的精神财富。此刻的青年党员普遍学历高文化素养好,但涉世未深,磨炼不足,缺乏经验,简单产生世人皆睡,唯我独醒的错觉,以及藐视历史经验的倾向。

  学习四史,有利于弥补这些短板弱项。广大青年可以从四史中学到许多宝贵经验,从四史中汲取无穷的智慧,获取继续前行的强盛力量。

 坚持历史担当,做到知行合一。

 学习四史,最终要落在实践中来。通过学习四史,广大青年要熟悉到这一代人的历史使命。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。今天,这一代青年人的长征,就是实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。青年一代必将大有可为,也必将大有作为,这是长江后浪推前浪的历史规律,也是一代更比一代强的时代青春责任。广大青年要用时代青春之肩负起该负的责任,做好该做的事情,把本职工作责任担起来,做到守土有责守土负责守土尽责。

 心有所信,方能行远。

 学习四史是一场精神上的长征,能帮助广大青年坚定理想信念,矢志奋斗拼搏,在深入学习与不断领悟中找准自身的历史方位,凝结起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴之力。