在弘扬优良传统,传承红色基因方面的不足9篇在弘扬优良传统,传承红色基因方面的不足 对照党史学习教育目标要求自身在坚定理想信念、增强历史自觉、发扬优良传统党员干部个人对照检查检视剖析发言材料6篇 目录 支部委员党史学习下面是小编为大家整理的在弘扬优良传统,传承红色基因方面的不足9篇,供大家参考。
篇一：在弘扬优良传统,传承红色基因方面的不足
党史学习教育目标要求自身在坚定理想信念、增强历史自觉、发扬优良传统党员干部个人对照检查检视剖析发言材料 6 篇目 录
支部委员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 1
X 区委书记党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料 2
2021 年党员干部专题组织生活会个人发言提纲 3
驻村第一书记党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 4
政协机关党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料5
厅级领导党史学习教育组织生活会个人检查材料 6
支部委员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 1
按照中心机关党委印发的《党史学习教育专题组织生活会工作方案》及有关要求，我认真对照主题，联系思想和工作实际对自身存在的问题进行盘点和检视，现将个人党史学习教育学习情况和对照检查情况报告如下。
一、党史学习教育以来的基本情况及学习体会 （一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况和心得体会。7 月 1 日上午，收看了庆祝大会实况，认真聆听了习近平总书记重要讲话，见证了这一激动人心的光荣时刻。当日下午，在学习强国平台全文学习了习近平总书记重要讲话。通过反复学习，我深刻感受到，习近平总书记“七一”重要讲话，庄严宣告了经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，深情回望了中国共产党成立 100 年来走过的伟大历程，深入总结了中国共产党百年奋斗创造的历史伟业、取得的历史经验、得出的历史启迪，深刻阐述了伟大建党精神，向全体中国共产党员发出了伟大号召，聆听以后令人心潮澎湃、倍感振奋、备受鼓舞。习近平总书记的重要讲话通篇闪耀着马克思主义的真理光芒，给我们上了一堂生动深刻的党史教育课、初心使命课。同时也为我们指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要从重要讲话中学出使命、学出自信、学出担当。要牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，传承好、发扬好伟大建党精神
和我们党在长期奋斗中构建起的中国共产党人的精神谱系，更加坚定自觉地继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习书目情况。党史学习教育开展以来，我对照中心机关党委制定的学习计划，采取参加支部集中学习、党日活动和个人自学相结合的方式，按照 4 个革命时期的时间节点，充分利用学习强国等线上平台，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年重要讲话精神。坚持读原著学原文悟原理，认真研读学习了《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等 4 本必读书目。通过学习，我深刻认识到，实现中国民族的伟大复兴是中国人民和中华民族最伟大的梦想，为了实现这一伟大梦想，中国共产党带领中国人民浴血奋战、百折不挠，自力更生、发愤图强，解放思想、锐意进取，创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放社会主义现代建设的伟大成就。为了实现这一伟大梦想，中国共产党团结带领中国人民自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
作为党员干部，我们要认真学习、深刻领会和把握习近平总书记讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义和实践要求，在工作中，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习弘
扬“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，持续加强党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，弘扬光荣传统、赓续红色血脉，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在新的征程上更加坚定、更加自觉的牢记初心使命、开创美好未来，永远把伟大的建党精神继承下去、发扬光大，更好的用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、激发动力，为推动内蒙古数字经济高质量发展，全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大的中国梦而不懈奋斗。
二、存在的问题和不足 （一）对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足。
1.坚定理想信念方面。虽然能够按照时间节点完成党史学习教育规定学习内容，但对新观点新理论理解不够透彻、把握不够精准，在学深悟透方面仍存在一定差距；运用习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育成果指导工作实践方面思考的不够全面，存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通、知信行统一”仍存在一定差距。
2.增强历史自觉方面。跟随历史自觉性不够，在学习革命先辈精神方面还需要进一步增强，学史明理、学史增信需进一步增强；自觉担当不够，工作中求稳有余、闯劲儿不足，对存在的困难缺乏斗争精神和迎难而上的担当精神；有时工作思路存在局限，满足已取得的成果，喜欢做熟悉领域的工作，对于一些新领域的
工作不愿站排头、当第一。
3.弘扬优良传统方面。联系群众不够紧密，与其他党员除工作以外的沟通交流较少，谈心谈话少，关心同志生活不够；艰苦奋斗精神不够强，特别是在工作任务和学习任务较重的情况下，工作热情有所淡化。
4.加强党性锤炼方面。党性锻炼不够经常，有时存在以事务工作代替党性锻炼的现象。在全心全意地为人民服务方面，宗旨意识有所弱化，有时只满足完成职责范围内的工作，主动分担工作有所欠缺，特别是作为宣传委员，宣传工作中缺乏创新思路。
（二）发挥党员先锋模范作用等方面存在的差距和不足。
1.发挥党员先锋模范方面。党员先锋模范作用发挥不够，缺少走在前、干在前的工作热情，对保持党员的先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
2.立足岗位履职尽责方面。实干作风力度不够，抓工作落实善始善终、善作善成还不够到位。调查研究少，情况掌握不多、了解不深入细致。
3.为身边群众做实事好事方面。从 20XX 年起，到***作志愿者，无论寒暑，坚持服务；党史学习教育开展以来，能够按照组织要求落实“双报到”制度，但参加所在社区为民办实事活动的主动性不够强，参与有关活动的次数较少。
三、原因分析 一是持之以恒加强思想改造不够。没有处理好工学关系，把
理论学习当作“软指标”，放松了对政治理论的深入学习。过多地把精力投入到工作中，学习的主动性、紧迫性减弱，对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏深刻理解，学思践悟、知行合一，学用转化不够。通过党史学习教育反思，自己切实感受到，理论武装的松懈，必然导致理想信念和能力素质的弱化，必须持之以恒加强学习，筑牢思想根基。
二是践行宗旨真心服务不够。之所以出现联系服务群众不够经常、党员先锋模范作用发挥不够等问题，根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢，对于一些普遍问题，没有尽全力去争取和努力解决。对标先辈先进，自己的为民情怀、奉献精神还有差距，为群众服务、为群众办实事少，没有真正把维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
三是强化责任振奋精神状态不够。敬业精神有所欠缺，缺乏“敢叫日月换新天”的精气神。自己在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想，缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神，主动担当作为的劲头不够足。
四、今后努力方向和改进措施 一要进一步强化理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等指定必读书目，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。抓好理论武装这个“必修课”，真正把党史学习往实里走，领会往心里走，持之以恒补精神之“钙”、
固思想之元。
二要进一步改进工作作风。坚持理论联系实际,发挥党员先锋模范作用，以高度的政治责任感、使命感和敬业精神，脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务。始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。要把党史学习教育成果同落实习近平总书记对 XX 经济发展特别是现代 XX 高质量发展的重要指示批示精神结合起来，以实际行动推动工作落实。
三要进一步强化责任担当。时刻牢记初心使命，坚持以人民为中心的发展理念，在工作中进一步强化责任担当，认真履职尽责，认真思考谋划工作思路，以扎实的工作作风着力推动工作落实。切实加强为群众办实事，积极参加包联社区和居住地所在社区组织的各项活动，以学党史、悟思想、办实事、开新局为目标，以实际行动为群众办实事、解难题。
X 区委书记党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料 2
按照区委关于召开党史学习教育专题组织生活会安排，我们制定了方案，召开了全区各个单位代表的征求意见座谈会，在区委班子成员之间开展了谈心谈话，梳理了征求上来的意见建议，明确了今后努力的方向，联系思想和工作实际，重点围绕以下几方面作对照剖析：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会
2021年7月1日是全体中国共产党员最自豪最光荣的日子，这一天迎来了中国共产党成立 100 周年的伟大历史时刻，这一天庆祝中国共产党成立 100 周年大会在天安门广场举行，习近平总书记发表重要讲话，我们在会议室集中收看了大会实况，心情无比激动，无比自豪。尤其习近平总书记的讲话闪耀着马克思主义真理的光辉，语句铿锵，金句不断，给中国人民以自信、给世界人民以善意。我们区委理论中心组举办了学习习近平总书记重要讲话精神读书班，区委班子成员进行了专题研讨，并请来了省委党校专家对习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话进行了深入解读，使我们进一步领会讲话的深刻内涵和精神实质。通过多种形式的学习，使我们切实感受到习近平总书记的讲话高屋建瓴、大气磅礴、格局宏大、底蕴深厚，彰显了百年大党的大气风范、宽广胸怀，激发了全体中国共产党党员接续
奋斗的豪迈气概，升华了中国共产党是中国人民的主心骨的共识。习近平总书记在讲话中用 4 个历史阶段为党的百年历史划出篇章，用 32 个字诠释了伟大的建党精神，提到人民一词 86 次，提出了以史为鉴、开创未来的“9 个必须”的基本要求，讲话是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言、是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南、是激励全体中国共产党人再接再厉、接续奋斗的号角。我们要深入学习讲话精神，将其作为当前和今后一个时期的重要政治任务，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定材料情况，读了多少，有什么感悟和收获
一是思想旗帜领航向。通过学习党史学习教育中指定的《论中国共产党历史》等 4 本规定书，对这 4 本书的重点篇目进行了专题研讨，做了笔记，体会到学习这些书的理论意义和现实意义。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果。这一思想承载着中华民族伟大复兴的使命，饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见，具有实践性、时代性、创造性的鲜明品格，充盈着高尚真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀，实现了马克思主义的历史性飞跃、创造性升华。
二是砥柱人间是此峰。通过近一段时间以来的党史学习，深刻感受到我们党取得伟大成就的精神伟力，用历史的光芒照亮未来的道路。莽莽神州，已倒之狂澜待挽；茫茫华夏，中流之砥柱伊谁？近代以后，中华民族面临亡国灭种的危险，各种政治力量都曾经力图挽救中国于危亡之中，太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、清末新政都以失败告终，孙中山先生领导的辛亥革命虽然推翻了长达 2000 多年的封建帝制，在中国建立了资产阶级共和国，但并没有改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运。历史把责任和选择落在了中国共产党肩上，中国共产党一经诞生就义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。历史和实践证明，没有中国共产党就没有新中国，中国共产党的成立是开天辟地的大事件，从此中国迎来了光明的未来，谱写了辉煌的壮丽史诗。
三是革命薪火相传。习近平总书记指出:我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。党的百年历史一直有一条主线贯穿其中：实现中华民族伟大复兴。为了实现这个伟大目标，我们党一张蓝图绘到底，几代人接续奋斗努力。不管我们党在顺境还是逆境，无论是弱小还是强大，我们党始终坚持以马克思主义为指导，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。我们党在各个时期形成的伟大精神，薪火相传，不断发展赋予新的时代内涵，百
年初心不变，百年奋斗不变，百年目标不变。
三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足
一是坚定理想信念方面。对于理想信念的认识有了进一步的加深，但是还没有转化为行动方面的坚定顽强。在工作中遇到困难，存在见硬就回的心理，不敢直面困难问题，不能以百折不挠的意志去攻坚克难。在我区推进厕所革命工作中，由于一些村民不愿意接受厕所改...
