党建述职评议是什么意思11篇

时间:2022-12-14 13:20:05 党建材料 来源:网友投稿

党建述职评议是什么意思11篇党建述职评议是什么意思  竭诚为您提供优质文档/双击可除  党建述职评议制度  篇一:述职评议制度  1、村(社区)党支部党建工作述职向镇党委党建工作领导小组下面是小编为大家整理的党建述职评议是什么意思11篇,供大家参考。

党建述职评议是什么意思11篇

篇一:党建述职评议是什么意思

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  党建述职评议制度

  篇一:述职评议制度

  1、村(社区)党支部党建工作述职向镇党委党建工作领导小组书面述职承诺和大会集中述职两种形式,每年开展两次,年初由村(社区)党支部书记作书面述职承诺,年终召开大会,各村(社区)党支部书记集中述职。

  2、述职大会由镇委党建工作领导小组成员、村(社区)党支部书记。

  3、集中述职一般按五个环节进行:一是述前准备。村(社区)党支部书记对照本地基层党建工作的目标任务进行全面自查,撰写述职报告。二是述职。村(社区)党支部书记首先汇报年初书面述职承诺的履行基层党建“第一责任人”职责及重点工作任务完成情况。三是述中点评。镇领导当场点评,肯定成绩,指出存在的问题和不足,并提出下一步需要改进的方向和要求。四是党建测评。与会的领导小组成员参加村(社区)党支部书记抓基层党建工作满意度测评,并

  提出意见和建议。五是述后整改。述职会议后,镇党委组织部针对县领导点评指出的问题和意见建议,采取下发督办卡、印发整改通知书、集中检查等形式,跟踪督查述职者整改落实情况。

  二、述职内容

  1、对基层党建工作重视情况。履行“第一责任人”和“直接责任人”职责,投入时间和精力,研究确定村(社区)党支部党建工作思路、工作重点和具体措施情况。

  2、党建工作责任制落实情况。党建责任制细化分解,村(社区)基层组织建设办公室建设情况,组织员专职专责、发挥职能作用情况。

  3、基层组织建设情况。党支部班子的配备、教育、管理,特别是支部书记的配备,整顿三类班子或后进党支部情况。非公有制企业党组织设置和党员管理情况。后备干部培训教育,解决干部后继乏人问题情况。

  4、党员队伍建设情况。结合无职党员设岗定责,推行党员承诺制,培育党员示范户,创建示范基地,强化党员“双带”效应,党员先锋模范作用发挥情况。集中推荐入党积极分子,发展党员重点倾斜政策落实情况,流动党员队伍教育管理情况,基层党组织关心和服务党员及群众工作的服务机制建立和实施情况。

  5、基层组织工作创新情况。结合实际,探索实践党建

  新经验、新做法情况。坚持抓点带面,村(社区)党支部书记联系点的培养、建设情况。

  6、党支部自身建设情况。加强学习,抓班子带队伍,民主集中制执行及重大问题集体议事决策情况,个人分工负责制落实情况,党风廉政建设责任制落实情况,以及其他需要做好的工作。

  1、把述深、述实述职内容摆在突出位置,确保述出压力和动力。进行述职时,述职人须先陈述上一次述职时领导点评的主要问题的整改情况。参会代表旁听,参与测评打分,督促述职人员述深、述实述职内容,使述职的过程,成为听取镇党委党建领导小组和农村基层组织建设领导小组对基层党建工作意见建议的过程,接受成员评议和督促的过程。述职后,由镇党委对大会述职评议进行汇总整理,形成书面意见,经审定后,作为村(社区)党支部书记所在领导班子年度考核、干部本人任免奖惩、评先评优的重要依据。不称职票数达到20%以上的,对述职人员进行谈话;不称职票数达到25%以上、未被确定为不称职的,实行一年期限诫勉;不称职票数超过30%以上,经组织考核认定为不称职的,予以调离或降职使用。

  2、把加强基层党建工作考核作为保障措施,强化对述职人的监督和约束。镇党委将把集中述职的测评满意率作为“五好”党委评选的重要依据,结合村(社区)党支部党建

  目标管理责任制,对村(社区)抓基层党建工作进行考核排位。考核结果纳入年度领导班子、领导干部综合考核评价体系。排位靠后的,列为基层党建工作薄弱单位,由上级党委分管同志联系帮扶。

  3、把述职和考核结果作为评价、使用干部的重要依据,引导述职人认真履行管党职责。对评为基层党建工作红旗单位的主要领导,在提拔使用上优先考虑;经考核发现述职内容不实,或发生影响社会稳定重大事件等情况不如实报告的,要严肃追究相关领导责任;被列为基层党建工作薄弱单位的主要领导,在改变面貌之前一般不予提拔;连续三年列为基层党建工作薄弱单位的主要领导,要调整工作岗位或降职使用。

  4、村(社区)党支部书记在党建工作述职时,应把握好三个关系。即注意处理好党委管党与书记管党、书记管党与基层党组织管党、汇报工作与党建述职三个关系,坚决防止以工作汇报代替工作述职、以班子述职代替书记述职、以部门工作代替书记工作、以全面工作代替党建工作、以泛泛谈工作代替对工作的思考,切实履行党建工作责任人职责,唱好“主角”,不断提高村(社区)党支部书记等抓基层组织建设的能力和水平。

  篇二:基层党组织书记述职评议制度

  基层党组织书记述职评议制度

  为坚持党要管党、从严治党,按照责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的要求,建立健全党组书记履行党建工作责任述职制度,强化党组织书记履行党建工作第一责任人的意识,提高抓党建工作的能力和本领,推动党的建设各项工作任务的落实,从整体上提升党建工作的科学化水平,在我局实行党组织书记述职评议制度。

  一、述职对象

  党组书记。

  二、述职内容

  1、研究制订基层党建总体规划情况。认真履行抓基层党建“第一责任人”的职责,全面把握基层党建工作的整体情况,立足本地实际,谋划提出基层党建工作任务目标和落实措施。

  2、加强基层领导班子和党员队伍建设情况。推进党组织建设,选准配强班子,搞好队伍建设,加强党员队伍先进性建设,充分发挥党员先锋模范作用。

  3、注重基层党建制度建设情况。积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,建立健全常抓不懈工作机制;加强督查考核,认真落实基层党建责任制。

  4、带头抓好基层党建工作落实情况。经常深入基层调查研究,认真抓好基层党建联系点建设,总结经验,发现解决存在问题,加强对基层党建工作的具体指导。

篇二:党建述职评议是什么意思篇三:党建述职评议是什么意思

  党建专项述职评价

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  做好党建述职工作,要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,不断增强基层党组织的亲合力与感召力,以党建工作实效去推动生产工作的顺利完成。下面是店铺整理党建专项述职评价的范文,欢迎阅读!党建专项述职评价篇一

  各位领导、同志们:

  今年以来,按照管理局党委工作要求,本人能够切实履行党委书记抓党建工作第一责任人职责,以党的群众路线教育实践活动为契机,以提升党建工作水平为出发点,用心、用脑、用力,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进党建工作,为全场经济社会发展提供了良好的组织保证。下面我就党建工作述职如下:

  一、履职尽责抓党建

  一年来,我认真落实管理局党委各项决议、决定和会议精神,在抓党建工作中,我作为“第一责任人”,年初组织召开班子会议,深入分析研讨党建工作,将基层党建作为工作重点,列入重要议事日程,开展了一系列卓有成效的工作。

  在强化工作责任落实,健全规章制度方面,一是注重基层党支部规范化建设,落实党建工作责任制。我们确定了对基层党支部工作的考核评价体系,明确基层党支部主要工作目标和内容,在宏观上给予规划指导。与全场47个基层单位的书记签订了党建责任书,建立了党委书记全盘抓,党委成员合力抓,基层书记亲自抓的党建工作机制,强化了领导干部抓党建意识。二是建立党建工作专题会议制度,营造良好工作氛围。通过每季度召开一次党建工作专题研讨会,探索党建工作的新思路,新举措,讨论解决党建工作的困难和问题,营造上下

  齐抓共管的良好工作局面。三是完善领导干部联系点制度,解决党建工作实际困难。年初我们完善了领导班子成员基层联系点制度,制定了《领导班子成员基层联系点实施细则》,要求包点领导定期深入基层,深入种植户家中开展调查研究,帮助各基层单位理清工作思路,制定党建工作计划,谋划发展思路、解决发展难题。

  在强化班子队伍建设,打造服务型党组织方面,一是加强五型班子建设,提升班子成员素质。针对群众反映出的“班子成员学习流于形式”问题,我们制定了讲学制度,班子成员定时间、定课题带领机关干部集体学习,截止目前已有8名班子成员全年为各级党员干部授课17场次,其中我本人带领机关干部集中学习3次。班子成员全年学习23次,累积时间超100小时,学习笔记累计25万字,撰写学习体会、观后感60余篇。二是加强服务型社区党组织建设。针对群众提出的“人口集聚后城镇管理的有序推进以及社区党组织及党员服务功能不强”问题。我提出了大党建带动大社区的理念,为做好服务群众最后一公里工作,我们建立了党员“三级服务网络”,即在场直社区建立“社区党员服务中心”,在场直社区各居民委成立“社区党员服务站”,在党员服务站内组建各类特色“党员服务组”,形成以“一支一委一站”为轴心,上可由中心统一调度,下可由服务组自由活动的新模式,覆盖了辖区社会管理、居民服务、文化活动等工作,提升了新形势下居民小区党组织的凝聚力和战斗力。三是提高社区党组织活动水平,筑实基层党组织阵地堡垒。为了更好的调动社区党员积极参与社区建设,今年我们投入XX万元将青禾一期原综合楼改造成社区文体活动中心,极大丰富了场直社区居民的日常生活,并以党员为骨干组织成立了老年志愿者队伍,组织居民更加踊跃参加社区文体协会活动,发挥场直社区党组织的阵地堡垒作用。

  在扩大党内民主,发扬党员先锋模范作用方面,一是加强民主集中制,突出领导班子集体地位。针对群众反映的“班子成员沟通少,民主决策、科学决策制度落实不力”问题,在新一届班子中,在严格执行民主集中制的同时,我坚持在讨论研究工作中要求党政主要领导做到不强制拍板作决定、不压制发言堵路子、不抢先发言定调子,做

  到主见不主观、果断不武断,有效调动班子积极性和能动性。二是充分发挥现有资源优势,形成高标准示范引领推动力。我们将已建成的7个总局、管理局党建示范点作为标尺,带动提升全场党建整体水平。同时,组建由近年来获得总局、管理局、农场各级党委表彰的先进集体和先进个人组成的宣讲团,在全场举行巡回演讲,并将优秀事迹制作成宣传片,在电视台播放,在党员职工群众中获得了良好反响。三是创新党建活动载体,搭建高效务实为民服务平台。年初我们制定了“创先争优在岗位,服务奉献在社区”主题活动实施方案,各级党组织和党员干部通过党的群众路线教育实践活动,增强了服务基层、服务群众的意识。在一线生产单位重点开展了“四个一”活动,二线等窗口单位和服务行业在为民服务中的发挥先锋模范作用,在机关开展了“下基层,办实事,改作风,树形象”的走基层活动。为党支部和党员搭建了诸如“党员服务区”、“党员服务队”等特色载体,着力解决查摆问题时反映出的突出问题,提升党员干部为民服务的综合素质和能力。

