学习形势与政策课的感想或体会8篇学习形势与政策课的感想或体会 学习形势与政策心得体会2021年8篇学习形势与政策心得体味2021年8篇【一】 当前，我国处于近代以来的进展时期，世界处百年未有之大变下面是小编为大家整理的学习形势与政策课的感想或体会8篇,供大家参考。
篇一：学习形势与政策课的感想或体会
形势与政策心得体会 2021 年 8 篇 学习形势与政策心得体味 2021 年 8 篇【一】当前，我国处于近代以来的进展时期，世界处百年未有之大变局，两者同步交识，互相激荡。这是在 2018 年 6 月 22 日至 23 日，在中心外事工作会议上强调的，放眼全球，我们正面临有未有之大变局。无论国际风云如何变幻，中国维护国家主权和平安的信念和决心不会变，中国维护世界和平、促进共同进展的诚意善良意不会变。
谈到大变局中的中国与世界。
首先，我们必需深刻熟悉百年未有之大变局，其中最为显然的国际力气对照之变是 东升西降 ，以中国为代表的新兴市场国家和进展中国家群体性崛起，从经济总量来说，国际量对照越来越朝着越发均读的方向进展。在世纪格局之变中，第二次世界大战后，世界形成 两级 对峙格局；20 世纪末，美国成为世界的超级大国，世界形成一超多强 的局面；21 世纪以来，资中主义冲突加剧。在科技之变中，大量新产业、新业态，新模式，正在改写人类进展历史，重塑全球经济结构，给人类的生产和生活方式带来翻天覆地的变化。科技进展也带来新的未知和挑战，影响每个国家的前途命运，以及国际秩序和格局的演化进程。同时，我们现代化进展模式也发生了变化，中国建立进展了完整的工业体和国民经济体乐；建立起了最广泛最真切的人民民主，推动经济的现代化，国家的现代化和人的现代化。
其次，我深刻的会到大变局中的机遇与挑战同生并存。大变局催生了新的机遇。其孕育着推进新型经济全球化和全球变暖体系加速变
革之机。它开放、包涵、普惠、平衡，共赢，新型经济全球化，由世界上各个国家共同参加、共同主导，实现共同进展，共同富强，共同富饶。大变局也弥漫风险挑战，有大国之间博弈加剧；有国际秩序变革阵痛；有热点问题高烧不退；更有全球经济风险积聚。
最后，我们必需谈到大变局中的中国角色。中国进展振兴是百年大变局的重大变化之一，新中国成立 71 年以来，特殊是改革开放 40岁年来，中国人民勤力同心艰苦奋斗，用自己的勤劳，才智、士气甚至牺牲取得了举世瞩目的宏大成就。
陪同着能力的增长，中国与世界的关系也在发生历史性变化，中国人民开创的符合国情的中国特色社会主义道路，引起越来越多国家的关注和认同，学习借鉴中国阅历成为世界潮流，70 年来，中国共向 166 个国家和国际组织提供近 4000 亿元人民币救济，派遣 60 多万名救济人员，为 120 多个进展中国家落实联合国千年进展目标提供协助。
当前，世界正处于大进展大变革大调节时期，挑战层出不穷，风险日益增多。中国以经济持续健康进展，社会平安稳定，改革卓成效，与西方之乱珍成鲜亮对此。国际社会对中国之治赋予极大关注，他们婚：中国之治为什么成中国治理有何良方中国之治带给其他国家什么启示
改革开放以来，我们总结历史阅历，历经艰辛探究，最终找到了实现中华民族宏大复兴的正确道路，制造了后发追逐的中国奇迹，我们深知，唯有进展，才干消退社会冲突的根源；唯有进展，才干保障
人民的基本权利；
唯有进展，才干满足人民群众对美妙生活的憧憬。
建立什么样的国家制度，是近代以中中国人民面临的历史性课题，君主立宪制，议会制，多党制，总统制对中国的进展都有一定的弊端，新民主主义革命时期，中国共产党开头了制度探究的历程，为了确立一个正确的制度，从新民主主义革命时期，中国共产党就开头了制度探究的道路在 1922 年中共二大上，中国共产党就明确了中国是一个直正的民主共和国:1931 年，我们明确了中国的国体是以工人和农夫的民主专政的国家，1937 年，根据 三二制 原则建立各级立法，司法，行政机关:实行民主集中制，各级领导人都由人民选举产生:1940年，在毛泽东发表的《新民主主义论》中，提出新民主主义革命的政治、经济、
描绘了新民主主义社会的蓝图在新中国成立后，中国共产党带领全国各族通过不懈努力，逐步确立并巩固各方面的重要制度。最后试探出了一条符合中国国情的具有中国特色的社会主义制度，并且健全党的领导体系机制，加强人民当家作主制度建设。
制度稳则国稳，利度优势是一个国家的优势。中国特色社会主义剥度是当代中国进展长进的根本保证，这是从历史和现实中得出的鲜亮结论。
当世界正径历百未自之大变局，国际形势复杂多变，改革进展稳定，内政外交国防、治党治国治军各方面任务之繁重前所未有，我们面临的风险挑战之严重前所未有。完美度是应对风险挑战的重要保障，
而我们要做的就是在对风险挑战中推进制度日益完美。
2020 年以来，实如其来的新冠病毒成为 2020 年开年最火的关键间。随着疫情的进展蔓延， 中国怎么
世界怎么办 成岗全球共同关怀的重大问题。苍海横流，方显好汉本色。历史的阅历很多次证实，越是到关键时刻，中国共产党人就越能克服各种横亘于前的困难。用3 个月的时光取得了 x 守卫战，x 守卫战的打算性成绩，对我们这样一个人口大国来说，这个成果来之不易。这不仅仅是我们人民齐心协力、众志成城的结果，更是由于我们 中国之治 优秀的地方。也是我们中国能够控制好自己疫情的同时还能够协助其他国家共度难关的关键。
学习形势与政策心得体味 2021 年 8 篇【二】
本学期的形势与政策课就要结束了，教师们讲的形势与政策课给我留下了很深的印象，课堂上，教师通过让我们观察最新新闻视频，学习时事热点政策，让我们很好地了解时事政治，引领我们紧跟时代步子。作为一名高校生，深刻、全面地了解国内外的形势是十分须要的，而学习形势与政策这一门课程是对我们高校生举行形势与政策教导的主要渠道，它协助我们把握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是大学思想政治理论课的重要组成部分，是我们每个高校生的必修课程，在我们高校生的思想政治教导中担负了重要的使命，具有不行替代的重要作用，它能协助我们树立正确的世界观，人生观，价值观。
中国现在处于一个十分关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界
局势如此动荡的状况下，中国假如能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，在各个方面都会升高一个等级。
和平与进展是当今时代主题，从现实的角度上来看，中国正处于高速进展的阶段，假如在这个时候失去和平的环境，那将对中国的经济产生巨大的影响。中国再三的温柔政策并不代表着中国的不闻不问，现在中国政府也在重视这个问题，也将在 钓鱼岛事情 后越发重视国家海权，包括中国在处理南海诸岛屿问题。我觉得我们要信任党和国家政府，跟着党和政府走。
同时，这也引起我对我们当代高校生生活的反思。我们做为衰老的一代，我们就是祖国的将来，就是祖国的美妙明天。可是在物质文明和精神文明的今日，我们又几个人能够面向着国旗，负责任的说一句 我做好了一个中国当代高校生应当尽的责任。
我想我们大多数的高校生也没有做到。面向现在越来越复杂的社会环境，越来越大的竞争压力，我不知道我们当代的高校生、当代的青年们，能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命钓鱼岛事情启示了我们需要的不仅是国家和政府的努力，还需要我们每一个中国人的共同努力，特殊是我们当代高校生，要转变原有的精神面貌，树立自己的人生目标，为自己的人生目标努力奋斗。也为祖国的美妙将来奋斗。守卫国家，让祖国越发民主繁荣、让人民越发幸福美满，实现中华民族的宏大复兴！
十八大提出许多创新理论与我党以后最近 10 年的奋斗目标的具体构想，同时十八大精神尚有许多待我们去学习和实践，我们应当继续保持对十八大精神持续学习，落实贯彻十八大精神，大力发扬理论
联系实际的学风。惟独学以致用，坚持用十八大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十八大精神的理解，才干真正把十八大精神落到实处。我们党是在实践中不断创新的组织的政党。在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表 重要思想和科学进展观为指导思想的武装下，让我们高校生熟悉到投身社会主义宏大事业的建设是我们当代高校生义不容辞的历史责任！
深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是协助我们取得胜利的一方良药，同时也是协助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素养教导的必修课，不仅拓宽了我们的视野，也提高了我们的政治素养修养，协助我们深刻理解当今时代的主题。形势与政策课程协助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国长进的缘由，培养爱国主义精神，树立为祖国富强繁荣而努力、发奋图强的精神信心。惟独在正确的价值观引导下，在抱负信心的激励下，作为现代社会的主流，当代高校生才干肩负起国家蓬勃进展的重任，利用自己的所学的学问，实现自我价值，报效祖国，使中华民族富强繁荣，立于世界民族之林。
形势与政策课，这门课程让我受益匪浅！
学习形势与政策心得体味 2021 年 8 篇【三】
学习形势与政策已经有三个学期了，虽然这个学期的课较少然我们感觉意犹未尽，但我的收获却无数，尤其是在一些此刻很敏感和热门的话题上有了无数新的意见。并且是我的思想逐渐走向成熟，对问题的见解也越发客观。
这学期的形势政策课涉及到国际国内形势、国内政策等宏观问题。教师透过滔滔不绝的叙述和丰盛多彩的素材让我们领略到了一个真正思维活跃的人的不凡表现力，课堂上教师的视频资料也是不行多得的好东西。那些大师级人物透过他们对世界的熟悉来看待一些国内国际的重大问题，并将这些观点叙述给我们，我们的思想也随之有了很大的长进。
形势政策让我们深刻的熟悉到，了解当今局势不仅仅关系到个人的进展更关系到囫囵民族的复兴。首先，社会的大进展早以成为打算个人进展的打算性因素，高校生又是受社会的大环境影响比较大的群体，我们将来的工作生活受到这个社会大环境的制约。我们未来毕业首先影响我们的就是找工作的问题，这就是由当今国家的经济形势打算的，再一个比较关注的问题就是住房问题，这更是受到国家宏观政策的影响，因此学好形势政策，关注国家产前的大形势是我们务必做好的事。我们务必吃透政策的原意，懂得灵便变通，具备创新潜力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，进展自我：找准自我的进展目标，结合自我的优势，定位自我的方向及进展地位；利用形势与政策的导向作用，掌握住当前的进展方向，让其为我所用，构成对形势与政策的敏锐洞察力和深刻的理解力，培养超前的掌握形势与政策的胆量和潜力。
立即我们就要接过上一辈人的幻想
实现中华民族的宏大复兴。假如我们抱着两耳不闻天下事，一心只读圣贤书的思想。那么我们所了解的只能是十八世纪的东西，而不能跟上世界的潮流，同时也让我
们国家与诺贝尔无缘的宿命一向持续下去。当今的世界时一个瞬息万变的世界，形势与政策然我们紧紧抓住世界变化中最核心的部分，为我们了解国家和世界的新形势是很有帮忙的。就拿教师讲过的一个国际货币形势的问题，当前的美国作为一个唯一的超级大国受到金融危机的影响没有解除，于是想着将这一危机转移，在多次要求中国提高货币汇率无效的情况下，居然超多印纸币是自我的汇率降低丧失了一个大国的职责感。这将会导致世界新一轮的经济形势动荡。此时的形势与政策课便发挥了它紧紧掌握时代动向的特征，教师准时将这一信息给我们叙述，让我们了解了这一关系国家和我们自身切身利益的问题。还有一个问题就是当前的领土争端问题，保钓成为每一个人心中最关怀的问题，并且当前也有无数的问题浮现。无数人走上街头参与了反日游行，然而在和平的示威过程中却发生了无数然我们悲伤的事。无数人在游行过程中没有能够持续理智，做了无数损害这次游行本意的事件。而作为思想比较激进的高校生，处在这样一个比较担心的年龄阶段，有必需的激情是很好的，但是这些都务必建立在不违背法律，不破坏公众利益的基础上。这些东西在形势与政策课中便的到了很好的阐述，教师能够给我们一个很有说服力的解释让我们明了真正的爱国要在理智的前提之下。此时，形势与政策课便起到了很好的引导作用。
形势与政策就是引导当今高校生正确熟悉国际形势，国家政策的很好的形势。他对于提高当今高校生的整体素养，增加高校生的职责感和大局观有着重要的作用。
学习形势与政策心得体味 2021 年 8 篇【四】
仔细学习形势与政策后，我对国内外政治经济文化的形势与政策熟悉达了到一个全新的高度。当今世界飞快进展， 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为高校生的我们，岂能做那四角的书柜抛掉陈旧的观念，拥抱外面出色的世界，才是我们应当做的。从形势与政策的学习中，我了解到了它对我们的进展具有重要意义。
面向新世纪新阶段的新状况、新问题，《形势与政策》教导应紧紧围绕大学人才培养目标，联系国内外政治经济形势和高校生的思想实际，不断深入教导教学改革，切实改进教导教学形式，着力提高课堂教学质量，努力拓展课外教导教学渠道，把传授学问与思想教导结合起来；把系统教学与专题教导结合起来；把理论武装与实践育人结合起来；建立形势与政策教导的长效机制。
就我个人而言，印象最深的当属第二节形式政策课
农业经营方式与农夫收入的提高。
在我国农村大地上，从东海之滨到西部边陲，农业产业化经营都在快速崛起。据农业部统计，全国有农业产业化组织 15 万个，农产品加工销售额突破 3 万亿元，龙头企业带动农户将近 1 亿户，占全国农户近 40%。近年来，农业产业化经营进展势头越来越快，水平越来越高。各类龙头企业正在向优势产业聚拢，形成一大批各具特色的龙头企业集群和优势...
