中央美术学院教务管理平台8篇中央美术学院教务管理平台 关于公布第三批国家级精品资源共享课立项项目名单及有关事项的通知教高司函[2013]132号各省、自治区、直辖市教育厅(教委) ,新疆生下面是小编为大家整理的中央美术学院教务管理平台8篇,供大家参考。
篇一:中央美术学院教务管理平台
公布第三批国家级精品资源共享课 立项项目名单及有关事项的通知 教高司函[2013]132 号各省、 自治区、 直辖市教育厅(教委), 新疆生产建设兵团教育局, 有关部门(单位)
教育司(局)
, 解放军总参谋部军训部, 部属各高等学校:
根据《教育部 财政部关于“十二五” 期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程” 的意见》 (教高〔2011〕 6 号)
、 《教育部办公厅关于印发<精品资源共享课建设工作实施办法>的通知》 (教高厅〔2012〕 2 号)
以及 2013 年国家级精品资源共享课申报遴选要求, 经省级教育行政部门推荐、 我司组织专家审核认定, 1540 门课程入选第三批国家级精品资源共享课立项项目名单(见附件 1)
, 其中本科教育课程 1100 门、 高职教育课程 440 门。
现将立项项目名单予以公布, 并给予每门课程 10 万元经费补贴(军队院校项目除外)
。
按照《国家级精品资源共享课项目管理办法》 (教高司函〔2013〕 129 号)要求, 各省级教育行政部门、 学校主管部门应加强对国家级精品资源共享课立项项目建设的指导和监督; 有关高校和课程团队要高度重视立项项目建设工作, 切实履行立项建设申报书中的承诺, 做好课程的完善工作, 确保课程按规定时间上网, 并及时维护和更新课程资源, 更好地满足广大高校师生和社会学习者学习需求。
我部对上网后社会反响良好的课程, 将给予“国家级精品资源共享课” 称号。
有关高校须参照《财政部 教育部关于印发〈高等学校本科教学质量与教学改革工程专项资金管理暂行办法〉 的通知》 (财教〔2007〕 376 号)
要求, 科学、合理使用项目经费补贴, 确保经费使用效益, 接受有关部门的监控、 检查和审计。对于因故被取消“国家级精品资源共享课” 立项资格的项目, 有关高校须退还已拨付的经费补贴。
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根据教育部关于批准实施“十二五” 期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程” 年度建设项目的有关通知, 项目经费补贴将由高等教育出版社拨付。
依照《财政部关于行政事业单位资金往来结算票据使用管理有关问题的补充通知》(财综〔2010〕 111 号)
要求, 高校收到拨款后务必及时将“行政事业单位资金往来结算票据” 或发票寄至高等教育出版社。
联系人:
王青林, 联系电话:010-58582264, 通讯地址:
北京市西城区德外大街 4 号 高等教育出版社 C 座 10层, 邮政编码: 100120。
请尚未提交《高校银行账号信息表》 (附件 2)
的学校尽快填写并加盖学校财务部门公章, 将该表的扫描件发送至 WANGQL@crct. edu. cn, 以便及时拨付经费。
国家级精品资源共享课建设工作由我司教学条件处负责组织和管理, 联系电话:
010-66096925。
附件:
1.第三批国家级精品资源共享课立项项目名单. doc
2.高校银行账号信息表. doc 教育部高等教育司 2013 年 12 月 20 日
3 附件 1 第三批国家级精品资源共享课立项项目 名单 一、 本科教育课程 序号 学校名称 课程名称 课程负责人 1 北京大学 变态心理学 钱铭怡
2 北京大学 电磁学 王稼军
3 北京大学 儿童口腔医学 葛立宏
4 北京大学 妇产科学 魏丽惠
5 北京大学 光学 钟锡华
6 北京大学 口腔颌面医学影像学 马绪臣
7 北京大学 口腔正畸学 周彦恒
8 北京大学 离散数学 王捍贫
9 北京大学 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 郭建宁
10 北京大学 普通物理实验 张朝晖
11 北京大学 软件工程 孙艳春
12 北京大学 实验心理学 吴艳红
13 北京大学 数据结构与算法 张铭
14 北京大学 西方文明史导论 朱孝远
15 北京大学 药物化学 徐萍
16 北京大学 医学免疫学 张毓
17 中国人民大学 行政法与行政诉讼法 莫于川
18 中国人民大学 企业战略管理 徐二明
19 中国人民大学 数据库系统概论 王珊
20 中国人民大学 西方哲学智慧 张志伟
21 中国人民大学 中国宪法学 韩大元
22 清华大学 材料科学基础(1)
孙晓丹
23 清华大学 材料力学 殷雅俊
24 清华大学 测试与检测技术基础 王雪
25 清华大学 传热学 姜培学
26 清华大学 传统陶艺 郑宁
27 清华大学 大气污染控制工程 王书肖
28 清华大学 大学物理 安宇
29 清华大学 代数与几何 张贺春
30 清华大学 电工技术与电子技术 唐庆玉
31 清华大学 电力系统分析 孙宏斌
32 清华大学 电路原理 于歆杰
33 清华大学 电子技术基础 王红
34 清华大学 电子商务概论 覃征
35 清华大学 动画设计 吴冠英
4 序号 学校名称 课程名称 课程负责人 36 清华大学 工程材料 姚可夫
37 清华大学 工程热力学 史琳
38 清华大学 核辐射物理及探测学 张智
39 清华大学 化工热力学 陈健
40 清华大学 环境工程原理 胡洪营
41 清华大学 环境监测 余刚
42 清华大学 汇编语言程序设计 张悠慧
43 清华大学 机械原理 阎绍泽
44 清华大学 机械制图 田凌
45 清华大学 机械制造实习 李双寿
46 清华大学 计算机图形学基础 胡事民
47 清华大学 计算机系统结构 郑纬民
48 清华大学 计算机语言与程序设计 徐明星
49 清华大学 建筑环境学 朱颖心
50 清华大学 经济学原理 钱颖一
51 清华大学 控制工程基础 董景新
52 清华大学 流体力学 符松
53 清华大学 汽车理论 李克强
54 清华大学 软件工程 刘强
55 清华大学 实验室科研探究 李双寿
56 清华大学 室内设计 郑曙旸
57 清华大学 数学实验 谢金星
58 清华大学 水力学 余锡平
59 清华大学 思想道德修养与法律基础 刘书林
60 清华大学 土力学 张丙印
61 清华大学 有机化学及实验 李艳梅
62 清华大学 制造工程基础 冯平法
63 清华大学 中国工艺美术史 尚刚
64 清华大学 中西文化关系史 张国刚
65 清华大学 自动控制理论 赵千川
66 清华大学 综合造型设计基础 柳冠中
67 北京交通大学 ERP 理论与实践 张真继
68 北京交通大学 城市轨道交通规划与设计 毛保华
69 北京交通大学 大学物理 吴柳
70 北京交通大学 大学物理实验 冯其波
71 北京交通大学 大学英语 蒋学清
72 北京交通大学 道路交通管理与控制 袁振洲
73 北京交通大学 电子系统课程设计 侯建军
74 北京交通大学 工程力学 汪越胜
75 北京交通大学 交通安全工程 肖贵平
76 北京交通大学 桥梁工程 季文玉
77 北京交通大学 数字图像处理 阮秋琦
5 序号 学校名称 课程名称 课程负责人 78 北京交通大学 运输经济学 欧国立
79 北京交通大学 运输组织学 何世伟
80 北京科技大学 材料科学基础 杨平
81 北京科技大学 机械原理 于晓红
82 北京化工大学 材料导论 赵静
83 北京化工大学 复杂物质剖析 王志华
84 北京化工大学 高分子化学 程珏
85 北京化工大学 高分子物理 武德珍
86 北京化工大学 化工过程分析与合成 张卫东
87 北京化工大学 聚合物加工工程 张立群
88 北京化工大学 生物工艺学 谭天伟
89 北京化工大学 仪器分析 杨屹
90 北京化工大学 有机化学 杜洪光
91 中国农业大学 草地学 毛培胜
92 中国农业大学 动物解剖学 陈耀星
93 北京林业大学 园林花卉学 刘燕
94 北京中医药大学 中药学 钟赣生
95 北京中医药大学 中医基础学 郭霞珍
96 北京中医药大学 中医诊断学 陈家旭
97 北京师范大学 材料化学 李奇
98 北京师范大学 化学教学论 王磊
99 北京师范大学 计算物理基础 彭芳麟
100 北京师范大学 人体及动物生理学 孙颖郁
101 北京师范大学 生物学教学论 刘恩山
102 北京师范大学 体育运动心理学 殷恒婵
103 北京师范大学 天文学导论 何香涛
104 北京师范大学 统计学导论 李勇
105 北京师范大学 细胞生物学 桑建利
106 北京师范大学 刑法学 赵秉志
107 北京师范大学 中级无机化学 王明召
108 中央财经大学 营销风险管理(含实验)
张云起
109 对外经济贸易大学 阿拉伯语经贸谈判与口译 杨言洪
110 对外经济贸易大学 电子金融 陈进
111 对外经济贸易大学 高级商务英语听说 江春
112 对外经济贸易大学 国际贸易 张玮
113 对外经济贸易大学 国际商法 王军
114 中国政法大学 行政法与行政诉讼法 马怀德
115 中国政法大学 商法学 赵旭东
116 中国政法大学 西方政治思想史 张桂林
117 中国政法大学 中国法制史 张晋藩
118 中国石油大学(北京)
沉积岩石学 朱筱敏
119 中国石油大学(北京)
石油地质学 柳广弟
6 序号 学校名称 课程名称 课程负责人 120 中国地质大学(北京)
地球科学概论 颜丹平
121 中央民族大学 宗教学导论 何其敏
122 中国人民公安大学 犯罪学 靳高风
123 中国人民公安大学 公安人力资源管理 王毅虹
124 北京协和医学院 放射诊断学 金征宇
125 北京协和医学院 妇产科学 沈铿
126 北京体育大学 运动医学 王安利
127 北京航空航天大学 航空航天概论 杨超、 贾玉红
128 北京航空航天大学 火箭发动机专业综合实验 刘宇
129 北京理工大学 C 语言程序设计 李凤霞
130 北京理工大学 工程制图 张彤
131 北京理工大学 管理运筹学 韩伯棠
132 北京理工大学 光电成像原理与技术 白廷柱
133 北京理工大学 信息系统与安全对抗理论 罗森林
134 北京工业大学 材料工程基础综合实验 王金淑
135 北京工业大学 大学英语 刘宇慧
136 北京工业大学 概率论与数理统计 程维虎
137 北京工业大学 机械设计 高国华
138 北京工业大学 建筑抗震设计 薛素铎
139 北京工商大学 物流系统论 何明珂