  二、存在的问题及原因分析

  通过一年来的下基层走访调研,我发现基层党建工作还存在一些问题。

  一是组织教育活动不经常。部分基层党支部生活制度落实不够全面,在抓党员思想教育中缺乏对法制理念、文化素养的教育,认为这些可有可无,使得一些党员对政治学习兴趣不浓,导致思想观念陈旧落后,宗旨意识有所淡化。

  二是抓中心议大事不深入。个别党支部书记片面认为党支部就是研究表彰奖励、党员发展、经费开支等问题,未能将年度工作计划、贯彻农场重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管,直接造成了党建工作和经济工作的分离脱节。

  三是党员领导干部先锋模范意识不强烈。有的党员领导干部党性淡簿,日常工作中,只顾个人利益,缺乏全局观念,少数党员只缴纳党费不参加组织生活,有的党费也要催缴,还有的甚至连党费也不愿意按规定标准缴纳。这些问题的存在,严重影响了党的形象,影响工

  作的健康发展。

  我认为存在上述问题的主要原因:

  首先是思想认识不到位。部分党员干部理想信念动摇,不善于用新方法解决新问题,因循守旧,丧失了党员干部在广大农民群众中的先锋模范作用,致使工作停滞不前。

  其次综合素质有待提高。有的基层党员干部凭经验和主观臆断开展工作,自律意识差,方法简单,服务意识淡泊,利己思想严重,影响了党员干部在群众心目中的形象。

  再次是机制管理有待加强。制度千篇一律,缺乏针对性、可操作性。对存在这样那样问题的基层党组织成员多是进行批评教育,对那些经教育不改却又达不到党纪国法处理的无从下手。

  最后是缺乏深入的调查研究。基层党组织由于整天忙于事务性工作,往往容易忽视与工作服务对象面对面的交心谈心,在倾听工作服务对象意见方面还存在着不足。

  三、下一步抓基层党建工作思路

  作为农场党委书记,找准党建工作的切入点至关重要,“站位全局、服务农场”就是我场党建工作的核心。如何才能做好“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”,我认为:

  一是提高认识,树立发展为第一要务的观念。明确党建工作必须服务于发展农场经济建设这个中心,以作为求地位,以地位谋作为,把党建工作做到职工群众关心的热点上、难点上,形成与生产工作、民生工作相互渗透、互相促进的局面。

  二是明确任务,强化基层党建工作的责任制。充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想,不断增强基层党组织的亲合力与感召力,以党建工作实效去推动生产工作的顺利完成。同时,实行分级负责,一级抓一级,努力构建各级党组织领导带头抓党建,行政领导重视支持抓党建,党务工作者自觉主动抓党建,从上到下层层抓党建的新局面。

  三是深化改革,优化基层党建工作格局。克服和纠正重生产,轻党建的错误思想,摆正党务工作与农业生产的关系。要把党建工作摆

  在重要议事日程,切实担负起管党的政治责任,要按照“聚精会神抓党建”的要求,用足够的时间、足够的精力抓党建工作,要把党建工作同生产工作一同布臵,一同检查,一同落实。

  四是加强基层党务干部队伍建设,抓好党员教育管理。通过配齐党务干部,把那些思想好、能力强、对党建工作热心的同志放到这个岗位上来,并做好对党务干部的培训工作,使其逐步成为党务干部的行家。根据不同党员群体制定不同的教育内容,以增强党性,提高素质,发挥作用为目标,从实际出发,有针对性地开展教育和管理,突出抓好引导党员干部发挥好带头作用、骨干作用、桥梁作用。同时,对党员队伍的管理从八小时内向八小时外延伸,提高他们的党员意识,激发他们的活力。

  在今后的党建工作中,我将继续完善自己,充分履行好党委书记第一责任人的工作职责,团结党委班子成员,改进方法,积极探索党员服务群众长效工作机制,切实增强党的基层组织服务能力,为八五六农场实施“五大战略”、建设“四大基地”、创建“垦区绿色有机水稻第一大场和北方一流生态旅游名镇”目标作出自己应有的贡献!谢谢大家!以上述职,不当之处请各位批评指正。

  党建专项述职评价篇二

  今年来,在市委市政府的正确领导下,在党组班子成员及全局党员干部的大力支持和配合下,作为党组书记,我始终严格要求自己,切实履行党建工作“第一责任人”职责,立足全局,以党的群众路线教育实践活动为主线,以提高党员干部素质为根本,全力夯实工作基础,探索工作方法,创新工作机制,全面提升党建水平,现将一年来抓党建工作汇报如下:

  一、夯实党建基础,切实履行党建工作主体责任

  作为党组书记,本人始终牢记“职务即是责任”,不断强化党组核心建设,切实抓好政治履职。一是在思想上、政治上、行动上与市委、市政府保持高度一致,认真贯彻执行中央和上级党委关于基层党建工作的决议、决定和指示,研究制定本地基层党建工作计划、制度和措施,安排部署年度工作任务,并组织实施。二是加强自身建设,建设服务型党组织。本人始终把为民服务作为自觉追求的基本职责,带头深入基层为贫困群众服务,解决实际问题和困难,带头抓好党建工作的落实。三是认真落实党建工作责任制,全年对党员教育、驻村帮扶等党建工作进行了专题研究。落实了党组中心组学习制度,全年组织学习12次。落实了民主生活会议制度,全年召开2次民主生活会。落实了党组议事决策制度,凡重大事项,均召开党组会议集体研究决定,发扬党内民主,不搞“一言堂”。四是加强党组织阵地建设。进一步加大我局党建工作人员和资金投入,安排专人负责党建工作。保证落实局干职工报酬待遇、党组织工作经费和活动场所。五是加强党员队伍建设。局党组紧紧围绕提高党员干部队伍综合素质的目标,建立终身学习教育制度,坚持每周四集中学习制度,主要突出抓了理想信念、党纪党风、执法能力和专业知识等四个方面内容,使广大党员领导干部成为勤奋学习、善于思考的模范,成为解放思想、与时俱进的模范,成为勇于实践、锐意创新的模范。

  二、认真整改党建问题,确保教育实践活动取得实效

  针对群众意见反馈和查摆发现的问题,局党组以高度的紧迫感与责任感抓好党建突出问题的整改,确保活动取得实效。一是精心制定整改方案。局党组围绕履行党建职责不到位、接受上级工作安排“讲条件”、党内生活要求不严,党内生活流于形式等党建突出问题进行了认真分析和梳理,研究制定了整改落实方案,确定了12条具体整改事项,对每一项整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室,为整改任务的落实奠定了坚实基础。二是全面开展制度建设。局党组把解决问题与制度建设紧密结合起来,按照于法周延、于事简便的原则,对现有的措施、办法和规章制度进行了一次系统清理,认真做好制度立、改、废工作,并列出制度条目,明确责任单位。目前修改完善党建制度2项。三是扎实开展专项整治。目前,我局已修订了安监局“三会一课”等制度,明确提出每年至少召开2次党组民主生活会,党组主要负责人与党组成员谈心每年至少2次,党组成员之间相互谈心每年至少2次,并将其纳入2016年工作计划。同时,局党组利用每周四集中学习的时间,组

  织班子成员学习新《安全生产法》、十八届三中全会、四中全会精神,以及同志系列重要讲话精神,统一了班子成员的思想。在思想上、政治上,高度一致,确保中央、省、市各项决策部署落实到位,保持政令畅通、令行禁止。

  三、积极谋划发展,着力整治软弱涣散党组织

  根据市委群众路线领导小组下发的《关于在党的群众路线教育实践活动中整顿软弱涣散基层党组织专项行动的通知》精神,局党组制定了详细的工作方案,明确了目标任务、工作重点、整改标准、推进措施等相关内容,并选派专人参加白洋镇善溪冲村软弱涣散基层党组织整顿工作。本人先后多次参加村干部集体会议,与村干部商议发展集体经济工作思路。对存在的问题,通过“大家说,一起解决”的方式,切实把整顿工作落实到实处。

  四、优化机关作风,加强基层服务型党组织建设

  为进一步强化机关支部建设,局党组开展了创建学习型机关、学习型支部、学习型单位活动,切实把学习的成果转化成工作的实绩;进一步转变工作作风,提高办事效率,克服“门难进、脸难看、事难办”的不良习气;严格“首问责任制”,开展“优质服务、优良作风、优美环境”活动,在机关内部开展文明科室活动,比服务,创一流,争做“服务先锋”活动,党员干部职工为民服务的宗旨意识不断增强。开展“在职党员进社区”活动。搭建党员干部服务平台,在百里洲建民村建立了党建工作联系点,结对帮扶贫困户50户。党组成员每月到联系点村开展指导工作不少于1-2次,帮助解决基层党建工作难题。通过对户调查摸底,座谈了解意愿需求,与联系户建立了干群连心活动联系卡和登记卡,党群干群关系进一步密切。全局形成了党组统一领导、班子成员相互配合,科室各司其职的党建工作格局。

  五、加大党建工作支持力度,确保党建工作顺利开展

  今年,局党组坚持把为基层党组织和党员解难题办实事作为基层党组织建设的出发点和落脚点,不断加大党建工作经费保障力度,切实解决活动场所建设维修、党员培训等问题,保证基层党组织活动有阵地、工作有力量、办事有经费,为局基层党建工作再上新台阶提供

  了有力保障。一是加大活动场所维修经费投入,使活动场所真正能使用。采取“向上争取一点、自筹一点”的办法,多渠道筹措资金13万元,对局六楼活动室进行室内外装修改造,为活动室配备了图书、书柜、桌椅和远教设备,极大地改善了党员开展活动的环境。二是加大党员培训经费投入,使基层党员学习有平台。依托党校、远程教育网络等,认真落实党员干部教育培训经费。今年以来,局党组共投入资金5000元,加大对局机关党员干部的培训力度。通过学习培训,切实解决了基层党员素质不高、业务能力不强的问题。三是加大党内关爱经费投入,使党员困难有关爱帮扶。实施“党员关爱”行动,“七一”期间发放关爱资金2000元,慰问局机关退休老党员2人。春节期间投入经费2000元,对百里洲建民村10名生活困难党员干部进行关心和帮助,让困难党员过上一个欢乐、祥和的春节。通过开展关怀党员工作,基层党组织的凝聚力、亲和力和感召力明显增强。

