全面加强中小学党建工作专题网络培训心得7篇全面加强中小学党建工作专题网络培训心得全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会(19篇)全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会2021年6月，我参加了第三期下面是小编为大家整理的全面加强中小学党建工作专题网络培训心得7篇,供大家参考。
篇一：全面加强中小学党建工作专题网络培训心得
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会(19篇) 全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 2021 年 6 月，我参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训，这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会，内容丰富，有文件、政策和优秀的案例，是作为党支部书记学习的重要指引。
时间飞快，用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习，感受颇深，学习到的知识很有用，也弥补了我在工作中的很多不足，同时，也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历，谈谈这次学习的一些体会。
1、内容的学习上 每堂课的主讲老师都各具风格，学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频，让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距；学习了地方优秀案例与先进典型的视频，回过头来对照自己所在的党支部，我很清楚我们目前党支部的现状，不仅工作没有创新，就连很多程序上、过程上都不够完善；学习了党性修养提升的视频，作为一名党员，我时刻牢记自己的使命，始终维护共产党员的形象，严格要求自己，严格管理党支部；学习了党章党规和党的基本知识，温故知新，更进一步。
2、经验的借鉴上 这是一次不可多得的在线学习机会，能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞党建工作，用不同的形式开展党支部工作，这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的“主题当日”活动宣传党支 部先进个人或事例时的赞一赞，我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。
3、行动的指引上 我很年轻，也很奋进。我有干劲，但很多时候，我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了，不仅补了我的一些短板，还无形中提点了我，仿佛让我更加明确了自己行动的方向。
我是一个新手，在党支部工作的建设的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一样，如果有方向的行驶，我们就能到达目的地；如果迷失在大海中，我们将不复存在。党建工作也一样，要严格按照上级党建工作要求，结合党支部实际情况开展组织活动。
4、努力的方向上 通过本次的学习，我明确了工作的方向，搞懂了党建工作的重要性，知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信，在未来的党建工作道路上，不一定能一帆风顺，但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 我很荣幸参加了第三期全国中小学党组织书记网络培训示范班。
首先，我对党有了更深刻的认识，理论水平提高了。
本次网络培训的内容分为必修课和选修课，必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例和先进典型、党务知识和工作方法、党性修养提高、党章党规和党的基本知识、政策形势等。训练内容非常全面，通过系统学习，党的理论知识水平大幅提高。
其次，我的思想取得了进步，信仰更加坚定。
作为教育工作者，以前更加关注知识教育。通过学习，深刻感受立德树人的重 要性。特别是讲座中的几个案例，如易老师的人格育人和钟扬同志的先进事迹，更加坚定地相信共产主义，对教育者的坚定自信。
第三，我要增强责任担当意识，发挥先驱模范作用，成为合格的共产党员。
崇德修身，知行统一。作为党员，我们应该以更高的标准要求自己，做先驱，做表率。党员干部要坚持集体利益高于个人利益，有事要从集体角度考虑问题，积极为学生服务，实现先人后自己。同时，党员要提高自律意识，随时记住自己是党员，严格控制自己的态度，充分发挥党员先驱模范作用，把党的先进理论、党规党纪融入自己的思想，付诸日常行动，成为思想和行动合格的党员。
站得更高，看得更远，做得更多。党员干部应该站得更高，看得更远，做得更多。大多数时候，我们不仅要看眼前，还要随时有大局意识，明确事情的重要缓急，制定长期计划和短期计划。作为教师，教育当然是第一要务，要教育，尽最大努力提高自己，如果我们在平时的小事中发挥模范作用，从小到大，我们自然会达到合格的共产党员的要求。
这次训练已经结束了，但我在今后的学习生活中需要继续学习党的理论，真正应用于实践。
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 2020 年 7 月，我参加了黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。研修期间，我听了专家和教授们对党建工作的说明，在必修课外，我选择了中国教育现代化 2035 和加快教育现代化实施方案(2018-2022)的要点解读、学校管理中的人格魅力、领导决策艺术等课程。专家们深入浅出的说明、分析和研究，使我耳目一新，对支部书记这个名词也有更新的认识，知道我们肩膀的责任重大，任重道远。
作为基层学校党支部书记，自己非常重视难得的学习机会，认真学习，按要求 完成学习任务，通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程，增长知识，开阔视野，对提高自己的政治理论水平有很大帮助。反省自己在学校工作，对加强基层党建工作的重要性认识不深。党日活动、开放组织生活、专题学习形式单一，创造性开展工作不足。理论学习还很无聊，学习深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不足，有时会发生被动学习现象。学校党建品牌特色不足突出。
通过这次培训，我学到了很多好的经验做法，增强了自己做好工作的信心，充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用，积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强学校党支部的规范化建设，党建品牌建设，牢牢围绕学校的中心工作抓住党建设，抓住班级建设，发挥党员先驱模范作用，重点解决个别党员存在的问题 下一步工作的想法:一是充分发挥党建的领导作用，逐渐形成支部是战斗要塞，党员是旗帜的教育领导氛围。增强服务意识，建设服务型团队。积极开展两学一干常态化、制度化工作。深入开展不忘初心，记住使命主题教育。依托学强国、鹤城党建学在线等互联网平台学时事政治。四有(有理想信念，有道德情操，有扎实的学识，有爱心)好的教师系列主题活动，党员先驱者党员爱教室活动，主题党日活动等，引导党员教师成为先驱者，树立基准，表现率，充分发挥先驱者的模范作用。三是围绕中心工作抓党建，全面开展教书育人活动，拓宽教育渠道，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
站在新的历史时期，学校党支部进一步认真分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，迎接困难，开拓创新，加快学校发展。
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 党的十九大习近平总书记提出“以人民为中心”的发展理念深入人心，今年党中央部署“不忘、牢记使命”，主题教育在全国各级党政机关有序在展，近日，习 近平总在内蒙古考察时亲自指导开展“不忘，牢记使命”主题教育。在上级部门的安排下，我有幸参加了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班，通过这次培训学习，对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大，深感受益匪浅，收获颇多。
一、对中小学基层党组织的重要作用有了新认识 第一，基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策的“客户端”，还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培养人才、塑造精神的重要阵地，对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础，是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证，对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。
第二，中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化，各国文化潮流涌动，多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想，作为带领学生认识民族文化、传承民族精神的领头羊，光荣而又艰巨，任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用，在日常工作潜移默化引导学生认识民族文化，投入到中华民族伟大复兴的事业中来。
二、对基层党组织书记的能力、素质要求有了新体会 作为一名基层党组织书记，通过这次学习，我更进一步认识到了支部书记这个岗位工作的重要性，提升了我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉践行“两个维护”。面对新时代的发展要求，要做好做好党组织书记还须具备创新意识，同时应当注重实践研究，通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握，结合发展意识将工作做到群众的心理，将我校基层党组织的作用充分发挥出来。
三、对做好基层党组织工作有了新设想 第一，紧紧围绕学校教育教学中心工作，把保证教书育人质量、促进学校发展作为思想政治工作的出发点和落脚点。牢牢把握党对学校意识形态工作的绝对领导，拓展教育形式，加强师德师风建设，引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观。注重人文关怀和心理疏导，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，增强思想政治工作的针对性和实效性 第二，要坚持社会主义办学方向，保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开，学校党政领导班子要定期公开述职并接受评议，发挥教职工代表大会作用，保证党员群众的知情权、参与权和监督权。
第三，加强党员教育、管理和服务，做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容，创新活动方式，深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制，完善党建工作保障机制，为党组织开展工作和活动提供必要的经费、场所和设施保证。
乘风破浪正当时，挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情，任由时间消磨永不熄灭，循着坚实的足迹，书写壮美的人生。让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以优异的成绩向共和国建国 70 周年献礼! 全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 2020 年 7 月，我参加**省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班学习。在培训期间，我听取了专家和教授们对党建工作的讲解，出必修课外，我还选修了《中国教育现代化 2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》要点解读，《学校管理中的人格魅力》，《领导者的决策艺术》等课程。专家们深入浅出的讲解、分析与研究，使我耳目一新，对支部书记这一名词也有了更新的认识，深知我们肩上的责任重大，任重道远。
作为基层学校党支部书记，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真学习， 按要求完成学习任务，通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程，既增长了知识，又开阔了视野，对提高自己的政治理论水平有很大的帮助。反思自己在学校的工作，对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。党日活动、开放式组织生活、专题学习的形式还较为单一，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建品牌特色不够突出。
通过本次的培训，我学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强学校党支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
下一步工作的思路：一是充分发挥党建的引领作用，逐步形成一个支部就是一个战斗堡垒，一个党员就是一面旗帜的教育引领氛围。增强服务意识，建设服务型班子队伍。积极开展“两学一做”常态化、制度化工作。深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。依托“学习强国”、“鹤城党建学习在线”等网络平台学习时事政治。二是开展师德建设活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。三是围绕中心工作抓党建，全面开展教书育人活动，拓宽教育渠道，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
站在新的历史时期，学校党支部将进一步进行认真的分析，积极寻求对策，提 高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，迎难而上，锐意进娶开拓创新，加快学校发展。
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 “天上明珠，人间西湖”，带着对人间天堂的无限向往，我踏上了南下的火车，这次我有幸参加了**市组织部、**市教育局组织的中小学幼儿园党务工作者在**大学举办的继续教育培训班。为期六天的学习，紧张而有序，学习内容精彩纷呈，有实地参观，有聆听讲座，有分享感悟，有同学互动，可谓享受了一顿精神大餐。
班主任精心的管理，教授们高屋建瓴的前沿教育理念，渊博的知识，丰厚的文化素养，缜密的逻辑思维，一流演说家般的口才，幽默风趣的语言风格，无处不吸引着我。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家，课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例，通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化，使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，让我受益匪浅、收获颇...
