坚持党的全面领导的心得体会经典范文8篇

时间:2022-12-09 12:50:06 心得体会 来源:网友投稿

坚持党的全面领导的心得体会经典范文8篇坚持党的全面领导的心得体会经典范文 疫情期间学生居家生活心得体会经典范文三篇疫情期间学生居家生活心得体会篇一 在“延长的假期”里,“停下面是小编为大家整理的坚持党的全面领导的心得体会经典范文8篇,供大家参考。

坚持党的全面领导的心得体会经典范文8篇

篇一:坚持党的全面领导的心得体会经典范文

期间学生居家生活心得体会经典范文三篇 疫情期间学生居家生活心得体会 篇一

  在“延长的假期”里,“停课不停学”成为“宅家学生族”的假期学习新模式。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,学院教师纷纷走上线上教学的新岗位,为战胜疫情出一份力,尽一份责,让学生在家里感受到与学校同样的学习效果。学院各院(系)学生服从学院教学安排,在线上刻苦学习,取得了较好的学习效果,分享了他们的学习心得。

  1、因新型冠状病毒的肆虐,我们不能去返校上学。但是,我们没有因为疫情,而停下学习的脚步。线上学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录播的方式,给我们传授知识。线上学习也十分便捷,不用出门就可以获取知识。但同时,线上学习考验我们自觉性和耐心。没有老师面授时的监督,没有和同学们一起学习讨论的氛围,让一些同学发出了“想回归教室”的心声。我认为,线上教学的效果,主要还是取决于同学们的学习态度,你有多自律,就有多优秀。非常时期,大家一起攻坚克难!

  2、在疫情期间,作为学生的我们要紧抓学习并做好新学期规划。新冠病毒虽然阻止了我们正常上课,却无法阻止我们对学习的热情。学院积极应对开展了网络授课,我们通过“学习通”平台网络视频课程学习新知识,合理安排学习时间,在老师指导下更高效的完成学习任务。在网络学习之余,大家还可以利用在家的.时间学习其他自

 己感兴趣的知识,不断提高自己的文化素养。愿待开学再见时,我们都是更好的自己。

  3、与传统的教学方式大有不同,线上教学可以说是一个全新的教学模式。我们的老师采用了“学习通”平台学习+线上讨论等方式授课。为了让同学们更好地吸收知识,每次上完线上课程,老师们都会收集学生们的课程反馈,开展线上答疑,讲解课程重点、难点。课后,同学们参与老师布置的讨论话题,进一步强化学习效果。在学习过程中,偶尔会遇到服务器卡顿、网络语音效果差等问题,老师们积极寻找有效的解决方法,如错峰学习,语音搭配文图说明等,保证了同学们线上学习的效果。疫情当前,我们应该积极配合学院安排,按时完成线上教学,勤勉自律,学好知识,为夺取防控斗争胜利贡献自己的力量!

  4、经过近期的线上学习,我的假期生活开始有了很好的学习规律。线上的课堂生动有趣,每门课程都有不同的风格。老师们几乎全天在线,同学们的学习疑问随时可以在线向老师提问,老师耐心解答,在老师们悉心的指导下,我掌握了新的知识,学习上有了较大提升,每一天都过得很充实。在疫情期间同学们每天都能享受到知识带来的力量,我相信这也是为网课教学辛苦着的每位老师的心愿。希望疫情能够尽快结束,早日回到校园与老师、同学们相见。

  5、线上教学作为一种新型教育模式,对于老师和学生都是一种崭新且新奇的体验。对我而言,线上教学实现了随时随地学习,提升了学习的自由度,也增加了学习乐趣。但这种学习模式缺乏在教室

 里学习的氛围和集中的注意力,极大考验了同学们的自控能力。经过这一段时间的线上学习,让我更加明白了自主学习的重要性。如何从假期的倦怠与轻松感走出来,跳出舒适圈,成为了我们提高自律能力的关键。相信经过大家共同的努力,此次战“疫”一定胜利收官!

  6、延迟开学是打赢“防疫战”的重要环节,学院为我们开展了网络教学。老师们采用多样的教学方式,丰富了我们的知识。网络教学让我们有更加充沛的时间学习,提高了学习的效率。学院为全体同学开设了一门“新型冠状病毒安全公益课”,让我们充分了解疫情,从自身做起,讲究卫生,做好防护。线上还有很多其他优秀的课程资源,我们可以利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优自学,丰富自己的知识面,提高自主学习能力。在这段抗击疫情的日子里,我们在家努力学习就是贡献自己的一份力。相信待到春暖花开之时,我们就可以共享春光灿烂。

  7、习惯了传统的教学方式,要接受网上学习,同学们难免会迷茫和不适应,但我们没有停止对学习的热爱,老师和同学都在共同努力。线上学习时,我们的任课老师每天按时在线授课,并通过QQ、微信、学习通等各种软件工具在线解答疑问,同学在线相互交流探讨。新的学习模式带给我们的新奇感还是很有吸引力的,在家学习增强了大家学习的主动性,合理安排学习时间,把握自己所适应的学习节奏,养成自主学习的好习惯。

  8、以前在教室上课的时候,大家同在一块黑板面前。现在手机和电脑屏幕成为了那块共同的“黑板”。在屏幕面前,我们依旧可

 以领略到老师的风采,享受到一场知识的盛宴,开拓自己的知识视野。虽然学习的形式和场所发生了变化,但学习的方法没有固定的模式,关键在于我们是否能沉下心来认真学习。只要我们严格要求自我,永远保持健康向上的心态,认真投入到不停止的学习当中,不辜负党和学校的期待,就能为战胜疫情贡献一份属于我们自己的力量。

  疫情期间学生居家生活心得体会 篇二

  不知不觉中,一周的网课结束了。往日熟悉的课堂变了模样,老朋友“课程表”也换了新装,精彩绝伦的课程,让我感到莫大的惊喜!疫情期间,我们做到了停课不停学,感恩老师为我们编排丰富多彩的网课,感谢老师们的辛苦付出!

  一天的网课内容虽然被安排的很满,但老师是劳逸结合排课的,所以我并不觉得累,反倒觉得很轻松很有意思。因为在疫情期间,网课是我们继续学习的一种途径。

  在网课上老师也没忘给我们安排古诗词的学习,有的是我们素读学的,有的是跟视频朗诵学的,有的是视频讲解学的。我们学习古诗词不仅仅是应付考试,学习古诗还可以陶冶情操,能让我们更好地了解体会到古代的文学风采,积累更多的文学知识,能够增强语文素养。

  在一周的网课学习中,通过德育系列课程视频,我学到了很多知识。疫情防控片增强了自我防护意识,明白了疫情期间尽量呆在家中,做到不出门,勤洗手,出门必须戴口罩。防疫教育片让我看到

 了,眼有家国、心有情怀的英雄群体。我们要关注疫情新闻,通过鲜活的教材、阅读等方式培养家国情怀。

  网络上课有好处,也有不足之处,好处是网上上课,我们可以继续学习收获新知识,不足之处是课上和老师互动有限,课下也不能和伙伴们打成一片开心玩耍。期待疫情早日结束,我们能早日重返美丽的校园。

  疫情期间学生居家生活心得体会 篇三

  今天是上网课的一天,也是阳光明媚的一天,我坐在我的书房里沐浴着窗外洒进来的春日暖阳,听着线上课堂里老师的课程内容,暂且忘却了那令人揪心的疫情。

  之前接到学校通知,说网课要上到第八周的时候,我整个人都是懵的。在家上网课对于当时的我来说,基本上可以等于在家上网了,一碰到互联网,我就像是鱼儿回归了大海,能不能听进去课,真不好说了。

  没想到正式上网课几天后,我的担忧不再是问题了,上网课时,我们每一个学生可以把老师的一言一行听得清清楚楚,老师也能够通过摄像头把我们这些学生的一举一动看得一清二楚,别说开小差上会儿网了,就连我走神儿一会儿,在视频里面也会出现我目光呆滞的画面,下一秒老师就开始点名让我回过神儿了。

  今天上网课的我,已经没有了任何开小差的迹象,认认真真的。还因为上网课有教学视频存档,我在网课结束后还会重新回顾一下今天所学的内容。在拖出日记本写这篇日记之前,我就重新复习完

 了今天所学的内容。说实话,慢慢习惯了上网课后,我发现上网课也挺好的了。因为教学软件的先进,我也做到了自觉学习。

篇二:坚持党的全面领导的心得体会经典范文

信泄密警示教育心得体会 经典范文三篇

 微信泄密警示教育心得体会经典范文三篇

 坚持保密检查制度。坚持保密检查制度是做好保密工作的重要一环,各单位要坚持每月或每季度进行一次保密 2 检查,发现问题及时纠正。下面是给大家带来的微信泄密警示教育心得体会经典范文三篇,希望能帮助到大家!

