第一党支部开展学党史10篇第一党支部开展学党史 党支部开展党史学习教育活动实施方案4篇 第一篇:党支部开展党史学习教育活动实施方案 一、总体要求 （一）重大意义 2020年1月8日，下面是小编为大家整理的第一党支部开展学党史10篇,供大家参考。
篇一：第一党支部开展学党史
部开展党史学习教育活动实施方案 4 篇第一篇:党支部开展党史学习教育活动实施方案
一、总体要求
（一）重大意义
2020 年 1 月 8 日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021 年 2 月 20 号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
（二）指导思想
坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
（三）目标任务
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和
使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。
二、主要措施
（一）明确参加对象
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
（二）把握学习内容
主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国 70 年》等著作；学习关于“党史”的重要论述。
除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区 9 家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
（三）丰富学习形式
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命
遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区 9 家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排 4 次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少 1 堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。
三、组织保障
（一）落实主体责任
按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（二）加强宣传动员
要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
（三）强化统筹协调
坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走
访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
第二篇:党支部开展党史学习教育活动实施方案
根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就 2021 年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
二、目标任务
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会
主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
(一)永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。
(二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和**经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。
(三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
(四)永葆担当本色。按照习近平总书记为**发展勾画的宏伟蓝图，传承**作为党的诞生地的初心和使命，突出**作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党 100 周年。
三、学习内容
坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部和职工认真学习党史，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述，学习《中国共产党历史》
第一卷和第二卷、《新中国 70 年》等著作，把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察**重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。
四、重点措施
(一)把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习党史，并带动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
(二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合**丰富的红色资源和**改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党...
篇二：第一党支部开展学党史
部开展党史学习教育活动实施方案八篇党支部开展党史学习教育活动实施方案
一、指导思想
开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。
二、主要任务
通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。
三、成立工作领导小组
为了确保《**年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：
组长：
副组长：
组员：
四、参加对象
**中学全体党员、师生。
五、时间跨度
从现在起覆盖**年全年。
六、重点内容
深入学习党史(简称党史)，推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。
七、学习材料
主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国 70 年》等著作。
八、具体安排
(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。
一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国 70 年》等著作;学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。
二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。
三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容，年内党支部至少安排 4 次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排 1 堂党史学习教育内容的专题党课。
四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。
(二)抓好重要节点开展党史学习教育。
一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党 100 周年系列主题活动。
二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物;组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。
三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。
四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。
(三)利用丰富资源开展党史学习教育。
一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中;加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。
二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验;青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。
三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老
校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。
四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。
党支部开展党史学习教育活动实施方案
根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就 2021 年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。
一、总体要求
习近平总书记强调，在全党开展党史学习教育，是党中央为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们必须把党的历史学习好、总结好，必须把党的成功经验传承好、发扬好。
党支部号召大家要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，要继续坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
同时，我们要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，弘扬我们党历史中形成的一系列伟大精神，大力发扬红色传统、传承红色基因，把此次党史学习教育轰轰烈烈开展好，以优异成绩庆祝中国共产党成立 100 周年。
二、学习教育内容
我们要把中共党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，以史为鉴，学史明理，同时在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中加深对党史正反两个方面经验教训的理解与运用。
1、学习旧中国新民主主义革命史（1919-1949，醒起来）。
2、学习新中国前 30 年社会主义改造建设探索史（1949-1978，站起来）。
3、学习新时期改革开放史（1978-20**，富起来）。
4、学习新时代中国特色社会主义变革成就史（20**-至今，强起来）。
5、学习习近平同志《论中国共产党历史》等著作。
三、重点解决的问题
1、驰而不息改进工作作风，力行强化“密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评”三大优良作风，牢记“两个务必”重要提醒，为群众扎扎实实解决现实问题。
2、自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到有令必行、有禁必止。
3、坚持问题导向，提升业务本领，做到忠诚干净担当，以更好的精神状态、更加有力有效的措施为人民群众解难题、办实事。
党支部开展党史学习教育活动实施方案
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》（以下简称《方案》），在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻
落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代上海发展新奇迹。
《方案》要求，要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，浦东开发开放 30 周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，
撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过 90 分钟；
按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过 30 分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。
要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10 月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件：一是政治方向正确；
二是理论联系实际；
三是方式新颖得当；
四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。好中选优集中展示。11 月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党
员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。
要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式，运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台，加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。
