冷链食品应急演练方案4篇冷链食品应急演练方案 项目部新冠肺炎疫情防控专项应急预案（2021年11月修订版） 一、总则（一）编制目的根据上级各有关单位、集团公司和项目办的相关部署及要下面是小编为大家整理的冷链食品应急演练方案4篇,供大家参考。
篇一：冷链食品应急演练方案
部新冠肺炎疫情防控专项应急预案（2021 年 11月修订版）一、总则 （一）编制目的 根据上级各有关单位、集团公司和项目办的相关部署及要求，为高临大高速公路项目预防和控制新冠肺炎疫情的能力和水平，指导和规范针对此类疾控突发事件的应急处置工作，高效有序地做好新型冠状病毒肺炎传染病疫情突发事件防控工作，避免或最大程度地减轻新型冠状病毒肺炎造成的损失，保障员工身体健康与生命安全，维护项目部正常的工作秩序和生产稳定，特制定本预案指导本标段项目部做好疫情防控工作， （二）编制依据 1. 《中华人民共和国突发事件应对法》 （2007 年 11 月 1 日起施行）； 2.《突发公共卫生事件应急条例》（2011 年 1 月 8 日修订）； 3.《甘肃省实施<中华人民共和国突发事件应对法>办法》 （2012年 1 月 1 日）； 4.《甘肃省突发公共卫生事件应急条例实施办法》（2007 年 6 月 1日起施行）
5.《国家突发公共卫生事件应急预案》； 6.国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组 《新冠肺炎聚集性疫情处置指南》 7.《**集团有限公司突发事件总体
应急预案》； 8.《**公司生产安全事故总体应急预案》； 9.《**项目生产安全事故总体应急预案》； 10.《**合同段生产安全事故总体应急预案》 11.**项目新冠肺炎疫情防控专项应急预案（2021 年 11 月修订版）
（三）适用范围 本预案仅适用于**项目经理部对新型冠状病毒肺炎事件的应对和处置。
本预案与《*8 合同段项目经理部生产安全事故总体应急预案》相互补充。
（四）工作原则 1.以防为主，常备不懈 项目部要把保障员工生命安全和身体健康，最大程度地预防、减少和消除新型冠状病毒肺炎疫情造成的人员感染、财产损失和社会影响作为首要任务，切实加强新型冠状病毒肺炎疫情的安全防护。持续开展新冠肺炎疫情情况排查，密切关注相关疫情信息，制定并落实相应的监测预警和预防控制措施，做好人员、技术、物资和设备等的应急储备工作；普及卫生知识，提高员工新冠肺炎的防范意识和应对能力，落实各项防范措施和准备工作。在条件允许的情况下，各单位要按照国家“应种尽种”相关原则，积极对接地方卫健委或疾控中心，安排适宜人群进行 新冠疫苗接种（按照要求积极接种加强针）。
2.统一领导，分级管理
按照“属地管理、分级负责”的原则，项目部积极履行企业主体责任，积极落实上级各有关单位的部署，同时项目部在本项目部新冠状肺炎疫情防控领导小组组织协调下，项目部各部门，各施工队按照各自的职责和权限，负责新型冠状病毒肺炎的应急管理和应急处置工作。
3.快速反应，协同应对 加强以部门管理为主的新型冠状病毒肺炎应急处置队伍建设，建立统一协调制度，充分动员和发挥不同部门和施工队伍的作用，依靠统一协调作用，形成统一指挥，反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。
4.依靠科学，依法规范 依法规范开展新型冠状病毒肺炎应急处理工作，做到早发现、早报告、及时正确处理。确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。继续完善疫情防控应急体系，建立健全系统、规范的应急处理工作制度，对可能的突发疫情事件做出快速反应，及时、有效开展监测、报告和处理工作。
5.群专结合，科学防控 项目部继续发挥靠前管理优势，规范员工卫生习惯。同时，疫情防控和处置工作充分尊重和依靠科学，加强 防范，强化教育培训，按照疫情防控指引科学落实各项措施。项目部继续加强和地方政府、医疗、防疫等部门的应急沟通和信息共享，建立联防联控的工作机制，有效应对突发疫情事件。
二、组织机构及工作职责
（一）应急组织体系 1.项目部成立了新型冠状病毒肺炎疫情应急领导小组 组 长：
副组长：
组 员：
各施工队负责人、现场带班人员均为小组成员。
应急领导小组下设办公室，办公室设在安全环保部，是新冠肺炎疫情突发事件应急管理的办事机构。主要负责预案、方案制定，协调等工作，其他各部门及相关人员无条件配合。办公室日常工作联系人：**，联系电话：**。
（二）应急领导小组工作内容 1.认真贯彻落实党中央、国务院、甘肃省政府、甘肃省交通 厅、国资委、公航旅集团、路桥投资公司、项目办、驻地办以及各级政府的各项工作部署，完成疫情防控相关任务。
2.在上级领导部门的指导下，根据项目部新冠肺炎疫情的防疫工作方案及应急预案，严密监测项目部管理人员和施工人员新型冠状病毒防控情况，并适时做岀预警； 3.开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导项目部全体人员做好防控工作，提高全体人员的科学防控能力。
4.督促各参建单位建立从业人员返岗登记制度和新冠肺炎 疫情防控期间的班前体温检测制度，及时掌握从业人员的身体状 况，发现新冠肺炎疫情防控早期表现的人员，及时督促其到指定
医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情; 6.督促落实项目部各项应对新型冠状病毒的具体措施; 7.项目部出现新型冠状病毒疫情时，第一时间上报上级主管单位，指导和配合做好疫情的处理; 8.密切关注疫情发展情况，提前新型冠状病毒疫情有关情况做岀科学研判，必要时对项目部施工安排及相关工作做出调整。
9.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、物资保障等工作。
