学校学党史活动安排3篇

时间:2022-12-02 21:15:02 党史学习 来源:网友投稿

学校学党史活动安排3篇学校学党史活动安排 关于学校党史教育活动方案【八篇】 关于学校党史教育活动方案【八篇】 活动计划是指为一项活动规定的书面计划、具体行动实施措施、规则、步骤下面是小编为大家整理的学校学党史活动安排3篇,供大家参考。

学校学党史活动安排3篇

篇一:学校学党史活动安排

于学校党史教育活动方案【八篇】

 关于学校党史教育活动方案【八篇】

  活动计划是指为一项活动规定的书面计划、具体行动实施措施、规则、步骤等。

 以下是为大家整理的关于学校党史教育活动方案的文章 8 篇 ,欢迎品鉴!

  【篇一】学校党史教育活动方案

 一、指导思想

 开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。

 二、主要任务

 通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

 三、成立工作领导小组

 为了确保《20XX 年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:

 组长:印霞

  副组长:张伟明

 组员:陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强

 四、参加对象

 嘉定区南苑中学全体党员、师生。

 五、时间跨度

 从现在起覆盖 20XX 年全年。

 六、重点内容

 深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

 七、学习材料

 主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-20XX)》、《新中国 70年》等著作。

 八、具体安排

 (一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

 一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、 《中国共产党的九十年》、 《中华人民共和国简史(1949-20XX)》、《新中国 70 年》等著作;

 学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

 二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集

 中培训与在线学习相结合,做好学习强国日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

 三是开展三会一课和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展 5+7 组织生活的主体内容,年内党支部至少安排 4 次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;

 开展党史学习活动,党支部书记至少安排 1 堂党史学习教育内容的专题党课。

 四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

 (二)抓好重要节点开展党史学习教育。

 一是在七一党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;

 参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党 99 周年系列主题活动。

 二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;

 组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区教书育人模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。

  三是在十一国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。

 四是在庆祝全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观我们的小康生活主题展览,开展我们的小康主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

 (三)利用丰富资源开展党史学习教育。

 一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;

 加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

 二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;

 青少年学生积极参与爱赏嘉定文化科技之旅红色文化寻宝亲子户外节走进红色教育基地等主题活动。

 三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。

 四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党

 史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。

  【篇二】学校党史教育活动方案

 为贯彻落实中央组织部《党史学习活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展党史学习活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展党史学习活动。

 活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展不忘初心、牢记使命主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代上海发展新奇迹。

 《方案》要求,要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映上海在中国革命、建设和改革

 开放进程中的重要作用,充分运用好上海丰富的红色资源,大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、三会一课、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

 《方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放 30 周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过 90 分钟;

 按照小切口、大格局、正能量、易传播的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过 30 分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。

 要搭建党史学习月月讲展示和宣讲平台。建立党课展示和宣

 讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的身边榜样。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

 要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10 月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;

 二是理论联系实际;

 三是方式新颖得当;

 四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审

 核把关,确保不出问题。好中选优集中展示。11 月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。

 要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好上海基层党建网、先锋上海小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

 各级党委(党组)要高度重视党史学习活动,把党史学习活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责党史学习活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到党史学习工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大党史学习活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。

  【篇三】学校党史教育活动方案

 为贯彻落实中央组织部《党史学习活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展党史学习活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展党史学习活动。

 活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社

 会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展不忘初心、牢记使命主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代上海发展新奇迹。

 《方案》要求,要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好上海丰富的红色资源,大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、三会一课、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免

 刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

 《方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放 30 周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过 90 分钟;按照小切口、大格局、正能量、易传播的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过 30 分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。

 要搭建党史学习月月讲展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲...

篇二:学校学党史活动安排

021 年学校开展党史四史学习教育活动实施方案(通用 6 篇)

 2021 年学校开展党史四史学习教育活动实施方案(通用 6 篇)

  学习四个历史保持原来的心。通过学习四个历史,在学习中逐渐形成,并不断巩固,树立正确的历史观,使之深入脑与心,并深深扎根于骨与血之中。

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  2021 年学校开展党史四史学习教育活动实施方案篇 1

 为了深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以党史学习为主线,实行党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要指示,深化不忘初心,记住使命主题教育成果,大力发扬红色传统,传承红色基因,引导众多学生建立唯一的物质史观,建立信仰基因,传承红色基因,鼓励政治品格,回顾百年奋斗史,走上时代的长征路,全体学生

