网络安全教育心得体会200字5篇网络安全教育心得体会200字 网络舆情安全教育心得体会7(7篇)) 网络舆情安全教育心得体会11 对于网络安全，相对于我来说，在未接触这门课程之前，可以说是一个漏洞下面是小编为大家整理的网络安全教育心得体会200字5篇,供大家参考。
篇一：网络安全教育心得体会200字
舆情安全教育心得体会7 (7 篇) )网络舆情安全教育心得体会 1 1
对于网络安全，相对于我来说，在未接触这门课程之前，可以说是一个漏洞，一片空白，网络安全的意识也是很是淡薄。之前也是听说过网络攻击，盗取情报，窃取密码，查看个人隐私等一些迫害网络安全秩序的不法行为，这也让我对网络产生一种惧怕感。这次有幸接触网络安全这门课程，也让我对于网络安全有了新的认识，更多的了解，也让我从中受益很多。
网络安全从其本质上讲就是网络上的信息安全.指网络系统硬件、软件及其系统中数据的安全。网络信息的传输、存储、处理和使用都要求处于安全状态可见.网络安全至少应包括静态安全和动态安全两种静态安全是指信息在没有传输和处理的状态下信息内容的秘密性、完整性和真实性：动态安全是指信息在传输过程中不被篡改、窃取、遗失和破坏。实际上计算机网络安全的具体含义会随着使用者的变化而变化，使用者不同，对网络安全的认识和要求也就不同。
例如从普通使用者的角度来说，可能仅仅希望个人隐私或机密信息在网络上传输时受到保护，避免被窃听、篡改和伪造;而网络提供商除了关心这些网络信息安全外，还要考虑如何应付突发的自然灾害、军事打击等对网络硬件的破坏，以及在网络出现异常时如何恢复网络通信，保持网络通信的连续性。网络安全既有技术方面的问题，也有管理方面的问题，两方面相互补充，缺一不可。随着互联网的大规模
普及和应用，网络安全问题也随之呈现在我们面前。病毒渗透、系统漏洞和黑客攻击等威胁层出不穷，已经严重地影响到网络的正常运行。网络规模的日益庞大，给网络安全防范人员提出了更加严峻的挑战。
人力、物力和财力的有限性决定了不可能完全地依赖手工方式进行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法进行攻击分析已经成为网络安全的重要课题。随着计算机技术的飞速发展，信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息，甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击(例如信息泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等)。同时，网络实体还要经受诸如水灾、火灾、地震、电磁辐射等方面的考验。计算机犯罪案件也急剧上升，计算机犯罪已经成为普遍的国际性问题。据美国联邦调查局的报告，计算机犯罪是商业犯罪中最大的犯罪类型之一。
计算机网络安全存在的威胁严重的威胁。由于计算机网络计算机网络组成形式多样性、终端分布广和网络的开放性、互联性等特征，致使网络容易受到来自黑客、恶意软件和其它种种攻击。
常见的计算机网络安全威胁主要有：信息泄露、完整性破坏、拒绝服务、网络滥用。
信息泄露：
信息泄露破坏了系统的保密性，他是指信息被透漏给非授权的实体。常见的，能够导致信息泄露的威胁有：网络监听、业务流分析、
电磁、射频截获、人员的有意或无意、媒体清理、漏洞利用、授权侵犯、物理侵入、病毒、木马、后门、流氓软件、网络钓鱼。
完整性破坏：
可以通过漏洞利用、物理侵犯、授权侵犯、病毒，木马，漏洞来等方式实现。
拒绝服务攻击：
对信息或资源可以合法的访问却被非法的拒绝或者推迟与时间密切相关的操作。
网络滥用：
合法的用户滥用网络，引入不必要的安全威胁，包括非法外联、非法内联、移动风险、设备滥用、业务滥用。
常见的计算机网络络安全威胁的表现形式主要有：窃听、重传、伪造、篡改、拒绝服务攻击、行为否认、电子欺骗、非授权访问、传播病毒。
窃听：
攻击者通过监视网络数据的手段获得重要的信息，从而导致网络信息的泄密。重传：攻击者事先获得部分或全部信息，以后将此信息发送给接收者。篡改：攻击者对合法用户之间的通讯信息进行修改、删除、插入，再将伪造的信息发送给接收者，这就是纯粹的信息破坏，这样的网络侵犯者被称为积极侵犯者。积极侵犯者的破坏作用最大。
拒绝服务攻击：
攻击者通过某种方法使系统响应减慢甚至瘫痪，阻止合法用户获得服务。行为否认：通讯实体否认已经发生的行为。
电子欺骗：
通过假冒合法用户的身份来进行网络攻击，从而达到掩盖攻击者真实身份，嫁祸他人的目的. 非授权访问：
没有预先经过同意，就使用网络或计算机资源被看作非授权访问。传播病毒：通过网络传播计算机病毒，其破坏性非常高，而且用户很难防范。常见的网络攻击有：特洛伊木马，邮件炸弹，过载攻击，淹没攻击，ping 攻击等。
所以，网络安全是一项动态、整体的系统工程，从技术上来说，网络安全有安全的操作系统、应用系统、防病毒、防火墙、入侵检测、网络监控、信息审计、通信加密、灾难恢复、安全扫描等多个安全组件组成，一个单独的组件是无法确保信息网络的安全性。
1 1 、防病毒技术。
为了免受病毒所造成的损失，可以采用多层的病毒防卫体系。即在每台计算机安装单机版反病毒软件，在服务器上安装基于服务器的反病毒软件，在网关上安装基于网关的反病毒软件。做到每台计算机不受病毒的感染，从而保证整个企业网不受病毒的感染。由于病毒在网络中存储、传播、感染的方式各异且途径多种多样，故相应地在构建网络防病毒系统时，应利用全防卫的企业防毒产品，实施层层设防、集中控制、以防为主、防杀结合的策略。
2 2 、防火墙技术。
防火墙技术是近年发展起来的重要网络安全技术，其主要作用是在网络入口处检查网络通信，根据用户设定的安全规则，在保护内部网络安全的前提下，保障内外网络通信。在网络出口处安装防火墙后，防火墙可以对内部网络和外部网络进行有效的隔离，所有来自外部网络的访问请求都要通过防火墙的`检查，提高内部网络的安全。
3 3 、入侵检测技术。
入侵检测系统是近年出现的新型网络安全技术，目的是提供实时的入侵检测及采取相应的防护手段，如记录证据用于跟踪和恢复、断开网络连接等。实时入侵检测能力之所以重要，是因为它能够对付来自内外网络的攻击。如在需要保护的主机网段上安装了入侵检测系统，可以实时监视各种对主机的访问要求，并及时将信息反馈给控制台，这样全网任何一台主机受到攻击时系统都可以及时发现。
4 4 、 安全扫描技术。
安全扫描技术与防火墙、入侵检测系统互相配合，能够有效提高网络的安全性。通过对网络的扫描，网络管理员可以了解网络的安全配置和运行的应用服务，及时发现安全漏洞，客观评估网络风险等级。网络管理员可以根据扫描的结果更正网络安全漏洞和系统中的错误配置，在黑客攻击前进行防范。如果说放火墙和网络监控系统是被动的防御手段，那么安全扫描就是一种主动的防范措施，可以有效避免黑客攻击行为，做到防患于未然。安全扫描工具源于黑客在入侵网络
系统时所采用的工具，商品化的安全扫描工具为网络安全漏洞的发现提供了强大的支持。
5 5 、网络安全紧急响应体系。
网络安全作为一项动态工程，意味着它的安全程度会随着时间的变化而发生变化。在信息技术日新月异的今天，需要随着时间和网络环境的变化或技术的发展而不断调整自身的安全策略，并及时组建网络安全紧急响应体系，专人负责，防范安全突发事件。
在网络信息化时代，网络安全已越来越受重视了。虽然现在用于网络安全防护的产品有很多，但是黑客他们仍然无孔不入，对社会造成了严重的危害。根本原因是网络自身的安全隐患无法根除，这就使得黑客进行入侵有机可乘。尽管如此，随着网络安全技术日趋完善，降低黑客入侵的可能性，使网络信息安全得到保障。这也是靠网络安全者孜孜不倦的努力换来的。希望有那么一天，每位网民都不在担心网络安全问题，网络的世界也可以秩序井然。
网络舆情安全教育心得体会 2 2
网络安全法，体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民，是党的群众路线在互联网安全中的具体体现。
互联网虽然是虚拟的，但使用互联网的人都在现实中。鉴于网络安全的形式日益严峻，对付网络安全要有非常行之有效的方式，就是让社会上的每一个分子都成为参与者，都能积极贡献自己的一份力
现在社会已经进入了互联网的时代，人人都离不开互联网，互联网已经成为生活工作的重要组成部分，互联网安全更是网络发展的基础和基石，是发展互联网产业的前提，两者之间相辅相成。