（三）应急办公室工作内容 1.负责传达、贯彻落实上级应急管理工作的有关方针政策、 法律法规及一系列文件指示精神和本单位应急领导小组的会议 决议、有关要求等； 2.负责 24 小时应急值守，接收各类突发事件的报告，跟踪事件的处置状况，收集相关信息并做好上报工作； 3.负责应急预案的管理工作，组织专项应急预案的制定、修 订、审核、发布和管理备案等工作;负责制定、报批和组织实施应急演练、培训计划； 4.负责防疫物资的定期检查等； 5.组织应急演练、应急培训、应急物资和抢险救援队伍等，并对应急管理情况进行考核评价。
（四）现场应急救援队伍成员及职责
1.综合协调组 组长：
组员：。
主要职责: 在上级单位的领导和指导下，协调与外应急力量;密切配合卫生防疫部门，加强与地方政府部门的联系;新型冠状病毒疫情防控资源的调配;所需救援物资或人员的交通工具的安排;突发事件信息的上报。
2.应急处置组 组长：
组员：。
主要职责: 接到新型冠状病毒疫情报告后，实施现场救援方案确定的各项救援措施控制事态发展，减少事故损失;负责设置隔离区域;协助外部援和医疗队伍开展工作。及时采取排查、隔离、输送医疗机构救治等措施，做好现场员工情绪稳定工作；做好现场调查和相关资料收集工作。
3.后勤保障组 组长：
组员：。
主要职责:储备必要的应急物资和装备，加强对储备物资的管理,负责疫情防控工作所需经费保障工作，负责监管各部门、各施工队、驻地消毒及个人防护的落实。
4.安全防护组
组长：
成员：。
主要职责：负责对项目部全体人员防疫知识培训和应急预案教育培训，建立人员动态台账、健康档案，信息上报等工作，加强安全防护用品的规范使用。
5.善后恢复组 组长：
成员：
负责跟踪患者的后续医疗救治，督促相关单位组织核实患病人员情况及其亲属的接待、安抚、住宿及日常生活和善后工作，负责恢复现场生产；保护事故现场，搜集事故资料，配合或参与事故调查。
三、新型冠状病毒肺炎识别与风险分析 （一）风险分析 1.本预案所称是新型冠状病毒感染的肺炎疫情（以下简称新冠肺炎疫情），即根据国家卫生健康委员会的肺炎诊疗方案（具体诊疗方案应随国家颁布的最新方案遵照执行），有以下病原学证据之一：呼吸道标本或血液标本实时荧光 RT-PCR 和（或）
NGS 检测新型冠状病毒核酸阳性；呼吸道标本或血液标本病毒基 因测序，与已知新型冠状病毒高度同源。
2.根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》显示，新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现，鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等上呼吸道症状少见。具体如下:一般症状：发热、乏力、干咳、逐渐
出现呼吸困难，部分患者起病症状轻微，可无发热。严重者：急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。多数患者为中轻症，愈后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。
3.新冠肺炎临床表现包括:突然起病，畏寒高热，体温可达 39℃-40℃，多伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不适等。
4.传播途径:口腔飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)。飞沫可以通过一定的距离(一般是 1 米)进入易感的粘膜表面，由于飞沫颗粒较大(大于 5um)，不会长时间悬浮在空气中。日常面对面说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫传播。如果周围有疑似新型冠状病毒患者，记得戴口罩并尽量保持 1 米的距离。口罩使用后应当正确丢弃，与患者接触后应该用肥皂和流动水等彻底清洗双手。可通过空气传播的颗粒，一般直径小于 5um,能长时间远距离散播后仍有传染性的颗粒，通过空气传播的病原体也可以经过接触传播。接触传播是指病原体通过粘膜或者皮肤的直接接触传播，病毒可以通过血液或者带血的体液经过粘膜或破损的皮肤进入人体。
5.新冠肺炎的潜伏期：新冠肺炎的潜伏期平均在 2-14 天， 将密切接触者医学观察期定为 14 天，并对密切接触者进行集中 隔离观察或居家医学观察。通过以上分析，该传染病隐蔽期长，发病症状和普通感冒有共同处，不易鉴别，症状变化因人而异，需要 14 天的观察和医学检测，综合判定风险较大。
（二）事件分级
1.特别重大新型冠状病毒肺炎事件：
在项目部范围内爆发新型冠状病毒肺炎疫情,项目部内有 2 名及以上人员被诊断患病,与其接触的人员被隔离,造成大面积人员被隔离,员工正常生活受到大面积严重影响 2.重大新型冠状病毒肺炎事件：
项目部所在地区及周边未爆发疫情,1 名及以上人员被确诊患病或疑似患病。
3.较大新型冠状病毒肺炎事件：
发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,项目部出现 1 人或以上疑似病例。
4.一般新型冠状病毒肺炎事件：
发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,项目部现场生产、生活未受到影响。
四、监测预警 （一）风险监测 1.项目部应急办公室负责与当地政府，卫生行政主管部门，疾病预防控制中心联系，及时获取疫情信息吗，当收到新冠肺炎疫情预警信息时应及时向上级单位应急办公室报告，特殊情况可越级上报。
2.风险监测的方法和信息收集渠道 项目部应急办公室负责收集、整理、及时监控疫情发展情况，收集汇总各部门人员身体异常情况日报表,对所有可能存在新型冠状病毒肺炎疫情的区域,给予指导各部门进行彻底消毒，并对易感人群，特别是发