篇二：全面加强中小学党建工作专题网络培训心得
2020 年党务知识、党建培训学习心得体会 6 篇 篇一 ：0 2020 年 党务知识、 党建培训学习心得体会 2020 年 x 月 x 日到 x 日我参加了 XX 市委组织部、市委党校组织的社会组织党建工作者培训，受益匪浅，现将本次学习的收获和感受总结如下： 通过中国梦主题教育党课学习，我进一步提高了对伟大中国梦的认识。xxx 指出，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。要凝聚 13 亿人的智慧力量实现“中国梦”。作为基层党员干部，要争做实现“中国梦”的践行者。
一、重信念，增强实现“中国梦”的信心 梦想之旅，从来就不是一路坦途，一帆风顺。因此，我们基层党员干部要清醒的认识到：实现“中国梦”，面临着各种压力、挑战和考验，需要付出的努力依然艰辛。但越是这样，越需要我们树立坚定的理想信念，坚信有党的坚强领导，外部的压力压不垮我们，内部的矛盾我们党会采取许多有力的措施加以解决。树立信念，心往一处想，劲往一处使，振奋精神，凝聚力量，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路走下去。
二、重学习，提高实现“中国梦”的能力 我们基层党员干部要树立终身学习的理念，加强对理论知识、文化知识、专业知识的学习，并注重向实践、基层、群众学习，在实践中积累经验，从基层发掘成果，从群众中汲取营养。通过向书本、实践、群众学习不断提升文化水平，不断提高自己认识问题、解决问题的执政能力，从而提高实现中国梦的能力，为推动实现“中国梦”的提供强劲动力。
三、重实践，加快实现“中国梦”的步伐 “空谈误国，实干兴邦”，实现“中国梦”并不是一句口号，它需要我们广大基层党员干部带着对老百姓那份最朴实的情感，扎根基层，奉献基层，始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，一步一个脚印，脚踏实地的干起来，用实实在在的成绩，让百姓看到实现中国梦的决心，进而增强他们的信心和动力，加快实现“中国梦”的步伐。
四、加强社会组织党建工作 从社会发展看，政党与社会组织有着密不可分的联系，长期处于执政地位的中国共产党，需要广大社会组织的支持和拥护。在中国特色社会主义建设中，坚持中国共产党对社会组织的政治领导，坚持以党的路线方针政策指导社会组织建设，支持和保证公民参与社会组织活动的合法权 益，必须从思想认识、工作措施、机制保障等方面予以加强，构筑起社会组织党建工作的长效机制。提高党建工作认识，推进社 会组织发展，改革开放以来，我国社会组织发展迅速，在经济、政治、科技、教育、文艺、体育、卫生、社会管理、社会福利以及对外交往等各个领域，已成为党和政府联系社会各界、广大群众的重要桥梁和纽带。但总体上看，社会组织在我国生长发育时间尚短，社会各界对其认识较浅，尤其是对社会组织党建工作的认识需要加强。首先，社会组织正在转化成为世界性民间活动的组织载体，涉及到科技教育、文化卫生、扶贫开发、环境保护、法律援助、社会福利、行业管理、社区建设、体育保健、农村专业经济等诸多方面。在取得正面效应的同时，也产生了潜在的负面问题。加强社会组织的党建工作，是巩固党的执政基础、维护我国长治久安的需要。其次，在我国社会结构和社会体制双重转型的过程中，社会组织在适应我国社会发展的需要中，在构建和谐社会中，在政府职能转移与社会组织的承接过程中，扮演着新的时代角色。社会组织在新的形势发展中，将进一步发挥为经济社会发展服务，为会员和同业服务，反映诉求和规范行为的作用。其中，如何正确把握社会矛盾，处理好大局与小群体利益的关系，眼前困难与长远利益的关系，生产主体与市场客观利益的关系，需要有党的思想路线来掌舵，需要通过党的组织发挥领航作用。再次，社会组织在我国社会转型进入新的历史时期，将为我国社会的良性运行与和谐社会的建设注入新的活力和动力。但是，也不排除一些黑暗势力和 对社会心怀不满的人，意图通过社会组织的合法化，将自己的群体合法化，将自己的利益合法化。对此，需要通过党组织建设来加强领导，促使社会组织健康发展。针对一些社会组织结构松散、人员流动性大，党建工作“四个不到位”(即：认识没有完全到位，责任没有落实到位，管理体制没有到位，联动作用发挥不到位)等现象，将社会组织管理列入各级党委的工作计划，既是强化方向上的把握，也是现实工作的需要。
通过这三天的学习，也让我感受到了作为民政部门基层党员自己身上的那份责任，在以后的生活、工作中都应该以一个优秀共产党员的标准要求自己，积极努力地为社会组织党建工作出谋划策。从而推动各项民政事业再上新台阶。
篇 二：0 2020 年 党务知识、 党建培训学习心得体会 一、培训学习的收获 1、学习党建知识，坚定理想信念 这次培训的主要内容是学习银行基层党建工作知识，包括科学发展观、加强党的建设、发挥基层党组织和党员作用等方面内容。通过学习，我进一步明确了银行党建工作的重要性，搞好银行党建工作是确保银行各项工作沿着正确的政治方向前进，为发展银行经营业务、提高银行核心竞争力、促进银行做强做大，提供坚实的思想和组织保证。作为一名银行基 层干部，通过这次培训学习，要坚定自己的理想信念，拥护党的领导，维护党的尊严，听从党的指挥，做到思想上不动摇，行动上不出错，永远跟党走有中国特色的社会主义道路。要爱党爱国爱民，以党的宗旨为宗旨，以祖国的利益为利益，以人民的事业为事业，站在党、祖国、人民的立场上，努力做好各项工作，为银行整体工作发展奉献全部力量。
2、学好培训内容，提高工作能力 这次培训，我学习了我行发展战略、银行工作执行力和企业文化建设等方面内容，这些内容涵盖了银行经营业务发展、工作执行力和企业文化建设等方方面面的最新知识与理论成果，对于银行业务经营、企业管理、发展方向起着重要的指导、借鉴作用，具有很大的实用效果，作为我们银行基层干部必须认真学习，深刻领会，牢固掌握。学习培训内容，是为了掌握现代科学文化知识和银行实务管理经验，切实提高自己的工作能力与管理能力，能够承担银行赋予我的工作职责，完成各项工作任务，实现工作的完美与高效。通过培训，我进一步理解学习的重要性，充分认识知识与经验在发展业务工作中的作用，使自己今后更加自觉加强学习，争当一名学习型员工，用学习获得的知识与经验指导自己的工作，提高工作效率与工作质量，促进工作又好又快发展。
二、培训学习心得 参加这次总行党校培训班学习，我感触很深，收获很大，总的说来，要达到培训学习的目的，不辜负银行领导的期望与党校老师们的谆谆教诲，必须提高自己的综合素质与工作能力，促进各项工作发展，为银行发展做出成绩奉献力量，要做到以下几点： 1、加强建设，充分发挥党组织的政治核心作用 要充分认识党建工作的重要性，积极探索新形势下加强党建工作的新方法、新途径，提升党建水平，充分发挥党组织的政治核心作用，要着重做好三方面工作：一是加强基层党组织建设，全面落实“三会一课”制度，制定理论学习计划，始终把学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观及党的十七大精神作为首要政治任务来抓好落实，进一步提高基层党组织的自身素质和业务能力。坚持民主集中制原则，认真开好民主生活会，开展批评和自我批评，完善工作、议事和管理制度，增强基层党组织对重大问题的科学决策能力。二是推进党务公开工作，促进党内民主决策，保障党员民主权利，融洽党群、干群关系，促进和谐党组织建设，为各项工作开展提供坚实的政治保证和组织保证。三是加强党员队伍管理，增强党员的党性意识，不断提高党员推动发展、服务群众、凝聚人心的能力，充分发挥党员先锋模范作用，引领职工群众团结一致、齐心协力做好工作，促进银行又好又快发展。坚持按党员标准发展新党员，为党组织增添新鲜血液，扩大党组织队伍，增加党组织的生机与活力。
篇 三：0 2020 年 党务知识、 党建培训学习心得体会 我很荣幸地参加计算机与信息学院第 24 期党建班培训，也很珍惜这次机会。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。这次的党课学习，给我留下了深刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。我从以下几个方面谈谈我的收获。
一、对党的进一步认识。
这次的党课学习，讲座人分别来自计算机与信息学院以及交通学院，福建农林大学各个单位，水平都非常高。在他们的讲座过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。
二、对中国国情的进一步认识 中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。
中国共产党是中国社会主义事业的领导 核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。
三、对中国梦有了更深的见解，能够给国民梦想的国家是自信的国家，能够为同一个梦想奋斗的国民是幸福的国民。今天的你我就有幸处于这样一个时代，高擎着“中国梦”的耀眼火炬，共同奔赴在民族复兴的光明大道上。
实现“中国梦”离不开求真务实作风的弘扬。求真务实是我们党和国家的优良传统，在民族复兴之路上，能否继承弘扬这一作风更是至关重要。
