党史学习党员个人剖析发言材料5篇

时间:2022-11-06 17:35:02 发言稿 来源:网友投稿

党史学习党员个人剖析发言材料5篇党史学习党员个人剖析发言材料 党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料 按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员下面是小编为大家整理的党史学习党员个人剖析发言材料5篇,供大家参考。

党史学习党员个人剖析发言材料5篇

篇一:党史学习党员个人剖析发言材料

学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

 一、深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神体会 按照统一安排,7 月 1 日我收看了庆祝中国共产党成立100 周年大会,深受鼓舞、倍感振奋、备受激励。总书记重要讲话总书记系统阐述了九方面的历史经验,以及“新的征程”上必须坚持的九方面经验启示和根本要求,为新征程上党和国家各项事业发展明确了方向,充分展现了伟大领袖引领伟大政党、伟大民族实现伟大复兴、伟大人民创造伟大历史、伟大时代书写伟大光荣的宏大场景,是意义深厚的“历史光荣榜”、高举旗帜的“政治宣言书”、接续奋斗的“时代动员令”。认真聆听并反复学习习近平总书记重要讲话,进一步增强了道路、理论、制度、文化自信以及实现中华民族伟大复兴的信心,更加坚定了投身伟大事业的决心。深刻领会到中国共产党之所以能带领全国各族人民创造千秋伟业,历经百年依然风华正茂,是因为有永续理论创新的引领、深

 厚群众根基的支撑、勇于自我革命的锻造以及博大世界胸怀的包容。作为一名新时代共产党员,要积极响应党中央的号召,时刻牢记习近平总书记的嘱托,听党话、感党恩、跟党走,自觉提高自身崇规、守规、执规意识,增强组织纪律观念、向优秀党员看齐的意识,努力树立新时期党员干部的良好形象。立足本职岗位,主动担当,加强沟通协调,当好参谋助手、搞好服务保障。发扬敢挑重担、敢打硬仗的顽强作风,始终坚持高标准、严要求,积极履行岗位职责。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的感悟和收获 在党史学习教育过程中,抓住点滴时间,下发的 4 本学习教育材料中已全文学完 2 本,另两本已学了近一半,根据机关统一安排,认真学习了总书记重要讲话、中央两个通知精神和省委家义书记在全省党史学习教育动员大会的讲话精神。通过重温历史上的重要会议、重要事件、重要人物,体悟革命传统的孕育,延续党的优良作风,提高了自身崇规、守规、执规意识,增强组织纪律观念、向优秀党员看齐的意识。通过体悟党的历史进程中培育的伟大革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,建设时期的大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神,改革时期的九八抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神等等,让我更加坚定对党的忠诚和对党领导的信心,让我对岗位建功充满着决心。

 不足之处是对讲话精神的精髓要义理解领悟不够到位,缺乏整体把握、系统认识和辩证思考,主要跟随机关统一安

 排学习,关注学习任务完成多,结合职责、结合实践深入消化吸收不够,还停留在只看一看、读一读和记重点的层面,对与自身从事的改革方面工作相关的内容关注比较多,对全局性综合性指示要求领会思考少。

 三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足 党史学习教育活动开展以来,我能按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,从思想、政治、行动三个方面增强开展党史学习教育的自觉性,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还存在以下几问题:

 一是在主观上缺乏提升理论知识水平的自觉性。对学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,没有从主观上引起高度重视,没有作为最大的根本的政治任务来完成。总感觉自己是只要不犯政治错误就可以了,学习时热情不足,深度广度都不够。对习近平中国特色社会主义思想的学习理解还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情形。

 二是思想政治锻炼自觉性不强。对新时代党的建设总要求的深刻内涵理解不深透,对思想建设是党的基础性建设,理想信念是党的思想建设的首要任务认识不到位。认为自己参加工作、入党十几年,接受组织培养教育多年,在大是大非面前立场是坚定的、态度也是明确的,能够严格执行各项党纪党规,只要自己认认真真、兢兢业业、规规矩矩地做好本职工作,就是守住了规矩和纪律,没有在遵规守纪方面提出更高的标准,对政治上高标准、严要求有所放松,对照党

 员义务要求,离党章的要求还有所差距。

 三是办实事的能力本领需要进一步增强。在工作中习惯于凭经验考虑问题,用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,尤其在推动 XXX 方面,思想还不够解放,大胆探索的方式方法比较少,学用转化、学用互促还不够紧密。

 四、党员先锋模范作用发挥、立足岗位、履职尽责和为群众办实事方面 按照分工,我近年来一直从事 XXX 等改革工作,时间长了,产生了一定惰性,有时候满足于一般的被动工作,新思路、新方法少,工作思考还不够。主动担责、主动干工作的想法不多,被动接受任务比较多;考虑办好眼前事、急要事的多,而考虑长远打算少;墨守成规、按部就班多,有时候对相关工作,文件一发就认为完成任务,跟踪问效不及时主动。主要体现在以下四方面:

 一是在思想上有等靠的想法,思想上还有顾虑,调度工作时还有怕得罪人的老好人思想,工作不够大胆,有图清闲、怕麻烦的苗头。二是为群众办实事水平还不高,思考不够深入。认为省级部门离一线比较远,XXX 等工作主要对着的是建设单位,一般群众体验机会不多,为群众办实事态度不够热烈,雷声大雨点小,行动不够有力,老想着抽空去做,到XX 社区报到和参与公益活动不够。三是作风不够务实,习惯于电话里问情况,资料上找数据,在一定程度上还存在着“官僚主义”作风。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够

 主动。四是对于自己业务能力范围内的工作能做好,但对于自己不涉及的方面缺乏主动学习的积极性,导致业务面不宽,开展起工作来底气不足。同时,日常工作中还存在领导提醒一下,自己动一步的现象,常有只要正常完成本职工作即可的心态。做为一名党员干部,没能做到对自身高标准严要求,存在较大差距。

 五、下步工作打算。

 对照党史学习教育安排,针对个人存在的不足,紧密结合岗位实际,我将做到以下四个方面:

 (一)强化理论武装,提升党性修养。树立终身学习的意识,把学习当成一种工作、一种境界、一种习惯,始终坚持把党的创新理论学习作为终身课题,抓住工作点滴时间,争分夺秒学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想,严格落实“三会一课”等基本制度,积极参加集体学习,不断提升个人理论素养,切实以理论上的清醒确保立场上的坚定。充分用好“八小时”以外的时间,对以完成的必读书目进行再学习、再思考,对未完成的必读书目在 10 月份之前全部学习完毕,形成自己的心得体会。长期坚持阅读党报党刊的习惯,坚持使用学习强国 APP 进行学习,不断改善自己的知识结构,丰富自己的知识储备,在厚重的党史中锤炼过硬党性。

 (二)转变工作作风,提升执行效能。不断锤炼脚踏实地抓落实的工作作风,在工作中不说空话多干实事,围绕岗位职责和领导交办的任务不打折扣、不讲条件,想方设法落

 实实处。始终保持与基层单位的密切联系,充分用好下基层调研督导的工作机会,切实摸清基层状况,能够为领导决策提供真知灼见,确保各项工作能够拿出实在管用具有操作性且接地气的措施。加强工作上的请示报告,所负责的各项工作要形成闭环回路,保证自己经手的工作经得起推敲检查,经得起时间和实践的检验。要坚持把为群众服务作为头等大事,坚持从点滴做起,从社区报到小事做起,时刻树牢为群众服务的意识,立足自身岗位多为群众谋福祉。

 (三)树牢进取意识,提升工作质效。牢固树立“见第一就争、见红旗就扛”的进取意识,对于自己负责的工作拿出最高的标准、最快的速度争取实现最大的成效。要求自己努力把事情做到极致,把工作做到尽善尽美,要我们有一种永不止息、追求卓越的进取心态。要重新审视自己的工作,审视自己的岗位,始终保持一种昂扬向上的精神状态,保持一种要做就做最好、要争就争一流的豪气,按照科学化、精细化、规范化的要求,瞄准高标准、追求高水平,用创先争优的一流业绩回报组织。无论是逆境还是顺境,都要保持乘风破浪的气势,绝不随波逐流,顺境中要“百尺竿头,更进一步”,勇于挑战自我,突破极限,逆境中要迎难而上、克难攻坚,不断提高岗位工作质量和效率。

 (四)加强学习思考,提升业务素质。坚持不断研究新情况、学习新知识、掌握新业务,使自己的思想认识随着实践的发展而发展,随着时代的前进而前进。把抓紧学习、刻苦学习作为提高自身能力的基本途径,始终保持紧迫感,自

 觉把学习作为经常的、不间断的任务,当成人生目标、价值观念和生活方式,融入工作、融入生活,推动学习工作化、工作学习化,既要学习理论,又要学习履行职责所必需的各种知识,做到博采众长、厚积薄发,不断增加知识储备,改善知识结构,提高工作水平和能力。

 对照检查只是开始,自我革命对共产党人来说只有进行时没有休止符,我将以此次对照检查为起点,进一步解剖自己、找准症结,不断净化提升,努力做一个纯粹的共产党员。

 党史学习教育专题组织生活会“四个方面”对照检查材料

 按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,本人通过学习强国平台自学,听专家讲座辅导学,参加研讨集中学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解,同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动,通过此次党史学习教育活动,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实。对照市委组织部《关于召开 2021 年党史教育专题民主生活会的通知》要求,作为支部成员,会前,我开展谈心谈话、征求意见建议,查找梳理个人存在的问题和不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。也请同志们对我的不足和问题进行批评指正,我将诚恳接受,立行立改。

 一、存在的主要问题 1 1 、对照党的创新理论武装方面,还存在学得不深,悟得不透,用得不活的问题。我们党在不同历史时期,经过实践锤炼,形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论,这些不同历史时期党的创新理论,是实践的结晶,是全党智慧的结晶,也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题,一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。往往只是按照规定的学习内容,划重点,做笔记,保证学习时长,做到留有痕迹,对有理解难度的理论篇章