热病人及时上报处理。
3.风险监测所获得信息的报告程序 当发现新型冠状病毒肺炎疫情突发事件时,发现人或病人所在部门应立即将发生的情况（包括时间、地点、症状、人员数量等），报告应急救援领导小组办公室，应急救援领导小组办公室负责按照规定要求上报上级各有关单位。
4.监测方法 判定新冠肺炎疑似病人主要通过询问其是否有以下几项接触史：
（1）可疑暴露者是指暴露于新型冠状病毒检测阳性的野生动物、物品和环境，且暴露的时候未采取有效防护(如戴口罩)； （2）密切接触者是指与可疑感染者或确诊感染者有过接触情形之一； （3）与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;接触新冠检测呈阳性的冷链食品、快递、大宗材料等物品或 环境人员； （4）诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员; （5）病例同病室的其他患者及陪护人员； （6）与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员; （7）现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员； （8）对于密切接触者，需要在家进行医学观察，不要随便外出，做好自我身体状况观察，定期接受社区医生随访。
注意通过以下几项区分新冠肺炎和普通疾病：
（1）新型冠状病毒肺炎以发热，乏力，干咳等为主要表现，并会出现肺炎。早期肺炎可能不发热，仅有畏寒和呼吸道感染症状，但 CT 会显示有肺炎现象。
（2）流感以高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等为主要表现，有时也可引起肺炎，但不常见。
（3）普通感冒以鼻塞、流鼻涕为主要表现，多数患者症状较轻，一般不引起肺炎症状。
观察以下这些体征和症状: （1）发烧：每天测量体温两次。
（2）咳嗽。
（3）呼吸短促或呼吸困难。
（4）其他需要注意的早期症状包括：畏寒、身体疼痛、咽喉痛、头痛、腹泻、恶心、呕吐和流鼻涕。
（5）如果出现发热、咳嗽等异常症状，及时向单位、项目办报告，相关负责人报告应急办公室后，应统一联系医生，到指定医疗部门进行排查、诊治。
如果发热超过 37.3℃,同时有以下三种情况之一：伴有呼吸 困难、明显的胸闷气喘;接触过新冠肺炎或可疑新冠肺炎的病人； 本身就有高血压、心脏病等心脑肝肺肾等基础疾病的病人。必须 及时到医院就诊，必要时在医院隔离处理（根据属地管理单位相 关要求执行）。
（二）预警信息发布
1.预警发布程序 发现新型冠状病毒疑似病例后,疑似病例所在部门应立即向应急领导小组下设办公室部门人员汇报，应急领导小组组结合医院诊断结果，研判可能造成的后果，综合判断情况的紧急程度，确定预警级别。应急领导小组向各有关单位汇报,发布预警通报,通知各部门作好应急准备。
2.预警发布后的应对程序和措施 发生传染病或疑似病例后,应对疑似病人及时进行甄别,并予以有效隔离,同时向上级疾病控制部门进行报告并告知各级有关单位,根据当地政府有关规定,统一专人专车转运至定点治疗医院进行进一步确诊、医学观察及治疗处理。
应急领导小组办公室及时将疑...
篇二：冷链食品应急演练方案
出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案范文(通用 8 篇)篇 学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案篇 1 1、诊间发现疑似病例。
2、接诊医师报告科主任、就地隔离、保持距离、等待指示。
3、科主任报告医务科、疾控科。
4、疾控科指示科主任，等待指示。
5、疾控科对保卫科，协助疏散皮肤科就诊周围区域至隔离间通道整个区域。
6、疾控科通知院感科、筛查门诊做好准备。
7、医务科对皮肤科指示，等待下一步指示。
8、医务科对逐渐医师指示，组织病人转移到筛查门诊隔离间。
9、保卫科对疾控科报告，拉好隔离带。
10、接诊医师街道通知后，按制定路线带到筛查诊室。
11、科主任安排消毒人员，对接诊诊室和行进路线进行终末消毒。
篇 学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案篇 2
根据国家、省、市、县有关防控新冠肺炎疫情工作的文件精神以及教育部、省、市、县教育部门有关确保开学安全的文件要求，检验我
校出现新冠肺炎疑似或确诊病例的应急处置能力，我校于 3 月 9 日上午举行了出现新冠肺炎疑似或确诊病例应急处置演练活动。五华县委政府高度重视学生返校准备工作，五华县委副书记、县长朱少辉、县委常委罗丽思、县教育局局长黄国标多次来校指导演练准备工作，指示我校要按照实战状态来开展此次演练活动。局领导、各股（室）长、全县中小学校长（园长）观摩了此次演练。
为了此次演练顺利进行，学校成立了应急演练组织机构，并根据实际制定了切实可行的应急演练方案和处置流程，多次召开各种会议研究部署工作，将各项工作想细抓实。
本次演练的内容主要有：入学第一天在校门口进行体温检查时出现 1 例新冠肺炎疑似或确诊病例的应急处理；学生宿舍出现群体发热或头晕现象同学的应急处理；学校食堂出现群体发热或头晕现象同学的应急处理；学生进入教学楼和教室定点学习应急处理。
上午 10 点，本次演练总指挥钟声辉校长宣布演练开始。
演练现场，我们可以看到，校门口路边有志愿者们对返校同学就协助体温检测、消毒及进入校园后如何做发出指令宣传。四条进入校门通道都设置了隔距离 1 米以上的打点，并配有消毒垫。体温监测老师利用热成像测温仪如实检测、登记每位返校同学的体温。
校医询问学生、测体温
当某一个演练点发现有同学体温异常或其他异常症状时，各位工作人员都能按照对应的处置流程做到按部就班：将这些同学监管并且陪送至第一健康观察室（校门口）进行详细问询及初步诊断，对其周围的
