篇一：党支部工作考核方案
党支部工作量化考核办法(试行)一、目的和原则
党支部作为党的基层组织，是履行党的领导职责、推进党的工作的重要机构，其工作的质量和效果直接影响着党的事业的发展。为了促进党支部工作的科学、规范、高效开展，特制定本《党支部工作量化考核办法(试行)》。
本办法的目的是通过量化考核的方式，全面、客观、公正地评价党支部的工作情况，激励党支部提高工作质量和效率，推动党的事业的发展。
本办法的原则是公开透明、公平公正、科学规范、激励导向，旨在建立良好的考核机制，激发党支部的积极性、创造性和责任感。
二、考核内容和指标体系
考核内容包括党建工作、宣传工作、组织工作、学习教育工作、群众工作等方面的工作。
指标体系根据党支部工作的本质和任务，以任务完成情况、群众满意度、组织建设情况、思想政治建设情况等方面的指标为主体，包括但不限于党员发展情况、党建宣传活动开展情况、党员学习教育情况、党支部组织生活开展情况等。
三、考核方法和程序
考核方法主要采用定量和定性相结合的方式，根据各项指标的要求，进行量化评价和综合评估。
考核程序分为三个环节：评定指标、收集材料、评估结果。
1.评定指标：根据党支部的实际情况和工作任务，评定相应的指标体系，并明确考核标准和权重。
2.收集材料：由党支部主要负责人和各工作责任人按照规定的周期和要求，向上级党组织提交相应的工作报告、工作记录等材料。
3.评估结果：由上级党组织组织专门的评估小组对收集到的材料进行综合分析和评估，给出相应的评估结果，按照结果进行奖惩，并将评估结果向党支部和全体党员公布。
四、考核结果的运用和激励措施
考核结果将作为评价党支部的工作质量和效果的重要依据，在党员评议、党性教育、党组织建设等方面发挥重要的指导作用。
对于工作出色、成绩突出的党支部，将给予表彰奖励，包括但不限于嘉奖、奖金、先进集体称号等。
对于工作不达标、问题突出的党支部，将追究相应的责任并进行整改，并在适当的时候进行警告、撤销等处理。
五、试行和完善
本办法从制定之日起试行，并根据实际情况进行调整和完善，建立起科学、规范、持续改进的党支部工作量化考核制度。通过试行，进一步提高党支部工作的质量和效果，推动党的事业的发展。六、考核结果的运用和激励措施
1.考核结果的运用：党支部工作量化考核的结果将作为评价党支部工作质量和效果的重要依据，用于指导党支部的改进和提升。党支部应根据考核结果进行自查自纠，总结工作经验和问题，制定改进方案，并加以落实。同时，上级党组织也要根据考核结果，及时进行指导和帮助，推动党支部工作的改善。
2.激励措施：对于工作出色、成绩突出的党支部，应给予相应的激励措施。具体措施包括但不限于：
-嘉奖：通过公开表彰、颁发荣誉证书等方式，对党支部进行嘉奖，表彰其在党建工作中的突出表现和贡献。
-奖金：根据考核结果，给予党支部相应的奖金激励，作为对其工作的一种肯定和鼓励。
-先进集体称号：授予党支部先进集体称号，激励党支部进一步提高工作质量和效果，起到示范引领作用。
3.整改和处理措施：对于工作不达标、问题突出的党支部，应当追究相应的责任，并进行整改。具体措施包括但不限于：
-警告：对严重违反党的纪律、工作作风不端正等问题的党支
部，给予警告处分，提醒其认识问题、改正行为。
-撤销：对长期工作不力、影响较大、改进困难的党支部，根据党章党规的规定，进行撤销处理，以求重新组织、纠正问题。
七、试行和完善
本办法从制定之日起试行，并在一定的时间内进行评估和总结。试行阶段，应广泛征求党员意见，有效反馈实施效果，及时发现问题和不足，并进行修正和完善。在完善的基础上，建立起科学、规范、持续改进的党支部工作量化考核制度，进一步提高党支部工作的质量和效果，推动党的事业的发展。
同时，为了确保量化考核的公正、客观，需要党支部在每个考核周期结束后，向上级党组织提交相应的工作材料，同时开展党员评议和社会评估，以获取多方面的意见和反馈。通过多维度的评估，确保考核结果的真实性和准确性。
此外，在试行过程中，还应加强对党支部工作量化考核的培训和宣传，提高全体党员对于考核工作的认识和理解，以及对于工作量化考核的配合和支持，为党支部工作的顺利开展提供保障。
党支部工作量化考核办法(试行)的出台，将对党支部工作的开展起到积极的推动作用。通过量化的考核方式，可以客观、公正地评价党支部的工作情况，为进一步提高党支部工作的质量和效果提供有效的指导和激励。同时，试行过程中的总结和修
正，也将为更好地完善考核体系和机制提供经验和依据，为党支部工作的规范、科学发展做出贡献。
篇二：党支部工作考核方案
党支部学习及考核制度
为加强干部职工能学习政治理论、__路线、方针政策及教育教学业务知识，不断提高干部职工的政治理论水平和业务素质。严肃学习纪律，保证我校党员学习的顺利进行，结合我校的实际，制定本制度。
1、全校党员必须按党支部工作学习制度的规定进行学习；
2、教职工必须学习完成学校党支部年初制定的学习计划任务，根据情况增加学习内容；
3、不得无故请假和请“霸王假”，未经领导批准无故不参加党支部学习活动的以旷工论处；
4、严格考勤制度，建立统一的考勤登记册，考勤由办公室人员记录、统计。工作人员参加党支部学习活动的考勤，作为外勤补贴发放、优秀_党员考核及各项奖励的依据。无故不参加党支部学习活动____次以上者，不得参加当年优秀优秀_党员、先进工作者的评选，每年按参加学习考勤情况兑现奖惩。
巴州特教学校领导班子民主议事制度
认真执行“集体领导、民主讨论、个别酝酿、会议决策”的民主集中制原则，努力提高领导决策水平，特制定民主议事制度。
1、坚持领导班子每周一例会制，共同研究学校日常工作。
2、坚持党支部领导下的校长负责制。
3、明确分工，认真履行职责，增强工作主动性，实行集体领导和个人分工负责相结合。
4、凡属重大问题，必须向班子集体通报，由领导班子充分讨论，必要时可征求群众意见，在此基础上，由校长最后做出决策。任何领导成员不能个人决定重大问题，他个人凌驾于集体之上。
5、领导班子要定期召开教师座谈会，听取广大教师的意见，以便于更好地开展工作。
6、领导班子要采取不同形式总结学校工作实施情况，发现问题及时解决。