篇二：在弘扬优良传统,传承红色基因方面的不足
2021 在弘扬优良传统、传承红色基因方面的差距 汇报材料 （3 3 篇）在弘扬优良传统、传承红色基因方面的差距 1 1
昨日，党史学习教育成都市委宣讲团第十六分团(“五老”宣讲分团)走进基层党史专题宣讲报告会在成都市老年大学举行。200 余名来自成都市委老干部局、市退役军人局、市关工委相关负责人，市委宣讲团“五老”宣讲分团成员，全市离退休干部先进典型代表，成都老年大学学员代表、武侯区老马路社区老党员老干部代表，驻地机关企事业单位青年党员和社区工作者代表现场聆听了报告。
宣讲会上，市委宣讲团第十六分团负责人从“全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献、深刻把握开展党史学习教育的重点”等方面，通过大量的实例和数据，作了一场主题鲜明、内容丰富、生动鲜活的辅导报告，帮助在场的老党员老干部和青年党员干部加深了对关于党的历史的重要论述的理解，进一步增强了开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉。全国离退休干部先进个人、简阳市退休干部施劲松结合自己亲身经历讲述了他发挥余热、助农增收的感人事例，回顾了作为全国离退休干部先进个人受到亲切接见时的温暖瞬间，表达了耕守科技助农初心，助力乡村振兴战略，直到生命最后一刻的信心和决心。
精彩的讲述、感人的事迹，让每一位聆听者深受教育和启发，报告会现场气氛热烈、掌声不断。与会同志一致表示，要认真学习党史，
弘扬优良传统，传承红色基因，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，实心干事、科学作为，积极投身践行新发展理念的公园城市示范区建设宏伟实践中，以优异成绩庆祝建党 100 周年。
在弘扬优良传统、传承红色基因方面的差距 2 2
我们党成立 100 年来，那不变的“红色基因”，不仅是一代代共产党人精神的归宿，更是赓续未来的不竭动力。作为新时代的青年，一定要坚持知行统一，不仅要了解优良传统、笃信优良传统，更要自觉践行优良传统、光大优良传统，真正成为我党我军优良传统的薪火传人。优良传统是我们的传家宝，滋润和哺育着一代代青年人茁壮成长。我国历来高度重视优良传统学习，宣传教育从未问断，已经内化为青年人的一种行为模式和价值追求，尤其是在老一辈党员干部身上，优良传统表现尤为明显，作为年轻人，对我们的优良传统知之不多、感情不深等问题还比较突出。这就要求持续深入抓好学习教育，全面理解把握优良传统的基本内容、形成和发展过程，摆好革命“家谱”“内化”光荣传统，始终做到传统不丢、本色不褪。-是要把优良传统纳入经常性的学习教育，广泛开展“讲传统、忆传统、学传统”活动。人民论坛问卷调查中心对党的优良传统传承情况，进行过一次公众满意度调查。在问到“党的优良传统认知程度如何”时，选择“知道一些”的占受调查者的 53.2%，选择“不知道”的占 20.7%，选择
“没啥优良传统”的占 15.6%，选择“非常清楚”的仅占 10.5%。发乎于心，践之于行。要学习认知，只有走进它、熟悉它，才能感受它的恢弘博大、真理力量，才能真正倍加珍惜、身体力行。充分发挥优秀传统文化的激励和感染作用，在耳濡目染中接受优良传统的熏陶和洗礼。要与学先进典型结合起来，通过先进典型的榜样感召增进对优良传统的认同。我们学习优良传统，就要自觉从英模身上选准人生坐标，以实际行动传承英模的革命精神和思想品格。
在弘扬优良传统、传承红色基因方面的差距 3 3
深刻指出，能否始终如一保持我党我军光荣传统和优良作风，是关系军队建设的大问题。新时代，树立党员干部良好形象，很重要的就是要把我党我军的优良传统、红色基因，与我们正在进行的强军实践相结合，为建设听党指挥、能打胜仗、作风优良的现代化武警部队提供强大的精神力量。
一、弘扬优良传统、传承红色基因的现实意义
一是有利于学好党的历史，增进思想认同。强调“要认真学习党史，知史爱党、知史爱国”。历史告诉我们，只有积极弘扬优良传统、努力传承红色基因，我们才能知本知源，真正看清来时的道路，更加深刻认识党的事业的无比正确和来之不易，更加深刻认识党领导军队的历史必然性，更加珍惜今天的美好生活和复兴大业，更加坚定走社会主义道路、坚持共产党领导的信心信念。
二是有利于汲取政治营养，补好精神之钙。崇高的理想信念是我党我军优良传统和红色基因的精神内核。党员干部如果丧失了理想信念，动摇了精神支柱，“三观”就很容易发生扭曲。一些党员干部信仰缺失、信念动摇、精神懈怠，不同程度地染上了“软骨病”，出现这样那样的问题。新时代党员干部要坚定理想信念，就要不断汲取政治营养，补好精神之钙，从容应对环境变化和各种诱惑考验，确保脉络不断、本色不变。
三是有利于接受传统教育，强化使命意识。实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现党在新时代的强军目标，是我们党员干部的历史担当和责任使命，必须认清所处的历史坐标，从优良传统和红色基因中充分汲取忠诚使命、献身使命、不辱使命的精神元素，自觉把个人梦想融入党的使命任务，在民族复兴伟大征程中施展才华，实现人生价值。
二、当前弘扬优良传统、传承红色基因需要着力解决的问题
指出，历史是最好的教科书。我们以史为鉴，就要在新形势下大力弘扬优良传统、传承红色基因，不断激发“正能量”。
一要坚持听党指挥、忠诚可靠，防止信念动摇、信仰迷失。当前，敌对势力极力鼓吹的各种腐朽思想文化以时髦的面目出现，其渗透破坏和腐朽思想的侵蚀影响更具隐蔽性迷惑性。而我们一些同志脑子里没有敌情，眼前里没有敌人。分析近年来一些党员干部政治上跑调、生活上走斜的人生轨迹，根源也都是信仰迷茫、信念迷失。为此，我
们必须进一步增强政治意识、政权意识和敌情意识，坚决抵制各种错误思潮的影响和侵蚀，从思想深处扎听党话、跟党走的根子。
二要坚持求真务实、真抓实干，防止形式主义、表面文章。求真务实、真抓实干，是我党我军一贯倡导的光荣传统和优良作风。有的党员干部抓工作重形式轻内容、重过程轻结果、重显绩轻隐绩、重眼前轻长远，作风飘浮，搞形式主义，危害甚大。作为党员干部，必须一切从实际出发，带头摸实情、讲实话、办实事、求实效，影响和带动部队思想作风建设良性发展。
三要坚持英勇善战、敢打必胜，防止虎气不足、娇气有余。当前，在我们一些党员干部还存在当“和平兵”、做“和平官”的思想，战斗味淡了、生活味浓了。压根就没有想过当兵打仗、练兵打仗、带兵打仗的事，更不要说冲锋陷阵、流血牺牲。事实证明，只有牢固树立战斗队思想，脑子里永远有任务、眼睛里永远有敌人、肩膀上永远有责任，时刻准备为祖国和人民去战斗，才能在关键时刻上得去、打得赢。
四要坚持敢于负责、勇于担当，防止敷衍塞责、守摊混日。反复强调，敢于担当是领导干部基本的政治品质和素质要求，并把“敢于担当”作为好干部的重要标志。但是有的同志缺乏担当勇气、蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，缺乏担当的能力，缺乏担当的品格。因此，作为党员干部要主动认领问题、承担责任，自觉做到不争功、不诿过、不推责，这是我们应有的胸襟和品格。
五要坚持严守纪律、令行禁止，防止不听招呼、不守规矩。党的纪律是每个共产党员必须遵守的行为准则，遵守党的纪律是共产党人的天职。现在有的同志号令意识不强、党性观念淡化、犯自由主义，这些都是悖离党性、违背原则的表现，必须坚决抵制。要严格遵守党的政治纪律和组织纪律，强化号令意识，确保政令军令畅通。
三、新时代党员干部弘扬优良传统、传承红色基因的对策
作为新时代的党员干部，一定要坚持知行统一，不仅要了解、笃信优良传统，更要自觉践行、光大优良传统，真正成为我党我军优良传统的薪火传人。
一是持续抓好学习教育，切实做到内化于心。优良传统是我军的传家宝，滋润和哺育着一代代革命军人茁壮成长。要把优良传统纳入经常性的学习教育。首先要学习认知，只有走进它、熟悉它，才能感受它的恢弘博大、真理力量。要扎实开展“讲传统、忆传统、学传统”活动，把专题教育与随即教育结合起来，把向书本学与向部队老同志学结合起来，把课堂学习与用活驻地资源结合起来，切实学到手、记在心、传承好。要充分发挥先进军事文化的激励和感染作用。多读优秀传统文化典籍和军事著作，从中汲取营养，增强学传统、当传人、立新功的自觉性。加强营区环境营造，赋予特有的精神文化元素，使部队时时、处处、人人都置身于优良传统的文化熏陶之中。要与学先进学典型结合起来。自觉从英模身上选准人生坐标，以实际行动传承英模的革命精神和思想品格。大力宣传官兵身边的先进典型，引导官兵立足本职岗位学先进、当先进。
二是自觉践行优良传统，切实做到外化于行。只有把优良传统和红色基因的原则、精神实质，自觉地贯穿到部队工作的各个方面，继承才会有生命力。要在创新拓展中践行传承。从实践来看，我党我军的传统总是在不断创新中发展和完善的。我们要将革命精神和基本原则运用到部队的实践当中去，努力研究解决现实问题，总结新经验、充实新内容，使优良传统和红色基因在实践中彰显出更加崭新的时代气息和特色。要在转变作风中践行传承。部队使命的特殊性，决定了我们要守住思想道德的防线，始终坚守共产党人的精神家园;守住纪律规定的红线，严格按照制度规定去做，做到任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住清白;守住廉洁自律的底线，真正做到慎独、慎初、慎微。要在履职尽责中践行传承。成为对党和人民有为的栋梁之才，不仅要有远大志向，而且要脚踏实地，在本职岗位上一点一滴打磨自己，提升自己。当好维护社会稳定的压舱石，实现“两个确保”的要求很高，压力很大。作为党员干部要自觉为党分忧，立足本职岗位，干好自己手中的事。
三是发挥表率作用，切实做到以上率下。弘扬优良传统、传承红色基因，各级党员干部的模范引领、言传身教更为重要。要做“学”的榜样。作为党员干部，要把学习优良传统作为必修课，领悟内涵本质，让其在灵魂深处扎下根，内化为价值追求和自觉行动;要把优良传统作为必读书，带动官兵的学习热情;要发扬理论联系实际的学风，凝聚兵心士气。要做“传”的模范。新时代，把优良传统和红色基因的火炬接过来、传下去，更好地取信于民、取信于兵。各级党员干部
要带头传承我党我军优良传统，以自身的表率作用增强感染力、说服力和号召力。要做“行”的标兵。传承优良传统，不仅是一句句豪迈的誓言，更体现为一个个具体的行动。作为党员干部，必须时时用优良传统激励自己，处处按优良传统要求自己，在看得见、摸得着的具体行动中，影响和带动官兵弘扬优良传统、传承红色基因。仅供参考
篇三：在弘扬优良传统,传承红色基因方面的不足
党史教育目标找差距和不足弘扬优良传统方面2021 对照党史教育目标找差距和不足弘扬优良传统方面 1 根据 XXX 党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求，本人认真查摆问题并剖析根源，形成个人发言提纲如下。一、感悟和收获 (一)学习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话心得体会 中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞，习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话，全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，深刻总结了伟大建党精神，系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”，是一篇马克思主义的纲领性文献，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获
通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”，这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员，在日常的生活中，应努力做到勤奋学习，加强自身修养和党性锻炼，树立正确的权利观、地位观和利益观，想人民之所想，急人民群众的所急，做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言，积极发挥好共产党的先锋模范带头作用，无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗，相信在中国共产党的带领下，我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。