学生进行造册登记，并引导他们进入第二健康观察室。同时按照报告流程及时将情况向对应组的负责人报告。在健康观察室，校医对发热同学或疑似病例进行问询、观察，发现具有流行病学史且复测体温有发热，校医马上报告校长，校长立即拔打 120，10 分钟内，县人民医院派出120 急救车，穿着防护服的医务人员在问询、观察后将其转送至县人民医院发热门诊进一步排查，并做好登记和病因追踪工作。如没有流行病学史且复测体温有发热的同学则通知家长，由家长带回到定点发热门诊就诊或由学校指定车辆负责把学生送医（送回家）治疗。随后，消毒组及时对相应地点或场室进行消毒，对应小组长通知心理疏导老师对学生进行心理干预。
校医报告校长，处置疑似发热病人
第一时间联系县医院并报告教育局
此外，同学们进入校园后，校道、宿舍、食堂、教室等都有志愿者提醒和监督同学之间必须保持 1 以上米距离，不聚集、不扎堆。疫情防控各小组分工明确，配合默契。
采访观摩应急演练校长
上午 11 点，演练结束。整个演练进行得有条不紊。
学生饭堂
此次演练，检验了我校出现新冠肺炎疑似或确诊病例的应急处置能力，积累了一定的防疫工作实战经验。我们将继续完善在演练过程中出现的不足，全力做到确保返校复学师生的安全。
篇 学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案篇 3 疫情就是命令，防控就是责任。为进一步做好开学后疫情防控工作，全力维护师生身体健康和生命安全。根据上级教育行政部门应对新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，为确保一旦发现疫情，及时采取措施，阻断传播途径，遏制疫情蔓延，特制定我基地开学后应对突发疫情的应急预案。
一、指导思想
树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思想，坚决按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》和《学校卫生工作条例》的要求，统一指挥，分工负责，相互协调，预防为主，发现及时，反应迅速，果断处置，采取有效措施控制疫情在学校的蔓延和发展。
二、组织结构
(一)成立应对突发疫情应急领导小组
组长：基地负责人
副组长：基地副职
成员：综合办主任、学工部主任、教学部主任、招办主任
主要职责：
1、根据上级教育行政主管部门和合作校方制订的突发疫情应急预案，制定本基地的疫情控制应急预案;
2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查;
3、建立健全紧急应对突发疫情的工作责任制，建立总经理负总责与中层领导具体抓的责任制，并将责任落实到各部，各班级，落实到人;
4、明确并落实突发疫情的发现人、报告人、处置人，具体实施对突发疫情的紧急应对与处置工作
(二)领导小组下设以下六个专项工作组：
1、综合协调组：
组长：xxx(总经理)
副组长：xxx(副总经理)
成员：xxx、xxx、xx
职责：负责落实总部决策部署和合作校方的指示精神，分解细化工作任务，部署抓实本基地应对新冠肺炎突发疫情应急处置和信息上报等相关工作。
2、突发疫情防控组：
组长：xxx(副总经理)
成员：中层领导全体员工
职责：负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施，组织和指导参与处置人员实施个人防护，协调解决医疗救治和疫情防控工作中的各类问题。
3、后勤保障与卫生整治组
组长：xxx(总经理助理、综合办主任)
成员：全体员工
职责：负责统筹协调新冠肺炎的处置药品、物资的供给，做好必要药品、物资的应急储备;安排落实疫情处置方式，保障学校防控和生活必需品供给。负责基地所在区域环境卫生整治、消毒、保洁工作，特别是宿舍、教室等的卫生和消毒等工作。
4、舆论宣传组
组长：xx(招办主任)
副组长：xx(品牌建设负责人)
成员：全体班主任、全体任课教师
职责：负责宣传积极应对突发疫情的相关知识和处置措施，做好舆论引导工作，跟踪舆情，及时掌控和处置谣言，澄清相关事实。
5、教学稳定组
组长：xxx(教学部主任)
成员：全体班主任、全体任课教师
职责：负责突发疫情处置后，维持教学工作的正常开展。
6、突发疫情应急救治组
组长：xxx(副总经理兼学工部主任)
副组长：xxx(总经理助理兼综合办主任)
成员：全体班主任
职责：设置临时隔离室，对于发现的可疑病例进行及
时临时隔离，组织专人对病人进行观察记录，按防控程序做好送诊治疗工作。
三、突发疫情应对
(一)早发现：开学后，对学员实行晨检、午检、晚检的一日三次检测体温的办法，晨检有早值班老师负责;午检有上午最后一节课任课老师负责，晚检男生有宿管老师负责、女生当值女老师负责;对员工的两次检测由值班老师负责。检测体温时：36.9℃列为劝返人员;37℃---37.2℃列为隔离、上报人员;37.3℃及以上列为上报人员。
(二)早报告：对学生检测体温的老师和值班老师一经发现上述三类人员，第一时间报基地负责人，如有第二类、三类情况立即启动《基地应对突发疫情应急预案》，并第一时间上报合作校方有关处室(xxx)，同时在 1 小时内向上级主管部门报送书面初步情况(xx)。
(三)早隔离：疫情发生后，立即将要隔离人员带入隔离室，并配备人员监护，同时联系市人民医院送诊(xxx、xxx 及病例所在班班主任)。对第二类人员隔离留观，并及时检测体温，观察身体状况，视情况进行处置，并密切与合作校方进行联系(xx 及病例所在班班主任)。同时会同合作校方及所在地疾控部门开展疫情处置，严防疫情传播。密切配合卫生健康部门实施患者密切接触者隔离医学观察等防控措施，并做好师生、家长的宣传引导、心理疏导，营造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、张明月)。除此之外，相应做好已下工作：