实现“中国梦”离不开改革创新引擎的驱动。未来的五到十年，是全面建成小康社会的冲刺“赛段”，也是大步迈向“复兴之路”的关键节点，而当前我国正处于改革攻坚期和社会矛盾凸显期，新旧矛盾交织，内外挑战叠加，多元利益共存，百家思想纵横。只有坚持中国特色社会主义道路，以更大的决心和魄力深入推进各项改革，全面加强党的自身建设，坚决遏制各类不正之风，让改革开放的东风越吹越劲，科学发展的果实才会越结越甜，“中国梦”的明天才会愈发地美丽动人! 四、贯彻落实党的十八大和全国“两会”精神大兴学习之风勤俭之风实干之风。“美丽中国”一词虽然出现在党的十八大报告的第 八部分即生态文明部分，但是如果把对“美丽中国”的理解仅限于自然环境，那就太局限了。历史地看，这是中国经济从“快”到“好”、从“好”到“美”发展的重大转折，是从非均衡增长向均衡发展转变的重要宣示。我们要从点滴做起，保护生态文明，厉行节俭，反对铺张浪费。
五、端正入党动机 这次的党课学习，不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。
因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下几点： 1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。
2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。
3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。
4、尽自己所能帮助周围的人，以集体利益为重，以人民利益为重，乐于奉献，勇于自我牺牲。
以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会，可以说，每一节课的党课学习，都使我对党的认识更进一步，都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了，但它对我的鞭策作用，却是无穷的。今后，我要继续加强自身的理论修养，提高思想觉悟，用自己的实际行动履行自己的誓言，争取早日为社会主义现代化贡献自己的力量。
篇 四：0 2020 年 党务知识、 党建培训学习心得 体会 在学院党委的精心组织下，第一期党务干部培训班圆满结束。我非常珍惜这次学习机会，悉心聆听了每堂讲座及专题报告，受益匪浅，收获颇丰。
一、认真汲取、深刻领会，受益匪浅。我对培训的课程内容进行了全面分析和整理，认真汲取精髓，深刻领会内涵，做到学习别人的，联系实际的，结合个人的，形成自己的。首先，党性得到升华，信念更加坚定。通过梁书记“发挥核心作用，激发生机活力，推动我院健康、持续、科学发展”、黄院“民办高校党组织作用发挥——建设学习型、业务型、服务型党组织”以及东莞市委党校佛见光教授“提高素质，创新高校党务工作”这三堂讲座、专题报告，让我的党性进一步的提升，对于民办高校党建工作的发展有了更明确的认识，更加坚定了自己的信念。其次，思路得到梳理，方向更加明确。管理系党支部书记王宏武同志讲解了“如何当好民办高校党支部书记”，期中对于民办党支部的职位职责做了详细的讲解;党委刘书记作了关于“党员发展中的实践问题”专题报告。该专题进一步规范了党员发展工作中的程序问题。此外，对于在发展...
篇三：全面加强中小学党建工作专题网络培训心得
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会十八篇 在学习经典马克思主义经典著作和毛泽东思想的基础上，我们学习习近平的治国理论，认真学习贯彻党的十九大精神，深入研究了习近平的中国特色社会主义新思想，读懂了党史，学校历史与学科发展。
第 1 篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 “天上明珠，人间西湖”，带着对人间天堂的无限向往，我踏上了南下的火车，这次我有幸参加了**市组织部、**市教育局组织的中小学幼儿园党务工作者在**大学举办的继续教育培训班。为期六天的学习，紧张而有序，学习内容精彩纷呈，有实地参观，有聆听讲座，有分享感悟，有同学互动，可谓享受了一顿精神大餐。
班主任精心的管理，教授们高屋建瓴的前沿教育理念，渊博的知识，丰厚的文化素养，缜密的逻辑思维，一流演说家般的口才，幽默风趣的语言风格，无处不吸引着我。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家，课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例，通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化，使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，让我受益匪浅、收获颇多。
祝新怀教授的《建设学习型组织，促进教师专业化发展》中提出教师要不断学习，要把工作学习化，把学习工作化。
通过董明珠教授的《学校基层党组织建设---加强思想政治工作》使我进一步明白了加强学校党的基层组织建设，使学校党组织真正成为富有影响力和凝聚力的坚强战斗堡垒。做好学校思想政治工作，对于促进学校教育教学工作的和谐发展， 具有重要的现实意义 董教授的讲课中有一句话使我受益匪浅，她说：“管理要从心开始”。作为一名党务工作者在平时的工作中，不仅仅是带领大家学习各类文件材料，更重要的是要和教职工做好“心谈”，关注群众多方面的感受和需求，成功的党的思想政治工作和管理工作都要从研究人的需求出发，把协调人与人之间的关系、引导人的行为、激发人的积极性作为开展工作的基础。
六天的学习虽然已经结束，但我认为这不是学习终点，而是新的起点，在今后的日常工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，主动履行好工作职责，秉承浙大”求是创新”精神的校训，扎实的做好以今后的工作。
第 2 篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 2020 年 7 月，我参加了黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。研修期间，我听了专家和教授们对党建工作的说明，在必修课外，我选择了中国教育现代化 2035 和加快教育现代化实施方案(2018-2022)的要点解读、学校管理中的人格魅力、领导决策艺术等课程。专家们深入浅出的说明、分析和研究，使我耳目一新，对支部书记这个名词也有更新的认识，知道我们肩膀的责任重大，任重道远。
作为基层学校党支部书记，自己非常重视难得的学习机会，认真学习，按要求完成学习任务，通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程，增长知识，开阔视野，对提高自己的政治理论水平有很大帮助。反省自己在学校工作，对加强基层党建工作的重要性认识不深。党日活动、开放组织生活、专题学习形式单一，创造性开展工作不足。理论学习还很无聊，学习深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不足，有时会发生被动学习现象。学校党建品牌特色不足突出。
通过这次培训，我学到了很多好的经验做法，增强了自己做好工作的信心，充 分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用，积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强学校党支部的规范化建设，党建品牌建设，牢牢围绕学校的中心工作抓住党建设，抓住班级建设，发挥党员先驱模范作用，重点解决个别党员存在的问题 下一步工作的想法:一是充分发挥党建的领导作用，逐渐形成支部是战斗要塞，党员是旗帜的教育领导氛围。增强服务意识，建设服务型团队。积极开展两学一干常态化、制度化工作。深入开展不忘初心，记住使命主题教育。依托学强国、鹤城党建学在线等互联网平台学时事政治。四有(有理想信念，有道德情操，有扎实的学识，有爱心)好的教师系列主题活动，党员先驱者党员爱教室活动，主题党日活动等，引导党员教师成为先驱者，树立基准，表现率，充分发挥先驱者的模范作用。三是围绕中心工作抓党建，全面开展教书育人活动，拓宽教育渠道，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
站在新的历史时期，学校党支部进一步认真分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，迎接困难，开拓创新，加快学校发展。
第 3 篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后，我在理论和思想方面获得很大提高，这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先，是我对党有了更深刻的认识，理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课，必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势，等等。培训内容非常的全面，通过系统地学习，党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次，是我的思想方面获得了进步，更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者，以前更多地着眼于知识教学。通过学习，深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例，如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹，更加坚定了对共产主义的信仰，对教书育人的坚定信心。