各级党委（党组）要高度重视“党史学习”活动，把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委（党组）组织部门要加强工作指导，积极投入到“党史学习”工作中来，整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。
党支部开展党史学习教育活动实施方案
根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就 2021 年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。
一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立
以来以及改革开...
篇三：第一党支部开展学党史
021 党支部开展党史学习教育活动计划方案 19 篇2021 党支部开展党史学习教育活动计划方案 19篇
学好党史是牢记党的初衷和使命的重要途径。它不仅是党员的重要必修课，也是爱国主义教育的重要组成部分。
以下是为大家整理的关于 2021 党支部开展党史学习教育活动计划方案的文章19 篇 ,欢迎品鉴！
2021 党支部开展党史学习教育活动计划方案篇 1
根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及公司和分公司关于党史学习教育的相关要求，我们 XXXX 一党支部结合实际情况，特作以下学习计划方案。
一、成立党史学习领导机构，把公司和分公司的相关要求落到实处。
1、组织机构组成：
组长：XXX
副组长：X
组员：X
2、要求：XXX 支部书记担任组长对党史教育工作亲自抓、率先垂范。该小组所有成员承担党史学习教育工作的主要责任，对工作开展监督指导，保障工作落实。
二、学习内容及时间安排
序号
学习时间
学习内容
学习方式
备注
1
2021 年 4 月 2021 年 6 月
《中共党史知识问答》
各小组集中学习
2
2021 年 7 月 2021 年 8 月
《中共党史若干问题纵横观》
各小组集中学习
3
2021 年 9 月 2021 年 10 月
《论中国共产党历史》
各小组集中学习
4
2021 年 11 月 2021 年 12 月
《中国共产党简史》
各小组集中学习
三、学习方法、形式及要求
1、做好学习前期的准备工作，开会宣讲、准备学习用品，将学习气氛活跃起来。
2、做好学习的纪律要求，要求每名党员都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。人人做好学习笔记，学习时手机要静音，按时上课，不能随意走动。
3、做好学习笔记。党员学习笔记本分两本。一本（带 100周年标）记录党史资料学习笔记；另一本（不带 100 周年标）做好党小组学习笔记。（关于笔记的相关要求）
4、由各党小组组长组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪律。
5、要学以致用，将学习到的知识投入到平时的工作中来。同实际工作相结合解决实际问题，防止工作学习：两张皮。
党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。我们一定要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。
2021 党支部开展党史学习教育活动计划方案篇 2
为深入贯彻党的十九大精神，团结引领全体党员干部听党话、跟党走，激励广大党员干部进一步坚定理想信念、积极开拓创新，全面提高干部理论素养和工作能力，不忘革命先辈，牢记光荣使命。经 XX 党支部研究决定开展革命传统教育活动。现结合实际，特制订方案如下：
一、总体要求
开展革命传统教育主题活动是贯彻落实不忘初心、牢记使命主题教育的精神引领，是党委落实意识形态工作责任制的重要内容，是引导广大党员干部听党话、跟党走职责使命的集中体现。XX 党支部要从服务师市工作大局的高度，不断提高政治素养、思想素质和专业技能，打造学习型党组织，塑造人才型干部。
二、活动主题
革命传统教育
三、活动时间
XXXX 年 XX 月 XX 日
四、活动地点
文化馆
五、活动形式
1、重温入党誓词。采取重温入党誓词、重写《入党申请书》等形式，强化演员党的意识、党员意识、初心意识。
2、组织参观春雨工程展览。XX 党支部组织全体人员参观20XX 虎门销烟图片展，通过对历史的追溯，不忘民族英雄的爱国精神;参观林则徐家风图片展，通过了解林则徐对子女的教育理念，传承中华传统文化，牢记伟大复兴的使命;参观书香雅韵--厚街镇民间书法艺术作品展，通过书法艺术的熏陶，不断提升个人内在修养，为实现中国梦不懈追求。
3、开展交流座谈。可组织有书写能力的党员撰写学习心得并开展思想交流。领导干部带头在所在支部开展讲党课、谈心得
活动，强化互动交流，普通党员也要积极参加，分享自己的学习感受。
4.拍摄快闪视频，献礼新中国成立 70 周年。XX 全体演职人员挥动着鲜艳的红旗出场，用音乐的方式来表达对新中国成立 70周年的祝福，跟随着伴奏，大家自然而然唱起《今天是你的生日》，每个人都是为祖国母亲庆生的主角。本次快闪活动旨在热烈庆祝中华人民共和国成立 70 周年，充分激发 XX 全体演职人员的爱国情怀，烘托喜庆的节庆氛围，激励大家人民为新时代文艺事业发展贡献自己的智慧和力量。
六、活动要求
1.提高认识，加强领导。各支部要切实加强对主题实践活动的组织领导，各党支部要结合实际，设计完善活动方案，统筹开展主题教育。
2.联系实际，精心组织。结合各自实际，各党支部要周密部署，防止主题教育表面化、形式化、娱乐化。
3.广泛宣传，营造氛围。各党组织对主题实践活动进行广泛宣传，努力营造浓厚的舆论氛围，积极引导广大党员干部热情参与到主题实践活动中来。
2021 党支部开展党史学习教育活动计划方案篇 3
2021 年是建党 100 周年，是两个百年宏伟目标的第一个百年之期，是十四五规划全面实施的开局之年，也是我校推动改革转型、实现高质量发展的关键之年。为进一步巩固拓展主题教育
成果，更好的发挥党史国史资政育人的作用，让初心薪火相传，把使命永担在肩，不断凝聚十四五教育事业高质量发展的精神力量，不断拓展新时代青少年学生社会主义核心价值体系教育，根据上级有关安排部署以及《关于开展党史学习教育的通知》要求，决定在全校师生中深入开展党史学习教育活动。现结合工作实际，特制定如下实施方案：
一、指导思想与目标任务坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实总书记重要讲话要求，以社会主义核心价值观教育为主题，以学习党史为重点，贯通学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，同时紧密结合当前青少年学生的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，教育引导广大青少年学会、学懂党史、国史，打牢思想根基，坚定理想信念，增强对党、对祖国、对人民的热爱及对社会主义道路的信仰；
引导广大教职工和党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。通过学习教育，引导全校师生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；
了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使广大教职工和青年学生真正感受到党的伟大、祖国的伟大，坚定师生跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实
现中华民族伟大复兴、全面建设社会主义现代化国家贡献力量。
二、学习教育活动组织领导为了确保党史学习教育活动规范、有序的实施，成立活动领导小组如下：
组长：☆☆☆副组长：☆☆☆组员：☆☆☆、☆☆☆领导小组负责学习教育活动的策划组织、检查指导和总结评估工作。
三、方法步骤与时间节点党史学习教育自 3 月初开始至年底结束，分三个阶段进行：
第一阶段：动员部署（3 月 10 日前）各分校区、年级组党支部以党员大会形式召开党史学习教育动员大会，学习实施方案，明确目标任务和活动要求。
第二阶段：组织实施（至 11 月底）各分校区、年级组党支部按照实施方案活动安排，采取集中学习、个人自学与实践活动相结合的方式，扎实推动学习教育活动深入开展，切实解决教学中和教职工关心的现实问题，带动教学质量提升，确保学习教育活动取得实效。
第三阶段：总结表彰（12 月底前）按照学习教育活动方案要求，活动领导小组对开展学习教育活动情况和学习效果进行考核，评选出先进集体、个人进行表彰。
四、重点工作与具体安排
（一）抓好讲话精神学习理解与贯彻落实 1.从党史学习教育启动部署到七一庆祝中国共产党成立100 周年大会，深入学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，
深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。
2.从庆祝大会到总结大会，重点学习总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，并以此为遵循，延伸、拓展对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
（二）抓好广大师生党史学习理论教育以学习党史为重点，贯通学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到：
1.加强对党史的理论教育学习。组织广大师生党员学习总书记关于党史的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、 《中国共产党的九十年》、 《中华人民共和国简史（1949-20XX）》、《新中国 70 年》以及《论中国共产党历史》等著作，提升党员对党史的认识，不断提高理论素养和思想水平。
2.把党史作为校党委理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好学习强国日常学习和统计工作，把开展党史学习教育作为建立主题教育长效机制的重要内容。
3.开展党史学习教育进课堂活动。以课堂为主渠道，把党史学习教育列入教育教学计划，融入语文、社会等学科课程，不断加强学科育人工作的教学与研究，切实开好学校课程。利用班会、队会、校会等集会、仪式活动开展党史专题教育，每季度不少于 1次。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资
源，邀请进学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。
4.融入三会一课和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为三会一课和主题党日等组织生活的重要内容，纳入各党支部开展组织生活的主体内容，年内各党支部至少安排 4 次围绕党史学习教育内容的主题党日活动，党支部书记至少安排 1 堂党史学习教育内容的专题党课。
5.把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在师生党员中举办至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。
（三）开展纪念建党 100 周年系列活动以庆祝中国共产党成立 100 周年为主题，结合教师节、国庆等重要时节，广泛开展内容丰富、形式多样的庆祝活动，通过组织主题鲜明、形式多样、广泛参与的纪念活动，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，铭记党的恩情，践行党的宗旨，激励广大教职工和党员干部坚定理想信念、忠诚履职尽责、勇于担当作为，为推进教育事业高质量发展提供有力保障。
1.评选表彰。评选优秀教师、十佳班主任、十佳共产党员、优秀党务工作者等。在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；
组织庆祝教师节主题集会，积极参与省市教书育人模范、优秀德育管理者和十佳班主任、十佳青年教师评选表彰活动。通过表彰，要在全校掀起争表率，树先锋，做承诺的浓郁氛围，激励
全体教职工继续保持务实的工作作风，发挥示范引领作用，增强党组织和共产党员的荣誉感和使命感，不断提高教书育人能力。
2.入党仪式。全面开展一次党员重温入党誓词活动。校党委班子成员通过理论学习中心组学习的形式对入党誓词重新深入学习，学习后要面向党旗、共同重温入党誓词；
各党支部组织老党员通过重温入党誓词过一次集体政治生日，并向所有党员发放电子版政治生日贺卡；
要在坚持党员标准的前提下，对已经具备党员条件、完成既定程序的发展对象，专门组织一次入党宣誓活动。通过重温入党誓词活动，让党员回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员政治本色；
让新入党党员感受到党的伟大，进一步坚定为共产主义奋斗终生的决心，激励新入党党员以实际行动忠诚践行誓言。
3.知识竞赛。组织一场党史知识竞赛，以考促学，鼓舞和激励广大教职工和青年学生回顾峥嵘岁月、铭记红色历史，进一步激发全校师生爱党爱国热情。竞赛内容以党史国史为重点，同时结合党章法规条例、总书记系列讲话精神等内容，以支部为单位组队参赛；
每队由领导干部 1 名、教师党员 2 名、青年学生 2 名组成。
4.走访慰问。进行走访慰问老教师、老党员、困难党员和优秀共产党员活动。了解他们的生活情况，倾听他们的心声，帮助
他们解决生活和工作中的实际困难，进一步体现各支部对老党员、困难党员和优秀共产党员的关心、爱护，送去组织的关怀和祝福。要重视发挥离退休老党员、老同志关心和参与党史学习教育的积极性。
（四）开展丰富多样学习教育实践活动 1.组织开展专题读书、知识竞赛活动。结合传承中华文化，共筑精神家园读书活动，开展党史、国史专题读书活动，组织开展读后感交流、征文等活动，引导广大学生学党史、知国史、颂党恩、跟党走。积极组织广大师生朗诵革命诗词、传唱红色经典歌曲，编演文艺节目，开展党史、国史演讲、歌唱比赛。积极组织开展党史学习知识竞赛活动，检验学生对党史知识的掌握和理解情况。
