支部书记讲党课课件(4篇)

时间:2022-12-15 13:55:04 党课下载 来源:网友投稿

支部书记讲党课课件(4篇)支部书记讲党课课件  如何当好一名基层党支部书记专题党课讲稿  基层党支部是党的建设基础,是党的基层组织战斗堡垒,是学习、贯彻、落实党的方针、政策的组织者下面是小编为大家整理的支部书记讲党课课件(4篇),供大家参考。

支部书记讲党课课件(4篇)

篇一:支部书记讲党课课件

  如何当好一名基层党支部书记专题党课讲稿

  基层党支部是党的建设基础,是党的基层组织战斗堡垒,是学习、贯彻、落实党的方针、政策的组织者和实践者。党支部书记是党支部的主心骨,是党员队伍的带头人,作为党支部建设的领导者和组织者,党支部书记其个人品质、才能、工作方法对职工的凝聚力起着重要作用,是党支部建设水平高低的关键因素。因此,党支部书记必须充分认识自己在党支部中的地位,自觉强化三种意识,提高四种能力,发挥五个作用,努力提高自身素质,以适应本职工作的需要。

  一、支部书记的地位

  党支部书记在党支部中处千主要负责人的地位,是党支部曰常工作的领导者和组织者,对支部的全面工作负责。同时,党支部书记又是一名普通党员,必须以普通党员的身份参加所在党小组的组织生活,自觉向组织汇报思想,接受监督。

  二、支部书记要自觉强化三种意识

  第一要有大局意识。古人云“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。”作为支部书记必须跳出一时一地的思维局限,服务千学校工作大局。

  第二要有责任意识。对千党支部书记来说,责任意识是必须具备的基本素质,责任意识强,就会把困难想在前头,把工作做在前头。就会自觉地对上级党组织负责,对支部所有党员负责,对所有服务对象负责。

  第三要有服务意识。作为支部书记,要时刻想着自己是个服务者,要围绕学校的中心工作和重点工作,想方设法充分发挥支部各成员的积极带头作用,为学校整体工作任务的完成做好思想上的服务,平时要常关汪支部党员的个人实际,特别是年轻党员的思想波动,在他们成长、进步的道路上挂忧解难,充当铺路石,让他们安心工作,不断进步。

  三、支部书记要提高四种能力

  第一要提高协调工作的能力。协调好同事之间的关系,同事工作在一起,难免在工作、学习、生活各方面出现小磨擦,支部书记应及时调查,全面了解,有效协调,使支部在整体上保持高昂的斗志,具有团结协作的精神。

  第二要提高说服教育的能力。要做好新时期党员思想政治工作,首先必须关汪和面对当前的现实环境经济的飞速发展给职业教育带来了机遇,也带来了压力,怎样面对这种压力,将压力变成动力,是必须要考虑的问题;其次必须清晰了解广大师生的思想现状,准确掌握他们在世界观、价值观、道德观等方面的取向和变化,因势利导。在对党员的教育中,要力求做到以求真务实的精神教育人,以敏锐的思维引导人,以高尚的情操感染人。

  第三要提高业务工作的能力。支部书记要努力钻研业务知识,认真学习相关法律法规、政策文件和规章制度,虚心请教老领导、老同志和业务骨干,不断提高专业水平,在思想觉悟方面当好支部的“头”,在业务能力方面更要当好他们的“头”。

  第四要提高创新工作的能力。创新,是一个国家一个民族发展的不竭动力,也是基层党建工作永葆生命力的源泉。党支部书记应当善千根据千变万化的实际情况,把党的路线、方针、政策与单位具体情况结合起来,汪意在结合点上动脑筋,反对思想僵化和安千现状,要主动进行探索,积极寻求新突破,使党的基层建设与时俱进,不断创新。网络作为一种新兴传媒,又可作为基层党建工作新的载体。它不受时空限制,无论何时何地都可以在网络上进行交流,而且有图片、有文字、有视频,虽然相距千里万里之遥,但信息的享用却做到同步,保证了党建工作开展的时效性和针对性。党支部书记运用网络做工作是一重要创新,必将收到事半功倍的效果。