第三，是我增强了责任担当意识，要发挥先锋模范作用，做一名合格的共产党员。
“崇德修身，知行统一。”作为党员，我们应该以更高的标准要求自己，做先锋，做表率。党员干部，更要坚持集体利益高于个人利益，遇事应该从集体的角度考虑问题，主动为学生服务，做到先人后己。同时党员要增强自律意识，在任何时刻要记住自己是一名党员，有严于律己的态度，并充分发挥党员的先锋模范作用，将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想，付诸于日常行动，成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点，看远一点，多做一点。”党员干部应该站得高一点，看得远一点，比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前，任何时候都要有大局意识，事情分清轻重缓急，制定长远计划与短期计划。作为一名教师，教学当然是第一要务，要教好学，要尽最大努力来提高自己，如果我们能在平常小事中都起到模范作用，那么由小及大，我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束，但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论，并把所学真正地应用于实践。
第 4 篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 2019 年 6 月初-7 月底，我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为：课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习，使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解，学到 了理论，掌握了方法，明确了方向，收获颇丰。
一、进一步认识到党建工作的重要性 通过学习，让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优质教育的需求。
二、通过学习，进一步加深了对党章的理解 :全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会)。此次对党章党规的进一步学习，让我认识到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌，成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益，从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石，让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规，依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
三、通过学习，工作思路更加明晰 对于如何更好的开展工作思路更加明晰，特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展，更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。
四、进一步明确岗位职责，提升履职能力 通过此次培训，进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识，提高了政治素质和业务能力，在工作思维和工作方法上得到了启发，明确了工作职责，增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者，要时刻不忘教育初心，牢记育人使命，贯彻落实中小学基础课程纲要，落实立德树人的根本任务，让社会主义核心价值观深入人心，付诸行动。全力培养师生核心素养，办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓，党建与教学紧密结合起来，让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
第 5 篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 党的十九大习近平总书记提出“以人民为中心”的发展理念深入人心，今年党中央部署“不忘、牢记使命”，主题教育在全国各级党政机关有序在展，近日，习近平总在内蒙古考察时亲自指导开展“不忘，牢记使命”主题教育。在上级部门的安排下，我有幸参加了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班，通过这次培训学习，对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大，深感受益匪浅，收获颇多。
一、对中小学基层党组织的重要作用有了新认识 第一，基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策的“客户端”，还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培养人才、塑造精神的重要阵地，对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础，是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证，对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。
第二，中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化，各国文化潮流涌动，多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想，作为带领学生认识民族文化、传承民族精神的领头羊，光荣而又艰巨，任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用，在日常工作潜移默化引导学生认识民族文化，投入到中华民族伟大复兴的事业中来。
二、对基层党组织书记的能力、素质要求有了新体会 作为一名基层党组织书记，通过这次学习，我更进一步认识到了支部书记这个岗位工作的重要性，提升了我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉践行“两个维护”。面对新时代的发展要求，要做好做好党组织书记还须具备创新意识，同时应当注重实践研究，通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握，结合发展意识将工作做到群众的心理，将我校基层党组织的作用充分发挥出来。
三、对做好基层党组织工作有了新设想 第一，紧紧围绕学校教育教学中心工作，把保证教书育人质量、促进学校发展作为思想政治工作的出发点和落脚点。牢牢把握党对学校意识形态工作的绝对领导，拓展教育形式，加强师德师风建设，引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观。注重人文关怀和心理疏导，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，增强思想政治工作的针对性和实效性 第二，要坚持社会主义办学方向，保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开，学校党政领导班子要定期公开述职并接受评议，发挥教职工代表大会作用，保证党员群众的知情权、参与权和监督权。
第三，加强党员教育、管理和服务，做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容，创新活动方式，深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制，完善党建工作保障机制，为党组织开展工作和活动提供必要的经费、场所和设施保证。
乘风破浪正当时，挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情，任由时间消磨永不熄灭，循着坚实的足迹，书写壮美的人生。让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以优异的成绩向共和国建国 70 周年献礼! 第 6 篇:全国中小学校党组织书记网络培训示范班...
