2022上半年学校党务工作总结5篇

时间:2022-12-05 16:55:03 工作总结 来源:网友投稿

2022上半年学校党务工作总结5篇2022上半年学校党务工作总结 2022年上半年学校党建工作总结和下一步工作打算提纲一、注重凝心铸魂,增强党建工作效能1.是加强政治学习,提素质强本领2.是加强意识形下面是小编为大家整理的2022上半年学校党务工作总结5篇,供大家参考。

2022上半年学校党务工作总结5篇

篇一:2022上半年学校党务工作总结

022 年上半年学校党建工作总结和下一步工作打算 提纲 一、注重凝心铸魂,增强党建工作效能 1.是加强政治学习,提素质强本领 2.是加强意识形态工作,强引领把导向 3.是推进党史学习教育常态化长效化 4.是开展“喜迎二十大,永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动 5.是推进思想政课一体化建设 二、坚持党建引领,坚定正确教学方向 三、严肃党内生活,落实组织生活制度 1.是认真落实“三会一课制度”、“生活会制度”、“发展学员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”、“教师思想政治学习制度”等,以规范的制度提高党内生活质量 2.是高质量 3.是严格党支部党费收缴工作依据 四、推动固体强基,严格党员队伍建设 1.是创新开展基层党组织建设 2.是强化党员教育管理 3.是实施党员教育培训计划 4.是深入开展“创先争优”活动 五、加强科学统筹,抓好疫情防控工作 1.是做好人物同防 2.是做好核酸检测 3.是做好物资储备 4.是做好后勤保障 六、加强作风锤炼,筑牢纪律规矩底线 1.是突出主体责任,深化“一岗双责”落实 2.是持续推进“以案促改”工作 3.是持续推进师德师风建设 七、存在的主要问题 八、下一步工作打算 (一)坚持以党建为统领 (二)树牢总体安全观 (三)抓好常态化疫情防控 (四)巩固支部阵地建设 (五)突出作风能力建设 (六)深推校园文化建塑 (七)强化信访维稳工作

 正文:

 2022 年是党的二十大大召开之年、是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,也是学校落实“十四五”发展规划的重要一年。今年以来,学校党委自觉捍卫“两个确立”、做到“两个维护”,坚持以党建工作为统领,抓好后继有人这个根本大计,勠力同心做好学校各项工作,不断开创我校党建工作的新局面,以高质量党建引领和推动学校发展。现将上半年工作汇报如下:

 一 、注重凝心铸魂,增强党建工作效能 加强马克思主义中国化时代化系统理论的学习,深刻理解“两个维护”的决定性意义,牢牢把握正确政治方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把学生物透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙”。

 1 1 .是加强政治学习,提素质强本领

 以提高广大教职工队伍思想政治素质、理论水平和运用理论解决实际问题能力为目标,深入开展政治理论学习。校党委理论学习中心组坚持每月至少学习一次、每季度至少研

  讨一次,将全国“两会”精神等内容学作为学习重点,结合分管领域工作特点,深化研讨效果,做到悟原理。在做实“三会一课”、“主题党日”等规定动作同时,制定年度学习计划,坚持每周一次不少于半小时的集中学习,充分运用好“ …”、校园公众号、微信交流群等平台,定期推送党建学习内容,做活“自选动作”,继续提升学习能力,夯实党员干部素质基础。

 2 2 .是加强意识形态工作,强引领把导向

 坚持党管意识形态工作不动摇,严格落实意识形态工作责任制,持续提升政治引领力、思想引领力和文化引领力。按照“管疏结合、以疏为主”原则,开展正面网上宣传和舆论引导,加强对学校微信群、办公电脑等为媒体的监督检查,防止和清除各类不良信息或网络谣言,做好舆情风险排查,做到早发现、早报告、早处置,及时妥善化解舆情负面影响。坚持围绕中心、服务大局,聚焦重点亮点,加强正面宣传,唱响主旋律,弘扬正能量,传递“好声音”。上半年,在国家、省部级、外媒、教育不听各类媒体发表稿件 52 篇,网上网下、内宣外宣同步发力,共同建设风清气正的意识形态环境。疫情防疫期间,各党支部及时通过移动办公软件、微信工作群等平台,宣贯权威机构和上级部门发布的疫情防控信息和预防知识。便于广大师生及时学习掌握新型冠状病毒

  预防、个人防护等知识,教育引领全体师生不造谣、不信谣、不传谣,不转载非官方发布的各类关于疫情信息。

 3 3 .是推进党史学习教育常态化长效化

 一月份,组织召开了党史学习教育专题生活会。以迎接党的二十大为主线,结合学校实际,制定《推进党史学习教育常态化长效化实施方案》。二季度,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,专题学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《...》《...》《...》等党史知识,深化运用党的自我革命历史经验,巩固拓展党史学习教育成果,推动党史学习教育成果更快转化为办实事、解难题的实际行动,以高度的历史自觉和历史自信,在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。

 4 4 .是开展“喜迎二十大,永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动

 2022 年是建团 100 周年,为迎接和学习宣传贯彻党的二十大,纪念中国共青团在党的领导下走过的辉煌历史和不凡历程,按照共青团中央统一部署,在广大师生团员青年中开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。深入推进“青年大学习”行动,广泛开展“感悟领袖关怀,勇担青春使命”宣讲,邀请青年典型开展青春榜样分享活动。5 月 10 日,组织全校师生聆听了习近平总书记在庆

  祝共青团成立 100 周年大会上的讲话精神,各团支部集中开展学习座谈、研讨交流、志愿服务等形式多样的主题团日活动。

 5 5 .是推进思想政课一体化建设

 全面贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用,建立定期专题研究思想政治工作制度,及时解决各种问题。年初,制定计划加大专职思政课教师配备、培训、激励力度,建强学校思想政治工作队伍。探索思政内容、教学模式、教学管理创新,推动“思政课程”与“课程思政”同向同行。

 二 、坚持党建引领,坚定正确教学方向 党建是引领学校开展教育教学工作,促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好党校学校党建工作,夯实好学校党建阵地,使全体教职工围绕学校发展大计,心往一处想,劲往一处使,就能确保学校的教育教学更为顺利,更加高效的发展,就能确保学校的办学水平和培养能力的得到大幅度提升。

 一 是围绕教育教学这个中心,牢固树立以教育教学为第一要务的党建指导思想,正确处理好党建工作和教学、行政工作的关系,认真扎实的做好服务保障工作。

  二 是创新办学理念,加快发展步伐,着力把政策导向和学校教育培训结合起来,使学校党建与教育教学互融共促,切实做到围绕党建抓教育、创先争优促发展,为实现教育事业的跨越式发展培养合格的师资力量,提供坚强的政治保障。

 三 是发挥党组织的优势,加强对广大教职工的教育和管理,开展深入细致的思想工作,使大家心往一处想,劲往一处使,共同为教育事业的发展贡献聪明才智,提供精神动力。

 四 是深入开展以“主题教育进校园、先进文化进校园、经典歌曲进校园”的等活动,营造良好的与育人环境,确保校园和谐稳定,实现党建工作与教育教学的互融共促。

 五 是提高政治站位,认真把握好政策,持续深化“双减”政策落地。结合我校实际,细化“双减”和课后服务管理工作方案,完善工作措施,不断优化课后服务制度,加强课堂教学,提升学校教学质量,确保各项政策平稳落地。

 上半年,组织学生参加各类活动...余项,活动项奖项在数量和质量上均有提高。

 三 、严肃党内生活,落实组织生活制度 1 1 .是认真落实“三会一课制度”、“ 生活会 制度”、“发展学员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”、“教师思想政治学习制度”等,以规范的制度提高党内生活