 微信泄密警示教育心得体会 篇一

 一、贪污、自毁前程。在廉政教育片中,一个个国家高级干部,理解党的培养教育大半生,政策理论水平不可谓不高,但他们忽视自身思想改造,漠视党纪国法,为私利和享乐滥用职权,贪图享乐、一掷千金,入党时的誓言和共产党员的称号早已丢到九宵云外,思想的腐朽,行为的堕落导致了国家和人民利益的巨大损失,使国家机关的公信力受到极大损害,最终把他们自我也送进了高墙大狱。不管是在哪个岗位的领导干部都就应从此片中,去感悟、去警示自我,切不可因一念之差毁了党和人民的事业、家庭团圆和事业前程,更葬送宝贵的自由和生命。

 二、加强思想建设,勿以恶小而为之。要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,不被社会上的丑陋现象迷惑自我的双眼,在权力、金钱、美色等的考验面前自警、自重。要不断加强世界观的学习,不断增强党性修养。树立正确的世界观和坚强的党性意识,需要在工作中不断的学习,既要学理论,也要学先进,更

 要吸取教训。要牢固树立廉者荣、贪者耻的思想,从自身做起,力戒贪念。要绷紧遵纪守法这根弦,切莫心存侥幸,切记法网恢恢,疏而不漏。

 三、自觉抵制诱惑,增强党性修养。在当前市场经济条件下,人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化,但是非、善恶、美丑的界限不能混淆,作为共产党员坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都务必旗帜鲜明。我们必须要时刻把加强学习改造、增强党性锻炼作为自我做人做官的头等大事抓紧抓好,活到老,学到老,改造到老。时时处处做到自重、自省、自警、自励,始终持续共产党人的浩然正气。

 四、加强自我约束,以实际行动反腐倡廉。反腐倡廉工作务必时刻持续自我约束意识。许多贪污分子,都是因为对自身要求放松造成恶果,提高自我约束意识首先要构建正确的权力观,做到权为民所用;其次要提高对自我包括家人的要求,诸多反面事例告诉我们,xx 最初的根源往往来自家庭的影响;第三就是要努力学习,认真理解教育,如果放松学习,思想停滞,就会心中失去大局,就容易分不清是非;第四,要在实际行动中提高反腐倡廉的潜力,自觉抵制金钱、人情等对自我的影响。

 虽然我们只是一名普通的共产党员,没有身居要职,但是反腐倡廉的意识要时刻持续,作为一名医务人员,在平凡的工作岗位上要时刻警惕 FB 的发生。在医院三令五申的加强反医药贿赂的同时,怎样样抵制住外界的诱惑,是每一个共产党员、医务工作

 者值得深思的问题。

 微信泄密警示教育心得体会 篇二

 20xx 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日,我参加了 xxx 培训班。两天的培训,紧张而充实,让我收获颇丰,现我将此次培训的学习心得小结如下:

 一、新时期给保密工作提出更多新的难题。当今世界,科技发展日新月异,这种发展趋势可以简单概括为:政治多极化、经济全球化及信息网络化。当今时代又被称为信息时代,大洋彼岸发生的事情只要几秒钟我们就可以知道。这使我们的保密工作面临着前所未有的机遇和挑战。所谓机遇,就是科技手段的运用使保密工作得到发展和进步;所谓挑战,就是各种科技手段的迅猛发展增加了保密工作的难度,给保密工作带来了新的问题。

 二、新时期保密工作出现的新问题。主要有以下两点:一是保密与交流的界限划分越来越不清楚。应该保住的保住,应该交流的交流是保密工作的原则之一。不能为了保密,就不公开、不交流。保密是暂时的、相对的,公开、交流是绝对的、永恒的。经济全球化使得保密与交流的界限难以掌握,这无形中增大了保密工作的难度。二是信息安全面临巨大挑战。当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切。特别是因计算机的广泛应用而造成失密、泄密的事件十分频繁。为此,国家保密局近几年出台了一系列规定,如《关于加强计算机管理的暂行规定》、《计算机信息系统保密管理暂行规定》、《计算机信息系统互联网的规

 定》等等,其目的就是为了解决计算机信息网络的保密问题。

 三、加强保密宣传教育,提升防范意识。保密工作是一项长期的艰巨的工作,任何时候均不容忽视。然而,在平时的工作中,部份涉密人员、甚至极少数领导干部保密意识有所淡化,保密麻痹思想滋长,认为周边无战事,可以刀枪入室,马放南山了,孰不知当今世界并不安宁,缓和中蕴藏着动荡和危机,特别在科技、经济领域,没有销烟的斗争无处不在,无时不有。因此,要加大保密宣传教育力度,经常组织单位人员学习有关保密法律法规,利用各种时机敲警钟,使全体人员认清:保守国家机密不仅是每个公民的神圣职责,更是关系到国家安全和民族兴衰的大事。同时,要经常利用失泄密的典型案例,进行保密警示教育,不断提高全体人员的忧患意识,绷紧有密必保这根弦。

 四、加强保密技能学习,养好良好工作习惯。广大保密工作者和涉密人员要不断学习保密知识,严格按章办事,熟知和掌握各种文件的收发、登记、清退、销毁、归档等操作规程,熟悉并认真执行计算机信息系统、通信、办公自动化等方面的保密规定。在实际工作中,要明确区分工作用和个人用的优盘和计算机,杜绝混用,在工作中接触的涉密电子文件,要及时清理,该归档的要及时归档,不能私自留存,离岗及调任时要对自己持有的涉密载体进行清理,有关部门应监督其登记、交接,不留隐患。

 保密工作是党和国家一项重要的工作,也是党和国家一项长期的艰巨的任务。新时期给保密工作带来了新的挑战,保密工作

 面临的形势十分严峻。所以,在日常工作中一定要树立保密工作无小事,细小之处见成败的意识,杜绝保密工作说起来重要,做起来次要,忙起来不要的现象。小事、细事、微事往往就能决定保密工作的成败。

 就是要在脑子里绷紧一根弦,在舌头上加上一把锁,做到不该说的不说,不该看的不看,不该做的不做,切实从细节入手、从小事入手、从身边事入手,严守纪律,守住秘密。

 微信泄密警示教育心得体会 篇三

 学习保密知识心得体会保密工作担负着保安全,保发展的重任,历来受到党和国家的高度重视。在革命战争年代,保密就是保生命,而在和平建设年代,保密就是保发展。随着我国在政治、军事、经济、科技等领域日益增强,以及数字化、信息化、网络化的快速发展,保密工作面临着严峻形势和艰巨的任务。

 做好新形势下保密工作,必须按照党的十九大以来党中央提出的新要求,突出重点,强化措施,牢固树立新的理念。

 如何做好新形势下保密工作,我认为,须从以下几个方面努力

 一、强加保密宣传教育,增强保密意识。保密工作是一项长期的艰巨的工作,任何时候均不容忽视。然而,在平时的工作中,部份涉密人员、甚至极少数领导干部保密意识有所淡化,保密麻痹思想滋长,认为周边无战事,可以刀枪入室,马放南山了,孰不知当今世界并不安宁,缓和中蕴藏着动荡和危机,特别在科技、

 经济领域,没有销烟的斗争无处不在,无时不有。因此,要加大保密宣传教育力度,经常组织单位人员学习有关保密法律法规,利用各种时机敲警钟,使全体人员认清:保守国家机密不仅是每个公民的神圣职责,更是关系到国家安全和民族兴衰的大事。

 同时,一要经常利用失泄密的典型案例,进行保密警示教育,不断提高全体人员的忧患意识,绷紧有密必保这根弦。

 二、建立健全规章制度。涉密单位应当建立健全涉密电子文档有关管理规定,有条件的设立涉密电子文档台账,明确涉密电子文档复制、册除管理规定,建立健全各种规章制度,加强对连接互联网计算机的管理,严格遵守涉密计算机及移动存储介质与互联网进行物理隔离。针对目前国家机关普片实行网络化办公的实际情况,要加强对计算机的管理,实行谁使用、谁负责的原则,防范计算机泄密。

 三、加强保密技能学习。为避免大量因无知造成泄的密事件,各涉密单位要抓好保密技能的教育,增强防范窃密泄密的实际能力避免低级错误。同时广大涉密人员要不断学习保密知识,严格按章办事,熟知和掌握各种文件的收发、登记、清退、销毁、归档等操作规程,熟悉并认真执行计算机信息系统、通信、办公自动化等方面的保密规定。