二、存在的差距和不足：
(一)在坚定理想信念方面 学习的整体意识还不够强，虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。
(二)在增强历史自觉方面 尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。
(三)在弘扬优良传统方面
在党性修养、作风养成、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面，在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀的党员相比还有很大差距。
(四)在加强党性锤炼方面 在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高素质自我完善考虑少，没有用理论全面武装自己要求自己。
(五)党员先锋模范作用发挥方面 先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。
三、原因剖析 一是政治理论学习不足，理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
二是对工作标准要求还不够高，对业务的钻研不够精和深，工作中缺乏创新精神。
三是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。
四、整改措施 一是加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制订详详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。
二是养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，创造性的开展工作。
三是强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。
四是严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
对照党史教育目标找差距和不足弘扬优良传统方面 2 对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼，通过群众提、自己找、互相帮，认真查摆自己在“四风”方面的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与党的 X 大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将对照检查情况报告如下，请批评指正。
一、存在问题 1、遵守政治纪律不够严格。对照八项规定要求，发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些重大事件或中央出台的重大决策和诋毁党的信誉的言行时不愿意直面斗争;对党委、政府的一些政策有评头论足的现象。
2、存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”出台之前，自己也是随波逐流，特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了，不能明辨是非，对一些不良倾向和不良作风习以为常，比如参加迎来送往的宴请活动，标准或规模也会超标。
3、理想信念有所弱化。对党的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透，有时也会妄加评论，致使自己的政治敏锐性不够强，不能够看到事件的本质。
4、学风不够端正，学用时有脱节。对理论学习只满足 于完成“规定动作”，看文件、读报纸，甚至看标题，存在走马观花现象，静下心来仔细研读不够，只知表皮不懂根本，只知其一不懂其二;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少，学习时看得多思考少、浏览多记住少，学习的多用的少，照搬的多灵活应用的少，与实践结合的少。
5、工作作风不够过硬，理论与实际联系不够紧密，对上负责与对下负责不够一致。
6、全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，例如在维护人民群众利益上，虽然也看到一些问题，但是生怕“得罪人”、说了也白说甚至“吃力不讨好”，所以，有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。
三、产生问题的原因分析 (一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会知识和 20 多年的工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。
(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格 党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
四、今后的努力方向和改进措施 (一)努力方向。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在党委政府的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把群众的利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事。
(二)整改措施。
1、加强理论学习，坚定“三个自信”。一是突出学习重点：学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，习近平同志关于群众的路线的重要论述等，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度一致。二是坚持“三个带头”：带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习，以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。三是做到“三个转变”：从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。
2、提高党性修养，扎牢宗旨意识。一是带头“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”。二是坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事、办好事。三是深入实际，调查研究，总结经验，汲取群众营养，不断加深与人民群众的感情。
3、密切联系群众，切实转变作风。一是坚持实事求是、党的，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩做好主管、分管工作。二是坚持一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。三是切实深入基层、深入实践、深入群众，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事，树立亲民爱民的良好形象。四是尊重群众的首创精神，在群众中发现、挖掘和总结经验，推动分管工作创新发展。
4、改进工作方法，提高服务水平。一是在学好政治理论的同时，根据工作需要和自己实际，坚持学习相关业务知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野。二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率。三是坚持一切从实际出发，讲真话、报实情，办实事、求实效，充分尊重和听取其他班子成员意见，发挥大家的智慧和力量。
本人承诺不出入私人会所，不持卡。
总之，在以后的工作中，我会不断加强自我修养，时刻把为民务实清廉放在心中，做一名合格的党员领导干部。请大家予以监督! 对照党史教育目标找差距和不足弘扬优良传统方面 3 按照 XX 统一安排，自己围绕党史学习教育专题组织生活会主题，认真研读了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等原著，及时跟进学习了习近平总书记在福建、广西、河南、青海考察时发表的重要讲话精神，积极参与了 XX 举办的庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动，对党百年恰是风华正茂的历史情怀、始终坚持实事求是的思想情怀、植根人民的江山情怀、自我革命的斗争情怀以及习近平总书记的无我情怀有了更加深刻的理解和感悟，进一步增强了以史为镜、以史明志、知史爱党、知史爱国的政治自觉和责任担当。同时，围绕这次专题组织生活会主题，结合前期的学习研讨、谈心交心、检视问题等情况，按照“四个对照”要求，深入查找差距不足，剖析根源症结，进一步明确了今后的努力方向。下面，由我做个人对照检查。
一、学习的收获体会 “历史是最好的教科书”，百年党史是我们党的宝贵精神财富。我感到，读史不仅仅是在追忆我们党的百年历程征程，更是汲取有助于理解过去、把握当前、推进今后发展的智慧力量。我们只有勤读、善学、深悟党史，才能找准方向，笃定踏上新征程的信心和决心。
(一)党的伟大成就坚定了理想信念。我们党的百年历史，是筚路蓝缕奠基立业的历史，是创造辉煌开辟未来的历史。一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，书写了波澜壮阔的百年历史，在奋斗中所取得的辉煌成就融进了世界历史的壮丽篇章。我从党史中汲取营养和力量，无论面对怎样的艰难困苦，遇到怎样的风险挑战，都要拧紧理想信念这个总开关，用信仰之光照亮奋进之路。
(二)党的科学理论滋养了思想灵魂。我们党的百年历史，是不断推进马克思主义中国化的历史，是不断推进理论创新的历史。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是，不断开辟马克思主义新境界，带领全国人民取得了历史性成就、发生了历史性变革。我深刻认识到，学习和践行马克思主义，是中国共产党领导中国人民始终沿着正确航向破浪前行的保证。
(三)党的根本宗旨坚定了初心使命。我们党的百年历史，是践行党的初心使命的历史，是党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。无论革命战争年代还是改革发展时期，人民至上的理念从未变更。历史充分证明，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。我感悟，始终坚守和践行初心使命书写
了中国共产党百年历史。我要始终铭记坚守初心使命，弘扬革命传统，传承红色基因，走好新时代长征路。
(四)党的革命精神砥砺了政治品格。我们党的百年历史，是不断探索适合中国国情的革命和建设道路的历史。我们党在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大，团结和带领全国各族人民创造出了举世瞩目的辉煌成就。书写践行初心使命的历史新篇章，就要把一代代共产党人不畏牺牲、勇于奉献的革命精神发扬光大，不断激发斗争精神、增强斗争本领。我要从党的百年奋斗历程中感悟思想伟力、精力伟力，传承红色基因，努力为共产主义崇高理想努力奋斗。
二、存在的问题 通过党史学习，自己在坚定理想信念、树牢宗旨意识、理论指导实践上有了新的提高，但对照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，还有一些差距和不足。主要体现在：
(一)在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会社会主义思想，提高思想理论水平、增强认识规律，做到学思...