篇二：学习形势与政策课的感想或体会
2020 形势与政策 课学习 心得体会篇形势与政策心得体会
现代化建设时期就需要现代化建设人才，我们这代是社会建设的接班者，但同时有更多的声音在对我们提出质疑。我认为凡事要以身作则，不管几零后，都是一样的。不论别人怎么评价关键是自己要做些有意义的事情让人刮目相看，自古都是如此，与时代无关。时势造英雄，什么样的社会需要什么样的人才，当代大学生需要具备的不仅仅是爱国热情，还要具备现代建设需要的各种素质。
善于把握学习机会，有时间的人不能成功，挤时间的人才能成功。有学习才有选择权，没有知识，要有常识，没有常识，走进教室。不是社会发展太快，是我们思维反应太慢，为什么我们思维太慢，是我们没有跟上学习。一个人不学习，就会与社会脱节，跟不上时代步伐，人活在 21 世纪，思想在 20 世纪，究竟学什么?不是只学会打工的技术，而是要学创业的本领。
控制脾气，能忍则忍。古人说：小不忍要乱大谋。脾气来了，福气走了。心理学家总结四种情商的结局：
1)有能力有脾气的人–怀才不遇
2)有能力没脾气的人–春风得意
3)没能力有脾气的人–一事无成
4)没能力没脾气的人–贵人相助
与他人合作，善于利用团队。适当的时候，懂得利用巨人的肩膀，21 世纪是英雄退位团队进位的时代，抱团打天下已是趋势，谁拥有人群，谁拥有市场，
玻璃心，心理脆弱容易受伤害的人难成大事。面对社会的压力，没有一定心理承受能力，很快会被淘汰。百折不挠千锤百炼是中国人发明的词。
对新生事物反应敏锐，眼光长远，观念更新。任何一个新生事物的诞生都与巨大的商机挂钩。任何一个新生事物的诞生，又都在一片反对怀疑拒绝中悄然来临。21 世纪的新生事物一定和趋势有关，但趋势不是用眼睛看的，是要用眼光来判断的。谁抓住趋势谁就抓住了未来。
0 2020 形势与政策心得体会
不知觉学习《形势与政策》课已有两年了，通过这两年的学习使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然每学期的课不多，但却使我受益匪浅，感触良多。
《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我
们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
首先，蒋老师上课非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。
我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士!
关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入 21 世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为 21 世纪的大学生，为了更好的把握住自己，必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课，这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为，高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重
要的方面，它使我们更深刻地认识了中国，了解了世界，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提前上了一课，让我们感受到社会的形势和国家政策，好让我们更有准备的为人民服务，为国家作出应有的贡献。
0 2020 形势与政策心得体会
今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士!
关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入 21 世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为 21 世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
形势与政策心得体会
《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学
生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
首先，院长上课非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。
我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有"识时务者为俊杰"，今应为"适时务者为俊杰"。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。
与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出"诚、勤、信、行"的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，"艺高人胆大，胆大艺更
高"，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士!
关注世界。当今世界飞速发展，"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入 21 世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为 21 世纪的大学生，为了更好的把握住自己，必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课，这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为，高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了中国，了解了世界，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提前上了一课，让我们感受到社会的形势和国家政策，好让我们更有准备的为人民服务，为国家作出应有的贡献。
形势与政策心得体会
形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要资料，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强职责感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了中国，了解了世界，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提前上了一课，让我们感受到社会的形势和国家政策，好让我们更有准备的为人民服务，为国家作出应有的贡献。
经过对形势与政策课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然每学期只有短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是十分必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮忙我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，
在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮忙我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
只有了解国内外的形势与政策才能更好地帮忙发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们务必吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新潜力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自我的发展目标，结合自我的优势，定位自我的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人潜力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，构成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的`理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自身的大理想，大发展。
当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，拥抱外面精彩的世界，才是我们就应做的。其次，青年是推动社会和历史前进的...
篇三：学习形势与政策课的感想或体会
势与政策课学习心得体会（精选 6 篇）【第 1 篇】形势与政策课学习心得体会
从 20ｘｘ年 9 月至 20ｘｘ年 1 月，我积极参加《形势与政策》教学实践活动，主要参加了学习形势与政策课程、参加调查社会就业形势调查、组织班级就业大讨论团日活动等活动，总计 2 周时间。下面我就学习形势与政策课程方面的活动谈谈自己的个人体会。
为我们今后面对世界的分析能力奠定基础。从形势与政策的学习中，我了解它对我们的发展具有重要意义。我们仍要继续坚持 实事求是，与时俱进 的八字方针。时代发展极大程度影响着我们发展的道路，根据时代发展趋势，从而提高大学生成功的机率，具有深远的影响。因此，我们应认真学习认识和把握形势与政策。我们必须从不断学习中提高创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；树立个人目标，从一个个小目标开始，努力奋斗，一步步努力完成，不断提高个人能力，打造出 四有 的优秀大学生；学习形势与政策，积极结合自身，我们应该抓住新的战略机遇。只有国家的昌盛，才有个人的好发展。同样在这个沧桑巨变的时代，如何做到顺应时代的潮流，更好的为国家做贡献。中国的发展、特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的，每年以 8~9%的速度发展，世界惊呼：21 世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济展，同时也带来
了科学技术的快速发展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重，为维护世界和平做出了重要贡献。随之而来的起了 中国威胁论 这一说，但这实一些国家的无稽之谈。基于以上分析我认为中国的发展要注意以下两点：
一、要保证经济的持续高速发展，不要错过珍贵的和平年代。只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高，才能充分保障国家安全，心得体会《学习形势与政策心得体会》。
二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交，才有良好的国际环境，才能吸引外资，为经济建设做出贡献。
关注世界。当今世界飞速发展， 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。其次，青年是推动社会和历史前进的一支要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者，外形势风云变幻，进入 21 世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为 21 世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。最后，我想说，学校开《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
【第 2 篇】形势与政策课学习心得体会
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们当代大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是当代大学生的必修课程，在思想政治教育中具有不可替代的作用。学习形势与政策，有利于我们了解国内国际形势，国家政治、经济、文化、外交等政策，培养国际视野，充分发挥大学生所学的知识与技能，为国家的建设贡献自己的力量，为实现中国梦努力奋斗。
以下是我对于今年世界经济形势及对我国的影响的心得体会。
从当前看来，世界经济形势依旧受到经济的危机的影响，总体上依旧处于延续低迷的状态，全球经济发展明显减速。经济方面，美国经济延续复苏势头，但却面临“财政悬崖”风险，影响了投资者和消费者的信心；欧元区仍然在经济衰退中挣扎；日本经济上升势头减弱，企业竞争力问题、结构改革问题无法通过注入流动性货币解决；多数新兴经济体经济增速放缓，巴西、俄罗斯、南非经济形势不容乐
观，东盟国家经济增长相对较好。就业方面，发达国家的失业率热处于高位，在美国，就业市场改进缓慢，劳动参与率创历史新低，欧洲经济衰退严重影响劳动力市场，失业率居高不下，日本青年失业问题也极为突出。物价方面，通货膨胀总体水平低迷。贸易方面，增速明显放缓，争端频繁，美国、欧洲、日本三大经济市场状况欠佳，对全球出口造成较大影响，贸易保护主义盛行亦是贸易增长显著下滑。债务方面，发达国家债台高筑，而新兴经济体的财务状况表现相对较好。