 (节),则浮于表面,缺乏真正学懂弄通,钻研透彻的恒心和韧劲;二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够,不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致,但有时受一些不良风气影响,思想深处有时也会产生一些灰尘杂质,个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。

 2 2 、对照党性修养方面,还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员,我严格自己按《党章》规定,履职责任和义务,但反省自己,还存在以下问题和不足:一是标准不够高,没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己,有时受外界不良环境的影响,有自动降格的现象;二是站位不够高。有时对于一些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制,多少有一些“事不关己,高高挂起”的思想,对当下意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力,没有上升到社会主义事业全局的高度认真对待;三是参加组织生活不到位,有时以工作繁忙和外出开会为由,缺席党内的一些重大活动、会议,“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。

 3 3 、对照干事创业方面,还存在创新意识不强的问题。一是在落实执行上级的工作安排方面,还存在机械执行,按

 部就班,凭老观念、靠过往老经验办事,没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合;二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高,不能有效地对工作进行预见性分析研判;三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神,对棘手的工作有畏难情绪,主动研究不够,解决办法不多,求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务,轻党建”的思想,由于缺乏党建思想观念引领,结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。

 4 4 、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识,还存在宗旨意识不够强,个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作,注重加强群众工作方法,了解群众想法,也认真研究采取了一些便民举措,但还有很大的改进空间,仍需不断探索完善,真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力;此外,在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示,形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在,一定程度上影响了干群关系和感情。

 二、产生问题的原因剖析 1 1 、学风不够严谨端正。有时潜意识地认为,学习是一项软任务,只要自己日常工作过硬、扎实,党的大政方针、政策理论学习可以放松一下也不要紧,事后也可以再补上一课。正是在这种不严谨端正的学风的影响下,个人的政治理论学习存在简单化、形式化倾向,对党的创新理论学习的深度、广度、系统性不够,在深钻细研、内化于心、外化于行上不...

篇二:党史学习党员个人剖析发言材料

21 年生活会党史学习教育个人查摆剖析发言材料 党史学习教育专题组织生活会党员检视剖析问题发言提纲 党史学习教育组织生活会个人检视发言材料 基层组织生活会个人对照检查发言提纲 支行党支部委员会“ 党史学习教育” 专题组织生活会检视材料 2021 年生活会党史学习教育个人查摆剖析发言材料

 按照中心党支部组织生活会要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

 一、存在的主要问题:

 1、思想政治方面。

 一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。造成了思想认识上存在短板。

 二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平及能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解。

 三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。

 2、组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

 3、履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己年纪轻,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

 4、遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展工作中严格要求自己,以史为鉴,加强政治规矩和政治纪律教育。

 5. 工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

 二、原因分析

 1、理想信念方面。

 日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

 2、党性修养方面。

 日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

 3、宗旨意识方面。

 在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

 三、下一步努力的方向及整改措施

 1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

 2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。

 3、强化责任意识,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步

 解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

 4、牢记党的宗旨,提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求,以青年仲裁员志愿者活动为契机,加强劳动争议源头预防和前端化解,进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用,以实际行动和优异成绩庆祝建党 100 周年。

 党史学习教育专题组织生活会党员检视剖析问题发言提纲

  一、检视剖析存在的问题

 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话心得体会

 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,气势恢宏、气魄宏大,思想深刻、内涵丰富,感人肺腑、催人奋进,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献,必将在中国共产党的历史上、中华民族的历史上、人类进步的历史上,树立永久的精神丰碑。要把学习习近平总书记重要讲话精神同学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么

 行、中国特色社会主义为什么好,在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。要深刻领会习近平总书记重要讲话的精神实质,坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。深刻学习领会全面建成小康社会的庄严宣告;深刻学习领会中国共产党铸就的百年辉煌、书写的千秋伟业;深刻学习领会伟大建党精神;深刻学习领会以史为鉴、开创未来,对全党提出的 9 个方面要求,感党恩、听党话、跟党走,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,乘势而上,开拓奋进。要坚决响应习近平总书记对全体党员发出的号召,从各级党员领导干部做起,锤炼坚强党性,牢记初心使命,密切血肉联系,忠诚干净担当,矢志不渝为党的事业奉献终身。

 学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的感悟和收获

 (一)习近平新时代中国特色社会主义思想从世界观和方法论的高度,深刻回答了中国特色社会主义进入新时代后,中国共产党举什么旗、走什么路,以及用什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等一系列重要问题,把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提高到新的水平,开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、我们党治国理政新境界,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是被实践证明了的科学真理,是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的行动指南。可以说,习近平新时代中国特色社会主义思想实现了党的指导思想又一次与时俱进,具有重大的政治意义、理