140 首都医科大学 耳鼻咽喉科学 韩德民
141 首都医科大学 全科医学概论 路孝琴
142 首都医科大学 神经病学 贾建平
143 首都医科大学 外科学 张建
144 首都医科大学 眼科学 王宁利
145 首都师范大学 大学生心理健康 蔺桂瑞
146 首都师范大学 电路分析 朱虹
147 首都师范大学 教育研究概论 蔡春
148 首都经济贸易大学 社会保障学 张琪
149 中国传媒大学 新闻理论 雷跃捷
150 中央音乐学院 20 世纪西方音乐 钟子林
151 中央音乐学院 中国古代音乐史 伊鸿书
152 中央音乐学院 作品分析 向民
153 中央美术学院 素描 谢东明
154 中央美术学院 造型基础之色彩训练 高天雄
155 首都体育学院 田径 李建臣
156 中国音乐学院 音乐教育基础 谢嘉幸
157 南开大学 抽象代数 邓少强
158 南开大学 大学文科数学 戴瑛
159 南开大学 大学英语 黄跃华
160 南开大学 古代汉语 杨琳
161 南开大学 国际金融 范小云
7 序号 学校名称 课程名称 课程负责人 162 南开大学 环境学基础 鞠美庭
163 南开大学 会计学 周晓苏
164 南开大学 商业银行管理学 李志辉
165 南开大学 社会心理学 乐国安
166 南开大学 市场营销 吴晓云
167 南开大学 数学文化 顾沛
168 南开大学 微生物发酵工程 宋存江
169 南开大学 西方经济学 李俊青
170 南开大学 现代中国文学 罗振亚
171 南开大学 中国古代后期史 李治安
172 南开大学 中国近现代史纲要 姬丽萍
173 南开大学 综合化学实验 杨光明
174 天津大学 材料现代研究方法 杜希文
175 天津大学 大气污染控制 陈冠益
176 天津大学 合金固态相变 赵乃勤
177 天津大学 化工分离过程 姜忠义
178 天津大学 化工设计 王静康
179 天津大学 化工原理及实验 贾绍义
180 天津大学 化学工艺学 马新宾
181 天津大学 机械制造技术基础 张冠伟
182 天津大学 金属工艺学 车建明
183 天津大学 精密机械设计基础 裘祖荣
184 天津大学 无机化学 崔建中
185 天津大学 有机化学(工)
张文勤
186 天津大学 制药工艺学 赵广荣
187 天津科技大学 包装材料学 王建清
188 天津科技大学 生物反应工程 贾士儒
189 天津工业大学 针织学 宋广礼
190 天津医科大学 临床微生物学及检验 刘运德
191 天津医科大学 临床应用护理学 赵岳
192 天津医科大学 医学影像诊断学 于春水
193 天津中医药大学 方剂学 年莉
194 天津中医药大学 针灸学 石学敏
195 天津中医药大学 中药学 于虹
196 天津中医药大学 中医临床技能实训 周桂桐
197 天津师范大学 多媒体画面艺术设计 王志军
198 天津师范大学 史学概论 李学智
199 天津师范大学 外国文学史 黎跃进
200 天津外国语大学 日语翻译理论与实践 修刚
201 天津财经大学 统计学 杨贵军
202 天津体育学院 网球 刘世军
203 天津体育学院 运动心理学 孙延林
8 序号 学校名称 课程名称 课程负责人 204 华北电力大学(保定)
电磁场 王泽忠
205 华北电力大学(保定)
电机学 李永刚
206 河北大学 中国古代文学 田玉琪
207 河北工业大学 工程电磁场 张惠娟
208 河北联合大学 数值计算方法 刘春凤
209 河北科技大学 大学英语 张森
210 河北农业大学 园艺植物育种学 申书兴
211 河北师范大学 思想道德修养与法律基础 赵小兰
212 河北师范大学 组织学与解剖学 段相林
213 石家庄铁道大学 工程机械 杜彦良
214 石家庄铁道大学 隧道工程 朱永全
215 燕山大学 机电一体化系统设计 赵永生
216 中国人民武装警察部队学院 工业企业防火 傅智敏
217 中国人民武装警察部队学院 灭火战术 商靠定
218 中国人民武装警察部队学院 消防燃烧学 徐晓楠
219 保定学院 艺术教育 孟抗美 ...
篇二:中央美术学院教务管理平台
工业大学耿丹学院 北京工业大学耿丹学院 2012 年本科教学质量报告 2012 年本科教学质量报告二○一三年十二月
二○一三年十二月
北京工业大学耿丹学院 2012 年本科教学质量报告 北京工业大学耿丹学院 2012 年本科教学质量报告 北京工业大学耿丹学院(以下简称耿丹学院)是北京工业大学与北京耿丹教育发展中心合作举办的独立学院,2005年7月14日经教育部批准(教发函[2005]92号)正式设立并于当年招生。建校以来,学院在社会各界的关怀和支持下健康快速发展,在办学方向、体制机制创新和社会服务等方面的显著成绩得到了政府主管部门的肯定和社会的广泛认同。2012年5月22日经第三届北京市学位委员会第五次会议审议,耿丹学院获批为学士学位授予单位,自2012届毕业生起,授予北京工业大学耿丹学院学士学位。
耿丹学院在章程中明确“不以营利为目的” ,举办者承诺“不要求取得合理回报” ,为学院的公益性质增色,为学院的长远发展提供了不竭动力。学院成立以来依托北京工业大学的优质教育资源,各项事业取得了可喜的进步,办学条件明显改善,师资队伍迅速壮大,教学管理科学规范,人才培养质量较高。办学过程中也积累了丰富的办学经验,赢得了良好的社会声誉。
2012年,在学院理事会的坚强领导下,全院教职员工深入贯彻落实科学发展观,积极落实《国家中长期教育改革规划纲要(2010-2020年)
》和教育部令第26号《独立学院设置与管理办法》等有关政策精神,坚定信心、克难奋进、规范管理、锐意创新,推动学院各项工作,并取得新的成绩,实现了转设过渡时期的良好开局。
学院以获得学士学位授予权为契机,全面启动转设筹备工作。在北京工业大学耿丹学院第一届理事会第二次会议上,审议通过《关 1
于北京工业大学耿丹学院转设为独立建制的民办本科学校的申请》 ,同意耿丹学院按照教育部相关规定启动转设工作,这为学院转型发展、跨越式发展、可持续发展打下良好的组织和法律基础。
一、本科教育基本情况 一、本科教育基本情况 作为应用型本科院校, 耿丹学院始终把主动服务地方经济建设和社会发展作为主要办学功能之一。以服务地方为立足点,为地方经济建设和社会发展培养大量的应用型人才,既是学院义不容辞的责任,也给学院带来难得的发展机遇。
(一)办学规模与层次 (一)办学规模与层次 学院共设有机械工程系、信息工程系、经济与管理系、艺术设计系、应用语言系、人文与社会科学系六个系,以及思想政治理论学科部、 数理化生学科部、 人体运动科技学科部、 实践教学管理部四个部。2012 年全日制在校生 5577 人,全部为本科层次。
2012 年学院招收新生 1545 名,北京市报到率 100%,全国平均报到率 87.6%。在校生规模超过 5700 名,创历史新高,在北京五所独立学院中排名第一,为学院规模发展奠定了基础。为保质保量地完成招生任务,招生办公室拓展工作思路。一是改进招生宣传方案,全面改版招生网站;二是精心设计报考指南,增加现场、网络、广播咨询的次数;三是科学分配招生计划,建设北京百所中学生源基地。
(二)学科与专业 (二)学科与专业 耿丹学院根据北京市经济社会发展的需要, 以就业为导向设置专业,初步构建了覆盖经济学、法学、文学、工学、管理学、艺术 2
学等六大学科门类,以工科为背景,相互支撑、相互渗透、协调发展的应用型本科专业结构体系。
学院坚持按照教育部要求实施本科层次教学,专业的增设经过了周密的市场调研和充分论证,既有依托北京工业大学优势专业设置的同类专业, 也有结合地方经济与社会发展增设的应用型专业。学院共设有 22 个本科专业,其中经济学 1 个,法学 1 个,文学 3 个,工学 6 个、管理学 4 个,艺术学 7个。
二、师资与教学条件 二、师资与教学条件 (一)师资队伍 (一)师资队伍 耿丹学院聘请具有丰富教学与实践经验的教授担当学科带头人和专职督导, 积极引进来自北京大学等 985 高校的青年骨干教师及海外学成归国的博士、硕士,依靠北京工业大学的智力资源优势组建了一支以专职教师为主,兼职教师为辅的充满活力的教师队伍,保证了学院的教学质量。学院现有教师 323 人,其中具有硕士及以上学位教师 246 人,占教师总数的 76.2%。具有副高级及以上职务教师 128 人,占教师总数的 39.6%。生师比为 17.2:1。
学院通过师资队伍的三级建设保证了教师质量的稳步提高和应用型本科人才培养目标的实现。一是加大对系部主任的考核力度,特别考核学生就业率、大学英语四级/六级通过率、专业英语四级/八级通过率及与企业合作、服务地方的能力。二是加大青年教师的职业生涯规划的实施, 通过稳定青年教师队伍打造学院的可持续发展的核心动力。
三是强调专业课教师的专业实践经验与实践 3
工作经历,对外引进有实践经验的工程技术人员,对内把自有教师送到企业去锻炼,加大双师型师资队伍的打造。四是教授全部为本科生授课,主讲本科课程的教授占教授总数的 100%,教授承担本科课程占课程总门数的比例 5%。五是学院鼓励年轻教师考硕考博,去年在读硕士有 17 人,博士有 13 人。在教师科研方面,去年启动的科研项目有 23 项,目前在研科研项目共计 55 项。
学院举办了第六届青年教师教学基本功大赛。16 名青年教师通过教学设计、现场课堂教学、教学研究、教研成果展示等环节的激烈竞争,凸显了较高的综合素质和较强的创新能力,展示了扎实的教学基本功。
针对青年教师占教师总数 61.3%的现状,学院进一步完善青年教师培训机制,成立了教师教学发展中心,实施青年教师导师制,充分发扬教师培养“传、帮、带”的优良传统。2012 年共有 13 位教授参与指导了 17 位青年教师,使这些青年教师教学水平得到快速提升。
积极开展教师在职培训。2012 年共组织 23 名教师参加了教师岗前培训,21 名教师参加教师资格认定,33 名教师参加高校教师网络培训,2 名教师申请了清华大学和中央美术学院的访问学者。
开展学院内部专业技术职务评聘工作。
经过个人申报, 系 (部)推荐,人事处审查,学术委员会评审,共有 17 名教师获得学院内部讲师任职资格,1 名教师获得副教授任职资格,1 名教师获得教授任职资格。
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(二)基础设施 (二)基础设施 耿丹学院具有得天独厚的独立校园,占地 29.45 万平方米,建筑面积 18.4 万平方米,其中教学行政用房面积 9.83 万平方米。校园绿化面积达 50%,校园环境优美,古柏参天、绿树成荫,是北京市花园式单位。主教学楼、图书馆、各院系楼、学生公寓、餐厅、礼堂、室内外体育场馆、现代化语言教室、校园数字网络系统、与专业配套的各类实验室等多种教学、生活设施齐全,为学生创造了良好的学习生活环境。