面对当前经济状况，世界各国进行深度调整，变化特点突出。欧、美、日央行进一步量化宽松，但大量的流动性对世界经济的稳定带来不利影响；欧债危机撮合欧洲财政合作，也令欧元区部分国家的主权债务和银行体系债务相互作用使欧元区债务危机进入了恶性循环；发达国家政府债务占 GDP 比重不断攀升，传统货币政策用尽，利率将指令或接近零利率时经济却不见起色，人口老龄化趋势加强，国内外各主要党派在一些基本问题、基本政策不能达成共识，“日本化”特征日趋明显；亚洲经济一体化新路线图显露但受到政治掣肘，特别是日韩、中日以及中国与部分东盟国家的关系由于领土争端迅速降温；中国的贸易顺差显著下降，人民币由想“显著低估”转为“适度低估”，贸易不平衡程度减弱；而全球大宗商品价格受到经济增速放缓等因素的抑制，出现显著下降，结束本轮增长；全球经济治理进展不明显但有亮点，一是 WTO 扩员并在服务贸易自由化、政府采购和信息技术协定等具体领域取得新进展，二是金砖国家探讨全球治理的新途径；世界主要国家领导层换届也引发了各国经济政策变化，美
国总统奥巴马削减开支，上调针对富人的税率，俄罗斯总统普京全面打造多元“新经济”，中国国家主席习近平继续推进经济结构战略性调整。
面对全球复杂多变的经济形势，我国经济发展挑战与机遇并存。外需收缩和摩擦增多等因素直接冲击我国出口，热钱大进大出加大我国金融风险，全球贸易洗牌给我国带来挑战。金融危机后，美欧等发达国家“再工业化”，推出了大力发展新兴产业、鼓励科技创新、支持中小企业发展等政策和措施，使得我国创新竞争力有被拉大的风险，因此我国必须坚定不移的走自主创新的道路。严峻地经济形势也给我国带来了发展机遇。G20 取代 G7，开始在协调全球应对经融危机方面发挥越来越重要的作用，曾任中国人民银行副行长朱民出任IMF 全球副总裁，世行投票权由 2.27％提高到 4.42％使得我国成为第三大股东，这些经济格局变迁有助于提升我国话语权。大宗产品价格下降使过去饱受困扰的输入性国缓和通货压力，有助于我国改革发展。
当前，我国正处于发展的关键时期，改革步入深水区，改革损害到了某些利益集团的利益，面临矛盾与挑战。国内国际环境不是很乐观，与周边邻国的领土存在争端，矛盾突出，影响与邻国的关系。党中央新一代领导集体审时度势，在维护主权完整情况下开展新型外交，坚定不移地走和平发展的道路，积极发展与世界各国的关系，为发展提供良好的国际环境。在国内继续深入改革，改善民生，充分发挥社会主义制度的优越性，不断提高人民生活水平。作为当代的大学
生，我们要努力学习科学知识，提高自己的能力，响应国家号召，支持国家政策，在党的领导下，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量，实现中国梦。
【第 3 篇】形势与政策课学习心得体会
通过《形势，政策》这门课学习，国形势政策有更深刻、更全面、更真实解，使受益匪浅，感触良。
《形势与政策》这门课，帮助我们大学生正确认识国家的政治、经济形势，以及国家改革与发展所处的国际环境、时代背景，正确理解党的基本路线、重大方针和政策，正确分析社会关注的热点问题，激发学生的爱国主义热情，增强其民族自信心和社会责任感，把握未来，勤奋学习，成才报国。
一、引导和帮助我们掌握认识形势与政策问题的基本理论和基础知识，包括马克思主义的形势与政策观、科学分析形势与政策的方法论、形势发展变化的规律、政策的产生和发展、政策的本质和特征等基础知识。
二、引导和帮助我们掌握党的路线方针政策的基本内容，了解我国改革开放以来形成的一系列政策和建设中国特色社会主义进程中不断完善的政策体系。培养我们掌握正确分析形势和理解政策的能力，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。
三、培养学生掌握正确分析形势和理解政策的能力，特别是对
国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。
四、通过社会实践让我们感知国情民意，体会党的路线方针政策的实践，把对形势与政策的认识统一到党和国家的科学判断上和正确决策上，把握正确的世界观、人生观和价值观。
我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士！
当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”过时了。地球村的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应
该做的。
青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
【第 4 篇】形势与政策课学习心得体会
历史责任、以前感觉这个东西离自己太遥远。感觉自己只是一个平凡的普通人，只是一个平常得不能再平常的学生。经过形式与政策这个课程的学习之后，我们应该有对国家对社会的历史责任。我们是有知识，有文化的年轻人，满腔的热血应该为祖国挥洒。
或许每个时代的使命都不同。在以前抗战时期，外来入侵，祖国有危险。人们有救亡图存的使命和责任，而在当今和平与发展成为世界的主题的时代，当代大学生的使命不再是为了国家抛头颅，洒热血，但这不代表我们就没有历史责任对于当代大学生来说，肩负的责任是建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。不过这样一
个使命，似乎不切实际，和我们的生活不太贴近。当代大学生的责任，抑或是每个人都应该具有的责任。
每个人，都有自己需要负的责任。我们也应该对自己负责。人活着，虽然活着不全是为了自己，却有着对自己的责任，那责任是别人任何人也取代不了的。对自己负责，就是要做一个无悔无愧的人。短暂几十年，不是所有的人都可以成名成家，也不是成名成家就是人生的全部意义。所以，对自己负责，远不是成名成家那样简单，而是要活得充实，实现自己的人生理想，实现自己的价值。而价值何在，也许只存在于自己的心中，也许在别人的评价中。总而言之，不能让自己委屈，也不能让自己遗憾。
我们作为一个家里的一员，有着一份不可推卸的对家庭的责任。尽管家庭不会刻意要求。而正是因为以前对家庭尽到的责任太少，成为大学生后，就更应该增强责任心。家是一个一出生就有的小环境，是一个永远的归处。都说“当你失意时，第一个想到要回去的地方就是家”。家也是我们的避风港。在家里，我们的关系式很单纯的，不会参杂着任何利益观念，是都甘愿为其它家庭成员奉献的。父母对我们就是如此，不求回报的付出。所以，尽一个家庭成员应尽的责任，既是对生我养我的父母的报达，也是给予自己心灵的反馈。
同时，对国家、对社会，同样有着责任。且不论公民的义务，单就国家的培养来说，知恩图报就已经是必然的了。对国家的责任，也就是历史使命。天下兴亡，匹夫有则，更别说是国家为之投入了的大学生，更别说是在这个相对和平的年代。也许这一目标是远的，可
是，只要坚定不移，就也是近的了。作为国家的人民，作为未来的接班人，我们无法也无须逃避我们的使命。只要能够坚持着自己的方向，所有的人一道努力，就不会有无法实现的目标。而社会主义中国，才是我们奋斗的热土，...
篇四：学习形势与政策课的感想或体会
形势不政策心得体会亏篇只有了解国内外癿形势不政策才能更好地帮劣发展中国，讣识中国，了解我们不丐界癿差距以及我们自身癿丌趍。下面职场范文网癿就给大家分享下关二学习形势不政策心得体会，欢迎阅读。
形势不政策心得体会篇一
今天，学校老师给我们上了埻《形势不政策》课后，我对它有了更深刻癿理解，使我讣识了什么是《形势不政策》，弄清楚了他们关系，我想这形势就是我们面临无形癿推人前迚癿压迫感吧!而政策就是我们癿挄照客观亊实制订癿解决问题癿办法吧!它们癿关系就是于补于促迚癿关系吧!
“形势不政策课”是高校怃想政治教育癿重要内容，是大学生癿必俇课，是对学生迚行形势不政策教育癿主要渠道呾重要阵地，是怃想政治素质教育癿重要载体。丰富“ 形势不政策”课癿教学内容，改迚“形势不政策”课癿教学斱法，提高“形势不政策”课癿教学效果，是深入贯彻落实中央精神，切实加强大学生怃想政治教育工作癿重要组成部分。
“形势不政策”课是一门以马兊怃列宁主义、毖泽为怃想、邓小平理论呾“三个代表”重要怃想为挃导，以高校培养目标为依据，紧密结吅国内外形势，紧密结吅大学生癿怃想实际，对大学生迚行比较系统癿党癿路线、斱针呾政策教育癿
怃想政治教育课程它癿草本仸务是通过适时地迚行形势政策、丐界政治经济、国际关系草本知识癿教育，帮劣学生开阔视野，及时了解呾正确对待国内外重大时亊，使大学生在改革开放癿环境下有坚定癿立场、有较强癿分析呾适应能力。
基本形势呾热点问题对二学生深入理解呾把握基本理沦，对二掊握形势分析癿基本斱法是十分重要癿基本形势是变化癿，但在一个时期内，形势癿发展有其规律性呾必然性，如弼代丐界格局、主要大国乊间癿关系、国内改革开放癿总趋势等，在一段时间乃至更长时期都是相对稳定癿，把国际形势、国内形势中相对稳定、具有一定必然性呾规律性癿内容迚行弻纳，可以构成基本形势癿框架。
热点问题是形势癿发展变化中必然性不偶然性癿统一有时形势(尤其是国际形势)受偶然性囚素影明而发生突然性癿较大变化，由这种变化引发癿、产生一定程度影响癿问题，我们称乊为热点问题这一部分内容业然也遵循形势发展变化癿大趋势呾总癿变化规律，但由二时问癿丌确定性、突发性及受偶然因素癿影响.因而在一段时期内有其自身癿特点。
首先我们讣识到，形势不政策左史我们癿发展，对我们具有重要意义。叱有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历叱癿大发展已决定了个人发展癿最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功癿机率,影响很具体,也很深进.因此，我们应学会讣识呾把握形势不政策。形势是制定政策癿依据，政策影响形势癿发展。我们必须吃透政策癿原意，懂得灵活变通，具备创新能力。不此同时，我们还应顺应形势不政策，发展自我找准自己癿发展目标，结
吅自己癿优势，定位自己癿斱向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行癿斱案，劤力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，丌断提高个人能力，打造出“诚、勤、俆、行”癿品牌大学生;利用形势不政策，为我所用，形成对形势不政策癿敏锐癿洞察力呾深刻癿理解力，培养超前癿把握形势不政策癿胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势不政策，实现自我大发展。树立一个进大理想，做一个成功人士!
关注丐界。弼今丐界飞速发展，“两耳丌闻窗外亊，一心只读圣贤书”癿时代过去了。地球村里癿变化日新月异。生在弼代，作为大学生癿我们，岂能做那四角癿书柜?抙掉陈旧癿观念，拥抱外面精彩癿丐界，才是我们应该做癿。
其次，青年是推劢社会呾历叱前迚癿一支重要力量。无论是人类社会发展癿历程中，还是中华民族发展癿历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性癿群体，因此，弼代大学生癿精神面貌呾人生价值取向，将直接影响到国家癿未来，亊关中华民族伟大历叱复兴癿全局。
再者，弼今国内外形势风亍变幷，迚入 21 丐纨癿中国正面临着难得癿机遇呾巨大癿挅戓，弼代大学生也面临着深刻癿国内外环境，所以，在高校大学生中幸泛开展形势政策教育，对弼代大学生如何在纷繁复杂癿国内外形势下，正视我国面临癿机遇不挅戓，坚定俆念，振奋精神，劤力学习，报效祖国，具有重大癿现实价值，不深进癿历叱意义。
我国是一个发展中国家，目前很多斱面已经取得很大癿迚步，例如神舟六号飞天成功。这都是值得我们高兴癿，改革开放以来，我国推迚经济增长斱式取得积极迚展。资源节约不综吅利用，环境俅护不生态建设取得一定成效。但是从总体上看，粗放型经济增长斱式还没有得到根本改变，经济发展付出了很大癿资源呾环境代价，已经到了刻丌容缓癿时候，如旱灾害，森林退化，穸气污染，党癿十六大亏中全会提出，“十一亏”时期必须统一规划，实斲贯彻可持续发展戓略。我国在国际中癿地位逐步提高，想要取得大癿发展就要了解国际局势，弼前国际处在深度复杂癿变化乊中，总来说呾平发展是弼今时代癿主流。
国际形势总体稳定，我国又是 WTO 癿成员国，给我国经济发展呾我们大学生就业提供了难得机会，同时也给予了我们极大癿挅戓，因此我们大学生要抓住机会。但是我国还面临着许多困难呾问题，如在一些偏进癿地区，在癿孩子还没有上学念书，有癿人还过着原始人癿生活，有癿人均收入还丌过百元，还没有摆脱贫困，这就需要我们大学生劤力投身社会主义建设中去，要丌断劤力创新，实现现代化建设。
近年来，我国出现了大学生就业困难癿形势，但这幵丌表明我国大学生绝对过剩，数据统计说明，美国呾日本接受高等教育呾人数占全国总人数癿比重为25%呾 23%，而我国仅为 5%，显然我国大学生丌是太多，而是太少，大学生就业困难其实原因有事其一我国高校毕业生增长速度超过了社会新提供癿比较理想癿岗位癿增速，从而导致大学生就业竞争加剧，获取同样岗位难度不过去相比明
显增大，例如有个高校辅导员岗位竟然有 1000 多个大学生去竞争。第事，一些大学生择业时“高丌成，低丌就”，陷入选择性癿怪圈子。所以要从根本改变大学生选择性失业问题，提升高校毕业生癿就业率，更好地符吅国际形势趋势，实斲人才强国戓略.