1、出现疑似病例后，学员所在班级停课、排查密切接触人员并进行隔离观察(xxx 及班主任)。
2、所住宿舍楼栋学员禁止去其他宿舍，宿舍进行消毒、通风(xxx及宿管员)。
3、对教室、办公室、楼道、走廊区域进行每天两次的消杀(xxx)。
4、做好相关班级学生心理疏导工作(班主任)。
5、疑似病例一旦确诊，基地及所在地学校可能出现新型肺炎暴发疫情，基地将无条件配合当地政府及合作校方采取的各种措施：
(1)立即封锁患者所在班级教室及宿舍，暂停基地一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来，等待卫生部门和上级主管部门的处理意见(xxx、xxx)。
(2)强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和停止聚集性活动、停课等综合防控措施，减轻疫情危害(xxx、xxx、xx)。
(3)后勤保障与卫生整治组联系合作校方，请卫生防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒，消毒结束后进行通风换气(xxx)。
(4)在学校防控领导小组和上级卫生部门的指导下，进行全面摸底排查，准确无误地做好人数统计，并采取必要的隔离观察措施(xxx 及全体班主任)。
(5)在卫生健康部门的指导下，通过多种形式(如健康告知书、宣传材料、电话、短信、微信等)做好与病例有过密切接触的学生、教职员工的预防宣传教育工作(xx、xx)。
(6)各部室、各班级做好舆情监控工作，舆论宣传组根据合作校方及疾控中心要求及时公布疫情信息，正确引导师生舆论导向，防止过度恐慌情绪发生(xx、xx)。
(7)恢复正常教学秩序，稳定师生及家长情绪。妥善处置后，舆论宣传组和教学稳定组要及时安定师生情绪，安抚师生不慌不乱，尽快恢复正常的教学秩序。并与家长联系，做好家长的思想工作(xx、xxx、xx)。
篇 学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案篇 4 为做好学校秋季开学工作，应对开学期间突发疫情，根据国家、省、市工作部署和要求，特制定本应急预案，具体如下：
一、适用范围
本预案适用于崂山区青山小学新冠肺炎疫情防治应急处置工作。本预案将根据疫情形势变化，适时调整。
二、组织保障
（一）成立崂山区青山小学新冠肺炎疫情防控工作指挥部，明确职责分工，责任到岗，任务到人。
成立青山小学新冠肺炎疫情防控工作指挥部，明确职责分工，责任到岗，任务到人。
总指挥：宋伟 学校校长
副总指挥：高正森学校副校长
成
员：总务处教导处少先队
学校指挥部下设办公室，高正森任办公室主任。
指挥部下设宣传协调组、疫情防控组、物资保障、教学应急组、督导检查执纪组、卫生防疫组、应急组七个工作组：
1.宣传协调组
组
长：
牵头科室：少先队
具体分工：
（1）公文运转：
（2）会议组织 （3）
一
（4）综合文字：
（5）
（6）宣传工作：
（7）
（6）网络舆情：
（8）
（7）制法简报（信息编发）：阎唯一
2.疫情防控组
组
长：高正森
牵头科室：教导处
成
员：总务处
少先队
具体分工：
（1）报表统计上报：高正森
各班班主任（学生和家长情况摸排统计）邱义洲（物资储备使用统计）高正森（教师情况摸排统计）
（2）晨检午检工作：学校全体领导及相关执勤教师阎唯一（卫生管理员）
各班班主任 办公室责任人
（3）宣传教育（含日报告）：高正森
阎唯一各班班主任
（4）协调指导：高正森 阎唯一 班主任
（5）疫情处置：高正森
邱义洲阎唯一（卫生人员）班主任
相关教师
（6）体育场所防控：
体育教师
（7）校安保防控：高正森 每日值班领导和教师
（8）档案资料：
各班主任
3.物资保障和物业防控组
组
长：
牵头科室：总务处
成
员：工会 教导处 少先队
具体分工：
（1）物品申请与管理：学校各部门负责人
（2）物资保障：邱义洲 林先团（食堂管理员）
4.教学应急组
开学前网上教学的组织，开学后的教学衔接安排，隔离停课教学的应急处置等。
组
长：
牵头科室：教导处
成
员：
全体教师
5.督导检查执纪组
负责对新型冠状病毒感染肺炎防治时期相关人员执法执纪监督监察，负责对各方面防治工作督促检查。
组
长：
牵头科室：党支部
成
员：各部门负责人
6.卫生防疫组
组
长：
牵头科室：总务处
成
员：各班班主任 各办公室负责人
具体分工：
（1）学校校园、食堂、楼道、厕所等整体消毒环境整治、爱国卫生、垃圾分类清运和无害化工作：邱义洲 姜岱智
（2）教室通风、环境整治、垃圾分类清运工作：邱义洲各班班主任
（3）各室通风、环境整治、垃圾分类清运工作：各办公室负责人及其他教师配合
7.疫情应急组
组
长：
牵头科室：教导处
成
员：总务处教导处 工会
具体分工：
（1）制定应急预案：（2）综合处置与疫情相关的工作：
卫生人员阎唯一——异常学生的体温确认、询问、记录、研判，向学校汇报具体情况、拨打 120。盛玉英---陪同发热学生到定点医院进行诊治。
班主任—引领学生到楼层留观室，组织班中其他学生测温并到隔离教室，做好学生安抚工作和家长沟通工作。
辛素青—组织好其他学生，做好健康情况观察和情绪安抚。
高正森—协调安排好发热学生班级教师和学生的上课补课等事宜。
邱义洲—组织做好清洁消毒，设立警戒标志。
刘理政—做好舆情防控。
任课教师—发现疫情及时告知班主任和保健老师，维持课堂秩序。
（二）建立应急值班制度
1.学校疫情防控工作小组落实值班值守制度。
学校指挥部电话：
（）
宣传协调组值班电话：（）；
疫情防控组值班电话：（）；
卫生防疫组值班电话：（）；
督导检查执纪组值班电话：（ ）；
教学应急组值班电话：（）
2.联防联控机制 ...