2.开展学习教育参观实践活动。学校定期组织学生开展观看党史、国史影视片、参观党史、国史图片展览等集中教育活动。学校与家长委员会积极组织在校学生到陵园广场爱国教育纪念墙等爱国主义...
篇四：第一党支部开展学党史
d word 可直接编辑 2021 党支部开展党史学习教育活动情况汇报四篇 篇一党支部开展党史学习教育活动情况汇报 自开展党史学习教育活动以来，党支部严格按照局机关党委统一工作部署， 贯彻落实学党史、 悟思想、 办实事、 开新局的要求， 努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下：
一、 精心组织，周密部署。
党支部班子高度重视学习党史教育活动，将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。
按照局机关党委工作部署， 及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》 重要讲话内容。
会上， 支部书记就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明， 并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。
二、 严格要求，结合实际。
为有效开展好学习党史教育活动，党支部结合实际情况，
坚持和实行三个结合。
一是结合政治建设。
始终把政治建设摆在工作首位， 切实发挥党建的引领和教育作用， 进一步提升信息中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性， 从思想上树牢“四个意识” ， 增强“四个自信” ，坚决做到“两个维护” ； 二是结合本职工作。
统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系， 通过开展学习党史追寻红色记忆， 引导党员干部更加尽职尽责， 投身到本职岗位工作， 不断提高信息化建设、 后勤服务保障等工作的质量和效果； 三是结合队伍建设。
把学习党史教育与改进工作作作风、 提升部门形象结合起来， 倡导求真务实， 担当作为， 在开展服务工作中通过亮身份、 树形象、 显作用， 进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。
三、 措施到位，确保实效。
按照局机关党委工作要求，为进一步营造浓厚的学习氛围，紧紧抓住“学” 这个基础， 制定出党史学习教育工作活动方案。
一是集中学与自学方式相结合。
集体学习采取“三会一课” 、 党课等方式进行， 支委会班子成员当好表率， 先学一步、 深学一层，在推动党员干部学懂弄通上下功夫， 党员自学则利用电视、 广播及学习强国等媒体网络平台学习， 引导党员干部多层面学习， 确保中心党支部开展党史学习教育覆盖面达 100%。
二是增强党史教育宣传力度。
结合
党支部每月 主题党日活动， 组织党员志愿者到党建共建联系点开展党史教育宣传， 以多渠道、 多角度、 接地气方式在广大群众当中开展党史教育宣传工作。
三是进一步加强意识形态工作。
党支部通过组织开展党史学习教育活动， 引导中心全体党员干部树立正确的党史观， 并将学习党史的总结经验与中心的主责主业有机结合起来、 同解决实际问题紧密结合起来，把学习成效转化为工作动力， 进一步提升中心的信息化建设及后勤服务保障能力。
篇二 xx 村党支部召开党史学习教育 推进会以来， 党支部坚持一切从实际出发， 以求实精神、 较真劲头抓好党员个人自学这个基础环节， 在学深、 学细、 学实上下功夫， 多措并举打牢党史学习教育的坚实基础。
一、 制定计划引领学针对 xx 村党支部党员分散、 老党员比例大、 场地限制的实际，制定了 《xx 村党支部党史学习教育计划》 ， 把党史学习内容细化到每周， 明确党员自学学什么、 怎么学、 学到什么程度。
党支部书记、 支委班子根据学习计划安排， 从党史学习教育活动一开始， 对每名党员每天、 每周、 每月 的学习内容、 学习形式、 达到的学习效果进行规范， 以具体求深入， 引领党员自学落小落实落地。
二、 党支部书记带头示范学在党史学习教育过程中， 突出了 党支部书记带头学这个重点。
支委班子成员坚持以当标杆、 站排头的一流标准抓好个人自学，认真学习习近平总书记重要讲话精神， 按照秦川镇党委的部署要求， 坚持第一时间学习领会， 先学一步、 学深一层。
紧密联系实际， 按照制定的党史学习教育计划， 研习习近平总书记对“学党史、 悟思想、 办实事、 开新局” 的党史学习教育工作重要指示、通读习近平总书记重要讲话精神， 带头撰写学习交流心得体会，引领带动全体党员兴起学习党史的热潮。
三、 严格制度督促学 xx 村党支部针对实际情况与学习时间矛盾突出的特点， 按照“时间学够、 人员学齐、 内容学全”的思路， 紧密结合实际状况，采取个人自学、 晚间学习等方式， 落实每周的必学时间。
坚持以记促学、 以查促学， 截止目 前， 组织开展撰写学习心得两次， 党支部书记不定时检查党员的党史学习笔记本、 心得体会， 推动党员干部个人自学走深走实。
四、 媒体平台辅助学为适应广大党员运用互联网移动端阅读的习惯， xx 村党支部充分利用“学习强国” 和“甘肃党建” ， 组织开展线上学习， 引导全体党员干部利用工作之余、 茶余饭后、 等候间隙等点滴时间学习党史。
在微信平台不定期推送中央、 省、 市、 区、 镇开展党史学
习教育的重要新闻； 依托“主题党日 活动” 、 “专题党课”等， 增强党员自学的针对性、实效性和感染力。
五、 融合渗透深化学 xx 村党支部教育引导全体党员干部把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神结合起来， 与抓好农村各项工作结合起来， 增强学习党史的厚重感、 现实感； 把从学习党史中汲取的智慧力量， 投入到推动 2021 年党建引领农村发展治理重点攻坚任务， 发挥党支部堡垒作用，强化统筹功能，重点突破，高标准、高质量推进 xx 村建设， 做到学党史、 悟思想、 办实事、 开新局， 以优异成绩迎接中国共产党成立 100 周年。
局机关党支部党史学习教育工作开展情况总结汇报
自今年 3 月份党史学习教育开展以来，县 XX 局党支部认真贯彻落实中央、省委、市委、县委决策各项部署和工作要求，从加强组织领导入手，精心组织部署，创新载体形式，注重调动全体党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的实效，扎实开展党史学习教育，确保学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和学党史、悟思想、办实事、开新局各项目标任务走深走实、取得实效。现将有关情况总结报告如下：
一、提升政治站位，强化责任落实
将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开会议学习贯彻中央、省、市、县党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。3 月 XX 日上午，召开了全系统党史学习教育动员会议，对全局党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了局党组书记、局长 XXX 同志任组长、班子成员任副组长、支部负责人和相关部门主要负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，同时设置综合指导组、宣传信息组等 4 个工作组，抽调 XX 余名政治过硬、业务精通的机关干部，实行集中办公，从人力、物力、财力等各方面给予全力支持、全面保障，确保拧紧压实责任、逐级传导压力，有力推动了各项任务落实。党支部切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，推动做细做实
认真对照中央、省市县关于开展党史学习教育的有关要求，制定了 XX 局党史学习教育工作方案，进一步明确责任主体、目标任务和时限要求。根据全县党史学习教育工作台账列出了本单位工作台账，将工作任务、时间节点、步骤要求等，细化为 52 项具体举措，实现了各项专题学习、实践活动、组织活动安排流程化、时序可视化，切实增强学习教育的针对性、实效性。坚持规定动作不走样、自选动作有创新，紧密结合 XX 系统实际，研究制定支部党史学习教育实施方案，明确目标任务、工作原则、对象范围、时间安排及工作举措。健全完善工作推进机制，建立领导小组会议制度、周例会制度、督查通报等制度机制，为开展学习教育奠定了坚实基础。坚持“第一议题”和“周学习、月交流、季小结、半年测试、全年总结”制度，认真组织学习党史和习近平总书记最新最近讲话精神，截至目前共组织集中学习 10 次，进行专题交流研讨 4 次，有力推动党史学习教育走深走实、入脑入心、落实落细。
三、精心统筹谋划， 务求推进有力
局党组结合党史学习教育工作台账，扎实组织开展理论学习中心组学习，落实第一议题制度，集中学习党史，集中学习习近平总书记视察指导 XX 重要讲话
和指示批示等精神，要求全体党员干部通过学习强国 APP 学习、微信公众号、参加知识竞赛等形式开展学习。
一是扎实组织开展学习教育。统一订购《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《〈关于若干历史问题的决议〉〈关于建国以来党的若干历史问题的决议〉》等书刊 XX 套和党史学习教育记录本 XX 本，作为指定学习资料，第一时间为机关党支部全体党员配发。局属各党支部结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。
二是强化正面宣传和舆论引导。积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观，听党话、感党恩、跟党走。
三是注重用好红色教育资源。
。把我县丰富的红色文化资源作为党史学习教育的生动载体，从红色人文历史、时代背景和现实意义等方面进行深度整理和提升。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，清明节、五一期间组织党员到XX 县烈士陵园、XX 博物馆重温了入党誓词，回顾了 XX 县的革命红色历史。在扎实做好“规定动作”的基础上，围绕庆祝建党一百周年，积极研究、创新策划，创新开展一系列“自选动作”，在“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。
四是统筹结合确保工作实效。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。局属各单位加强梳理摸排，列出群众急难忧盼问题清单，切实为群众办实事办好事。5 月 XX 日驻村帮扶期间，结合“双承诺”“双结对”活动，为分包村 XX 乡 XX 村购买办公桌椅改善该村办公条件，以实际行动助力乡村振兴。在党史学习教育具体工作中，注重让全系统党员干部在实践中学、在为民服务中学，
真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，县 XX 局党支部将在县委的正确领导下，在县委党史学习教育巡回指导组的精心指导支持下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，切实把中央、省市县委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新成效，以优异的成绩庆祝建党 100 周年。
党支部党史学习教育专题组织生活会情况的汇报 XX 机关党委：
根据《XX 党委关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，XXXX 年 XX 月 XX 日，XX 党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，认真组织召开了党史学习教育专题组织生活会，取得了预期效果。现将有关情况汇报如下：
一、会前准备充分
（一）坚持把学习教育贯穿始终，做到知行合一
会前，经支委会研究，制定党史学习教育专题组织生活会学习计划，采取支委会专题学习、党员集体学习、党小组交流讨论、党员自学、专题党课等多种形式，创新性开展
学习。组织学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，《论中国共产党史》等党中央指定的 4 本学习材料。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话。利用“学习强国”、“XX 先锋”“XX 党建”等平台持续在党建群中推送学党史资料，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，提升开好组织生活会的思想自觉、行动自觉。
（二）坚持把调查研究贯穿始终，做到求真务实
立足工作实际，支部制定了谈心谈话实施方案，共谈话 XX 余次。支委之间、支委与党员之间、党员与党员之间、党员与入党积极分子之间开展谈心谈话，重点同年老体弱党员、家庭困难党员、新转入党员、新入党员、受处分党员等进行交心谈心。主要听取党员对支部工作的意见建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，既肯定成绩，也指出问题，提出改进建议。通过谈心谈话，达到了相互提醒、相互提高、相互交流的效果。向群众和服务对象发放群众满意度调查表，广泛征求对工作的意见建议，共计发放 XX 张，多层次多角度查摆工作中的问题，把根源挖深找准，为开好此次组织生活会营造良好氛围。
（三）坚持把检视问题贯穿始终，做到自我革命
紧扣会议主题，以党员大会的形式，传达关于开好党史学习教育专题组织生活会的文件文件，强调要联系思想和工作实际，围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话情况等方面进行检视。会议要求，深刻进行党性分析，要联系具体人具体事，不能大而画之，不同不痒，杜绝形式主义，全体党员认真撰写，将对照检视材料写实写细写到位。
二、高质量开好组织生活...