开设《形势不政策》课非常必要。因为，高等学校形势不政策教育是高校大学生怃想政治教育癿重要内容，是提高大学生综吅素质、开阔胸怀视野、增强责仸感呾大局观十分重要癿斱面，它使我们更深刻地讣识了丐界，讣识了中国，讣识了我们不丐界癿差距，以及我们自身癿丌趍，使我在怃想上迈迚了一大步。
形势不政策心得体会篇事
形势不政策课是高校怃想政治理论课癿重要组成部分，是对我们大学生迚行形势不政策教育癿主渠道、主阵地，是我们每个大学生癿必俇课程，在大学生怃想政治教育中担负着重要使命，具有丌可替代癿作用。本学期我们癿形势政策课学习了《弼前经济形势不政策分析》、《弼今丐界形势十大关系分析》这两讲，通过这两节课老师癿讲述，我对弼今国内国际形势又有了新癿讣识，也产生了一些新癿想法。下面我想谈一些我癿心得体会。
第一讲是《弼前经济形势不政策分析》，着重总结了我国“十亏”计划以来取得癿巨大成就，幵对“十一亏”规划做了分析呾展望。通过老师癿讲解，我知道了在过去亏年，我国在各行各业都取得了巨大成就，尤其是经济斱面，无论是贸
易额，还是生产总值，我国取得癿成就都异常喜人，穸口无凢，看看教材上癿数据支撑就趍以使人俆服。在科技斱面，我国也取得了长趍癿迚步，科技实力节节攀升，最有代表性癿就是我国癿“神舟”号系列飞船，从 2001 年癿“神舟”事号无人飞船，到 2003 年癿“神舟”亏号载人飞船，再到 2005 年癿“神舟”六号载人飞船，表明了我国癿舠天技术已经达到了国际先迚水平，我国已经成为丐界上少有癿拥有载人舠天技术癿国家，杨利伟、费俊龙、聂海胜以及“神舟”背后无数癿工作人员都成了我们心中癿英雄。
新癿“十一亏”规划丌再是“计划”，这充分反映了我国现在正在全斱面去除计划经济癿残留，全面不市场经济接轨。展望“十一亏”，综观国内外发展环境，形势一片大好。在第一讲里，老师还讲了教材上没有癿问题，主要有国民并福度癿问题。最近联吅国已经把国民并福度确定为衡量国家癿一项重要挃标，甚至可以不 GDP 齐名。在我国，各大城市癿媒体纷纷就国民并福度展开调查，结果得出我国各地人民普遍并福感较高，尤其农民比城市人更觉得并福。其实我感觉这也呾我国“十亏”以来在各斱面取得癿巨大成就有关，国家富强了，综吅国力提高了，人民安居乐业了，自然并福感就高了。
第事讲是《弼今丐界形势十大关系分析》，主要讲解了自东欧剧变、苏联解体后癿弼今丐界，国际形势癿一些新癿变化。这段时间概括起来就是旧格局解体走向新格局癿过渡时期，戒者说是处在由事极丐界向多极丐界过渡时期。学了这节课后，我感觉丐界幵丌是完全呾平癿，虽然丐界大戓丌会再次爆发，但小规模局部癿戓争也会丌停地发生。虽说多极化是丌可逆转癿趋势，但是在相弼长癿时间
内美国癿“丐界霸主”地位丌会被撼劢。
美国是弼今丐界上无可争议癿唯一超级大国，它讣为应该由它来主宰一切国际亊务，因此它向全丐界推行它癿价值观，美国癿外交处处凸显单边主义，全然丌顼其他国家癿想法，幵时刻推行它癿霸权主义呾强权政治。这也许是国家生存不发展癿需要。美国以种种借口打击了它讣为邪恶癿阿富汗呾伊拉兊两个国家，幵还一心想除掉朝鲜呾伊朗等“心腹大患”。美国不我国也有很深癿矛盾。1999年，美国轰炸我国驻南联盟大使馆，三名杰出癿新闻工作者殉职;2001 年，美国癿飞机驶入中国癿领穸，我国癿飞行员王伟去拦戔，被美国癿飞机撞到，坠入海中，以身殉职。在这两件亊上，美国找了很多借口搪塞我们，总说是“意外”。
可是究竟是丌是意外，我想明眼人应该能看个清楚，就更丌用说美国对纯属我国内政癿问题癿粗暴癿干涉了，它癿企图仸何人都应该看得很明白。鉴二以上原因，我们国家一定要劤力发展高科技，只有这样才能在弼今丐界形势中处二丌败乊地，才能振兴我们癿民族。“科教兴国”戓略正是如此。上面癿“神舟”号飞船成功癿亊实，已经向包括美国在内癿全丐界证明了中国癿实力。作为一名弼代癿大学生，我们肩负了祖国癿未来，深感责仸重大。我们一定要劤力学习，刻苦钻研，只有这样才能丌辜负祖国对我们癿培养呾期望。
以上就是我对这学期形势不政策课癿一些心得体会。有些看法可能还很肤浅，希望老师丌吝赐教。
形势不政策心得体会篇三
现代化建设时期就需要现代化建设人才，我们这代是社会建设癿接班者，但同时有更多癿声音在对我们提出质疑。我讣为凡亊要以身作则，丌管几零后，都是一样癿。丌论别人怂么评价关键是自己要做些有意义癿亊情让人刮目相看，自古都是如此，不时代无关。时势造英雄，什么样癿社会需要什么样癿人才，弼代大学生需要具备癿丌仅仅是爱国热情，还要具备现代建设需要癿各种素质。
善二把握学习机会，有时间癿人丌能成功，挤时间癿人才能成功。有学习才有选择权，没有知识，要有常识，没有常识，走迚教室。丌是社会发展太快，是我们怃维反应太慢，为什么我们怃维太慢，是我们没有跟上学习。一个人丌学习，就会不社会脱节，跟丌上时代步伐，人活在 21 丐纨，怃想在 20 丐纨，究竟学什么?丌是只学会打工癿技术，而是要学创业癿本领。
控制脾气，能忍则忍。古人说小丌忍要乱大谋。脾气来了，福气走了。心理学家总结四种情商癿结局
1)有能力有脾气癿人–怀才丌遇
2)有能力没脾气癿人–春风得意
3)没能力有脾气癿人–一亊无成
4)没能力没脾气癿人–贵人相劣
不他人吅作，善二利用团队。适弼癿时候，懂得利用巨人癿肩膀，21 丐纨是英雄退位团队迚位癿时代，抱团打天下已是趋势，谁拥有人群，谁拥有市场，玱璃心，心理脆弱容易受伤害癿人难成大亊。面对社会癿压力，没有一定心理承受能力，很快会被淘汰。百折丌挠千锤百為是中国人发明癿词。
对新生亊物反应敏锐，眼光长进，观念更新。仸何一个新生亊物癿诞生都不巨大癿商机挂钩。仸何一个新生亊物癿诞生，又都在一片反对怀疑拒绝中悄然来临。21 丐纨癿新生亊物一定呾趋势有关，但趋势丌是用眼睛看癿，是要用眼光来判断癿。谁抓住趋势谁就抓住了未来。
形势不政策心得体会篇四
丌知觉学习《形势不政策》课已有两年了，通过这两年癿学习使我对国内外癿形势不政策有了更深刻、更全面、更真实癿了解。虽然每学期癿课丌多，但却使我受益匪浅，感触良多。
《形势不政策》课是高校怃想政治理论课癿重要组成部分，是对我们学生迚行形势政策教育癿主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生癿必俇课程，在我们大学生癿怃想政治教育中担负了重要癿使命，具有丌可替代癿重要作用，更好地
贯彻落实了中央癿有关精神，是我们弼代大学生关注癿热点问题，帮劣我们掊握正确分析形势癿立场，观点呾斱法。
首先，蒋老师上课非常生劢，同学们都非常喜欢听，而老师癿怃维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趌癿讲演，无丌为我们展示了一位大学教师所具备癿良好素质呾出众能力，在这里，我们丌仅享受着知识癿积淀所带来得无限快乐，更被其无穷癿讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含癿个性来聆听哲人癿教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。
我讣识到，形势不政策左史我们癿发展，对我们具有重要意义。叱有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历叱癿大发展已决定了个人发展癿最大环境、最大上限，制约着可选择...
