大班十月份工作计划4篇

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篇一：大班十月份工作计划

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　目

　录 1. 幼儿园大班班级十月份工作计划 2. 20xx 年学年第二学期美术教研组活动计划 3. 工作计划：社区工作计划

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　幼儿园大班班级十月份工作计划 1、通过亲子活动，鼓励幼儿练习早操和律动，规范做操的动作。

　2．师生互动，积极创设《金色的秋天》主题环境，感受季节特征，体验秋天的美丽 2、积极利用家园、社区资源开展主题活动“蔬果乐翻天”，通过家园互动的亲子活动，使幼儿知道 10 月 7 日是重阳节，培养幼儿尊重老人、关心老人的美好情感，并且感受秋天是一个丰收的季节，了解蔬菜和水果及蔬菜的好处。逐步养成爱吃蔬菜，不挑食的好习惯。

　3、和幼儿共同讨论游戏主题、区域划分、材料提供等，通过家园配合，共同收集游戏材料，制作区域标志图等。提高幼儿参与环境布置的积极性。

　4、开展学做值日生等活动，激发幼儿为他人做一些力所能及的事情的愿望。

　5．能整理自己的服装，体质外表整洁，会梳理短发，在活动中能克服困难，有自信心。

　6．初步掌奔跑间突然变向的躲闪动作，在匍匐爬行时，四肢动作协调。

　7．初步掌握 10 以内各数的等差关系和顺序关系，会正确书写 5 10。

　8．能专心欣赏儿童文学作品，理解内容和主题，感受作品的情感，能边听故事边跟着翻阅图书。

　9．体验四三拍旋律的节奏美，能大胆地运用色彩，表现熟悉的动物、建筑、风景。

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　20xx 年学年第二学期美术教研组活动计划 ____学年第二学期美术教研组活动计划 一、指导思想：

　本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合每学年艺术节工作。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师的素质培养，做好好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。

　二、重点工作：

　1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。

　2、重视课堂常规，组织认真学习、落实《温州市美术教学常规》，做到提早备课，携教案上课，积极做好课前准备，以学生为本体，服务于学生。

　3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

　4、努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好一年一届的艺术节活动。

　5、积极参与学校及县里的各项活动，促使老师们专业及教学方面的成长。

　三、主要措施：

　1、完善课堂教学，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。

　2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点

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　3、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

　4、加强美术特长培训,组织学生参加艺术节争取获得好成绩。

　5、积极校课后拓展活动。

　四、教研活动安排：

　二月份：

　1、制订美术教学计划 2、组织开展学校艺术节活动 三月份：

　1、各师生社团课后拓展活动有序开展 2、开展“一师一优课”晒课活动 3、辅导学生参加学区、县艺术节比赛活动。

　四月份：

　1、组内美术教师定课题、学习理论 2、小学美术拓展性课程优秀教学设计评比准备。

　五月份：

　1、组内美术教师定课题、学习理论、教学设计、上课、听课、评课活动。

　2、县“新常规、新设计”评比。

　六月份：

　1、温州市小学美术拓展性课程优秀教学设计评比。

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　3、汇总本学期的教研活动成果，并上硬盘博客。

　4、组织美术期末考核。

　5、撰写美术教学工作总结。

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　工作计划：社区工作计划 一、为了使社区计生工作管理规范化、制度化、科学化，我将不断完善卡、表、册及相关资料，使其相关数据详细、准确，无一人一户遗漏。并进一步对社区的卡、表、册进行核对，使报表人数和实有人数相符合。（补充部分不完善的育龄妇女信息，清理重复录入、重复管理的人口，对于结婚外出多年的未做迁出的进行改正；流动人口及时更新，确保数据的真实性、可靠性、可用性。）

　二、通过各种渠道，在巩固提高以有的协会基础上，充分发挥楼门长、志愿者、计生协会会员的作用与优势，志愿者队伍，调动起志愿者积极性参与到协会工作中来。利用各种形式组织多样的娱乐活动，向广大育龄群众宣传计划生育政策、法规。例如：博客、社区橱窗。开展为民服务，计生政策知识宣传、医疗咨询、避孕药具发放；组织妇女健康培训等，营造计划生育的浓厚氛围。