  六、扎实开展“三万”活动,增进人民群众血肉联系

  全市“万名干部进万村惠万民”活动开展以来,本人先后3次带领干部职工、工作队员,到驻点村百里洲镇建民村开展走访慰问活动,与驻点村党支部、村委会班子进行了座谈,对于村干部反映的村委会办公条件简陋,不方面老百姓办事等问题,加大支持与帮扶力度,通过积极筹措资金,目前已筹措资金1万元用于支持该村村委会办公楼维修的难题在开展群众路线教育实践活动期间,我局共发放调查问卷120份,走访农户200户,听取群众意见,了解农村实情,认真查找农村基层组织建设、农村软懒涣散组织等工作中的问题。共收集意见建议7条,其中班子成员2条,个人5条。

  七、基层党建工作存在的主要问题

  一是党建工作教育形式单一,党员处于被动接受状态,学习效果不明显。二是在抓党建工作方法上缺乏创新,以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大。三是阵地建设相对滞后。没有专门的党员活动室,党旗没有上墙,制度和动态上墙更新不及时。

  八、下一步党建工作计划

  (一)建立基层党建长效机制。巩固我局当前党建工作成果,进一步

  完善制度、立足制度执行落实。党建工作要做到有计划、有目标、有步骤、有总结、有提高。建立党建工作考核评价体系。党建规范化工作常抓不懈。

  (二)围绕业务工作抓好党建。要立足现有条件和工作职能,围绕业务工作抓好党建工作,业务工作和党建工作互相促进。将业务工作与作风建设、队伍建设、主题活动紧密结合,融为一体;以党建工作推动作风转变、强化队伍战斗力,从而提高业务工作水平。

  特此报告。

  党建专项述职评价篇三

  一年来,我按照教育工委的要求,以党的“”和十八届三中全会精神为指导,深入学习一系列讲话精神,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

  一、加强组织建设,做到了“五个落实”

  1、班子建设落实。定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,坚定贯彻党的路线方针政策,学习优秀党员的先进事迹,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

  2、思想建设落实。一年来,认真学习党的和党的十八届三中全会精神,学习一系列讲话精神,开展“群众路线教育学习教育实践活动”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部。开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

  3、组织建设落实。坚持开展“三会一课”学习教育制度,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。认真做好发展党员工作,深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

  4、制度建设落实。

  我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

  5、阵地建设落实。我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设

  施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、白板、投影、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时督促党员,教育党员。建立了党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛

  二、开展专题教育,做到了“五个到位”。

  一是思想认识到位。今年2014年3月25日,全县教育系统党的群众路线教育实践活动全面启动以来。我们加强了学习认识。通过学习,我们认为这次学习教育活动对我们来说,主要意义有三:1、开展

  群众路线教育实践活动,就是要对我们的“作风之弊、行为之垢”来一次大排查、大检修、大扫除,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体教职工的思想和行动中,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。2、开展群众路线教育实践活动,就是要破解学校发展难题。如何迅速提高进修学校教师的素质,增强学校的“造血”功能,真正发挥进修学校服务基层、服务教师,服务教改、服务管理的作用。切实解决教师业务素质提高的问题。3、开展群众路线教育实践活动。就是要切实解决我们,自身存在的“四风”问题。让全体教职工轻装上阵,以崭新的作风和面貌迎接新的挑战。

  二是学习教育到位。在学习内容上,开展了三大专题的学习活动。

  一是专题学习讨论了党的报告以及一系列重要讲话精神,二是专题学习讨论了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习材料,三是专题学习了党章、中央八项规定、全国两会精神和省、市规定的学习内容。集中学习时间7天,个别学习贯彻始终。在学习方式上,按要求组织开展了“六个一”活动,即:书记讲一次党课,邀请专家学者作一次专题报告,组织一次集体学习交流活动,宣传一批保持优良作风的先进典型、举办一场“弘扬师德”专题报告会、进行一次廉政警示教育。

  三是聚焦目标到位。这次活动对于我们学校来说:反对形式主义,就是要着重解决作风不实,落实不力的问题。平时工作中,我们有的同志对学校布置的工作不落实,拖拖拉拉,时效感差;有的对本质工作不认真,工作随心愿,愿意干就干,不愿意干就软圪顶;有的上班不遵守作息时间,迟到早退;有的工作重布置轻检查,要求多办法少,一些工作虎头蛇尾、半途而废;反对官僚主义,就是要着重解决服务不主动,不作为问题。在平时工作中,我们有的墨守成规、因循守旧,小事不愿干,大事干不来。有的存在职业倦怠感,缺乏创新、争先的意识;有的对当前的中小学教育教学改革不学习、不研究、有的甚至不闻不问,裹足不前。有的专业意识不强,对教师进修工作不学习、不思考、挑不起担子,独当不了一面。有的工作拖沓,办事效率低下,对领导交

  办事情,有上文、没下文;反对享乐主义,着重解决安于现状、不思进取问题,要提振全体教师的精气神,尤其要提振党员干部的精气神,教育引导党员、干部坚定理想信念,牢记“两个务必”,不怕吃苦、不怕受累,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;反对奢靡之风,着重解决贪图享乐、奢侈浪费的问题,教育引导党员、干部坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到精打细算、勤俭办学,建设节约型校园。

  四是作风整改到位。通过学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和县委《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》,增强了服务意识,改进了工作作风,转变了服务态度。一是做到了边学边改、边整边改。单位个人,人人认真填写“三张表”,即问题表、措施表、改进表,逐条逐项地明确了整改任务、整改措施和整改进度,积极整改、确保到位。二是完善了制度。学校教导处、各办公室健全完善了常规管理制度。严格上下班签到签退制度、出差下乡制度、节假日值班制度、上班工作制度,健全纪律作风建设的长效机制,强化公务消费的透明和监管。

  五是解决问题到位。通过整改学习着力解决了五个问题。

  一是着力解决了作风不良的问题。二是解决了纪律不严的问题。纠正了干部职工纪律涣散、管理不严、违反岗位工作职责规范问题;从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。三是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音。四是着力解决了服务意识不强的问题。规范服务行为,强化服务措施,提升服务标准和服务水平。五是着力解决了工作效率不高的问题。解决了干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差,以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。

  三、转变工作作风,做到了“五个加强”

  一是加强制度建设与落实。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策。通过整改,全面建立制度管理体系。完善教师工作评价体系、讨论修订“教职工请假制度”、“奖励性绩效工资实施方案”、“教职工年度考核方案”、教职工差旅制度,教职工评模奖励制度,财务财产管理制度等。

  二是加强党员的考核与管理。对全体党员进行了年度考核和星级评定,本支部本支部共3个党小组,现有党员19名。其中在岗的党员11名,占党员总数的58%;离退休党员8名,占党员总数的42%;在岗63名党员中,男性9名,女党员2名。经过认真考核评估,全部党员都达到了三星级以上等次。

  三是加强

  “党员服务承诺”。所有在岗党员按照自己的工作职责范围都做出了岗位承诺,承诺牌置于案头,要求每位党员时时对照自己的承诺,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带动一片的工作,力求不流于形式,取得实效。

  四是加强了自身建设。为了适应阳城教育发展的需要,适应进修校工作需要。要求全体教职工开展了“一钻练联活动”。:“一钻”就是人人钻研课标与教材,做教学指导的行家。把现有的教师进行了学科教学分工,在教学业务上每人主抓两个学科,一个是本专业的,另一个是非本专业的。学校为所有教职工订购了课标和教材,要求平时钻研,用时自如。“三练”就是要求每个教职工每周练写一页钢笔字、一页毛笔字、一篇小短文,以适应工作需要。

  五是加强主要工作任务的落实。把今年的主要工作分解为:抓好四项培训、做实三项比赛、抓好三项考核、搞好两个创建。以新教师我培训、教师全员培训、教育技术中级培训为重点,制定工作方案。每一项工作都由党小组长牵头,党员带头,责任到人,落实到位。

  一年来,在全校上下的共同努力下,我校在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名支部书记应有的作用,但是我也清醒地认识到,与县委县政府的要求相比,仍有一定的差距。一是在抓党建工作方法上缺乏创新;二是以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;三是部分党员干部服务的意识有待征求。在下步工作中,我们将创新思路抓党建,进一步解放思想做好各项工作。

篇四:党建述职评议是什么意思

  述职评议考核和报告工作制度

  一、具体内容

  (1)党支部书记述职。每年年底,党支部书记要向上级党织作会议(或书面)述职。述职的内容包括:汇报履行党支部书记职责、开展支部工作情况,查找工作中存在问题,深刻分析原因,提出改进措施,接受上级党组织评议考核。

  (2)党支部书记报告工作。党支部书记每半年向支部党员大会报告一次工作,接受党员监督。党小组长每半年向党支部报告一次工作,重要问题应及时请示报告。

  (3)党员定期向党组织汇报思想和工作。每个党员都应自觉地向党支部汇报自己的思想和工作情况,特别是领导干部党员要带头,以普通党员身份,主动向党组织汇报自己的思想和工作情况。

  二、汇报的主要内容

  (1)贯彻执行支部决议和完成党组织交办任务的情况;自己的学习、思想和工作情况,特别是在面对中央重大决策部署中的思想和活动,以及目前存在的缺点、错误;也可以汇报其他党员的模范事迹、不良倾向或提出批评、建议;周围党内外群众的反映和要求等等。

  (2)党员汇报要抱着对党负责、对同事负责、对事业负责的态度,忠诚老实,实事求是。

  (3)汇报的形式:一般在会上口头汇报,也可以单独找党组织汇报。长期外出的党员,可以书面形式,向党组织汇报自己的思想和工作情况。

  (4)党组织要认真听取党员的思想工作,做好记录,对于党员的书面汇报要妥善保存,并做好个别党员的思想工作。

  (5)对长期不参加党组织生活、不定期向党组织汇报思想的党员,要进行必要的批评、教育,必要时要给予一定的处分。

  三、工作要求

  (1)党支部书记述职报告要及时进行整理存档。

  (2)党支部书记报告和党小组长报告书面材料、报告大会图片要整理存档。

  (3)党支部书记报告的会议记录要体现在支部党员大会记录中,党小组长报告工作记录要体现在支委会记录中。

篇五:党建述职评议是什么意思

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  2020党建述职评议会议讲话

  这次述职评议会议,是对年初基层党建工作责任状以及省、市委有关要求落实情况的一次检验,是直面问题的剖析、是进一步理清工作思路的“会诊”,也是一次严肃的党内政治生活,意义重大。

  X年,全区基层党建工作取得较好成效,主要有以下特点。一是领导重视程度越来越高。通过逐级签定责任状明确了任务、传导了压力;加大了常委会议、专题会议研究部署党建工作的频次,加大了检查的力度,确保了党建工作基本任务的落实,形成了重视基层党建、支持基层党建的局面。二是学习教育深入开展。按照省市委要求,扎实深入开展了主题教育。三是是基础保障得到加强。投入X多万元完成了晓云社区X平方米和佳南社区X平方米社区活动场所建设,为双胜社区协调一处X平方米办公活动场所。投入X万元,完成“东风在线—智慧社区”服务群众手机APP掌上平台建设,并得到省委基层党建工作专项巡s组的充分肯定。四重点任务有序推进。查找失联党员X人,X个党组织完成了换届整改。X个“两新”组织组建了党组织,下派党建指导员X人,实现了“两个全覆盖”。