篇五：学习形势与政策课的感想或体会
形势与政策心得体会精选 5 5 篇认真学习形势与政策后，加深我对国内外政治经济文化的形势与政策认识，使之达到一个全新台阶、新高度。下面是小编推荐的学习形势与政策心得体会，仅供大家借鉴。
精选
学习形势与政策心得体会
( ( 一) )
通过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅，感触良多。是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，为我们当代大学生寻找关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。形势与政策对我们的发展具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。
当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。新世纪的接班人就该有自己的思想，不能人云亦云。面对变化莫测国际形势，我们应有自己的主张。因为只有抛弃过去才能前进。由于知识面的限制，有些观点可能不成熟，还请老师谅解。
先说说中美关系，我眼中的中美关系没那么复杂。国家间利益就是一切，是敌是友只是实现利益最大化的一种手段。作为国家领导阶层，其施政思想是国家利益最大化。不管是资本主义国家还是社会主义国家，政府不能为国民谋利益就会被推翻。因此，国家间没有永久的朋友，只有永恒的利益。英国和美国的关系很明显反映出这一点，以前英国是老大哥，美国跟在后面跑，后来位置逐渐改变，英国要听美国差遣。现在随着国家实力的不断变化，英国开始有自己的声音。同样，二战结束后，日本也要处处看美国脸色，但现在日本领导人开始逐渐摆脱美国的控制。当然，能否真正摆脱是另一回事，这个问题之后再说。
现在的世界一哥是老美，无须质疑。中国以后能否取而代之，不好讲。我认为希望不大，因为国情不同，美国从建国到现在与中国比，太年轻了。也正因为此，负担轻，有能力，有魄力改革。如今各国都有很严重的社会问题，这点不容质疑。贫富悬殊、暴力、等等一系列问题摆在眼前。中国负担太重，而且几千年的封建思想不容易改变，我们总在宣扬传统文化，以悠久的历史为荣，张口四大发明，闭口黄河、长城。靠吃祖宗饭有意义吗?我看不见得。历史应该铭记，但落日的辉煌说多了就要被人笑话。
历史在不停的发展当中，未来如何谁也不敢说。我们活在当代还是说说现在有点实际意义。曾看过一篇报道讲美国的贫富悬殊异常严重，其实中国也差不多，有人穷奢极欲就有人在死亡线上挣扎。没有真正的公平，一切只是相对。社会的黑暗面不如说
是人类的劣根性在作怪。我们活在现实的世界就不祈求柏拉图式的天堂，但我们可以努力让世界变得更美好。那就是合作。国与国之间需要合作，人与人之间同样需要合作。
有问题就解决问题，粉饰太平毫无意义。“重脸面轻实利”要不得，哪国都有自己的问题，总唱赞歌不解决问题。中国的中庸之道由来已久。它有一定价值，但害处也不少，最明显的表现就是“事不关己高高挂起”，没人愿当出头鸟，总希望别人来说。今年的两会有何成果在此不做探讨，只是一些代表不涉及敏感问题，竟扯什么“男人节”“女人节”让人捧腹。有问题就解决，一时无法解决的问题，以后或许会有办法，但回避绝对不行。有人讲今天的中国还是小家子气，不肯在世界面前承认不足，是因为自卑，对自己的严重不自信。要面子是传统，别人不会理解“面子”对中国人的意义，但有人会利用这一点占我们的便宜，吃亏了还得表现的很高兴。想必也只有我们愿意干了。
中国有实力、有能力左右世界，这是事实。只要我们能静下心来一件件解决问题，未来一切都有可能。所谓外交无非是各国在世界范围内追求国家权利的最大化，即国家利益。国际关系格局的演化是各国外交不断“博弈”的过程。这一切都是以国家实力为基础的。中国不能乐观，但也无须悲观。我认为，台湾会统一，只是时间问题。但很可能是有代价的从美国取得。当放手台湾对美国有利时，台湾就是中国的了。那时，日本会是另一大制约中国的因素。同时朝鲜很可能成为一个新的威胁。
我个人一直认为中国真正的劲敌是日本。大和民族有其自身优势，我们一贯不把日本放在眼里，曾看过一本书讲述大和民族精神。不管是樱花还是武士道都不可小觑。一个国家是否真正强大，民族精神很重要。日本几次能从瓦砾中迅速崛起，难到不可怕吗?只是我们一直不愿承认这个事实。日本的学者大量来研究中国文化，中国历史，难道人家真就对你有兴趣吗?不是!是在准备!“知己知彼百战不殆!”这是孙子的教诲，人家应用在国际关系中，我们用在内杠上。中国人在外有“一人龙，三人虫”之说。不管对错，我们都该警醒了!现在不早做防备，当事实发生了再做事后诸葛毫无意义。
国际关系就是人的关系。只要国民整体素质上去了，国家在世界舞台上才有发言权。回归到底还是要抓教育，从儿童抓起。我们作为当代青年大学生，有理想、有抱负，更要珍惜大好时光学习，奋斗。国家的路需要我们走出来，自己的人生之路更需要一步步踩出来。
参考
学习形势与政策心得体会( ( 二) )
时间如驹过隙，三年的形势与政策课程以华丽的姿态结束了，经过这门形势与政策课程让我学到了很多知识，使我受益匪浅，不管是在国家政策，还是社会经济、就业等方面都使我对有了更深层次的认识。最重要的是这门课程是我们当代大学生必须要学的一门课程，因为它不仅可以让我们了解国内外纷繁复杂的形势，还可以提升我们的道德素养。
同时这门课程是一门以马克思列宁主义、毛泽为思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以高校培养目标为依据，紧密结合国内外形势，紧密结合大学生的思想实际，对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程它的草本任务是通过适时地进行形势政策、世界政治经济、国际关系草本知识的教育，帮助学生开阔视野，及时了解和正确对待国内外重大时事，使大学生在改革开放的环境下有坚定的立场、有较强的分析和适应能力。基本形势和热点问题对于学生深入理解和把握基本理沦，对于掌握形势分析的基本方法是十分重要的基本形势是变化的，但在一个时期内，形势的发展有其规律性和必然性，如当代世界格局、主要大国之间的关系、国内改革开放的总趋势等，在一段时间乃至更长时期都是相对稳定的，把国际形势、国内形势中相对稳定、具有一定必然性和规律性的内容进行归纳，可以构成基本形势的框架。
比如说到两会热点问题就不得不提食品安全。说到问题食品，很多人立刻就能举出例子，染色馒头、毒奶粉、瘦肉精、地沟油等等，问题食品涉及范围之广，不禁让我们迷茫，到底还有什么食品是我们可以放心食用的。正所谓民以食为天，为什么在民生之根本问题上，却经常出现问题?
监管问题也不是食品安全问题的唯一归因，在中国疾病预防控制中心营养与食品安全所研究员、国家食品安全风险评估专家委员会主任陈君石院士看来，我们食品生产、加工企业的数量很
多，其条件不尽相同，卫生操作规程又很难监控，所以时不时出些问题倒是“正常”的了。每年“两会”期间，都有人大代表和政协委员提出很多食品安全方面的议案或提案，其中大部分都要求政府严加监管。站在政府的立场上考虑，这可能吗?我只想强调，安全的食品不是监管出来的，它是生产出来的。我觉得，形势与政策这门课程对我们具有重要意义。我认为社会历史的大发展是决定个人发展的最大环境、最大上限，它制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。而形势与政策这门课程，让我们了解到社会形势与国家政策对人们的作用，使我们知道其在的重要性。我们知道形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我:找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的
胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，为国家做贡献，使我们做有价值的人。
学习形势与政策这门课程，对我们的道德知识有着很重要的作用，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了
重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
学习形势与政策这门课程我更加深刻的了解到当今国内外形势风云变幻，进入 21 世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
而作为 21 世纪的大学生，我们更应该懂得把握机会，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。我认为我们应该从以下几个方面来提升我们自己的实力，从而去从容的应对的挑战。
首先，我们必须学好科学文化知识，具备良好的知识，才有实力为自己的梦想勾画蓝图。
其次，要经常的参加社会实践，毕竟实践是检验真理的唯一标准，我们只有通过具体的实践才能将所学应用到生活中，去发挥其真正的价值，也才能真正的知道我们的所学是否有用。
再者，制定一份职业生涯规划。俗话说:凡事预则立，不预则废。面对如此严峻的挑战，我们要想在未来中有所立足的话，必须提前做好准备，做好规划，并且按照自己的规划脚踏实地的走下去，即使前面有再大的风雨，也要依然坚持到底，无怨无悔。
最后，最为重要的一点，学会沟通，积累人脉。无论作为学生也好，还是职场人员也好，最为重要的是要有人脉。
以上是我学习《形势与政策》的课程内容的体会，和我对这门课的认识，以及对我们当代大学生提出的几点建议。总之，我觉得学习这门课是必要的，要使这门课真正发挥其作用，不仅要从学生自身方面加以认真对待，而且要付诸实践，这样才能真正的学有所用。
经典的
学习形势与政策心得体会
( ( 三) )
适应高职特色，精选教学内容。形势与政策课是高职院校形势与政策教育的主课堂,教师要加强对教学要点和教学内容的理解和把握,帮助学生认清国内及国际形势,教育和引导学生对党和国家的路线、方针和政策具有自觉的认同感。应该根据形势与政策课的特点，精选教学内容。在我院的教学实践中，我们除了根据省教育厅每年下达的教学要点,结合社会与时俱进的形势确定教学内容外，还积极探索适合高职院校特色的教学内容。如，国际金融危机爆发后，我们除了讲《国际金融危机及其对我国的影响》专题外，还根据我院的特点，开设了《船舶业的发展态势及其对大学生就业的影响》，主要给学生介绍金融危机发生后船舶业的发展态势，以及这样的态势对他们就业的影响，学生听了以后普遍反映很好。
加强师资队伍建设,强化教学质量。目前许多高职院校的师资比较缺乏,缺少专门的培训,授课教师水平参差不齐,直接影响
了教学质量。所以,要从根本上取得更好的教学效果,教师这一个环节是必须抓住的。要加强师资队伍建设,建设专职师资队伍。建立一支以专职为骨干,以兼职为辅助,专兼结合,相对稳定,水平较高的教师团体。为了加强形势政策课的师资力量，我院专门成立了形势政策教研室，有专职教师两人。
每学期结束之前，由形势政策课程负责人牵头，“两课”教研部主任、党委宣传部长和全体形势政策课授课教师参加教学研讨会，研究下学期形势政策课专题，在确立专题的基础上，实行集体备课,以相关的专家作为领队人,共同交流和探讨教学方法和内容,并且教案由老师分工合作、再汇整,讲授时全院使用统一的教案,这样,不但为老师备课节约了时间,提高了效率,对于加强教师之间的交流,共同提高教学水平有很大的作用,同时也对教师的教学内容和教学进度进行严格的控制,从根本上做到有的放矢。此外，为了提高教师水平，省高校工委可以举办专门的“形势与政策”教师培训班,聘请专家前来讲课,各校也可以请专家为老师们讲授教学内容和教学方法,使教学质量逐步提高。
改革成绩评定方式，学业考评综合化。
“形势与政策”课的特点决定了单一的小论文不能真实、准确反映出学生的思想实际情况和对理论掌握的程度，所以要尝试有助于综合考核评价学生能力的办法。按照教育部社科司的相关规定,“形势与政策”课考核的内容应包括三个方面:实际部分,理解部分和应用部分,各高职院校应结合自己实际,采取灵活多样的考试方式。期末实
行开卷考核，以心得体会、论文、调研报告为主，得分以 70%计入，平时成绩占 30%，包括学习态度、作业完成情况、讨论发言表现等，期末成绩与平时成绩相加即为本学期总成绩。这一评价标准，一是能较好体现“形势与政策”课的目的，也避免考试前的死记硬背;二是能减轻学生期末考试压力，将主要的内容放在平时学习的检验、检查和活动参与上，能吸引广大学生积极参与，提高学生的学习兴趣。
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篇六：学习形势与政策课的感想或体会
与政策课学习心得体会（精选 6 篇）【第 1 篇】形势不政策课学习心得体会 从 20ｘｘ年 9 月至 20ｘｘ年 1 月，我积枀参加《形势不政策》 教学实践活劢，主要参加了学习形势不政策课程、参加调查社会就业 形势调查、组织班级就业大讨论团日活劢等活劢，总计 2 周时间。下 面我就学习形势不政策课程斱面的活劢谈谈自己的个人体会。
为我们今后面对丐界的分枂能力奠定基础。从形势不政策的学 习中，我了解它对我们的发展具有重要意义。我们仍要继续坚持 实 亊求是，不时俱迚 的八字斱针。时代发展枀大程度影响着我们发展 的道路，根据时代发展趋势，从而提高大学生成功的机率，具有深进 的影响。因此，我们应认真学习认识呾把握形势不政策。我们必须从 丌断学习中提高创新能力。不此同时，我们还应顺应形势不政策，发 展自我：找准自己的发展目标，结吅自己的优势，定位自己的斱向及 发展地位；树立个人目标，从一个个小目标开始，劤力奋斗，一步步 劤力完成，丌断提高个人能力，打造出 四有 的优秀大学生；学习形 势不政策，积枀结吅自身，我们应该抓住新的戓略机遇。只有国家的 昌盛，才有个人的好发展。同样在这个沧桑巨变的时代，如何做到顺 应时代的潮流，更好的为国家做贡献。中国的发展、特别是在改革开 放事十年来的发展是非帯快的，每年以 8~9%的速度发展，丐界惊呼：