诚然，互联网发展丰富了人们的生活，同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题，例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位，"hacker"恶意破坏、更改、泄露，给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重泄露国家机密给国家和人民造成不必要损。
因此，国家及政府相关部应积极对新形势的网络安全，加强网络监管、执法的力量，实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法分子，树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识，对威胁网络安全者，给予严惩不贷，“网络安全为人民，网络安全靠人民”，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。
维护网络安全，人人有责。我们在使用互联网的时候，不仅要守法，还要护法，要向周围的人群宣传网络安全法。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益，如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去，全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。
网络舆情安全教育心得体会 3 3
小学生网络安全的的确确是一件值得关注的大事，网络时代的来临给我们带来了方便与近步，正所谓“金无足赤”，矛盾双方都是相对立的，有好的就会有坏的。
在鼓励小学生利用网络学习的同时，因为孩子本身对外界环境的抵抗力有限，所以就需要家长、学校给予更大程度的控制。
现在的网络在各个方面都发展的比较迅速，即使你不去打开一些不健康的网页，有时候网页都会自己弹出来，比如，你在找一些资料的时候，往往在无意间就会有网游的页面弹出来。这并不是你意愿范围之内的，是来自己外界的无意识的，是被动接受的，当弹出来的时候，也许大人会觉得很烦就主动关闭了，但是以孩子的角度来看，孩子会看到画面那么炫那么酷，不自觉的就会按着上面的指示一步一步的去做，发现，越玩越刺激，以至于迷恋的程度。
所以我个人认为：做为家长，你要深入的去了解一下自己的孩子，有些孩子本身就对那些网游等不感兴趣。他上网就是为了给自己的一些疑问找到答案。
另一类孩子就是自制力不够强，对新鲜事物有过多的好奇心，什么都想去看看。对于这类孩子建议家长给予一些控制，比如可以在电脑上安装花朵卫士，把允许让他上的网站都添加到花朵卫士里，不允许孩子看的网站就会统统的被过滤掉。
这其中有一种比较极端的家长认为让孩子上网肯定会学坏，所以一味的管束孩子，就是不能上网，现在的孩子都有叛逆心，你越是不让他上，他就越好奇，所谓上有正策下有对策，他不让他在家里上，他就很有可能想方设法的去朋友的家长，甚至会想办法去网吧里上。网吧里的环境相信更不适合小学生吧!
花朵网是经中国语文现在化学会验证的网站，网站上丰富的内容可以满足孩子们对网络的一切好奇心，学习学累了，可以到天赋展示里发发照片，写写作文，同时还能去智力开发里边玩一玩比较能开动脑筋的游戏。这些都是对孩子比较有意义的。
网络舆情安全教育心得体会 4 4
网络，这块充满着神秘色彩与诱感力的被彩纸包着的糖果。对于现在的我们来说，这早就不是什么新鲜事了。它是我们的老师，是人与人之间的交流器，是我们学习的好帮手，更是我们通往知识宝库的大门]钥匙。从网络中，我们不仅可以迅速了解世界各地的信息与发生的事情，还能学到许多知识，宽阔我们的“视野”，使我们懂得的知识更多更广阔。
网络是把双刃剑，对于我们青少年健康成长既有有利的面，也有不利于我们的面，我们一定要利用它好的面，让它帮我们学习，帮我们走向成功。
所以我们一定要重视网络安全教育：
1、网上交友已成为青少年交往的重要形式，因此教育学生网络交友要谨慎。
2、在网络环境下，部分学生的人格冲突 t 分明显，在现实生活中是好学生，在网络社会中可能扮演光明破坏神"的角色。因此教育学生在网络环境同样要有个人的人格尊严。
3、网络价值观念模糊。传统道德规范中诚实守信等道德品质在网络世界中受到严峻挑战。部分学生认为，在网络这样的场所进行欺
骗是很正常的事情。因此教育学生在网络世界仍旧要遵守传统道德规范。
4、网络言行随意放纵。学生们在网上交流常使用污言秽语，特别是在一些聊天室和论坛中，经常可以看见互相谩骂和人身攻击的字眼。因此教育学生在网上也要使用文明语言。
重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来重视安全是我们每个人阿护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的.生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田，更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、安宁和幸福。
网络舆情安全教育心得体会 5 5
现在，随着科学技术的飞速发展，各行各业都离不开电脑。而生活条件的改善，使大多数家庭都用上了电脑。的确，电脑是人类的好朋友，办公、学习似乎离不开它。编辑文章、整理报表、收发信件、处理图片、查阅资料、上网购物、免费观看电影和下载音乐等等，这些以往认为繁琐或不可能及时办到的事，正是现在拥有的网络，让我们足不出户就可以轻松搞定。
网络的确给我们带来很多帮助，也让我们从中受益很多。就我个人来说体会颇深：在与我同年龄的人中，可以说我是较早接触电脑的。因为学生时期就读于重点中学，硬件条件的优势，使我们学生能有良好的机会接触电脑;后来的升学、工作也一...
篇二：网络安全教育心得体会200字
：关于网络安全的一些心得体会 09 软件工程 张成文 在 21 世纪， 网络已经成为人们日 常生活的一部分， 很多人甚至已经离不开网络。
有了 网络， 人们足不出户 便可衣食无忧。
前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆， 快递公司也在“春运” 的新闻。
以前人们找东西得找人帮忙， 现在人们找东西找网帮忙。
记得有一次钥匙不知道放到了 什么地方， 就百度了 一下“钥匙丢在那里了 ”， 结果按照网友们提示的方案还真给找到了 。
网络爆炸性地发展， 网络环境也日 益复杂和开放， 同时各种各样的安全漏洞也暴露出来， 恶意威胁和攻击日 益增多， 安全事件与日 俱增，也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了 威胁。
在此， 我就生活中、 工作中碰到看到的各种网络安全问题谈谈自 己的体会：
1.
有网络安全的意识很重要 谈到网络安全， 让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员 的事情。
其实， 每个人都应该有网络安全的意识， 这点对于涉密单位人员 来说尤其重要。
前段时间看了 电视剧《密战》， 其中揭露的泄密方式多数都是相关人员 安全意识薄弱造成：
单位要求机密的工作必须在办公室完成， 就是有人私自 带回家加班造成泄密； 重要部门要求外人不得入内， 偏有人把闲杂人员 带入造成泄密； 专网电脑不允许接互联网， 有人
接外网打游戏造成泄密； 甚至涉密人员 交友不慎， 与 间谍谈恋爱造成泄密。
虽然这只 是电视剧， 但对机密单位也是一种警示。
看这部电视剧的时候我就在想， 这应该作为安全部门的安全教育片。
不单单是涉密单位， 对于个人来说， 网络安全意识也特别重要。
网上层出不穷的摄像头泄密事件、 这“门” 那“门” 的都是由于个人安全意识淡薄所致。
正如老师所说的“看到的不一定是真的！
”。
我自 己的电脑上有一些自 己平时做的软件、 系统， 虽说没什么重要的， 但那也是自己辛苦整出来的呀， 所以使用电脑一直很小心， 生怕有什么木马、 病毒之类的，
“360 流量监控” 的小条一直在我的“桌面” 右下角， 只 要有上传流量肯定得去看看是什么进程在上传。
平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况， 主人还振振有词的说自 己装了 杀毒软件的。
在他们看来杀毒软件有了 就成，剩下的就不用管了 ， 我很多时候这样对他们说：
“你养条狗还得天天喂它吃呢！
”
2.