篇四：在弘扬优良传统,传承红色基因方面的不足
日期：2018-09-28 ；修回日期：
2018-10-24.作者简介：刘 丽（ 1982 —），女，博士研究生，讲师 .摘 要：为确保我军血脉永续、根基永固、优势永存 , 通过阐述传承红色基因的重要意义，指出新时代我军传承红色基因面临退化销蚀、断代失传、变质变异和脱离实践的风险与挑战，提出传承红色基因必须唱响红色价值主旋律、抓好红色教育主课堂、构筑红色实践主阵地、浓厚红色文化主色调。关键词：红色基因；红色传统；红色教育；基因传承DOI: 10. 16807/j. cnki. 12-1372/e. 2018. 12. 016中图分类号：
D642 文献标志码：
A 文章编号：
1674- 2192 （ 2018 ）
12- 0067- 05我军传承红色基因面临的挑战与对策刘 丽（国防大学 政治学院西安校区 西安 710068 ）Our Armed Forces ’ Challenges in Passing on Traditions of Revolutionand Related CountermeasuresLIU Li（ Xi ’ an Campus of Political Academy ， National Defense University ， Xi ’ an 710068 ， China ）Abstract ：
To ensure our forces forever preserve their nature ， purpose ， and character as the forces of the people ， the paperexplains the significance of inheriting traditions of revolution ， analyzes the risks and challenges such as deterioration ， loss ，degeneration and unreality ， and points out that it ’ s necessary to hold greater appeal for underlying values ， introduce morerevolutionary education into classroom ， build a solid position of revolutionary practice and make revolutionary culture morepopular.Keywords: traditions of revolution ； revolutionary education ； inheritance十八大以来 , 习主席围绕传承红色基因作出一系列重要指示，要求“把红色基因融入官兵血脉，让红色基因代代相传” ［ 1 ］ “带头学传统、爱传统、讲传统，带动部队官兵传承好红色基因、保持老红军本色” ［ 2 ］ 。
2018 年 6 月，中央军委印发《传承红色基因实施纲要》（以下简称《纲要》），对全军部队和广大官兵传承红色基因提出明确要求。习主席的重要指示和《纲要》的颁布，为全军弘扬优良传统、赓续红色基因提供了科学依据和根本遵循。
因此，要把传承红色基因作为新时代政治建军的战略任务和基础工程，深刻领会其地位作用，清醒认识风险挑战，科学构建运行路径， 真正把红色基因融入官兵血液，确保我军血脉永续、根基永固、优势永存。1 新时代红色基因的强军意义基因是生物遗传的基本单元，是代际相传的重要载体， 也是决定生命健康的内在因素。
“红色基因”以比拟的手法，生动地阐释了我党我军优良传统的特殊意义—— — 红色是生命底色，基因是生命特Vol. 20 No. 12December 2018第 20 卷 第 12 期2018 年 12 月军 事 交 通 学 院 学 报Journal of Military Transportation University● 思想政治工作 Ideological & Politocal Work
第 20 卷 第 12 期 军 事 交 通 学 院 学 报质，正是红色基因使我军具有与其他军队不同的鲜明辨识度和旺盛生命力。
回望历史，红色基因形成于我军打胜仗、搞建设、谋发展的全过程；放眼未来， 红色基因必将为新时代强军兴军提供新动能、带来新活力。（ 1 ）为举旗铸魂提供政治滋养。
我军由党缔造而来，党的基因为军队打下深刻的生命烙印，对党绝对忠诚是永远不变的军魂。
纵观历史长河，我军忠诚于党的红色基因一脉相承。
早在 1929 年，古田会议就确立了思想建党、政治建军的原则制度。
人民军队在革命建设历程中，不断深化对“党对军队绝对领导”这一根本原则和制度的认识，得出了“我们的原则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党” ［ 3 ］ “我们的军队始终要忠于党，忠于人民，忠于国家，忠于社会主义”［ 4 ］ 等事关军队本质属性、性质宗旨的结论。
古田全军政治工作会议上，习主席聚焦党对军队的绝对领导，解决了新时代党从思想上、政治上建设军队的重大问题， 人民军队实现了浴火重生、全面重塑。
党的十九大报告将“坚持党对人民军队的绝对领导”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，“党指挥枪”这一根本原则愈发巩固、坚如磐石 ［ 5 ］ 。
当前，“军队非党化”“军队非政治化”“军队国家化” 等杂音谬论始终甚嚣尘上。抵御歪理邪说，保持政治敏锐，既要加强党的创新理论武装， 用习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平强军思想掌舵定向，还要赓续传承党对军队绝对领导的根本原则和制度、全心全意为人民服务的根本宗旨。大力弘扬红色基因蕴含的一心听党话、铁心跟党走的忠诚基因，必将有利于我军在强军新征程上坚定理想信念、 强固本色初心，不断增强“三个绝对”、坚定“四个意识”。（ 2 ）为备战打仗砥砺血性胆气。
军队生来为打仗，军人天职是谋打赢，这是亘古不变的历史法则。我军从烽火硝烟中走来，在敌强我弱的恶劣环境中成长壮大，每一步都作出了巨大牺牲，也谱就了辉煌篇章。不论是万里长征披荆斩棘、闯关夺隘，摆脱国民党反动派的围追堵截， 还是抗日战争披肝沥胆、浴火喋血，以英勇无畏的军人血性和威武不屈的英雄气概战胜日军； 不论是解放战争冲锋陷阵、敢打敢拼，以摧枯拉朽之势击溃国民党部队，还是抗美援朝以“谜一样的东方精神”威震敌胆、力克强敌，无不生动展现了我军官兵勇于亮剑、敢打必胜的精神气质。
拿破仑说过：
世界上只有两种力量—— — 利剑和精神。
从长远来看，精神总能征服利剑。毛主席也有经典论述：志愿军打败了美国佬，靠的是一股气，美军不行，钢多气少。这种精神就是战斗精神，是“一不怕苦、二不怕死”的革命英雄主义，是压倒一切敌人而不被敌人所压倒的英雄气概，也是对我军胜战基因的最佳阐释。
这种基因过去管用，新时代更弥足珍贵。
当前我军正处在转型升级的深化攻坚期，强军备战的换档提速期。
军事斗争准备任重道远，战斗力建设任务繁重，更需要大力传承红色基因，弘扬蕴含其中的尚武精神、亮剑精神、胜战精神、牺牲精神，引导官兵在实训实练、实演实备中强 心 励 志 、 练 胆 提 气 ， 争 做 有 血 性 的新 时 代 革 命 军 人。（ 3 ）为改革转型强化创新驱动。习主席强调：“在党的领导下，我军从小到大、从弱到强、从胜利走向胜利，一路走来，改革创新步伐从来没有停止过。
”［ 6 ］ 追根溯源，红船精神是我党我军红色基因的思想源泉和精神母体，其蕴含的“开天辟地、敢为人先的首创精神”是我军伟大创造精神的源头活水。
以此为开端，南昌起义、三湾改编、古田会议、遵义会议、瓦窑堡会议等，解读这些具有里程碑意义的历史节点，可以看到“党指挥枪”“支部建在连上”“思想建党、政治建军”“游击战术十六字诀”“持久战”等充满智慧的创新之举，贯穿着这支队伍的发展脉络 ［ 7 ］ 。正是我党我军善于革弊鼎新、勇于固本开新、敢于破旧立新，才能一次次拨乱反正、力挽狂澜，一次次浴火重生、勇往直前。
习主席强调：“军事领域是竞争和对抗最为激烈的领域， 也是最具创新活力、最需创新精神的领域。
” ［ 8 ］ 当前部队重塑再造、转型升级步伐铿锵， 亟需深植优良传统蕴含的创新因子，积极破除思想保守、固步自封等积习弊病，以逢山开路、遇水架桥的精神，通达知变、开拓创新，在不断改革创新中为强军兴军开掘新动力。（ 4 ）为重塑生态标立清风正气。在生物界，基因特质决定着生命特征，进而影响整个生态链、生物圈。我党我军的红色基因内涵丰富、底蕴深厚，既有组织层面的经验积淀和总结 , 也有个人层面的作风要求和道德规约，如果说前者为我军的建设发展提供了运行规律，那么后者则对广大官兵律己修身明确了标准尺度，为我军营造良好的政治生态奠定了坚实基础。从传统道德看，历史传承的崇德向善、仁爱礼义的道义文化，公正廉洁、克己奉公的官德文化，天下兴亡、匹夫有责的担当文化等，是红色基因68
2018 年 12 月生发的沃土良田；从党性修养看，追求真理、坚守真理的笃定信仰，赤诚爱民、倾心为民的宗旨理念，慎独慎微、志趣高洁的纯正操守，是红色基因的根脉主流；从职业品德看，军心向党、忠心爱党的政治品格，令行禁止、雷厉风行的执行观念，脚踏实地、勤勉刻苦的务实作风，舍生忘死、勇于牺牲的奉献意识，是红色基因的职业投影。
这些红色基因蕴含的高风亮节对一代代革命军人发挥着思想引领、精神塑造和价值导向作用。
新时代我军重整行装再出发，彻底肃清郭徐流毒，持续加强作风建设，优良传统正在回归、生态圈日益净化，更需要大力传承红色基因，引导官兵增强党性意识、感悟美德力量、立起修身标杆，为营造风清气朗、绿水青山的政治生态贡献力量。2 传承红色基因的风险与挑战在当前思想文化交流交融交锋的大背景下，面对历史虚无主义的否定虚化，拜金主义、享乐主义的冲击腐蚀和庸俗恶搞的歪曲丑化，红色基因传承之路伴随诸多风险与挑战。（ 1 ）退化销蚀的风险。
当前， 90 后的干部已经走上基层领导岗位， 00 后的战士也已踏入军营。
广大青年官兵缺少战争实践磨砺，缺乏艰苦生活的历练，对我党我军在烽火硝烟、苦难辉煌中传承下来的红色基因，缺乏感同身受的理解和领会，对其从何而来、因何而生的历史脉络不清楚，对其内涵实质、精髓要义缺少系统深透的理解，对其新时代的实践价值体悟不够深刻，特别是对革命战争年代形成的钢铁般的信仰信念，向死而生、舍生取义的意志品质，以小家成就大家、以小我成就大我的奉献精神缺乏真实体验。往往把强化理想信念等同于开展政治教育，把培育战斗精神等同于按要求组训参训，把牺牲奉献等同于少外出不休假，甚至用当下的功利思想、中庸哲学、利己主义的世俗视角来评判革命先烈的举止行为，淡化了红色基因、矮化了优良传统。（ 2 ）断代失传的风险。不学历史就长不大，不懂历史就没有根。
红色基因是基因系统中的优秀序列，也是历史长河中的精神瑰宝，只有一代代接续传承，我党我军的生命力才能长盛不衰。
传承红色基因重在学史懂史、知史用史，贵在以史鉴今、以史资政。
可以看到，当前青年官兵包括少数领导干部学习党史、国史、军史的热情不高，存在知之不多、感情不深等问题。
有的学起来浅尝辄止，仅掌握只言片语、只注重字面背记，疏于对历史规律的总结和认知； 有的对应知应会的优良传统掌握的不系统、不全面，对党和军队在长期革命实践中形成的建党治党、建军治军的思想路线、优良作风、原则规矩缺乏整体性把握、延伸性思考；还有的对本单位的战史战功、战例战将一知半解，更缺乏知行合一、实践转化。
特别是有的单位在调整改革中撤并降改，对所属部队的“红色家谱”梳理整合、交接继承不够，单位建设缺少“精神资产”，官兵的历史荣誉感、心理归属感不强。这些都警示我们，红色基因不可能天然地、自发地传承，必须强化历史观念、学习历史知识、把握历史规律、弘扬历史传统，否则再优秀的基因也会断代失传。（ 3 ）变质变异的风险。当前，意识形态领域斗争十分尖锐复杂，敌对势力国外“打明枪”、国内“放暗箭”，网上搞煽动，网下搞拉拢，铸魂与蛀魂、固根与毁根的较量一刻也没有停歇 ［ 9 ］ ， “政治转基因”的威胁严重猖獗且将长期存在。
近几年，西方敌对势力通过网络等各种渠道收买“马甲”“段子手”，在国内培植所谓的“公知”“大 V ”，极力污化社会主义制度和党的领导体制，歪曲我党我军历史，抹黑革命先烈和英雄人物，大搞历史虚无主义，目的就是要对我军拔根去魂， 动摇党对军队绝对领导的制度根基，异化革命军人忠诚于党、服务人民的红色基因。尤其是青年官兵，人生观与价值观处在“系第一粒扣子”的立德塑形阶段，极易受此类思想“雾霾”、政治“杂音”的毒化误导，动摇理想信念、消磨革命意志。事实上，一些人之所以对于亵渎革命前辈、丑化革命领袖、嘲弄革命英雄的现象熟视无睹、不敢发声，根子是世界观与价值观的偏移、敏锐性辨别力的钝化。（ 4 ）脱离实践的风险。红色基因源于实践、高于实践，既是思想基因、作风基因，更是行动基因、实践基因。传承红色基因，贵在把基因融入血脉，在实践中落地生根。
当前部队在学用传统中知行不一、学用脱节的问题还比较突出。
有的讲的多做的少，只当“宣传员”不当“践行者”，满足于把红色基因当做口号喊在嘴上、编成故事写在书上，对如何落实落地不够关注；有的把实践的目标仅仅定位在开展知识竞赛、 组织仪式庆典等一般性配合活动上，与部队建设实践特别是沙场练兵、备战打仗结合不够刘 丽：我军传承红色基因面临的挑战与对策 69
第 20 卷 第 12 期 军 事 交 通 学 院 学 报紧密，没有让红色基因蕴含的胜战种子在训练场开花结果，转化为实实在在的战斗力；有的不注重用身边人、身边事来阐释和弘扬红色基因，往往把道理讲空了、把事例举远了，导致官兵践行红色基因脚下没有根底、身边缺少标杆。究其原因，主要还在于战斗力标准在基因传承中立得不够牢固，优良传统从知到行的桥梁纽带没有完全打通，赓续红色基因缺乏实践导向。3 新时代大力传承红色基因的路径大力传承红色基因，是新时代政治建军的战略任务和基础工程，对于激励官兵铭记历史、不忘初心、牢记使命、不懈奋斗，奋力实现党在新时代的强军目标，把人民军队全面建成世界一流军队，具有重要意义 ［ 10 ］ 。
各级应认真学习贯彻《纲要》精神，进一步强化政治责任，加强组织领导，统筹谋划部署，以务实举措把红色资源利用好， 把红色传统发扬好，把红色基因传承好。（ 1 ）唱响红色价值主旋律。
马克思主义的世界观与方法论是红色基因的核心片段，也是基因序列的遗传密码，凝...