学院先后与北京升华电梯有限公司、 江河创建集团股份有限公司、北京中软国际信息技术有限公司、北京现代汽车控股有限公司等知名企业共建了 78 个校外实践教学基地,为学生搭建了一个专业实习、社会实践、择业就业的桥梁。
学院坚持公益性办学,投资方不要求取得合理回报。因此学院的办学经费有稳定、可靠的来源和切实的保证。学院重视校内实践条件的建设,建有各类实验(实训)室 56 个,教学仪器设备价值 2187.2万元,在提高学生实践能力方面发挥了重要作用。2012 年度生均本科教学日常运行支出 2369 元;本科教改专项经费 33 万元;生均本科实验、实习经费 538 元。
国际交流中心(外语教学中心)工程于 2012 年 8 月完成总体建设并投入使用,改善了教学条件。全年新铺沥青路面 8500 ㎡,改善了环境面貌。教务楼改造工程、运动场看台扩建工程相继完工并投入使用。教师公寓、行政办公楼、艺术系小院实施外墙保温工 5
程,进一步改善了教学条件和生活条件。
图书馆坚持服务创新、拓展服务领域。新建图书馆网页、启动真人图书馆项目、启动“牛栏山记忆”项目、开展馆际互借,为读者提供资源共享服务。通过调整馆藏布局、延长开馆时间、增加阅览座位、实行阅读奖励政策,进一步提高文献借阅率。学院馆藏图书资料 56.06 万册。学院建有校园数字网络系统和电子图书系统。截至 2012 年底,年度外借图书 21.4 万册次,到馆读者超过 30 万人次。
现代教育技术中心以教学和学生需求为目标开展服务。
在对网络收费管理软件进行升级的同时,将学生上网的费用降低 50%;对全院的监控系统进行全面检修,最大限度地保障系统的稳定运行;实施网络舆情监控,在“十八大”召开、大学英语四、六级考试期间全天候监控和上报; 在广泛调研的基础上制定了学院信息化建设初步规划,确定了“加强基础设施建设、优先统一数据平台、重点进行教务管理系统以及学生管理系统建设”的信息化建设工作方针。
三、教学建设与改革 三、教学建设与改革 经过学院全体教职员工共同努力, 北京市学位委员会批准耿丹学院为学士学位授权单位,15 个专业获得期限 3 年的学士学位授予资格。向 2012 届毕业生首批颁发北京工业大学耿丹学院学士学位证书,学位授予率 94.8%。学士学位授予权的获得为学院生存提供了坚实基础,为学院下一步跨越式发展拓展了新空间。
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学院开展了办学特色大讨论, 进一步打造学院核心竞争力与可持续发展力。全院教职员工积极参与、碰撞思想、汇集智慧、达到共识,在回顾七年办学成绩的基础上,经过一个月的讨论,提炼出办学理念、育人环境、专业特色、培养模式和国际合作六个方面的办学特色。
学院秉承“不以营利为目的”的公益性办学理念,致力于打造一所担负社会使命的百年民办大学。传承耿丹烈士的爱国精神,铸造“耿耿丹心,为国为民”的校魂,践行“学会学习,决心奋斗,追求先进,争取全面”的校训。学院凝练出“工科背景、学科交叉、注重实践、校企合作”的学科专业特色。办学特色大讨论也是学院“民主办学、专家治教”理念的实施。
学院抢抓市政府加大对民办高等教育投入的机遇, 高质量地完成项目论证和申报材料的准备, 获得民办教育发展促进项目 570 万元的资助额度,并得到相关部门领导的好评。
学院思想政治理论课推行 “433”与 “两路合一”的教学改革模式,把思想政治理论课与学生管理工作联动起来。2012 年共组织 16 场讲座,开阔了学生视野,受到广大学生的欢迎。
(一)制订应用型人才培养方案,进一步优化课程结构 (一)制订应用型人才培养方案,进一步优化课程结构 根据教育部颁布的《普通本科学校本科专业目录(2012 年)
》及新要求,学院积极开展现有专业的整理备案和新专业的申报工作。经过对照调整,学科门类由 5 个增加为 6 个,本科专业由 19个增加到 21 个,同时完成了新专业的申报工作。
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学院以学士学位评估为依托, 启动了本科生培养方案的修订工作。学院引进模块式人才培养方案,改变“先理论、后实践”的教学模式, 形成 “理论~实践~理论” 循环的教学模式; 实施 “学科~应用”并行的课程设计理念与课程设计结构。
学院设计的应用型本科课程体系结构是:
通识教育与专业教育相结合。实验班的课程结构采取 A 型结构:即在通识课程、学科基础课程和专业基础课三种课程中通识课程所占比例最高, 其次是学科基础课, 然后才是专业课; 普通班的课程结构采取 I 型课程体系,即通识基础课、学科课程和专业课程三者的比重基本相同。学院强调课程设置坚持“整体优化、融合渗透、注重能力、强化素质”的原则。全校开设课程总门数 1066 门(学年度内实际开设的本科培养计划内课程总数,跨学期讲授的同一门课程计一门)
(二)形成多样化的实践教学形式,增强学生的实践能力 (二)形成多样化的实践教学形式,增强学生的实践能力 学院把实践课程与理论课程放在同等重要的地位, 形成实践教学与理论课程一体化的体系。把课程实践、专业集中实践、综合实践三个层次的实践课程体系有机整合, 实践教学学分占总学分比例(可按学科门类)平均 19.6%,最高 22%,最低 16.7%;选修课学分占总学分比例(可按学科门类)平均 8.7%,最高 23%,最低 4%。
学院为了更好地探索独立学院新机制下的教育教学规律, 在实践探索的同时,积极进行理论研究。学院根据应用型本科人才培养的办学定位,在人才培养模式、课程结构、教学方式改革、实施教学环节等方面进行了大量地探索,确立了“注重基础、强调应用” 、 8
“依托学科、面向应用”的应用型本科人才培养课程体系。培养学生成为高素质、复合型、重应用、能创新的高级专门人才。学院以学科竞赛为抓手,鼓励学生开展实际课题研究,培养了学生学以致用的治学态度和创新精神。
拓展校企合作的思路,加大校企合作的力度,探索多种实习、实训形式。学院现有 1.7 万平方米的实验场地,按照国际惯例积极引进企业, 合作共建实习基地, 通过企业提供设备与专业技术人员,学院提供厂房等基础设施、教师的智力资源、学生的劳动力资源的方式实现共享共赢。学院把各系部与实习、实训中心引进企业、引进设备的数量质量以及教学成效作为系部负责人的重要考核指标之一。学院创新《专业导论》教学模式,开展新生实践周;学院在低年级探索第一学年与第二学年之间的暑期安排到企业去的实习、实践活动。
(三)探索教学方法改革,调动学生自主学习的积极性 (三)探索教学方法改革,调动学生自主学习的积极性 学院通过晨读、晚自习、开辟考研专用自习室等措施,使学生自学的时间有了保证,培养了学生的自主学习的能力。学院通过读书沙龙活动、图书馆功能改造、博物馆参观计划等举措,促进教师与学生的良性互动,培养学生的阅读能力与表达能力,沟通能力与团...
篇三:中央美术学院教务管理平台
简介 西南财经大学是教育部直属的国家“211 工程”和“985 工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学, 也是国家教育体制改革试点高校。天府之国, 钟灵毓秀; 巴山蜀水, 俊采星驰。
学校坐落在成都平原, 携光华、 柳林两校区, 辖地 2300 余亩, 校园湖光柳影, 芳草绿树, 翩翩学者, 蔚为大观, 是著名的“园林式院校”。
学校始于 1925 年创建的上海光华大学, 至今有近 90 年的办学历史。
1 925 年 6 月 3日, 在“五卅”反帝爱国怒潮中, 爱国师生从圣约翰大学脱离, 戴张寿镛先生创办光华大学,校名取自“日月光华, 旦复旦兮”(《卿云歌》 )
, 象征着复兴中华, 反抗帝国主义割宰和奴役的革命精神。
1 946 年更名为私立成华大学。
1 952 年私立成华大学改为公立。
1 978 年恢复为四川财经学院。
1 980 年划归中国人民银行主管, 1 985 年更名为西南财经大学, 1 995年进入国家“21 1 工程”建设。
2000 年以独立建制划转教育部管理, 201 0 年成为国家教育体制改革试点高校, 201 1 年进入国家“985 工程”优势学科创新平台建设高校。
建校 87 年来, 历代西财人与国家民族共命运, 为天下苍生谋幸福, 奋发图强, 学以报国, 铸就了“经世济民, 孜孜以求”的大学精神, 成就了西南财经大学在大众心目中的地位和声誉。
学校现有全日制在校学生 241 26 人, 其中普通全日制本科生 16269 人; 硕士研究生61 1 3 人, 博士研究生 1211 人, 留学生 533 人。
学校拥有教育部人文社会科学重点研究基地“中国金融研究中心”、 全国大学生文化素质教育基地、 国家经济学基础人才培养基地、 国家实验教学示范中心“经济管理实验教学中心”和“现代金融创新实验教学中心”、 四川省重点实验室“金融智能与金融工程实验室”, 以及中国西部经济研究中心等一批教学与科研机构。
学校主办的《经济学家》 为全国社会科学优秀期刊, 入选“教育部名刊工程”; 《财经科学》 为全国经济类核心期刊。
图书馆馆藏文献 232 万册(含电子图书)
, 是西南地区最大的财经文献中心。
学校坚持“质量优先、 内涵发展”战略主题, 以教育体制机制改革创新为发展主线, 以国家教育体制改革试点项目为着力重点, 切实转变发展方式, 全面提高教育质量, 加快建设特色鲜明高水平研究型财经大学。
坚持走特色发展之路。
学校形成了以经济学管理学为主体、 金融学为重点、 多学科协调发展的办学特色, 为国家经济建设和社会发展培养了一大批优秀人才, 13 万多名校友中有一大批金融行业领军人物, 被誉为“中国金融人才库”。
深厚的金融行业背景、 独特的金融学科优势、 出色的金融行业影响力是学校的显著标志。
走特色发展之路, 建好财经大学, 彰显金融特色, 着力构建大金融学科群, 着力建设中国西部财经智库, 是学校发展的重大战略抉择。
坚持走人才强校之路。
大学聚大师, 大师铸大器。
在学校波澜壮阔的历程中, 胡适、周有光、 钱钟书、 徐志摩、 叶圣陶、 谢霖、 陈豹隐等大师曾于此著述立言; 彭迪先、 李孝同、梅远谋、 刘洪康、 杨佑之、 汤象龙、 王叔云、 刘诗白、 曾康霖等著名经济学家于此传道授业。学校以“普天之下是我的领地, 世界学者是我的知音”的气度和胸怀, 以超常规举措面向全球广揽英才, 引进全职海归博士 150 余名, 特聘海外院长 9 名, 特聘讲座教授和课程教授 1 00余名, 形成了海外人才的“群聚效应”。