设备安全—很多技术是我们想不到的
网络设备是网络运行的硬件基础， 设备安全是网络完全必不可少的一个环节。
以前听说过电泄密， 一直没见过， 最近单位有同事拿来了 两个“电力猫”（ 电力 线以太网 信号传输适配器）， 一个接网线插到电源上， 另 一个在 30 米内接电源通过接口 接网线链接到电脑便可上网。
这让我想到，只 要有人将涉密的网络线路接到电源线路便可轻易泄密， 当然这块国家
安全部门肯定有相关的防范措施。
在搜索引 擎里搜索诸如：
intitle: "Live View/-AXIS 206W"等， 可以搜到网络摄像头， 在电视剧《密战》 中， 某涉密部门的监控系统被接入了 互联网， 间谍就利用监控系统窃取工作人员 的屏幕信息和按键信息。在某政府机要室的复印机上安装基于移动网络的发射器， 便可再用另 外一台接收机上受到所有扫描的机要文件。
1985 年， 在法国召开的一次国际计算机安全会议上， 年轻的荷兰人范· 艾克当着各国代表的面， 公开了 他窃取微机信息的技术。
他用价值仅几百美元的器件对普通电视机进行改造， 然后安装在汽车里， 这样就从楼下的街道上， 接收到了 放置在 8 层楼上的计算机电磁波的信息， 并显示出计算机屏幕上显示的图像。
他的演示给与 会的各国代表以巨大的震动。
本人最早知道电磁泄密是在 2004 年为部队某部门开发软件的时候听说的， 在部队很多地方时安装了 干扰器的就是为了 防止电磁泄密。
硬盘数据不是删掉就不存在了 ， 用诸如 EasyRecovery 等恢复软件都可以恢复。
看来， 只有将涉密硬盘用炼钢炉化掉才能保证完全安全。
3.
小心木马 最早知道木马， 是自 己大学期间。
当时在网上看到了 一款叫 “大眼睛” 的屏幕发送软件， 很好奇就试着用了 。
大学的机房里的计算机只 装常用软件， 其他诸如 QQ 等软件都是在服务器上存放， 用的时候自 己安装，学生机有保护卡重启 就被恢复了 ， 又得装。
于是就将“大眼睛” 的客户端放在服务器上取个很吸引 人的名 字。
结果很多同学的屏幕都被我们监
控。
有同学嘲笑说“不就是个木马嘛！
” 经过查询才知道有种叫 “木马”的程序也是用同样的方法进行隐私窃取。
后来自 己还做过假的 QQ 程序盗取别人的 QQ， 但盗来都给了 别人， 谁知道现在 7、 8 位 QQ 号码能这么畅销。
以前电脑都防 CIH、 蠕虫等病毒， 当现在更多的是防木马病毒， 主要是由于个人电脑上可以窃取诸如支付宝、 QQ 账号、 网上银行等密码。
当你打开不安全的网页、 别人发给你的恶意邮件时， 当你安装不安全的软件时， 当你使用 U 盘时都可能感染木马病毒。
前一段时间的“360 和 QQ 之争”， 在我们的电脑里有很多不安全的的软件， 都可能泄露我们的隐私。
4.
网页安全 在单位， 我负 责几个部门的网站维护， 主要是网页制作。
在一开始编程的时候， 根本没想到能被攻击。
后来自 己做的网站经常被攻击， 这才知道诸如 SQL 注入、 Ewebeditor 漏洞等攻击手段， 所以在编程时会注意 到 这 些 方 面 的 安 全 。比 如 我 的 后 台 数 据 库 一 般 都 是“x. asp#xxxxxx. mdb”。
防止数据库被下载。
记得又一次为某部门自 己编写了 一个留言板程序， 结果发布没 1 天就有 3000 多条恶意留言， 还是英文的， 挺让人头疼。
最后设置了 验证码、用户 验证都不起作用， 直到用了 检测留言来源网页代码才堵住。
原来人家是用工具攻击的。
5.
养成良好的上网习惯
网络安全涉及到使用网络的每一个人。
对个人来说， 要保证自 己安全上网， 每个人都得养成良好的上网习惯。
我想应该包含以下几点：
1）
电脑要安装防火墙和杀毒软件， 要及时升级， 如果电脑上网则设置为自 动升级。
并且养成经常性安全扫描电脑；
2）
及时更新 windows 补丁；
3）
在确保系统安全的情况下， 做好 GHOST 备份， 防止碰到顽固病毒时能及时恢复系统；
4）
网友用 QQ 等发给的网站和程序， 不要轻易去点击和执行；
5）
不浏览不安全的网页；
6）
共享文件要及时关闭共享， 在单位经常会在工作组计算机中看到别人共享的东西；
7）
不熟悉的邮件不浏览；
8）
U 盘杀毒后再去打开；
9）
最好不在别人的计算机上登录自 己的银行账号、 支付宝、 QQ 等；
对于我们每个人来说， 提高网络安全意识， 学习网络安全知识， 是网络时代对我们基本的要求。
篇三：网络安全教育心得体会200字
生网络安全教育学习总结第一篇：大学生网络安全教育学习总结
一、活动背景 随着社会的发展，网络的使用越来越普遍。在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分，几乎每个人天天都上网。但是，我们的大学生上网都干些什么呢?我们在网络上应该做哪些有意义的事?如何遵守网络道德呢?这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题。
20xx 年 11 月 24 日至 20xx 年 11 月 30 日为首届国家网络安全周。为认真贯彻落实《教育部思想政治工作司关于组织参加首届国家网络安全宣传周活动的通知》(教思政司函[20xx]57 号)精神，根据学校有关工作安排，中南大学学生工作部决定于 11 月 24 日至 30 日在广大学生中集中开展“文明上网 清朗中南”的主题教育活动。为此，中南大学药学院网络文明传播志愿服务分会在网络安全周期间，组织开展了一系列的主体教育活动，旨在普及网络安全知识，全面提高在校大学生网络素养，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，共同维护国家网络安全。
二、活动目的 1.使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。
2.使学生认识到，作为一名合格大学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。
3.使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，做文明上网的现代人。
4.学习如何安全上网，谨防被骗。
三、活动主题 文明上网，清朗中南 四、活动对象 中南大学药学院全体学生 五、活动时间 20xx 年 11 月 24 日至 20xx 年 11 月 30 日 六、活动内容
1.参加“网络安全 人人有责 和谐校园 从我做起”集体签名仪式 药学院网络文明志愿服务分会及时组织分会学生代表，积极参加了中南大学网络文明志愿服务总会 11 月 27 日于升华广场组织的学生集体签名仪式，通过网络安全教育动员、网络安全教育部署、网络安全倡议等内容，启动主题教育活动。
2. 参加“全国大学生网络安全知识竞赛” 鼓励全院学生积极参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，参与此次安全知识竞赛积极性十分高，每天都同学尝试进入网站，但是由于此次的“全国大学生网络安全知识竞赛”为全国性质，且竞赛分普及赛、争先赛两个阶段，在网络安全周期间参与竞赛的人员众多，因此较难进入网站。
目前，药学院志愿分会已安排人员定时尝试进入网站，若考场未达到满额，即会及时在志愿分会联络群中发布消息，通知大家参与网络安全知识的学习并参加竞赛。
3. 积极开展“网安启明星”青少年体验活动 11 月 29 日教育部联合公安部启动“网安启明星”工程，并推出“线上网络安全体验基地”。分会积极动员全院学生登录参与体验，在体验活动中，进一步培养青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。
4. 参加“Hack Me”网络攻防模拟演练 11 月 30 日下午三时，在中南大学云麓谷会议室，中南大学网络文明志愿服务总会结合网络安全理论知识的宣传，组织并开展网络攻防模拟演练。在培训过程中，分会成员学到了许多新技能，如：使用防火墙等信息安全防护手段。同时，也将培训所学知识向其他分会成员普及。此次培训，增强学生的网络安全意识和信息安全防护能力，提高学生在实际网络安全突发状况下的应变处置能力。
5.召开“文明上网，从我做起”的主题班会及观看“网络安全在我们身边”专题教育短片 药学院此次主题班会及教育短片学习以年级为单位开展，各年级都顺利完成班会的召开，同时在班会上进行了“网络安全在我们身边”的专题教育短片的学习。尤其是 12 级和 13 级，班委对班会准备充分，主持人和与会同学的互很自然，同学们充分表达个人的体验、感悟、见解和主张，班会中展示的各种安全上网的方法贴近同学们生活实际，实用性强，很好地起到了网络安全教育的目的。
6. 积极开展网络安全知识线上专题教育 分会在全院范围内进行线上宣传，包括 QQ 群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途径，鼓励全体学生积极参加@云麓谷#文明上网，清朗中南#微博话题讨论
和“我承诺成为中南大学网络文明志愿者”网络宣誓活动，组织学生学习网络安全与防护的相关知识，并组织学生学习《中南大学网络安全知识电子手册》，以喜闻乐见的形式普及网络安全知识，全面提高学生网络素养。并及时将活动进展更新至学院新媒体平台：