  质量

 上半年,我校共组织召开党不党员大会...次,支部委员会...次,提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治素养。

 2 2 .是高质量

 召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,发现问题,列出清单,明确整改事项,制定整改措施,依据整改承诺逐一进行整改。本学期全体教师共进行思想政治学习...次,全体教师的整改,整体制政治素质得到进一步提升。

 3 3 .是严格党支部党费收缴工作依据

 学校党支部党费收缴管理制度有,明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费缴纳的时间、党员缴纳党费,有手续、有登记、有公示。截止六月底,党费收入...元,支出...元。主要使用情况是,购买党(团)史学习资料、党员学习用书、学习笔记、慰问困难党员教师等。

 四 、推动固体强基,严格党员队伍建设 1 1 .是创新开展基层党组织建设

 在教学任务繁重的年级组和部门,逐步完善通过“网络+”大数据加等方式,探索创新基层党建工作信息化、网络

  化、智能化,尝试运用信息手段规范党建工作的具体方法,推进党建工作与时俱进。

 2 2 .是强化党员教育管理

 严格执行《党员教育管理工作条例》,加大发展党员工作力度,强化跟踪调度,严格审核把关入党材料,提升发展党员质量,确保党支部在各发展阶段后都有后备力量。持续推进“三培养”机制,开展“党建+学科领航”和“书记项目”工程,把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导,优先发展高知党员。形成把“骨干发展成党员,把党员培养成骨干“一个良性互动机制,有效促进学校教育教学工作不断发展。

 3 3 .是实施党员教育培训计划

 坚持为积极分子、团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去的“自然成长”为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。通过集中培训方式,制定党员学习教育培训基地培训计划,重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训。上半年,累计开展...学时...人培训,...名预备党员顺利转正。

  4 4 .是深入开展“创先争优”活动

 组织党员开展主题实践活动,围绕学校中心工作,结合教育教学实际,创新拓展活动载体,树立党员良好形象,充分发挥党员的先锋模范作用,让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范,营造学校积极奋进、和荣向上的氛围。上半年,评选教学之星...名、师德模范...名。

 五 、加强科学统筹,抓好疫情防控工作 安全工作不仅是学校其他各项工作的基石,更是学校的首要工作。开学以来,全国新冠疫情呈点多、面广、频发的蔓延状态。3 月 11 日至 4 月 28 日,学校严格按照市教体局学党组要求,结合区封闭管理措施进行封闭管理工作。

 1 1 .是做好人物同防

 严把校园唯一进出口,外来无关人员一律不得进入校区内。日常生活物资由专人专车在指定南门处进行无接触运输入校,教育引导运动员暂停网购,快递,外卖一律禁止入校园。

 2 2 .是做好核酸检测

 坚持对全体封闭学生...人、教职工...人每日进行核酸检测,坚持环境采样全覆盖,并重点对学生公寓、训练馆、

  食堂进行多次采样,检测结果均为阴性。组织全体师生员工及共同居住成家庭成员共...人,完成每人核酸检测五次。所有在外人员按属地要求做好核酸检测等疫情防控工作。

 3 3 .是做好物资储备

 及时补充口罩、洗衣液、洗手液、消毒液、防护服等防疫物资,先后购买医用外科口罩...万只、防护服一万一百套,并及时向封闭师生免费发放。

 4 4 .是做好后勤保障

 在严把防控管理的同时,关爱封闭学生日常生活,要求定期为学生集中采购生活必须用品,定期为学生改善伙食,丰富学生业余生活,缓解封闭管理压力。

 六 、加强作风锤炼,筑牢纪律规矩底线 1 1 .是突出主体责任,深化“一岗双责”落实

 始终把党风廉政建设工作当作头等大事来抓,聚焦“两个责任”,加强教育防范、制度规范、监督制约。明确党组织主要负责人是党风廉政建设“第一责任人”,班子成员根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任,一级抓一级。层层抓落实,保证责任落实到位。将支部工作与党风廉政建设工作同部署、同落实、同考核。年初,党委

  书记与各部门、年级组负责人签订了落实党风廉政建设主体责任书,推进“一岗双责”落实到日常工作中。

 2 2 .是持续推进“以案促改”工作

 深入开展,建章立制。始终保持师德师风问题“零容忍”高压态势,加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度,把握运用好监督,执纪“四种形态”,在开学放假、元旦、春节双节期间等重要节点开展警示教育,营造厉行节约、风清气正的育人环境。

 3 3 .是持续推进师德师风建设

 健全落实正向激励机制,开展师德师风专项整治活动,营造良好干事创业氛围,激励引导广大党员干部和教职员工立足岗位做贡献、履职尽责敢担当。积极开展教师教育活动,上半年,分批组织全体教职工学习了《教师职业道德规范》《中华人民共和国教师法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学校教师职业行为十项准则》等文件法规以及师德师风典型警示案例,提升了广大教师职业道德修养,不断提高全体教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。

 七 、存在的主要问题 主要表现在:一 是党建基础工作需要持续加强,对照

  教育部建设标准,不同程度存在基础薄弱、品牌不凉的问题。二 是对新形势下党建工作的前瞻性不足,创新手段不多,在对党员教育管理、组织理论学习上,内容方法单一,缺乏鲜活的教育宅体和多样的活动形式。三 是部分党员干部观念更新不够。仍习惯于固化思维模式和传统工作方法,系统思维、开放思维、全局性思维的能力有待于提升。以上问题,要在下步工作中采取有效措施,认真加以解决。

 八 、下一步工作打算 下半年,是各项工作加快推进的黄金时期,也是全面落实今年各项工作任务的关键阶段。党校党委将重点做好以下几项工作:

 (一 )坚持以党建为统领 加强理论学习,落实从严管党治党主体责任,强化党风廉政“一岗双责”职责落地落实,巩固...

篇二:2022上半年学校党务工作总结

2022 年上半年高校学院党支部工作总结

 今年以来,**党支部在上级党组织的指导帮助下,深入贯彻习近平总书记关于基层党组织建设的重要指示精神,对标对表高校基层组织工作条例,对照“两化一创”党支部建设要求,着力从思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设等方面入手,不断健全完善支部党建工作体系,以高质量发展推动党支部作用有效发挥,现将党支部半年工作总结如下:

 一、主要工作 (一)突出以学促行,抓实思想教育 认真贯彻落实习近平总书记关于把党的政治建设摆在首位的重要论述,持续用党的创新理论武装头脑,引导广大党员不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持把政治理论学习作为党支部年度计划重要内容,严格落实每周政治学习日、“三会一课”、学习交流讨论等学习制度,推行领导干部带头学、普通党员自主学、专家授课辅导学、线上培训促进学“四学”模式,依托每月主题党日活动,共组织集中政治理论学习**次,专题党课学习**次,参加“学习贯彻党的十九届六中全会精神专题培训班"、“党建业务大练兵党务能力再提升"以及“能力作风建设年• 线上大讲堂"等学习培训活动,线上线下组织学习人均**余课时,组织专题学习讨论**次,撰写心得体会**篇,切实做到每周有学习、每月有活动、每季有研讨,确保全体党员始终坚持“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护 (二)突出核心作用,抓实组织建设 对照《中国共产党支部工作条例》有关支部组织工作的规定要求,首先在健全建强党支部委员会组织核心上下功夫,从党支部高标准建设出发,合理支部组织架构,及时增补支部委员 2 名, 进一步强化党支