 一、重要的意义。

 开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中央立足于党的百年历史新起点,统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,为动员全党全国自信全面建设社会主义现代化国家做出重大决策,总结历史经验,认识历史规律,掌握历史主导,继承红色基因,记住初心使命,坚持正确的方向,深入学习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想,统一意志,

 统一行动

 二、教育目标。

 要开展党史学习教育,必须深入理解实习近平新时代中国特色社会主义思想的主线,深入理解习近平总书记关于党史的重要论述,强调党史、理解思想、实事、开设新局,坚持学习党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史的贯彻,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力量,教育引导众多学生加强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护

 三、学习内容。

 坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部和员工认真学习党史,学习《习近平关于不忘初心,记住使命的重要论述选编》,学习近平总书记重要讲话中关于党史的重要论述,学习《中国共产党历史》的第一卷和第二卷 、《中 国共产 党九十 年》、《 中华人 民共和 国 简 史(1949-20XX)》、《新中国 70 年》等着作,学习党史共同学习马克思主义的基本原理学以致用,学以致用。

 四、重点措施。

 (一)把开展党史学习教育作为不忘初心,牢记使命长期机制的重要内容。巩固不忘初心,牢记使命主题教育成果,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中训练与在线学习相结合,坚持专题党课与交流学习体验相结合,不断推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进学习思想实践,融会贯通。

 把党史作为继续培训学校理论学习中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育训练的重要内容。把党史学习教育作为学校教工党支部三会一课和主题党日等党组织生活的重要内容,贯穿支部组织生活。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推进党员领导干部领导学习党史,加强全党员、干部学习,引导全党员、干部坚定理想信念,继承红色基因,保持政治本色,勇敢负责。

 (二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,利用中共一大、二大会所和四大纪念馆等革命遗迹、纪念场所、自由贸易试验区等现场教育点和爱国主义教育基地、党史教育基地等资源,在重要节点有重点、有目的地组织专题学习。学校部级干部根据学校党委统一配置,庆祝浦东开发开放 30 周年,重点学习上海改革发展的奋斗历史,感受到上海勇敢成为领导、先驱的责任、勇气和责任。并借助上海世博会举办十周年纪念活动,重点学习宣传人民城市人民建设,人民城市为人民的城市发展理念,回顾我党领导人民治理发展城市的实践历程。在七一党的生日,重点开展党史活动,开展主题党日、入党誓言等政治仪式、红色文化纪念会场访问活动等。在十一国庆节,重点开展学习新中国历史活动,回顾我党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。全面建设小康社会,实现第一个百年奋斗目标时,重点开展学习改革开放史活动。

  (3)创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学校教工党支部的主导性、创造性,积极探索有利于党员参加学习教育的积极性。充分利用学校成立的党史宣讲团资源,聘请其中的专家教授,为学校党史学习教育开设指导讲座。利用上海红色革命地图开展红色访问活动,在革命遗迹、纪念场所实地学习,了解相关历史,体验现场感觉背后隐藏的革命传统和革命精神。采用多种形式,将党史内容融入各种活动,提高学习教育效果。利用学习强国、上海干部在线学习城等平台,组织党员、干部积极在线学习党史,按要求,学校部级领导干部在线学习党史不低于 10 学时。

 (四)坚持分类措施开展党史学习教育。针对不同对象的特点,开展党史学习教育。学校处级领导干部认真参加学校、学校中心集团专题学习,严格执行双重组织生活要求,发挥学校促进作用,带头学习党史,成为知史学史、历史明志的表现率,学习历史思维,培养历史视野,提高历史责任。学校在职教工党支部通过三会一课、主题党日等深入开展党史学习教育,让党员接受深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展党史学习教育,充分发挥退休同志的优势,出现,宣传党史故事、领导故事、英雄故事。教职员通过自学、参加专题讲座、红色访问等活动,提高党史学习效果,确立正确的历史观,实现知史爱党、知史爱国。

 五、组织领导人。

 (1)加强组织领导。学校成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组(以下简称领导小组),负责学校党史学习教育的开展。

 学校党总支部根据上级和学校党委的要求,重视,精心组织安排,领导干部首先抓住自己的教育,制定表率,防止只抓住下级,不抓住自己。

 (二)认真落实责任。学校充分认识开展党史学习教育的重要意义,按照学校党委统一部署,切实履行主体责任。结合学校的实际情况,根据具体的实施方案,立即安排。

 个教工党支部要结合实际,对开展党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

 (三)强化督促检查。学校党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

  2021 年学校开展党史四史学习教育活动实施方案篇 2

 今年是中国共产党成立 100 周年。为了深入学习理解新时代中国特色社会主义思想,更好地总结历史经验,认识历史规律,掌握历史积极性,建立党的执政基础,鼓励全党全国各族人民全面建设社会主义现代化国家的新途径,党中央发布了《关于全党开展党史学习教育的通知》(中发[2021]6 日),决定在全党开展党史学习教育。根据中省市统一安排,为扎实做好全院党员和师生党史学习教育工作,结合学院实际,现制定本实施方案。