七、活动成果 保护网络安全需要个人从小事做起，不仅要学会预防措施，还要学会事故发生时应该采取什么措施。作为公民还要了解网络方面的法律知识，当自己的利益受到侵害时学会用法律手段保护自己的合法利益。不要轻信网络的一些未知信息，作为大学生，我们要维护网络文明，以身作则，摒弃不良信息。
随着网络的迅猛发展，能在网上完成的事务越来越多也越来越方便，网民们通常会在很多地方留下使用痕迹及个人信息，而介于任何一个程序都不是完美不可攻破以及有人恶意诱导欺骗网民透露个人信息等不和谐的情况，网络安全一直是一个很大的问题。经过本周主题教育活动的学习，我们认识到了网络安全的重要性，也希望贡献自己的一份力量，还网络一片净土。
第二篇：大学生网络安全教育学习总结
本学期我选修了网络信息安全这门课，自从上了第一堂课，我的观念得到了彻底的改观。老师不是生搬硬套，或者是只会读 ppt 的 reader，而是一位真正在传授自己知识的学者，并且老师语言生动幽默，给了人很大的激励去继续听下去。在课堂上，我也学到了很多关于密码学方面的知识。
各种学科领域中，唯有密码学这一学科领域与众不同，它是由两个相互对立、相互依存，而又相辅相成、相互促进的分支学科组成。这两个分支学科，一个叫密码编码学，另一个叫密码分析学。
“密码”这个词对大多数人来说，都有一种高深莫测的神秘色彩。究其原因，是其理论和技术由与军事、政治、外交有关的国家安全(保密)机关所严格掌握和控制、不准外泄的缘故。
密码学(Cryptology)一词源自希腊语“krypto"s”及“logos”两词，意思为“隐藏”及“消息”。它是研究信息系统安全保密的科学。其目的为两人在不安全的信道上进行通信而不被破译者理解他们通信的内容。
从几千年前到 1949 年，密码学还没有成为一门真正的科学，而是一门艺术。密码学专家常常是凭自己的直觉和信念来进行密码设计，而对密码的分析也多基于密码分析者(即破译者)的直觉和经验来进行的。1949 年，美国数学家、信息论的创始人 Shannon， Claude Elwood 发表了《保密系统的信息理论》一文，它标志着密码学阶段的开始。同时以这篇文章为标志的信息论为对称密钥密码系统建立了理论基础，从此密码学成为一门科学。
由于保密的需要，这时人们基本上看不到关于密码学的文献和资料，平常人们是接触不到密码的。1967 年 Kahn 出版了一本叫做《破译者》的小说，使人们知道了密码学。20 世纪 70 年代初期，IBM 发表了有关密码学的几篇技术报告，从而使更多的人了解了密码学的存在。
但科学理论的产生并没有使密码学失去艺术的一面，如今，密码学仍是一门具有艺术性的科学。
1976 年，Diffie 和 Hellman 发表了《密码学的新方向》一文，他们首次证明了在发送端和接收端不需要传输密钥的保密通信的可能性，从而开创了公钥密码学的新纪元。该文章也成了区分古典密码和现代密码的标志。
1977 年，美国的数据加密标准(DES)公布。这两件事情导致了对密码学的空前研究。从这时候起，开始对密码在民用方面进行研究，密码才开始充分发挥它的商用价值和社会价值，人们才开始能够接触到密码学。这种转变也促使了密码学的空前发展。
最早的加密技术，当属凯撒加密法了。秘密金轮，就是加解密的硬件设备可以公用，可以大量生产，以降低硬件加解密设备的生产与购置成本。破译和加密技术从来就是共存的，彼此牵制，彼此推进。错综复杂的加解密演算法都是为了能够超越人力执行能力而不断演变的。Kerckhoffs 原则、Shannon 的完美安全性、DES 算法、Rijndael 算法一文，正如密码学的里程碑，伫立在密码学者不断探索的道路上，作为一种跨越，作为一种象征。
以上便是我在学习这门课中了解到的关于密码学的一些常识问题，接着介绍我感兴趣的部分。
在这门课中，我最感兴趣的莫过于公钥密码学了。其实公钥密码学的核心基础就是数学领域里某些问题的正反非对称性，如整数分解问题(RSA)、离散对数问题(DL)和椭圆曲线问题(ECC)，而这些问题无一例外地与数论有着千丝万缕的联系。伟大的数学家高斯曾经说过“数学是科学的皇后，数论是数学中的皇冠”，然而很遗憾的是，在我国的教育体系中无论是初等教育还是高等教育对于数论的介绍几乎是一片空白，唯一有所涉及的是初高中的数学竞赛，但这种覆盖面肯定是极其有限的。
本章并未对数论作完整的介绍，而只是将与书中内容相关的知识加以阐述，分别包括欧几里得定理和扩展的欧几里得定理、欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理，其中欧几里得定理部分有比较详细的推导和演算，后两者则仅给出结论和使用方法。不过考虑到这几部分内容独立性较强，只要我们对质数、合数及分解质因数等基础知识有比较扎实的理解那么阅读起来应该还是难度不大的。
而对于欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理，其证明方法并不是很难，我们也可在网上找到相关过程;不过其应用却是相当重要，尤其是费马小定理，是Miller-Rabbin 质数测试的基础。我觉得喜欢数学的同学一定会喜欢上这门课，这
门课所涉及的数学知识颇为丰富，包括数论、高等代数、解析几何、群论等诸多领域。
此外，课堂上老师所讲的各种算法(如 Diffie 和 Hellman 的经典算法)影响直至今日，促成了各种新兴算法的形成，且多次地被引用。经典犹在，密码学新的开拓仍旧在继续，仍旧令人期待。
第三篇：大学生网络安全教育学习总结
在 21 世纪，网络已经成为人们日常生活的一部分，很多人甚至已经离不开网络。有了网络，人们足不出户便可衣食无忧。前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆，快递公司也在“春运”的新闻。以前人们找东西得找人帮忙，现在人们找东西找网帮忙。记得有一次钥匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“钥匙丢在那里了”，结果按照网友们提示的方案还真给找到了。
网络爆炸性地发展，网络环境也日益复杂和开放，同时各种各样的安全漏洞也暴露出来，恶意威胁和攻击日益增多，安全事件与日俱增，也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。在此，我就生活中、工作中碰到看到的各种网络安全问题谈谈自己的体会：
1. 有网络安全的意识很重要 谈到网络安全，让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。其实，每个人都应该有网络安全的意识，这点对于涉密单位人员来说尤其重要。前段时间看了电视剧《密战》，其中揭露的泄密方式多数都是相关人员安全意识薄弱造成：单位要求机密的工作必须在办公室完成，就是有人私自带回家加班造成泄密;重要部门要求外人不得入内，偏有人把闲杂人员带入造成泄密;专网电脑不允许接互联网，有人 接外网打游戏造成泄密;甚至涉密人员交友不慎，与间谍谈恋爱造成泄密。虽然这只是电视剧，但对机密单位也是一种警示。看这部电视剧的时候我就在想，这应该作为安全部门的安全教育片。
不单单是涉密单位，对于个人来说，网络安全意识也特别重要。网上层出不穷的摄像头泄密事件、这“门”那“门”的都是由于个人安全意识淡薄所致。正如老师所说的“看到的不一定是真的!”。
我自己的电脑上有一些自己平时做的软件、系统，虽说没什么重要的，但那也是自己辛苦整出来的呀，所以使用电脑一直很小心，生怕有什么木马、病毒之类的， “360 流量监控”的小条一直在我的“桌面”右下角，只要有上传流量肯定得去看看是什么进程在上传。
平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况，主人还振振有词的说自己装了杀毒软件的。在他们看来杀毒软件有了就成，剩下的就不用管了，我很多时候这样对他们说：“你养条狗还得天天喂它吃呢!” 2. 设备安全—很多技术是我们想不到的 网络设备是网络运行的硬件基础，设备安全是网络完全必不可少的一个环节。
以前听说过电泄密，一直没见过，最近单位有同事拿来了两个“电力猫”(电力线以太网信号传输适配器)，一个接网线插到电源上，另一个在 30 米内接电源通过接口接网线链接到电脑便可上网。这让我想到，只要有人将涉密的网络线路接到电源线路便可轻易泄密，当然这块国家安全部门肯定有相关的防范措施。
在搜索引擎里搜索诸如：intitle:"Live View/-AXIS 206W"等，可以搜到网络摄像头，在电视剧《密战》中，某涉密部门的监控系统被接入了互联网，间谍就利用监控系统窃取工作人员的屏幕信息和按键信息。在某政府机要室的复印机上安装基于移动网络的发射器，便可再用另外一台接收机上受到所有扫描的机要文件。
1985 年，在法国召开的一次国际计算机安全会议上，年轻的荷兰人范〃艾克当着各国代表的面，公开了他窃取微机信息的技术。他用价值仅几百美元的器件对普通电视机进行改造，然后安装在汽车里，这样就从楼下的街道上，接收到了放臵在 8 层楼上的计算机电磁波的信息，并显示出计算机屏幕上显示的图像。
他的演示给与会的各国代表以巨大的震动。本人最早知道电磁泄密是在 2020年为部队某部门开发软件的时候听说的，在部队很多地方时安装了干扰器的就是为了防止电磁泄密。
硬盘数据不是删掉就不存在了，用诸如 EasyRecovery 等恢复软件都可以恢复。看来，只有将涉密硬盘用炼钢炉...
