中学副校长年度述职述廉报告(全文完整)

时间:2022-11-19 12:30:04 述职报告 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的中学副校长年度述职述廉报告(全文完整),供大家参考。

中学副校长年度述职述廉报告(全文完整)

中学副校长2021年度述职述廉报告

不平凡的2021年度刚刚结束,即将迎来崭新的2022年。回首2021学年,中国***成立100周年,也是“十四五”的开局之年。总结和反思过去一年的得失,是为了新的一年更好的开展工作,也为了在新的一年内有更大的成长。在2021年度,在两任校长(XX校长、XXX校长)的带领下,在全体教师的支持下,我出色得完成了学校的分管工作;在自己的努力奋斗下,圆满完成了物理教学以及竞赛辅导工作;现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。
  一、述德情况
  XX中学的目标是培养“有德、有识、有才的领军人”,有德是最重要的第一目标,德育仅靠要求、说教,效果微乎其微,德育更多的是依托全体老师的身先示范、依托全体老师的潜移默化的影响,而要营造这一氛围,作为学校的领导必须对自我修养的锤炼有了更高的要求。在这一年里我阅读了中国第一代领导人的传记《毛泽东传》《邓小平传》《周恩来传》,也读了《党的******《决议》学习辅导百问》,对2021年召开的19 当前隐藏内容免费查看届6中***做一个全面的了解,收获颇丰,真正体会了学史明理、学史增信、学史崇德的理念。所以在平时与学生、家长相处过程中始终以习书记的“四有”好老师(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)要求自己,在与教职工相处过程中,尽力做到谦虚倾听、换位思考,本着“严于律己、宽以待人”的原则来处理问题,如果是因为自己的工作失误,一定真诚道歉,如果发现老师工作中存在问题,一定客观提出,有标准有要求有原则,做事只对事不对人,不做工作中的老好人。当然品德的修炼是一个无止境的过程,只有内心遵从、内心认可,不做表面文章,才能心中坦荡荡,心平气和,才能安心工作。
  二、述职情况
  我在学校有不同的角色,有不同职责,作为XX副校长,我主要分管教学工作、分管拔尖创新人才培养工作;作为高二年级的分管校级,我要负责牵头高二年级的全部教学德育等工作;作为高二强基班的物理任课老师,我需要思考怎么提升XX这一届最优秀的50位学生的物理成绩;作为高二年级物理竞赛主教练,虽然只剩下12位同学,但是每一位都是对物理竞赛充满了热爱,我需要对他们精心规划,争取最关键的一年能出成绩。下面针对我的各个角色所承担的工作分别进行简要的介绍。
  在教学管理方面,XX中学的教学有着自己的特色,有着非常成熟的经验、规范、制度,我所做的很多时候就是在监督和落实,同时指出在这个过程中存在的问题。除了常规工作之余,在2021年度教学管理方面,重点做了2件事情,一是对年轻老师的培养,这两XX引进了很多优秀的年轻老师,如何使这些老师能快速融入XX,如何快速站稳讲台,对学校发展,对学生成长至关重要。在这个过程学校需要搭建平台,需要加强监控,需要关注每位老师的教学业务、心态调整,主要通过邀请专家听课、督促相互听课学习、教学能力测试、座谈会、专家指导、个别谈话等,推动了一大批年轻教师的快速成长。第二是对新的教材的深入研究,2020级开始使用新的教材、新课标,参加的是新的高考,这是一个挑战也是机遇,通过加强老师们的自我学习、专家的意见指导,外出交流学习,让老师们能尽快的适应新要求新变化,尽快找准新方法。