巴州特教学校__集体领导制度
集体领导是__领导的最高原则之一，是民主集中制原则在__领导制度中的体现，是各级党委实行正确领导的可靠保证。从中央到基层的各级__委员会，都必须坚持集体领导原则，实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
一要建立和完善有关议事原则、表决制度。党内重大问题必须通过委员会集体讨论做出决定，而不能由个人或少数人擅自决定。
二要实行个人分工负责的原则和制度。在集体做出决定后，要做好具体分工，明确任务和职责，各尽其职，各尽其责。
巴州特教学校民主管理、民主监督制度
一、建立和完善教代会制度
1、学校按规定于每年召开一次教代会、民主评议干部一次。
2、全面落实教代会职权、凡学校的重大问题、重大决策、重大规章制度和有关教职工切身利益的问题均应提交教代会讨论、审议通过。
3、建立教代会会前审批和会后报告制度，便于上级工会会前指导和会后检查。
二、落实教代会职权，充分发挥教代会作用
1、审议建议权。听取并审议校长的办学长远规划和年度工作计划，学校财政预决算和其他重大事项。
2、审议决定权。审议决定教职工福利基金使用方案，教职工住宅分配和其他有关教师的生活福利及其他重大事项。
3、审查否决权。审查同意或否决学校的奖惩条件等各项规章制度。
4、评议监督权。评议学校各级行政领导干部，提出奖惩或任免意见。
5、选举权。根据上级主管部门的决策，选举校长和学校各级领导干部，报上级审批。
三、大力推行校务公开。校务公开是实现民主管理、民主监督的一种有效形式，通过校务公开，让教职工知校情、参校事、议校政，有利于突出其主人翁地位。
党支部学习及考核制度（二）
为加强干部职工能学习政治理论、__路线、方针政策及教育教学业务知识，不断提____部职工的政治理论水平和业务素质。严肃学习纪律，保证我校党员学习的顺利进行，结合我校的实际，制定本制度。
1、全校党员必须按党支部工作学习制度的规定进行学习；
2、教职工必须学习完成学校党支部年初制定的学习计划任务，根据情况增加学习内容；
3、不得无故请假和请“霸王假”，未经领导批准无故不参加党支部学习活动的以旷工论处；
4、严格考勤制度，建立统一的考勤登记册，考勤由办公室人员记录、统计。工作人员参加党支部学习活动的考勤，作为外勤补贴发放、优秀____员考核及各项奖励的依据。无故不参加党支部学习活动____次以上者，不得参加当年优秀优秀____员、先进工作者的评选，每年按参加学习考勤情况兑现奖惩。
巴州特教学校领导班子民主议事制度
认真执行“____领导、民主讨论、个别酝酿、会议决策”的民主集中制原则，努力提高领导决策水平，特制定民主议事制度。
1、坚持领导班子每周一例会制，共同研究学校日常工作。
2、坚持党支部领导下的校长负责制。
3、明确分工，认真履行职责，增强工作主动性，实行____领导和个人分工负责相结合。
4、凡属重大问题，必须向班子____通报，由领导班子充分讨论，必要时可征求群众意见，在此基础上，由校长最后做出决策。任何领导成员不能个人决定重大问题，他个人凌驾于____之上。
5、领导班子要定期召开教师座谈会，听取广大教师的意见，以便于更好地开展工作。
6、领导班子要采取不同形式总结学校工作实施情况，发现问题及时解决。
巴州特教学校____领导制度
____领导是__领导的最高原则之一，是民主集中制原则在__领导制度中的体现，是各级党委实行正确领导的可靠保证。从中央到基层的各级__委员会，都必须坚持____领导原则，实行____领导和个人分工负责相结合的制度。
一要建立和完善有关议事原则、表决制度。党内重大问题必须通过委员会____讨论做出决定，而不能由个人或少数人擅自决定。
二要实行个人分工负责的原则和制度。在____做出决定后，要做好具体分工，明确任务和职责，各尽其职，各尽其责。
巴州特教学校民主管理、民主监督制度
一、建立和完善教代会制度
1、学校按规定于每年召开一次教代会、民主评议干部一次。
2、全面落实教代会职权、凡学校的重大问题、重大决策、重大规章制度和有关教职工切身利益的问题均应提交教代会讨论、审议通过。
3、建立教代会会前审批和会后报告制度，便于上级工会会前指导和会后检查。
二、落实教代会职权，充分发挥教代会作用
1、审议建议权。听取并审议校长的办学长远规划和年度工作计划，学校财政预决算和其他重大事项。
2、审议决定权。审议决定教职工福利基金使用方案，教职工住宅分配和其他有关教师的生活福利及其他重大事项。
3、____否决权。____同意或否决学校的奖惩条件等各项规章制度。
4、评议监督权。评议学校各级行政领导干部，提出奖惩或任免意见。
5、选举权。根据上级主管部门的决策，选举校长和学校各级领导干部，报上级审批。
三、大力推行校务公开。校务公开是实现民主管理、民主监督的一种有效形式，通过校务公开，让教职工知校情、参校事、议校政，有利于突出其主人翁地位。
党支部学习及考核制度（三）
篇三：党支部工作考核方案
党支部工作量化考核办法(试行)党支部工作量化考核办法(试行)
为了促进党支部工作的规范化、科学化和量化管理，提高党员干部的工作效率和服务群众的能力，特制定本《党支部工作量化考核办法(试行)》。
一、考核内容
1.党支部发展情况考核：考核党支部党员的增减情况，党员发展对象的准确性和有效性，党员流动的合理性和稳定性等。
2.党建工作开展情况考核：考核党员干部对党的各项方针政策和中央、省、市、县委的决策部署的贯彻落实情况，党支部组织生活、组织教育、组织活动等开展情况，党员干部的思想政治教育和党组织关系的管理等。
3.党员干部个人素质考核：考核党员干部的思想觉悟、纪律意识、奉献精神、工作能力和道德品质等。
二、考核办法
1.考核方式：定期考核和不定期考核相结合。定期考核每年进行一次，以年度工作为考核依据；不定期考核根据需要随时进行，以特定工作任务的完成情况为考核依据。
2.考核指标：根据党支部的实际情况和工作要求，制定相应的考核指标，明确要求和量化标准。考核指标可以包括发展党员数量、党支部党费缴纳情况、党员参加组织生活情况、党员干部培训学习情况、党员干部的廉政建设和纪律教育情况等。