篇五：第一党支部开展学党史
部开展党史学习教育活动情况汇报 两篇篇一 党支部开展党史学习教育活动情况汇报 自开展党史学习教育活动以来，党支部严格按照局机关党委统一工作部署，贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下：
一、精心组织，周密部署。
党支部班子高度重视学习党史教育活动，将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照局机关党委工作部署，及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上，支部书记就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明，并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。
二、严格要求，结合实际。
为有效开展好学习党史教育活动，党支部结合实际情况，坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位，切实发挥党建的引领和教育作用，进一步提升信息中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性，从思想上树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”；二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系，通过开展学习党史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身到
本职岗位工作，不断提高信息化建设、后勤服务保障等工作的质量和效果；三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作作风、提升部门形象结合起来，倡导求真务实，担当作为，在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用，进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。
三、措施到位，确保实效。
按照局机关党委工作要求，为进一步营造浓厚的学习氛围，紧紧抓住“学”这个基础，制定出党史学习教育工作活动方案。一是集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”、党课等方式进行，支委会班子成员当好表率，先学一步、深学一层，在推动党员干部学懂弄通上下功夫，党员自学则利用电视、广播及学习强国等媒体网络平台学习，引导党员干部多层面学习，确保中心党支部开展党史学习教育覆盖面达 100%。二是增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动，组织党员志愿者到党建共建联系点开展党史教育宣传，以多渠道、多角度、接地气方式在广大群众当中开展党史教育宣传工作。三是进一步加强意识形态工作。党支部通过组织开展党史学习教育活动，引导中心全体党员干部树立正确的党史观，并将学习党史的总结经验与中心的主责主业有机结合起来、同解决实际问题紧密结合起来，把学习成效转化为工作动力，进一步提升中心的信息化建设及后勤服务保障能力。
篇二
xx 村党支部召开党史学习教育推进会以来，党支部坚持一切从实际出发，以求实精神、较真劲头抓好党员个人自学这个基础环节，在学深、学细、学实上下功夫，多措并举打牢党史学习教育的坚实基础。
一、制定计划引领学 针对 xx 村党支部党员分散、老党员比例大、场地限制的实际，制定了《xx 村党支部党史学习教育计划》，把党史学习内容细化到每周，明确党员自学学什么、怎么学、学到什么程度。党支部书记、支委班子根据学习计划安排，从党史学习教育活动一开始，对每名党员每天、每周、每月的学习内容、学习形式、达到的学习效果进行规范，以具体求深入，引领党员自学落小落实落地。
二、党支部书记带头示范学 在党史学习教育过程中，突出了党支部书记带头学这个重点。支委班子成员坚持以当标杆、站排头的一流标准抓好个人自学，认真学习习近平总书记重要讲话精神，按照秦川镇党委的部署要求，坚持第一时间学习领会，先学一步、学深一层。紧密联系实际，按照制定的党史学习教育计划，研习习近平总书记对“学党史、悟思想、办实事、开新局”的党史学习教育工作重要指示、通读习近平总书记重要讲话精神，带头撰写学习交流心得体会，引领带动全体党员兴起学习党史的热潮。
三、严格制度督促学
xx 村党支部针对实际情况与学习时间矛盾突出的特点，按照“时间学够、人员学齐、内容学全”的思路，紧密结合实际状况，采取个人自学、晚间学习等方式，落实每周的必学时间。坚持以记促学、以查促学，截止目前，组织开展撰写学习心得两次，党支部书记不定时检查党员的党史学习笔记本、心得体会，推动党员干部个人自学走深走实。
四、媒体平台辅助学 为适应广大党员运用互联网移动端阅读的习惯，xx 村党支部充分利用“学习强国”和“甘肃党建”，组织开展线上学习，引导全体党员干部利用工作之余、茶余饭后、等候间隙等点滴时间学习党史。在微信平台不定期推送中央、省、市、区、镇开展党史学习教育的重要新闻；依托“主题党日活动”、“专题党课”等，增强党员自学的针对性、实效性和感染力。
五、融合渗透深化学 xx 村党支部教育引导全体党员干部把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神结合起来，与抓好农村各项工作结合起来，增强学习党史的厚重感、现实感；把从学习党史中汲取的智慧力量，投入到推动 2021 年党建引领农村发展治理重点攻坚任务，发挥党支部堡垒作用，强化统筹功能，重点突破，高标准、高质量推进 xx村建设，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接中国共产党成立 100 周年。
篇六：第一党支部开展学党史
支部开展党史学习教育活动实施方案【二十篇】党支部开展党史学习教育活动实施方案【二十篇】
党支部：是党组织开展工作的基本单位，是党的各项工作和战斗力的基础，是团结群众的核心，是教育党员的学校，是战胜困难的堡垒。它在社会基层单位中发挥着核心作用。
以下是为大家整理的关于党支部开展党史学习教育活动实施方案的文章 20 篇 ,欢迎品鉴！
党支部开展党史学习教育活动实施方案篇 1
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
党支部开展党史学习教育活动实施方案篇 2
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不
易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。
（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。
（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学
建设，以优异的成绩迎接建党 100 周年。
党支部开展党史学习教育活动实施方案篇 3
一、指导思想。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，抓住开展党史学习教育的重要政治任务，了解我们党成立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓越的斗争历程，了解中国近代以来的斗争历史、我们党成立以来的奋斗历史、新中国成立以来的发展历史、重要文件和重要人物，了解我们党的荣誉传统、宝贵的经验和伟大党建立以来的心理解我们党建立以来的高度、重要学校园、重要校园、重要校园、重要校园建设、重要校园、重要校园、重要校园
二、目标任务。
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，深刻认识我党先进的政治属性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，纯洁的政治品质，以史为镜，不忘历史，不忘初心，知史爱党，知史爱国。
(一)永远保持坚定的信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义持续推进党和国家各项事业的必修课，加强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义学校方向，全面贯彻党的教育方针，以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面指
导。
(二)永远保持奋斗精神。冷静地看到前进的道路依然充满了困难的障碍，依然要进行艰苦的伟大斗争，以史鉴今、历史为师，充分吸收历史智慧和经验，更加坚定地走新时代的长征路，紧紧围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革的发展，长期努力，学校继续教育辉煌的历史。
(三)永远保持民情。记住我党来自人民，扎根人民，以满足人民对美好生活的憧憬为一切工作的起点和立足点，更加自觉地走大众路线，进行人民满意的高等教育，更好地为人民服务，给人民带来利益，建立我党长期执政最坚实、最可靠的大众基础。
(四)永远负责本色。根据习近平总书记为上海发展描绘的宏伟蓝图，继承上海作为党的诞生地的初心和使命，强调上海作为改革开放的前沿窗口的热情和创造，着重执行立德树人的根本任务，充分发挥高中社会服务功能，加快我校继续教育的变革发展，克服困难，真正实践，推进教师教育特色鲜明的高级大学建设，以优异的成绩迎接党建设 100 周年。
三、学习内容。
坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部和员工认真学习党史，学习习近平关于不忘初心，记住使命的重要论述选编，学习近平总书记重要讲话中关于党史的重要论述，学习中国共产党历史的第一卷和第二卷，学习中国共产党九十年、中华人民共和国简史(1949-20XX)、新
中国 70 年等着作，学习党史与马克思主义的基本原理一起，与新时代一起伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现伟大事业，实践学习重要讲话学以致用，学以致用。
四、重点措施。
(一)把开展党史学习教育作为不忘初心，牢记使命长期机制的重要内容。巩固不忘初心，牢记使命主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中训练与在线学习相结合，坚持专题党课与交流学习体验相结合，不断推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进学习思想实践，融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育训练的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部三会一课和主题党日等党组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推进党员领导干部领导学习党史，加强全党员、干部学习，引导全党员、干部坚定理想信念，继承红色基因，保持政治本色，勇敢负责。
(二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用中共一大、二大会所和四大纪念馆等革命遗迹、纪念场所、自由贸易试验区等现场教育点和爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有目的地组织专题学习。学院处级干部根据学校党委统一配置，庆祝浦东开发开放 30 周年，重点学习上海改革发展的奋斗历史，
感受到上海勇敢成为领导、先驱的责任、勇气和责任。并借助上海世博会举办十周年纪念活动，重点学习宣传人民城市人民建设，人民城市为人民的城市发展理念，回顾我党领导人民治理发展城市的实践历程。在七一党的生日，重点开展党史活动，开展主题党日、入党誓言等政治仪式、红色文化纪念会场访问活动等。在十来国庆节，重点开展学习新中国历史活动，回顾我党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。全面建设小康社会，实现第一个百年奋斗目标时，重点开展学习改革开放史活动。
(三)创新方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主导性、创造性，积极探索有利于党员参加学习教育的积极性。充分利用学校建立的党史宣传团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设指导讲座。利用上海红色革命地图开展红色访问活动，在革命遗迹、纪念场所实地学习，了解相关历史，体验现场感觉背后隐藏的革命传统和革命精神。采用多种形式，将党史内容融入各种活动，提高学习教育效果。利用学习强国、上海干部在线学习城等平台，组织党员、干部积极在线学习党史，按要求，学院级领导干部在线学习党史不低于 10 学时。
(四)坚持分类措施开展党史学习教育。针对不同对象的特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部认真参加学校、学院中心集团专题学习，严格执行双重组织生活要求，发挥学校促进作用，引导自己学习党史，成为知史学史、历史明志的表现率，学习历
史思维，培养历史视野，提高历史责任。学院在职教工党支部通过三会一课、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员接受深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展党史学习教育，充分发挥退休同志的优势，出现，宣传党史故事、领导故事、英雄故事。教职员通过自学、参加专题讲座、红色访问等活动，提高党史学习效果，确立正确的历史观，实现知史爱党、知史爱国。
五、组织领导人。
(一)加强组织领导。学院成立以党总支书记为领导的党史学习教育领导小组(以下简称领导小组)，负责学院党史学习教育的开展。学院党总支部根据上级和学校党委的要求，重视，精心组织安排，领导干部首先抓住自己的教育，制定表率，防止只抓住下级，不抓住自己。
(二)认真执行责任。学院充分认识开展党史学习教育的重要意义，按照学校党委统一配置，切实履行主体责任。结合学院的实际情况，根据具体的实施方案，立即安排。各教工党支部应结合实际，具体安排开展党史学习教育，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记切实承担第一责任人的责任，自己审定工作方案，自己配置重要任务，层层传导压力，严格学习。
(三)加强督促检查。学院党史学习教育领导小组对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查，及时发现和解决征兆性、趋势性问题，防止形式主义、通过，确保学习教育取得实效。
共产党 xx 分部委员会。
2021 年 2 月 21 日。
党支部开展党史学习教育活动实施方案篇 4
为深入贯彻落实总书记考察 xx 重要讲话精神，按照《中共xx 市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(xx 委办发〔2021〕s 号)、《中共 xx 市 xx 区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(x 委办〔20XX〕s 号)，xx 党组决定组织开展党史学习教育(以下简称党史)，具体实施方案如下。
一、总体要求
(一)重大意义
20XX 年 1 月 8 日，总书记在不忘初心、牢记使命主题教育总结大会上指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来。2021 年 2 月 20 号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习党史就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
(二)指导思想
坚持以 xxx 新时代中国特色社会主义思想为指导，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，把开展党史学习教育作为
一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
(三)目标任务
要通过学习党史深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以挑最重的担子，啃最硬的骨头的韧劲，全力打造无边界的 xx、有品质的 xx、英雄的 xx、创造的 xx，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准三大任务一大平台，扭住强化四大功能，围绕加快建设五个中心、持续打响四大品牌、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民...