 四、养成良好工作习惯。在实际工作中,要明确区分工作用和个人用的优盘和计算机,杜绝混用,在工作中接触的涉密电子文件,要及时清理,该归档的要及时归档,不能私自留存,离岗

 及调任时要对自己持有的涉密载体进行清理,有关部门应监督其登记、交接,不留隐患。

 五、坚持保密检查制度。坚持保密检查制度是做好保密工作的重要一环,各单位要坚持每月或每季度进行一次保密检查,发现问题及时纠正。保密委员会要常过问、常督促本单位的保密事务,及时通报保密情况。同时,要加强保密室的建设和管理,配备必要的安全防护设施。

 总之,保密工作是党和国家一项重要的工作,也是党和国家一项长期的艰巨的任务。尤其在新形势下,加强对计算机及存储介质的管理,防范其泄密,是当今保密工作中的重中之重,必须要做到警钟长鸣,防范于未然。

篇三:坚持党的全面领导的心得体会经典范文

22 以案促改工作心得体会经典范文三篇 2022 以案促改工作心得体会 篇一

  近日,省、市和县委委相继印发了《关于落实对冯新柱案以案促改工作的实施意见》。按照通知要求,我认真学习了书记和兴宁书记的讲话精神和文件精神,更加体会到推进以案促改这项工作的重要性和必要性。重要性在于,开展以案促改是十九大以后中省部署的一项创新性工作,是反腐败斗争的全新制度性安排,也是推进全面从严治党的有力抓手。中省市高度重视这项工作,多次召开会议研究部署,从九个方面提出了整改任务,担子很沉、任务很重。必要性在于,冯新柱作为党的高级领导干部,权力观、地位观、利益观发生扭曲,忘记了党的宗旨,忘记了党性原则,最终导致在错误的道路上越走越远,越陷越深。其产生暴露的问题,影响恶劣,一定程度上影响了全省发展大局,影响了全省脱贫攻坚工作进展,影响了党员干部干事创业的积极性。作为一名基层工作者,必须坚决同冯新柱错误思想和行为划清界限,以下是我的三点感受:

  一是增强“四个意识”,坚决维护中央集权和集中统一领导

  在思想上和政治上始终和以习近平总书记同志为核心的党中央保持一致。坚定理想信念,不断从延安精神中汲取力量,自觉做马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者。树立正确的权力观、政绩观,保证党中央的决策部署在辖区落地生根。

  二要敬畏政治纪律,筑牢拒腐防变的思想道德防线

 明朝大臣万纲讲,畏法度者最快乐!我们党从建党之初就建立了在自觉基础上的严格政治纪律,毛泽东亲自批示枪毙了立有战功的革命功臣黄克功,他在批示信中这样讲:共产党与红军,对于自己的党员与红军成员不能不执行比一般平民更加严格的纪律。作为一名共产党员,一名领导干部,我们要以冯新柱案为鉴,重视和加强党性锻炼,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,扣好廉洁从政“第一粒扣子”;要始终把纪律和规矩挺在前面,坚定信仰信念,对党忠诚、清白做人、干净做事,守好做人为官用权的底线,从思想上筑牢拒腐防变的防线。

  三是要强化责任担当,共同打赢脱贫攻坚战

  人民是决定党和国家前途命运的根本力量。作为奋战在一线的扶贫干部,我们要铭记肩上的历史使命和责任,真正以人民群众满意度为标准衡量自己的工作。落实好“以案促改”的各项工作,求真务实,立行立改,将中省市县的各项扶贫政策落到实处,不断推动脱贫攻坚的各项工作,并自觉接受组织和群众的监督,不断自省自查,为脱贫攻坚贡献自己的一份力量。

  2022 以案促改工作心得体会 篇二

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,堤溃蚁穴、气泄锋芒,“吃拿卡要”看似事小,实则害处无穷。在一些领导干部尤其是基层干部眼中,吃一点拿一点,似乎是“小事一桩”,殊不知,这对老百姓而言,有切肤之痛。千里之堤,溃于蚁穴。如果我们不重视这种小事,早晚会酿成大错。对于全面从严治党,习近平总书记要求要

 以全面在路上的执着进行到底。作风建设永久在路上,反腐斗争永久不停歇,要狠刹“吃拿卡要”不正之风,让“四风”树倒根灭。对于以案促改工作我想从一下几个方面来谈下:

  一、要深刻认识以案促改工作的重大意义。首先是要在思想上政治上行动上认识到以案促改工作的重大意义。以案促改工作的重大意义对维护以习近平总书记同志为核心的党中央权威, 维护党的根本利益有重大意义。对以案促改工作而言,正是因为深刻认识到以案促改工作的重大意义,我们的工作才有底气;正是因为有习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的正确指引,我们的工作才会顺利;我们的事业才能成功。我们要进一步增强对以案促改工作作的重大意义的认识,坚定“四个自信”,切实把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神转化为忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的自觉行动。

  二、要强化打击,通报曝光,坚决铲除不良习气与土壤。对待“吃拿卡要”行为,要严厉查处,不姑息、不迁就,及时查处这些违纪党员干部,让他们“吃”到后悔,“拿”得扎手,“卡”住前途,“要”到处分;加大通报曝光力度,以儆效尤、以案示法,强化监督举报,让“吃拿卡要”分子无处遁形,最终还政治生态一片风清气正。并且要建立长效机制。长效,才能常效。转变机关作风,不是靠一两次专项行动、处分一两批违规违纪干部,就能立竿见影、常久见效的。这就要求我们各级各地党政部门在行动结束之后,认真反思、深刻排查、科学决策,建立健全长效工作机制,进一步提升决

 策、审批、执法的合法性、规范性,提升制度和法律的执行力,避免一阵风和走过场。要不断创新工作机制,优化工作流程,提升工作效能。要加强对机关干部的道德观、政绩观、价值观、利益观等方面的教育和锤炼,提高机关干部履职为民的思想和意识。要推行一线工作法,鼓励机关干部走出机关,深入基层、走向窗口,将办公场所搬到一线、移到前台,理解群众咨询和监督,将实事做到一线,将矛盾和问题化解在一线、解决在一线。要强化对领导干部权力运行过程的公开和监督,杜绝权力异化、权力寻租和权力张狂,促使权为民所用、利为民所谋。

  我们要保持政治定力和战略定力。要加大干部问责力度,对“吃拿卡要”、“违法乱纪”的干部,要坚决做到从重从严从快惩处,绝不手软,绝不姑息,从而倒逼机关干部廉洁从政、高效行政、务实理政、为民执政。新时代开启新征程,新时代要有新作为。我们要深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,重整行装再出发,不断开创全面从严治党新局面。将以案促改工作做好抓实,激励党员干部尽职尽责、敢于担当,秉持“干净干事”的工作理念,保持“有激情、有自信、有定力”的工作状态,营造风清气正整治环境,促进国土资源实业持续健康发展,为我们经济社会发展保驾护航。

  2022 以案促改工作心得体会 篇三

  强化道德自律。首先要做到慎思,经常打扫思想上的灰尘,时刻拧紧道德修养这个“总开关”,做到“正气存内,邪不可干”。

 其次还要做到慎微,从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分,不以恶小而为之,守住做人、处事、交友的底线,对各种歪风邪气防微杜渐。

  20xx 年 6 月,通过会议我镇学习了冯新柱案例,会后感触很深,作为一名基层工作者,必须坚决同冯新柱错误思想和行为划清界限,以下是我的两点感受:

  一是提高政治站位,严守政治纪律和政治规矩。在脱贫攻坚决胜之年,一定要始终坚守底线,作为一名共产党员,要以冯新柱案为鉴,重视和加强党性修养,始终以群众的利益为先,切实为群众做实事,让贫困群众脱贫摘帽,为群众的幸福生活谋福祉。要始终把纪律和规矩摆在前面,坚定信仰信念,忠诚、清白做人,干净做事,守好做人为官用权的底线,从思想上筑牢拒腐防变的防线。

  二是要强化责任担当,共同打赢脱贫攻坚战。人民是决定党和国家前途命运的根本力量。作为奋战在一线的扶贫干部,我们要铭记肩上的历史使命和责任,真正以人民群众满意度为标准衡量自己的工作。落实好“以案促改”的各项工作,求真务实,立行立改,将中省市县的各项扶贫政策落到实处,不断推动脱贫攻坚的各项工作,并自觉接受组织和群众的监督,不断自省自查,为脱贫攻坚贡献自己的一份力量。