　三、为社区育龄妇女提供生殖健康优质服务，创造方便条件。以人为本，关心育龄妇女生殖健康。为育龄妇女提供生殖健康服务，定期开展生殖保健体检。同时完善必要的设施建设，对育龄妇女登记造册建档。优化婚、孕、产、节育和保健全程服务，对新婚夫妇进行"优生、优育、优教"宣传，积极稳妥地开展以"知情选择"为重点的避孕节育措施，搞好节育服务工作。

　四、做好随访工作，服务到人，积极为育龄妇女排忧解难，提供优质服务工作,做到边随访边记录民情及在计划生育工作中需要解决的实际情况。平时，重点做好孕期孕情服务走访。对新婚人员进行新婚期保健教育，生育妇女进行新生儿抚育及妇科病检查等工作。

　五、开展帮扶困难育龄家庭的活动，对贫困计生家庭的无业、失业人员提供帮助，特别是独生子女残疾家庭特别扶助工作，为他们摆脱贫困出主意、想办法。把育龄群众的关爱融入于计生工作服务之中，在工作中做到亲情、关爱、服务到人。

　以上是我社区在新的一年中的工作思路，群众的需求度和满意度，将成为我们工作的尺子，我们将以优质的服务满足社区居民的精神文明需要，使社区计生工作开展的更好！

　

篇二：大班十月份工作计划

2021 幼儿园大班月工作计划

　大班月工作计划 1

　 一、基本情况

　 本班共有学前班儿童 58 人，其中男生 30 人，女生 28人。他们来自汉王、纪庄、紫山、朱庄、梁台、峨山、赵山、丁塘、机关单位等学生。本班学生中，在学校搭早、下两餐的有 48 人.中午吃饭的 19 人，车接车送的 13 人。经过一个星期的观察，由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：

　 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。

　 2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。

　 3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

　 4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。

　 孩子们通过在幼儿园小班、中班、大班的生活和学习后升入了学前班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快。还有一些小朋友进步不明显，虽然聪明能干，但上课、活动时都很调皮，控制能力不强。本学期我们将针对幼儿实际情况，有目的、有计划的进行教育，使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。在本学期，如何让孩子们更好地学习新知识，养成良好的学

　习习惯，度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班，是我们班级的首要任务。因此，我们二位老师就此一起讨论、研究，结合本班的情况共同制定了本学期计：

　 一、加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长

　 常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何，直接关系到幼儿的成长与发展。本期，我们将结合本班的实际情况，以幼儿的发展为主，尊重幼儿的主体地位，有针对性地加强幼儿的常规习惯养成，让合理的常规带给孩子自信心和成功感。

　 ⑴开展“我上学前班”主题活动，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。

　 ⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。

　 ⑶创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星，让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步，让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。

　 ⑷通过儿歌、故事、歌曲等，加强培养幼儿的自我保护

　意识，紧抓随机教育，通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动，让幼儿与老师同步，高度树立安全第一的思想，在活动中时刻注意保护自己，不伤害同伴。

　 二、工作要点

　 1.安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.

　 2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

　 (1)制定班级公约、形成良好班风。

　 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

　 (3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

　 3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;

　第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

　 4.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

　 通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

　 三、卫生保健工作

　 1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。

　 2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。

　 3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

　 四、本期教育教学目标与要求

　 语言：

　 1、主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。

　 2、能认真、有礼貌地倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容。

　 3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的

　事。

　 4、对阅读和书写有浓厚的兴趣，能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本正确。

　 五、安全与保健紧抓不懈

　 1、安全警钟长鸣，将安全教育渗透在一日活动之中，让幼儿高度树立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危险等。随时组织幼儿在老师的视线范围内活动，对幼儿的过激行为及时制止、及时教育。通过“争当值日生”、“争当小老师”、 “我长大了”等活动，逐步让幼儿形成督促别人、]管理自己。希望通过师生的共同努力，能创建出美好的“平安班级”。

　 2、本期，我们将用更多的细心、耐心、爱心、恒心去照顾好每一位幼儿的生活，努力确保每一位幼儿都能在园健康、快乐地成长。同时通过《看谁穿得快》、《我长大了》等活动，提高幼儿的生活自理能力及乐意为他人、为集体服务的美好思想。

　 六、工作措施

　 1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划，并认真组织实施;

　 2、备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实;

　 3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况，教

　育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

　 4、经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

　 5、注重学生儿童在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。

　 总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子的金色未来打下坚定的基础!