坚持走改革创新之路。
学校成立通识教育学院, 构建有财经特色的通识教育体系; 实施国际化创新人才和光华创新人才培养等项目; 实施研究生分类培养和培养机制改革; 实施“深彻转变课程教学范式”行动计划; 围绕学校发展战略目标, 以新机制组建四大学科特区;大力推进内部管理综合改革, 完善校院二级管理体制, 构建新型的人事及分配制度; 全面加强和改进党的建设和思想政治工作。这些改革举措有力地推进了学校事业的科学发展和跨越发展。
坚持走开放和国际化之路。
学校全方位、 深层次、 宽领域、 多渠道地拓展国际交流合作渠道, 构建国际交流与合作大平台。
罗伯特 A 蒙代尔(Robert A. Mundell)
, 罗伯特恩格尔(Robert F. Engle)
, 莱因哈德施尔顿(Reinhatd Selten)
, 詹姆斯米尔利斯(James Mirrlees), 奥利弗威廉姆森(Oliver Williamson)等诺贝尔经济学奖得主先后到访我校, 与师生展开高层次、 前沿性对话与研讨。
西财一路走来, 波澜壮阔, 虽经风雨, 但坚定执着、 勇敢前行。
在这个机遇无限、 跨越发展、 高度竞争的时代, 西财人秉持“经世济民, 孜孜以求”的大学精神, 发扬“严谨 勤俭 求实 开拓”的校训, 弘扬优良传统, 永葆大学理想, 以更加宽广的视野、 更加开放的姿态、 更加执着的努力, 携手同心, 砥砺奋进, 加快建设特色鲜明高水平研究型财经大学, 为国家富强、 民族复兴、 人民幸福、 社会和谐作出新的更大贡献。
历史沿革 西南财经大学始于 1925 年创建的上海光华大学。
1 925 年 6 月 3 日, 在“五卅”反帝爱国怒潮中, 爱国师生从圣约翰大学脱离, 象征着复兴中华, 反抗帝国主义割宰和奴役的革命精神。
1 938 年, 光华大学在抗战烽火中由上海内迁成都办学, 后定名为光华大学成都分部。
1 946 年更名为私立成华大学。
1 952 年私立成华大学改为公立。
1 952 至 1953 年并入西南地区 16 所财经院校、 综合大学的财经系科, 更名为四川财经学院。
1 960 年分设四川财经学院和四川科学技术学院, 1961 年合并更名为成都大学。
文革期间历尽沧桑。
1 978 年恢复为四川财经学院。
1 980 年 1 月, 学校正式划归中国人民银行总行主管并被确定为央行直属的唯一一所重点院校。
1 985 年 11 月, 学校更名为西南财经大学。
1 995 年 3 月, 在全国文科类院校中第一个通过了国家“21 1 工程”建设预审, 接着进入正式立项程序。
1 998 年, 教育部批准北京大学、 人民大学、 西南财大等 13 所院校建立“国家经济学基础人才培养基地”。
2000 年 2 月, 学校以独立建制由中国人民银行划转教育部直接管理。
2000 年 9 月, 组建教育部人文社会科学百所重点研究基地——“中国金融研究中心” 2002 年, 教育部组织的评审中, 西南财经大学金融学科综合实力排名全国第一, 被评为首批重点学科。
2006 年 12 月, 经济与管理研究院成立, 正式拉开了西南财经大学大规模引进海外高端人才的序幕。
201 0 年 10 月, 进入首批国家教育体制改革试点高校行列。
201 1 年 6 月, 985 工程“金融学科群与中国金融创新发展”优势学科创新平台正式立项建设。
201 1 年 9 月, 经国务院学位委员会和教育部批准, 研究生部升格为研究生院。
201 2 年 7 月, 西南财经大学、 清华大学、 上海财经大学三所院校联合组建国内首个经济学协同创新中心。
201 2 年 8 月, 由西南财经大学牵头, 国家审计署、 中国银监会、 中国人民大学及武汉大学等共同发起组建“中国金融发展与金融安全”协同创新中心。
校园环境 学校坐落在享有“天府之国”美誉的成都平原, 携光华、 柳林两校区, 辖地 2300 余亩,湖光柳影, 芳草绿树, 翩翩学者, 蔚为大观, 是著名的“园林式院校”。
西南财经大学具有良好的教学、 科研支撑条件。
学校拥有现代化的教学、 科研、体育运动和后勤生活服务设施, 教学场地充足、 设施齐全, 学生住宿条件好; 学生食堂为四川省高校示范食堂。
图书馆馆藏文献已达 232 万册(含电子图书)
, 现拥有各类型及自建数据库 50 个, 生均图书馆面积在部属院校中排名第一, 文献资源中心是西南最大的财经文献中心, 货币证券博物馆是全国直属高校和西南地区唯一的货币证券博物馆。
中国金融数据中心采用美国甲骨文公司提供的数据库管理系统和密歇根大学提供的数据应用软件, 收集了近 20 年的国家金融数据, 创建了金融学科门户网站-“中国金融信息港”, 成为服务于我国金融研究与教学的综合金融信息系统和国际金融数据共享平台。学校构建了先进的网络教学环境、 教学资源库和集成化的综合管理信息系统, 校园网光纤到户, 网上教学科研资源丰富,整体信息化居于全国财经类院校先进水平。
体育设施完备, 建有 2 座体育馆, 3 个标准田径运动场、 57 个球类运动场及 2 个标准游泳池。
学校实力 教育部评估 201 3 年 01 月 29 日, 教育部学位与研究生教育发展中心正式发布《201 2 年学科评估结果》 , 财经院校三大核心主干学科(应用经济学、 理论经济学、 工商管理学)
综合实力排名, 西财居全国财经院校第二。
综合排名 学校名称 财经类三大主干学科全国名次 1
上海财经大学 应用经济学第 6, 理论经济学第 1 0, 工商管理学第 8, 三大学科均进入全国前 1 0 2 西南财经大学 应用经济学第 6, 理论经济学第 1 3, 工商管理学第 12, 三大学科均进入全国前 1 5 3 中央财经大学 应用经济学第 2, 理论经济学第 21 , 工商管理学第 17 4 东北财经大学 应用经济学第 1 0, 理论经济学第 23, 工商管理学第 1 2 5 对外经济贸易大学 应用经济学第 1 2, 理论经济学未参评, 工商管理学第 1 7 6 中南财经政法大学 应用经济学第 1 8, 理论经济学第 1 6, 工商管理学第 24
第三方评估 201 2 年 2 月 21 日, 武汉大学中国科学评价研究中心和中国科教评价网联合开发的《2012 年中国大学及学科专业评价报告》 正式出版, 西南财经大学在经济学门类竞争力排行中名列全国第二。
学科门类 第一名 第二名 第三名 哲学 北京大学 中国人民大学 武汉大学 经济学 中国人民大学 西南财经大学 南开大学 法学 中国人民大学 北京大学 中国政法大学 教育学 北京师范大学 华东师范大学 华南师范大学 文学 复旦大学 北京大学 南京大学 历史学 北京大学 中山大学 南开大学 理学 北京大学 南京大学 中国科学技术大学工学 清华大学 浙江大学 哈尔滨工业大学 农学 中国农业大学 西北农林科技大学南京农业大学 医学 北京大学 复旦大学 南京大学 管理学 武汉大学 中国人民大学 中山大学 艺术学 中国传媒大学 中央美术学院 四川音乐学院 学校领导 党委书记:
赵德武 校长:
张宗益(教育部面向海内外公开选拔直属高校校长人选)
办学情况 院系设置
设有 27 个学院(中心、 部)
等教学单位 序号 学院 序号学院 1
西南财经大学金融学院 1 5 西南财经大学经济数学学院 2 西南财经大学保险学院 1 6 西南财经大学通识教育学院 3 西南财经大学证券与期货学院 1 7 西南财经大学人文学院 4 西南财经大学经济学院 1 8 西南财经大学国际教育学院 5 西南财经大学工商管理学院 1 9 西南财经大学出国留学预备学院 6 西南财经大学会计学院 20 西南财经大学继续(网络)
教育学院 7 西南财经大学财税学院 21 西南财经大学西部商学院 8 西南财经大学统计学院 22 西南财经大学体育教学研究部 9 西南财经大学经济信息工程学院23 西南财经大学经济与管理研究院 1 0 西南财经大学法学院 24 西南财经大学北京研究院 1 1
西南财经大学经贸外语学院 25 西南财经大学中国金融研究中心 1 2 西南财经大学国际商学院 26 西南财经大学社会工作发展研究中心 1 3 西南财经大学公共管理学院 27 西南财经大学中国西部经济研究中心 1 4 西南财经大学马克思主义学院
改革试点 西南财经大学是国家首批教育体制改革试点高校 试点项目包括:
1 、 完善教学质量标准, 探索通识教育新模式, 建立开放式、 立体化的实践教学体系,加强创新创业教育。
2、 推动建立健全大学章程, 完善高等学校内部治理结构。
3、 发挥行业优势, 完善体制机制, 促进行业高等学校特色发展, 培养高水平专门人才。
4、 探索高水平中外合作办学模式, 培养国家紧缺的国际化创新人才, 建立具有区域特色的国际教育合作与交流平台, 完善中外合作办学质量保障机制, 提高中外合作办学水平。
学科建设 学校大力推进重点学科的突破、 优势学科的跨越、 支撑学科的崛起、 新兴学科的培育,努力构建特色鲜明、 优势突出、 结构合理、 充满活力的学科生态体系, 着力打造“国内一流、国际知名”的大金融学科群。
学校现有金融学、 政治经济学、 会计学和统计学 4个国家重点学科; 5 个省级重点一级学科(涵盖 31 个二级学科)
和 4 个省级重点二级学科;有 5 个博士学位授予权一级学科(理论经济学、 应用经济学、 工商管理、 法学、 管理科学与工程)
及 10 个硕士学位授权一级学科; 有理论经济学、 应用经济学和工商管理 3 个博士后流动站; 现有 41 个博士学位培养专业、 75 个硕士学位培养专业(含 1 6 个硕士专业学位), 32 个本科专业, 27 个学院(中心、 部)
等教学单位。
学校拥有教育部人文社会科学重点研究基地“中国金融研究中心” (国内唯一以“中国”冠名的国家级金融研究机构)
、 国家经济学基础人才培养基地、 全国大学生文化素质教育基地、 国家级实验教学示范中心“经济管理实验教学中心”和“现代金融创新实验教学中心”、 四川省重点实验室“金融智能与金融工程实验室”, 以及中国西部经济研究中心等一批教学与科研机构。
师资力量 西南财经大学“教师教学发展中心”获批“十二五”国家级教师教学发展示范中心(全国仅30 个)
, 是全国财经类院校中唯一入选单位。
学校现有专任教师 1231 人, 有教授 1 89 人、 副教授 342 人, 博士生导师 252 人。
还聘请了 486 位国内外经济学家、 银行家、 企业家为我校...