  作为坚持在一线的基层干部,我们一定要铁心向党,铸牢对党绝对忠诚的政治品格。坚持用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑,从延安精神、西迁精神中汲取信仰力量,奋力推动

 党中央各项重大决策部署在脱贫攻坚中落实落细。要铁志为民,树牢以人民为中心的发展思想。要铁肩担当,切实扛起管党治党的政治责任。要铁律严明,始终保持惩治腐败的高压态势。从严从实推进反腐败工作,反“四风”、反特权、树新风,巩固风清气正的政治生态。要铁腕整改,确保“以案促改”的工作实效。

篇四:坚持党的全面领导的心得体会经典范文

干部尊法学法守法用法心得体会经典范文三篇

 领导干部尊法学法守法用法心得体会 篇一

  开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动总结

  为深入学习贯彻习近平总书记关于全面依法治国重要论述,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面实施全市“七五”普法规划,增强全民法治观念,推动全社会树立法治意识, 根据中共甘肃省委宣传部、甘肃省司法厅《关于开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动色实施意见》和天祝县教育局转发关于《xx 市教育局转发关于开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动的实施意见》的通知(xx 基发 20xx-99 号)精神和要求,我校开展了尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动,现将活动开展情况总结如下:

  全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全 会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持从学生和学生家长实际需要出发,坚持知行合

  1.为了更好地促进依法治校、依法治教,学校分年级进

 行了教 职工法治教育学习活动,主要学习了《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国民法通则》。

 2.根据《武威市司法局关于组织全市党员干部开展法律考试的通知》要求,按时组织我校全体党员干部参加了法律考试。

 3.为进一步增强学生的纪律意识和强化学生行为规范教育和 管理,培养学生良好行为习惯和学习习惯,提升学生综合素养,引导和帮助学生学会自我教育和自我管理,推动我校未成年人思想道德建设向纵深发展,

  4.为了深入开展宪法学习宣传教育。大力弘扬宪法精神,我校 组织全校学生以宪法晨读、特别升国旗仪式、主题班会、黑板报、演讲等多种形式开展宪法学习宣传教育活动,形成全校学宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。

  领导干部尊法学法守法用法心得体会 篇二

  “学习宪法 尊法守法”主题活动总结

  为了增强全社会 的宪法意识, 弘扬宪法精神, 加强宪法实施, 全面推进依法治国, 贯彻落实四中全会精神,开展好宪法宣传教育活动,在区教育局的统一部署下,我校师生开展了“学习宪法尊法守法”活动,现将活动情况总结如下:

  在接到活动通知后, 校长立即召开领导班子会议,研究部署宣传活动的具体实施方案。大队部、各班级班委给予协助配合,确保了宣传活动的顺利进行。

 为提高师生对宪法的重视程度,我校利用黑板报、拉横幅等多种形式广泛开展了宪法的宣传活动,创建了浓厚的宣传氛围。

  通过学习, 同学们对《宪法》 有了更进一步的了解和认识, 为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。

  组织学生对《宪法》进行学习和讨论,加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息关的法律知识,要求学生在学校生活中,守法要从守纪做起, 养成良好 的行为习惯。处理好自由和纪律的关系,处理好权利和义务的关系。学生们通过阅读书籍、上网查找资料, 办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。

  通过系列活动,全体师生增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法守法、护法, 成为社会主义的好公民!

  领导干部尊法学法守法用法心得体会 篇三

  开展尊法学法守法用法 主题法治宣传实践活动情况汇报

  为深入学习贯彻习近平总书记关于全面依法治国重要论述,全面实施我市“七五”普法规划,增强全校师生法治观念,推动全面树立法治意识,根据省、市、区《关于开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动的实施意见》精神,我校积极组织开展了尊法学法守法用法主题法治宣传实践

 活动,现将活动情况汇报如下:

  学校对本次主题法治宣传实践活动高度重视,把主题法治宣传实践活动摆上重要议事日程,建立领导班子专人负责制。各处室、年级部发挥职能作用,加强统筹协调,结合实际制定实施方案和年度工作计划,确保主题法治宣传实践活动扎实开展。在活动中,学校全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持从人民群众实际需要出发,坚持知行合

  营造良好法治环境、提供有力的法治保障。

  学校将开展尊法学法守法用法活动作为法治宣传教育的一项长期性、基础性工作来抓。将其与推动落实普法责任制结合起来,按照年度普法责任清单,根据学校总体工作部署和市区法治宣传的新思路、新要求,制定学校开展主题法治宣传实践活动的具体实施方案。重点突出、统筹兼顾抓教育法律法规宣传,力求取得新成效。

  在全校牢固树立社会主义法治信仰,把宪法和法律作为最高行为准则。让全校师生牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念。教育引

 导全校师生真诚认可、崇尚、遵守和服从宪法法律,树立社会主义法治理念,培育形成自由、平等、公正、法治等社会主义核心价值共识,把法治作为处理问题、维护权益的手段,做中国特色社会主义法治建设的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

  学校切实落实上级印发的《市进一步健全完善国家工作人员学法用法制度的实施意见》,组织学校师生学习中国特色社会主义法治理论,学习掌握中国特色社会主义法律体系基本原则、基本内容,提高师生运用法治思维和法治方式处理问题、推动发展的能力。加强教师法治培训,完善学法用法制度,把法治教育纳入教师培训内容,保证课时、教材、效果。贯彻落实教育部、司法部、全国普法办印发的《青少年法治教育大纲》,把法治教育纳入学校教育体系,融入学校教育各个阶段,使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度,明晰行为规则。抓好师生法治宣传教育,在全校形成自觉学法的良好风尚。

  让全民守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。推动各级领导干部和国家工作人员做守法的模范,带头遵纪守法、捍卫法治,牢记法律红线不可逾越,法律底线不可触碰,带头遵守法律、执行法律。引导广大群众从自己做起,从身边做起,从具体行为习惯做起,把法律作为衡量个人行为的标准,依法理性表达诉求,真正把守法作为一种生活习惯和生

 活态度,做到人人守法、事事依法,在全社会形成守法光荣、违法可耻的良好社会氛围。

  推动学校建立和完善依法决策机制,履行党政主要负责人推进法治建设第一责任人职责,加强和改进对法治建设的领导,做到依法决策、依法执政。健全学校依法决策机制,确保学校严格规范公正文明执法,加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治领导班子。推动全校上下依法办事、依法管理、诚信尽责。引导全校师生依法自我管理、自我服务,自觉运用法律维护自身权益,做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。

  在活动中,学校把学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,尤其是关于全面依法治国的重要论述,作为主题法治宣传实践活动的重要任务。通过举办报告会、学习会、讲座等形式,深入学习宣传习近平总书记全面依法治国重要论述,深刻领会、准确把握系列重要讲话的基本观点、思想精髓和核心要义,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。在师生中深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,利用国家宪法日、宪法宣誓等活动,开展形式多样的宪法法律宣传。广泛开展民法总则学习宣传活动,深入宣传民法总则坚持社会主义核心价值观的鲜明导向,让师生广泛知晓民法总则的

 基本规定、让民法精神深入人心。深入学习宣传与教育教学等密切相关的法律法规。抓好新颁布或修订的法律法规的宣讲工作。结合“两学一做”学习教育活动,教育引导广大党员深入学习党内法规。在“七一”和“十一”前后,还集中开展了学习宣传党内法规活动。

  学校充分利用法制课堂、法制大会,坚持把开展以案释法作为推动全社会树立法治意识的重要抓手,贯彻落实《市关于建立以案释法工作制度的实施意见》(x 市司发〔20xx〕44 号),建立并真正落实法官、行政执法人员、律师等以案释法制度,紧密结合社会热点事件和师生普遍关心的法律热点问题,广泛开展以案释法活动。在师生中广泛传播法律知识、弘扬法治精神、培育法治信仰的过程。

  学校认真贯彻落实省、市、区关于运用媒体公益普法的文件精神,充分利用媒体公益普法,充分发挥利用报纸、期刊、广播电台、电视台等传统新闻媒体的普法节目、专栏、频道,及时传播法治动态。充分运用互联网传播平台,推进“互联网+法治宣传”行动,围绕省市区重点工作、重要事件、社会热点等,及时跟进法律解读、答疑解惑和舆论引导,发挥法治宣传在意识形态领域中的正能量和感召力。加强新媒体新技术在普法中的运用,更多更广泛地运用手机短信、彩信、手机报、微博、微信和 APP 应用等推送的内容举行主题宣传活动,利用普法微信公众号、天马党建 APP 学法用法