篇三：冷链食品应急演练方案
录2022 年*乡疫情防控应急工作方案
**镇 2022 年新冠肺炎疫情常态化防控工作方案
2022 年*乡疫情防控应急工作方案
针对目前疫情发展趋势，为进一步做好我乡疫情防范和相关应急处置工作，切实保障人民群众身体健康和生命安全，经乡党委研究决定，特制订本工作方案。
一、防控目标
按照早发现、早报告、早诊断、早处置的原则，做好防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情输入，以及我乡境内发现散发病例时的应急处置等工作，提高疫情防控水平，及时、有效地采取各项防控措施，控制疫情的传播、蔓延，保障广大人民群众的身体健康和生命安全，维护社会的稳定。
二、工作内容
（一）落实应对疫情机制
1.人员机制。乡计生办和卫生院负责组建由流行病学、临床救治检测等技术人员组成的技术组，负责本乡疫情防控工作业务技术指导和人员培训，指导做好病人诊断、救治和疫情的调查处置工作。乡卫生院组建疫情应急处置机动队及医疗救治技术组。
2.技术机制。乡计生办和卫生院按照逐级培训的原则，负责对本乡相关专业技术人员开展全员培训；制定应急演练方案，定期开展应急演练，提高应急意识和实战能力。
3.医疗救治机制。指定卫生院为乡级定点收治医院，落实疑似患者的初诊、转诊及抢救设备、药械、防护用品等物资准备，
开展业务培训和应急演练，进一步规范收治流程，做好“战时”准备。
4.应急物资机制。乡计生办和卫生院做好相关检测试剂、耗材、消杀药械、抗病毒感染药物、抢救药品和防护用具的储备工作。各级医疗卫生机构应储备适量的个人防护用品、消毒器械、消毒药品等。定点医疗机构要做好床位、设备、设施、药品、防护用具等储备工作。
（二）强化疫情监测与报告
乡计生办和卫生院密切关注国内外新型冠状病毒感染的肺炎疫情动态，做好疫情预测预警，开展疫情风险评估，及时调整监测与防控策略。卫生院要强化疫情监测、预测预警和报告工作，确保疫情报告渠道畅通；一旦发现不明原因肺炎，要第一时间报告，并开展流行病学调查、检测、病例主动搜索和密切接触者医学观察工作，切实做好疫点消毒处理工作，严防疫情扩散蔓延。乡卫生院要加强对全乡疫情防控工作的技术业务指导。
（三）做好切实接触者追踪和管理
各村委会及相关部门要配合乡疫情防控指挥部、协调密切接触者的追踪和管理。对疑似病例和确诊病例的密切接触者实行隔离医学观察，每天了解其身体健康状况，对出现异常临床表现者，转运至定点医院进行诊断治疗、排查工作。医学观察期满时，如未出现异常症状，则解除医学观察。
（四）做好社区和重点场所防控
各村委会及市场所、执法大队要加强学校及托幼机构、大型超市等人员密集场所新型冠状病毒感染的肺炎防控知识正面引导，指导公众特别是老年人、儿童、慢性病患者提高自我防护意识和能力，出现肺炎症状后及时到医疗机构就诊。无疫情发生的地区主要采取防输入为主的综合防控措施，延缓疫情传入社区。疫情发生的地区要采取及时发现病例，追踪和管理密切接触者，阻止疫情的传播和蔓延。
（五）强化宣传教育与舆论引导
乡计生办、中心学校、文化站、宣传办等部门要有针对性普及冬春季传染病防控知识，发布健康提示等科普知识，提高全镇的防控意识和能力，稳定社会情绪；宣传办、派出所等部门要开展舆情收集、研判和报告，根据疫情变化和社会热点及时解疑释惑、回应关切，及时发现并妥善处理不稳定性苗头问题。
三、加强组织领导
（一）成立领导机构。乡成立以乡党委书记***为组长
乡党委副书记、乡长***为副组长的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组下设防控办公室、疫情防控组、医疗救治组、后勤保障组、环境卫生消杀组、舆情宣传组，防控办公室设在乡计生办，根据疫情形势研判情况，报请乡党委启动协调工作机制，负责指导和协调全乡疫情防范和应急处置工作，乡纪委对全乡疫情防控工作落实情况开展督导检查，对责任不落实、措施不落实和严重失职渎职导致发生大范围全乡性疫情
暴发流行的要严肃追责。各村委会及相关部门要组建本辖区、本单位工作防控领导小组，统筹、协调做好疫情防控工作。
（二）具体主要职责
乡计生办：制定预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案和工作方案；开展疫情预警监测，及时掌握疫情动态；根据疫情动态发布旅行景点健康提示和旅行限制建议
卫生院：组建、培训疫情应急处置队伍和医疗急救队伍；加强预防控制、诊疗技术方案的学习培训；开展预防控制和医疗救治工作，根据预防控制工作需要，开展流行病学调查、疫情报告、密切接触者医学观察、检测、医疗救治等应急处置工作；依法提出隔离、医学观察、等建议，搞好医务人员防护，加强院内感染控制，防止交叉感染发生；及时收集和上报相关疫情信息。
乡纪委：对各单位、各经营主体定期开展防控措施落实情况的检查、督导。
宣传办：正面报道新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制工作，普及防控知识。加强引导和监督，回应社会关切，视情适时公布应对举措。