  在拔尖创新人才培养管理方面,主要做的工作是协调和监督工作。优秀的生源有限,这时需要协调各个竞赛小组之间的关系,让生源得到合理的分配,不至于出现矛盾。竞赛学生和文化课学习多少是有冲突的,时间该如何合理分配,这个涉及学生的发展,需要协调竞赛教练与班主任之间,竞赛中心与年级分管之间的关系,在其中找到平衡点特别重要。学生选择适合自己的学科,时间也得到合理分配,这时需要教练的全身心投入,周六一整天,几乎所有的寒暑假、国庆假期等,这个过程中难免出现疲劳和懈怠,及时给教练们鼓劲,同时监控管理和教学过程,我能做到的是只要有教练在,我也一定会在学校。和教练、和竞赛学生一起努力奋斗,一起度过的每一个日夜,见证了2021年度的竞赛成绩,获得保送资格的就有23位同学,也是历年之最。这也是我从2005年开始搞竞赛一直到现在从来没有间歇过的原因,既然分管拔尖人才培养,自己亲历亲为参与竞赛辅导,所做的不浮于表面流于形式,只有自己参与其中,深有体会才能做出正确的、合乎情理的、大家认可的判断。我知道这是对自己的考验,也是对自己不断成长的鞭策。
  在高二年级的分管过程中,更多的是细化工作和过程监控,每个星期一晚上高二年级班主任会议,每个星期年级分管中层开会协调工作统一思想,两周一次的备课组长会议,每天晚上在年级组办公室里和班主任一起值班到9点多,关注班主任的工作状态、关注学生的学习状态。
  高二强基班2班的物理教学工作,面对50位同学的教学是实实在在的,需要每天精心备课,每天全员批改作业,答疑,就算行政工作再忙,学生的学习始终不容耽误的。物理教学工作,对我既是挑战,同时也大有裨益,我始终站在教学的第一线,可以更直观得了解学生和老师的状态,也可以让自己专业更加精进,管理更加自信。
  三、述廉情况
  《中国***廉洁自律准则》《中国***纪律处分条例》《中国***党内监督条例》《中国***问责条例》是党员的廉洁方面的行为准则,需要认真学习。在这方面我对自己的要求是:不贪便宜、坚持原则。把权力锁在笼子里,这是党员的基本要求,也是学校的形象、人民教师的基本形象。在教学工作和学校管理中,我从来不向学生、家长、教师索取或者变相索取财物,不向学生和家长推荐教辅材料,不要求学生和家长订购教辅资料,不进行有偿家教,不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班。
  四、述法情况
  守法是每一个公民应尽义务,和中学教育有关的法律尤其要了解,这一年学习和了解了《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年健康成长和教育教学工作密切相关的法律法规。弥补了自己的法制意识和法律知识,使自己在平时的教学和工作中有法可依。
  五、存在不足和下一步打算
  首先工作效率需要提高,我所负责的工作和职责比较多,涉及面比较广,就算每天从早上6点半到晚上9点多,一周在校6天半,也总感觉时间不够用。说明工作效率不够高,需要提高效率,分清主次,重要的事情先做,次要的事情快做,有些事情可以不做。
  其次还是要修炼心性,工作过程中还是存在烦躁的时候。烦躁的心情影响工作状态,降低工作效率,需要提高这方面的修养。
  六、今后努力的方向
  一是要解放思想争取有新的举措,探讨更加适合我校特色的课程教学模式,探索学生学业成绩评价的有效办法,探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不断提升学生素质和教学质量。
  二是要继续转变工作作风,增强服务意识。服务学生、服务老师,要深入实际,强化管理,有力有效地开展工作。既要强化开拓意识,又要与工作实际相结合;既要体现制度管理,又要展现人文关怀。要在做好本职工作和自己分管工作的同时,兼顾和带动其他工作,以求整体工作的推动。
  2021年度已经过去,2022年度已经开始。每一年永恒的主题:加强学习、提高理论水平和业务素质、提升管理水平和服务意识。“民之所忧,我必念之,民之所盼,我必行之”把学生家长和老师的呼声和需要作为第一要务,把大家的满意度作为第一标准;在XX中学实现XX市政府提出的“美好教育”为第一目标而努力奋斗。