篇五：在弘扬优良传统,传承红色基因方面的不足
传承和弘扬红色文化存在的问题及对策建议思考
高校作为社会主义先进文化的集散地和维护国家意识形态安全的前沿阵地，肩负着新时代传承和弘扬红色文化的光荣使命。新时代高校传承和弘扬红色文化，既要发挥教师的引导作用，又要发挥学生的主力军作用，从师资培养、思政教育、校园活动和基层党建等多个角度出发来实现。
红色文化是中国共产党在革命、建设和改革的过程中形成的精神品质，是多样性中华优秀文化的重要组成部分，它既是中华传统文化价值孕育的结果，又是孕育中国特色社会主义建设时代精神的文化之基。习近平总书记强调，“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。” 高校作为社会主义先进文化的集散地和维护国家意识形态安全的前沿阵地，肩负着新时代传承和弘扬红色文化的
光荣使命。红色文化的传承与弘扬，要抓好高校这一主阵地，特别要抓好大学生这支传承和弘扬红色文化的生力军，为党和国家培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、高校传承和弘扬红色文化的现状 多年来，对于红色文化的传承和弘扬，国内诸多高校从不同方面做出了不懈努力：有的专门成立了红色网站，广泛传播红色文化和马克思主义最新理论成果，如清华大学的“学生红色网站”;有的将红色文化融入课堂教学，深化思政课教育教学改革，如上海大学的中国系列课程《开天辟地》;有的将红色文化融入社会实践，如上海应用技术大学马克思主义学院连续 3 年的“红色文化之旅”……尽管很多高校都在为红色文化的传承与弘扬默默努力，但红色文化在高校的整体发展仍然有前进空间，红色文化在高校的传承和弘扬仍然存在着问题。
第一，从内涵看，高校红色文化教育资源挖掘不足，缺乏时代性、创新性和特色性。当今高校，普遍存在一种“重科研轻教学”的现象，然而在红色文化领域却恰恰相反，高校教师在红色文化方面往往重教学轻科研，对于红色文化教学大家都很热衷，然而对于红色文化的挖掘则略显滞后。正是由于高校对于红色文化研究的“轻视”，导致对红色文化教育
资源挖掘不足，很多教学素材和教学案例与上世纪几无差别，缺乏时代性和创新性。与此同时，在教学中，教师们往往忽略当地具有特色的红色文化资源，转而借助于外地耳熟能详的红色文化资源，舍近求远，缺乏特色性。
第二，从方式方法看，高校红色文化传承和弘扬方式过于单一。高校红色文化传承和弘扬方式尽管时有创新，但总的来说还是过于单一，主要集中在思想政治理论课教育教学上，且这种教育很多流于说教、流于形式，缺乏切实推进的有效途径。思政课课堂教学流于说教，社會实践多是“走马观花”，无法在学生心中“生根开花”，在学生的眼里，红色文化是苍白的、缺乏质感的，他们缺少红色文化的启蒙与滋养。与此同时，苍白感和缺质感让学生对于红色文化缺乏兴趣，因无兴趣而陌生，又因陌生而无兴趣，如此“恶性循环”又导致传承和弘扬红色文化的校园活动也经常会出现“门可罗雀”的现象。
第三，从受众看，学生领会不到红色文化“ 看不见” 的意义，教师缺乏对红色文化“ 看得见” 价值的思考。正如网上传播的一个段子——“学生：思政老师教得都是没用的垃圾。教师：不要这么说自己。”虽是笑话，却恰恰反映了思政课的尴尬。红色文化教育最大的作用体现在对于人生观、世界观和价值观的形成和塑造上，但我们知道，“三观”的形成不是一
朝一夕的事情，而且“三观”的形成也是“看不见”的，学生不能很好地领悟红色文化“看不见”的意义。而红色文化的传承和弘扬与学生未来职业生涯在某种程度上存在一定联系，而对于这种“看得见”的价值，老师们却很少对此进行思考，导致红色文化教育教学与学生生活和未来职业生涯“脱节”，未能充分利用好红色文化“看得见”的价值。
二、高校红色文化传承和弘扬的路径 任何一种文化的传承和弘扬，单凭某一种方式都难以取得良好的实际效果，红色文化的传承和弘扬自然也不例外——只有多角度结合、立体式发展，才能达到最佳效果。高校红色文化的弘扬和传承，必须紧跟时代发展脚步，采取多元化的发展道路，既要发挥教师的引导作用，又要发挥学生的主力军作用;既要聚焦师资培养，又要依托思政教育，同时也要发挥校园文化和基层党建的推动作用。通过多位一体的立体发展模式，创新“红色文化+”模式，从而达到传承和弘扬红色文化的目的。
1. 立足师资培养，深耕红色文化科研、教学“ 责任田”
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”红色文化作为践行社会主义核心价
值观的宝贵资源和生动教材，是高校思想政治理论课教学内容的重要组成部分，高校教师要将红色文化资源作为科研重点进行深入挖掘，并在此基础上创新红色文化课堂教学的方式和方法，提高将红色文化融入思政课堂的能力，坚持红色文化科研和教学协同发展。
第一，建立红色文化研究平台，深入挖掘红色文化内涵。根据实际，依托当地丰富的红色文化资源，借助高校协同创新平台和名师工作室等载体，成立红色文化研究中心，深入挖掘红色文化内涵;通过课题研究，加强科研型优秀教师队伍建设，提高教师们在红色文化领域的科研水平和文化素养。例如，上海大学联合上海市黄浦区委、市委党史研究室和市教卫工作党委联合成立的上海红色文化研究院就是一个很好的平台，在红色文化学术研究方面示范作用显著。
第二，丰富教学手段，成为红色文化“中国故事”的优秀“讲述者”。红色文化的最新研究成果不应该也不能仅仅存活在学术期刊和专著上，还应该通过教学手段成为学生耳熟能详的“中国故事”，为此，要加强合作、交流促进教师练好“内功”。现代教育从来都不是“闭门造车”那么简单，只有加强学校间、教师间的交流互动，才能促进教师教学能力的提升。在挖掘红色文化内涵的基础上，高校之间要加强校际合作，教师之间要提高相互交流，通过学术研讨、教学比赛和集体
备课，丰富教师们对于红色文化的认知，提高教师们在红色文化方面的教学能力和教学手段。
2. 借助思政教育，促进红色基因深植学生内心
思想政治理论课是高校传承和弘扬红色文化的主阵地，要坚持将红色文化融入思想政治课教育教学全过程，将红色文化教育贯穿于思政课堂教育教学的每一个环节，既要让红色文化走进校园深植学生内心，又要让学生走出校园实地接触红色文化，保证红色文化“入耳入脑入心入行”。
第一，推进紅色文化“进教材，进课堂，进头脑”，开展高效的红色文化和爱国主义课堂教学，保证红色文化“入耳入脑”。红色文化是思想政治理论课教育教学的宝贵资源和生动教材，为思政课教师提供教学素材，要深刻挖掘教材资源，将红色文化深入融进思政课教材中。同时，要立足教学实际，挖掘“可进课堂”红色文化，丰富红色文化教学内容，提高思政课教师对于红色文化入课堂的把握能力，充分利用好当地红色资源，让每一位教师在讲解好书本理论的同时，把深厚的历史、鲜活的事例、历史性的成就与变革等都传授给学生。
第二，开展红色文化社会实践，保证红色文化“入心入行”。高校红色文化课堂教育最终还是要用校外社会实践来深化，用红色文化为社会实践染色。红色文化社会实践要避免
走入“红色文化社会实践就是红色文化旅游”这一误区，在参观学习的过程中要嵌入社区服务，发挥红色文化在社区服务中的作用。通过社区服务，例如红色话剧、红歌比赛、红色朗诵会和红色故事会等，真正让红色文化深入学生骨髓、使红色精神成为深植于学生血液里的 DNA，真正做到红色文化“入心入行”，实现红色文化的真正价值。
3. 依托校园活动，拓展红色文化传承方式方法
红色文化，“知”在思政课堂，“行”在社会实践，但又绝不能仅仅停留在社会实践，其最终归宿还是应该反过来服务于校园活动。传承和弘扬红色文化，要依托校园文化，拓展红色文化传承和弘扬的方式方法，在这一过程中要做到“迎合学生思维，满足社会需求，顺应时代潮流”。
第一，迎合学生思维——借助新时代青年学生喜闻乐见的多媒体形式弘扬红色文化。新时期，科技手段日新月异，抖音、火山等短视频在学生群体中风靡。鉴于此，我们可以将红色文化与抖音、火山等短视频结合起来，积极弘扬时代主旋律。例如，注册红色文化专题账号，将学生红色文化的社会实践视频上传;开设“故事”专题频道，由师生联合主讲红色故事。
第二，满足社会需求——以需求为导向，发挥红色文化的当代价值。鼓励学生设计以“红色文化”为主题的文创产品，如手绘明信片、手绘帆布包等，甚至可以在此基础上鼓励和支持学生成立文创工作室;成立红色文化游学团，组织学生到中共一大会址、嘉兴南湖等红色景点参观学习，在此基础上成立旅行社。一方面传承和弘扬红色文化，另一方面为学生未来就业提供新的机会和出路，发挥红色文化“看得见”的价值。另外，根据社区需求，与社区开展合作，将红色文化与专业背景紧密结合，学以致用，扩大红色文化弘扬和传承的受益面，如深入社区开展红色文化墙画绘制。
第三，顺应时代潮流——聚焦时代热点，借助纪念活动热度，开展红色文化交流活动。对于红色文化的弘扬与传承，我们不能仅仅拘泥在重大纪念事件上，但也绝不能忽视重大纪念事件对红色文化弘扬和传承的影响。例如，以建党 100周年为契机，以学生社团为依托，组织高校社团之间进行交流合作，开展“重走建党路”活动，组织上海、南昌、井冈山、遵义、延安、西柏坡、北京等地高校接力进行红色文化社会实践，在氛围创设、活动开展、兴趣小组的过程中体验红色文化的魅力，进一步弘扬和传承红色文化。
4. 扎根基层党建，推进红色文化教育特色化发展
基层党建是高校基层党组织的重要活动形式，高校红色文化的弘扬与传承不应该仅仅局限于课堂教育、社会实践和校园活动，还应该诉诸于基层党建，发挥基层党组织的作用。而弘扬和传承红色文化也是加强党建工作的重要内容，因此，推进红色文化教育要扎根校园、立足党建，促进红色文化教育特色化发展。
第一，红色文化教育。以党建为引领，以示范党组织、样板党支部和党建工作室为平台，结合学院专业特点，将红色文化教育与基层党建工作相结合，如化学专业在党建教育时，可以融入化学家侯德榜的红色事迹;艺术专业在党建教育时，可融入豫剧大师常香玉向抗美援朝的志愿军捐赠战斗机的事迹……将红色思想与专业发展相结合，铭刻进每一个党员干部的内心深处，进一步提升党员的思想认识和党性修养。
第二，红色文化实践。实践要跳出“红色文化实践就是参观学习”的刻板印象，以志愿服务的方式展开，通过志愿服务将红色文化渗透到党建活动中，增强党员对红色精神的直接感知、实地体验与内心认同。
篇六：在弘扬优良传统,传承红色基因方面的不足