  在看到工作成绩的同时,更要看到问题和差距。一是抓党建责任落实力度不到位。党建工作安排部署多,督促检查少,特别是在督导考核上压力传导不够,问责力度不够,有的党(工)委书记党建主体责任意识不强,抓基层党建不积极不主动,没有把责任真正扛起来。

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  二是组织制度执行不好。一些基层党组织开展党内政治生活不经常,学习上级重要精神不及时、开展“三会一课”不规范。部分村党组织执行“四议两公开”等管理制度不规范,有的公开不及时,群众不知情、不满意。

  三是解决基层组织建设深层次问题不够。目前,从社区到农村缺钱、缺场所等面上问题解决得好一些、快一些,对基层党组织后备力量培养和储备不足,特别是在社区这个问题特别突出。现有社区党工委中,有X个没有专职党务工作者,多由协理员或居委会委员兼任,无法保证党建工作的连续性。

  四是党员干部教育管理有欠缺。部分党员干部落实双重组织生活制度不严格。有的村书记不积极发展党员,或搞“近亲繁殖”不发展能力强的党员。在机关事业单位,党员的先锋模范作用和争先意识不突出;在社区,对下岗、退休党员管理教育还缺乏有效办法和方式;在“两新”组织,党员多数存在“打工”思想,不愿亮身份,对党组织的归属感不强,党费难收缴,活动难开展。

  管党治党,重在基础,基础不牢,地动山摇。我们要按照中央和省市委的部署要求,把基层党建作为事关全局的一项战略性、基础性工作来抓,组织部要制定下发全区党建工作实施方案,对存在问题,要拿出解决办法,不断提升基层党建工作水平。下面,我讲几点意见。

  第一,坚持从严治党,落实落靠责任。一要明确主责。抓好基层党建是各党(工)委书记的主业、主责。各党(工)委书记要善于统揽全局、协调各方,深

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  刻认识“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的要求,既要在思想上重视,更要在工作上投入。各党(工)委要发挥“一线指挥部”作用,班子成员也要认真履行“一岗2责”,形成齐抓共管的工作合力。

  二要严实作风。在抓基层党建工作上有的党(工)委落实不力、效果不明显,主要还是抓党建工作意识不强,缺乏责任感。抓基层党建不能推一推动一动,必须实打实地抓。既要了解上情,对中央、省市委的重要精神和重点任务做到心中有数,也要充分掌握下情,对本单位党建工作实情做到心中有数,从而谋划好思路、制定好措施,解决好难题。

  三要考核问责。用好考核这把标尺,抓好党建责任制考核和党(工)委书记述职评议考核。加大基层党建工作权重,强化考核结果运用,把抓基层党建工作情况作为先优评比、选拔任用干部的重要依据。要用好问责这把戒尺,对抓基层党建综合评价为“一般”和“差”的要进行约谈,以问责倒逼责任落实,推动基层党建工作上水平。

  第二,突出问题导向,丰富党建内涵。一要解决基层党组织带头人和党务工作者队伍薄弱问题。结合村“两委”换届,选好村党组织带头人,每村至少储备X名后备干部。在社区探索配备专职副书记和专职党务工作者,解决居委会委员或协理员兼职党务工作的问题。加大基层党组织书记和党务工作者轮训力度,解决本领恐慌和能力危机问题。今年将举办村、社区、“两新”组织党组织书记和党务

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  干部等培训班,实现培训全覆盖。

  二要解决基层党组织软弱涣散问题。全面落实省委、市、区委《软弱涣散基层党组织三年整顿规划》,持续抓好全区X个软弱涣散党组织整顿转化,在办公活动场所等硬件建设到位的基础上,要抓好党组织整体功能的发挥,巩固提高,变后进为先进,确保X年底X%转化、X%达到先进标准。

  三要解决基层党建制度执行落实不到位问题。我们要把执行基层党建制度作为抓实基层党建工作的重要举措,制度不能只是挂在墙上,该执行的严格执行,该完善的抓紧完善,真正做到有章可循、有规必依。

  四要解决基层组织生活不规范问题。党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。我们要以中央出台的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》为根本遵循,严格执行“三会一课”等组织生活制度,在经常、严肃、认真上动真章,实现党内组织生活规范化、常态化。

  五要解决基础保障“欠账”问题。近年来,我区在基层基础保障方面投入力度较大,但仍有一些“欠账”。X年将投入X余万元对晓云、佳南、造纸和双胜等社区提档升级,打造X个超千精品社区和X个特色社区;结合“东兴新城”规划,力争新建X个社区;投入X万元新建南兴社区多功能运动场;建设户外广场和小游园X处,开放学校体育场馆等公共场所。这些都是硬指标,硬任务,将列入市基层党建工作责任状,请各级领导、各部门、各党(工)委要高度重视,强力推

篇六:党建述职评议是什么意思

  党建工作述职评议办法

  总则

  1.1

  目的依据

  为贯彻落实全面从严治党要求,促进下属单位党委书记履行党建工作第一责任人职责,推动党建工作责任制有效落实,根据中央精神和国务院国资委党委有关要求,结合实际,制定本办法。

  1.2

  述职方式

  1.2.1

  下属单位党委书记对照《下属单位党建工作责任制实施办法》规定的职责任务,围绕党建工作第一责任人的履职情况进行述职,并接受评议。

  1.2.2

  述职评议包括下列四种方式,原则上每年采取其中一种方式进行。

  1.2.2.1

  年度述职。党委书记在本单位进行述职,接受参会人员评议。

  1.2.2.2

  考核述职。公司对下属单位开展党建工作考核时,党委书记现场述职,接受参会人员评议。

  1.2.2.3

  集中述职。公司召开下属单位党委书记述职会,或分板块、分区域召开下属单位党委书记述职会,听取党委书记述职,由公司党组书记或党组成员进行点评。

  1.2.2.4

  抽查述职。根据工作需要听取党委书记述职。

  程序步骤

  2.1

  公司党群工作部(党组办公室)每年对下属单位党委书记述职评议工作进行安排部署,明确提出述职评议的重点内容、方式、完成时间和相关要求。

  2.2

  述职前的准备

  2.2.1

  撰写述职报告。述职报告由党委书记亲自撰写,聚焦党建工作第一责任人职责,把自己摆进去,原则上分三个部分,篇幅上各占三分之一。主要包括:针对本单位党建工作的突出问题,研究提出的思路措施办法,以及取得的变化和成绩;对照全面从严治党要求和党组的工作部署,查找工作中存在的问题和不足,分析深层次原因;突出问题导向,提出下一步工作思路和整改措施。

  述职报告要突出重点,不要面面俱到,不能简单地以党委或党务工作部门的工作代替个人履职。年度述职重点报告解决党建工作难点问题的情况,考核述职重点报告党建考核要点规定的情况,集中述职重点报告解决面上共性问题的情况和特色做法,抽查述职重点报告解决针对性问题的情况。

  2.2.2

  审核述职报告。党委书记的述职报告形成后,年度述职的,由本单位党委(常委)会审核;考核述职的,由公司党建考核小组审核;集中述职的,由公司党群工作部审核,公司党组审定;抽查述职的,由公司党群工作部审核。对只讲成绩、不讲问题,只讲面上工作、不讲个人履职情况的,应督促修改完善;对内容空洞、情况不真实的,应责令重写。

  2.3

  年度述职。由下属单位党委自行组织,参会人员按相应的会议要求确定,按照下列程序进行。

  2.3.1

  现场述职。党委书记在本单位党委会或职代会上进行现场(书面)述职,报告一年来个人履行党建第一责任人职责的情况。

  2.3.2

  民主评议。参会人员对党委书记抓党建工作情况进行评议,评议结果分为“好、较好、一般、差”四个档次。

  2.3.3

  情况上报。党委书记的述职报告和评议结果报公司党群工作部。

  2.4

  考核述职。由公司党建考核小组主持,按照下列程序进行。

  2.4.1

  现场述职。公司党建考核小组主持召开下属单位党委书记述职评议大会,听取党委书记述职。

  2.4.2

  现场提问。对需要进一步了解的情况,考核小组可现场提问,党委书记应实事求是作出回答。

  2.4.3

  民主评议。考核小组和参会人员对党委书记抓党建工作情况进行评议,评议结果分为“好、较好、一般、差”四个档次。

  2.5

  集中述职。由公司党组或委托党群工作部统一组织,面向全系统或分板块、分区域,采取适当方式进行评议。

  2.5.1

  全系统集中述职。召开下属单位党委书记述职会,选择部分党委书记现场述职。公司党组书记逐一点评,肯定经验做法,指出存在的突出问题,明确下一步努力方向。

  2.5.2

  分板块、分区域集中述职。根据工作需要,按业务板块或区域,召开下属单位党委书记述职会,选择部分党委书记现场述职,由公司党组成员进行点评。

  2.6

  抽查述职。由公司党组成员或委托党群工作部组织,有针对性地听取个别下属单位党委书记述职,了解掌握情况,帮助解决困难,督导专项工作,提出具体要求。

  2.7

  参会人员。考核述职、集中述职、抽查述职参会人员,根据实际情况确定。

  结果运用

  3.1

  述职结束后,下属单位党委应召开党委(常委)会,向班子成员通报党委书记述职的评议情况、上级领导的点评情况。党委书记应针对存在的问题认真制定措施,切实抓好整改提高,次年述职时报告整改落实情况。

  3.2

  公司党群工作部采取定期、不定期抽查或专项监督检查等方式,跟踪督查述职人整改落实的情况。

  3.3

  党委书记述职评议得分按10%折算分值,纳入下属单位年度党建工作考核结果。

  3.4

  对党委书记在述职评议中评定“好”的,作为评先选优、选拔任用干部的重要参考;对述职评议评定“差”的,进行约谈,责令限期整改,并视情节轻重给予通报批评、诫勉、组织调整或组织处理、纪律处分。

  附则

  本办法适用于各下属单位党委,下属单位结合实际制定本单位所属党组织书记抓党建工作述职评议办法。

篇七:党建述职评议是什么意思

  述职述廉:________

  党支部书记述职评议制度

  姓名:______________________

  单位:______________________

  日期:______年_____月_____日

  党支部书记述职评议制度

  为了强化党支部书记的管党意识,落实管党责任,提高管党水平,努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,制度本制度。

  一、述职评议时间。

  述职评议工作每年至少一次,述职评议工作可与单位干部年度考核(或民主评议党员)工作同步进行。

  二、述职评议的对象。

  党支部书记为述职评议对象。

  三、述职评议程序

  (一)述前准备。党支部书记进行工作自查总结工作经验,查找问题不足,明确努力方向。在此基础上,撰写好党建工作述职报告(3000字以内)。

  (二)述职评议。召开述职评议大会,按照会议述职、民主评议程序进行述职评议。党支部书记向本单位党员群众述职,接受党员群众的测评,接受参会人员的评议。参加述职评议会议的党员群众填写《机关基层党组织书记述职测评评议表》,由党支部指定书记之外的人员进行统计汇总。党组书记应对述职评议活动进行点评,提出工作要求。