3.考核评分：根据考核指标和量化标准，对党支部进行评分。评分采用百分制，考核结果根据得分高低进行排名。
4.考核结果的运用：党支部考核结果将作为评定党员党性修养和干部选拔任用的重要参考依据。同时，考核结果将公示于党支部内部，接受党员干部的监督和评议。
三、考核责任
1.党支部书记负主要责任，对党支部的工作量化考核负责。
2.党支部委员、党员应积极参与考核工作，配合开展考核评分和评议工作。
3.党支部工作量化考核由上级党委和纪检组织进行监督和指导。
四、考核奖惩
1.对于考核成绩优秀的党支部，将予以表彰奖励，包括但不限于荣誉称号、奖金、集体活动等。
2.对于考核成绩不佳的党支部，将进行批评教育，并要求其整改落实，制定改进方案，并在下一次考核中进行重点关注。
3.对于严重违反党纪国法的党支部，将按纪律处分的有关规定进行处理，直至解散。
五、试行期限
本《党支部工作量化考核办法(试行)》自颁布之日起执行，试行期限为三年。试行期满后根据实际情况进行修订和完善。
以上办法自2022年1月1日起试行。党支部工作量化考核办法的实施对于推动党支部工作的科学化、规范化和提高工作效能具有重要意义。在试行期间，党支部应充分认识并积极配合工作量化考核的实施，确保考核工作的顺利进行。
一、充分认识工作量化考核的重要性
党支部工作量化考核的实施是对党支部工作的一种科学管理措施，有助于明确工作目标、规范工作行为、提高工作效率。通过量化的考核指标和评分体系，可以客观地评价党支部的工作成效，发现工作中存在的问题和不足，为改进工作提供有针对性的依据。
二、合理设置考核指标和量化标准
党支部工作量化考核的关键在于明确考核指标和量化标准。考核指标的设置应与党支部的实际情况相匹配，具体量化标准要具有可操作性和衡量性。党支部要根据具体工作任务和责任，明确责任主体和工作要求，确保考核指标的科学性和公正性。
三、确保考核过程的公平公正
在考核过程中，党支部要严格按照考核办法的规定进行操作，确保考核的公平公正。考核过程应透明、公开，党员干部要充分了解考核的流程和规则，并主动参与其中。党支部要建立健全考核记录和档案，做到数据真实可查、结果公示，接受党员干部的监督和评议。
四、及时总结反馈，提升工作水平
考核结果应及时总结反馈，对考核优秀的党支部和个人进行充分表彰和奖励，鼓励其坚持和发挥先进典型作用。同时，对考核不佳的党支部和个人要进行批评教育，并帮助其找出问题根源，提出改进措施，促使其进一步提升工作水平。
五、加强培训和学习，提高能力素质
党支部要加强干部培训和学习，提高党员干部的能力素质。通过学习党的理论知识、政策法规，提高党员干部的政治水平和业务能力，提升党支部工作的思路和方法。同时，要加强道德教育和廉政建设，提高党员干部的自律意识和廉洁思想。
六、加强组织引导，营造良好氛围
党支部要加强组织引导，提高党员干部的工作积极性和主动性。通过定期组织生活、组织学习、组织活动等方式，激发党员干部的热情和创造力，促进党支部工作的蓬勃开展。同时，要注重党员干部的思想政治教育，建立健全党组织关系，加强党员
干部的团结和凝聚力。
七、做好宣传和解释工作，增强共识
党支部要加强对党支部工作量化考核办法的宣传和解释工作，增强党员干部对工作量化考核的认识和理解。通过组织会议、发放宣传资料、开展座谈交流等形式，解答党员干部的疑问和困惑，引导他们积极投身工作量化考核，共同推进党支部工作的健康发展。
党支部工作量化考核办法(试行)的实施是党支部工作管理的重要创新举措，对于推进党支部工作的规范化和提高工作效能具有重要意义。各级党委和纪检组织要加强对党支部工作量化考核的指导和监督，确保考核工作的顺利进行。党支部要充分认识工作量化考核的重要性，合理设置考核指标和量化标准，确保考核过程的公平公正。通过加强培训和学习，加强组织引导，营造良好的工作氛围，提高党员干部的能力素质和工作积极性，进一步提升党支部工作的水平和质量。
篇四：党支部工作考核方案
党支部考评实施方案
一、背景。
党支部是党在基层组织中的基本组织形式，是党的基层组织的基本单位。党支部的工作开展情况直接关系到党的事业发展和党员的思想政治素质提高。为了加强对党支部工作的考核和评价，提高党支部工作的质量和效益，制定了党支部考评实施方案。
二、考评目标。
1.确保党支部工作与党的路线方针政策保持一致，全面贯彻执行党的决议和上级党组织的决定；
2.提高党支部组织建设水平，增强党支部的凝聚力和战斗力；
3.推动党支部工作创新，促进党支部工作的持续发展；
4.强化党支部的责任意识和服务意识，为党员提供更好的服务；
5.加强对党员思想政治教育，提高党员的思想政治素质和工作能力。
三、考评内容。
1.党支部组织建设情况，包括党支部组织架构、党员队伍建设、党员发展、党员管理等情况；
2.党支部工作开展情况，包括党支部会议制度、党员活动开展、党建活动开展等情况；
3.党支部思想政治教育情况，包括党员学习教育、党员思想动态、党员政治表现等情况；
4.党支部服务意识和责任意识，包括党员服务意识、党员责任意识、党员义务履行等情况；
5.党支部创新发展情况，包括党支部工作创新、党员活动创新、党建工作创新等情况。
四、考评方法。
1.定期考核，每季度对党支部进行一次考核，评定党支部的工作情况；
2.随机抽查，不定期对党支部进行随机抽查，检查党支部的工作开展情况；
3.个别谈话，针对党支部工作中存在的问题，进行个别谈话，提出改进意见和建议；
4.全员评议，邀请党员对党支部工作进行评议，征求党员的意见和建议。
五、考评结果运用。
1.优秀党支部，对工作表现优秀的党支部给予表彰和奖励，并向上级党组织进行通报；
2.合格党支部，对工作表现合格的党支部给予肯定，并提出改进意见和建议；
3.不合格党支部，对工作表现不合格的党支部进行约谈，提出整改要求，并进行监督检查。
六、总结。
党支部考评实施方案的制定，将有力推动党支部工作的改进和提高，为党的事业发展提供坚实的基础和保障。希望全体党员和党支部工作人员共同努力，认真落实考评方案，不断提高党支部工作的质量和效益，为实现党的各项任务和目标作出积极贡献。
篇五：党支部工作考核方案
党支部工作目标管理考核办法