篇四:中央美术学院教务管理平台
/p>央
美
术
学
院
工
作
电
话
一
览
表 学院办公室(1 号楼)
办公室:
64771000( 209)
64771010( 209)
64771570( 209)
传
真:
64771011( 209)
主任室:
64771015( 208)
64771141( 208)
档案室:
64771012( 321)
收发室:
64771143( 东门)
医务室:
64771120( 9#楼)
64771121( 9#楼)
查询电话:
64771114 组织宣传部(1 号楼)
办公室:
64771148( 319)
部长室:
64771003( 317)
纪监审办公室(1 号楼)
办公室:
64771013( 304)
主任室:
64771007( 307)
发展规划办公室(11 号楼)
办公室:
64771348( 302)
主任室:
64771306( 304)
人
事
处(1 号楼)
办公室:
64771066( 303)
64771067( 303)
64771014( 303)
处长室:
64771365( 305)
教
务
处(5 号楼)
办公室:
64771057(G-219)
教务办公室:
64771058(G-206)
教学办公室:
64771850(G-206)
教具组:
64771060/1326 处长室:
64771301(G-204)
副处长:
64771351(G-210)
招生办公室(5 号楼)
办公室:
64771056(G-215)
副主任:
64771552(G-215)
国际合作与交流处(1 号楼)
办公室:
64771018( 111)
传
真:
64771136( 111)
处长室:
64771357( 113)
留学生办公室:
64771019(10#楼 109)
中英合作办学:
64771017( 7#楼 334)
64771358( 7#楼 332)
学生工作部(11 号楼)
办公室、 助学中心:
64771036( 204)
就业指导( 传真):
64771037( 202)
部长室:
64771035( 201)
心理咨询室:
64771299( 9#楼 105)
公寓办公室:
64771128( 9#楼 101)
团
委:
64771129( 9#楼)
财
务
处(1 号楼)
办公室:
64771069( 107)
64771371( 107)
64771372( 103)
64771303( 103)
处长室:
64771068( 101)
副处长:
64771525( G-207)
综合管理办公室(11 号楼)
办公室:
64771031( 312)
传
真:
64771032( 314)
主任室:
64771030( 309)
副主任:
64771098( 307)
房地产管理:
64771042( 311)
设备动力:
64771032( 314)
物业管理:
64771560( 314)
工程管理:
64771031( 312)
餐饮及校园事物管理:
64771280 ( 306)
国有资产管理处(11 号楼)
办公室:
64771376( 207)
处长室:
64771030( 309)
副处长:
64771368( 207)
保
卫
处(11 号楼)
办公室:
64771110( 104)
64771119( 104)
处长室:
64771041( 214)
保安队长:
64771131( 104)
北区警卫室:
64771153 中控室:
64771029( 1#楼)
工
会(11 号楼)
办公室:
64771038(307)
青教会:
64771328( 5#楼)
离退休人员办公室(1 号楼)
办公室:
64771099( 112)
主任室:
65257644( 王府井)
学术委员会(1 号楼)
办公室:
64771020( 325)
靳尚谊:
64771009( 404)
孙为民:
64771025( 401)
学术科研办公室(1 号楼)
办公室:
64771307( 405)
传
真:
64771307( 405)
主任室:
64771027( 409)
美术学研究所:
64771307( 405)
造型艺术研究所(14#图书馆三层)办公室:
64771333 所长室:
64771332 64771334 学报编辑部(1 号楼)
办公室:
64771021( 311)
64771024( 318)
主任室:
64771022( 313)
64771023( 315)
教育技术中心 网络中心:
64771146( 14#A-109)
64771084( 14#A-109)电教室:
64771112( 5#F2-101)
64771115( 5#F2-101)
64771117( 值班室)
电脑美术室:
64771108( 5#C1-301)
64771109( 5#C1-302)主任室:
64771390( 11#210)
美
术
馆 服务台:
64771575 办公室:
64771630 馆长室:
64771688 展览组:
64771923 典藏组:
64771590 公共教育组:
64771676 地下展厅:
64771123 石膏馆:
64771048 咖啡厅:
64771486 图
书
馆 办公室:
64771045 总
机:
64771043 64771047
馆长室:
64771329( 王宏建)
64771046 采
编
室:
64771282 报
告
厅:
64771043-103 电子阅览室:
64771044 期刊社科阅览室:
64771052 艺术图书阅览室:
64771283
中国画学院(5 号楼)
办公室:
64771061( C2-301)院长室:
64771063( C1-307)资料室:
64771062( A-312 造 型 学 院(5 号楼)
办公室:
64771040 油画系:
64771065( D2-201)64771070( D2-202)材料表现工作室:
64771072( D2-301)版画系:
64771074( C2-207)64771076( C2-207)主任室:
64771292( C2-201)
64771075/1077 版种工作室:
64771073 雕塑系:
64771078( 6#楼)
64771079( 6#楼)
主任室:
64771078( 6#楼)
公共艺术工作室:
64771080( 6#楼)
陶瓷艺术工作室:
64771353( 6#楼)
石雕艺术工作室:
84628961( 小营)
雕创所:
84635628( 小营)
84635619( 传真)
壁画系:
64771082( D1-201)
64771087( D1-201)主任室:
64771563( D1-202)资料室
64771081( D1-205)基础部:
64771103( C1-201)
64771105( C1-201)主任室:
64771104( D1-202)
64771388( C1-205)实验艺术系:
64771928( E2-202)主任室:
64771926( E2-201)人 文 学 院(14 号楼)
办公室:
64771091( B-201)
传真:
64771272( B-201)
院长室:
64771273( B-301)
64771309( B-302)
64771366( C-205)
辅导员办公室:
64771090( B-203)
人文社科:
64771106( C-206)
外语中心:
64771107( C-111)
公共课办公室:
64771159( C-202)
体育教研室:
64771039( 11#209)国家艺术与文化政策研究所:
64771309非物质文化遗产研究中心:
64771111设 计 学 院(7 号楼)
办公室:
64771250( 238)
64771898( 238)
传
真:
64771892( 238)
院长室:
64771033/1240
64771876/1100 学生工作办公室:
64771716( 215)
64771886( 202)
奥运中心:
64771330( 133)
64771835( 101)
设计研究所:
64771325( 218)
建 筑 学 院 办公室:
64771094( 813)
64771095( 813)
院长室:
64771311/1890
64771339/1875 教学办公室:
64771935( 813)
64771936( 813)
学生工作办公室:
64771872( 211)
城市设计学院 办公室:
80410801/0808 教务办公室:
80410806 学生工作办公室:
80410802 院长室:
80410888
80410886/0862 继续教育学院(11 号楼)
办公室:
64771281 培训部:
64771253 院长室:
64771331 学生公寓 公寓管理办公室:
64771128 九号楼男 生公寓:
64771126 九号楼女生公寓:
64771127 13 号楼男生公寓:
64771373 13 号楼女生公寓:
64771374 20 号楼女生公寓:
64771172 研究生公寓( 西区):
64771274 研究生公寓( 东区):
64771154 留学生、 专家公寓 服务台:
64771138 办公室:
64771133/1149 传真:
64771132 对外国际交流中心(专家公寓)
办公室:
64771208 传
真:
64771302 附
中 办公室:
03163382004( 235)校长室:
61597045( 235)副校长:
61597046( 235)
61597542( 235)教育教学部主任室:
03163382032专业教学部办公室:
03163382016文化教学部办公室:
03163382025教务处:
03163382058男 生公寓值班室:
03163382052女生公寓值班室:
03163382053AUCK 办公室:
03163382031体育教研室:
03163382026燕郊校区 总
机:
61592211 主任室:
61590263 办公室:
61594629 综合办:
61597044 财务科:
61597043 保卫科:
61597042 图书馆:
03163382035 物业服务(水电、 空调、 门窗锁等)办公室( 投诉电话):
64771085 报修电话:
64771140 设计楼报修:
64771053 电梯服务:
64771130 锅炉、 茶炉、 浴室服务:
办公室:
64771297 南区报修:
64771049 北区报修:
64771174 保洁服务:
64771279 司机班:
64771086 卡机中心( 13#):
64771375 餐
厅:
一食堂( 8#):
64771051 二食堂( 13#):
64771177 三食堂( 19#):
64771176 8#三层中餐厅:
64771352/1083 8#三层西餐厅:
64771288 美缘艺联书店:
64771251 超
市:
64770800 咖啡厅:
64770566/0956
中国壁画学会:
65284334
篇五:中央美术学院教务管理平台
012-2013 学年设计学院选专业汇总表__设计_学院参与选专业的学生共计
150 人(其中包括留学生 16 人), 有
1 名学生跨院系选择了专业:
序号 学号 (请按学号排序)
姓名 专业名称 备注 1 131204001 倪安琪 视觉传达
2 131204003 刘雯 视觉传达
3 131204005 袁晓曦 视觉传达
4 131204010 宁婧如 视觉传达
5 131204012 谢竟思 视觉传达
6 131204013 郑琹语 视觉传达
7 131204014 李雪婷 视觉传达
8 131204015 富心怡 视觉传达
9 131204016 陈丽媛 视觉传达
10 131204024 胡海南 视觉传达
11 131204025 陈梓健 视觉传达
12 131204026 胡海涛 视觉传达
13 131204033 吴海俊 视觉传达
14 131204038 蒋乐怡 视觉传达
15 131204040 陈佩涵 视觉传达
16 131204044 王茜桐 视觉传达
17 131204045 刘烁 视觉传达
18 131204046 赵嘉伟 视觉传达
19 131204050 石韵媛 视觉传达
20 131204051 孙玉亭 视觉传达
21 131204057 周薇 视觉传达
22 131204060 梁雪 视觉传达
23 131204064 马慧洁 视觉传达
24 131204065 卢文 视觉传达
25 131204068 王冕维 视觉传达
26 131204073 陈集睿 视觉传达
27 131204074 宫永豪 视觉传达
28 131204078 杨琳 视觉传达
29 131204090 徐阳 视觉传达
30 131204091 王琛 视觉传达
31 131204093 陈怡伶 视觉传达
32 131204097 葛轩汐 视觉传达
33 131204098 薛雅元 视觉传达
34 131204100 刘明路 视觉传达
35 131204101 巩帅 视觉传达
36 131204106 郭倩芸 视觉传达
37 131204108 王绪城 视觉传达
38 131204115 王沅源 视觉传达
39 131204122 鲍雅雯 视觉传达
40 131204124 范洋子 视觉传达
41 131204125 王志浩 视觉传达
42 131204128 陈燕 视觉传达
43 095030 李正彬 视觉传达
44 231204019 李映恩 视觉传达