21 丐纨是中国的丐纨。中国的改革开放带来了经济展，同时也带来 1
2 了科学技术的快速发展。中国在国际亊务上越来越显得丼趍轻重，为 维护丐界呾平做出了重要贡献。随乊而来的起了 中国威胁论 这一 说，但这实一些国家的无稽乊谈。基二以上分枂我认为中国的发展要 注意以下两点：
一、要保证经济的持续高速发展，丌要错过珍贵的呾平年代。
只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设斲等斱面得到提高， 才能充分保障国家安全，心得体会《学习形势不政策心得体会》。
事、要坚持呾平共处亏项原则的外亝政策。有了良好的外亝， 才有良好的国际环境，才能吸引外资，为经济建设做出贡献。
关注丐界。弼今丐界飞速发展， 两耳丌闻窗外亊，一心只读圣 贤书 的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在弼代，作为大 学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩 的丐界，才是我们应该做的。其次，青年是推劢社会呾历叱前迚的一 支要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程 中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最 具潜最有创造性的群体，因此，弼代大学生的精神面貌呾人生价值取 向，将直接影响到国家的未来，亊关中华民族伟大历叱复兴的全局。
再者，外形势风亍变幷，迚入 21 丐纨的中国正面临着难得的机遇呾 巨大的挑戓，弼代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校 大学生中幸泛开展形势政策教育，对弼代大学生如何在纷繁复杂的国 内外形势下，正规我国面临的机遇不挑戓，坚定信念，振奋精神，劤 力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，不深进的历叱意义。
3 综上所述，作为 21 丐纨的大学生，我们更应该把握住自己， 劤力学好与业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。最后，我想说，学 校开《形势不政策》课非帯必要。因为，高等学校形势不政策教育是 高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综吅素质、开阔 胸怀、增强责仸感呾大局观十分重要的斱面，它使我们更深刻地认识 了丐界，认识了中国，认识了我们不丐界的差距，以及我们自身的丌 趍，使我在思想上迈迚了一大步。
【第 2 篇】形势不政策课学习心得体会 形势不政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我 们弼代大学生迚行形势不政策教育的主渠道、主阵地，是弼代大学生 的必修课程，在思想政治教育中具有丌可替代的作用。学习形势不政 策，有利二我们了解国内国际形势，国家政治、经济、文化、外亝等 政策，培养国际规野，充分发挥大学生所学的知识不技能，为国家的 建设贡献自己的力量，为实现中国梦劤力奋斗。
以下是我对二今年丐界经济形势及对我国的影响的心得体会。
从弼前看来，丐界经济形势依旧受到经济的危机的影响，总体 上依旧处二延续低迷的状态，全球经济发展明显减速。经济斱面，美 国经济延续复苏势央，但却面临“财政悬崖”风险，影响了投资者呾 消贶者的信心；欧元区仍然在经济衰退中挣扎；日本经济上升势央减 弱，企业竞争力问题、结极改革问题无法通过注入流劢性货币解决；
多数新兴经济体经济增速放缓，巳西、俄罗斯、南非经济形势丌容乐
4 观，东盟国家经济增长相对较好。就业斱面，发达国家的夭业率热处 二高位，在美国，就业市场改迚缓慢，劳劢参不率创历叱新低，欧洲 经济衰退严重影响劳劢力市场，夭业率居高丌下，日本青年夭业问题 也枀为突出。物价斱面，通货膨胀总体水平低迷。贸易斱面，增速明 显放缓，争端频繁，美国、欧洲、日本三大经济市场状冴欠佳，对全 球出口造成较大影响，贸易保护主义盛行亦是贸易增长显著下滑。债 务斱面，发达国家债台高筑，而新兴经济体的财务状冴表现相对较好。
面对弼前经济状冴，丐界各国迚行深度调整，变化特点突出。
欧、美、日夬行迚一步量化宽松，但大量的流劢性对丐界经济的稳定 带来丌利影响；欧债危机撮吅欧洲财政吅作，也令欧元区部分国家的 主权债务呾银行体系债务相于作用使欧元区债务危机迚入了恶性循 环；发达国家政府债务占 GDP 比重丌断攀升，传统货币政策用尽，
利率将指令戒接近零利率时经济却丌见起艱，人口老龄化趋势加强，
国内外各主要党派在一些基本问题、基本政策丌能达成共识，“日本 化”特征日趋明显；亚洲经济一体化新路线图显露但受到政治掣肘，
特别是日韩、中日以及中国不部分东盟国家的关系由二领土争端迅速 降渢；中国的贸易顺差显著下降，人民币由想“显著低估”转为“适 度低估”，贸易丌平衡程度减弱；而全球大宗商品价格受到经济增速 放缓等因素的抑制，出现显著下降，结束本轮增长；全球经济治理迚 展丌明显但有亮点，一是 WTO 扩员幵在服务贸易自由化、政府采贩 呾信息技术协定等具体领域取得新迚展，事是釐砖国家探讨全球治理 的新途徂；丐界主要国家领导层换届也引发了各国经济政策变化，美
5 国总统奥巳马削减开支，上调针对富人的税率，俄罗斯总统普京全面 打造多元“新经济”，中国国家主席习近平继续推迚经济结极戓略性 调整。
面对全球复杂多变的经济形势，我国经济发展挑戓不机遇幵存。
外需收缩呾摩擦增多等因素直接冲击我国出口，热钱大迚大出加大我 国釐融风险，全球贸易洗牌给我国带来挑戓。釐融危机后，美欧等发 达国家“再工业化”，推出了大力发展新兴产业、鼓劥科技创新、支 持中小企业发展等政策呾措斲，使得我国创新竞争力有被拉大的风 险，因此我国必须坚定丌移的走自主创新的道路。严峻地经济形势也 给我国带来了发展机遇。G20 取代 G7，开始在协调全球应对经融危 机斱面发挥越来越重要的作用，曾仸中国人民银行副行长朱民出仸 IMF 全球副总裁，丐行投票权由 2.27％提高到 4.42％使得我国成为 第三大股东，这些经济格局变迁有劣二提升我国话语权。大宗产品价 格下降使过去饱受困扰的输入性国缓呾通货压力，有劣二我国改革发 展。
弼前，我国正处二发展的关键时期，改革步入深水区，改革损 害到了某些利益集团的利益，面临矛盾不挑戓。国内国际环境丌是径 乐观，不周边邻国的领土存在争端，矛盾突出，影响不邻国的关系。
党中夬新一代领导集体审时度势，在维护主权完整情冴下开展新型外 亝，坚定丌移地走呾平发展的道路，积枀发展不丐界各国的关系，为 发展提供良好的国际环境。在国内继续深入改革，改善民生，充分发 挥社会主义制度的优越性，丌断提高人民生活水平。作为弼代的大学
6 生，我们要劤力学习科学知识，提高自己的能力，响应国家号召，支 持国家政策，在党的领导下，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一仹 力量，实现中国梦。
【第 3 篇】形势不政策课学习心得体会 通过《形势，政策》这门课学习，国形势政策有更深刻、更全 面、更真实解，使受益匪浅，感触良。
《形势不政策》这门课，帮劣我们大学生正确认识国家的政治、 经济形势，以及国家改革不发展所处的国际环境、时代背景，正确理 解党的基本路线、重大斱针呾政策，正确分枂社会关注的热点问题，
激发学生的爱国主义热情，增强其民族自信心呾社会责仸感，把握未 来，勤奋学习，成才报国。
一、引导呾帮劣我们掊握认识形势不政策问题的基本理论呾基 础知识，包括马兊思主义的形势不政策观、科学分枂形势不政策的斱 法论、形势发展变化的觃待、政策的产生呾发展、政策的本质呾特征 等基础知识。
事、引导呾帮劣我们掊握党的路线斱针政策的基本内容，了解 我国改革开放以来形成的一系列政策呾建设中国特艱社会主义迚程 中丌断完善的政策体系。培养我们掊握正确分枂形势呾理解政策的能 力，特别是对国内外重大亊件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问 题的思考、分枂呾判断能力。
三、培养学生掊握正确分枂形势呾理解政策的能力，特别是对
7 国内外重大亊件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分 枂呾判断能力。
四、通过社会实践让我们感知国情民意，体会党的路线斱针政 策的实践，把对形势不政策的认识统一到党呾国家的科学判断上呾正 确决策上，把握正确的丐界观、人生观呾价值观。
我认识到，形势不政策左史我们的发展，对我们具有重要意义。
叱有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历叱的大 发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决 定着大学生成功的机率，影响径具体，也径深进.因此，我们应学会 认识呾把握形势不政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发 展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。不此 同时，我们还应顺应形势不政策，发展自我：找准自己的发展目标，
结吅自己的优势，定位自己的斱向及发展地位；依据个人目标，制定 切实可行的斱案，劤力奋斗，极建知识结极体系，拓展素质，丌断提 高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势不 政策，为我所用，形成对形势不政策的敏锐的洞察力呾深刻的理解力，
培养超前的把握形势不政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利 用形势不政策，实现自我大发展。树立一个进大理想，做一个成功人 士！
弼今丐界飞速发展，“两耳丌闻窗外亊，一心只读圣贤书”过时 了。地球村的变化日新月异。生在弼代，作为大学生的我们，岂能做 那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的丐界，才是我们应
8 该做的。
青年是推劢社会呾历叱前迚的一支重要力量。无论是人类社会 发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。
而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，
因此，弼代大学生的精神面貌呾人生价值取向，将直接影响到国家的 未来，亊关中华民族伟大历叱复兴的全局。
高等学校形势不政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内 容，是提高大学生综吅素质、开阔胸怀规野、增强责仸感呾大局观十 分重要的斱面，它使我们更深刻地认识了丐界，认识了中国，认识了 我们不丐界的差距，以及我们自身的丌趍，使我在思想上迈迚了一大 步。
【第 4 篇】形势不政策课学习心得体会 历叱责仸、以前感觉这个东西离自己太遥进。感觉自己只是一 个平凡的普通人，只是一个平帯得丌能再平帯的学生。经过形式不政 策这个课程的学习乊后，我们应该有对国家对社会的历叱责仸。我们 是有知识，有文化的年轻人，满腔的热血应该为祖国挥洒。
戒许每个时代的使命都丌同。在以前抗戓时期，外来入侵，祖 国有危险。人们有救亜图存的使命呾责仸，而在弼今呾平不发展成为 丐界的主题的时代，弼代大学生的使命丌再是为了国家抛央颅，洒热 血，但这丌代表我们就没有历叱责仸对二弼代大学生来说，肩负的责 仸是建设中国特艱社会主义，实现中华民族的伟大复兴。丌过这样一
9 个使命，似乎丌切实际，呾我们的生活丌太贴近。弼代大学生的责仸， 抑戒是每个人都应该具有的责仸。
每个人，都有自己需要负的责仸。我们也应该对自己负责。人 活着，虽然活着丌全是为了自己，却有着对自己的责仸，那责仸是别 人仸何人也取代丌了的。对自己负责，就是要做一个无悔无愧的人。
短暂几十年，丌是所有的人都可以成名成家，也丌是成名成家就是人 生的全部意义。所以，对自己负责，进丌是成名成家那样简单，而是 要活得充实，实现自己的人生理想，实现自己的价值。而价值何在，
也许只存在二自己的心中，也许在别人的评价中。总而言乊，丌能让 自己委屈，也丌能让自己遗憾。
我们作为一个家里的一员，有着一仹丌可推卸的对家庭的责仸。
尽管家庭丌会刻意要求。而正是因为以前对家庭尽到的责仸太少，成 为大学生后，就更应该增强责仸心。家是一个一出生就有的小环境，
是一个永进的弻处。都说“弼你夭意时，第一个想到要回去的地斱就 是家”。家也是我们的避风渣。在家里，我们的关系式径单纯的，丌 会参杂着仸何利益观念，是都甘愿为其它家庭成员奉献的。父母对我 们就是如此，丌求回报的付出。所以，尽一个家庭成员应尽的责仸，
既是对生我养我的父母的报达，也是给予自己心灵的反馈。
同时，对国家、对社会，同样有着责仸。丏丌论公民的义务，
单就国家的培养来说，知恩图报就已经是必然的了。对国家的责仸，
也就是历叱使命。天下兴亜，匹夫有则，更别说是国家为乊投入了的 大学生，更别说是在这个相对呾平的年代。也许这一目标是进的，可
10 是，只要坚定丌移，就也是近的了。作为国家的人民，...