篇四：全面加强中小学党建工作专题网络培训心得
2 篇学习《 关于全面加强新时代少先队工作的实施意见 》心得体会 学习《 关于全面加强新时代少先队工作的实施意见 》心得体会 为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述和《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神，结合我省实际，现就全面加强新时代 xx 少先队工作提出如下实施意见。
一、总体要求 （一）指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党对少先队工作的领导，全面加强党、团、队一体化建设，形成党委领导、政府支持、共青团牵头、团教协作、社会协同的少先队工作体制机制，团结、教育、引领广大少年儿童争当“xx 向上向善好少年”，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
（二）工作原则。坚持党的领导、高举队旗跟党走，加强政治启蒙和价值观塑造，着力完善党、团、队政治培养链条，确保红色基因代代相传。增强少先队员光荣感，构建阶梯式成长激励体系，引导少先队员从小学先锋、长大做先锋。突出组织属性，坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一，主动融入党领导下 的“大思政”工作格局，充分发挥少先队在立德树人中的重要作用，着力打造政治鲜明、思想先进、团结友爱、活泼向上的新时代少先队组织。
二、全面加强新时代 x xx 少先队员的政治引领 （三）教育引导少先队员牢记习近平总书记的教导。创新开展“红领巾爱学习”、“习近平教导记心中”主题教育活动，广泛宣传习近平总书记对少先队员的希望要求，引导少先队员牢记习近平总书记的话、按习近平总书记要求做，树立远大理想、培养优良品德、勤奋学习知识、锻炼强健体魄、培养劳动精神，争做新时代好队员，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（四）大力培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的故事，发挥全省红色教育资源优势，弘扬践行 xx“四大精神”，依托爱国主义教育阵地，教育引领全省少先队员从小听党话，跟党走。广泛开展“红领巾心向党”、“红领巾相约 2035”、“党的故事我来讲”等实践活动，培养全省少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民的朴素情感。
（五）从小培育少先队员共产主义理想和道德的萌芽。加强马克思主义基本原理的儿童化解读，在少先队员心中埋下为共产主义事业而奋斗的理想种子。充分发挥省市两级“红领巾巡讲团” 的作用，用少年儿童听得懂、记得住的话语进行共产主义理想和道德的启蒙教育，将共产主义道德教育寓于少先队员学习生活、实践活动，在少先队组织中发扬集体主义、培养团队意识、增强纪律观念，培育全心全意为人民服务的精神，争做新时代好少年。
（六）引导少先队员从小培育和践行社会主义核心价值观。坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿少先队教育之中，帮助少先队员明德修身，扣好人生第一粒扣子。结合实际，从 xx“四大精神”中深入挖掘英雄人物、先进人物、美好事物，教育引导少先队员心有榜样、学习先进，从小做起、点滴积累，争当“xx 向上向善好少年”。
三、全面推进新时代 x xx 少先队组织改革创新 （七）巩固拓展少先队组织建设。全面规范建立中小学少先队组织，补齐中学、民办学校和新建学校少先队组织建设短板，实现少先队组织建设全覆盖。拓展校外少先队组织，加强区域化队建，在条件具备的街道（社区）、农村、青少年宫等校外场所建立少先队组织，探索成立校外少工委，建立校内外有机衔接的组织体系，不断扩宽少先队工作和活动的渠道。
（八）活跃提升少先队组织生活。尊重少年儿童成长规律和行为特点，运用少先队特有的多种激励载体构建少先队员阶梯式成长激励体系，开展分批入队、分段教育、推优入团，持续激发少先队员光荣感。建立健全少先队组织生活制度，定期组织大队 会、中队会、小队会、队委会、队课和主题队日，不断强化少先队员组织意识。全面开展“红领巾奖章”争章活动，校、县（市、区）、市（地）、省逐级开展一星至四星章的评定颁发，做好五星章的推报工作。按照国家有关规定，做好优秀少先队员、优秀少先队辅导员、优秀少先队集体评选表彰工作；定期开展寻访“xx 向上向善好少年”和“好习惯之星”。
（九）塑造新时代少先队组织文化。加强对红领巾、队旗、队徽、队歌、队礼、呼号、队委（队长）标志等少先队标志标识的规范使用和保护。加强少先队仪式教育，充分结合“六一”、“十·一三”建队日等少先队重大节庆日以及重要时间节点，普遍开展入队、队会、初中建队、离队等少先队仪式。规范设置大、中、小队少先队小骨干岗位，每半年或 1 年轮换 1 次。在中小学全面建立规范的少先队队室、红领巾广播站、少先队鼓号队等少先队组织文化阵地，将少先队校内阵地建设纳入义务教育学校标准化建设。配备队报队刊等少先队相关读物，中小学为大队辅导员和少先队队室各配备不少于 1 份队报队刊，有条件的可配备至中队。
四、全面推动新时代 x xx 少先队社会化发展 （十）强化少先队实践育人作用。以“争做新时代好队员”主题实践活动为统揽，创新丰富 xx 少先队实践活动品牌项目，形成 xx 少年“小五年规划”、“红领巾听我说”等省级示范品 牌引领，市县级特色带动，校级延伸创新的实践活动体系。开展具有 xx 特色的劳动教育、国防教育、红领巾研学、冬夏令营、志愿服务、科学普及、科技创新、岗位体验等实践活动。加强“少年军（警）校”、“少年科学院”建设，通过举办 xx 省“少年军（警）校检阅式”、“少年军（警）校建设观摩推进会”等实践活动，丰富新时代少先队工作的实践载体。将少先队活动作为国家规定的必修活动课落实好，一年级至八年级每周安排 1 课时，可在综合实践活动等课程中统筹安排。探索配备少先队活动课专（兼）职教师。
（十一）提升少先队社会化工作水平。根据 xx 省少先队工作需要，鼓励国家机关、企事业单位、部队等与少先队组织建立联建共育机制，为少先队实践教育活动提供支持。依托全省爱国主义教育基地、国防教育基地、青少年教育实践体验基地、中小学生研学实践营地（基地）、博物馆、科技馆、美术馆、基层党群活动场所和青少年宫、儿童活动中心、青年之家等各类文化场馆、社会资源，按照每万名少先队员不少于 1 个的比例，建设和命名一批少先队校外实践教育营地（基地），打造“xx 少先队实践教育地图”。持续深化新疆、西藏与 xx 少年儿童书信手拉手、结对子活动；深入推进“童心港湾”等少年儿童关爱项目，进一步做好留守儿童帮扶工作。动员志愿辅导员、青年志愿者、社会工作者等力量，对困境儿童提供常态化帮扶。深化少年儿童法治宣传教育，切实维护少年儿童的合法权益。
（十二）提升少先队宣传思想文化工作影响力。全省各级各类新闻媒体要加大对少先队工作的宣传报道力度，营造全社会关注关心少先队事业发展的舆论氛围。持续净化网络环境，依法坚决打击网络有害、错误信息，为少年儿童营造绿色、纯净的网络空间。深入推进少先队组织上网、工作上网、服务上网，关注和用好“xx 少先队”等各级队属微信公众号等新媒体平台，不断提升全媒体时代少先队的网络思想引领力。
五、全面加强新时代 x xx 少先队辅导员队伍建设 （十三）锤炼少先队辅导员政治素质。严格政治标准，优先选派中青年党员担任少先队辅导员，注重从优秀少先队辅导员中发展党员，逐步提升大、中队辅导员的党员比例。落实少先队辅导员教育培训规划，将习近平新时代中国特色社会主义思想作为教育培训的核心内容，其中政治培训课时不得低于总课时的80%。各级团委要将少先队辅导员培训纳入本级团干部培训、“青年马克思主义者培养工程”等人才培养体系。各级教育部门要将辅导员教育培训纳入本级中小学教师培训体系，实现各级各类少先队辅导员培训全覆盖。建立 xx 少先队辅导员培训专家师资库。
（十四）优化少先队辅导员队伍结构。配齐配强各级少先队总辅导员，省市按同级团委中层领导职务对应职级配备，专职专用；县（市、区）在同级团委或教育部门设置少先队总辅导员岗位，按县（市、区）团委或教育部门中层领导职务对应职级配备； 乡（镇）少先队总辅导员可由中心校大队辅导员兼任，确保事有人干、责有人负。各中小学按照中层及以上管理人员层级配备大队辅导员，将其配备使用情况纳入中小学教育督导评估指标。队员数超过 1500 人的大队需聘任 1 名副大队辅导员（可兼职）；集团化办学（分校区）的学校，每个学校应分别独立设置大队辅导员和副大队辅导员；创新中队辅导员聘任模式，既可由班主任兼任，也可由其他科任教师兼任。加强校外辅导员队伍建设，建立 xx 省少先队校外辅导员人才库，制定评价和动态管理制度，可聘请优秀党员、团员、团干部和各条战线先进人物、“五老”、符合条件的优秀家长等担任少先队校外辅导员，探索推动各级团的委员会成员担任少先队校外辅导员，每名校外辅导员每年至少开展 2 次少先队活动。
（十五）创新少先队辅导员评价和激励机制。改革完善少先队辅导员评价机制，将大队辅导员年度考核纳入学校教师年度考核，由县级团委、少工委会同教育部门研究制定大队辅导员年度考核指标并共同组织实施，考核结果作为辅导员评奖评优、岗位聘用、职称晋升、绩效工资分配等重要依据。完善少先队辅导员职称评聘标准和办法，将专职从事少先队工作的辅导员纳入中小学教师职称系列统一管理，单设“少先队活动”评审专业，实行标准单列，评审单独分组，根据职业特点综合评价其品德、能力、业绩和贡献。各级团组织要积极推荐优秀少先队辅导员担任各级人大代表、政协委员候选人，推荐符合条件的优秀少先队辅导员 作为各级总辅导员、少先队学科教研员和教育部门、团委优秀年轻干部后备人选。联合教育部门开展骨干辅导员、辅导员带头人、特级辅导员等级评定，落实学科同等待遇。将省市两级少先队名师工作室纳入同级教育部门学科名师工作室建设范畴。
（十六）深化少先队相关学科建设和理论研究。加强各级党校（行政学院）、团校、相关高校和少年儿童研究机构对少先队工作的理论研究，积极争取在全省各级各类课题中设立少先队工作研究专项，鼓励 xx 省少先队理论研究工作者申报国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项。省市级少工委应成立少先队工作课题组或研究组，条件具备的各级少工委应成立少先队工作学会。深化少先队相关学科建设，支持和鼓励佳木斯大学、哈尔滨学院两所院校作为首批试点高校，加快完善少先队相关专业本科人才培养和课程教材体系建设；鼓励大庆师范学院和黑河学院将少先队工作纳入小学教育等师范类本科专业必修课程内容；鼓励哈尔滨师范大学和牡丹江师范学院在教育硕士相关领域设立少先队工作专项招生方向。在各级教科院（所、中心）、教研室设立少先队专（兼）职学科教研员。
六、全面加强党对新时代少先队工作的领导 （十七）强化各级党委领导责任。各级党委要明确对少先队工作的领导责任，完善领导机制，加大政策支持。各级党委常委会每年至少听取 1 次少先队工作汇报。各级党委教育工作领导小 组加强对少先队重要工作的研究协调，将少先队工作纳入中小学教育督导评估和党建工作规范化建设指标，在党建考核中作为单列内容，分值不少于 10%。各级党委负责同志担任同级少工委名誉主任，各级政府明确 1 名联系少先队工作同志并担任名誉副主任；省市两级团委、教育部门分管负责同志，县级团委主要负责同志、教育部门分管负责同志共同担任同级少工委主任，建立定期协商、研究、推动少先队工作的有效机制。在中小学全面建立少工委，党组织书记或政治面貌为党员的校长担任少工委主任，学校党组织每学期专题研究少先队工作不少于 2 次。