　 数学：

　 对于幼儿来说，学习数学主要是感知数学的“有趣和有用”，以便为将来入小学后继续学习数学，培养良好的兴趣和期待。升入学前班，幼儿对数学也应该有更进一步地认识和掌握，并对所学内容进行复习巩固，以便更好地为升入小学打好基础。

　 根据教材要求，以下是学前班数学里需要掌握的内容：

　 一、数字方面：

　 1、继续加强 10 以内的点数，也可延伸出去。认识数字1 至 10，巩固它们的意义，能正确并规范地书写。在数字方面，孩子都能学好，其实他们已经掌握得很好了，在学前班上学期里，着重是巩固好数字，为小学做铺垫!

　 二、其他方面：

　1、比较物体的多少，长短，大小，粗细，高矮，这些，孩子以前就学过了，也能正确比较，而在本学期的主要任务就是加强他们比较的能力，让孩子能掌握正确的比较方法，让孩子在“出现在不同位置，不在同一水平面上···”等情况下也能正确比较。

　 2、比较正方形，长方形。引导幼儿巩固它们的特征，能根据它们的特征对它们进行比较，并能正确地找到它们。认识圆形和三角形，能比较不同，正确找到它们。

　 3、按形状分类，让幼儿通过比较形状的不同来分类。

　 4、排序，对幼儿来说是有一定的难度，简单的幼儿能掌握得很好，而这学期的排序是在幼儿原有的简单的排序基础上加大难度，由“AB、ABB、ABAB”等形式过渡到“ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、ABCDAB”等难度较大的排序，所以幼儿应有足够的适应时间，教师要耐心、细心引导幼儿，让幼儿正确掌握排序的方法。

　 5、空间位置的认识和学习，上、下、前、后的学习也是必不可少的，教师应正确引导幼儿正确辨别方向，给以后的生活打基础。

　 6、5 以内相邻数的学习，5 以内的序数，10 以内数的守恒也都是这学期要掌握的知识，给幼儿继续加强数的学习。

　 3、生活方面：

　 认识时钟，区分上午、中午、晚上。这些是生活中必备

　的常识，我们也将用心引导幼儿学习，学前班的孩子，对时间应该有一定的认识，能正确分辨一天中的个个时间段，这也是为升为一个小学生做准备。

　 数学，能帮助幼儿增强思维，提高幼儿的智力，我们将严格按照教材给于孩子最好的教导，让每个孩子学有所得。

　 美术：

　 美术，是一门艺术类学科，在学习美术过程中，孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物，还能培养孩子的动手能力，培养孩子的艺术修养。在本学期的美术教学中，我们将会根据教材给孩子各方面的培养。

　 1、本学期的美术，更多的.是绘画，给孩子多的绘画机会，孩子对线条的定义就能更清楚，线条就能画得更好，更清晰，更合乎要求。在此期间，对孩子的涂色过程也要严格抓，让幼儿不要涂出线条外，涂色时按顺序涂，有规律地涂色，不能乱七八糟地画。

　 2、其次，则是手工。手工中更多的是印画和贴画。培养孩子的动手能力，让幼儿在操作中探索发现其中的奥妙。其中还穿插着美术游戏，让幼儿在学中玩，玩中学，提高幼儿对学美术的兴趣，更好地配合老师学好美术，增强自己的动手能力。