 部核心领导作用。依托“能力作风建设年”活动,紧紧围绕政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的“四强”目标,深入推进以“政治建设标准化、思想建设常态化、组织建设规范化、作风建设长效化、制度建设科学化,创好支部样板、学好支部经验、干好支部工作"‘为内容的“五化三好”党支部建设,推动机关党支部全面进步、全面过硬。严格落实“三会一课"、主题党日、民主评议党员等制度等“七项组织生活制度”,严肃党内政治生活,坚持民主集中制,通过党员领导干部双重组织生活、全体党员讲党课、过政治生日、常学党章党规、常学红色党史等方式,赋予组织生活更多实质内容、更多实际效果、更多实感收获。

 (三)突出互促互融,抓实党建融合 习近平总书记强调,党的建设历来是为党的中心工作服务的。这深刻阐明了要把党建工作与业务工作融合发展的总要求。**党支部充分发挥基层党组织“纽带”作用,深入贯彻“为师生办实事”理念,不断促进党建工作与学生工作融合创新发展,以“党建+”模式解决新时期学生工作存在的痛难点问题,特别是面对当前情况防控常态化新形势,针对学生工作出现的新情况和新问题,积极探索党建活动与学生思政教育互动提升,红色资源的党性教育培养以及学生党员的作用发挥等方向的研究,积极组织支部党员开展线上线下校园疫情防控、学生抗疫思政教育、封闭期间学生心理疏导以及资助育人等工作。

 (四)突出引领作用,抓实党员提质 切实用好“能力作风建设年”这个有力抓手,组织党员积极学习党的创新理论学习和党务能力知识培训,通过学思践悟力行习近平新时代中国特色社会主义思想,强化党员党务工作能力,以科学理论助推党员党性提升。严格落实学校“强党性、守党规、严党纪"‘学习教

 育月活动安排,以党章党规党性深入学习和廉洁警示教育督促党员进一步打扫思想灰尘,进行“党性体检",提高自身“免疫力贯彻执行党员党内政治生活规定,开展以案促改专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断在严格的党内政治生活熔炉中淬炼坚强党性。

 二、存在问题 一是政治学习的主动性需进一步提升。虽然在开展政治学习方面,支部党员都能积极参与,但也存在部分党员自主学习的主动性不强,对党的创新理论学习不深不透等问题,对照当好政治理论学习员、研究员、宣传员的要求还有差距。

 二是党建融合的覆盖面需进一步扩大。在深化拓展党建工作与学生工作深度融合,进一步发挥党建工作的引领作用,解决新形势下学生管理工作方面探索还不够深入,特别是对于学生意识形态、网络行为规范、新时代社会主义核心价值观培树等方面作用发挥还不明显。

 三是党员管理的系统性需进一步加强。针对党员教育管理的考核考评机制还不够系统、完善,没有形成整体量化指标体系,导致部分党员创新争优的积极主动性不强,模范表率作用有所弱化,党员队伍建设标准有所下降。

 三、下步打算 一是坚持推进政治学习走深走实。把深入学习贯彻习近平重要论述和党的创新理论作为支部委员会研究的第一议题、党支部学习的第一内容、党员学习的第一任务,持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,着力在提高学习精度、拓展思考深度、加大实践力度上下功夫,切实发挥好支部班子的“领头羊"作用,用好“三会一课"这个有力抓手和网络政治学习教育平台,引导

 全体党员真正学进去、做起来,把学习成果转化为干好本职工作的强大动力、转化为推动事业发展的实际成果。

 二是坚持推动党建工作融合发展。严格落实新时代党建工作要求,牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”的思想理念,有效发挥党建统领全局作用,杜绝出现党建与业务工作“两条线”、“背靠背”相互脱离的现象发生。紧抓“党建+”融合发展这条主线,结合当前疫情防控常态化学生工作的痛难点问题,借助网络平台优势,加快党建工作向各个领域拓展延伸,以党建工作的高质量发展全面推动学生工作质效的创新提升。

 三是坚持促进党员能力作风强化。依托“能力作风建设年”活动深入开展,坚持把不断增强党员政治素养和锤炼党性品格做为党员日常管理教育的主要内容,切实发挥科学理论的强大引领作用,着力锻造党员的政治信仰和政治担当。建立健全党员量化考评机制,将政治理论储备、党务工作能力、党员作用发挥、清正廉洁表现作为评价体系的重要指标,以量化评比促进党员队伍能力整体提高。

 学院(高校)2 2022 年工作要点

 2022 年是党的二十大胜利召开之年,是学校落实“十四五”事业发展规划的关键之年,是推进省“双高校”建设的攻坚之年。学校工作的总体要求是:以 XXX 新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦迎接学习贯彻党的二十大,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者,强化守好“红色根脉”的政治担当,强化党建引领,坚持稳中求进总基调,以推进高质量发展为主题,以省“双高校”建设为主线,以数字化改革为牵引,深化教育教学改革,提升人才培养质量,提高办学保障水平,奋力推进学校高质量发展。

 一、全面加强党的建设,积蓄党建引领事业发展新力量 坚持和加强党的全面领导,充分发挥党委总揽全局、协调各方的作用,把党建工作优势转化为发展优势,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

 1.切实加强政治建设。始终把政治建设摆在首位,把学习贯彻 XXX新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深入学习贯彻XXX关于高等职业教育的重要论述。全力做好党的二十大、省市各级党代会精神学习宣传贯彻工作,确保学校事业发展与国家地方经济社会发展、中华民族伟大复兴同频共振、同向同行。巩固拓展党史学习教育成果,建立常态化长效化制度机制,深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑,深化“四史"教育。健全“学研用"理论学习体系和“我为师生办实事”长效机制,深化 XXX 新时代中国特色社会主义思想原创性系统性学理化学科化研究阐释。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位,严格落实意识形态工作责任制,以开展二级学院党委巡听旁听、意识形态工作专项巡察为抓手,加强意识形态阵地管理,优

 化舆情监测、研判、报告、处置等流程机制。强化保密宣传教育。全面落实“外宣工作质量提升年”任务,积极构建外宣新格局,建设交融、互融、全融、共融的数字化改革媒体矩阵,全力营造学校高质量发展的良好舆论氛围。全面推进依法治校,大力推进普法工作,推动全体师生尊法、学法、守法、用法。

 2.筑牢基层战斗堡垒。加快建设变革型组织,深入推进“红色根脉强基工程”,实施基层党建跃升行动,探索建设校地红色育人共同体,构建党建与省“双高校”建设、人才培养深度融合的新机制;树立大抓基层、重抓党建的鲜明导向,做好各级党建工作标杆院系和样板支部暨“双带头人”工作室培育创建工作;加强基层党组织标准化规范化建设,深化党支部堡垒指数和党员先锋指数考评管理,持续打造“一党委一品牌、一支部一特色"的基层党建生态;强化全国全省党建工作标杆院系、样板支部的示范引领作用,以点带面筑强育人堡垒。

 3. 打造高素质干部队伍。坚持新时代好干部标准,推进干部队伍干部工作系统性变革重塑。高质量开展 2022 年干部集中调整工作,深化“五强”领导班子建设,深入研究实践年轻干部培养的选拔机制和完善路径,进一步优化干部队伍结构。依托干部“望道学堂”,强化干部教育培养。强化干部日常监督管理,完善考核评价机制,以业绩与奉献为导向激励干部担当作为,营造唯实惟先、善作善成的团队文化。

 4. 坚定不移推进全面从严治党。坚持严的主基调,压实管党治党政治责任,以持续巩固深化省委巡视整改成果为抓手,以“七张问题清单"整改为切入口,深入贯彻落实 XX 届中央纪委六次全会精神、省市相关会议精神,持续优化政治生态和育人环境。深入贯彻全面从严治党战略方针,积极争创市级清廉单元示范单位,对标 XX 省清廉学校示范校建设指标,高质量推进“清廉校园”建设。坚定不移深化党风廉政建