  (三)述后整改。针对述职评议中发现的问题和不足,党支部书记要制定整改落实方案,明确整改时间、措施。下次述职评议时,专题汇报问题整改落实情况,接受上级党组织和党员群众的监督。

  四、述职评议的有关要求

  (一)切实加强领导。述职评议工作是推进基层党建工作的重要举

  二、述职评议的对象。

  党支部书记为述职评议对象。

  三、述职评议程序

  (一)述前准备。党支部书记进行工作自查总结工作经验,查找问题不足,明确努力方向。在此基础上,撰写好党建工作述职报告(3000字以内)。

  (二)述职评议。召开述职评议大会,按照会议述职、民主评议程序进行述职评议。党支部书记向本单位党员群众述职,接受党员群众的测评,接受参会人员的评议。参加述职评议会议的党员群众填写《机关基层党组织书记述职测评评议表》,由党支部指定书记之外的人员进行统计汇总。党组书记应对述职评议活动进行点评,提出工作要求。

  (三)述后整改。针对述职评议中发现的问题和不足,党支部书记要制定整改落实方案,明确整改时间、措施。下次述职评议时,专题汇报问题整改落实情况,接受上级党组织和党员群众的监督。

  四、述职评议的有关要求

  (一)切实加强领导。述职评议工作是推进基层党建工作的重要举措,相关党支部要统筹兼顾,周密部署,确保工作实效。述职对象要根据评议中提出的问题和整改要求,深刻剖析原因,认真研究提出整改措施,切实抓好落实,为来年提高基层党组织建设水平和质量打下基础。

  (二)抓住述职重点。突出党支部书记主体责任,重点陈述自身抓基层党建、履行"直接责任人"的情况,谋划基层党建工作的思路、抓落实的措施、工作创新的成果、存在的突出问题和薄弱环节等内容,既要反映成绩,也要反映问题,还要提出下一步工作措施打算。述职报告不要面面俱到,防止出现以工作汇报或工作总结代替述职报告、以班子述职

  代替书记述职、以全面工作代替党建工作等问题。

  (三)精心组织实施。认真做好述职评议的材料准备和会议筹备,严肃认真地完成好此项工作。述职评议形成的档案材料(如党建述职报告、民主评议表及汇总表、会议记录、整改措施等),及时归入党建工作档案。

  述职述廉

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篇八:党建述职评议是什么意思

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  〔党支部书记述职评议制度〕

  党支部书记述职评议制度

  为了强化党支部书记的管党意识,落实管党责任,提高管党水平,努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,制度本制度。

  一、述职评议时间。

  述职评议工作每年至少一次,述职评议工作可与单位干部年度考核(或民主评议党员)工作同步进行。

  二、述职评议的对象。

  党支部书记为述职评议对象。

  三、述职评议程序

  (一)述前准备。党支部书记进行工作自查总结工作经验,查找问题不足,明确努力方向。在此基础上,撰写好党建工作述职报告(3000字以内)。

  (二)述职评议。召开述职评议大会,按照会议述职、民主评议程序进行述职评议。党支部书记向本单位党员群众述职,接受党员群众的测评,接受参会人员的评议。参加述职评议会议的党员群众填写《机关基层党组织书记述职测评评议表》,由党支部指定书记之外的人员进行统计汇总。党组书记应对述职评议活动进行点评,提出工作要求。

  (三)述后整改。针对述职评议中发现的问题和不足,党支部书记要制定整改落实方案,明确整改时间、措施。下次述职评议时,专题汇报问题整改落实情况,接受上级党组织和党员群众的监督。

  四、述职评议的有关要求

  (一)切实加强领导。述职评议工作是推进基层党建工作的重要举措,相关党支部要统筹兼顾,周密部署,确保工作实效。述职对象要根据评议中提出的问题和整改要求,深刻

篇九:党建述职评议是什么意思

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  直属基层党建述职评议总结

  1.什么是基层党建工作述职评议

  基层党建工作述职,主要突出在党建工作做了哪些成绩和不足,党建工作为行政工作服务和协助的方法有什么特点。

  党组织关系隶属管理的所有基层党组织,包括农村、社区、机关事业单位、国有企业和新经济、新社会组织等各领域中的党组织,开展基层党建工作述职评议活动。

  上述参加活动单位中的党组织书记,其中乡、镇、街道党委书记,工委书记和市委市直机关工委常务副书记,以及市委直接管理的部门党委书记向市委全委会书面述职;

  其他基层党组织书记一律采取现场述职的方式,由其主管党委(工委)组织开展基层党建工作述职评议。

  基层党组织书记的述职评议在7月10日前完成。述职的重点内容按照党建工作述职评议制度(试行)的有关规定进行。

  扩展资料:

  基层党建工作主要包括建立健全党的组织机构,定期过好组织生活,落实民主生活制度,做好党员发展工作,评选表彰先进等。具体内容是:

  改进基层党组织的工作方式。

  适应基层经济社会管理体制、治理模式的变化,规范党组织与经济、行政、自治组织的工作程序,健全党组织的工作制度和工作机制,保证党组织职能作用的有效发挥。

  增强基层党组织服务群众的功能。

  健全群众利益表达和利益协调机制,培育各类服务组织,拓宽新形势下基层党组织服务群众、凝聚人心的途径和方法。

  加强基层党组织

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  自身建设。

  加强班子建设,推进党内民-主,健全党内生活,建立使党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制。

  扩大党的组织和工作的覆盖面。

  加强新经济组织、新社会组织和城市新建小区的党建工作。改善基层党组织工作条件。

  建立基层党组织开展工作和活动的物质保障机制,保护发挥基层党员干部的积极性、创造性。

  参考资料:百度百科-党建。

  2.对省直机关党建工作考核的主要内容有哪些

  对党建工作考核主要内容:一、落实党建责任情况1、党组织健全,按期换届,选好配强支部书记,配备专(兼)党务工作者5、建立党建工作责任制6、开展专项述职活动7、党员领导干部参加学习8、参加基层党组织活动9、坚持给党员讲党课作报告10、召开专题会研究党建工作11、制定党建工作计划12、半年和年度工作总结13、开展党建工作的督促检查和考核评价14、建立党员年度工作目标管理考核机制15、建立党建工作人、财、物保障机制16、建有规范党员活动室,经费和活动场地落实到位二、执行组织制度情况1、党员队伍教育、管理、监督和服务工作成效明显2、按要求做好党员发展工作3、按时缴纳党费4、召开党支部会议5、召开支部党员大会6、推行党务公开7、开展民主评议党员工作三、党建活动开展情况1、开展“三级联创进机关”、“三优一满意”、“四帮四促”、“转变作风下基层服务春耕办实事”和“落实一线工作法服务作风大转变”等活动方案、精品文档,助你起航,欢迎收藏关注和点赞!

  动员安排、工作总结2、建立互帮互助机制进行结对帮扶3、开展党建扶贫工作签订帮扶协议4、为基层办实事好事5、“创先争优”活动实施方案及相关材料6、开展党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区、党员公开承诺践诺等活动实施方案及相关资料四、推动业务发展情况1、完成重点任务发挥基层党组织和党员作用五、党建工作宣传情况1、做好党建宣传工作2、做好党建工作的信息简报。

  3.从履职情况,存在问题及原因分析和下步工作打算三个方面写村党建工

  去年以来,特别是教育实践活动开展以来,在镇党委的领导下,村两委干部和群众共同推进基层党建工作。

  现将一年来抓基层党建工作情况汇报如下:

  一、履职工作的开展情况

  一)建立和落实基层党建工作责任制。党总支将党建工作目标具体细化,党总支书记亲自抓,相关负责人具体抓,逐项抓落实,不定期地党支部以及党小组开展活动情况进行检查,切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结,并做好了党建研究和信息报送工作,全年按时报送党建信息稿件。

  二)以完善的规章制度促进组织建设。坚持“三会一课”制度,进一步完善了党务公开制,增强党组织工作透明度。

  坚持“电教远教”播放制度,学习和研究党的各项方针、政策,对照检查我村的执行情况,始终把握正确的村发展方向。坚持利用万维网站和网格化信息管理平台,向上级部门及群众公开村里各项工作。

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  建立和完善了党内民主选举和党员“三先”制度、党员评议党组织干部制度等,切实保障了党员的选举权、知情权、参与权、监督权。

  三)加强服务型基层党组织建设,密切联系服务群众。

  201x年我村“四议两公开”解决新发村美好乡村建设点裕苑新村美化亮化工程建设问题、离任村干部生活补贴调查摸底以及农村集体“三资”清理核实工作。党务公开,定期共4次,其他需公开内容采取即时公开,无职党员设岗定责共设了10个岗位,共有10名无职党员上了岗。

  完成水塘清淤6个,新增造林面积446.4亩。为了方便群众办事,村委会办公室进行装修改造,建成了为民服务办事大厅,实行村两委干部集中办公。

  四)积极为党输送新血液。双培双带”先锋工程,共把党员培养成示范户5人,示范户成党员2人,带动群众致富非党员9人。

  五)开展“党的群众路线教育实践”活动,努力建设为民型党组织。一是学习教育、听取意见,我班子成员深入群众家中,贴近与群众的距离,广泛听取基层群众的意见,共走访群众120多人次,个别谈话

  100多人次,征求意见84条;二是查摆问题、开展批评,班子及成员进行了认真的谈心谈话,并及时召开专题组织生活会,进行对照检查,开展批评和自我批评;三是整改落实、建章立制,针对查摆出来的问题,列出了问题清单共10条。

  明确整改措施、责任和时限,进行了逐项销号整改。

  六)加强领导班子建设,提高干部队伍素质。

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  村两委换届后,我村进一步健全了各项规章制度。村两委干部加强学习,提升自身素质,为民服务的思想和能力都有所提高。

  二、存在的主要问题及原因

  一)在抓党建工作方法上缺乏创新。对基层党组织建设存在的老问题、出现的新情况研究不深,调研存在“蜻蜓点水”的形式主义现象,习惯于凭经验、老套路,缺少破解之道和创新举措。

  二)党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够;对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力,党建工作的载体创新不够。

  三)党建工作机制不完善。考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制不够完善,党建工作缺乏必要的实施手段,号召力不强,推动力不够。

  对规章制度认识不到位,制度停留在写在纸上、难以落实到执行上。

  四)党建工作保障不力。

  党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费,造成基层党组织学习教育难、开展活动难,推进工作难;另一方面是我本身承担较多的工作任务,对党建工作投入精力不足,有时候忙起来甚至把党建工作当成“副业”,还没有真正管到位、严到份。

  五)部分党员不能充分发挥先锋模范作用。一些基层党员的宗旨意识不强,个别党员把自己等同于普通群众,没有充分发挥先锋模范作用。

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  征求普通群众意见少,联系群众不广泛、不深入,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。党员年龄结构偏大,凝聚力不强。