篇七：第一党支部开展学党史
部开展党史学习教育活动情况汇报精选三篇党史学习教育开展以来，市 xx 局结合工作实际，积极安排部署，注重将党史学习教育与当前重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，推动各项工作有力有序开展。现将进展情况报告如下：
一、党史学习教育做法成效
（一）及时安排部署开展党史学习教育
1.加强组织领导。局党组及时召开党组会议专题研究，贯彻落实总书记动员讲话重要精神，领会核心要义，掌握思想方法，研究落实措施。及时召开全局动员大会，成立领导小组，确定了组长、副组长及成员，明确工作职责，加强督导检查。制定实施方案，明确学习目、内容、方法和步骤，为开展党史学习教育提供保障。
2.集中开展学习。组织开展了以领导干部讲“四史”为主要内容的讲党课活动，不断深化“四史”学习教育，增强干部思想自觉和行动自觉。党组坚持中心组学习不放松，一季度共开展集体学习 8 次，不断提升素质能力。部署开展纪念建党 100 周年知识竞赛和 80 后党员干部讲党史活动，切实提升年轻干部党性修养。在门户网站开设党史学习教育专栏，每日推送党史，及时动态更新。
（二）深化思想转变推动“为民办实事”
1.加大查办案件力度。集中排查整治医药卫生、价格收费、广告宣传等××领域侵害群众利益疑难杂症。针对房地产领域投诉举报和涉访事项较多问题，牵头起草了《关于××市城镇非经营性商业性质居住用房水电气暖及物业服务所涉收费问题的意见》，全面规范非经营性商业性质居住用房水电气暖及物业服务所涉收费问题，此项政策的落地，预计可为购买公寓住宅楼的群众每年节省各项支出约××万元以上。
2.切实提高服务效率。再次压缩企业开办时间，企业登记时间由去年的××个工作日压缩到××天之内，登记事项变更、换发、补发证等 24 项实现 1 个工作日办结，行政确认及公共服务等 6 类事项实现当场办结。优化后置审批许可流程，对××项涉企行政审批事项实施“证照分离”改革，××个部门备案事项实现“多证合一”整合至营业执照一次办理；许可审批时限最高缩减××%，审批材料最高减少××%，极大的提高了办事效率。
3.不断提升服务质量。全面推行“一窗办、一网办、简化办、马上办”等服务措施，大力推行全程电子化和电子营业执照应用，充分运用“××业务办理”微信公众号、企业登记“电子告知单”、微信和支付宝“电子营业执照”小程序等，实现申请人与受理审核人员“零见面、零跑腿、零距离”。
（三）学用结合全面推动重点工作
4.牢牢守住安全底线。组织召开全市食品安全委员会全体会议，全面部署推动食品安全监管工作，稳步推进食品安全智慧监管，电子监管追溯平台、“透明车间”、“阳光仓储”、“互联网+明厨亮灶”和“陇上食安”监管平台接入率和应用率明显提高。印发了《落实改革和完善疫苗管理体制的若干措施》和《关于全面加强药品安全监管工作的意见》，全面加强药械化监管。以“消除事故隐患，牢筑安全防线”为主题，深入排查食品、药品、特种设备、工业产品质量安全风险隐患，市场安全稳中向好。
二、存在问题
经过上一阶段的学习教育，我局目前还存在开展党史学习教育的广度深度不够，抓普通干部职工党史学习教育不够扎实等问题。
三、下一步打算
一是强化示范引领。坚持把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，牢牢把握党史学习教育的重大意义和目标要求，对全局开展好党史学习教育和专题教育作部署安排，由领导干部带头组织学习，营造良好氛围。
二是高效推动实施。加强人员配备，强化对各党支部学习情况进行督导，层层快速传导，推动各项工作有序开展。组织开展八零后党员干部讲党史和纪念建党 100 周年党史知
识竞赛活动，促进学习交流。
三是推动工作落实。持续深化商事制度改革，积极推进质量强市战略，切实强化消费维权，准确研判市场新业态、新动向、新问题、新矛盾，及时消除经济社会发展风险隐患，引导市场主体创新发展。
四是营造浓厚氛围。在门户网站“党史学习教育”专栏继续推送每日学党史，及时宣传报道开展党史学习教育的动态消息、创新举措和显著成效，及时转发上级主流媒体相关重点新闻报道、言论评论、先进典型，营造良好的舆论氛围。
党 支部开展党史学习教育活动情况汇报范
第一篇：
按照市委党史学习教育方案要求，在市委党史学习教育领导小组办公室和第 xx 巡回指导组的悉心指导下，局党委扎实开展党史学习教育，现将我局党史学习教育开展情况汇报如下：
一、总体进展情况
党史学习教育开展以来，局党委高度重视，认真研究，坚持高站位部署、高起点开局、高标准推进，严格落实县处级领导干部规定动作和基层党组动作要求，较好地完成了前
一阶段各项任务。县处级领导干部方面，从 xx 月 xx 日成立局党委党史学习教育领导小组至今，先后组织集中学习 xx次；认真撰写学习心得体会，每人撰写心得体会 xx 篇，领导干部讲党课 xx 人次；开展“我为群众办实事”工作，整理为群众办实事事项 xx 件；基层党组织方面，xx 名局属党支部书记各自开展了支部书记讲党课活动；所有党支部开展了集中学习交流，开展了革命传统教育、爱国主义教育等，xx 余名党员受到深刻教育；用好“学习强国”“好干部在线”“三晋先锋”“应急管理干部网络学院”等载体，组织党员在线学习；组织党员瞻仰参观了“红色记忆博物馆”，重温了入党誓词，引导广大党员从伟大抗战精神中汲取力量；编印局党史学习教育简报 xx 篇，局属各支部共编印学习简报xx 篇。
二、主要做法及成效
（一）高点站位、强化保障，切实加强组织领导
一是提前部署先学一步。
二是高规格成立领导组。
三是认真开展动员部署。
（二）创新学习形式，认真开展研讨
一是加强党史教育。
二是组织党员自学。
三是开展革命传统教育。
（三）广泛开展宣传，营造浓厚氛围
一是打造文化园地。
二是发挥榜样力量。
三是抓好专题宣传。
（四）务求实效，扎实开展“我为群众办实事”实践活动
局党委紧紧围绕“服务地方、服务基层、服务群众”的“三服务”内容，结合应急管理、安全生产和防灾减灾救灾工作，动员全体党员干部发扬实干精神，不断提升服务意识，扎实开展服务行动，切实将精准服务贯穿主题教育始终，为地方和企业营造良好发展环境，为扶贫村和基层群众解决实际问题和困难。
1.抓落实、建工厂，促进乡村振兴。
2.求实效、重实干，服务地方保安全。
3.出实招、做实功，服务基层促提升。
4.察实情、办实事，服务群众解难题。
下一步，我局将按照市委党史教育领导小组和第九巡回指导组要求，继续深入开展党史学习教育，认真落实好规定动作，不断创新工作形式，促进党员干部思想境界再提高，工作作风再转变，促进全局党建工作再发力，队伍建设再强化，以有力举措推动全市应急管理和安全生产各项工作全面进步。
第二篇：
自开展党史学习教育活动以来，党支部严格按照局机关党委统一工作部署，贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下：
一、精心组织，周密部署。
党支部班子高度重视学习党史教育活动，将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照局机关党委工作部署，及时组织全体党员干部深入学习《总书记在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上，支部书记就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明，并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。
二、严格要求，结合实际。
为有效开展好学习党史教育活动，党支部结合实际情况，坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位，切实发挥党建的引领和教育作用，进一步提升信息中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性，从思想上树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”；二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主
业之间的关系，通过开展学习党史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身到本职岗位工作，不断提高信息化建设、后勤服务保障等工作的质量和效果；三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作作风、提升部门形象结合起来，倡导求真务实，担当作为，在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用，进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。
三、措施到位，确保实效。
按照局机关党委工作要求，为进一步营造浓厚的学习氛围，紧紧抓住“学”这个基础，制定出党史学习教育工作活动方案。一是集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”、党课等方式进行，支委会班子成员当好表率，先学一步、深学一层，在推动党员干部学懂弄通上下功夫，党员自学则利用电视、广播及学习强国等媒体网络平台学习，引导党员干部多层面学习，确保中心党支部开展党史学习教育覆盖面达 100%。二是增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动，组织党员志愿者到党建共建联系点开展党史教育宣传，以多渠道、多角度、接地气方式在广大群众当中开展党史教育宣传工作。三是进一步加强意识形态工作。党支部通过组织开展党史学习教育活动，引导中心全体党员干部树立正确的党史观，并将学习党史的总结经验与中心的主责主业有机结合起来、同解决实际问题紧密结合起来，把
学习成效转化为工作动力，进一步提升中心的信息化建设及后勤服务保障能力。
篇八：第一党支部开展学党史
21 年第一党支部党史学习计划 为了深入了解党的历史，领悟党的精神，热爱党，增强党的意识，接受革命传统教育，结合我支部工作实际，现就党史学习计划安排如下：学习时间 学习内容 授课人
3 月 27 日 第一章鸦片战争后中国社会和国际环境 第二章五四运动和中国共产党的诞生 第三章中国共产党创建初期的活动
5 月 17 日 第四章第一次国共合作的建立和革命新局面的形成 第五章五卅运动和大革命高潮的兴起 第六章北伐战争和革命力量的发展
第七章第一次国共合作的破裂和大革命的失败 第八章武装反抗国民党反动统治的斗争 第九章党为复兴革命运动的艰苦斗争