45 231204022 孙希元 视觉传达
46 231204024 李明桓 视觉传达
47 231204029 金桢民 视觉传达
48 231204045 李艺元 视觉传达 办理休学 49 131204011 袁悦 工业
50 131204029 胡阳 工业
51 131204039 陆森林 工业
52 131204042 石国凤 工业
53 131204043 杨新童 工业
54 131204049 墨梦影 工业
55 131204055 张宇豪 工业
56 131204058 滕蕊 工业
57 131204067 余俊 工业
58 131204075 李欣默 工业
59 131204076 齐书仪 工业
60 131204080 杜笑然 工业
61 131204081 李垚 工业
62 131204082 郑晓阳 工业
63 131204083 李非繁 工业
64 131204086 石尚洁 工业
65 131204088 广家鹏 工业
66 131204095 李洋 工业
67 131204104 李楠 工业
68 131204109 赵芸 工业
69 131204117 刘思琪 工业
70 131204123 郑潇 工业
71 131204139 方寸 工业
72 131204140 唐诗 工业
73 231204023 车在镕 工业
74 231204028 金龙权 工业
75 231204048 金明奎 工业 办理休学 76 231204056 金麻里 工业
77 131204019 殷格 交通
78 131204023 王舒同 交通
79 131204034 陈家明 交通
80 131204066 王湘淇 交通
81 131204072 耿寅华 交通
82 131204077 张婷 交通
83 131204085 张佳艺 交通
84 131204105 赵梓涵 交通
85 131204107 陈盛 交通
86 131204112 梅钟月 交通
87 131201100 刘阳 数码 跨学院 88 131204004 刘恒 数码
89 131204007 黄喆丛 数码
90 131204009 孙贝蕊 数码
91 131204022 乔宇 数码
92 131204031 黃皓雯 数码
93 131204032 廖楚君 数码
94 131204047 孟婉婷 数码
95 131204048 王希 数码
96 131204052 赵婉瑜 数码
97 131204053 谭力男 数码
98 131204061 宁筱函 数码
99 131204062 谭文赛 数码
100 131204069 关堡元 数码
101 131204070 薛帅兵 数码
102 131204071 程训昌 数码
103 131204084 周楚月 数码
104 131204087 谷宇航 数码
105 131204089 陈娱 数码
106 131204094 孙绩萱 数码
107 131204096 胡兵兵 数码
108 131204103 栾一天 数码
109 131204110 王宇辰 数码
110 131204118 姚金良 数码
111 131204119 刘玥懿 数码
112 131204126 刘家君 数码
113 131204130 王宇韬 数码
114 131204137 陈菲 数码
115 131204138 富言 数码
116 231204027 付磊 数码
117 231204046 钟声 数码
118 131204002 王超 摄影
119 131204008 徐陈超 摄影
120 131204021 郑安妮 摄影
121 131204027 颜诗轩 摄影
122 131204030 纪芯蕾 摄影
123 131204054 刘玥彤 摄影
124 131204063 黄奔 摄影
125 131204111 岳倩雯 摄影
126 131204114 黄昭璇 摄影
127 131204129 陈培沛 摄影
128 231204025 黄允美 摄影
129 131204018 戚蓝方 时装
130 131204020 包涵 时装
131 131204028 陈芷茵 时装
132 131204035 胡茜茜 时装
133 131204036 李淑君 时装
134 131204041 张婧婧 时装
135 131204056 余一萌 时装
136 131204113 曲明鑫 时装
137 131204116 徐睿 时装
138 131204120 郭晋婧 时装
139 231204030 闵荠漩 时装
140 231204043 郑有娜 时装
141 131204006 张霄楠 首饰
142 131204017 崔馨宇 首饰
143 131204037 周若雪 首饰
144 131204059 王轲 首饰
145 131204079 李沐阳 首饰
146 131204099 黄小黛 首饰
147 131204102 于幸幸 首饰
148 131204121 冯梓烜 首饰
149 131204127 戴毓辰 首饰
150 131204131 张媛圆 首饰
151 231204057 李安娜 首饰
备注 1:
请您在跨学院选择专业学生的备注中注明“跨学院” 字样;
备注 2:
此表由学生所在院系教学秘书填写, 并于选专业工作结束后将此表交教务处进行学籍变动。
设计学院
院系公章
2013 年 6 月 27 日更新
篇六:中央美术学院教务管理平台
ftware & ServicesBeyond Technology数字校园交流方案Software & Services内容介绍东软公司简介信息化校园现状分析高校信息化校园平台架构东软的信息化平台解决方案
Software & Services– 创立于1991年,总部位于中国 · 沈阳– 国内首家上市的软件企业– 中国最大的解决方案提供商和专业化软件公司,提出7年10倍速增长计划–员工1万5千多人,在全国拥有3个信息技术学院,4个软件园,8个区域总部,40多个分支机构员工1万5千多人,在全国拥有3个信息技术学院,4个软件园,8个区域总部,40多个分支机构– 2001年设立广东分公司东软介绍
Software & Services–NeuSA™: 解决方案高效性策略实施框架–Framework for Solution Effectiveness
Software & Services本地化支持-东软广州分公司–东软广州分公司自2001年建立至今,目前共200多人,其中软件研发实施人员140多人、销售27人、技术支持工程师25人、服务工程师14人,负责东软在广东的行业市场、集成技术支持、实施与用户服务。03年成立技术支持部,负责系统集成实施、售后服务等工作,07年在广州成立了东软广州开发部,目前共有人员70人,主要为广东地区教育、政府、企业等行业客户提供产品服务、定制开发和实施服务,先后承担了暨南大学数字化校园、顺德教育网、广州社保、美的集团、广东商检等几十个集成、开发项目的实施、支持和服务,获得用户好评。08年软件额度突破1亿元。–08年在广州科学城购地45亩,09年开工建设4栋办公楼,准备在2010年容纳至少1500人开发队伍,承接华南地区国内软件开发和欧美外包业务–位于广东南海的东软信息技术学院,有多年培训经验的专业讲师,为客户提供软件使用和开发等方面的培训工作。
Software & Services数字媒体与教育事业部简介来源2008年12月份第四季度经营简报• 组建于1998年,员工301人:– 现有事业部编制:销售24人、研发76人、实施78人、其他14人:美工、测试、QA、项目管理24人– 大区编制:东北12人、华北23人、华中14人、华东24人、华南22人– 公司公共事业部:软件开发事业部2000人、基础软件事业部120、技术战略发展部27人、解决方案验证中心46人• 主营业务:高校解决方案、3iDSN数字媒体解决方案• 拳头产品:高校数据中心平台、学生一体化系统• 客户群:目前事业部在全国拥有510个高校系统集成案例, 48家高校数字校园应用案例,市场占有率第一;在基础教育领域,提供应用系统开发及服务支持,拥有多家30万以上用户规模的城域网客户。
Software & Services基础软件事业部以客户为中心的服务体系• 东软将协调公司整体资源,服务于学校信息化建设的需求,为用户信息化建设护航• 快速构建同时兼顾用户个性化的需求• 追求与客户的共同发展–28 May 2020–200人的队伍,2000人的支持。–广州分公司
Software & Services 东北大学是东软公司的母体 教育事业部专注教育核心业务,长期跟踪高校信息化发展趋势,并对未来发展做技术和业务储备 在高校信息化建设方面有的丰富的技术和业务积累,全国有30多所数字化校园的成功案例 可以提供本地化的服务,和强大的东软平台做后盾 领先的项目管理和质量保证体系(CMMI5+NUP) 完善的用户培训中国人民大学 华东师范大学 安徽大学中央美术学院 上海师范大学杭州电子科技大学首都体育学院 上海财经大学 河海大学北京青年政治学院 上海交通大学医学院扬州税务专科学院中国人民公安大学上海交通大学医学院附属卫生学校东软大连信息学院北京林业大学 上海金融学院东软南海信息学院北京印刷学院 水产大学 大连轻工学院北京政法大学 上海海事大学 沈阳体育学院对外经济贸易大学 上海外国语大学 甘肃农业大学北京邮电大学 华东师范大学二期 西北农林大学首钢工学院 中央美术学院二期顺德职业技术学院北京石油化工学院 北京青年政治学院二期 北京中医药大学北京舞蹈学院 中国人民公安大学二期北京农学院 暨南大学东软介绍
Software & Services• 项目名称:华东师范大学公共数据库系统• 项目启动时间:2003.3• 项目结项时间:2005.1• 项目网址:http://www.idc.ecnu.edu.cn• 目前项目用户数:2万左右师生• 目前项目情况:包括平台(门户、统一身份认证、数据标准、数据同步、综合查询、报表、信息发布等)、学生、人事、教务、科研、国交、设备、党群、OA、研究生等都正式运行;平台正式运行时间为2003年11月。教务、科研为2004年3月。其它的陆续上线,办公自动化为2004年5月份招标,2005年1月正式上线运行。教务系统已经经历4次选课和网上评教、OA已经有公文将近7000份,文理科项目5000多个,学生的注册、学籍异动、毕业等均使用本系统。东软高校信息化案例 - 华东师范大学
Software & Services• 项目名称:中国人民大学“数字人大”项目• 项目启动时间:2005.1• 项目结项时间:2006.7• 项目网址:http://portal.ruc.edu.cn• 目前项目用户数:3万左右师生• 目前项目情况:项目共包括平台、研究生教育系统、本科生教务系统、学生系统、人事系统、科研系统、办公自动化系统、干部考核系统、网络管理系统。建设分成三个阶段,目前第一阶段于2005年11月份正式上线运行,其中347个教学班的7507名学生选课52656门次,999人通过系统录入了论文著作等成果,96人录入184个项目,2万多硕士研究生通过系统进行招生报名,通过系统进行的排考场、排监考,人事有2320人通过系统填写应聘信息等,第二阶段于2005年12月陆续正式运行并推广使用,第三阶段实施已经结束。2006年5月25日举行“数字人大”项目开通仪式。东软高校信息化案例 - 中国人民大学
Software & Services内容介绍东软公司简介信息化校园现状分析高校信息化校园平台架构东软的信息化平台解决方案
Software & Services校园信息化存在的问题• 缺乏总体规划– 按需建设,“打补丁式”的应用建设思路– 应用不集成、资源不共享、数据不一致– 各自为战,信息孤岛;• 过于依靠技术力量– 自行开发基础应用,开发效率低,可用性差– 忽视业务流程,难以实现应用之间的互联互通– 忽视架构设计,整体结构不灵活,不利于新应用的增加• 系统运营管理水平急需提高– 没有科学的IT 运营管理规范– 只解决现有问题,需要提高管理理念• 合作厂商选择不合适– 商业性强,软件投标中盲目承诺– 低价格,忽视培训、推广和服务– 管理能力差,不能和学校共同发展
Software & Services数字校园概述• 高校实体的变化– 学校实体的概念– 空间 和 时间 的拓展,没有围墙的学校,终身学习• 高校教学模式的发展– 以教师为中心的 广播式教学 变化成以学生为中心的 因材施教– 教师成为学生学习的 协助者– 强调 主动式学习 和 个性化学习• 高校管理结构的变化– 金字塔式的管理变成扁平化的管理• 错误理解– 数字校园就是一卡通 —— 实现消费统一,其实是身份统一的一种– 买软件产品,实现计算机管理 —— 需要买服务、重在推广
Software & Services解决思路• 总体规划、分步实施、关注重点、解决问题• 保护现有投资、规划未来建设– 包容原有系统;– 集成与整合现有信息孤岛与孤立应用;– 制定新系统的接入规范;• 建立灵活的基础架构– 平台化、模块化的基础架构,易于建设;– 灵活,可快速开发,快速针对需求变化进行调整;– 提供标准接口,易于新应用的添加;• 提高应用系统的建设效率– 建立信息化管理的各项标准,采取一体化设计;– 采用高效的开发平台和工具,迅速开发,尽快见效;• 选择合作伙伴比项目重要– 可以真正建设成功我校的数字校园– 后期的支持、服务以及未来的拓展有保障