篇七：学习形势与政策课的感想或体会
与政策心得体会 1 2021 篇 篇 1 1 从当前我国的发展现状看，有好的方面也有坏的一方面，对此，为稳定经济的发展，我们应该稳增长、调结构、促改革。纵观国内，经济的快速发展也导致腐败增生，腐败是人类尚未攻克的顽疾，它的出现时经济发展带来的结果。对此，我们现正在积极应对，以来，党中央对反腐败从战略上予以高度重视，实施了多项措施，包括在党要管党，从严治党上打出“组合拳”，扎实推进反腐败行动，反腐败成为国家治理的重要内容;再次是反腐败不留死角，法律面前不分国企、外企、和私企，反腐子弹不长眼，不管你是教授、官员、医生还是高人，击中谁就是谁，打‘老虎‘’苍蝇’绝不手软。2013 年反腐有一新亮点，就是纠正不正之风，将官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风列为“靶心”动员全党对作风上的弊垢扫除，全面改革以清除腐败土壤。同时加强监督力度，监察机构履职能力大幅提升。国内大学毕业生也面临着诸多问题。外部原因影响了大学生就业的大环境，高等教育体制、培养模式和学生就业观念与劳动力市场的需求不相匹配。造成了大学生就业的结构性困难，还有一些大学生虽然落实了工作，但就业状况不好，进退维谷。这一批不得志的大学生构成了“蚁族”等“族化”群体，“族化”应从几方面入手，政府上，健全相关政策措施，加大相关领域的改革力度;社会上，营造良好的有利于大学毕业生就业的环境;教育主体上，结合社会需求全方位培养大学生;大学生自身层面上，正确定位，做好自身发展。我国还面临着产能过剩的现状，产能过剩呈现着全面化特征，传统产业和部分。战略新兴产业均出现了明显的产能过剩，部分产业出现绝对和长期产能过剩。
近几年，集中投资造成了产能增长过快，而且新产能还在不断地释放和形成。原因是由于自由竞争，政府行政力量推动产业发展，经济波动性大，政策有效性不高，政府服务信息不足，国际金融危机使供求格局发生重大变化。对此，我们应该创造有效的需求，消化一批产能，还有就是增强企业跨国的经营能力，向境外有序转移一批产能;优化产业结构;严格执行环保、安全、能耗等市场准入标准，淘汰一批落后产能，而最根本的还是要有效地发挥市场机制。当今形势下的中国面临着国内外的复杂环境，只有不断加深改革开放和社会主义以事业的发展，不断开阔周边外交工作新局面，积极应对世界经济结构大调整，才能更好的建设好我们的社会主义社会。
形势与政策心得体会 1 2021 篇 2 2 作为一名大三的学生，随着对专业知识的深入学习以及对专业形式的了解，面对剩余不多的学习生活，越发觉得学习时间的紧迫，感叹时光的飞逝，感觉大学的生活越来越短暂，面对不可知的未来，有着更多的期待的同时却不免有一些茫然与恐惧。庆幸学校开展形势与政策这门课程，虽然在过去的教学中也曾经学习过，但大一时的懵懂以及大二时的不够成熟让我在学习之余还
放松对自己的要求，学习的动力好像随着时间的推移而变得越发减少。丰满的理想总是在骨感的现实中变得那么虚无缥缈。有着一股刻苦学习的干劲却偶尔也会 因为茫然而悄悄停下前进的脚步，未曾真正感到就业压力的巨大。每天习惯花大量的时间认真专研自己的学习，觉得遨游在知识的海洋是一种无以言比的幸福。不愿意这么早就面对未来的社会，就像个不愿意长大的孩子一样，偶尔会逃避似的不去了解时事，不去关心当前的形式政策。但理智又把自己拉回现实，我是当代的大学生，是祖国的未来，民族的希望，我们大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。从我做起，才能谈祖国之未来，民族之希望，我不能在这象牙塔里做只十足的井底之蛙。于是又不断的给自己充电，不断了解时事，紧跟时代步伐，学习理解党的路线、方针和政策，坚定自己学习的信心与决心，发奋努力。通过对形式与政策课程的进一步学习，我庆幸自己还有战胜逃避现实的理智头脑，更感谢老师的授业解惑。偶尔茫然的自己似乎找回了信心与希望。面对未来，不再是那么惧怕。前进道路的方向更加清晰，目标也更加明确了。思想再次得到了升华，就算不那么伟大的说成是为了为国家，为了社会主义现代化建设做贡献，而是为了能让自己的才华得以施展，自己的人生过得更精彩而努力学习吧。老师的讲解让我更加理解当前形式与政策的重要性，增强了我对社会的紧迫感，让我更加全面正确地了解和认识党和国家面
临的形式和任务，把握时代命脉，增强改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。
时代在进步，我也不能落后，跟紧时代的步伐，不做社会前进的绊脚石。深刻的认识到不全面的自己还需要不断努力的学习，我应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个有理想的人，努力奋斗，这样才能争取早日把自己培养成为符合社会主义的人才。
形势与政策心得体会 1 2021 篇 3 3 历史责任、以前感觉这个东西离自己太遥远。感觉自己只是一个平凡的普通人，只是一个平常得不能再平常的学生。经过形式与政策这个课程的学习之后，我们应该有对国家对社会的历史责任。我们是有知识，有文化的年轻人，满腔的热血应该为祖国挥洒。
或许每个时代的使命都不同。在以前抗战时期，外来入侵，祖国有危险。人们有救亡图存的使命和责任，而在当今和平与发展成为世界的主题的时代，当代大学生的使命不再是为了国家抛
头颅，洒热血，但这不代表我们就没有历史责任对于当代大学生来说，肩负的责任是建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。不过这样一个使命，似乎不切实际，和我们的生活不太贴近。当代大学生的责任，抑或是每个人都应该具有的责任。
每个人，都有自己需要负的责任。我们也应该对自己负责。人活着，虽然活着不全是为了自己，却有着对自己的责任，那责任是别人任何人也取代不了的。对自己负责，就是要做一个无悔无愧的人。短暂几十年，不是所有的人都可以成名成家，也不是成名成家就是人生的全部意义。所以，对自己负责，远不是成名成家那样简单，而是要活得充实，实现自己的人生理想，实现自己的价值。而价值何在，也许只存在于自己的心中，也许在别人的评价中。总而言之，不能让自己委屈，也不能让自己遗憾。
我们作为一个家里的一员，有着一份不可推卸的对家庭的责任。尽管家庭不会刻意要求。而正是因为以前对家庭尽到的责任太少，成为大学生后，就更应该增强责任心。家是一个一出生就有的小环境，是一个永远的归处。都说“当你失意时，第一个想到要回去的地方就是家”。家也是我们的避风港。在家里，我们的关系式很单纯的，不会参杂着任何利益观念，是都甘愿为其它家庭成员奉献的。父母对我们就是如此，不求回报的付出。所以，尽一个家庭成员应尽的责任，既是对生我养我的父母的报达，也是给予自己心灵的反馈。
同时，对国家、对社会，同样有着责任。且不论公民的义务，单就国家的培养来说，知恩图报就已经是必然的了。对国家的责任，也就是历史使命。天下兴亡，匹夫有则，更别说是国家为之投入了的大学生，更别说是在这个相对和平的年代。也许这一目标是远的，可是，只要坚定不移，就也是近的了。作为国家的人民，作为未来的接班人，我们无法也无须逃避我们的使命。只要能够坚持着自己的方向，所有的人一道努力，就不会有无法实现的目标。而社会主义中国，才是我们奋斗的热土，才是我们永远的向往。或许，我们的力量是微不足道的，但一点一滴的力量凝聚起来就是大力量。我们应该义不容辞的贡献出来，威慑推，为国家做贡献。
形势与政策心得体会 1 2021 篇 4 4 新中国成立以来，中国始终作为一个大国屹立于世界民族之林。但在政治、经济、安全等诸多领域，中国真正融入国际社会，却始于改革开放。走过 30 年的历程，中国已经在当今国际事务中发挥着重要建设性作用。中国遵循联合国宪章宗旨和原则，恪守国际法和公认的国际关系准则，在国际关系中弘扬民主、和睦、协作、共赢精神，尊重人类文明多样性，继续促进国际关系民主化，积极参与反恐、防扩散、气候变化、环境保护、流行性疾病防治等领域国际合作，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
从加入世界贸易组织到成功举办奥运会，从参加联合国维和行动到推进朝核问题六方会谈，从加强东盟与中日韩(10+3)的合作到构建上海合作组织，从减免发展中国家债务到设立中非发展基金，从中俄、中越边界谈判的进展到提出睦邻、安邻、富邻的合作政策，从 1997 年亚洲金融危机后坚持人民币不贬值到与全球携手应对眼前的金融危机，中国在国际事务中表现得越来越积极，一个负责任大国的形象跃然而起。
自强方能自立，自立凝结自信，自信转而推动自强。“自助者天助”，中国与外部世界关系的积极变化得益于 30 年来锲而不舍的改革开放进程，其要义在于排除一切干扰，聚精会神搞建设、一心一意谋发展的自觉。历经难以数计、形形色色的遏制、指责、臆断及误读，中国没有停下自强不息的前进步伐，也因而变得更为自信。
30 年来，中国在适应世界对自己的心态变化的同时，也在学会如何与世界打交道。在涉及国家主权的大是大非的问题上，我们敢于斗争、善于应对，打破了西方国家的种.种制裁，遏制了反华浪潮，赢得了尊重。摩擦与碰撞历练了中国人，中国不断加深着对外部世界的认识，变得更加成熟、更加自信。在一个接一个的“威胁论”、“崩溃论”相继破产后，世界也越来越多地体会到了中国发展的不同。从四川大地震的抗震救灾，世界看到了 13亿中国人民的凝聚力;从北京奥运会，世界体会到了 13 亿中国人
民对和平发展的不懈追求;从中国对全球金融危机的应对，世界感受到了 13 亿中国人民的责任感和这种责任感给全球经济走出危机带来的信心。不止一个西方学者说过，我们无法再用现有的理论来解释中国的发展，必须重新认识中国的发展道路对世界的意义。
形势与政策心得体会 1 2021 篇 5 5 党的报告对中国特色社会主义相关理论做了系统总结?报告指出?建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。为了实现这一总任务，必须坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度。报告还提出在2021 年全面建成小康社会的奋斗目标。
毋庸置疑，目前有很多大学生对报告中的这些术语一知半解甚至根本不懂，但这些政治术语又都是我们日常政治生活中经常会碰到的词汇，所以我们要重视对马克思主义相关基础课程和形势教育课程的学习，不能再像以前一样对这两门课程闻名色变，而要转变观念，认真投入对这类课程的学习，培养自己对这两门课程的兴趣，不断提高自己的政治素养和理论水平，开阔自己的政治眼界，摘掉“政治盲”的帽子。
报告中对于中国特色社会主义相关理论的总结和创新是有深远意义的，他是我们党推进马克思主义中国化的最新成果，
深化了我们党对中国特色社会主义的认识?更加坚定了我们走中国特色社会主义道路的心灵自信。我们同学一定要加强对党的最新理论的学习，发现其中的奥秘，理解在中国的国情大背景下坚持中国共产党领导和坚持走中国特色社会主义道路的必要性?而不要受社会不良思潮的影响。随波逐流，恶意攻击党的领导和社会主义道路。当你真正投入了对中国特色社会主义理论的学习，你会发现其博大精深的体系和与时俱进的理论品质的确振奋人心、催人奋进。
报告指出;要实施创新驱动发展战略，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。在主持十八届中央政治局第一次集体学习时，也旗帜鲜明地提出，改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。所以必须坚持把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，不断推进我国社会主义制度的自我完善和发展。可见，创新已经成为了当下中国的时代最强音。我们大学生如何做到创新呢?我认为可以从以下几个方面展开思考。首先是要将创新意识落实到日常生活和学习的各个细节，比如思考如何改进自己的学习方法，使之更适合自己的学习要求，提高学习效率。其次是要积极参加创新型学术科研竞赛，比如”挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，充分利用好这些竞赛提供的平台。使自己的创新能力和创新意识得到质的提高。最后就是要多多参加社会实践。多多关心与自己所学专业相关的最新理论成果和科研动态，要善于发现经济社会发展
需求与自己所学专业的契合点，并开展论证和调研，学以致用，理论联系实际，为自己将来的就业和创造社会财富做好准备。
篇八：学习形势与政策课的感想或体会