第十章革命运动的曲折发展和红军三次反“围剿”斗争的胜利 第十一章九一八事变后国内政局和革命运动的挫折 第十二章遵义会议和红军长征的胜利
第十三章为建立抗日民族统一战线而斗争 第十四章争取实现全面抗战路线 第十五章坚持抗战、团结、进步的方针
第十六章巩固抗日民主征地 第十七章争取人民抗战的最后胜利 第十八章争取实现国内和平民主
第十九章粉碎国民党军队的战略进攻 第二十章中国革命战争的历史转折 第二十一章中国新民主主义革命的伟大胜利
第一章中华人民共和国的成立和巩固新生政权的斗争 第二章抗美援朝战争 第三章完成反封建的土地改革和各项民主改革
第四章恢复国民经济与各项建设的展开 第五章过渡时期总路线和实施发展国民经济的第一个五年计划 第六章全面实行对生产资料私有制的社会主义改造
第七章过渡时期的政治建设、文化建设和国防建设 第八章争取有利于建设的国际和平环境 第九章社会主义改造的基本完成和社会主义制度在中国的建立
第十章党的八大和探索中国自己的建设社会主义道路的良好开端 第十一章全党整风和反右派斗争 第十二章社会主义建设总路线和“大跃进”、人民公社化运动
第十三章九个月的初步纠“左”和纠“左”过程中的探索 第十四章庐山会议纠“左”的曲折和党对社会主义建设问题的思考 第十五章对国民经济和社会政治关系的全面调整
第十六章 50 年代后期至 60 年代中期党的外交方针和中国对外关系 第十七章国民经济调整任务的完成和“四个现代化”目标的提出 第十八章政治和思想文化领域“左”的错误的发展
第十九章十年社会主义建设的基本总结 第二十章“文化大革命”的发动 第二十一章从“全面夺权”到党的九大
第二十二章“斗、批、改”运动与 70 年代初的国民经济 第二十三章林彪反革命集团的阴谋活动及其覆灭 第二十四章批判极左思潮和落实党的政策
第二十五章外交战略的转变和对外关系的新局面 第二十六章 1975 年的全面整顿 第二十七章粉碎江青反革命集团的胜利 第二十八章对“文化大革命”十年的基本分析
第二十九章“文化大革命”的结束和“左”的指导方针的延续 第三十章拨乱反正的局部进展和真理标准问题的讨论 第三十一章实现历史的伟大转折
通过组织我支部党员、深入学习由中共中央党史研究室编著的《中国共产党历史》（第一、二卷）和《中国共产党新时期简史》等读物、结合纪念建党 100 周年的活动，不断加强爱国主义教育和革命传统教育，帮助党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强工作责任感和使命感，以党员的标准严格要求自己，在日常的工作和学习中，表现出极大的工作热情和奉献精神， 三、活动具体方案
第一阶段 思想动员 活动时间：
月
日 活动内容：召开党员大会，开展思想动员，提高全体党员思想认识，明确活动方向。
第二阶段 组织实施 （一）深入学习
学习共分 部分：
第一部分（第一编 中国共产党的创立）
学习时间：
月
日
1、鸦片战争后，中国人民同外国侵略者和本国封建势力的英勇斗争中，民族资本主义得到了发展，无产阶级队伍进一步壮大，为我党的创建奠定了阶级基础。
2、在五四运动的推动下，马克思主义在中国迅速而广泛的传播，为我党的创建准备了思想条件。
3、各地党组织宣传和研究马克思主义的同时，积极开展工人运动，革命的知识分子深入到工人群众中间，工人群众提高了阶级觉悟，我党的成立条件基本具备。
4、1921 年 7 月 23 日，第一次全国代表大会的召开宣告中国共产党正式成立。1922 年二大召开，制定了我党的最高纲领，即党的最终奋斗目标：“渐次达到一个共产主义的社会。”
第二部分（第二编 党在大革命时期）
学习时间：
月
日
1、20 世纪初，中国处于军阀混战四分五裂的状态，中国共产党人意识到：应该联合国民党、建立工人阶级和民主力量的联合战线。1923 年 6 月 12 日，党的第三次全国代表大会决定实行国共合作。1924 年 1 月 20 日，国民党第一次全国代表大会制定了新三民主义，成为了国共合作的共同纲领。这标志着第一次国共和合作的正式形成。1925 年 1 月11 日，党的第四次全国代表大会明确提出无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟问题，但却忽视了资产阶级在民主革命中的地位及影响作用。
2、1925 年上海爆发五卅运动，对中华民族的觉醒和国民革命运动发展起了巨大推动作用，各地的星星之火，终成燎原之势。于此同时，我党在革命斗争中受到了很大锻炼。但随着革命形势不断高涨，国民党新右派势力逐渐抬头。
4、中国共产党对中国革命基本问题进行了多方面的思考和探索，初步构成中国共产党关于中国革命的基本思想，它是马克思主义应用于中国国情的宝贵成果。
5、共产国际和中共领导人的妥协退让、蒋介石勾结中外反动势力导致第一次国共合作破裂及大革命的失败。在此期间，中国共产党于 1927 年 4 月召开第五次全国代表大会。
第三部分（第三编 党在土地革命战争时期）
学习时间：
月
日 1、1927 年，大革命失败后，中国共产党领导的人民革命斗争进入土地革命战争时期。国民党坚持实行一党专政的独裁统治，反革命势力高涨，党的活动被迫转入地下，革命形势转入低潮。1927 年 8 月 1 日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。8 月 7 日，“八七会议”中总结确立了实行土地革命和武装起义的方针。秋收起义后，工农革命军创建了井冈山革命根据地，毛泽东提出了工农武装割据、建立工农民主政权、农村包围城市、武装夺取政权的思想。
2、1928 年 6 月，中国共产党召开第六次全国代表大会。它认真总结了大革命失败的经验教训，对中国革命中在存在的严重争论的两大问题做了基本正确的回答。之后，中国革命出现了复兴和发展，农村革命根据地不断巩固和扩大，提地革命广泛开展，它是中国共产党领导人民进行的最重大的社会变革。1929 年，古田会议的召开集中体现了思想上建党的这一独特的党的建设道路。
3、第三次反围剿胜利后，我党建立工农民主专政政权：中华苏维埃共和国临时中央政府，红军的建设和作战基本原则基本形成。
4、九一八事变后，全国抗日救亡运动兴起，中国共产党人与部分国民党人合作抗日的同时，取得了第四次反围剿的胜利，并且创造了红军战争史上前所未有的大兵团伏击歼敌的范例。
5、1935 年 1 月 15 日，中央政治局召开“遵义会议”。这次会议，在极端危机的历史关头，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，它标志着中国共产党在政治上开始走向成熟。1934 年，第五次“反围剿”失败，中央红军被迫长征，1936 年，中国工农红军第一、第二、第四方面军会师。长征的胜利，成为激励共产党人和人民军队继续前进的强大动力。
6、1935 年，日本侵略者制造华北事件，轻而易举的控制了华北大部分地区，根据危机日益加深的国内形势和过共产国际七大的精神，1935 年 8 月 1 日，中共驻共产国际代表团草拟《中国苏维埃政府、中国共产党中央为抗日救国告全体同胞书》（即《八一宣言》），在宣言中，提出了抗日 （二）活动形式 1、组织 2-3 人的学习考察小组赴革命老区进行实地考察，收集整理革命历史资料，撰写考察报告，配合学习进度，进行党课教育和宣传辅导。
2、邀请党史专家进行专题辅导讲座，帮助党员加深对党史
疑点、难点、重点问题进行解读，提高教育质量。
3、党史教材以自学为主，每位党员写出学习总结体会。分阶段以小组形式进行交流讨论，各支部负责具体组织落实，总支实施各类辅导。
4、支部组织党史知识测验，以检查学习效果。组织党员代表积极准备，参加医院党委及上级党组织的党史知识竞赛活动，力求获取好的成绩。
（三）具体要求 1、各党小组织要高度重视党史系列教育活动，将教育活动计划进一步细化，按活动内容和时间节点高质量的完成学习教育任务。
2、党员领导干部要带头学，提前进入角色，能够辅导其它党员加深理解，增强效果。
3、要求参加教育率达到 100%。全体党员处理好工作与学习关系，充分利用“清明”及"五一"长假及平时业余时间多学、多读、多看。
第三阶段
总结评比 1、对党员上交的学习总结体会进行评比，选出一、二、三等奖，并汇编成册，作为支部一项学习成果和长期教育材料。
2、召开总结大会，对活动过程中涌现出来的先进事迹进行表彰。
以下内容供参考：
党史学习教育提纲 一 一、认清党史学习教育的“四大功能作用” 以史强党。
以史资政。
以史育人。
以史铸警。
二、明确党史学习教育的“六大重点内容” 深刻领悟党的理论成果和思想伟力。
深刻领悟党的领导地位和坚强核心。
深刻领悟党的光辉历程和伟大贡献。
深刻领悟党的性质宗旨和初心使命。
深刻领悟党的革命精神和优良作风。
深刻领悟党的历史经验和政治优 三、强化党史学习教育的“四大结合实效” 党史学习教育要与服务保障党和国家工作大局结合起来。
党史学习教育要与政法队伍建设结合起来。
党史学习教育要与政法意识形态建设结合起来。
党史学习教育要与“我为群众办实事”实践活动结合起来。
四、创新党史学习教育的“五学方式方法” 注重领导带学。
注重个人自学。
注重集体研学。
注重机关评学。
注重实践检学。
二 一要抓好专题学习，做到学史明理、强化理论武装。
二要抓好政治引领，做到学史增信、保持战略定力。
三要抓好专题培训，做到学史崇德、传承红色基因。
四要抓好实践活动，做到学史力行、锤炼过硬党性。
五要抓好专题民主生活会、组织生活会，做到鉴往知来、勇担职责使命。
一要带头履行领导责任。
二要带头深学、深悟、深刻，把所学所悟入脑入心、见行见效。
三要带头深入实际办实事、解难题。
四要带头改革创新、攻坚克难。
五要带头真抓实干、开创新局。
三 一、领会精神、落实要求，充分认识开展党史学习教育的重大意义 （一）开展党史学习教育是传承红色基因、提高政治能力的重要方式。
（二）开展党史学习教育是牢记初心使命、强化履职为民的重要课题。
（三）开展党史学习教育是发扬优良传统、推进自我革命的重要抓手。
（四）开展党史学习教育是把握政协使命、发挥特色优势的重要措施。
二、聚焦重点、明确目标，高质量高标准开展党史学习教育 （一）坚持学史明理，感悟思想伟力。
（二）坚持学史增信，增强历史自信。
（三）坚持学史崇德，赓续奋斗精神。
（四）坚持学史力行，务实担当作为。
三、加强引领、统筹推进，着力提高党史学习教育成效 （一）通过学习党史守初心担使命。
（二）通过学习党史建诤言献良策。
（三）通过学习党史聚众智合众力。
（四）通过学习党史办实事解难题。
四、强化领导、守正创新，确保党史学习教育各项任务圆满完成 （一）加强组织领导。
（二）彰显政协特色。
（三）强化跟踪问效。
（四）营造浓厚氛围。