  四、支部书记要发挥五个作用

  第一要发挥组织领导的作用。支部书记充分发挥支部委员的作用,组织协调支部委员会的工作,积极支持支部党员开展工作。制定支部委员会的工作程序,严格执行党支部工作的规章制度。

  第二要发挥好带头表率的作用。古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“支部书记要以身作则,模范地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,提高理论素质;要模范地执行党的纪律,增强组织纪律性。模范地发扬党的优良作风,增强凝聚力;要处处严格要求,事事率先垂范,带头遵守有关规章制度,不搞特殊化,为党员做出表率。

  第三要发挥好凝聚带动的作用。作为支部书记,平时要经常同支部党员淡心交心,多了解支部党员的思想动态,要通过耐心细致的思想工作和组织工作,统一支部成员的思想和行动。

  第四要发挥好组织落实的作用。支部书记发挥好组织落实作用,需要把握三个方面一是要吃透“上情”,对党的路线、方针、政策和上级党委、政府的指示精神反复学习,深刻领会。二是要明了“内情”,汪重调查研究,掌握实情,对本支部的动态做到深知、亲知和真知,把问题和薄弱环节找准、找实,抓好落实。三是要搞好结合,抓好上下两头,通过上下的比较、结合,创造性地开展工作。

  第五要发挥保证监督作用。监督党员自觉履行党员义务,正确行使党员权利的自觉性,保证党支部工作按党章的规定和要求开展,不偏离正确的轨道。

  支部书记的工作任重道远,相信每一个支部书记只要牢记党的宗旨,发扬无私奉献的精神,不断提高自身的理论和政治水平,努力探索新时期党支部工作的新路子,就一定不辱使命,再铸辉煌。

  如何当好新形势下的基层党支部书记

  基层党支部的工作是党的建设的基础,是各项工作上水平、出成果的具体体现。而在新的形势下如何当好一名合格的基层党支部书记,是党支部工作乃至党的建设面临的新课题。充分认识和解决这一问题,对我们在新时期以经济建设为中心、充分发挥党组织的核心作用、推进两个文明建设具有重要的现实意义。

  一、认清面临的新形势

  基层党支部面临新的外部环境。在市场经济条件下,企业的定位发生了变化,生产经营的目标是实现效益的最大化,这也是企业各项工作的中心。企业的党组织要围绕这一中心求实创新,发挥服务保障作用,促进企业工作目标的实现,这是新时期赋予企业党组织的新的任务。当前,油田在经历了一次脱胎换骨的变革之后,存续企业面临着严峻的挑战。不仅要面对竞争日益激烈的市场,还要面对实现长期稳步发展所遇到的诸多困难。作为企业内党的基层组织,基层党支部是落实党组织各项工作的基本单元。基层党支部发挥作用的情况,直接关系到党组织的整体工作水平。市场经济发展的大环境,确定了党支部的工作重心,各基层党支部肩负着更加艰巨的任务。

  

篇二:支部书记讲党课课件

  党支部书记廉政党课讲稿-幼儿园党支部书记党课讲稿

  党支部书记廉政党课讲稿

  同志们:根据区纪委《关于在全区开展党政正职和基层支部书记讲廉政党课优秀讲稿和优秀讲课视频评选活动的通知》要求安排,今天我在这里给全体党员讲一堂廉政方面的党课,下面围绕利益关主题,就党员干部应当树立什么样的利益观、党员干部如何树立正确的利益观和大家共同认识、体会一下。

  一、党员干部应当树立什么样的利益观我们的党员干部究竟应当树立什么样的利益观呢?换句话说,也就是什么样的利益观才是我们所应当具有的正确的利益观?要回答这个问题,就要从利益观说起。如果要给利益观下个定义的话,首先就要弄清楚什么是“利益”。通俗地说,利益其实就是好处。从这个意义上说,利益观就是一个人对好处所持的看法和态度。利益观是受世界观支配的,有什么样的世界观就会有什么样的利益观。可见,利益观是有阶级性的,资产阶级利益观的核心就是个人利益至上,就是信奉“人不为己天诛地灭”那一套。这种利益观具有很强的腐蚀性和诱惑力,至今仍在一些人的头脑中根深蒂固。远的不说,就是在我们的党员干部队伍里,被资产阶级利益观困扰者也大有人在。以谋取私利为目标的“有权不使过期作废”等错误观念,正是这种利益观的真实写照!