　 3、这学期的泥工不多，老师可以多延伸，让幼儿在空闲时间多做泥工，泥工，存在捏、揉、搓、压等很多小技巧，

　多让幼儿做泥工不仅可以培养幼儿的动手能力，而且能锻炼幼儿的手臂，活动筋骨，很适合幼儿在休闲时间做。

　 音乐：

　 1、音乐，是深受我班幼儿喜爱的一门学科，孩子们喜欢唱喜欢跳，展现了他们的活泼、可爱。在本学期，孩子们又将学到一些新歌，增加一些音乐小常识。本学期的音乐，除了简单的一些儿歌外，更多的是音乐欣赏和律动，还有音乐游戏。音乐是一门丰富的学科，孩子们都特别喜欢，我们老师的任务就是要把音乐课上得活跃，让每一个幼儿都融进音乐的气氛中，学会用自己的方式展现自己，培养幼儿的表现力，让他们大胆、勇敢地展示自我。多让幼儿欣赏音乐，听不同类型的音乐，歌曲，感受音乐的多样化和丰富，让幼儿增进知识，而多听音乐，不仅有利于孩子的听力，有些轻音乐也可帮助孩子修身养性，帮孩子完全静下心来。

　 2、本学期虽然没有明确的教材，可是，我们也依然会把音乐教学做到最好，把音乐课上生动，让孩子真正地喜欢音乐，让每一个孩子敢大胆地展示自己。

　 英语：

　 happyworld 是一门挺有趣的英语学科。幼儿期的大脑处于学习语言的关键期，这时候的孩子学习第二语言是最好的，有助于习得标准的语音。本学期的英语学习内容有 4 单元，其中小节明细，有幼儿最熟悉的五官的学习，五官的用

　途;有季节的学习;有节日的认识和学习;有情绪、表情的学习 ; 有 对 数 字的 学 习和 认 识 ; 还 有 英 文 字母 的 学习 。《happyworld》的教学上有大量琅琅上口的歌谣和听说游戏，能帮助幼儿学习英语语言语调，使幼儿的英语学习更具趣味性，本书以幼儿感兴趣的短瑶，歌曲以及与幼儿生活中用得上的对话作为教学内容，以适合幼儿年龄段的游戏和操作为主要的活动形式，比较符合幼儿第二语言的学习特点。

　 我们将以单元的形式组织教学内容，在每一个单元中整合相关的英语学习内容，使幼儿学习内容之间建立必要地联系，让幼儿正确学习第二语言。帮助幼儿发展简单的英语听读和理解能力，帮助幼儿在漫长英语学习之路踏出轻松、正确的第一步。

　 综合

　 综合是一门聚集了很多知识的学科，里面的知识丰富，多样，记忆、逻辑推理、观察分析，空间对应，培养记忆力、注意力，学习时间顺序，容积，······让幼儿仿佛处在丰富多彩的世界里，他们可以在本书中畅游知识的海洋，从各方面学习，各方面得到成长。学得多，学得精。让孩子真正懂得很多常识，增长见识。

　 1、记忆：《在百货商店》《都有哪些车》《记忆画图》

　 2、空间：《依葫芦画瓢》《对称涂色》《找规律添画》《小动物在哪里》

　3、观察、分析、辨别：《相同和不同》《配对拼图》《小熊的喜怒哀乐》

　 4、其余的课程，也将有秩序地完成，让幼儿有丰富的知识，丰富的课堂。

　 幼儿在每一个年龄阶段都有应掌握的知识，我们会严格按照教材大纲对幼儿进行最有益的教育，争取做到每个幼儿都学有所得。

　 大班月工作计划 2

　 孩子们在经过了上学期的中班学习生活后，各个方面能力有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况及上学期存在的不足，这学期，我将从以下几个方面开展工作：

　 一、切实做好安全教育工作，将安全工作摆在首位

　 孩子的安全是做好一切工作的前提条件，因此，我们全体班级成员都将树立高度的责任心，将安全工作落到实处。具体做法如下、

　 1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。

　 2、限度地保证幼儿在户外活动中的安全。谨慎选择活动场地，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，及

　时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

　 3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，能主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救，明白安全门的作用。

　 4、知道自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等...