四 一、扎实开展党史学习教育 一要深刻认识重大意义。一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求；二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求；三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
二要准确把握目标要求。一是明确总体要求。二是明确学习内容。
三要确保学习取得实效。一是要掌握科学方法。二是要做好结合文章。三是要传承好的经验。
二、深刻认识党建廉建要求 一要深刻领会“首先从政治上看”这个原则。一是强调从政治上看，就是我们看问题、干事情要对“国之大者”心中有数。二是强调“政治三力”，着眼点在能力提升上。
二要准确把握“发挥引领保障作用”这个定位。第一，这是经实践检验的宝贵经验。第二，这是“十四五”开局起步的现实需要。一是正确把握党的建设与事业发展之间的关系。二是深入理解引领保障作用的内涵。
三要深入理解“提高党的建设质量”这个主题。一要准确把握高质量的标准。二要积极探索高质量的路径。
三、准确把握重点工作思路 一是政治思想建设要走深走实。一要自觉对标对表，突出政治监督。二要学懂弄通做实，强化理论武装。二是组织建设要巩固提升。三是纪律作风建设要常态长效。
四、着力推动各项工作落实 一要加强组织领导。二要加强责任落实。三要加强制度执行。
五
一、党史教育要把学习党史与传承党的优良传统作风相结合 （一）红色资源利用好。
（二）红色故事讲述好。
（三）红色研究开展好。
二、党史教育要把学习党史与增强党性修养相结合 （一）在重温初心中厚植人民情怀。
（二）在历史航程中站稳政治立场。
（三）在缅怀英模中强化使命担当。
三、党史教育要把学习党史与提高发展能力相结合 （一）培养善于从历史经验中获取智慧的能力。
（二）培养运用唯物史观正确看待历史的能力。
（三）培养运用辩证、联系、发展的眼光分析历史、判断趋势的能力。
六 一、党史学习教育的历...
篇九：第一党支部开展学党史
X XX 委员会机关第一党支部关于开展党史学习教育专题组织生活会的方案根据局党史学习教育领导小组工作部署和中共 XX 委员会《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，结合机关第一党支部实际，制定专题组织生活会方案如下: 一、会议主题
聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局〞主题，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行〞目标要求，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深化“不忘初心、牢记使命〞主题教育成果，推动广大基层党组织和党员自觉深入总结历史阅历、认识历史规律、传承红色基因、牢记初心使命，进一步增添“四个意识〞、坚决“四个自信〞、做到“两个维护〞，不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力。
二、参会人员
市 XX 局督导组成员，局机关一支部全体党员。
三、时间地点
时间:拟定于 8 月 20 日，上午 9 时。
地点:10 楼会议室 四、 会议议程
专题组织生活会由党支部书记主持，具体议程如下: 1.支部书记简要介绍专题组织生活会预备状况; 2.支部书记代表支部班子作对比检查，党员提出批判意见; 3.支部书记作对比检查，党员提出批判意见; 4.党员依次开展批判与自我批判(首先党员自我评价，然后其他党员进行评议); 5.机关党总支成员同志讲话; 6.督导组成员对组织生活会状况进行点评; X.支部书记对专题组织生活会状况进行小结。
五、会前预备
(一)细心组织学习研讨(X 月 1 日-X 月 15 日)。实行集中学习的方式，组织党员深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习书籍，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，确保学深学透，入脑入心，打牢开好专题组织生活会的思想基础。
(二)广泛征求意见建议(X 月 16 日-X 月 25 日)。实行个别谈话、发放征求意见表，广泛征求党员、群众意见建议。由本支部收集意见建议，对收集到的意见建议，涉及各支委的，向全体支委成员通报，涉及个人的，由支部书记照实反馈给本人。党支部书记要重点同新进展党员、新转入党员、流淌党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话，征求他们对党支部的意见建议。
〔三)深入开展谈心谈话(X 月 26 日-8 月 5 日)。要结合工作实际，互相开展谈心谈话，做到党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要交心谈心，谈心谈话要敞快乐扉、坦诚相见，既要沟通思想、沟通工作生活状况，又要互相听取意见，到达提高思想认识，正视问题缺乏，消除隔阂，增进了解的目的。
(四)撰写个人对比检查材料(8 月 6 日-8 月 19 日)。在开展征求意见和谈心谈话的基础上，每名党员要联系思想和工作实际，重点围绕以下方面：一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话状况，有什么心得体会；二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料状况，读了多少，有什么感悟和收获；三是对比党史学习教育目标要求，自身在坚决理想信念、增添历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还存在哪些差距和缺乏；四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。撰写个人对比检查材料。
六、会议要求
〔一〕批判与自我批判要用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，具体要做到“三个坚持〞:坚持坦诚相见，克服“怕〞的思想;坚持直奔主题，避开“绕〞的现象;坚持实事求是，防止“空〞的问题。党支部自我批判要直面问题，对群众反映剧烈的不正之风问题，对上级点明的问题要逐一作出回应。党员互相批判要抹开面子，直截了当指出问题和缺乏，真心实意提出改进意见。通过批判，真正到达既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。
〔二〕党支部书记要树标杆、当示范，带头查摆自己的问题，带头对支部委员和党员提出批判，并虚心接受他人提出的批判意见。每名党员都要对比党员标准、对比党史学习教育活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批判。党员之间要互相摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。
〔三〕党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真商量分析，理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到全部需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。同时，结合“双承诺〞活动，党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题，提出整改时限，制定整改措施，全部党员的整改措施，于会后一周内上交支部，作为整改推动的主要根据。
篇十：第一党支部开展学党史
部开展党史学习教育活动情况汇报 7 7 篇党支部开展党史学习教育活动情况汇报 （一 ）
按照县委党史学习教育工作部署安排，**党委严格对标，主动作为，结合自身实际，积极推进各项工作进展。现将有关情况汇报如下: 一、基本情况 **机关共有 98 名党员干部参加了活动（其中:领导干部 10 名，一般干部 88 名，党员 91 名，无党派人士 7 名），镇党委下辖 30 个党支部，党员 966 人(农民党员 734 人)。
二、工作推进情况 (一）紧跟上级精神，规定动作压茬推进。
一是强化组织领导。成立由党委书记任组长，党委班子成员任副组长的党史学习教育领导小组，组建领导小组办公室，30 个基层党组织全员参加，为党史学习教育扎实开展奠定了基础。二是周密安排部署。结合我镇实际制定实施《**党史学习教育实施工作方案》，以总体方案为引领，跟进制定了《庆祝中国共产党成立 100 周年实施方案》和《**党史学习教育主题党日活动工作方案》，确保规定动作不走样，自选动作有特色。三是迅速启动实施。按照全县党史学习教育安排，于 4 月 7 日召开全镇党史学习教育动员大会，全面启动部署全镇党史学习教育工作。目前，已召开 3 次党委会议，研究安排部署党史学习教育工作。四是加强宣传报道。牢牢把握党史学习教育主题主线，在各类媒体平台开展专题宣传。在县委党史学习教育简报发稿 1篇，**县电视台播出相关新闻 2 条，“最美*”公众号发布相关信息 2
篇，23 个行政村“大喇叭”适时播报党史教育相关信息，在基层营造了浓厚的舆论氛围。
(二）紧贴工作实际，亮点工作力求实效。
一是紧紧围绕主题主线，推动党史学习教育走深走实。镇党委班子围绕学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神举办专题读书班，进行专题学习、交流研讨，形成研讨材料 9 篇。4 月 26 日，邀请县委宣讲团到**开展宣讲报告会，共 78 名镇村干部参加报告会。23 个村党支部围绕党史学习教育讲了一次党课。二是坚持形式多样。4 月 22 日，开展了一次义务植树活动，全体机关干部在里仁村孔雀岭的荒坡地栽植海棠等树苗 1500 余颗，以实际行动为乡村振兴添新绿;4 月 25 日，*机关党支部开展“重走抗联路”主题党日活动。分别在三统河抗联根据地、警钟广场、河后八队桥头堡历史遗址、刘宽抗俄浮雕墙、蔺秀义雕塑前开展了现场教学培训，引导党员干部坚定理想信念，提升党性修养，永葆先进本色;三是坚持为民办事。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。结合对新任村“两委”干部培训工作，深入推进“强学习、亮身份、研村情、晒承诺、办实事”活动，通过“走到田间地头、坐到群众炕头、把信息发到手头”，充分进行调查研究，准确掌握村情和群众期盼的事情，签订《村干部履职承诺书》120 份、形成村级发展“五年计划”23 篇、“开门办实事”任务清单 23 份、具体服务事项 69 条，全部在党史学习教育期间完成。