 一、指导思想。

  开展党史学习教育的指导思想是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面执行总书记考察上海重要讲话精神,总书记学习党史的重要论述,加强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,开展党史学习教育

 二、主要任务。

 通过党史学习教育,深刻认识我党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯粹的政治质量,以史为镜,进一步检查和校准坐标,保持坚定的信念,保持奋斗精神,保持民情。

 三、成立工作领导小组。

 为确保 2021 年 x 中学开展党史学习教育工作方案的规范有序实施,学校成立工作领导小组如下

 组长:xxxx。

 副组长:xxx。

 成员:xxxxxx。

 党支部的所有成员。

 四、参与对象。

 x 中学全体党员、师生。

 五、时间跨度。

 从现在开始复盖 2021 年的全年。

 六、学习资料。

 主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党九十年》、《中华人民共和国简史(1949-20XX)》、《新中国 70 年》

 等着作。

 七、具体安排。

 (1)将开展党史学习教育纳入日常学习教育。

 一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党九十年》、《中华人民共和国简史(1949-20XX)》、《新中国 70 年》等着作

 学习总书记对党史的重要论述,提高党员和师生对党史的认识。

 二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部促进学习的作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与线上学习相结合,做好学习强国日常学习与统计工作,学校网络宣传员做好学习论坛、网络宣传工作。开展党史学习教育是建立不忘初心、记住使命长期机制的重要内容。

 三是开展三会一课和主题党日等组织生活。以开展党史学习教育为三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,包括党支部在内开展五分之七组织生活的主体内容,年内党支部至少安排了四次围绕党史学习教育内容的主题党日活动

 开展党史学习活动,党支部书记至少安排一堂党史学习教育内容的专题党课。

 四是把党史学习教育作为党员教育训练的重要内容。在党员中举办至少读一本历史,至少精学一点,至少交流一次感悟的学读书活动,提高党史在理论教育和党性教育中的重要性。

  (二)抓住重要节点开展党史学习教育。

 一是七一党生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念会场访问等活动

 参加区级层面红色地标组织的复习入党誓言仪式,开展庆祝建党 100 周年系列主题活动。

 二是教师节期间,重点组织学习新中国教育发展历史,学习教育先进人物

 组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区教书育人示范、疫情防控工作先进个人、第九届优秀德育管理人员和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校园(园)长和好班子评选表彰活动。

 三是十一国庆日,重点组织开展学习新中国历史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。

 四是庆祝全面打造小康社会,实现第一个百年奋斗目标时,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观我们小康生活主题展览,开展我们小康主题宣传,开展口述实录、短视频、摄影作品征集等活动。

 (3)利用丰富的资源开展党史学习教育。

 一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入各学科教育

 加强党史进教室内容、渠道和方式的有效研究,组织党史进教室教案设计和优秀教案展示活动。

  二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。利用市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党组服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验

 青少年学生积极参加嘉定文化科学技术之旅红色文化寻宝亲子户外节-进入红色教育基地等主题活动。

 三是开展党史学习讲座和师德讲座。用好专家资源,发掘教育体系老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣传,提高师生对党史教育的理解和认识。

 四是利用校园网、微信号公众信号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领导故事、英雄故事、嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提高师生对党史教育学习的认识。

 八、工作要求。

 1、必须加强组织领导。各级党组织要抓住开展党史学习教育

 各级党组织书记要承担主体责任,层层传导压力,严格把握学习。

 2.围绕中心工作。各级党组织要有效结合开展党史学习教育和生产经营,进一步提高党员责任感和使命感,把握发展主导权,全力抓住生产经营,发挥马力,确保千方百计完成全年各项目标任务。

  3、加强检测指导。党委将党史学习教育的开展情况作为年度基层党建工作评价的重要内容,包括领导班子和领导干部年度评价和基层党建工作责任制检查的内容。

  2021 年学校开展党史四史学习教育活动实施方案篇 3

 为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以党史学习为主线,落实关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要指示,深化不忘初心,牢记使命主题教育成果,大力发扬红色传统、传承红色基因,引导广大学生树牢唯物史观,筑牢信仰之基,传承红色基因,砥砺政治品格,回首百年奋斗史,走好时代长征路,拟面向全体学生开展党史学习教育,具体方案如下:

 一、重大意义

 开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而做出的重大决策,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。

 二、教育目标

 开展党史学习教育,要紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代

 中国特色社会主义思想这条主线,深入学习领会习近平总书记关于党史...