一、目标管理考核目的及原则
1、为探索新形势下加强基层党支部建设的新办法，全面地、准确地、科学地评价各党支部的工作成效，加强对党支部的量化管理，逐步使党支部工作走向规范化，不断增强党支部的活力，提高党支部的凝聚力和战斗力，为完成我院的中心任务提供组织保证。
2、党支部工作目标管理考核本着，客观、可比，便于操作，的原则。
3、党支部目标管理考核要把工作部署、工作指导、工作检查有机地统一起来，并将民主评议党支部的内容融于其中，也作为评选先进党支部的依据。主要采取组织考核与党支部自评相结合，党内与党外互评相结合，全面考核与专题考核相结合，集中考核与平时掌握相结合的方式；综合各方式评价，最后得出考核结论，切实保证考核的实际效果。
二、目标管理考核内容
1、党支部班子自身建设
●支委会组织健全，成员分工明确，责任落实，尽职尽责完成任务。
●认真搞好支委会思想作风建设，按时并有成效地开好支委生活会，坚持民主集中制，成员团结，有凝聚力和战斗力。
●有计划地组织支委学习党委布置的各项学习内容，定期研究支部工作，支部工作有计划、有总结。
●按要求召开党员大会报告工作及进行。
●按要求以不同形式向党委报告工作。
●班子成员廉洁自律。
2、党员教育管理监督
●认真组织党员参加院党委安排的党课、党纪教育活动，出勤率达80%(以上(出差除外)。
●党支部注意树立和宣传党员典型，用典型的示范引导作用带动多数党员在实践中更好地发挥先锋模范作用。
●党支部坚持每两个月至少一次组织活动，组织活动主题明确，有考勤，有记录，形式多样，效果较好。
●党支部每半年召开一次民主生活会，交流思想，检查执行党的决议情况和保证中心任务完成情况，开展批评与自我批评，增强团结。
●党支部坚持对外出党员提出要求，保证联系，跟踪管理；对流动党员及时办理党员流动证；党员退休要按时到组织部办理移交。
●党支部认真监督党员、党员干部执行中纪委、市科教纪工委、院纪委的有关规定，对违纪党员敢于批评教育，直至组织处理、党纪处理，严肃党的纪律。
3、发展党员工作
●认真贯彻“十六字方针”，积极开展发展党员工作，工作有计划、有措施，每半年至少研究一次发展党员工作。
●重视非党积极分子队伍建没，不断扩大积极分子队伍，积极做好入党积极分子的培养、教育、考察、写实、发展等工作。
●做好预备党员的教育、考察和转正工作。
4、思想政治工作
●认真组织单位职—-工学习党委规定的学习内容，参学率达70％以上(出差除外)，形式多样，方法灵活，效果较好。
篇六：党支部工作考核方案
党支部工作考核评价办法（5篇材料）
第一篇：党支部工作考核评价办法
基层党支部工作考评办法
第一章总
则
第一条为深入贯彻落实科学发展观，以改革创新精神全面加强党建工作，进一步推动我局基层党建工作全面发展、科学发展、创新发展。根据上级有关部署要求，结合我局实际，特制订本考评办法。
第二章考评要求
第二条基层党支部建设是我局党建工作的基础，党支部工作的成效直接关系到全局改革、发展和稳定各项措施的落实。各党支部（总支）应高度重视，加强协调，认真组织、参与、实施考评工作；全体党员干部职工应提高认识，统一思想，积极参与这项工作，确保考评顺利进行，取得实效。
第三章考评方式和程序
第三条考评方式
1、考评工作由局党委统一安排部署，局人事综合科全面负责考评工作的具体组织实施。
2、考评工作实行组织考评、支部自评与群众测评相结合，半年一初评、年终总考评相结合，集中考评与不定期督查相结合的原则。
3、局属老干部支部不参加考评。
第四条考评程序
1、考评准备：党员干部职工要明了《基层党支部工作考评办法》（试行），领会精神，明确考评的意义、要求和内容。
2、考评前，党支部要认真总结半年、年度工作，对照考评要求形成书面总结报告，并于考评前报局人事综合科。
3、支部自评：党支部对本支部工作进行自检，并填报《基层党支部工作考评表》自评考核栏。
4、组织考评：局党委将组成专门考评小组。在了解各党支部工作的基础上，采取查阅相关材料和会议记录、个别访谈等形式，根据考
评标准（见附表）对各支部进行评分。
第五条考评结果的运用
1、对各党支部实行百分制量化考核。根据考评成绩将党支部工作状况分为三类：达标（85分以上）、基本达标（70～84分）和未达标（69分以下）。先进党支部在达标党支部的基础上评出，连续两个年度考核为基本达标党支部的按未达标党支部评定。
2、对评出的先进党支部予以表彰奖励；考评成绩较差的党支部，要认真分析存在的问题，采取有效措施，针对存在问题积极进行整改。未达标党支部不得申报各类集体先进和荣誉称号。局党委还将对该党支部书记实行诫勉谈话。
3、凡出现以下现象之一的，不能评为先进：班子不团结、闹矛盾，党群、干群关系紧张的；党员干部发生不廉洁行为的；生产经营任务未完成的；发生严重治安案件的；发生严重安全伤亡责任事故的。
第四章
附则
第六条本办法由局人事综合科负责解释，自发文之日起实行。
附：《基层党支部工作考评表》
第二篇：基层党支部工作考核评价办法
基层党支部工作考核评价办法
第一章
总则
第一条
为坚持和加强党的全面领导，落实党要管党、全面从严治党要求，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用，根据《中国共产党章程》及党内有关法规，结合学校实际，制定本办法。
第二条按照严实并举、以评促建、评建结合、重在建设的工作方针，严格考核程序，不断健全和完善考核评价工作机制和考核评价体系，全面推进基层党支部标准化、规范化建设。
第三条
党支部工作考核评价对象为组织关系隶属于学校院（系）级单位党组织的基层党支部，直属党支部作为院（系）级单位党组织列入党建工作考核。
第二章
考核评价原则
第四条
党支部工作考核评价遵循以下原则：
（一）坚持把政治建设作为党支部的根本性建设，突出政治功能，强化政治引领，全面提升党支部组织力，推动党支部担负好直接教育管理监督党员和组织宣传凝聚服务师生的职责。
（二）坚持定性与定量相结合，日常管理与集中考核相结合，党支部自评、党员师生评议与上级考评相结合，通过全方位、全过程考核，准确把握党支部工作实情。