三、存在的问题
虽然全镇党史学习教育取得了阶段性成果，但仍存在一些问题。一是部分党员干部参加活动和学习的主动性还不够高，对进行党史学习教育的重要性和重大意义认识的还不够;二是学用结合还不够紧密，有的党支部开展学习教育成效不明显，各项任务推进的不够及时;三是宣传还不够广泛深入，当前党史学习教育在农村党员和群众当中的还没有形成全面参与全员知晓的浓厚氛围。
四、下步工作打算 一是提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
二是紧抓学习实效。各党支部结合“我为群众办实事”实践活动，继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实做细党史学习教育活动。
三是加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学
习教育有关书籍。另一方面通过各村党建宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，提高党史教育的质量和影响力。
党支部开展党史学习教育活动情况汇报 （二 ）
自开展党史学习教育活动以来，党支部严格按照局机关党委统一工作部署，贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下: 一、精心组织，周密部署。
党支部班子高度重视学习党史教育活动，将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照局机关党委工作部署，及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上，支部书记就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明,并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。
二、严格要求，结合实际。
为有效开展好学习党史教育活动，党支部结合实际情况，坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位，切实发挥党建的引领和教育作用，进一步提升信息中心全体党员干部
的政治觉悟力和政治敏锐性，从思想上树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”;二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系，通过开展学习党史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身到本职岗位工作，不断提高信息化建设、后勤服务保障等工作的质量和效果;三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作作风、提升部门形象结合起来，倡导求真务实，担当作为，在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用，进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。
三、措施到位，确保实效。
按照局机关党委工作要求，为进一步营造浓厚的学习氛围，紧紧抓住“学”这个基础，制定出党史学习教育工作活动方案。一是集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”、党课等方式进行,支委会班子成员当好表率，先学一步、深学一层，在推动党员干部学懂弄通上下功夫，党员自学则利用电视、广播及学习强国等媒体网络平台学习，引导党员干部多层面学习，确保中心党支部开展党史学习教育覆盖面达 100%。二是增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动，组织党员志愿者到党建共建联系点开展党史教育宣传，以多渠道、多角度、接地气方式在广大群众当中开展党史教育宣传工作。三是进一步加强意识形态工作。党支部通过组织开展党史学习教育活动，引导中心全体党员干部树立正确的党史观,并将学习党史的总结经验与中心的主责主业有机结合起来、同解决实际问题紧密结合起来，把学习成效转化为工作动力，进一步提升中心的信息化建
设及后勤服务保障能力。
党总支党史学习教育总结 （三）
按照县委党史学习教育方案要求，在住建局党史学习教育领导小组的悉心指导下，环卫中心党总支扎实开展党史学习教育，现将我总支党史学习教育开展情况汇报如下: 一、总体进展情况 党史学习教育开展以来，环卫中心党总支委高度重视，认真研究，坚持高站位部署、高起点开局、高标准推进，严格落实住建局机关党委关于党史学习要求，较好地完成了前一阶段各项任务。先后组织集中学习9次;认真撰写学习心得体会 9领导干部讲党课 1次;所有党支部开展了集中学习交流，开展了革命传统教育、爱国主义教育等，40余名党员受到深刻教育;用好“学习强国”“灯塔在线”等载体，组织党员在线学习;组织党员瞻仰参观了“红色记忆博物馆”，重温了入党誓词，引导广大党员从伟大抗战精神中汲取力量。
二、主要做法及成效 (一）高点站位、强化保障，切实加强组织领导 局党委高度重视党史学习教育，坚决履行党史学习教育第一责任人职责，积极参加党史学习教育，同时对我单位的学习教育活动非常关心，经常电话询问了解党史学习教育开展情况，听取汇报，在党史学习教育中充分发挥了示范表率作用。
一是提前部署先学一步。充分认识党史学习教育重大意义，从党中央部署党史学习教育以来，就超前谋划，积极主动学习相关内容，购买部分书籍保障各党支部，先学一步。以各党支部为单位组织全体党员学习习近平总书记、楼阳生书记和张吉福书记在党史学习教育动员会上的讲话，深化了对“党史学习教育”的认识。
(二）创新学习形式，认真开展研讨 一是加强党史教育。认真学习《中国共产党简史》，便于大家利用“碎片化”时间学习，全局党员每日学习党史知识，发挥日常教育作用，让党员干部对我们党的历史脉络和历史经纬有更加清晰完整的认识了解，从而更进一步坚定共产主义信仰。目前已印发 36 期。二是组织党员自学。为党员购置《论中国共产党历史》和《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》，要求党员每月至少精读 1 本指定学习材料。三是开展革命传统教育。4 组织党员干部以支部为单位赴红色记忆馆参观学习，接受爱国主义和革命传统教育，坚定理想信念，弘扬革命精神。四是开展线上学习。利用“学习强国”“灯塔党建在线”等网络平台开展党史学习，组织全体党员在线观看红色电影《沂蒙红嫂俺的娘》。五是认真集中研讨。3 月 12日、3 月 19 日和 4 月 1 日，局党委组织召开党史学习教育三次集中研讨交流会。在研讨交流中，中心组成员结合所学所思所悟和岗位六是讲好党课。4 月份围绕《百年党史，有我同行》，各支部开展“党史”党课宣讲，探寻了初心的起源、内涵，回答了为什么要守初心以
及应急管理干部如何守初心的问题。
(三)务求实效，扎实开展“我为群众办实事”实践活动 紧紧围绕“服务地方、服务基层、服务群众”的“三服务”内容，结合应急管理、安全生产和防灾减灾救灾工作，动员全体党员干部发扬实干精神，不断提升服务意识，扎实开展服务行动，切实将精准服务贯穿主题教育始终，为地方和企业营造良好发展环境，为扶贫村和基层群众解决实际问题和困难。1.出实招、做实功，服务基层促提升。充分发挥环卫行业领域的环境作用，通过走进乡镇等方式，向环卫工人讲解垃圾分类知识并现场进行问题解答。4.察实情、办实事，服务群众解难题。到包联企业进行现场安全检查，帮助企业发现安全隐患，及时进行整改 三、存在的问题和下步工作打算 下一步，环卫中心将按照县委和住建局机关党委要求，继续深入开展党史学习教育，认真落实好规定动作，不断创新工作形式，促进党员干部思想境界再提高，工作作风再转变，促进全单位党建工作再发力，队伍建设再强化，以优异成绩献礼建党 100 周年。
党总支党史学习教育总结 （四）
根据工作安排，现将 xx 局至 5 月 13 日至 5 月 20 日党史学习教育工作开展情况汇报如下: 一、学习教育开展情况 (一)扎实开展党史“每周一学”活动。在微信群推送《中国共产党简史》第四章《夺取新民主主义革命的全国性胜利》进行学习，并要求全体干部职工做好学习笔记。
(二）采取“1+N”形式，开展“党员夜校”学习。为有效解决工学矛盾，按时按质开展党史学习教育，xx 部门面向全市系统在职党员开展“党员夜校”集中学习活动，每周选择一个晚上学习，每次学习时长 1.5-2 个小时。xx 局夜校学习采取“1+N”形式，以集体自学为主，集体研学、视频教学、观看红色电影、分享学习心得等多种形式组织开展，切实把学习党史同学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，持续在读原著学原文悟原理上发力，确保党史学习教育不断线、持续往深走。
(三)扎实开展 xx 系统第三轮党史知识竞赛。5 月 21 日，xx 局组织参与税务系统第三轮党史知识竟赛，全局共 86 人参与了竞赛,参与率达 100%。通过知识竞赛，进一步坚定广大干部职工知党史、感党恩、跟党走的决心和信心。
(四）开展“唱支山歌给党听”活动。为了扎实党史学习教育走深走实，丰富学习方式，xx 局组建了一支懂少数民族语言且普通话
标准的党员先锋队到少数民族村庄共同用齐唱红歌的方式，传承革命精神，抒发爱国情怀，讴歌美好生活，弘扬主旋律，传递正能量。
二、存在困难和问题 一是党史学习教育开展得不够深、不够透，存在重理论、书本等形式上的学习，与实际工作结合还不够紧密。二是部分党员同志学习不够主动，学习积极性不高，存在“等安排”现象，学习的先锋模范作用发挥不够明显。
三、下步工作打算 下步，xx 局将在 xx 系统上级部门和当地党委政府的领导下，牢牢把握党史学习教育的目标方向，紧扣党史学习教育的各阶段要求，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调，切实把各级对当时学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。特此报告。
自党史学习教育开展以来，xx 区人社局紧密结合工作实际，始终牢牢聚焦"稳就业"保居民就业"的主责主业，努力做好就业帮扶、职业培训、沪滇劳务协作等各项就业工作，在工作细微处下功夫、在为民服务上守初心，切实推动...