派出所：加强与疫情相关社会动态的监测，依法、及时、妥善处置与疫情相关突发状况，维护社会稳定；依法查处制造、散布和传播有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情不实信息。
经济发展和乡村振兴办：指导企业做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制工作，特别要做好与中高风险地区有业务往来
的企业人员和务工人员的摸排工作并及时上报乡疫情防控指挥部。根据疫情发展和应急处置要求，督促公交站牌等公共场所以及交通工具的交通卫生检疫消毒工作；协助相关部门依法追查有关人员和密切接触者；优先运送紧急救助物资和疫情处理人员。
食品办、执法大队：负责加强食品、药品安全监督，加大各类涉及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治药械的监管力度，严厉查处损害消费者利益的违法行为。
市场所：负责农贸市场环境卫生整治，落实通风、消毒措施，规范活禽交易。
学校：负责做好在校学生、教职工的宣教和防护工作，落实学校传染病防控措施。
农业综合服务中心：加强家禽家畜养殖的动物防疫和检疫工作。林业部门：规范野生动物养殖，严厉打击野生动物非法贩运、交易。
村建设办：负责开展环境卫生整治，加强环境清扫及垃圾清运。
各村委会：负责调集本辖区内各类人员、物资、交通工具和相关设备、设施参加应急处置工作。加强对流动人口的管理，建立返乡人员台账，落实预防控制措施。积极开展爱国卫生运动、防病知识宣传和健康教育，协调各村卫生室和防疫员做好疫情信息的收集、报告、人员疏散、隔离、公共卫生措施的实施。要指定专人具体负责卫生知识宣传、环境消杀等相关工作。
**镇 2022 年新冠肺炎疫情常态化防控工作方案
根据近期国内出现多地新增疫情情况，为全面落实“外防输入、内防反弹、人物同防”的总体防控策略，坚持及时发现、快速处置、精准管控、有效救治，有力保障人民群众生命安全和身体健康，根据《**县新冠肺炎疫情常态化防控工作方案》，结合我镇实际，研究决定制定本工作方案。
一、总体要求 深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神，把疫情防控作为防范重大风险的社会治理重要内容，做好较长时间常态化防控的思想准备和工作准备，时刻绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态；持续抓紧抓实抓细各项措施，注重依法、科学、精准、从严，健全及时发现、快速处置、精准管控、有效救治的常态化防控机制；压紧压实属地责任、部门责任、单位责任、个人和家庭责任，确保疫情不反弹、疫情防控成果不前功尽弃，奋力夺取疫情防控的最终胜利。
二、组织领导 成立镇新冠肺炎常态化疫情防控工作领导小组，由镇党委书记、镇长任组长，镇人大主席任常务副组长。领导小组作为全镇常态化疫情防控工作的领导和决策机构，负责贯彻落实党中央、国务院及省委省政府、市委市政府、县委县政府关于疫情防控的
重大决策部署，研究制定全镇疫情防控重要政策措施，推进解决全镇疫情防控中的重大问题。
三、具体措施 （一）坚持预防为主，接种“社会疫苗” 1.持续开展宣传教育。加强传染病防治法律法规、防治知识和防控指引宣传，引导公众树牢“个人是健康第一责任人”意识，养成科学佩戴口罩、勤洗手、公勺公筷、保持社交距离、加强通风消毒等卫生习惯和生活方式，全面提升我镇居民健康素养，提高自我防护能力。
2.大力推进爱国卫生运动。将预防关口前移、重心下沉，持续推进爱国卫生运动，继续抓好农村环境卫生治理、菜市场和村庄居民点等重点场所环境卫生综合整治、病媒生物防制等，做好住宅小区公共区域保洁消毒工作。
3.有序实施疫苗接种。按照国务院联防联控机制《新冠病毒疫苗接种总体方案》和省市县新冠疫苗接种实施方案要求，分阶段做好疫苗接种工作，实现应接尽接、应快尽快、有序安全。
（二）加强院感防控 全面落实“三口、三关、三防、三消”院感防控工作要求，所有住院患者入院前必须进行核酸检测，实行非必要不陪护，确需陪护的按照“一患一陪一卡”落实，陪护人员均要核酸检测。医务人员每周进行两次抽样核酸检测。加强医疗废弃物管理，所有医疗垃圾用双层黄色垃圾袋封装后，规范进行收集、暂存，交
医疗废物处置专业机构处置。
（三）坚持人物同防，毫不松懈地抓好重点部位和关键环节防控 1.做好重点场所防控。严格落实商场超市、酒店餐饮、学校、景区、车站、企业等人员出入核查，落实测温、扫码、戴口罩等规定，做好发热人员登记、留观、报告。对养老机构实施封闭式管理，所有新进人员全部要进行核酸检测。每日要对机构内人员开展健康监测，包括测量体温，了解是否有咳嗽、咽痛、乏力、腹泻等症状，一旦出现，立即转至定点发热门诊就诊。每月要对机构内所有人员开展 1 次核酸检测。应减少人员探视，鼓励采取视频等非接触方式探视。