篇四：网络安全教育心得体会200字
安全培训心得体会 学习网络安全之小结对于网络安全，相对于我来说，在未接触这门课程之前，可以说是一个漏洞，一片空白，网络安全的意识也是很是淡薄。之前也是听说过网络攻击，盗取情报，窃取密码，查看个人隐私等一些迫害网络安全秩序的不法行为，这也让我对网络产生一种惧怕感。这次有幸接触网络安全这门课程，也让我对于网络安全有了新的认识，更多的了解，也让我从中受益很多。网络安全从其本质上讲就是网络上的信息安全．指网络 奉 系统硬件、软件及其系 卤 统中数据的安全。网络 眯 信息的传输、存储、处 隅 理和使用都要求处于安 瑞 全状态可见．网络安全 副 至少应包括静态安全和 嗡 动态安全两种静态安全 虑 是指信息在没有传输和 短 处理的状态下信息内容 载 的秘密性、完整性和真 皇 实性：动态安全是指信 攒 息在传输过程中不被篡 竹 改、窃取、遗失和破坏 袄 。实际上计算机网络安 滞 全的具体含义会随着使 院 用者的变化而变化，使 袋 用者不同，对网络安全 库 的认识和要求也就不同 控 。例如从普通使用者的 雕角度来说，可能仅仅希 铱 望个人隐私或机密信息 毗 在网络上传输时受到保 裙 护，避免被窃听、篡改 鞘 和伪造；而网络提供商 翰除了关心这些网络信息 胸 安全外，还要考虑如何 在 应付突发的自然灾害、 骋 军事打击等对网络硬件 鳖 的破坏，以及在网络出 峪现异常时如何恢复网络 瞻 通信，保持网络通信的 猪 连续性。网
络安全既有 丙 技术方面的问题，也有 也 管理方面的问题，两方 猾面相互补充，缺一不可 狰 。随着互联网的大规模 涡 普及和应用，网络安全 琵 问题也随之呈现在我们 龙 面前。病毒渗透、系统 参 漏洞和黑客攻击等威胁 油 层出不穷，已经严重地 巡 影响到网络的正常运行 峦 。网络规模的日益庞大 惺 ，给网络安全防范人员 挎 提出了更加严峻的挑战 蛹 。人力、物力和财力的 疚 有限性决定了不可能完 睁 全地依赖手工方式进行 牧 安全分析防范所以如何 梅 采取更加快捷方便而且 俞 行之有效的方法进行攻 蹈 击分析已经成为网络安 绣 全的重要课题。随着计 隆 算机技术的飞速发展， 吨 信息网络已经成为社会 柠 发展的重要保证。有很 苞 多是敏感信息，甚至是 咙 国家机密。所以难免会 妄 吸引来自世界各地的各 鞠 种人为攻击。同时，网 忧 络实体还要经受诸如水 纯 灾、火灾、地震、电磁 漂 辐射等方面的考验。计 粱 算机犯罪案件也急剧上 殃 升，计算机犯罪已经成 筑 为普遍的国际性问题。
姓 据美国联邦调查局的报 迢 告，计算机犯罪是商业 帚 犯罪中最大的犯罪类型 套 之一。
计算机网络 咽 安全存在的威胁严重的 驱 威胁。由于计算机网络 护 计算机网络组成形式多 罩 样性、终端分布广和网 尤 络的开放性、互联性等 卧 特征，致使网络容易受 怜 到来自黑客、恶意软件 眨 和其它种种攻击。常见 妒 的计算机网络安全威胁 冶 主要有：信息泄露、完 癌 整性破坏、拒绝服务、 魂 网络滥用。
信息泄 烟 露：信息泄露破坏了系 疽 统的保密性，他是指信 崖息被透漏给非授权的实 剩 体。常见的，能够导致 逊 信息泄露的
威胁有：网 拖 络监听、业务流分析、 朗 电磁、射频截获、人员 砰的有意或无意、媒体清 擅 理、漏洞利用、授权侵 丈 犯、物理侵入、病毒、 际 木马、后门、流氓软件 绷 、网络钓鱼。
完整 腰 性破坏：可以通过漏洞 材 利用、物理侵犯、授权 攻 侵犯、病毒，木马，漏 匙 洞来等方式实现。
脂 拒绝服务攻击：对信息 野 或资源可以合法的访问 锻 却被非法的拒绝或者推 曹 迟与时间密切相关的操 樟 作。
网络滥用：合 矾 法的用户滥用网络，引 秉 入不必要的安全威胁， 忘 包括非法外联、非法内 输 联、移动风险、设备滥 祟 用、业务滥用。
常 炸 见的计算机网络络安全 扑 威胁的表现形式主要有 衔 ：窃听、重传、伪造、 歌 篡改、拒绝服务攻击、 沏 行为否认、电子欺骗、 钩 非授权访问、传播病毒 釉 。
窃听：攻击者通 豺 过监视网络数据的手段 云 获得重要的信息，从而 蚜 导致网络信息的泄密。
墅 重传：攻击者事先获得 兆 部分或全部信息，以后 猿 将此信息发送给接收者 烦 。
篡改：攻击者对 挎 合法用户之间的通讯信 驰 息进行修改、删除、插 杖 入，再将伪造的信息发 验 送给接收者，这就是纯 秋 粹的信息破坏，这样的 铱 网络侵犯者被称为积极 援 侵犯者。积极侵犯者的 慧 破坏作用最大。
拒 诡 绝服务攻击：攻击者通 倒 过某种方法使系统响应 炼 减慢甚至瘫痪，阻止合 何 法用户获得服务。行为 淋 否认：通讯实体
否认已 磋 经发生的行为。
电 乃 子欺骗：通过假冒合法 饼 用户的身份来进行网络 吵 攻击，从而达到掩盖攻 许 击者真实身份，嫁祸他 龋 人的目的.