篇三：大班十月份工作计划

21-2022 学年上学期大班幼儿学期工作计划 愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据新《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。

　一、情况分析

　本班幼儿有 30 名，其中 2 名幼儿是新插入我班的，男孩 18 名，女孩 12名。经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟悉园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯，能按作息制度较好的进行一日活动。他们喜欢游戏，自主操作玩具的积极性很高，探究的欲望比较浓，动手能力也比较强，其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗，大部分孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强，一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享，能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动，游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好，活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如：在上课方面，有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要老师提醒多次；有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳，别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能

　认真倾听，要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够，有依赖感；个别孩子习惯还很不好：喜欢打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年，我们希望能从多方面入手，加强孩子的综合能力培养，希望通过我们坚持不懈的努力孩子们在各方面都有明显改进。

　二、班级工作管理目标

　1.每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。

　 2.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况；发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。

　 3、知道必要的安全保健常识，学习自我保护。

　三、教育教学方面

　本学期是我们班非常关键性的一年，所以我将认真抓好各项教学工作。

　1.认真完成本期大班各领域教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

　2.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动，并积极发言；让每个幼儿得到锻炼的机会。

　3. 语言：创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设识字区增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。

　4.健康：具有良好的生活卫生习惯、初步的公共卫生习惯和生活自理能力。

　5.社会：愿意与人交往，学习解决一些同伴间矛盾的方法。

　6.科学：对周围事物的变化敏感，对大自然的现象有兴趣。

　7.艺术：喜欢参加艺术活动，并能大胆表现。

　2021-2022 学年上学期大班幼儿 学期工作计划 2021-2022 学年上 学期

　班主任：

　四、家长工作

　做好家长工作，提高家园共育的效果,不来园的孩子当天电话联系家长，了解孩子不入园的原因。通过家长向每位家长反馈幼儿在园的表现。每天及时完成"未出勤幼儿登记本"的桥梁作用,定期出好“家园共育栏目，让家长及时了解教学安排及内容，并向家长介绍育儿经验。

　五、保育工作方面

　孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：

　1.培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

　2.开展多样的户外活动。

　 （1）利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。

　 （2）在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。

　（3）要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序渐进，并注意及时给他们抹汗。

　六、环境创设 （一）

　 教室环境的创设

　 孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料，我们将

　拓展思路，在选择和使用材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化，环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品，是他们参与教室环境建设的一个重要途径，也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

　（二）幼儿心理环境的创设

　 努力创设开放式的环境，宽松、和谐、平等的师生关系，促进幼儿健康的发展。

　大班幼儿的交往意识逐渐增强，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈，让我们有机会捕捉到他们的闪光，抓住教育的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