 专栏、政府门户网站“七五”普法专栏、普法宣传微信群等加大普法宣传力度,扩大普法覆盖面和渗透力。组织师生积极参加全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动,组织师生创作普法作品,踊跃参加全国法治作品征集,并结合实际,适时组织开展学校的知识竞赛和作品征集活动,增强普法宣传的生动性和吸引力。充分利用电子显示屏、宣传栏、横幅等进行普法宣传,提高普法精准度和感染力。

  学校把法治文化建设纳入学校教育教学体系,推动法治文化与地学校文化融合发展。广泛开展群众性法治文化活动,利用重大纪念日、民族传统节日等,组织开展法治文化活动。推进法治文化阵地建设,把法治元素融入学校文化建设,建设师生喜爱的法治文化阵地。充分利用学校文化长廊、法治副校长等各类法治宣传力量,根据师生的法治需求广泛开展法律政策宣传,让师生享受普法实惠,增强普法获得感。

  学校认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》,把社会主义核心价值观融入法治宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值观。把法治教育纳入文明校园创建活动,进一步推动法律进学校、进家庭活动。积极推进法治宣传教育与学校道德教育相结合,增强法治的道德底蕴。把道德要求贯彻到法治建设中,不断提高师生的法治意识和道德自觉。把法治精神融入校纪校规、校风班风,引导师生崇德尚法。

 广泛开展“学法用法小公民”、“诚信守法好学生”评选活动。

  学校依据深化法治城市、法治县(市、区)创建活动,着力推进法律全面实施,推进学校社会治理的制度化、法治化。深化学校依法治理,开展好法治学校创建活动,着力推进学校民主法治建设。深化学校依法治理,广泛开展“依法行政示范单位”创建活动,着力推进依法行政、依法办学。深入开展“依法治校示范校”创建活动,进一步建立健全法治教育制度,整治学校及周边环境,制止校园欺凌、暴力行为,维护学校安全及秩序。

  总之 通过组织开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动,全校师生进一步统一了思想提高了认识。学校的法制教育宣传工作是一项长期的任务。我们将认真总结工作经验,与时俱进,开拓创新,努力探索法制教育工作的新途径,新方法,为创建稳定、文明、和谐校园作出更大贡献。

篇五:坚持党的全面领导的心得体会经典范文

022 关于坚持动态清零不放松 学习心得体会经典范文五篇

 2022 关于坚持动态清零不放松学习心得体会 经典范文五篇

 两年多抗疫实践充分证明,我国始终坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗,不断提升分区分级差异化精准防控水平,具备实现动态清零的能力。下面是给大家带来的 2022 关于坚持动态清零不放松学习心得体会经典范文五篇,希望能对大家有所帮助。

 2022 关于坚持动态清零不放松学习心得体会 篇一

 在确保疫情防控到位的前提下,推动复工复产恢复生产生活秩序,努力用最小的代价实现最大的防控效果,最大限度减少疫情对经济社会发展的影响。

 打好统筹疫情防控和经济社会发展之战,中国正采取更加科学精准的防控措施,全力以赴稳产保供,千方百计保障民生,让防疫举措更具针对性。

 20xx 年,面对疫情的冲击,中国坚持人民至上、生命至上,统筹疫情防控和经济社会发展,率先控制疫情率先复工复产率先实现经济增长由负转正。

 20xx 年,国内生产总值达到 114 万亿元,增长 8.1%;全国财政收入突破20万亿元,增长10.7%;城镇新增就业1269万人;粮食产量 1.37 万亿斤,创历史新高在做好疫情防控的同时,中国交出一份亮眼的发展成绩单。

  美国《纽约时报》21 日报道称,中国仍有可能在不对全球供应链造成大范围干扰的情况下遏制新冠疫情。2022 年 3 月疫情发生后,深圳严格实行分区分级精准防控,落实差异化疫情防控措施,并全力推进两统筹,有序恢复社会生产生活秩序,保障产业链、供应链安全稳定。

 面对世纪疫情的跌宕反复,快速有效地处置疫情,是对我们防控与治理能力的大考。加快疫情监测预警和应急反应速度,科学组织区域核酸和抗原检测,确保推动感染者应收尽收、密接人员应隔尽隔只有将防控措施落实到每一个环节,才能尽快实现动态清零。

 行百里者半九十。疫情形势越是严峻,越要保持战略定力,一手抓战疫,一手抓发展,采取更加有效措施,积小胜为大胜,我们总体上就会向动态清零的目标逐渐迈进。

 坚持就是胜利,坚持才会胜利。

 2022 关于坚持动态清零不放松学习心得体会 篇二

 国家卫生健康委主任马晓伟表示,动态清零的精髓,一是快速,二是精准。动态就是不追求绝对零感染;清零就是发现一起、扑灭一起,守住不出现疫情规模性反弹的底线。快速和精准的动态清零,正是中国控制疫情的法宝。

 这是在两年多抗疫经验的基础上,以人民至上、生命至上为根本出发点和落脚点,与传播力强的变异株多次殊死较量后的有效应对策略。

  20xx 年初,新冠肺炎疫情在湖北武汉暴发。面对突如其来的疫情,以同志为核心的党中央果断决策、沉着应对,开展抗击疫情阻击战,举全国之力实施规模空前的生命救援。开展新冠病毒研究、科学研判疫情形势、全面开展医疗救治三个月左右的时间,武汉保卫战、湖北保卫战取得决定性成果,疫情防控阻击战取得重大战略成果。

 在抗击疫情过程中,中国一直在思考:如何用更小成本在更短时间内控制住疫情,减少疫情对经济社会发展、人民生产生活的影响,以良好的防控成效保障经济社会持续健康稳定发展。

 20xx 年,传播速度快、体内复制快的德尔塔变异株给疫情防控带来严峻挑战,全国中高风险地区最多时超过 200 个,一度波及 20 余个省份。以严防输入为目标,中国迅速扑灭 30 余起本土聚集性疫情。

 3 月 17 日凌晨,上海市青浦区疾控中心流调人员在相关场所进行排摸。新华社记者 刘颖 摄在总结经验的基础上,20xx 年8 月,中国开启全链条精准防控的动态清零。以抓早、抓小、抓基础为基点,提升疫情防范和早发现能力:高效有序的核酸检测、科学精准的流调溯源、分类分级防控管理一系列精准防控举措迅速落地,中国以最小成本取得防疫最大成效。

 坚持外防输入、内防反弹总策略、动态清零总方针,把各项防控措施做得更快、更准、更细,我们就能够在短时间内把疫情控制在一个较小的范围内。

  当前国内外疫情防控具有复杂性、艰巨性、反复性的特点,我们要克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,以时不我待的精神抓实抓细疫情防控各项工作。

 全球新冠肺炎疫情仍处于大流行状态。近期,全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点,我国疫情防控工作面临严峻挑战。

 2022 关于坚持动态清零不放松学习心得体会 篇三

 两年多抗疫实践充分证明,中国始终坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗,不断提升分区分级差异化精准防控水平,具备实现动态清零的能力。

 慎终如始将四早落在实处

 核酸检测是落实四早的第一道防线。《区域新型冠状病毒核酸检测组织实施指南(第三版)》要求,划定区域范围内的核酸检测在 24 小时内完成。经过两年多的实践,中国已经可以实现超千万人口的超大规模城市在 24 小时内完成全员核酸检测。当前,中国总体检测能力已经超过 4000 万份/天。

 在此轮收治、隔离轻型、无症状感染者的过程中,方舱医院正在发挥积极作用,推动实现早隔离、早治疗。目前全国已经建成或正在建设的方舱医院 82 家,分布在 19 个省份的 46 个地市,床位总计 11.55 万张。

 高效开展分区分级差异化精准防控

 为了将疫情对人民的危害降到最低,疫情发生的地区根据疫

 情传播风险的高低,将社区防控精准划分为三个区域:封控区、管控区、防范区,实行分类管理。封控区封闭隔离,管控区人不出区,防范区强化管控,严格限制人员聚集规模。

 有效建立联防联控、群防群控的第一道防线

 社区防控是疫情防控的前沿阵地。强化落实社区防控举措、做好居民生活物资供应及就医需求保障、着力做好重点区域核酸筛查、加强社区防控人员培训社区正成为筑牢疫情防控网的基础。

 3 月 13 日,志愿者在深圳罗湖区东门广场核酸检测点引导居民。新华社发(储焱摄)从面对突发疫情应急围堵,三个多月时间实现将疫魔驱离武汉,到常态化疫情防控探索,有效快速扑灭 30 多起聚集性疫情,再到动态清零全链条精准防控,中国始终根据疫情形势变化,及时调整疫情防控措施,不断提高精准防控能力,有效保护人民群众生命安全和身体健康。