 论意义和实践意义。

 当前我们深入学习贯彻党的十九大精神,必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,必须增强“四个意识”,深入领会这一思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求,深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论;必须发扬与时俱进的理论品格,用党的创新理论武装全党、指导实践、推动工作;必须用心学习、用心领悟,把自己摆进去,密切联系思想和工作实际,在学思践悟中融会贯通,在考验和磨砺中提高觉悟,做到内化于心、外化于行,真正把十九大精神落到实处。

 对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、践行工作作风等方面还存在哪些差距和不足

 (一)遵守党章党规方面

 一是以《党章》为鉴,在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合

 一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地

 实践于行动中;网络舆情敏感性不够,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性,但没能做到果断处理、坚决制止,往往要等到网安部门发现产生负面舆情后才采取处置措施。

 二是以《准则》为镜,在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨,作为一名党员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,虽然认真参与局民主生活会相关事宜,但有时归咎于工作繁忙,参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够,认为自己看问题的角度准,有时会弱化其他党委成员的意见。

 三是以《条例》为引,在工作作风改进上还不够有力。文风会风转变不彻底,工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题,一定程度上还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象;基层调研走访不够深入,有“走马观花、蜻蜓点水”的情况,没能真正抽出几天时间深入基层派出所蹲点调研,深入细致地了解基层基础工作和基层民警的工作生活中存在的问题,直面基层民警和基层群众的机会不多,联系群众还做的不够。

 党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样

 还有哪些差距。

 一、履行义务,时刻与党中央保持高度一致

 从入党开始,我们面对党旗进行庄严的宣誓,作出郑重承诺:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……。作为中国共产党组织中的一分子——党员,必须时刻牢记党章、遵循党章、崇尚党章,不折不扣地执行党章,对党忠诚。坚定理想信念,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。做到在党忧党、在党为党、在党爱党,严守政治纪律和政治规矩,自觉执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上与党中央保持高度一致。履行党员义务,承担党员责任。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

 二、不忘初心,展示新时代党员形象

 党的初心就是全心全意为人民服务,为中国人民谋幸福。我们作为工人阶级先锋队中的一份子,要不忘初心,就要做到:一是不忘党员的身份,无论在日常生活还是本职工作上,都要时刻牢记自己是一名党员,自己的一言一行代表着党和党员的形象,不忘自己的身份,不能形同普通职工,不能降低标准和要求,要在道德上高于群众,在要求上高于群众,在形象上高于群众。二是不忘党员的规矩,在工作生活中要遵规守纪,安分守己,踏实做人,干净干事,不断加强自身素质、修养、作风的提升,时刻要讲职业道德、家庭美德、社会公德,做有品位、有品质、有品德的人。三是不忘党员的本色,党员应当时刻心里记得群众,经常深入群众,时常联系群众。普通党员要及时反

 映群众的呼声和要求,干部党员要经常抽出时间到生产一线,耐心细心倾听职工群众的诉求和心声,帮助职工群众解决好生产生活中的各类问题。

 三、牢记使命,完成新时代历史使命

 新时代中国共产党的历史使命是建设中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。新时代国有企业的历史使命是在解决“不平衡”“不充分”新矛盾中勇当突击队。国有企业中的广大党员是企业发展的中坚力量,是引领职工群众参与企业生产经营的重要组织者和推动者。每一名党员干部都要牢记自己身上所肩负的时代所赋予的历史使命,要努力当好模范,做遵章守纪、廉洁奉公的模范。广大党员要树立正确的制度观,要模范地学习制度和执行制度,维护制度的严肃性,努力提高制度的执行力,带领职工群众共同遵守制度。党员干部带头遵章守纪,既是先进性的标准,也是普遍性的要求。做坚持学习、带头学习的模范。学习是立身之本,是兴业之基。当前,有些党员缺乏提高素质、增长才干的紧迫感,觉得自己虽然不是很优秀,但也还算过得去,只要做好自己本职工作,不给党组织抹黑就行了,这就降低了党员先进性的标准,与“两学一做”学习教育活动要求不相适应,与《党章》中党员“要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求不相符,要着力改正。做勇于担当、努力工作的模范。作为一名党员,要牢记党员的担当,勤勉敬业、务实苦干,在本职工作上敢于创新研究,在困难面前敢于迎难而上,在关键时刻敢于挺身而出,做到一名党员就是一面旗帜,为群众树榜样、

 当模范。

 四、甘于奉献,争做新时代合格党员

 爱岗敬业,严以律己,吃苦耐劳,甘于奉献始终是一名共产党员应具备的优秀品质。《党章》中党员义务第三项明确规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这既是党的性质和宗旨的具体体现,也是对党的优良传统的传承与发扬。然而,改革开放近 40 年,西方腐朽思想不断涌入,自由主义、拜金主义、享乐主义逐渐抬头,人...