2021 弘扬优良传统传承红色基因存在的问题 2 2 篇 范文传承红色基因、弘扬革命精神，有助于党员干部从波澜壮阔的革命历史中接受教育，时刻不忘共产党人的历史责任和精神追求，做到自重、自省、自警、自励，永葆共产党人的政治本色。-总书记指出，革命老区是党和人民军队的根，我们永远不能忘记自己是从哪里走来的，永远都要从革命的历史中汲取智慧和力量。要发扬红色资源优势，深入进行党史军史和优良传统教育，把红色基因一代代传下去。我们在当年鄂豫皖苏区首府所在地新县建立了大别山干部学院，把革命文化资源作为党性教育、理想信念教育的生动教材，引导广大党员干部深入学习党的历史，深刻理解党的领导和社会主义制度是历史和人民的选择，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
一、要进一步牢固树立坚定正确的理想信念。共产党人拥有自己坚定正确的理想信念。在新形式下，只有履行好所肩负的历史责任，坚定共产主义理想信念，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。牢固树立坚定正确的理想信念，不断提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性，是牢固树立坚定正确理想信念和发扬党的优良传统的的思想基础。
二、要始终如一地坚持党的全心全意为人民服务根本宗旨。自觉坚持党的宗旨，诚心诚意为人民谋利益，始终保持同人民群众的密切联系，是我们党坚
持的一贯原则。党的宗旨特别强调要为“最广大人民群众的根本利益”服务，这是我们党的一条重要政治原则，鲜明地体现了党的价值取向和执政理念。虽然党在每一个历史阶段的工作任务有所不同，为人民服务的内容和方式也有所不同，但党的根本宗旨没有变。党员干部，要始终清醒认识到自己手中的权利，来自于党和人民，自觉摆正自己是人民公仆的姿态，要始终想百姓所想，做百姓所做，在新的形势下，要牢记党的宗旨，在不同的岗位上，埋头苦干，扎扎实实地以自己的实际行动，坚定地履行着党的宗旨，才能得到人民的广泛赞誉。同时增强党的感召力和凝聚力，从而真正实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，保证人民群众共享改革发展的伟大成果。
三、不断地增强党的观念。增强党的观念，按照党章规定履行党员义务，遵守党的纪律，执行党的决定，积极完成党的任务，发挥好共产党员的先锋作用，是保持共产党员本色的重要条件。
共产党员发挥先锋模范作用，是党的性质决定的，是共产党员应尽的义务，也是对党员的基本要求。只有深刻理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标和党员标准，从思想上牢固树立自觉实践“三个代表”重要思想的决心，才能有新的要求和更高的标准。党员只有具有了强烈的党的观念，才会珍惜党员称号，自觉履行党员义务，时刻用党员的标准约束规范自己，真正发挥先锋模范作用。只有时刻牢记自己是一名共产
党员，才能有坚定的政治信念和政治立场； 才能站在党和人民的立场上考虑和处理一切问题； 才能自觉、坚定地坚持正确的东西，旗帜鲜明地反对错误的东西，维护政治纪律的严肃性。
四、大力发扬党的优良传统和作风。党的优良传统和作风，体现了无产阶级政党的党性原则，是凝聚党心民心、激励全党全国人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量，是我们党保持同人民群众的血肉联系的政治优势。大力发扬党的优良传统和作风，也是保持共产党员先进性的一项根本要求。
我们党在长期的革命和建设实践中，形成了许多优良传统和作风。党的优良传统和作风内容极为丰富，最主要的是：坚持与时俱进、高度重视理论建设，密切联系群众、认真实行群众路线，自力更生、苦奋斗，独立自主、坚定地走自己的路，求真务实、清正廉洁等。当前，在全面建设小康社会的今天，同样需要继续发扬党的优良传统和作风，坚持从实际出发，把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，努力使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
2021 弘扬优良传统传承红色基因存在的问题范文 2
铭记我们今天的成功和辉煌来之不易，我们才能够倍加珍惜今天的幸福生活，也才能够在前进途中遇到困难、挫折、
风险和考验时，保持战胜各种困难、应对各种考验的政治定力，让中国共产党在艰苦而漫长的历史中形成的优良传统和斗争精神得以保持和弘扬。
历史是最好的教科书，我们今天回顾曾经走过的路，纪念我们曾经付出巨大牺牲和艰辛劳作的难忘岁月，就是要从这一步一步艰难跋涉的历史过程中，深切感受那一个一个的来之不易的胜利，从而为取之不易的未来成功积蓄宝贵的精神力量，这是我们走好未来新征程的必要条件。
历史启示我们，党的领导核心是在斗争中形成的，是历史的选择、人民的选择。面对当今国际国内艰巨复杂的、具有许多新的历史特点的伟大斗争，把党的自我革命推向深入，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
血战青杠坡、激战鲁班场、攻克天险娄山关，《伟大的转折》向我们展现一场又一场激烈而残酷的战争画面。邓萍、钱壮飞、钟伟剑，还有许多知名和更多不知名的红军烈士为革命理想信念牺牲在贵州这片红色沃土上，英雄忠魂永在，党和人民怀念他们。这段历史启示并激励我们在党的领导下，坚守党的性质宗旨、理想信念，初心使命不动摇，不断提升政治境界、思想境界、道德境界，增强执政本领，坚定永远跟党走的信心和决心。
继承和弘扬革命精神，发扬新时代长征精神，我们要认真学习、全面贯彻党的十九届二中、三中、四中、五中全会精神，特别是习新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到 “两个维护”，坚定理想信念，忠诚干净担当，锐意进取，埋头苦干，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利! 传承红色基因，弘扬优良传统，我们要不忘初心、牢记使命，带头运用批评和自我批评武器，带头坚持真理、修正错误，敢于同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争。要永远铭记坚决做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志，始终坚持以人民为中心，不断深化和强化为人民办好事、办实事的责任担当，知责于心、担责于身、履责于行，充分发挥 12345 政务服务便民热线解民忧、排民难的作用，为推动政务服务便民事业高质量发展添砖加瓦。
2021 弘扬优良传统传承红色基因存在的问题范文 3
-总书记说：“红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。”如今的我们生活幸福，享有丰富的物质生活，这都是
革命先辈曾不惜抛头颅、洒热血为我们打下的红色江山，我们将永远铭记先辈们的历史，传承先辈们的优良品德。
牢记历史，砥砺前行。革命历史是中华民族宝贵的历史财富，那些振奋人心的红色基因，不仅是我们情感的寄托，也是我们前进的动力，是民族精神的长久印记。民族的永存在于代代传承，因此，我们必须铭记历史，坚守信仰之根，传承红色基因，牢记初心使命，即使道路崎岖坎坷，我们也要砥砺前行。
历史无声，岁月有言。爱国主义精神是中华民族延续千年的根本。当我们民族遇到外敌入侵时，在爱国主义精神的激励下，我们团结一致，奋起抵抗;当我们民族遇到内乱时，在爱国主义精神的鞭策下，我们摒弃前嫌，保全国土，正是爱国主义精神这条精神纽带，增强了民族凝聚力，使中华民族渡过了一次又一次危机。
缅怀先烈，不忘初心。红色文化是承载中国共产党发展史的优秀民族传统文化，是构建社会主义核心价值观体系的阵地载体，也是新时期下开展群众性爱国主义教育的重要平台。致敬先烈，弘扬传统，将红色旅游与生态休闲游、历史文化游、美丽乡村建设、旅游扶贫等有机结合起来，把发展红色旅游作为加强爱国主义教育、培育社会主义核心价值观、弘扬伟大民族精神的重要载体，让我们以及我们的后辈
时刻铭记历史，传承中华民族优良传统，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
篇七：在弘扬优良传统,传承红色基因方面的不足
学习教育专题组织生活会 弘扬优良传统方面存在的不足及整改措施(一)弘扬优良传统方面：内化转化的成效还不够 1.查找突出问题：通过党史学习教育，对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知，但如何从党史中汲取正反经验，不断增强看齐意识，提高政治判断力政治领悟力政治执行力，还存在学用脱节的现象；对如何贯彻“力行”要求，传承党的红色基因和优良传统，进一步提升岗位履职标准、增强服务群众实效上，还存在具体招法不多的问题。
2.具体整改措施：要在加强干部队伍建设上有新面貌，组织好建党 100 周年系列庆祝活动，深入学习宣传“最美信访干部”，激励党员干部实干担当、永争一流，全力推动我县信访工作高质量发展，以优异成绩庆祝建党 100 周年。
(二)发扬优良传统方面。学习优良榜样不深化。尽管身边有很多同志党性修养比较高、履职本领比较强、学识比较渊博、成就比较突出，他们都是学习的榜样标杆、效仿的人生偶像，但自己见贤思齐、见不贤而内自省的意识还不强，对他们取得成就除了赞叹就是感叹，不是艳羡就是佩服，没有做到取人之长补己之短。整改措施:多读书少应酬，多思考不毛躁，在日常工作和生活中主动对标对表，向先进典范看齐、向身边同志学习，把学习典范先进的过程当作是自我完善、自我提高的过程，把优良传统
内化为行为，变被动要求为主动遵守，自重、自省、自警、自励。
(三)在弘扬优良传统方面。一是理论联系实际不够。不善于用新时代中国特色社会主义思想来指导实践工作，学用不能融会贯通。二是批评与自我批评不够。作为 XXX，在批评与自我批评方面还不够经常，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。
(四)对照弘扬优良传统方面。自中国共产党诞生之日起，无数革命先辈、英模先进在党的带领下，敢于拼搏进取、男丁牺牲奉献,给我们立起了精神标杆。反思自己，在弘物践行无军先进精神方面，还有四个方面的不足:一是忠贞不渝、坚贞不屈的革命信念还有待加强。没有真正解决好世界观、人生观、价值观的总开关问题，思想铸魂、精神补钙抓得还不够紧，对新时代面临的风险挑战有时还缺少政治意识、大局观念，个别时候信心有所不足。二是与时俱进、开拓创新的进取精神还有待加强。存在安于现状的思想，思想不够解放，对待工作缺乏与时俱进和开拓创新精神，致使自己在工作上多沿用老套路、凭借老经验;有时说话办事过于谨慎，缺少一种大胆泼辣、敢说敢做、雷厉风行的作风。三是心系人民、服务群众的宗旨意识还有待加强。以人民为中心的发展理念树得不够牢固，有时存在群众观念淡薄，忽视群众、脱离群众的现象，帮助群众解决实际问题做得还不够 (五)弘扬优良传统方面，工作决策不够民主。虽然我仅是中级公安一个中层干部，但承担着公安监督重要工作职责。有时一