（三）坚持围绕中心、服务大局，坚持以人为本、立德树人，坚持改革创新、求真务实，充分发挥党支部积极性主动性创造性，确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。
第三章
考核评价内容及标准
第五条
党支部工作考核评价内容主要包括党支部设置、班子建设、党员教育管理、党内组织生活、工作业绩和师生评价等六个方面，量化总分为100分。
第六条
党支部工作考核评价重点为政治建设是否有力、支委班子是否健全、制度建设是否完善、支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥是否充分、党员师生是否满意等。各基层党委（党总支）可根据本单位实际制定具体考核评价细则，并报送党委组织部备案。
第四章
考核评价组织与实施
第七条
党支部工作考核评价在学校党委统一领导下，由基层党委（党总支）负责组织实施。
第八条
学校党委每年组织一次党支部工作考核评价，考核评价程序如下：
（一）基层党委（党总支）制定考核评价方案。根据本办法和单位实际，各基层党委（党总支）研究制定党支部工作具体考核评价细则，考核评价工作一般应在11月启动、12月底前完成。党支部工作考核评价由党支部自评、党员师生满意度测评和基层党委（党总支）考核等三个环节构成，综合成绩实行百分制。
（二）党支部自评。党支部根据所在基层党委（党总支）要求，认真总结考核期内的工作情况。召开党员大会，党支部书记汇报工作，全体党员对党支部工作进行评议，自评分满分为100分，占综合成绩的30%。
（三）党员师生满意度测评。基层党委（党总支）通过召开民主测评会的形式，组织党员、师生代表对党支部工作进行满意度测评，测评分满分为100分，占综合成绩的20%。
（四）基层党委（党总支）考核。基层党委（党总支）成立考核评价工作组，人员一般由基层党委（党总支）委员、党支部书记组成，可根据工作需要适当扩大人员范围。工作组在查阅工作台账、听取工作汇报和进行个别访谈的基础上，结合支部自评、党员师生满意度测评等情况，对党支部工作进行评分，满分为100分，占综合成绩的50%。
（五）考核结果存档。各基层党委（党总支）根据综合考核情况，形成党支部工作考核评价结果，并做好有关资料的存档工作。
第五章
考核评价结果与运用
第九条
党支部工作考核评价结果分为优秀、良好、一般、较差四个等级，考核总分90分及以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为一般，59分及以下为较差。其中优秀等级总数不超过考核对象总数的50%。
第十条
党支部工作获得下列表彰奖励的，可适当加分：党员受到党中央表彰或作典型宣传的，每人次加10分（若支部作为集体受到表彰或做典型宣传的，每次加10分，不重复计算党员人次分，下同）；受到中央组织部、中央宣传部、教育部党组、安徽省委等表彰或作典型宣传的，每人次加5分；受到省委组织部、省委宣传部、省委教育工委表彰或作典型宣传的，每人次加2分；受到学校党委表彰或做典型宣传的，每人次加1分。同一每支部加分最多为20分，因同一事项被不同部门表彰的，只统计最高一项得分。
第十一条
党支部工作存在下列情形之一的，不得被评定为优秀等次：党支部在党建和意识形态领域出现突出问题，发生影响安全稳定的重大事件；党支部书记受到党纪、政纪处分；党支部成员出现违法违纪、违反八项规定精神、师德师风等问题。
第十二条
考核评价结果作为申报校级(含)以上先进基层党组织的重要依据。考核评价结果为一般的党支部，采取有效措施，按规定进行对照整改；考核评价结果为较差的党支部，全校通报批评，所在基层党委（党总支）认真分析其存在问题，建立工作台账，限期整改落实。对考核评价结果为较差的党支部，视情况调整党支部书记及支部委员。
第六章
考核评价工作要求
第十三条
基层党委（党总支）要切实加强对党支部考核评价工作的组织领导，认真开展考核评价工作，使考核评价工作成为总结工作经验、分析研究问题、推动支部发展的有力抓手。
第十四条
基层党委（党总支）要进一步完善监督机制，加强过程管理，确保考核评价结果客观公正。考核评价结果确定后，要及时反馈所属党支部，肯定成绩、指出不足、提出要求。
第七章
附则
第十五条
本办法自发布之日起施行。
第十六条
本办法由党委组织部负责解释。
第三篇：银行基层党支部党建工作考核评价办法
银行基层党支部党建工作考核评价办法
第一章
总
则
第一条
为严格贯彻落实《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》、《党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议考核办法（试行）》等中央文件精神，进一步压实全面从严治党主体责任，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，根据《××分行2022年党建考核方案》，结合××分行实际，制定本办法。
第二条
党建考核围绕加强党的全面领导，坚持党建与业务双百分的考核指标要求，党建考核结果作为经营单位/管理部门绩效考核的前置条件，优化精简考核指标，统筹党风廉政建设、意识形态工作、基层党建工作等方面考核，强化党建工作事项、成效评价，注重将党建考核与所在单位经营管理整体情况和群众满意度挂钩，系统集成、科学评定，推进党建业务不断融合，以深化改革发展、服务凝聚群众的实效，检验党建工作质效。
第三条
考核对象。本办法适用于对××分行各党支部的党建工作考核评价，同时也适用于各单位/部门绩效考核中“党建与党风廉政建设”项目的加扣分。
第二章
考核评价内容及方法
第四条
党建考核评价指标主要包括两个维度：党建主体工作考核（85%）、党建满意度测评（15%）。考核期末，支部党建考核评价由各项指标加权计算后得出结果；各单位/部门“党建与党风廉政建设”取自“党建主体工作考核”项目中的部分指标，通过折比计算后得出加扣分结果。
第五条
党建主体工作考核（总分100分）。党建主体工作考核采用百分制，由两大类5个二级指标及加扣分项组成。
