党组织抓基层党建项目立项书3篇党组织抓基层党建项目立项书 预期目标密切联系环卫具体实际创新创先争优活动载体和形式以五个好五带头为目标全面深入贯彻落实科学发展观加强党的理论学习教育不断提高广大下面是小编为大家整理的党组织抓基层党建项目立项书3篇,供大家参考。
篇一：党组织抓基层党建项目立项书
预期目标密切联系环卫具体实际创新创先争优活动载体和形式以五个好五带头为目标全面深入贯彻落实科学发展观加强党的理论学习教育不断提高广大党员干部的思想政治素质完善党建工作制度规范党员干部行为加强党支部班子建设和党员队伍建设发挥好党组织的战斗堡垒作用增强党组织的创造力凝聚力和战斗力密切党群干群关系增添党建工作活力进一步推动环卫处各项工作党（工）委书记抓基层党建工作创新项目立项申请书
申报单位：曲靖市麒麟区环境卫生管理处
项目名称：抓党建，促工作，创建党建工作示范点
责任人：
联系电话：
填报日期：
二〇一二年三月十五日
中共曲靖市麒麟区住房和城乡建设局委员会制2012年3月
党（工）委书记抓基层党建工作创新项目立项申请书
麒麟区环境卫生管理处共有党员51人（其中退休党员及内部休
息的党员共27人，在职党员共24人），共分为环卫处机关、老年、
清运、清扫、监察收费等五个党小组。
在环卫处党支部建设工作中，支部党建工作机制、制度等健全
完善配套，支部班子及党员的战斗力、凝聚力强，党员队伍整体素
项目质高，服务意识责任意识强，工作有特色、有成效，能结合自身实
际探索创新，党员的先锋模范带头作用发挥得好，工作成效受到各
方好评，党建工作经验及做法有一定的示范作用。
背景
不足之处：因受办公条件限制，我支部在硬件建设方面有所不
足，党员活动室场所狭小，对党员活动有所影响。
根据党的十七届三中、四中全会精神和中央、省、市、区有关
会议及文件精神，为全面贯彻落实科学发展观，夯实党建工作载体
选题和基层党组织建设工作基础，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗
力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作
的意用，树立党建工作典型，发挥示范辐射作用。以示范带全社会，全
面提高党建工作整体水平，充分发挥党组织在工作中的政治核心作
义和用和共产党员的先锋模范作用，激发广大干部职工的积极性和创造
性，密切联系群众，扎实有效开展工作，把党员创先争优活动推向
价值深入。
密切联系环卫具体实际创新“创先争优”活动载体和形式，以
“五个好”、“五带头”为目标，全面深入贯彻落实科学发展观，
加强党的理论学习教育，不断提高广大党员干部的思想政治素质，
完善党建工作制度，规范党员干部行为，加强党支部班子建设和党
预期员队伍建设，发挥好党组织的战斗堡垒作用，增强党组织的创造力、
凝聚力和战斗力，密切党群干群关系，增添党建工作活力，进一步
推动环卫处各项工作。
目标
力争通过开展创建活动，将环卫处党组织建设成为硬件完善、
软件规范、特色鲜明、示范作用突出、独具特色的区级基层党组织。
第一阶段：宣传部署、制定活动方案。（2012年1-4月）。
结合工作实际认真学习传达创建党建工作示范点活动的有关
文件精神，进行广泛的思想发动，结合实际制定创建党建工作示范
点活动实施方案，明确创建目标、内容、标准条件和具体措施，并
对党组织和党员参加活动提出具体要求，同时，通过多形式广泛宣
传，营造浓厚的创建氛围。
第二阶段：创建阶段（2012年5月-11月）。主要抓好以下五
项工作：
一是认真履行环卫职能，进一步抓好班子的自身建设。健全领
方法导分工负责制度，根据班子分工情况，抓好环境卫生管理工作，以
工作促创新，以工作促党建。
二积极开展学习型党组织建设和“读书月”活动，坚持“三
会一课”制度，经常性地开展党风廉政建设教育活动，不断增强廉
政意识、法律意识和法制观念。三是抓好党员队伍建设。加强党员教育管理，提高党员素质，
不断优化党员队伍的结构，加大对非党员优秀职工的培养力度，为党组织输入新鲜血液。