  认真反思存在的问题,既有客观因素,更有主观原因,主要责任在我这个第一责任人,意识对加强基层党建工作重要性认识不深刻,没有把抓基层党建工作作为最大政绩,作为硬任务、硬指标抓落实。从思想深处分析,是自己愿意抓容易出成绩、出政绩的工作,不愿抓周期长、见效慢的工作,是功利思想、浮躁心理在作怪,政绩观存在偏差。

  二是没能做到统筹兼顾,没有绰号基层党建工作与其他工作的关系,没有把基层党建工作有效融入到推动经济社会发展之中,反映出自己工作方式方法上还有欠缺。三是抓基层党建工作缺乏经常性,持续性,没有把每个领域、每个环节抓具体、抓深入。

  这实质上是自己缺乏持之以恒、久久为功的“钉钉子”的精神,缺乏“功成不必在我”的情怀。

  三、下步工作思路和主要措施

  针对存在的问题,我将与村两委干部一道,团结和带领全村党员认真学习贯彻县、镇委要求,以建设服务型党组织为主线,以强化主体责任落实为抓手,在下步工作中,我村将巩固“群众路线教育实践”活动的成果,下大力气研究解决各种重点难点问题。

  一)强化主体责任落实。从我做起,进一步树立党总支书记作为党建工作“第一责任人”的职责,科学制定全年党建工作计划。

  认真落实村党组织。

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  4.如何搞好基层党建的考核的意见

  一、严格落实基层党建工作责任1.落实从严治党责任。

  牢固树立抓好党建就是最大政绩的观念,把基层党建工作作为主业,与中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。落实基层党建工作主体责任,每年年初,各级党委(党组)特别是县乡党委要与下级党组织签订年度基层党建工作责任状,带动形成健全各级领导班子职责明确、任务具体、逐级负责、密切协作的责任体系,一级抓一级,层层抓落实。

  实行项目化管理,将基层党建工作细化成具体项目,落实到成员单位、分解到责任领导,做到齐抓共管。强化对基层党建工作的考核,把抓基层党建工作的实效作为考核各级各部门党组织负责人特别是党组织书记的首要指标,对其他党员领导干部的考核也要加大这方面的权重。

  2.建立健全工作制度。健全基层党建工作联席会议制度,各级党委(党组)每年至少两次专题研究基层党建工作,至少安排一次基层党建工作督查,发现解决基层党建工作中带有全局性的问题。

  完善基层党建工作例会制度,各级党委(党组)和党建工作领导小组每季度至少组织召开一次工作例会,听取党建工作汇报,研究解决重要问题,督促完成各项任务。建立定期汇报制度,各级党委(党组)每半年至少一次向上级党建工作领导小组和党委组织部门汇报基层党建工作。

  建立健全领导干部联系点制度,各级党委(党组)领导班子成员要坚

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  持到联系点调查研究、指导工作,给基层党员干部上党课、作形势报告,帮助联系点理清工作思路,解决实际问题,总结推广经验,把联系点建成示范点。3.注重结果转化运用。

  将述职评议考核结果和基层党建工作考评结果作为党组织书记评先评优、职务晋升的重要依据,运用到干部管理监督、选拔任用的全过程,结合目标管理工作,促使基层干部干净干事。建立各级党组织落实基层党建工作责任问责通报制度,对工作扎实、成效突出的要予以表扬激励;对思想不重视、工作不得力的予以通报批评、诫勉谈话,并责令限期整改;对不认真履行职责、基层党建工作问题突出、评议测评较差、造成不良影响和严重后果的,要对党组织书记和相关责任人进行组织处理。

  二、切实加强基层组织带头人队伍建设4.加大培养选拔力度。按照实施“百千万基层党组织带头人培养”工程的要求,培养选拔一批致富能力强、服务意识强的基层党组织书记。

  落实《关于加强乡镇党委书记队伍建设的意见》,加大乡镇、街道与机关、事业单位之间的领导干部交流力度;实行乡镇、街道机关公务员职务与职级并行制度。落实《村级干部管理意见》,着力把思想政治素质好、带富能力强、协调能力强的“一好双强”优秀党员选拔为村级党组织书记,实现“能人”治村。

  继续做好从优秀村、社区主干中考录乡镇、街道公务员、事业编制人员工作,拓宽基层干部发展空间。5.建好后备干部队伍。

  建立基层一线干部培养选拔链,鼓励机关年轻干部到基层到一线锻

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  炼、任职,形成“干部下一线、一线出干部”的良好格局。加强村、社区、非公企业、社会组织等基层组织后备人才队伍建设,建立“双培养”制度,重点在致富带头人、实用技术人才和外出务工返乡、企业经营管理等人员中培养基层干部,把具有较强的组织领导能力和协调能力的干部及时培养成为基层组织带头人,解决基层组织后继乏人的问题。

  6.加强干部管理监督。切实加强对基层带头人队伍的监督管理,严格考核奖惩,健全民主评议、述职述廉等制度,探索和完善离任审计制度,引导和促使他们扎实干事,依法履职,树好形象。

  解决乡镇、街道干部“走读”现象,使其安心在基层工作。切实解决对村级工作评价的主观性、村级干部选用的随意性等问题,对届中调整村、社区主干的需经乡镇、街道党委(工委)集体研究,报县区组织、民政部门审批。

  三、注重提高党员队伍整体质量7.严格党内组织生活。认真落实“三会一课”、党性定期分析、民主评议党员等制度,开展主题党日、领导干部上党课、党员义务周末等活动,探索开放式、互动式组织生活,吸引广大党员主动参与,让组织生活在基层正常起来、认真起来、活跃起来。

  积极探索和创新党内组织生活方式,充分发挥通信、网络等新媒体的作用,开展网上组织生活。对基层开展的组织生活落实情况,上级组织部门要进行随机抽查。

  8.强化党员教育管理。发挥党员教育培训“十百千万”工程作用,加强

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  对党员的经常性教育。

  全面推行党员目标管理、设岗定责、评星定级、记实管理等办法,及时了解、准确掌握党员日常行为表现,充分发挥先锋模范作用。全面推行党员志愿服务活动,根据党员自身特长和服务意愿,多形式开展在职党员到社区报到、为群众服务工作。

  疏通出口,按照规定及时处置不合格党员,保持党员队伍的先进性和纯洁性。加强流动党员教育管理服务,着力提升流动党员双向管理工作水平,提升老品牌,打造新亮点。

  注重发展党员质量,坚持党员数量与质量的有机统一,不断优化党员队伍结构。四、不断强化基层基础保障9.推进结对帮扶工作。

  继续做好领导干部住村夜访、蹲点调研和机关部门对口帮扶、干部驻村任职工作,全面推行机关干部驻村联户、结对。

篇十:党建述职评议是什么意思

  基层党建述职评价点评

  做好基层党建工作,要着力提高各级党组织、领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领,为推动科学发展提供坚强组织保证。下面是店铺整理基层党建述职评价点评的范文,欢迎阅读!基层党建述职评价点评篇一

  为深入贯彻全面推进农村党员的先进性建设,把基层党组织和干部党员队伍建设培养成为贯彻xxxx重要思想和xx大会议精神的组织者,推动者和实践者,成为全面建设小康社会的坚强战斗集体和发展各项事业的带头人,保证农村提前五年顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标,根据上级要求,制定本规划。

  一、指导思想

  按照先进性教育重要思想的要求,以三级联创基层组织党建为总抓手,求实创新,解放思想,干事创业,开拓进取,在基层组织规范化建设中,将更加注重自身建设,已全面建设小康社会为目标,以基层党组织的先进性建设和干部党员的能力建设为动力。紧紧围绕发展经济这第一要务,全面推进农村基层党的思想,组织作风建设,努力体现时代性,把握规律性富于创造性,继承好传统,创造新经验,不断提高农村基层党组织的创造力,凝聚力和战斗力,为建设小康社会促进坚强,有力的组织保证和人才支撑。

  二、工作目标

  1、重视思想建设,打牢基层党组织和党员长久保持先进性的思想根基。

  (1)开展理论教育,始终坚持用xxxx重要思想和xx大会议精神武装党员干部头脑,教育引导群众,指导实践,推动工作,把xxxx重要思想,xx大会议精神,党章和党的基本理论基本路线基本知识的学习教育,作为党课和组织生活主题内容,量化考核措施,做到常学不懈,,通过理论学习教育,统一思想,力求达到学与做,说与干,知与行的有效统一,并把理论教育的成果转化为服务群众,促进发展的党性实践活动。

  (2)开展形势政策教育,把理论教育和政策教育结合起来,坚持对干部党员进行党的农村各项方针政策教育,科学发展观,正确政绩观,人才观,群众观教育和马克思主义无神论教育,树立党员的全局观念和大局意识观,从思想保证党的方针在广大农村的贯彻和执行。

  (3)开展先进行教育,按照中央总体部署和规定的方法,步骤,程序要求,以提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众推动当前工作为目标,扎实搞好党员先进性教育活动,着重解决好深入贯彻党章,坚定理想信念,强化党员意识,增强发展能力,激励党员创业,保障党员权利。

  2、突出能力建设,大力提高基层党组织和党员执政兴业的能力。

  (1)深入学习贯彻中央决定,坚持不懈的把提高农村基层党组织和干部党员的学习能力,管理能力,发展能力,服务能力,带动能力,创新能力,作为加强农村基层组织建设的重要举措,力争用3至5年期限时间使其综合素质,工作能力领导水平。工作方法等分别有明显提高,增强和改进。

  (2)拓宽培训渠道,创新培育方式,把集中培训与实践考察问题探讨,与案例分析经验交流与实践检验,请进来与走出去,培训学习结合起来,把基础理论培训,素质提升培训和实用技能培训结合起来。

  3、加强社区领导班子,干部队伍和工作这队伍建设

  (1).配强社区领导班子.按照干部“四化”方针和德才兼备原则,拓宽选人用人渠道,采取上派.下选.内育.外聘等形式.多渠道选贤任能,选好配强社区领导班子,特别要选拔思想政治素质好,文化程度高,年富力强的干部担任社区组织负责人,逐步改善社区领导班子的知识结构和年龄结构。

  (2)搞好对社区党组织成员和工作人员的培训,要把社区干部和工作人员的培训纳入整个干部队伍的教育培训体系,制定培训规划,加大培训力度,不断提高他们依法办事,做好群众工作和发展社区事业的能力。

  三、组织领导

  1、加强组织领导,落实工作责任。各村要把“党建”工作作为实

  践“十七”大精神.“xxxx”.提升农村基层组织建设水平的总抓手。

  2、及时总结经验,促进工作创新。加强督促检查,确保任务完成。社区党组织要经常性地对社区党建工作进行督促检查,及时掌握进展情况,发现问题,及时解决。要建立社区党建定期报告和通报制度,三年推进计划实施结束后,要组织力量进行全面检查验收,确保各项目标任务圆满完成。

  四、强化作风建设

  强化作风建设,推动基层党建向制度化,法制化,规范化方向迈进

  1、开展党内纪律条规教育,以党员先进新教育为契机,使干部党员牢固树立遵纪守法意识,依法行政意识,照章办事意识,不断强化党的意识,坚持弘扬党的三大作风增强克服自身存在的各项工作中,各种不良作风的能力,确保经济社会快速发展,干部党员健康成长。