2.做好境外、高中风险返来人员以及协查函（人员）摸排管控。采取自主摸排与公安部门推送数据比对相结合的方式，及时全面落实境外、高中风险返来人员以及协查函（人员）摸排管控。对境外返来人员，严格执行“14＋14＋7”措施，即在落地隔离观察后，再实施 14 日集中隔离观察和 7 日的居家健康监测；对来自或途经疫情高风险所属县域内的人员，一律实施 14 天集中隔离和健康观察，并落实核酸检测；对来自或途经国内中风险地区人员，一律实施 14 天严格的居家健康监测，并落实核酸检测。
3.坚持网格化管理。规范村庄出入管理，对所有外来人员进行信息登记。做好重点人员摸排，对大数据推送的重点人员信息，第一时间组织排查和落实管控措施，及时依规落实健康管理措施
并做好信息上报；主动上门入户，做好疫情防控提醒，对中高风险地区返来人员、入境解除集中隔离后 7 天健康监测期内人员做好主动发现和监测；加强居家医学观察人员沟通联系，督促其测量体温，帮助解决生活困难并提供心理抚慰；落实日常防护措施，做好公共场所消毒。
4.做好冷链食品、非冷链物品管理。加强对进口冷链食品及其加工、运输、存储、销售场所环境抽样检测和预防性消毒。强化单位主体责任，完善相关人员管理制度，配备必要防护物资，落实员工健康教育、健康监测、核酸检测等防控措施。
5.做好邮政快递行业人员防控。做好人员的防疫知识宣传，增强其个人防护意识，确保其在工作中时科学佩戴口罩，定期开展核酸检测；督促做好自我健康监测，加强相应防护措施，确保一旦出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等疑似症状时能主动报告并及时就医。
（四）加强物资储备 加强防疫物资供应保障，做好民用防疫物资市场监测、货源组织和调度；加强生活必需品供应保障和价格监管，维护市场秩序平稳。
以下内容供参考：
**镇疫情防控措施工作实施方案
根据*突发公卫指〔2021〕**号文件、*突发公卫指〔2021〕**号文件文件要求，为进一步统筹做好疫情防控和经济社会发展，结合我镇疫情防控工作实际，特制定本方案。
一、工作原则 按照“平战结合、科学调度、精准防控”的工作原则，坚持底线思维、突出重点，做到思想不松、机制不变、队伍不散，确保防疫工作机制发挥作用，做好疫情防控和经济社会发展“两手抓、两促进”的结合文章，努力实现全年工作目标。
二、重点工作 （一）全面加强信息工作。
1.各村、各部门单位要转换思维，按照疫情防控管理要求，继续保持现有的组织架构，完善优化值班值守制度，落实领导带班，成员值班制，值班人员保持 24 小时联络畅通，随叫随到，确保有人管事，有人做事。
2.各村、各部门单位要按照分区分级防控的要求，继续强化网格化管理，推进疫苗接种，做到应接尽接，不落一人，做好测量体温、对健康码红、黄码人员和体温异常人员进行严密监控。
3.各村、各部门单位，进一步完善信息收集、研判、监测、
预警、共享等机制，及时、准确、动态掌握境外入川人员、中高风险地区入川人员和四类人员（即确诊病例、疑似病例、无症状感染者和密切接触者）信息。
4.办公室要主动发声，及时回应社会关切，做好與情管控。
（二）建立健全快速报告和应急处理机制 1.各村、各部门单位要根据职能职责，采取更有针对性和实效性的防控举措，做好发现、排查、管控、隔离、救治等处置方案，加强涉疫信息登记、整理、甄别、报送，建立快速报告和应急应对制度，进一步筑牢疫情防控阵线。
2.各企事业单位、生产经营主体、村、个人及家庭落实疫情报告主体责任，做好境外和中高风险地区入川人员信息登记、健康管理和跟踪服务，要及时向镇卫...
篇四：冷链食品应急演练方案
园冷链食品防控应急演练方案为切实做好幼儿园冷链食品安全工作，保障师生的身心健康和生命安全，提高我园工作人员应对食堂食品安全突发事故的应急处置能力，根据有关通知要求，特制定本方案。
一、演练时间 2020 年 12 月 X 日（星期 X）上午 10 时
二、参加人员：
总 指 挥：XXX 参演人员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 三、演练流程 场景一：演练前培训与部署
对食堂相关工作人员冷链食品相关知识的培训，对当前进口冷链食品形势进行通报，部署演练过程中各个角色的职责和任务。
场景二：发现疑似不合格冷链食品
食品验收人员对当天新购冷链食品进行验收时，发现该冷链食品来路不明，立即向食堂分管领导汇报情况。分管领导接到汇报后，了解了具体情况并登记，立即向园领导汇报。
场景三：启动应急预案
园领导接到汇报后，立即让验收人员封存该食品，启动应急预案。电话报告镇市监所，请求协助处理！（您好！XX镇市监所吗？我们是 XX 幼儿园，位于 XXX，我园发现今日新购进冷链食品来路不明，请求派人来协助处理）。
场景四：封存、隔离、消杀
对冷链食品进行封存，等待市场监督所人员来园处理，对所有相关人员进行测量体温，隔离，做全身消毒，对该食品所经地方进行全面消毒，封锁现场，禁止外人进入。
场景五：演练汇报会
工作人员就如何做好冷冻产品及畜禽类的索证索票、购进验收记录、清洁消毒、入库查验等方面进行了详细的汇报。
四、有关要求 1.一定要在思想上必须高度重视，主体责任必须落实到位。
2.在按要求做好食品安全日常消毒清洁工作的同时，从业人员要做好自身防护措施，并落实索证索票台账制度，积极配合疾控部门做好核酸检测工作。