篇三:党史学习党员个人剖析发言材料

 党史学习教育专题 民主生活会对照检查检视剖析发言材料 国有企业党委委员党史学习教育专题 民主生活会个人对照检查材料 党史学习教育 民主生活会剖析材料 乡镇党委书记、镇长党史学习教育专题 民主生活会对照检查材料 县委常委党史学习教育专题 民主生活会对照检查材料

 党史学习教育专题民主生活会对照检查检视剖析发言材料

 x 天的集中学习,有了很大的收获,深入学习了习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的讲话,通读了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平总书记关于“不忘初心,牢记使命”主要论述选编》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,刚才听了各位领导的研讨发言,很受教育和启发。

 一、这次集中学习的主要收获和体会 一是对开展党史学习教育的重大意义有了更加深刻的认识。习近平总书记指出,我们党作为百年大党,如何保持先进性和纯洁性,永葆青春活力,如何永远得到人民的拥护和支持,如何长期执政,是我们党必须回答好,解决好的一个根本性问题。我们党近百年的奋斗历程,深刻昭示了始终坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,并义无反顾的朝着这个目标前进,是中国共产党赢得人民衷心拥护和坚决支持的根本原因。习近平总书记的重要讲话时一篇闪耀着马克思主义的光辉文献,具有极强的思想性、针对性、时效性。切实把党的建成始终走在时代前列,人民衷心拥护,勇于自我革命,经受得起各种风险考验,朝气蓬勃的马克思主义执政党,提供了思想和行动指南。

 二是对牢记初心使命,必须勇于自我革命有了更加深刻的认识。习近平总书记强调,实践“坚持真理、坚定信仰;践行初心、担当使命;不怕牺牲、英勇斗争;对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,并不是一件容易的事情,必须有强烈的自我革命精神,我们党在长期执政的条件下,“四大考验”,“四种危险”依然严峻复杂,如不加以防范,就会把小问题变成大问题,小管涌沦为大塌方。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势,中国共产党的伟大不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于与自我革命,具有极强的自我修复能力。我们党之所以有自我革命的勇气,是因为我们党除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己特殊的利益。坚持自我革命,对那些影响党的先进性和纯洁性的问题,对那些党内政治生活和党内监督方面存在的问题,对那些人民群众反映强烈的突出问题,必须拿出义无反顾,动真碰硬的勇气去解决,以永远在路上的劲头去解决,以实际成效取信于民。

 二、检视自己存在的主要问题和差距 一是围绕中心,服务大局的意识不强。主要表现在:考虑职责范围的多,思考全局工作少,视野不够开阔,习惯于过去的,传统的做法,缺乏与时俱进的创新精神。满足于现状,缺乏进取精神。

 二是以职工群众为中心的思想树立的不牢。想问题办事情还没有能够从以职工为中心的角度去思考、去落实,对当前工会工作中出现新情况、新问题思考不够,对职工关心的热点难点问题了解的不够清楚,面对面听取职工的意见不足,解决问题的硬招实招不足,缺乏主动作为的勇气。

 三是形式主义、官僚主义问题仍然存在。主要表现在重形式走过场,为了调研而调研,为了完成调研去调研,针对性不强,对形式主义、官僚主义的危害还没有高度的警觉,没有很好的发挥工会组织联系职工最紧密的优势。

 三、下一步整改 措施 (一)坚持读原著、学原文,自觉用党的创新理论武装头脑 新近平新时代中国特色社会主义思想是当代的马克思主义,21 世纪的马克思主义,是党和国家必须长期坚持的指导思想。在这次党史学习教育中,要做到读原著、学原文、悟原理,从习近平总书记重要讲话原文中悟其道,明其理,通其意,感其情,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走,往心里走,往实里走,真正做到学思践悟,融会贯通,入脑入心。在学懂弄通做实上下功夫,增强政治认同、思想认同、情感认同,切实做到学思用贯通,知信性统一。把学习理论作为人生的必修课,坚持、坚持、再坚持。带着

 责任学,带着问题学,带着思考学,深学细悟。通过学习,提高运用科学理论解决实际问题的能力。

 (二)增强“四个意识”,坚决做到“两个维护” 坚定理想信念,对党忠诚。把“四个意识”切实落实到实际行动上,在政治方向,政治路线,政治立场,政治主张上,坚决与以习近平为核心的党中央保持高度一致,在重大原则和大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,向党中央看齐,向党的理论方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。坚决做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。高标准,严要求,发挥党员干部的带头作用,做遵守政治纪律和政治规矩的模范。

 (三)提高政治站位,树立以职工群众为中心的思想,敢于担当,敢于作为 对照党的初心和使命,立足履行岗位职责,增强守初心、担使命的责任感,针对检视查摆出的问题,及时整改,以强烈的事业心和责任感履行好工作职责,担负起工会组织引导职工听党话跟党走的政治责任。切实转变工作作风,力戒形式主义、官僚主义,到基层去,到一线去,面对面倾听职工的意见,与职工交朋友,听实话、摸实情、办实事,了解职工的所思所盼,所急所需,解决好职工的操心事、烦心事,针对基层和职工提出的意见和建议,以及在调研中发现的问