　七、本学期工作计划：

　九月份 1、动员幼儿入园，搞好幼儿园注册工作，布置好活动室。

　2、开展“庆教师节”“中秋节”“ 我是大班哥哥姐姐”“我是中国人”等主题活动。

　3、召开期初家长会。

　4、学习大班早操。

　5、.建立班级常规制度。

　十月份 1、“迎国庆”主题活动，让幼儿初步了解国庆节，并体验节日的快乐。

　2021-2022 学年上学期大班幼儿 学期工作计划 2、做好家访工作，并结合出现的情况及时教育，请家长共同搞好安全工作和卫生工作。

　3. 丰富区域材料。

　4. 主题活动：多彩的秋天 十一月份 1、秋天天气较干燥，提醒幼儿及时增减衣服，教育幼儿要防火并预防感冒。

　2、做好家访工作，进一步强化幼儿的学习习惯、卫生习惯和常规，反馈幼儿在园的学习情况，了解幼儿在家情况。

　3、举行“我的本领大”比赛，加强幼儿的自理能力训练。

　4、通过故事、情境表演，让幼儿学习使用礼貌用语。

　5、做好自制教玩具，相应的主题环境布置和区域设置。

　十二月份 1、“迎新年”环境布置。

　2、欣赏“庆元旦”文艺晚会，彩排元旦节目，参加汇演。

　3、指导幼儿画画，选出优秀的幼儿作品和人才，参加中心园举行的“庆元旦幼儿画画比赛”。

　4、加强幼儿的体育锻炼和户外活动，进行体操训练，增强幼儿的体质，提高抗病能力。

　5、做好幼儿的防寒工作，加强幼儿的冬季暖身的常识。

　6、了解牙齿的一些简单常识，知道保护牙齿。

　一月份 1、开展“防火”教育，帮助幼儿了解火、电的简单常识及其与人的关系，掌握安全防火知识。

　2、教育幼儿不怕寒冷，了解一些冬季保健常识。

　3、加强体育锻炼和户外活动，加强早操训练，增强体质，提高抗病能力。

　4、做好期末复习工作。

　二月份 1、对幼儿的发展水平进行分析、总结，总结出今后的努力方向。

　2、期末分发汇报单，向家长汇报这一学期来幼儿的发展情况，征求家长意见，请家长安排好幼儿的寒假生活。

篇四：大班十月份工作计划

园大班工作方案

　 一、状况分析：

　（1）在运动方面，幼儿能积极尝试和操作各种运动器械，创新器械的多种玩法，幼儿动作轻松、自然、协调。其次，幼儿具有较强的拍球技能，能原地拍球，边走边拍，花式拍球等。除此之外，通过各种形式的集体玩耍，孩子们的基本动作有了肯定的进展，在集体玩耍中初步学会了遵守玩耍规章。

　（2）在生活方面，孩子能把握筷子、便纸的使用的方法，具有肯定的独立生活的才能。通过各项主题活动的开展，幼儿能体会劳动的意义和感受劳动的辛苦、欢快，从而懂得敬重他人和他人的劳动成果。同时，我们还有意识地培育孩子在活动中积极地和他人共同完成较为复杂的整理活动，能做到疼惜玩具、物归原处。

　（3）在学习方面，孩子们讲一般话的概率大大提高，基本上能在一日活动中坚持讲一般话，能助动地与同伴交流，协商，表达自己的的主见，做到声音自然、态度大方。同时通过各种各样的计算玩耍，孩子们学会了数数和识别数字，形成了肯定的时间概念（今日、昨天、明天等）和对多种图形的辨别，分类等。孩子对自然事物布满古怪心，能积极的洞察动植物的生长状况并做简洁的记录。在主题活动中，能初步进行资料的收集、叙述等，具有肯定的探究欲望。

　（4）在玩耍方面，幼儿能自主选择玩耍，能依据制作成品的不同必要，选择合适的材料，在玩耍中能与他人进行合作，具有肯定的交往才能。

　（5）通过洞察、了解，我们发觉我们的孩子在自主学习的意识上还有待于提高，他们在学习上大多表现出依靠成人，可怕困难，缺乏意志力。其次，在主题活动中，孩子生成问题的才能还较为薄弱，老师要为幼儿创设条件，鼓舞幼儿自己发觉问题、解决问题。

　（6）个别幼儿状况：进餐慢是我班的一个突出问题，尤其是个别幼儿有挑食及进餐方法上不够正确的现象，必要老师的帮忙，在个别幼儿的问题上，下学期还要重点指导，并留意家园的共同协作。

　(7) 家长工作：家长状况：本班幼儿的家长由于平常工作都较忙，孩子的接送大部分是由老人来接送的，因此，对于幼儿园的一些状况不能准时了与老师的交流也很少，所以，有必要通过各种途径来进行家园联系，从而改善和提高家园培训的质量。

　二、学期目标：

　★1、有基本的学习才能，能较独立地面对困难，并能调动已有阅历解决困难，具有良好的意志品质。

　2、体验人与人相互交往、合作的重要和欢快，形成良好的自我意识，规章意识，学习评价自己。

　3、积极参与体育活动，大胆尝试新颖、有野趣的活动，获得身体活动的阅历，动作协调、机敏。具有初步的安全意识和初步的自我爱护才能。

　★4、探究、操作、试验，对事物进展的过程感兴趣，学习用简洁的认知方法发觉问题、解决问题。

　5、了解环境与人们生活的依存关系，初步形成关怀和爱护环境的意识。

　6、了解社区内及上海其他典型的设施、景观，萌发爱家乡、爱祖国的情感。

　7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣，接触与运用多种媒体，尝试多途径收集和交流信息。

　8、了解现实生活中数的实际意义，能从生活和玩耍中感受事物数量关系，获得一些时间、空间概念，会进行比较、推理等智力活动。

　9、能感知四周生活中的美，情愿用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色玩耍等形式初步表现自己的感受、体验、想象、创新。