四是进一步健全制度，完善硬件设施建设。在原来党建工作成绩的基础上，进一步加强完善支部工作，根据现有条件积极完善和加强党员活动室建设，力争在11月中旬前做到：党员活动室有标牌、有桌椅和书橱、有党建书籍、有党员活动资料，为环卫党建工作的开展奠定良好的基础。
五是开展多形式活动。积极组织党员开展多形式的活动，开步骤展“党员示范岗”活动，通过设立党员责任区，佩戴党徽等多种形
式把党员身份、职责、承诺等亮出来，接受群众的监督，促进党员先锋模范作用的发挥。
第三阶段：总结阶段（2012年12月）。对照实施方案，年度党建目标管理考核细则的要求及标准，及时对各阶段的工作认真进行总结，查找不足，研究制定改进措施；同时，完善创建工作有关资料整理、归类工作。第四阶段：申报验收阶段（2013年年初）。向上级申报党建示范点验收，迎接验收考评检查，力争实现创建目标。
一、组织领导
为加强对党建示范点创建工作的领导，环卫处成立创建工作领导小组，领导小组对创建工作进行全面组织领导，总结经验，通报
活动情况，研究解决问题，确保活动取得实效。领导小组组长：副组长：
成员：
保障
领导组下设办公室，办公室主任，成员
。
二、保障措施：1、深入宣传，广泛动员。在全单位干部党员群众中认真宣传开展创建市级党建工作示范点工作的重要意义，教育、引导他们积措施极参与创建工作，提高创建工作水平。2、要严格标准，注重实效。坚持高标准，从严要求，从实际出发，以得力的措施，扎实的工作，取得实实在在的效果，通过创建真正做到提升支部党建工作水平，增强支部的凝聚力和战斗力。3、统筹兼顾，加强领导。明确工作任务，细化、量化工作目标，落实责任制，有针对性地提出工作措施和解决办法，坚持示范点创建工作与经济工作同部署、同检查、同落实、同奖惩，年初有安排，半年有检查，年终有总结，使创建工作目标明确，任务清晰，措施具体，富有成效，确保全面落实各项创建任务。
4、把握规律，开拓创建。要把创新的精神贯穿整个创建工作的
始终，深入研究创建工作面临的新情况，新问题，结合本单位实际
探索新办法，实现新突破。
篇二：党组织抓基层党建项目立项书
精品文档xxxxxx大学生物工程学院党建项目
立项申请书
项目名称：中国梦下加强大学生党员的继续教育申请人：所在党支部：联系电话：电子信箱：
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一、项目设立的背景及必要性党的十八大指出：“我们党担负着团结带领人民全面建成小
康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党的十八大号召广大党员，要胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，才能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，就一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。现实的情况是，在高校党建工作中一直十分重视大学生党员的发展环节，却在面对大学生党员后期教育时缺乏好的工作思路、宣传载体、教育模式、考核机制。当前部分高校学生党员在加入党组织后并未树立明确的党员主体意识，从而导致自我约束、自我管理、自我监督的力度不强，老好人思想占主导地位，缺乏应有的觉悟，对于发生在身边的重大问题采取不闻不问的态度，不能发挥党员应有的积极作用，一些学生党员不能明确党员的基本义务，对党的理论知识学习远远不够，导致其思想觉悟有所降低，不能起到党员的模范带头作用，个别党员甚至在入党后出现思想倒退现象，前紧后松，表现不出党员的先进性。个别党支部开展民主学习会较少，考察党员思想汇报不及时，讨论预备党员转正的支部大会流于形式，对党员发展后的表现分析不全面，对学生党员后期培养不够重视。因此，开展加强大学生党员的继续教育很有必要。二、项目开展目的
1.提升大学生党员的思想水平，促进其健康成长，使其以身作则，严于律己，模范遵守学校的各项规章制度，起到先锋模范作用。
2.发挥大学生党员在学校与学生之间沟通的桥梁和纽带作用，确保学生工作的顺利开展。
3.号召广大大学生党员进一步增强使命感、责任感，真抓实干，同心同德，众智众为，关注学校的管理以及校风和学风建设。三、项目具体思路