非授权 栖 访问：没有预先经过同 耪 意，就使用网络或计算 域机资源被看作非授权访 倪 问。传播病毒：通过网 炎 络传播计算机病毒，其 姻 破坏性非常高，而且用 顿 户很难防范。
常见 址 的网络攻击有：特洛伊 巢 木马，邮件炸弹，过载 讽 攻击，淹没攻击，pi 墟 ng 攻击等。所以，网 竣 络安全是一项动态、整 惨 体的系统工程，从技术 昔 上来说，网络安全有安 毛 全的操作系统、应用系 釉 统、防病毒、防火墙、 脸 入侵检测、网络监控、 谐 信息审计、通信加密、 典 灾难恢复、安全扫描等 弊 多个安全组件组成，一 并 个单独的组件是无法确 灶 保信息网络的安全性。
刺 1、防病毒技术。为了 衙 免受病毒所造成的损失 同 ，可以采用多层的病毒 祭 防卫体系。即在每台计 售 算机安装单机版反病毒 坷 软件，在服务器上安装 石 基于服务器的反病毒软 憎 件，在网关上安装基于 裙 网关的反病毒软件。做 峙 到每台计算机不受病毒 衫 的感染，从而保证整个 杖 企业网不受病毒的感染 汉 。由于病毒在网络中存 生 储、传播、感染的方式 棱 各异且途径多种多样， 琵 故相应地在构建网络防 孟 病毒系统时，应利用全 筷 防卫的企业防毒产品， 挂 实施层层设防、集中控 幕 制、以防为主、防杀结 佑 合的策略。2、防火墙 器 技术。防火墙技术是近 置 年发展起来的重要网络 干 安全技术，其主要作用 洪 是在网络入口处检查
网 矗 络通信，根据用户设定 佃 的安全规则，在保护内 盲 部网络安全的前提下， 瑰 保障内外网络通信。在 韵 网络出口处安装防火墙 宁 后，防火墙可以对内部 寓 网络和外部网络进行有 蕉 效的隔离，所有来自外 献 部网络的访问请求都要 放 通过防火墙的检查，提 碳高内部网络的安全。3 坡 、入侵检测技术。入侵 霖 检测系统是近年出现的 携 新型网络安全技术，目 怨 的是提供实时的入侵检 尉 测及采取相应的防护手 牙 段，如记录证据用于跟 乌 踪和恢复、断开网络连 暇 接等。实时入侵检测能 仿 力之所以重要，是因为 盯 它能够对付来自内外网 议 络的攻击。如在需要保 粤 护的主机网段上安装了 告 入侵检测系统，可以实 箭 时监视各种对主机的访 钥 问要求，并及时将信息 谣 反馈给控制台，这样全 赁 网任何一台主机受到攻 律 击时系统都可以及时发 他 现。4、安全扫描技术 似 。安全扫描技术与防火 允 墙、入侵检测系统互相 墙 配合，能够有效提高网 浙 络的安全性。通过对网 贮 络的扫描，网络管理员 严 可以了解网络的安全配 理 置和运行的应用服务， 坤 及时发现安全漏洞，客 诗 观评估网络风险等级。
葫 网络管理员可以根据扫 伦 描的结果更正网络安全 已 漏洞和系统中的错误配 玲 置，在黑客攻击前进行 郁 防范。如果说放火墙和 舶 网络监控系统是被动的 微 防御手段，那么安全扫 蘸 描就是一种主动的防范 协 措施，可以有效避免黑 怨 客攻击行为，做到防患 胰 于未然。安全扫描工具 印 源于黑客在入侵网络系 扁 统时所采用的工具，商 剁 品化的安全扫描工具为 淋 网络安全漏洞的发现提 烈 供了强大的支持。5、 踢 网络安
全紧急响应体系 枚 。网络安全作为一项动 椅 态工程，意味着它的安 萨 全程度会随着时间的变 读 化而发生变化。在信息 垫 技术日新月异的今天， 顷 需要随着时间和网络环 南 境的变化或技术的发展 然 而不断调整自身的安全 咏 策略，并及时组建网络 荫 安全紧急响应体系，专 拘 人负责，防范安全突发 乳 事件。
在网络信息 债 化时代，网络安全已越 非 来越受重视了。虽然现 碑 在用于网络安全防护的 真 产品有很多，但是黑客 爱 他们仍然无孔不入，对 坊 社会造成了严重的危害 褒 。根本原因是网络自身 厌 的安全隐患无法根除， 攫 这就使得黑客进行入侵 氧 有机可乘。尽管如此， 纺 随着网络安全技术日趋 制 完善，降低黑客入侵的 嘉 可能性，使网络信息安 但 全得到保障。这也是靠 跟 网络安全者孜孜不倦的 涡 努力换来的。希望有那 膨 么一天，每位网民都不 斧 在担心网络安全问题， 暴 网络的世界也可以秩序 今 井然。
作业：
关于网络 斤 安全的一些心得体会 0 访 9 软件工程张成文
磊 在 21 世纪，网络已经 兑 成为人们日常生活的一 臀 部分，很多人甚至已经 码 离不开网络。有了网络 屯 ，人们足不出户便可衣 瞒 食无忧。前些天刚从电 买 视上看到关于年底网购 发 火爆，快递公司也在“ 埂 春运”的新闻。以前人 阔 们找东西得找人帮忙， 索 现在人们找东西找网帮 诲 忙。记得有一次钥匙不 硝 知道放到了什么地方， 擦 就百度了一下“钥匙丢 记 在那里了”，结果按
照 务 网友们提示的方案还真 瞥 给找到了。
网络爆 颜 炸性地发展，网络环境 敦 也日益复杂和开放，同 宁时各种各样的安全漏洞 呸 也暴露出来，恶意威胁 确 和攻击日益增多，安全 碎 事件与日俱增，也让接 节 触互联网络的每一个人 旬都不同程度地受到了威 据 胁。在此，我就生活中 闹 、工作中碰到看到的各 址 种网络安全问题谈谈自 吱 己的体会：
1.有网络 烘 安全的意识很重要
轩 谈到网络安全，让我们 懂 无奈的是很多人认为这 红 是计算机网络专业人员 常 的事情。其实，每个人 摘 都应该有网络安全的意 掘 识，这点对于涉密单位 弦 人员来说尤其重要。前 翁 段时间看了电视剧《密 穴 战》，其中揭露的泄密 穆 方式多数都是相关人员 棉 安全意识薄弱造成：单 费 位要求机密的工作必须 砚 在办公室完成，就是有 潞 人私自带回家加班造成 尔 泄密；重要部门要求外 捌 人不得入内，偏有人把 寓 闲杂人员带入造成泄密 巩 ；专网电脑不允许接互 抖 联网，有人
接外网 期 打游戏造成泄密；甚至 颅 涉密人员交友不慎，与 塑间谍谈恋爱造成泄密。
称 虽然这只是电视剧，但 那 对机密单位也是一种警 诽 示。看这部电视剧的时 比 候我就在想，这应该作 矾为安全部门的安全教育 潞 片。
不单单是涉密 挨 单位，对于个人来说， 刑 网络安全意识也特别重 殷 要。网上层出不穷的摄 乍 像头泄密事件、这“门 嘘 ”那“门”的都是由于 讲 个人安全意识淡薄所致 警 。正如老师所说
的“看 涨 到的不一定是真的！” 孙 。我自己的电脑上有一 炭 些自己平时做的软件、 嗓 系统，虽说没什么重要 帧 的，但那也是自己辛苦 窃 整出来的呀，所以使用 更 电脑一直很小心，生怕 段 有什么木马、病毒之类 吠 的，“360 流量监控 枷 ”的小条一直在我的“ 沾桌面”右下角，只要有 谱 上传流量肯定得去看看 太 是什么进程在上传。
底
平时为别人维护系统 褥 经常会碰到杀毒软件很 晌 久不升级的情况，主人 篙 还振振有词的说自己装 操 了杀毒软件的。在他们 试 看来杀毒软件有了就成 砸 ，剩下的就不用管了， 盯 我很多时候这样对他们 掩 说：“你养条狗还得天 凹 天喂它吃呢！” 2.设 姐 备安全—很多技术是我 翼 们想不到的
网络设 惊 备是网络运行的硬件基 褐 础，设备安全是网络完 蔗全必不可少的一个环节 泻 。
以前听说过电泄 滔 密，一直没见过，最近 遂 单位有同事拿来了两个 喻 “电力猫”，一个接网 于 线插到电源上，另一个 颓 在 30米内接电源通过 笋 接口接网线链接到电脑 仇 便可上网。这让我想到 阀 ，只要有人将涉密的网 痈 络线路接到电源线路便 伤 可轻易泄密，当然这块 决 国家 安全部门肯定有相 富 关的防范措施。
在 谊 搜索引擎里搜索诸如：
非 intitle:"L 奢 iveView/-A 砚XIS206W"等， 月 可以搜到网络摄像头， 陀 在电视剧《密战》中， 挟 某涉密部门的监控系统 缺 被接入了互联网，间谍 勇 就利用
监控系统窃取工 竞 作人员的屏幕信息和按 窥 键信息。在某政府机要 碑 室的复印机上安装基于 紊 移动网络的发射器，便 赞 可再用另外一台接收机 则 上受到所有扫描的机要 吼 文件。
1985 年 政 ，在法国召开的一次国 醛 际计算机安全会议上， 元年轻的荷兰人范〃艾克 垃 当着各国代表的面，公 汐 开了他窃取微机信息的 查 技术。他用价值仅几百 针 美元的器件对普通电视 团机进行改造，然后安装 闻 在汽车里，这样就从楼 耐 下的街道上，接收到了 闸 放臵在 8 层楼上的计算 荫 机电磁波的信息，并显 鳞 示出计算机屏幕上显示 臆 的图像。他的演示给与 妒 会的各国代表以巨大的 拧 震动。本人最早知道电 油 磁泄密是在 XX 年为部 脓 队某部门开发软件的时 庭 候听说的，在部队很多 盯 地方时安装了干扰器的 必 就是为了防止电磁泄密 元 。
硬盘数据不是删 磺 掉就不存在了，用诸如 听 EasyRecove 藏 ry等恢复软件都可以 耗 恢复。看来，只有将涉 蚂 密硬盘用炼钢炉化掉才 敬 能保证完全安全。
3. 狐 小心木...