Software & Services校园数据中心建设发展趋势2000 2002 2004 2005第一阶段数据管理第二阶段数据整合第三阶段信息协同 以网络建设为中心 联网互通 网站信息发布 教务MIS 孤岛 服务主体:管理人员 门户+ 应用建设为核心 建立共享数据库标准 强调数据共享、交换、数据服务强调数据共享、交换、数据服务 服务主体:管理人员 考虑:摸索,先走一步2006 以服务建设为中心 建立统一技术支持标准 采用SOA+ESB技术整合支撑方案技术整合支撑方案 强调多位交叉一体化流程与服务整合强调多位交叉一体化流程与服务整合 服务主体:面向学习者、教师、管理人员服务主体:面向学习者、教师、管理人员 业务扩展校园生活领域 考虑:投入与成效建设发展历程年代2008 2007第四阶段知识共享 以业务主题建设为中心 通过数据仓库应用做主题式集中信息分析和知识产生应用到辅助决策通过数据仓库应用做主题式集中信息分析和知识产生应用到辅助决策 深化多维交叉式一体化服务支撑深化多维交叉式一体化服务支撑 业务扩展到更多、管理教学、校园生活领域业务扩展到更多、管理教学、校园生活领域 考虑:信息化对学校核心竞争力发展的有效支撑考虑:信息化对学校核心竞争力发展的有效支撑2010
Software & Services内容介绍东软公司简介信息化校园现状分析高校信息化校园平台架构东软的信息化平台解决方案
Software & Services高校职能域划分2、学生管理(本、专)3、人力资源管理6、科研9、实验室、设备、房产11、学术支撑8、财务、审计、监督4、教学1、学校事业发展规划(校务委员会、各专业委员会、政策研究)12、后勤保障14、社会服务10、思政、文化建设13、档案管理5、教学管理7、科研管理
Software & Services技术架构图
Software & Services内容介绍东软公司简介信息化校园现状分析高校信息化校园平台架构东软的信息化平台解决方案
Software & Services东软信息化平台解决方案 统一身份认证平台建设 统一信息门户平台建设 公共数据中心建设 应用集成概念与思路 学生一体化应用系统建设 财务资产一体化应用系统建设 人事、干部管理系统建设 校情展示系统建设
Software & Services身份管理及访问控制平台业务应用based sign-on同步配置器邮件 科研 人事 教务Access ManagerLDAP其他C/S
& B/SB/SCentral Authentication ServiceCleverPortal DBAccess Control访问控制管理Identity Administration身份生命周期管理Directory Services身份管理Identity & Access Management
Software & Services样例——实体化授权
Software & Services统一信息门户平台的构成和特点 门户服务和应用集成平台 身份管理和访问控制平台 内容管理和协作交流平台统一门户构成多机构门户多角色门户全面的安全监控支持多语言切换深度集成多级控制授权实体化协同全方位日志实时的信息交互灵活的对象选择办公信息协同图文媒体可视化排版订阅、推送、提醒、监控、评估
Software & ServicesWeb Portal 集成SSO
CASIM Portal 集成统一信息门户平台
Software & Services统一信息门户门户平台
Software & Services门户对比
Software & Services数据中心建设 数据中心建设目标 数据中心架构 数据中心应用场景 数据展示 —— 主题域分析 数据展示 —— 案例分析
Software & Services数据中心建设目标• 在传统数据中心整合数据的基础上,强调形成企业/组织的信息服务• 为未来构建新的业务应用提供强大的数据平台和服务平台• 使高校业务和管理系统在战略层面、战术层面、操作层面、运营层面都能为相关涉众提供更好的支持和服务ICDC
Software & Services数据中心建设的意义建立数据共享平台,解决学校信息孤岛问题盘活学校信息资产,使学校信息资产得到充分的利用统一信息标准,为后续应用系统建设提供标准的数据接口统一信息集成模式,规范信息服务、提高发布效益为学校业务和管理系统在战略层面、战术层面、操作层面、运营层面都能为相关各类用户提供更好的支持和服务保护投资,增强现有应用加强学校的核心竞争力
Software & Services数据中心应用系统层次图业务系统操作数据存储采集/交换平台临时存储区数据仓库数据集市 数据集市 数据集市 数据集市 数据集市 数据集市业务数据库-应用系统的依赖• 各个应用系统的基础;• 数据及时、准确、频繁操作;• 为DW积累了大量历史数据。交换数据库-解决数据孤岛问题• 建立数据标准;• 建立数据交换中心;• 做部分清洗、转换的工作;• 可在此基础上做新业务;• 建立部分统计查询报表.ODS和DW-更好的数据再利用• 建立多维数据模型,数据仓库中心;• 为领导的决策判断提供信息依据;• 历史数据、切片数据的统计分析;• 解决信息层的跨业务管理问题;• 减轻业务系统的压力;• 便捷、高效、动态、及时的统计分析;•DW的建设可以分析出业务系统的原始数据准确性,领导可以有的放矢的监督业务系统的使用。DW的建设可以分析出业务系统的原始数据准确性,领导可以有的放矢的监督业务系统的使用。
Software & Services数据中心业务架构数据中心自助服务高级报表关联查询辅助决策评估预警
Software & Services统一数据标准建设编码规则的设计原则 基于国家学校信息化标准 结合东软实施的项目的经验和规范 对学校原有数据库、原有编码规则的分析 结合学校当前需求• 数据标准命名规则 教育管理信息化标准 东软标准 信息标准 交换标准 分析模型 业务标准 学校标准 交换标准 ODS标准 分析模型 业务标准
Software & Services数据中心建设重点在于数据服务层次高校为了在竞争中立于不败之地必须加...
篇七:中央美术学院教务管理平台
美术学院人文学院艺术管理系 2011 年度“艺术品鉴赏与市场、 收藏管理” 研究生主要课程班 招生简章为适应中国艺术品市场投资与收藏的发展, 经教育部批准, 我院艺术管理专业 “艺术品鉴赏与市场、 收藏管理”
第六届研究生主要课程班开始招生, 本届研究生课程班拟招生 50 名, 主要面向艺术管理的从业人员, 以及对艺术品鉴赏与市场、 收藏感兴趣的人群。
学员经过两年时间的学习,能够较系统地掌握艺术市场鉴赏与市场、 收藏管理的专业理论知识, 了解视觉艺术产业和艺术品市场的基本规律, 并能应用于实际的产业操作与管理当中。
同时, 本届研究生课程班还将继续与中央美术学院华东教学基地上海喜玛拉雅美术馆(原上海证大现代艺术馆)
进行合作, 进行展览策划、 展览管理、 收藏管理等实践类课程的教学。
一、 培养方向及目标
通过本课程的学习和社会实践, 使学生能掌握艺术品市场的基本知识, 艺术品市场的产生与运作; 艺术品消费与投资; 画廊经营与艺术博览会; 艺术品拍卖机制与程序; 艺术品经纪与艺术评论;艺术品市场管理与规范; 国际艺术品市场概况。
具备独立分析和解决本学科理论和实际问题的能力。
二、 课程内容和师资 本课程由中央美术学院人文学院艺术管理和美术史的师资力量担任课程主讲, 并根据教学内容聘请国内外著名的拍卖公司和画廊负责人以及展览策划人、 媒体策划人等进行课程讲解。
课程内容分为以下七大模块:
1、 印象派与早期现代主义的风格、 批评、 市场与收藏 2、 西方现代艺术的风格、 批评、 市场与收藏 3、 西方当代艺术的风格、 批评、 市场与收藏 4、 20 世纪中国书画的风格、 批评、 市场与收藏 5、 中国油画的风格、 批评、 市场与收藏 6、 中国当代艺术的风格、 批评、 市场与收藏 7、 中国传统艺术品的鉴赏与收藏
三、 课程设置 1、 课程采用脱产与不脱产相结合的方式。
18 个月总计 7 次集中授课, 其中每两个月集中一次,每次集中授课为 6 天, 每天上、 下午和晚上 3 次课, 每次集中授课课时为 54 学时。
2、 七次集中授课的地点分别是:
北京中央美术学院本部 5 次, 上海喜玛拉雅美术馆中央美院艺术管理专业华东教学基地 2 次。
3、 所有学员必须参加 7 次集中授课。
愿意脱产学习的学员, 还可以在导师指导下, 在中央美术学院人文学院选修 3 门研究生课程。
4、 所有学员除完成规定的学分, 还须进行 3 个月左右半脱产实习, 主要针对展览策划、 展览管理, 以及艺术鉴赏与市场、 收藏管理方向。
5、 在两年学习期内, 根据情况组织学员一次赴国外考察学习, 考察费用自理。
6、 学习期满, 成绩合格, 颁发《中央美术学院研究生主要课程班结业证书》。
四、 学制学费 学制 2 年, 学费 6 万元/人。
五、 招生人数:
50 人
六、 报名 1、 报名方式和截止时间请参照“中央美术学院 2011 年度研究生主要课程班招生简章” 。
2、 报名材料除中央美术学院规定项目外, 需提交以下专业材料:
①个人简历及所报考专业研究计划;
②专业相关论文一篇
七、 结业:
学习期满, 成绩合格, 颁发《中央美术学院研究生主要课程班结业证书》, 不办结业展览。
八、 报名咨询 1、 报名人员可以到下列网站查询报名情况 中央美术学院网站:
http: //www. cafa. edu. cn——招生——研究生主要课程班 2、 咨询热线:
中央美术学院人文学院
010-64771166
注:
学员入学后食宿自理。
中央美术学院 人文学院艺术管理系 2011 年 3 月
篇八:中央美术学院教务管理平台
术 学 院美术学专业培养方案 一、 培养目标 培养德智体美全面发展, 基本理论扎实, 富有创新精神和实践能力, 具有沂蒙精神特质和国际视野,系统掌握美术学专业知识, 具有较强的专业技能和团体合作的能力, 能够在教育、 经济等各级各类企事业及管理部门从事美术教育、 美术创作与理论研究、 美术策展等相关领域的工作, 适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。
二、 培养规格 掌握马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想, 落实科学发展观, 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党的领导, 树立正确的世界观、 人生观和价值观; 具有爱岗敬业、 团结协作的精神和遵纪守法的品质, 具有开阔的国际视野。
要求学生系统掌握美术学的基础理论与业务知识。
主要通过通识课程、 大类课程、 专业课程、 个性课程四个层次的课程完成, 还要进行实践能力的基本训练, 培养学生的科研和业务实践能力。
本专业设油画、 中国画、 城市景观与雕塑陶艺和艺术策展四个方向模块, 学生可任选其一修读课程。
毕业生应获得以下方面的知识与能力:
1.掌握美术学基本理论与基本知识;
2.掌握基础美术教育教学、 美术研究和创作等业务知识与技能;
3.具有调查研究和社会活动能力;
4.了解美术创作和艺术策展的相关政策法规;
5.了解中外美术专业、 美术教育的理论前沿问题和发展现状与发展趋势, 了解中外美术与艺术策展的新理念与技术, 具有从事美术教学和创作的高级技能;
6.强化专业精神, 培养对社会的责任感和义务感;
具有一定的体育和军事基本知识, 掌握强身健体的科学方法, 养成良好的体育锻炼和卫生习惯, 接受必要的国防教育和军事训练; 达到国家规定的大学生身体素质、 心理素质要求。
具有较强的欣赏美、 创造美的能力。
三、 主干学科 主干学科:
油画、 中国画 四、 学制和学分 学
制:
4 年
授予学位:
艺术学学士 总学时:
2564
总学分:
177 五、 专业核心课程
中国美术史及作品鉴赏、 外国美术史及作品鉴赏、 艺用解剖学、 绘画透视学、 构图学、 书画基础、 版画基础、 创意素描、 素描半身像、 色彩风景、 设计基础、 素描人体、 油画静物、 油画半身像、 意笔花鸟画基础、 山水画基础、 意笔人物画基础、 泥塑:
头像临摹与写生、 美术馆博物馆策展等。
六、 课程体系的构成及学分分配表 课程类别 学分 学分所占比例(%) 通识课程 必修课程 48 27.1 限选课程 4 2.3 任选课程 10 5.6 大类平台课程 12 6.8 专业课程 核心课程 32 18.1 方向课程 23.5 13.3 实践课程 47.5 26.8 合
计 177 100% 说明:
实践环节(含实践课程及理论课中实验实践部分)
总学分为 84, 约占总学分的 47.5%。
七、 课程设置及进度计划表 课程类别 课程编号 课程名称 课程性质学时 学分 建议开设学期 备注 总学时 理论教学实验实践通识课程 通识必修课程 33100103
马克思主义基本原理 Basic Theory of Marxism通识必修48 48
3 3
33100204 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论Mao Zedong Thought and the Chinese Characteristic Socialism
通识必修80 64 165 4
57100302 红色文化与沂蒙精神 Red Culture & Yimeng Spirit
通识必修32 32
2 2
33100402 中国近现代史纲要 The Outline of Chinese Modern History
通识必修32 32
2 2
33100501 思想道德修养与法律基础 Moral Cultivation &Legal Basis 通识必修48 48
3 1
14100611 体育Ⅰ
Physical Education Ⅰ