（一）坚持和加强党的全面领导，确保党中央、总省行党委决策部署不折不扣贯彻落实。
该指标包括3个二级指标：经营管理任务完成情况、加强组织体系建设情况和干部员工管理监督情况。
（二）加强党的建设，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。
该指标包括2个二级指标：重点党建工作推进情况、全面从严治党情况。
加扣分项。主要包括以下情形：
1.基层党组织上报党课视频并被总行/省分行采用作为党课课件或被评为优秀党课课件的，党支部与材料提供单位/部门同时加1分/件。
2.荣获省分行级“两优一先”表彰的，党支部与所覆盖单位/部门同时加3分/次；荣获省分行级以上“两优一先”表彰的，同时加5分/次。
3.深入推进党史学习教育并积极撰写专题稿件被总行/省分行简报刊用的，党支部与材料提供单位/部门同时加1分/篇。
4.干部员工“四种形态”处理，按照党支部考核规则与单位/部门考核规则分别进行扣分。（详见附件2）。
第六条
党建满意度测评（总分100分）。
党建满意度测评采用百分制，由党员评价所在党支部党建工作满意度（详见附件3），按照“好”、“较好”、“一般”、“差”（分别对应100-85、85-70、70-55、55以下）四个评级等次进行评价。
第三章
考核评价结果运用
第七条
党支部党建考核评价结果，于次年初在分行一定范围内通报，并上报省分行党委组织部。排名最后一名的党支部，分行党委进行约谈提醒，反馈检查过程中存在的问题，并约定整改期限，存在严重问题的要依据有关规定严肃追责问责。
第八条
“党建主体工作考核”中的部分指标结果，折比计算后作为各单位/部门绩效考核中“党建与党风廉政建设”的加扣分项，进行相应加扣分处理。
第四章
约束事项
第九条
若党支部书记、支委成员及所覆盖单位/部门负责人受监督执纪第四种、第三种形态处理的，经党委会研究审议，党支部党建考核不能
排第1名，本人所在单位/部门“党建与党风廉政建设”得分扣至最低。
第十条
若党支部所覆盖单位/部门意识形态工作责任制落实不力，造成严重后果或恶劣影响的，经党委会研究审议，党支部党建考核不能排第1名，责任单位/部门“党建与党风廉政建设”得分扣至最低。
第十一条
若党支部所覆盖单位/部门发生监管部门认定的重大案件或其他性质恶劣的非重大案件，经党委会研究审议，党支部党建考核不能排第1名，责任单位/部门“党建与党风廉政建设”得分扣至最低。
第十二条
若党支部所覆盖单位/部门发生案件或风险事件造成不良影响的，经党委会研究审议，党支部党建考核不能排第1名，责任单位/部门“党建与党风廉政建设”得分扣减50%。
第五章
其他
第十三条
本办法由××部负责解释，并具体实施。如省分行党建考核方案调整，则结合分行实际进行修订。
第十四条
本办法自2022年1月1日起执行。
第四篇：党支部工作考核评价制度
党支部工作考核评价制度
根据《中国共产党章程》和我校《教学目标管理细则》考核，结合我校自身特点，制定本制度。
一、考核目的党支部工作进行考核的目的在于总结经验、发现问题、制定措施、纠正不足；加强党的基层组织建设，促进工作有效开展。
二、组织领导
党支部工作考核由支部书记具体负责，成立由支部成员组成的考评小组，组织开展此项工作。
三、考核内容
党支部工作的任务要求，党支部工作考核的主要内容包括：组织建设、党员教育管理、发展党员、思想政治工作、战斗堡垒作用，按照上一级有关考核目标进行考核。
四、考核程序
对党支部的工作考核每年组织一次，一般在10—12月份进行，按照以下程序进行考核。
l、党支部自评。支部在全面总结工作的基础上，召开支委会，讲行支委自评。
2、党员评价。召开党员大会，支部书记汇报本支部工作。会上发放《评价表》由党员进行评价。
3、群众参评。党员大会时，要邀请部分群众参加，听取群众意见，让群众同时进行《评价表》评价。(群众与党员比例应为l：1)4、综合评价。根据自评、党员评价考评结果和平时掌握情况，对支部工作进行综合评价，肯定成绩，找出问题，明确努力方向，提出加强和改进今后工作的意见和措施，并形成综合评价意见。
互、工作要求
要加强对支部考核工作的组织领导，使考核工作真正成为以真总结工作、总结经验、分析存在问题、研究整改意见、椎动工作开展的过程。要通过此项工作的开展，使党员素质进“进一步提高，组织建设得到加强，战斗俸垒作用更加突。切实将党支部的纯洁性和先进性建设提高到一个新水平。
第五篇：岚县星级农村党支部考核评价办法
岚县星级农村党支部
考核验收暂行办法
为进一步加强农村基层组织建设，深入开展党的纯洁性和创先争优活动，完善农村基层组织建设常抓不懈工作机制和竞争激励机制，激发星级支部创建工作活力，提升创建工作水平，调动农村基层干部工作积极性，特制定本考核验收办法。
一、指导思想
考核验收工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大及十七届五中全会精神，通过考核班子、队伍、阵地、制度，村民议事、村务公开、民主决策，经济社会发展指标、目标完成情况，综合治理、信访稳定，着力提高农村党支部解决自身问题的能力、进行民主管理的能力、领导建设新农村的能力和构建和谐社会的能力，不断增强农村基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力。
二、考核验收对象
考核验收对象为申报的五星级农村党支部、四星级农村党支部。
三、考核验收内容
按照科学发展观、建设社会主义新农村和建设农村和谐社会的要求，对五、四星级农村党支部的自身建设、工作情况及成效、群众反映进行全面考核评价，重点考核评价工作实绩。
考核验收内容包括两个体系一个要点，具体是：
（一）支部班子和党员队伍建设考核评价体系（17项，共82分）
1、支部班子建设（10项，共43分）。包括支部换届，班子状
1况，后备干部队伍建设，制度建设，组织设置，民主决策，村务公开，廉政建设，支部书记工作业绩，党建责任制。
2、党员队伍建设（7项，共39分）。包括发展党员，交纳党费，教育培训，组织生活，流动党员管理，发挥作用，活动阵地，党的纯洁性活动。
农党网运行不畅或因管理不善等原因损坏丢失设备导致无法