（十八）强化共青团组织全团带队责任。各级共青团要在政治上、组织上、队伍上、工作上加强对少先队的指导，对少先队工作一体谋划、一体推进、一体考核，切实履行好全团带队的政治责任。少先队工作在各级共青团工作考核指标中占有一定的分值和权重。各级团组织的经费用于支持少先队工作的比例原则上不低于 25%。各级共青团组织评选表彰的优秀青年、先进工作者等活动中，少先队辅导员所占比例不低于授予表彰人数的 10%。条件成熟的市级团委可单设少年部，专职负责少先队工作。加强中小学和社区、农村等基层团组织对少先队工作的直接领导，符合条件的团组织负责人应当担任同级少工委副主任。将各级少工委主任（副主任）培训、少先队辅导员培训纳入团干部培训等人才培养体系。
（十九）强化教育部门协同责任。各级教育部门要切实将做好少先队工作作为政治责任抓紧抓实，将少先队工作纳入提升义务教育质量评价工作、推进基础教育改革的总体规划，纳入德智体美劳全面培养教育体系和全员、全过程、全方位育人格局。省级层面每年将少先队工作纳入学校共青团工作指导委员会联席会议制度，共同探讨少先队工作，各市（地）、县（市、区）可参照执行。各级团委和教育部门每半年（学期）至少共同专题研究 1 次少先队工作。按照深化群团组织改革相关规定，组织同级团委和教育部门干部互相挂职兼职。聘任符合任职条件的同级少工委主任担任当地政府督学顾问或同级少先队总辅导员担任当地特约教育督导员，细化各级教育督导清单中的少先队工作指标。推动将“红领巾奖章”、实践活动、荣誉激励等学生在少先队组织中的表现纳入学生综合素质评价体系。
（二十）加大少先队工作经费保障。各级政府应当考虑少先队员人数等因素为少先队工作和活动开...
篇五：全面加强中小学党建工作专题网络培训心得
中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结 5 篇 2020 年 12 月，我幸运地参加了全市二新组织党组织书记示范班，我们学习了党十九届五中全会精神解读、中国共产党奋斗历史讲座、中国共产党支部工作条例等九个专题讲座和讨论。作为这次参加团队的一员，满五天，我受益匪浅，从不同的水平和角度开始重新审视非公有企业党支部书记的作用和工作。
这次训练使我对非公有企业党支部书记这个职场有了新的认识，只有融合公司党员干部的学习教育和公司的工作，才能真正发挥党建工作在公司的工作中的作用。这次训练使我开阔了视野，丰收了我，为今后更好地开展公司党建工作奠定了坚实的基础。主要有以下两个方面的经验 通过这次培训，我们不仅增加了知识，拓宽了我们的工作视野，还明确了我们未来工作的重心和努力方向。我通过这次训练，进一步深化政治理论和党建业务学习，不断提高自己的综合素质，竭尽全力做好自己的工作，为公司的党建工作做出自己的贡献。
中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结篇 2 10 月 13 日，我校全体语文教师聆听了张沛、李洁玲两位老 师对部编教材的分析及具体的教学指导，自己对一年级教材有了更进一步的认识，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几点体会。
上午张沛老师向我们全面而又详细的介绍了教材的主要特色、教材的编排概览，特别是从拼音部分、识字写字、阅读、口语交际四方面介绍了它们的编排原则、定位、编排特点及教学策略，为老师们理解教材、用好教材做了切实的指导。
下午李洁玲老师主要从入学教育、识字写字教学、汉语拼音教学、阅读教学、口语交际教学等方面进行具体指导，特别是通过“gkh”的示例来让我们更清楚的了解到新教材的用法及教师的教法。刚开始，我对教材的认识没有那么的精深，也没有意识到，不过听了专家老师的详细分析，让我在潜意识中明白了一个道理，要想拉近课本与学生的关系，首先要吃透教材，才能在这个基础上创造性地使用教材。在使用教材的同时，我们也要注意教学内容提示及一些教学中所要注意的问题。如：识字课，我们要了解它的编写形式、特点。1、内容与专题紧密联系。2、形式多样，体现出要对中华优秀文化的传承与弘扬。3、采取韵文的形式编写，易于朗读。特别是低年级的小学生，我们要充分地发挥课文中的插图作用，借助图画猜识生字，读通句子。必要时，我们可以采取合作的学习方式，把课文读通顺。老师绝对不能包 办代替学生，而是加强引导学生注意发现的层次性，将发现的识字方法迁移到学习中，让他们自己动手操作和鼓励他们独立完成，不过要时时对生字进行复习和巩固。
最后，我想说，部编本教材不是通过一两天的培训就可以理解运用，它需要教师们在课堂上不断的探究实践。这里仅是我根据这次培训所总结的个人浅见，也许很不成熟，也许有许多不当之处，但我相信，只要精心组织好每一堂课，就一定能够提高学生的语文素养，促进学生的全面发展。
中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结篇 3 5 月 21 日，在市委组织部和市教育局的精心组织安排下，我有幸来到美丽的 xx 大学，参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的，培训内容丰富，学习方式灵活多样。xx 大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流，学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的，我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会，以渴望之心接受新知识，游弋在知识的海洋中，流连忘返。当毕业典礼开始时，我们还觉得意犹未尽，依依不舍。本次学习，获益匪浅，主 要体会有以下几点： 一、文化氛围浓郁 走进 xx 大学，扑面而来的浓郁文化氛围，一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的 xx 大学，美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子，处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中，我内心沉静，对知识的渴求愈发强烈，因而勤奋学习，抓紧时间充电。
二、学习内容丰富、学习方式灵活多样 学习期间，聆听了知名教授们的讲课。课堂上，教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验，为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》，让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言，睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》，让我认识到要理性去思考，感性去生活，要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织，促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用，以及 促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读，为我们阐述了“从严治党，依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例，深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座，像汩汩清泉滋润了我的心灵，对我以后的工作有很强的实际指导意义。
本次培训活动中，我们还参观考察了 xx 大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏，主体建筑从容优雅、错落有致，自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍，但其中的一些策略和方法，对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。
三、学习后的思考 本次培训之后，我更加理清了思路。在今后工作中，我一定要创新方法，抓牢重点，抓实细节，抓好我校基层党建工作，促进各方面工作更上一层楼。
1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”，在学习中增长知识的同时，更感觉到自己知识的贫乏，更加迫切渴望汲 取更多的知识的营养，用知识来滋养心灵、武装思想。首先，我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步，在平常工作之余，还要坚持自学，不断提升理论知识素养。
2、扎实开展党建工作， 始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法，耐心细致做好师生思想工作，促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。
3、树立“以人为本”的理念，集管理、教育、服务三位一体，要有完整的工作规划、系统的工作思路，理清三者之间的关系。在工作中，理性思维与感性思维相结合，严格管理与人文关怀相结合。
总之，这次学习，使我拓宽了视野，增长了知识，提升了素养。作为基层党务工作者，我会进一步强化工作的落实，加大改革创新的力度，努力办人民满意的教育，建立合格的基层党组织，努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。
中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结篇 4 为适应教育形势需要，不断更新教育教学观念，提高自身的教育教学水平，积极响应上级的号召，认真参加这次的网络培训学习。通过参加这次网络岗位素质培训学习，使我感到收获良多。 主要体现以下几方面： 首先，通过学习教师职业道德，知道教师职业道德方面存在的问题，了解新时期人民教师应具备的职业道德的内函；教师职业道德的基本特征、核心思想，使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，所以教师职业道德与能力培养不容忽视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范，不断提升教师的职业道德魅力。
其次，在这次学习中，听了一批高水平的教育专家清晰的讲解，严密的逻辑，新颖的观点，有效地方法，独到的讲解。使我对教育教学有了更多新的认识、更多新的感悟和更深的体会。得到更全面更先进的教学理念，在拓宽和丰富知识面的同时也提高了自身素质，学习专家先进教育方法，运用于自身的教学中，从而弥补自身在教学上的不足。同时要求我们加强“教育艺术”的学习，加强科学文化知识的学习。我们只有不断地加强学习，不断地加强修养才能胜任教育这项工作。还有，当前课程改革仍然还处在于探索阶段，作为在第一线教师认真摸索和总结。