 题,主动担当,敢于作为,敢于动真碰硬,拿出解决问题的招法,以解决问题的实际成果检验主题教育的成果,让职工群众感受到学党史、悟思想、办实事、开新局的切实成效。

 国有企业党委委员党史学习教育专题民主生活会个人对照 检查材料

 按照集团公司《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求,会前,我认真研读习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,积极参加民主生活会各项准备工作,通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式,对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入剖析自身存在的问题,反思问题产生的根源,明晰问题整改措施,现将本人检视剖析情况报告如下,不足之处,恳请各位同志批评指正。

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况 7 月 1 日上午,按照公司党委统一部署安排,我参加观看庆祝中国共产党成立 100 周年大会现场直播活动,聆听了习近平总书记发表的重要讲话。庆祝大会后,我通过报纸、网络视频等方式研读了权威媒体关于总书记重要讲话精神的解读。7 月 x 日,我参加党委理论中心组学习,与同志们交流学习习近平总书记“七一”重要讲话心得体会和感想。习近平总书记不仅带领我们回顾了党的百年奋斗史和光荣史,更用一个庄严宣告、一个伟大梦想,诠释了党“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初

 心和使命;用一个伟大精神,诠释了党走过沧桑百年仍是风华正茂“少年”的奥秘;用九个“以史为鉴,开创未来”,为我党、我国擘画了今后的前进方向;用一个殷切期望,寄语和鼓励新时代的中国青年牢记实现中华民族伟大复兴为己任,不负时代,不负韶华;用一个号召,动员全体党员牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,奋力伟大复兴中国梦。总书记的重要讲话高瞻远瞩、思想深邃,讲话内容感人至深,心潮澎湃,在讲到时代“最强音”时,总书记的讲话频频被掌声和欢呼声打断,使我犹如身临其境一般,感受到中国共产党波澜壮阔地百年历史和其中蕴涵地伟大精神,倍受鼓舞和激励。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 自党史学习教育动员会以来,我深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神,贯彻落实党组织的决策部署,按照《公司关于开展党史学习教育实施方案》工作方案,坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习党史。本人积极参加党史学习读书班,集中学习了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4 本书籍内容,聆听了市委党校 xx、xx 教授关于十八大以来党的历史成就以及习近平新时代中国特色社会主义思想系列讲座。通过

 学习,我系统了解了中国共产党的成长历程,深刻理解了理论创新是中国共产党不断创造辉煌的动力,从中国共产党百年历程中认识了马克思主义为什么“行”。通过学习,我对党的百年辉煌成就、优良传统作风有了深刻地认识,受到了深刻的思想洗礼,更加坚定了知史爱党、知史爱国的决心,更加坚定了听党话、跟党走的信心,更加坚定中华民族伟大复兴前景光明,更加有力量奔向面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标。

 三、对照党史学习教育目标要求自查存在的差距和不足情况 我重点在坚定信念、提高觉悟、增强党性、履职尽责、担当作为五个方面查摆问题,认为自己在以下方面存在不足。

 1.学习教育系统性、连贯性还不强。在推进学习时没有做好把握不同时期党史内容之间的整体联系,没有注意区分教育对象层次和需要,存在着“零打碎敲”和“一锅端”的偏向,存在“蜻蜓点水”,点到为止的现象。

 2.学习教育与实践运用结合还不够紧。存在着就学习说学习,为记笔记而学习,没有真正把学习和工作紧密的联系、融合在一起,学习和工作时有存在两张皮的现象,学习贯彻百年光辉党史,往深里走、往实处走的具体措施不多。

 3.对群众工作关心不够。到基层单位广泛、深入调研员工群众需求还不够经常,群众工作的方式方法还比较传统,对群众的需求理解还不够深刻,群团工作措施与员工的期待还有一定差距,开展的人文关怀等工作与员工的实际需求还有差距。

 4.抓理想信念教育的力度还不够强。在开展理论中心组学习时,多是强调信念教育的重要性,多是通过阅读政策文件强化理想信念;同时在往分管部门传达要求时,也是同样的标准和要求,导致抓理想信念教育的渗透力、穿透力不够。

 5.抓党组织建设的精力还不够。把工作重心和主要精力放在抓完成上级任务,解决具体问题工作上,对党建工作投入精力基本上是挤时间在做,存在着党建工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。

 6.偶尔参加党内组织生活还不够积极。因业务工作繁忙,将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”,片面认为只要人到会签到就是参加组织生活了,偶尔不参加也不会影响大局。

 四、下一步整改措施 我对以上自查出的六个问题原因进行归纳分析,给自己定了以下整改提升措施。

 1.加强理论学习,坚定理想信念。坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神,当前和今后一个时期,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话和中国共产党党史,持之以恒学原文、悟原理,制定学习计划,增强理论学习的系统性,做到入心、入脑,真学、真懂,努力提高自己的理论水平和党性修养,坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。

 2.对标先进典型,加强自身党性修养。持之以恒学习《论共产党员修养》,深学深思。对标身边的先进模范人物,学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神,学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风,立足本职岗位,从一点一滴做起,保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态,发挥工作经验优势,在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。