1.成立课题组，明确分工，确定研究的党员对象，对研究对
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象进行前期调查，组织课题组成员进行相关资料的学习，进行研究准备。
2.每月进行讨论、交流，以课题研究计划为目标，对各个阶段的研究不断进行计划、总结、修正，使研究科学、规范、合理。
3.最后组织课题组成员对研究案例进行解剖，采用多种方法，进行全面、细致、深入的分析，对课题成果进行汇集，写出课题研究报告与结题报告，申请课题结题。四、项目开展内容
1.创新教育思路，提高教育的根本性。这就要求以新思路推动新实践，努力在教育培训的方向、布局、方式等方面推进“三个转变”。一是在教育方向上，要激发大学生党员主动接受教育的内在动力，变“让我受教育”到“我要受教育”质的飞跃，加速思想动机的成熟性。二是在教育工作布局上，从党组织单一运作向联合各部门转变。坚持高校党委组织部门牵头，从各学院到各班的三级网络式教育，建立健全大学生党员继续教育培训资源整合的统筹联动机制。三是在教育方式上，要实现从单纯的文件宣讲与心得交流等传统方式中走出来，取而代之以有针对性"互动性"实践性强的党组织活动，如开展批评与自我批评、走进红色革命圣地、参观革命烈士博物馆等增强党性修养的活动。开展符合大学生党员需求和特点的各项教育活动，从而提高教育培训的理论、知识、技术和文化含量。
2.创新党建宣传载体，增强教育的实效性。为使学生党建工作更加“贴近实际、贴近生活、贴近学生”，应放眼未来，加快党建工作宣传载体创新的步伐，并结合不同时段的需要，及时更新党建内容，方便学生党员在第一时间学习党的文件、领略党的政策精神。对党建载体的创新可从以下两个方面着手：一方面，让党建工作进学生公寓。学生公寓作为课堂的延伸，其党建工作可以借助各类主题鲜明、内涵丰富的党员活动加以推广，诸如推行党员示范寝室、设立党员示范窗口、开展寝室党员活动周、建立党员工作站等途径来践行党员奉献同学的理念，让每一栋学生公寓都充满着红色的底蕴。另一方面，让党建工作走进校园网络。随着信息网络技术的发展，网络作为一种迅
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速、快捷、高效的传播媒体越来越受广大青年学生的追捧。党建进网络，对于弥补传统党建工作方式的不足，提高新形势下高校党建工作的针对性和时效性具有重要意义。因此，要紧紧抓住这一机遇，充分利用网络空间搭建起一些形式生动、直击党建热点的红色网站，进行“键对键”的思想交流与答疑解惑，开通“红色微博”借助其图、文、声、像并茂的生动形式，全方位多角度的介绍党的基本知识，优秀党员先进事迹等。
3.创新教育模式，增强教育培训的可执行性。典型引导。“榜样的力量是无穷的”，抓好典型树好榜样对于大学生树立正确入党动机有着重要的现实意义。身边的榜样事迹真实、生动、亲切、感人，具有感召力、凝聚力、创造力，可以产生巨大的示范辐射效应，从而引领全体同学见贤思齐，奋发进取。一方面可以从校内选择一些优秀的学生党员事迹进行宣传，弘扬正气，为全体学生党员树立可比性很强的目标；另一方面可以根据本校的专业特点和未来同学的从业方向，从校友中、从职业圈中、从所隶属的行业中选择可学性较强的目标，用他们、岗位创业、的动人事迹鼓舞人，用他们、为服务人民、的高尚精神塑造人，让学生党员在学习典型中深化对党和共产主义事业的认识。挂牌示范。要实行大学生党员挂牌制度，加强对大学生党员的监督，增强大学生党员的责任感和荣誉感。此外，还可以通过设立党员活动日、划定党员责任区、开展主题党日活动、推广菜单式选学等模式，采取专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法等方式，增强大学生党员继续教育培训的吸引力、感染力和实效性。
4.建立健全公共监督制度。由学院牵头成立一支由学院团委成员组成的党员日常行为监察组，对学生党员在发挥先锋模范作用中的具体目标和实践情况进行监督和鼓励。学生党员被监督的具体项目可以包括参加党组织活动情况、上课出勤情况、遵守校纪情况、助人为乐情况以及不良习惯等，通过定期或不定期的抽查对学生党员进行合理有效的监察，并对抽查结果进行公示。除此之外，可以在各基层党支部设立学生党员监督意见箱，鼓励广大普通学生对学生党员进行监督，通过群众的监督对表现优秀的学生党员进行表扬，对考核成绩差的学生党员