经过这一次的培训，认识到我们每一位教师都积极参与课程改革中去，不做旁观者，应去推动它朝正确放向发展，做一个课 改的积极实施者。网络学习的时间虽然不长，但是这次学习对我的影响深远，我会在今后的工作中，根据所学的知识指导自己，不断的完善自己，努力使自己成为一个成功的教育者。
中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结篇 5 2020 年 5 月，我有幸参加参加“云南省•第二期中小学校党组织书记网络培训示范班”的学习，通过在线网络学习，听讲座、看视频、学案例、参与研讨交流，切实提高了思想政治水平、党性修养和党建工作理论水平，为今后充分发挥好学校党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，深化教育改革，落实了了立德树人根本任务提供坚实保障。现就学习交流思想如下; 一、思想政治水平得到很大提升。
通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习、培训，我深深地体会到在认真贯彻落实了了 xx 新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的十九大精神，全面建设小康社会的今天，我作为基层学校的一名党支部书记，首先是在政治思想上，要注重学习，不断提高素养。并加强政治理论学习，熟悉掌握基层党支部党务工作;其次，不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外，尤其应该加 强政治理论和思想道德素质的培养，这样有了坚强的思想保障，犹如高楼大厦有了牢固的根基，才能高-瞻远瞩、开阔视野，从全局把握和驾驭本职工作。第三，要结合学习实践活动，通读相关理论书籍，熟悉掌握方针、政策，并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下，置于群众监督之下，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，不搞任何形式的特殊化，切实做好表率。
二、对党组织书记的能力、素质要求有了新体会。
在本次的培训学习中，通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容，使我认识到加强党的基层建设，对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代中国特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴，具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记，通过这次网络培训学习，进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性，也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识，面对新时代的发展，要做好党组织书记还须具备创新意识，使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进，不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究，深入教学一线，把握教师、教学动态，将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然，一个人的能力毕竟有限，为此，需要加强协作能力，与校长及其他部门领导一起创造性、 灵活性地协调、开展各项工作，保证出色完成各项任务。为此，我将加强理论学习，运用党的创新理论指导本支部的全面工作。
三、充分认识中小学党组织在政治核心作用中内涵及重要意义。
“政治”强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜，指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的“神经末梢”担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一，要通过发挥自己的组织优势和政治优势，传播党的声音，宣传党的政策，落实了了党的要求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理，还要通过参与重大决策，贯彻落实了了“党管干部”“党管人才”，做好思想和文化建设，领导群团工作等方式，渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨，要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工，也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求，也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场，把握群众路线这条生命线，开展好民主管理和民主监督，才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力，调动各方面积极性，同心同德、群策群力。
四、中小学党组织作用发挥的机遇和挑战 新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视，为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下，党 XX 愈加重视加强基层党组织建设，对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设;十八届三中全会提出要创新基层党建工作;十八届四中全会提出要推进基层治理法治化，发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届五中全会提出要加强党的各级组织建设，强化基层党组织整体功能。2014 年 5 月，中共 XX 办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在 20xx 年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述，是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实了了为具体行动，加强中小学服务型党组织建设，从中小学教育实际出发，做好服务教育发展、服务综合改革，服务师生家长、服务党员群众的工作，实现“立德树人”的根本任务，是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前，我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改...
篇六：全面加强中小学党建工作专题网络培训心得
2020 党组织书记培训班学习心得体会 8 篇汇编 目 录 1、全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会三篇 2、2020 年学习党组织书记培训班心得体会三篇 3、中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会三篇 4、第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会 5、参加第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习思想汇报 6、参加村(居)党组织书记廉洁履职专题培训心得体会 7、律师行业基层党组织书记专题培训心得体会 8、参加非公企业党组织书记示范培训班心得体会 全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会三篇 全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会( ( 一) ) 一、学习感悟 作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
二、学以致用 今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会( ( 二) ) 党的十九大习近平总书记提出“以人民为中心”的发展理念深入人心，今年党中央部署“不忘初心、牢记使命”，主题教育在全国各级党政机关有序在展，近日，习近平总在内蒙古考察时亲自指导开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。在上级部门的安排下，我有幸参加了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班，通过这次培训学习，对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大，深感受益匪浅，收获颇多。
一、对中小学基层党组织的重要作用有了新认识 第一，基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策的“客户端”，还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培养人才、塑造精神的重要阵地，对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力 的基础，是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证，对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。
第二，中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化，各国文化潮流涌动，多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想，作为带领学生认识民族文化、传承民族精神的领头羊，光荣而又艰巨，任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用，在日常工作潜移默化引导学生认识民族文化，投入到中华民族伟大复兴的事业中来。
二、对基层党组织书记的能力、素质要求有了新体会 作为一名基层党组织书记，通过这次学习，我更进一步认识到了支部书记这个岗位工作的重要性，提升了我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉践行“两个维护”。面对新时代的发展要求，要做好做好党组织书记还须具备创新意识，同时应当注重实践研究，通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握，结合发展意识将工作做到群众的心理，将我校基层党组织的作用充分发挥出来。