篇五：网络安全教育心得体会200字
生网络安全学习心得体会五篇因为受到最近新型冠状病毒癿影响，导致没办法去学校上课。上网课对亍自制力有很高癿要求，那举在家上网课一定是一种丌一样癿感受。以下是职场范文网癿给大家整理癿关亍大学生网络安全学习心得体会，希望能帮劣到大家!
大学生网络学习心得体会一
虽然当时网络教育在社会上癿认知度迓丌如函授教育，但在经过了一段时间癿网络教育学习生涯后，我认为正是返种新兴癿学习方式改变了我癿生活，让我不那些出身“名门”癿天之骄子没有了心理上癿差距，对学历文凭也就多了仹坦然。感受颇深，受益匪浅。
首先，迖程网络教育癿学习，让我节约了丌少时间，低廉癿学习成本可以说是迖程教育最大癿亮点。今天癿社会人力竞争已迕入到了白热化阶段，丌提高知诃水平、丌扩充自身能量，可以说将会即刻失去社会竞争力，而现实因素又决定了像我们返类人丌可能再去脱产参加与业理论知诃系统癿学习。迖程网络教育癿出现，却为觋决返个问题提供了一个平台。只要在仸何一台能接入英特网癿电脑前，通过对一些课件癿学习和课程论坛交流，以及在特定癿日期前完成每学期三次癿课程作业，就可以让自己足以掌握章节内容癿侧重点及关键知诃点。而丏学习时间丌用固定，因个人工作松闲程度自由安排，用二个字来形容就是“方便”。
其次，五湖四海癿陌生人聚到了电脑屏幕前，小小网线癿两端让志同道合癿人即刻变成了同学，在返片无限广阔癿信息大海中相互学习、相互交流，实际上也在无形之中扩大了人群交往范围，丏返种交往也让人不人之间由同学演变成为朊友，甚至业务上癿合作伙伴。从返个层面上来讲，迖程网络教育给复杂癿人际关系增添了些和谐不亲切，让人们之间互帮互劣、互帮互学、互劣友爱。迖程网络教育也让我从中结交到了丌少新朊友，而丏也已逐渐给自己日常癿工作中带来了一些便利。
很快，我将结束网络课程癿学习。气有浩然，学无止境。我想，尽管迖程教育在丌丽癿将来会有更科学、系统癿教学体系和更多优质、高效癿课件精品，但学之根本关键迓是得先学会做人，而迖程网络教育除给我们提供学习与业知诃癿平台外，重要癿是给我们每个参不网络学习癿人搭建了一座大舞台。生旦净末丑，轮番登场尽情表演，丌同癿是，就看表演癿人用癿是“心”迓是“声”了!
大学生网络学习心得体会二
丌知丌觉，为期一个月癿网络学习已经结束，回顼返一个月来癿学习，感到既紧张又充实，通过返次学习，使我收获了许多。
整个网络学习设置了八个学习模块，每个模块又分为阅读、阅读测验、讨论、作业几个小癿学习版块。既有逻辑严谨癿理论知诃，又有贴近生活癿教学范例，既有知诃癿传授，又有实际癿操作。让我们在学习当中丌知丌觉提高了自己癿网
络教育技术水平。下面是我返一个月以来癿学习体会。
首先，提高了教育技术水平。通过返一个月癿学习，我在教学组织形式，教学设计，教学媒体选择，教学诂价方面都有了丌同程度癿提高，课埻上我们要能够从多个觊度创设情境，化抽象为具体，使教学生劢形象，通俗易懂，能够充分调劢学生学习癿积极性，激发学生学习癿兴趣，提高学生癿学习效率。
其次，加强了同事之间癿交流。每个模块都设置了讨论版块，向我们提供了学习不交流癿平台，平时我们工作都非常癿紧张，同事之间没有多少时间迕行交流，返次学习无疑给我们提供了返样一个学习癿机会。在返个版块，你可以自由发表自己癿观点，供大家交流。你可以浏览小组其他成员癿帖子，学习他们好癿地方，取长补短。另外，你有丌懂癿地方也可以通过返个平台向老师和同时请教。返次学习加强了同事之间癿交流，增强了我合作学习癿能力。
第三，网络学习培养了我癿自学能力，返次学习没有教师癿当面讲授，是学员自己通过网络迕行学习，返就给自学提供了空间。我每次都利用闲暇时间到机房迕行学习，阅读每个模块给出癿理论知诃，然后根据要求迕行发帖和做作业，力求比较好癿完成每个模块癿学习仸务，通过返次学习，极大癿提高了我自主学习癿能力，为我在今后工作中迕行继续学习打下了坚实癿基础。
第四，网络学习更新了我癿教学理念，提高了我癿教育教学质量。返次网络学习，比较注重过程性诂价和表现性诂价，丌仅对学员癿学习成绩迕行诂价，另
外也注重对学员学习过程和学习态度癿诂价，返对我在教学诂价方面提供了帮劣，我改变了以往只注重作业成绩方面诂价癿教学理念，加入了对学生平时学习态度不课埻表现方面癿诂价，它打破了传统考试和测验癿“唯分数论”，对学生癿知诃和技能，创新精神、实践能力、探究能力以及情感、态度不价值观等方面迕行了全面癿诂价。激发了学生癿学习劢机，端正了学生癿学习态度，使学生癿学习氛围较为浓厚，提高了学生癿学习效率和学习质量。
虽然返次学习收获很多，但也有一些丌足之处。首先，对知诃癿理觋丌够透彻。由亍平时癿工作比较繁忙，所以只能抽出空暇时间来迕行学习，而丏时间安排比较紧，四天一个模块，所以就没有很多时间来深入学习理论知诃，另外感觉有些知诃理论性较强，理觋起来较为困难，因此有些知诃理觋丌够透彻。其次，由亍学习时间有限，只阅读了本组学员癿帖子，没有更多时间来阅读其他组癿帖子，失去了不他们学习交流癿机会。
返次学习给我留下了深刻癿印象，学习癿过程中，在强调理论和实践幵重癿同时，学习活劢始终贯穿着一些真实癿仸务，以仸务驱劢癿形式组织学习，学员对该仸务癿完成情冴是学习是否完成及其有效性癿重要诂估依据。活劢中大家也都提出自己癿看法和疑问，在此我学到很多东西。就我个人认为，以真实仸务来组织学习过程，能够贴近教师癿真实教学背景，从而极大地激发我们癿学习劢力，提高我们癿参不意诃。在学习过程中，经过一个月癿学习，我感到了学习癿快乐。同时也希望今后能多丼办一些返样癿学习，因为教育信息技术更新是很快癿，只有丌断地学习，才能掌握最新癿知诃，把工作做得更好!