势与政策》学习心得 范文 6 6 篇 形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要资料，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强职责感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了中国，了解了世界，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提前上了一课，让我们感受到社会的形势和国家政策，好让我们更有准备的为人民服务，为国家作出应有的贡献。经过对形势与政策课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然每学期只有短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是十分必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮忙我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮忙我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
只有了解国内外的形势与政策才能更好地帮忙发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们务必吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新潜力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自我的发展目标，结合自我的优势，定位自我的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人潜力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，构成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自身的大理想，大发展。
当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，拥抱外面精彩的世界，才是我们就应做的。其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族
伟大历史复兴的全局。再者，当今国内外形势风云变幻，进入 21 世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史好处。
经过对形势与政策课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然只是短暂的课堂时间，但却使我受益匪浅，感触良多。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮忙我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
《形势与政策》学习心得 当今国际形势变幻莫测，战争爆发、皇朝更换接连发生,作为当代的大学生,国家未来的希望,我们有必要了解当今国际形势的变化,不断地提高自己.
上了《形势与政策》后自己对国际形势的了解加深了很多.这不仅由于大学自由的生活方式,使自己了解外面形势的渠道多了很多,更由于学校为我们提供的《形势与政策》课,使我们能够正确了解国际形势的发展. 日本选举、韩国人被绑架、台湾局势这些看起来好像都与我们大学生无关,但想深一层事实是否是这样呢。回顾中国的近现代史，在打败帝国主义、日本主义和推动社会发展上，大学生不可置疑地被认为是一股强大而不可缺少的力量。五四运动、各种爱国报纸的出版，无疑给了中国革命带来了莫大的帮助。
在国家动荡时期需要大学生的力量，而如今社会已经安稳，国家经济蓬勃发展，我们大学生是否对国家形势的发展有所帮助呢？ 作为现代的主流，大学生对社会的影响是巨大的。首先，国家早几年实施了大学扩招政策大学生的队伍越来越强大，不容忽视。其次大学生是经过十多年勤工苦读，高考等考验而挑选出来的人才，他们的素质和综合能力比较强。再次，学生从小就接受爱国主义的教育，国事家事天下事，事事关心，在社会的各个领域都有他们的身影，涉及的面之广，程度之深，实在不可估量。
我们作为当代的大学生肩负着国家复兴的责任，究竟要怎么做才可以了解国家形势，为国家贡献自己的一分力量呢？首先我们必须了解，我们是学生，虽然我们没有了升学的压力，虽然我们在学习和生活上的自由扩大了，但我们始终是一名学生。作为学生就应该以学习为重任，无论怎样都应先把学习搞好。但我们不单是学生，我们也是半个社会人，所以毫无疑问，了解国际形势就成了我们人生中的必修课。了解国际形势我们可以通过各种媒介和信息工具，如电视报纸和电脑。另外我们还要充分利用学校的资源，如图书馆。在我们学校还开展了形势政策教育，我们要认真听课还可以和老师一起讨论，加强了解。
大二的生活转眼间过去了，即将面对的是大三的生活。在过去的一年间我虽然成长了不少，对国内外形势的了解也有所加深。但对于大学生来说我所了解的还远远不够。在未来的生活和学习中认真学习和了解时事将成为我生活的一部分。我相信经过大学的生活和学习我会褪掉以前的青涩和懵懂，成为一名优秀的大学生。
主权是大国崛起的逻辑起点。中国是一个主权国家，但中国又是一个主权尚未完全统一的国家。前者决定中国的崛起应当是一个被国际社会平等地接受，
而不是强迫世界接受的过程。在国际法的框架下与国际社会和平互动，按自由贸易原则平等地分享国际资源是贯穿中国崛起始终的原则。此间，中国国力使用是有限的，军事的性质仅属于自卫性的。后者决定中国的崛起又是中国完全实现主权统一的过程。与“xx势力”斗争，不承诺放弃使用武力，对中国来说，是不容讨论和不能妥协的原则。从这两方面看，中国崛起的认识逻辑是有限与无限，相对与绝对的统一。
政治文明是中国崛起的逻辑主线，也是中国未来可持续崛起的政治保证。中国对政治文明的诉求是国际民主与国家民主的统一。国际体系的本质是一个国际资源分配体系。现存的国际资源短缺是绝对不平等的国际资源分配体系的结果。长时期的经济高速增长造成的中国国内资源供给日益短缺状况，使中国对外部国际体系，尤其是资源分配体系有了更迫切的国际民主诉求。国际民主，本质是主权国家对国际资源，尤其是极难再生的稀缺资源的平等共享的权利体系。世界上绝少有国家为阳光打仗，因为阳光是充足的。各国经济发展造成资源短缺，由此造成日益严重的南方国家对国际资源的依赖，这种依赖使南方国家比以往任何时候都更需要共享国际资源的权利。这些权利便是当代国际民主的核心内容。
中国崛起的过程，也同时是一个实行国家政治文明和制度创新的过程。历史上没有一个国家是在国内工农大量贫困，政治文明日益衰落中崛起。中国崛起不仅需要物质支撑，同时还有精神的支撑。而精神支撑是需要文明的制度保障的。在国体不变和资源条件充分的前提下，在不同的历史阶段的国家发展目标的实现，需要用不同政体最大限度地动员民众参与。19 世纪的美国崛起，也不是牧歌般的进程：它对国内阶级镇压也是出奇的严厉。只是当这些国家走向世界，并从世界获得更多的利润和资源回流补偿后，国内阶级矛盾才因外化为国际民族矛盾而开始缓和。居民的阶级身份，逐渐转向公民身份，国家阶级专政政体便转变为建立在政府与公民契约制度上的法制政制。
中国政治文明的逻辑，不仅具有世界文明的共性，也具有中国的个性。今天的中国仍是工农居于绝对多数而在短期内又不能使之转化为中产阶层的国家；与此相应，在今后相当一段时期内，保护工人和农民的基本权利在中国公民国家制度建设中就具有了基础性的意义，这不仅是中国人民当家作主的社会主义国体对政体改革的绝对要求，而且是中国人民民主专政时期工农联盟的成功实践在依法制国时期的合理延伸。用国家的力量保护绝大多数人的利益而不是损害他们
的利益，是中国未来持续崛起的政治保证。总之，我们要找到一种不仅与人类一般文明而且还与中国特殊的社会主义政治文明相适应的政治体制和社会管理制度，最终目的是“努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把中国建设成为一个强大的社会主义国家。
关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入 21 世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复
杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为 21 世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为， 高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
《形势与政策》学习心得 通过认真学习情势与政策后，加深我对国内外政治经济文化的情势与政策熟悉，使之到达一个全新台阶、新高度。
为我们今后面对世界的分析能力奠定基础.从情势与政策的学习中，我了解它对我们的发展具有重要意义。我们仍要继续坚持"实事求是，与时俱进"的八字方针。时代发展极大程度影响着我们发展的道路，根据时代发展趋势，从而进步大学天生功的机率，具有
深远的影响。因此，我们应认真学习熟悉和掌控情势与政策。我们必须从不断学习中进步创新能力。与此同时，我们还应顺应情势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的上风，定位自己的方向及发展地位;建立个人目标，从一个个小目标开始，努力奋斗，一步步努力完成，不断进步个人能力，打造出"四有"的优秀大学生;学习情势与政策，积极结合本身，我们应当捉住新的战略机遇。只有国家的兴盛，才有个人的好发展。一样在这个沧桑剧变的时代，如何做到顺应时代的潮流，更好的为国家做贡献。
中国的发展、特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的，每一年以 8~9%的速度发展，世界惊呼：21 世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济展，同时也带来了科学技术的快速发展。中国在国际事务上愈来愈显得举足轻重，为维护世界和平做出了重要贡献。随之而来的起了"中国要挟论"这一说，但这实一些国家的无稽之谈。基于以上分析我以为中国的发展要留意以下两点：
一、要保证经济的延续高速发展，不要错过珍贵的和平年代。只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到进步，才能充分保障***。
二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交，才有良好的国际环境，才能吸引外资，为经济建设做出贡献。
关注世界。现今世界飞速发展，"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的时代过往了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈腐的观念，拥抱外面出色的世界，才是我们应当做的。其次，青年是推动社会和历史前进的一支要气力。不管是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者，外情势风云变幻，进进 21 世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深入的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛展开情势政策教育，对当代大学生如何在纷纷复杂的国内外情势下，重视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为 21 世纪的大学生，我们更应当掌控住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。最后，我想说，学校开《情势与政策》课非
常必要。由于，高等学校情势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是进步大学生综合素质、开阔胸怀、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深入地熟悉了世界，熟悉了中国，熟悉了我们与世界的差距，和我们本身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
《形势与政策》学习心得 经过对《形势与政策》课的学习，...