 国家卫健委新冠肺炎疫情应对处置工作领导小组专家组组长梁万年介绍,自 20xx 年 4 月以来,中国本土的散发病例,甚至是局部的聚集性疫情,都和境外病例有关联。反过来说,国内本土是干净的。这一来之不易的抗疫成果,印证动态清零总方针的科学有效,也为中国继续坚持实行动态清零奠定了良好基础。

 2022 关于坚持动态清零不放松学习心得体会 篇四

 中国共产党力挽狂澜的果断决策,是社会主义制度集中力量办大事的政治优势,是与病毒殊死较量后不断提升的防疫本领,更是每一名为抗疫勇献涓滴之力的中国人民。

  进入 3 月份以来,外防输入压力明显加大,奥密克戎变异株传播速度快、感染人数多,实现动态清零难度升级,这需要更早发现疫情、更快处置疫情、更细落实防控举措。

 社会主义制度优势筑牢抗疫攻坚的坚强堡垒

 疫情发生后,国务院联防联控机制综合组先后向吉林、广东、山东等省份派驻工作组,指导相关地区有序、有力推进疫情防控工作。

 一批批医护人员赶往抗疫前线,方舱医院加速建设;米袋子菜篮子有保障,物流配送有序高效;社区工作者们坚守防疫一线,群众主动遵循防疫规定源源不竭的中国力量支撑起暂时按下慢行键的城市。

 与疫情两年多殊死较量,中国防疫本领不断提高印发新版新型冠状病毒肺炎诊疗方案,优化病例发现和报告程序;发布区域新型冠状病毒核酸检测组织实施指南,24小时完成区域核酸检测;出台方舱医院设置管理规范,要求每个省份至少有 2 至 3 家方舱医院;推行抗原检测+核酸检测方案中国正采取更加快速有效、科学精准的防控措施,让防疫更精准、更具针对性。

 14 亿多人民的理解和支持是动态清零的群众基础积极接种疫苗、配合流调溯源与管控安排、参与核酸检测、做好个人防护在以同志为核心的党中央坚强领导下,中国人民万众一心、守望相助,一次次遏制病毒的反扑。

 根据最新数据,全国已完成疫苗全程接种总人数达 12.4 亿

 人,占全国总人口的 88.01%。其中,60 岁以上老年人完成全程接种人数达2.12亿人。中国人民正努力为动态清零贡献一臂之力。

 2022 关于坚持动态清零不放松学习心得体会 篇五

 实践证明,动态清零是由中国基本国情所决定,更是由中国始终坚持的人民至上、生命至上防疫理念所决定。

 在新冠疫情发生后,一些西方国家虽然医疗技术全球领先,但却因采取所谓群体免疫自然免疫的消极处置方式,导致感染和病亡人数高居不下。据世界卫生组织最新数据显示,截至 3 月 28日,全球累计新冠疫情死亡病例已超过 610 万例。

 美国约翰斯霍普金斯大学发布的新冠疫情统计数据显示,截至 3 月 22 日,美国累计新冠确诊病例超过 7978 万例,死亡病例超过 97 万例,是全球新冠肺炎感染和死亡人数最多的国家。南加州大学和普林斯顿大学的研究显示,新冠肺炎使美国人的平均预期寿命减少了 1.13 岁。根据美国儿科学会和儿童医院协会发布的最新报告,自新冠疫情暴发以来,已有累计超 1270 万名美国儿童确诊感染新冠,占全部确诊病例的 19%左右。

 中国拥有特殊的人口国情,这就决定了积极应对疫情、实现动态清零十分必要。国家统计局最新数据显示,我国 60 岁及以上人口达 2.67 亿,少儿人口超过 2.5 亿,一老一小群体规模很大。疫情发生以来,中国始终坚持通过主动的疫苗接种加快构建免疫长城,保护人民免受疾病危害。

 严谨的科学研究推演证明:以中国 14 亿多人的总人口基数、

 庞大老年人群体的现实国情,如不及时从严防控,势必令易感人群感染风险加大,最终将形成规模性反弹,后果不堪设想。

 非宽大无以兼覆,非慈厚无以怀众。从刚出生的婴儿到百岁老人,不遗漏任何一个感染者,不放弃任何一名病患。抗疫历程两年有余,中国始终将人民群众生命安全和身体健康放在第一位。

 一段时间以来,奥密克戎流感论新冠病毒共存论频频出现,对此我们需要清醒认识到:新一轮奥密克戎变异株流行的危害依然严重,新冠肺炎绝不是大号流感。

 有关研究表明,虽然奥密克戎变异株流行期间的病死率下降,但同期因疫情造成的死亡总数却高于德尔塔变异株流行的同期死亡数,奥密克戎变异株流行的危害依然严重。

 马晓伟表示,面对疫情反复冲击,有的地方认为奥密克戎变异株症状轻、流感化,思想松懈麻痹,有松口气、歇歇脚、等等看的心态,对常态化防控和应急处置放松了要求。如果不管防,只管治,中国医疗体系将面临击穿危险。

 动态清零是现阶段基于中国当前疫情形势的最佳选择,力争在短时间内做到动态清零,依然是最经济、最有效的疫情防控策略。

篇六:坚持党的全面领导的心得体会经典范文

2022 年教育的理想和信念心得体会经典范文三篇

  2022 年教育的理想和信念心得体会范文篇一

  通过参加廉政警示教育,心灵上接受了一次洗礼,思想上受到了很大震撼,工作中每个人要以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。

  警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

  警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

  警示三:法制观念淡薄,待人处事没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形。通过警示教育宣传

 片上几位现身说法的罪犯,他们声俱泪下的忏悔,他们痛悔莫及的警醒,他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。这些典型案件告诫我们,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,变成人民的罪人。

  通过警示教育,结合岗位实际,主要有三点体会:

  体会一:牢记宗旨,树立正确的权力观

  党员干部手中的权力是人民赋予的,是为人民排忧解难的需要。必须树立正确的权力观,自觉摆正自己同人民群众的关系,把群众的利益放在第一位,以满腔热情和高度负责的态度对待群众,努力在自己的岗位上为群众谋利益。党员干部,应该时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。

  目前,我国正处于社会转型和体制大转轨时期,人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大增强,但由于各种文化和思潮的磨擦、碰撞,价值观趋向多元化。党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线,在服务经济和社会发展的过程中,务必经受住权力、金钱、美色的种.种诱惑,不断增强监督意识,始终做到防微杜渐,“警钟长鸣”,

 更好地为党和人民掌好权、用好权。

  体会二:勤政为民,在平凡的岗位上建功立业

  世界观的改造是一个需要不断磨练的过程,个人思想境界的提高,也要不断地学习与自省。党纪国法,是对每个国家工作人员的要求,执行得如何,体现我们对党和国家的态度与行动。干实事,就要在行动上有所体现。对于党风廉政宣传教育活动,不但个人要积极参加和践行,还要影响和带动周围的同事,知荣耻、树新风、促和谐,为民、务实、清廉,力求在思想认识上达到新的高度,在加强纪律、改进作风、推动工作上取得新的进展。

  体会三:廉洁自律,提高拒腐防变能力

  如何对待权力、地位、利益,决定着一个人的命运和前途。作为一名党员干部,我们要时刻铭记自己是人民群众的公仆,而决不能是特权利益的拥有者;不仅要从思想上、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要始终以一名优秀共产党员的标准要求自己,时刻牢记:修身立德,廉洁自律,自重、自省、自警、自励,坚持不懈地进行思想改造和道德修炼,淡泊明志,固守节操,洁身自好,经得住诱惑,耐得住清贫,警钟长鸣,永葆党员干部清正廉洁的本色。

  2022 年教育的理想和信念心得体会范文篇二

  “写作是一种告别自我的方式,过去的感受与思考凝聚在文字里,那是往昔的剪影。洗去昨日的风霜,带着不变的

 理想,准备着迎接明天,于是又再一次出发,只有目标,没有终点。”静静地读完了肖川博士《教育的理想与信念》的最后一段诗一样的语言,轻轻的将书合上,凝视着那淡雅素洁的封面,我仍然爱不释手。

  “与经典为友”、“教育的意蕴”、“教育给了我们什么”、“审视教育目标”、“教育的灵魂”、“教师的学习与成长”、“完美的教学”、“教育的期待”、“有所执着”、“真诚的言说”,那一个个直抵内心的话题、论述,令我读后有一种痛快淋漓的感受,把我引入了作者那鲜活、灵动,洋溢着浓浓的人间情怀的教育学的世界,原来教育竟然可以这样的富有诗意!