正常开展学习的村直接否决五星级、四星级农村党支部申报资格。
（二）经济社会发展及新农村建设考核评价体系（9项，共
18分）
1、新农村建设（3项，共11分）。包括经济发展，规划措施，基础设施。
2、社会事业（4项，共5分）。包括教育，文化，卫生，精神文明建设。
3、村容村貌（２项，共2分）。包括环境卫生，村居建设。
（三）“一票否决”
纪检、综治、计生、信访、安监、610等工作实行“一票否决”。
四、考核验收办法及步骤五、四星级农村党支部由县委组织部按照查看资料、听取汇报、实地查看、走访群众四个步骤进行考核验收。
1、对支部班子建设和党员队伍建设的量化评分，对照支部班子和党员队伍建设考核评价指标体系逐项打分；
2、对经济社会发展及新农村建设的量化评分，依据县市有关部门提供的数据和情况，对照经济社会发展及新农村建设考核评价指标体系逐项打分；
五、考核验收结果运用
1、县委组织部对各乡镇所申报的五、四星级农村党支部进行
初步验收，依据验收结果，提交县委研究，确定五、四星级农村党支部名单。“七一”前夕，由市委对五星级农村党支部命名表彰，由县委对四星级农村党支部命名表彰。
2、五星级支部由市委给予5000元星级激励津贴。四星级支部按每年2000元的标准给予星级激励津贴，经费由县财政负担。
3、对连续保持五星级称号五年以上或累计七年以上，并继续担任五星级农村党支部书记的，经县委研究，并报市委组织部同意后，可享受乡镇副职干部工资待遇，不占编制、不转户口、不变身份、不予分工；未享受乡镇副职工作待遇的，参照乡镇事业人员工资标准执行；对连续保持五星级称号八年以上或累计十年以上的村党支部书记，参照乡镇事业人员工资标准终身享受工资待遇资格。享受工资待遇的党支部书记，不再享受村主干岗位报酬；
对连续保持四星级（含五星级）称号五年以上或累计七年以上，并继续担任四星级农村党支部书记的，经县委组织部研究，并报县委同意，可享受岗位报酬增加50%的补贴。对连续保持四星级（含五星级）称号八年以上或累计十年以上的村党支部书记，可按岗位报酬增
加50%的标准终身享受工资待遇资格。
附：星级农村党支部验收评分表（表一、二、三）
中共岚县县委组织部
2012年5月7日
篇七：党支部工作考核方案
党支部工作考核办法
党支部工作考核办法
第一章总则
第一条为进一步加强基层党支部工作，提高基层党支部班子的整体素质，建立起保持共产党员先进性的长效机制，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据新时期党建工作要求及公司实际，特制定本办法。
第二条本考核办法实标准考核，考核采取不定期抽查和定期检查相结合，考核结果作为年度党支部评比、评先的依据。
第三条本制度适用公司各党支部。
第二章职责
第四条各单位的组织作风建设及和谐稳定工作由所在党支部负责，支部书记为第一责任人。
第三章
考核指标
第五条按照科学、全面、客观、可操作的要求，基层党支部工作考核指标划分为党工作指标、工作业绩指标及否决指标。
党指标。主要包括党支部工作班子建设、党员教育管理工作、入党积极分子的培养、纳新及预备党员转正宣传报道等考核指标。
工作业绩指标。主要包括工作任务及单位主题竞赛活动。
3、否决指标。主要包括安全工作、环保工作，遵纪守法等考核指标。
第四章
检查考核项目及量化分值
第六条对未完成工作任务或出现工作失误的，按以下分值考核：
1、党支部组织健全，支委分工明确，班子团结，现问题能及时，矛盾不上；（10分）
2、每月至少召开一次支部党员大会或支委会，统一支部党员的思想，研究支部工作，宣传贯彻公司中心工作，支持指导工会、团支部开展工作，并有记录；（10分）
3、党支部认真组织政治学习和教育活动，每季度至少给党员及入党积极分子上一次党课，进行党的知识及党风党纪教育，并有记录；（10分）
4、党支部每年至少召开一次民主生活会，剖析党员思想问题，开展批评与自我批评，有详细的记录；（10分）
5、《报》是公司生产经营、发展和改革的重要宣传阵地，各党支部应积极支持，每月的投稿不少两篇；（5分）
6、党支部按时按标准收取党员交纳的党费，并按时上缴；（5分）
7、党支部认真落实入党积极分子的培养、考察工作，定期与培养对象谈话，手续完备；（10分）
8、党支部在拟发展、讨论、报批预备党员及办理预备党员转正工作中，严格把关，报批及时，手续完备，基础材料符合组织要求；（10分）
9、党支部工作薄册规范。公司及职能部门发给支部及所属单位的文件、材料、资料等汇总装袋或成册，按目录完整存放；（10分）
10、圆满完成主要工作（或生产）任务，本单位主题竞赛活动（小指标竞赛）能认真开展。（20分）
第七条凡出现情况之一者，不能评为各类先进集体，支部、部门负责人不能评为各类先进个人：
1、安全工作发生重伤以上事故的，或发生三起以上（含三起）轻伤事故的；
2、发生一般性工艺或设备事故三起以上（含三起）的；
3、环保工作发生重大事故的，或发生两起以上（含两起）一般事故的；
4、党员、干部发生违法违纪案件的。
第八条因工作努力成绩突出，受到公司或上级表彰的，适当给予奖励或加分。
第九条本制度由党群办负责检查和考核。
第十条本制度由党群办负责解释，从发文之日起开始执行。
篇八：党支部工作考核方案
党支部工作考核办法
一、领导班子建设
（一）领导班子团结协调、政令畅通，贯彻上级精神认真、及时、正确，任务完成好。坚持民主集中制原则，重大问题集体研究决定。能及时解决班子自身存在的问题。班子成员不团结造成不良影响的考核2-4分；完不成任务考核1-3分；重大问题不开会集体研究考核2-4分。
（二）领导干部自觉接受组织和职工群众的监督，干群关系好，威信高。干部管理不善，群众意见大，民主评议威信低考核1–2分；支部帮交不及时、不得力考核1–2分。
（三）按党委要求召开民主生活会，认真开展批评与自我批评，解决自身矛盾，加强自身建设。会议无准备、无记录、不上报每发生一次考核1分；没有按规定召开考核2分。
（四）党支部中心组每月至少集中学习一次，学习有记录。未按要求学习或学习无记录考核
1-2分。