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进行批评教育并限期改正。通过自律和他律的方式让学生党员不断规范作风，进而带动周边的普通学生能够向学生党员学习，也有助于提高学生党员在普通学生中的形象，增加大家对党的信心。在全媒体时代强势降临的新形势下，高校学生对于社交网络普遍青睐，学生党员在网上可以用自己的党员身份进行身份公示，通过在网络平台的先进正确的言论对学生进行潜移默化的影响，通过在网络多媒体报道学生党员先进事迹等方式让学生接收到更加直观有效的信息，也方便其对学生党员的监督。
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篇三：党组织抓基层党建项目立项书
xxxxxx大学生物工程学院党建项目立项申请书
项目名称：中国梦下加强大学生党员的继续教育申请人：所在党支部：联系：电子信箱：
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一、项目设立的背景及必要性党的十八大指出：“我们党担负着团结带领人民全面建成小
康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党的十八大号召广阔党员，要胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，才能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，就一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。现实的情况是，在高校党建工作中一直十分重视大学生党员的发展环节，却在面对大学生党员后期教育时缺乏好的工作思路、宣传载体、教育模式、考核机制。当前部分高校学生党员在加入党组织后并未树立明确的党员主体意识，从而导致自我约束、自我管理、自我监督的力度不强，老好人思想占主导地位，缺乏应有的觉悟，对于发生在身边的重大问题采取不闻不问的态度，不能发挥党员应有的积极作用，一些学生党员不能明确党员的基本义务，对党的理论知识学习远远不够，导致其思想觉悟有所降低，不能起到党员的模范带头作用，个别党员甚至在入党后出现思想倒退现象，前紧后松，表现不出党员的先进性。个别党支部开展民主学习会较少，考察党员思想汇报不及时，讨论预备党员转正的支部大会流于形式，对党员发展后的表现分析不全面，对学生党员后期培养不够重视。因此，开展加强大学生党员的继续教育很有必要。二、项目开展目的
1.提升大学生党员的思想水平，促进其健康成长，使其以身作则，严于律己，模范遵守学校的各项规章制度，起到先锋模范作用。
2.发挥大学生党员在学校与学生之间沟通的桥梁和纽带作用，确保学生工作的顺利开展。
3.号召广阔大学生党员进一步增强使命感、责任感，真抓实干，同心同德，众智众为，关注学校的管理以及校风和学风建设。三、项目具体思路
1.成立课题组，明确分工，确定研究的党员对象，对研究对
学习文档仅供参考
象进行前期调查，组织课题组成员进行相关资料的学习，进行研究准备。
2.每月进行讨论、交流，以课题研究计划为目标，对各个阶段的研究不断进行计划、总结、修正，使研究科学、标准、合理。
3.最后组织课题组成员对研究案例进行解剖，采用多种方法，进行全面、细致、深入的分析，对课题成果进行聚集，写出课题研究报告与结题报告，申请课题结题。四、项目开展内容