 3.强化自律标准。持续自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造。经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。

 党史学习教育民主生活会剖析材料

 通过这两个月的党史学习教育,我在思想认识上有了较大提高,按照党史教育民主生活会相关要求,联系自身思想和工作实际,对自身在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆,深入剖析问题的根源和症结,现将主要情况汇报如下:

 一、查找出的问题 (一)理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上,对我党的历史以及 100 年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识,对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之,没有进行纠正、引导,这从侧面反映了我政治上不成熟。三是政治敏锐度不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如政法队伍教育整顿活动,刚开始认为这只是走走形式,是常规的教育活动,只好学习好规定内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有认识到这次活动的重要意义。

 (二)宗旨意识方面。一是群众观念有所淡薄。受享乐主义和个人主义的影响,觉得到基层深入群众费时费力,群众提出的问题解决起来也不是很容易,产生了不愿意联系群众的思想,深入群众体察民情不够积极。二是方法和能力不足,不善于联系群

 众。自己分管辖区的流动人口多,各种矛盾不断,群众的利益诉求也很复杂,由于自己缺乏实践锻炼,对基层情况了解不深,解决群众诉求的方法不多,真正遇到群众的困难和问题自己往往束手无策,站稳群众立场谋划对策、争取实效方面还有差距。

 (三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”,工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,害...

篇四:党史学习党员个人剖析发言材料

学习教育 专题个人 剖析材料 5 5 篇

  1 2021 学党史个人剖析材料一

 按照局党委组织生活会要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习**新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

 一、存在的主要问题:

 1. 思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习**新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。

 2. 组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

 3. 履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己年纪轻,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

 4. 遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展工作中严格要求自己,以史为鉴,加强政治规矩和政治纪律教育。

 5. 工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

 二、原因分析 1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

 2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

 3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

 三、下一步努力的方向及整改措施 1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

 2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。

 3、强化责任意识,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思

 想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

 4、牢记党的宗旨,提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求,以青年仲裁员志愿者活动为契机,加强劳动争议源头预防和前端化解,进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用,以实际行动和优异成绩庆祝建党 100周年。

 1 2021 学党史个人剖析材料二

 按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习**论中国共产党历史》《习**新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx 历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,

 对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

 一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题 (一)对照党的创新理论方面。

 一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

 二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习**新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

 三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

 (二)对照党章党规党纪方面。

 一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

 二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党

 性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

 三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

 (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度

 上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

 (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

 二、产生问题的根源剖析 (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习**新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习**总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

 (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的 xx 科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

 (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习**总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

 (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习**总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

 三、整...

篇五:党史学习党员个人剖析发言材料

21 年学党史个人剖析材料十篇

  2021 年学党史个人剖析材料篇 1

  通过这两个月的党史学习教育,我在思想认识上有了较大提高,按照党史教育民主生活会相关要求,联系自身思想和工作实际,对自身在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆,深入剖析问题的根源和症结,现将主要情况汇报如下:

  2021 年学党史个人剖析材料篇 2

  根据县委组织部统一安排部署,现就本人在党史教育中思想、作风、工作方法等方面存在的问题进行深入剖析,查找问题原因,明确整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的突出问题及主要表现

  一是在思想方面存在的问题及其表现。一是思想认识还不够坚定和成熟,对党史教育的紧迫性和严肃性认识还不够到位,有时对一些突击性的任务怀有抵触心理。二是对党史教育要求把握还不到位。对中央及各级党委在党史教育方面的安排部署认识还不够全面,未开展深入学习研究,更多地是完成规定任务,没有主动研究政策、学习政策、利用政策,从而导致思想认识不全面、不深入、不成熟。三是以人民为中心的发展理念树立不牢。对群众困难关心少,对一些上访群众没有换位思考,对包联村乡村振兴整体情况了解掌握地不够全面,只掌握了数据,但没有掌握具体情况,底数不清。

  二是在作风方面存在的问题及其表现。一是工作作风不扎实。深入基层一线还不够,农村工作经验缺乏,处理落实党史教育工作的实际问题的能力不足。主要表

 现在对包联村户户到工作进度缓慢,矛盾问题掌握得较少、化解得少,导致包联村今年出现了 2 起乡村振兴领域的信访问题。二是乡村振兴工作形式化。在包联村工作上,缺少亲力亲为,缺乏较真碰硬的态度,更多地

  2 是督办村干部落实。总而言之,还是深入一线少,与群众打交道少,向老干部学习少,农村工作还存在作风缥缈、眼高手低的问题。自身在帮扶工作中注重档案填写,轻视实际成效。

  三是在工作方法上存在的问题及表现。缺少研究,缺少方式方法,主要表现在对包联村乡村振兴档案、户档规范上,自己没有深入系统的学习钻研,对包联人培训管理还不够,导致村级档案整体质量较差。在自己的包联工作中,帮扶措施简单化,对贫困户产业脱贫指导还不够,贫困户脱贫成效不明显。