篇三:学校学党史活动安排

开展党史学习教育方案 18 篇 学校开展党史学习教育方案篇 1 1

 在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。为贯彻落实总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发〔2021〕6 号)精神,根据《______市委教育工委开展党史学习教育实施指导方案》安排,结合学校实际,制定如下实施方案。

 一、目标要求 (一)总体要求。开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三

 中、四中、__精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员、干部和师生员工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,全面贯彻落实习近平总书记提出的营造良好政治生态,坚持“两点”定位、“两地”“两高”目标,发挥“三个作用”和推动成渝地区双城经济圈等重要指示要求,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化新征程。

 (二)总体目标。开展党史学习数育,要坚持学史明理,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要坚持学史增信,增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。要坚持学史崇德,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆党的先进性和纯洁性。要坚持学史力行,加强党性锻炼,砥砺政治品格,践履知行合一,在进行伟大斗争、建设伟大工

 程、推进伟大事业、实现伟大梦想中增长才干、建立新功。

 (三)总体安排。党史学习教育贯穿 2021 年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员,以处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。从党中央召开动员大会到“七一”前,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解; 从“七一”到年底,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,进一步深化对党的历史的系统把握。

 二、学习内容 (一)深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。中国共产党百年历史,是党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和建设、进行改革开放、奋进新时代并取得伟大胜利的历史。要通过学习,深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。

 (二)深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。一百年来,党领导人民推翻了“三座大山",建立了新中国,建立了社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道路,实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。要通过学习,牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨。

 (三)深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。中国共产党为人民而生、因人民而兴,始终坚持以人民为中心,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终代表最广大人民根本利益。要通过学习,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、践行群众路线,突出人民群众的主体地位,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心。

 (四)系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。一百年来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是习近平新时代中国特色社会主义思

 想,开辟了马克思主义发展新境界,为新时代新征程提供了科学指引。要通过学习,深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

 (五)学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。一百年来,中国共产党人在各个历史时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星"精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等一系列伟大精神。要通过学习,自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国共产党人新的精神史诗。

 (六)深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。一百年来,中国共产党始终加强党的自身建设,以伟大自我革命推动伟大社会革命,不断战胜各种风险挑战,积累了弥足珍贵的历史经验。要通过学习,充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提高斗争本领,为实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。

 三、工作任务 (一)组织动员 1.提高政治站位。3 月 18 日前,各二级党组织要组织专题深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,学_________市、市委教育工委党史学习教育动员大会精神,深入领会开展党史学习教育的重大意义、目标要求、学习内容和工作部署,增强高质量开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉。

 2.抓好动员部署。3 月 11 日前,学校召开动员大会,对学校学习教育工作进行安排部署。各二级党组织要制定具体工作方案,明确学习教育计划、任务清单等,切实抓好学习教育工作。

 3.营造浓厚氛围。3 月起,要通过学校官网官微、宣传橱窗、led 屏、学报校报、校园广播站以及各二级单位网页、新媒体平台等宣传文化阵地,深入进行党史学习教育宣传,营造浓厚氛围。

 (二)开展专题学习 4.研读原著学。广大党员干部特别是处级以上领导干部要专心致志,全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要认真学习习近平《论中国共产党历史》《毛

 泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,坚持读原著、悟原理,树立正确的党史观。要认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

 5.专题系统学。“七一”前,要通过理论学习中心组学习、专题学习会、支部“三会一课”等形式,开展习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和关于党史的重要论述、党百年奋斗的光辉历程、党为国家和民族作出的伟大贡献、党始终不渝为人民的初心宗旨、党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、党在长期奋斗中铸就的伟大精神、党成功推进革命建设改革的宝贵经验等系列专题学习; “七一”后,要集中围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,分若干专题开展集体学习研讨。要通过系统的专题学习,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确的党史观,做到知史爱党、知史爱国。

 6.带头示范学。校领导、处级以上领导干部要坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,认真抓好学习。要切实搞好个人自学,通读精读习近