 设和反腐败斗争,锲而不舍深化作风建设,持续释放“三不”一体推进综合效应。开展第四届“清风五月"党风廉政教育系列活动,筑牢师生廉洁防线。加强纪检干部队伍建设,健全校院两级纪委联动工作机制。研究制订巡察成果运用等有关制度,完善巡察工作机制,对 4 个二级党组织开展常规巡察。强化内部审计制度顶层设计,做好学校内部管理领导干部任期经济责任审计工作,完成 2021 年审计发现问题整改工作。

 二、促进学生全面发展,加快构筑人才培养新高地 坚持立德树人根本任务,深化教育教学改革,加快高水平专业群建设,省“双高校"建设年度任务完成 95%以上,进一步提升高素质技术技能人才培养能力。

 5. 完善特色鲜明的思政教育体系。以教师思政、学生思政、思政课程、课程思政为重点,全力申报全国“三全育人”综合改革示范校,以“麦穗计划"为引领,全面深化“十大育人”体系建设,构建具有高职特色的“三全育人"典型样本,促进学生德智体美劳全方位发展。推进XXX 新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,发挥思政课铸魂育人主渠道作用,力争打造省级以上思政课示范课堂 X 个、省级以上思政课教学创新团队 X 个、省级以上思政课教师研修基地 X 个。抓好学风建设、教风建设,推进学生工作队伍跃升工程,强化班主任、辅导员工作室培育建设,力争打造省级以上名班主任工作室 X 个,提升队伍专业化水平;完善心理健康教育标准化建设,持续实施“资助育人-圆梦计划",高质量推进大学生征兵工作。

 6. 深化教育教学内涵建设。加大专业群建设力度,持续优化专业群人才培养方案,进一步完善八大专业群课程体系建设,优化专业群考核长效机制。推进专业教学标准制定,争取扩大话语权。强化校级各类

 教改项目建设,做实做精省级及以上精品在线开放课程等项目,夯实国家精品课程等国家级项目的申报基础,力争获批国家级职业教育“课堂革命”典型案例 1 个。科学布局,提前谋划,完善高职本科专业的申报材料。完善学生分级分类学业预警机制,做好学分银行试点工作研究和实践。扎实开展教育督导工作,健全督导结果反馈与跟踪改进机制,促进教学质量稳步提升,顺利通过第二批省级教学工作诊断与改进制度建设试点实施单位复核验收。

 7. 推进岗课赛证综合育人。依托教师教学能力提升工作坊,提升教师参赛综合水平,跟踪准备好思政课教师教学能力竞赛,争取省级教师教学能力比赛获奖 X 项以上,国家级 X 项;构建“匠苗成长榜”数字化改革应用场景,推进学生竞赛项目管理体系化、数据化、可视化,力争省级学生竞赛获奖 XX 项,国家级 X 项;持续推进 30 个“1+X”证书试点建设,将证书内容有机融入专业人才培养方案,优化课程设置和教学内容,统筹教学组织与实施,深化教学方式方法改革,促进“1"和“X"的有机衔接和融合,毕业生获得职业技能等级证书占比 85%以上。

 8. 深化校企合作、产教融合。持续拓宽校企合作平台,提升校企融通融合的能力,全面推动产教融合提质升级。以“立足 XX、跳出 XX”的思路,全面加强与行业龙头企业的合作,持续加强紧密型基地的建设,推进生产性实训基地建设。深化省、校两级现代学徒制试点工作,不断完善校企双元育人长效机制。对标国家级示范性职教集团标准,高质量建设全国直播电商职教集团和全国跨境电商教育发展联盟,为申报国家职教示范集团做好准备。坚持以标志性项目申报为导向,加强省级职业院校“大数据技术智能创新应用实习实训基地”建设,扎实培育好“浙中数字贸易产教融合联盟”“智能制造科创实训基地”和

 “职业教育示范性虚拟仿真实训基地",力争在省级项目申报上有突破。

 9. 推进“双创”教育升级发展。...

篇三:2022上半年学校党务工作总结

22 年上半年职业学校党总支党建工作情况汇报

 2022 年以来,我校党总支在市委、政府坚强领导和市教育工委精心指导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,把党的领导落实到办学治校全过程,统筹推进党的建设与职业教育事业发展,主动服务地方经济社会发展,各项工作成效显著,实现了学校高质量发展的良好开局。

 学校党总支下设 5 个党支部,其中在职党支部 4 个,退休党支部 1 个,现有党务工作者 22 人,党员 89 人。在党建示范引领的作用下,“党建+厚德尚技”品牌逐渐打响,职业教育高质量发展成效凸显。近年来,学校先后获批国家高技能人才培训基地、第 46 届世界技能大赛酒店服务项目中国集训基地、自治区党建工作示范校、自治区优质中等职业学校。

 一、工作开展情况 (一)坚持政治建设,突出党建主体责任。校党总支始终坚持党管办学方向、党管干部、党管人才、党管意识形态原则,贯彻落实党组织领导的校长负责制,建立党总支班子成员联系党支部、教学系部工作制度,党总支引领管理党支部,分层指导管理、层层递进的组织架构,为学校改革发展稳定提供思想保证、政治保证、组织保证。推动党总支主体责任、纪检监督责任、党组织

 书记第一责任人责任和班子成员“一岗双责”,严格党总支全面从严治党主体责任清单管理,完善基层党组织书记抓党建述职评议。强化党总支的政治统领作用,坚持从严治党、强化监督、权责一致、集体领导和个人分工相结合、注重实效的原则,制定《学校落实党政正职不直接分管财务人事工程项目物资采购和研究“三重一大”决策事项末位表态发言实施办法》,贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,修改完善《党总支会议议事规则》《校长办公会议议事规则》,调整领导班子分工,严格执行民主集中制,确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。

 (二)坚持立根铸魂,突出理论武装基础。坚持“思想引领、学习在先”,建立教职工政治理论学习常态化长效化制度机制,每月编撰《教职工政治理论学习参考资料》,共印发 7 期。为落实好自治区宪法法律宣传月活动,召开党总支会专题学习习近平法治思想,班子成员分别进行发言,党总支书记带头讲《习近平法治思想纲要》党课。突出学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,迎接党的二十大这一主题主线,广泛开展系列活动,营造喜迎二十大、奋进新征程的浓厚氛围。采用集中学习和自学的方式,通过教职工大会、“三会一课”“学习强国”等学习途径,深入开展党员思想政治教育活动,全员注册学习强国,学习积分在教育系统总体排名靠前。落实意识形态工作责任制,成立以党总支书记、校长任组长的意识形态工作领导小组,明确各管理区块意识

 形态工作责任,召开 4 次意识形态工作专题会议,加强意识形态分析和研判。通过表彰先进和优秀师生来倡树“一训三风”,创刊《校报》,发行 5 期,通过抖音、微信、美篇等新媒体,加大学校办学成果的宣传力度,发布外宣信息 45 条,其中上稿国家级信息 1 条、区级 1 条、州级 4 条。

 (三)坚持强基固本,突出大抓基层导向。以支部建设年活动为契机,以提升党支部组织力为重点,突出政治功能,推进党支部标准化、规范化建设。组织召开 2022 年党建工作会议暨深入开展“支部建设年”活动部署培训会议,专题研究党建工作。将支部建设年活动工作纳入全年党建工作计划,建立“党支部一月一自查、党总支一季一指导”工作机制,系统推进党建工作各项任务落实。加强退休党支部标准化规范化建设,专门安排 1 名校领导包联退休党支部,任命在职党员宋燕芳担任退休党支部副书记,增加 2 名在职党员作为支部委员,同时安排 4 名在职党员作为联络人,切实帮扶退休党支部开展好党的建设工作。党务办定期和不定期对落实情况进行督查,书面反馈意见,并将情况汇报党总支书记,作为优秀党支部的考核依据。各党支部书记认真履行“第一责任人”职责,各支委认真履行“一岗双责”职责,亲自抓、带头抓、配合抓,层层抓好落实。