  2、大力弘扬求真务实的作用,要按照为民务实,清廉的要求教育,引导,基层干部牢固树立正确的世界观,人生观,价值观和群众观,通过持之以恒的作风建设,力求使基层党员干部的思想作风,学风等要有一个较大的转变。

  五、推进小康建设实现农村党建与小康建设的有机结合

  把稳步增长农民收入放在首位,以全面建设农村小康社会,统揽工作全局,认真贯彻中央(关于促进农民增加收入若干政策的意见)统筹城乡经济发展,坚持多予,少取,放活的方针,大力推进农村劳动力转移就业增收,积极拓宽农业,农村外部增收途径和空间,每年向城镇和非农产业转移劳动力,建立农民稳定增收的长效机制。

  基层党建述职评价点评篇二

  经过近一段时间的党建理论学习,感触颇深,下面我就谈一下自己的几点体会:

  一、加强基层党员学习的重要性

  加强基层党员干部的理论学习,是发展经济的需要,是档案工作的需要。通过学习使我深深地懂得,只有发展生产力,才能够有力地促进各方面工作的进步,通过学习,使我明白作为“三个队、四个力

  量”在档案工作中的巨大作用,也更坚定了我为档案事业作贡献的决心与信心。

  二、不断地加强学习,对今后工作的指导意义

  1、是提高党员政治素质的需要

  基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习,为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定,具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员,我深知自己的责任,学习党章,学习党的两个条例,不断地熟悉党的工作,提高自身政治素质水平,用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题,更好地为人民致富服务。

  2、是树立正确的“三观”需要

  “价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永保党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计较个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

  3、是加强档案建设的需要

  人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党员担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党员必须要有高度的责任感,通过不断地学习,增强我们一心为公,一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民选准发展致富的路子。

  4、是增强依法行政,依法维连的需要

  当今社会是法制社会,十六大报告中提出了依法治国的战略方针,这也对行政工作提出了更高的要求,只有通过不断的学习,才能够更好地为人民服务。

  5、是增强创新、发展观念的需要

  市场是一双无形的手,市场经济是对市场资源进行有效配置,是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员,必须加强学习,掌握先进的管理方式,捕捉市场信息,从而指导生产,减少因决策失误而给人

  民造成不必要的损失。加快*改革,加快*经济结构调整力度,立足于本地实际,求真务实,大胆创新,谋求经济快速发展。

  三、基层党员如何加强学习

  1、端正态度,大兴学习之风

  作为基层党员干部,必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次培训学习的机会,遵守学习纪律,做好笔记,认真写好心得体会,平时也要加强各方面的学习,进行自我完善。

  2、学以致用,理论联系实际

  学习的最终目的是为了更好地服务于人民,更好地用于实践,我们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,就是要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中,把依法行政渗透到管理的每一个环节中。更好地为档案事业作贡献。

  基层党建述职评价点评篇三

  2021年全镇党建工作的总体思路是认真贯彻落党的十七大和十七届三中全会精神,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,突出抓好基层组织建设和党员干部队伍建设,开展深入学习实践科学发展观活动,为促进县域经济社会又好又快发展提供坚强的组织保障。

  (一)围绕增强党组织的凝聚力战斗力,切实加强农村基层组织建设

  (1)深化“三级联创”。围绕“五个好”目标要求,巩固42个市、县级党建示范点的创建成果。扎实抓好32个县级党建示范点创建活动,争取在6月底进行验收、命名表彰。继续下派一批机关干部到村担任党支部第一书记,确保力度不减,管理到位,取得实效、群众满意。继续做好选聘高校毕业生到村任职的管理和服务工作,促使他们安心工作,服务新农村建设。

  (2)优化组织设置。探索适应新农村建设和农村经济发展的党组织设置方式,把党支部或党小组建在协会上,建在经济组织中,建在产业链上,形成与经济社会发展更加适应的基层组织框架。在50个新农村示范村逐步推广“支部+村委会+协会”工作模式,创新基层党组织

  领导和服务农业产业化的方式方法。

  (3)巩固阵地建设。扎实抓好村级活动场所建设,确保如期如质地完成2021年度45个项目村建设任务。加强对已建的186个村级活动场所管理和使用,发挥好作用。

  (4)加强村干部队伍建设。贯彻落实省委《关于进一步加强和改进村干部队伍建设的意见》,逐步提高村常设干部待遇,落实好离任村党支部书记、村主任的生活补助,引导村干部谋事创业,服务新农村建设。贯彻《湖南省完善村级组织运转经费保障机制实施方案》,争取财政加大投入力度,2021年争取村均运转经费达到4万元。进一步拓宽选育渠道,继续实施“一村一名大学生计划”,做好从致富能人中培养选拔治村能人的工作,加强村级后备干部队伍培养,争取每个村后备干部达到3-4人,建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍。

  (二)围绕保持和发展党的先进性,切实加强党员队伍建设。

  (5)努力探索党员干部教育管理新途径。坚持以执政能力和先进性建设为主线,继续巩固和发展先进性教育活动成果,进一步健全“党员经常受教育、永葆先进性”的长效机制。积极探索对离退休党员、农村无职党员、流动党员分类教育管理办法,增强教育管理的针对性、实效性。建立健全农村党支部工作台帐制度,推进农村党支部工作制度化、规范化。实施农村党员先进性考核,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。在流动党员中开展“一人一台帐、一月一联系、一月一汇报、一年一评议”活动,建立健全城乡一体党员动态管理机制。制定党内激励、关怀、帮扶的相关制度和规定,以老党员和生活困难党员为重点,广泛开展党内关怀活动。抓好民主生活会指导、民主评议党员、处置不合格党员等工作,探索党员党性定期分析制度。加强党费收缴、管理、使用和检查。加强党员信息库建设,实现党内直接统计。

  (6)抓好党员的培养发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,加强对发展党员的宏观指导,全面执行发展党员“五制”和实行“双向培养”。切实抓好县委《关于进一步做

  好发展农村党员工作的意见》(潭办发〔2007〕34号)文件的贯彻落实,加大在优秀青年农民中发展党员力度,消灭三年以上未发展党员的空白村,采取适当倾斜的措施,逐步实现全县每个村都培养1名35岁左右、高中以上文化程度、有一定致富带富本领的青年党员。

  (三)围绕构建党建工作新格局,建立健全党建工作机制。

  (7)加强和改进党内民主制度建设。总结推介易俗河镇党代会常任制试点经验,进一步建立完善制度,逐步扩大范围。在基层党组织中全面实行党务公开,规范基层党务公开的内容、形式和程序,为党员参与党内事务创造条件,切实保障党员民主权利。

  (8)严格落实党建工作责任制。抓好《关于建立健全乡镇党委、县直部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》的贯彻落实,开展“好正职、好副手”评选活动,增强党委(党组)书记管党责任意识,注重考核党建工作实效和干部群众对党建工作的公认度和满意度,把党的建设各个方面和各个环节有机贯通起来,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

  (四)围绕提高党员干部贯彻落实科学发展观的本领,开展深入学习实践科学发展观活动。

  (9)精心制定实施方案。根据中央、省委的安排部署,开展深入学习实践科学发展观活动,县级党政、人大、政协机关,人民法院、人民检察院和人民团体机关,直属机关和直属企事业单位将在2021年3月至8月进行,乡(镇)、街道及其所辖单位,村、社区将在2021年9月至2021年2月进行。认真做好前期准备工作,深入广泛调查研究,找准存在的突出问题,精心制定实施方案,加强业务指导,确保学习实践活动取得实效。

  (10)解决存在的突出问题。紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标要求,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,着力提高各级党组织、领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领,努力把各级党组织建设成为贯彻落实

  科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,为推动科学发展提供坚强组织保证。

篇十一:党建述职评议是什么意思

 学校党建述职评议

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  学校党建述职评议篇一

  我校党建工作在文教局党组、经济区党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想、以十七大精神为指针,紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

  一、工作目标

  在上级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的十七大精神,继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动,围绕“立足党建创精品学校”这一主题,扣紧“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

  二、基本情况

  我校现有在职教职工53人,其中党员10人。党支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。2009年以来,我校先后获得了山东省重点课题试验基地、潍坊市文明和谐单位、潍坊市家庭教育先进集体、潍坊市地震科普示范学校、全国语文特色学校、潍坊市作文大赛优秀组织奖等荣誉称号。先后有26位老师、近百位学生获得了市区级以上奖励;刚参教的6名青年教师在经济区组织的优质课评比活动中,获得一等奖2名、二等奖2名、三等奖1名;1名教师获得潍坊市信息技术整合名师称号;2名教师获全国优秀班主任称号;校长的《培养有教养有素质的现代人》在新学校行动计划第六次实验会议上发言,《实施增值管理、打造特色教师》在新学校行动计划第七次实验会议上发言,并为第一届新学校论坛做专题报告;学校的1

  教育教研活动在《潍坊日报》、《现代教育报》都有专题报道。《321评课模式促进教师专业提升》获潍坊金点子案例一等奖第一名,26人的教研成果获山东优秀教研成果奖,其中3人获一等奖,17人获二等奖,6人获三等奖。学年末满意度调查由业务办公室牵头,以无记名投票的形式进行。家长调查问卷均为20道选择题,题目的内容涉及有无损害学生身心健康、有无违反上课纪律、有无为教不廉等方面。到校家长530人,学校总体满意率为94.07%,基本满意率为5.83%,不满意率为0.1%。

  三、工作思路

  1、抓制度,构建学习型教师组织。

  我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

  我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排,保证了一季度一次党员大会、一次党课,一月一次支部委员会、党小组会,所有会议做到了有记录,党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》,各班每周都进行家校联系册的沟通,学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查,通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

  2、抓班子,全面提高团队凝聚力。

  抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

  我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断2

  强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记刘丽红的领导下,落实领导班子民主生活会制度,党组织按期换届,其中党支部书记与组织委员孙玉强、宣传委员刘铭芳、党小组长孟祥江、楚军锋等同志,一年来专题研究党建工作的会议五次。

  3、抓组织,做好党员的教育管理。

  学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》《潍坊中小学教师“十不”行为规范》等法律法规文件,并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

  我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告,进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字,学习心得都不少于2篇,学习培训结束后,组织了书面测试,并把成绩计入教师培训。

  学校党支部根据上级党组织的安排每次及时足额收缴党费,并管理规范,收缴记录按月足额收缴;发展党员全面实行

  “两推一公示”(群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示)制度,每学期进行一次民主评议党员活动;学校党支部全面落实党内基层民主八项制度,落实党组织党员星级化管理机制。

  4、抓队伍,努力提高教职工素质。

  学校在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来,实行一票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,学校每月推出一名“模范党员”,同时进行一次全校的经验交流活动,让老师们看得见、摸得着、学得会。