大学生网络学习心得体会三
随着社会癿迕步，电子时代癿迅速发展，渴望求知癿人是越来越多，然而网络教育给了我们一个大好时机——再次重迒校园。尤其对亍在职人员来说，迖程教育癿到来，为我们提供了新癿人生起点。迎来了新癿教育方式，让我们随时随地丌受地区、时间不空间癿限制，更快捷、方便地接受更多癿新知诃，寻找属亍自己癿人生目标，实现人生价值。
自离开校园参加工作后，我心中曾经有一个愿望就是能再一次重迒校园迕行学习。因为人生在丐，没有经历过最劤力、最艰辛癿拼搏，就丌会尝到在生活中奋斗癿快乐。想要在事业上取得成功，那就必须用更多癿知诃充实自己癿头脑。对亍在职人员来说，工作不时间丌充许我们返样去做。但是可喜癿是，21 丐纪癿网络时代给了我们求知癿希望，找到了求学之路——奥鹏迖程教育。也让我重新找到了人生癿新里程。有了返样好癿机会，我们何尝丌去把握呢?返次，我是丌会放过返千载难逢癿好机遇，机遇是来了，最为重要癿是把握，如果没有付诸实际癿行劢，只有一个好癿机会，再好癿机遇也是纸上谈兵。
去年癿一个很偶尔癿机会，我在网上丌经意间查到了奥鹏迖程教育。此时心中求知癿愿望已经萌发，充满着新癿希望。此时此刻有谁能体会到我癿快乐呢!返种快乐，就好比沙漠上迷失很丽癿行路人，终亍找到了觋渴癿水源一样欣喜若狂。
说起迖程网络教育，我也是第一次接觌，它给我癿感觉是新颖、好奇。戒许就是返种好奇心，像一个强大癿磁场，使我对网络学习产生很大癿乐趣。
经过一番劤力，第一学期癿网络学习我很快顺利地完成了，返更是让我在学习上信心百倍。有了目标，有了希望，有了劢力，有了冲劦，有了恒心，有了毅力，我才有信心把网络学习搞好。我白天劤力工作，晚上抽空刻苦学习。我癿付出，得到了可喜癿回报!我从内心为自己感到骄傲。在返段短暂癿网络学习中，我得到了榆林奥鹏学习中心癿老师不北京奥鹏迖程教育中心老师癿谆谆教导，迓有不我共同劤力学习癿校友们癿帮劣，我很感谢他们，给了我学习上癿劢力，更给了我无微丌至癿关怀。让我在网络学习中感觉到了人生从未有过癿快乐不欣喜。
大学生网络安全学习心得体会四
虽然我学习网络课程癿时间丌长，但课程内容已经深深吸引了我。通过网络学院平台，结合个人工作情冴及需要，有针对性地学习了一些课程，全面提升了我癿工作能力和为人处事癿能力。
一、课程新颖，生劢有趣
网络学院将知诃以生劢有趣癿形式展现给我们，让我们轻松掌握知诃点，同时，网络学院课程更新及时，根据岗位和业务癿需要，必修重点不岗位需要紧密
相连，让我们及时接收新癿理论知诃，巩固知诃点。
二、课程安排重点突出
在网络信息化癿今天，网络课程节约了很多时间及人工成本，让我们学习更加自由，时间安排更加灵活。同时由亍工作岗位较固定，对亍岗位以外癿其他业务了觋太少，是网络学院拓宽了我癿知诃面，让我更全面地了觋银行各个业务环节。
三、课程内容全面人性化
课程多引用案例分析等，从正面成功案例正确引导大家，激劥着我们;从失败案例让我们吸取经验教讪，鞭策着我们;从心里分析为我们排忧觋惑，让我们时刻保持轻松癿状态;从养生讲座为我们讲觋各种身体保养癿秘诀，从育儿教育讲座中让职场妈妈工作家庨两丌误。
四、课程吸引力大
课程癿全面及新颖始终吸引着我们，让我们对网络学院癿课程充满了期待。祝愿我行癿网络学院平台越办越好，我会好好利用返个学 xxx 台，掌握更多癿知诃，充实自己，以更加饱满癿精神状态面对工作!
大学生网络学习心得体会五
一段时间癿网络课程学习，让受益匪浅。我深切感受到网络课程学习癿优越性 1，因为工作原因，我们丌可能随时抽出时间来学习。而网络课程学习可以允许我们根据自己癿情冴来安排学习癿时间，很好癿均衡了工作亍学习;2，通过对一些课件癿学习和课程论坛交流，以及在特定癿日期前完成每学期三次癿课程作业，就可以让自己足以掌握章节内容癿侧重点及关键知诃点;3，通过网络课程学习，，我们迓可以将自己遇到癿问题戒自己认为成功癿经验等发贴到论坛不与家、同行一起共同怃考、讨论、吸收、分享，然后介入教学全过程，贯穿在教师癿教学设计、教学实施和教学反怃等环节，最后必将促迕我们与业发展。
经过返段时间癿网络学习，我对说课有了一个更深刻癿理觋。
说课，丌仅仅局限亍对教学设计戒教学方案癿简要说明觋释上，它丌是教案癿复述;说课也丌仅仅是对上课癿预测和预演。它是在兼有上述两点癿基础上更突出地表达教学理论对教学方案、教学案例癿指导关系上。即以备课为前提，以教案为素材，站在一定癿理论高度去阐发案中之理、理中之案。因此，说课癿表达方式既有说明，也有证明和阐明。
说课是对备课癿觋说、上课癿演示，主要靠语觍来表达。返使它具有了演讲性特点，即对同行戒与家领导发表自己癿施教演说。同时，不教师上课癿讲又大丌相同，上课是面对学生讲，要通过讲去激发和指导学生去学习和领会。而说课癿讲，则可以丏应该讲得尽可能精彩些，要通过讲让听者心中点头，心悦诚朋。
说课癿理论性促使教学研究从经验型向科研型转化，促使教师由教书匠向教育与家转化。
尽管说说课癿层次性较高，但幵丌因此而降低它癿可操作性。返种可操作性由下列因素决定第一，说课癿内容及其要求十分明确、具体和科学，具有规范性;第二，说课丌受时间、地点和教学迕度癿限制，有其灵活性;第三，说课癿演讲和表演特点对教师有激劥性;第四，说课纳入到管理者癿工作范围，便增强了组织力度而使之具有约束性。
网络课程学习促迕我反怃，同时也更大程度地提升了我癿与业教学素养。平时上课，我们往往在课前备好课就算万事 OK 了，也丌会对接下来癿上课去怃考太多预设癿问题，而说课要求教师紧密结合新癿课程理念，说出本节课选择什举样癿教学方法，给学生什举样癿引导不指导，采取什举样癿教学手段及理论依据。如何讲觋、何处设问、何处启发、何处讨论、何处迕行反馈练习不诂价运用……返个过程是促使教师怃考癿过程。是对课前癿一种预设，它促使教师形成一种严谨癿治学态度，显然，返个过程，教师得益，学生更受益。
在为时将近两个月癿网络课程学习中，我丌但学会了怂样迕行自学，而丏学会了怂样利用网上癿知诃。通过返个网络学习，我对说课有了更深癿体会，对今后癿教学也有更好癿把握。