 (四)坚持持之以恒,突出党风廉政建设。围绕“政风清明、校风清朗、教风清正、学风清新”四大目标,落实中央八项规定和区州十条规定要求,坚决纠治形式主义、官僚主义,坚决防范

 和整治不作为、乱作为、假作为等问题。坚持正风肃纪,强化党风廉政建设,大力弘扬清风正气。精准运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态,坚持不懈把学校全面从严治党向纵深推进。进一步落实基层减负要求,多做为师生造福的实事好事。严格贯彻落实教育部中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理,贯彻落实“五项管理”,提升教育质量,促进教育公平。开展师德师风情况专项检查,严肃查处师德师风案件,通报师德师风典型案例。开展以案促改警示教育,对学校工作实施常态化监督。

 二、特色亮点 结合学校多年来的发展历程和工作经验,提炼总结出“以党建示范为引领,围绕教师和学生两个层面,在抓队伍、促改革、重德育三个维度,形成‘党建+队伍’‘党建+改革’‘党建+德育’的党建子品牌,逐渐形成“党建+厚德尚技”的党建品牌。

 (一)“党建+队伍”,培养德技高超的教师。遵循新时期“四有”标准,以党建引领教师专业化成长机制,着力打造高水平专业带头人队伍、双师型骨干教师队伍和兼职教师队伍,打造名师担当、骨干支撑的“双师”结构教学团队,满足优势专业群和特色专业建设需求的师资队伍。实行“双培养”工程,坚持把优秀骨干教师培养为党员,把党员培养为优秀骨干教师。今年以来,共吸收发展党员 4 名。

 (二)“党建+改革”,促进教育教学高质量发展。落实党员“五个一”活动,创造性开展党员示范课的“五个一”。即,写一份创造性的教案,作一个高水平的课件,上一节有效的示范课,写一份高质量的听评课记录,写一份深刻的教学反思。党员示范课“五个一”开展以来,有力促进了教师队伍建设,极大提升了教师业务水平。稳步推进教学诊断与改进,积极推行“三教”(教材、教法、教师)改革,打造“做学教合一”理实一体的高效课堂,晚自习实行“三统一”(统一方式、统一内容、统一标准),努力创建有学校特色的“三不三得”(不迟到、不缺课、不放羊,听得懂、做得出、考得好)教学品牌。严格实行“优生优推,分层就业”的导向。每年在推荐学生顶岗实习之前,二年级学生参加学校组织的专业技能、艺体素质、普通话等方面的综合素质测试,合格后才允许参加应聘。根据综合素质测试成绩推荐顶岗实习岗位,大力营造创先争优氛围,有力促进了学风根本好转。

 (三)“党建+德育”,培养“德技双馨”中职学生。坚持“以德立校、专业强校、名师塑校、文化润校”的办学理念,创新打造“德技双馨”的人才培养模式,中华优秀传统文化浸润与准军事化管理双管齐下,用中华优秀传统文化内化于心,用准军事化管理外化于行,培养高度的思想自觉和文化自信,将“三全育人”贯穿于办学治校全过程,强化思想政治教育和技能素质训练,努力培育社会认可的技能人才和大国工匠。目前建成自治区思想政治理论课名师工作室 1 个、自治区名班主任工作室 1 个

  三、存在问题及困难 (一)教职工入党积极性不高。教职工递交入党申请书积极性不高,党支部没有做到常抓不懈,致使党员发展工作缓慢,本月仅有 1 人递交入党申请书,影响了学校党员的发展工作。

 (二)党组织活动开展的方式方法不多。各党支部推动工作责任落实的手段相对单一,考核机制还不够健全,多位定性考量,缺乏量化考核,督责问责的举措有待进一步细化,“三会一课”制度落实不到位,“党旗映天山”主题党日活动存在简化方法步骤、重形式轻质量、氛围不浓厚的问题。

 (三)党建工作推进力度不够。总支班子成员在推进党建工作方面研究不够、推进力度不够,没有系统地在部署业务工作上将党建工作结合起来,没有完全形成党建统领教育教学工作的浓厚氛围。支部党建工作推进存在局部性、片面性,对支委班子成员和党员教育工作抓得不够严,重业务,轻党建的现象依然存在,有没有调动起党员充分发挥模范带头作用,将专业系部和党建工作结合不够。

 四、下一步打算 一是持续压实党建工作责任。发挥班子成员示范带头作用,经常性深入基层开展调查研究,定期听取分管部门的专题汇报,解决党建工作和业务工作中的突出问题。围绕业务工作抓党建,

 抓好党建工作促教学,层层落实党建主体责任,充分发挥党建引领示范作用和政治保障作用。

 二是积极开展党组织活动。抓实抓严“三会一课”、“主题党日”、组织生活会、民主评议党员等制度的落实,确保组织生活经常化、规范化,并持续抓好民主集中制,推动党的组织生活严起来、实起来。通过搭平台、给政策、强服务等措施,加强党员之间的沟通联系。结合工会活动、主题党日活动、技能比赛活动等,多种形式开展党组织活动,充分调动党员对党组织活动的积极性和主动性。

 三是建立健全激励考核办法。坚持定性和定量指标相结合,凡是党规党纪及党建工作中有明确量化规定和要求的,转化为定量考核评价指标,保障基础性指标“规定动作”达标。坚持问题导向和目标导向相结合,对各党支部分析问题、制定并落实整改措施情况给出定性考核评价指标。逐步加强各党支部书记的平时考核、年度考核、专项考核和任期考核,强化考核评价“抓书记”、以评促建“书记抓”。

 今后,我校将持续加强党的建设力度,充分发挥学校党总支的领导作用,把党建工作和中心工作紧密结合起来,发挥学校党的建设对教育教学改革的引领作用,找准党的建设工作和教育教学改革的融合点,充分发挥两个作用,促进职业教育事业发展再上新台阶。

 汇报完毕,不足之处敬请批评指正。

 以下内容参考:

 县纪委党总支 2 2022 年上半年党建工作总结

 2022 年以来,在县委、县直党工委的领导和县纪委常委会的支持下,**县纪委党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,认真履行全面从严治党政治责任,充分发挥党建引领作用,扎实开展机关党建工作,取得了一定成效。现将半年工作情况总结如下:

 一、在加强机关党的建设方面下功夫 一是牢牢把握政治机关定位。认真贯彻落实《关于加强党的政治建设的意见》,把党的政治建设融入日常、抓在平常、严在经常。深刻认识纪检监察机关是政治机关,把增强政治能力作为履职之本,把讲政治贯穿纪检监察工作全过程,持续推进“让党中央放心、让人民群众满意”模范机关创建,促进全体纪检监察干部进一步把牢政治方向、站稳政治立场、坚持政治原则、强化政治担当。

 二是不断强化思想理论引领。以**为契机,结合“再学习、再调研、再落实”活动,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,坚持个人自学与研讨沟通相结合,扎实开展机关学习活动。纪委常委会多次专题研究推进**工作,研究制定《**县纪委监委**实施方案》,同时详列**上半年具体计划,列出“时间表”,绘出“路线图”,