  二、分析问题产生的原因

  11、政治站位不高。工作中没有能够充分认识党史教育工作的严肃性。没有真正将党史教育当做“一号工程”来抓落实。其核心就是宗旨意识淡化,放松了对自身世界观、价值观、人生观的改造,没有能够真正将人民群众的切身利益放在心上,忽视了我们的一切努力都是为了人民的幸福生活,以人民群众的角度去思考全镇经济社会发展。

  22、工作存在侥幸心理。在工作中觉得政策好,放松了对工作的要求,将更多的精力投入到了其它分管工作上,对党史教育工作降格以求,只求差不多,不求过得硬,从而导致工作底数不实。

  33、创先争优意识欠缺。对党史教育工作以完成任务的心态开展,不敢创新、墨守成规。没有充分利用包联村产业优势,没有追求更高层次的脱贫标准。在对包联户产业脱贫上,也欠缺深

  3 入科学的思考。

 三、今后努力方向和整改措施

  11、加强理论学习,提高政治站位。坚持把同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致落实到党史教育具体行动上。认真履行“一岗双责”,认真学习习总书记对乡村振兴工作的重要论述,学习省、市、县委各项乡村振兴政策,学习党史教育典型经验,在思想上加深认识,明晰自身职责,再鼓干劲。

  22、围绕工作核心,转变工作作风。党史教育重在学、难在做、成败在落实。要坚持经常深入一线,融入到包联村党史教育工作中去,要多到群众家走访,与群众多沟通,多交流,向群众学习,关注群众的各类信访诉求,并及时化解。

  33、弘扬优良作风,建立血肉联系。今后,我将克服浮躁情绪,走访到包联村每一户群众,把群众当作自己的亲人,“老吾老以人之老,幼吾幼以人之幼”,对困难群众建立长效跟踪机制,看政策资金到不到位,教育帮扶开没开展,真正将工作开展在田间地头、农家院落,确保党史教育工作实效。

  2021 年学党史个人剖析材料篇 3

  2021 年是建党 100 周年。翻开百年的历史,见证了党在血与火的洗礼中一路走来。近日,中央号召全党学习党史,意义重大。认真学习党史,能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。广大党员干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,给我们留下了宝贵的精神财富。

  一、学习总书记七一讲话心得

 在学习习总书记讲话过程中,我深深感到习总书记的讲话,视野宏阔、贯通历史、现实和未来,展现了马克思主义政治家的格局和气度,体现了强烈的历史担当和炙热的革命情怀,具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力,聆听后长志气、强骨气、增底气。学习学习和贯彻总书记讲话要深刻认识到中国共产党百年为国家、为民族、为人民创造的丰功伟绩,和带领人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,这是中国几千年历史上最恢宏的史诗。中国共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心历久弥坚。我们党和国家事业之所以能取得历史成就、发生历史性变革,根本原因就在于我们党时刻心系人民群众。始终坚持把人民利益放在首位,始终坚持以人民为中心,各项工作的出发点和落脚点紧紧围绕人民群众,为实现人民群众对美好生活的向往而砥砺奋进。

  二、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  在学习过程中我深受启发:党史是最好的教科书,是最好的营养剂,亦是最好的励志篇。不忘历史,才能更好地映照初心;回望历史,才能更好地开创未来。作为一名党员干部要在党史教育学习中赓续传承映照初心,不断提升政治自觉、思想自觉、行动自觉,以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态,在工作岗位上创佳绩、建新功。在组织生活中,只有突出党的政治建设,不断强化管党治党的政治责任,坚持政治建党和制度建党同发力,统筹推进党的各项建设,健康开展党内生活,才能持续建设风清气正的良好政治生态。

  三、党员先锋模范作用

  立足本职岗位发挥党员先锋引领作用,是做合格党员的行动要求。共产党员为党的事业而奋斗,践行“初心使命”,主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作,在自己的工作岗位上建功立业,无私奉献。作为党支部副书记我要求自己:思想上要与时俱进,作为新时期应急人我进一步坚定自己的理想信念,树立服务意识,在

 做好本职工作的同时,协助大队负责人,抓好队伍管理工作,明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施,在实际工作中狠抓工作部署落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,尽职尽责,出色地完成上级交给的各项任务。树立了“人民应急为人民”的理想信念,每次灭火打仗和抢险救援过程中,冲锋在前、身先士卒、率先垂范,起到了党员先锋带头作用。

  四、自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方式、方面存在差距和不足:

  1、攻坚创新意识不强;自身潜力挖掘不够深入。在一些困难和压力下,纠正错误不够坚决,督查力度还应有所加强。

  2、党的先进性学习和党性修养学习力度不够。由于工作的特殊性,忽视了学习的积极性和系统性;对工作安排部署多,检查督导少。

  2021 年学党史个人剖析材料篇 4

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会

 主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,

 党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步

 解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

  2021 年学党史个人剖析材料篇 5

  按照局党委组织生活会要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。

  2.组织纪律...