三、对做好基层党组织工作有了新设想 第一，紧紧围绕学校教育教学中心工作，把保证教书育人质量、促进学校发展作为思想政治工作的出发点和落脚点。牢牢把握党对学校意识形态工作的绝对领导，拓展教育形式，加强师德师风建设，引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观。注重人文关怀和心 理疏导，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，增强思想政治工作的针对性和实效性 第二，要坚持社会主义办学方向，保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开，学校党政领导班子要定期公开述职并接受评议，发挥教职工代表大会作用，保证党员群众的知情权、参与权和监督权。
第三，加强党员教育、管理和服务，做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容，创新活动方式，深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制，完善党建工作保障机制，为党组织开展工作和活动提供必要的经费、场所和设施保证。
乘风破浪正当时，挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情，任由时间消磨永不熄灭，循着坚实的足迹，书写壮美的人生。让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以优异的成绩向共和国建国 70 周年献礼! 全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会( ( 三) ) “天上明珠，人间西湖”，带着对人间天堂的无限向往，我踏上了南下的火车，这次我有幸参加了 xx 市组织部、xx 市教育局组织的 中小学幼儿园党务工作者在 xx 大学举办的继续教育培训班。为期六天的学习，紧张而有序，学习内容精彩纷呈，有实地参观，有聆听讲座，有分享感悟，有同学互动，可谓享受了一顿精神大餐。
班主任精心的管理，教授们高屋建瓴的前沿教育理念，渊博的知识，丰厚的文化素养，缜密的逻辑思维，一流演说家般的口才，幽默风趣的语言风格，无处不吸引着我。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家，课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例，通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化，使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，让我受益匪浅、收获颇多。
祝新怀教授的《建设学习型组织，促进教师专业化发展》中提出教师要不断学习，要把工作学习化，把学习工作化。
通过董明珠教授的《学校基层党组织建设---加强思想政治工作》使我进一步明白了加强学校党的基层组织建设，使学校党组织真正成为富有影响力和凝聚力的坚强战斗堡垒。做好学校思想政治工作，对于促进学校教育教学工作的和谐发展，具有重要的现实意义 董教授的讲课中有一句话使我受益匪浅，她说：“管理要从‘心’开始”。作为一名党务工作者在平时的工作中，不仅仅是带领大家学习各类文件材料，更重要的是要和教职工做好“心谈”，关注群众多方面的感受和需求，成功的党的思想政治工作和管理工作都要从研究 人的需求出发，把协调人与人之间的关系、引导人的行为、激发人的积极性作为开展工作的基础。
六天的学习虽然已经结束，但我认为这不是学习终点，而是新的起点，在今后的日常工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，主动履行好工作职责，秉承浙大”求是创新”精神的校训，扎实的做好以今后的工作。
0 2020 年学习党组织书记培训班心得体会三篇 0 2020 年学习党组织书记培训班心得体会( ( 一) ) 为加强基层党组织建设，发挥党支部的战斗堡垒作用，总段党委组织基了一次有声有色的基层支部书记培训班。作为一名基层党支部书记，我有幸参加了此次培训。通过三天的学习培训，我深刻感受到此次活动意义重大。现总结如下： 一、领导重视、组织有力 这次培训得到了领导的高度重视，领导们亲自授课，讲清培训的目的意义，提出明确的要求，想尽办法为我们参加培训的学员安排了贴近实际、丰富多彩的培训内容，体现了对我们基层党支部书记的关心和重视，更好地统一了我们的思想，增强了我们认真学习的动力。同时，聘请了 xxx 副部长、xxx 教授等著名学者进行讲座，讲解形式深入浅出，像一股股清泉滋润了我们的心田，着实让我开阔了视野，为今后更好的开展基层思想工作奠定了良好基础。
二、坚定信念、廉洁自律 通过学习，我进一步认识到了廉洁是共产党人的基础性品德，在平时工作中要把反腐倡廉放在非常重要的位置，时刻警醒我们的党员干部勤勉做事，清廉做人，保证党员认真执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规，维护党的团 1 结和统一，维护和执行党的纪律，保持党的先进性，增强党的凝聚力和战斗力。同时，在实际工作中，要把廉洁从政作为对自己最起码的要求，贯穿到工作的全过程，贯穿到工作八小时以外。
三、认真学习，受益匪浅 在参加这次培训学习的过程中，我自觉遵守培训纪律。通过培训，学到了许多理论方面的知识，进一步充实了自己，夯实了基础，有利于在今后更好地指导自己的实际工作。具体来说： 一是进一步掌握了从事基层党组织领导工作所必需的基本知识和思想认识，增强了为民服务的使命感、忠诚感和责任感，明确了今后工作学习的方向。二是学会如何做好职工的细想教育和沟通工作。当今时代，信息传递非常便捷，职工的文化程度越来越高，对公平、公正和透明度的要求也越来越高，具备沟通能力，是当前和今后一个时期，领导干部的一项必备条件。沟通，既包括工作上的沟通、思想上的沟通、管理上的沟通，也包括情感上的沟通。从管理上讲，单位和部门之间的沟通也越来越重要，如果你沟通的好，可能处理问题就容易，协调起来就轻松;如果你沟通不好，工作起来就会处处被动。所以我说工作上、管理上或者是思想上、情感上的沟通都做到了，做起工作来就容易。三是要提高协调能力。如果说沟通是修路，协调就是开车，操作。沟 通能力提高了，条条道路都通了，与部门之间，左右邻居之间，上下级之间关系融洽，你的协调能力就会增强，一旦有什么事，处理起来就会很方便。四要认真履行党支部书记的职责。党组织是否有创造力、凝聚力和战斗力，很大程度上取决于党支部是否具有生机和活力。而党支部工作的好坏，与支部书记是否称职直接相关。最大限度的调动广大党员的工作积极性和创造性，努力做到党委有意图，支部有思路;党委有计划，支部有行动;党委有部署，支部有落实，真正发挥好党支部和党员的作用。
通过参加这培训学习， 我深刻体会到，这次培训使我们学有所乐、学有所思、学有所获、学有所用。尤其是 培训开设的内容，对我们基层党支部书记来说具有很强的针对性和实用性，取得了预期的效果。
我将以此次学习培训为契机，在立足岗位工作实践的基础上，用理论指导自己的行动，继续勤奋学习，谦虚谨慎，爱岗敬业，求真务实，以实际行动为基层党务工作全面、协调和可持续发展贡献自己的绵薄之力，努力实现社会价值和个人价值的统一。
0 2020 年学习党组织书记培训班心得体会( ( 二) ) 首先，感谢上级党委给我们创造了一次学习提高和沟通交流的机会，这次全县村党组织书记、村委会主任培训班，从县内参观考察到集中授课学习，我想用三个字来概括一下我对本次培训班的感受，即“精”、“实”、“全”：“精”在行程精心安排、课程精益求精;“实”在授课领导和老师真情实感、内容注重实际;“全”在知识覆盖一应俱全，涉及到农村工作的方方面面。通过参加这次系统而全面的培训，我有以下几点感受： 一是学无止境，只有不断的充实提高才能适应新农村建设的需要。通过对固安规划馆、工业区、顺斋瓜菜种植专业合作社、林城村的参观，我深深感受到了我县日新月异的新发展。对照林城村的快速发展， 我也认识到了我们村发展中的不足，我要认真总结，开拓视野，逐步探索适合我村的发展模式，让我村的百姓...
篇七：全面加强中小学党建工作专题网络培训心得
第五期全国中小学校党组织书记网络培训示范班 学习 心得 我有幸参加了这次党组织书记培训。这次培训使我在进一步提高自己的基本素质、提高工作水平、如何当好党支部委员加强党支部建设、如何发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、如何加强创新的工作思路及管理理念等许多方面都受益匪浅。本次培训共分为两个专题，一为党史学习专题，二为中小学党建专题，通过一个多月的学习，感受颇深。
一、党史学习方面 2021 年 2 月 20 日上午，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记发表了重要讲话，习总书记强调在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战暗全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
正如习总书记所说“历史是最好的教科书”，作为一名共产党员，我们要从党的历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量。通过把学习党史，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，增强自身党性修养的吸引力、感染力和震撼力，使党员干部心灵受到洗礼、精神得到升华，让党员干部在传承红色基因中加强党性锻炼，在接受红色教育中永葆共产党人初心使命。我们不仅要回望来时的路，也要眺望前进的路，把党的历史学习好，总结好，把党的成功经验传承好，发扬好，汲取党史营养中凝聚信仰的力量、激发创新的动力、保持奋斗的姿态、培育奉献的精神，为决胜全面建设小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出贡献。
二、党建方面 作为小学党支部书记，推进小学校园党建工作是重中之重，想要在校园内的党建工作取得良好成效，首先要注重发挥党员教师的先锋模范作用，在各项新教育教学活动中带动全体教职工都投身其中，将培养新时期社会主义优秀接班人作为终生奋斗的目标。
其次，良好的教风是实现教学活动有序开展的重要前提，教师的专业知识能力、教学能力以及教学作风，更会直接影响到实际教学效果，影响到在校小学生的总体发展。因而在党建工作进行中，更需要将改善教风及提升教师队伍的总体素养作为重要工作内容。一是全体教职工，尤其是党员教师需要注重加 强自我修养建设，持续开展科学文化知识学习，把握最新教育动态，同时还需要保持正确的思想观念和价值观念，拥有高尚的师德，能够以正确的言行影响学生。二是学校需要定期开展党建教育工作，规范教师行为，使全体教职工都能够保持着优良作风，严厉打击教师在教育中出现的不良行为。
三是将党建与教师素质提升、品牌创建联系在一起。以党员为龙头，以体验教育项目建设为导向，教师间结对子，建联盟，互帮互助，共同发展。充分发挥党员教师的先锋作用，为全体教师做好表率。