 为学习教育有序推进、落实落细夯实基础。严肃党内政治生活,努力提高“三会一课”质量,严格落实机关党建工作责任制,确保党的组织生活严肃认真。

 三是大力夯实机关党建根基。严格落实党的工作责任制,纪委常委会定期听取工作汇报,讨论、研究机关党建工作。领导班子成员带头参加机关党建活动,落实双重组织生活制度。强化党员管理,根据人员调动及机关科室调整情况,及时调整党员组织关系,并增补选举所缺委员,上半年新设立 3 个党支部,党总支及各支部委员均已配齐。积极发展新生力量,上半年下半年将严格按照发展党员工作细则,对2 名预备党员能否按期专为正式党员进行考察,确保县纪委监委、县委巡察办(组)干部党员身份全覆盖。

 二、在发挥服务保障方面下功夫 一是立足职责强化监督。切实履行好纪委监督第一职责,把政治监督融入到“十四五”建设之中,聚焦统筹推进常态化疫情防控与经济社会发展、做好“六稳”工作、落实“六保”任务、文化遗产保护、生态环保、粮食安全、农村乱占耕地建房等重大事项开展专项监督,找准切入点、着力点,在“结合”中深化拓展,在“融合”中增强实效,营造良好政治生态。

 二是聚力保障民生福祉。深化开门接访、全员接访、带信下访、入户走访“四访”活动,细心了解、用心解决群众的热点难点问题和有关诉求。开展“点题整治”群众身边腐败和不正之风突出问题,着力解决群众“急难愁盼”问题;纵深推进扶贫领域、民生领域、扫黑

 除恶、移风易俗四个专项整治,深入基层一线、项目一线开展精准监督,坚决惩治群众身边的不正之风和腐败问题。

 三是丰富为民办事项目。把人民至上理念贯穿纪检监察工作始终,立足纪检监察职能职责,深入开展“我为群众办实事”实践活动,针对教育、食品等 19 项内容开展“点题整治”,查处群众身边腐败和不正之风问题 3 起 5 人。围绕群众关心关注问题跟进监督,深入开展政法队伍教育整顿工作,走访困难群众核查惠民政策落实情况,一线跟进乡村振兴等民生项目,把为民服务宗旨贯彻到抓工作、促落实的全过程。挂钩联系敖江镇石头村、黄岐镇黄家洞村等,强化跟踪协调推进,助力解决基层设施完善、生态环境整治等为民办实事项目。不断推进党员志愿服务活动规范化、常态化,积极开展文明交通劝导、无偿献血、清洁家园、爱心助老等志愿者活动。

 三、在锻造执纪铁军方面下功夫 一是注重制度约束。严肃党内政治生活和组织生活,严格执行民主集中制、民...

篇四:2022上半年学校党务工作总结

22 年上半年党支部工作总结报告 7 篇 2022 年上半年党支部工作总结报告 1 上半年学校党支部工作开展中,以十九大精神为指导,落实教育党工委的部署要求,围绕学校的中心工作,具体开展了以下各项工作:

 一、基层党组织建设 (一)加强思想政治理论建设。开学初制定了学习计划并按计划组织学习。用新时代中国特色社会会主义思想武装头脑,加强党建理论知识的学习,强化“四个意识”,增强“四个自信”,半年内利用固定党日+集中学习 4 次、党课 3 次、党员大会 4 次、各小组学习累计 28 次。内容有:《两会精神》、《全国教育工作大会精神》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例》、《中欧关系进入新时代》、学习《武汉鼎优秀先进事迹》,以及习近平 20__世园会开幕式讲话精神、纪念五四运动 100 周年大会上的讲话精神等,每次学习党员都认真书写学习笔记。

 (二)严肃规范党内政治生活。上半年,我校党支部认真健全并落实“三会一课”制度,按时召开支部委员会、党员大会、党小组会,每月进行小组学习、集体学习以及自学,并在 3 月份按照要求开展了民主生活会和组织生活会。按照规定进行了党支部书记讲党课(讲奉献、有作为)、党员讲党课(贾礼义讲刘洪雄革命故事)。每名党员认真书写学习笔记。通过定期开展活动,丰富党内政治生活。

 (三)加强党组织队伍建设。我校党支部严把党员入口关,召开支部委员会和党员大会讨论决定。按程序预备党员转正 1 名,研究确定积极分子 1 名,重点培养对象 1 名,及时培养党员后备力量。

 (四)加强党组织阵地建设。进一步规范完善党建工作硬件和软件设施,组织开展符合学校和党员实际的丰富多彩的活动,营造浓厚的党建工作氛围。3 月份结合党日活动全体党员对贫困学生尹冉进行了爱心捐助与慰问;4 月初结合清明节活动赴大青山革命红色文化公园进行了参观学习;6 月14 日组织全体党员观看了影片《守边人》并要求党员撰写观后感;6 月底,为纪念党的生日,全体党员赴乌兰夫纪念馆进行了参观学习。另外在日常工作中进一步健全党建工作档案,确立了党支部党建工作的长效机制。上半年党费都已按时足额交齐。

 二、党风廉政建设 (一)抓好党风廉政教育工作。制定党风廉政教育活动方案,深化党章党规学习,6 月份开展了廉政教育党课——学《准则》明《条例》做忠诚干净勇于担当的共产党员、党风廉政知识竞赛、廉政书画活动,强化了党员干部守纪律讲规矩意识。

 (二)加强师德师风建设。进一步提高我校教师的师德师风建设,制定师德师风建设活动计划,组织教师签订《师德师风书》,明确责任,激发教师的使命感。

 三、意识形态工作 加强意识形态学习教育。组织教职工认真学习总书记关于意识形态工作的系列讲话精神,执行“三重一大”制度。加强支部对意识形态工作的领导,保证学校平安发展,坚决抵制不良舆论进入学校。加强学校网站、QQ 群及微信群管理,坚持以正面宣传为主的舆论导向。

 四、工作中存在的问题 一是党建工作制度不够健全,缺少工作的制度化和常态化。二是个别党员没有树立正确的人生观和价值观,不能够很好发挥模范带头作用。三是有的工作习

 惯走形式、走过场。四是对党员的教育力度不够大,对新情况、新问题,不能与时俱进开展。

 五、下一步工作计划 本学期的重点工作是开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育工作。首先是发挥好“三会一课”作用,组织专题学习和讨论交流,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记在全国教育大会上的讲话等,要用好“学习强国”等平台,学习领会习近平总书记重要讲话、重要文章,深刻理解其核心要义和实践要求。结合庆祝新中国成立 70 周年,深入开展革命传统教育,增强学习教育的针对性、时效性、感染力。

 其次是完善党建各项基础工作,规范布置好党员阵地活动,提高党建工作水平,不断提高党组织的领导核心作用和模范带头作用。

 三是继续抓好“创先争优”活动。紧紧围绕“抓党建、促教育、谋发展”的总体要求,将评先树优、典型示范作为推动活动开展的有效方法,做到“制度严格、目标明确、定期考核、奖罚分明”。

 回顾 20__年上半年的党建工作,通过全校党员教师的共同努力,党建工作虽然取得了一定的成效,但与上级的要求和形势的发展相比还有一定的差距。但我们相信,在上级党工委的关心支持下,全体党员将戒骄戒躁,继续撸起袖子加油干、努力使各项工作迈上一个新台阶。

 2022 年上半年党支部工作总结报告 2 __县青少年校外活动中心党支部认真贯彻落实局党委的工作指导思想、工作部署和工作要求,不断发挥党建工作优势,将思想政治工作渗透到校外教育工作

 的各个环节,实现了思想政治工作与校外教育发展的良性互动,充分发挥了党支部的引领性作用,确保我县校外教育工作任务的全面完成,现将上半年支部工作总结如下:

 一、坚持开展党内经常性教育,保持政治思想与时俱进。

 党支部“三会一课”正常开展,全年组织生活党员出席率保持×%以上。以《国家中长期教育发展规划纲要》精神为主线,理想信念教育为重点,认真组织党内学习教育活动,党员参加集中学习的时间基本达到县教育局党委提出的要求。根据形势和任务,党支部组织了多项学习内容。在学习内容按排上,对重点、重要观点采取系列学习。根据学习《党章》的要求,组织《共产党人的价值观》党课;学习先进党支部党建工作经验,启示我们在党支部建设中更好落实《党章》要求。学习教育方式上有集中辅导,也按排党员个人自学,组织学习交流和述学等。开展党内经常性学习教育,使党员保持政治上坚定、思想上与时俱进、把握大局,服从全局,牢记共产党人的价值追求,努力做好本职工作。

 二、在促进校外教育发展中发挥引领作用。

 以开展创新型活动,培养创新型人才为目标,以我快乐、我健康、我成长、我成才为宗旨,中心在党支部的领导下开展了以下工作:

 (一)以师德学习为契机,打造过硬的师资队伍根据__县教育局__县教育局党委的统一部署,为了认真贯彻落实国家、省、市教育工作会议和县委__届九次全委会议精神,迅速在全系统掀起深入解放思想、强化师德师纪、狠抓工作落实的热潮,大力营造凝心聚力干事、推动教育发展的浓厚氛围,确保“__”良好开局。我中心党支部决定,从__年×月开始,到×月初结束,用一个学期的时间,深入开展“转观念、抓落实、促发展”师德师纪集中教育活动。现在已进入到了学习

 活动的第三阶段,这是本次学习活动的重点和关键阶段,召开了班子会议和教职工会议,通过自己讲、互相提、大家评等方法,深入开展自我剖析,查找自身存在的不足。查找问题要求做到“六摆六不摆”,通过学习活动提高了全体同志的思想觉悟和认识意识。

 (二)完善通过了绩效考核制度。根据上级的文件要求,我们完善并通过了我中心的绩效考核制度,中心召开了十余次班子成员会、三次部室会、五次全干会,经过多方考虑,以全面贯彻党的教育方针,以服务和促进校外教育的科学发展为目标,以提高教师素质为核心,以促进教师绩效为导向,以上级工资改革政策为实施依据,坚持优劳优酬,为提高教学质量服务。经过几个月商讨,坚持了发挥绩效分配的激励导向作用的原则,通过了单位的绩效考核制度。

 (三)配合中央电视台拍摄节目,×月×-×目,中央电视台少儿频道《芝麻开门》栏目摄制组在我县进行了为期×天的拍摄,摄制组由编导刘晓明的带领,有记者白楠、记者助理江涛共三人。本次拍摄的主题是:有孩子参与其中的陕西民风民俗,__县青少年校外活动中心的学员有幸参与了拍摄。几天来,依次拍摄了黑池南社的秋千,洽川花馍、坊镇踅面的制做,农业春耕,秦川黄牛、东雷上锣鼓,陕西八大怪之房子半边盖、油泼辣子、锅盔馍。本次拍摄由我县青少年校外活动中心接待并全力配合,央视摄制组对我们的大力配合表示感谢,对所拍摄之处人们的纯朴和热情赞不绝口。这次拍摄无疑对我县的发展起着不可估量的作用。

 (四)举行了献爱心助残活动。关爱残疾孩子,一直以来是校外活动中心关注的对象。在中心主任何敬谦的倡导下,__年元月×日,活动中心与聋儿语训学校举行了“手牵手,迎新春”献爱心联谊活动,不仅为聋儿们送去了学习用品和生

 活用品而且与聋儿们共同表演节目,渡过了一个美好的下午。为了迎接第二十一个“全国助残日”,作为我县聋儿语训学校的帮扶单位,我活动中心提前一个月派出专职教师,配合县残联与聋儿语训学校联手排练了一台精彩的文艺汇演。__年×月×日早,全县助工委单位近×个由县残联牵头,在__县残疾人托养服务中心隆重举行了纪念第个“全国助残日”活动。青少年校外活动中心全体同志参加了活动,中心教师王丽、党菲菲主持了文艺汇演,声乐教师仵蓉演唱了《爱在天地间》,中心拉丁舞班学员赵若冰、梁佳桐表演了双人拉丁舞,此外中心教师与聋儿语训学校的孩子们排练手语舞《相亲相爱一家人》,让观众嘘唏赞叹。由于命运的捉弄,聋儿们长期生活在无声无息的世界,但他们也是生命,也有聪明的智慧,有自己美好的向往,只要人人献出一点爱,他们的生命将变得更加美好!除此之外,我们还举办了不少有利于孩子们健康成长的校外活动,如:“展望未来,放飞希望”放风筝比赛、军事一日营等。通过活动的举行,给孩子们提供了实践的机会,提高他们自主参与的能力,使孩子们扩大了受教育面,接受了书本以外的知识,培养了他们的全面素质;通过活动也使孩子们增加了自信,张扬了个性;通过活动也培养了孩子们的吃苦耐劳精神,锻炼了坚忍不拔的毅力,增强了他们的团队意识与协作能力,从而真正实现了让孩子“会做人、会生活、会学习”的目的。

 三、落实党支部常规管理要求,做好支部各项基础工作。

 党支部认真按照本支部制定的《__县青少年校外党员组织生活管理制度》和《__县青少年党员联系和服务群众工作制度》,做好支部日常工作。按年初计划,完成入党积极分子重点培养对象考察和预备党员按期转正。做好党费管理。

 四、引领活动中心思想道德建设,不断提升师生人文素养。

 一年来,根据局党委的安排部署,中心组织学习安排有反腐倡廉专题、海峡两岸局势,而重点是继续领会“__大”的主题和提出的旗帜、道路、理论体系,加深理解科学发展观、社会主义和谐社会、社会主义核心价值体系的内容、实质和要求。推进师德师风建设,提升教师的人文素养。在上一年度制定《立达“好老师”基本要素》的基础上,在自觉践行“好老师”要求、自我对照、自我评价上开展自我教育活动,形成人人做学生喜欢的“好老师”、人人关心师德师风的校外教育氛围。学生思想道德教育坚持一条主线,以《两纲》的基本要求为指导,培养学生具有良好的公民素质。结合“迎六十二周年国庆”的文明行动,提升“小公民”的“好品行”。

 活动中心党支部经过半年的工作,总结了不少经验,也收集了不少意见和建议,为以后的进一步发展奠定了坚实的基础。

 2022 年上半年党支部工作总结报告 3 20__年上半年,党支部充分发挥战斗堡垒作用,紧紧围绕“立德树人”根本任务,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”工作理念,不断激发党组织的生命力、凝聚力和战斗力,为学校各项工作有序开展提供了保障和动力。现将本学期的支部工作总结如下:

 一、强化党员学习,建设学习型党组织 上半年,支部组织党员学习党的十_届_中全会精神,学习习近平总书记提出的“四个全面”的战略布局等重要理论,开展微型党课《__》学习,观看《__》、参加微信“__”网上答题活动。

 4 月初,围绕开展“群众路线和群众观点”开展主题学习,召开了专题组织生活会,和教师交流,走进社区开展座谈,挖掘共建切合点,积极落实党支部“七彩阳光”教师志愿服务活动设想,夯实“七彩阳光”志愿服务品牌。

 4 月中旬,支部开展革命传统教育,祭扫革命烈士陵园;5 月党员带领学生走进社区,和老战士交流,听他们讲革命战争年代的故事。

 在这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员,艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