1.创新教育思路，提高教育的根本性。这就要求以新思路推动新实践，努力在教育培训的方向、布局、方式等方面推进“三个转变”。一是在教育方向上，要激发大学生党员主动接受教育的内在动力，变“让我受教育”到“我要受教育”质的飞跃，加速思想动机的成熟性。二是在教育工作布局上，从党组织单一运作向联合各部门转变。坚持高校党委组织部门牵头，从各学院到各班的三级网络式教育，建立健全大学生党员继续教育培训资源整合的统筹联动机制。三是在教育方式上，要实现从单纯的文件宣讲与心得交流等传统方式中走出来，取而代之以有针对性"互动性"实践性强的党组织活动，如开展批评与自我批评、走进红色革命圣地、参观革命烈士博物馆等增强党性修养的活动。开展符合大学生党员需求和特点的各项教育活动，从而提高教育培训的理论、知识、技术和文化含量。
2.创新党建宣传载体，增强教育的实效性。为使学生党建工作更加“贴近实际、贴近生活、贴近学生”，应放眼未来，加快党建工作宣传载体创新的步伐，并结合不同时段的需要，及时更新党建内容，方便学生党员在第一时间学习党的文件、领略党的政策精神。对党建载体的创新可从以下两个方面着手：一方面，让党建工作进学生公寓。学生公寓作为课堂的延伸，其党建工作可以借助各类主题鲜明、内涵丰富的党员活动加以推广，诸如推行党员示范寝室、设立党员示范窗口、开展寝室党员活动周、建立党职工作站等途径来践行党员奉献同学的理念，让每一栋学生公寓都充满着红色的底蕴。另一方面，让党建工作走进校园网络。随着信息网络技术的发展，网络作为一种迅
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速、快捷、高效的传播媒体越来越受广阔青年学生的追捧。党建进网络，对于弥补传统党建工作方式的不足，提高新形势下高校党建工作的针对性和时效性具有重要意义。因此，要紧紧抓住这一机遇，充分利用网络空间搭建起一些形式生动、直击党建热点的红色网站，进行“键对键”的思想交流与答疑解惑，开通“红色微博”借助其图、文、声、像并茂的生动形式，全方位多角度的介绍党的基本知识，优秀党员先进事迹等。
3.创新教育模式，增强教育培训的可执行性。典型引导。“榜样的力量是无穷的”，抓好典型树好榜样对于大学生树立正确入党动机有着重要的现实意义。身边的榜样事迹真实、生动、亲切、感人，具有感召力、凝聚力、创造力，可以产生巨大的示范辐射效应，从而引领全体同学见贤思齐，发奋进取。一方面可以从校内选择一些优秀的学生党员事迹进行宣传，弘扬正气，为全体学生党员树立可比性很强的目标；另一方面可以根据本校的专业特点和未来同学的从业方向，从校友中、从职业圈中、从所隶属的行业中选择可学性较强的目标，用他们、岗位创业、的动人事迹鼓舞人，用他们、为服务人民、的高尚精神塑造人，让学生党员在学习典型中深化对党和共产主义事业的认识。挂牌示范。要实行大学生党员挂牌制度，加强对大学生党员的监督，增强大学生党员的责任感和荣誉感。此外，还可以通过设立党员活动日、划定党员责任区、开展主题党日活动、推广菜单式选学等模式，采取专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法等方式，增强大学生党员继续教育培训的吸引力、感染力和实效性。
。由学院牵头成立一支由学院团委成员组成的党员日常行为监察组，对学生党员在发挥先锋模范作用中的具体目标和实践情况进行监督和鼓励。学生党员被监督的具体项目可以包括参加党组织活动情况、上课出勤情况、遵守校纪情况、助人为乐情况以及不良习惯等，通过定期或不定期的抽查对学生党员进行合理有效的监察，并对抽查结果进行公示。除此之外，可以在各基层党支部设立学生党员监督意见箱，鼓励广阔普通学生对学生党员进行监督，通过群众的监督对表现优秀的学生党员进行表扬，对考核成绩差的学生党员进行批评教育并限期改正。
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通过自律和他律的方式让学生党员不断标准作风，进而带动周边的普通学生能够向学生党员学习，也有助于提高学生党员在普通学生中的形象，增加大家对党的信心。在全媒体时代强势降临的新形势下，高校学生对于社交网络普遍青睐，学生党员在网上可以用自己的党员身份进行身份公示，通过在网络平台的先进正确的言论对学生进行潜移默化的影响，通过在网络多媒体报道学生党员先进事迹等方式让学生接收到更加直观有效的信息，也方便其对学生党员的监督。
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