　10、能大胆、较清楚地表达自己的想法，倾听同伴的叙述。能用语言与人交往。

　11、对日常生活中必要把握的简洁标志与文字感兴趣，初步尝试用图象文字符号等形。

　12、丰富家园之窗的内容，增加家长与老师的交流，让家长准时了解幼儿园的培训教学动态。

　13、建立家长资源信息库，丰富家园联系的形式。

　14、与家长共同探讨活动内容，激发家长参与主题活动的兴趣，主题的开展都有家长的参与。

　三、月保教工作重点：

　九月份：

　1、开展内容丰富的"开学三天大活动"，通过形式多样的活动让幼儿感受到集体活动的欢快，体验长大了的积极心情，积极给弟弟妹妹进行表演，为弟弟妹妹作榜样。

　2、开展"你变、我变、大家变"这一主题活动，通过形式多样的活动，使幼儿了解世界万物都是变化、运动的。

　3、向幼儿介绍""的传播及预防方法，培育幼儿养成良好的卫生习惯。加强日常卫生检查工作。

　4、引导幼儿积极参与各项户外活动，认真熬炼身体，增加体质预防感冒。

　5、鼓舞或帮忙个别进餐有困难的幼儿开心吃完自己的饭菜。

　6、教幼儿学习新的"器械操"，使幼儿能听着音乐正确使用器械做操。

　7、"家园共育"：召开家长会让家长了解本学期幼儿的进展目标及家园共育的内容。

　十月份：

　1、开展"我是中国人"的主题活动，使幼儿了解自己是中国人，了解自己民族的文化，从而激发幼儿的民族骄傲感。

　2、让幼儿了解一些秋季常见疾病的简洁学识及预防的方法。学习处理日常生活中可能呈现的紧急状况。

　3、开展各种户外远足活动，与幼儿共同感受秋天的季节变化，并能用绘画、制作、表述等形式来表现自己对季节变化的感受。

　4、鼓舞幼儿参与体育活动，大胆尝试获得活动的阅历，动作协调、机敏，具有爱护才能。

　十一月份：

　1、开展"亮眼看世界"的主题活动，引导孩子情愿发觉生活中好玩的事物，能发觉问题解决问题。

　2、能通过上网、阅读等途径收集相关的学习信息，提高幼儿自我学习的才能。

　3、开展形式多样的体育竞赛玩耍，增加幼儿的规章意识和友好合作的精神。

　4、天气渐凉，提示幼儿依据气温穿适当添衣。在活动中体弱幼儿做好间中休息。

　5、家园共育：与每位幼儿家进步行书面联系，做好家园全都培训。

　十二月份：

　1、开展"动物大世界"的主题活动，能了解动物的生活习性，及人在玩耍活动中，老师鼓舞幼儿大胆操作，在操作中能发觉问题、提出问题。

　2、引导幼儿留意和感受生活中的声、形、色及音乐、舞蹈、美术作品中的美。依据幼儿生成的内容，合理部署主题活动，做到有方案、有目的地兼顾个层次的幼儿。

　3、通过卫生讲座、竞赛评比，鼓舞幼儿做到合理进餐、不挑食。

　4、家园公育：开放家长接待日，面对面地与每个家长交流交流。以便更好的实现家园共育。

　一月份：

　1、开展"快活一刻"的主题活动，引导幼儿会用开心、积极的心情来看待事物、处理问题，培育幼儿积极、乐观的良好个性。

　2、开展"迎新年"的庆祝活动" 鼓舞全把班幼儿积极参与，并在表演表现活动中体验节日的欢快。

　3、在探究、操作、试验中，鼓舞幼儿尝试用简洁的认知方法发觉和解决问题。

　4、家园共育：建立家园互联网，提高家园交流的速度。