通识必修32 32
1 1
14100622 体育Ⅱ
Physical Education Ⅱ
通识必修32 32
1 2
14100633 体育Ⅲ Physical Education Ⅲ 通识必修32 32
1 3
14100644 体育Ⅳ Physical Education Ⅳ 通识必修32 32
1 4
61100701 军事理论教育 Military Theory 通识必修36
2 1
61100801 军事技能训练 Military Training 通识必修2-3 周
06100911 大学英语综合Ⅰ
Comprehensive College EnglishⅠ
通识必修64 64
4 1
06101011 大学英语口语Ⅰ
Speaking Of College English Ⅰ
通识必修32 32
2 1
06100922 大学英语综合Ⅱ
Comprehensive College English Ⅱ
通识必修64 64
4 2
06101022 大学英语口语Ⅱ
Speaking Of College EnglishⅡ
通识必修32 32
2 2
06100933 大学英语综合Ⅲ Comprehensive College EnglishⅢ 通识必修64 64
4 3
06100944 大学英语综合Ⅳ Comprehensive College English Ⅳ 通识必修64 64
4 4
09101101 计算机文化基础 Basic Theory of Computer 通识必修48 48
2.51 已拿到国家认可的计算机等级证书的, 可免修该课程 09101202 网络技术与信息检索 Network Technology and Information Retrieval
通识必修16 16
0.52 27101301 形势与政策 Situation and Policy 通识必修
2 1-8
11101402 大学生心理健康教育 College Students" Psychological Health Education 通识必修32 32
2 2
02101501 普通话 Mandarin 通识必修
先测试, 后上课。
采取合格证方式管理。
通识限选课程57101602 国际基本规则纲要
International Basic Rules通识必修32
2 2
57101703 世界文明概论
Introduction to World Civilization 通识必修32
2 3 通识任选课程
1.通识任选课程主要包括“人文社会科学类”、 “自然科学类”、 “艺术教育类”、 “体育健康类”、 “教师教育类”、 “外国语言类”、 “计算机提高类”等七大类, 面向全体学生开出, 学生任意选修。
其中该专业学生必须选修“文科数学”或“自然科学类”模块中的若干课程(不少于 4 学分)
。
2.学生毕业前该类课程应获得 10 学分。
大类平台课程 艺术 10PT0101 艺术概论 Introduction to Art 专业必修32 32
2 1 192 学时 12 学分 02PT0502 美学原理 Aesthetic Principle 专业必修32 32
2 2 02PT0102 文化艺术市场学
Culture Art Marketing 专业必修32 32
2 2 10PT020传统文化与现代化 Traditional Culture and 专业32 32
2 3
3 Modernization 必修12PT0103 文学欣赏 Literature Appreciation 专业必修32 32
2 3 12PT0203 应用写作 Applied Writing 专业必修32 32
2 3 专业课程 专业核心课程 12010101 中国美术史及作品鉴赏History of Chinese Arts and Works Appreciation专业必修48 48
3 1 816 学时 32 学分 12010201 艺用解剖学 Anatomy of Arts
专业必修32 32
2 1 12010301 绘画透视学 Perspective of Painting 专业必修32 32
2 1 12010401 素描静物 Still Life Drawing 专业必修48
481.51 12010501 素描石膏像 Plaster Figure Drawing 专业必修64
642 1 12010601 素描头像 Portrait Drawing 专业必修64
642 1 12010702 外国美术史及作品鉴赏 Foreign Art History and Appreciation 专业必修32 32
2 2 12010802 水粉静物 Introdution to Gouache 专业必修64
642 2 12010902 水彩画技法 Introdution to Watercolor专业必修64
642 2 12011002 人物速写
Gesture Drawing 专业必修32
321 2 12011102 素描半身像
Figure Drawing 专业必修64
642 2 12011203 构图学 Composition Study 专业必修32 32
2 3 12011303 美术教学论 Fine Arts Theory 专业必修32 32
2 3 12011403 书画基础 Introdution to Chinese Painting and Calligraphy 专业必修48
481.53 12011503 字体设计
Font Design 专业必修32
321 3 12011603 素描全身像 Advanced Figure Drawing 版画基础
Introdution to Lithography 设计基础 (图形创意、 装饰色彩)
Introdution to Design ( Graphic Design, Decoration Color )油画方向:
学生需选修该类课程 21.5 学分, 也可全选, 或选其他方向课程 2 学分专业必修48
481.53 12011703 专业必修32
321 3 12011803 专业必修48
481.53 专业方向课程
12011904 油画静物
Introdution to Painting
专业选修64
642 4
12012004 古典油画技法 Classic Painting Technique 专业选修64 16 482.54
12012104 油画头像 Figure Painting
专业选修64
642 4
12012204 油画半身像 Intermediate Figure Painting
中西美术比较Comparison of Chinese and Western Art专业选修48
481.54
12012304 专业选修32 32
2 4
12012405 油画全身像 Advanced Figure Painting专业选修64
642 5
12012505 综合材料与技法Mixed-media Techniques专业选修48
481.55
12012606 油画创作构图与创意 (静物)
Creative Painting ( Still Life ) 油画创作构图与创意 (风景)
Creative Painting ( Landscape) 油画创作构图与创意 (人像)
Creative Painting (Figure Painting) 中国画方向:学生需选修该类课程 21.5 学分,也可全选,或选其他方向课程 2 学分 专业选修80 16 643 6
12012706 专业选修80 16 643 6
12012806 专业选修96 32 644 6
12012904 古代画论 Ancient Theory of Painting 工笔花鸟画基础 Introdution to Fine Brushwork of Flower and Bird 意笔花鸟画基础Introdution to Freehand Brushwork of Flower and Bird 山水画基础 Introdution to Chinese Landscape 工笔人物画基础 Introdution to Figure Fine Brushwork 意笔人物画基础Introdution to Freehand Figure 书画装裱 Painting and Calligraphy Mounting 专业选修32 32
2 4
12013004 专业选修48
481.54
12013104 专业选修48
481.54
12013204 专业选修64
642 4
12013304 专业选修48
481.54
12013404 专业选修48
481.54
12013505 专业选修32 32
2 5
12013605 国画素描人体 Chinese Drawing(Nude) 专业选修48
481.55
12013705 意笔人物画写生与创作Freehand Figure(on-site)专业选修48
481.55
12013805 山水画写生与创作 Chinese Landscape(on-site)专业选修48 16 322 5
12013905 工笔花鸟画写生与创作Fine Brushwork of Flower and Bird (on-site)12014006 意笔花鸟画写生与创作Freehand Brushwork of Flower and Bird (on-site)12014106 工笔人物画写生与创作Figure Fine Brushwork 专业选修48
481.55
专业选修48 16 322 6
(on-site) 专业选修64 32 323 6
城市景观与雕塑陶艺方向:需选修该类课程 21.5 学分,也可全选,或选其他方向 2 学分
12014204 中外雕塑陶艺作品赏析Appreciation of Chinese and Foreign Sculpture and Ceramic Art Works 专业选修32 32
2 4
12014304 雕塑陶艺方案与创意Creative Sculpture and Ceramics
专业选修32
321 4
12014504 陶艺技法与实践 Ceramics Technique and Practice 泥塑:
头像临摹与写生Clay: Portrait of Copying and Sketching 专业选修32
321 4
12014604 专业选修64
642 4
12014704 泥塑:
胸像临摹与写生Clay: Bust of Copying and Sketching 专业选修64
642 4
12014805 中外壁画作品赏析Chinese and Foreign Mural Works Appreciation 专业选修32 32
2 5
12014905 城市景观雕塑设计 City Landscape Sculpture Design 浮雕技法与实践 Relief Technique and Practice 壁画课题创作 The Creation of Mural Project 专业选修80 16 643 5
12015005 专业选修80 16 643 5
12015106 专业选修80 16 643 6
12015206 泥塑:
人体着衣 Clay: Dressed Figure 专业选修64
642 6
12015306 雕塑课题创作 Sculpture Project Creation专业选修80 16 643 6
艺术策展方向:学生需选修该类课程 21.5 学分,也可全选,或选其他方向课程 2 学分12015404 艺术策展人
Art Curator 专业选修64
642 4
12015504 中西美术比较Comparison of Chinese and Western Art 专业选修32 32
2 4
12015604 画廊策划 Gallery Planning 专业选修64
642 4
12015704 博览会策展 Expo Exhibition 专业选修64
642 4
12015805 美术馆、 博物馆策展planning Art Gallery and Exhibition Planning专业选修80 16 643 5
12015905 美术批评 Art Criticism 专业选修32 32
2 5
12016005 中外馆藏艺术品鉴赏Chinese and Foreign Collections of Art Appreciation 专业选修80 16 643 5
12016106 艺术市场营销
Art Marketing 专业选修64
642 6
12016206 应用设计
Applied Design
专业选修80
802.56
12016306 策划文案创作
Planning Creation 专业选修80 16 643 6
版画方向:学生需选修该类课程 21.5 学分,也可全选,或选其他方向课程 2 学分 12016404 黑白木刻
Woodcut 专业选修64
642 4
12016504 中外版画发展史Chinese and Foreign History of Printmaking专业选修32 32
2 4
12016604 套色木刻 Colored Woodcut 专业选修64
642 4
12016704 石版画 Lithography 专业选修64
642 4
12016805 丝网版画技法Screen Printing Technique 专业选修8...