  党支部书记廉政党课讲稿-幼儿园党支部书记党课讲稿

  随着我们党执政时间的不断延续,随着改革开放的不断发展,随着国内外形势的不断变化,随着我们干部队伍成分的不断更新,绝大多数同志能够在正确的利益观指导下,为了党和人民的事业艰苦奋斗,努力工作。但也应当看到,确有一些党员干部经不住资产阶级腐朽思想的腐蚀与诱惑,利益观上出现了偏差,导致内心世界的颓废与堕落,直接反映在现实生活中,其主要表现如下:一是与民争利、以权谋私,凭借手中的权力,非法谋取个人、家庭和小团体的利益,甚至为了钱、权、色等不可告人的目的,不惜损害人民群众的利益;二是贪图享乐、奢侈挥霍,把吃喝玩乐当成人生的最大乐趣,视艰苦奋斗为“冒傻气”,整天沉湎于纸醉金迷之中;三是突出自己、好大喜功,把个人出名获利当作想问题、办事情的出发点,弄虚作假、欺上瞒下,甚至为了个人名利而不惜劳民伤财;四是心术不正、勾心斗角,把旧时的官场作风带进现实生活,终日里谋人不谋事,干工作敷衍塞责、得过且过,却把心思用于贬低别人、抬高自己,以求升官晋爵;五是见风使舵、庸俗市侩,对上级阿谀奉承,对同事拉拉扯扯,对朋友居心叵测,对群众漠不关心,凡事以对个人是否有利为准则;六是盲目攀比、怨天尤人,收入同多的比、待遇同高的比、条件同好的比,总觉得自己吃亏。事业不成怨条件、工作不力怨环境、关系不顺怨领导、业绩平平怨下属,好像党和人民总是对不起他。

  上述现象不能不说与一些干部没有树立起正确的利益观有着直接关系。尽管这些问题不是我们干部队伍的主流,但如果不认真

  党支部书记廉政党课讲稿-幼儿园党支部书记党课讲稿

  对待并切实加以纠正,支流就有可能变成主流,这决不是危言耸听。

  资产阶级利益观同我们党的性质和宗旨格格不入,如果抱着这样的利益观不肯放手,就不配当党员干部,更不配当领导干部。那么,我们党员干部应该具有什么样的利益观呢?对此,刘少奇同志早在六十多年前的《论共产党员的修养》一书里就作出了高度概括,他说:“党的利益高于一切,这是我们党员的思想和行动的最高原则。根据这个原则,在每个党员的思想和行动中,都要使个人利益和党的利益完全一致。在个人利益和党的利益不一致的时候,能够毫不踌躇、毫不勉强地服从党的利益,牺牲个人利益。为了党的、无产阶级的、民族解放和人类解放的事业,能够毫不犹豫地牺牲个人利益,甚至牺牲自己的生命,这就是我们常说的‘党性’或‘党的观念’、‘组织观念’的一种表现。这就是共产主义道德的最高表现,就是无产阶级政党原则性的最高表现,就是无产阶级意识纯洁的最高表现”。

  中国共产党是代表广大人民根本利益的政党,党的利益就是人民的利益,共产党人应有的利益观归结到一点,就是人民的利益高于一切。过去如此,现在如此,将来也是如此。

  人民的利益高于一切,短短九个字,却有着极其丰富的内涵。在改革开放和市场经济条件下,正确的利益观至少应当包括以下几方面。

  党支部书记廉政党课讲稿-幼儿园党支部书记党课讲稿

  1、个人利益服从整体利益的观念。这里所说的整体利益,就是指党和人民的利益,个人利益则不单指党员干部本人,还包括自己的家庭成员和亲属的利益。当个人利益与整体利益发生冲突的时候,必须具有无条件地服从整体利益的观念。

  2、局部利益服从全局利益的观念。也就是说,党员干部不仅不能只顾个人利益,而且不能只顾本地区、本部门、本单位的局部利益,必须站在党和人民的立场上,从全局的高度观察和思考问题。当局部利益与全局利益发生冲突的时候,必须具有无条件服从全局利益的大局观念。