些公安方面的决策，领导都让公安办公室拿出意见。由于我一定研究室工作经历，文字综合能力较强，所以老自认为自己有水平，有时听不进下属意见，觉得“自己高明、别人不行”，容不下他人，听不得不同意见。
(六)弘扬优良传统方面，通过学习党史先进人物，认真感受他们身上的好传统、好作风，感觉受生活年代的影响，自身与老革命家还有很大差距，还存在缺少艰苦朴素的作风、缺少“为有牺牲多壮志，敢叫日月换青天”大无畏精神。
在弘扬优良传统方面的差距和不足及整改措施
围绕此次民主生活会“弘扬优良传统”这一主题，我在会前重温了习近平新时代中国特色社会主义思想、七一庆祝大会重要讲话精神，再次跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会等最新讲话精神，深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等必读内容，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。对照检查自己，发现在弘扬优良传统方面还存在着较多问题，下
面是我个人问题剖析汇报：
一、存在的问题 一是对于党的优良传统学得不深入、不扎实、不系统、不全面。在党史学习过程中，往往满足于学过了，经常停留在看过了书、听过了讲座，而没有去系统学、拓展学、深入学，从而导致对于党的优良传统和作风说起来都看过、学过，而事实上对其知之不多、不全、不深，特别对于党的历史上各个历史时期形成的精神谱系，还没有完整、全面、系统、深入地去熟悉与把握。有时甚至有走过场、得过且过、敷衍塞责、蜻蜓点水等不正确的思想与做法。这些差距与不足必须在今后的学习过程中加以改进，争取有一个大的提升。
二是对于党的优良传统思之不多、思之不够、思而不深、思而不透。虽然懂得学与思是相互促进、相互统一的关系这一道理，也知道“学而不思则罔，思而不学则殆”的古训，可由于思想懒惰、认识不到位，从而对于学过的内容往往会搁置一边，而没有去认真思考其中所蕴含的道理，以及应该如何去承担的责任。
三是对于党的优良传统行之不够、行之不力、行而无方、行而无果。由于对“党史营养剂”的重要性认识不足，以致对于如何从优良的革命传统、优良的革命作风中汲取力量和智慧，并把这种力量和智慧运用到实际工作中去，还存在行动迟缓、行动不力、践行不到位等问题，往往造成说与做脱节、学与行脱节。
四是对于党的优良传统缺乏悟的意识、悟的自觉、悟的成效。
在弘扬优良传统和作风中形成的良好做法、独特方法，需要在总结思考中去深入领悟，从而凝结为可以推广的好经验。然而，由于缺乏“悟”的意识与“悟”的自觉，而是习惯于老经验、老办法，缺乏创新意识与改革办法，以致不能用新办法、新经验去做出新成绩、取得新成效。学思践悟是一个统一的整体，必须在“学思践”的基础上，去多领悟、多思考、深思考，从而在“悟”的过程中获取新经验、新办法，推进新进步！
二、产生这些问题的原因 一是学习不够，理论水平不高，适应新形势新要求的思维转换较慢；二是改革创新、积极进取精神缺乏，认为社会风气是怎样，做好做坏、做多做少一个样，再就是自己年龄也比较大，有不求有功、但求无过的思想；三是没有为民服务宗旨意识不够牢固，对群众的要求没有放在第一位来抓；四是受社会风气影响，有了享乐意识，忽略了忧患意识。
三、努力方向和整改措施 下一阶段，我将进一步加强学习，努力把习近平总书记重要讲话精神贯彻落实到各项工作中去，坚持以学促做、以知促行，把学习成果及时转化为干事创业的精气神、服务群众的好作风，在积极谋划和推进本职工作中展现新作为。
一要吃苦在前，享受在后，认真做好自己的本职工作，创造一流的工作业绩，把人民利益放在第一位，想群众所想，急群众所急，实实在在替群众办事，办好事。提高素养，工作中，大事
讲原则、小事讲团结，不急不躁，耐心细细地做好群众思想工作，为牢固树立住建委在人民群众和服务对象中的良好形象做出贡献。
二要强化武装、提升政治素养。把学习纳入日常工作生活计划，关注党和国家领导人活动及讲话，学习最新的理论观点和论述，不断提高思维层次，打牢理论基础，提高政治敏感性和政治鉴别力。不断的用党的创新理论武装头脑，坚定理想信念，听党话、跟党走。同时，把学习与实践相结合，把理论成果转化为实践能力。
三要改进工作作风。保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。工作上树立问题导向、结果导向，多与老同志交流，更有针对性地开展调查研究和谋划工作。保持踏实、扎实的工作作风，实实在在地干好本职工作。
四要严守纪律规矩，提升道德修养。严格遵守党章党规党纪，不折不扣执行工作纪律和规定，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的头脑，严守政治纪律和政治规矩。注重道德修养的培养，多学习优秀的传统文化和文学作品，从点滴养成做起，进一步培养朴实、朴素的生活作风，在工作、生活中树立良好形象。
在弘扬优良传统方面存在的不足和差距
按照党史学习教育办公室关于召开党支部“弘扬优良传统”专题组织生活会的安排和部署，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标，积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平在庆祝建党 100 周年大会上的讲话和党中央指定的 4 本学习材料，扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议。围绕弘扬优良传统专题组织生活会的主题，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆问题，自我剖析，深刻分析存在问题的根源，明确了今后努力和整改方向。现将个人对照检查情况报告如下，请同志们批评和指正。
一、存在的突出问题 1、理想信念不够坚定。平时对物质追求比较多，对物的思考较少，满足于生活条件的提高，降低了对精神世界的要求。
2、在能力方面欠缺大局意识。考虑问题思路不够宽，层次不够高。能够按时完成本职岗位工作以及领导交办的其他工作，但对相关工作的深入以及后续欠缺考虑，存在顾前不顾后、拖泥带水的现象。
3、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经
验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上，逐渐思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取；“群众利益高于一切”的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦 4、形式主义方面的问题及表现。本人虽然十分反感、坚决反对，但形式主义或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。
5、持之以恒的韧劲不够。对上级重视的工作就重视一些，上级开展活神就紧一阵，不开展活动就松一阵，缺乏持之以恒的韧劲。对一一些重点难点问题，虽然有攻坚突破的想法，但没有紧盯下去，直至见到明显效果。
二、产生这些问题的原因 1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密，性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
2、对工作标准要求还不够高，对业务的钻研不够精和深，工作中缺乏创新精神。
3、作风转化还不够强，深刻反思弘扬优良传统、加强党性锤炼、党员先锋模范作用等方面问题，主要是对“作风建设永远在路上”的要求把握不准确、落实不到位，制度机制还不完善，
没有完全形成抓作风建设促工作、抓工作强作风的良性循环。持之以恒抓作风建设的韧劲不足、从严不够，示范抓作风建设的“头雁效应”做的不够，对“四风”问题的危害性认识不足对党员干部作风存在的问题监管不够有效，防反弹防回潮的任务依然艰巨，特别是对形式主义、官僚主义新动向、新表现缺少警惕性。
4、深入基层群众次数不够多，了解党员及群众思想状不够多，发现问题、解决问题的能力还不够强，分析及解决问题的思路还不是很明确。
5、受社会风气影响，有了享乐意识，忽略了忧患意识。
三、整改措施 1、加强理论学习，通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平。
2、转变工作作风，认真履职尽责。坚定坚决贯彻落实省委重点工作部署，增强系统思维、战略思维、底线思维和忧患意识，正确处理好当前和长远、治标和治本、原则和策略的关系，正确处理好短期稳定和长治久安的关系，抓住防疫红利释放的有利时
机，集中力量解决当前面临的突出问题，着力破解影响群众利益等领域事关长远的问题。积极参与“我为群众办实事”活动和 9项惠民工程，带着群众感情开展帮扶解困工作，俯下身子了解群众所需，为帮扶群众出主意，想办法，解决生产生活、就业、发展产业等方面的困难问题，真正为群众做点事，践行以人民为中心的伟大誓言。
3、要认真学习文化知识，在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己适应形势发展的需要。进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切做的事情做起，切实通过这次“何平九论”学习活动，使自己思想有更大的提高。
4、要吃苦在前，享受在后，认真做好自己的本职工作，创造一流的工作业绩，把人民利益放在第一位，想群众所想，急群众所急，实实在在替群众办事，办好事。
5、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要向古人学习，“日三省乎己”，虚心对待他人的意见和推荐，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。
通过开展这次“弘扬优良传统”主题教育实践活动，进一步
增强自己的工作责任感和使命感，不断提升自身素质和工作能力，树立爱岗敬业的正风正气，以自身为表率，管理好本科室，争取全科人人争优、敢为人先。
在弘扬优良传统方面存在的不足和差距
根据上级党支部“弘扬优良传统”专题组织生活会计划安排，我认真重温了习近平新时代中国特色社会主义思想，再次跟进学习习近平总...