 平总书记关于党史的重要论述和党史学习教育指定学习材料、重要参考材料,学深悟透,融会贯通,撰写学习心得体会。要认真参加党委会、理论学习中心组学习会等集体学习,开展交流研讨,做到互学互鉴。处级以上党员干部要为所在单位或支部带头讲党课。

 7.丰富形式学。将党史学习教育作为“三会一课”、主题党日的重要内容,坚持每月开展 1 次以上的专题学习交流。“七一”前,基层党组织书记围绕学党史、用党史,与党员深入交心谈心,在所在支部讲专题党课 1 次。深入开展入党宣誓、“党课开讲啦”和“学习英烈事迹、关爱英烈家属”等活动,邀请时代楷模、道德模范、优秀共产党员等先进典型讲党课。开展“知史爱党、知史爱国”党史知识竞赛活动。运用好“学习强国”、官网官微、校园广播等,加强党史线上学习。

 8.用好学习教育资料。要学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,《中国共产党的 100 年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料,以及《中国共产党______100 年简史》等地方党史学习参阅资料。

 (三)加强政治引领 9.抓实主题宣传。组织收听收看庆祝中国共产党成立100 周年大会直播。根据要求选派代表参加______市庆祝中国共产党成立 100 周年座谈会; 组织学校优秀党员代表开展专题座谈会。依托权威媒体转载,在官微、校园广播站开设《小科带你学党史》《党史上的今天》等专题栏目; 在官网开设“党史学习教育进行时”专题。组织师生积极参加“庆祝中国共产党成立 100 周年”网上宣传教育活动,参加“百人谈·我的入党故事”“百年本色——100名优秀共产党员的初心使命”等网络主题活动。积极转发官方权威媒体发布的评论、言论和网评文章,引导广大师生树立正确的党史观。

 10.开展专题宣讲。根据市委、市委教育工委党史学习教育专题宣讲统一安排,配合落实好市委宣讲团成员“进校园”宣讲活动。积极推荐学校党史方面专家、学者参加______市、合川区党史学习教育进校园宣讲分队。组建以马克思主义学院相关专业教师为主体的学校党史学习教育宣讲队,深入基层党组织开展宣讲活动。“七一”前,重点宣传宣讲党史、习近平《论中国共产党历史》等;

 “七一”后,重点宣传宣讲习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神。根据市教委要求开展好“学习新思想共赞 100 年奋进新征程”微宣讲活动。

 11.加强研究阐释。围绕中国共产党成立 100 周年召开系列报告会。在校级课题中设置党史研究专项,组织学校相关专业教师围绕习近平总书记关于党史的重要论述、党史学习教育的重点内容,把党史研究与“四史”研究结合起来,与______地方党史研究结合起来,争取立项 3 项以上校级相关课题; 在学报《民办高等教育研究》、______日报思想周刊“百年奋斗路开启新征程”专栏等公开出版物上发表 3 篇以上相关理论性文章,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向。

 12.用好文艺作品。及时用好我市创作推出的党史题材最新影视作品,组织师生收看党的光辉历程优秀影视作品展播,配合做好川剧《江姐》、话剧《红岩魂》等文艺作品进高校展演工作。围绕庆祝中国共产党成立 100 周年,组织开展师生主题合唱比赛。6 月下旬,组织师生收看______卫视播出的“千秋伟业正风华”庆祝中国共产党成立 100 周年文艺演出。

 13.深化“四史”宣传教育。广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会、庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会、庆祝改革开放 40 周年大会、纪念马克思诞辰 200 周年大会上的重要讲话精神,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。通过主题班会、主题团日活动、主题讲座、知识竞赛、微团课展示等多种形式,广泛开展“知史爱党、知史爱国”学习教育。组织国旗班、党员服务站、“青马班”优秀学员、优秀团干部等学生代表,开展参观党史学习基地、爱国主义教育基地等活动,同时组织线上线下学习分享会,扩大党史学习覆盖面。结合“三创一做”教育活动,将创建“红岩精神示范班”“周恩来班”主题班队融入到“创文明班级、创文明公寓、创文明寝室,做优秀大学生”创建活动中。持续推进“网上重走长征路”“青春心向党”主题活动,把党史学习教育和“四史”宣传教育融入学校思想政治教育全过程。

 (四)组织专题培训 14.拓展培训活动。依托红岩英烈事迹陈列室、红岩文化公园等教育阵地,组织开展研学活动。线上线下、校内

 校外结合,将党史纳入干部、教师学习培训和课程思政专题培训,积极遴选推荐学校处级以上领导干部参加市党史学习...