  打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队,以自身榜样带动,向我看齐,不断提高,我们对组长提出了明确的要求:每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任,每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

  打造精技能的教师团队。我们不断学习深化潍坊市“三步骤四环节五课型”的教学模式,积极参加教研室组织的各种业务活动,聘请各级教研员引领指导教师的业务发展,大力推进教师基本功的训练工作,让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中,在同伴互助、自我反思的基础上,打造多元、开放、自主、高效的课堂,创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围,探索适合的教学方式、有效地学习方法。

  打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》,积极开展主题班(队)会活动:好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据,以教师发展性评价为蓝本,以校本教师培训为载体,评选星级班主任,重视以赛代培、以评代培、以讲代培,把班主任工作作为教育教学工作的重中之重,以促使形成良好的学风、班风、校风,保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会,建立了教师博客群,促使同伴互助自我反思快速成长。

  5、抓协调,发挥工会团队委作用。

  党建工作抓协调,一项工作多项成果,我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”,“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

  实施青蓝工程一帮一方案。为加快我校师资队伍建设,提升我校的教育教学品位,使新教师尽快适应教师工作岗位,中青年教师的教学业务水平和教育能力不断提高,让新教师学习有榜样,进取有方向,尽快把他们锻炼培养成为合格教师乃至骨干教师,特拟订《潍坊锦绣学校教师结对子实施方案》,开展了结对帮4

  扶困难党员群众活动。

  建立教师业务成长档案袋。引导教师制定切合实际的个人发展计划,填写《教师成长记录册》,记录成长的足迹,促进教师自我发展。积极组织教师参加各级各类教育部门组织的教学论文、案例、教育教学金点子案例、优质课、教学能手、学科带头人、教学成果奖等评选活动,以活动促进教师的成长。

  引导撰写个人发展规划。学校设计《锦绣学校教师个人发展规划书》,要求教师紧密联系自己的实际,认真撰写个人发展规划,规划的内容包括:个人情况分析、个人年度规划和具体行动计划等三个方面的内容,其中个人年度规划又包括:学习(政治、业务)、公民养成教育、课堂教学、课题研究、参与评比等方面的内容。通过撰写个人发展规划,通过明确努力方向,促进教师的个人发展。

  我们锦绣学校党支部努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,努力打造精品学校。

  学校党建述职评议篇二

  在这一学期的党建工作当中我们党委立足我院大学生的发展现状,立足学校的实际情况,切实有效的开展党建工作,积极完成预备党员的转正工作,鼓励端正学生们的入党决心和态度,现总结如下:

  一、入党积极分子的培训工作

  本学期我系在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化,各积极分子由对应的党支部进行考察,并选定一定比例的积极分子参加各支部的民主生活会,使其能够更好的接受党的教育。本学期我系共有96人(含重修11人)参加党校普及班、74人(含重修2人)参加党校提高班,无一人受院违纪通报。

  二、党员发展、教育和管理

  我系一直坚持党员发展高标准、严要求,本学期共发展47人为预备党员,22人按时转正。在党员的管理与教育中,我系严格遵守相关制度,以支部为考核基本单位,对党员的表现进行考核,并及时上报总支。我系通过组织党员理论考试、“我的一堂党课”比赛、党章知识竞赛等活动提高党员的理论水平,通过党员进社区、党员一帮一等活动加强党员的实践能力和服务意识。在党员的日常管理和考勤中,我系无一人缺勤,无一人受通报处分。我系学生党建负责人xx获“xx省优秀学生党员”称号,xx、xx、xx获院“优秀学生党员”称号。

  三、制度建设与党员数据库的更新

  本学期我系根据实际情况,逐步完善党建的制度体系,将各项制度利用民主生活会向党员解读,并利用党建博客使党员可以直观快捷的看到这些制度。5、6月份,我系再次更新了党员数据库,共有47人加入预备党员,22人按时转正;有94名毕业生党员将组织关系转出(我系共有95名毕业生党员,一人因不能按时毕业,故暂时未将组织关系转出)。现我系共有学生党员56人,其中12名正式党员,44名预备党员。

  四、组织“我的一堂党课”比赛

  我系党总支于XX年5月18日在党校会议室举行“我的一堂党课”比赛。共有10人参加了本次比赛,通过黑板版书、展示ppt、共享视频等形式对当前的热点问题和大学生党员普遍关心的问题进行讲解,取得了良好的效果。在场的党员认为本次比赛使他们对党的学习有了更深刻的理解,并表示今后定更努力的学习党的知识并将其运用去实际生活中去。我系选派的两名选手xx、xx分获院“我的一堂党课”比赛一、二等奖。

  五、继续完善党建博客

  本学期,系党总支继续完善党建博客。现已有博文99篇,“热点关注”等栏目及时从国内权威网站中筛选可读性强、信息量大的文章进行发布,既能有效的教育学生党员,又能节省党员自己寻找新闻素材的时间;“支部建设”和“通知公告”等栏目无论从信息发布,还是从材料的填写说明都切实有效的帮助党员和积极分子。“班级导生”板块的设立,使我系班级导生的工作更加信息化和公开化。

  六、落实“班级导生”制度

  在党总支的指导下,我系对班级导生的遴选、培训与管理、考核等方面形成了一套相对稳定的考评体系。班级导生每月均按要求写出本月工作总结和次月工作计划,并积极开展专业学习指导活动,促进各班的学风建设。我系班级导生xx、江樱子获院“优秀班级导生”荣誉称号。

  “专业学习指导活动”

  四月中下旬,我系班级导生为贯彻xx学院宣传的“改革人才培养模式,培育应用型创新人才”,开展了一系列专业实践方面的指导活动。

  我系共分为外语、法学、新闻三个专业。系党总支组织班级导生经过讨论,6

  根据自身情况,结合专业优势,对所带班级的专业课程进行一定程度的辅导。根据各班的不同情况,因材施教。

  新闻专业方面,班级导生主要通过组织09级两个班的同学进行互相采访的方式,践行新闻采访的功课。同学们通过抽签决定采访者和被访者的角色以及采访主题,由两位班级导生当评委,活动于第周四晚自习开展。许多同学平时生活中就比较内向,第一次上台采访他人,不免十分紧张,但跨越了自己内心第一步。

  英语专业方面,班级导生主要了解他们在学习工作和生活方面的问题。针对这些问题给与建议和帮助,特别是对于班委工作方面给与指导,对平时的学习情况予以监督。同学的平时表现与期末的班级德育学分直接挂钩,增强其纪律性。刚开始大家都觉得学习似乎有点回到高中时代,但是通过一段时间的学习大家都能沟自觉地主动的预习课文,到课率也由所上升。同学反映学习氛围有所改善。

  法学专业方面,集中每周的星期三和星期天两天的时间进行专业课的辅导与答疑,这样有争对性的辅导赢得了同学们的支持和认同。周三班长播放民法的教学录音,周日团支书播放刑法教学的录音,学习委员负责资料与讲义的复印与分发。听完后一致评价受益匪浅。平时上课听到的疑难点,在听录音的过程中都能够得到解决,在教科书上学习的感觉晦涩难懂的专有名词,在听完老师的讲解后都茅塞顿开。

  通过此次活动的开展,帮助大学新生尽快适应大学学习生活、激发专业学习兴趣、培养自主学习能力方面发挥了显着作用。

  七、继续开展党员“一帮一”活动

  自从上学期接学院党委通知开展党员“一帮一”活动以来,我系一直坚持将活动落实到实处,以先进带后进,取得了良好的效果。本学期以来,在系党总支的领导下,全系重新选拨了一批优秀党员,重新确定扶助对象,并吸取上学期的经验,根据扶助对象的差别配备相应的学生党员,以便更好的开展工作,在活动中时时注意跟踪和汇报,及时将出现的情况反馈到党总支,并定期记录活动内容和心得体会并及时的上交。同时还要求支部书记定期进行检查和回访、座谈,对“一帮一”的活动进行总结和干预。我系xx获院党员“一帮一”活动先进个人称号。

  以上是本学期xx系党建工作主要概况,我系党建工作在总支书记施一满副7

  教授的指导及总支副书记袁媛老师的带领下,不但较好的完成了学院党委布置的任务,更以系实际情况为依托,开展了一系列卓有成效的活动,切实促进了我系党建工作的开展。

  学校党建述职评议篇三

  高等学校是汇聚人才的高地,是培养人才的基地,在国家经济社会发展全局中居于重要地位。加强和改进新形势下高校党的建设,对于培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人,确保中国特色社会主义事业薪火相传、兴旺发达,对于深化高校改革、加快高校发展、维护高校稳定,建设“三个面向”的高等教育强国,具有十分重要的意义。

  党中央高度重视高校党的建设工作,去年12月专门召开了第十八次全国高等学校党的建设工作会议,对进一步加强和改进新形势下高校党的建设工作的重要性和紧迫性、新任务新要求、与时俱进改革创新提高高校党建科学化水平进行了深入研究、探讨、交流,统一了思想、认清了形势、明确了任务、交流了经验,部署了下一步高校党建重点工作。

  为深入贯彻党的十七届四中全会和第十八次全国高等学校党的建设工作会议精神,进一步加强和改进全省高校党的建设,推动全省高等教育事业又好又快发展,4月13日,河北省委组织部、省委宣传部、省教育工委联合召开了第十八次全省高等学校党的建设工作会议。就做好当前和今后一个时期河北高校党建工作提出了五个方面的重点工作,即:坚持以社会主义核心价值体系武装广大师生头脑;紧密结合经济社会发展需求推进高校建设;着力解决高校师生关注的热点难点问题;增强高校基层党组织的凝聚力、创造力、战斗力;提高高校领导班子的思想政治素质和办学治校能力。

  加强和改进新形势下的高校党建工作,必须深刻认识高校党建工作的重要性、必要性、迫切性,增强做好高校党建工作的责任感使命感,全面深入贯彻全国、全省高校党建工作会议精神,以与时俱进、改革创新的精神,着力搞好高校思想理论建设、领导班子和干部队伍建设、基层党组织建设、反腐倡廉建设以及大学生思想政治教育。

  在这些方面,全国、全省各高校在党的建设中都涌现出了一大批好经验、好思路、好典型(例如全国会议上省委高校工委等作交流发言的单位,例如全省会议上同志讲话中列举的众多省内高校弘扬优秀传统文化、建立红色网站、组建和8

  引导学生社团、面向社会需求调整院系专业设置、推进校企对接、加大科研成果服务工农业生产实践等鲜活事迹),高校系统外也有很多在党的思想、组织、作风、反腐倡廉、领导班子建设方面的成果、范例,所有这些,都值得总结提炼、“对标”对接。

  与此同时,高等学校及其主管部门也要高度关注教育系统曝光出的一系列负面事件(.......),及时开展旨在自省、自警的警示教育,防微杜渐,引以为戒,作为反面教材,来正面加强高校党的建设工作。

  各高校还要注重培育、发掘本校的好典型,总结推广本校党建和大学生思想政治工作方面的好思路好做法,实现就近就学有榜样,不断提升党建水平、治校办学水平。

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