 二、加强组织建设,提升组织服务能力 党支部认真落实“五个一”工作制度:每月召开一次党小组会,每季召开一次支部党员大会,每半年上一次党课,每半年召开一次民主生活会。

 支部引导党员用好《党员行动手册》,做好 20__年党员公开承诺工作,认真做好“三好”工作(蹲点一个班级,结对一名教师,帮扶一名学生),把党建工作有机融入日常学校中心工作中。

 上半年,支部以“认真履行党员义务,立足岗位发挥作用”为主题召开党员民主生活会。书记带头自查反思,寻找不足,提出整改目标,党员教师积极参与,在批评与自我批评中党员们目标更明了,方向更清了,站位更高了。

 党支部在发挥党员模范作用同时,多形式吸引骨干教师向党组织靠拢,加强对已经递交入党申请书的叶同华老师的沟通、谈心工作,全面关心他的思想、工作和生活,鼓励其不断进步、成长。

 上半年,党支部立足学校实际,将品牌创建工作的开展定位于“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”这个宗旨,按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、履行

 四个服务(为学生服务,为教师服务,为学校服务,为社会服务)的要求,通过在广大党员教师中开展的各种丰富多彩的活动,逐渐形成了学校党员教师志愿服务特色,尤其在服务社会方面成效显著。

 3 月 5 日、6 日,“七彩阳光”志愿者在三香路开展交通志愿服务行动;3 ...

篇五:2022上半年学校党务工作总结

22 高校党务工作总结|2022 年学校年终党建工作总结

  2022 高校党务工作总结

 高校党务工作总结篇一:

 一年来,在常委会党组的正确领导下,在机关全体同志的帮助、支持下,我以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准那么,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素养、业务程度和综合才能等都有了很大进步。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

 一、加强学习,努力进步自身素质

 我坚持把加强学习作为进步自身素质的关键措施。在先进性教育活动中,紧紧把握学习贯彻三个代表重要思想这一主线,以《保持*员先进性教育读本》为主要教材,积极参加机关党委和党支部组织的集体学习活动,认真学习规定的学习内容和篇目,并认真撰写心得体会和学习笔记,使自身思想政治素质有了很大进步,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时,重点加强了工作业务知识和法律法规的学习,除积极参加机关法律知识辅导讲座外,还利用业余时间自学了人大工作业务知识和党务工作知识,为完成做好本职工作打下了坚实的根底。

 二、恪尽职守,认真作好本职工作

 一年来,认真履行的岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是认真负责地做好文字起草工作。围绕党员先进性教育活动、城市一帮一、万名贫困妇女解困、机关四五普法检查验收、共青团、方案生育等项工作,负责起草了施行方案、工作流程、领导讲话、工作要点、工作总结等综合性文字材料。在先进性教育活动中,参与起草党组施行方案 1 个,机关各阶段工作安排意见和施行方案4 个、工作流程 3 个、工作总结 5 个,其它相关材料 10 余个。二是扎扎实实地做好效劳工作。一年来,认真完成了先进性教育活动各阶段发动总结会议、机关党委会议和机关党委组织的各种集中学习活动及文体活动的效劳协调工作,积极主动地为领导当参谋,出主意,工作过程中未出现一起纰漏。三是积极主动地完成了文件收发、制做宣传专栏、文明单位档案采集等党委办公室日常工作和领导交办的其它工作任务。

 三、严于律已,不断加强作风建立

 一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准那么,始终把作风建立的重点放在严谨、细致、扎实、务实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律标准自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚慎重,主动承受来自各方面的意见,不断改良工作;坚持做

 到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护人大机关的良好形象。

 总之,一年来,我做了一定的工作,也获得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克制缺乏,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

 一是进一步强化学习意识,在进步素质才能上下功夫。把学习作为武装和进步自己的首要任务,结实树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于考虑的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,另一方面根形势开展和工作需要,本着缺什么补什么的原那么,搞好个人自学,不断(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。

 二是进一步强化职责意识,在争创一流业绩上下功夫。进一步树立正确的人生观和价值观,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,埋头苦干,发奋进取,追求卓越,充分发挥*员的先锋模范作用,努力创造一流的工作业绩。

 三是进一步强化效劳意识,在转变工作作风上下功夫。结实树立宗旨意识,努力做到由只注意做好当前工作向擅长从实际出发搞好超前效劳转变;由被动完成领导交办的任务向主动效劳、创造性开展工作转变;由只注意搞好对内效劳向把对上效劳和对下效劳、对内效劳和对外效劳统一起来转变,努力为党委、为各党支部、为机关全体党员提供优质高效的效劳。

 高校党务工作总结篇二:

 一年来,我可以以三个代表重要思想作为自己的行动指南。认真履行学院党总支的职责,积极支持学院行政独立、负责地开展工作;积极参与学院教学、科研、行政管理等工作中重要事项的研究。

 期间主要做了以下工作:

 一、认真组织学院学习贯彻三个代表重要思想活动

 1、坚持学院理论学习中心组制度。认真组织以十六大精神和三个代表重要思想为主要内容的中心组学习,坚持每周安排固定时间采取个人自学与集中学习、研讨的方式进展学习与交流。

 2、按照校党委的要求,认真组织了我院处级干部三个代表重要思想*活动。

 3、在全院师生中安排了十六大精神的学习与辅导活动。

 二、认真做好学院的党建评估工作

 1、以党建工作自评为契机,积极推动我院党的工作标准化、制度化建立,按照党建评估指标体系整理材料 46 册。

 2、建立、健全了《管理学院理论学习中心组制度》《管理学院党总支议事规那么》、《管理学院党政联席会议事规那么》、《管理学院院务公开有关规定》、《管理学院党风廉政责任制施行细那么》等制度,完善了干部、老师各个岗位的岗位职责和考核方法。

 3、顺利通过了党建评估工作,为我院今后的党建工作打下了良好根底。党建工作总结

 三、积极配合学院行政工作,认真做好学院教学工作程度评估

 1、与院长在学院师生中广泛进展思想发动,深化进展教学工作程度评估重要意义的宣讲;主持召开学生干部、学生党员发动会、推动会。

 2、广泛与学院班子成员、系主任、管理干部、教授、普通老师、实验室成员等不同层次人员进展个别谈话,听取他们的意见、理顺思想情绪、鼓舞士气。

 3、设计和组织、开展了学院师生教育思想大讨论活动。

 4、详细联络一、二、三年级共五个行政教学班,直接指导班干部围绕教学工作程度评估做好各项工作。

 5、经常深化教室听课和检查晚自习情况,到考场巡视,掌握学生课堂秩序情况;深化到学生宿舍检查卫生,催促学生按照学校要求进展整理;到操场查看学生晨读晨练情况等。

 6、对学院办学思路、办学特色、师资队伍建立、老师教学标准、今后的整改措施等本着以评促建、以评促改、以评促

 管、评建结合、重在建立的原那么提出了合理化建议;组织了以互查的形式展开的学生试卷的检查工作。

 四、其他工作

 1、按照学校有关领导的意见,在暑假期间积极配合国有资产管理处为完成教学、科研仪器设备、家具的采购任务,作出了自己的努力。

 2 2 、积极组织好学院师生抗击非典工作。积极做好师生的思想政治工作,维护学院的稳定,保证了学院教学、科研等各项工作的顺利开展。

 五、存在的问题:工作中还存在着不够细致;推开工作存在着不够及时等。

 今后我将立足本岗,充分发挥个人优势、发挥学院领导班子的团队精神,为管理学院的开展、为工业大学的开展做出应有的奉献。