（五）中层干部按要求参加各类学习培训，参加率、及格率均达到100%。无故缺课一人次考核1分；一人次不及格考核0.5分。
二、党支部建设
（一）认真落实《党支部工作条例》，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，围绕中心任务制定支部工作目标和计划，做到有检查有考核，重点突出，任务落实。计划不落实考核1-3分；支部战斗堡垒作用和党员先
锋模范作用不显著，没有实现党员无违纪、无违章、无事故目标考核2-5分。
（二）每月至少召开一次支委会，做到会议有准备、有记录。支委会未召开考核2分，无记录考核1分。
（三）坚持“三会一课”制度。每季召开一次党员大会，每季上一次党课，党小组活动每月不少于一次，会议、活动有记录。“三会一课”到会率80%以上，每低于10%考核1分，无故缺一人次考核1分；未召开支部党员大会或会议无记录考核2分，不按时上党课考核1-2分，党小组活动不组织或无记录考核1-2分。
（四）做好入党积极分子和预备党员的考察工作，落实培养人，并按时填写入党积极分子培养考察表。无确定培养人考核1分，不按时填写考察表考核0.5分。
（五）党员发展和预备党员转正工作，做到程序规范、手续完备、资料齐全。不按规定程序或手续不齐全考核2分。
（六）按标准、按规定时间交纳党费（每月20日前）。达不到规定要求考核1-2分。
（七）干部、党员、职工严格遵守政治组织等各项纪律，不出现违纪现象。干部、党员、职工违纪受党内及行政处分的，根据处分类别考核2-6分；构不成处分但造成很坏影响的考核1-2分。
三、思想政治工作
（一）认真落实集团公司《思想政治工作条例》，做好职工思想政治工作，确保职工队伍稳定，不发生打架斗殴、酗酒滋事等违法、影响稳定和企业声誉的事件。职工发生打架斗殴等违法违纪事件，视情节考核3-6分；发生职工违法犯罪事件、出现影响企业声誉和安全生产任务完成的考核5-10分。职工队伍出现不稳定因素考核2-5分；应支部解决的问题，不经本支部领导及公司有关职能部门越级到公司党委上访的一人次考核3-6分，三人以上的集体上访一次考核15-20分，越级到集团公司及以上单位上访的一人次考核10-15分，三人以上的集体上访一次考核20-30分。
（二）党支部每月召开一次职工思想动态分析会，遇有重大事项应及时召开。其内容为：分析当前职工队伍中的主要思想倾向、存在的问题及可能影响职工积极性的因素，提出措施落实责任，认真解决，提高职工思想动态分析会质量，真实地反映职工思想实际，实事求是地写出分析报告，此月初5日前交综合部。不召开分析会，无措施、考核2分；无记录、不交分析报告考核2分。
（三）按时完成党委布置的思想教育和政治培训任务，参学率、及格率95%以上。班组每月至少一次政治学习，学习时间不少于1小时
。无故不参加厂培训缺一人次考核1-2分，一人次不及格考核1分，学习计划落实不好考核1-2分。
（四）抓好职业道德、社会公德、家庭美德教育，重点抓好职业道德、职业责任、职业纪律的教育培训，每年至少要进行两次专题教育，培训率不低于95%。少一次考核1分，培训率每低于10%考核1分。
四、精神文明建设
（一）文明单位创建做到有活动，有措施，并抓好落实，取得良好效果。无活动计划或落实不好考核1-4分。
（二）开展文明单位、文明班组、文明岗位、文明职工、文明家庭系列创建活动，积极参加党委及有关部门组织的各项活动。活动开展不好，没有按要求完成任务考核1-2分；没有发动全员参加考核1-2分。
（三）围绕煤电项目基建生产、新电源点选址、煤化工前期工作和公司中心工作，搞好宣传工作，加强对重要事件活动和好人好事的宣传报道，完成月度或阶段性宣传稿件指标，每月50人以下的支部不低于3篇、50至100人的支部不低于7篇、100人以上的支部不低于10篇，遇有重要工作和活动，稿件数量加倍。重要事件和好人好事漏报每次考核1分；完不成稿件指标，每低20%考核1分。
（四）职业道德规范健全、完善，职工能够做到敬业爱岗，自觉遵守本专业、本岗位职业道德规范和岗位工作标准。职业道德规范或岗位管理标准不健全考核1-2分，发生一起违反职业道德的行为考核1-3分。
（五）职工能够按照“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的要求，规范和约束自己的言行。发生一起不文明、不道德的行为，造成不良影响的考核1-2分；造成恶劣影响的考核2-4分。
五、群众工作
（一）按公司党委的安排和要求，开展的劳动竞赛、合理化建议、文化体育活动，认真抓好提案和合理化建议的落
实。不按规定要求开展活动或完不成任务考核2-5分；提案和建议落实不好考核1-2分。
（二）积极开展和采纳合理化建议，执行民主决策程序，提高民主管理水平，重大问题经集体研究决定。未开展合理化建议活动，缺乏民主决策程序，影响职工积极性的发挥考核1-2分；重大问题不经过集体研究决定考核2-3分。
（三）认真贯彻执行《劳动法》、《工会法》等法规，维护和保障职工的合法权益。发生侵害职工合法权益的行为视情况考核2-4分。
（四）各项民主管理制度健全，积极创建职工之家，做到有活动，有记录，有成效，抓好班组民主管理工作。制度不健全、不落实，活动不正常考核1-2分，班组民主管理工作落实不好考核1-2分。
（五）认真履行民主管理权，做到经济、生活福利、奖金分配三公开。做不到“三公开”，群众意见大影响工作考核1-2分。
（六）按时按规定缴纳会费。不按时按规定缴纳会费每次考核1-2分。
（七）团的组织健全，重视团的工作，严格执行团的制度，积极参加厂团委开展的各类活动，开展对后进青年的帮教活动，充分发挥助手和突击队作用。团的组织不健全考核1-2分；组织不力、不参加或达不到活动要求考核1-2分；后进青年帮教不力，出现问题1人次考核1-2分。
（八）团组织坚持每月有活动，按标准及时缴纳团费。
月底无活动考核1-2分；不按规定缴纳团费考核1分。
六、检查总结
（一）各支部每月底进行一次自查总结，填写《党支部工作月度工作自查报表》，由支部（总支）书记签字后，于当月30日前报政治工作部。不按时填报或填报不真实考核1分。
（二）党群各考核部门应于次月5日前，填写考核报表报综合部。