  用肖川博士自己的话说:这本书是作者“基于个人经验,用心血、用生命、用道义和良知写成的,是十多年来集腋成裘的产物。”的确,透过那亲切自然、热情中肯且又散发理性和诗意的文字,使我真真切切的感受到他对于教育、人生与社会独到而细腻的洞察与体会。

  首先,阅读《教育的理想与信念》一书,使我对“教育就是服务”的观念有了更深刻的理解。“教育就是服务”的观念与我校的教育理念不谋而合。书中写道:《学记》有云:‘能为师然后能为长,能为长然后能为君。’由于这种文化逻辑,教育只不过是师之恩惠、师之恩荫,学生只有对教师膜拜、景仰的分,根本不可能奢望教师为其服务。

 今天,人们提出了名曰‘教育消费’的概念。显然,消费者就是那些有教育需求的民众。“作者认为,教育成为第三产业的一员,并非教育尊严的失落,而不过是培养、造就能够”建国君民“的”君子“、”士大夫“、”接班人“的教育真正成为”使每一个人成为他自己“的教育。

  因此,我认识到教师在平时的工作中不应该摆出”居高临下“”师道尊严“之态,而要牢固树立”教育就是服务“的观念,公平公正的对待每一个孩子,向他们提供最恰切的教育,使具有不同天赋、不同气质和不同文化背景的学生都能得到充分的发展,以便他们在社会生活中能够找到他们相应的位置,真正做到”一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切“。

  其次,我体味到在教育上我们不能忽视学生的情感教育。书中说”饱食终日、无所用心,精神萎靡、麻木不仁,得过且过、心如死灰,这都是教育的大敌。而情感充沛、精神饱满,潜心投入、心无旁骛,信心十足、追求卓越,则是学生获得更充分发展的心理基础和人格品质。

  因此我认识到培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受,是完整人的教育所需要的。因此,在学校教育中,让学生有更多的活动、更多的参与、更多的平等交往与对话,更多的美感陶冶、更多的与自然界交融,更多的感受到被人欣赏、被人关爱的温暖与幸福,这都是情感教育的现实途径。

 从《教育的理想与信念》这本书中,我学会了许多许多,倾听教育大师对教育的独特理解和表述,使我的视界逐渐敞亮,内心走向澄明,我将怀着永恒的信念,孜孜不倦地去追求教育的理想。

  2022 年教育的理想和信念心得体会范文篇三

  近来读了肖川博士的《教育的理想与信念》一书,被他的深刻的思想、细腻的笔触和感性的铺陈所深深吸引。该书犹如“理论的面包上涂抹上诗性的奶酪”。此书的独特之处就在于:对教育世界中那些司空见惯、习以为常的现象,给予理论上的解释,并发掘出其中的文化内涵和精神底蕴,从而得到以小见大,见微知著的效果,使读者在学习和掌握教育理论的同时,领略到文章的理趣、情趣、与文趣,既有助于丰富教师的文化底蕴,又有助于教师们确立对于教育的理想与信念,帮助教师生成教育的智慧和提升对生活的热爱。

  其中“教育就是服务”这是书中令我印象深刻的一句话。短短六个字其实就在告诉我们,我们的教育就应该为学生服务,为了全体学生的全面发展服务。书中这样写到:“牢固确立教育就是服务的观念,就是要使我们的教育在制度、目标、措施与方法层面真正做到:一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,真正做到为了全体学生的全面发展,特别是能够公正地对待每一个人,向他们提供最恰切的教育,使具有不同天赋、潜能,不同气质、性格和不同文化背景的

 学生都能得到充分的发展,以便他们在社会生活中能够找到他们应处的位置,最充分地实现他们作为“大写的人”的价值。”

  是的,我们的教育就是“以人为本”的教育。教育服务和传统意义上的服务,有着很多不同,从目标上看,教育服务追求学生成长与发展;从方法来看,教育服务是复杂和多元的;从成果看,教育服务是看学生发展的满意程度。我们要用教育就是服务的理念来指导我们的工作。

  1、规范教育行为,使我们的师生共同进步和发展,教师要善于调节自己的心理,控制自己的情绪,用循循善诱的方式和科学得当的方法来改变学生的不良行为。教师所从事的是一种直接能够影响学生身心的活动,其方法的选择首先符合中小学教师职业道德规范、未成年人保护法、义务教育法等法律法规。使学生在教师的教育过程中能够做到学 xxx步和心理健康同步发展。并通过教师的职业行为影响学生,真正让学生言传身教。

  2、尊重学生家长,使学校的服务成为一种满意工程。检验学校工作的好坏是社会、家长。社会舆论是一把双刃剑,新时代家长是有文化、有思考的家长,对教师的行为监督能力很强,鉴别能力也很强,家长不再屈服于学校的上级行政式的角色定位。所以我们要改变过去的教师观,变被动接受家长的咨询为主动与家长的联系,变高高在上的教师观为全

 心全意为家长和学生提供满意的服务。

  3、注重个性发展,让每个孩子在不同的起点上都有不同的发展。齐步走是一贯的教育方法,以前我们都用同一的标准来评价学生,用同样的方法来指导学生。我们要注重学习目标的个性化,学习内容的个性化,学习方法的个性化。只有教师有了愿意改变单一模式的教学愿望,问题学生的处理才会有科学的方法。

  4、上下齐抓共管,注重学生每个阶段的行为习惯的养成教育。学生的习惯培养,是让学生终身受益的事。

篇七:坚持党的全面领导的心得体会经典范文

关于 2022 年领导干部讲诚信懂规矩守纪律心得体会经典范文

 领导干部能不能自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。

  一、讲诚信、懂规矩、守纪律是新形势下对领导干部的新要求。

  一是领导干部讲诚信,有利于树立党的光辉形象。领导干部讲诚信,就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一,对党忠诚老实,对群众忠诚老实。讲诚信就是要对说过的话做过的事敢于承担敢于负责。对于普通老百姓来说尚且如此,何况对于领导干部了!诚信乃为人之本,作为共产党员更应该发挥好模范带头作用,在这方面做出表率,树立楷模。遇事先从大局考虑、想集体、想他人,最后想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事,真正的做到言行一致,表里如一,只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护,也才能在群众中树立起党的光辉形象。

  二是领导干部懂规矩,有利于保证党的政令畅通。领导干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,我们作为领导干部,离开了规矩的约束,工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯

 这样那样的错误,而只有懂规矩,我们才能保证党的政令畅通。

  三是领导干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。领导干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识,突出自觉地遵守纪律,确保政令畅通。

  二、践行讲诚信、懂规矩、守纪律方面存在的主要问题。

  近年来,随着党风廉政建设工作的不断深入,各级领导干部在讲诚信、懂规矩、守纪律方面总体做得比较到位。但是,在一些干部中仍然存在不少问题,主要表现在:

  一是诚信缺失。社会诚信主要包括个人诚信、企业诚信和政府诚信。个人诚信缺失已渗透到人们生活的方方面,假文凭、假证件、假发票、假广告等等,不一而足。政府诚信缺失主要表现在一些地区和部门政策多变、不守承诺、随意性大、暗箱操作。还有一些干部特别是部分领导干部弄虚作假、欺上瞒下,有的不讲诚信,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下表空态,搞忽悠;等等,严重影响了党在群众中的形象。

  二是规矩丢失。规矩是要求人们共同遵守的办事规程和

 行为准则,既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求,是一种约束,更是一种保障。当前,绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏规矩意识,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,直至规矩丢失,有的不懂规矩,仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上,当摆设,做样子,不落实,全凭个人感情办事;规矩对人不对己,特权意识作怪,只想让别人遵守规矩,出现这些不良现象,是政治上不成熟的表现,是思想觉悟不高的表现,是纪律观念不强的表现,是一种自由主义、庸俗作风,既影响个人的成长进步,又影响班子的作用发挥,更影响事业的健康发展。

 三是纪律丧失。党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。现阶段,个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪等;种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

  三、努力做一名讲诚信、懂规矩、守纪律的好干部

  领导干部能不能自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员干部就越要讲诚信、越

 要懂规矩、越要守纪律。每位领导干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉臵身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。

  一是在政治上用讲诚信、懂规矩、守纪律指明方向。同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞上有政策,下有对策。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗臶鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

  二是在工作上用讲诚信、懂规矩、守纪律促进成绩。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,把事情想在前头,把工作做在前头。当前,我们交通部门使命光荣,任务繁重,责任重大,我们必须进一步解放思想,创新举措,不断把交