  3、眼前利益服从长远利益的观念。有些事情从眼前看是有益的,但从长远看是有害的,这就需要我们的党员干部具有战略家的眼光和胆识,不为眼前利益所惑,树立为长远利益而奋斗的坚定信念。

  4、甘于清贫的无私奉献观念。始终把群众利益放在最前面,时刻不忘人民公仆的本色,突出一个“谋”字,树立全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。

  5、自律基础上的遵纪守法观念。特别是在市场经济条件下,一切都必须在政策和法律允许的前提下来进行,党员干部都要强化自己的法制观念,即使在谋取正当利益的时候,也要严格自律,模范地遵纪守法。

  党支部书记廉政党课讲稿-幼儿园党支部书记党课讲稿

  全心全意为人民谋利益,是共产党员对待利益问题的根本原则,也是共产党员一切言行的根本出发点和落脚点。检验一个党员领导干部是不是称职,最根本的标准也是这一点。

  二、党员干部如何树立正确的利益观江泽民在中纪委七次全会上的讲话中指出:“在世界观、人生观、价值观中,世界观是基础,是起决定作用的,有什么样的世界观,就有什么样的人生观、价值观。在权力观、地位观、利益观中,权力观是基础,有什么样的权力观,就有什么样的地位观、利益观。”江泽民的这番话明确告诉我们,正确的世界观是领导干部的立身之本,不解决好这个问题,什么正确的权力观、地位观、利益观等等,都无从谈起。1、世界观是指人们对世界总的和基本的看法。共产党人应当具有马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,它是唯一正确的、科学的世界观。从一定意义上说,世界观就是人生的“总开关”,这个开关工作正常,人就有明确的前进方向;这个开关出了毛病,人生就会迷茫甚至步入歧途。在现实生活中,为什么同样是党员干部,绝大多数能够严于律己,时时想着广大人民群众的利益,而有的人却追求一己私利甚至堕落成腐败分子呢?根本原因就在于不同的世界观对人们有着不同的导向作用。因此,要树立正确的利益观,首先就要树立正确的世界观。2、与世界观紧密相连并受世界观制约的人生观和价值观,同样是党员干部必须注重解决好的问题。简单地说,人生观就是人

  

篇三:支部书记讲党课课件

  党支部书记讲党课讲稿3篇

  《师德师能提升年党员应该怎么办》这是我本次讲党课的主题,结合教育工作实际,谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用,为学校和谐发展,办人民满意的学校贡献自己力量。

  1、学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。今年市教育局把2012年确定为师德师能提升年,要求进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

  2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,他们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

  3、学校加强党员教育的做法。近些年来,一些学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;

  要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

  二、深入浅出,阐明观点

  (一)什么是和谐

  何谓和谐安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

  (二)什么是学校和谐发展

  什么是学校和谐发展学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系密切。

  (三)如何推进学校和谐发展

  社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么我认为应从以下几个方面努力,即树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”,做好“七个努力”。

  “三个意识”一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

  “四个要有”

  第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

  第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

  第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会加倍珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

  第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

  “五坚持五反对”一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,

  “抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

  

篇四:支部书记讲党课课件

  当下,“新常态”已经成为一个社会热词。尤其是在全面从严治党的新常态下,各项工作面貌一新、气象喜人。这种新常态,对广大党员干部来说既是一种必须尽快适应的环境和状态,更提供了干事创业的机遇和平台。只有充分认识新常态,才能不断适应新常态,积极引领新常态。

  适应新常态,要为民务实,敢于担当,不断在谋民利惠民生上取得新成效。为民是我们工作的出发点和落脚点,解决好“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题,是我们党获得最广泛最可靠最牢固群众基础的力量源泉。切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,脚踏实地、兢兢业业地工作,勇于担事、担责、担难、担险,忠实出色地履行自己地岗位职责。

  适应新常态,要保持党员的先进性并加强自律,从自身内因解决好思想问题。有些少数党员存在侥幸心理,精神上缺“钙”,其原因还是自己没有严格要求自己,自律意识不强,只有自身自觉适应从严治党新常态,抓好思想建设,学好党章党纪党规,才能全面贯彻好从严治党新要求。