篇八：在弘扬优良传统,传承红色基因方面的不足
学习教育组织生活会 “ 坚定理想信念、增强历史自 觉、弘扬优良传统 ” 对照检查材料召开专题组织生活会是党史学习教育的重要内容，对推动党史学习教育高质量开展，动员和激励广大党员干部从党的辉煌历史中汲取砥砺奋进的精神力量，具有重要意义。根据中央、自治区党委、市委、市国资委党委关于召开党史学习教育专题组织生活会的部署要求，本人紧扣学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的学习要求，坚持学原文、读原著、悟原理，认真学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话重要指示批示精神和党中央指定的 4 本学习书目，收获颇丰。通过会前通过与支部委员、支部党员之间交心谈心、相互提醒，紧密结合自身思想与工作实际，深入查摆问题，重点围绕四个方面作盘点和检视如下。
一、检视情况
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况及心得体会 通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立
100 周年大会上重要讲话，一是更加深刻感受到我们党在新起点上继往开来、砥砺奋进的必胜信念，经过奋斗，我们如期实现了第一个百年奋斗目标，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国共产党必将带领中国人民实现全面建成社会主义现代化强化的第二个百年奋斗目标，中华民族伟大复兴不可逆转、必将实现。二是更加深刻感受到我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，中国共产党“为人民而生，因人民而兴"，从诞生起就把初心使命写在了自己的旗帜上，百年来，正是一代又一代的共产党人忠于信仰、不怕牺牲、不忘初心、勇担使命，中华民族才取得了令世人瞩目的发展成就。. （二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和上级指定学习材料的感悟和收获。
一是百年党史告诉我们，只有马克思主义才能照亮中国。十月革命一声炮响，为中国送来了马克思列宁主义，给正在苦苦探求救国救民道路的中国先进分子指明了方向，中国共产党应运而生。共产党人把马列主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，一步步带领中国人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
二是百年党史告诉我们，只有中国共。
产党才能领导中国。中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，与人民休戚与共、生死相依。中国共产党带领中国人民不断战胜艰难险阻，创造了彪炳史册的人间奇迹。历史和人民选择了中国共产党，只有中国共产党才能带领中国人民实现民族复兴、人民幸福。
二、存在差距和不足
1. 在坚定理想信念 方面。一是需要进一步提升政治敏锐性，进一步提高学习党史的主动性和自觉性。二是面对新形势新任务新挑战，更新知识体系、思想观念和工作方法的规划性还不够强。
2. 在增强历史自觉方面。
一是需要进一步强化学用结合,尽管对学习的重要性认识比较到位，但对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法。二是需要进一步杜绝浅尝辄止、浮于表面的学习方式，切实把党史学深悟透入脑入心。
3.。
在弘扬优良传统方面。一是需要进一步加强学习党的百年优良传统和革命先辈、英雄模范人物的先进事迹。二是需要进一步加强对思想理论建设、理论联系实际、深入联系群众的重视。
4. 在加强党性锤炼方面。一是需要进一步提高宗旨意识,深入掌握群众想什么、盼什么、急什么，进一步加强对支部党员的关心、谈话和教育。二是需要进一步加强发现、解决重点难点问题的针对性和有效性。
（四）党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为群众办实事好事情况以及存在的差距 1. 党员先锋模范作用发挥情况。长期以来，本人坚定对马克思主义信仰，坚定对社会主义的信念，坚定党能领导我们搞好现代化建设的信心，自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来，着眼当前、与时俱进，脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。但通过对焦党员标准，仍存在一些不足。一是需要进一步提高思想认识，提高站位，摒弃老思想旧方法，在工作方面开拓思维，创新工作方法。二是当业务与理论学习发生冲突时，偏向于以业务为重，从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高，需要进一步加强理论学习
的紧迫感、责任感、使命感。
2. 立足岗位、履职尽责方面。本人能够立足本职岗位,踏实做好工作，深刻认识到立足岗位、履职尽责是提升自我、超越自我的前提，只有兢兢业业地做好本职工作，才能不断充实自己，使自己的工作能力由量变发展到质变，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。但通过深入检查，仍存在一些不足。一是需要进一步提高创新意识，处理问题容易停留在老办法、老经验上，需要进一步加强对新情况新问题的研究，提高认识，创新方法，根据形势变化和问题的发展特点研究更多新办法新对策。二是需要进一步努力研究，注重实践,善于总结，努力将知识转化为能力。同时加强对上级各项决策部署的领悟，以积极主动，开拓创新的精神地开展工作,使自己分管的工作能做到高标准、高质量。
3.。
为身边群众做实事好事方面。本人能够严格按照集团党委“我为群众办实事”实践活动要求开展工作。在集团领导的带领下多次深入包联村走访调研，了解结对帮扶对象的实际情况，制定帮扶计划，为村集体经济建设项目建言献策,不断加强全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识。但通过认真查摆，仍存在一些不足。一是需要进一步深入了解帮扶对象的情况，结合实际、认真研究，争取最大程度予以解决，切实增强帮扶对象的获得感、幸福感和安全感。二是需要进一步立足实际，加强与干部职工的沟通交流、谈心谈话,了解他们的生活、工作情况，把“我为员工办实事
"实践活动作为机关党支部党史学习教育的重要内容，组织广大党员继承发扬优良传统，积极为员工群众排忧解难，切实解决基层的困难事、员工的烦心事。
三、改进措施
（一）强化理论武装，筑牢思想根基。坚持真学真信、真懂真用，要全身心投入到党史学习教育中来，深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，做到学有所思、学有所悟、学有所得。要不断增强理论学习的全面性和整体性，推动理论学习从碎片式学习转向系统化学习，坚持问题导向，补齐理论短板，提高学习质量。要坚持学思践悟，知行合一，在学习中获得启发，从百年党史中汲取攻坚克难的斗争精神，不断提高应对风险、战胜挑战的能力水平，推动各项事业开拓前进。
（二）强化党性修养，弘扬优良传统。加强党性修养是党员干部一生的必修课。要增强马克思主义理论修养，坚定理想信念，牢固树立和践行“四个意识”，坚定“四个自信"，始终保持蓬勃向上、开拓进取的精神风貌。要勇于自我革新、自我净化、自我完善、自我超越，弘扬我们党批评与自我批评的优良作风，经常清扫思想意识中的“灰尘”，反省并切实改正自身存在的缺点错误。要常思贪欲之祸，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，慎独慎微慎始慎终，抗住形形色色的腐蚀诱惑，自觉接受大众监督，坚守住共产党人的精神家园。要自觉传承伟大建党精神，弘扬我党
优良传统，康续红色基因血脉，将伟大建党精神内化于心、外化于行，形成迈进新征程、奋进新时代源源不竭的强大动力。
对照党史学习教育目标要求检视自身坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面存在的差距与不足材料
按照中央有关要求和《XX 党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，围绕”学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，本人结合个人思想、工作实际，自觉对标对表，认真查摆在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面存在的差距和不足，进行深入党性分析，明确了整改措施，引导自己增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护"。现对照检查如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立百周年大会上的重要讲话精神的情况和心得体会
按照统一安排，7 月 1 日我收看了庆祝中国共产党成立百周年大会，深受鼓舞、倍感振奋、备受激励。总书记重要讲话总书记系统阐述了九方面的历史经验，以及“新的征程"上必须坚持的九方面经验启示和根本要求，为新征程上党和国家各项事业发展明确了方向，充分展现了伟大领袖引领伟大政党、伟大民族实现伟大复兴、伟大人民创造伟大历史、伟大时代书写伟大光荣的宏大场景，是意义深厚的“历史光荣榜”、高举旗帜的“政治宣言书"、接续奋斗的“时代动
员令"。
认真聆听并反复学习习近平总书记重要讲话，进一步增强了道路、理论、制度、文化自信以及实现中华民族伟大复兴的信心，更加坚定了投身伟大事业的决心。深刻领会到中国共产党之所以能带领全国各族人民创造千秋伟业，历经百年依然风华正茂，是因为有永续理论创新的引领、深厚群众根基的支撑、勇于自我革命的锻造以及博大世界胸怀的包容。作为一名新时代共产党员，要积极响应党中央的号召，时刻牢记习近平总书记的嘱托，听党话、感党恩、跟党走，自觉提高自身崇规、守规、执规意识，增强组织纪律观念、向优秀党员看齐的意识，努力树立新时期党员干部的良好形象。立足本职岗位，主动担当，加强沟通协调，当好参谋助手、搞好服务保障。发扬敢挑重担、敢打硬仗的顽强作风，始终坚持高标准、严要求，积极履行岗位职责。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
一是理论学习有收获。依托党史理论著作，线上结合学习强国APP、XX 先锋等方式，线下结合支部每月学习计划，抓住班前班后的点滴时间，已全部学习完下发的四本理论著作，并做好了每本著作的笔记。根据党支部统一安排，在开展党支部主题活动中认真学习了总书记重要讲话、中央两个通知精神。通过形式多样的学习，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，深刻认识和领会习近平总书记关于党的思想理论其时代意义、理论意义、实践意义、世界意
义，在理论知识储备、党性修养、政策方针熟知度等方面都有了很大升华。
二是思想政治受洗礼。通过重温历史上的重要会议、重要事件、重要人物，体悟革命传统的孕育，延续党的优良作风，提高了自身崇规、守规、执规意识，增强组织纪律观念、向优秀党员看齐的意识,增强了“四个意识"，坚定了“四个自信"，“两个维护"更加牢固。同时，不断深入体悟党的历史进程中培育的伟大革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等，更加明确了新时代党的建设总要求，理想信念更加坚定，作为一名党员的责任感和使命感不断提升，锻党性、凝党心、集党力的决心和信心更加坚定，在思想上、政治上、行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
三是纪律建设树新风。坚持不懈学习新修订的《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，观看《正风反腐在路上》等警示教育片，通过将问题干部违法违纪严肃处理的案件举一反三的思考，深刻认识到新形势下党要管党、从严治党的重要性，深刻认识加强基层党组织和支部党员纪律作风建设的紧迫性，增强了知敬畏、存戒惧、守底线的纪律观念和规矩意识，做到入脑入心，进一步深化“三个警惕、三个进一步”和“四个坚决摒弃”的思想认识，做到思想上有敬畏、行为上有戒惧、为人上有底线，坚决筑牢拒腐防变的思想防线。
三、对照党史学习教育目标要求进行自 身问题检视
（一）对照党史学习教育目标，在坚定理想信念方面。
一是党性修养不够系统、不够全面。
平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上，对我党的历史以及百年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。
二是党性观念还存在一定差距。
遇事不善于从政治上思考和认识，对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之，没有进行纠正、引导，这从侧面反映了我政治上不成熟。
三是政治敏锐不够。
有时对上级决策部署的认识跟不上。比如党史学习教育研讨，刚开始认为这只是走走形式，是常规的教育活动，只好学习好规定内容，按要求写写发言材料，应付应付就可以了，没必要太认真，没有真正认识到研讨的深刻内涵和重要意义。
一是对于增强历史自学主动性不够。
一般是上级要求学什么，我就学什么，有针对性的学习不够，对于中国共产党箪路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止。
二是增强历史自学和理论学习深度有差距。
本人能够认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，但感到自己理解领会深度还不够。难以坚持日常学习和原原本本
学习，多数情况都是通读原文，没有真正做到立足新时代历史背景、立足工作实际去深入探究思想内涵和精神实质；如参加集中学习培训时，满足于听听课，写写笔记，对所学内容没有进一步的研究和探索。
三是对于党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学。
评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物能力还需要进一步强化。
虽然平时开展党史专题学习，也会按照要求完成个人自学和集中学习，但是因为党史学习教育学习涉及的内容广，内容...