 通局的各项工作推上一个新台阶。

  三是在生活上用讲诚信、懂规矩、守纪律树形象。领导干部要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝。领导干部要牢记两个务必,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节,无论衣着打扮,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应。对领导干部来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。领导干部不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。在新的形势下,在新的历史时期,要认真贯彻执行中央的八项规定和开发区党工委的具体要求,努力做一名讲诚信、懂规矩、守纪律的好干部,为 xx 开发区的发展做出自己的应有贡献。

篇八:坚持党的全面领导的心得体会经典范文

双减政策,促进学生全面发展心得体会经典范文三篇

 双减政策心得体会 篇一

  20xx 年 8 月,中共中央办公厅、国务院办公厅出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,我校积极响应国家“双减”政策,落实减负保质,致力于提升课堂质量,向 40 分钟要高效。在双减政策下,如何优化作业管理和设计路径,激发学生创造性和积极性,也成为了每一个老师要认真思考的问题。

  首先,我们应该考虑作业设计的目的。作业的设计究竟是出于激发学生的学习兴趣,巩固所学知识,还是出于“应试”的目的,为了考试而大量做题,或者为了应付学校的检查。此外,如果一份作业单的设计,所有学生都会做,那么可以说这份学习单就是失去了它存在的意义。好的作业应该是符合学生“最近发展区”的,是有一定的难度的,是孩子借助支架,通过自己的努力,跳一跳能够摘到桃子的。因此,作业的设计要让孩子们潜心会文、自主探究、合作学习,是可以让他们去挑战的。

  在作业设计中我们要明白,不是做得越多、花的时间越多就越容易学好,在合适的时间内学习“少且重要”的数学才是数学课的理想状态。有时过多机械重复同水平的练习,会让学生对学习产生厌倦,甚至迷失好奇心,反而“熟能生厌”。华罗庚曾说:“学数学不做题,等于入宝山而空返。”在信息化的今天,要帮助学生找到“题海”已不是难事,难的是为每一个学生找到适合成长的“题组”。

 “双减”文件明确要求:系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。

  “双减”文件对作业批改也有细致具体的要求:教师要认真批改作业,及时做好反馈,加强面批讲解,认真分析学情,做好答疑辅导。文件还特别提到:不能要求家长批改和不得要求学生自批自改。毫无疑问,批改作业属于教师的工作,“精选、先做、全批”是教师作业布置的基本准则,教师也不会要求家长和学生批改作业来减少自己的工作量,但学生因此就放弃作业的“自我检查”,家长就对孩子的学业“放任不管”,这就是对文件的误读。任何关于学生成长的工作,都离不开学生主体的自主和家校合作形成的合力才能取得更好效果。作业的批改看结果也要看过程。老师批改的一个简单的分或者“×”,反映不了学生学习过程的经历和收获,还会掩盖学生作业过程火热的思考、丰富的情感和真切的体验。在批改时,尽量多一些鼓励,多一些尊重。有时一句话,足以鼓励学生的斗志;一个符号,可以缓解学生的焦虑;一个图示,能激活学生的思路。

  总之,在“双减”政策之下,我们要正确解读文件精神,提高自己的课堂教育教学质量,提升自己的作业设计能力。在减负的同时,不减教学质量,更好地完成教学任务。

  双减政策心得体会 篇二

  双减政策“五项管理”对于切实减轻学生过重课业负担,提高教师课堂教学效率,避免校外办学机构“喧宾夺主”、还学生快乐

 健康的童年有积极的意义。我们积极贯彻落实“双减”政策,做好课后服务等“五项管理”,切实提高课堂教学质量。

  一是关于手机管理。通过召开班会、联系家长等形式及时宣传相关的政策规定,告知家长管理好手机,尽量减少学生接触手机的时间。除了学校特殊要求必须用手机完成的安全作业等任务,坚决不给学生布置必须用手机完成的作业。对学生带手机和电话手表入校园进行了严格的管理。

  二关于学生睡眠。小学生每天睡眠时间 10 个小时。及时关注学生睡眠时间,与家长做好沟通,保障学生充足睡眠。程度较弱的学生作业速度很慢的,老师会特殊对待,布置简单的作业,以保证学生的充足睡眠。

  三是关于读物的管理。按照教育部下发的不得推荐或选用为中小学生课外读物 12 条负面清单,我们及时清查图书室、办公室、教室等处的书籍,严格按照规定管理。班级成立了图书角,和图书管理员。学生完成各项作业之后,中午时间和延时时间可以借书阅读。对学生课外阅读的内容、数量、梯度等作出明确要求。

  四关于作业方面。我们每天严格落实作业时间,作为班主任,每天不仅要负责语文学科,还要协调各科的作业时间,作业总量控制在 1 小时。各科老师在上完课之后就提前布置了家庭作业,每天下午延时时间学生一半以上都能完成所有家庭作业,而且有的疑难题目学生也可以随时在老师指导下解决。个别参加社团的学生和作业速度较慢的学生也能回家后迅速完成。

 五是学生体质方面。本学期每周都有三节体育课,每天上午20 分钟课间操,下午延时 1 小时阳光体育活动课,活动形式多样化,眼保健操、集体跑步,做操训练,以及跳绳打球等项目,足以使学生每天运动量达标。

  双减政策心得体会 篇三

  从应试教育到素质教育,再到双减,中国教育又迎来了伟大的变革。那么什么是双减政策呢?从通知来看,双减一是减轻学生过重的作业负担,二是提升学校课后服务水平。其中以“全面规范校外培训行为”为主要抓手正在紧锣密鼓的进行中,在全国进行“双减”政策推广。政策中还提到要保证学生的睡眠时间,学生在校的学习时间也有不同学段的限制。这样,既可以避免上学高峰期而产生的交通堵塞,也可以避免学生家校往返途中产生的安全问题。

  这样来看双减需要一个宽松的外部环境生态系统,需要形成合力才能减轻负担,才能提高老师自身的专业本领,也对老师提出了更高的要求。

  “双减”的前提是课堂增效,课堂增效的起点是教师对课标、教材研读、把握、执行,教师要做课标忠实执行者,教材创造性解读、使用者。脑中有“纲”(课程改革纲要)、胸中有“标”(课标)、腹中有“书”(教材二次消化适合学情解读)、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。教师要有“不是教教材,而是用教材教,用课标教”的意识。关注从学科教学意识到课程意识转变,关注校本课程开发与实施,关注学校整体课程体系建构与推进。

 教师要与班主任、同学科教师、跨学科教师通力协作,建立积极的相互依赖的关系,双方成为“双减”的合作者。与同课教师一道深度参与集智备课,发挥群体大脑智慧,集智备课。备课组长提出备课时的困惑和问题。在集智研讨基础上,拿出可视化成果:单元规划表(框架),单元课时教学任务活动创意表,分课时教学设计教案。与班级任课教师一道共同制定学习规则,培养学生的内在秩序感,共同助力学生习惯养成。同时与本班课任教师合作,借助班级作业协调员,控制作业总时长,彻底减轻学生过重作业负担。与跨学科教师协作,积极尝试跨学科内容整合,开展拼教、拼研、项目学习等,尽而全面提升探究性、合作性作业设计与实施能力。

  教师应充当课堂的组织者、学习的点燃者、困惑的点拨者、生命的点化者,扮演的是平等中的首席角色。故教师与学生课内外相处时要学会沟通、学会表达、学会换位思考。

  “双减”要求教师放手、放权,要求学生学会自律、自控,学会自主学习、个性化学习。要让学生潜意识跳出固定型思维走向成长型思维,这就要求教师要感染、熏陶、培养“明生”。可见构建新型师生关系显得多么重要!

  通知中提到“明生”的范畴,应该有这样的几层含义:明学,思维比较清晰,元认识水平较高;自律意识、自控能力强;动手能力、创新能力、解决实际问题素养高。明标,对“为什么学习?学习终极目标是什么”等有深度认知。明世:责任、担当、改变世界是发

 自内心追求,人生价值意义非常明晰。一句话要让学生成为“双减”最直接、最大受益者。

  “双减”,减的是负担,增加的是老师自身的专业本领。要倾听教育外部的声音,不要自我设限,让思维发散,让认知升级,构建新的思维模型,未来的学校将是一个学习综合体,有多元化的服务平台共同兴办教育、参予教育改革。在“双减”政策推行的过程中,校外培训机构会逐步融汇于校内课后服务市场。作为一线教师,我们应该看到:大多数的学校既没有课外服务的专业师资,又没有课后服务中的专业课程,远比不上校外培训机构在这方面的成熟度和专业发展水平。因而,学校校内课后服务的推行势必会与校外培训机构共同携手,促进教育未来的发展。