  适应新常态,要心地端正,襟怀坦荡,思想高尚,甘于奉献。思想是行动的先导,只有思想认识上到位了,行动上才能做到自觉,作为党员干部,要做到主动适应新常态。党纪党规是全体党员共同遵守的行为准则,规范和约束着党员干部的行为。没有规矩不成方圆,对于党员干部而言,更要有铁一般的纪律来规范党员言行。因此要牢固树立和强化遵守纪律意识,时刻以党规党纪作为自己行为的准绳,平时加强思想修养,在工作中做到爱岗敬业、敢于担当、廉洁自律。

  “不忘初心,牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

  一、要坚定理想信念,认真踏实学习

  “纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们共产党人的理想信念,理想信念是我们共产党人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、现在还是未来,我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。

  二、要提高道德修养,全意为民服务

  “民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅要有坚定的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务只有起点,没有终点,只有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着责任,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则,积极的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

  三、要立足本职工作,强化提高业务

  敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

  通过我校第17期入党积极分子的培训与学习,我受益匪浅。因为我学到的不仅是关于党的一些基本理论知识,还有关于和谐社会建设、民主教育、幸福教育、生存教育等实践性和实用性较强的知识,此外素质拓展训练也让我的团队合作意识、毅力等得以极大的锻炼和提高。

  一、把党的性质延伸到学生工作中去。

  《党章》明确指出:中国___中国___是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现____。中国___的宗旨是全心全意为人民服务。

  在对党的性质的理解中,给我感触最深的是我们党是代表中国最广大人民的根本利益。其实,作为学生干部的我们,这也并非抽象和遥不可及的。身为学生干部的学生党员要不厌其烦的为同学们做事。从学生时代刚过来,我深知很多学生党员喜欢摆架子。那真的没有必要,我们是他们中的一员罢了,我们不是权力的代表,我们是是为他们服务的代表。我个人觉得既然做一名学生干部就要做到问心无愧。我们要申请加入党组织,并不是为了服务自我,而是为了更好地服务于大家,更好地去体现自身的价值。

  所以在我们提倡建设和谐社会时,就我们学生干部而言,我觉得就是建立和谐的宿舍集体、班级体和系集体。我们需要做的是,收集和了解同学们的需要、困难,以及同学们对院系、年级工作的看法和意见,将其整理,并及时反馈给辅导员和相关责任人,以求更快,更有效率的解决问题。这才是学生会所应有的责任和义务。

  由此来看,当我们以同学们的利益为我们的奋斗目标,坚持全心全意为人民服务,不脱离群众,努力的提高自己得思想觉悟,用自己的言行来影响身边得人,做一个好榜样,让他们信服,无做什么工作都能够想到同学的利益时,我们就已经在老师同学们中开始证实我们自身的价值了。

  二、勤奋学习,价值的体现也需要用才能武装。

  我想作为一名入党积极分子,我们应很清楚地知道,学习始终是重中之重。只有我们拥有了足够的知识来武装自己,我们才能懂的为国家做些什么,又该如何做。所以我们要珍惜时间,好好学习,要认识到各方面的紧迫性,以积极的心态去迎接我们即将面临的一切问题,要保持自身的先进性,跟党走,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗终身,因为中国的发展更期待着我们这一代的努力,不断更新思想,积极地创新,为中华民族振兴而奉献我们的青春和生命。而这,也将是我们最终的价值体现。

  三、树立伟大的理想去坚定自己的价值观。

  作为一名大学生,我们肩上的责任是重大的,背负的历史使命是光荣的;作为一名大学生,我们的追求应该是高尚的,我们的理想应该是纯洁的;我们必须向长远看,我们最终的价值体现应是全心全意人民谋福利,为祖国做贡献。这才是选择了正确的方向,走了光明之路,成就了辉煌人生。

  很喜欢这次党课培训的方式和各种活动,谢谢学校党委研究生工作部给予我们的这次生动而有意义的培训。希望自己在以后的学习和生活中不断进步和提高,并争取早日加入党的大家庭。